Α Γυμνασίου ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Διδάσκοντες καθηγητές: κ. Μπαμπουκλής, κ. Παπαδάκη ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1: ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΙ: Α.1.4-Α.1.5 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΙ: Α.2.1-Α.2.2-Α.2.3-Α.2.4-Α.2.5-Α.2.6 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ Α.3.1. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4: ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ Α.4.1. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7: ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΙ:Α.7.1-Α.7.2-Α.7.3-Α.7.4-Α.7.5-Α.7.6-Α.7.8 ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1: ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΙ:Β.1.5-Β.1.6-Β.1.7-Β.1.8-Β.1.9 - Β.1.10-Β.1.11-B1.13. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΙ:Β.2.3- Β.2.6. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΙ:Β.3.1-Β.3.2. ΦΥΣΙΚΗ Διδάσκοντες καθηγητές: κ. Ζώης, κ. Παπαδάκη Εργαστηριακές δραστηριότητες: Μετρήσεις μήκους η μέση τιμή. (σελ.1) Μετρήσεις χρόνου η ακρίβεια. (σελ.5) ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ «ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΡΑΘΕΟΔΩΡΗ» [1]
Μετρήσεις μάζας τα διαγράμματα. (σελ.9) Μέτρηση πυκνότητας. (φυλλάδιο) Από τη θερμότητα στη θερμοκρασία η θερμική ισορροπία. (σελ.19) ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ: Οι μαθητές θα πρέπει να έχουν μαζί τους μολύβι, χάρακα. Διδάσκοντες καθηγητές: κ. Τσιτσιπίνης ΙΣΤΟΡΙΑ Σελίδες 23 25, 29 32, 43 53, 59 62, 69 74, 83 88, 98 101 ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ (Ν.Ε. ΓΛΩΣΣΑ) Διδάσκουσες καθηγήτριες: κ. Πολυμενέα, κ. Χαμοσφακίδη Να διαβαστούν οι παρακάτω ενότητες- υποενότητες: 1η ενότητα: Γ1 (Τα είδη των προτάσεων ανάλογα με τα συστατικά τους), Γ2 (Τα είδη των προτάσεων και οι σημασίες τους) 3η ενότητα: Να διαβαστεί όλη η ενότητα εκτός από το Ε (Πολυτροπικό κείμενο). Εδώ περιλαμβάνονται τα χαρακτηριστικά των περιγραφικών, αφηγηματικών και επιχειρηματολογικών κειμένων. 4η ενότητα: Να διαβαστεί όλη η ενότητα εκτός από το Στ (Λεξιλόγιο). Προσοχή στην ονοματική φράση και στη λειτουργία της, στη ρηματική φράση, στον επιθετικό προσδιορισμό, στην κλίση ουσιαστικών και επιθέτων. 5η ενότητα: Να διαβαστεί όλη η ενότητα εκτός από το Β2.3 (Διαθέσεις του ρήματος). Προσοχή στο ρήμα (Συζυγίες- Φωνές - Χρόνοι και Ποιόν ενέργειας- Συνδετικά Ρήματα). 6η ενότητα: Να διαβαστεί όλη η ενότητα εκτός από το Ε (Λεξιλόγιο). Εδώ εστιάσαμε στο ουσιαστικό ως υποκείμενο, αντικείμενο, κατηγορούμενο, ομοιόπτωτο και ετερόπτωτο προσδιορισμό. Προσοχή στη δομή παραγράφου και στη σύνταξη πλαγιότιτλων. Όσον αφορά τα κειμενικά είδη, θυμηθείτε τα χαρακτηριστικά της επιστολής, της ημερολογιακής καταγραφής και του άρθρου. ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ «ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΡΑΘΕΟΔΩΡΗ» [2]
ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Διδάσκουσες καθηγήτριες: κ. Σωτηροπούλου, κ. Ιωάννου 1. Ίταλο Καλβίνο, "Μανιτάρια στην πόλη" (σελ.12) 2. Λέων Τολστόι, "Ο παππούς και το εγγονάκι" (σελ.43) 3. Νίκος Καζαντζάκης, "Η Νέα Παιδαγωγική" (σελ.92) 4. Μαρούλα Κλιάφα, "Ο δρόμος για τον Παράδεισο είναι μακρύς" (σελ.144) 5. Ειρήνη Μάρρα, "Τα κόκκινα λουστρίνια" (σελ.160) 6. Λαϊκό παραμύθι, "Ο φτωχός και τα γρόσια" (σελ.186) 7. Λουίς Σεπούλβεδα, "Το μαύρο κύμα" (σελ.203) 8. Ελένη Σαραντίτη," Όπως τα βλέπει κανείς" (σελ.209) 9. Λιλή Ζωγράφου, "Στρίγκλα και καλλονή" (σελ.235) ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ «ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΡΑΘΕΟΔΩΡΗ» [3]
Β Γυμνασίου ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Διδάσκοντες καθηγητές: κ. Μπαμπουκλής Από το βιβλίο της Α' Γυμνασίου: 7.8 Δυνάμεις ρητών με εκθέτη φυσικό. 7.9 Δυνάμεις ρητών με εκθέτη ακέραιο Από το βιβλίο της Β' Γυμνασίου: ΑΛΓΕΒΡΑ 1.1 Η έννοια της μεταβλητής - Αλγεβρικές παραστάσεις 1.2 Εξισώσεις α' βαθμού 1.4 Επίλυση προβλημάτων με τη χρήση εξισώσεων 2.1 Τετραγωνική ρίζα θετικού αριθμού 2.2 Άρρητοι αριθμοί - Πραγματικοί αριθμοί 3.1 Η έννοια της συνάρτησης 3.2 Καρτεσιανές συντεταγμένες - Γραφική παράσταση συνάρτησης ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ 1.1 Εμβαδόν επίπεδης επιφάνειας 1.2 Μονάδες μέτρησης επιφανειών 1.3 Εμβαδά επίπεδων σχημάτων 1.4 Πυθαγόρειο θεώρημα 2.1 Εφαπτομένη οξείας γωνίας 2.2 Ημίτονο και συνημίτονο οξείας γωνίας 3.1 Εγγεγραμμένες γωνίες 3.5 Εμβαδόν κύκλου ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ «ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΡΑΘΕΟΔΩΡΗ» [4]
Διδάσκοντες καθηγητές: κ. Ζώης ΦΥΣΙΚΗ Κεφάλαιο 1. Εισαγωγή 1.3. Τα φυσικά μεγέθη και οι μονάδες τους Σελ. 14-18 Κεφάλαιο 2. Κινήσεις 2.2. Η έννοια της ταχύτητας Σελ. 29-30 Η εισαγωγή και οι υποενότητες: «Μέση ταχύτητα στην καθηµερινή γλώσσα» και «Στιγµιαία ταχύτητα στην καθηµερινή γλώσσα». Κεφάλαιο 3. Δυνάμεις 3.1. Η έννοια της δύναμης Σελ 43-46 3.2. Δύο σημαντικές δυνάμεις στον κόσμο Σελ. 47-49 3.3. Σύνθεση και ανάλυση δυνάμεων Σελ. 49-51 Εκτός οι υποενότητες: Δύναμη που ασκείται από τραχιά