15SYMV

ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ Μαρούσι,15-01-2015 Αρ. Πρωτ. : 182 Στο Μαρούσι σήμερα, 15-01-2015, ημέρα Πέμπτη, μεταξύ : α) αφενός, του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων Ειδική Υπηρεσία Εφαρμογής Εκπαιδευτικών Δράσεων (εν συντομία «Ε.Υ.Ε. Εκπαιδευτικών Δράσεων») ή Αναθέτουσα Αρχή, που εδρεύει στο Μαρούσι (οδός Ανδρέα Παπανδρέου 37, Τ.Κ. 151 80) εκπροσωπούμενης νόμιμα από τον Γενικό Γραμματέα του Υπ. Παιδείας και Θρησκευμάτων, και β) αφετέρου της εταιρείας με την επωνυμία «ΝΕΟΑΝΑΛΥΣΙΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΙ ΜΕΠΕ», που εδρεύει στην Αθήνα επί της οδού Μάρνη 56 και Καρόλου Τ.Κ. 104 37, με Α.Φ.Μ. 999288673, Δ.Ο.Υ. : Α Αθηνών (αποκαλούμενη στη συνέχεια o Ανάδοχος) και εκπροσωπείται νόμιμα για την υπογραφή της παρούσας από την κα Πανουργιά Κυριακή, Διαχειρίστρια και Νόμιμη Εκπρόσωπο της εταιρείας, με Αρ. Δελτίου Ταυτότητας : ΑΗ 632809, κατά τη σύναψη της παρούσης, συνομολογήθηκαν και συμφωνήθηκαν τα ακόλουθα: Έχοντας υπόψη: Τις διατάξεις, οι οποίες ορίζονται στην υπ.αριθμ. 10204/10-11-2014 (με ΑΔΑΜ: 14PROC002392491 2014-11-10) Πρόσκληση υποβολής προσφορών που αφορά στην απευθείας ανάθεση του έργου «Εξωτερική Αξιολόγηση στο πλαίσιο των πράξεων Πρόγραμμα Μαθητείας Αποφοίτων Τεχνικής Εκπαίδευσης για Απόκτηση Επαγγελματικής Εμπειρίας» του Υποέργου 2 «Εξωτερική Αξιολόγηση» των Αξόνων Προτεραιότητας 4 και 5 του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» ΕΣΠΑ 2007-2013, και συμπληρωματικά: Μονάδες Γ 1/13

1. Την προσφορά του Αναδόχου με αρ. πρωτ. εισερχομένων στην ΕΥΕ ΕΔ 10337/18-11-2014, η οποία υποβλήθηκε στο πλαίσιο της ως άνω Πρόσκλησης. 2. Τα υπ. αριθ. 01/24-11-2014 και 02/01-12-2014, Πρακτικά της Επιτροπής Διενέργειας και Αξιολόγησης των αποτελεσμάτων της ως άνω Πρόσκλησης τα οποία εγκρίθηκαν με την υπ.αριθ. πρωτ. 10931/08-12-2014 (με ΑΔΑ: Ψ46Π9-49Ρ)Απόφαση του Προϊστάμενου της Ε.Υ.Ε. Ε.Δ.,το υπ.αριθμ. 03/12-12-2014 πρακτικό της εν λόγω επιτροπής το οποίο εγκρίθηκε με την υπ. αριθμ. 11323/17-12-2014 (με ΑΔΑ:6ΛΙ79-2ΙΝ) Απόφαση του Γ.Γ. του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, και το υπ.αριθμ. 04/19-12-2014 πρακτικό το οποίο εγκρίθηκε με την υπ.αριθμ.11482/23-12-2014 Απόφαση του Γ.Γ. του Υ.ΠΑΙ.Θ. 3. Τον υπ. αρ. πρωτ. εισερχομένων στην ΕΥΕ ΕΔ 11524/24-12-2014 Φάκελο Δικαιολογητικών Κατακύρωσης που κατέθεσε η εταιρεία «ΝΕΟΑΝΑΛΥΣΙΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΙ ΜΕΠΕ». 4. Την υπ. αριθ. πρωτ. 176/15-01-2015 (με ΑΔΑ:ΩΖΥΒ9-873) Απόφαση Απευθείας Ανάθεσης και Έγκρισης πρακτικού του Γ.Γ. του Υπ. Παιδείας και Θρησκευμάτων. ΑΡΘΡΟ 1 ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΤΗΣ ΣΥΜΒΑΣΗΣ Το έργο του Αναδόχου εντάσσεται στο πλαίσιο υλοποίησης του Υποέργου 2 των Πράξεων «Πρόγραμμα Μαθητείας Αποφοίτων Τεχνικής Εκπαίδευσης για Απόκτηση Επαγγελματικής Εμπειρίας». Στο πλαίσιο υλοποίησης του παρόντος έργου, ο Ανάδοχος πρόκειται να εκτελέσει τα ακόλουθα Πακέτα Εργασίας (ΠΕ): Πακέτο Εργασίας 1 (ΠΕ 1): Καταγραφή του πλαισίου εφαρμογής και ανάπτυξη πλήρους και τεκμηριωμένης μεθοδολογίας, εργαλείων και χρονοδιαγράμματος για την αξιολόγηση των Πράξεων «Πρόγραμμα Μαθητείας Αποφοίτων Τεχνικής Εκπαίδευσης για Απόκτηση Επαγγελματικής Εμπειρίας». Μονάδες Γ 2/13

