Συνοπτικός απολογισμός

Σχετικά έγγραφα
ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΥ - ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ Μαρούσι, ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΥ Αρ. Πρωτ. : 1804

ΟΡΙΣΜΟΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΩΝ Ι.Ε.Κ. 1. Στο Ι.Ε.Κ Αιγάλεω δύνανται να λειτουργήσουν οι ειδικότητες:

Τα Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης (Ι.Ε.Κ.) έχουν σκοπό. Την παροχή υπηρεσιών αρχικής επαγγελματικής κατάρτισης σε αποφοίτους Λυκείου.

ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΥ - ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ Μαρούσι, ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΥ Αρ. Πρωτ. : 10024

Α Π Ο Φ Α Σ Η Ο ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Θέμα: «ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΕΙΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΩΝ ΤΩΝ ΕΠΑ.Λ. (ν.4386/2016) ΜΕ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΙΕΚ»

ΩΡΕΣ ΔΕΥΤΕΡΑ ΤΡΙΤΗ ΤΕΤΑΡΤΗ ΠΕΜΠΤΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ

ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΥ - ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ Μαρούσι, ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΥ Αρ. Πρωτ. : 10024

Β1 - ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΔΙΚΤΥΩΝ ΚΑΙ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟΙ ΣΥΝΘΕΤΙΚΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ ΑΠΟΓΡΑΦΗΣ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΤΟΥ ΙΔΡΥΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΤΗΣ ΜΟ.ΔΙ.Π.

ΩΡΕΣ ΔΕΥΤΕΡΑ ΤΡΙΤΗ ΤΕΤΑΡΤΗ ΠΕΜΠΤΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ

Δευτέρα Τρίτη Τετάρτη Πέμπτη Παρασκευή

Λειτουργίας Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ) που υπάγονται στη Γενική Γραμματεία Διά Βίου Μάθησης (Γ.Γ.Δ.Β.Μ.)

ΩΡΕΣ ΔΕΥΤΕΡΑ ΤΡΙΤΗ ΤΕΤΑΡΤΗ ΠΕΜΠΤΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ

Τα Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης (Ι.Ε.Κ.) έχουν σκοπό. Την παροχή υπηρεσιών αρχικής επαγγελματικής κατάρτισης σε αποφοίτους Λυκείου.

Υποέργο: 2 Τίτλος: «Δημιουργία και Αξιολόγηση Εικονικού Χώρου Εργαστηριών Ηλεκτρονικής» Επιστημονικός Υπεύθυνος: ΠΑΝΕΤΣΟΣ ΣΠΥΡΟΣ

6. ΦΟΙΤΗΤΙΚΕΣ ΕΙΣΦΟΡΕΣ, ΠΑΡΟΧΗ ΕΡΓΟΥ, ΩΡΟΜΙΣΘΙΟΙ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΙ. 6.1 Συνεισφορά στο Τμήμα των Μεταπτυχιακών Φοιτητών

Η-μάθηση: Εκπαίδευση στην Εικονική Τάξη 27 Μαρτίου 2 Απριλίου 2016

ΩΡΕΣ ΔΕΥΤΕΡΑ ΤΡΙΤΗ ΤΕΤΑΡΤΗ ΠΕΜΠΤΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ

Η ΠΡΩΤΗ ΜΟΥ ΒΟΛΤΑ ΣΤΟ ΔΑΣΟΣ

1. ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΠΑ.Λ. ΑΝΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΤΟΜΕΑ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΤΩΝ Β & Γ ΤΑΞΕΩΝ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΠΑ.Λ.

ΘΕΜΑ: «Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος Επιμορφωτών για διδασκαλία στην Α Φάση της Εισαγωγικής Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών σχολικού έτους »

1 ΕΠΩΝΥΜΙΑ ΝΟΜΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΟΥ: 2 ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ: 3 ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΤΟΥ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΑΝΤΑ ΤΟ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ:

ΘΕΜΑ : «Έγκριση διεξαγωγής επιμορφωτικού προγράμματος μικτού τύπου στις Νέες Τεχνολογίες (32 ώρες εξ αποστάσεως και 10 ώρες δια ζώσης)».

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΓΙΑ ΠΡΟΣΛΗΨΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΩΝ ΥΠΟΤΡΟΦΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

1. ΔΟΜΗ, ΟΡΓΑΝΩΣΗ & ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ

Τίτλος Πράξης: «Σύγχρονες προσεγγίσεις στην προσαρμογή των ατόμων με αναπηρία στην ανήλικη και ενήλικη ζωή»

ΑΝΑΦΟΡΑ ΠΑΡΑΔΟΤΕΩΝ ΕΡΓΟΥ ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΣΤΟ ΤΕΙ ΛΑΜΙΑΣ ΤΙΤΛΟΣ «ΠΡΟΗΓΜΕΝΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ»

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ STEM ΜΕ ARDUINO, RASPBERRY ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

Ψηφιακό Σχολείο 2.0. Βασικές έννοιες Υποδομές Ηλεκτρονική Μάθηση Διαχείριση Ηλεκτρονικής Τάξης Οργάνωση Ηλεκτρονικού Μαθήματος

EΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Το Συμβούλιο. του ΤΕΙ Αθήνας εύχεται στους. κκ Ευρ. Στυλιανίδη, Σ. Ταλιαδούρο. και Α. Λυκουρέντζο για την ανάληψη των

