1 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Λαμία 1-0-014 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Αριθμ. Πρωτ.: 34 Ανακοινοποίηση στο ορθό ως προς το λογότυπο Λαμία,13//014 ---- ΠΕΡΙΦ/ΚΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ (Π.Ε.Κ. ΛΑΜΙΑΣ) Προς Ταχ. Διεύθυνση: Αρκαδίου 8 35100 Λαμία Πληροφορίες: Kωνσταντίνος Τσιώτας Τηλέφωνο: 310 8184 Fax : 310 67799 Email: peklamias@sch.gr URL : http://peklamias.gr 1. Α.Ε.Ι.,. Α.T.Ε.Ι., 3. ΑΣΠΑΙΤΕ, 4.Περιφερειακές Δ/νσεις Α/θμιας & Β/θμιας Εκπ/σης, 5. Δ/νσεις Α/θμιας & Β/θμιας Εκπαίδευσης, Σχολικοί Σύμβουλοι Α/θμιας & Β/θμιας Εκπαίδευσης,ΚΕ.Δ.Δ.Υ (διά των Περιφερειακών Δ/νσων Α/θμιας & Β/θμιας Εκπ/σης ), 6. Π.Ε.Κ, 7. Σχολικές Μονάδες Α/θμιας & Β/θμιας Εκπ/σης διά των Δ/νσεων Α/θμιας & Β/θμιας Εκπ/σης. ΚΟΙΝ. : 1) Υ.ΠΑΙ.Θ./ Δ/νση Προσωπικού Ετέρων Κλάδων Τμήμα Α, ) ) Υ.ΠΑΙ.Θ./Ειδική Υπηρεσία Εφαρμογής Εκπαιδευτικών Δράσεων Μονάδα Β3, 3) ΙΕΠ. ΘΕΜΑ: Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για ένταξη στο Μητρώο Επιμορφωτών στο πλαίσιο των Πράξεων «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες» των Αξόνων Προτεραιότητας 1, και 3 του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση». Σύμφωνα με 1. την υπ αριθ. πρωτ.: 193/7-01-014 Υ.Α έγγραφο του Υ.ΠΑΙ.Θ.
. την υπ αριθ. 10587/03-1-01 ΥΑ (ΦΕΚ3347/Β/14-1-01,) που αφορά την πραγματοποίηση του «Προγράμματος εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες» των Αξόνων Προτεραιότητας 1, και 3 του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση»., σας γνωστοποιούμε τα εξής: Το Συντονιστικό Συμβούλιο του ΠΕΚ Λαμίας, λαμβάνοντας υπόψη την ανωτέρω σχετική (193/7-01-014 ) που αναφέρεται στην Υλοποίηση Επιμόρφωσης Α' και Β' φάσης, των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σχολικών ετών 013-014 και 014-015, στο πλαίσιο των Πράξεων «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες» των Αξόνων Προτεραιότητας 1, και 3 του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» που συγχρηματοδοτούνται από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο και το ελληνικό δημόσιο, απευθύνει πρόσκληση στους ενδιαφερόμενους που διαθέτουν τα απαιτούμενα επιστημονικά και διδακτικά προσόντα, να υποβάλουν αίτηση προκειμένου να ενταχθούν στο Μητρώο Επιμορφωτών/τριών του ΠΕΚ. Σημειώνεται ότι θα πραγματοποιηθεί επικαιροποίηση του Μητρώου που έχει ήδη διαμορφωθεί κατά το προηγούμενο σχολικό έτος, ανά θεματική ενότητα. Για το λόγο αυτό μπορούν να υποβάλουν αίτηση όσοι έχουν ήδη ενταχθεί