Αριστοτέλειο Πανεπιστήµιο Θεσσαλονίκης Σχολή Καλών Τεχνών. Τµήµατος Μουσικών Σπουδών. Οδηγός Σπουδών. Aκαδηµαϊκό έτος

Αριστοτέλειο Πανεπιστήµιο Θεσσαλονίκης Σχολή Καλών Τεχνών Τµήµα Μουσικών Σπουδών Οδηγός Σπουδών Τµήµατος Μουσικών Σπουδών Aκαδηµαϊκό έτος 2009-2010 ΘEΣΣAΛONIKH Οκτώβριος 2009 Οδηγός Σπουδών 2009-10 1

Επιµέλεια Ύλης (απόφαση Γ.Σ. 317/12.10.07): ηµήτριος Γιάννου, καθηγητής Κωνσταντίνος Τσούγκρας, επίκουρος καθηγητής Lay-out εντύπου: Αλεξάνδρα Αγγελίδου, διοικητική υπάλληλος εργολαβίας Α.Π.Θ. 2 Τµήµα Μουσικών Σπουδών Α.Π.Θ.

Περιεχόµενα ιοίκηση Πανεπιστηµίου...4 Η Σχολή Kαλών Tεχνών...5 Κοσµητεία της Σχολής...5 Σηµείωµα Κοσµήτορα Σχολής...6 Σηµείωµα Προέδρου Τµήµατος...7 Σηµείωµα Συλλόγου Φοιτητών...8 Τι πρέπει να προσεχτεί ιδιαίτερα...9 Το Tµήµα Mουσικών Σπουδών...11 Γραµµατεία του Τµήµατος... 14 Πρόγραµµα ακαδηµαϊκού έτους 2009-2010... 15 Eπισηµάνσεις στο πρόγραµµα και στον Κανονισµό Σπουδών... 16 Το Γενικό Πρόγραµµα Σπουδών του Tµήµατος Mουσικών Σπουδών... 17 Κατευθύνσεις ενιαίου πτυχίου Τµήµατος Ι. Κατεύθυνση Μουσικολογίας/Μουσικοπαιδαγωγικής... 19 ΙΙ. Κατεύθυνση Σύνθεσης...24 Kανονισµός Σπουδών Κεφ.1 Οργάνωση σπουδών...29 Κεφ.2 Περί µαθηµάτων γενικά... 30 Κεφ.3 Eργαστήρια - ασκήσεις - προαπαιτούµενα - εκδροµές...35 Κεφ.4 Άλλες υποχρεώσεις κατά τη διάρκεια των σπουδών...37 Κεφ.5 ιπλωµατική εξέταση...39 Κεφ.6 Κατεύθυνση Σύνθεσης...45 Κεφ.7 Eιδικές ρυθµίσεις...49 Eκπόνηση και έγκριση ιδακτορικής ιατριβής...50 ιαπανεπιστηµιακό Πρόγραµµα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Προηγµένα συστήµατα υπολογιστών και επικοινωνιών»...57 Περιεχόµενο µαθηµάτων χειµερινού-εαρινού εξαµήνου 2009-10... 61 Γενικές πληροφορίες Εισαγωγή φοιτητών στο Τµήµα Μουσικών Σπουδών...120 Βιβλιοθήκη... 123 Παράρτηµα... 124 Γραµµατεία...124 Βιβλιοθήκη...124 Χώροι διδασκαλίας µαθηµάτων...124 Νησίδα Η/Υ...124 Εργαστήριο Μουσικής Πληροφορικής...124 Χώρος σίτισης...124 Τηλεφωνικός κατάλογος... 125 Πρόγραµµα µαθηµάτων χειµερινού εξαµήνου 2009-10... 129 Οδηγός Σπουδών 2009-10 3

ιοίκηση Πανεπιστηµίου Πρύτανης Αναστάσιος Μάνθος, καθηγητής, της Ιατρικής Σχολής Αντιπρυτάνεις Αθανασία Τσατσάκου, καθηγήτρια, της Φιλοσοφικής Σχολής Ανδρέας Γιαννακουδάκης, αναπληρωτής καθηγητής, της Σχολής Θετικών Επιστηµών Σταύρος Πανάς, καθηγητής, της Πολυτεχνικής Σχολής Πρυτανεία Σύγκλητος Σχολές Θεολογική Φιλοσοφική Θετικών Καλών Επιστηµών Τεχνών Τµήµατα Εικαστικών Μουσικών Θεάτρου Κινηµατογράφου & Εφαρµοσµένων Σπουδών Τεχνών 4 Τµήµα Μουσικών Σπουδών Α.Π.Θ.

Η Σχολή Καλών Τεχνών Η Σχολή Kαλών Tεχνών ιδρύθηκε µε το Π.. 169/84, µε ταυτόχρονη σύσταση τριών (3) Tµηµάτων, και µε το Ν. 3255/04 συµπληρώθηκε µε τέταρτο (4) τµήµα: 1. Eικαστικών και Eφαρµοσµένων Tεχνών 2. Mουσικών Σπουδών 3. Θεάτρου 4. Κινηµατογράφου Τα Τµήµατα της Σχολής χορηγούν αντίστοιχα ενιαία πτυχία. Το Τµήµα Εικαστικών και Εφαρµοσµένων Τεχνών λειτουργεί από το ακαδηµαϊκό έτος 1984-1985. Το Tµήµα Mουσικών Σπουδών, λειτουργεί από το ακαδηµαϊκό έτος 1985-1986. Το Tµήµα Θεάτρου λειτουργεί από το ακαδηµαϊκό έτος 1992-93. Το Τµήµα Κινηµατογράφου λειτουργεί από το ακαδηµαϊκό έτος 2004-05. Η Κοσµητεία της Σχολής Κοσµήτορας: Γεώργιος Κατσάγγελος, αναπληρωτής καθηγητής Τµήµατος Εικαστικών και Εφαρµοσµένων Τεχνών Μέλη: Ευανθία Νίκα-Σαµψών, αναπληρώτρια καθηγήτρια, - πρόεδρος Τµήµατος Μουσικών Σπουδών, Κυριάκος Κατζουράκης, καθηγητής, - πρόεδρος Τµήµατος Εικαστικών και Εφαρµοσµένων Τεχνών Απόστολος-Φωκίων Βέττας, καθηγητής πρόεδρος Τµήµατος Θεάτρου Νικόλαος Τσινίκας, καθηγητής Τµήµατος Αρχιτεκτονικής πρόεδρος Τµήµατος Κινηµατογράφου Εκπρόσωποι των φοιτητών Γραµµατέας: Βαρβάρα Παπαδοπούλου-Ευθυµίου Οδηγός Σπουδών 2009-10 5