ΚΟΙΝ: - Σχολικούς Συµβούλους κλάδου ΠΕ04 (δια των Περιφερειακών νσεων Εκπ/σης). - ΕΚΦΕ όλης της χώρας (δια των Ε) - Παιδαγωγικό Ινστιτούτο

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ

Ενδιάμεσο πληροφοριακό σύστημα αξιολόγησης μαθημάτων: λειτουργία και συμπεράσματα

ΩΡΕΣ ΔΕΥΤΕΡΑ ΤΡΙΤΗ ΤΕΤΑΡΤΗ ΠΕΜΠΤΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ

AΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΕΤΟΥΣ 2009 ΤΜΗΜΑ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΣΤΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ Τ.Ε.Ι. ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ (Ε.Π.Δ.

ΘΕΜΑ : «Έγκριση επιμορφωτικής δραστηριότητας».

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ. Λίγα λόγια για τα Σχολικά Εργαστηριακά Κέντρα (ΣΕΚ) Η πρόταση για την Τεχνική & Επαγγελματική Εκπαίδευση

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ. Europe at Schools through Art and Simulation (EuropeStARTS)

: ΧΑΤΖΗΣ. ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΓΕΝΝΗΣΗΣ : 29 Σεπτεμβρίου 1969 : ΜΟΝΙΜΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ Δ/θμιας Εκπαίδευσης ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ : Έγγαμος με τρία παιδιά

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ----

Αρχές της πολιτικής διασφάλισης της ποιότητας του Τμήματος. Διαδικασία ανάπτυξης

Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑTΕΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ

Χαράλαμπος Καραγιαννίδης

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟ 24/10/2016 ΕΩΣ 28/10/ ΒΟΗΘΟΣ ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΟΚΟΜΩΝ (Α εξάμηνο)

ΑΔΑ: 45Ο19-9Ω2. Να διατηρηθεί μέχρι Βαθμός ασφαλείας ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ.

ΕΚΘΕΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΚΕΠΛΗΝΕΤ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΚΕΠΛΗΝΕΤ : ΔΔΕ Α ΑΘΗΝΑΣ

ΘΕΜΑ: «Επιλογή και αρμοδιότητες του Υπευθύνου Σχολικού Εργαστηρίου Φυσικών Επιστημών (ΥΣΕΦΕ)»

ΔΙΜΗΝΟ ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 60 ΩΡΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. Ενημερωτικός οδηγός εκπαιδευτικού προγράμματος:

ΒΟΗΘΟΣ ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΟΚΟΜΩΝ - ΤΜΗΜΑ 1

Διεύθυνση Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου και Δικτυακών Τεχνολογιών - ΙΤΥΕ

Π Α Ν Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ι Ο Δ Υ Τ Ι Κ Η Σ Α Τ Τ Ι Κ Η Σ Τ Μ Η Μ Α Η Λ Ε Κ Τ Ρ Ο Λ Ο Γ Ω Ν Κ Α Ι Η Λ Ε Κ Τ Ρ Ο Ν Ι Κ Ω Ν Μ Η Χ Α Ν Ι Κ Ω Ν

Ασφάλεια και υγεία στη μαθητεία: Προγράμματα Σπουδών & Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών

Το Τμήμα Δημοσιογραφίας και Μέσων Μαζικής Επικοινωνίας ιδρύθηκε το 1991.

Ακαδημαϊκή Πιστοποίηση Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών (ΠΠΣ) ΣΤΟΧΟΘΕΣΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΡΑΣΕΩΝ

Θέμα: «ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2019Β» Η ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΠΡΑΚΤΙΚΟ 6/ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗΣ THΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε.

ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΕΠΙΚΑΙΡΟΠΟΙΗΜΕΝΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ 2017

ΦΕΚ 2187/τ.Β /

Μαρούσι, Αρ. πρωτ.: /K1

LOGO ΜΟΝΑΔΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΜΟΔΙΠ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ ΗΜΕΡΙΔΑ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ & ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ

*Μαθητεία - Ασφάλεια και

ΩΡΕΣ ΔΕΥΤΕΡΑ ΤΡΙΤΗ ΤΕΤΑΡΤΗ ΠΕΜΠΤΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Αυτοαξιολόγηση: (Boud & Donovan, 1982; MacBeath, 1999) εκ των έσω αξιολόγηση της µονάδας Βασικός Στόχος: βελτίωση της µονάδας µέσω µιας συνεχόµενης δι

ΘΕΜΑ: «ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΡΑΣΗΣ B ΤΡΙΜΗΝΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ »

Παράρτημα 4β: Στοχοθεσία Ποιότητας της ΑΣΠΑΙΤΕ

ΑνοικτάΜαθήματασταΕλληνικά ΠανεπιστήμιακαιΤΕΙ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ»

Υποέργο: 2 Τίτλος: «Δημιουργία και Αξιολόγηση Εικονικού Χώρου Εργαστηριών Ηλεκτρονικής» Επιστημονικός Υπεύθυνος: ΠΑΝΕΤΣΟΣ ΣΠΥΡΟΣ

«Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για διδασκαλία στην Εισαγωγική Επιμόρφωση του σχολικού έτους »

Εξεταστικά Κέντρα Θεωρητικού Μέρους των Εξετάσεων Πιστοποίησης 2010 της ΠΕΕΠ Αττικής

215 Μηχανικών Η/Υ και Πληροφορικής Πάτρας

Τεχνικός Δικτύων & Τηλεπικοινωνιών ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΑΡΙΝΟΥ Δ' Εξάμηνου 2016Α

Ο πολλαπλός ρόλος του Διευθυντή στο νέο σχολείο 1. Εισαγωγή 2. Τα καθήκοντα του Διευθυντή της σχολικής μονάδας.