στο Μητρώο και επιθυμούν να υποβάλουν επιπρόσθετα στοιχεία ή όσοι δεν έχουν υποβάλει κατά το προηγούμενο σχολικό έτος αίτηση και δεν έχουν ενταχθεί στο παραπάνω Μητρώο, το οποίο είναι αναρτημένο στην ιστοσελίδα του ΠΕΚ Λαμίας. Μπορούν να υποβάλουν επίσης αίτηση όσοι επιθυμούν να τροποποιήσουν τις επιλογές θεματικών ενοτήτων, σύμφωνα με το νέο περιεχόμενο του επιμορφωτικού προγράμματος που αναφέρεται πιο κάτω. Δεν θα υποβληθεί αίτηση από όσους έχουν ήδη υποβάλει, έχουν ενταχθεί στο Μητρώο επιμορφωτών του παραπάνω προγράμματος και δεν έχουν να προσκομίσουν επιπρόσθετα στοιχεία που θα τροποποιήσουν την κατάταξή τους στον νέο τροποποιημένο πίνακα κατάταξης ούτε επιθυμούν να τροποποιήσουν τις επιλογές θεματικών ενοτήτων, σύμφωνα με το νέο περιεχόμενο του επιμορφωτικού προγράμματος. 1. Στόχοι του επιμορφωτικού προγράμματος Στόχος του επιμορφωτικού προγράμματος είναι η επιμόρφωση του εκπαιδευτικού προσωπικού που έχει προσληφθεί για την υλοποίηση του προγράμματος της εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (παράλληλη στήριξη κ.ά.) σε πρώτη (Α) φάση με γενική επιμόρφωση σε θέματα που θεωρούνται βασικά και απαραίτητα για την εφαρμογή του προγράμματος εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για την ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και σε δεύτερη (Β) φάση με τη συστηματική εκπαίδευση και κατάρτιση των επιμορφούμενων για την ανάπτυξη δεξιοτήτων..περιεχόμενο επιμορφωτικού προγράμματος Οι θεματικές ενότητες για το επιμορφωτικό πρόγραμμα της πρώτης (Α) και της δεύτερης (Β) φάσης είναι οι ακόλουθες:
3 Θεματικές Ενότητες Διδακτικές ώρες Φάση Α Φάση Β ΘΕ 1 1. Ένταξη και ισότιμη εκπαίδευση. Ζητήματα εκπαιδευτικής πολιτικής σε θέματα Ένταξης 1 ώρα 1 ώρα ΘΕ ΘΕ 3 ΘΕ 4 ΘΕ 5 ΘΕ 6 ΘΕ 7 1. Ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ατόμων με αναπηρία. Ιδιαιτερότητες, αξιολόγηση (αρχική, διαμορφωτική, τελική) υποστηρικτικές παρεμβάσεις. Νοητική Αναπηρία. Αξιολόγηση και παιδαγωγική αντιμετώπιση Διάχυτες Αναπτυξιακές Διαταραχές. Αξιολόγηση και παιδαγωγική αντιμετώπιση. Μελέτη περίπτωσης Προβλήματα Συμπεριφοράς και η διαχείρισή τους. Μελέτη περίπτωσης Προβλήματα ακοής Αξιολόγηση (αρχική, διαμορφωτική, τελική) και παιδαγωγική αντιμετώπιση. Μελέτη περίπτωσης Προβλήματα όρασης-αξιολόγηση (αρχική, διαμορφωτική, τελική) και παιδαγωγική αντιμετώπιση. Μελέτη περίπτωσης Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής με υπερκινητικότητα. Αξιολόγηση και εκπαιδευτική αντιμετώπιση. Μελέτη περίπτωσης 5 ώρες 5 11 ώρες 11 4 ώρες 4 3 ώρες 3 3 ώρες 3 7 ώρες 7 Γενικό Σύνολο 35 ώρες 17 18
