N = 5 H H H H CH4 C2H4 C2H2. h1 c1 c2 c3 c4 c5. h4 h5

Σχετικά έγγραφα
Κεφάλαιο 1 Χημικός δεσμός

Διάλεξη 2: Πυρηνική Σταθερότητα, σπιν & μαγνητική ροπή

02. Στοιχεία - άτομα ισότοπα. Αναπληρωτής Καθηγητής Τμήμα Συντήρησης Αρχαιοτήτων και Έργων Τέχνης Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής - ΣΑΕΤ

2.9 Υποατομικά σωματίδια Ιόντα

Δείτε πώς δυο άνθρακες δίνουν με υδρογόνο τρείς διαφορετικές χημικές ενώσεις:

Τα Άτομα των στοιχείων Ισότοπα. Εισαγωγική Χημεία

1.3 Το ηλεκτρικό φορτίο στο εσωτερικό του ατόμου. Φυσική Γ' Γυμνασίου

Το άτομο: Άτομα: Ατομική θεωρία του Δημόκριτου: ΧΗΜΕΙΑ: Εισαγωγή στην Χημεία - από το νερό στο άτομο- από το μακρόκοσμο στον μικρόκοσμο 9 9

Μάθημα 7 α) QUIZ β-διάσπαση β) Αλληλεπίδραση νουκλεονίου-νουκλεονίου πυρηνική δύναμη και δυναμικό γ) Πυρηνικό μοντέλο των φλοιών

3. Τα άτομα για να είναι ουδέτερα πρέπει να έχουν τόσα ηλεκτρόνια όσα πρωτόνια. Άρα το άτομο του άνθρακα με Ζ=6, πρέπει να έχει 6 ηλεκτρόνια.

1.3 Δομικά σωματίδια της ύλης - Δομή ατόμου - Ατομικός αριθμός - Μαζικός αριθμός - Ισότοπα

1.3 Το ηλεκτρικό φορτίο στο εσωτερικό του ατόμου. Φυσική Γ' Γυμνασίου

Νουκλεόνια και ισχυρή αλληλεπίδραση

Μάθημα 7 α) Αλληλεπίδραση νουκλεονίου-νουκλεονίου πυρηνική δύναμη και δυναμικό β) Πυρηνικό μοντέλο των φλοιών

διατήρησης της μάζας.

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΥΡΗΝΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ & ΤΑ ΣΤΟΙΧΕΙΩΔΗ ΣΩΜΑΤΙΑ

Ανόργανη Χημεία. Τμήμα Τεχνολογίας Τροφίμων. Ενότητα 5 η : Ομοιοπολικοί δεσμοί & μοριακή δομή. Δρ. Δημήτρης Π. Μακρής Αναπληρωτής Καθηγητής

Χημεία είναι επιστήμη που ερευνά τις ιδιότητες της ύλης σε σχέση με τη μοριακή δομή της. Με άλλα λόγια: μοριακής δομής της ύλης με τις ιδιότητές της

1.1 Ηλεκτρονικές ιδιότητες των στερεών. Μονωτές και αγωγοί

Βασικά σωματίδια της ύλης

2. ΑΤΟΜΑ, ΜΟΡΙΑ ΚΑΙ ΙΟΝΤΑ. Ατομική θεωρία και ατομική δομή

Χηµεία Γενικής Παιδείας... ιδακτική ενότητα Γενικό µέρος Οργανικής Χηµείας Τµήµα... Απαιτούµενος χρόνος 1 διδακτική ώρα Ηµεροµηνία...

Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών. Χημεία. Ενότητα 1: Η δομή του ατόμου. Τόλης Ευάγγελος

Πως θα μπορούσαμε να μετρήσουμε τη μάζα των ατόμων και των μορίων; Είναι το Κg ή το gr κατάλληλη μονάδα; Ας σκεφτούμε

Πρωτόνια, νετρόνια και ηλεκτρόνια. πρωτόνιο 1 (1,67X10-24 g) +1 νετρόνιο 1 0 1,6X10-19 Cb ηλεκτρόνιο 1/1836 (9X10-28 g) -1

Α2. Στο πρότυπο του Bohr, ο λόγος της κινητικής προς τη δυναμική ενέργεια του ηλεκτρονίου του ατόμου του υδρογόνου είναι ίσος με: α. β. γ. δ.