επιφάνεια Ανάλυση δύναμης 3.4. Δύναμη και ισορροπία Σελ. 52-53 3.5. Ισορροπία υλικού σημείου Σελ. 54-55 Εκτός οι υποενότητες: Ανάλυση δυνάμεων και ισορροπία και το παράδειγμα 3.2 3.6. Δύναμη και μεταβολή της ταχύτητας Σελ. 55-57 3.7. Δύναμη και αλληλεπίδραση Σελ. 57-59 Εκτός η υποενότητα «Εφαρμογές» στις σελ. 58,59 Κεφάλαιο 5. Ενέργεια 5.2. Δυναμική- Κινητική ενέργεια. Δυο βασικές μορφές ενέργειας Σελ. 93-97 5.3. Η μηχανική ενέργεια και η διατήρησή της Σελ. 97-99 ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ: Στην ύλη συμπεριλαμβάνονται και οι ερωτήσεις- ασκήσεις που αντιστοιχούν στις παραπάνω ενότητες. ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ «ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΡΑΘΕΟΔΩΡΗ» [5]
Διδάσκοντες καθηγητές: κ. Τσιτσιπίνης ΙΣΤΟΡΙΑ Σελίδες7 9, 16 20, 32 37, 41 44, 48 50, 53 59, 67 68, 110-113 ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ (Ν.Ε. ΓΛΩΣΣΑ) Διδάσκουσες καθηγήτριες: κ. Ιωάννου, κ. Χαμοσφακίδη Να διαβαστούν οι παρακάτω ενότητες- υποενότητες: 1η ενότητα: Να διαβαστεί όλη η ενότητα εκτός από το Α (Εισαγωγικά κείμενα), το Ε (Λεξιλόγιο) και το Στ (Δραστηριότητες παραγωγής λόγου). 2η ενότητα: Να διαβαστεί όλη η ενότητα εκτός από το Ε (Λεξιλόγιο) - Θεματική ενότητα: «Ζούμε με την Οικογένεια». 3η ενότητα: Να διαβαστεί όλη η ενότητα εκτός από το Δ (Λεξιλόγιο) - Θεματική ενότητα: «Φίλοι για πάντα». 4η ενότητα: Να διαβαστεί όλη η ενότητα εκτός από το Β1 (Οι διαθέσεις του ρήματος) και το Δ (Λεξιλόγιο) - Θεματική ενότητα: «Το σχολείο στο χρόνο...». 6η ενότητα: Να διαβαστούν τα Β1, Β2, Β3 (Οι αντωνυμίες) - Θεματική ενότητα: «Παρακολουθώ, ενημερώνομαι και ψυχαγωγούμαι από διάφορες πηγές». 7η ενότητα: Να διαβαστεί το Β (Τα είδη των επιρρηματικών προσδιορισμών) και το Δ (Οι συνδετικές λέξεις και φράσεις). 8η ενότητα: Να διαβαστούν τα Β1 (Οι μετοχές στην ενεργητική και στην παθητική φωνή) και Β2 (Επιθετική και επιρρηματική μετοχή). Όσον αφορά τα κειμενικά είδη, θυμηθείτε τα χαρακτηριστικά της επιστολής, της ημερολογιακής καταγραφής και του άρθρου. ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Διδάσκουσες καθηγήτριες: κ. Σωτηροπούλου, κ. Χαμοσφακίδη 1. Γιώργος Ιωάννου, "Να σαι καλά, δάσκαλε!" (σελ.32) 2. Άννα Φρανκ, "Από το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ" (σελ.48) 3. Ναζίμ Χικμέτ, "Νανούρισμα στο γιο μου" (σελ.56) 4. Άντον Τσέχωφ, "Ένας αριθμός" (σελ. 106) 5. Ζακ Πρεβέρ, "Βγαίνοντας από το σχολειό" (σελ.110) 6. Άλκη Ζέη, "Αναμνήσεις της Κωνσταντίνας από τη Γερμανία" (σελ.148) 7. Γιάννης Μαγκλής," Γιατί;" (σελ. 170) 8. Αντουάν ντε Σαιντ- Εξυπερύ, " Ο μικρός πρίγκιπας και η αλεπού" (σελ.184) 9. Μαρία Ιορδανίδου, " Στην εποχή του τσιμέντου και της πολυκατοικίας" (σελ. 206) ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ «ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΡΑΘΕΟΔΩΡΗ» [6]
