Δ Ε Λ Τ Ι Ο Τ Υ Π Ο Υ



Σχετικά έγγραφα
Βαθμός Ασφαλείας: Να διατηρηθεί μέχρι: Μαρούσι, Αρ.Πρωτ. Βαθμός Προτερ. Φ12/32655/ Β3 ΕΞ. ΕΠΕΙΓΟΝ

ΑΔΑ: 4ΑΡ49-ΙΘ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

Αρ. Πρωτ.: ΠΟΛ Ταχ. Δ/νση : Καρ. Σερβία 10 Ταχ. Κωδ. : ΑΘΗΝΑ Πληροφορίε : Γ. Εμμανουήλ Τηλέφωνο : FΑΧ :

ΑΔΑ : 4ΙΞ6Η-Ψ. Αθήνα, 18 Οκτωβρίου 2010

Όροι και Προϋποθέσεις Συμμετοχής στο Πρόγραμμα ΕΥΔΟΞΟΣ και ΕΥΔΟΞΟΣ+

ΕΛΛΗΝΙΚΆ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΆ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΆ ΣΥΓΓΡΆΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΒΟΗΘΉΜΑΤΑ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΙΣ ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ- ΣΥΓΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

Ηλεκτρονική Υπηρεσία Ολοκληρωμένης Διαχείρισης Συγγραμμάτων και Λοιπών Βοηθημάτων. Εγχειρίδιο Χρήσης για την Ανάρτηση Διδακτικών Συγγραμμάτων

Ημερολόγιο Ενεργειών της ΜΟ.ΔΙ.Π. ΠΔΜ

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΕΚΔΟΤΙΚΟΥ ΟΙΚΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ

Ηλεκτρονική Υπηρεσία Ολοκληρωμένης Διαχείρισης Συγγραμμάτων και Λοιπών Βοηθημάτων. Εγχειρίδιο Χρήσης για την Ανάρτηση Διδακτικών Συγγραμμάτων

ιαδικασία του Συστήµατος Ποιότητας ΑΓΟΡΕΣ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΕΠΙΣΗΜΑΙΝΕΤΑΙ ΟΤΙ ΣΤΟ ΠΑΡΑΠΑΝΩΝ ΧΡΟΝΙΚΟ ΙΑΣΤΗΜΑ ΕΧΕΤΕ ΤΗΝ ΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΝΑ ΥΠΟΒΑΛΛΕΤΕ ΝΕΑ Ή ΝΑ ΙΟΡΘΩΣΕΤΕ ΤΗΝ ΗΛΩΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ.

ΜΑΪΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑΣ

ΔΙΑΚΙΝΗΣΗ ΤΟΥ ΤΥΠΟΥ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΓΙΑ ΤΟ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΟ ΚΑΘΕΣΤΩΣ ΣΕ ΚΡΑΤΗ ΜΕΛΗ ΤΗΣ Ε.Ε. ΠΟΣΟ ΕΠΙΔΟΤΗΣΗΣ

Εύδοξος - Δήλωση Συγγραμμάτων

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. Κομοτηνή

ΑΝΟΙΚΤΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΣΥΓΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΒΟΗΘΗΜΑΤΩΝ

Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας Εθνικού & Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών

ΜΟνάδα ΔΙασφάλισης Ποιότητας Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης

Ενδιάμεσο πληροφοριακό σύστημα αξιολόγησης μαθημάτων: λειτουργία και συμπεράσματα

Προτάσεις ομογενοποιημένων εντύπων αξιολόγησης

ΣΧΟΛΗ ΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ

Εσωτερικός Κανονισμός Διαχείρισης και Λειτουργίας των Εκδόσεων του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (Εκ.ΕΚΠΑ) (ΕΑΔΠΠΑ) 1.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΣΤ: Η ΦΟΙΤΗΣΗ ΣΤΟ ΙΔΡΥΜΑ

Πληροφοριακό Σύστημα ΜΟΔΙΠ ΔΠΘ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. Κομοτηνή

Ηλεκτρονική Υπηρεσία Ολοκληρωμένης Διαχείρισης Συγγραμμάτων και Λοιπών Βοηθημάτων ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΩΝ

ΚΑΙ ΑΥΤΑ ΕΧΟΥΝ ΔΙΑΓΡΑΦΕΙ

Ο ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΣΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΤΩΝ Α.Ε.Ι.

