Σειςμοί και Προςταςία

Σχετικά έγγραφα
ΣΕΙΣΜΟΣ ΜΕΤΡΑ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ

Διερευνητική Εργασία. Διαχείριση κρίσεων

ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΙΣ, Ε, ΣΤ ΤΑΞΕΙΣ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ «ΣΕΙΣΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΑΠ ΑΥΤΟΥΣ»

ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΤΕΙΤΕ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΣΕΙΣΜΟΥΣ ΙΑΒΑΣΤΕ ΤΟ

Σεισμός Πώς μπορούμε να προστατευθούμε;

ΓΕΝΙΚΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΣΕΙΣΜΟΥΣ

Σεισμός Μέτρα Προστασίας

Οργανισµός Αντισεισµικού Σχεδιασµού και Προστασίας

Σεισμός : Ένα φυσικό φαινόμενο

Ενεργά ρήγµατα. Ειδικότερα θέµατα: Ο σεισµός ως φυσικό φαινόµενο. Ενεργά ρήγµατα στον Ελλαδικό χώρο και παρακολούθηση σεισµικής δραστηριότητας.

ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΑΝΑΔΡΟΜΗ ΤΩΝ ΣΕΙΣΜΩΝ. Τατιάνα Χρηστάκη Α'2

Παιδιά, Σχολικό έτος

απευθύνονται κυρίως στους γονείς, στους εκπαιδευτές και στους συναδέλφους Ατόμων με Αναπηρία.

Ο σεισμός είναι φαινόμενο το οποίο εκδηλώνεται συνήθως χωρίς σαφή προειδοποίηση, δεν μπορεί να αποτραπεί και παρά τη μικρή χρονική διάρκεια του,

Τμήμα Εκπαίδευσης Ενημέρωσης Ο.Α.Σ.Π. Οργανισμός Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας

ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ

Τμήμα Εκπαίδευσης Ενημέρωσης Ο.Α.Σ.Π.

Εργασίες. Α. Από τις παρακάτω απαντήσεις σε κάθε φράση η μία είναι σωστή. Να τη βρεις και να σημειώσεις ένα σταυρό δίπλα της.

Σεισμός Μέτρα Προστασίας και Οδηγίες για Άτομα με Αναπηρία (ΑμεΑ)

2 ο Γελ Καλύμνου Μάθημα: Πρότζεκτ Σχολικό Έτος: ΟΙ ΣΕΙΣΜΟΙ ΣΤΗΝ ΖΩΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ

ΜΕΛΕΤΗ ΑΝΑΓΚΩΝ. Project co funded by the EU, Civil Protection Financial Instrument,

«Έρευνα για το φαινόμενο του Σεισμού»

Β4.3 ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΠΟΥ ΔΙΑΜΟΡΦΩΝΟΥΝ ΤΗΝ ΕΠΙΦΑΝΕΙΑ ΤΗΣ ΓΗΣ: ΕΝΔΟΓΕΝΕΙΣ ΚΑΙ ΕΞΩΓΕΝΕΙΣ

ΤΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΤΟΥ ΣΕΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΕΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΤΟΥ

Τμήμα Εκπαίδευσης Ενημέρωσης Ο.Α.Σ.Π.

ΣΧΕΔΙΟ ΕΚΤΑΚΤΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ

Αθήνα Υπουργείο Υποδομών, Μεταφορών και Δικτύων. Σχεδιασμού και Προστασίας

Β α σ ι κ έ ς σ εισµολογικές γνώσεις Βασίλης Παπαζάχος Καθηγητής Γεωφυσικής Αριστοτελείου Παν. Θεσσαλονίκης α. Πού γεννιούνται οι σεισµοί; Είναι σήµερ

Σχέδιο Εκκένωσης κτηρίου Μέτρα αυτοπροστασίας από τους σεισμούς

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 1 ΟΥ ΕΠΑΛ ΚΙΑΤΟΥ. Το σεισμικό τόξο που μας σημαδεύει!

