ΓΙΑΝΝΗΣ ΡΙΤΣΟΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΤΕΧΝΙΚΗ ΚΑΙ ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΜΜΟΧΩΣΤΟΥ /ΑΥΓΟΡΟΥ



Σχετικά έγγραφα
Ενημερωτικό Δελτίο Μάρτιος Τεύχος 7

Συμμετοχή στην έκθεση για τις προσωπικότητες της " Μη βίας"

Αύγουστος-Σεπτέμβριος

ΣΥΝ ΚΙΝΗΣΙΣ- ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΘΕΜΑ: ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΙ ΧΟΡΟΙ ΚΑΙ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΤΗΣ ΑΓΙΑΣΟΥ

16 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ ΤΑΞΕΙΣ: Ε1 & Ε2

ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΕΙΣΟΔΟΣ. Σινεμά στις Πλατείες. Movies in Squares

OPΓANΩΣH: ΠOΛITIΣTIKOΣ ΣYΛΛOΓOΣ ΓEPΓEPHΣ. Στο Pούβα... Γιορτές της φύσης & των ανθρώπων! Γιορτές της φύσης. & των ανθρώπων!

The G C School of Careers. Ελληνικό Δημοτικό Σχολείο & Νηπιαγωγείο. Ενημερωτικό Δελτίο. Μάρτιος Τεύχος 56

Ελεύθερη Είσοδος σε όλες τις δράσεις

Χιλιάδες κόσμου γιόρτασε τα 50 Χρόνια ΑΝΕΚ LINES Σε μια ξεχωριστή Κρητική Μουσικοχορευτική Βραδιά

2 Ο Νηπιαγωγείο Ν. Επιβατών

ΓΛΩΣΣΑ -Παραγωγή προφορικού λόγου -Παραγωγή γραπτού λόγου ΑΚΤΙΝΟΓΡΑΜΜΑ Μαθηµατικά Μαθηµατικές πράξεις και προβλήµατα µε τον Καραγκιόζη Αισθητική Αγωγή

Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «ΧΡΥΣΟΠΡΑΣΙΝΟ ΦΥΛΛΟ» Μια όμορφη εκπαιδευτική εκδρομή στον Πειραια

ΛΥΚΕΙΟ ΚΟΚΚΙΝΟΧΩΡΙΩΝ ΦΩΤΗ ΠΙΤΤΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΜΑΡΤΙΟΥ 2017 Κ. 118

ΟΈντι, ένας συγγραφέας, βρίσκεται μετά από ατύχημα απομονωμένος


Τι είναι η Λέσχη Ανάγνωσης στο σχολείο;

Π Ρ Ο Σ Κ Λ Η Σ Η ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΟΜΟΔΟΥΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

ΕΙΚΑΣΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ ΚΑΙ ΕΚΜΑΘΗΣΗ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΩΝ ΧΟΡΩΝ

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ»

Εμείς τα παιδιά θέλουμε να γνωρίζουμε την τέχνη και τον πολιτισμό του τόπου μας και όλου του κόσμου.

«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια»

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΧΗ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΝΟΣΟΥ ΣΤΟ 46 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ.

Φανή Πανταζή : Η ψυχή του πέτρινου σπιτιού Δευτέρα, 03 Ιούλιος :05

9/7 31/7 Θεατρική παράσταση ΟΜΑΔΑΣ 33 «ΕΞΟΔΟΣ ΚΙΝΔΥΝΟΥ»

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ ΜΑΡΤΙΟΣ- ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2014'

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Με τέσσερις παραμυθένιες βόλτες στο Χαλάνδρι η αυλαία για το Φεστιβάλ Παραμυθιού

Οι δραστηριότητες του σταθμού μας κατά το Σχολικό Έτος

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΣΠΥΡΙΔΩΝΑ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΟΡΤΑΣΜΟΥ ΕΘΝΙΚΗΣ ΕΠΕΤΕΙΟΥ «25 ης ΜΑΡΤΙΟΥ 1821»

Απόψε (ξανα)ονειρεύτηκα

ΜΟΥΣΙΚΑ ΕΡΓΑ ΠΑΝΩ ΣΕ ΛΑΪΚΕΣ ΜΕΛΩ ΙΕΣ ΚΑΙ ΡΥΘΜΟΥΣ. Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για παιδιά της πρώιμης παιδικής ηλικίας (3 ½ - 7 ½ ετών)

