Λογοτεχνικά Κείμενα που έχουν σχέση με τη Φύση και τα Θεία

Σχετικά έγγραφα
Παραγωγή γραπτού λόγου

ΜΑΘΗΜΑ 16 Ο ΠΑΝΑΓΙΑ, Η ΜΗΤΕΡΑ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ

ΤΡΙΓΩΝΑ ΚΑΛΑΝΤΑ. Τρίγωνα, κάλαντα σκόρπισαν παντού. κάθε σπίτι μια φωλιά του μικρού Χριστού. ήρθαν τα Χριστούγεννα κι η Πρωτοχρονιά

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

Πριν από πολλά χρόνια ζούσε στη Ναζαρέτ της Παλαιστίνης μια νεαρή κοπέλα, η Μαρία, ή Μαριάμ, όπως τη φώναζαν. Η Μαρία ήταν αρραβωνιασμένη μ έναν

ΔΕ 5. Ο Ευαγγελισμός της Μαρίας για τη γέννηση του Μεσσία

Ευλογημένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Αγοριών ημοτικού

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

ΜΑΘΗΜΑ 11 Ο Η ΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ. Μυτιλήνη 14 Ιουνίου 2013

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

1) Μες τους κάμπους τ αγγελούδια ύμνους ουράνιους σκορπούν κι από τα γλυκά τραγούδια όλα τριγύρω αχολογούν. Gloria in excelsis Deo!

Τζιορντάνο Μπρούνο

Προτεινόμενα κείμενα για προσκλητήρια

ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ 1 28Η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940

ιονύσιος Σολωµός ( )

Βιτσέντζου Κορνάρου: Ερωτόκριτος β. [Ήρθεν η ώρα κι ο καιρός] (στίχοι ) (Κ.Ν.Λ. Α Λυκείου, σσ )


Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα. Εργασία Χριστίνας Λιγνού Α 1

Η ΥΠΕΥΘΗΝΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: Αλεξανδρή Ελευθερία. Η ΕΛΙΑ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ: Δημαράκης Κοσμάς Δράκου Άννα Καίρης Μάριος Κομίνη Ιωάννα Σουλάνδρος Τάσος

3 πνοές της Άνοιξης. Ε 1 τάξη. 2 ο Δημ. Σχολ. Υμηττού

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Ιερά Μητρόπολις Νεαπόλεως και Σταυρουπόλεως Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Αγοριών ηµοτικού

Παραγωγή γραπτού λόγου Ε - Στ τάξη Σύνθεση ποιήµατος

Μιμίκα Κρανάκη, Ένα τόπι χρωματιστό

Γνωρίζω Δεν ξεχνώ Διεκδικώ

Μια φορά κι έναν καιρό, τον πολύ παλιό καιρό, τότε που όλη η γη ήταν ένα απέραντο δάσος, ζούσε μέσα στο ξύλινο καλύβι της, στην καρδιά του δάσους,

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΟΟυρανός, το Υπέροχο Σπίτι του Θεού

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

Εικόνες: Δήμητρα Ψυχογυιού. Μετάφραση από το πρωτότυπο Μάνος Κοντολέων Κώστια Κοντολέων

Είπε ο Θεός: «Ας δημιουργήσουμε τον άνθρωπο σύμφωνα με την εικόνα τη δική μας κι έτσι που να μπορεί να μας μοιάσει κι ας εξουσιάζει τα ψάρια της

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

Ο Καταστατικός Χάρτης της Γης

Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

ΠΊΝΑΚΕς ΖΩΓΡΑΦΙΚΉς ΚΑΙ ΠΑΡΟΙΜΊΕς

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Kangourou Greek Competition 2014

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Μητρ.Λεμεσού: Όταν δεν υπάρχει η ειρήνη του Θεού, τότε ζηλεύουμε και φοβόμαστε ο ένας τον άλλο

w w w. p e r i e x o m e n a n e t. g r

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΜΑΡΙΝΑ ΓΙΩΤΗ: «Η επιτυχία της Στιγμούλας, μου δίνει δύναμη να συνεχίσω και να σπρώχνω τα όριά μου κάθε φορά ακόμα παραπέρα»

Ο χαρούμενος βυθός. Αφηγητής : Ένας όμορφος βυθός. που ήταν γαλαζοπράσινος χρυσός υπήρχε κάπου εδώ κοντά και ήταν γεμάτος όλος με χρυσόψαρα.

