Στο φάσμα εκπομπής του υδρογόνου η κόκκινη γραμμή στα nm οφείλεται στη μετάβαση από το n=3 στο n=2 ενεργειακό επίπεδο.

Σχετικά έγγραφα
Και ο άνθρακας και το οξυγόνο έχουν σημαντικές τιμές ηλεκτροσυγγένειας. Να εξηγήσετε γιατί το άζωτο έχει σχεδόν μηδενική ηλεκτροσυγγένεια.

ΔΟΜΗ ΑΤΟΜΩΝ ΚΑΙ ΜΟΡΙΩΝ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΑΤΟΜΙΚΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΤΟΥ BOHR

Δρ. Ιωάννης Καλαμαράς, Διδάκτωρ Χημικός. 100 Ερωτήσεις τύπου Σωστού Λάθους Στο τέλος οι απαντήσεις

Μεταλλικός δεσμός - Κρυσταλλικές δομές Ασκήσεις

Οι δομές, οι οποίες δεν περιέχουν τυπικά φορτία υψηλά (δηλαδή είναι 2) είναι:

Λύνουµε περισσότερες ασκήσεις

ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ ( ) Χημεία Γ Λυκείου. Υπεύθυνη καθηγήτρια: Ε. Ατσαλάκη

ΘΕΜΑ 1. Δίνονται. h = 6,63 10 ΑΠΑΝΤΗΣΗΗ Ε 1. σχέση. οπότε έχουμε: ii) Με βάση ΘΕΜΑ 2. η: [Αr] 3d s ατομική ακτίνα. τις απαντήσεις σας.

Ζαχαριάδου Φωτεινή Σελίδα 1 από 21. Γ Λυκείου Κατεύθυνσης Κεφάλαιο 1: Ηλεκτρονιακή δοµή του ατόµου

ΘΕΜΑ 1 ο 1. Πόσα ηλεκτρόνια στη θεµελιώδη κατάσταση του στοιχείου 18 Ar έχουν. 2. Ο µέγιστος αριθµός των ηλεκτρονίων που είναι δυνατόν να υπάρχουν

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΑΚΗ ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ

1o Kριτήριο Αξιολόγησης

ΦΑΣΜΑΤΑ ΕΚΠΟΜΠΗΣ ΑΠΟΡΡΟΦΗΣΗΣ

και να υπολογίσετε την ενωτική ενέργεια του κρυσταλλικού πλέγματος του. ίνονται: Ενθαλπία σχηματισμού SrCl 2

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ: ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΘΕΡΙΝΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΘΕΡΙΝΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 10/11/2013

Κεφάλαιο 1 Χημικός δεσμός

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΘΕΡΙΝΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 03 / 11 /2013

ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ 1 ου ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ

Γιατί ο σχηματισμός του CΗ 4 δεν μπορεί να ερμηνευθεί βάσει της διεγερμένης κατάστασης του ατόμου C;

Φασματοσκοπίας UV/ορατού Φασματοσκοπίας υπερύθρου Φασματοσκοπίας άπω υπερύθρου / μικροκυμάτων Φασματοσκοπίας φθορισμού Φασματοσκοπίας NMR

ΘΕΜΑ 1ο: Πολλαπλής Επιλογής

ΘΕΜΑ 1 ο 1. Πόσα ηλεκτρόνια στη θεµελιώδη κατάσταση του στοιχείου 18 Ar έχουν. 2. Ο µέγιστος αριθµός των ηλεκτρονίων που είναι δυνατόν να υπάρχουν

ΙΑΜΟΡΙΑΚΕΣ ΥΝΑΜΕΙΣ ΥΝΑΜΕΙΣ ΜΕΤΑΞΥ ΙΟΝΤΩΝ

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ

ÊÏÑÕÖÇ. 1.2 Το ph υδατικού διαλύµατος ασθενούς βάσης Β 0,01Μ είναι : Α. Μεγαλύτερο του 12 Β. 12 Γ. Μικρότερο του 2. Μικρότερο του 12 Μονάδες 5

Σχ. 1: Τυπική μορφή μοριακού δυναμικού.

Ασκήσεις. Γράψτε μια δομή Lewis για καθένα από τα παρακάτω μόρια και βρείτε τα τυπικά φορτία των ατόμων. (α) CΟ (β) ΗΝO 3 (γ) ClΟ 3 (δ) ΡΟCl 3

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ (10/02/2016)

ΜΕΡΟΣ Α' (Διάρκεια εξέτασης: 15 min)

ΧΗΜΙΚΟΙ ΔΕΣΜΟΙ. Να δίδουν τον ορισμό του χημικού δεσμού. Να γνωρίζουν τα είδη των δεσμών. Να εξηγούν το σχηματισμό του ιοντικού ομοιοπολικού δεσμού.

ΚΒΑΝΤΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ: Τα άτομα έχουν διακριτές ενεργειακές στάθμες ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΤΑ ΦΑΣΜΑΤΑ

Κεφάλαιο 39 Κβαντική Μηχανική Ατόμων

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 27 ΜΑΪΟΥ 2005 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6)

ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΓΕΝ. ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΑΤΟΜΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΜΑ 1 ο.

ΥΛΙΚΑ ΠΑΡΟΝ ΚΑΙ ΜΕΛΛΟΝ

Τμήμα Τεχνολογίας Τροφίμων. Ανόργανη Χημεία. Ενότητα 8 η : Υγρά, Στερεά & Αλλαγή Φάσεων. Δρ. Δημήτρης Π. Μακρής Αναπληρωτής Καθηγητής.

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΜΑΤΑ

Μια πρόταση παρουσίασης με

Οργανική Χημεία. Κεφάλαια 12 &13: Φασματοσκοπία μαζών και υπερύθρου

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ

Μάθημα 21 ο. Το σχήμα των μορίων. Θεωρία VSEPR. Θεωρία Δεσμού Σθένους- Υβριδισμός

ΧΗΜΙΚΟΣ ΕΣΜΟΣ ΙΙ : ΚΒΑΝΤΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΘΕΩΡΗΣΗ ΤΟΥ ΕΣΜΟΥ

) σχηματίζονται : α. Ένας σ και δύο π δεσμοί β. Τρεις σ δεσμοί γ. Ένας π και δύο σ δεσμοί δ. Τρεις π δεσμοί.

ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Μοριακή δομή. Απλοϊκή εικόνα του μορίου του νερού. Ηλεκτρονιακοί τύποι κατά Lewis. Δημόκριτος π.χ.

(Από το βιβλίο Γενική Χημεία των Ebbing, D. D., Gammon, S. D., Εκδόσεις Παπασωτηρίου )

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ

ΟΡΓΑΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ. 2 η θεματική ενότητα: Χημικοί δεσμοί και μοριακές ιδιότητες

Το φως διαδίδεται σε όλα τα οπτικά υλικά μέσα με ταχύτητα περίπου 3x10 8 m/s.

Ανόργανη Χημεία. Τμήμα Τεχνολογίας Τροφίμων. Ενότητα 5 η : Ομοιοπολικοί δεσμοί & μοριακή δομή. Δρ. Δημήτρης Π. Μακρής Αναπληρωτής Καθηγητής


πρωτεϊνες νουκλεϊκά οξέα Βιολογικά Μακρομόρια υδατάνθρακες λιπίδια

Προτεινόμενα θέματα για τις εξετάσεις 2011

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2003

Κατανομή μετάλλων και αμετάλλων στον Π.Π.

ΙΟΝΤΙΚΟΣ ΚΑΙ ΟΜΟΙΟΠΟΛΙΚΟΣ ΔΕΣΜΟΣ ΙΟΝΤΙΚΟΣ Ή ΕΤΕΡΟΠΟΛΙΚΟΣ ΔΕΣΜΟΣ

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ

Ca. Να μεταφέρετε στην κόλλα σας συμπληρωμένο τον παρακάτω πίνακα που αναφέρεται στο άτομο του ασβεστίου: ΣΤΙΒΑΔΕΣ νετρόνια K L M N Ca 2

Μοριακή Φασματοσκοπία I. Παραδόσεις μαθήματος Θ. Λαζαρίδης

6. ιαμοριακές δυνάμεις

ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

7. Μοριακή Γεωμετρία και Θεωρία του Χημικού Δεσμού

ΕΠΑ.Λ. Β ΟΜΑ ΑΣ ΦΥΣΙΚΗ I ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ

Μάθημα 10 ο. Ο Περιοδικός Πίνακας και ο Νόμος της Περιοδικότητας. Μέγεθος ατόμων Ενέργεια Ιοντισμού Ηλεκτρονιακή συγγένεια Ηλεκτραρνητικότητα

ΦΥΣΙΚΗ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2006 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Γεωμετρία Μορίων Θεωρία VSEPR

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ & ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΩΝ ΥΛΙΚΩΝ

Πανεπιστήμιο Κύπρου Τμήμα Χημείας. TΕΛΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΧΗΜ 021 Μάθημα 2 ου έτους, Χειμερινό Εξάμηνο 2008 Διδάσκων: Δρ. Κωνσταντίνος Ζεϊναλιπούρ

Το ατομικό πρότυπο του Βohr μπορεί να περιγράψει το γραμμικό φάσμα των στοιχείων α. Α και Β β. Β και Γ γ. μόνο του Α δ. μόνο του Β.