4 3. Διάρκεια Υλοποίηση επιμορφωτικού προγράμματος Το επιμορφωτικό πρόγραμμα της πρώτης (Α) και δεύτερης (Β) φάσης θα πραγματοποιηθεί κατά το σχολικό έτος013-014 στις έδρες των Π.Ε.Κ. και στα εξακτινωμένα τμήματα των Π.Ε.Κ. και θα είναι διάρκειας πέντε (5) ημερών και τριάντα πέντε (35) διδακτικών ωρών. Επίσης, το επιμορφωτικό πρόγραμμα της πρώτης (Α) και δεύτερης (Β) φάσης θα πραγματοποιηθεί κατά το σχολικό έτος 014-015 στις έδρες των Π.Ε.Κ. και στα εξακτινωμένα τμήματα των Π.Ε.Κ. και θα είναι διάρκειας πέντε (5) ημερών και τριάντα πέντε (35) διδακτικών ωρών, με την προϋπόθεση χρονικής παράτασης των Πράξεων «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες» των Αξόνων Προτεραιότητας 1, και 3. Οι ακριβείς ημερομηνίες διεξαγωγής των επιμορφωτικών προγραμμάτων θα ορισθούν από το ΠΕΚ Λαμίας. 4. Προϋποθέσεις συμμετοχής επιμορφούμενων 1. Υποχρέωση συμμετοχής στο επιμορφωτικό πρόγραμμα έχουν οι εκπαιδευτικοί που προσλαμβάνονται το πλαίσιο των Πράξεων «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες» στους ΑΠ 1, και 3 του ΕΠ «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση» με την ακόλουθη επιφύλαξη: η συμμετοχή και παρακολούθηση του επιμορφωτικού προγράμματος της Α και Β φάσης επιμόρφωσης είναι υποχρεωτική για τους εκπαιδευτικούς οι οποίοι προσλαμβάνονται από τους ενιαίους πίνακες Γενικής Αγωγής και προαιρετική για τους εκπαιδευτικούς οι οποίοι προσλήφθηκαν από τους πίνακες Ειδικής Αγωγής.. Ο συνολικός αριθμός των εκπαιδευτικών που θα συμμετάσχουν στο επιμορφωτικό πρόγραμμα ανέρχεται ενδεικτικά σε 1.455 εκπαιδευτικούς για το σχολικό έτος 01-013 και σε.000 εκπαιδευτικούς για το σχολικό έτος 013-014. Ο ανωτέρω αριθμός αναπληρωτών εκπαιδευτικών μπορεί να αυξομειώνεται σύμφωνα με τις προσλήψεις που θα πραγματοποιηθούν.
5 3. Οι επιμορφούμενοι θα παρακολουθήσουν το επιμορφωτικό πρόγραμμα στο Π.Ε.Κ. αρμοδιότητας της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης του νομού στον οποίο έχουν τοποθετηθεί. 4 Ο αριθμός των τμημάτων θα καθοριστεί από τα κατά τόπους Π.Ε.Κ. ανάλογα με τον αριθμό των εκπαιδευτικών και τις έδρες τους με σκοπό την ελαχιστοποίηση των μετακινήσεων και τη διευκόλυνση της συμμετοχής των εκπαιδευτικών στην επιμόρφωση. 5. Όσοι εκπαιδευτικοί παρακολούθησαν την Α και Β Φάση Επιμόρφωσης κατά το σχολικό έτος 01-013 δεν θα παρακολουθήσουν την Α και Β Φάση Επιμόρφωσης κατά το σχολικό έτος 013-014, με την επιφύλαξη του ακόλουθου εδαφίου. 