Στο Πακέτο Εργασίας 1 θα πραγματοποιηθεί κατ αρχάς καταγραφή του πλαισίου εφαρμογής (θεσμικό και κανονιστικό πλαίσιο, διοικητικό πλαίσιο κλπ.) των Πράξεων «Πρόγραμμα Μαθητείας Αποφοίτων Τεχνικής Εκπαίδευσης για Απόκτηση Επαγγελματικής Εμπειρίας». Στη συνέχεια, θα παρουσιάζεται ολοκληρωμένα και αναλυτικά η μέθοδος και τα εργαλεία αξιολόγησης των Πράξεων. Η μεθοδολογία θα καταδεικνύει το θεωρητικό και επιστημονικό υπόβαθρό της. Για την υλοποίηση του συγκεκριμένου Πακέτου Εργασίας ο Ανάδοχος οφείλει να λάβει υπόψη τα ακόλουθα: 1. Η αξιολόγηση αφορά: την ποιοτική και ποσοτική υλοποίηση των στόχων του φυσικού αντικειμένου των Πράξεων την απορρόφηση των αντίστοιχων χρηματοδοτικών πόρων την καταγραφή των δυσκολιών και των προβλημάτων που παρουσιάστηκαν κατά την υλοποίηση των Πράξεων τόσο σε σχέση με τον αρχικό προγραμματισμό, όσο και με την εφαρμογή του προγράμματος γενικότερα. Θα διερευνηθούν οι αιτίες, οι συνέπειες και ο τρόπος αντιμετώπισης των προβλημάτων. 2. Βασικό εργαλείο για τη μελέτη επίτευξης των στόχων των Πράξεων αποτελεί η έρευνα πεδίου, η οποία θα αφορά τις παρακάτω Ομάδες Στόχους, όπως αναφέρονται και στον Πίνακα Συμμόρφωσης: Μαθητευόμενοι που επωφελούνται ή επωφελήθηκαν από το πρόγραμμα, Επιχειρήσεις που εφαρμόζουν ή εφάρμοσαν το πρόγραμμα, Στελέχη του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (Ειδικής Υπηρεσίας Εφαρμογής Εκπαιδευτικών Δράσεων, Διεύθυνση Σπουδών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κ.ά.). Στο ΠΕ 1 θα παρουσιάζονται αναλυτικά: Η ανάπτυξη πλήρους και τεκμηριωμένης μεθοδολογίας (με τεκμηρίωση του θεωρητικού και επιστημονικού της υποβάθρου), εργαλείων και χρονοδιαγράμματος για την αξιολόγηση των Πράξεων «Πρόγραμμα Μαθητείας Αποφοίτων Τεχνικής Εκπαίδευσης για Απόκτηση Επαγγελματικής Εμπειρίας». Οι δράσεις των Πράξεων που θα καλυφθούν από την αξιολόγηση. Μονάδες Γ 3/13

Οι δείκτες και οι παράμετροι που θα χρησιμοποιηθούν. Οι δείκτες που θα μελετηθούν θα είναι τουλάχιστον αυτοί που χρησιμοποιούνται στα εγκεκριμένα ΤΔΠ και ΤΔΥ των Πράξεων, όπως αυτά ισχύουν. Ως περαιτέρω ποιοτικοί δείκτες θα είναι κατ ελάχιστο: Η αποτελεσματικότητα της εφαρμογής του προγράμματος Μαθητείας στην ενίσχυση των γνώσεων και δεξιοτήτων των μαθητευόμενων υπότροφων ώστε να καταστεί ευκολότερη η πρόσβασή τους στην αγορά εργασίας (μαθητευόμενοι υπότροφοι, συμμετέχουσες επιχειρήσεις). Τα συγκεκριμένα μεθοδολογικά επιστημονικά «εργαλεία» που θα χρησιμοποιηθούν, με