μακέτα δημοτικό τραγουδι.qxp_layout 1 5/12/16 11:22 π.μ. Page 3 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ

Σχέδιο μαθήματος 2 Η Άυλη Πολιτιστική Κληρονομιά Το παράδειγμα του Ρεμπέτικου

ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ΡΩΜΕΝΑ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 2013 ΘΕΑΤΡΟ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΤΑΦΡΟΥ

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΠΙΔΑ. Είμαι 8 χρονών κα μένω στον καταυλισμό μαζί με άλλες 30 οικογένειες.

ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΚΟΚΚΙΝΗ ΧΑΝΙ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 2009

Πέννυ Εμμανουήλ Κυβερνήτης Θ117Α

Συγγραφή δύο ιστοριών

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 23 ΜΑΡΤΙΟΥ 2012

ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΔΗΜΟΥ ΠΑΙΟΝΙΑΣ

ΚΑΤΡΙΝΑ ΤΣΑΝΤΑΛΗ. ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΧΟΥΝ ΕΝΑΝ ΔΙΚΟ ΤΟΥΣ ΜΑΓΙΚΟ ΚΩΔΙΚΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΜΕ ΤΑ ΖΩΑ

παραστάσεις - κατασκευές - εργαστήρια

«Rural DEAR Agenda EYD 2015» Νοέμβριος 2016 Μάρτιος 2017

Κλεάνθειος Κοινοτική Στέγη Ηλικιωμένων Αθηένου Πρόγραμμα Συμβουλίου Κοινοτικού Εθελοντισμού

ΧΟΡΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ ΤΡΙΠΟΛΗΣ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΟΥ Mαρτίου ΦΕΣΤΙΒΑΛ 21 Mαρτίου παγκόσμια ήμερα κουκλοθέατρου

Η Πένυ Παπαδάκη μας μιλά με αφορμή την επανέκδοση του βιβλίου της "Φως στις σκιές"

Εκπαιδευτικοί στόχοι

ΘΕΜΑ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΟΡΤΑΣΜΟΥ ΤΗΣ ΕΘΝΙΚΗΣ ΕΠΕΤΕΙΟΥ ΤΗΣ «25 ΗΣ ΜΑΡΤΙΟΥ 1821»

Η ιστορία του χωριού μου μέσα από φωτογραφίες

Η ευλογημένη συνάντηση.

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018

«ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΩΝ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΣΕΡΡΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΗΝΑ ΝΟΕΜΒΡΙΟ»

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα για παιδιά 8 14 ετών

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΕΑΣ ΚΥΔΩΝΙΑΣ

Ημερομηνία: 16 Μαρτίου 2012, ώρα 7.30 μ.μ.. 1

Christmas collection 2015

«ΣΤΑ ΒΗΜΑΤΑ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ»

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας

Γύρος Φθινοπώρου 2018 με την ΑΝΕΚ LINES

ΔΗΜΟΣ ΣΟΦΑΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Χριστούγεννα-Πρωτοχρονιά «Δος μου το χέρι σου»

Ο Έβρος που ενώνει. Αίνος Αλεξανδρούπολη

Είμαστε σίγουροι ότι κάπου θα σας συναντήσουμε. Ιωάννης Μαλανδράκης Δήμαρχος Πλατανιά

2 ο Δημοτικό Σχολείο Λιτοχώρου

Ταξιδεύουμε με το καράβι των σχολείων WE.CARE. Β τάξη 1 ου Δημοτικού Σχολείου Πλωμαρίου Λέσβου Σχολικό έτος

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 2013

Ενημερωτικό Δελτίο. The G C School of Careers

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ

Πρόγραμμα πολιτιστικών εκδηλώσεων Ιούλιος - Αύγουστος 2013 Δήμου Ναυπακτίας

ΠΡΕΣΒΕΥΤΗΣ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΥ

Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+

Με την Ευρωπαϊκή Κάρτα Αναπηρίας, τα ταξίδια ατόμων με αναπηρίες στο εσωτερικό της ΕΕ... γίνονται ευκολότερα! περιεχόμενα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Διεύθυνση Δημοτικής Εκπαίδευσης