7 ο Κεφάλαιο Οργανική Χημεία. Δ. Παπαδόπουλος, χημικός

Δεσμικότητα των οργανικών ενώσεων: Σχηματισμός δεσμών για τη. Ιοντικός χαρακτήρας δεσμών. Οι ιοντικοί δεσμοί στα άλατα είναι αποτέλεσμα μεταφοράς e

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 12 ΙΟΥΝΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ

ÏÅÖÅ. 1.2 Το ph υδατικού διαλύµατος ασθενούς βάσης Β 0,01Μ είναι : Α. Μεγαλύτερο του 12 Β. 12 Γ. Μικρότερο του 2. Μικρότερο του 12

κυματικής συνάρτησης (Ψ) κυματική συνάρτηση

Γενική & Ανόργανη Χημεία

Διάλεξη 7: Μοριακή Δομή

Παράγοντες που εξηγούν τη διαλυτότητα. Είδη διαλυμάτων

Να βρείτε και να δικαιολογήσετε προς ποια κατεύθυνση είναι μετατοπισμένη η ισορροπία: CH 3 COO (aq) +ΝΗ 4

Κεφάλαιο 2 Ο Χημικός Δεσμός

ΤΕΤΡΑΚΤΥΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ Αµυραδάκη 20, Νίκαια ( ) ΘΕΜΑ 1 Ο. 1. Να σηµειώσετε κάτω από κάθε ουσία - σώµα τη λέξη οξύ ή βάση.

Μάθημα 11ο. Ηλεκτρονιακή διαμόρφωση Πολυηλεκτρονιακών ατόμων-b

Spin του πυρήνα Μαγνητική διπολική ροπή Ηλεκτρική τετραπολική ροπή. Τάσος Λιόλιος Μάθημα Πυρηνικής Φυσικής

ΠΑΓΚΥΠΡΙΑ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ ΧΗΜΕΙΑΣ Για τη Β τάξη Λυκείου ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΛΥΣΕΙΣ

Γ' ΤΑΞΗ ΓΕΝ.ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΦΥΣΙΚΗ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ


Χημεία Γ Λυκείου Θετικής Κατεύθυνσης

Ανόργανη Χημεία. Τμήμα Τεχνολογίας Τροφίμων. Ενότητα 12 η : Υδατική ισορροπία Οξέα & βάσεις. Δρ. Δημήτρης Π. Μακρής Αναπληρωτής Καθηγητής

Κεφάλαιο 2 Χημικοί Δεσμοί

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ

Μοριακός Χαρακτηρισμός

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 24 ΜΑΪΟΥ 2002 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΦΥΣΙΚΗ

Α1. Πράσινο και κίτρινο φως προσπίπτουν ταυτόχρονα και µε την ίδια γωνία πρόσπτωσης σε γυάλινο πρίσµα. Ποιά από τις ακόλουθες προτάσεις είναι σωστή:

Κεφάλαιο 13 Φασματοσκοπία

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 3 ΙΟΥΛΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΦΥΣΙΚΗ

Transcript:

ΑΡΧΕΣ ΧΗΜΕΙΑΣ

Στο φάσμα εκπομπής του υδρογόνου η κόκκινη γραμμή στα 656.1 nm οφείλεται στη μετάβαση από το n=3 στο n=2 ενεργειακό επίπεδο. Να εξηγήσετε αν η αντίστοιχη μετάβαση στο Li 2+ θα αντιστοιχεί σε μεγαλύτερο ή μικρότερο μήκος κύματος και να υπολογίσετε αυτό το μήκος κύματος.

Θεωρία του Βohr Τροχιά χαµηλότερης ενέργειας E n = -R H (1/n 2 ) Z 2 Toάτοµο εκπέµπει ενέργεια n=1 n=2 r n =0,529 n 2 (σε Å) E n = -R H (1/n 2 ) n=3 Τροχιά υψηλότερης ενέργειας

Θεωρία του Βohr Στο µοντέλο του Bohrτο ηλεκτρόνιο εκπέµπειενέργειαόταν πέφτει από µια τροχιά υψηλότερης ενέργειας σε µια τροχιά χαµηλότερης ενέργειας (n i >n f ). E i = -R H /n i 2 και E f = -R H /n f 2 hν = Ε = E f - E i = -(2π 2 ε 4 m/h 2 ) (1/n f2-1/n i2 )= -R H (1/n f2-1/n i2 ) n i = αρχικό ενεργειακό επίπεδο, n f = τελικό ενεργειακό επίπεδο R H = σταθερά Rydberg R H = 2,179 10-18 J ή 13,60 ev ή 1312 kj/mole