Οργανισμός Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας

Οργανισμός Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας

(Γ2) «ΣΕΙΣΜΟΣ & ΑΝΤΙΣΕΙΣΜΙΚΗ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ»

«Έρευνα για το φαινόμενο του Σεισμού»

YΠΟΔΕΙΓΜΑ ΙΙΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ/-ΩΝ ΠΕ17.01

TO ΦΥΣΙΚΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΤΩΝ ΣΕΙΣΜΩΝ ΚΑΙ Η ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΟΥ Α1 ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΥΜΠΑΚΙΟΥ

Project : Θέμα σεισμός. Σεισμοθηλυκά Ταρακουνήματα!!

Σχεδιασµός Θεσµικό πλαίσιο. Σύνταξη Σχεδίου Έκτακτης Ανάγκης. Μέτρα Προστασίας σε περίπτωση σεισµού

1. Ενέργειες Κατά τη Διάρκεια του Σεισμού

ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΕ Λ.Τ.ΔΑΥΛΕΙΑΣ ΣΧ.ΕΤΟΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ: «ΣΧΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΖΩΗ (ΣΚΖ)».

ΠΛΗΜΜΥΡΕΣ ΤΜΗΜΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΩΝ

2 Ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ Σχολικό Έτος ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΣΧΕΔΙΟ ΕΤΟΙΜΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΕΚΤΑΚΤΗΣ ΑΝΑΓΚΗΣ ΛΟΓΩ ΣΕΙΣΜΟΥ

1. Ισχύει η οδηγία κάλυψης κάτω από ένα τραπέζι σε περίπτωση σεισμού, ή έχει αντικατασταθεί από το "τρίγωνο ζωής"; Η βασική οδηγία αυτοπροστασίας εάν

Οργανισμός Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας (Ο.Α.Σ.Π.) Διεύθυνση Κοινωνικής Αντισεισμικής Άμυνας Τμήμα Εκπαίδευσης - Ενημέρωσης

Αριθ. Πρωτ. οικ Θέμα: Διαχείριση του Σεισμικού Κινδύνου στις Σχολικές Μονάδες

ΝΤΕΜΟΣ ΝΙΚΟΣ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΕΤΑΡΤΗ ΤΑΞΗ - ΕΜΕΙΣ ΚΑΙ Ο ΚΟΣΜΟΣ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ : «ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΣΕΙΣΜΟΥΣ - ΕΛΛΑ Α & ΣΕΙΣΜΟΙ»

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ. «Το σεισμικό τόξο που μας ενώνει» 11ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ ΤΑΞΗ ΣΤ1. Ο δάσκαλος: Θεόδωρος Κεχαγιάς.

ΓΕΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΓΕΩΛΟΓΙΑ

ΣΕΙΣΜΟΣ <<Η ΟΡΓΗ ΤΗΣ ΦΥΣΗΣ>>

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΟ ΤΜΗΜΑ

Σεισμογενείς περιοχές και ηφαίστεια της Ελλάδας

ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΜΙΑΣ. Όταν ο Εγκέλαδος ξυπνά

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ 1. Εισαγωγή... σελ. 3

1. ΘΕΣΗ ΚΤΙΡΙΟΥ ΧΩΡΟΙ Το κτίριο του 3 ου Γενικού Λυκείου Αµπελοκήπων βρίσκεται επί της οδού Πανταζοπούλου 12 Α, στους Αµπελόκηπους. Αποτελείται από υπ

ΔΡΓΑΙΑ ΣΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΗ ΔΙΜΟΛΟΓΙΑ ΑΠO ΣΙ ΜΑΘΗΣΡΙΔ ΟΤΡΑΝΙΑ ΣΑΤΡΔΛΟΠΟΤΛΟΤ ΑΛΔΞΑΝΓΡΑ ΑΒΒΑ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΟΠΗ ΡΑΠΣΗ

ΣΧΕΔΙΟ ΕΤΟΙΜΟΤΗΤΑΣ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ ΕΚΤΑΚΤΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ

β. Προληπτικός καθαρισμός και διαπλάτυνση των κοιτών των ρεμάτων μετά από αυτοψία για αποκατάσταση της φυσικής ροής των ομβρίων υδάτων.

