Εκδήλωση της 25 ης Μαρτίου στο 2 ο Πειραματικό Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης Το κείμενο που ακολουθεί και το οποίο πλαισίωσε τη γιορτή της 25 ης Μαρτίου στην αντίστοιχη εκδήλωση που έγινε στο σχολείο μας στις 24 Μαρτίου 2006 συντάχθηκε από τις μαθήτριες του Γ2 Ουρανία Σαράφογλου με την επίβλεψη των καθηγητριών Βασιλικής Σιούρλα, Τασούλας Καββαδά και Φωτεινής Καραγκιαούρη. Προηγήθηκαν η είσοδος της σημαίας, ο Εθνικός Ύμνος και ο χαιρετισμός από τη Διευθύντρια κυρία Τριανταφυλλιά Πρωτοσυγκέλλου. Οι διαφάνειες που αναφέρονται βρίσκονται στην αντίστοιχη παρουσίαση της γιορτής. Μαθήτρια Κείμενο Και τώρα τι κάνουμε; Άλλη μια ανιαρή γιορτή; Πρέπει να βρούμε κάτι πρωτότυπο, κάτι που θα κεντρίσει το ενδιαφέρον των καθηγητών και των συμμαθητών μας. Άρα, ξεχνάμε τους πολλούς λόγους και τα ποιήματα. Αν βάζαμε στη θέση τους θεατρικά για να ζωντανέψει η γιορτή; Έτσι, τα γεγονότα αυτά του 21 που τώρα μας ξενίζουν, θα γίνουν πιο προσιτά σε όλους, αφού θα παρουσιαστούν άμεσα στη σκηνή. Όμως, τι ξέρουμε για την επανάσταση του 21 ουσιαστικά; Απλά ονόματα. Μιλάμε για ήρωες που στην πραγματικότητα δε γνωρίζουμε, για γεγονότα που δε μας αγγίζουν και για έναν αγώνα το νόημα του οποίου δε νιώθουμε όσο περνούν τα χρόνια. Ας τονίσουμε λοιπόν τους λόγους που οδήγησαν τους Έλληνες σε εξέγερση. Κάτω από ποιες συνθήκες ξέσπασε η επανάσταση και ποια προβλήματα αντιμετώπισαν οι αγωνιστές; Αυτά που κυρίως ξέρουμε από τα αναγνωστικά μας είναι το παιδομάζωμα και ο εξισλαμισμός. Αυτές άλλωστε ήταν και οι πιο σκληρές μορφές καταπίεσης και εκμετάλλευσης. Οικογένειες διαλύθηκαν, γιοι σκότωναν τις ίδιες τους τις μάνες, χριστιανοί υποχρεώνονταν να προσκυνήσουν το Μωάμεθ... Παρ' όλ' αυτά υπήρχαν οι κοινότητες και το Πατριαρχείο που βοήθησαν τους Έλληνες να ξεπεράσουν αυτές τις δυσκολίες και να επιβιώσουν. Σ' αυτό συνετέλεσε βέβαια και το κρυφό σχολειό. Θυμόμαστε τους καλόγερους που μέσα στα μοναστήρια μάθαιναν στα Ελληνόπουλα γλώσσα και γραφή. Και να μην ξεχνάμε φυσικά και τους κλέφτες και τους αρματολούς. Ναι, και ότι ένα από τα μεγαλύτερα εμπόδια που είχαν να αντιμετωπίσουν ήταν η Ιερά Συμμαχία. Αλήθεια, τι ήταν αυτή; Απ ότι θυμάμαι, ήταν μια ένωση ευρωπαϊκών χωρών που είχε σκοπό την κατάπνιξη των απελευθερωτικών κινημάτων στην Ευρώπη και... Διαφάνεια, χορός, τραγούδι Γενίτσαρος Κρυφό σχολειό Αρματολοί Μέτερνιχ
Α, ναι,... και εμπόδισε με κάθε τρόπο την εξέλιξη της Ελληνικής Επανάστασης. Ακριβώς. Αλλά δε σου δημιουργεί εντύπωση, πώς κατάφεραν οι Έλληνες να αντιμετωπίσουν μια τόσο οργανωμένη Ένωση; Φαντάζομαι, ότι αυτό μάλλον το χρωστάμε στη Φιλική Εταιρία που στήριξε στο εξωτερικό την Ελληνική Επανάσταση. Και όχι μόνο. Ήταν και οι Έλληνες της Διασποράς, όπως ο Ρήγας Φεραίος και πολλοί Λόγιοι που ξεσήκωσαν το λαό. Τον έκαναν να καταλάβει, πως μια χώρα με τόσο ένδοξο παρελθόν δε θα μπορούσε ποτέ να μένει σκλαβωμένη. Και τόσοι ήρωες που έδρασαν και προσπάθησαν να απελευθερώσουν ολοένα και περισσότερες περιοχές... Φιλική Εταιρία Σήμα και Όρκος