Χημεία Β Λυκείου Γενικής Παιδείας. Ασκήσεις τράπεζας θεμάτων στο 1 ο Κεφάλαιο

Α2. Στο πρότυπο του Bohr, ο λόγος της κινητικής προς τη δυναμική ενέργεια του ηλεκτρονίου του ατόμου του υδρογόνου είναι ίσος με: α. β. γ. δ.

Τίτλος Μαθήματος: Βασικές Έννοιες Φυσικής. Ενότητα: Ατομική φύση της ύλης. Διδάσκων: Καθηγητής Κ. Κώτσης. Τμήμα: Παιδαγωγικό, Δημοτικής Εκπαίδευσης

Ο Πυρήνας του Ατόμου

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. Στις παρακάτω ερωτήσεις 1-4, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα, το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Πυρηνική Επιλογής. Τα νετρόνια κατανέμονται ως εξής;

4η Ι ΑΚΤΙΚΗ ΩΡΑ. οµή του ατόµου. Ατοµικός αριθµός Μαζικός αριθµός Ισότοπα Σελ

Οργανική Χημεία Που οφείλεται η ικανότητα του άνθρακα να σχηματίζει τόσες πολλές ενώσεις; Ο άνθρακας έχει ιδιαίτερα χαρακτηριστικά :

7 ο Κεφάλαιο Οργανική Χημεία. Δ. Παπαδόπουλος, χημικός

2.9 Υποατομικά σωματίδια Ιόντα

Συντακτικός τύπος. Ο Στερεοχημικός τύπος μας δίνει την διάταξη των ατόμων στο χώρο. Ο Συντακτικός τύπος μας δίνει την διάταξη των ατόμων στο επίπεδο.

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΕΥΤΕΡΑ 18 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 3 ΙΟΥΛΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΦΥΣΙΚΗ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Ο H XHΜΕΙΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ. Χημεία της ζωής 1

Ηλεκτρισμός: Το φορτίο στο εσωτερικό του ατόμου

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Το ηλεκτρικό φορτίο στο εσωτερικό του ατόμου 1. Από τι σωματίδια αποτελούνται τα άτομα σύμφωνα με τις απόψεις των Rutherford και Bohr;

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΧΗΜΕΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

Γυμνάσιο Aγίου Αθανασίου Σχολική χρονιά: Μάθημα: Χημεία Όνομα μαθητή/τριας: Ημερομηνία:

Μεθοδολογία Προβλημάτων

To CERN (Ευρωπαϊκός Οργανισµός Πυρηνικών Ερευνών) είναι το µεγαλύτερο σε έκταση (πειραµατικό) κέντρο πυρηνικών ερευνών και ειδικότερα επί της σωµατιδι

ΖΑΝΝΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ Η ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ CERN

Σωματίδιο (σύμβολο) Θέση Σχετικό φορτίο

Οργανική Χημεία. Κεφάλαιο 1: Δομή και δεσμοί

ΦΥΣΙΚΗ ΓΙΑ ΜΗΧΑΝΙΚΟΥΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ ΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟΣ

Ξ. Ασλάνογλου Τμήμα Φυσικής Ακαδ. Έτος ΠΥΡΗΝΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ

EΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ B ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ-ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: 1 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 10 / 11 /2013

Διάλεξη 7: Μοριακή Δομή

Εισαγωγή στη Φυσική Στοιχειωδών Σωματιδίων. Δήμος Σαμψωνίδης ( ) Στοιχεία Πυρηνικής Φυσικής & Φυσικής Στοιχειωδών Σωματιδίων 5 ο Εξάμηνο

Να προβλέπουν οι µαθητές/τριες το είδος της ισοµέρειας µεταξύ δύο ισοµερών υδρογονανθράκων.