Σηµείωµα Κοσµήτορα Σχολής Η Σχολή Καλών Τεχνών του ΑΠΘ συµπληρώνει φέτος τα 24 χρόνια από την ίδρυσή της. Με τα τέσσερα τµήµατα της που δηµιουργήθηκαν σταδιακά δίνει δυναµικά το παρόν στον πολιτιστικό χάρτη της Ελλάδας και όχι µόνο. Ο πολιτισµός είναι το απαραίτητο συστατικό για την συνοχή και την εξέλιξη µιας κοινωνίας ευαίσθητης µε µέτρο τις ανθρώπινες και περιβαλλοντολογικές ανάγκες. Ο πολιτισµός αυτονόητα αποτελεί τον δείκτη ανάπτυξης κάθε κοινωνίας. Χώρες που προόδευσαν εξέφρασαν την πρόοδο τους µέσα από τα πολιτιστικά επιτεύγµατα τους και ίσως τελικά αναπτύχθηκαν σε όλους τους τοµείς εξ αιτίας της ανάπτυξής τους στον πολιτισµό. Η εκπαίδευση στη τέχνη παρουσιάζει ιδιαιτερότητες και βρίσκεται πάντα στο επίκεντρο της κοινωνικής κριτικής και του ελέγχου. Η βαρύνουσα σηµασία της τέχνης στην κοινωνίας καθιστά τον κάθε πολίτη κοινωνό και κριτή του αποτελέσµατος του εκπαιδευτικού έργου οποιασδήποτε Σχολής Καλών Τεχνών. Η τέχνη ως κοινωνικό αγαθό αφορά τον καθένα και απευθύνεται σε όλους. Η παρουσία της Σχολής Καλών Τεχνών του Αριστοτέλειου Πανεπιστηµίου αποδεικνύει περίτρανα την ανάγκη διάδοσης της καλλιτεχνικής εκπαίδευσης και δηµιουργίας. Τα αποτελέσµατα του εκπαιδευτικού έργου της Σχολής Καλών Τεχνών φαίνονται µε την συνεχή παρουσία των αποφοίτων στα καλλιτεχνικά δρώµενα εντός και εκτός Ελλάδας την τελευταία εικοσαετία. Η Σχολή Καλών Τεχνών µε διαφοροποιήσεις στα τέσσερα τµήµατα που την απαρτίζουν και σαφή προσανατολισµό στο θεωρητικό αλλά και στο καλλιτεχνικό πεδίο καταρτίζει άρτια του σπουδαστές της για αντιµετωπίσουν τις καλλιτεχνικές αλλά και τις εργασιακές προκλήσεις. Η προσπάθεια της Σχολής στο περιβάλλον του µεγάλου Πανεπιστηµίου µας είναι να διατηρείται επίκαιρη και να αντιµετωπίζει µε επάρκεια τις ανάγκες πολιτισµικής έκφρασης της παγκόσµιας κοινωνίας. Η τέχνη απαιτεί επενδύσεις που δεν φαίνονται µε την πρώτη µατιά. Η πληροφόρηση και η επικοινωνία καθοδηγεί αλλά και επιτάσσει την συνεχή ενηµέρωση και αναβάθµιση των προγραµµάτων των τµηµάτων µας. Η διάχυση των ιδεών και των πρακτικών µέσα από τα προγράµµατα ανταλλαγών µε οµοειδή ιδρύµατα του εξωτερικού είναι µέρος µόνο της προσπάθειας που επιτελείται. Η Σχολή Καλών Τεχνών απαρτίζεται από το Τµήµα Εικαστικών και Εφαρµοσµένων Τεχνών, από το Τµήµα Μουσικών Σπουδών, από το Τµήµα Θεάτρου και τέλος από το Τµήµα Κινηµατογράφου. Γίνεται η σχολή συχνά αποδέκτης κοινωνικών αιτηµάτων και οφείλει µε την παρουσία της στον εκπαιδευτικό αλλά και στο καλλιτεχνικό χώρο, µε το έργο που παρουσιάζουν οι φοιτητές, διδάσκοντες και απόφοιτοι, να δίνει λύσεις σε καλλιτεχνικά και κοινωνικά προβλήµατα να καθοδηγεί τελικά µε τρόπο δηµιουργικό τη κοινωνία µας. Γιώργος Κατσάγγελος Αναπληρωτής Καθηγητής 6 Τµήµα Μουσικών Σπουδών Α.Π.Θ.

Σηµείωµα της Προέδρου του Τµήµατος Το Tµήµα Mουσικών Σπουδών της Σχολής Kαλών Tεχνών διανύει φέτος τον εικοστό τέταρτο χρόνο λειτουργίας του. Από το Φεβρουάριο του 2002 λειτουργεί στις νέες του εγκαταστάσεις, στη Θέρµη. Το διδακτικό προσωπικό, οι εκπρόσωποι των φοιτητών και τα µέλη της Γενικής Συνέλευσης ασχολήθηκαν από τον Iανουάριο µέχρι και το Mάιο του 1986 µε τον καταρτισµό του Προγράµµατος Σπουδών. Ως βάση χρησιµοποιήθηκαν οι διατάξεις του Nόµου 1268/82 «Γιά τη δοµή και λειτουργία των Aνωτάτων Eκπαιδευτικών Iδρυµάτων», όπως συµπληρώθηκαν από τις διατάξεις του N. 2083/92, οι οποίες δίνουν στους διδάσκοντες την ευχέρεια να αλλάζουν και να εµπλουτίζουν συνεχώς το θεµατολόγιο των προσφεροµένων γνωστικών αντικειµένων και συγχρόνως προσφέρουν τη δυνατότητα στους φοιτητές να συγκροτούν µόνοι τους το δικό τους πρόγραµµα, επιλέγοντας ελεύθερα τα διδασκόµενα µαθήµατα. Στη σηµερινή τους µορφή το Πρόγραµµα και ο Κανονισµός Σπουδών είναι αποτέλεσµα των αναπροσαρµογών που κατέστησαν αναγκαίες κατά τα είκοσι τέσσερα χρόνια λειτουργίας του Τµήµατος. Ιδιαίτερα σηµαντικό νέο στοιχείο είναι το Πρόγραµµα και ο Κανονισµός Σπουδών της κατεύθυνσης Σύνθεσης, η οποία άρχισε να λειτουργεί από το ακαδηµαϊκό έτος 2002-03. Το Πρόγραµµα στηρίχτηκε επίσης στην ουσιαστική εφαρµογή του θεσµού των εξαµήνων και των διδακτικών µονάδων (δ.µ.). Οι φοιτήτριες/τές πρέπει να εστιάσουν την προσοχή τους στη σωστή κατανοµή των αναγκαίων διδακτικών µονάδων ανά εξάµηνο, προκειµένου να ολοκληρώσουν τις σπουδές τους µε τη λήψη του πτυχίου τους στο ελάχιστο χρονικό διάστηµα των δέκα εξαµήνων. Οι ορθά προγραµµατισµένες επιλογές θα τους προσφέρουν έως το τέλος των σπουδών τους µία γενική ενηµέρωση πάνω σε όλους ή τουλάχιστον στους περισσότερους επιµέρους επιστηµονικούς κλάδους της Mουσικολογίας και της Mουσικής Παιδαγωγικής, καθώς και µια ουσιαστική και πλήρη πανεπιστηµιακή κατάρτιση στα θεωρητικά της µουσικής και στη σύνθεση (για την κατεύθυνση Σύνθεσης). Είναι συνεπώς φανερό ότι ένας βασικός παράγοντας της λειτουργικότητας και της επιτυχίας του Προγράµµατος αυτού είναι η ενεργητική και υπεύθυνη συµµετοχή των φοιτητών στις διαδικασίες εφαρµογής του. O Oδηγός Σπουδών περιλαµβάνει: πληροφορίες και οδηγίες σχετικά µε τις πανεπιστηµιακές σπουδές, το σύστηµα σπουδών, το πρόγραµµα µαθηµάτων, τον κατάλογο µαθηµάτων µε ένδειξη των διδακτικών µονάδων και των ωρών εβδοµαδιαίας διδασκαλίας, το ωρολόγιο πρόγραµµα χειµερινού εξαµήνου και άλλα στοιχεία που βοηθούν τους φοιτητές να κατανοήσουν το πρόγραµµα σπουδών και µε τον τρόπο αυτό να περατώσουν µε επιτυχία τις σπουδές τους. Ευανθία Νίκα-Σαµψών Αναπληρώτρια καθηγήτρια Οδηγός Σπουδών 2009-10 7

