Ουσιαστικά. (Имена существительные)

Σχετικά έγγραφα
two-case nominative two-case nominative forms accusative forms accusative genitive genitive three-case forms nominative accusative genitive

Περισσότερα ουσιαστικά

Στοιχεία oρθογραφίας. (Орфографические советы) УПРАЖНЕНИЯ. Окончание /о/

Συντακτικές λειτουργίες

Επίθετα. (Прилагательные)

Ρηματική άποψη. (Вид глагола) Α. Θέματα και άποψη του ρήματος (Основы и вид глагола)

Kλειδιά της Ελληνικής Γραμματικής

Я З Ы К. Λέξεις, φράσεις και προτάσεις. (Слова, фразы и предложения) Г Р А М М А Т И К А Л Е К С И К О Н. νησί. фонология. δεν.

Многие слова в греческом языке связаны между собой словообразовательной производностью. μετακινώ μετακίνηση

Παρελθόν. (Прошлое) В греческом языке существуют три грамматические

Ονοματικά συμπληρώματα και προσδιορισμοί των ουσιαστικών

Προθέσεις και προθετικές φράσεις

Συμπληρωματικές προτάσεις

III склонение (основы на гласный) I. Основы на -ι : ἡ πόλις, ἡ δύναμις. 1. Nominativus sing. образуется сигматически: ἡ πόλις πόλι-ς

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Ονοματική Φράση (Именная группа) Άρθρα. (Артикли) A. Οριστικό άρθρο (Определенный артикль)

Modern Greek Beginners

Kλειδιά της Ελληνικής Γραμματικής

Συγγραφέας Αλεξίου Θωμαή. Επίπεδο Α1

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Δοκίμιο Αξιολόγησης Α+ Προχωρημένη Τάξη

Κατανόηση προφορικού λόγου

Εργασία από τα παιδιά της. Α 1 τάξης

ΖΑΧΡΑ ΙΜΠΡΑΧΗΜ ΧΡΙΣΤΟΣ ΑΖΑΣ

И. В. Яковлев Материалы по математике MathUs.ru. Задачник С1

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Ασκήσεις. Πρέπει να ξέρω ότι: Οτιδήποτε χωρίζεται σε ίσα μέρη είναι μια ακέραιη μονάδα.

Διαγνωστικό Δοκίμιο. Όνομα: Ημερομηνία: Η εβδομάδα του κυρίου Νικολάου

Κατερίνα: Αγόρασα μία φόρμα γυμναστικής. Πήρα ακόμα μία φούστα. Α και ένα ζευγάρι παπούτσια. Εσύ;

Δοκίμιο Αξιολόγησης Δ Τάξη

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ

Test Unit 1 Match 4 Match 3 Example: Complete: η, το 3 Example:

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript

Δομή της ρηματικής φράσης

Φερφελή Ιωάννα του Ευαγγέλου, 9 ετών

ÐÜìå ãéá øþíéá; στην Αυστραλία πιο φθηνά πιο ακριβά. στην Ελλάδα

ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ)

Ας µιλήσουµε Ελληνικά

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Σχολικές αναμνήσεις. Η γιαγιά του Χάρη θυμάται

THE G C SCHOOL OF CAREERS ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών

Σταματέλου Πηνιώ του Ανδρέα, 14 ετών

Κεσίσογλου Παρθενία Θεοφανία του Ιορδάνη, 10 ετών

Κατανόηση γραπτού λόγου

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

Modern Greek Beginners

ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Με ρώτησε αν θέλω να πάω στο θέατρο.

Παρασκευή Κοσμέτου του Θεόδωρου, 11 ετών

Άσκηση 1: Διάλεξε τη σωστή απάντηση, α,β ή γ! 1. Η Πέππα το γουρουνάκι είναι: α. Ταινία β. Σειρά κινουμένων σχεδίων γ. Παιχνίδι στον υπολογιστή

Σταυροπούλου Φωτεινή του Θεοδώρου, 12 ετών

ΜΠΑ Μ! Μ Π Α Μ! Στη φωτογραφία μάς είχαν δείξει καλύτερη βάρκα. Αστραφτερή και καινούρια, με χώρο για όλους.

Τσιαφούλης Λεωνίδας του Αριστείδη, 10 ετών

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

Μακρή Κωνσταντίνα του Απόστολου, 8 ετών

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

Εμμανουηλίδου Κατερίνα του Θωμά, Κωνσταντινίδου Ραφαηλία του Συμεών, Παπανικολάου Απόστολος του Γεωργίου, Κούτριος Ραφαήλ του Κων/νου, 9 ετών

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Результаты теста Греческий

Οδηγός για Εκπαιδευτικούς

Ñïý á, ðáðïýôóéá êáé öýãáìå

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!»