6. Εκπαιδευτικοί που παρακολούθησαν την Α και Β φάση επιμόρφωσης το σχολικό έτος 01-013 και δεν έλαβαν βεβαίωση παρακολούθησης λόγω απουσιών, δύνανται να παρακολουθήσουν κατά το σχολικό έτος 013-014 τις ώρες που υπολείπονται από την ολοκλήρωση της επιμόρφωσης, όπως είχε προσδιοριστεί για το σχολικό έτος 01-013, προκειμένου να λάβουν τη βεβαίωση παρακολούθησης, με την προϋπόθεση ότι στο τροποποιημένο επιμορφωτικό πρόγραμμα του σχολικού έτους 013-014 εμπεριέχεται η θεματική ενότητα ή οι θεματικές ενότητες που υπολείπεται ή που υπολείπονται. 5. Προϋποθέσεις και διαδικασία επιλογής επιμορφωτών Στο επιμορφωτικό πρόγραμμα της πρώτης (Α) και δεύτερης (Β) φάσης σύμφωνα με το άρθρο 56 του Ν. 3966/011 δύνανται να διδάξουν: Ειδικοί επιστήμονες, μέλη Διδακτικού Ερευνητικού Προσωπικού (ΔΕΠ) ή Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΠ) των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (ΑΕΙ), σχολικοί σύμβουλοι, εκπαιδευτικοί της δημόσιας εκπαίδευσης καθώς και άλλοι δημόσιοι υπάλληλοι και ιδιώτες που έχουν τα απαιτούμενα επιστημονικά και διδακτικά προσόντα. Οι ανωτέρω θα ενταχθούν σε Μητρώο Επιμορφωτών το οποίο θα δημιουργηθεί ανά θεματική ενότητα από κάθε Π.Ε.Κ. 6. Κριτήρια και μοριοδότηση για την αξιολόγηση του κάθε Επιμορφωτή Για την ένταξη στο Μητρώο Επιμορφωτών με σειρά προτεραιότητας για κάθε θεματική ενότητα ο κάθε ενδιαφερόμενος θα βαθμολογείται ( με βάση το ΦΕΚ 3347/14 1-013) με τα ακόλουθα κριτήρια τα οποία μοριοδοτούνται ως εξής:
6 ΚΡΙΤΗΡΙΟ Τίτλοι σπουδών στην ΕΑΕ και συναφών ειδικοτήτων* Διδακτορικό Δίπλωμα Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης Δεύτερο Πτυχίο Α.Ε.Ι./Α.Τ.Ε.Ι./Κ.Α.Τ.Ε.Ε. Πτυχίο Διδασκαλείου Άλλοι Τίτλοι σπουδών* Διδακτορικό Δίπλωμα Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης Δεύτερο Πτυχίο Α.Ε.Ι./Α.Τ.Ε.Ι./Κ.Α.Τ.Ε.Ε. Πτυχίο Διδασκαλείου ΣΕΛΜΕ ΣΕΛΔΕ *Σε περίπτωση περισσότερων τίτλων σπουδών σε διαφορετικό αντικείμενο μοριοδοτούνται όλοι οι τίτλοι, ενώ στο ίδιο αντικείμενο βαθμολογείται ο ανώτερος τίτλος. Πρόσθετα προσόντα: Ξένες Γλώσσες**(μέχρι ξένες γλώσσες) 1. Κατηγορία/Επίπεδο Γ/C/Άριστη γνώση. Κατηγορία/Επίπεδο Γ1/C1/Πολύ καλή γνώση 3. Κατηγορία/Επίπεδο Β/Καλή γνώση Τ.Π.Ε.** 1. Πιστοποίηση Α Επιπέδου. Πιστοποίηση Β Επιπέδου ΜΟΡΙΟΔΟΤΗΣΗ 1 7 5 για Α.Ε.Ι./3 για τριετές Τ.Ε.Ι./ για διετές Κ.Α.Τ.Ε.Ε. 5 8 4 3 για Α.Ε.Ι./ για τριετές Τ.Ε.Ι./1 για διετές Κ.Α.Τ.Ε.Ε. 3 0,5 0,5 1 0,5 3 **Τα παραπάνω δεν προσμετρώνται αθροιστικά αλλά λαμβάνεται υπόψη η μοριοδότηση του ανώτερου προσόντος.