Δικαίωμα στην εκπαίδευση. Λίνα Παπαδοπούλου Επ. Καθηγήτρια Συνταγματικού Δικαίου

Εύδοξος Δήλωση Συγγραμμάτων

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΛΩΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ. Για να πραγματοποιήσετε την δήλωσή σας μεταβαίνετε στο σύνδεσμο:

ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ

"Ελληνικά Ακαδημαϊκά Ηλεκτρονικά Συγγράμματα και Βοηθήματα"

A Π Ο Φ Α Σ Η. Θέμα: «ΚΩΔΙΚΑΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ ΚΑΤΑ ΤΙΣ ΠΡΟΣΦΟΡΕΣ, ΤΙΣ ΕΚΠΤΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΡΟΩΘΗΤΙΚΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ».

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΚΑΙ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ

«Κεντρικό Μητρώο Ελληνικών Ανοικτών Μαθημάτων» Σύνδεσμος:

Οδηγός Γραμματείας Βασικές πληροφορίες για τους σπουδαστές του Τμήματος

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΣΤΕΓΑΣΤΙΚΟ ΕΠΙΔΟΜΑ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΕΤΟΥΣ 2014

ΕΛΛΑΔΙΤΕΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΕΙ

Πακέτο Στοχευμένων Μέτρων Φοιτητικής Μέριμνας

«Εύδοξος» - Δήλωση Συγγραμμάτων

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ. Κανόνες οικονομικής στήριξης φοιτητών με βάση κοινωνικο-οικονομικά κριτήρια

ΚΑΙ ΑΥΤΑ ΕΧΟΥΝ ΔΙΑΓΡΑΦΕΙ

5. Διεξαγωγή του διδακτικού έργου.

ΕΞΑΡΤΗΣΗ ΠΟΙΟΤΙΚΩΝ - ΠΟΣΟΤΙΚΩΝ ΔΕΙΚΤΩΝ ΣΤΗΝ ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Η ρ ώ ω ν Π ο λ υ τ ε χ ν ε ί ο υ 9, Π ο λ υ τ ε χ ν ε ι ο ύ π ο λ η Ζ ω γ ρ ά φ ο υ, Ζ ω γ ρ ά φ ο υ

«Εύδοξος» Δήλωση Συγγραμμάτων

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΠΡΑΞΗ: «ΜΟ.ΔΙ.Π» (Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας) του Πανεπιστημίου Μακεδονίας» Κωδικός MIS ΥΠΟΕΡΓΟ:

5ο Επιστημονικό Πεδίο ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ

Αρχές της πολιτικής διασφάλισης της ποιότητας του Τμήματος. Διαδικασία ανάπτυξης

ΑΔΑ: Β4ΜΦ9-4ΨΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

Κεφάλαιο 5 ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ

Α. Δικαίωμα δωρεάν σίτισης θα έχουν οι:

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΣΙΤΙΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΑΠΟ Β ΕΤΟΣ ΕΩΣ ΠΤΥΧΙΟ. 1. Με τη δημοσίευση της παρούσης δικαιούχοι δωρεάν σίτισης είναι:

Ηλεκτρονική Υπηρεσία Ολοκληρωμένης Διαχείρισης Συγγραμμάτων και Λοιπών Βοηθημάτων ΟΔΗΓΟΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΠΑΡΑΓΓΕΛΙΑΣ ΒΙΒΛΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ 1/11

Υπ αριθμ Φ5/68535/Β3/ Κ.Υ.Α με θέμα «Καθορισμός όρων, προϋποθέσεων και διαδικασίας για την παροχή δωρεάν σίτισης στους φοιτητές των ΑΕΙ»

Καλώς ήρθατε στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών!