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ 2 ο ΛΥΚΕΙΟ ΛΕΥΚΑΔΑΣ ΟΙ ΣΕΙΣΜΟΙ ΣΤΟ ΙΟΝΙΟ ΣΧ. ΕΤΟΣ ΤΑΞΗ Α3

ΤΑ ΗΦΑΙΣΤΕΙΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΟΓΕΝΩΝ ΚΑΤΑΣΡΟΦΩΝ -ΤΟ ΣΕΙΣΜΙΚΟ ΤΟΞΟ ΠΟΥ ΜΑΣ ΕΝΩΝΕΙ- Ρήγματα

Κεφάλαιο 9 ΤΡΟΠΟΙ ΚΑΙ ΑΙΤΙΑ ΓΕΝΕΣΗΣ ΣΕΙΣΜΩΝ

Μεταβολή των ταχυτήτων των σεισµικών κυµάτων µε το βάθος

ΙΖΗΜΑΤΟΓΕΝΗ ΠΕΤΡΩΜΑΤΑ

ΙΣΤΟΡΙΚΟΣ. Δεύτερος μύθος: Πίστευαν πως ο θεός Ποσειδώνας χτυπώντας την τρίαινά του στη γη

Σεισμός. Διαχείριση του Σεισμικού Κινδύνου στις Σχολικές Μονάδες.

secty lifepatron Σύστημα έγκαιρης προειδοποίησης σεισμών και αντισεισμικής ασφάλειας

Δελτίο Τύπου. Έντονα καιρικά φαινόμενα Γενικές Οδηγίες

ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΟΤ ΦΟΛΕΙΟΤ ΠΡΟ ΣΟΤ ΓΟΝΕΙ. - Θέςη υπεύθυνου προςώπου για την ςυμπλήρωςη του ερωτηματολογίου: Ερωτηματολόγιο

Μνημόνιο Ενεργειών για τη Διαχείριση του Σεισμικού Κινδύνου

42 ο Νηπιαγωγείο Περιστερίου

Ο. Α. Σ. Π. OO ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΑΝΤΙΣΕΙΣΜΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ (Ο.Α.Σ.Π.) Διεύθυνση Κοινωνικής Αντισεισμικής Άμυνας Τμήμα Εκπαίδευσης Ενημέρωσης

Οργανισμός Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας Ο.Α.Σ.Π.

Όταν ο Εγκέλαδος ξυπνά: η δόνηση, το τράνταγμα της Γης, ο σεισμός. Βασίλειος Καλογεράκης

"Λάθος αντιλήψεις που δημιουργούνται από την ελλιπή διδασκαλία των γεωεπιστημών" Αντώνης Δ.Στάης


β. Αναπληρώτρια Διευθύντρια ( υπαρχηγός ΔΑΙ ): Κατσούλη Αθανασία


Προσεισμικός Έλεγχος Κτιρίων Δημόσιας και Κοινωφελούς Χρήσης

Γεωλογία Β Γυμνασίου με ερωτήσεις Σελίδα 2

Αριθ. Πρωτ. οικ Θέμα: Διαχείριση του Σεισμικού Κινδύνου στις Σχολικές Μονάδες

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΗ ΟΜΙΚΗΣ ΤΡΩΤΟΤΗΤΑΣ ΚΤΙΡΙΩΝ ΗΜΟΣΙΑΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΦΕΛΟΥΣ ΧΡΗΣΗΣ

Τμήμα Εκπαίδευσης Ενημέρωσης Ο.Α.Σ.Π.

Τσαρίδου Γεωργία & Τζαλαζίδης Κών/νος

ΟΔΗΓΙΕΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΣΧΕΔΙΟΥ ΕΚΤΑΚΤΗΣ ΑΝΑΓΚΗΣ ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΣΕΙΣΜΟΥ

Οργανισμός Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας

Ο άνθρωπος προσπαθούσε πάντοτε να ερμηνεύσει τη γένεση των σεισμών σύμφωνα με τις παραστάσεις ή τις παραδόσεις του.