Δείκτης Αξιολόγησης 7.1: Επίτευξη των στόχων του σχολείου

Η ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ-ΜΕΛΗ ΤΗΣ Ε.Ε: ΘΕΣΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ

ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2019Α

ΩΡΕΣ ΔΕΥΤΕΡΑ ΤΡΙΤΗ ΤΕΤΑΡΤΗ ΠΕΜΠΤΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ

Ε.202-2: ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Το Δ.Σ. του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.

ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. Ενημερωτικός οδηγός εκπαιδευτικού προγράμματος:

ΤΕΙ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ. Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών ΤΕ ΤΕΙ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ. Σχολή Τεχνολογίας Γεωπονίας & Τεχνολογίας Τροφίμων & Διατροφής.

Φοιτητών & Φοιτητριών. Πανεπιστήμιο Αιγαίου Τμήμα Μηχανικών Οικονομίας και Διοίκησης. Οδηγός Υλοποίησης Πρακτικής Άσκησης. Φοιτητών & Φοιτητριών

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΑ ΑΠΟΓΡΑΦΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ ΤΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΩΝ ΚΕΝΤΡΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΤΩΝ Α.Ε.Ι.

ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΠΑΡΕΧΟΜΕΝΩΝ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΩΝ ΑΠΟ Ι.Ε.Κ. (Ειδικότητες εγκεκριμένες από Νόμους & Υπουργικές Αποφάσεις έως και )

Δ.ΙΕΚ Πυλαίας Χορτιάτη

ΤΕΧΝΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΕΡΓΟΥ, ΥΠΟΕΡΓΟΥ Ε Κ Τ. ΜΕΤΡΟ 1.2 «Εισαγωγή και Αξιοποίηση των νέων Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση»

Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση στο Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου Η Πλατφόρμα Τηλεκπαίδευσης eclass

ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. Ενημερωτικός οδηγός εκπαιδευτικού προγράμματος: Δημιουργία Ιστοσελίδων - Joomla

Οδηγός Υλοποίησης Πρακτικής Άσκησης Φοιτητών & Φοιτητριών Πανεπιστήμιο Αιγαίου Τμήμα Μηχανικών Οικονομίας και Διοίκησης

ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΕΠΙΚΑΙΡΟΠΟΙΗΜΕΝΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ 2018

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. ΔΗΛΩΣΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ Τμήμα Ψυχολογίας Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Πανεπιστήμιο Κρήτης

ΑΠΟΦΑΣΗ. Θέμα: «ΕΓΚΡΙΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2017Β»

ΙΕΚ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ. ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ (Marketing) 1

ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. Ενημερωτικός οδηγός εκπαιδευτικού προγράμματος:

ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. Ενημερωτικός οδηγός εκπαιδευτικού προγράμματος: Πώς να πετύχετε στο χώρο εργασίας

Transcript:

Συνοπτικός απολογισμός Νοέμβριος 2013 Αύγουστος 2016 Κτήρια πρώην Πολυκλαδικού, Άγιος Κωνσταντίνος 300 27, Αγρίνιο T: 26410 57872, 28052 F: 26410 28064 website: http://iek agrin.ait.sch.gr e mail: iekagrin@sch.gr

Συνοπτικός Απολογισμός Νοέμβριος 2013 Αύγουστος 2016 ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΑΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ Η Διοίκηση και το προσωπικό του Δ.ΙΕΚ Αγρινίου σήμερα, έχει ως εξής: Διευθυντής Ιωάννης Γ. Χατζής Εκπαιδευτικός κλ. ΠΕ04.01 Φυσικός Προγ/στής ΗΥ MSc ΤΠΕ για την Εκπαίδευση Με θητεία από 04/11/2013 έως 31/8/2016 Υποδιευθυντές Βασίλειος Τσώνης Εκπαιδευτικός κλ. ΠΕ19 MSc Επιστήμη των Υπολογιστών Με θητεία από 01/09/2014 έως 31/8/2016 Γεώργιος Μπέστιας Εκπαιδευτικός κλ. ΠΕ03 MSc Ηγεσία Σχολικών Μονάδων Με θητεία από 07/01/2015 έως 31/8/2016 Συνεργάτες Γραμματείας Σπυρίδων Παπανικολάου Εκπαιδευτικός κλ. ΠΕ18.03 Λογιστών Με απόσπαση από 04/11/2013 έως 31/8/2016 Αικατερίνη Αποστολοπούλου Εκπαιδευτικός κλ. ΠΕ05 Γαλλικών Με απόσπαση από 01/09/2015 έως 31/8/2016 Άρτεμις Μέντα Διοικητικός υπάλληλος ΤΕΙ Δυτ. Ελλάδας Με απόσπαση από 12/1/2015 έως 31/12/2016 2