ΕΚΦΡΑΖΟΝΤΑΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ Η ΑΓΑΠΗ

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΟΟυρανός, το Υπέροχο Σπίτι του Θεού

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. Α1. Η επίδραση του Ευρωπαϊκού Ρομαντισμού είναι πρόδηλη στο έργο του

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΗΕποχήπουοΘεός Δημιούργησε τα Πάντα

ΜΙΛΤΟΣ ΣΑΧΤΟΥΡΗΣ 1 ΠΟΙΗΜΑ από κάθε συλλογή του Η ΛΗΣΜΟΝΗΜΕΝΗ (1945)

Θρησκευτικά Α Λυκείου GI_A_THI_0_8712 Απαντήσεις των θεμάτων ΘΕΜΑ Α1

«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια»

2 ο Δημοτικό Σχολείο Λιτοχώρου

ΒΙΚΤΩΡ ΟΥΓΚΩ ΕΠΙΛΕΓΜΕΝΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ

ΓΙΟΡΤΗ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΤΡΑΓΟΥ ΙΑ

Γ) Ο Πλάτωνας 7) Ο Όµηρος ίσως έγραψε τα έπη ή ίσως τα συνέθεσε προφορικά; Α) ίσως τα έγραψε Β) ίσως τα συνέθεσε προφορικά 8) Τι κάνουν οι ραψωδοί; Α)

ΤΑ ΠΑΙΔΙΚΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΠΛΗΜΜΥΡΙΖΟΥΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ

Να ξαναγράψετε το κείμενο που ακολουθεί συμπληρώνοντας τα κενά με τις

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

Τα παραμύθια της τάξης μας!

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού

ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

Ιερα Μητρόπολις Νεαπόλεως και Σταυρουπόλεως Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού

Η δημιουργία του ανθρώπου

ΤΟ ΚΡΥΦΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΡΟΛΟΙ: Αφηγητής 1(Όσους θέλει ο κάθε δάσκαλος) Αφηγητής 2 Αφηγητής 3 Παπα-Λάζαρος Παιδί 1 (Όσα θέλει ο κάθε δάσκαλος) Παιδί 2

Άντον Τσέχωφ, Ο Βάνκας

Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Χειμερινό Εξάμηνο Μάθημα: Σχολική Πρακτική, Επίπεδο ΙΙΙ, Υπεύθυνος Διδάσκων: Υπεύθυνη Εκπ/κός:

Σαράντα από τις φράσεις που αποθησαυρίστηκαν μέσα από το έργο του Καζαντζάκη επίκαιρες κάθε φορά που τις διαβάζουμε:

Χριστουγεννιάτικη εορτή Κατηχητικών Σχολείων στα Τρίκαλα

ΟΜΑΔΑ Ε ΜΗΝΕΣ ΚΑΙ ΓΙΟΡΤΕΣ ΓΙΟΡΤΕΣ ΤΗΣ ΑΝΟΙΞΗΣ ( ΜΑΡΤΙΟΣ ΑΠΡΙΛΙΟΣ - ΜΑΪΟΣ )

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΗΕποχήπουοΘεός Δημιούργησε τα Πάντα

Ms. Pappa. Everyday Quizlet Greek class Ms Pappa Archimedean Parent Initials: Sections: 5A, 5B, 5C, 5D, 5E. 5 th Grade HW Greek language

ΗΡΑΚΛΕΙΤΟΣ

7 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

ΦΡΟΥΤΟΠΙΑ. «Η ιπτάμενη σκάφη φτάνει στη Γεωργούπολη»

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018

Ο ΚΟΣΜΟΣ ΤΩΝ ΑΓΓΕΛΩΝ

Η ΑΛΦΑΒΗΤΑ ΤΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ

Άγιος Ιωάννης ο Χρυσόστομος: Να λες στη γυναίκα. σου ότι την αγαπάς και να της το δείχνεις.