35ο Μάθημα ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ. Μπορεί να είναι συνεχές, μπορεί να είναι εναλλασσόμενο

ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΕΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΑΞΗ Β ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΓΕ.Λ. ΣΠΑΡΤΗΣ

Μια Κοντινή Ματιά στα Σεισμικά Φαινόμενα & στις Επιπτώσεις τους. Μανώλης Σκορδύλης Καθηγητής Σεισμολογίας Εργαστήριο Γεωφυσικής, Α.Π.Θ.

ΜΑΘΗΜΑ 1 ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑ Να γνωρίζεις τις έννοιες γεωγραφικό πλάτος, γεωγραφικό μήκος και πως αυτές εκφράζονται

Φυσικό Περιβάλλον ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ

Οργανισµός Αντισεισµικού Σχεδιασµού και Προστασίας

ΟΔΗΓΙΕΣ ΑΥΤΟΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗΣ ΧΙΟΝΟΠΤΩΣΗ - ΠΑΓΕΤΟΣ - ΠΛΗΜΜΥΡΑ

ΕΛΛΗΝΙΚ Η ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙ ΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΣΗ Π/ΘΜΙΑΣ & Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ

ΣΕΙΣΜΟΓΡΑΦΟΙ-ΑΝΤΙΣΕΙΣΜΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ-ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΚΑΙ ΣΕΙΣΜΟΙ

ΙΕΚ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ Σχ. Έτος : ΙΕΚ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ. Μάθημα: Ασφάλεια και Υγιεινή Ενότητα: Κεφάλαιο 3 & 4 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ΠΤΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΤΡΟΠΕΣ

Τεκτονικοί Ηφαιστειακοί σεισμοί Εγκατακρημνισιγενείς Σεισμοί Κρυογενείς Σεισμοί Τεχνητοί Σεισμοί

ΣΧΕΔΙΟ ΑΝΤΙΣΕΙΣΜΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ

Στοιχεία Γεωλογίας και Παλαιοντολογίας. Μαρία Γεραγά Γεώργιος Ηλιόπουλος

Transcript:

Σειςμοί και Προςταςία Ο ςειςμόσ είναι ένα φυςικό φαινόμενο που εκδηλώνεται, τισ περιςςότερεσ φορέσ, ξαφνικά και χωρίσ προειδοποίηςη. Η Ελλάδα είναι μία χώρα με μεγάλη ςειςμικότητα. Για το λόγο αυτό ο καθϋνασ πρϋπει να εύναι προετοιμαςμϋνοσ, να ϋχει ενημερωθεύ για το φαινόμενο του ςειςμού και να γνωρύζει τι πρϋπει να κϊνει για να προςτατευτεύ πριν, κατϊ τη διϊρκεια και μετϊ από ϋνα ςειςμό.

Σι εύναι ςειςμόσ; Στην αρχαιότητα: Η δόνηςη λόγω τησ κίνηςησ του Εγκέλαδου μέςα ςτον τάφο του, αναγκαίο κακό ςταλμένο από τον Δία. Σήμερα: Το τράνταγμα, η κίνηςη του εδάφουσ που οφείλεται ςτη θραύςη πετρωμάτων ςε περιοχέσ τησ λιθόςφαιρασ.

Σύποι ειςμών που γεννώνται ςτο Γόινο φλοιό Σεκτονικού Ηφαιςτειακού Εγκατακρημνιςιγενεύσ Κρυογενεύσ ειςμού Σεχνητού ειςμού

Σεκτονικού (90%) Ποια εύναι η δομό του εςωτερικού τησ Γησ; Η Γη αποτελείται από τρία διαφορετικά ςτρώματα το φλοιό, το μανδύα και τον πυρόνα, ςυνολικού πάχουσ 6.370km περίπου. Ο φλοιόσ είναι το ςτερεό, εξωτερικό περίβλημα τησ Γησ. Υπάρχουν δύο είδη φλοιού, ο ηπειρωτικόσ (μέςο πάχοσ 35km) και ο ωκεϊνιοσ (μέςο πάχοσ 7km).