Στο φάσμα εκπομπής του υδρογόνου η κόκκινη γραμμή στα 656.1 nm οφείλεται στη μετάβαση από το n=3 στο n=2 ενεργειακό επίπεδο. Να εξηγήσετε αν η αντίστοιχη μετάβαση στο Li 2+ θα αντιστοιχεί σε μεγαλύτερο ή μικρότερο μήκος κύματος και να υπολογίσετε αυτό το μήκος κύματος. h c/λ = -R H (1/n f2-1/n i2 )Z 2 H: h c/λ H = -R H (1/n f2-1/n i2 ) Z H 2 = -R H (1/2 2-1/3 2 ) 1 2 Li 2+ : h c/λ Li 2+ = -R H (1/n f2-1/n i2 ) (Z Li 2+ ) 2 = -R H (1/2 2-1/3 2 ) 3 2 λ Li 2+ /λ H =1/9 λ Li 2+ = λ H / 9 = 656.1 /9 = 79.20 nm

Να εξηγήσετε τους λόγους γιατί το οξικό οξύ (CH 3 COOH) διαλύεται στο νερό ενώ το ελαϊκό οξύ (C 17 H 33 COOH) δεν διαλύεται.

Να εξηγήσετε τους λόγους γιατί το οξικό οξύ (CH 3 COOH) διαλύεται στο νερό ενώ το ελαϊκό οξύ (C 17 H 33 COOH) δεν διαλύεται. Το οξικό οξύ είναι διαλυτό στο νερό διότι τα μόρια του νερού μπορούν να ξεπεράσουν την έλξη μεταξύ των καρβοξυλομάδωνλόγω των ισχυρών δεσμών υδρογόνου προσφέροντας σημαντικούς δεσμούς υδρογόνου από τη δική τους τη πλευρά.

α) Να εξηγήσετε τους λόγους γιατί το οξικό οξύ (CH 3 COOH) διαλύεται στο νερό ενώ το ελαϊκό οξύ (C 17 H 33 COOH) δεν διαλύεται. Το ελαϊκό οξύ (C 17 H 33 COOH) έχει επίσης μια καρβοξυλικήομάδα, και ως εκ τούτου μπορεί επίσης να σχηματίσει δεσμούς υδρογόνου. Αλλά το ελαϊκό οξύ είναι διαφορετικό από το οξικό οξύ επειδή έχει μια μακρά μη πολική αλυσίδα. Η μακριά ουρά του ελαϊκού οξέος προτιμά να αλληλεπιδράμε άλλες μη πολικές ουρές (δυνάμεις London). Ομοίως το νερό προτιμά να αλληλεπιδράμε άλλα μόρια νερού παρά με μόρια ελαϊκού οξέος.

ίνονται οι παρακάτω ενέργειες ιοντισµού (σε kj/mol). Li + Be + B + C + N + O + F + Ne + 7200 1800 2400 2300 2900 3400 3350 3900 Να εξηγήσετε: α) την µεγάλη µείωση από το Li + στο Be + Li + : 1s 2 Be + : 1s 2 2s 1 β) την µικρή µείωση από το B + στον C + B + : 1s 2 2s 2 C + : 1s 2 2s 2 2p 1 γ) την µικρή µείωση από το O + στο F + O + : 1s 2 2s 2 2p 3 F + : 1s 2 2s 2 2p 4

Τι περιγράφει ο κβαντικός αριθμός του spinκαι πως πιστοποιείται πειραματικά η ύπαρξη του. Περιγράφει τη συμπεριφορά του ηλεκτρονίου παρουσία εξωτερικού μαγνητικού πεδίου. Τα ηλεκτρόνια γυρίζουν γύρω από τον άξονα τους και παράγουν μαγνητικό πεδίο.

Μπορεί να έχει ένα άτομο μόνιμη διπολική ροπή; Σε ένα άτομο η ηλεκτρονική πυκνότητα είναι συμμετρικά κατανεμημένη γύρω από τον πυρήνα, με αποτέλεσμα το κέντρο του θετικού φορτίου να συμπίπτει με το κέντρο του αρνητικού φορτίου οπότε το άτομο δεν έχει διπολική ροπή.

Ποια είναι η διαφορά μεταξύ ηλεκτροσυγγένειαςκαι ηλεκτραρνητικότητας; Και οι δύο μετρούν την τάση ενός ατόμου να έλκει ηλεκτρόνια, αλλά οι μετρήσεις ηλεκτροσυγγένειας γίνονται σε μεμονωμένα άτομα, ενώ οι μετρήσεις ηλεκτραρνητικότηταςγίνονται σε άτομα που συμμετέχουν σε μόρια.

