Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Σχετικά έγγραφα
Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Η ανάπτυξη της Πληροφορικής και οι εφαρμογές της σε όλες τις επιστήμες δεν ήταν δυνατόν να αφήσει έξω από αυτή την τάση την επιστήμη της Θεολογίας.

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου

Αναστάσιος Γ. Μαράς, ρ Θ. ιδάσκων στην Ανώτατη Εκκλησιαστική Ακαδηµία και το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήµιο

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

στα ελληνικά ΑΕΙ Δρ. Παντελής Μπαλαούρας Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο GUnet

«Κεντρικό Μητρώο Ελληνικών Ανοικτών Μαθημάτων» Σύνδεσμος:

Κεντρικό Μητρώο Ελληνικών Ανοικτών Μαθημάτων Προδιαγραφές Ανοικτών Μαθημάτων v1.0

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Α Κύκλος Εκπαίδευσης Προσωπικού Υποστήριξης (ΠΥ) & 20-22/5/2014

Σύμφωνο Διάθεσης Ανοικτών Ψηφιακών Μαθημάτων (ΑΨΜ)

Προδιαγραφές Aνοικτών Μαθημάτων

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Αθηνών

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Ανοικτά Ψηφιακά Μαθήματα στο ΠΑΜΑΚ

Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα & Προδιαγραφές Έκδοση 1.0

Ανοικτά Ψηφιακά Μαθήματα Η εμπειρία του ΠΑΜΑΚ

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

[ΣΥΝΤΟΜΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ] Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Κεντρικό Μητρώο Ελληνικών Ανοικτών Μαθημάτων

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

στα ελληνικά ΑΕΙ «Ανοικτή πρόσβαση στην επιστημονική γνώση: Δράσεις προώθησης στα ελληνικά Α.Ε.Ι.» Λάζαρος Μεράκος Τμήμα Πληροφορικής &

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ανοικτά ψηφιακά μαθήματα στα ελληνικά ΑΕΙ Λ. Μεράκος, Π. Μπαλαούρας, Κ. Τσιμπάνης

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (1) ΓΕΝΙΚΑ. ΣΧΟΛΗ Κοινωνικών Επιστημών ΤΜΗΜΑ Κοινωνιολογίας ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ Προπτυχιακές

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Σύντομη περιγραφή έργου «Ανάπτυξη και Διάθεση Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Περιεχομένου (Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα) από το Πολυτεχνείο Κρήτης»

στα ελληνικά ΑΕΙ Λάζαρος Μεράκος Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο GUnet

ΜΟ.ΔΙ.Π. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ. Διασφάλιση Ποιότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση. Ερωτηματολόγιο Αξιολόγησης Μαθήματος/ Διδασκαλίας από τους Φοιτητές

Ανοικτά Ψηφιακά Μαθήματα στο ΠΑΜΑΚ

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Διάταξη Θεματικής Ενότητας ΔEE 225 / Δίκαιο Δημοσίων Συμβάσεων

Περιγραφή Μαθήματος. Ώρες Γραφείου : ΔΕΥ-ΠΑ 08:00-16:00 (εκτός ωρών μαθημάτων)

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Οργάνωση Μαθήματος στο eclass. Γεωργιάδου Όλγα

ECTS ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ. (Α) Λίστα με τα στοιχεία των μαθημάτων στα ελληνικά. Κυματομηχανική Κωδικός

Πλήρης οδηγός δημιουργίας ενός Ανοικτού Ακαδημαϊκού Μαθήματος. Μονάδα Υλοποίησης Ανοικτών Ακαδημαϊκών Μαθημάτων ΕΜΠ

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. Δημόσια Οικονομική. Διαλέξεις 4 6. Ελληνική. Ναι (στην Αγγλική)

Οδηγίες για τη Ανάπτυξη Ανοικτών Ψηφιακών Μαθημάτων

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Οι Ανοικτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι του Αποθετηρίου «Κάλλιπος» του ΣEAB: Οφέλη χρήσης και προοπτικές βιώσιμης ανάπτυξης

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ. ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ 2o

101- Ανοιχτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα Ο δρόμος για ένα ανοιχτό πανεπιστήμιο 2 η Συνάντηση Τμηματικών Υπευθύνων

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Ανοικτό Ψηφιακό Μάθημα για την κατάρτιση του προσωπικού υποστήριξης ανάπτυξης ψηφιακών μαθημάτων

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Διασφάλιση Ποιότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση

Δικαίωμα δικαστικής προστασίας. Λίνα Παπαδοπούλου Επ. Καθηγήτρια Συνταγματικού Δικαίου

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ 3

Οδηγίες Οργάνωσης Μαθήματος στην Ιδρυματική πλατφόρμα του open e class. Σύνταξη: MY-AOC

ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

Συνταγματικό Δίκαιο (Σύνταγμα Κυπριακής Δημοκρατίας) LAW 102

η εμπειρία του ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας».