7 Εμπειρία ως επιμορφωτής (σε διδακτικές ώρες) (έως 0 μόρια) Από 1 έως 0 ώρες Από 1 έως 40 Από 41 έως 60 Από 61 έως 80 Από 81 έως 100 Από 101 έως 00 Από 00 και άνω Εμπειρία ως επιμορφωτής στη Γ φάση επιμόρφωσης του Προγράμματος της Εξειδικευμένης Εκπαιδευτικής Υποστήριξης για μαθητές με αναπηρία ή/ και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες Εκπαιδευτική προϋπηρεσία (έως 1 μόρια) Από 1 έως 5 έτη Από 6 έως 10 έτη Από 11 έως 15 Από 16 έως 0 Από 1 έως 5 Από 6 έως 30 Από 31 και άνω 4 6 8 10 15 0 3 6 9 1 15 18 1 Συγγραφικό και επιστημονικό έργο συναφές με την ΕΑΕ (έως 16 μόρια) -Βιβλία ( μόρια ανά βιβλίο και ποσοστό αναλογικά λαμβάνοντας υπόψη τον αριθμό των συγγραφέων) -Άρθρα (0,5 μόρια ανά άρθρο) -Συνέδρια (0,5 μόρια ανά εισήγηση σε συνέδριο δημοσιευμένη στα πρακτικά του συνεδρίου) -Ερευνητικό έργο (0,5 μόρια ανά έρευνα) Άλλο Συγγραφικό και επιστημονικό έργο (έως 6 μόρια) -Βιβλία (1 μόριο ανά βιβλίο και ποσοστό αναλογικά λαμβάνοντας υπόψη τον αριθμό των συγγραφέων) -Άρθρα (0,5 μόρια ανά άρθρο) -Συνέδρια (0,5 μόρια ανά εισήγηση σε συνέδριο δημοσιευμένη στα πρακτικά του συνεδρίου) -Ερευνητικό έργο (0,5 μόρια ανά έρευνα) -Έως 6 μόρια -Έως 4 μόρια -Έως 3 μόρια -Έως 3 μόρια -Έως 3 μόρια -Έως 1 μόριο -Έως 1 μόριο -Έως 1 μόριο
8 (Σε περίπτωση πτυχίων εξωτερικού, για τα παραπάνω προσόντα είναι απαραίτητη η αναγνώριση ισοτιμίας και αντιστοιχίας από τον ΔΟΑΤΑΠ/ΔΙΚΑΤΣΑ.) Οι επιμορφωτές για κάθε θεματική ενότητα θα ορίζονται με τη σειρά κατάταξης που θα έχουν λάβει στο Μητρώο. Σε περίπτωση αδυναμίας συμμετοχής επιμορφωτή σε συγκεκριμένη θεματική ενότητα προσκαλείται ο επόμενος και ακολουθείται σειριακά η ίδια διαδικασία. 7. Ολοκλήρωση επιμορφωτικού προγράμματος 1. Η παρακολούθηση των επιμορφούμενων της πρώτης (Α) και δεύτερης (Β) φάσης θεωρείται ότι ολοκληρώθηκε εάν δεν υπάρχουν αδικαιολόγητες απουσίες ενώ οι δικαιολογημένες δεν θα δύναται να υπερβαίνουν τις τέσσερις (4) διδακτικές ώρες για το σχολικό έτος 013-014.. Οι επιμορφούμενοι που θα ολοκληρώσουν το επιμορφωτικό πρόγραμμα, σύμφωνα με τα οριζόμενα στην ανωτέρω παρ. 1, θα λάβουν βεβαίωση παρακολούθησης. 3. Οι εκπαιδευτικοί για το χρονικό διάστημα που επιμορφώνονται απαλλάσσονται από τα διδακτικά τους καθήκοντα στις σχολικές τους μονάδες ενώ καταβάλλονται κανονικά οι αποδοχές τους. 4. Όσοι εκπαιδευτικοί παρακολούθησαν την Α και Β Φάση Επιμόρφωσης κατά το σχολικό έτος 01-013 δεν θα παρακολουθήσουν την Α και Β Φάση Επιμόρφωσης κατά το σχολικό έτος 013-014 παρά μόνο αν συντρέχουν οι προϋποθέσεις του εδαφίου 6 του Άρθρου 4. 5. Σε περίπτωση που εκπαιδευτικός απουσιάσει από το σεμινάριο επιμόρφωσης Α και Β Φάσης αδικαιολόγητα για ημέρες ή και ορισμένες ώρες, εργάσιμης ημέρας, εφαρμόζεται η σχετική νομοθεσία για αδικαιολόγητη απουσία από την υπηρεσία, ενώ πραγματοποιείται ανάλογη περικοπή του μισθού του. Οι άδειες για απουσίες εκπαιδευτικού κατά την παρακολούθηση της Α και Β φάσης επιμόρφωσης, χορηγούνται με αποφάσεις των Διευθυντών των οικείων Διευθύνσεων Εκπαίδευσης σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία.»