των φιλικών Ο Κολοκοτρώνης στην Πελοπόνησσο... Κολοκοτρώνης Ο Διάκος στην Αλαμάνα... Διάκος Ο Ανδρούτσος στο Χάνι της Γραβιάς... Ανδρούτσος Ο Μακρυγιάννης και τόσοι άλλοι που έδωσαν τη ζωή τους για την ελευθερία της πατρίδας μας... Μακρυγιάννης κλπ. Πάμε λοιπόν.. Μουσική, "Τη Ρωμιοσύνη μην την κλαις!" «Ρωμιοσύνη» Κυρίες και κύριοι! Ήρθε η ώρα να σας παρουσιάσουμε τη γιορτή μας. Πρέπει να παραδεχτούμε, ότι η διοργάνωση μιας γιορτής είναι ιδιαίτερα απαιτητική, χαιρόμαστε όμως που οι καθηγητές μας έδωσαν στο τμήμα μας, το Γ2, την ευκαιρία να παρουσιάσει όλα όσα μάθαμε μέχρι τώρα στο μάθημα της Ιστορίας. Συζητήσαμε πολύ, συγκεντρώσαμε πληθώρα πληροφοριών και μετά από σκέψη οργανώσαμε τη σημερινή εκδήλωση. Συνήθως, όταν πέφτει η αυλαία, οι θεατές έχουν ξεχάσει τα όσα έχουν ειπωθεί. Στόχος μας είναι, όχι μόνο να ακούσουμε για πεδία μαχών και απολογισμούς νεκρών, αλλά να συνειδητοποιήσουμε τη σπουδαιότητα του αγώνα του 21 για μας, τους Νέους Έλληνες. Φωτογραφία Γ2 Χορός, Χασάπικος, "Νάτανε το 21" «Νάτανε το '21»
Ναι, νάτανε το 21. Τότε που στις ψυχές υπήρχε το όνειρο της Λευτεριάς. Τότε, που το Γένος ξεσηκώθηκε για να διώξει από πάνω του τη Σκλαβιά. Τότε που υπήρχαν οράματα... Σκετς: «Το Κυπαρίσσι του Μιστρά» Η ελπίδα κυριαρχούσε στα στήθια των Ελλήνων, η ελπίδα πως μια μέρα όλ' αυτά τα μέρη θα γενούνε δικά μας πάλι. Καθοριστικό ρόλο στο μεγάλο ξεσηκωμό έπαιξαν οι αρματολοί και οι κλέφτες, αφού ήταν οι πρώτοι που εξέφρασαν την επιθυμία του λαού για απελευθέρωση με πράξεις. Σήμερα νιώθουμε φόβο ακούγοντας για τις επιθέσεις κλεφτών. Τις συνδέουμε βλέπετε με την παράνομη και άδικη αφαίρεση περιουσιακών στοιχείων. Όμως οι επιθέσεις αυτές την περίοδο της Τουρκοκρατίας γέμισαν ελπίδα τους υπόδουλους Έλληνες, γιατί οι αγωνιστές κλέφτες συνήθιζαν να ληστεύουν τους κατακτητές και να δίνουν τα "κλοπιμαία" στους ραγιάδες που ζούσαν κάτω από άθλιες συνθήκες. Ήταν δηλαδή οι κλέφτες οι ανδρείοι πολεμιστές που θα εξασφάλιζαν με τη θυσία τους την ελευθερία της πατρίδας. Τα κατορθώματά τους, ενέπνευσαν τους ραγιάδες που θαύμαζαν τον ηρωισμό τους, ενώ γέμιζαν ανησυχία τον τούρκικο στρατό. Οι κακουχίες και οι δύσβατες ορεινές περιοχές της Ελλάδας έκαναν το έργο των κλεφτών όμως ακόμα πιο δύσκολο. Παρ' όλ' αυτά, όπως φαίνεται και στο μονόπρακτο που ακολουθεί, δε σταματούσαν ποτέ ν' αγωνίζονται. Πελοπόνησος Μιστράς Αρματολοί Κλέφτες Κλέφτες Σκετς: «Οι Κλέφτες» Τραγούδι "Το Κλεφτόπουλο" Εκτός όμως από τους κλέφτες και τους αρματολούς, και οι Έλληνες της διασποράς ξεκίνησαν να προετοιμάζουν το έδαφος για την Επανάσταση. Επηρεασμένοι από τη Γαλλική Επανάσταση, σπουδαίοι Έλληνες διαφωτιστές, όπως ο Ρήγας Φεραίος και ο Αδαμάντιος Κοραής καλλιέργησαν το σπόρο της επανάστασης. Με το έργο του, το Θούριο, ο Ρήγας καλεί τους Έλληνες να ξεσηκωθούν και ζητά τη συμμετοχή τους στον αγώνα. Τους υπενθυμίζει το δικαίωμα για ελευθερία, δημοκρατία, ισότητα και ιδιοκτησία. Όπως είναι λογικό, οι απόψεις του Ρήγα προκαλούν αντιδράσεις. Η Ιερά Συμμαχία και οι Τουρκικές αρχές έρχονται σε συνεννόηση και τον συλλαμβάνουν. Σκετς: «Ο Πρωτομάρτυρας της Ελευθερίας» Τραγούδι: Ο Θούριος του Ρήγα Τα κλεφτόπουλα Ρήγας Θούριος
