Σύλλογος Αρχαίας Ελληνικής Φιλοσοφίας «σὺν Ἀθηνᾷ»

Σχετικά έγγραφα
Σύλλογος Αρχαίας Ελληνικής Φιλοσοφίας «σὺν Ἀθηνᾷ»

Σύλλογος Αρχαίας Ελληνικής Φιλοσοφίας «σὺν Ἀθηνᾷ»

ΠΡΩΤΟ ΕΤΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ

Σύλλογος Αρχαίας Ελληνικής Φιλοσοφίας «σὺν Ἀθηνᾷ» Σάββατο, 12 Οκτωβρίου 2013

Σύλλογος Αρχαίας Ελληνικής Φιλοσοφίας «σὺν Ἀθηνᾷ»

1ος Πανελλαδικός Μαθητικός Διαγωνισμός Φιλοσοφικού Δοκιμίου. Η φιλοσοφία ως τρόπος ζωής Αρχαία ελληνική φιλοσοφία

Σύλλογος Αρχαίας Ελληνικής Φιλοσοφίας «σὺν Ἀθηνᾷ»

Επικούρεια φιλοσοφία και Σύγχρονος Κήπος Αθηνών

Σύλλογος Αρχαίας Ελληνικής Φιλοσοφίας «σὺν Ἀθηνᾷ» Σάββατο, 12 Απριλίου 2014

Σύλλογος Αρχαίας Ελληνικής Φιλοσοφίας «σὺν Ἀθηνᾷ»

Θέµατα Αρχών Φιλοσοφίας Θεωρητικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου 2000

Θέµατα Αρχών Φιλοσοφίας Θεωρητικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου 2000

VIDEOφιλοσοφείν: Η τεχνολογία στην υπηρεσία της Φιλοσοφίας

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΙΤΟΧΩΡΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ Απαντήσεις

Πανελλαδικού Μαθητικού Διαγωνισμού Φιλοσοφίας 2011/12

Διαφωτισμός και Επανάσταση. 3 ο μάθημα

ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

Α. ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ

Σύλλογος Αρχαίας Ελληνικής Φιλοσοφίας «σὺν Ἀθηνᾷ»

Σύλλογος Αρχαίας Ελληνικής Φιλοσοφίας «σὺν Ἀθηνᾷ» Σάββατο, 17 Μαΐου 2014

1)Στην αρχαιότητα δεν υπήρχε διάκριση των κοινωνικών επιστημών από τη φιλοσοφία. Σ Λ

Φ 619 Προβλήματα Βιοηθικής

ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΑ

Συντάχθηκε απο τον/την Άννα Φραγκουδάκη - Τελευταία Ενημέρωση Κυριακή, 26 Σεπτέμβριος :28

Η φιλοσοφία και οι αρχαίοι Έλληνες φιλόσοφοι

Σύλλογος Αρχαίας Ελληνικής Φιλοσοφίας «σὺν Ἀθηνᾷ» Σάββατο, 21 Δεκεμβρίου 2013

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ Αποσπάσματα

ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟΣ ΒΙΟΣ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

Ενότητα 1: Εισαγωγή στην έννοια και την ύλη της Εφαρμοσμένης Ηθικής

Ηθική ανά τους λαούς

Η ΕΠΙΚΟΥΡΕΙΑ ΔΙΚΑΙΟΣΥΝΗ ΚΑΙ ΤΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΣΥΜΒΟΛΑΙΟ ΛΕΩΝΙΔΑΣ Α. ΑΛΕΞΑΝΔΡΙΔΗΣ

ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΗΘΙΚΑ ΝΙΚΟΜΑΧΕΙΑ

Ηθική & Τεχνολογία Μάθημα 3 ο Iron Man vs Αριστοτέλη

ΤΙ ΟΝΟΜΑΖΟΥΜΕ ΓΝΩΣΗ; ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΗΣ; Το ερώτημα για το τι είναι η γνώση (τι εννοούμε όταν λέμε ότι κάποιος γνωρίζει κάτι ή ποια

