Μια μέρα στη ζωή μιας γυναίκας που φτιάχνει «μαρτενίτσες»



Σχετικά έγγραφα
ΕΠΙΠΕΔΟ 3 4 Γ ΚΑΙ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ ΣΤΗ ΒΟΥΛΓΑΡΙΑ. SOU Zheleznik Stara Zagora

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι.

Αναρτήθηκε από τον/την Βασιλειάδη Γεώργιο Παρασκευή, 01 Μάρτιος :33 - Τελευταία Ενημέρωση Παρασκευή, 01 Μάρτιος :54

Φέραμε στην τάξη τα αγαπημένα μας παιχνίδια και τα παρουσιάσαμε στους συμμαθητές μας

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

Συνάντηση με την παράδοση στο σχολείο μας

Ολοήμερο Ειδικό Σχολείο «Άγιος Σπυρίδωνας»

Ο δημιουργικός κόσμος των βιβλιοθηκών το Φεβρουάριο!

1. Φτιάξ τις προτάσος.

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115

Γράφουν τα παιδιά της Β 1 Δημοτικό Σχολείο Αγίου Δημητρίου

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ. Κλίνε στον Ενεστώτα της Ενεργητικής και της Παθητικής Φωνής τα ρήματα : δένω δένομαι γράφω γράφομαι. φωτίζω φωτίζομαι πληρώνω πληρώνομαι

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα

Κλιμάκιο Πληροφορικής Σεμινάρια για τα λογισμικά κλειστού τύπου Κύκλος Α

Ο δάσκαλος που με εμπνέει

Eκπαιδευτικό υλικό. Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού. Σημαία στον ορίζοντα

Ενημερωτικό Δελτίο Φεβρουάριος Τεύχος 16

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

Χαρούμενη Άνοιξη! Το μαθητικό περιοδικό του 12ου Δημοτικού Σχολείου Περιστερίου ΜΑΡΤΙΟΣ 2014

Ιωάννα Κυρίτση. Η μπουγάδα. του Αι-Βασίλη. Εικονογράφηση Ελίζα Βαβούρη ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ

Κατά τη διάρκεια των ερωτήσεων τα παιδιά θα διαπιστώσουν ότι άλλα παιδιά προχώρησαν µπροστά, άλλα έµειναν πίσω και άλλα είναι κάπου στη µέση. Στο σηµε

3 ος Παγκύπριος Διαγωνισμός Δεξιοτήτων Σκέψης

ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ. Η αγαπημένη γεύση παγωτού των παιδιών

ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Κατανόηση προφορικού λόγου

Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου

Παρουσίαση πολιτιστικού προγράμματος με τίτλο: «Οι τέσσερις εποχές μέσα από γνωστά έργα τέχνης»

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΖΑΧΡΑ ΙΜΠΡΑΧΗΜ ΧΡΙΣΤΟΣ ΑΖΑΣ

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

1 ος Παγκύπριος Διαγωνισμός Δεξιοτήτων Σκέψης

Κατανόηση προφορικού λόγου

Ώρες με τη μητέρα μου

Αυτό το βιβλίo είναι μέρος μιας δραστηριότητας του Προγράμματος Comenius

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ. Θέματα: - Ερμηνεία και κατασκευή γραφικών παραστάσεων - Ερμηνεία πινάκων - Πιθανότητες

ΤΑ ΤΡΙΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ ΓΟΥΡΟΥΝΑΚΙΑ

1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΛΩΜΑΡΙΟΥ Γ ΤΑΞΗ. Υπεύθυνη δασκάλα: Καρακάση Μαρία Σχολικό Έτος:

ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΟ ΕΥΡΩ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ. ΠΕΡΙΕΧΕΙ: Πρωτότυπες ασκήσεις και προβλήματα που θα βοηθήσουν τα παιδιά στις συναλλαγές.

Υλικά για την ζύμη. 230 γρ. αλεύρι για πίτες. ½ κ.γ αλάτι. ½ κ.γ ζάχαρη. 30 γρ. βούτυρο σε κύβους. 30 γρ. ηλιέλαιο. 110 γρ. περίπου χλιαρό νερό

Εισαγωγή στα Πρότυπα Γυμνάσια-N.Γλώσσα

Ας µιλήσουµε Ελληνικά

Ñïý á, ðáðïýôóéá êáé öýãáìå

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Σχολικές αναμνήσεις. Η γιαγιά του Χάρη θυμάται

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de :56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de :06

Test Unit 1 Σύνολο: /20

CONGRATULATIONS! Είσαι έτοιμη να γίνεις... to become a Ballerina!

