Σχετικά έγγραφα
Οδηγός χρήσης Εγγραφής στο

Εκπαιδευτικό Υλικό για την «Υπηρεσία Εκπαιδευτικών Κοινοτήτων και Ιστολογίων» 1 ο µέρος:

Πανελλήνιο Σχολικό ίκτυο

«Αποτυπώνοντας με λέξεις, στιγμές»

ΛΥΣΙΑΣ 2006: 10ος Πανελλήνιος Μαθητικός ιαγωνισµός µέσω Internet Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευµάτων

Ανάπτυξη ιστολογίου. Γνωστικό αντικείμενο: Ερευνητική Εργασία - Project. Δημιουργός: ΦΩΤΙΟΣ ΛΑΖΑΡΙΝΗΣ

Διαγωνισμός Blogs Γυμνασίων Αχαΐας Ηλείας. Like - Dislike

1 ος Διαγωνισμός Ζωγραφικής και Ποίησης

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ (υπογραμμίζονται τα σημεία τα οποία διαφοροποιούνται σε σχέση με την 1 η ανακοίνωση) 1. Γενικά 2. Ηλικιακές ομάδες-κατηγορίες

σχολείων <3 η ΣΥΝΕ ΡΙΑ Εκπαίδευση> Άρης Λούβρης, Αν. υπεύθυνοςδράσης. Τ.Π.Ε. και ίκτυαυψηλώνταχυτήτων, Πτολεµαΐδα, Παρ. 22, Σάβ. 23 Σεπτ.

Προκήρυξη. Πανελλήνιος Σχολικός Διαγωνισμός «ΧΟΡΕΥΟΝΤΑΣ ΟΙ ΛΕΞΕΙΣ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΜΟΥ»

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ 2019 ΤΗΣ Ε.Φ.Ε. ΜΕ ΤΗ ΧΟΡΗΓΙΑ ΤΗΣ ΝΙΚΟΝ (Ι. & Δ. ΔΑΜΚΑΛΙΔΗΣ Α.Ε. ) ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΘΕΜΑΤΑ

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΣΚΟΠΟΙ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ. Σκοποί του διαγωνισμού είναι:

Γ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ ΚΑΙ ΠΟΙΗΣΗΣ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΗ ΔΙΑΦΘΟΡΑ

«Στα μονοπάτια της ιστορίας & των λέξεων!»

5 ο Πανελλήνιο Συνέδριο

Ποντιακός Ελληνισμός: μνήμες και όνειρα, παρελθόν, παρόν και μέλλον

#CedefopPhotoAward 2018 «Επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση: διηγηθείτε την ιστορία σας»

ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ & ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΤΜΗΜΑ Β ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ & ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Αρ. Πρωτ /Γ Βαθ. Προτερ.

Γενικοί κανόνες για τον Πανελλήνιο Διαγωνισμό στη Στατιστική που διοργανώνεται από την Ελληνική Στατιστική Αρχή (ΕΛΣΤΑΤ)

Φωτογραφικός ιαγωνισµός. στις Κατασκευές στην Κύπρο;». ΟΡΟΙ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ. 3. Εντοπισµός των κακών πρακτικών ως περιπτώσεις προς αποφυγή

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ Α' ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ

Η Δράση ανάδειξης και προβολής καλών πρακτικών αξιοποίησης ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου

ΘΕΜΑ: «ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΩΡΙΣ ΣΥΝΟΡΑ»

«ΕΡΕΥΝΩ ΚΑΙ ΜΑΘΑΙΝΩ: Νέα υλικά Νανοτεχνολογία- Ενέργεια - Περιβάλλον»

ΘΕΜΑ: «ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΩΡΙΣ ΣΥΝΟΡΑ»

Γενικοί Κανόνες για τον Πανελλήνιο Διαγωνισμό στη Στατιστική που διοργανώνεται από την Ελληνική Στατιστική Αρχή (ΕΛΣΤΑΤ)

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ «ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΕΚΕ »

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΕΖΟΥ ΚΑΙ ΠΟΙΗΤΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ για μαθητές ΣΤ' Δημοτικού, Γυμνασίου και Α' Λυκείου.