τεκμηρίωση των αιτίων βάσει των οποίων προκρίνονται αυτά για την αξιολόγηση των Πράξεων, σε σχέση με όσα χρησιμοποιούνται εν γένει. Σκοπός είναι να πραγματοποιηθεί πανελλαδική έρευνα πεδίου σε επαρκές δείγμα με χρήση ερωτηματολογίων στις ομάδες στόχους και διεξαγωγή συνεντεύξεων σε όσες ομάδες στόχους κριθεί απαραίτητο (όπως αναφέρεται στον Πίνακα Συμμόρφωσης «στατιστικό δείγμα»). Τα ερωτηματολόγια ανά κατηγορία ερωτώμενων, με ανάπτυξη και τεκμηρίωση της μεθοδολογίας δημιουργίας τους [έκταση ερωτηματολογίου, αριθμός και είδος ερωτημάτων (ανοικτά κλειστά), τεχνικές διατύπωσης στοχευμένων ερωτημάτων, τεχνικές διάγνωσης αξιοπιστίας απαντήσεων]. Ο Ανάδοχος μπορεί, εάν το κρίνει απαραίτητο, να ερευνήσει και άλλες ομάδες. Τα στοιχεία θα είναι επαρκή ανά Γεωγραφική Περιφέρεια. Για τη δημιουργία των ερωτηματολογίων ο Ανάδοχος πρέπει να λάβει υπ όψιν του ορισμένα χαρακτηριστικά όπως πληρότητα, συνοχή, σαφήνεια, κατάλληλη δομή, συντομία, τελειότητα παρουσίασης, δυνατότητα ηλεκτρονικής επεξεργασίας, πρόβλεψη απαραιτήτων οδηγιών συμπλήρωσης. Ο αριθμός των εργαλείων (συνεντεύξεων, ερωτηματολογίων κ.α.) και το στατιστικό δείγμα που θα χρησιμοποιήσει ο Ανάδοχος, για καθεμία από τις ομάδες στόχους, η επιστημονική τεκμηρίωση της επάρκειάς τους σε σχέση με το είδος και το μέγεθος των αξιολογούμενων σημείων, ώστε να εξασφαλίζεται η εγκυρότητα των συμπερασμάτων. Ο τρόπος διανομής και συλλογής των ερωτηματολογίων μπορεί να γίνει είτε μέσω ανάρτησης των ερωτηματολογίων σε ιστοσελίδα ή/και δια ζώσης (επιτόπιες επισκέψεις/συνεντεύξεις) ή/και ταχυδρομικά, ή/και μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (e-mail), ή/και μέσω τηλεομοιοτυπίας (fax) κλπ). Μονάδες Γ 4/13

Η μεθοδολογία των συνεντεύξεων (τρόπος και τόπος διεξαγωγής, διατύπωση βασικών ερωτήσεων, μέθοδος επεξεργασίας απαντήσεων). Αποτέλεσμα του ΠΕ 1 θα είναι το Παραδοτέο Π1 «Αποτύπωση του πλαισίου εφαρμογής των Πράξεων «Πρόγραμμα Μαθητείας Αποφοίτων Τεχνικής Εκπαίδευσης για Απόκτηση Επαγγελματικής Εμπειρίας» και ανάπτυξη πλήρους μεθοδολογίας, εργαλείων και χρονοδιαγράμματος για την αξιολόγηση των Πράξεων». ΠΕ 2: Διενέργεια και επεξεργασία των στοιχείων και αποτελεσμάτων της έρευνας πεδίου. Στο πλαίσιο του Πακέτου Εργασίας θα παραδοθεί σύμφωνα με χρονοδιάγραμμα που αναλύεται στην παρούσα πρόσκληση το Παραδοτέο του Πακέτου Εργασίας (ΠΕ) 2 με καταγραφή των πεπραγμένων ενεργειών και πίνακες αποτελεσμάτων και μετρήσεων δεικτών μετά την επεξεργασία. Η υλοποίηση του ΠΕ2 θα γίνει βάσει της μεθοδολογίας και του χρονοδιαγράμματος που περιγράφεται στο ΠΕ 1 «Ανάπτυξη πλήρους και τεκμηριωμένης μεθοδολογίας, εργαλείων και χρονοδιαγράμματος της αξιολόγησης των Πράξεων «Πρόγραμμα Μαθητείας Αποφοίτων Τεχνικής Εκπαίδευσης για Απόκτηση Επαγγελματικής Εμπειρίας»». Αποτέλεσμα του ΠΕ2 είναι το Παραδοτέο Π2 «Έκθεση Αξιολόγησης». Η Έκθεση Αξιολόγησης