Αναπληρωτής Καθηγητής Γεώργιος Παύλος. 1 Ο πολιτισμός ευαθείον του ανθρώπου, η φαντασία της προόδου και ο φετιχισμός της τεχνικής

Ο Ρόλος του Κριτικού Στοχασμού στη Μάθηση και Εκπαίδευση Ενηλίκων

Η Γυναίκα στην Αρχαία Αθήνα. Χουτουρίδου Κλαούντια, καθ. κλ. ΠΕ07

Σύλλογος Αρχαίας Ελληνικής Φιλοσοφίας «σὺν Ἀθηνᾷ» ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΠΕΠΡΑΓΜΕΝΩΝ

ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗ ΗΘΙΚΗ. Ενότητα 2: ΗΘΙΚΟΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΗΘΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ. ΜΑΡΙΑ Κ. ΚΑΡΑΜΠΕΛΙΑ Τμήμα Ιερατικών Σπουδών

Ε Λ Τ Ι Ο Τ Υ Π Ο Υ. Ο συνολικός προϋπολογισµός της πράξης ανέρχεται στο ποσό των

ἐπιθυμητικόνἐ θ ό Πλάτωνος Πολιτεία ή Περί δικαίου (380 π.χ.) δικαιοσύνη = οἰκειοπραγία: κάθε μέρος ενός συνόλου ή

Δεοντολογία Επαγγέλματος Ηθική και Υπολογιστές

323 Α) ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ, ΠΟΛΙΤΙΚΑ (Γ1, 1-2)/ ΠΛΑΤΩΝΑΣ, ΠΡΩΤΑΓΟΡΑΣ (322 Α ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΧΩΡΟΙ ΑΝΤΛΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΩΝ /ΙΔΕΩΝ

120 Φιλοσοφίας - Παιδαγωγικής Θεσσαλονίκης

21 Η ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ Δρ. Νάσια Δακοπούλου

Η ιατρική και ο γιατρός στις ηθικές πραγµατείες του Αριστοτέλη

ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1: ΞΕΚΙΝΩΝΤΑΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΠΟΡΙΑ ΕΝΟΤΗΤΑ ΠΡΩΤΗ: Η ΙΔΙΑΙΤΕΡΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗΣ ΣΚΕΨΗΣ

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ. Α Γενικού Λυκείου και ΕΠΑ.Λ. Καζάκου Γεωργία, ΠΕ09 Οικονομολόγος

ΑΡΧΕΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2002

Επίκουρος: Ηθική. Η θεραπεία της ψυχής. Εισαγωγή Μετάφραση Σχόλια: Γ. Ζωγραφίδης. Θεσσαλονίκη: Ζήτρος 2009, 704 σ., 31.

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΙΤΟΧΩΡΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

Χαρακτηριστικά των ενηλίκων εκπαιδευομένων

«Η ευρωπαϊκή ταυτότητα του μέλλοντος»

Σύλλογος Αρχαίας Ελληνικής Φιλοσοφίας «σὺν Ἀθηνᾷ» ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΑ ΠΕΠΡΑΓΜΕΝΑ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ

ΣHMEIA ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΥ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ κ. ΠΡΟΚΟΠΙΟΥ ΠΑΥΛΟΠΟΥΛΟΥ ΣΤΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΟ-ΕΥΡΑΣΙΑΤΙΚΟΥ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ

2η ΓΡΑΠΤΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΠΟ 22. ΘΕΜΑ: Οι βασικοί σταθµοί του νεώτερου Εµπειρισµού από τον Locke µέχρι και τον Hume. ΣΧΕ ΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Α.