APIVITA S.A. έκδοση: 3,0 23/4/2018

2 ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός για τον Έλεγχο του Καπνίσματος.

ΑΔΑ: Β44Υ9-ΧΦΓ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ. Μαρούσι, 13/03/2012 Αρ. Πρωτ. 3071

ΟΡΟΙ ΚΑΙ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΕ ΚΛΗΡΩΣΗ ΜΕ ΔΩΡΑ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΩΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ TOY PUBLIC BLOG


Αξιότιµε κύριε Διευθυντά,

Η Δράση ανάδειξης και προβολής καλών πρακτικών αξιοποίησης Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Περιεχομένου

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΙΙ ΤΕΧΝΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΥΠΗΡΕΣΙΑΚΗ ΧΡΗΣΗ. Αριθμός Πρωτοκόλλου. Τεχνικής Μελέτης: ΚΟΥΛΤΟΥΡΑ/ΤΕΚΕ/1112/. Ημερομηνία Υποβολής:.

Αρχές Δημιουργίας Εκπαιδευτικού ΙΣΤΟΤΟΠΟΥ βάσει του σχετικού εργαλείου αξιολόγησης του «διαγωνισμού ελληνόφωνων εκπαιδευτικών ιστοτόπων»

8 ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

Ανακοίνωση Διαγωνισμού. «Προσβασιμότητα χωρίς όρια»

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ ΓΙΑ ΤΑ ΜΕΛΗ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ

ΙΣΤΟΛΟΓΙΑ BLOGS Ένα διδακτικό εργαλείο

Ηλεκτρονική Εφηµερίδα - ΕΥΡΩΠΟΛΙΤΕΣ. Title

Ermis Media. Κατηγορία: Ε6. SOCIAL MEDIA. Τίτλος Συμμετοχής: Μοντερνόμετρο. Προϊόν/Υπηρεσία ( Brand Name): DIXAN. Εταιρία/Πελάτης: Henkel Hellas

ΘΕΜΑ: «Περιβαλλοντικός διαγωνισμός για τη λίμνη Κερκίνη»

ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ «ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΤΕΚΕ »

Παγκόσμια εκπαίδευση για αλλαγή, πέρα από το Ευρωπαϊκό Έτος Ανάπτυξης 2015:

#CedefopPhotoAward 2017 «Επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση: πες την ιστορία σου»

ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΗ ΑΔΕΙΑΣ ΓΙΑ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΣΕ ΔΗΜΟΣΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΩΝ ΙΔΕΩΝ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΩΝ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ - ΟΡΟΙ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

Διαγωνισμός με θέμα «Δυνατότητες και προοπτικές των επαγγελμάτων»

Η τέχνη της μαγειρικής, απαθανατίζοντας τη γαστρονομική παράδοση της Κύπρου

Διαγωνισμός του προγράμματος «Μάθηση και Τεχνολογία» του Δικτύου Σχολικής Καινοτομίας

Δράση «Συμμετέχω» Οι εκπαιδευτικοί συμμετέχουν στην ανάπτυξη και αξιοποίηση ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου

Το 3ο Πανελλήνιο Συνέδριο etwinning τον Νοέμβριο στην Πάτρα

ΘΕΜΑ: Τι θα συνέβαινε αν

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ"

Η κάθε εκδήλωση είναι ανεξάρτητη και οι παραστάσεις παρουσιάζονται ζωντανά κατά τη διάρκεια 2 ημερών.

Αθήνα, 11 Δεκεµβρίου Προς τις Σχολικές Μονάδες Δευτεροβάθµιας Εκπαίδευσης. Αξιότιµες Κυρίες, / Αξιότιµοι Κύριοι,

Στη δράση μπορούν να συμμετάσχουν σχολεία από όλη την Ελλάδα με έναν από τους παρακάτω τρόπους:

Ο ΗΓΙΕΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ Α ΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ

ECOMOBILITY Ο ΗΓΙΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗ ΤΗΣ ΟΜΑ ΑΣ TΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ

«Στα μονοπάτια της ιστορίας & των λέξεων!»