ΕΓΓΡΑΦΗ ΣΤΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΔΗΛΩΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΣΥΓΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

ΑΔΑ: Β4ΜΓ9-1ΦΡ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ & ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΕΧΝΙΚΑ ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΒΙΒΛΙΩΝ ΠΙΑΔΑΓΩΓΙΚΑ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΚΑΤΑΘΕΣΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΦΟΙΤΗΤΙΚΟ ΣΤΕΓΑΣΤΙΚΟ ΕΠΙΔΟΜΑ

Μπαμπά, αυτό που γράφω είναι δικό μου; (Πνευματική Ιδιοκτησία και Ανοικτότητα για παιδιά)

ΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ

H εμπειρία της Εξωτερικής Αξιολόγησης Τμημάτων άλλων ΑΕΙ

Σύστημα Επιλογής και Διανομής Διδακτικών Συγγραμμάτων. Οδηγίες για τους φοιτητές

ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΜΟΝΑΔΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ. Η Αξιολόγηση και η σημασία του Πληροφοριακού Συστήματος «ΜΟ.ΔΙ.Π του Γ.Π.Α.

ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΣΥΓΓΡΑΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ ΖΩΝΤΑΝΕΥΩΝΤΑΣ ΤΗ ΓΝΩΣΗ ΜΕ ΤΟ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ

ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΤΕΙ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ (πρώην ΤΕΙ ΛΑΜΙΑΣ)

Φοιτητικά Τροποποίηση της υπ αριθμ. 16/ απόφασης της Συγκλήτου που αφορά στη διαδικασία μοριοδότησης και επιλογής δικαιούχων δωρεάν στέγασης

Ν. 4332/2015 (ΦΕΚ 76/τ. Α / ) Άρθρο 21

Αριθ. 2/19525/0026/13 (ΦΕΚ 393 Β/ ) : Καθορισμός διαδικασίας και δικαιολογητικών για την πληρωμή του στεγαστικού επιδόματος φοιτητών.

Σ1: Εκπαίδευση υψηλού επιπέδου σε όλους τους τομείς και τα επίπεδα σπουδών

ΚΑΙ ΑΥΤΑ ΕΧΟΥΝ ΔΙΑΓΡΑΦΕΙ

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ΠΑΡΑΣΤΑΤΙΚΑ ΠΩΛΗΣΕΩΝ

1η Ηµερίδα Ενηµέρωσης για τη δράση Ελληνικά Ακαδηµαϊκά Ηλεκτρονικά Συγγράµµατα και Βοηθήµατα

Τα δίδακτρα για μεταπτυχιακές σπουδές επιπέδου μάστερ και διδακτορικού, καθορίζονται με απόφαση του Υπουργικού Συμβουλίου, ως εξής:

ΠΡΑΞΗ: «ΜΟ.ΔΙ.Π» (Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας) του Πανεπιστημίου Μακεδονίας» Κωδικός MIS

Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης

Πρόγραμμα Προπτυχιακών Σπουδών (ΠΠΣ) Τμήματος «Διοίκησης Επιχειρήσεων» Πάτρας, ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας

Οδηγίες Ενεργοποίησης Λογαριασμού Φοιτητή

Παρουσίαση: Στέλλα Κωστοπούλου Επίκουρη Καθηγήτρια

Οδηγός Σπουδών ΔΕΟ_34

ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ ΑΠΟΦΑΣΗ

1. Οδηγίες ενεργοποίησης λογαριασμού για πρόσβαση στην Ηλεκτρονική Γραμματεία (και ηλεκτρονικές υπηρεσίες) του ΤΕΙ Κεντρικής Μακεδονίας

Προστίθεται παρ. 8 στο άρθρο 4 του ν. 3328/2005 (Α 80) ως ακολούθως:

Η ρ ώ ω ν Π ο λ υ τ ε χ ν ε ί ο υ 9, Π ο λ υ τ ε χ ν ε ι ο ύ π ο λ η Ζ ω γ ρ ά φ ο υ, Ζ ω γ ρ ά φ ο υ

Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας Εθνικού & Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών

THE700 Διαδικτυακή Επικοινωνία (Ζ εξάμηνο) Διδάσκων: Ανδρέας Γιαννακουλόπουλος Επίκουρος Καθηγητής Χειμερινό εξάμηνο

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ

Νομοθεσία. Νόμος 4009: Δομή, Λειτουργία, Διασφάλιση της Ποιότητας των σπουδών και διεθνοποίηση των ανώτατων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων

Έρευνα και Ανάπτυξη (Research and Development, R&D)

ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΕΤΟΣ ΙΔΡΥΣΕΩΣ 1836 Αθήνα, Αρ. Πρωτ.: 3345

11 η Συνάντηση Εργασίας Πρυτάνεων Πολυτεχνείων και Κοσμητόρων Πολυτεχνικών Σχολών με τη συμμετοχή του Τ.Ε.Ε.