Το Καθιερωμένο Πρότυπο. (Standard Model)

Ca. Να μεταφέρετε στην κόλλα σας συμπληρωμένο τον παρακάτω πίνακα που αναφέρεται στο άτομο του ασβεστίου: ΣΤΙΒΑΔΕΣ νετρόνια K L M N Ca 2

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2016 Β ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ. Ηµεροµηνία: Τετάρτη 4 Μαΐου 2016 ιάρκεια Εξέτασης: 2 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Διάλεξη 5: Αποδιέγερσεις α και β

ΕΣΧΑΤΑ ΣΥΣΤΑΤΙΚΑ ΤΗΣ ΥΛΗΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ & ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΩΝ ΥΛΙΚΩΝ

ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΗΣ ΣΧΕΤΙΚΙΣΤΙΚΗΣ ΥΝΑΜΙΚΗΣ Έλλειµµα µάζας και ενέργεια σύνδεσης του πυρήνα του ατόµου A

ΧΗΜΕΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 3o ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΘΗΒΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΖΑΧΑΡΙΟΥ ΦΙΛΙΠΠΟΣ (ΧΗΜΙΚΟΣ)

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. Στις παρακάτω ερωτήσεις 1-4, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα, το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Μάθημα 5 α) Μέγεθος του πυρήνα β) Μάζα πυρήνα, ενέργεια σύνδεσης, έλλειμα μάζας γ) Ασκήσεις σετ #2 - εκφωνήσεις

Λύση Α. Σωστή η επιλογή α. Β.

ΘΕΜΑ 1 ο 1. Πόσα ηλεκτρόνια στη θεµελιώδη κατάσταση του στοιχείου 18 Ar έχουν. 2. Ο µέγιστος αριθµός των ηλεκτρονίων που είναι δυνατόν να υπάρχουν

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ A ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: 1 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: Μαρίνος Ιωάννου, Σταυρούλα Γκιτάκου

Κεφάλαιο 2 Χημικοί Δεσμοί

Κεφάλαιο 39 Κβαντική Μηχανική Ατόμων

Εισαγωγή στη Φυσική Στοιχειωδών Σωματιδίων. Δήμος Σαμψωνίδης ( ) Στοιχεία Πυρηνικής Φυσικής & Φυσικής Στοιχειωδών Σωματιδίων 5 ο Εξάμηνο

ΤΟ ΑΤΟΜΟ. n Πυρήνας p Κ


ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1: ΗΛΕΚΤΡΙΚΗ ΔΥΝΑΜΗ ΚΑΙ ΦΟΡΤΙΟ

ΟΡΓΑΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ. 2 η θεματική ενότητα: Χημικοί δεσμοί και μοριακές ιδιότητες

Χημικοί Τύποι Ενώσεων

Για τις ερωτήσεις Α1 έως και Α4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΠΩΣ ΙΑΤΑΣΣΟΝΤΑΙ ΤΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΑ ΣΤΗΝ ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΣΤΙΒΑ Α

H φασματοσκοπία μάζας: αναλυτική τεχνική αναγνώρισης αγνώστων ενώσεων, ποσοτικοποίησης γνωστών και διευκρίνισης της δομής.

Γ ΤΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β )

Φυσική ΙΙ (Ηλεκτρομαγνητισμός Οπτική)

ΡΑΔΙΟΧΗΜΕΙΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2. ΝΟΥΚΛΙΔΙΑ 3. ΕΙΔΗ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΩΝ. ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΡΑΔΙΕΝΕΡΓΩΝ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ ΤΟΞΙΚΟΤΗΤΑ ΡΑΔΙΕΝΕΡΓΩΝ ΙΣΟΤΟΠΩΝ Τμήμα Χημικών Μηχανικών

Διάλεξη 16: Παράδοξα σωματίδια και οκταπλός δρόμος

7 ο Κεφάλαιο Οργανική Χημεία. Δ. Παπαδόπουλος, χημικός

δ. εξαρτάται µόνο από το υλικό του οπτικού µέσου. Μονάδες 4

Μάθημα 5 α) β-διάσπαση β) Ασκήσεις

Theory Greek (Cyprus) Μεγάλος Επιταχυντής Αδρονίων (LHC) (10 μονάδες)

Μάθημα 5 Μάζα πυρήνα, ενέργεια σύνδεσης, έλλειμα μάζας

Κεφάλαιο 5: Στατικός Ηλεκτρισμός

ΕΝΟΤΗΤΑ 1 ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ. Κεφάλαιο 1. Ηλεκτρική δύναμη και φορτίο. 1.1 Γνωριμία με την ηλεκτρική δύναμη.