Όροι συμμετοχής. απαραίτητες προϋποθέσεις (α) (β) CPS Paphos Branch δηλώσεις συμμετοχής Δικαίωμα Συμμετοχής Κριτική πνευματικά δικαιώματα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ KAI ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

«Πληροφορική» Γυµνασίου

ΕΥΡΩΠΑΪΚΑ ΒΡΑΒΕΙΑ ΕΤΑΙΡΙΚΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΥΘΥΝΗΣ ΟΡΟΙ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

"Από την πρώτη ύλη... στο προϊόν", μια ταινία μικρού μήκους

Περιγραφή Επίπεδο *Τιμή

ΛΟΓΙΠΑΙΓΝΙΟΝ ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ, ΟΡΟΙ, και ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ για τον ΕΤΗΣΙΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΠΑΙΓΝΙΔΙΩΝ ΓΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ

ΘΑ ΓΙΝΕΙ Η ΠΟΛΗ ΣΑΣ Η ΕΠΟΜΕΝΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΠΡΩΤΕΥΟΥΣΑ ΕΞΥΠΝΟΥ ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ;

ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ

Κανόνεςσχεδιασµού (1/2) Οσχεδιασµόςθαπρέπειναέχειπάντοτεως κέντρο τους στόχους και το αντικείµενο µάθησης ΗχρήσητωνΝέωνΤεχνολογιώνθαπρέπεινα γίνεται µ

ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

Επτά λόγοι για να χρησιµοποιήσετε το Πανελλήνιο Σχολικό ίκτυο

Επιστημονική Υπεύθυνη Χρυσή (Σίσσυ) Χατζηχρήστου Καθηγήτρια Σχολικής Ψυχολογίας Πανεπιστήμιο Αθηνών

Θέμα: 56 ος Διαγωνισμός Σχολείων Ευρώπης (ΔΙ.Σ.ΕΥΡΩ) Ποικίλες Ομαδικές Εργασίες

γνωστικό περιβάλλον της Κοινωνίας της Πληροφορίας, Προπτυχιακών και Μεταπτυχιακών Σπουδών με σύγχρονες μεθόδους,

3 ο Πανελλήνιο Συνέδριο με διεθνή συμμετοχή για τα συνεργατικά προγράμματα στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. «Αξιοποίηση των Τεχνολογιών

«Το σχολείο μας» Το σχολείο που ζήσαμε - Το σχολείο που ονειρευόμαστε

Διαπεριφερειακό Θεματικό Δίκτυο «Ασφάλεια στο Διαδίκτυο»

h t t p s : / / k p p. c t i. g r

ΟΡΟΙ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ INSTAGRAM ΤΗΣ ESTEE LAUDER GREECE

Ο ΥΣΣΕΑΣ Ερευνητικό εκπαιδευτικό πρόγραµµα εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης σε ηµοτικά Σχολεία της Ελλάδος Α ΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΕΡΚΥΡΑΣ

ΚΕΝΤΡΟ ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΛΟΓΙΠΑΙΓΝΙΟΝ 2020 ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ, ΟΡΟΙ, ΚΑΙ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΤΗΣΙΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΠΑΙΧΝΙΔΙΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ

«Ο κόσμος μέσα από το βλέμμα των μαθητών»

Προκήρυξη ΣΚΟΠΟΙ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ

16:45. 16:45. και

Ετικέτα Ποιότητας. Διαδικασία υποβολής. Διαδικασία αξιολόγησης. Κριτήρια αξιολόγησης

απασχολούµενοι µε σχέση εξαρτηµένης εργασίας ή έµµισθης εντολής στο ιοργανωτή, καθώς και οι συγγενείς τους α βαθµού.