Παναγιώτης Σκάρπας του Νικολάου, 13 ετών

Μια μέρα μαζεύτηκαν όλα τα τρόφιμα που βρίσκει ο άνθρωπος στη φύση. Σκέφτηκαν να παίξουν ένα παιχνίδι και χωρίστηκαν σε ομάδες.

Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης

Αντωνυμίες. (Местоимения)

Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ τάξη - 2 η Ενότητα

Academic Opening. Opening - Introduction

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα!

Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία

Σταμελάκη Φωτεινή του Δημητρίου, 9 ετών

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

Δασκαλάκης Αντώνης του Ιωάννη, 8 ετών

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

Μουτσάκης Κωνσταντίνος του Γεωργίου, 8 ετών

Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE1

ΠΑΙΧΝΙ ΙΑ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ.

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Τίτλος προγράμματος: «Παιχνίδια στο χθες, παιχνίδια στο σήμερα, παιχνίδια δίχως σύνορα» Υπεύθυνη προγράμματος: Μπότη Ευαγγελή Εκπαιδευτικός που

Αντώνης Πασχαλία Στέλλα Α.

Λιουλης Χρήστος του Μελετίου, 8 ετών

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους;

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη

Λιναρδάτου Θεοδώρα Μαρίνα του Γεράσιμου, 7 ετών

Δοκίμιο Αρχικής Διάγνωσης Γνώσεων Ελληνικών ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΩΣ ΔΕΥΤΕΡΗ ΓΛΩΣΣΑ

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου

Глоссарий грамматических терминов

KEΦΑΛΑΙΟ 1 AN HMΟΥΝ ΜΕΓΑΛΟΣ. Όταν είσαι μικρός ένα πράγμα είναι σίγουρο. Ότι θέλεις να μεγαλώσεις όσο πιο γρήγορα γίνεται.

Σωστό ή λάθος; Αν η πρόταση είναι σωστή βάλε ένα Χ κάτω από το ΣΩΣΤΟ ή κάτω από το ΛΑΘΟΣ, αν η πρόταση είναι λάθος!

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

«Του πιδούδ' μι ντ πίτα»

Ακαδημαϊκός Λόγος Εισαγωγή

Test Unit 1 Σύνολο: /20

(ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ) Δεν μπορώ να βρω το ζητούμενο ενός προβλήματος αν δεν μου δίνονται όλα τα απαραίτητα στοιχεία.

Ο Αετός της Μάνης - Σας βλέπω πάρα πολύ ζωντανό και πολύ φιλόξενο. Έτσι είναι πάντα ο Ανδρέας Μαστοράκος;

Transcript:

4 Ουσιαστικά (Имена существительные) Существительные в греческом языке могут быть мужского, женского или среднего рода. У них различные падежные формы (именительная, винительная или родительная), которые связаны с разными функциями (см. синтаксические функции, имена в роли дополнения). Имена изменяются и в числе. Αυτός ο δρόμος βγάζει στο κέντρο της πόλης Βρήκα το δρόμο για το σπίτι μου Στέκομαι στην άκρη του δρόμου Οι δρόμοι είναι γεμάτοι κόσμο Γέμισαν τους δρόμους αφίσες Ποτέ δεν θυμάμαι τα ονόματα των δρόμων Имя может иметь две или три падежные формы. две падежные формы две падежные формы три падежные формы Все существительные мужского рода в именительном падеже единственного числа заканчиваются на ς. 28

Существительные, у которых окончания одинаковы между собой во всех падежах, образуют склонения. Достаточно выучить склонение одного слова ( модель данного склонения), чтобы знать, как образуются падежные формы всех остальных слов, которые принадлежат к тому же склонению. Следующие таблицы представляют модели склонений существительных в греческом языке. А. Существительные с тремя падежными формами единственное число множественное число ο δρόμος η οδός οι δρόμοι οι οδοί το(ν) δρόμο τη(ν) οδό τους δρόμους τις οδούς του δρόμου της οδού των δρόμων των οδών Склонение слов, которые заканчиваются на ος (мужского и женского рода), характеризируется тем, что окончания всех падежей различны. Б. Существительные мужского и женского рода с двумя падежными формами Δεν είδα τον αγώνα Λάκη - Σαχίνη αλλά έμαθα το σκορ Το σκορ του αγώνα ήταν 5-0 Οι μαθητές του αθλητικού σχολείου έχουν πολλές νίκες στο μπάσκετ Οι ομάδες που κερδίζουν τους αγώνες έχουν δουλέψει σκληρά 29