θα περιλαμβάνει τα αποτελέσματα και συμπεράσματα αναφορικά και σε συσχέτιση με την υλοποίηση του προγράμματος Μαθητείας Αποφοίτων Τεχνικής Εκπαίδευσης για Απόκτηση Επαγγελματικής Εμπειρίας, και στην οποία θα πρέπει: Να εξαχθούν συνολικά συμπεράσματα για τους στόχους των Πράξεων που επετεύχθησαν. Να εντοπιστούν οι αποκλίσεις και οι αιτίες που τις προκάλεσαν. Να συνοψιστούν οι πρόσθετες ανάγκες ή ιδιαιτερότητες των ομάδων στόχων. Να καταγραφούν τα προβλήματα και οι δυσκολίες που προέκυψαν κατά το σύνολο εφαρμογής του Προγράμματος Μαθητείας Αποφοίτων Τεχνικής Εκπαίδευσης για Απόκτηση Επαγγελματικής Εμπειρίας. Να παρουσιαστούν συγκριτικά και ολικά τα ανωτέρω αποτελέσματα από κάθε μια από τις ομάδες στόχους και μεμονωμένα ανάλογα με τον τρόπο συλλογής των στοιχείων. (έντυπα ή ηλεκτρονικά ερωτηματολόγια, συνεντεύξεις). Μονάδες Γ 5/13

Να διατυπωθούν συγκεκριμένες προτάσεις για τη βελτίωση λειτουργίας του Προγράμματος Μαθητείας Αποφοίτων Τεχνικής Εκπαίδευσης για Απόκτηση Επαγγελματικής Εμπειρίας. Επισημαίνεται ότι θα πρέπει να λαμβάνεται υπόψη ολόκληρη η επικράτεια και οι τυχόν διαφορές που παρατηρούνται. Τα συμπεράσματα και οι προτάσεις να αναφέρονται και σε τέτοιες διαφορές ανά Περιφέρεια και εάν είναι δυνατό να ομαδοποιούνται στις δύο κατηγορίες Περιφερειών (Σύγκλισης και Σταδιακής Εξόδου) όπως περιγράφονται για το ΕΣΠΑ. Ο Ανάδοχος υποχρεούται να καλύψει, μέσω ερωτηματολογίων, τα οποία αποδεδειγμένα θα διανεμηθούν και συλλεχτούν, είτε α) ταχυδρομικώς, ή/και β) μέσω τηλεομοιοτυπίας (fax) ή ηλεκτρονικού ταχυδρομείου με αποδεικτικό αποστολής λήψης του fax ή του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, ή/και γ) μέσω ανάρτησης σε ιστοσελίδα ή /και δ) με επιτόπιες επισκέψεις/συνεντεύξεις, σε επαρκές δείγμα από τις Ομάδες Στόχους για το Παραδοτέο 2, και κατ ελάχιστο όπως αναφέρεται στον Πίνακα Συμμόρφωσης. Το κόστος μετακινήσεων, αποστολής και συλλογής των ερωτηματολογίων σε κάθε περίπτωση βαρύνει τον Ανάδοχο. Τα ερωτηματολόγια θα είναι επώνυμα ή και ανώνυμα. Στην περίπτωση των ερωτηματολογίων των μαθητευόμενων και των επιχειρήσεων θα είναι ανώνυμα. Τα ερωτηματολόγια για τους μαθητευόμενους και τις επιχειρήσεις θα αποστέλλονται από τον Ανάδοχο εγγράφως ή/και μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου ή/και μέσω ανάρτησης σε ιστοσελίδα. Ο Ανάδοχος δεν ευθύνεται σε περίπτωση που οι ερωτηθέντες των ομάδων στόχων αρνηθούν αποδεδειγμένα να συνεργαστούν μαζί του. Ως αποδεικτικό μη ανταπόκρισης θεωρείται το ενημερωτικό έγγραφο του Αναδόχου προς τους μαθητευόμενους και τις επιχειρήσεις το οποίο τεκμηριώνεται από τον αριθμό πρωτοκόλλου εξερχομένου του Αναδόχου ή/και από το αποδεικτικό αποστολής του fax ή του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, καθώς και από τα έγγραφα υπενθύμισης του Αναδόχου τα οποία τεκμηριώνονται ομοίως. (Σε περίπτωση