9 8. Διαδικασία Υποβολής Αξιολόγησης Αιτήσεων 1. Οι ενδιαφερόμενοι/νες για να ενταχθούν στο Μητρώο Επιμορφωτών/τριών μπορούν να συμπληρώσουν και να αποστείλουν ηλεκτρονικά στη δ/νση peklamias@sch.gr τα εξής: Α) την Αίτηση Δήλωση Ατομικών Στοιχείων Επιμορφωτή/τριας (αρχείο Excell με όνομα Αίτηση Δήλωση Ατομικών Στοιχείων Επιμορφωτή) Β) τα Προσόντα τους Επιστημονικά και Διδακτικά (αρχείο Excell με όνομα Επιστημονικά και Διδακτικά Προσόντα) Γ) την Υπεύθυνη Δήλωση (Ν. 1599/86) στην οποία θα δηλώνουν την ακρίβεια των στοιχείων που υποβάλλουν ( αρχείο Word με όνομα Υπεύθυνη Δήλωση). Όλα τα παραπάνω αρχεία βρίσκονται στις ανακοινώσεις της αρχικής σελίδας στον ιστότοπο του Π.Ε.Κ. Λαμίας ( www.peklamias.gr ) Κατά την ηλεκτρονική αποστολή οι υποψήφιοι Επιμορφωτές/τριες θα πρέπει απαραίτητα να συμπληρώσουν στο θέμα του e-mail τους το ονοματεπώνυμό τους, τον/τους κωδικό/κούς της/των θεματικής/κών που κρίνουν ότι έχουν τα κατάλληλα προσόντα (π.χ. Επώνυμο, Όνομα, ΘΕ1, ΘΕ). Η Αίτηση, τα Επιστημονικά και Διδακτικά προσόντα και η Υπεύθυνη Δήλωση των υποψηφίων Επιμορφωτών/τριών θα πρέπει να υποβληθούν ηλεκτρονικά από Πέμπτη 13-0-014 έως και Δευτέρα 4-0-014. Παράλληλα οι υποψήφιοι Επιμορφωτές/τριες οφείλουν να καταθέσουν ή να αποστείλουν ταχυδρομικά μέχρι και 4-0-014 φάκελο με σφραγίδα ταχυδρομείου, ο οποίος θα περιέχει την Αίτηση Δήλωση Ατομικών Στοιχείων Επιμορφωτή, τα δικαιολογητικά με τα οποία αποδεικνύονται τα Επιστημονικά και Διδακτικά Προσόντα ακολουθώντας την αριθμημένη σειρά κωδικοποίησης (π.χ. 1.1., 1., 1.3,) του ηλεκτρονικού αρχείου Excell με όνομα Επιστημονικά και Διδακτικά Προσόντα και την Υπεύθυνη Δήλωση, στην Γραμματεία του Π.Ε.Κ. Λαμίας στην ταχυδρομική διεύθυνση: Π.Ε.Κ. Λαμίας Αρκαδίου 8 (3 ος όροφος) 35100 Λαμία Ειδικά το συγγραφικό έργο μπορεί να περιλαμβάνεται στο φάκελο είτε σε έντυπη είτε σε ηλεκτρονική μορφή (cd, usb stick).