Ένα άτομο οξυγόνου έχει τη διαμόρφωση 1s 2 2s 2 2p x2 2p y2. Να περιγράψετε την κατάσταση αυτού του ατόμου. Επειδή όλα τα ηλεκτρόνια είναι συζευγμένα (τη στιγμή που δεν χρειάζεται να είναι), σημαίνει ότι είναι διεγερμένη η κατάσταση του ατόμου του οξυγόνου. Ακολουθώντας τον κανόνα του Hund, η βασική κατάσταση του ατόμου του οξυγόνου είναι 1s 2 2s 2 2p x2 2p y1 2p z 1 Σημειώστε ότι και οι διαμορφώσεις 1s 2 2s 2 2p x1 2p y2 2p z 1 είναι εξίσου αποδεκτές. και 1s 2 2s 2 2p x1 2p y1 2p z 2

Η καψαϊκίνη δρα κατά εξειδικευμένο τρόπο στους νευρώνες (νευρικά κύτταρα). α) Να κυκλώσετε τα συζευγμένα άτομα τα οποία είναι υπεύθυνα για την απορρόφηση των φωτονίων χαμηλότερης ενέργειας και να σχεδιάσετε τις πιθανές δομές συντονισμού. β) Πως θα χαρακτηρίζατε το μόριο σαν υδροφιλικό ή σαν υδροφοβικό και γιατί. γ) Σε ποια περιοχή θα αναμένατε να απορροφά φωτόνια το μόριο της καψαϊκίνης.

Η καψαϊκίνη δρα κατά εξειδικευμένο τρόπο στους νευρώνες (νευρικά κύτταρα). α) Να κυκλώσετε τα συζευγμένα άτομα τα οποία είναι υπεύθυνα για την απορρόφηση των φωτονίων χαμηλότερης ενέργειας και να σχεδιάσετε τις πιθανές δομές συντονισμού.

Η καψαϊκίνη δρα κατά εξειδικευμένο τρόπο στους νευρώνες (νευρικά κύτταρα). α) Να κυκλώσετε τα συζευγμένα άτομα τα οποία είναι υπεύθυνα για την απορρόφηση των φωτονίων χαμηλότερης ενέργειας και να σχεδιάσετε τις πιθανές δομές συντονισμού.....

Η καψαϊκίνη δρα κατά εξειδικευμένο τρόπο στους νευρώνες (νευρικά κύτταρα).το μόριο της καψαϊκίνης απορροφά φωτόνια στο υπεριώδες. β) Πως θα χαρακτηρίζατε το μόριο σαν υδροφιλικό ή σαν υδροφοβικό και γιατί. Η πλευρική αλυσίδα περιέχει μια πολική αμιδική(-nhco-) ομάδα. Αυτό κάνει την πτητικότητα της καψαϊκίνηςπολύ χαμηλή, και είναι εντελώς άοσμη. Η έντονη γεύση προέρχεται από τη μακριά υδρογονανθρακικήουρά του μορίου. Η λιπαρή αλυσίδα της επιτρέπει να δεσμεύσει πολύ έντονα υποδοχείς λιποπρωτεϊνών. Η αλυσίδα επιτρέπει επίσης στο μόριο να εισέρχεται σε κυτταρικές μεμβράνες, καθιστώντας την αίσθηση καψίματος περισσότερο διάχυτη και επίμονη.

Η καψαϊκίνη δρα κατά εξειδικευμένο τρόπο στους νευρώνες (νευρικά κύτταρα). γ) Σε ποια περιοχή θα αναμένατε να απορροφά φωτόνια το μόριο της καψαϊκίνης. Το μόριο της καψαϊκίνης απορροφά φωτόνια στο υπεριώδες.

Να βάλετε σε κύκλο τη σωστή απάντηση στην ταξινόμηση των παρακάτω δυνάμεων: (α) London > Δεσμός υδρογόνου > Διπόλου διπόλου (β) Κατιόντος ανιόντος > Δεσμός υδρογόνου > London (γ) Διπόλου-διπόλου> London > Κατιόντος ανιόντος (β) Κατιόντος ανιόντος > London > Δεσμός υδρογόνου

Με βάση τα σημεία ζέσεως των ενώσεων CH 3 F-78 ο C, CH 3 Cl-24 ο C, CH 3 Br4 ο C και CH 3 I42 ο C, οι δυνάμεις που επηρεάζουν περισσότερο το σημείο ζέσεως είναι; (α) London (β) Δεσμός υδρογόνου (γ) Διπόλου διπόλου (δ) Κατιόντος ανιόντος