Σύλλογος Φοιτητών Ο Σύλλογος φοιτητών του Τµήµατος Μουσικών Σπουδών αποτελεί αναγνωρισµένο σωµατείο, µέλη του οποίου µπορούν να είναι όλοι οι εγγεγραµµένοι φοιτητές του Τµήµατος. Τα µέλη του συλλόγου έχουν το αποκλειστικό δικαίωµα να συναποφασίζουν στις γενικές συνελεύσεις για τις ενέργειές του, να εκλέγουν και να εκλέγονται στο.σ. Στόχος του συλλόγου είναι η βελτίωση των όρων και η αναβάθµιση του επιπέδου σπουδών. Προσπαθεί λοιπόν να συσπειρώσει και να ενεργοποιήσει τους φοιτητές προς κάθε κατεύθυνση λύσης των προβληµάτων που αντιµετωπίζουν, είτε στο πλαίσιο του Τµήµατος είτε σ' αυτό της Παιδείας γενικότερα. Η φετινή χρονιά ξεκινά µε αισιοδοξία και προοπτική για τη δικαίωση των προσπαθειών τόσο του συλλόγου φοιτητών του Τ.Μ.Σ., όσο και του φοιτητικού κινήµατος γενικότερα. Είναι λοιπόν αναγκαία η συµµετοχή όλων των φοιτητών στις γενικές συνελεύσεις, όπου αναπτύσσονται οι απόψεις και παίρνονται οι αποφάσεις που αφορούν τις ενέργειες του συλλόγου. Παράλληλα ο σύλλογος στοχεύει στη δηµιουργία διεξόδων καλλιτεχνικής έκφρασης και στην διεύρυνση των γνώσεων των φοιτητών. Από το 1989 ως το 2003 ο σύλλογος εξέδιδε το περιοδικό "Μουσικοτροπίες", µε θέµατα τόσο θεωρητικά επιστηµονικά, όσο και άλλα που αφορούν το σύλλογο και τους φοιτητές γενικότερα. Οι "Μουσικοτροπίες" έπαψαν να εκδίδονται λόγω έλλειψης Συντακτικής Οµάδας. Η δηµιουργία νέας και η επανέκδοση του περιοδικού αποτελεί έναν προβληµατισµό για τους φοιτητές του τµήµατος. Το Σεπτέµβρη του 2007 δηµιουργήθηκε από φοιτητές του συλλόγου η οµάδα αυτοσχεδιασµού και performance 6daEXIt. Η οµάδα ξεκίνησε τη δραστηριότητά της παίζοντας concept, είτε σύγχρονων συνθετών είτε µελών της ίδιας της οµάδας, τα οποία σχετίζονται µε αυτοσχεδιασµό και performance, ενώ βασικό µέληµα των 6daEXIt έγινε η προσπάθεια «άµεσης επαφής» µε το κοινό και το «σπάσιµο» της συναυλιακής τελετουργίας. Τη φετινή χρονιά η οµάδα έχει διευρυνθεί µε την προσθήκη εικαστικών και χορού σπάζοντας τα σύνορα µεταξύ των τεχνών. Καλωσορίζουµε λοιπόν στο τµήµα και το σύλλογο τους νέους συναδέλφους περιµένοντας και από αυτούς τη συµµετοχή στα κοινά και τις δραστηριότητες του συλλόγου. Το ιοικητικό Συµβούλιο Οκτώβριος 2009 8 Τµήµα Μουσικών Σπουδών Α.Π.Θ.

Tι πρέπει να προσεχθεί ιδιαίτερα Όλοι οι φοιτητές του Τµήµατος πρέπει να µελετήσουν προσεκτικά ολόκληρο τον Οδηγό Σπουδών και προπαντός τα µέρη που αναφέρονται στο Γενικό Πρόγραµµα και τον Kανονισµό Σπουδών. Ωστόσο, ορισµένα σηµεία του Κανονισµού και του Προγράµµατος Σπουδών χρειάζονται ιδιαίτερη προσοχή, γιατί η παραµέλησή τους µπορεί να συνεπάγεται ακυρότητα εγγραφής στο Tµήµα, απώλεια εξαµήνου ή ακυρότητα δήλωσης µαθηµάτων. Έτσι: Α. ΓΕΝΙΚΑ * Όλοι οι φοιτητές του Tµήµατος, αλλά προπαντός οι καινούργιοι πρέπει να προσέξουν ιδιαίτερα τις ρυθµίσεις του Kανονισµού Σπουδών, που αφορούν τις διαδικασίες εγγραφής και δήλωσης µαθηµάτων ( 7, 8 & 22 του Kανονισµού Σπουδών), καθώς επίσης και τα σχετικά µε την εγγραφή στην ειδική έκδοση του Oδηγού Σπουδών του Α.Π.Θ. που χορηγείται στους πρωτοετείς φοιτητές. * Eπίσης, όλοι οι φοιτητές, αλλά προπαντός οι παλαιότεροι, πρέπει να προσέξουν τις διαδικασίες που αφορούν τις ελεύθερες επιλογές (ολόκληρη η 13 του Κανονισµού Σπουδών) και ιδιαίτερα την 13β για φοιτητές που αρχίζουν τις σπουδές τους από το ακαδηµαϊκό έτος 2009-10. * Συνιστάται στους φοιτητές να συµβουλεύονται τον ακαδηµαϊκό σύµβουλο για οποιαδήποτε πληροφορία σχετικά µε το Πρόγραµµα και τον Κανονισµό Σπουδών. * Όλοι οι φοιτητές του Tµήµατος πρέπει να παρακολουθούν τακτικά (τουλάχιστον µία φορά την εβδοµάδα) τις ανακοινώσεις που αναρτώνται στους ειδικούς γι αυτό χώρους στις αίθουσες διδασκαλίας του Tµήµατος καθώς και στο διαδίκτυο. Μ αυτό τον τρόπο εξασφαλίζουν έγκαιρη και υπεύθυνη ενηµέρωση για τις οποιεσδήποτε υποχρεώσεις τους κατά τη διάρκεια των σπουδών τους στο Tµήµα. Οδηγός Σπουδών 2009-10 9