«ΛΥΣΙΑΣ 2005» 9 ος ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΜΕΣΩ INTERNET

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ Εγώ και εσύ μαζί, για ένα κόσμο ειρηνικό, χωρίς βία και ρατσισμό OΡΟΙ & ΠΡΟΥΠΟΘΕΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

αλαπάσχου Καλλιρόη Επιβλέπων Καθηγητής : Τσιάτσος Θρασύβουλος, Επίκουρος Καθηγητής

Η Δράση ανάδειξης και προβολής καλών πρακτικών αξιοποίησης ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου

ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Το Κέντρο Πρόληψης «ΦΑΕΘΩΝ» των δήµων Ιλίου, Πετρούπολης, Καµατερού, Αγίων Αναργύρων σε συνεργασία µε τον Οργανισµό κατά των Ναρκωτικών,

Εθνικό Θεματικό Δίκτυο Π.Ε.: «Φύση Χωρίς Σκουπίδια»

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ. ΜΟΙΡΑΖΟΜΑΣΤΕ ΙΔΕΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΣΤΟ ΞΕΚΙΝΗΜΑ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΧΡΟΝΙΑΣ

Ηλεκτρονική αδελφοποίηση σχολείων

Προγράμματα «RESTART » για Έρευνα, Τεχνολογική Ανάπτυξη και Καινοτομία του Ιδρύματος Έρευνας και Καινοτομίας

Transcript:

ιαγωνισµός e-στολόγιο στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού προγράµµατος etwinning Ηλεκτρονική Αδελφοποίηση 2009: Ευρωπαϊκό Έτος ηµιουργικότητας και Καινοτοµίας Με αφορµή την ανακήρυξη του έτους 2009 ως ευρωπαϊκή χρονιά ηµιουργικότητας και Καινοτοµίας, η Εθνική Υπηρεσία Υποστήριξης της δράσης (801-11-38946, etwinning@sch.gr) έχει τη χαρά να διοργανώσει εθνικό διαγωνισµό etwinning δηµιουργίας ιστολογίων (blogs), µε τίτλο «e-στολόγιο» και στόχο να αναδειχτεί η δηµιουργική και καινοτόµος διάσταση της δράσης Ηλεκτρονικής Αδελφοποίησης. Σας προσκαλούµε να δηµιουργήσετε εύκολα ένα ιστολόγιο, να παρουσιάσετε τα κατά τη γνώµη σας - πρωτότυπα στοιχεία του etwinning έργου σας (δραστηριότητες, εκδηλώσεις, εργασίες κ.α.) και να κερδίσετε πλούσια δώρα! Στον διαγωνισµό «e-στολόγιο» έχουν δικαίωµα να υποβάλλουν συµµετοχή οµάδες µαθητών µε τους εκπαιδευτικούς τους από εγγεγραµµένες ελληνικές σχολικές µονάδες στο etwinning που υλοποίησαν µια etwinning συνεργασία εντός του 2007-2008 ή ξεκινούν/συνεχίζουν ένα etwinning έργο εντός του σχολικού έτους 2008-2009 και πριν την καταληκτική ηµεροµηνία υποβολών συµµετοχής στον διαγωνισµό (28-02-2009). Οι οµάδες των µαθητών µε τους εκπαιδευτικούς τους που υλοποιούν ένα etwinning έργο µπορούν να συµµετάσχουν στον διαγωνισµό κατασκευάζοντας ένα ιστολόγιο (blog) όπου θα παρουσιάζουν τα κατά την άποψή τους καινοτόµα και δηµιουργικά στοιχεία (δραστηριότητες, εκδηλώσεις, εργασίες κτλ.) του etwinning έργου που υλοποιούν. Για την κατασκευή των ιστολογίων µπορεί να χρησιµοποιηθεί οποιαδήποτε δωρεάν υπηρεσία κατασκευής blogs της επιλογής σας ή η δωρεάν υπηρεσία http://blogs.sch.gr/ από το Πανελλήνιο Σχολικό ίκτυο, όπου σας παρέχεται η δυνατότητα να αποκτήσετε το δικό σας Ιστολόγιο, µέσα σε διάστηµα δευτερολέπτων!!! Απλώς συνδεθείτε στο http://blogs.sch.gr/wp-login.php µε το όνοµα χρήστη και τον κωδικό που διαθέτετε στο ΠΣ και αυτόµατα θα έχετε στη διάθεση σας το προσωπικό σας Ιστολόγιο. Οι κατηγορίες του διαγωνισµού είναι τρεις: 1. Νηπιαγωγεία και ηµοτικά 2. Γυµνάσια 3. Γενικά λύκεια και ΕΠΑΛ-ΕΠΑΣ. Οι πρώτοι νικητές από κάθε κατηγορία θα προσκληθούν στην Αθήνα εντός του 2009, για να παραστούν στην τελετή απονοµής του διαγωνισµού, η οποία θα συµπέσει µε την απονοµή για τα 4 α εθνικά βραβεία etwinning. Τα βραβεία των πρώτων νικητών θα ανακοινωθούν σε µεταγενέστερο χρόνο και θα περιλαµβάνουν ταξίδια και υλικοτεχνικό εξοπλισµό. Η υποβολή της συµµετοχής σας θα γίνει ηλεκτρονικά µέσω ειδικής ηλεκτρονικής φόρµας υποβολής έργων που θα αναρτηθεί στο www.etwinning.gr. Καταληκτική ηµεροµηνία για την υποβολή υποψηφιοτήτων είναι η 28η Φεβρουαρίου 2009.