Πολιτισμός - Events - Διασκέδαση - Αθλητισμός [4] ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2013

«Η μάνα Ηπειρώτισσα» - Γράφει η Πρόεδρος του Συλλόγου Ηπειρωτών Νομού Τρικάλων Νίκη Χύτα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΙΔΙΩΤΙΚΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΦΟΡΟΥΜ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ Κ1

The G C School of Careers. Ελληνικό Δημοτικό Σχολείο & Νηπιαγωγείο. Ενημερωτικό Δελτίο. Νοέμβριος Τεύχος 62

Μια. φωτογραφία ιστορία

Σχέδιο project «Ματιές που ακούνε»

Γ) Ο Πλάτωνας 7) Ο Όµηρος ίσως έγραψε τα έπη ή ίσως τα συνέθεσε προφορικά; Α) ίσως τα έγραψε Β) ίσως τα συνέθεσε προφορικά 8) Τι κάνουν οι ραψωδοί; Α)

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Διεύθυνση Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Ο Παιδικός Κόσμος της Πινακοθήκης»

Παρουσίαση για την Ιταλία από τη

Χαιρετισμός στην εκδήλωση για την συμπλήρωση 20 χρόνων από την αδελφοποίηση των Δήμων Ηρακλείου και Λεμεσού

Δράσεις Οκτωβρίου 2017

Το Τραγούδι ως Συμπληρωματικό ή Κύριο Εκπαιδευτικό Υλικό για τη Διδασκαλία της Ελληνικής Γλώσσας:

Σχόλια από άτομα που παρακολούθησαν την παράσταση

Σχεδιάζοντας Εκπαιδευτικά προγράμματα με θέμα: «Από τη βιοποικιλότητα στην πολιτισμική ποικιλότητα: ο κύκλος του μαλλιού και η τέχνη της υφαντικής»

ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ «ΓΝΩΡΙΖΩ, ΔΕΝ ΞΕΧΝΩ, ΔΙΕΚΔΙΚΩ»

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΗΜΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ-ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ /ΝΣΗ ΠΑΙ ΕΙΑΣ-ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ-ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ «ΠΑΣΧΑ 2013»

Σχέδιο μαθήματος 2 Η Άυλη Πολιτιστική Κληρονομιά Το παράδειγμα του εθίμου των Μωμόγερων

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΘΕΑΤΡΟ ΕΙΔΗ ΘΕΑΤΡΟΥ

Η συγκεκριμένη εργασία αφορά την παρουσίαση του βιβλίου « με αξιοποίηση του εργαλείου Power Point.

«Ανακαλύπτοντας τους αρχαιολογικούς θησαυρούς της Επαρχίας Ελασσόνας»- Μια διδακτική προσέγγιση

Transcript:

«ΑΞΙΖΕ ΝΑ ΥΠΑΡΧΟΥΜΕ ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΝΑΝΤΗΘΟΥΜΕ» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΝΕΑ ΓΕΝΙΑ ΣΕ ΔΡΑΣΗ» ΓΙΑΝΝΗΣ ΡΙΤΣΟΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΤΕΧΝΙΚΗ ΚΑΙ ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΜΜΟΧΩΣΤΟΥ /ΑΥΓΟΡΟΥ 1 Ο ΕΠΑ.Λ ΧΑΝΙΩΝ Ό,τι δεν συνέβη, είναι ό,τι δεν ποθήσαμε, έγραψε ο Νίκος Καζαντζάκης. Ο κ. Ζερβάκης, Διευθυντής του 1 ου ΕΠΑ.Λ Χανίων, εύστοχα παρατήρησε, πως τα δύο σχολεία συναντήθηκαν, γιατί το θέλησαν και το πάλεψαν. Μια συνάντηση αγάπης που ξεκίνησε το Μάρτιο του 2012 στα Χανιά και συνεχίστηκε στην Κύπρο τον Οκτώβρη του 2012. Αφορμή, τι άλλο; Η πλούσια πολιτιστική παράδοση και των δύο νησιών. Στήριγμα στην προσπάθειά μας το Υπουργείο Πολιτισμού, ο Σύνδεσμός Γονέων και οι κοινότητες της Ελεύθερης Αμμοχώστου. (Δήμος Σωτήρας, Δήμος Δερύνειας, κοινότητα Αυγόρου, Δήμος Παραλιμνίου) Τον Οκτώβρη του 2012 η όλη προσπάθεια εντάχθηκε στο πρόγραμμα ΝΕΑ ΓΕΝΙΑ ΣΕ ΔΡΑΣΗ του ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΥ ΝΕΟΛΑΙΑΣ ΚΥΠΡΟΥ. Χωρίς την πολύπλευρη και πολύτιμη βοήθειά τους, δύσκολα θα συνεχιζόταν το ταξίδι που ξεκίνησε το Μάρτιο στην Κρήτη.