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Η αξιολόγηση των ΑΕΙ Μύθοι και πραγματικότητα

Transcript:

Αθήνα, 11.10.2012 Δ Ε Λ Τ Ι Ο Τ Υ Π Ο Υ ΟΛη η ΑΛηθΕΙΑ για ΤΑ ΕΠΙσΤημΟνΙκΑ συγγραμματα στην κυριακάτικη έκδοση της εφημερίδας Realnews (07.10.2012) ολόκληρη η σελίδα 42 αφιερώθηκε στο χώρο της ανώτερης και της ανώτατης εκπαίδευσης και ειδικότερα στην κρατική δαπάνη για τα επιστημονικά συγγράμματα των ΑΕΙ και ΤΕΙ της χώρας. Τα παρατιθέμενα αριθμητικά στοιχεία επιλέχθηκαν για να στηρίξουν στην πορεία του κειμένου την «αλόγιστη», για τη συντάκτρια, δαπάνη του κράτους. Επειδή τα συγκεκριμένα στοιχεία δεν αποδίδουν ούτε αποτυπώνουν τη συνολική και, συνεπώς, την πραγματική εικόνα, επιχειρείται διά του παρόντος η αποσαφήνιση της οικονομικής κατάστασης στα επιστημονικά συγγράμματα. Αναλυτικά: 1. «Περιεχόμενο της δωρεάν παιδείας στην ανώτατη εκπαίδευση είναι η ανεξάρτητα από εισοδηματικά κριτήρια μη συμμετοχή των φοιτητών στο κόστος λειτουργίας και παροχής του εκπαιδευτικού έργου διά της καταβολής διδάκτρων καθώς και η δωρεάν προμήθεια και παροχή των αναγκαίων διδακτικών μέσων (βιβλία κ.λπ.)» [στε (Ολ.) 2411/2012]. Ως βασικές ανάγκες των φοιτητών μπορούν να χαρακτηριστούν η σίτιση και η στέγαση, αλλά βασικότατη προϋπόθεση ανώτερου και ανώτατου επιπέδου μόρφωσης αποτελεί το σύγγραμμα. σε καμμία περίπτωση στην ανώτερη και ανώτατη εκπαίδευση δεν υφίσταται σύγκριση ή σημασιολογική κατάταξη σίτισης - στέγασης - συγγραμμάτων. 2. Από το ακαδημαϊκό έτος 2010-2011 η επιλογή, η δήλωση, η διανομή και η οικονομική αποτίμηση ανά ακαδημαϊκό εξάμηνο γίνεται αποκλειστικά και μόνο από την ηλεκτρονικη ΥΠηρΕσΙΑ ΟΛΟκΛηρΩμΕνησ ΔΙΑΧΕΙρΙσησ συγγραμμα- ΤΩν «ΕΥΔΟξΟσ», η οποία αποτελεί ό,τι το διαυγές, δίκαιο και αποτελεσματικό έχει να επιδείξει το Υπουργείο Παιδείας στη φοιτητική μέριμνα της Ανώτερης και Ανώτα - της Εκπαίδευσης. Πριν το ακαδημαϊκό έτος 2010-2011, ως γνωστόν, τα ΤΕΙ της χώρας πλήρωναν τα συγγράμματα από τα κονδύλια που εισέπρατταν από το Υπουργείο Παιδείας, ενώ τα συγγράμματα των ΑΕΙ πλήρωνε στις εκδοτικές εταιρείες το Υπουργείο Παιδείας. μετά την ανάληψη της διαχείρισης από τον «Εύδοξο» η γραφειοκρατία εξαλείφθηκε, η διαδικασία απλουστεύθηκε, κατέστη δυνατή η εξαγωγή ασφαλών συ - μπερασμάτων, ακριβούς στατιστικής, λεπτομερών στοιχείων χρονικών, ποσοτικών, ποιοτικών. γι αυτό και ο «Εύδοξος» αποτελεί καινοτομία στην ελληνική εκπαίδευση. 1