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΗΕποχήπουοΘεός Δημιούργησε τα Πάντα

Α Β Γ Δ Ε Ζ Η Θ Ι Κ Λ Μ Ν Ξ Ο Π Ρ Σ Τ Υ Φ Χ Ψ Ω

«Ο ΥΠΕΡΡΕΑΛΙΣΜΟΣ ΣΤΙΣ ΕΙΚΑΣΤΙΚΕΣ ΤΕΧΝΕΣ & ΤΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Υπ. Καθηγήτριες: Ουρανία Φραγκουλίδου & Έλενα Κελεσίδου

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Η πορεία προς την Ανάσταση...

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α

Ιερά Μητρόπολις Νεαπόλεως και Σταυρουπόλεως Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Αγοριών ηµοτικού

Η πολύτιμη προσφορά του μνήστορος Ιωσήφ

Η Παναγία που ευλογεί το Αιγαίο από ψηλά

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

«Εγώ και ο τόπος μου»

Ο Γέροντας Ιωσήφ εμφανίσθηκε πολλές φορές μετά την κοίμηση του

Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων

Τίτλος Η αγάπη άργησε μια μέρα. Εργασία της μαθήτριας Ισμήνης-Σωτηρίας Βαλμά

ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Χειρόγραφο του Κωστή Παλαμά με τίτλο: «Φοιτητικός ύμνος», 1897.

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

Μια φορά κι έναν καιρό

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΟΣ: ΠΑΠΑΝΙΚΟΥ ΣΩΤΗΡΙΑ

Transcript:

Τάξη: Γ 3 Μαθήτρια: Αΐντα Στίνη Θέμα: Λογοτεχνικά Κείμενα που έχουν σχέση με τη Φύση και τα Θεία

1.Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης

Στην Παναγίτσα στο Πυργί Χαίρετ ο Ιωακείμ κι η Άννα, που γέννησαν Χαριτωμένη Κόρη στην Παναγίτσα στο Πυργί! Χαίρεται όλ η έρημη ακρογιαλιά κι ο βράχος κι ο γκρεμός αντίκρυ του πελάγους, που τον χτυπούν άγρια τα κύματα, χαίρεται απ την εκκλησίτσα, που μοσχοβολά πάνω στην ράχη.

Χαίρεται τ άγριο δέντρο, που γέρνει το μισό απάνω στον βράχο, το μισό στο γκρεμό χαίρετ ο βοσκός που φυσά τον αυλό του, χαίρετ η γίδα του, που τρέχει στα βράχια, χαίρεται το ερίφιο, που πηδά χαρμόσυνα. Κι η πλάση όλη αναγαλλιάζει Και το φθινόπωρο ξανανιώνει η γης, σαν σεμνή κόρη, που περίμενε χρόνια τον αρραβωνιαστικό της απ τα ξένα και τέλος τον απόλαψε πριν είναι πολύ αργά. Και σαν τη στείρα γραία, που γέννησε θεόπαιδο κι ευφράνθη στα γεράματά της!

Δώσ μου κι εμένα άνεση Παναγιά μου, πριν ν απέλθω και πλέον δε θα υπάρχω.