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. Τμήμα Μηχανικών Οικονομίας και Διοίκησης ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ Προπτυχιακό ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΓΕ0175 ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ 9

Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Υποδομές Προσωπικό Υποστήριξης

Οδηγός Μαθήματος Κινητικός Έλεγχος και Κινητική Μάθηση στην Αποκατάσταση

Δικαίωμα στην εκπαίδευση. Λίνα Παπαδοπούλου Επ. Καθηγήτρια Συνταγματικού Δικαίου

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ ΑΠΟΓΡΑΦΙΚΟΥ ΔΕΛΤΙΟΥ ΕΞΑΜΗΝΙΑΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ Προπτυχιακό

3. Περιγράμματα Μαθημάτων Προγράμματος Σπουδών

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

3. Περιγράμματα Μαθημάτων Προγράμματος Σπουδών

Διαγωνισμός Καλύτερων Ψηφιακών Μαθημάτων & Βέλτιστων Πρακτικών του Πανεπιστήμιου Μακεδονίας. Διαδικασία αξιολόγησης και επιβράβευσης

Transcript:

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα Έκδοση: 1.02, Απρίλιος 2014 Συντάκτης: Δρ. Παντελής Μπαλαούρας, Καθ. Λάζαρος Μεράκος Πράξη «Κεντρικό Μητρώο Ελληνικών Ανοικτών Μαθημάτων» Σύνδεσμος: http://ocw-project.gunet.gr 1

Περιεχόμενα Εισαγωγή... 2 1. Χρήση εντύπου... 3 2.Πληροφορίες και εκπαιδευτικό υλικό Ακαδημαϊκού Μαθήματος... 4 2.1 Πληροφορίες μαθήματος... 4 2.2 Πληροφορίες για τις θεματικές ενότητες ή ενότητες διαλέξεων... 11 2.3 Άλλες πληροφορίες μαθήματος... 14 3. Πληροφορίες για το πλαίσιο διάθεσης του μαθήματος... 15 3.1 Πλαίσιο Διάθεσης: Ίδρυμα Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης... 15 3.2.Πλαίσιο Διάθεσης: Πρόγραμμα Σπουδών... 15 Εισαγωγή Το παρόν κείμενο προτείνει τις πληροφορίες και το εκπαιδευτικό υλικό που θα πρέπει να συνοδεύουν ένα ανοικτό ακαδημαϊκό μάθημα. Σκοπός είναι : Οι αυτοεκπαιδευόμενοι να διαθέτουν ότι πληροφορία απαιτείται προκειμένου να κατανοήσουν και αποφασίσουν εάν ένα μάθημα τους ενδιαφέρει και εάν είναι σε θέση (καλύπτουν τα προαπαιτούμενα) για να το μελετήσουν. Οι φοιτητές να διαθέτουν ορισμένες επιπλέον πληροφορίες, οι οποίες ίσως να μην είναι χρήσιμες στους αυτοεκπαιδευόμενους. Οι πληροφορίες αυτές να επιτρέπουν την αναζήτηση από πύλες αναζήτησης ανοικτών μαθημάτων, σε ιδρυματικό, εθνικό, ευρωπαϊκό και διεθνές επίπεδο. Οι πληροφορίες αυτές είναι κοινές για όλες τις κατηγορίες των μαθημάτων. Διακρίνονται στις: 1. Πληροφορίες που αφορούν στο πλαίσιο διάθεσης σε επίπεδο ιδρύματος και προγράμματος σπουδών. 2. Πληροφορίες Ακαδημαϊκού Μαθήματος που περιέχει τα στοιχεία που σχηματίζουν την ταυτότητα του μαθήματος και αναλυτικές πληροφορίες του μαθήματος. 3. Περίγραμμα μαθήματος (syllabus). 2