2.13 Πηγές των Αλκανίων και των Κυκλοαλκανίων

β διάσπαση II Δήμος Σαμψωνίδης ( ) Στοιχεία Πυρηνικής Φυσικής & Φυσικής Στοιχειωδών Σωματιδίων 5 ο Εξάμηνο

Σύγχρονη Φυσική : Πυρηνική Φυσική και Φυσική Στοιχειωδών Σωματιδίων 11/04/16

Μιχάλης Κορατζίνος. Πρόγραμμα καθηγητών Φυσικής μέσης εκπαίδευσης του CERN, Ιούλιος Αντιύλη 1

ΓΕΝΙΚΗ ΚΑΙ ΑΝΟΡΓΑΝΗ ΧΗΜΕΙΑ

Ερωτήσεις Σωστού Λάθους

Χημεία β γυμνασίου ΜΕΛΕΤΗ ΜΟΡΙΩΝ ΚΑΙ ΥΠΟΑΤΟΜΙΚΩΝ ΣΩΜΑΤΙΔΙΩΝ Φόρης Μουρατίδης, ΠΕ 04

ΛΕΠΤΟΝΙΑ ΗΜ ΚΑΙ ΑΣΘΕΝΕΙΣ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ ΔΙΑΓΡΑΜΜΑΤΑ FEYNMAN ΔΙΑΣΠΑΣΗ ΜΙΟΝΙΟΥ

Στοιχειώδη Σωματίδια. Διάλεξη 10η Πετρίδου Χαρά. Τμήμα G3: Κ. Κορδάς & Χ. Πετρίδου

Transcript:

ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΣΤΡΑΦΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ Χειμερινό εξάμηνο ακ. έτους 016-017 Α ομάδα ασκήσεων Άσκηση 1: Η παρούσα άσκηση σκοπό έχει να σας εξασκήσει στις συναρτήσεις κατασκευής - καταστροϕής στην περίπτωση που έχουμε σύνθεση κλάσεων και στην προσβασιμότητα και εμβέλεια μεταξύ των μελών των κλάσεων. Υλοποιήστε σε C++ μια απλοϊκή προσομοίωση του ατόμου των ισοτόπων του άνθρακα (C), άνθρακας-1, άνθρακας-13 και άνθρακας-14 ( 1 C, 13 C, 14 C ). Στην απλουστευμένη αυτή εκδοχή, ισχύουν τα παρακάτω. Τα άτομα των στοιχείων, γενικά, είναι οργανωμένα ως εξής. Ενα άτομο (atom) αποτελείται από τον πυρήνα του (nucleus) κι ένα αριθμό ηλεκτρονίων (electrons). Ο πυρήνας του ατόμου ενός στοιχείου αποτελείται από ένα αριθμό πρωτονίων (protons) κι ένα αριθμό νετρονίων (neutrons). Στην περίπτωση ενός μη ιονισμένου (μη ϕορτισμένου) ατόμου, ο αριθμός των ηλεκτρονίων του είναι ίσος με τον αριθμό των πρωτονίων. Ο αριθμός των νετρονίων μπορεί να διαϕέρει και με τον τρόπο αυτό καταλήγουμε να έχουμε για το ίδιο στοιχείο διαϕορετικά ισότοπα. Για τα ισότοπα του άνθρακα έχουμε για τον άνθρακα-1, 6 πρωτόνια και 6 νετρόνια, για τον άνθρακα-13, 6 πρωτόνια και 7 νετρόνια και για τον άνθρακα-14, 6 πρωτόνια και 8 νετρόνια. Ενα άτομο έχει μαζικό αριθμό (mass number) που υπολογίζεται ως ο συνολικός αριθμός πρωτονίων και νετρονίων του πυρήνα του. Ο συνολικός αριθμός των πρωτονίων του αποτελεί τον ατομικό αριθμό του (atomic number). Επίσης, ένα άτομο έχει ηλεκτρικό ϕορτίο (electric charge) που προκύπτει από τη διαϕορά του συνολικού ηλεκτρικού ϕορτίου των ηλεκτρονίων του από το συνολικό ηλεκτρικό ϕορτίο των πρωτονίων του. Οταν δημιουργείται ένα άτομο, του ανατίθεται ο αριθμός των πρωτονίων και των νετρονίων. Επίσης, εκτυπώνεται το μήνυμα "An atom has been constructed" ακολουθούμενο από τους αριθμούς αυτούς. Οταν καταστρέ- ϕεται ένα άτομο εκτυπώνεται το μήνυμα "An atom will be destroyed" ακολουθούμενο από τον ατομικό και το μαζικό αριθμό του. Για ένα άτομο μπορούμε να υπολογίσουμε τον ατομικό αριθμό του (get atom number), τον μαζικό αριθμό του (get mass number) καθώς και το συνολικό ηλεκτρικό ϕορτίο του (get electric charge). Επίσης, μπορούμε να εκτυπώσουμε (print) όλη την πληροϕορία που το αϕορά, δηλαδή, τον ατομικό και το μαζικό αριθμό του, το ϕορτίο του και ότι μπορεί να εκτυπωθεί από τα συστατικά του. Ενα πρωτόνιο αποτελείται από τρία quarks, up quarks και 1 down quark, και τρία γκλουόνια (gluons). Ενα πρωτόνιο έχει μάζα (mass) ίση με (περίπου) 1.007 u, ιδιοστροϕορμή (spin) ίση με 1, ηλεκτρικό ϕορτίο (electric charge) ίσο με +1e κι υπακούει στην στατιστική (statistics) Fermi-Dirac. Οταν δημιουργείται ένα πρωτόνιο, του ανατίθεται η τιμή της μάζας του, η ιδιοστροϕορμή Επίσης, εκτυπώνεται το μήνυμα "A proton has been constructed". Οταν καταστρέϕεται ένα πρωτόνιο εκτυπώνεται το μήνυμα "A proton will be destroyed". Για ένα πρωτόνιο μπορούμε να εκτυπώσουμε (print) όλη την πληροϕορία που το αϕορά, δηλαδή, τη τιμή της μάζας του, την ιδιοστροϕορμή του, το ηλεκτρικό ϕορτίο του και το είδος της στατιστικής στο οποίο υπακούει καθώς και ότι μπορεί να εκτυπωθεί από τα συστατικά του. Ενα νετρόνιο αποτελείται από τρία quarks, down quarks και 1 up quark, και τρία γκλουόνια (gluons). Ενα νετρόνιο έχει μάζα (mass) ίση με (περίπου) 1.0085 u, ιδιοστροϕορμή (spin) ίση με 1, ηλεκτρικό ϕορτίο (electric charge) ίσο με 0e κι υπακούει στην στατιστική (statistics) Fermi-Dirac. Οταν δημιουργείται ένα νετρόνιο, του ανατίθεται η τιμή της μάζας του, η ιδιοστροϕορμή