Βέβαια, στον αγώνα για την απελευθέρωση οι γυναίκες πρωτοστατούν. Βοηθούν τον ελληνικό στρατό και πολεμούν τον εχθρό με κάθε μέσο. Η προσπάθεια αυτή των γυναικών είναι εξίσου ηρωική μ' αυτή των ανδρών και προκαλεί συγκίνηση. Σκετς: «Η Σουλιωτοπούλα» Ο αγώνας άρχισε. Στο Σούλι, στη Μάνη, στην Αλαμάνα και στη Γραβιά δίνονται σπουδαίες μάχες από τους Έλληνες αγωνιστές. Ο τούρκικος στρατός ανασυγκροτείται, επιτίθεται και καταστρέφει πλήθος ελληνικών πόλεων. Τα Ψαρά, η Χίος και η Κρήτη λεηλατούνται και καταστρέφονται. Το Μεσολόγγι όμως δέχεται την ισχυρότερη επίθεση. Τούρκικος στρατός πολιορκεί την πόλη. Η μόνη λύση είναι η έξοδος. Η πιο ηρωική απόφαση των Ελλήνων, που μη θέλοντας να πέσουν αιχμάλωτοι στα χέρια των Τούρκων βγαίνουν από το φρούριό τους. Τραγικές μορφές της υπόθεσης οι "Μεσολογγίτισσες", που από τη Ζάκυνθο παρακολουθούν τη μάχη απεγνωσμένες. Σκετς: «Οι Μεσολογγίτισσες» Τραγούδι "Το Μεσολόγγι" Στον αγώνα για τη Λευτεριά συμμετέχουν όλοι οι Έλληνες, γέροι και νέοι, άντρες και γυναίκες. Από το πλήθος ξεχωρίζουν όμως ηγετικές μορφές, που βοηθούν τους ραγιάδες να καταλάβουν πως ο αγώνας τους είναι δίκαιος και στηρίζεται στην ιστορική τους παράδοση. Τους υπενθυμίζουν, πως από την εποχή του Λεωνίδα ακόμα οι Έλληνες πολεμούσαν για την Ελευθερία τους. Τους παρακινούν να βρουν όπλα και να επιτεθούν στους κατακτητές. Ο Κολοκοτρώνης, ο Αθανάσιος Διάκος, ο Παπαφλέσσας είναι ήρωες που όχι μόνο έδωσαν τη ζωή τους για το έθνος αλλά και κινητοποίησαν τους ραγιάδες. Να πως ενθάρρυνε ο Κολοκοτρώνης τους Έλληνες! Σκετς: «Το τσομπανόπουλο» Τραγούδι: «Ο γέρος του Μωριά» Σκετς: «Το τσομπανόπουλο», συνέχεια Αλή Πασάς Σουλιώτες Σουλιώτισσες Ο χορός του Ζαλόγγου Στην Αγία Λαύρα Το στρατόπεδο του Καραϊσκάκη Ψαρά Χίος Μεσολόγγι Καψάλης Η Ελλάδα στα ερείπια του Μεσολογγιού Μεσολόγγι Έλληνες και Φιλέλληνες Κολοκοτρώνης Η καταστροφή του Δράμαλη στα Δερβενάκια Γέρος του Μωριά
Ενώ όμως οι Έλληνες προσπαθούν να αποκτήσουν την Ελευθερία τους και να αποκτήσουν δικό τους κράτος, οι χώρες της Ευρώπης προσπαθούν να επαναφέρουν την τάξη και να καταπνίξουν κάθε είδους Επανάσταση. Η Ιερά Συμμαχία δε θα επιτρέψει στους ραγιάδες να νικήσουν τον τούρκο κατακτητή αφού γνωρίζουν ότι η αναταραχή αυτή θα έχει συνέπειες και στα ευρωπαϊκά κράτη. Προσπαθούν με κάθε τρόπο να τους σταματήσουν, αλλά βρίσκονται μπροστά στα τείχη που ύψωσαν οι αγωνιστές μ εκφραστές τους μεταξύ άλλων και των Μακρυγιάννη και Υψηλάντη. Να πως απαντούν στο Ντεριγνύ που προσπαθεί να τους συνετίσει. Σκετς: «Μακρυγιάννης» Υψηλάντης- Μακρυγιάννης Και πολέμησαν. Ναυμαχία του Ναυαρίνου Και πολλοί σκοτώθηκαν... Επανάσταση στην Κρήτη Μονή Αρκαδίου Αλλά κάποιοι επέζησαν Λεύκωμα Και δημιούργησαν το Ελληνικό Κράτος. Η Ελλάς ευγνωμονούσα Και μεις σήμερα μιλάμε γι' αυτούς. Και θα μιλάμε πάντα Χορός, Χασαποσέρβικος, «Δέκα παλικάρια» «Δέκα Παλικάρια» Τέλος Γιορτής