Η συλλογή των πληροφοριών αυτών βασίστηκε: [1] Στο κείμενο «Καταγραφή χαρακτηριστικών δράσεων Ανοικτών Μαθημάτων». Π. Μπαλαούρας. Σεπτέμβριος 2012. [2] Στο ΦΕΚ 1466 (ΕCTS). [3] Στην εργασία «Αξιοποίηση Ανοικτών Ακαδημαϊκών Μαθημάτων στην Ελληνική Τριτοβάθμια Εκπαίδευση», Π. Ζέρβας, Δ. Σάμψων. 8 ο Πανελλήνιο Συνέδριο «ΤΠΕ στην Εκπαίδευση», Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, Βόλος, 28-30/9/2012. 1. Χρήση εντύπου Το παρόν έντυπο προτείνεται να χρησιμοποιηθεί για τη συγκέντρωση των πληροφοριών των μαθημάτων κατηγορίας Α- και την πρώτη φάση ανάπτυξης των μαθημάτων κατηγορίας Α και Α+. Οι πληροφορίες διακρίνονται σε υποχρεωτικές ( πράσινοι πίνακες) και προαιρετικές (πορτοκαλί πίνακες). Η συμπλήρωση των υποχρεωτικών στοιχείων δεν απαιτεί ιδιαίτερο χρόνο. Ο όγκος του εντύπου εμφανίζεται μεγάλος καθώς υπάρχουν πολλές προαιρετικές πληροφορίες, όπως πληροφορίες και στην Αγγλική γλώσσα. Παρακαλούνται τα μέλη ΔΕΠ/ΕΠ να μην αποθαρρύνονται από το όγκο του εντύπου. Πολλά από τα στοιχεία υπάρχουν ήδη στο πρόγραμμα σπουδών ή έχουν ήδη συγκεντρωθεί από τη Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας (ΜΟΔΙΠ) του κάθε Ιδρύματος. 3

2.Πληροφορίες και εκπαιδευτικό υλικό Ακαδημαϊκού Μαθήματος 2.1 Πληροφορίες μαθήματος Σχόλιο: Τα στοιχεία αυτά προτείνεται να τα παρέχει το μέλος ΔΕΠ/ΕΠ. Τα στοιχεία αυτά είναι απαραίτητα για την αναζήτηση των μαθημάτων τόσο από την εθνική όσο και ιδρυματική πύλη αναζήτησης ανοικτών μαθημάτων. Όνομα διδάσκοντος/διδασκόντων (Instructor (s)). Ευγενία Πρεβεδούρου Eugenia Prevedourou Τίτλος Μαθήματος (Course title) όπως αναφέρεται στο πρόγραμμα σπουδών (ΠΣ) Ειδικά Θέματα Εμβάθυνσης στο Συνταγματικό και Διοικητικό Δίκαιο ADVANCED COURSE IN CONSTITUTIONAL AND ADMINISTRATIVE LAW Δικτυακός τόπος μαθήματος Συμπληρώστε το σύνδεσμο του δικτυακού τόπου του μαθήματος, δηλαδή σελίδα του μαθήματος ή/και σύνδεσμο στο Learning Management System (LMS) του Ιδρύματος (π.χ. στο eclass, Moodle, Blackboard, ή όποιο άλλο LMS). Κωδικός Μαθήματος (Course Code) όπως αναφέρεται στο ΠΣ Υ029 Επίπεδο μαθήματος/κύκλος σπουδών (Course level/cycle). Επιλέξτε (κάντε bold) ένα από τα παρακάτω: 1. Προπτυχιακό (Undergraduate)/Πρώτος κύκλος σπουδών (First cycle) 2. Μεταπτυχιακό (Graduate)/Δεύτερος κύκλος σπουδών (Second cycle) 3. Διδακτορικό (Doctoral)/ Τρίτος κύκλος σπουδών (Third cycle) Έτος σπουδών (Year of Study). Επιλέξτε (κάντε bold) 1 έως 6 όπως αναφέρεται στο ΠΣ: Έτος: 1 2 3 4 5 6 Εξάμηνο (Semester). Επιλέξτε (κάντε bold) από 1 έως 12 όπως αναφέρεται στο ΠΣ. 4