άρνησης συμπλήρωσης των ερωτηματολογίων από τους μαθητευόμενους και τις επιχειρήσεις ο Ανάδοχος επαναλαμβάνει τη διαδικασία η οποία τερματίζεται μετά από δύο επαναλήψεις και ο Ανάδοχος δεν ευθύνεται για την περίπτωση αποδεδειγμένων συνεχών αρνήσεων). Για τη διαμόρφωση των προτάσεων των Υποψηφίων Αναδόχων, δίνονται οι παρακάτω Πίνακες 1 και 2, οι οποίοι περιλαμβάνουν ποσοτικά στοιχεία ως προς τις Ομάδες Στόχους. Μονάδες Γ 6/13

ΠΙΝΑΚΑΣ 1-ΟΜΑΔΕΣ ΣΤΟΧΟΙ ΟΜΑΔΕΣ ΣΤΟΧΟΙ Μαθητευόμενοι που επωφελούνται ή επωφελήθηκαν από το πρόγραμμα Μαθητευόμενοι που επωφελήθηκαν από το πρόγραμμα (Α ΚΥΚΛΟΣ) Μαθητευόμενοι που επωφελήθηκαν από το πρόγραμμα (Β ΚΥΚΛΟΣ) Μαθητευόμενοι που επωφελούνται από το πρόγραμμα (Γ ΚΥΚΛΟΣ) Επιχειρήσεις που εφαρμόζουν ή εφάρμοσαν το πρόγραμμα (κάθε επιχείρηση έχει προσμετρηθεί μία φορά ανεξάρτητα αν έχει συμμετάσχει σε έναν ή περισσότερους κύκλους) Επιχειρήσεις που εφάρμοσαν το πρόγραμμα (Α ΚΥΚΛΟΣ) Επιχειρήσεις που εφάρμοσαν το πρόγραμμα (Β ΚΥΚΛΟΣ) Επιχειρήσεις που εφαρμόζουν το πρόγραμμα (Γ ΚΥΚΛΟΣ) για πρώτη φορά Στελέχη του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (Ειδικής Υπηρεσίας Εφαρμογής Εκπαιδευτικών Δράσεων, Διεύθυνση Σπουδών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης) ΣΥΝΟΛΙΚΟ ΠΛΗΘΟΣ ΑΠ4 ΑΠ5 646 362 284 125 67 58 262 159 103 259 136 123 518 309 209 111 59 52 210 137 73 197 113 84 3 3 ΠΙΝΑΚΑΣ 2 ΠΟΣΟΣΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΝΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ Μαθητευόμενοι που επωφελούνται ή επωφελήθηκαν από το πρόγραμμα ΑΠ4 Περιφέρεια Κρήτης 72 Περιφέρεια Ιονίων Νήσων 18 Περιφέρεια Β. Αιγαίου 13 Περιφέρεια Ανατολικής 93 Μακεδονίας Θράκης Περιφέρεια Ηπείρου 52 Περιφέρεια Θεσσαλίας 68 Περιφέρεια Δ. Ελλάδας 33 Μονάδες Γ 7/13

Περιφέρεια Πελοποννήσου 13 ΣΥΝΟΛΟ 362 ΑΠ5 Περιφέρεια Αττικής 106 Περιφέρεια Κεντρικής 140 Μακεδονίας Περιφέρεια Δυτικής 38 Μακεδονίας ΣΥΝΟΛΟ 284 Επιχειρήσεις που εφαρμόζουν ή εφάρμοσαν το πρόγραμμα (κάθε επιχείρηση έχει προσμετρηθεί μία φορά ανεξάρτητα αν έχει συμμετάσχει σε έναν ή περισσότερους κύκλους) ΑΠ4 Περιφέρεια Κρήτης 57 Περιφέρεια Ιονίων Νήσων 17 Περιφέρεια Β. Αιγαίου 13 Περιφέρεια Ανατολικής 74 Μακεδονίας Θράκης Περιφέρεια Ηπείρου 46 Περιφέρεια Θεσσαλίας 65 Περιφέρεια Δ. Ελλάδας 28 Περιφέρεια Πελοποννήσου 9 ΣΥΝΟΛΟ 309 ΑΠ5 Περιφέρεια Αττικής 74 Περιφέρεια Κεντρικής 108 Μακεδονίας Περιφέρεια Δυτικής 27 Μακεδονίας ΣΥΝΟΛΟ 209 Σημειώνεται πως οι μαθητευόμενοι έχουν το δικαίωμα να συμμετάσχουν σε ένα Κύκλο Μαθητείας. Οι επιχειρήσεις έχουν το δικαίωμα να συμμετάσχουν σε όσους Κύκλους Μαθητείας εκείνες επιθυμούν. ΑΡΘΡΟ 2 ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΣΥΜΒΑΣΗΣ- ΠΑΡΑΔΟΤΕΑ Η διάρκεια υλοποίησης της σύμβασης ξεκινά από την ημερομηνία υπογραφής της μέχρι 31-03- 2015. Μονάδες Γ 8/13