Κατηγορίες Ο διαγωνισµός απευθύνεται σε όλα τα σχολεία της Ελλάδας που είναι εγγεγραµµένα στη δράση etwinning και υλοποιούν συνεργασίες etwinning. Υπάρχουν τρεις κατηγορίες υποψηφιοτήτων: Υποβολή ιστολογίου έργων etwinning Νηπιαγωγείων ή ηµοτικών. Υποβολή ιστολογίου έργων etwinning Γυµνασίων. Υποβολή ιστολογίου έργων etwinning Γενικών Λυκείων ή ΕΠΑΣ/ΕΠΑΛ. Το περιεχόµενο των ιστολογίων θα πρέπει να έχει τη µορφή που περιγράφεται στην επόµενη παράγραφο. Οδηγίες για τις υποψηφιότητες Στον διαγωνισµό έχουν δικαίωµα να υποβάλλουν συµµετοχή οµάδες µαθητών µε τους εκπαιδευτικούς τους από εγγεγραµµένες ελληνικές σχολικές µονάδες στο etwinning που υλοποίησαν µια etwinning συνεργασία εντός του 2007-2008 ή ξεκινούν/συνεχίζουν ένα etwinning έργο εντός του σχολικού έτους 2008-2009 και πριν την καταληκτική ηµεροµηνία υποβολών συµµετοχής στον διαγωνισµό (28-02-2009). Οι οµάδες µαθητών µε τους εκπαιδευτικούς τους µπορούν να συµµετάσχουν στον διαγωνισµό κατασκευάζοντας ένα ιστολόγιο (blog) όπου θα παρουσιάζουν τα κατά την άποψή τους καινοτόµα και δηµιουργικά στοιχεία (δραστηριότητες, εκδηλώσεις, εργασίες κτλ.) του etwinning έργου τους. Αποδεκτή γλώσσα δηµοσίευσης των blogs προς υποβολή είναι τα Ελληνικά. Η µετάφραση του ιστολογίου σε άλλη γλώσσα είναι προαιρετική και δεν θα ληφθεί υπόψη κατά την αξιολόγηση των συµµετοχών. Το συνοδευτικό υλικό των δηµοσιεύσεων (εργασίες, βίντεο, άλλο οπτικοακουστικό υλικό κτλ.) µπορεί να είναι σε οποιαδήποτε γλώσσα της Ε.Ε. π.χ. στην κοινή γλώσσα συνεργασίας του etwinning έργου της οµάδας. Το περιεχόµενο των ιστολογίων προτείνεται να περιλαµβάνει ενδεικτικά: Στοιχεία για τον τόπο και το σχολείο της οµάδας µαθητών (συνοπτική περιγραφή ή/και ιδιαίτερα άρθρα και οπτικοακουστικό υλικό- φωτογραφίες, βίντεο κ.α.) για το χωριό/ πόλη και το σχολείο της οµάδας. Στοιχεία για τις ιδιαίτερες παιδαγωγικές etwinning δραστηριότητες και εργασίες της οµάδας στο πλαίσιο του etwinning έργου της (συνοπτική περιγραφή, µαρτυρίες και οπτικοακουστικό ή άλλο υλικό). Στοιχεία από ιδιαίτερες εκδηλώσεις στο πλαίσιο του etwinning έργου της οµάδας (συνοπτική περιγραφή, µαρτυρίες και οπτικοακουστικό υλικόφωτογραφίες, βίντεο κ.α.). Άρθρα µε περιγραφές και άλλο υλικό από προτεινόµενες καινοτόµες µελλοντικές ενέργειες στο πλαίσιο του etwinning έργου της οµάδας. Άλλο πρωτότυπο και δηµιουργικό υλικό του etwinning έργου της οµάδας. Επιθυµητό όριο δηµοσιεύσεων στα υποβαλλόµενα ιστολόγια είναι έως 20 άρθρα.