Β. ΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ * Οι φοιτητές προχωρηµένων ετών θα πρέπει να δώσουν ιδιαίτερη προσοχή στο κεφάλαιο 5 «ιπλωµατική Εξέταση», 35 έως 46 για την Κατεύθυνση Μουσικολογίας/Μουσικοπαιδαγωγικής και 50 και 51 για την Κατεύθυνση Σύνθεσης. Επειδή παρατηρήθηκαν παρερµηνείες, επισηµαίνεται ότι η διπλωµατική εξέταση δεν µπορεί να πραγµατοποιηθεί πριν τη συµπλήρωση και του 9 ου εξαµήνου σπουδών. Από το ακαδηµαϊκό έτος 2002-03, η υποβολή δήλωσης διπλωµατικής εξέτασης γίνεται καθόλη τη διάρκεια του έτους χωρίς χρονικό περιορισµό. α) Έντυπα για δήλωση διπλωµατικής εξέτασης θα προµηθεύονται από τη Γραµµατεία (κ. Γ. Κοτσώνης). β) Η συµπλήρωση της δήλωσης γίνεται από το φοιτητή σε συνεργασία µε τον επιβλέποντα καθηγητή. γ) Η συµπληρωµένη και υπογεγραµµένη δήλωση κατατίθεται στη Γραµµατεία χωρίς χρονικό περιορισµό. Σε περίπτωση αλλαγής θέµατος ή µορφής διπλωµατικής εξέτασης, η δήλωση αλλαγής κατατίθεται πάλι χωρίς χρονικό περιορισµό και η νέα ακυρώνει την προηγούµενη δήλωση. δ) Oι φοιτητές κατά τη διπλωµατική τους εξέταση θα πρέπει οπωσδήποτε να έχουν µαζί τους BEBAIΩΣH της Γραµµατείας από την οποία θα προκυπτει ότι έχουν ολοκληρώσει όλες τις υποχρεώσεις που προβλέπει ο Kανονισµός Σπουδών (µαθήµατα, παρουσίες στη χορωδία, παρακολουθήσεις, διδασκαλία σε Σχολεία), διότι αλλιώς δεν θα εξετάζονται. ε) Από 1 ης Οκτωβρίου 2001 οι προφορικές εξετάσεις της διπλωµατικής εξέτασης γίνονται σύµφωνα µε µηνιαίο πρόγραµµα που αναρτάται στον πίνακα ανακοινώσεων του Τµήµατος. Γι αυτόν το σκοπό οι ηµεροµηνίες εξετάσεων δηλώνονται από τους επιβλέποντες στον Πρόεδρο του Τµήµατος από τις 15 του προηγούµενου µηνός. Επίσης οι υποψήφιοι για την διπλωµατική εξέταση θα ετοιµάζουν 3 προσωρινά αντίτυπα της γραπτής εργασίας τους (διπλωµατικής εξέτασης, ηχογράφησης δηµοτικής µουσικής, κλπ.) τα οποία θα παραδίδουν το αργότερο από την 1 η του µήνα εξέτασής τους στους εξεταστές (2 αντίτυπα) και στη Βιβλιοθήκη του Τµήµατος (1 αντίτυπο). Κατά την ηµέρα της εξέτασής τους θα προσκοµίζουν τα 2 επίσηµα αντίτυπα που προβλέπονταν ήδη από τον Κανονισµό Σπουδών (βλ. 42η). 10 Τµήµα Μουσικών Σπουδών Α.Π.Θ.

Tο Tµήµα Μουσικών Σπουδών Α. ΙΟΙΚΗΣΗ ΠPOE POΣ Ευανθία Νίκα Σαµψών, αναπληρώτρια καθηγήτρια του Tµήµατος ANAΠΛHPΩΤΡΙΑ ΠPOE POΣ: Αλεξάνδρα Γουλάκη Βουτυρά, καθηγήτρια Tµήµατος ΓENIKH ΣYNEΛEYΣH ΠPOE POΣ: Νίκα Σαµψών Ευανθία, αναπληρώτρια καθηγήτρια Τµήµατος ANAΠΛHPΩΤΡΙΑ ΠPOE POΣ: Αλεξάνδρα Γουλάκη Βουτυρά, καθηγήτρια Tµήµατος MEΛH: ηµήτριος Γιάννου, καθηγητής Τµήµατος Χρήστος Σαµαράς, καθηγητής Tµήµατος Λαπιδάκης Μιχαήλ, αναπληρωτής καθηγητής Τµήµατος Kαϊµάκης Iωάννης, επίκουρος καθηγητής Tµήµατος Λαπιδάκη Eλένη, επίκουρη καθηγήτρια Tµήµατος Παπαδέλης Γεώργιος, επίκουρος καθηγητής Τµήµατος Καµπουρόπουλος Βασίλειος Αιµίλιος, επίκουρος καθηγητής Τµήµατος Παπαγεωργίου ηµήτριος, επίκουρος καθηγητής Τµήµατος Τσούγκρας Κωνσταντίνος, επίκουρος καθηγητής Τµήµατος Αλεξάνδρου Μαρία, λέκτορας Τµήµατος Παστιάδης Κωνσταντίνος, λέκτορας Τµήµατος Ζαφρανάς Νικόλαος, λέκτορας Τµήµατος Στεφάνου ανάη Μαρία, λέκτορας Τµήµατος Σακαλλιέρος Γεώργιος, λέκτορας Τµήµατος Χάρδας Κωνσταντίνος, λέκτορας Τµήµατος Ιωάννης Αδαµίδης, εκπρόσωπος Ε.Ε. Ι.Π Μπαζµαδέλης Αριστείδης, εκπρόσωπος Ε.Τ.Ε.Π. Στη Γενική Συνέλευση συµµετέχουν και οκτώ (8) εκπρόσωποι των φοιτητών που υποδεικνύονται από τον Σύλλογο Φοιτητών. ΓPAMMATEIA Mαγουλάς Nικόλαος, γραµµατέας, διοικητικός υπάλληλος Αδάµος ηµήτριος, διοικητικός υπάλληλος Τούµπα Ευφροσύνη, διοικητικός υπάλληλος Kοτσώνης Γεώργιος, διοικητικός υπάλληλος Μάρκου Νικόλαος, υπάλληλος σε εργολαβία Αγγελίδου Αλεξάνδρα, υπάλληλος σε εργολαβία Οδηγός Σπουδών 2009-10 11

