1 Καλωσορίσατε στο παιχνίδι "Δώσε το στον επόμενο". Co-funded by the European Union Ένα εργαλείο για να σας βοηθήσει να γνωρίσετε μια δικαιοσύνη φιλική προς το παιδί. Παίκτες Ηλικία 14-18 4-6 2 χρονών 3 Διαβάστε το και δείξτε το στους φίλους σας: Σε κάθε κάρτα, υπάρχει ένα κομμάτι της ιστορίας, μια ερώτηση/ένα αίτημα, ή κάτι άλλο που πρέπει να κάνετε με τους φίλους σας. Διαβάστε προσεκτικά την κάρτα και κάντε ό,τι λέει. Βάλτε αυτή την κάρτα στο "αρχείο" και δώστε το ΠΑΚΕΤΟ σε αυτόν που βρίσκεται στα δεξιά σας. 4, (το χόμπι μου) και μετά δώσε την κάρτα σε αυτόν που βρίσκεται στα αριστερά σου. 6 Το σύμβολο στην κάτω δεξιά γωνία υποδεικνύει πού να βάλετε την κάρτα μετά την ολοκλήρωση της δράσης. Για παράδειγμα. το σύμβολο αυτό σημαίνει ότι πρέπει να βάλετε την κάρτα στο "αρχείο" και να δώσετε το ΠΑΚΕΤΟ σε αυτόν που βρίσκεται στα δεξιά σας. 5 Πες αυτό: (το όνομα μου) Βάλτε αυτή την κάρτα στο "αρχείο" και δώστε το ΠΑΚΕΤΟ σε αυτόν που βρίσκεται στα δεξιά σας. Η Μάρθα και ο Στέφανος έχουν μια κόρη. Το όνομά της είναι Τζούλια και είναι 5 ετών. Συχνά το ζευγάρι τσακώνεται βίαια και η Μάρθα αποφασίζει να πάει στην αστυνομία. Μέσα σε σύντομο χρονικό διάστημα, η Μάρθα πηγαίνει στην αστυνομία άλλες δύο φορές. Και τις τρεις φορές η αστυνομία συνοδεύει την Μάρθα πίσω στο σπίτι της και επιπλήττει τον σύζυγο της προφορικά. Διάβασε δυνατά και προσεκτικά στην ομάδα σου: Είμαστε έτοιμοι να ακούσουμε μια ιστορία... Την ιστορία της Τζούλι. Αυτή η ιστορία ονομάζεται ΜΙΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ. 7 Ποιοι νομίζετε ότι είναι οι λόγοι που ώθησαν την Μάρθα να πάει στην αστυνομία;
8 9 Πιστεύετε ότι αυτή η κατάσταση κάνει κακό στην Τζούλια; Μετά από έναν ακόμα καβγά η Μάρθα αποφασίζει να φύγει από το σπίτι της μαζί με την Τζούλια και οι γονείς της την συνοδεύουν στην αστυνομία προκειμένου να καταγγείλουν την βίαιη συμπεριφορά του Στέφανου. Στην καταγγελία που κατέθεση η Μάρθα στη αστυνομία αναφέρεται ότι ο Στέφανος κλείδωνε την Μάρθα και την Τζούλια στο σπίτι όταν έφευγε για δουλειά, δεν της έδινε καθόλου λεφτά και συνήθιζε να κρύβειι όλα τα τηλέφωνα του σπιτιού. Στην καταγγελία επίσης αναφέρεται ότι ο Στέφανος κτυπούσε τη Μάρθα ενώ η Τζούλια ήταν παρούσα. 10 11 Οι συνέπειες που είχε η βίαιη συμπεριφορά του Στέφανου πάνω στην Τζούλια είναι πολύ σοβαρές: όταν η Τζούλια ήταν πιο μικρή αντιμετώπιζε προβλήματα ομιλίας και συνέχιζε να φοράει πάνες γιατί συνεχιζόταν η ενούρηση. Η Μάρθα έχει εισαχθεί σε νοσοκομείο, επειδή πάσχει από κατάθλιψη και μετα-τραυματικό στρες. 12 Μοίρασε τις επόμενες 6 κάρτες σε όλους στην ομάδα σου και ρώτα τους: Ποια νομίζετε ότι είναι τα συναισθήματα της Μάρθας αυτή τη στιγμή; 13 14 15
16 17 18 Ο Στέφανος αρχίζει να απειλεί τη Μάρθα και την οικογένειά της. Η αστυνομία ενημερώνει το δικαστήριο ανηλίκων για την κατάσταση αυτή, ως μια πιθανή επικίνδυνη κατάσταση για την Τζούλια. Την ίδια στιγμή, ξεκινούν οι διαδικασίες για το διαζύγιο. Τόσο η Μάρθα όσο και ο Στέφανος ζητούν την αποκλειστική επιμέλεια της Τζούλιας: η Μάρθα κατηγορεί τον Στέφανο για την βίαιη του συμπεριφορά και ο Στέφανος δηλώνει ότι η Μάρθα είναι ψυχικά ασθενής και ότι δεν είναι σε θέση να αναλάβει τη φροντίδα της κόρης τους. 20 Το δικαστήριο ανηλίκων εκδίδει προσωρινό διάταγμα