Γ Γυμνασίου ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Διδάσκοντες καθηγητές: κ. Μπαμπουκλής, κ. Παπαδάκη ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 1) Παράγραφος 1.2 Μονώνυμα-Πράξεις με μονώνυμα 2) Παράγραφος 1.3 Πολυώνυμα-Πρόσθεση και Αφαίρεση πολυωνύμων 3) Παράγραφος 1.4 Πολλαπλασιασμός πολυωνύμων 4) Παράγραφος 1.5 Αξιοσημείωτες ταυτότητες 5) Παράγραφος 1.6 Παραγοντοποίηση αλγεβρικών παραστάσεων 6) Παράγραφος 1.8 ΕΚΠ και ΜΚΔ ακεραίων αλγεβρικών παραστάσεων 7) Παράγραφος 1.9 Ρητές αλγεβρικές παραστάσεις 8) Παράγραφος 1.10 Πράξεις ρητών παραστάσεων ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 1) Παράγραφος 2.2 Εξισώσεις δευτέρου βαθμού 2) Παράγραφος 2.5 Ανισότητες-Ανισώσεις με έναν άγνωστο ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 1) Παράγραφος 3.1 Η έννοια της γραμμικής εξίσωσης 2) Παράγραφος 3.2 Η έννοια του γραμμικού συστήματος και η γραφική επίλυσή του 3) Παράγραφος 3.3 Αλγεβρική επίλυση γραμμικού συστήματος ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 1) Παράγραφος 1.1 Ισότητα τριγώνων 2) Παράγραφος 1.2 Λόγος ευθυγράμμων τμημάτων 3) Παράγραφος 1.5 Ομοιότητα 4) Παράγραφος 1.6 Λόγος εμβαδών ομοίων σχημάτων ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 1) Παράγραφος 2.3 Σχέσεις μεταξύ τριγωνομετρικών αριθμών μιας γωνίας ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ «ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΡΑΘΕΟΔΩΡΗ» [7]
Διδάσκοντες καθηγητές: κ. Ζώης ΦΥΣΙΚΗ Κεφάλαιο 1. Ηλεκτρική δύναμη και φορτίο 1.2. Το ηλεκτρικό φορτίο. Σελ. 12-14 1.5. Νόμος του Κουλόμπ. Σελ. 22-24 Χωρίς την υποενότητα «Έλξη μεταξύ φορτισμένου και ουδέτερου σώματος» Κεφάλαιο 2. Ηλεκτρικό ρεύμα 2.1. Το ηλεκτρικό ρεύμα. Σελ. 35-39 Χωρίς την υποενότητα «Αποτελέσματα του ηλεκτρικού ρεύματος» 2.2 Το ηλεκτρικό κύκλωμα. Σελ. 39-43 Χωρίς την παράγραφο «Ταχύτητα των ηλεκτρονίων στο ηλεκτρικό κύκλωμα» 2.3 Ηλεκτρικά δίπολα. Σελ. 43-48 Χωρίς το τμήμα που αρχίζει με τη φράση «Ισχύει ο νόμος του Ωμ για κάθε ηλεκτρικό δίπολο;» (σελ. 46) έως το τέλος της υποενότητας. Χωρίς τις υποενότητες: «Ο νόμος του Ohm και μικρόκοσμος» «Μικροσκοπική ερμηνεία της αντίστασης ενός μεταλλικού αγωγού» 2.5. Εφαρμογές αρχών διατήρησης στη μελέτη απλών ηλεκτρικών κυκλωμάτων. Σελ. 52-56 