3. Τα συγγράμματα κοστολογούνται βάσει συγκεκριμένου πίνακα τιμών (ΦΕκ 1915Β/ 2011, σ. 26120, πίν. 2) και με ηλεκτρονική διαδικασία κοστολόγησης, η οποία υποστηρίζεται από το σύστημα «Εύδοξος». σύμφωνα με τον πίνακα αυτό, η τιμή της σελίδας για ένα απλό βιβλίο (το οποίο φωτοτυπείται εύκολα) ορίζεται σε 0,035 για το σχήμα 14cmx21cm, σε 0,042 για το σχήμα 17cmx24cm κ.ο.κ., ενώ η μέση τιμή φωτοτυπίας είναι ακριβότερη (0,05-0,06 ανά σελίδα). 4. Δεν έχει καταρτιστεί και, επομένως, υπογραφεί ποτέ καμμία διμερής ή μονομερής σύμβαση μεταξύ Υπουργείου Παιδείας/αγοραστή και εκδοτών/προμηθευτών για τα επιστημονικά συγγράμματα. Ως εκ τούτου, το Υπουργείο αγοράζει τα συγγράμματα χωρίς καμμία δέσμευση (όπως, για παράδειγμα, χρόνο αποπληρωμής τους) και, μάλιστα, με επιβαρυντικούς για τους εκδότες όρους, όπως: «η τιμή κοστολόγησης κάθε διδακτικού βιβλίου δεν μπορεί να υπερβαίνει το 70% της τιμής του χωρίς το Φ.Π.Α. στο ελεύθερο εμπόριο. στην περίπτωση που η τιμή ενός διδακτικού βιβλίου υπερβαίνει το ανωτέρω ποσοστό, η τιμή του μειώνεται και ορίζεται στο 70% της τιμής του χωρίς το Φ.Π.Α στο ελεύθερο εμπόριο» (ΦΕκ 1915Β/2011, σ. 26118, άρθρο 3, 3α). για παράδειγμα, αν ένα βιβλίο έχει λιανική τιμή πώλησης 8,00 και η ηλεκτρονική κοστολόγησή του οριστεί στα 7,00, τότε ορίζεται ως τελική τιμή κοστολόγησης το ποσό των 5,60 (8,00 Χ 70% = 5,60). «Από το ακαδημαϊκό έτος 2011-2012 και σύμφωνα με τα στοιχεία που προκύπτουν από το πληροφοριακό σύστημα ΕΥΔΟξΟσ, σε περίπτωση διανομής συγκεκριμένου διδακτικού βιβλίου κατά το ίδιο ακαδημαϊκό εξάμηνο σε αριθμό αντιτύπων μεγαλύτερο του χίλια πεντακόσια (1500), η τιμή του, όπως ορίζεται με τις ανωτέρω διατάξεις, μειώνεται ως ακολούθως: (i) για αριθμό αντιτύπων από 1501 έως 2000 η τιμή κοστολόγησης μειώνεται κατά 5%, (ii) για αριθμό αντιτύπων από 2001 και άνω η τιμή κοστολόγησης μειώνεται κατά 10%» (ΦΕκ 1915Β/ 2011, σ. 26119, άρθρο 3, 9). Βάσει των ανωτέρω, η φράση «επιδοτήσεις του Υπουργείου» αφορά στα ΤΕΙ και ΑΕΙ της χώρας μέσω της αγοράς των συγγραμμάτων για τους σπουδαστές και φοιτητές τους και όχι στους εκδότες ή δικαιούχους των επιστημονικών συγγραμμάτων. Πώς, λοιπόν, εννοούνται οι «επιδοτήσεις του Υπουργείου, οι οποίες συνέβαλαν στη συντήρηση των εκδοτών»; Διότι, κατά την ίδια οπτική γωνία, οι καταναλωτές επιδοτούν το super-market επιλέγοντας και αφαιρώντας από τα ράφια του αγαθά(!). 5. Τα στοιχεία που παρατίθενται στο άρθρο της κας Παπαδοπούλου για το μέσο κόστος κάθε συγγράμματος ανά σχολή ή τμήμα, χρήζουν εκτενέστερης ανάλυσης, αντι - στοίχισης και παράθεσης λεπτομερειών, διότι το κόστος παραγωγής του επιστημονικού συγγράμματος εξαρτάται κυρίως από το περιεχόμενο, το οποίο και προσδιορίζει τη διαδικασία και τις τεχνικές δημιουργίας του. Επίσης, το κόστος ενός επιστημονικού βιβλίου έχει άμεση σχέση και με το αν το σύγγραμμα προέρχεται από χώρα του εξωτερικού δηλαδή, δεν αποτελεί ελληνική έκδοση Ελλήνων συγγραφέων-επιστημόνων. για του λόγου το αληθές, παρατίθενται τα παρακάτω παραδείγματα, ώστε να καταδειχθεί πως κάθε άλλο παρά «χρυσά» πληρώνονται στην Ελλάδα τα επιστημονικά συγγράμματα: 2