Νοέμβριος 2013 Μάιος 2016 Συνοπτικός Απολογισμός Θητείας ΠΑΡΕΧΟΜΕΝΗ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ Κατά την έναρξη του χειμερινού εξαμήνου 2013Β, λειτούργησαν συνολικά 4 ειδικότητες και συγκεκριμένα: Γ εξάμηνο ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΚΑΙ ΕΚΦΡΑΣΗΣ Α εξάμηνο ΒΟΗΘΟΣ ΦΑΡΜΑΚΕΙΟΥ ΒΟΗΘΟΣ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΣΤΕΛΕΧΟΣ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΟΥ ΛΟΓΙΣΤΗΡΙΟΥ ΦΟΡΟΤΕΣΝΙΚΟΥ ΓΡΑΦΕΙΟΥ στις οποίες φοίτησαν συνολικά περίπου 70 καταρτιζόμενοι και δίδαξαν 26 εκπαιδευτές. Σήμερα, κατά το εαρινό εξάμηνο 2016Α, λειτουργούν συνολικά 13 ειδικότητες και συγκεκριμένα: Β' εξάμηνο ΒΟΗΘΟΣ ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΟΚΟΜΩΝ (2 τμήματα) ΒΟΗΘΟΣ ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΔΙΚΤΥΩΝ & ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΤΕΧΝΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ Γ' εξάμηνο ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ & ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΦΙΛΟΞΕΝΙΑΣ ΠΡΟΠΟΝΗΤΗΣ ΑΘΛΗΜΑΤΩΝ Δ' εξάμηνο ΒΟΗΘΟΣ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΝΟΣΗΛΕΙΑΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ ΑΝΩΤΕΡΩΝ & ΑΝΩΤΑΤΩΝ ΣΤΕΛΕΧΩΝ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑΣ, ΣΥΝΤΑΚΤΕΣ & ΡΕΠΟΡΤΕΡ ΣΤΕΛΕΧΟΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΕΑ ΤΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ (ΠΟΛΥΜΕΣΑ/WEB DESIGNER DEVELOPER/VIDEO GAMES) ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΚΟΜΜΩΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ & ΜΑΚΙΓΙΑΖ Πρακτική Άσκηση Ε' εξάμηνο ΒΟΗΘΟΣ ΦΑΡΜΑΚΕΙΟΥ ΒΟΗΘΟΣ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΣΤΕΛΕΧΟΣ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΟΥ ΛΟΓΙΣΤΗΡΙΟΥ ΦΟΡΟΤΕΣΝΙΚΟΥ ΓΡΑΦΕΙΟΥ στις οποίες φοιτούν συνολικά 240 καταρτιζόμενοι περίπου και διδάσκουν 62 εκπαιδευτές. Επίσης, σήμερα πραγματοποιούν Πρακτική Άσκηση 50 καταρτιζόμενοι περίπου, ενώ την έχουν ήδη ολοκληρώσει την κατάρτισή τους περίπου 70 καταρτιζόμενοι. 3

Συνοπτικός Απολογισμός Νοέμβριος 2013 Αύγουστος 2016 Στατιστικά στοιχεία καταρτιζομένων 2013Β 2014Α 2014Β 2015Α 2015Β 2016Α Χειμερινό Εαρινό Χειμερινό Εαρινό Χειμερινό Εαρινό Εγγραφή στην ειδικότητα 102 71 252 232 317 225 Διέκοψαν Απορρίφθηκαν 31 4 65 42 77 17 Ολοκλήρωσαν 71 67 187 190 240 208 Στατιστικά στοιχεία εκπαιδευτών 2013Β 2014Α 2014Β 2015Α 2015Β 2016Α Χειμερινό Εαρινό Χειμερινό Εαρινό Χειμερινό Εαρινό Εμπειροτέχνες 0 0 5 2 4 2 Ι.Ε.Κ., Δ/θμιας Εκπ/σης 0 0 5 4 5 8 ΑΕΙ ΤΕΙ 14 13 20 27 28 26 Μεταπτυχιακό 11 12 15 17 21 18 Διδακτορικό 1 1 1 2 1 2 Εκπ/κοί Δ/θμιας με διάθεση 0 0 0 0 4 6 Σύνολο εκπαιδευτών 26 26 46 52 63 62 4