Οι υποενότητες «Σύνδεση αντιστατών» «Σύνδεση δύο αντιστατών σε σειρά» «Παράλληλη σύνδεση αντιστατών» Κεφάλαιο 3. Ηλεκτρική ενέργεια 3.6. Ενέργεια και ισχύς του ηλεκτρικού ρεύματος. Σελ. 79-81 Κεφάλαιο 4. Ταλαντώσεις 4.1. Ταλαντώσεις. Σελ. 89-90 Χωρίς την υποενότητα «Δύναμη στην απλή αρμονική ταλάντωση» 4.2. Μεγέθη που χαρακτηρίζουν μια ταλάντωση. Σελ. 91-92 4.3. Ενέργεια και ταλάντωση. Σελ. 92-93 Κεφάλαιο 5. Μηχανικά κύματα 5.1 Μηχανικά κύματα. Σελ. 98-100 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ «ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΡΑΘΕΟΔΩΡΗ» [8]
5.2. Κύμα και ενέργεια. Σελ. 100-101 5.3. Χαρακτηριστικά μεγέθη του κύματος. Σελ. 101-102 Χωρίς την απόδειξη της εξίσωσης υ = λf Χωρίς τις υποενότητες: «Κυματικά φαινόμενα: Ανάκλαση και διάθλαση μηχανικών κυμάτων» «Ανάκλαση» «Διάθλαση» Κεφάλαιο 6. Φύση και διάδοση του φωτός 6.1. Φως: όραση και ενέργεια. Σελ. 115-117 6.2. Διάδοση του φωτός. Σελ. 118-123 Χωρίς την υποενότητα «Αρχή του ελαχίστου χρόνου» ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ: Στην ύλη συμπεριλαμβάνονται και οι ερωτήσεις- ασκήσεις που αντιστοιχούν στις παραπάνω ενότητες. ΙΣΤΟΡΙΑ Διδάσκουσες καθηγήτριες: κ. Μινέτα, κ. Τότση ΕΝΟΤΗΤΑ 1: Η ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΥ ΣΕΛ 10-13 ΕΝΟΤΗΤΑ 2: Η ΑΜΕΡΙΚΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΣΕΛ 14-15 ΕΝΟΤΗΤΑ 3: Η ΓΑΛΛΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΣΕΛ 16-17 ΚΑΙ Η ΠΗΓΗ 1 ΣΕΛ 17 ΕΝΟΤΗΤΑ 5: Ο ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ ΑΠΟ ΤΑ ΜΕΣΑ ΤΟΥ 18 ου ΕΩΣ ΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΟΥ 19 ου ΑΙΩΝΑ ΣΕΛ24-25 ΕΝΟΤΗΤΑ 7: ΦΙΛΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΣΕΛ 28-29 ΕΝΟΤΗΤΑ 8: Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ 1821-1827 ΣΕΛ 30-32 ΕΝΟΤΗΤΑ 9: ΠΡΩΤΕΣ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΕΣ ΤΩΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΗΜΕΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΓΙΑ ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΚΡΑΤΟΥΣ ΣΕΛ 33-34 ΚΑΙ ΟΙ ΠΗΓΕΣ 2 ΣΕΛ 33 ΚΑΙ 4 ΣΕΛ 34 ΕΝΟΤΗΤΑ 10: ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΗ ΣΕΛ 36-37 ΕΝΟΤΗΤΑ 17: Ο ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΣ ΚΥΒΕΡΝΗΤΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΣΕΛ 55-56 ΚΑΙ Η ΠΗΓΗ ΣΕΛ55 ΕΝΟΤΗΤΑ 18: Η ΑΦΙΞΗ ΤΟΥ ΟΘΩΝΑ ΣΕΛ 57-58 ΕΝΟΤΗΤΑ 19: ΑΠΟ ΤΗΝ 3 η ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ ΕΩΣ ΤΗΝ ΕΞΩΣΗ ΤΟΥ ΟΘΩΝΑ ΣΕΛ 59-60 ΕΝΟΤΗΤΑ 20: ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΞΩΣΗ ΤΟΥ ΟΘΩΝΑ ΩΣ ΤΟ ΚΙΝΗΜΑ ΣΤΟ ΓΟΥΔΙ ΣΕΛ 61-63 ΕΝΟΤΗΤΑ 21: ΤΟ ΚΡΗΤΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ ΣΕΛ 64-65 ΕΝΟΤΗΤΑ 22: ΤΑ ΒΑΛΚΑΝΙΑ ΤΩΝ ΑΛΛΗΛΟΣΥΓΚΡΟΥΟΜΕΝΩΝ ΕΘΝΙΚΩΝ ΕΠΙΔΙΩΞΕΩΝ ΣΕΛ 67-68 ΕΝΟΤΗΤΑ 27: ΤΟ ΚΙΝΗΜΑ ΣΤΟ ΓΟΥΔΙ ΣΕΛ 82-83 ΕΝΟΤΗΤΑ 28: Ο ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ ΒΕΝΙΖΕΛΟΣ ΠΡΩΘΥΠΟΥΡΓΟΣ ΣΕΛ 84 ΚΑΙ Η ΠΗΓΗ ΣΕΛ 84 ΕΝΟΤΗΤΑ 29: ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ ΣΕΛ 85-86 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ «ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΡΑΘΕΟΔΩΡΗ» [9]
ΕΝΟΤΗΤΑ 30: Η ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΙ ΤΑ ΒΑΛΚΑΝΙΑ ΜΕΤΑ ΤΟΥΣ ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΥΣ ΠΟΛΕΜΟΥΣ ΣΕΛ 87-88 ΕΝΟΤΗΤΑ 31: Α ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ ΣΕΛ 89-91 ΕΝΟΤΗΤΑ 32: ΕΘΝΙΚΟΣ ΔΙΧΑΣΜΟΣ ΣΕΛ 92-93 ΕΝΟΤΗΤΑ 34: ΛΗΞΗ ΤΟΥ Α ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ, ΜΕΤΑΠΟΛΕΜΙΚΕΣ ΡΥΘΜΙΣΕΙΣ ΣΕΛ 97-98 ΕΝΟΤΗΤΑ 38: ΜΙΚΡΑΣΙΑΤΙΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ ΣΕΛ 105-107 ΕΝΟΤΗΤΑ 39: ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΤΟΥΡΚΙΑ ΜΕΤΑ ΤΟ ΜΙΚΡΑΣΙΑΤΙΚΟ ΠΟΛΕΜΟ ΣΕΛ 108-109 ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Διδάσκοντες καθηγητές: κ. Σωτηροπούλου, κ. Τσιτσιπίνης 2η Ενότητα: Δευτερεύουσες Ειδικές και Βουλητικές προτάσεις (σελ. 34-35) Η πολυσημία της λέξης (σελ. 37) 3η Ενότητα: " Είμαστε όλοι ίδιοι. Είμαστε όλοι διαφορετικοί" Ερωτηματικές προτάσεις- Ευθύς και πλάγιος λόγος (σελ.49-56) Σχήματα λόγου. Κυριολεξία και μεταφορά (σελ. 57-59) 4η Ενότητα: " Ενωμένη Ευρώπη και Ευρωπαίοι πολίτες" Συνώνυμα- Αντίθετα 5η Ενότητα: " Ειρήνη- Πόλεμος" Δευτερεύουσες Τελικές και Αιτιολογικές προτάσεις (σελ.92 και 94-95) 6η Ενότητα: " Ενεργοί πολίτες για την υπεράσπιση οικουμενικών αξιών" Δευτερεύουσες Χρονικές και Υποθετικές προτάσεις" (σελ. 109 και 112) Σημείωση: Το κείμενο που θα δοθεί προς εξέταση, καθώς και η Παραγωγή Γραπτού Λόγου θα έχει σχέση με το περιεχόμενο των Ενοτήτων: 3,4,5 και 6. ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Διδάσκουσες καθηγήτριες: κ. Ιωάννου, κ. Πολυμενέα 1. Του γιοφυριού της Άρτας σελ. 12 2. Ερωτόκριτος, Βιτσέντσου Κορνάρου σελ. 19 3. Απομνημονεύματα, Γ. Μακρυγιάννη σελ. 46 4. Ελεύθεροι πολιορκημένοι, Δ. Σολωμού σελ. 61 5. Όσο μπορείς, Κ. Καβάφη, σελ. 121 6. Πρώτες ενθυμήσεις, Πηνελόπης Δέλτα,σελ. 135 7. Βίος και Πολιτεία του Αλέξη Ζορμπά,σελ. 164 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ «ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΡΑΘΕΟΔΩΡΗ» [10]