Για την ανάρτηση ευκρινών φωτογραφιών ή βίντεο προσώπων παιδιών στα ιστολόγια προς υποβολή απαιτείται η έγγραφη έγκριση γονέα. Οι συµµετέχουσες οµάδες µπορούν να χρησιµοποιήσουν παραχθέν υλικό (εικόνες, βίντεο, εργασίες, άλλο υλικό) από το etwinning έργο τους ή/και να δηµιουργήσουν νέο ειδικά για τον διαγωνισµό. Η ανάγνωση των κριτηρίων αξιολόγησης που επισυνάπτονται µπορεί να προσφέρει περισσότερες κατευθυντήριες γραµµές σχετικά µε τη µορφή και το περιεχόµενο των ιστολογίων προς υποβολή. Στην περίπτωση που προϋπάρχει ιστολόγιο στο πλαίσιο µιας etwinning συνεργασίας, µπορεί να υποβληθεί, µε την προϋπόθεση τόσο το περιεχόµενο όσο και η µορφή του ιστολογίου να είναι σύµφωνα µε τα ζητούµενα του διαγωνισµού. Θα αξιολογηθεί το περιεχόµενο που έχει υποβληθεί έως την καταληκτική ηµεροµηνία του διαγωνισµού και µόνο. Οποιοδήποτε άλλο περιεχόµενο αναρτηθεί στο υποβαλλόµενο ιστολόγιο πέραν της ηµεροµηνίας αυτής δε θα ληφθεί υπόψη. Για την κατασκευή των ιστολογίων µπορούν να χρησιµοποιηθούν: Η δωρεάν υπηρεσία http://blogs.sch.gr/ για όλους τους Έλληνες εκπαιδευτικούς και τους µαθητές Γυµνασίου από το Πανελλήνιο Σχολικό ίκτυο, όπου σας παρέχεται η δυνατότητα να αποκτήσετε το δικό σας Ιστολόγιο, µέσα σε διάστηµα δευτερολέπτων!!! Απλώς συνδεθείτε στο http://blogs.sch.gr/wp-login.php µε το όνοµα χρήστη και τον κωδικό που διαθέτετε στο ΠΣ και αυτόµατα θα έχετε στη διάθεση σας το προσωπικό σας Ιστολόγιο. Οι δωρεάν υπηρεσίες κατασκευής blogs της επιλογής σας, π.χ. τα δηµοφιλή www.youblog.gr,www.blogger.com, www.wordpress.com, http://blogs.pathfinder.gr/ κ.α., ή οποιοδήποτε άλλο πρόγραµµα κατασκευής blogs. Για τον τρόπο κατασκευής παρέχονται οδηγίες βήµα-βήµα σε όλες τις προαναφερθείσες υπηρεσίες. Στην περίπτωση που προϋπάρχει ιστολόγιο στο πλαίσιο µιας etwinning συνεργασίας µπορεί να υποβληθεί, µε την προϋπόθεση να καλύπτει τα ζητούµενα του διαγωνισµού όπως αναφέρονται στην παρούσα ανακοίνωση. Ιδιαίτερη προσοχή πρέπει να δοθεί στα εξής: Στο ιστολόγιο οφείλουν να παρουσιαστούν ιδιαίτερες και καινοτόµες δραστηριότητες/εργασίες/εκδηλώσεις του etwinning έργου, µε συνοπτική περιγραφή και συνοδευτικό οπτικοακουστικό ή άλλο υλικό. Επιθυµητό όριο δηµοσιεύσεων στα υποβαλλόµενα ιστολόγια είναι έως 20 άρθρα. Αποδεκτή γλώσσα δηµοσίευσης των blogs προς υποβολή είναι τα Ελληνικά. Η µετάφραση του ιστολογίου σε άλλη γλώσσα είναι προαιρετική. Το συνοδευτικό υλικό των δηµοσιεύσεων µπορεί να είναι σε οποιαδήποτε γλώσσα της Ε.Ε. Για την ανάρτηση ευκρινών φωτογραφιών ή βίντεο προσώπων παιδιών στα ιστολόγια προς υποβολή απαιτείται η έγγραφη έγκριση γονέα.