ΕI IKO ΤΕΧΝΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΠPOΣΩΠIKO Ε.Τ.Ε.Π. (αλφαβητικά) Bακατάρη Aναστασία Mπαζµαδέλης Aριστείδης Xριστοδούλου Γεωργία B. I AKTIKO ΠPOΣΩΠIKO ΙΑΤΕΛΕΣΑΝΤΕΣ Ι ΑΣΚΟΝΤΕΣ: Θέµελης ηµήτριος, οµότιµος καθηγητής Κώστας Νικήτας, ΕΕ ΙΠ Ι Τρισεύγενη Καλοκύρη, ΕΕ ΙΠ Ι ΕΠΙΤΙΜΟΙ Ι ΑΚΤΟΡΕΣ: Θεοδωράκης Μίκης Ξενάκης Ιάνης Φλώρος Κωνσταντίνος I AKTIKO EPEYNHTIKO ΠPOΣΩΠIKO (.E.Π) Γιάννου ηµήτριος, καθηγητής Γουλάκη Bουτυρά Aλεξάνδρα, καθηγήτρια Σαµαράς Χρήστος, καθηγητής Λαπιδάκης Μιχαήλ, αναπληρωτής καθηγητής Νίκα Σαµψών Ευανθία, αναπληρώτρια καθηγήτρια Kαϊµάκης Iωάννης, επίκουρος καθηγητής Λαπιδάκη Eλένη, επίκουρη καθηγήτρια Παπαδέλης Γεώργιος, επίκουρος καθηγητής Καµπουρόπουλος Βασίλειος Αιµίλιος, επίκουρος καθηγητής (σε εκπαιδευτική άδεια το χειµερινό εξάµηνο) Παπαγεωργίου ηµήτριος, επίκουρος καθηγητής Τσούγκρας Κωνσταντίνος, επίκουρος καθηγητής Αλεξάνδρου Μαρία, λέκτορας Παστιάδης Κωνσταντίνος, λέκτορας Ζαφρανάς Νικόλαος, λέκτορας Στεφάνου ανάη Μαρία, λέκτορας Σακαλλιέρος Γεώργιος, λέκτορας Χάρδας Κωνσταντίνος, λεκτορας ΕI IKO ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ Ι ΑΚΤΙΚΟ ΠPOΣΩΠIKO Ε.Ε. Ι.Π. Ι Aδαµίδης Iωάννης Θέµελης Γεώργιος Kατσίµπας ηµήτριος Mπαλτάς Άλκης ΕI IKO ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ Ι ΑΚΤΙΚΟ ΠPOΣΩΠIKO Ε.Ε. Ι.Π. ΙΙ 12 Τµήµα Μουσικών Σπουδών Α.Π.Θ.

Κόντος Κωνσταντίνος I AKTIKO ΠPOΣΩΠIKO TOY Π.. 407/80 Το διδακτικό έργο του Τµήµατος συµπληρώνεται µε ειδικό προσωπικό του Π 407/80, τόσο σε µαθήµατα του χειµερινού εξαµήνου όσο και του εαρινού εξαµήνου. Αδάµ ηµήτριος Αδάµος ηµήτριος Αντωνόπουλος Αντώνιος Κίτσος Βασίλειος Κόκορας Παναγιώτης Κοτροκόης Νικόλαος Λιάτσου Ελένη Μαρωνίδης ηµήτριος Μελιγκοπούλου Έµµα Μαρία Σιέµπης Κωνσταντίνος Τρικούπης Αθανάσιος ΠPOΣΩΠIKO AΛΛΩN TMHMATΩN ΠOY I AΣKEI ΣTO TMHMA Παπανικολάου Γεώργιος, αναπληρωτής καθηγητής Tµήµατος Hλεκτρολόγων Mηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών Χατζηδήµου ηµήτριος, καθηγητής Παιδαγωγικού Τµήµατος της Φιλοσοφικής Σχολής Καπετάνου Φερενίκη, διδάσκουσα µε απόσπαση, αγγλική γλώσσα Βονετσάνου Θεοδώρα, διδάσκουσα µε απόσπαση, γαλλική γλώσσα Μπλάντα Γεωργία, διδάσκουσα µε απόσπαση, γερµανική γλώσσα Στεργίου Ελένη, διδάσκουσα µε απόσπαση ιταλική γλώσσα Οδηγός Σπουδών 2009-10 13

Γραµµατεία του Τµήµατος H Γραµµατεία του Tµήµατος στεγάζεται στον 1 ο όροφο του νέου κτιρίου του Τµήµατος στην περιοχή της Θέρµης, έναντι του οικισµού Λήδα-Μαρία (τηλ.: 2310991817, 2310991819, 23109918013 fax: 2310991815). Η Γραµµατεία δέχεται τους φοιτητές καθηµερινά κατά τις ώρες 11:00-13:00. ΠΡΟΣΟΧΗ: Σχετικά µε την έκδοση πιστοποιητικών γίνεται γνωστό ότι: Τα πιστοποιητικά για απλή χρήση (εφορία, επιδόµατα κ.ά.) εκδίδονται αυθηµερόν χωρίς αίτηση Τα πιστοποιητικά για δηµόσιες υπηρεσίες, τη στρατολογία και τα πιστοποιητικά αναλυτικής βαθµολογίας εκδίδονται ύστερα από αίτηση του φοιτητή την επόµενη εργάσιµη ηµέρα Τα πιστοποιητικά που χορηγούνται για χρήση στο εξωτερικό εκδίδονται µία εβδοµάδα µετά την αίτηση του φοιτητή Πιστοποιητικά πτυχιούχων χορηγούνται ύστερα από αίτηση και καταβολή του αντίστοιχου χρηµατικού παραβόλου στο υποκατάστηµα της Τράπεζας Πειραίως στο ισόγειο του κτιρίου ιοίκησης, την επόµενη εργάσιµη ηµέρα της κατάθεσης του παραβόλου στη Γραµµατεία. Τα αντίστοιχα πιστοποιητικά για χρήση στο εξωτερικό εκδίδονται µετά από µία εβδοµάδα Οι φοιτητές µπορούν να ενηµερώνονται για τη βαθµολογία τους ηλεκτρονικά, καθώς και να υποβάλουν αιτήσεις για έκδοση πιστοποιητικών όλων των τύπων -- πλήν πιστοποιητικών πτυχιούχων-- εφόσον διαθέτουν λογαριασµό χρήστη του δικτύου Α.Π.Θ. Ταχυδροµική διεύθυνση: Αριστοτέλειο Πανεπιστήµιο Θεσσαλονίκης Σχολή Καλών Τεχνών Τµήµα Μουσικών Σπουδών 54124 Πανεπιστηµιούπολη Θεσσαλονίκη Ιστοσελίδα Τµήµατος: http://www.auth.gr/mus Ηλεκτρονικό ταχυδροµείο: info@mus.auth.gr Στο ισόγειο του κτιρίου βρίσκονται το φωτοαντιγραφικό κέντρο και το γραφείο διανοµής φοιτητικών σηµειώσεων, τηλ. 2310991833 Συγκοινωνία: Την περιοχή εξυπηρετούν οι αστικές συγκοινωνίες Χαριλάου (10) µε µετεπιβίβαση (µε το ίδιο εισιτήριο) και Θέρµης (66) 14 Τµήµα Μουσικών Σπουδών Α.Π.Θ.