Πενήντα νέοι άνθρωποι από την Κύπρο και την Κρήτη, τον Οκτώβρη του 2012, αντάμωσαν ξανά στην Κύπρο, με τη βοήθεια του προγράμματος ΝΕΑ ΓΕΝΙΑ ΣΕ ΔΡΑΣΗ. Πυξίδα ο πολιτισμός μας. Θέμα της συνάντησης αυτή τη φορά, ΣΥΓΚΛΙΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΠΟΚΛΙΣΕΙΣ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ ΚΡΗΤΗΣ- ΚΥΠΡΟΥ. Δεν χρειάστηκε ιδιαίτερη προσπάθεια. Μέσα από τις μουσικές μας, τις ποικιλίες των διαλέκτων, το θεατρικό λόγο, τις ιστορικές εμπειρίες και μνήμες, τους χορούς και την παράδοση, συναντήθηκαν αβίαστα η Κρήτη και η Κύπρος, τα Χανιά και η Ελεύθερη Αμμόχωστος. Οι νέοι μας, χόρεψαν, τραγούδησαν, υποδύθηκαν ρόλους σύγχρονου και αρχαίου θεάτρου, συμμετείχαν σε θεατρικό αναλόγιο, κατασκεύασαν φιγούρες του Καραγκιόζη, μάσκες αρχαίου θεάτρου, υποδύθηκαν ρόλους πίσω από τον Μπερντέ και γέλασαν αυτοσχεδιάζοντας με τις φιγούρες. Ένα ταξίδι κατά γενική ομολογία ΜΑΓΙΚΟ!!!! Παράλληλα, βίωσαν μέσα από άμεση επαφή τον παραδοσιακό πολιτισμό της Κύπρου και της Κρήτης αλλά και τις ιστορικές περιπέτειες των δύο νησιών. Συγκλονιστικές οι στιγμές στον Τύμβο της Μακεδονίτισσας, στον Αχυρώνα του Λιοπετρίου, στο μνημείο Ηρώων του 1955, στο αρχαίο θέατρο του Κουρίου. Στο Κούριο, τα κρητικόπουλα, αγκαλιασμένα τραγούδησαν ριζίτικα καθηλώνοντας τους επισκέπτες του θεάτρου. Το όλο σκηνικό παρέπεμπε σε αρχαία τραγωδία! Παράλληλα ερμήνευσαν τραγούδια του Μάνου Λοΐζου και απόσπασμα από τη Λυσιστράτη του Αριστοφάνη. Στο παραδοσιακό σπίτι του Παραλιμνίου, η αποστολή συναντήθηκε με την αγαπημένη μας Κυριακού Πελαγία, η οποία με το γνωστό αυθορμητισμό της και τα Τσιαττιστά της, συγκίνησε όλους μας. Οι φίλοι οπό την Κρήτη απαντούσαν μες τις μαντινάδες τους, δημιουργώντας ένα ευχάριστο κλίμα.

Έξω από το πρόγραμμα δεν μπορούσε να μείνει η μοιρασμένη Λευκωσία και το οδόφραγμα της Δερύνειας. Τόση ήταν η συγκίνηση των παιδιών, που το βράδυ στα δωμάτιά τους, συνέθεσαν τραγούδι εμπνευσμένο από τα έντονα συναισθήματα που ένιωσαν στο οδόφραγμα της Δερύνειας. Αυτό που μετράει, είναι κυρίως η συναισθηματική φόρτιση των παιδιών, η ευαισθητοποίησή τους στο πρόβλημα του νησιού και η διάθεσή τους να εκφραστούν αυθόρμητα. Παραθέτουμε παρακάτω τους στίχους του τραγουδιού. ΕΛΑ ΚΙ ΕΣΥ... Σαν το αηδόνι στο κλουβί σ αντίκρυσα σήμερα τόσο μοναχική σαν άνθρωπος στη φυλακή. Σαν αηδόνι που λαλεί τραγούδια ειρηνικά έτσι κι εγώ σου εύχομαι να ρθει σε σένα η λευτεριά. Έλα κι εσύ να τη βοηθήσουμε να φύγει μακρυά σε μέρη ξένα μαγεμένα σαν το αηδόνι στον αέρα.