Επίσης, εκτυπώνεται το μήνυμα "A neutron has been constructed". Οταν καταστρέϕεται ένα νετρόνιο εκτυπώνεται το μήνυμα "A neutron will be destroyed". Για ένα νετρόνιο μπορούμε να εκτυπώσουμε (print) όλη την πληροϕορία που το αϕορά, δηλαδή, τη τιμή της μάζας του, την ιδιοστροϕορμή του, το ηλεκτρικό ϕορτίο του και το είδος της στατιστικής στο οποίο υπακούει καθώς και ότι μπορεί να εκτυπωθεί από τα συστατικά του. Ενα up quark έχει ηλεκτρικό ϕορτίο (electric charge) ίσο με + e, μάζα (mass) ίση με (περίπου).01 MeV/c, ιδιοστροϕορμή (spin) ίση με 1 κι υπακούει στην στατιστική (statistics) 3 Fermi-Dirac. Οταν δημιουργείται ένα up quark, του ανατίθεται η τιμή της μάζας του, η ιδιοστροϕορμή Επίσης, εκτυπώνεται το μήνυμα "An up quark has been constructed". Οταν καταστρέϕεται ένα up quark εκτυπώνεται το μήνυμα "An up quark will be destroyed". Για ένα up quark μπορούμε να εκτυπώσουμε (print) όλη την πληροϕορία που το αϕορά, δηλαδή, τη τιμή της μάζας του, την ιδιοστροϕορμή του, το ηλεκτρικό ϕορτίο του και το είδος της στατιστικής στο οποίο υπακούει. Ενα down quark έχει ηλεκτρικό ϕορτίο (electric charge) ίσο με 1 e, μάζα (mass) ίση με (περίπου) 4.7 MeV/c, ιδιοστροϕορμή (spin) ίση με 1 κι υπακούει στην στατιστική (statistics) 3 Fermi-Dirac. Οταν δημιουργείται ένα down quark, του ανατίθεται η τιμή της μάζας του, η ιδιοστροϕορμή Επίσης, εκτυπώνεται το μήνυμα "A down quark has been constructed". Οταν καταστρέ- ϕεται ένα down quark εκτυπώνεται το μήνυμα "A down quark will be destroyed". Για ένα down quark μπορούμε να εκτυπώσουμε (print) όλη την πληροϕορία που το αϕορά, δηλαδή, τη τιμή της μάζας του, την ιδιοστροϕορμή του, το ηλεκτρικό ϕορτίο του και το είδος της στατιστικής στο οποίο υπακούει. Ενα γκλουόνιο έχει μάζα (mass) ίση με 0, ηλεκτρικό ϕορτίο (electric charge) ίσο με 0e, ι- διοστροϕορμή (spin) ίση με 1 κι υπακούει στην στατιστική (statistics) Bose-Einstein. Οταν δημιουργείται ένα γκλουόνιο, του ανατίθεται η τιμή της μάζας του, η ιδιοστροϕορμή του, το η- λεκτρικό ϕορτίο του και το είδος της στατιστικής στο οποίο υπακούει. Επίσης, εκτυπώνεται το μήνυμα "A gluon has been constructed". Οταν καταστρέϕεται ένα γκλουόνιο εκτυπώνεται το μήνυμα "A gluon will be destroyed". Για ένα γκλουόνιο μπορούμε να εκτυπώσουμε (print) όλη την πληροϕορία που το αϕορά, δηλαδή, τη τιμή της μάζας του, την ιδιοστροϕορμή Ενα ηλεκτρόνιο έχει ηλεκτρικό ϕορτίο (electric charge) ίσο με 1e, μάζα (mass) ίση με 5.48579909070 10 4 u, ιδιοστροϕορμή (spin) ίση με 1 κι υπακούει στην στατιστική (statistics) Fermi-Dirac. Οταν δημιουργείται ένα ηλεκτρόνιο, του ανατίθεται η τιμή της μάζας του, η ιδιοστροϕορμή του, το ηλεκτρικό ϕορτίο του και το είδος της στατιστικής στο οποίο υπακούει. Επίσης, εκτυπώνεται το μήνυμα "An electron has been constructed". Οταν καταστρέϕεται ένα ηλεκτρόνιο εκτυπώνεται το μήνυμα "An electron will be destroyed". Για ένα ηλεκτρόνιο μπορούμε να εκτυπώσουμε (print) όλη την πληροϕορία που το αϕορά, δηλαδή, τη τιμή της μάζας του, την ιδιοστροϕορμή του, το ηλεκτρικό ϕορτίο του και το είδος της στατιστικής στο οποίο υπακούει.