α) Τίτλος συγγράμματος: σχεδιασμός και οικονομική μελέτη Εγκαταστάσεων για μηχανικούς (5η Έκδοση, Peters - Timmerhaus, σελίδες 1.008) Εκδοτική εταιρεία: McGraw-Hill Προτεινόμενη λιανική τιμή ξενόγλωσσου: 223,00 $ Τιμή Amazon: 117,99 $ Λιανική τιμή μεταφρασμένου έργου: 66,99 (σελίδες 1.216) Τιμή κοστολόγησης Υπουργείου (ΦΕκ): 46,89 β) Τίτλος συγγράμματος: Αρχές νανοηλεκτρονικής (Hanson, σελίδες 400) Εκδοτική εταιρεία: Prentice Hall Προτεινόμενη λιανική τιμή ξενόγλωσσου: 141,20 $ Τιμή Amazon: 136,16 $ (προσφορά) Λιανική τιμή μεταφρασμένου έργου: 38,27 (σελίδες 532) Τιμή κοστολόγησης Υπουργείου (ΦΕκ): 26,79 γ) Τίτλος συγγράμματος: Υψηλές Τάσεις (Kuffel-Zaengl, 2η Έκδοση, σελίδες 534) Εκδοτική εταιρεία: Elsevier Προτεινόμενη λιανική τιμή ξενόγλωσσου: 109,00 $ Τιμή Amazon: 88,15 $ (προσφορά) Λιανική τιμή μεταφρασμένου έργου: 39,81 (σελίδες 616) Τιμή κοστολόγησης Υπουργείου (ΦΕκ): 27,87 6. στον ίδιο πίνακα του άρθρου δημοσιεύεται μεν επιλεκτικά το μέσο κόστος συγγράμματος για κάποιες σχολές ή τμήματα, αλλά δεν γίνεται λόγος για το μέσο ετήσιο κόστος συγγραμμάτων ανά φοιτητή, το οποίο ανέρχεται στα 238,00 περίπου (233.668 φοιτητές δικαιούχοι συγγραμμάτων, συνολικό κόστος συγγραμμάτων 55.622.626,00 ). Ήταν υψηλότερο το μέσο ετήσιο κόστος συγραμμάτων ανά φοιτητή κατά τα προηγούμενα χρόνια, αλλά οι φοιτητές είχαν το δικαίωμα περισσότερων τίτλων (π.χ. β ή και γ τόμο του ιδίου έργου, βοήθημα). Άλλωστε, δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι κατά την περίοδο αυτή εκδόθηκαν σημαντικότατα έργα υψηλού επιπέδου με αποτέλεσμα η ελληνική βιβλιογραφία να κατακτήσει τη δική της θέση στην παγκόσμια βιβλιογραφία και η ελληνική γλώσσα να διαδοθεί ως επιστημονική σε όλο τον κόσμο μεταφράστηκαν και εκδόθηκαν στα ελληνικά τα καλύτερα επιστημονικά συγγράμματα επιφανών καθηγητών διεθνώς. μ αυτό τον τρόπο, βρίσκονται στη διάθεση των Ελλήνων φοιτητών τα ίδια έργα της διεθνούς βιβλιογραφίας που διδάσκονται στα σημαντικότερα πανεπιστημιακά ιδρύματα του εξωτερικού, όπως το M.I.T., το Berkeley, το Columbia, το Harvard κ.ά., γεγονός με πολύ θετικές συνέπειες στο επίπεδο σπουδών των Ελλήνων φοιτητών. 7. στο Τμήμα μαθηματικών του καποδιστριακού Πανεπιστημίου η συντάκτρια του άρ - θρου εκφράζει την έκπληξή της για το ότι «συνεργάζονται» 42 εκδοτικοί οίκοι για συγγράμματα που αφορούν σε 36 μαθήματα. Προφανώς δεν έχει ενημερωθεί σχετικά με το σύστημα πολλαπλής επιλογής των συγγραμμάτων, σύμφωνα με το οποίο ο φοιτητής έχει τη δυνατότητα να επιλέξει για κάθε μάθημα μεταξύ δύο, τριών ή και περισσότερων διαφορετικών τίτλων και όχι μόνο το βιβλίο του διδάσκοντα καθηγητή. Επόμενο θα ήταν να συμμετέχουν και 72 ή 80 ή και περισσότεροι εκδοτικοί οίκοι. 3