Παραδοτέο 1 (Π1): Αποτύπωση του πλαισίου εφαρμογής των Πράξεων «Πρόγραμμα Μαθητείας Αποφοίτων Τεχνικής Εκπαίδευσης για Απόκτηση Επαγγελματικής Εμπειρίας» και ανάπτυξη πλήρους μεθοδολογίας, εργαλείων και χρονοδιαγράμματος για την αξιολόγηση των Πράξεων. Παραδοτέο 2 (Π2): Έκθεση Αξιολόγησης. Πίνακας Χρόνων Παράδοσης Παραδοτέων Παραδοτέα Π1 Χρόνος παράδοσης 30 (τριάντα) ημερολογιακές ημέρες από την υπογραφή της Σύμβασης Π2 Μέχρι τις 31/3/2015 Το χρονοδιάγραμμα της Σύμβασης δύναται να παραταθεί μετά από αίτημα του Αναδόχου και σύμφωνη γνώμη της Αναθέτουσας Αρχής χωρίς αύξηση του τιμήματος. Επί πλέον, σε περίπτωση παράτασης της Πράξης είναι δυνατή η παράταση του έργου του Αναδόχου εντός των χρονικών ορίων που τίθενται για το ΕΣΠΑ 2007-2013. ΑΡΘΡΟ 3 ΓΕΝΙΚΕΣ ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ ΤΟΥ ΑΝΑΔΟΧΟΥ Ο Ανάδοχος δεσμεύεται πως θα υλοποιήσει την Σύμβαση, σύμφωνα με την υπ. αρ. πρωτ. εισερχ. ΕΥΕ ΕΔ 10337/18-11-2014 Προσφορά του, με τους όρους και τις προϋποθέσεις που τίθενται από την υπ.αρ. πρωτ. 10204/10-11-2014 (με ΑΔΑΜ: 14PROC002392491 2014-11-10) υποβολής προσφορών και την παρούσα σύμβαση. Πρόσκληση Επίσης ο Ανάδοχος είναι υποχρεωμένος να συμμορφώνεται με κάθε απαίτηση ή υπόδειξη της Ε.Υ.Ε. Εκπαιδευτικών Δράσεων κατά την εκτέλεση του έργου του, στο πλαίσιο της τήρησης των κανονισμών δημοσιότητας που διέπουν την υλοποίηση συγχρηματοδοτούμενων Πράξεων του Ε.Σ.Π.Α. Χωρίς την προηγούμενη γραπτή άδεια της Αναθέτουσας Αρχής, ο Ανάδοχος ΔΕΝ αποκαλύπτει εμπιστευτικές πληροφορίες που του δόθηκαν ή που ο ίδιος ανακάλυψε κατά την υλοποίηση του Μονάδες Γ 9/13

Έργου, ούτε κοινοποιεί στοιχεία, έγγραφα και πληροφορίες των οποίων λαμβάνει γνώση σε σχέση με τη Σύμβαση. Υποχρεούται δε να μεριμνά ώστε το προσωπικό του, οι υπεργολάβοι του και κάθε συνεργαζόμενος με αυτόν να τηρήσει την ως άνω υποχρέωση. ΑΡΘΡΟ 4 ΣΥΜΒΑΤΙΚΟ ΤΙΜΗΜΑ Το συμβατικό τίμημα ανέρχεται στο ποσό των 4.349,59 ( τεσσάρων χιλιάδων τριακοσίων σαράντα εννέα ευρώ και πενήντα εννέα λεπτών) μη συμπεριλαμβανομένου του αναλογούντος ΦΠΑ ήτοι 5.350,00 (πέντε χιλιάδων τριακοσίων πενήντα ευρώ ) συμπεριλαμβανομένου του αναλογούντος ΦΠΑ. Οι κωδικοί πράξης ΣΑΕ από τους οποίους χρηματοδοτείται η σχετική Πράξη είναι για τον ΑΠ4 : ΣΑΕ 2012ΣΕ 24580012 και για τον ΑΠ5 : ΣΑΕ2012ΣΕ 24580011. Στο ποσό αυτό περιλαμβάνονται όλες οι υπέρ τρίτων κρατήσεις, όπως και όλες οι εισφορές κ.λπ. που προβλέπονται από την ισχύουσα νομοθεσία. Επιπλέον και σύμφωνα με τις διατάξεις του Ν. 4013/2011 (ΦΕΚ 204 Α) «Σύσταση Ενιαίας Ανεξάρτητης Αρχής Δημοσίων Συμβάσεων και Κεντρικού Ηλεκτρονικού Μητρώου Δημοσίων Συμβάσεων» επιβάλλεται κράτηση ύψους 0,10%, η οποία υπολογίζεται επί της αξίας κάθε πληρωμής προ φόρων και κρατήσεων της αρχικής, καθώς και κάθε συμπληρωματικής σύμβασης. Το ποσό της κράτησης παρακρατείται από την αναθέτουσα αρχή κατά την πρώτη πληρωμή στο όνομα και για λογαριασμό της Ενιαίας Ανεξάρτητης Αρχής Δημοσίων Συμβάσεων και κατατίθεται σε ειδικό τραπεζικό λογαριασμό. Στο ανωτέρω τίμημα συμπεριλαμβάνονται όλες οι απαραίτητες αμοιβές και δαπάνες για την εκτέλεση του έργου χωρίς ουδεμία περαιτέρω επιβάρυνση της Αναθέτουσας Αρχής έστω και εξ επιγενόμενης αιτίας. ΑΡΘΡΟ 5 ΑΜΟΙΒΗ-ΤΡΟΠΟΣ ΠΛΗΡΩΜΗΣ Για την είσπραξη του τιμήματος ο Ανάδοχος μαζί με τα νόμιμα παραστατικά που προβλέπονται από τον Κ.