Νοέμβριος 2013 Μάιος 2016 Συνοπτικός Απολογισμός Θητείας ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΕΣ Διασφάλιση ποιότητας Αυτοαξιολόγηση Σχεδιάστηκε με πρωτοβουλία και επίβλεψη του Δ.ΙΕΚ Αγρινίου, έρευνα εκπαιδευτών και καταρτιζομένων η οποία διεξάγεται ανελλιπώς από το εαρινό εξάμηνο 2015Α με τη λήξη κάθε εξαμήνου, μέχρι σήμερα. Στο πλαίσιο αυτής της έρευνας, με τη συμπλήρωση εμπιστευτικού ερωτηματολογίου από τους εκπαιδευτές και τους καταρτιζόμενους, συγκεντρώνονται χρήσιμες πληροφορίες που χρησιμοποιούνται αποκλειστικά από τη Διοίκηση του Δ.ΙΕΚ για το μελλοντικό σχεδιασμό και την αναβάθμιση του επιπέδου αλλά και τη βελτίωση των συνθηκών της παρεχόμενης κατάρτισης. Συνέλευση διδασκόντων Στο Δ.ΙΕΚ Αγρινίου, από το εαρινό εξάμηνο 2014Α λειτούργησε η συνέλευση των διδασκόντων, στην οποία συμμετέχουν οι εκπαιδευτικοί που διδάσκουν στις ειδικότητες με οποιαδήποτε σχέση εργασίας. Εφαρμόζεται μέχρι σήμερα και πραγματοποιούνται 2 τακτικές συνελεύσεις διδασκόντων σε κάθε εξάμηνο κατάρτισης. Η πρώτη προγραμματίζεται μέσα στο πρώτο 15ήμερο της κατάρτισης και η δεύτερη στο τελευταίο 15ήμερο, πριν τη λήξη των μαθημάτων. Διαφανής διαδικασία ανάθεσης μαθημάτων Από το εαρινό εξάμηνο 2014Α εφαρμόστηκε στο ΔΙΕΚ Αγρινίου, νέα διαφανής διαδικασία ανάθεσης μαθημάτων σε εκπαιδευτές, η οποία συνεχίζεται να εφαρμόζεται μέχρι σήμερα, με θετικά αποτελέσματα. Συγκεκριμένα, λαμβάνοντας υπόψη το συνολικό αριθμό ωρών κατάρτισης ανά ειδικότητα και τον ελάχιστο αριθμό εκπαιδευτών ανά τμήμα, με δίκαιη κατανομή των ωρών ανά εκπαιδευτή και τηρώντας πάντα τους ισχύοντες αξιολογικούς πίνακες, καλείται στο Γραφείο του Διευθυντή Δ.ΙΕΚ αναγκαίος αριθμός εκπαιδευτών ανά ειδικότητα, εφόσον έχουν αποδεχθεί την ανάθεση διδακτικού έργου. Με ανοιχτή διαδικασία και παρουσία της Διοίκησης του Δ.ΙΕΚ και όλων των εκπαιδευτών της ειδικότητας, η επιλογή των μαθημάτων γίνεται από τους εκπαιδευτές, ακολουθώντας τη σειρά του πίνακα. Με τον τρόπο αυτό καλλιεργείται κλίμα συνεργασίας μεταξύ των εκπαιδευτών και επιτυγχάνεται ο μέγιστος βαθμός ικανοποίησης των εκπαιδευτών στην επιλογή του διδακτικού αντικειμένου που θα αναλάβουν να διδάξουν. Τακτικές συναντήσεις Διοίκησης με τα Τμήματα των καταρτιζομένων Από το χειμερινό εξάμηνο 2015Β έχει ξεκινήσει και προγραμματίζονται, κατά τη διάρκεια της κατάρτισης τουλάχιστον δύο (2) τακτικές ωριαίες συναντήσεις της Διοίκησης με κάθε Τμήμα καταρτιζομένων με σκοπό την ανάπτυξη κλίματος συνεργασίας με τους καταρτιζόμενους, τη συζήτηση σε ζητήματα που τους απασχολούν αλλά και προσπάθεια επίλυσης πιθανών προβλημάτων. 5

Συνοπτικός Απολογισμός Νοέμβριος 2013 Αύγουστος 2016 Απονομή Τιμητικών Επαίνων Από τη λήξη του χειμερινού εξαμήνου 2013Β, μετά την έκδοση των τελικών αποτελεσμάτων έχει καθιερωθεί από τη Διοίκηση του Δ.ΙΕΚ, η Απονομή Τιμητικών Επαίνων στους καταρτιζόμενους που έχουν πετύχει την καλύτερη επίδοση στο Τμήμα τους. Διοργάνωση τακτικών εκπαιδευτικών επισκέψεων σε χώρους εργασίας Καταβάλλοντας προσπάθειες για την ολοκληρωμένη παρεχόμενη κατάρτιση, υποστηρίζεται η υλοποίηση εκπαιδευτικών επισκέψεων σε χώρους εργασίας και η άμεση επαφή των καταρτιζομένων με επαγγελματίες του χώρου της ειδικότητάς τους στην τοπική κοινωνία. Ειδικά, κατά το εαρινό εξάμηνο 2015Α πραγματοποιήθηκαν συνολικά 6 εκπαιδευτικές επισκέψεις εκτός Αγρινίου (σε Αθήνα, Πάτρα, Ιωάννινα και Μοναστηράκι Βόνιτσας), με κάλυψη των εξόδων μεταφοράς των καταρτιζομένων από τη ΓΓΔΒΜΝΓ. Έκδοση βιβλίων και Λευκώματος Στο Δ.ΙΕΚ Αγρινίου, σημαντικό ρόλο έχουμε δώσει στην Πρακτική εφαρμογή στην ειδικότητα. Στο πλαίσιο αυτού του μαθήματος, φιλοδοξία μας είναι η εξοικείωση των καταρτιζόμενων με την εργασία σε ομάδες, τον χρονοπρογραμματισμό και το συντονισμό συγκεκριμένων εργασιών, συνδυάζοντας γνώση και πληροφορία άλλων μαθημάτων της ειδικότητάς τους για την παραγωγή ενός λειτουργικού σχεδίου ή μιας εφαρμόσιμης υλοποίησης. Τους δίνεται επίσης η δυνατότητα, διαθεματικής συνεργασίας με καταρτιζόμενους άλλων ειδικοτήτων. Για τις ανάγκες του μαθήματος το εαρινό εξάμηνο 2015Α, οι καταρτιζόμενοι του Β εξαμήνου της ειδικότητας "Τεχνικός Κομμωτικής Τέχνης", επέλεξαν να μελετήσουν διάφορα χτενίσματα όπου συνδυάζοντας τα με παραδοσιακές φορεσιές, τελικά δημιουργούν ένα φωτογραφικό λεύκωμα "Τέχνη και Παράδοση" μέσα από το οποίο παρουσίασαν τη δουλειά τους (ISBN 978 618 82441 0 8). Το εαρινό εξάμηνο 2016Α, οι καταρτιζόμενοι της ειδικότητας "Τεχνικός Κομμωτικής Τέχνης" σε συνεργασία με την ειδικότητα "Τέχνη Φωτογραφίας", προγραμματίζουν τη δημιουργία φωτογραφικού λευκώματος με θέμα "Παλιός ελληνικός κινηματογράφος". Επίσης, οι καταρτιζόμενες της ειδικότητας "Βοηθός Βρεφονηπιοκόμου" προγραμματίζουν τη δημιουργία βιβλίου, με θέμα "Παλιά παραμύθια και τραγούδια της περιοχής μας". 6