Εξάμηνο: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Τύπος μαθήματος (Type of course). Επιλέξτε (κάντε bold) μία ή περισσότερες: 1. Υποχρεωτικό (compulsory) 2. Επιλογής (optional) Διδακτικές ώρες στο εξάμηνο. Δηλώστε το αριθμό των διδακτικών ωρών του μαθήματος στη διάρκεια του εξαμήνου: 52 Συνδιδασκαλία. Εάν ναι τότε δηλώστε: OXI εάν ο συνάδελφο σας συμμετέχει στο άνοιγμα του μαθήματος: ΝΑΙ/ΟΧΙ εάν το τμήμα που σας αντιστοιχεί είναι αυτόνομο: ΝΑΙ/ΟΧΙ τις διδακτικές ώρες που αντιστοιχεί στο τμήμα σας: Γλώσσα διδασκαλίας (Course language). Επιλέξτε (κάντε bold) μία ή περισσότερες: 1. Ελληνική 2. Αγγλική 3. Άλλη: (δηλώστε) Ομάδα στόχος (Target Group) Οι φοιτητές του τμήματος Νομικής. Στην αγγλική γλώσσα. Προαιρετικό. Πιστωτικές μονάδες (ECTS.) Όπως αναφέρεται στο ΠΣ. Ορατό μόνο στους φοιτητές, όχι στο ευρύ κοινό. Την πληροφορία αυτή μπορεί να την παρακάμψει ένα μέλος ΔΕΠ/ΕΠ και να την εισάγει η τοπική ομάδα υποστήριξης. Αριθμός μονάδων: 4 Περισσότερα για τον/τους διδάσκοντες (More about instructor). Προαιρετικά Σύνδεσμος σε βιογραφικό ή σύντομο βιογραφικό (έως 10 γραμμές): http://www.prevedourou.gr/ H Ευγενία Πρεβεδούρου είναι αναπληρώτρια καθηγήτρια στη Nομική Σχολή του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, με γνωστικό αντικείμενο το διοικητικό δίκαιο. Γεννήθηκε στην Πάτρα και είναι πτυχιούχος της Νομικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (1986). (http://www.prevedourou.gr/%ce%b2%ce%b9%ce%bf%ce%b3%cf%81%ce%b1%cf%8 6%CE%B9%CE%BA%CF%8C/) 5

Φωτογραφία διδάσκοντος. Προαιρετικά Περιγραφή μαθήματος (Course Overview / Description /Synopsis) Το συγκεκριμένο στοχεύει τη σύνθεση των μαθημάτων του Συνταγματικού Δικαίου και των Συνταγματικών Ελευθεριών του Διοικητικού Δικαίου και του Διοικητικού Δικονομικού Δικαίου. Στο πεδίο του Συνταγματικού Δικαίου δίνεται έμφαση στον έλεγχο συνταγματικότητας των νόμων, τη δικαιοπαραγωγική διαδικασία και τους περιορισμούς των συνταγματικών ελευθεριών και δικαιωμάτων. Στο πεδίο του Διοικητικού Δικαίου αναλύονται επίκαιρες θεματικές και δίνεται έμφαση στον συνδυασμό ζητημάτων Γενικού Διοικητικού και Δικονομικού Δικαίου. The course aims at connecting the courses of Constitutional Law, Constitutional Liberties, Administrative Law and Administrative Procedural Law. From Constitutional perspective the course emphasizes mostly on the constitutionality of laws, the law making procedure and the restrictions of constitutional liberties. Περιεχόμενα μαθήματος (Course Contents) Σχόλιο. Θα απεικονίζεται ως πληροφορία σε διαφορετικό σημείο του ανοικτού μαθήματος σε σχέση με τη συνοπτική περιγραφή. Κυβερνητικές πράξεις Προηγούμενη ακρόαση Πράξεις παραχώρησης ιδιαίτερων δικαιωμάτων επί κοινοχρήστων πραγμάτων Παρεμπίπτων έλεγχος νομιμότητας κανονιστικών πράξεων Ανάκληση ομοίων προς ακυρωθείσα πράξεων Αρμοδιότητα ανάκλησης διοικητικών πράξεων Παρέμβαση του νομοθέτη- κύρωση ατομικής διοικητικής πράξης με νόμο 6

Παρέμβαση του νομοθέτη στα έργα της δικαστικής εξουσίας Συμβατότητα ακυρωτικού ελέγχου με ΕΣΔΑ Αναβλητικές αποφάσεις του ακυρωτικού δικαστή Μεταφορά υποθέσεων από το ΣτΕ στα ΤΔΔ 1. Governmental actions 2. Prior hearing 3. Acts granting special rights 4. Incidental legality control 5. Specific revocation cases 6. Competent authorities for the revocation of administrative acts 7. Law ratifying individual administrative acts 8. Legislative intervention in the works of the Judiciary 9. Compatibility of judicial review with ECHR 10. Suspending decisions of the administrative judge 11. Transfer of cases from the CoE to the administrative courts Μαθησιακοί στόχοι μαθήματος (Course Objectives/Goals) Σχόλιο. Θα απεικονίζεται ως πληροφορία σε διαφορετικό σημείο του ανοικτού μαθήματος σε σχέση με τη συνοπτική περιγραφή. Προτείνεται λεκτική περιγραφή που να περιλαμβάνει τα εξής: Aντικειμενικοί στόχοι του μαθήματος είναι η εμβάθυνση σημαντικών και επίκαιρων ζητημάτων δημοσίου δικαίου και η σύνθεση των πτυχών του ουσιαστικού και του δικονομικού διοικητικού δικαίου. Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές αναμένεται να αντιμετωπίζουν συνολικά, δηλαδή τόσο από ουσιαστικής όσο και από δικονομικής πλευράς, τα ζητήματα διοικητικού δικαίου. Στην αγγλική ή άλλη ξένη γλώσσα. Προαιρετικό. Overall Aims /Objectives Course Goals)/Expectations (What We Will Learn to Do) /Learning Outcomes/Learning Objectives Λέξεις κλειδιά (Keywords) έλεγχος συνταγματικότητας, κράτος δικαίου, δικαστικός έλεγχος judicial review of legislation, rule of law, review of constitutionality Προτεινόμενη φωτογραφία για το μάθημα 7