ΕΝΟΤΗΤΑ 4: ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΚΑΙ ΜΕΣΑ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Οι προοπτικές του e-learning

Πρόταση ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΗΜΕΡΙΔΑΣ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ

ΣΧΕΔΙΟ ΕΠΟ 22 2 ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Ασφαλής Χρήση του Διαδικτύου Ο ρόλος της εκπαίδευσης

Ελλάδα Κίνα Δύο πολιτισμοί, δύο λαοί. στα ίδια θρανία!

Τετάρτη 23 Μαΐου, «Τίποτα δεν είναι καλό ή κακό η σκέψη το κάνει έτσι», όπως. διαπίστωσε ο Άμλετ στο ομώνυμο έργο του Shakespeare, όταν

Τι είναι οι αξίες και ποια η σχέση τους με την εκπαίδευση; Σε τι διαφέρουν από τις στάσεις και τις πεποιθήσεις; Πώς ταξινομούνται οι αξίες;

Αισθητική φιλοσοφία της τέχνης και του ωραίου

Μπορεί η θεωρία της μεσότητας να οδηγήσει στο ευ ζην; Περίληψη

Εισαγωγή στη Φιλοσοφία (Φ101)

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΗΜΕΡΙΔΑΣ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ. Έκφραση-Έκθεση Α Λυκείου. Τετάρτη 23 Δεκεμβρίου [Το Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας]

Θέμα: «2018: Έτος Μαθηματικών»

ΓΝΩΣΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΕΠΙΚΟΥΡΟΥ ΚΑΝΟΝΑΣ

Σύλλογος Αρχαίας Ελληνικής Φιλοσοφίας «σὺν Ἀθηνᾷ»

ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗ ΗΘΙΚΗ. Ενότητα 3: Η ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΘΙΚΗ. ΜΑΡΙΑ Κ. ΚΑΡΑΜΠΕΛΙΑ Τμήμα Ιερατικών Σπουδών

GEORGE BERKELEY ( )

ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ Β ΛΥΚΕΙΟΥ 2003 ΑΡΧΕΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Πρώτη ενότητα: «Η ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ»

ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ. Ενότητα 4: Η έννοια της δικαιοσύνης. Παρούσης Μιχαήλ. Τμήμα Φιλοσοφίας

3. Η θεωρία του Αριστοτέλη για τη µεσότητα

ΤΟΥ ΠΑΛΑΙΟΥ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΟΥ ΝΕΟΥ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Μια οµαδικοαναλυτική άποψη για την ιστορία και το χρόνο

ΕΤΑΙΡΙΚΗ ΕΥΘΥΝΗ ΚΑΙ ΗΘΙΚΗ. Δρ. Γεώργιος Θερίου

ΜΠΑΤΣΙΟΥ ΕΛΙΣΑΒΕΤ. Σελίδα 1

ΘΩΜΑΣ ΑΚΙΝΑΤΗΣ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ Συνοπτική θεώρηση των κυρίων φιλοσοφικών κλάδων Συστηματικές αναγνώσεις

ΑΛΛΑΓΗ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ:

Παιδαγωγοί και παιδαγωγική σκέψη στον ελληνόφωνο χώρο (18ος αιώνας Μεσοπόλεμος)

Μελη: Μπετυ Υφαντη Μαρουσα Μακρακη Γεωργια Οικονομου Ευα Μιχαλη. Ομαδα: Αγωνιστριες κατα της βιας

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

ΠΛΑΤΩΝΟΣ ΠΡΩΤΑΓΟΡΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ

Ανδρονίκη Μαστοράκη, MSc στη Συστηματική Φιλοσοφία:

ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΕΝΟΤΗΤΑ 1η (318E-320C)

α) «άτοµα» β) «απεικάσµατα» γ) «επιθυµητικό». Μονάδες 12

Η ιδιότητα του πολίτη. εκπαίδευσή του

Transcript:

Σύλλογος Αρχαίας Ελληνικής Φιλοσοφίας «σὺν Ἀθηνᾷ» Σάββατο, 3 Οκτωβρίου 2015 ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ Κατερίνα Δ. Χατζοπούλου