Νοέμβριος 2013 Μάιος 2016 Συνοπτικός Απολογισμός Θητείας ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΕΡΓΟ (Οργάνωση και Λειτουργία) Η Διεύθυνση και το προσωπικό του Δ.ΙΕΚ, καθημερινά διεκπεραιώνει όλες τις απαραίτητες εργασίες με σκοπό την εύρυθμη και αποτελεσματική λειτουργία του Δ.ΙΕΚ. Μικρής έκτασης εργασίες ανακαίνισης Γραφείων και χώρων Διοίκησης Μετά από την πολυετή συνεχή λειτουργία του Δ.ΙΕΚ Αγρινίου πραγματοποιήθηκαν εργασίες ανακαίνισης των Γραφείων και χώρων Διοίκησης, όπως ελαιοχρωματισμοί, χωροταξικές αλλαγές γραφείων, προμήθεια επίπλων κ.ά. Προμήθεια πάγιου εξοπλισμού και ψηφιακές υπηρεσίες γραφείου Ανακαίνιση και επέκταση της υπάρχουσας δομημένης καλωδίωσης. Αναβάθμιση του τοπικού δικτύου σε Gigabit Ethernet. Προμήθεια σύγχρονων υπολογιστικών συστημάτων. Εγκατάσταση και λειτουργία στο τοπικό δίκτυο κεντρικού εξυπηρετητή για την υποστήριξη και το διαμοιρασμό ψηφιακών υπηρεσιών. Εγκατάσταση και λειτουργία τηλεφωνικού κέντρου. Ενεργοποίηση ασύρματου δικτύου Wi Fi Εργαστήρια και εξοπλισμός εκπαίδευσης Στο πλαίσιο αναβάθμισης και βελτίωσης της παρεχόμενης κατάρτισης, έγινε προμήθεια νέου εργαστηριακού εξοπλισμού και εξοπλισμού εκπαίδευσης. Συγκεκριμένα: Προμήθεια και εγκατάσταση νέου σύγχρονου εργαστηρίου Πληροφορικής "Multimedia Lab" σε νέο, πλήρως ανακαινισμένο χώρο που δόθηκε στο Δ.ΙΕΚ Αγρινίου για το σκοπό αυτό. Προμήθεια εξοπλισμού εργαστηρίου Κομμωτικής Τέχνης. Προμήθεια εξοπλισμού εργαστηρίου Αισθητικής Τέχνης και Μακιγιάζ. Μεταφορά του εργαστηριακού εξοπλισμού εργαστηρίου Νοσηλευτικής του ΕΚ Αγρινίου σε εργαστηριακό χώρο του Δ.ΙΕΚ Αγρινίου. Πλήρης κάλυψη με αναλώσιμο υλικό εκπαίδευσης σε όλα τα εργαστήρια. 7