ΕΠΙΛΟΓΗ ΕΡΓΑΣΙΩΝ Κάθε µαθητής επιλέγει µία φορά το µήνα την αντιπροσωπευτικότερη εργασία µε τη βοήθεια των κριτηρίων επιλογής και του δασκάλου ύστερα

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

Η χριστουγεννιάτικη περιπέτεια του Ηλία

Παλιά επαγγέλματα ζωντανέψτε!!!

Το σχολείο και το προαύλιο

Modern Greek Beginners

Γινόμαστε και εμείς μικροί εθελοντές.προσφέρουμε αγάπη και χαρά στους συνανθρώπους μας χωρίς ανταλλάγματα.

ATS2020 Μαθησιακός Σχεδιασμός

ΟΛΕ ΟΙ ΟΜΑΔΕ. υνεντεύξεις: Ανδρικοί και γυναικείοι ρόλοι: παραδοσιακό μοντέλο. Ο ιδανικός γονιός μέσα από τα μάτια των παιδιών

TO ΠAPTI EKΠΛHΞH. και. Περιεχόμενα. Καλωσόρισες στη Φωτεινούπολη! Ώρα για διακόσμηση. Φτιάξε τη δική σου Φωτεινούπολη! Ένα δώρο ζωγραφιστό

Το σχολείο μου. Όταν είμαι στο σχολείο νιώθω χαρά γιατί είμαι με τους φίλους μου και παίζουμε. Αντώνης Αχιλλέως

Σπάσιμο του πάγου, δραστηριότητες κλεισίματος και εργαλεία συνοχής της. Εργαλείο 2. Παρουσίαση των συμμετεχόντων 1

Διδασκαλία γραμμάτων-συλλαβών

Οχρόνος, δυστυχώς, κινείται πάντα προς τα εµπρός,

31 Μάιος Στη Λαμία χθες η Λένα Μαντά Επιμέλεια MAG24 Team Κατηγορία Εκδηλώσεις

Το ένα στα δέκα Ελληνόπουλα είναι παχύσαρκο! Το ένα στα δύο δε συνηθίζει να τρώει πρωινό

Τι φασαρία είναι αυτή; Τι ξεχωριστό συμβαίνει φέτος τις Αποκριές. φωτογραφική της μηχανή και βγήκε μας. Τι να δει;

«ΠΩΣ Ν ΑΛΛΑΞΟΥΜΕ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ!!!» ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ Γ (ΜΑΘΗΤΕΣ Γ ΤΑΞΗΣ)

Νάιμ. Μόνο η αγάπη. Λίγα λόγια για την ιστορία

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

ΑΛΓΕΒΡΑ. Θέματα: - Εξισώσεις - Σχέσεις/μοτίβα

Αποδημητικά πουλιά της Κύπρου. Όνομα: Κωνσταντίνος Χριστοφή Τμήμα: Γ 4 Μάθημα: Βιολογία

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

Εικονογράφηση Λήδα Τσουχνικά ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ

Μια μέρα στη ζωή μιας καλαθοποιού

Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης

ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ Αγαπητό μου ημερολόγιο

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ

Η νέα ενότητα χρωμάτων για το μάθημα των καλλιτεχνικών: "Winterbild"

2112!! Πως θα είναι η ζωή μας στο μέλλον;

Συνέντευξη με τον Πρόεδρο και τον Αντιπρόεδρο του 5μελους του ΤΕΕ Ειδικής Αγωγής Νίκο Μπάιλα και Μάρκο Σφακιανάκη

ATS2020 Μαθησιακός Σχεδιασμός

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Η ΕΦΟΡΕΙΑ ΠΡΟΪΣΤΟΡΙΚΩΝ & ΚΛΑΣΙΚΩΝ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ ΚΕΡΚΥΡΑΣ - ΘΕΣΠΡΩΤΙΑΣ ΜΑΡΚΟΣ Ο ΜΙΚΡΟΣ ΡΩΜΑΙΟΣ. Μια ιστορία σαν όνειρο...