10 Όλα τα δικαιολογητικά θα πρέπει να είναι επικυρωμένα και οι ξενόγλωσσοι τίτλοι θα πρέπει να είναι σαφείς ως προς την κατηγορία/επίπεδο (βλ. πίνακα κριτηρίων) και να συνοδεύονται από επίσημη μετάφραση. Ειδικότερα, τα δικαιολογητικά του συγγραφικού έργου θα πρέπει να συμπεριλαμβάνουν τα εξής: Τα βιβλία: τον τίτλο του βιβλίου, τον εκδοτικό οίκο, το ISBN, τον αριθμό σελίδων, τα περιεχόμενα, την πρώτη και τελευταία σελίδα. Τα άρθρα: τον τίτλο του άρθρου, τον αριθμό σελίδων του άρθρου, το εξώφυλλο του περιοδικού, τον πίνακα περιεχομένων, την πρώτη και τελευταία σελίδα του άρθρου, τον τίτλο του περιοδικού, το τεύχος. Τα συνέδρια: τον τίτλο του Συνεδρίου, τον τίτλο της εισήγησης, την πρώτη σελίδα των πρακτικών του συνεδρίου, τον πίνακα περιεχομένων των πρακτικών. Το ερευνητικό έργο: τον τίτλο και τον φορέα υλοποίησης Το επιμορφωτικό έργο θα αποδεικνύεται με αντίστοιχες βεβαιώσεις και η προϋπηρεσία με βεβαιώσεις υπηρεσιακής κατάστασης. Δικαιολογητικά που δεν θα τηρούν τις παραπάνω προδιαγραφές δε θα μοριοδοτούνται. Μετά την οριστική υποβολή της αίτησης και των δικαιολογητικών δεν παρέχεται η δυνατότητα διόρθωσης ή τροποποίησης ή προσθήκης στοιχείων. Για το λόγο αυτό, παρακαλούμε τους ενδιαφερόμενους/νες να είναι ιδιαίτερα προσεκτικοί κατά τη συμπλήρωση τους.. Μετά την οριστική υποβολή της αίτησης και των δικαιολογητικών δεν παρέχεται η δυνατότητα διόρθωσης, τροποποίησης ή προσθήκης στοιχείων. Για το λόγο αυτό, παρακαλούμε τους ενδιαφερόμενους/νες να είναι ιδιαίτερα προσεκτικοί κατά την συμπλήρωσή τους. 3. Αιτήσεις που θα υποβληθούν αργότερα από την προαναφερθείσα ημερομηνία, καθώς κι εκείνες που θα υποβληθούν με οποιοδήποτε άλλο τρόπο εκτός από αυτόν που περιγράφηκε, δε θα ληφθούν υπόψη. Οι ενδιαφερόμενοι/νες μπορούν να επικοινωνούν στην ηλεκτρονική δ/νση: peklamias@sch.gr ή στο τηλέφωνο 3108184 - Φαξ: 31067799 από τις 08.00 έως τις 16.00 από Δευτέρα έως και Παρασκευή. ii) Διαδικασία αξιολόγησης αιτήσεων και ένταξη στο Μητρώο Επιμορφωτών/τριών Η διαδικασία επιλογής επιμορφωτών/τριών που θα ενταχθούν στο Μητρώο Επιμορφωτών/τριών θα γίνει ως ακολούθως: 1. Μετά την καταληκτική ημερομηνία της ηλεκτρονικής υποβολής των Αιτήσεων, των Επιστημονικών και Διδακτικών Προσόντων, των Υπεύθυνων Δηλώσεων και των αντίστοιχων φακέλων των επιμορφωτών/τριών, γίνεται εξέταση των υποψηφιοτήτων από το Συντονιστικό Συμβούλιο του Π.Ε.Κ. Λαμίας.
11. Η διαδικασία αξιολόγησης από το Συντονιστικό Συμβούλιο περιλαμβάνει τα ακόλουθα στάδια: - Αξιολόγηση και μοριοδότηση των προσόντων των υποψηφίων βάσει των δικαιολογητικών που έχουν υποβάλει οι υποψήφιο/ες. - Κατάρτιση προσωρινού αξιολογικού πίνακα κατάταξης των υποψηφίων κατά φθίνουσα σειρά κατάταξης ανά θεματική ενότητα και ανάρτηση του προσωρινού πίνακα στην ιστοσελίδα του Π.Ε.Κ. Λαμίας (www.peklamias.gr) - Υποβολή ενστάσεων από τους/τις υποψήφιους/ες σε αποκλειστική προθεσμία τριών (3) εργάσιμων ημερών από την ημερομηνία ανάρτησης του προσωρινού πίνακα στην ιστοσελίδα του Π.Ε.Κ. Λαμίας. - Εξέταση ενστάσεων, κατάρτιση οριστικού πίνακα επιμορφωτών/τριών ανά θεματική ενότητα και ανάρτηση του οριστικού πίνακα στην ιστοσελίδα του Π.Ε.Κ. Λαμίας. Ο Δ/ντής του Π.Ε.Κ. Λαμίας Ανάργυρος Καραπέτσας Καθηγητής Π.Τ.Ε.Α. Πανεπιστημίου Θεσσαλίας