που δίνει την επιμέλεια της Τζούλιας στους γονείς της Μάρθας. Ταυτόχρονα, η υπόθεση αναλαμβάνεται από το Γραφείο Ευημερίας ούτως ώστε να διενεργηθεί έρευνα σχετικά με τη Μάρθα και τον Στέφανο και τις οικογένειές τους. Το δικαστήριο ανηλίκων ζητά επίσης την γνώμη εμπειρογνωμόνων προκειμένου να περιγράψει το ψυχολογικό προφίλ της Μάρθας, του Στέφανου και της Τζούλιας. Το οικογενειακό δικαστήριο (όπου η διαδικασία του διαζυγίου λαμβάνει χώρα) ζητά βοήθεια από εμπειρογνώμονες για να μπορέσει να σκιαγραφήσει το ψυχολογικό προφίλ όλων των μελών της οικογένειας. 22 Η Τζούλια είναι τώρα 8 ετών και πηγαίνει στο σχολείο. Η ιστορία της Μάρθας και του Στέφανου φτάνει στα μέσα μαζικής ενημέρωσης: ακόμα κι αν ο τοπικός Τύπος δεν αναφέρει το όνομα της Τζούλιας, μερικά γεγονότα είναι ήδη γνωστά και η υπόθεση αυτή θα μπορούσε εύκολα να συσχετιστεί εύκολα με την Τζούλια, αποκαλύπτοντας έτσι την ταυτότητά της. 19 Συγγνώμη που πρέπει να χάσεις την σειρά σου! Δώσε το ΠΑΚΕΤΟ στον επόμενο παίκτη. 21 Στην Τζούλια δίνεται μια καλύτερη εναλλακτική λύση αυτή τη στιγμή. Συμφωνείς; Διαβάστε την κάρτα "ΤΟ ΒΕΛΤΙΣΤΟ ΣΥΜΦΕΡΟΝ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ" και συζητήστε το με τους φίλους σας. 23 Πιστεύετε ότι είναι σωστό να αποκαλυφτεί η ταυτότητα της Τζούλις; Διαβάστε την κάρτα "προστασία της ιδιωτικής και οικογενειακής ζωής" και συζητήστε το με τους φίλους σας.
24 25 Μοίρασε τις επόμενες 6 κάρτες σε όλους στην ομάδα σου και ρώτα τους: Κατά τη γνώμη σας, τι είδους προσωπικές πληροφορίες δεν θα πρέπει να δημοσιεύονται χωρίς την συγκατάθεση του ίδιου του ατόμου; Δώστε μερικά παραδείγματα! 26 27 28 29 30 31 Ο Στέφανος συνεχίζει να καταδιώκει τη Μάρθα με πολλούς τρόπους, παρακολουθώντας την, κυνηγώντας την όταν βγαίνει έξω, καταστρέφοντας το αυτοκίνητό της και με απειλές μέσω τηλεφώνου. Σε μία από αυτές τις περιπτώσεις επιτίθεται στη Μάρθα ενώ εκείνη προσπαθεί να σηκώσει την Τζούλια επάνω. Έτσι η Μάρθα κάνει μια άλλη μια καταγγελία στην αστυνομία εναντίον του.
32 Έχετε δει ποτέ μια κατάσταση καταδίωξης; Τι πιστεύετε γι 'αυτό; 34 Εν τω μεταξύ, οι δίκες για το διαζύγιο συνεχίζονται και παράλληλα το δικαστήριο ανηλίκων επιλέγει να επιβεβαιώσει την προσωρινή ανάθεση της επιμέλειας της Τζούλια στην οικογένεια της μητέρας της, αποφασίζοντας ταυτόχρονα να παρέχει ψυχολογική υποστήριξη στη Μάρθα και την Τζούλια όπως επίσης και εκπαιδευτική υποστήριξη για τη μικρή. 35 Αλλά η ψυχολογική κατάσταση της Τζούλιας δεν δείχνει σημάδια βελτίωσης: έχει προβλήματα συγκέντρωσης, είναι πολύ επιθετική, δεν εμπιστεύεται τη μητέρα της και νομίζει ότι δεν είναι σε θέση να την προστατεύσει. H Τζούλια έχει δημιουργήσει τη δική της εκδοχή της πραγματικότητας και αισθάνεται ένοχη για ό, τι έχει συμβεί και πιστεύει ότι ο πατέρας της θα αλλάξει και να γίνει ένας καλός άνθρωπος. Πως νομίζετε ότι η συγκεκριμένη ιστορία θα επηρεάσει την Τζούλια; 36 33 Η ιστορία της Τζούλιας τελειώνει εδώ... Αλλά τι θα μπορούσατε να αλλάξετε για να βελτιώσετε την ιστορία; 37 Επιλέξτε μια από τις κάρτες που μπορεί να αλλάξει την ιστορία με έναν θετικό τρόπο. Συζητήστε το με τους φίλους σας. 38 Συγχαρητήρια! Αυτή είναι η τελευταία κάρτα του παιχνιδιού!! Λοιπόν, τι μάθαμε σήμερα; Συζητήστε το με τους δάσκαλους/ εκπαιδευτές σας :)