Πόσα άτομα οξυγόνου υπάρχουν σε 1 mmolόζοντος Ο 3. (α) 1.81 10 21 (β) 1.81 10 27 (γ) 6.02 10 20 (δ) 6.02 10 21 3 6.02 10 20 = 1.81 10 21 άτοµα οξυγόνου

Δίνονται οι ενώσεις H 2 SO 4, SO 3, SO 2, και H 2 S. Να βρείτε εκείνη που είναι σε υγρή μορφή και να δικαιολογήσετε την απάντηση σας. Από τις παραπάνω, το H 2 SO 4 είναι η µόνη ένωση σε υγρή µορφή που παρουσιάζει και δεσµούς υδρογόνου και δυνάµεις διπόλου-διπόλου

Να προβλέψετε τις γωνίες δεσμών γύρω από το Ν στο μόριο N 2 F 2. (α) 90 (β) 109 (γ) 120 (δ) 180

Να σχεδιάσετε τις δομές συντονισμού του ΗΝΟ 3 και να δείξετε ποια/ποιες είναι οι δομές με την μεγαλύτερη συνεισφορά.

Να σχεδιάσετε τις δομές συντονισμού του ΗΝΟ 3 και να δείξετε ποια/ποιες είναι οι δομές με την μεγαλύτερη συνεισφορά.

Να βρείτε τις ηλεκτρον. διαμορφώσεις που αντιστοιχούν σε διεγερμένες καταστάσεις και όπου απαιτείται να γράψετε τις ηλεκτρον. διαμορφώσεις για τη βασική κατάσταση. α. 1s 2 2s 2 3p 1 β. 1s 2 2s 2 2p 6 γ. 1s 2 2s 2 2p 4 3s 1 δ. [Ar]4s 2 3d 5 4p 1 α. 1s 2 2s 2 3p 1 : διεγερμένηκατάσταση του Β, βασική κατάσταση 1s 2 2s 2 2p 1 β. 1s 2 2s 2 2p 6 : βασική κατάσταση του Ne γ. 1s 2 2s 2 2p 4 3s 1 : διεγερμένη κατάσταση τουf, βασική κατάσταση 1s 2 2s 2 2p 5 δ. [Ar]4s 2 3d 5 4p 1 : διεγερμένη κατάσταση τουfe, βασική κατάσταση[ar]4s 2 3d 6

Το φάσμα εκπομπής των ατόμων Na παρουσιάζει ένα χαρακτηριστικό κίτρινο χρώμα στα 589,3 nm. Αν εξετάσουμε το φάσμα σε όργανο μεγαλύτερης ανάλυσης βρίσκουμε ότι η φασματική γραμμή στα 589,3 nmδιασπάται σε δύο επί μέρους γραμμές στα 589,0 nmκαι 589,6 nm. α) Σε ποια ιδιότητα του ηλεκτρονίου οφείλεται αυτή η διάσπαση; β) Να υπολογίσετε την ενεργειακή διαφορά μεταξύ των δύο κορυφών σε kj/mol. γ) Σε ποια ακριβώς μετάβαση οφείλεται η γραμμή στα 589,3 nm.

Κβαντικοί αριθμοί Επειδή τα ηλεκτρόνιαγυρίζουν γύρω από τον άξονα τους και επί πλέον έχουν και φορτίο, παράγουν μαγνητικό πεδίο. Επειδή υπάρχουν δυοδυνατοί τρόποι για να κάνει σπίντο ηλεκτρόνιο(δεξιόστροφα και αριστερόστροφα) ο κβαντικός αριθμός του spinm s έχει τιμές +1/2 και 1/2. Η προβολή του διανύσματος της στροφορμήςστον άξονα z παίρνει τις τιμές m s =+1/2 και - 1/2

Κβαντικοί αριθμοί To spinηλεκτρονίου (s = 1/2) μπορεί να πάρει μόνο δύο προσανατολισμούς σε σχέση με ένα καθορισμένο άξονα(z). Το διάνυσμα που παριστάνει το μέγεθος της στροφορμήςτου spin (spin angular momentum) σχηματίζει γωνία 55 ο ( με τον αξονα z ) Η προβολή του διανύσματος της στροφορμήςστον άξονα z παίρνει τις τιμές m s =+1/2 και -1/2

Το φάσμα εκπομπής των ατόμων Na παρουσιάζει ένα χαρακτηριστικό κίτρινο χρώμα στα 589,3 nm. Αν εξετάσουμε το φάσμα σε όργανο μεγαλύτερης ανάλυσης βρίσκουμε ότι η φασματική γραμμή στα 589,3 nmδιασπάται σε δύο επί μέρους γραμμές στα 589,0 nmκαι 589,6 nm. α) Σε ποια ιδιότητα του ηλεκτρονίου οφείλεται αυτή η διάσπαση; Στη στροφορμή(spin) του ηλεκτρονίου. Tο μαγνητικό πεδίο του σπιντου ηλεκτρονίου αλληλεπιδράμε το μαγνητικό πεδίο που παράγεται από την περιστροφή των ηλεκτρονίων γύρω από τον πυρήνα. Επειδή υπάρχουν δύο διακριτές καταστάσεις του σπιν, παράγονται δύο κβαντικές καταστάσεις οπότε η φασματική γραμμή στα 589,3 nmδιασπάται στις δύο επί μέρους γραμμές στα 589,0 nmκαι 589,6 nm.