Σχολιασμός Ο Παπαδιαμάντης, σ αυτό του το ποίημα εκφράζει έντονα τη σχέση της φύσης με το θείο. Αρχίζει με μία χαρούμενη εικόνα, αυτή της γέννησης ενός μικρού κοριτσιού, της Παναγίας, μέσα σε αυτό το εκκλησάκι, που αφιερώθηκε στην Θεοτόκο, λόγω της γέννησής της εκεί. Το ποίημα κλείνει με τη συγκινητική εικόνα της μητέρας, που προσεύχεται στην Παναγία, ζητώντας να μην της στερηθεί τούτη η χαρά πριν φύγει από αυτόν τον κόσμο. Ενδιάμεσα, τονίζεται η ευτυχία που επικρατεί σε ολάκερη την φύση γύρω από το μικρό εξωκλήσι, με παραστατατικές εικόνες. Με λίγα λόγια, αυτό το χαρούμενο γεγονός δε δίνει χαρά μόνο σ αυτή την οικογένεια, αλλά τη συγκίνηση και την ευτυχία τους την μοιράζονται ταυτόχρονα, μαζί με όλο το φυσικό περιβάλλον, όπου κάθετί άψυχο και καθετί ζωντανό, έχει αποκτήσει πλέον «ζωή». Όλα αυτά τα μοναδικά συναισθήματα που αισθάνονται οι δύο γονείς για το παιδί τους, αποτελούν και συναισθήματα του ίδιου του ποιητή, ο οποίος θέλει όσο τίποτε άλλο η ψυχή του να γαληνέψει, κάτι το οποίο προσπαθεί να πετύχει μέσα από την προσευχή σε αυτό το μοναδικό περιβάλλον.

2.Οδυσσέας Ελύτης

Έχει ο Θεός Ελαιώνες κι αμπέλια μακριά ως τη θάλασσα, κόκκινες ψαρόβαρκες πιο μακριά ως τη θύμηση, έλυτρα χρυσά του Αυγούστου στο μεσημεριάτικο ύπνο με φύκια ή όστρακα. Κι εκείνο το σκάφος φρεσκοβγαλμένο, πράσινο, που διαβάζει ακόμη στην ειρήνη του κόλπου των νερών. Έχει ο Θεός.

Σχολιασμός συμπληρώνει την όλη εικόνα. Ο Οδυσσέας Ελύτης συνδέει εδώ τη φύση με το θείο σύμφωνα με την προσωπική του ματιά. Χρησιμοποιεί γλαφυρές εικόνες, περιγράφοντας ένα περιβάλλον, όπου το κάθε στοιχείο, ζωντανό ή άψυχο, απολαμβάνει τον μεσημεριανό ύπνο του Αυγούστου, αφήνοντας μία μαγευτική ησυχία να απλωθεί τριγύρω. Κατά την γνώμη του, αυτή η μοναδική ομορφιά οφείλεται στο Θεό : Η ποικιλομορφία και μοναδικότητα του φυσικού τοπίου είναι δημιούργημα του Θεού, γι αυτό το λόγο το καθετί, περιέχει ή είναι από μόνο του κάτι το ξεχωριστό που

3.Τάκης Παπατσώνης

Ερημοκλήσι Είσαι άσπρο ελληνικό ερημοκλήσι δαρμένο από την αντηλιά. Γύρω γύρω σου αμπέλια, μποστάνια, καρποφόρες συκιές και κάπου κάπου μοναχική και κάποια ελιά. Χρυσοφρυγανισμένα τα χορτάρια αχνίζουνε, άχυρο πια κι αντίς γι αγγέλους, τα τζιτζίκια σου κανοναρχούνε το κάθε απομεσήμερο έως αργά με το δικό τους τρόπο τον Παρακλητικό Κανόνα.

Σχολιασμός Στο ποίημα αυτό υμνείται η σχέση της φύσης με το θείο. Παρουσιάζεται ένα μικρό και ξεθωριασμένο ερημοκλήσι με διάφορα είδη φυτών γύρω του, ενώ την εικόνα συμπληρώνουν τα μικρά τζιτζίκια, που ο ήχος τους μοιάζει με την μελωδική απαγγελία των ψαλτών στους εκκλησιαστικούς ύμνους. Ο Παπατσώνης παρομοιάζοντας τους μελωδικούς ήχους του φυσικού περιβάλλοντος με τους ύμνους που ψάλλονται στην Εκκλησία, αποδεικνύει πως κάθε πλάσμα ξεχωριστά εκφράζει την ευγνωμοσύνη του σε Αυτόν.