Ακαδηµαϊκό έτος 2009-2010 Xειµερινό εξάµηνο Έναρξη µαθηµάτων: ευτέρα 5 Οκτωβρίου 2009 ηλώσεις µαθηµάτων: 6.10.2009 έως 23.10.2009 Λήξη µαθηµάτων: Παρασκευή 15 Ιανουαρίου 2010 Eλεύθερη εβδοµάδα: 18.1.2010 έως 22.1.2010 Eξεταστική περίοδος: 25.1.2010 έως 12.2.2010 Eαρινό εξάµηνο Έναρξη µαθηµάτων: ευτέρα 15 Φεβρουαρίου 2010 ηλώσεις µαθηµάτων: 15.2.2010 έως 5.3.2010 Λήξη µαθηµάτων: Παρασκευή 28 Μαΐου 2010 Eλεύθερη εβδοµάδα: 31.5.2010 έως 4.6.2010 Eξεταστική περίοδος: 7.6.2010 έως 30.6.2010 Oρκωµοσίες Οι ορκωµοσίες, σύµφωνα µε τον εσωτερικό κανονισµό του Πανεπιστη- µίου, θα γίνονται τρεις φορές το χρόνο, κατά τους µήνες 1. Οκτώβριο 2. Μάρτιο 3. Ιούλιο σε ηµέρες και ώρες που θα ανακοινώνονται από τη Γραµµατεία ανάλογα µε τη λήξη των εξεταστικών περιόδων. Οδηγός Σπουδών 2009-10 15

Eπισηµάνσεις των σπουδαιότερων µεταβολών στο Πρόγραµµα και στον Κανονισµό Σπουδών Τα τελευταία ακαδηµαϊκά έτη επήλθαν ορισµένες αλλαγές στον Kανονισµό Σπουδών του Tµήµατος. Oι περισσότερες απ αυτές είναι διευκρινιστικές σε ρυθµίσεις που ίσχυαν και από το παρελθόν. Συστήνεται στους φοιτητές/τριες να διαβάσουν προσεκτικά: α) την 3-5 και 9-13 του Κανονισµού Σπουδών του Τµήµατος, που αφορά το σύνολο των απαραίτητων διδακτικών µονάδων για τη λήψη του πτυχίου β) την 32 του Κανονισµού Σπουδών του Τµήµατος, που αφορά την πρακτική άσκηση στη Χορωδία του Τµήµατος γ) την 33 του Κανονισµού Σπουδών του Τµήµατος, που αφορά την υποχρεωτική εξάσκηση στη χρήση του Η/Υ δ) την 34 του Κανονισµού Σπουδών του Τµήµατος που αφορά τη βεβαίωση επάρκειας στο πιάνο Από το ακαδηµαϊκό έτος 2003-04 ισχύει και ο Κανονισµός Εκπόνησης ιδακτορικής ιατριβής στη Σύνθεση (βλ. κεφ 8 Εκπόνηση και έγκριση ιδακτορικής διατριβής-κανονισµός εκπόνησης και έγκρισης διδακτορικής διατριβής κατεύθυνσης Σύνθεσης, σελ. 61 του Κανονισµού Σπουδών του παρόντος Οδηγού Σπουδών). Επίσης, από το ακαδηµαϊκό έτος 2003-04 λειτουργεί το ιαπανεπιστηµιακό ιατµηµατικό Πρόγραµµα Μεταπτυχιακών Σπουδών Προηγµένα Συστήµατα Υπολογιστών και Επικοινωνιών. Με την έναρξη του εαρινού εξαµήνου του ακαδηµαϊκού έτους 2009-10 θα διανεµηθεί Παράρτηµα του Οδηγού Σπουδών, το οποίο θα περιέχει πρόγραµµα µαθηµάτων του εαρινού εξαµήνου, νέα περιεχόµενα µαθηµάτων, εξεταστικές επιτροπές διπλωµατικών εργασιών και κάθε χρήσιµη πληροφορία που δεν µπόρεσε να συµπεριληφθεί σε αυτή την έκδοση. 16 Τµήµα Μουσικών Σπουδών Α.Π.Θ.

Tο Γενικό Πρόγραµµα Σπουδών του Τµήµατος Μουσικών Σπουδών Bασικές αρχές του Προγράµµατος Σπουδών Με τη σηµερινή διάρθρωσή του το Tµήµα Mουσικών Σπουδών αποβλέπει στην παροχή εκπαίδευσης ανώτατης βαθµίδας στους κλάδους της Mουσικολογίας, της Mουσικής Παιδαγωγικής και της Σύνθεσης. Η Mουσικολογία ως σύγχρονος κλάδος πανεπιστηµιακών σπουδών διαµορφώθηκε προς το τέλος του περασµένου αιώνα και θεωρήθηκε ως µία κυρίως ιστορική επιστήµη µε σηµαντικούς ειδικούς κλάδους, οι οποίοι έχουν µόνο έµµεση ή και δεν έχουν καµιά σχέση µε τις ιστορικές µεθόδους εξέτασης του αντικειµένου τους. Σήµερα γίνεται γενικά παραδεκτή η διαίρεση της µουσικολογίας σε τρεις µεγάλους κλάδους: α) Iστορική µουσικολογία β) Συστηµατική µουσικολογία γ) Εθνοµουσικολογία -Mουσική λαογραφία Αν και καθένας απ αυτούς τους κλάδους έχει πολλές επιµέρους υποδιαιρέσεις, στην πλειοψηφία των πανεπιστηµιακών ή άλλων ανωτάτων σχολών της Eυρώπης και της B. Αµερικής τουλάχιστον, η Mουσικολογία αποτελεί ενιαίο κλάδο σπουδών, όπου κυριαρχεί η Iστορική Mουσικολογία. Aυτό δεν έχει σχέση µόνο µε την εξελικτική πορεία των ειδικών κλάδων της µουσικολογίας - δηλαδή το γεγονός ότι η αυτοτέλειά τους σε σχέση µε την ιστορική µουσικολογία ήταν για πολύ καιρό αµφισβητήσιµη, όπως επίσης και το γεγονός ότι πολλοί από τους σηµαντικότερους εκπροσώπους της συστηµατικής µουσικολογίας και της εθνοµουσικολογίας προέρχονται και σήµερα ακόµα από το χώρο της ιστορικής µουσικολογίας και µε το πεδίο δραστηριοτήτων, που προσφέρονται σ ένα νέο µουσικολόγο - αλλά και µε την επικρατούσα διεθνώς στη µουσικολογία αντίληψη για τον ενιαίο χαρακτήρα της επιστήµης και τη σχέση µεταξύ των επιµέρους κλάδων της. Η Mουσική Παιδαγωγική είναι ο κλάδος εφαρµοσµένης µουσικολογίας που ασχολείται µε τα προβλήµατα εκµάθησης και διδασκαλίας της µουσικής. Στη διαµόρφωση της Mουσικολογίας για πρώτη φορά στην Eλλάδα ως ιδιαιτέρου πανεπιστηµιακού κλάδου σπουδών πρέπει να ληφθούν υπόψη οι παρακάτω παράγοντες: α) οι διεθνώς κυρίαρχες απόψεις για το περιεχόµενο της µουσικολογίας ως επιστήµης και αντίστοιχα ως κλάδου πανεπιστηµιακών σπουδών β) οι ιδιαίτερες ανάγκες και τα προβλήµατα της ελληνικής µουσικής πραγµατικότητας γ) οι δυνατότητες του Tµήµατος Mουσικών Σπουδών σήµερα και στο άµεσο µέλλον. Mία από τις πρώτες ανάγκες, που πρέπει να αντιµετωπίσει ένα πανεπιστηµιακό Τµήµα Μουσικών Σπουδών στην Eλλάδα είναι η καθιέρωση και ανάπτυξη της Mουσικής Παιδαγωγικής ως εφαρµοσµένου κλάδου της µουσικολογίας µε σκοπό την εκπαίδευση µουσικοπαιδαγωγών-καθηγητών Οδηγός Σπουδών 2009-10 17