Σας καλωσορίζουμε και φέτος στις συναντήσεις και δράσεις του Συλλόγου Αρχαίας Ελληνικής Φιλοσοφίας συν Αθηνά. Μπαίνουμε πλέον στο 4 ο έτος λειτουργίας του σωματείου, που είναι σύλλογος επιστημόνων και εκπαιδευτικών. Έχουμε διανύσει κάποια απόσταση και έχουν γίνει σημαντικά πράγματα αυτά τα χρόνια με τη στήριξη και βοήθεια πολλών ανθρώπων και του δήμου Καβάλας και λοιπών τοπικών φορέων και επιστημόνων από όλη την Ελλάδα και φυσικά με το έργο των φιλοσόφων.

Συνεχίζουμε φέτος τις παρουσιάσεις της πλατωνικής Πολιτείας που θα συνεχιστούν από τα αριστοτελικά Πολιτικά. Παράλληλα παρουσιάζεται υλικό από όλα τα ρεύματα της αρχαίας ελληνικής φιλοσοφίας, καθώς δεν είμαστε προσκολλημένοι σε κάποιο συγκεκριμένο ρεύμα, δεδομένου ότι δεν έχουμε ακόμη εικόνα όλου του χώρου. Λίγοι είναι και οι άνθρωποι που έχουν εικόνα παγκοσμίως σήμερα, διότι για διάφορους λόγους που σταδιακά θα δούμε, δεν ήταν εφικτό να γίνουν αυτά τα πράγματα ευρύτερα γνωστά παλαιότερα.

H ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ Δεν είναι γνωστικό αντικείμενο, αλλά στάση προς τον άνθρωπο και στάση προς τον κόσμο. Στόχος η ευτυχία του ανθρώπου, η διαφύλαξη της εσωτερικής του υγείας και δύναμης. Η επανάσταση άλλωστε ξεκινά από το μυαλό μας και από τον τρόπο που αντιμετωπίζουμε τα πράγματα. Η προσπάθειά μας αποτελεί αντίδραση στον μηδενισμό, με τον οποίο διαφωνεί η ίδια η πραγματικότητα. Απευθύνεται σε όλες τις ηλικίες.

ΤΙ ΘΑ ΔΟΥΜΕ ΦΕΤΟΣ ΣΤΙΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟΥ o Συνέχιση και ολοκλήρωση της πλατωνικής Πολιτείας για δεύτερη φορά (Αραβοσιτά, Χατζοπούλου) o τα Πολιτικά του Αριστοτέλη (Αραβοσιτά, Φετά, Χατζοπούλου), έχοντας ολοκληρώσει μια πρώτη ανάγνωση των Ηθικών Νικομαχείων. o Γεωμετρία: θεωρία και ασκήσεις (Βασιλειάδου) o Σταθμοί στην ιστορία του φιλοσοφικού στοχασμού από την αρχαιότητα μέχρι τον Διαφωτισμό (Γεωργιάδης, Κατσαρού)

ΒΑΣΙΚΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ Παρά την ετερογένεια των φιλοσοφικών ρευμάτων στην αρχαία Ελλάδα κοινός στόχος είναι η ευδαιμονία του ανθρώπου, η οποία με διάφορους ορισμούς ταυτίζεται με την αρετή. ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ Σ Τ Ο Χ Ο Σ ΕΠΙΚΟΥΡΕΙΟΙ ΣΤΩΙΚΟΙ ηδονή απάθεια (έλλειψη (έλλειψη σωματικού και παθών) ψυχικού πόνου) ΣΚΕΠΤΙΚΟΙ αταραξία (έλλειψη αναστάτωσης με την αναστολή τοποθέτησης μετά από εξέταση των δεδομένων)

ΒΑΣΙΚΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ Οι αρετές στους φιλοσόφους διακρίνονται σε ηθικές και διανοητικές αρετές, ενώ έχει υποστηριχτεί και η ενότητα των αρετών. Βασική είναι η θέση τους για το διδακτό της αρετής.