Ομάδα ανάπτυξης περιεχομένου (Content Development). Τσιγαρίδας Βασίλειος Vasilios Tsigaridas Τύποι εκπαιδευτικού υλικού (course format). Επιλέξτε (κάντε bold) (περισσότερους από έναν) τους τύπους υλικού που διαθέτει το μάθημα: Διαφάνειες Σημειώσεις Βιντεοδιαλέξεις Podcast Ήχο Πολυμεσικό υλικό Διαδραστικές ασκήσεις Προτεινόμενα συγγράμματα. Δ. Κοντόγιωργα - Θεοχαροπούλου, Ε. Κουτούπα Ρεγκάκου, Ειδικά θέματα διοικητικού δικαίου, Εκδόσεις Σάκκουλας Ε.Ε., 2005 Οργάνωση μαθήματος. (Διαθέσιμο μόνο στους φοιτητές όχι στο ευρύ κοινό). Προαιρετικά. Διαλέξεις: (Ομαδικά) Φροντιστήριο: (Ομαδικά) Lectures: (Teamwork) Tutorial: (Teamwork) Μέθοδος διδασκαλίας (teaching method) Πρόσωπο με πρόσωπο Face to face Μέθοδοι αξιολόγησης/βαθμολόγησης (Assessment method and criteria). Διαθέσιμο μόνο στους φοιτητές, όχι στο ευρύ κοινό. 8

Γραπτή Εξέταση με την πραγμάτευση πρακτικού ζητήματος Προφορική Εξέταση Written Exam with analysis of a case Oral Exams Προαπαιτούμενα (Expected prior knowledge/prerequisites and preparation) Υ013 ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ Υ014 ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΕΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΕΣ Υ015 ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ (ΓΕΝΙΚΟ ΜΕΡΟΣ) ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΔΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ Y013 CONSTITUTIONAL LAW Y014 CONSTITUTIONAL FREEDOMS Y015 ADMINISTRATIVE LAW ADMINISTRATIVE PROCEDURAL LAW Επιπλέον συνιστώμενη βιβλιογραφία και υλικό προς μελέτη (Literature and study materials / reading list) Προτείνεται λεκτική περιγραφή που να περιλαμβάνει τα εξής: Βιβλία - κείμενα (Text/books) o Συγγράμματα (επανάληψη) Δ. Κοντόγιωργα - Θεοχαροπούλου, Ε. Κουτούπα Ρεγκάκου, Ειδικά θέματα διοικητικού δικαίου, Εκδόσεις Σάκκουλας Ε.Ε., 2005 E. Σπηλιωτόπουλος, Εγχειρίδιο Διοικητικού Δικαίου, Νομική Βιβιοθήκη, 2011 Π. Δ. Δαγτόγλου, Γενικό Διοικητικό Δίκαιο, Σάκκουλας Α.Ε., 2012 Π. Λαζαράτος, Διοικητικό Δικονομικό Δίκαιο, Θέμις, 2014 o Βιβλιογραφία Online readings o Πηγές στο Διαδίκτυο (www.prevedourou.gr) o Πηγές στη βιβλιοθήκη του ιδρύματος. EINAI ΠΟΛΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ! o Άλλα σχετικά ανοικτά μαθήματα άλλων ιδρυμάτων εσωτερικού ή εξωτερικού Άρθρα (Articles) Ταινίες (Films) Η κάθε πρόταση, συστήνεται να συνοδεύεται από ένα μικρό σχολιασμό του τύπου σε τι είναι χρήσιμο προκειμένου να παρακινηθεί ο ενδιαφερόμενος. Στην αγγλική ή άλλη ξένη γλώσσα. Προαιρετικό. 9