λιθόςφαιρα Ωσ λιθόςφαιρα χαρακτηρίζεται ένα δύςκαμπτο ςτρώμα, μέςου πάχουσ 80km περίπου, που αποτελείται από το ςτερεό φλοιό και μέροσ του ςτερεού ανώτερου μανδύα. Η λιθόςφαιρα δεν είναι ενιαία αλλά απαρτίζεται από ένα ςύνολο μεγάλων και μικρότερων πλακών που ολιςθαίνουν πάνω ςτο παχύρρευςτο μανδυακό υλικό πραγματοποιώντασ ςχετικέσ μεταξύ τουσ κινήςεισ. Οι πλάκεσ αυτέσ λέγονται λιθοςφαιρικϋσ πλϊκεσ.

Θραύςη - ςειςμικό ρόγμα Αποτέλεςμα τησ ςχετικήσ κίνηςησ των λιθοςφαιρικών πλακών είναι η αργή παραμόρφωςη των πετρωμάτων ςτισ παρυφέσ τουσ.

Ηφαιςτειακού (10%) Το υπόλοιπο 10% των παγκόςμιων ςειςμών ςχετίζονται με ηφαιςτειακή δραςτηριότητα και ςυνήθωσ είναι λιγότερο ιςχυροί από τουσ τεκτονικούσ. Ακόμα και αυτοί πάντωσ, μπορεί να είναι ιδιαίτερα καταςτροφικοί, προκαλώντασ ςχιςμέσ ςτο έδαφοσ, παραμόρφωςη του εδάφουσ, και ζημιέσ ςε καταςκευέσ. Ηφαιςτειακόσ ονομάζεται ο ςειςμόσ που είναι αποτέλεςμα αλλαγήσ τησ πίεςησ ςτο εςωτερικό τησ γησ, λόγω τησ ειςροήσ ή εκροήσ μάγματοσ.

Εγκατακρημνιςιγενεύσ Εκτόσ από τα δύο προηγούμενα αίτια, υπάρχει και ένα ελάχιςτο ποςοςτό ςειςμών που ονομάζονται Εγκατακρημνιςιγενεύσ ειςμού, επειδή οφείλονται ςτην εγκατακρήμνιςη οροφών υπογείων κοιλωμάτων (π.χ. ςπηλαίων) λόγω διάβρωςησ. Είναι ςειςμοί ςυνήθωσ μικρού μεγέθουσ και τοπικού χαρακτήρα.

Η ένταςη ενόσ ςειςμού Για την μέτρηςη μιασ ςειςμικήσ δόνηςησ χρηςιμοποιούνται κυρίωσ δύο κλίμακεσ: Κλύμακα Ρύχτερ (Richter) Κλύμακα Μερκϊλι (Mercalli)

Καταςτροφέσ από ςειςμούσ.

Σι πρϋπει να κϊνετε ΑΠΟ ΣΩΡΑ υζητόςτε με την οικογϋνειϊ ςασ και καταςτρώςτε ςχϋδιο ϋκτακτησ ανϊγκησ. Όλα τα μέλη τησ οικογένειασ πρέπει να γνωρίζουν τι να κάνουν ςε περίπτωςη ςειςμού. Προγραμματίςτε που θα καταφύγετε μετά το ςειςμό. Καθορίςτε πού και πώσ θα ςυναντηθείτε. Μάθετε τα τηλέφωνα έκτακτησ ανάγκησ. Να ξέρετε από που κλείνουν οι γενικοί διακόπτεσ ( ηλεκτρικού ρεύματοσ, γκαζιού, φυςικού αερίου, νερού).