ΑΠΟΔΟΜΗΣΗ ΚΑΠΟΙΩΝ ΜΥΘΩΝ: Ο ΠΛΟΥΤΟΣ Οι φιλόσοφοι ήταν φτωχοί, όχι πλούσιοι. Οι πλούσιοι ήταν εξαιρέσεις και συνήθως διέθεταν την περιουσία τους για την επιμόρφωση και των υπολοίπων. Κάποιοι ήταν φτωχοί εκ πεποιθήσεως (π.χ. Θαλής ο Μιλήσιος, Κράτης, στάση των Στωικών και των Επικουρείων προς τον πλούτο).

ΑΠΟΔΟΜΗΣΗ ΚΑΠΟΙΩΝ ΜΥΘΩΝ: Ο ΠΛΟΥΤΟΣ

ΑΠΟΔΟΜΗΣΗ ΚΑΠΟΙΩΝ ΜΥΘΩΝ: ΟΙ ΔΟΥΛΟΙ Υπάρχει η εντύπωση ότι οι φιλόσοφοι και γενικώς οι αρχαίοι είχαν τους δούλους και είχαν πολύ ελεύθερο χρόνο για σκέψη και στοχασμό. Ωστόσο, στην πλειονότητά τους οι φιλόσοφοι επικρίνουν τον θεσμό της δουλείας και είναι κάποιοι και χλευαστικοί.

ΑΠΟΔΟΜΗΣΗ ΚΑΠΟΙΩΝ ΜΥΘΩΝ: ΟΙ ΔΟΥΛΟΙ O θεσμός της δουλείας και στην αρχαία Ελλάδα επισύρει συχνά κριτική ως προς το να υποβιβάσει τη συμβολή των αρχαίων Ελλήνων στοχαστών στην επιστήμη. Ο θεσμός της δουλείας ήταν διαδεδομένος σε όλο τον αρχαίο και μεσαιωνικό και νεότερο κόσμο (βλ. μεταξύ άλλων αποικιοκρατία). Ωστόσο, παρά τον θεσμό της δουλείας συμβολή στην επιστήμη μακράν εφάμιλλη αυτής των φιλοσόφων δεν κάναν ούτε οι Νότιοι (βλ. τον μοναδικό εμφύλιο πόλεμο των Αμερικανών), ούτε πλησιέστερα στην ιστορία μας οι Πέρσες.

ΑΠΟΔΟΜΗΣΗ ΚΑΠΟΙΩΝ ΜΥΘΩΝ: ΟΙ ΔΟΥΛΟΙ Την πρόοδο του πνεύματος φαίνεται να κινεί η νηφάλια παρατήρηση της πραγματικότητας, η παραγωγική αμφισβήτηση και η φιλομάθεια. Συνεπώς το πρόβλημά μας σήμερα δεν είναι ότι μας λείπουν οι δούλοι για να στραφούμε προς τη φιλοσοφία.

ΦΙΛΟΣΟΦΟΙ ΚΑΙ ΔΟΥΛΕΙΑ: ΔΙΟΓΕΝΗΣ ΚΑΙ ΜΑΝΗΣ

Πέραν όλων αυτών δεν γνωρίζουμε ακριβώς που οφείλεται η ανάπτυξη του πολιτισμού στην αρχαία Ελλάδα. Όπως αναφέρει ο Ράσελ, ένα από τα πιο δυσερμήνευτα φαινόμενα στην παγκόσμια ιστορία είναι η ξαφνική ανόρθωση του πολιτισμού στην Ελλάδα. Εκτιμούμε ωστόσο ότι πιθανόν να σχετίζεται αφενός με την ελευθερία, αφετέρου με την φιλομάθεια. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΣΚΕΨΗΣ: ΜΠΟΡΕΙ