Φ.Α.Σ., θα υποβάλλει φορολογική και ασφαλιστική ενημερότητα, αν απαιτείται. Επίσης θα υποβάλλει όλα τα απαιτούμενα εκ του νόμου και εκ των διατάξεων της Αναθέτουσας Αρχής δικαιολογητικά. Το τιμολόγιο θα εκδοθεί στα στοιχεία του Ειδικού Λογαριασμού του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων: Μονάδες Γ 10/13

Ειδικός Λογαριασμός /Υπ. Παιδείας και Θρησκευμάτων Δημόσιο Α. Παπανδρέου 37 - ΤΚ 151 80 - Μαρούσι ΑΦΜ : 090051291 ΔΟΥ: Αμαρουσίου Για την παραλαβή του έργου, έχει συσταθεί αρμόδια Επιτροπή Παραλαβής σύμφωνα με τις διατάξεις του Ν. 4024/11 (ΦΕΚ 226 Α) και τις διατάξεις περί συλλογικών οργάνων, η οποία θα συντάξει το σχετικό Πρωτόκολλο Παραλαβής, λαμβάνοντας υπόψη τα ανωτέρω. Η καταβολή του συμβατικού τιμήματος θα γίνει κατόπιν σύνταξης πρακτικού οριστικής παραλαβής από την ως άνω Επιτροπή Παραλαβής. ΑΡΘΡΟ 6 ΕΓΓΥΗΤΙΚΗ ΕΥΘΥΝΗ Κατά την υπογραφή της παρούσας, ο ανάδοχος κατέθεσε την υπ. αριθμ. 700126 Εγγυητική Επιστολή Καλής Εκτέλεσης των όρων της σύμβασης, ποσού 217,48 (διακοσίων δέκα επτά ευρώ και σαράντα οκτώ λεπτών), ίσο με το 5% της συνολικής αξίας της σύμβασης άνευ ΦΠΑ. ΑΡΘΡΟ 7 ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΕΚΧΩΡΗΣΗΣ Ο Ανάδοχος δεν δικαιούται να μεταβιβάσει ή να εκχωρήσει τη Σύμβαση ή μέρος αυτής, χωρίς την έγγραφη συναίνεση της Αναθέτουσας Αρχής. Κατ εξαίρεση ο Ανάδοχος δικαιούται να εκχωρήσει με προηγούμενη έγγραφη ενημέρωση και έγκριση της Αναθέτουσας Αρχής, τις απαιτήσεις του έναντι της Αναθέτουσας Αρχής για την καταβολή Συμβατικού Τιμήματος, με βάση τους όρους της Σύμβασης, σε Τράπεζα της επιλογής του που λειτουργεί νόμιμα στην Ελλάδα. ΑΡΘΡΟ 8 ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ ΣΥΜΒΑΣΗΣ Η σύμβαση δύναται να τροποποιηθεί μόνο εγγράφως και με τη σύμφωνη γνώμη της Αναθέτουσας Αρχής. Σε κάθε περίπτωση, η οποιαδήποτε τροποποίηση της σύμβασης που δύναται να επέλθει, θα εξασφαλίζει την εκτέλεση του έργου όπως αυτό προδιαγράφεται αναλυτικά στην παρούσα σύμβαση. Μονάδες Γ 11/13

ΑΡΘΡΟ 9 ΑΝΩΤΕΡΑ ΒΙΑ Τα συμβαλλόμενα μέρη δεν ευθύνονται για την εκπλήρωση των συμβατικών τους υποχρεώσεων, στο μέτρο που η αδυναμία εκπλήρωσης οφείλεται σε περιστατικά ανωτέρας βίας. Ως τέτοια δεν θεωρούνται για τον Ανάδοχο, όσα ευρίσκονται αντικειμενικά εντός του πεδίου οικονομικής δραστηριότητας και ελέγχου του Αναδόχου. Ο Ανάδοχος, επικαλούμενος υπαγωγή της αδυναμίας εκπλήρωσης υποχρεώσεων του σε γεγονός που εμπίπτει στην ανωτέρω παράγραφο, οφείλει να γνωστοποιήσει και επικαλεσθεί προς την Ε.