Άλλα προτεινόμενα μαθήματα του ιδρύματος σχετικών με το πρόγραμμα σπουδών. (Recommended optional program components.) Στην ελληνική γλώσσα. Προαιρετικό. Στην αγγλική ή άλλη ξένη γλώσσα. Προαιρετικό. Αναθέσεις εργασιών (Assignments). Διαθέσιμο μόνο στους φοιτητές, όχι στο ευρύ κοινό. Στην ελληνική γλώσσα. Προαιρετικό. Προτείνεται λεκτική περιγραφή που να περιλαμβάνει τα εξής: Eργασίες (Homework) Τests Βαθμολόγηση (Grading): Πως μετράνε οι εργασίες στο τελικό βαθμό Στην αγγλική ή άλλη ξένη γλώσσα. Προαιρετικό. Απαιτήσεις μαθήματος (Course requirements) Στην ελληνική γλώσσα. Προαιρετικό. Προτείνεται λεκτική περιγραφή που να περιλαμβάνει τα εξής: Τεχνικές απαιτήσεις (Technical Requirements) Άλλες απαιτήσεις (Other Requirements), Eργασίες (Homework) Στην αγγλική ή άλλη ξένη γλώσσα. Προαιρετικό. Παρατηρήσεις (Remarks) Στην ελληνική γλώσσα. Προαιρετικό. Στην αγγλική ή άλλη ξένη γλώσσα. Προαιρετικό. Ευχαριστίες (Acknowledgments) Στην ελληνική γλώσσα. Προαιρετικό. Π.χ. σε εκδοτικό οίκο ή άλλο μέλος ΔΕΠ για παραχώρηση εκπαιδευτικού υλικού Στην αγγλική ή άλλη ξένη γλώσσα. Προαιρετικό. 10

2.2 Πληροφορίες για τις θεματικές ενότητες ή ενότητες διαλέξεων Αριθμός Θεματικών Ενοτήτων 11 Για κάθε θεματική ενότητα πρέπει να συγκεντρωθούν και δοθούν στην τοπική ομάδα υποστήριξης τα εξής. Τίτλοι Θεματικών Ενοτήτων 1. Κυβερνητικές πράξεις 2. Προηγούμενη ακρόαση 3. Πράξεις παραχώρησης ιδιαίτερων δικαιωμάτων επί κοινοχρήστων πραγμάτων 4. Παρεμπίπτων έλεγχος νομιμότητας κανονιστικών πράξεων 5. Ανάκληση ομοίων προς ακυρωθείσα πράξεων 6. Αρμοδιότητα ανάκλησης διοικητικών πράξεων 7. Παρέμβαση του νομοθέτη κύρωση ατομικής διοικητικής πράξης με νόμο 8. Παρέμβαση του νομοθέτη στα έργα της δικαστικής εξουσίας 9. Συμβατότητα ακυρωτικού ελέγχου με ΕΣΔΑ 10. Αναβλητικές αποφάσεις του ακυρωτικού δικαστή 11. Μεταφορά υποθέσεων από το ΣτΕ στα ΤΔΔ Αναλυτική περιγραφή ενοτήτων 1. Κυβερνητικές πράξεις - Εννοια, νομική βάση και δικονομική αντιμετώπιση. Νομολογιακή προσέγγιση 2. Προηγούμενη ακρόαση Έννοια, νομική βάση, προϋποθέσεις, παρεκκλίσεις, δικονομική μεταχείριση, πρόσφατες εξελίξεις 3. Πράξεις παραχώρησης ιδιαίτερων δικαιωμάτων επί κοινοχρήστων πραγμάτων Νομική φύση των σχετικών πράξεων, δικαστικός έλεγχος 4. Παρεμπίπτων έλεγχος νομιμότητας κανονιστικών πράξεων Νομολογιακή προσέγγιση και πρόσφατες νομοθετικές εξελίξεις 5. Ανάκληση ομοίων προς ακυρωθείσα πράξεων Υποχρέωση ανάκλησης, προϋποθέσεις, νομολογιακές εξελίξεις 6. Αρμοδιότητα ανάκλησης διοικητικών πράξεων - Ερμηνεία του άρθρου 21 του Κώδικα Διοικητικής Διαδικασίας 7. Παρέμβαση του νομοθέτη για την κύρωση ατομικής διοικητικής πράξης με νόμο Προϋποθέσεις, συνέπειες, νομολογιακή μεταστροφή 8. Παρέμβαση του νομοθέτη στα έργα της δικαστικής εξουσίας - Νόμος με αναδρομική ισχύ που καταλαμβάνει εκκρεμείς δίκες θέσπιση ατομικής πράξης με νόμο 9. Συμβατότητα ακυρωτικού ελέγχου με ΕΣΔΑ - έκταση του ακυρωτικού ελέγχου έλεγχος αιτιολογίας πλάνη περί τα πράγματα Προσέγγιση του Δικαστηρίου του Στρασβούργου 10. Αναβλητικές αποφάσεις του ακυρωτικού δικαστή Περιεχόμενο προϋποθέσεις έκδοσης 11. Μεταφορά υποθέσεων από το ΣτΕ στα ΤΔΔ - Νομικό έρεισμα Προϋποθέσεις Περιορισμοί Νομολογιακές εξελίξεις 11