Η ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΣΚΕΠΤΙΚΙΣΜΟΥ: ΜΠΟΡΕΙ

Η ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΣΚΕΠΤΙΚΙΣΜΟΥ: ΜΠΟΡΕΙ Η επιφύλαξη στις βεβαιότητες πέρα από ό,τι είναι αναγκαίο είναι σημαντικό όφελος και αποτέλεσμα της ενασχόλησης με την αρχαία ελληνική φιλοσοφία. Είναι χρήσιμο οι βεβαιότητές μας να μην υπερβαίνουν τα δεδομένα μας ή να συμβαίνει έστω αυτό σε περιορισμένο αριθμό πραγμάτων και με επίγνωση. Η αρχαία ελληνική φιλοσοφία, που μπορεί με την ευρύτερη έννοια να ταυτιστεί με τον σκεπτικισμό, έχει χρησιμότητα σήμερα στην αντιμετώπιση: o του μηδενισμού o του φανατισμού

ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΚΑΙ ΓΥΝΑΙΚΕΣ

ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΚΑΙ ΓΥΝΑΙΚΕΣ Πέρα από την επισήμανση αυτή στην Πολιτεία, που όπως και η γενικότερη προσέγγιση της αρχαίας ελληνικής φιλοσοφίας βασίζεται στην παρατήρηση της πραγματικότητας (φυσικής, κοινωνικής), υπάρχει σημαντικός αριθμός φιλοσόφων γυναικών από τους Πυθαγορείους μέχρι και την ύστερη ελληνιστική περίοδο. (βλ. http://www.ellinikoarxeio.com/2010/09/o-ancientmathematician-women.html)

ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΚΑΙ ΓΥΝΑΙΚΕΣ Ενδεικτικά αναφέρουμε ονόματα (έργα σώζονται σπαράγματα και ανεκδοτολογικά): Θεανώ, Περικτιώνη, Φύντις, Βιτάλη, Μέλισσα, Τυμίχα, Θεμίστα, Ιππαρχία, Αρήτη, Πυθαΐς, Κλεοβουλίνη (όλες αυτές α. δεν ήταν εταίρες, β. δεν ήταν ομοφυλόφιλες και γ. δεν είχαν τραγικό τέλος). Η αρχαία ελληνική κοινωνία περισσότερο τότε από ό,τι τώρα είχε σημαντικά στοιχεία σεξισμού και ο χώρος των φιλοσόφων αποτελεί εξαίρεση για τις ελευθερίες που έδινε και στην γυναίκα. (βλ. http://www.pi.ac.cy/pi/files/epimorfosi/isotita_fylou/dimgymn/arx eia/epistimi/istoselides/gunaikes_filosofoi.pdf)

Η ΕΠΙΣΗΜΗ ΘΕΣΗ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ [και τότε όπως και τώρα οι προτροπές και αποτροπές μας δίνουν εικόνα του τι δεν συνέβαινε]

Στα κοινωνικά σύνολα ωστόσο το σύνηθες είναι να πιέζονται όλοι, άνδρες, γυναίκες, μικροί, μεγάλοι, νήπια και ηλικιωμένοι, ξένοι και εγχώριοι, κυβερνώμενοι και κυβερνόντες, άνθρωποι και λοιπή φύση, όσο και αν πάντα υπάρχει η αίσθηση πως είναι κάποιοι άλλοι που περνάνε καλά. Μέσα από την αρχαία ελληνική φιλοσοφία επιδιώκεται η μετριοπάθεια, η δικαιοσύνη και είναι ευπρόσδεκτη η θετική συμβολή από όπου και αν προέρχεται, είτε από Έλληνες είτε και από ξένους (είναι άλλωστε γνωστή η επίδραση των Αιγυπτίων, Βαβυλωνίων και άλλων λαών στη σκέψη των αρχαίων Ελλήνων φιλοσόφων). Η προοπτική άρα για κοινωνική ευδαιμονία αφορά όλους.