Όλοι βασίσαν πάνω σου μια ελπίδα αληθινή κι όλοι ελπίζουμε για μια ελεύθερη ζωή. Έλα κι εσύ να τη βοηθήσουμε να φύγει μακρυά σε μέρη ξένα μαγεμένα σαν το αηδόνι στον αέρα. Αποκορύφωμα της όλης δράσης του προγράμματος υπήρξε η εκδήλωση στο Δημοτικό Θέατρο Σωτήρας. Μια εκδήλωση, κατά γενική ομολογία, εξαιρετικής ποιότητας και ποικιλίας. Κράτησε την προσοχή των παρευρισκομένων παρά τη δίωρη διάρκειά της, πρόσφερε γέλιο και συγκίνηση, έστειλε δυνατά αντιπολεμικά μηνύματα, ψυχαγώγησε, (αγωγή της ψυχής) προβλημάτισε. Μια εκδήλωση που τα είχε όλα γέλιο, συγκίνηση, ψυχική ανάταση, προβληματισμό. Παράλληλα τιμήθηκε και η επέτειος της 28 ης Οκτωβρίου 1940. Μια συνεχής εναλλαγή ήχου, λόγου, εικόνας με συνεχείς παραπομπές στον παραδοσιακό πολιτισμό της Κύπρου και της Κρήτης και στις ιστορικές τους περιπέτειες. Ταυτόχρονα λειτούργησε στον προθάλαμο του Δημαρχείου έκθεση εμπνευσμένη από τους αγώνες του ελληνικού και κυπριακού λαού για την ελευθερία και έκθεση φιγούρων του Θεάτρου Σκιών. Την έκθεση προετοίμασαν και έστησαν μαθητές της αποστολής υπό την καθοδήγηση βέβαια των συνοδών καθηγητών που συμμετείχαν στο πρόγραμμα ΝΕΑ ΓΕΝΙΑ ΣΕ ΔΡΑΣΗ. Τα κεράσματα από τους φίλους κρητικούς, ζέσταναν ακόμη περισσότερο την ατμόσφαιρα. Οι μαθητές της κυπριακής αποστολής πρόσφεραν ενθύμια αγάπης στους φίλους από την Κρήτη ένα καλάθι με παραδοσιακά προϊόντα της Κύπρου και μια όμορφη φανελίτσα με το λογότυπο του προγράμματος «ΝΕΑ ΓΕΝΙΑ ΣΕ ΔΡΑΣΗ» και τα λογότυπα των δύο σχολείων. Για την καλύτερη οργάνωση των δραστηριοτήτων του προγράμματος, προσφέρθηκε επίσης ενημερωτικό υλικό, μέσα σε πάνινη τσάντα που ετοίμασαν με μεράκι οι μαθητές της κυπριακής αποστολής.

Ολόκληρη η αποστολή, συμμετείχε στις εορταστικές εκδηλώσεις της Κοινότητας Αυγόρου (παρέλαση, κατάθεση στεφάνων, εκκλησιασμός) Από καρδιάς ευχαριστούμε και το ΣΥΝΔΕΣΜΟ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ για τη σταθερή στήριξή του σε κάθε προσπάθεια του σχολείου. Όσο για σας, φίλοι καλοί και αγαπημένοι από την Κρήτη, ΑΞΙΖΕ ΤΕΛΙΚΑ ΝΑ ΥΠΑΡΧΟΥΜΕ ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΝΑΝΤΗΘΟΥΜΕ. Να είστε καλά! ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΚΕΙΜΕΝΟΥ / ΕΛΕΝΗ ΛΟΥΚΑ-ΨΑΘΑ