ΠΙΝΑΚΑΣ 1. Αγόρι 390 (51.25%) 360 (43.11%) 750 Κορίτσι 371 (48.75%) 475 (56.89%) (100%) 835 (100%) 1596

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΠΙΔΑ. Είμαι 8 χρονών κα μένω στον καταυλισμό μαζί με άλλες 30 οικογένειες.

Ενότητα στις Εικαστικές Τέχνες

Το σχολείο του μέλλοντος

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΟΥ in-design SEMINARS ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2012

Τάξη Στ 2. Τεύχος Πρώτο. Δεκέμβριος 2011

Σχεδιασμός Σχεδίου Εργασίας Project

Θεατρικό παιχνίδι «Η άνοιξη στον κήπο μας»

THE G C SCHOOL OF CAREERS ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

<<ΚΙΒΩΤΟΣ ΟΝΕΙΡΩΝ >> ΠΕΤΡΟΥ ΚΑΦΑΝΤΟΓΙΑ <<ΜΑΓΙΚΑ ΚΑΛΙΚΑΤΣΑΡΟΜΠΕΡΔΕΜΑΤΑ >>

ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΔΕΥΤΕΡΗΣ /ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ. Διδακτική πρόταση

Έρευνα για τα παιχνίδια

ΙΑΠΩΝΙΑ. Κατσιφής Ανδρέας Κατσίκας Κωνσταντίνος Αλιάι Εργκίσα Βουτυριάδη Σοφία

Transcript:

Μια μέρα στη ζωή μιας γυναίκας που φτιάχνει «μαρτενίτσες» Ονομάζομαι Μαρία, είμαι συνταξιούχα, και κατασκευάζω «μαρτενίτσες» από χόμπι αλλά και για ένα μικρό εισόδημα. Πρώτα, όμως, θα σας εξηγήσω τι είναι η μαρτενίτσα αυτό που στα ελληνικά λέγεται «μάρτης». Η μαρτενίτσα (βουλγάρικα: мартеница, προφέρεται [ˈmartɛnit sa]) είναι ένα μικρό διακοσμητικό, κατασκευασμένο από λευκό νήμα (που συμβολίζει την αγνότητα) και κόκκινο νήμα (σύμβολο ζωής και πάθους). Αυτό το υπέροχο χειροτέχνημα προμηνύει τον ερχομό της άνοιξης. Στη βουλγάρικη λαϊκή παράδοση, συμβολίζει την ευχή για καλή υγεία, τον αέναο κύκλο ζωής και θανάτου, την ισορροπία του καλού με το κακό, και της θλίψης με την ευτυχία στις ζωές των ανθρώπων. Οι μαρτενίτσες προσφέρονται πάντα ως δώρα σε αγαπημένα πρόσωπα, φίλους, και αυτούς με τους οποίους είσαι συνδεδεμένος. Φοριούνται πάνω στα ρούχα ή γύρω απ τον καρπό και το λαιμό, ώσπου αυτός που το φοράει να δει έναν πελαργό ή ένα χελιδόνι να επιστρέφει απ τα ζεστά μέρη, ή ένα ανθισμένο δέντρο. Τότε, βγάζει τη μαρτενίτσα και την κρεμάει στο δέντρο. Είναι μια παλιά παράδοση που παρέμεινε σχεδόν ανάλλαχτη μέχρι σήμερα. Πολλοί φορούν περισσότερες από μία μαρτενίτσες, ενώ χαρίζουν άλλες τόσες σε φίλους στη Βουλγαρία και στο εξωτερικό. Τον παλιό καιρό, ο καθένας έφτιαχνε τις δικές του μαρτενίτσες στο σπίτι. Τώρα, κάθε Φεβρουάριο, όλοι αγοράζουν μαρτενίτσες απ τα καταστήματα, για να τις χαρίσουν σε φίλους, συμμαθητές, συγγενείς, ακόμη και απρόσμενους επισκέπτες! Ξεκινώ, λοιπόν, κάθε φθινόπωρο, για να είναι έτοιμες να πουληθούν πριν την άνοιξη. Συνήθως αρχίζω τη μέρα μου ετοιμάζοντας κόκκινο και λευκό νήμα, το οποίο μπορώ να υφάνω, να πλέξω με βελονάκι, ή να στρίψω.