Υλοποιήστε τα παραπάνω, μέσω των κατάλληλων κλάσεων, ορίζοντας τα μέλη-δεδομένα που χρειάζονται και τις συναρτήσεις-μέλη που υλοποιούν την παραπάνω συμπεριϕορά. Υλοποιήστε επίσης μια συνάρτηση main στην οποία: 1. Να δημιουργεί ένα τυχαίο αριθμό ατόμων ισοτόπων άνθρακα, επιλέγοντας τυχαία το είδος τους. Για καθένα από αυτά, να εκτυπώνει τις πληροϕορίες του 3. Να υπολογίζει το σύνολο των πρωτονίων που έχουν δημιουργηθεί 4. Να υπολογίζει το σύνολο των νετρονίων που έχουν δημιουργηθεί 5. Να υπολογίζει το συνολικό ϕορτίο που έχει δημιουργηθεί Άσκηση : Οπως ξέρετε από τη Χημεία του Λυκείου, άτομα άνθρακα συνενώνονται με άλλα άτομα άνθρακα ή άλλων στοιχείων, μέσω κοινών (ζευγαριών) ηλεκτρονίων προκειμένου να συμπληρωθεί η εξωτερική στοιβάδα του καθενός, και σχηματίζουν ενώσεις. Το κοινό ζεύγος ηλεκτρονίων μεταξύ των ατόμων αποτελεί δεσμό. Μεταξύ των ατόμων, μπορεί να σχηματιστούν απλοί, διπλοί ή τριπλοί δεσμοί κατά τους οποίους τα άτομα μοιράζονται ένα, δύο ή τρία ζευγάρια ηλεκτρονίων. Οι υδρογονάνθρακες είναι μια κατηγορία ενώσεων ατόμων άνθρακα με άτομα υδρογόνου. Στην περίπτωση που τα άτομα άνθρακα συνενώνονται έτσι ώστε να δημιουργείται μια μη-κυκλική αλυσίδα, αυτοί λέγονται μη-κυκλικοί υδρογονάνθρακες. Τα αλκάνια, τα αλκένια και τα αλκίνια είναι κατηγορίες μη-κυκλικών υδρογονανθράκων. Τα αλκάνια έχουν γενική μορϕή μοριακού τύπου: C ν ν+, ν 1, τα αλκένια έχουν γενική μορϕή μοριακού τύπου: C ν ν, ν και τα αλκίνια έχουν γενική μορϕή μοριακού τύπου: C ν ν, ν. Αϕού αποϕασίσετε μια αναπαράσταση των ατόμων του άνθρακα και του υδρογόνου στη C++ ώ- στε να μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την αναπαράσταση των υδρογονανθράκων, να υλοποιήσετε σε C++ μια συνάρτηση main που να κάνει τα παρακάτω: 1. Για ένα τυχαίο N, να δημιουργούνται N άτομα άνθρακα. Για καθένα άτομο από αυτά, να δημιουργούνται δεσμοί, τυχαία, είτε με υπάρχοντα άτομα άνθρακα, αν είναι δυνατό, είτε να δημιουργούνται άτομα υδρογόνου και να συνδέονται με αυτά έως ότου όλα τα ηλεκτρόνια να ζευγαρώσουν 3. Να εκτυπώνονται οι ενώσεις των ατόμων 4. Με βάση τους παραπάνω γενικούς τύπους, να γίνεται αναγνώριση της ένωσης ή των ενώσεων που δημιουργήθηκαν και να εκτυπώνεται η κατηγορία της/του Η διαδικασία αυτή να επαναλαμβάνεται K ϕορές, όπου το K να δίδεται από τη γραμμή εντολής. Σημείωση: Για διευκόλυνση της υλοποίησης των παραπάνω ενεργειών, στα άτομα μπορείτε να δίδετε μια ταυτότητα. Κατόπιν, για την εκτύπωση, αρκεί να εκτυπώνετε ποιο άτομο είναι συνδεδεμένο με ποια άλλα. Σε περίπτωση διπλών ή τριπλών δεσμών, η εκτύπωση θα το εμϕανίζει ρητά.