Σι πρϋπει να κϊνετε ΑΠΟ ΣΩΡΑ Ενημερωθεύτε για τα απλϊ μϋτρα αντιςειςμικόσ προςταςύασ ςτο ςπύτι και εφαρμόςτε τα. Τέτοια μέτρα είναι: να ςτερεώςετε καλά ςτουσ τοίχουσ τα βαριά αντικείμενα ( π.χ. έπιπλα, κάδρα, καθρέφτεσ, θερμοςίφωνα), να τοποθετήςετε τα εύθραυςτα αντικείμενα ςε χαμηλά ράφια. Προμηθευτεύτε τα ϊμεςα απαραύτητα ςε περίπτωςη ςειςμού όπωσ φακό, φορητό ραδιόφωνο, κουτί πρώτων βοηθειών, πυροςβεςτήρα. Μϊθετε για την προςταςύα από ςειςμό, αςχοληθείτε με το να αποκτήςετε εςείσ και το περιβάλλον ςασ ςωςτή αντιςειςμική ςυμπεριφορά.

Σι πρϋπει να κϊνετε την ΩΡΑ του ςειςμού Μεύνετε ψύχραιμοι. Ο πανικόσ προκαλεί θύματα. Αν βρεθεύτε μϋςα ςε κτύριο Μην τρέχετε προσ την έξοδο Καλυφθεύτε αμϋςωσ κϊτω από ϋνα γερό τραπϋζι ό ϊλλο ϋπιπλο.

Σι πρϋπει να κϊνετε την ΩΡΑ του ςειςμού Αν βρεθεύτε ϋξω από κτύριο: Μείνετε έξω. Μην μπαίνετε μέςα ςε κτίρια. Απομακρυνθείτε από κτίρια, μανδρότοιχουσ, ηλεκτροφόρα καλώδια. Καταφύγετε ςε ανοιχτό αςφαλό χώρο όπωσ: πλατεύα ό πϊρκο.

Σι πρϋπει να κϊνετε την ΩΡΑ του ςειςμού Απομακρυνθείτε από επικίνδυνα ςημεία όπωσ τζαμαρίεσ και βαριά έπιπλα. Μη βγαίνετε ςτα μπαλκόνια. Αποφύγετε πολυώροφα κτίρια, φωτεινούσ ςηματοδότεσ, γέφυρεσ.

Σι πρϋπει να κϊνετε ΑΜΕΩ ΜΕΣΑ το ςειςμό Κλείςτε τουσ γενικούσ διακόπτεσ (ηλεκτρικού ρεύματοσ, γκαζιού, φυςικού αερίου, νερού). Πάρετε μαζί ςασ τα άμεςα απαραίτητα: φακό, ραδιοφωνάκι, νερό ή ότι άλλο έχετε ανάγκη. Βγεύτε προςεκτικϊ ϋξω από το κτύριο. Ο ένασ πίςω από τον άλλο, με τα χέρια να προςτατεύουν το κεφάλι.

Σι πρϋπει να κϊνετε ΑΜΕΩ ΜΕΣΑ το ςειςμό Περπατάτε γρήγορα και μην τρέχετε. Μη χρηςιμοποιείτε ανελκυςτήρα. Καταφύγετε ςε ανοικτό αςφαλό χώρο: Οριςμϋνοσ χώροσ ςτο χολεύο ςασ, Πλατεία ή Πάρκο. Μην πληςιάζετε τισ ακτέσ.

Η ςυμπεριφορϊ μασ ΜΕΣΑ το ςειςμό Μη χρηςιμοποιείτε άςκοπα το τηλέφωνο για τι μπλοκάρετε το δίκτυο. Οι γονείσ να μη χρηςιμοποιείτε το αυτοκίνητό ςασ γιατί προκαλείτε μποτιλιάριςμα και καθυςτερείτε τα οχήματα παροχήσ βοήθειασ. Ακολουθεύςτε πιςτϊ τισ οδηγύεσ των αρχών.

Η ςυμπεριφορϊ μασ ΜΕΣΑ το ςειςμό Ενημερωθείτε από τουσ αρμόδιουσ φορείσ. Μην πιςτεύετε τισ φόμεσ, δημιουργούν ςύγχυςη. Πρέπει να γνωρίζετε ότι θα ακολουθόςουν μεταςειςμού.

Σύνθεςη Εργαςίασ 10 ο Δημοτικό Σχολείο Κέρκυρασ Κορωνάκησ Αριςτόβουλοσ Δάςκαλοσ.