Αφού ετοιμάσω τα νήματα, αναζητώ έμπνευση σε κάποια παραδοσιακά μοτίβα Δείτε εδώ τη συλλογή μου, με σχέδια που βρήκα σε χωριά γύρω απ τη Σιλίστρα. Αφού επιλέξω ένα σχέδιο, θα αρχίσω να πλέκω με βελονάκι, ως εξής: Εργάζομαι στο σπίτι, έτσι μπορώ να κάνω τις δουλειές μου ενώ πλέκω. Σε μία ώρα, η πρώτη μαρτενίτσα της μέρας είναι έτοιμη!

Η κατασκευή της παραδοσιακής μαρτενίτσας, «Πίζο και Πέντα» (βουλγάρικα: Пижо и Пенда), μου παίρνει μια ώρα. Πρόκειται για δύο μάλλινα κουκλάκια. Ο Πίζο είναι το αγόρι, και το χρώμα του είναι συνήθως το λευκό. Η Πέντα είναι το κορίτσι, που έχει περισσότερο κόκκινο, και ξεχωρίζει απ τη φούστα της. Συνήθως εμπνέομαι το απόγευμα, ειδικά αφού έχω κουβεντιάσει με τα εγγόνια μου. Αυτός είναι ένας υφαντός πελαργός, που σχεδίασα φέτος. Συχνά, κάθε Φεβρουάριο, με προσκαλούν οι δάσκαλοι για να βοηθήσω τα παιδιά να φτιάξουν μαρτενίτσες στην τάξη. Πηγαίνω στα απογευματινά μαθήματα, και μοιράζομαι μαζί τους τα πιο εύκολα μοτίβα.

Εδώ βλέπετε δύο αγόρια από σχολείο της Σιλίστρας, που συνεργάζονται για να φτιάξουν ένα μοτίβο. Στρίβουν λευκό και κόκκινο νήμα για να δημιουργήσουν ένα δίχρωμο σχοινάκι. Μ αυτό θα φτιάξουν μαρτενίτσες, τις οποίες θα φορούν σαν βραχιολάκια μέχρι να δουν τον πρώτο πελαργό. Είναι μια ασχολία που διασκεδάζει τα παιδιά. Μάλιστα, κάποια κορίτσια ανταγωνίζονται μεταξύ τους ποια θα φτιάξει τα πιο πολύχρωμα και πρωτότυπα κομμάτια! Συνήθως, οι μαθητές αρχίζουν να φτιάχνουν μαρτενίτσες για τους φίλους και τους συμμαθητές τους απ τις αρχές Φεβρουαρίου, όταν με προσκαλούν. Αφού τελειώσουν τα χειροτεχνήματά τους, τα βάζουν όλα σε ένα φάκελο που θα ταχυδρομηθεί. Τέλη Φεβρουαρίου, όλες οι μαρτενίτσες μπαίνουν σε βιτρίνες για να πωληθούν. Είναι πολύ δημοφιλές, στη βουλγάρικη παράδοση, να φοράς μία ή περισσότερες μαρτενίτσες. Κυριολεκτικά όλοι μας θα τις φορέσουμε και θα τις χαρίσουμε σε φίλους.

Γι αυτό το λόγο, κάθε χρόνο, στις πλατείες των πόλεων, υπάρχουν ειδικές αγορές για μαρτενίτσες. Εκείνη την περίοδο, πηγαίνω στην αγορά απ τις εννιά το πρωί μέχρι τις τρεις το απόγευμα για να πουλήσω τις μαρτενίτσες μου. Οι Βούλγαροι λατρεύουν αυτές τις ζωηρόχρωμες, υφαντές δημιουργίες, και τις φορούν μέχρι να δουν τον πρώτο πελαργό. Η αφαίρεση της μαρτενίτσας διαφέρει από το ένα μέρος της Βουλγαρίας στο άλλο. Κάποιοι δένουν τη μαρτενίτσα σε κλαδί οπωροφόρου δέντρου, για να δώσουν στο δέντρο υγεία και καλοτυχία. Άλλοι, τοποθετούν τη μαρτενίτσα κάτω από μια πέτρα. Μου αρέσει πολύ να κατασκευάζω μαρτενίτσες, απ το χάραμα μέχρι το σούρουπο, κάθε φθινόπωρο και χειμώνα, επειδή συμβολίζουν τη Μητέρα Φύση.