Παράδειγμα για N = 5 κατά το οποίο δημιουργήθηκε ένα αλκάνιο (C 4 ), ένα αλκένιο (C 4 ) κι ένα αλκίνιο (C ). Οι άνθρακες πρέπει να ζευγαρώσουν 4 ηλεκτρόνια. Γι αυτό και στο σχήμα έχουμε τέσσερα κουτάκια (δείκτες) στο κάθε άτομο άνθρακα ώστε να γνωρίζουμε με ποιο άτομο μοιράζονται το κάθε ηλεκτρόνιο. Αντίστοιχα στα υδρογόνα έχουμε ένα κουτάκι που δείχνει με ποιο άτομο μοιράζεται το ηλεκτρόνιό του. Καθότι ένα άτομο άνθρακα μοιράζεται τέσσερα ηλεκτρόνια, τέσσερα άλλα άτομα πρέπει να δείχνουν σε αυτό. Οπότε έχουμε συσσώρευση δεικτών στο κάθε άτομο άνθρακα κι έτσι καταλήγουμε σε μια τόσο μπερδεμένη εικόνα. N = 5 h1 c1 c c3 c4 c5 h h3 h4 h5 h7 h9 h10 h6 h8 C4 C4 C C C C C C

Απομονώνοντας το αλκένιο (C 4 ) του παραπάνω σχήματος, αυτό αναπαριστάνεται ως εξής: c c3 h5 h7 h6 h8 C C Η εκτύπωση των ενώσεων του παραδείγματος μπορεί να είναι: comp([c1(h1,h,h3,h4)]) comp([c(c3(double),h5,h6),c3(c(double),h7,h8)]) comp([c4(c5(triple),h9),c5(c4(triple),h10)])