Το φάσμα εκπομπής των ατόμων Na παρουσιάζει ένα χαρακτηριστικό κίτρινο χρώμα στα 589,3 nm. Αν εξετάσουμε το φάσμα σε όργανο μεγαλύτερης ανάλυσης βρίσκουμε ότι η φασματική γραμμή στα 589,3 nmδιασπάται σε δύο επί μέρους γραμμές στα 589,0 nmκαι 589,6 nm. α) Σε ποια ιδιότητα του ηλεκτρονίου οφείλεται αυτή η διάσπαση; β) Να υπολογίσετε την ενεργειακή διαφορά μεταξύ των δύο κορυφών σε kj/mol mol. ΔE = hc/(1/λ 1 1/λ 2 ) = (6.6261x10-34 J s 2.998x10 8 m/s) [(589.0 nm 10-9 m/nm) -1 -(589.6 nm 10-9 m/nm) -1 ] = 3.432x10-22 J/atom = 3.432x10-22 J/atom 6.022x10 23 atoms/mol / 1000 J/kJ = 2.067x10-1 kj/mol

Δίνεται η σύμπλοκηένωση [Co(NH 3 ) 4 Cl 2 ]Cl. Να εξηγήσετε ποια από τις ισομερείς μορφές του αντιπροσωπεύει την πραγματική δομή του. H τρανς-γεωμετρία μειώνει τη στερεοχημική παρεμπόδιση.

Ποια από τις θεωρίες του χημικού δεσμού εξηγεί καλύτερα τη διαφορετική χημική δραστικότητα, το μήκος δεσμού και τις μαγνητικές ιδιότητες του N 2 και Ο 2 ; (Να δώσετε αναλυτική εξήγηση) Ενέργεια Για το O 2 (σ 1s ) 2 (σ * 1s) 2 (σ 2s ) 2 (σ * 2s) 2 (σ 2pz ) 2 (π 2px ) 2 (π 2py ) 2 (π * 2px) 1 (π * 2py) 1

Οι αλυσίδες κυτταρίνης αποτελούνται από πολλά (χιλιάδες) μόρια γλυκόζης ενωμένα όπως φαίνεται στο παρακάτω σχήμα: Τι είδους δεσμοί αναπτύσσονται μεταξύ των αλυσίδων κυτταρίνης, και ποια είναι η τάξη μεγέθους της ισχύος αυτών των δεσμών; Κάθε μόριο κυτταρίνης αποτελείται από μόρια γλυκόζης ενωμένα διαμοριακά με δεσμούς υδρογόνου (τυπικής ισχύος 2-5 kcal/mol), άρα η τάξη μεγέθους της ισχύος αυτών των δεσμών θα είναι μερικές εκατοντάδες ή και χιλιάδες kcal/mol

Για την δομή κατά Lewis.. N=.. C =.. S.. τα τυπικά φορτία για τα άτομα N, C και S είναι αντίστοιχα: (α)-1, 0, +1 (β) 1, 0, -1 (γ)-1,-1, +1 (δ)-1, 0, 0

Ποιο από τα ακόλουθα αέρια δεν μπορεί να υγροποιηθεί στους 25 ο C (α) CO 2, κρίσιμη θερμοκρασία = 304 K (β) ΝΗ 3, κρίσιμη θερμοκρασία = 405 Κ (γ) CH 4, κρίσιμη θερμοκρασία = 190 Κ

Κρίσιµες ιδιότητες Κάθε χηµική ένωση έχει µια χαρακτηριστική θερµοκρασία, που ονοµάζεταικρίσιµη θερµοκρασία (T c ) πάνω από την οποία η αέρια µορφή της δεν µπορεί να υγροποιηθεί ανεξάρτητα από το µέγεθος της πίεσης που µπορεί να εφαρµόσει κανείς. Κρίσιµο σηµείο T c η µέγιστη θερµοκρασία που µια ουσία µπορεί να υπάρχει στην υγρή της µορφή Η ελάχιστη πίεση που πρέπει να εφαρµόσουµε στην κρίσιµη θερµοκρασία για να επέλθει υγροποίηση ονοµάζεταικρίσιµη πίεση (P c ). Υγρή φάση Υγρή και αέρια φάση σε ισορροπία Αέρια φάση