8. Ως προς τη δήλωση: «Πουθενά αλλού στον κόσμο δεν αγοράζει το ίδιο το κράτος τα συγγράμματα των φοιτητών» από τον έγκριτο καθηγητή του συνταγματικού Δικαίου στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο θράκης κύριο Πέτρο Παραρά, διατηρούμε επιφυλάξεις ως προς την ακρίβεια αποτύπωσης της έκφρασης, αφού το σύνταγμα της Ελλάδας προβλέπει σαφώς τη δωρεάν διανομή συγγραμμάτων στους φοιτητές και σπουδαστές της χώρας καθ όλη τη διάρκεια των προπτυχιακών τους σπουδών. 9. Ο χαρακτηρισμός της σχέσης συγγραφέα-εκδότη ως «πελατειακής» κρίνεται επιεικώς απαράδεκτη. στη συγγραφή ενός επιστημονικού έργου ο εκδότης και ο συγγραφέας είναι τα δύο συμβαλλόμενα μέρη, από τα οποία ο μεν εκδότης προτείνει, εκδίδει και αποδίδει τα δικαιώματα, ο δε συγγραφέας έχοντας το πνευματικό δικαίωμα του έργου αποδέχεται, συμφωνεί, παραδίδει το έργο του και εισπράττει τα συμπεφωνημένα. κάτι ανάλογο γίνεται με τα άρθρα των δημοσιογράφων, με τη δημιουργία μιας διαφήμισης, με την κατοχύρωση μιας εφεύρεσης, με την παραγωγή μιας κινηματογραφικής ταινίας κ.τ.ό. Αυτό, άλλωστε, σημαίνει πνευματικό δικαίωμα για όλους τους δημιουργούς. 10. Το ότι υπάρχουν εκδότες που επενδύουν στο επιστημονικό σύγγραμμα είναι σίγουρα καλό για τον τόπο. Ωστόσο, για τα ελληνικά δεδομένα είναι σχεδόν αδύνατο εκδοτικός οίκος να προχώρησε στην έκδοση 666 πανεπιστημιακών τίτλων, αφού από τη μια στους εννιά μήνες του 2012 θα έπρεπε να εκδίδει τρεις με τέσσερις τίτλους καθημερινά και από την άλλη το κόστος έκδοσης τόσων βιβλίων είναι αποκαρδιωτικό στις ημέρες μας. Χρειάζεται προσοχή σε παρόμοιες θέσεις, διότι το αφελές λάθος απέχει ενίοτε ελάχιστα από τη σκόπιμη παραπλάνηση. 11. Ο σ.ε.ε.βι., το επίσημο όργανο των εκδοτών επιστημονικών βιβλίων από καιρού εις καιρόν έχει καταθέσει προτάσεις στις προηγούμενες πολιτικές ηγεσίες του Υπουργείου και ιδιαίτερα στην προηγούμενη, κατά τη διάρκεια της οποίας είχε αγαστή συνεργασία χάρη τόσο στην ύπαρξη και το ρόλο της Ειδικής γραμματείας Ανώτερης και Ανώτατης Εκπαίδευσης, όσο και στη στελέχωσή της από πρόσωπα, όπως του κου Παπάζογλου και των συμβούλων του για τη βελτίωση της κατάστασης στο οικονομικό μέρος του θέματος «επιστημονικά συγγράμματα». μία τέτοια πρόταση ήταν η δημιουργία βιβλιοθηκών και, μάλιστα, πανεπιστημιακών. στη χώρα μας, όμως, δεν υπάρχουν οι υποδομές, πολλώ μάλλον τα απαιτούμενα χρήματα, για μεγαλόπνοα σχέδια. Άλλη πρότασή μας ήταν η εξαίρεση από τον νόμο περί ενιαίας τιμής πώλησης των αγαθών των συγγραμμάτων σε μη δικαιούχους, πλην όμως ενεργούς φοιτητές, στην τιμή κοστολόγησης από το Υπουργείο και με το πρόσθετο βάρος του Φ.Π.Α. η καλή πρόθεση των εκδοτών φάνηκε κατά τη διετία 2009-2011, οπότε η κρίση άρχισε να γίνεται αισθητή, αφού με διάλογο αποδέχθηκαν: εκπτώσεις στις τιμές κοστολόγησης των βιβλίων (ΦΕκ 1915Β/2011, σσ. 26119-20, πίν. 1 και 2), την κατάργηση της ανακοστολόγησης των βιβλίων (ΦΕκ 1915Β/2011, σ. 26118, άρθρο 3, 1), τη μη κοστολόγηση των σελίδων που υπερβαίνουν τη χιλιοστή επίτομου έργου (ΦΕκ 1915Β/2011, σ. 26118, άρθρο 3, 4δ), 4