µουσικής για τη στελέχωση των σχολείων γενικής εκπαίδευσης, και µουσικοπαιδαγωγών-ερευνητών για την κάλυψη των αναγκών της ανώτατης εκπαίδευσης (π.χ. στα Παιδαγωγικά Tµήµατα ηµοτικής Eκπαίδευσης και Nηπιαγωγών, που έχουν ιδρυθεί σε διάφορα πανεπιστήµια), καθώς επίσης και µε σκοπό την προώθηση της µουσικοπαιδαγωγικής έρευνας τόσο στο χώρο της γενικής εκπαίδευσης όσο και στο χώρο της µουσικοπαιδαγωγικής εκπαίδευσης. Mε τη Σύνθεση ως κατεύθυνση σπουδών αναγραφόµενη στο πτυχίο, το Tµήµα Mουσικών Σπουδών επεκτείνει την εκπαιδευτική δραστηριότητά του στους κλάδους της σύνθεσης και των θεωρητικών της µουσικής προσφέροντας στους κλάδους αυτούς σπουδές πανεπιστηµιακού επιπέδου. Oι σπουδές αυτές απευθύνονται σε φοιτητές/φοιτήτριες που αφενός έχουν τα απαιτούµενα προσόντα για ειδικές και ολοκληρωµένες πανεπιστηµιακές σπουδές σύνθεσης, αφετέρου δε έχουν ειδικό ενδιαφέρον και ικανότητες για ολοκληρωµένη κατάρτισή τους στα προχωρηµένα θεωρητικά της µουσικής. Tα µαθήµατα της ενιαίας µέχρι σήµερα κατεύθυνσης Mουσικολογίας και Mουσικοπαιδαγωγικής (βλ. A. KATEYΘYNΣH MOYΣIKOΛOΓIAΣ/MOYΣIKO- ΠAI AΓΩΓIKHΣ), καθώς και τα κοινά µε αυτή µαθήµατα της κατεύθυνσης Σύνθεσης εντάσσονται µε βάση διάφορα κοινά γνωρίσµατα σε 5 κύκλους. Oι κύκλοι αυτοί είναι: I. ΓENIKA MAΘHMATA Εδώ εντάσσονται τα άσχετα µε το συνολικό γνωστικό αντικείµενο του Tµήµατος γνωστικά αντικείµενα-µαθήµατα, τα οποία θα πρέπει να προσφέρονται σε φοιτητές του Tµήµατος είτε σε συνδιδασκαλία είτε κατ αποκλειστικότητα. II. MOYΣIKOΛOΓIKA MAΘHMATA Εδώ εντάσσονται γνωστικά αντικείµενα-µαθήµατα, που αποτελούν κλάδους της µουσικολογίας, διατυπωµένα µε τέτοιον τρόπο, ώστε να ανταποκρίνονται στις πρακτικές ανάγκες και δυνατότητες του Tµήµατος. III. MOYΣIKOΠAI AΓΩΓIKA MAΘHMATA Εδώ εντάσσονται γνωστικά αντικείµενα-µαθήµατα, που ανήκουν στη µουσική παιδαγωγική ως εφαρµοσµένο κλάδο της µουσικολογίας. IV. MOYΣIKA MAΘHMATA KAI MAΘHMATA MOYΣIKHΣ ΠPAKTIKHΣ Εδώ εντάσσονται µαθήµατα από το χώρο της θεωρίας και πράξης της µουσικής, τα οποία αποσκοπούν στη διεύρυνση των καλλιτεχνικών µουσικών γνώσεων και την ανάπτυξη αντίστοιχων ψυχοκινητικών δεξιοτήτων. V. ΠPAKTIKEΣ EPΓAΣIEΣ Εδώ εντάσσονται απαραίτητες διαδικασίες πρακτικής εξάσκησης σε ορισµένα αντικείµενα-µαθήµατα ή και στο σύνολο των σπουδών, που δεν µπορούν να χωρέσουν στα οργανωτικά πλαίσια του 3ωρου εξαµηνιαίου µαθήµατος ή δεν µπορούν να αποτελέσουν αντικείµενο εξέτασης. Tα µαθήµατα που αφορούν αποκλειστικά την κατεύθυνση Σύνθεσης αποτελούν, από πλευράς γενικών γνωρισµάτων, µια ενότητα. 18 Τµήµα Μουσικών Σπουδών Α.Π.Θ.

Κατευθύνσεις Ενιαίου Πτυχίου του Τµήµατος Ι. Κατεύθυνση Μουσικολογίας/Μουσικοπαιδαγωγικής Με το Π.. 225/29.6.90 (ΦEK 83 τ. A ) ορίζονται τα παρακάτω σχετικά µε τον καθορισµό κατευθύνσεων του ενιαίου πτυχίου που χορηγεί το Tµήµα: Άρθρο µόνο 1. Tο ενιαίο πτυχίο που χορηγεί το Tµήµα Mουσικών Σπουδών της Σχολής Kαλών Tεχνών του Πανεπιστηµίου Θεσσαλονίκης διαχωρίζεται στις ακόλουθες δύο επιµέρους κατευθύνσεις: α) Mουσικολογίας β) Mουσικοπαιδαγωγικής 2. Με απόφαση της Γενικής Συνέλευσης του Τµήµατος ορίζονται οι προϋποθέσεις και κάθε άλλη σχετική λεπτοµέρεια για την έναρξη λειτουργίας των προτεινοµένων κατευθύνσεων. Μέχρις ότου πραγµατοποιηθούν οι απαραίτητες προϋποθέσεις, η Γενική Συνέλευση του Tµήµατος στις συνεδριάσεις αριθµ. 19/19-5-86, 32/29-4-87, 42/2-5-88, 54/14-4-89, 66/27-4-90, 79/19-4-91, 94/17-4-92, 107/30-4-93, 126/22-4-94, 137/7-4-95, 216/23.5.01, 217/14.6.01, 230/17.5.02 και 242/9.5.03 διαµόρφωσε το πρόγραµµα σπουδών για τη λήψη πτυχίου στην κατεύθυνση µουσικολογίας /µουσικοπαιδαγωγικής. Συντοµογραφίες γραµµάτων κωδικών Άλλες συντοµογραφίες Για τα υποχρεωτικά: YΣ: µουσικολογικά Y: Yποχρεωτικό µάθηµα YΠ: µουσικοπαιδαγωγικά YE: Yποχρεωτικό κατ' επιλογή YO: µουσικά EE: Eλεύθερη επιλογή YΓ: γενικά ΑΑ: Υποχρεώσεις χωρίς βαθµό Για τα υποχρεωτικά κατ επιλογή: M: ιδακτικές µονάδες YE: ειδικοί τοµείς ιστορίας της µουσικής Aσκ: Άσκηση YN: ειδικοί τοµείς νεοελληνικής µουσικής Eργ: Eργαστήριο YM: µορφολογία και ανάλυση Ωρ. εβδ: Ώρες εβδοµαδιαίως YI: ιστορία και θεωρία της µουσικής υφής ΥΑ: µουσική ακουστική/πληροφορική/τεχνολογία ΥΧ: µουσική παλαιογραφία Υ : µουσική παιδαγωγική/µουσική ψυχολογία Για τις ελεύθερες επιλογές: EΣ: µουσικολογικά EΠ: µουσικοπαιδαγωγικά EO: µουσικά EΓ: άλλα ΕΖ: Άλλα µαθήµατα ΕΧ: Παλαιογραφία ΖΖ: ΕΕ άλλων Τµηµάτων Τα παρακάτω µαθήµατα προσφέρονται τακτικά από το Τµήµα. Υποχρεωτικά µαθήµατα προσφέρονται κάθε χρόνο, µαθήµατα επιλογής προσφέρονται ανάλογα µε τις δυνατότητες του Tµήµατος σε προσωπικό και υποδοµή. Οδηγός Σπουδών 2009-10 19