Ποιο από τα ακόλουθα αέρια δεν μπορεί να υγροποιηθεί στους 25 ο C (α) CO 2, κρίσιμη θερμοκρασία = 304 K (β) ΝΗ 3, κρίσιμη θερμοκρασία = 405 Κ (γ) CH 4, κρίσιμη θερμοκρασία = 190 Κ

Η τάξη δεσμού των Β 2, Β 2+ και Β 2- είναι (α) 1, 3/2, 1/2 (β) 1, 1/2, 3/2 (γ) 1/2, 3/2, 1 (δ) 3/2, 1, 1/2,

Ενέργεια Για το Β 2 (σ 1s ) 2 (σ * 1s) 2 (σ 2s ) 2 (σ * 2s) 2 (π 2px ) 1 (π 2py ) 1 B 2 Παραµαγνητικό Τάξη δεσµού = 1 Αριθµός e - σθένους: 3+3=6

Ενέργεια Για το Β 2 + (σ 1s ) 2 (σ * 1s) 2 (σ 2s ) 2 (σ * 2s) 2 (π 2px ) 1 B 2 + Παραµαγνητικό Τάξη δεσµού = 1/2 Αριθµός e - σθένους: 3+2=5

Ενέργεια Για το Β 2 - (σ 1s ) 2 (σ * 1s) 2 (σ 2s ) 2 (σ * 2s) 2 (π 2px ) 2 (π 2py ) 1 B 2 - Παραµαγνητικό Τάξη δεσµού = 3/2 Αριθµός e - σθένους: 4+3=7

Η κατάταξη με βάση την ενέργεια δεσμού των ενώσεων Β 2, Β 2+ και Β 2 - θα είναι: (α) Β 2 > Β 2+ > Β 2 - (β) Β 2- > Β 2 > Β 2 + (γ) Β 2 > Β 2- > Β 2 + (δ) Β 2 + > Β 2- > Β 2

Οι μαγνητικές ιδιότητες των ενώσεων Β 2, Β 2+ και Β 2 - θα είναι αντίστοιχα: (α) παραμαγνητικό, παραμαγνητικό, παραμαγνητικό (β) παραμαγνητικό, παραμαγνητικό, διαμαγνητικό (γ) διαμαγνητικό, παραμαγνητικό, παραμαγνητικό (δ) παραμαγνητικό, διαμαγνητικό, παραμαγνητικό

Από μετρήσεις διάσπασης 11,00 mgραδιενεργού 40 Κ που βρέθηκε σε βράχους της σελήνης έμεινε τελικά ποσότητα 1,00 mg. Αν ο t 1/2 ( 40 Κ) = 1,25 10 9 χρόνια να υπολογίσετε την ηλικία της σελήνης.

Κινητική ραδιενεργής διάσπασης Ν Π ταχύτητα = - Ν t Ν = Ν 0 e (-kt) lnν = lnν 0 - kt Π = προϊόντα Ν = άτοµα τη χρονική στιγµή t Ν 0 = άτοµα τη χρονική στιγµή t = 0 k είναι η σταθερά ταχύτητας t Ln 2 ½ = t = 0.693 k ½ k

Από μετρήσεις διάσπασης 11,00 mgραδιενεργού 40 Κ που βρέθηκε σε βράχους της σελήνης έμεινε τελικά ποσότητα 1,00 mg. Αν ο t 1/2 ( 40 Κ) = 1,25 10 9 χρόνια να υπολογίσετε την ηλικία της σελήνης. Ν=Ν µε = / =., =5,54 10 χρόνια ln = µε = =,,, =4,32 10 χρόνια

Το μόριο του ClF 3 παρουσιάζει ηλεκτρική αγωγιμότητα. Να περιγράψετε τη μοριακή γεωμετρία των ιόντων που προέρχονται από το ClF 3. 2ClF 3 ClF 2 + +ClF 4 Η ηλεκτρική αγωγιμότητα οφείλεται στα ιόντα ClF 2 + και ClF 4

Το μόριο του ClF 3 παρουσιάζει ηλεκτρική αγωγιμότητα. Να περιγράψετε τη μοριακή γεωμετρία των ιόντων που προέρχονται από το ClF 3. 2ClF 3 ClF 2 + +ClF 4

Το μόριο του ClF 3 παρουσιάζει ηλεκτρική αγωγιμότητα. Να περιγράψετε τη μοριακή γεωμετρία των ιόντων που προέρχονται από το ClF 3. 2ClF 3 ClF 2 + +ClF 4