единственное число ο μαθητής / αγώνας νίκη / ομάδα η το(ν) μαθητή / αγώνα τη(ν) νίκη / ομάδα του μαθητή / αγώνα της νίκης / ομάδας множественное число οι/τους μαθητές / αγώνες οι/τις νίκες / ομάδες των μαθητών / αγώνων νικών / ομάδων των Существительные мужского и женского рода имеют одинаковые окончания в множественном числе. У некоторых существительных в множественном числе появляется дополнительный слог. Γιατί άραγε οι κεφτέδες των γιαγιάδων είναι πιο νόστιμοι από τους κεφτέδες των μαμάδων; Οι καφέδες της Βραζιλίας είναι οι καλύτεροι Ο καπετάνιος έφερε στο νησί μια παιχνιδιάρα μαϊμού Οι εξηντάρηδες μπαμπάδες ονειρεύονται να γίνουν παππούδες 30

единственное число ο μπαμπάς / ταξιτζής η γιαγιά / μαϊμού το(ν) μπαμπά / ταξιτζή τη(ν) γιαγιά / μαϊμού του μπαμπά / ταξιτζή της γιαγιάς / μαϊμούς множественное число οι/τους μπαμπάδες / ταξιτζήδες οι/τις γιαγιάδες / μαϊμούδες των μπαμπάδων / ταξιτζήδων των γιαγιάδων / μαϊμούδων Существительные, принадлежащие к этому склонению, обычно заимствованы из других языков (καφές), могут обозначать профессию (ταξιτζής) и употребляются в устной речи (Αεκτζής). O οπαδός της ΑΕΚ λέγεται Αεκτζής Κάθε φορά που πάει στη λαϊκή, της αρέσει να πιάνει κουβέντα με τους μανάβηδες και τους ψαράδες Έφερε μπακλαβάδες από την Αλεξάνδρεια 31

В. Существительные среднего рода с двумя падежными формами У существительных среднего рода свои окончания, которые образуют отдельные склонения Το δάσος που αγαπώ βρίσκεται στο βουνό. Εκεί πάω κάθε καλοκαίρι με τα παιδιά του σχολείου και ξεχνάμε όλοι τα βαρετά μαθήματα ή τα γραψίματα единственное число το παιδί βουνό μάθημα γράψιμο δάσος του παιδιού βουνού μαθήματος γραψίματος δάσους множественное число τα παιδιά βουνά μαθήματα γραψίματα δάση των παιδιών βουνών μαθημάτων γραψιμάτων δασών 32

πλάτος, έδαφος, μέγεθος 33

УПРАЖНЕНИЯ 1. Сахинис и Агата пригласили нескольких друзей в гости в воскресенье вечером. Помогите Агате написать следующую записку Сахинису Αγάπη μου, Θα αργήσω να γυρίσω. Γι αυτό αγόρασε, σε παρακαλώ, μερικά πράγματα για την Κυριακή το βράδυ: λίγα αναψυκτικά, μερικές, 2-3 πορτοκάλι, ¼, ένα κουτί, λίγους και μερικά. Πάρε και λίγες και 3-4 κιλά από το μανάβη. Α! πήγαινε από την Κλειώ να πάρεις τους και τις που της είχαμε δανείσει. Θα μας χρειαστούν! Αν προλάβεις, πέρασε και από το καθαριστήριο να πάρεις τα σου και τις μου. Μην ξεχάσεις να στείλεις τις και τα που γράψαμε χθες για τη Σοφία και τον Τάκη. Τι θα λεγες να παραγγείλουμε και μερικούς στο ψητοπωλείο της γειτονιάς; Καλά ψώνια! Η Αγκάθα σου αναψυκτικό, μπίρα, χυμός, καφές, σοκολατάκι, ξηροί καρποί, γλυκό, μπανάνα, μήλο, δίσκος, κασέτα, παντελόνι, φούστα, κάρτα, γράμμα, μεζές 34

2. Сахинис дает другу указание дороги, чтобы приехать к нему в гости. Дополните указание Λοιπόν άκου, Σάκη, πώς θα έρθεις. Είναι πανεύκολο! Όπως θα ανεβαίνεις τη (λεωφόρος) Μεσογείων, θα συναντήσεις μια μεγάλη πλατεία με μία εκκλησία στο κέντρο. Θα κάνεις τον κύκλο της (πλατεία) και θα μπεις στην (οδός) (Φανερωμένη). Θα προχωρήσεις ευθεία. Στα 500 μέτρα περίπου θα δεις ένα (φούρνος). Θα στρίψεις στον επόμενο (δρόμος) αριστερά. Θα συνεχίσεις ευθεία μέχρι το τέλος του (δρόμος) και θα στρίψεις δεξιά στην (οδός) (Πυθαγόρας). Στον (αριθμός) 11 θα δεις ένα σπίτι με μεγάλο (κήπος) 35