Κατά την αξιολόγηση δεν θα ληφθούν υπόψη δηµοσιεύσεις πέραν της καταληκτικής ηµεροµηνίας του διαγωνισµού (28-02-2009). Για όλες τις δηµοσιεύσεις πρέπει να αναφέρεται η ηµεροµηνία δηµοσίευσης του άρθρου. Ερωτήσεις σχετικά µε τον διαγωνισµό µπορούν να απευθύνονται στην ελληνική ΕΥΥ etwinning, ηλεκτρονικά στη διεύθυνση etwinning@sch.gr ή τηλεφωνικά στο 801-11 38946 (εργάσιµες ηµέρες και ώρες γραφείου 09.00-17.00) Αξιολόγηση Κατά την αξιολόγηση θα αξιολογηθεί το περιεχόµενο που έχει υποβληθεί έως την καταληκτική ηµεροµηνία του διαγωνισµού και µόνον (28-02-2009). Οποιοδήποτε άλλο περιεχόµενο αναρτηθεί στο υποβαλλόµενο ιστολόγιο πέραν της ηµεροµηνίας αυτής δε θα ληφθεί υπόψη. Η κριτική επιτροπή, η οποία θα απαρτίζεται από εξειδικευµένα στις Νέες Τεχνολογίες στελέχη του ΥπΕΠΘ, της ΕΥΥ etwinning και πρεσβευτές της δράσης ηλεκτρονικής αδελφοποίησης, θα χρησιµοποιήσει τα κριτήρια αξιολόγησης όπως επισυνάπτονται. Ιστότοπος της Ελληνικής Υπηρεσίας Υποστήριξης etwinning: http://etwinning.sch.gr ιεύθυνση ηλ. ταχυδροµείου(helpdesk): etwinning@sch.gr Τηλέφωνο (helpdesk) µε χρέωση 1 αστικής µονάδας: 801 11 38946 (801 11 - etwin)