Υ.Ε. Εκπαιδευτικών Δράσεων τους σχετικούς λόγους και περιστατικά όπως προβλέπεται στην κείμενη νομοθεσία. ΑΡΘΡΟ 10 ΛΥΣΗ ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ ΤΗΣ ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΕΚΠΤΩΣΗ ΑΝΑΔΟΧΟΥ Η Αναθέτουσα Αρχή δικαιούται να καταγγείλει τη Σύμβαση σε κάθε περίπτωση παράβασης των όρων αυτής από τον Ανάδοχο, και κυρίως στις ακόλουθες περιπτώσεις: I. Ο Ανάδοχος δεν υλοποιεί το Έργο με τον τρόπο που ορίζεται στη Σύμβαση, II. Ο Ανάδοχος εκχωρεί τη Σύμβαση ή αναθέτει εργασίες υπεργολαβικά χωρίς την άδεια της Αναθέτουσας Αρχής III. Ο Ανάδοχος πτωχεύσει, τεθεί υπό αναγκαστική διαχείριση ή εκκαθάριση, λυθεί ή ανακληθεί η άδεια λειτουργίας του ή γίνουν πράξεις αναγκαστικής εκτελέσεως σε βάρος του, στο σύνολο ή σε σημαντικό μέρος των περιουσιακών του στοιχείων, IV. Εκδίδεται τελεσίδικη απόφαση κατά του Αναδόχου για αδίκημα σχετικό με την άσκηση του επαγγέλματός του, Τα αποτελέσματα της καταγγελίας επέρχονται για τον Ανάδοχο από τον χρόνο κοινοποίησής της. Κατ εξαίρεση, η Αναθέτουσα Αρχή δύναται, να τάξει κατά περίπτωση, εύλογη κατ αυτήν, προθεσμία άρσης της παράβασης, οπότε τα αποτελέσματα της καταγγελίας επέρχονται χωρίς άλλη διαδικασία, με την πάροδο της προθεσμίας αυτής, εκτός εάν η Αναθέτουσα Αρχή γνωστοποιήσει εγγράφως προς Μονάδες Γ 12/13

τον Ανάδοχο ότι θεωρεί την παράβαση θεραπευθείσα. Με την λύση της Σύμβασης, ο Ανάδοχος υποχρεούται μετά από αίτηση της Αναθέτουσας Αρχής: Να απόσχει από την διενέργεια οποιασδήποτε εργασίας, έργου, παροχής υπηρεσιών εκτέλεσης υποχρεώσεώς του που πηγάζει από τη Σύμβαση, πλην εκείνων που επιβάλλονται για την διασφάλιση προϊόντων, εργασιών και εγκαταστάσεων. Η Αναθέτουσα Αρχή αναστέλλει την καταβολή οποιουδήποτε ποσού πληρωτέου σύμφωνα με την Σύμβαση προς τον Ανάδοχο μέχρις εκκαθαρίσεως των μεταξύ τους υποχρεώσεων. ΑΡΘΡΟ 11 ΕΦΑΡΜΟΣΤΕΟ ΔΙΚΑΙΟ -ΔΙΚΑΙΟΔΟΣΙΑ Η παρούσα Σύμβαση διέπεται από το Ελληνικό Δικονομικό και Ουσιαστικό Δίκαιο και ερμηνεύεται σύμφωνα με τους κανόνες της καλής πίστης, των συναλλακτικών ηθών και του κοινωνικού και οικονομικού σκοπού του δικαιώματος. Κάθε διαφορά που θα προκύψει μεταξύ των συμβαλλομένων μερών σχετικά με την ερμηνεία ή εκτέλεση της Σύμβασης ή εξ αφορμής αυτή θα επιλύεται από τα καθ' ύληv αρμόδια δικαστήρια των Αθηνών. Τέλος, η παρούσα Σύμβαση διαβάστηκε, βεβαιώθηκε και υπογράφηκε νόμιμα από τους συμβαλλόμενους σε πέντε (05) πρωτότυπα αντίτυπα. Από αυτά, τα τέσσερα (04) κατατέθηκαν στην Αναθέτουσα Αρχή - Ειδική Υπηρεσία Εφαρμογής Εκπαιδευτικών Δράσεων του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων και ένα (01) πρωτότυπο αντίτυπο έλαβε ο Ανάδοχος. ΟΙ ΣΥΜΒΑΛΛΟΜΕΝΟΙ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΝΑΔΟΧΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΚΥΡΙΑΖΗΣ Μονάδες Γ 13/13