4.Διονύσιος Σολωμός

ΝΕΚΡΙΚΗ ΩΔΗ, I (1822) Του Μαγιού ροδοφαίνεται η μέρα που ωραιότερη η φύση ξυπνάει και την κάνουν λαμπρά και γελάει πρασινάδες, αχτίνες, νερά. Άνθη κι άνθη βαστούν εις το χέρι παιδιά κι άντρες, γυναίκες και γέροι ασπροεντύματα, γέλια και κρότοι, όλοι οι δρόμοι γεμάτοι χαρά. Ναι, χαρείτε του χρόνου τη νιότη, άντρες, γέροι, γυναίκες, παιδιά.

Σχολιασμός Η «ΝΕΚΡΙΚΗ ΩΔΗ» αποτελεί έναν ύμνο μεγαλουργίας προς τη φύση και την ίδια τη ζωή. Χρησιμοποιώντας ως χαρακτηριστικό παράδειγμα την Πρωτομαγιά, ο ποιητής αναδεικνύει με έναν ιδιαίτερο τρόπο την πρωτοφανή ομορφιά του φυσικού περιβάλλοντος την Άνοιξη, όπου όλα ανθίζουν και αποκτούν ξανά ζωή. Οι άνθρωποι, σε πλήρη αρμονία με το περιβάλλον, αντιλαμβάνονται ότι η ζωή είναι το υπέρτατο αγαθό, γι αυτό θα πρέπει να την σεβόμαστε και να κάνουμε κάθε προσπάθεια να γίνει καλύτερη. Ο Σολωμός έγραψε το ποίημα αυτό ένα χρόνο μετά την έναρξη της Επανάστασης του 1821. Έχοντας συνειδητοποιήσει την ασχήμια του πολέμου, υποδεικνύει πόσο σημαντικά αγαθά είναι η φύση και η ζωή.

5. Διονύσιος Σολωμός

Ο ΛΑΜΠΡΟΣ (1824 1826) Καθαρότατον ήλιο επρομηνούσε της αυγής το δροσάτο ύστερο αστέρι, σύγνεφο, καταχνιά, δεν απερνούσε τ ουρανού σε κανένα από τα μέρη. Και από κει κινημένο αργοφυσούσε τόσο γλυκό στο πρόσωπο τ αέρι, που λες και λέει μες στης καρδιάς τα φύλλα: Γλυκιά η ζωή και ο θάνατος μαυρίλα.

Σχολιασμός Ο Διονύσιος Σολωμός περιγράφει όσο πιο παραστατικά γίνεται τη γιορτή του Πάσχα, όπου οι άνθρωποι γιορτάζουν την ανάληψη του Χριστού και τη σωτηρία τους, μέσα σε μια ατμόσφαιρα ανοιξιάτικη. Εκείνη τη μοναδική στιγμή, η φύση απελεθευρώνει την ομορφιά της σε όλο το μεγαλείο της. Μεγαλύτερη σημασία όμως, έχει η τελευταία φράση του αποσπάσματος : «Γλυκιά η ζωή και ο θάνατος μαυρίλα» : ο Θεός δημιούργησε τη ζωή και το θάνατο, ένα μήνυμα που η φύση περνά σε όλα τα πλάσματα που κατοικούν σ αυτήν. Για το Σολωμό, η ζωή είναι ότι πολυτιμότερο μας έχει δοθεί και γι αυτό θα πρέπει να τη σεβόμαστε, είτε αναφερόμαστε στη δικιά μας ζωή, είτε στη ζωή του φυσικού περιβάλλοντος. Τέλος, κάνει αναφορά και στο θάνατο, που αποτελεί κάτι άγνωστο για όλους, προκαλώντας μόνο κατάθλιψη και απελπισία σε συνδυασμό με την παρατήρηση αυτής της απαράμιλλης ομορφιάς της φύσης.