Συνοπτικός Απολογισμός Νοέμβριος 2013 Αύγουστος 2016 ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ Σύστημα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης Open eclass (http://eclass.iekagrin.sch.gr) Με στόχο την αναβάθμιση των παρεχόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών στην ψηφιακή εποχή, το εαρινό εξάμηνου 2015Α εγκαταστάθηκε η πλατφόρμα Open eclass. Είναι ένα ολοκληρωμένο Σύστημα Διαχείρισης Ηλεκτρονικών Μαθημάτων το οποίο βασικά παρέχει: Διαχείριση εκπαιδευτικού περιεχομένου Εργαλεία ενημέρωσης, επικοινωνίας και συνεργασίας Εργαλεία αξιολόγησης & ανατροφοδότησης Το σύστημα χρησιμοποιήθηκε πιλοτικά στην ειδικότητα Τεχνικός Εφαρμογών Πληροφορικής, ενώ έχει ξεκινήσει να εφαρμόζεται για όλες τις ειδικότητες από το ερχόμενο χειμερινό εξάμηνο 2015Β. Παροχή τεχνικής βοήθειας και στήριξης για το Open eclass σε όλα τα Δ.ΙΕΚ Μετά από το αριθ. πρωτ. Κ1/31151/23 02 2016 έγγραφο του Διευθυντή Δια Βίου Μάθησης, για υποχρεωτική εγκατάσταση και εφαρμογή πλατφόρµας ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης σε όλα τα Δημόσια ΙΕΚ, ανατέθηκε στο Δ.ΙΕΚ Αγρινίου να παρέχει την απαραίτητη τεχνογνωσία, τεχνική υποστήριξη και βοήθεια στα Δ.ΙΕΚ που πρόκειται να εγκαταστήσουν το αντίστοιχο σύστημα. e Παρουσιολόγιο Από 1 Ιανουαρίου 2015, εφαρμόστηκε και τηρείται πιλοτικά ηλεκτρονικό παρουσιολόγιο, με χρήση ατομικής κάρτας με γραμμοκώδικα (barcode) για το προσωπικό του Δ.ΙΕΚ Αγρινίου. Το σύστημα ακολουθεί τις αρχές του Ελεύθερου Λογισμικού / Λογισμικού ανοιχτού κώδικα και έχει παραμετροποιηθεί ανάλογα από το Δ.ΙΕΚ Αγρινίου ώστε να εξυπηρετεί τις ανάγκες του προσωπικού του. Από την ερχόμενη χρονιά (με την έναρξη του χειμερινού εξαμήνου 2016Β), προγραμματίζεται να εφαρμοστεί το σύστημα αυτό και για τους εκπαιδευτές. Απόκτηση εικονικής μηχανής (VPS) από το ΠΣΔ Μετά από σχετικό τεκμηριωμένο αίτημα που υποβλήθηκε, το ΠΣΔ (sch.gr) παραχώρησε στο Δ.ΙΕΚ Αγρινίου εικονική μηχανή (VPS) με σκοπό την υποστήριξη και λειτουργία προηγμένων υπηρεσιών διαδικτύου από το Δ.ΙΕΚ. 8

Νοέμβριος 2013 Μάιος 2016 Συνοπτικός Απολογισμός Θητείας Ιστόπος myiek (http://myiek.iekagrin.sch.gr) Από το εαρινό εξάμηνο, με συνεργασία των ειδικοτήτων Δημοσιογραφίας, Συντακτών & Ρεπόρτερ και Τεχνικός Εφαρμογών Πληροφορικής, έχει εγκατασταθεί και τεθεί σε λειτουργία ο ιστότοπος myiek, με σκοπό τη δημιουργία ενός ενημερωτικού κόμβου για τους καταρτιζόμενους του Δ.ΙΕΚ αλλά και τη συμβολή του στην εξωστρέφεια του Δ.ΙΕΚ Αγρινίου. ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΕΥΡΩΠΑΪΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ERASMUS+ Διοργάνωση και υλοποίηση προγράμματος κινητικότητας ERASMUS+ 2015 Μετά την έγκριση της σχετικής πρότασης, το Δ.ΙΕΚ Αγρινίου ανέλαβε την υλοποίηση προγράμματος κινητικότητας εκπαιδευτών, στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού προγράμματος ERASMUS+ 2015 (κωδ. 2015 1 EL01 KA102 013471). Το πρόγραμμα με τίτλο e Learning: Virtual Classroom Training υλοποιήθηκε από 27.03.2016 έως 02.04.2016 στο φορέα WBS Training AG, στη Δρέσδη της Γερμανίας. Στο πρόγραμμα συμμετείχε η Διοίκηση του Δ.ΙΕΚ Αγρινίου και 9 εκπαιδευτές. Οργάνωση νέου σχεδίου και υποβολή αίτησης στο πλαίσιο του ERASMUS+ 2016 Σχεδιάστηκε νέα πρόταση και υποβλήθηκε η αίτηση για υλοποίηση τεσσάρων (4) προγραμμάτων κινητικότητας στο πλαίσιο του προγράμματος ERASMUS+ 2016, για τα επόμενα 2 εξάμηνα κατάρτισης. Η πρόταση προβλέπει: Α. Τη συμμετοχή 40 καταρτιζομένων (από όλες τις ειδικότητες που λειτουργούν στο ΔΙΕΚ), για εκπαιδευτικές επισκέψεις και πρακτική άσκηση στην ειδικότητά τους, σε Αγγλία, Ιταλία και Γερμανία. Β. Τη συμμετοχή 10 εκπαιδευτών, για τη συμμετοχή τους σε επιμορφωτικό πρόγραμμα εκπαίδευσης ενηλίκων στο ευρωπαϊκό περιβάλλον. 9

Συνοπτικός Απολογισμός Νοέμβριος 2013 Αύγουστος 2016 ΑΛΛΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ Συμμετοχή με την υποστήριξη των εκπαιδευτών και των καταρτιζομένων σε δράσεις και εκδηλώσεις του Δήμου Αγρινίου και άλλων τοπικών φορέων και Συλλόγων. Συμμετοχή του Δ.ΙΕΚ Αγρινίου με τμήμα περίπου 15 καταρτιζομένων στην Πομπή, το Σάββατο και την Κυριακή των Βαΐων, στις Εορτές Εξόδου 2015 και 2016 στο Μεσολόγγι. Οργάνωση αιμοδοσίας με συμμετοχή εκπαιδευτών και καταρτιζομένων. Εσωτερικές εκδηλώσεις (Κοπή Πρωτοχρονιάτικης πίτας, Εκδήλωση λήξης έτους κατάρτισης κά.) 10