Κριτήρια αξιολόγησης Προϋπόθεση για την υποβολή συµµετοχών είναι η σχετικότητα του ιστολογίου µε τη δράση etwinning και ιδιαίτερα η ανάδειξη ενός etwinning έργου που υλοποιείται εντός του 2008-09 ή έχει υλοποιηθεί εντός του 2007-08. Οι συµµετοχές που δεν καλύπτουν την προϋπόθεση αυτή αποκλείονται αυτόµατα. Ακολουθούν τα κριτήρια αξιολόγησης, τα οποία αναλύονται στις επιµέρους συνιστώσες τους µε τα αντίστοιχα ποσοστά βαρύτητας: 1. Περιεχόµενο (ποσοστό βαρύτητας 60%) Παιδαγωγικά πλήρες και άρτιο περιεχόµενο (ποσοστό βαρύτητας 20%): πληροφορίες εκπαιδευτικού χαρακτήρα, βάθος και ποιότητα των βασικών και υποστηρικτικών πληροφοριών και του υλικού που παρέχονται, επάρκεια των «πηγών» που χρησιµοποιήθηκαν, ακριβές και αξιόπιστο περιεχόµενο που θα υποστηρίζεται από παραθέµατα που το επιβεβαιώνουν, καλή χρήση της Ελληνικής γλώσσας συντακτικά και ορθογραφικά. Πρωτοτυπία περιεχοµένου (ποσοστό βαρύτητας 40%): δηµιουργικό και πρωτότυπο περιεχόµενο που αναδεικνύει και προάγει µε ολοκληρωµένο τρόπο (συνεκτικό και σαφή) το etwinning έργο της οµάδας και ιδιαίτερα: την παιδαγωγική και Ευρωπαϊκή του διάσταση, την έννοια της συνεργασίας, την καινοτοµία των παρουσιαζόµενων θεµάτων. ηµιουργία και παρουσίαση νέων πηγών πληροφόρησης όπως συνεντεύξεις, έρευνες, οµαδικές παρατηρήσεις καθώς και αυθεντικά-πρωτότυπα έργα, φωτογραφίες ή ηχογραφήσεις µε την χρήση πολυµέσων. Περιεχόµενο που δεν παραβιάζει µε οποιονδήποτε τρόπο δικαιώµατα τρίτων ή/και δεν εγείρει αξιώσεις τρίτων (όπως όλως ενδεικτικώς και όχι περιοριστικώς συκοφαντικό περιεχόµενο ή/και υβριστικό περιεχόµενο ή/και περιεχόµενο που παραβιάζει το κοινόν περί δηµοσίας αιδού αίσθηµα κ.α.). Τυχόν παραβίαση των ανωτέρω, εφόσον διαπιστωθεί, επιφέρει αυτοµάτως αποκλεισµό από τον διαγωνισµό σε οποιαδήποτε φάση του ιαγωνισµού και αν διαπιστωθεί αυτή, οι δε ιοργανωτές δεν φέρουν καµία απολύτως ευθύνη για το περιεχόµενο αυτό και επιφυλάσσονται παντός νοµίµου δικαιώµατός τους. Περιεχόµενο ως αποτέλεσµα πρωτότυπης δουλειάς των µαθητών και όχι αντιγραφή άλλων πηγών µε οποιονδήποτε τρόπο (η κλοπή πνευµατικού έργου κάθε µορφής, εφόσον διαπιστωθεί, ισοδυναµεί µε αποκλεισµό από τον διαγωνισµό, σε οποιαδήποτε φάση του ιαγωνισµού, οι δε ιοργανωτές δεν φέρουν καµία απολύτως ευθύνη για το περιεχόµενο αυτό και επιφυλάσσονται παντός νοµίµου δικαιώµατός τους.) Η ανάρτηση ευκρινών φωτογραφιών ή βίντεο προσώπων παιδιών οφείλει να συνοδεύεται από έγγραφη έγκριση κηδεµόνα. 2. οµή, Εµφάνιση, λειτουργία του ιστολογίου (ποσοστό βαρύτητας 40%) Λειτουργικότητα (ποσοστό βαρύτητας 20%): σχεδίαση και διάταξη του ιστολογίου ώστε να είναι εύκολο στη χρήση καθώς και καλή οργάνωση του περιεχοµένου, εύκολη ανάγνωση και πρόσβαση στο περιεχόµενο, απουσία τεχνικών προβληµάτων (π.χ. χαλασµένοι σύνδεσµοι ή εικόνες, απουσία αρχείων κλπ.) ηµιουργική χρήση των µέσων και πρωτοτυπία στην εµφάνιση (ποσοστό βαρύτητας 20%): δηµιουργική χρήση των µέσων (π.χ. εικόνες, ήχος, βίντεο, γραφικά, παιχνίδια, διαδραστικά στοιχεία κλπ.) που ενισχύουν την παρουσίαση των πληροφοριών, προσελκύουν τον χρήστη και διευκρινίζουν-υποστηρίζουν το βασικό περιεχόµενο, δηµιουργική /πρωτότυπη προσέγγιση χρωµάτων, γραµµατοσειρών και συνολικής διάταξης. Υπογραµµίζεται ότι κατά την αξιολόγηση των ιστολογίων από την Επιτροπή, η σχετική βαθµολόγηση κάθε ιστολογίου θα πραγµατοποιείται µε γνώµονα πάντα τις δυνατότητες των µαθητών ανά διαγωνιστική κατηγορία.