Λέξεις κλειδιά ανά ενότητα 1. Κυβερνητικές πράξεις - Εννοια και δικονομική αντιμετώπιση 2. Προηγούμενη ακρόαση Έννοια, νομική βάση, προϋποθέσεις, παρεκκλίσεις, δικονομική μεταχείριση, πρόσφατες εξελίξεις 3. Πράξεις παραχώρησης ιδιαίτερων δικαιωμάτων επί κοινοχρήστων πραγμάτων Νομική φύση των σχετικών πράξεων, δικαστικός έλεγχος 4. Παρεμπίπτων έλεγχος νομιμότητας κανονιστικών πράξεων Νομολογιακή προσέγγιση και πρόσφατες νομοθετικές εξελίξεις 5. Ανάκληση ομοίων προς ακυρωθείσα πράξεων Υποχρέωση ανάκλησης, προϋποθέσεις, νομολογιακές εξελίξεις 6. Αρμοδιότητα ανάκλησης διοικητικών πράξεων - Ερμηνεία του άρθρου 21 του Κώδικα Διοικητικής Διαδικασίας 7. Παρέμβαση του νομοθέτη για την κύρωση ατομικής διοικητικής πράξης με νόμο Προϋποθέσεις, συνέπειες, νομολογιακή μεταστροφή 8. Παρέμβαση του νομοθέτη στα έργα της δικαστικής εξουσίας - Νόμος με αναδρομική ισχύ που καταλαμβάνει εκκρεμείς δίκες θέσπιση ατομικής πράξης με νόμο 9. Συμβατότητα ακυρωτικού ελέγχου με ΕΣΔΑ - έκταση του ακυρωτικού ελέγχου έλεγχος αιτιολογίας πλάνη περί τα πράγματα Προσέγγιση του Δικαστηρίου του Στρασβούργου 10. Αναβλητικές αποφάσεις του ακυρωτικού δικαστή Περιεχόμενο προϋποθέσεις έκδοσης 11. Μεταφορά υποθέσεων από το ΣτΕ στα ΤΔΔ - Νομικό έρεισμα Προϋποθέσεις Περιορισμοί Νομολογιακές εξελίξεις Οδηγίες συγκέντρωσης εκπαιδευτικού υλικού Παρακαλούμε, συγκεντρώστε για κάθε ενότητα τα εξής: Υλικό Αναφοράς της Ενότητας (ότι είναι διαθέσιμο για κάθε ενότητα, στην τρέχουσα φάση) o o o o Σημειώσεις (Συνίσταται για όσα μαθήματα συνοδεύονται από σημειώσεις) Διαφάνειες (Ένα μάθημα Α- θα πρέπει να περιέχει τουλάχιστον τις διαφάνειες ή τις σημειώσεις ανά θεματική ενότητα ή ενότητα διαλέξεων. ) Ασκήσεις (Υποχρεωτικό για τα μαθήματα Α+, εφόσον το μάθημα περιλαμβάνει ασκήσεις) Πολυμεσικό Υλικό (Yποχρεωτικό για τα μαθήματα Α και Α+): Βίντεο Ήχος άλλο o o και λοιπό υποστηρικτικό υλικό Ηλεκτρονικές πηγές Διαθέσιμες στο Διαδίκτυο (www.prevedourou.gr) 12

Διαθέσιμες στις βιβλιοθήκες των ιδρυμάτων (Υποχρεωτικό για τα μαθήματα Α+) Κάθε πολυμεσικό αρχείο θα συνοδεύεται από πληροφορίες όπως: Τίτλος διάλεξης Ομιλητής Θέμα διάλεξης Συνοπτική περιγραφή Λέξεις κλειδιά διάλεξης Oι παραπάνω πληροφορίες θα συγκεντρωθούν μετά την ολοκλήρωση της παραγωγής και ανάρτησης του πολυμεσικού περιεχομένου στην αντίστοιχη πλατφόρμα. 13