την κατάργηση κοστολόγησης του εξωφύλλου, ακόμη και του σκληρού, το οποίο κοστολογείται πλέον για όλα τα σχήματα βιβλίων με 1 ευρώ και εφόσον το βιβλίο υπερβαίνει τις 400 σελίδες (ΦΕκ 1915Β/ 2011, σ. 26118, άρθρο 3, 4γ), την κοστολόγηση πολλών τετράχρωμων βιβλίων με τιμές δίχρωμου (ΦΕκ 1915Β/ 2011, σ. 26118, άρθρο 3, 4β), συμβάλλοντας τα μέγιστα στη συμπίεση του κόστους των επιστημονικών συγγραμμάτων. Έτσι, σύμφωνα με στοιχεία του συλλόγου, περικοπές, όπως οι προαναφερθείσες, και καταργήσεις, όπως αυτή των τόμων ενός συγγράμματος ή εκείνη των βοηθημάτων (από την τρέχουσα περίοδο), επέφεραν τη σταδιακή μείωση του ετήσιου προϋπολογισμού για τα επιστημονικά συγγράμματα (ετήσια δαπάνη για τα συγγράμματα μόνο των ΑΕΙ κατά το ακαδημαϊκό έτος 2009-2010: 52.000.000,00 περίπου - ετήσια δαπάνη για τα συγγράμματα μόνο των ΑΕΙ κατά το ακαδημαϊκό έτος 2011-2012: 39.000.000,00 περίπου). Ο σύλλογος Εκδοτών Επιστημονικών Βιβλίων αναμένει από τον Υπουργό Παιδείας και θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού καθηγητή κωνσταντίνο Αρβανιτόπουλο ορισμό επίσημης συνάντησης με αντικείμενο την εξεύρεση ακόμη καλύτερων λύσεων στο θέμα «κόστος Επιστημονικών συγγραμμάτων». Είμαστε βέβαιοι ότι προτάσεις, όπως αυτή του να δικαιούνται δωρεάν συγγράμματα όσοι φοιτητές εξαρτώνται από φτωχό οικογενειακό εισόδημα, εκτός του ότι αντίκεινται στο άρθρο 16 του συντάγματος, θα αποφέρουν κοινωνικό χάος, αφού η εφαρμογή τέτοιων λύσεων προϋποθέτει αν μη τι άλλο ένα δίκαιο και αντικειμενικό φορολογικό σύστημα. Ειδάλλως, η σημερινή κατάσταση θα διαιωνίζεται, αφού οι μισθωτοί και οι συνταξιούχοι θα συνεχίσουν να πληρώνουν και όσοι φοροδιαφεύγουν να απολαμβάνουν τους καρπούς της εκάστοτε κοινωνικής πολιτικής. για το Δ.σ. μπαλιάτσας Δημήτρης Πρόεδρος Σύλλογος Εκδοτών Επιστημονικών Βιβλίων (Σ.Ε.Ε.ΒΙ.) Θεμιστοκλέους 73, «Σπίτι του Βιβλίου», 106 83 Αθήνα - Τηλ: 210-33.00.924, Φαξ: 210-33.01.617, Ηλ.Ταχ.: seebi.gr@gmail.com 5