Νοέμβριος 2013 Μάιος 2016 Συνοπτικός Απολογισμός Θητείας ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Δαπάνες από τον Προϋπολογισμό Χειμερινό εξάμηνο 2013Β ΕΝΤΥΠΑ ΓΡΑΦΙΚΗ ΥΛΗ... 766,83 ΥΛΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ... 734,26 ΥΛΙΚΑ ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑΣ... 265,54 ΥΛΙΚΑ ΦΑΡΜΑΚΕΙΟΥ... 46,50 ΕΞΑΡΤΗΜΑΤΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟΥ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΥ... 112,00 ΣΥΝΟΛΟ ΕΞΑΜΗΝΟΥ... 1.925,13 Εαρινό εξάμηνο 2014Α ΕΠΙΣΚΕΥΕΣ ΣΥΝΤΗΡΗΣΕΙΣ... 252,15 ΕΝΤΥΠΑ ΓΡΑΦΙΚΗ ΥΛΗ... 387,82 ΥΛΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ... 148,01 ΕΞΑΡΤΗΜΑΤΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟΥ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΥ... 135,30 ΔΙΑΦΟΡΑ ΕΞΟΔΑ... 218,11 ΣΥΝΟΛΟ ΕΞΑΜΗΝΟΥ... 1.141,39 Χειμερινό εξάμηνο 2014Β ΕΠΙΣΚΕΥΕΣ ΣΥΝΤΗΡΗΣΕΙΣ... 196,80 ΕΝΤΥΠΑ ΓΡΑΦΙΚΗ ΥΛΗ... 948,61 ΥΛΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ... 1.025,77 ΥΛΙΚΑ ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑΣ... 602,76 ΣΥΝΟΛΟ ΕΞΑΜΗΝΟΥ... 2.773,94 Εαρινό εξάμηνο 2015Α ΕΠΙΣΚΕΥΕΣ ΣΥΝΤΗΡΗΣΕΙΣ... 290,60 ΥΔΡΕΥΣΗ... 364,10 ΕΝΤΥΠΑ ΓΡΑΦΙΚΗ ΥΛΗ... 1.445,57 ΥΛΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ... 1.647,17 ΚΑΥΣΙΜΑ ΚΑΙ ΛΟΙΠΑ ΥΛΙΚΑ ΘΕΡΜΑΝΣΗΣ... 1.371,99 ΥΛΙΚΑ ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑΣ... 304,95 ΔΙΑΦΟΡΑ ΕΞΟΔΑ... 153,75 ΣΥΝΟΛΟ ΕΞΑΜΗΝΟΥ... 5.578,13 11

Συνοπτικός Απολογισμός Νοέμβριος 2013 Αύγουστος 2016 Χειμερινό εξάμηνο 2015Β ΕΝΤΥΠΑ ΓΡΑΦΙΚΗ ΥΛΗ... 509,83 ΥΛΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ... 2.177,24 ΥΛΙΚΑ ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑΣ... 429,98 ΣΥΝΟΛΟ ΕΞΑΜΗΝΟΥ... 3.117,05 Έκτακτες δαπάνες και Δαπάνες πάγιου εξοπλισμού Αγορές πάγιου εξοπλισμού... 11.082,11 Δαπάνη μετακίνησης εκπαιδευτικών επισκέψεων... 2.520,00 Προμήθεια νέου εργαστηρίου ΗΥ... 17.985,06 Προμήθεια εργαστηριακού εξοπλισμού... 1.697,89 ΣΥΝΟΛΟ... 33.285,06 ΓΕΝΙΚΟ ΣΥΝΟΛΟ ΔΑΠΑΝΩΝ... 49.675,10 12

Νοέμβριος 2013 Μάιος 2016 Συνοπτικός Απολογισμός Θητείας Κατανομή λειτουργικών εξόδων ανά καταρτιζόμενο Βασικός στόχος της οικονομικής διαχείρισης στο Δ.ΙΕΚ Αγρινίου, είναι η ελαχιστοποίηση των λειτουργικών εξόδων, δίνοντας προτεραιότητα σε δαπάνες για υλικά εκπαίδευσης και κατάρτισης. Η διεκπεραίωση των περισσότερων διαδικασιών της Γραμματείας μέσω ψηφιακής υποστήριξης αλλά και η εφαρμογή της πλατφόρμας ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης έχει βοηθήσει σημαντικά στη μείωση της λειτουργικής δαπάνης ανά καταρτιζόμενο. 2013Β 2014Α 2014Β 2015Α* 2015Β 2016Α Χειμερινό Εαρινό Χειμερινό Εαρινό Χειμερινό Εαρινό Λειτουργικά έξοδα 1.925,13 1.141,39 2.773,94 5.578,13 3.117,05 Καταρτιζόμενοι 71 67 187 190 240 225 Ποσό / καταρτιζόμενο 27,11 17,04 14,83 29,36 12,99 * Τα λειτουργικά έξοδα σ αυτό το εξάμηνο είναι αυξημένα, εξαιτίας δαπανών θέρμανσης, ύδρευσης και δαπανών συντήρησης και επισκευής εργαστηριακών χώρων του Δ.ΙΕΚ Αγρινίου. 13