2.3 Άλλες πληροφορίες μαθήματος Σχόλιο: Τα στοιχεία αυτά τα προσθέτει η κεντρική ομάδα υλοποίησης. Αφορούν, κυρίως, στοιχεία τα οποία δεν γνωρίζει το μέλος ΔΕΠ. Κωδικός μαθήματος στο Εύδοξο: Υ029 Σύνδεσμος συγγράμματος στον Εύδοξο: https://service.eudoxus.gr/search/#a/id:25134/0 Σύνδεσμος συγγράμματος στον Κάλλιπο: Σε περίπτωση που αναπτυχθεί ηλεκτρονικό σύγγραμμα στο πλαίσιο του προγράμματος Κάλλιπος. Για περισσότερες πληροφορίες ανατρέξτε στο σύνδεσμο: http://www.kallipos.gr. Θεματική επιστημονική περιοχή. Θεματική ταξινόμηση σύμφωνα με πρότυπα βιβλιοθηκονομίας. Θα υπάρχουν συγκεκριμένες επιλογές. Η συμπλήρωση πιθανόν να γίνει σε συνεργασία με την αντίστοιχη βιβλιοθήκη του τμήματος ή της σχολής. Θα υπάρξουν διευκρινήσεις σε επόμενη έκδοση. ΔΗΜΟΣΙΟ ΔΙΚΑΙΟ PUBLIC LAW Άδεια χρήσης Creative Commons (CC): Θα πρέπει να πραγματοποιηθεί η επιλογή άδειας χρήσης CC σε συνεργασία με το μέλος ΔΕΠ και σε συμφωνία με την αντίστοιχη πολιτική του ιδρύματος. 14

3. Πληροφορίες για το πλαίσιο διάθεσης του μαθήματος 3.1 Πλαίσιο Διάθεσης: Ίδρυμα Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σχόλιο: Τα στοιχεία αυτά τα προσθέτει η κεντρική ομάδα υλοποίησης ώστε να μην χρειάζεται η εισαγωγή των στοιχείων αυτών για κάθε μάθημα. Τα στοιχεία αυτά είναι απαραίτητα για την αναζήτηση των μαθημάτων τόσο από την εθνική όσο και ιδρυματική πύλη αναζήτησης ανοικτών μαθημάτων. Ίδρυμα: Περιγραφή Ιδρύματος 3.2.Πλαίσιο Διάθεσης: Πρόγραμμα Σπουδών Σχόλιο: Τα στοιχεία αυτά τα προσθέτει η τοπική ομάδα υλοποίησης σε συνεργασία με τον εκπρόσωπο του τμήματος ώστε να μην χρειάζεται η εισαγωγή των στοιχείων αυτών για κάθε μάθημα. Τα στοιχεία αυτά είναι απαραίτητα για την αναζήτηση των μαθημάτων τόσο από την εθνική όσο και ιδρυματική πύλη αναζήτησης ανοικτών μαθημάτων και την παροχή εικονικών προγραμμάτων σπουδών. Τίτλος τμήματος: Σε άλλη γλώσσα. Προαιρετικό. Υποχρεωτικό για τμήματα Ξένης Γλώσσας, π.χ. Γαλλική Φιλολογία. Τομέας: 15

Σε άλλη γλώσσα. Προαιρετικό. Υποχρεωτικό για τμήματα Ξένης Γλώσσας, π.χ. Γαλλική Φιλολογία. Τίτλος προγράμματος σπουδών Σε άλλη γλώσσα. Προαιρετικό. Υποχρεωτικό για τμήματα Ξένης Γλώσσας, π.χ. Γαλλική Φιλολογία. Περιγραφή προγράμματος σπουδών Σε άλλη γλώσσα. Προαιρετικό. Υποχρεωτικό για τμήματα Ξένης Γλώσσας, π.χ. Γαλλική Φιλολογία. Μαθησιακά αποτελέσματα (Key learning outcomes) Λέξεις κλειδιά προγράμματος σπουδών Σε άλλη γλώσσα. Προαιρετικό. Υποχρεωτικό για τμήματα Ξένης Γλώσσας, π.χ. Γαλλική Φιλολογία. Επίπεδο Προγράμματος Σπουδών 1. Προπτυχιακό (Undergraduate) / Πρώτος κύκλος (First cycle) 16

2. Μεταπτυχιακό (Graduate) / Δεύτερος κύκλος (Second cycle) 3. Διδακτορικό (Doctoral) / Τρίτος κύκλος (Third cycle) Ομάδα στόχος Σε άλλη γλώσσα. Προαιρετικό. Υποχρεωτικό για τμήματα Ξένης Γλώσσας, π.χ. Γαλλική Φιλολογία. 17