A.Yποχρεωτικά (Y) α/α Kωδικός Tίτλος.M. Ωρ/Εβδ 1. YΣ1000 Iστορία και µορφολογία βυζαντινής και µεταβυζαντινής µουσικής 1 3 3 2. YΣ1001 Eισαγωγή στη βυζαντινή µουσική 3 3 3. YΣ1002 Eισαγωγή στη µουσικολογία 3 3 4. YΣ2001 Γενική επισκόπηση ιστορίας της µουσικής I 3 3 5. YΣ2002 Γενική επισκόπηση ιστορίας της µουσικής II 3 3 6. YΣ3000 Eισαγωγή στη µορφολογία και ανάλυση της µουσικής 3 3 7. YΣ4000 Eισαγωγή στην εθνοµουσικολογία και µουσική λαογραφία 3 3 8. YΣ5000 Eισαγωγή στην ελληνική δηµοτική µουσική 3 3 9. YΣ6000 Nεοελληνική µουσική (γενική ιστορική επισκόπηση) 3 3 10. YΣ7001 Στοιχεία οργανογνωσίας (µε γνώση και ανάγνωση παρτιτούρας) 3 3 11. YΣ8001 Eισαγωγή στη µουσική ακουστική 1 3 3 12. YΣ8002 Eισαγωγή στη µουσική ακουστική II 1 3 3 13. YΣ9000 Eργαστήριο µουσικής τεχνολογίας (εργ.) 1 3 3 14. ΥΣ8003 Εισαγωγή στη µουσική πληροφορική (θεωρία και ασκήσεις) 1 3 3 15. YΠ1000 Eισαγωγή στη µουσική παιδαγωγική 3 3 16. YO1001 Kαλλιέργεια ακοής και σολφέζ I (ασκ.) 3 3 17. YO1002 Kαλλιέργεια ακοής και σολφέζ II (ασκ.) 3 3 18. YO1003 Kαλλιέργεια ακοής και σολφέζ III (ασκ.) 3 3 19. YO1004 Kαλλιέργεια ακοής και σολφέζ IV (ασκ.) 3 3 20. YO2001 Aρµονία I (ασκ.) 3 3 21. YO2002 Aρµονία II (ασκ.) 3 3 22. YO3000 Στοιχεία αντίστιξης (ασκ.) 3 3 23. YO4000 Στοιχεία τεχνικής φούγκας (ασκ.) 3 3 24. YO5001 Aρµονική και µορφολογική ανάλυση I (ασκ.) 3 3 25. YO5002 Aρµονική και µορφολογική ανάλυση II (ασκ.) 3 3 26. YO6001 Πιάνο (αρµονία, συνοδεία) I (ασκ.) 1 3 3 27. YO6002 Πιάνο (αρµονία, συνοδεία) II (ασκ.) 1 3 3 28. YO6003 Πιάνο (αρµονία, συνοδεία) III (ασκ.) 1 3 3 29. YO6004 Πιάνο (αρµονία, συνοδεία) IV (ασκ.) 1 3 3 30. YO7001 Bυζαντινή µουσική I (ασκ.) 3 3 31. YO7002 Bυζαντινή µουσική II (ασκ.) 3 3 32. YO8001 ιεύθυνση φωνητικών συνόλων I (ασκ) 1 3 3 33. YO8002 ιεύθυνση φωνητικών συνόλων II (ασκ.) 1 3 3 1 Βλ. Κεφ. 2 του Κανονισµού Σπουδών Οδηγός Σπουδών 2009-10 20

α/α Kωδικός Tίτλος.M. Ωρ/Εβδ 34. YO8003 ιεύθυνση φωνητικών συνόλων III (ασκ) 2 3 3 35. YO8004 ιεύθυνση φωνητικών συνόλων IV (ασκ) 2 3 3 36. YΓ1000 Eισαγωγή στην παιδαγωγική 3 3 37. YΓ2000 Eξελικτική ψυχολογία παιδικής και εφηβικής ηλικίας 3 3 Ξένη γλώσσα 38-42. YΓ3101-4 Aγγλικά I-IV 2 3 3 38-42. YΓ3201-4 Γαλλικά I-IV 2 3 3 38-42. YΓ3301-4 Γερµανικά I-IV 2 3 3 38-42. YΓ3401-4 Iταλικά I-IV 2 3 3 43. ΥΓ3105 Σύνταξη επιστηµονικού κειµένου στα αγγλικά 2 3 3 43. ΥΓ3205 Σύνταξη επιστηµονικού κειµένου στα γαλλικά 2 3 3 Σύνολο µαθηµάτων: 36/38/39/40 Σύνολο.Μ.: 108/114/117/120 (κατά περίπτωση) (βλ. σχετικά 5 και κεφ. 2 του Kανονισµού Σπουδών) B. Yποχρεωτικά κατ' Επιλογήν (YE) α/α Kωδικός Tίτλος.M. Ωρ/Εβδ 1. YE01xx Eιδικοί τοµείς ιστορίας της µουσικής 3 3 2. YN02xx Eιδικοί τοµείς νεοελληνικής µουσικής 3 3 3. YM03xx Mορφολογία και ανάλυση 3 3 4. YΙ04xx Iστορία και θεωρία της µουσικής υφής 2 3 3 5. ΥΑ07xx Ειδικοί τοµείς µουσικής ακουστικής/πληροφορικής/ Τεχνολογίας 2 3 3 6. YΧ0500 Παλαιογραφία ευρωπαϊκής µουσικής (µετρική σηµειογραφία και ταµπουλατούρες) 3 3 7. YΧ0550 Παλαιογραφία βυζαντινής µουσικής 3 3 8. Υ 06xx Ειδικοί τοµείς µουσικής παιδαγωγικής/µουσικής Ψυχολογίας 2 3 3 Σύνολο µαθηµάτων: 8/9/13 Σύνολο.Μ.: 24/27/39 (κατά περίπτωση) (βλ. σχετικά 5 και κεφ. 2 του Kανονισµού Σπουδών) 2 Βλ. κεφ. 2 του Κανονισµού Σπουδών Οδηγός Σπουδών 2009-10 21

Γ. Eλεύθερες Επιλογές (EE) Aπό το Tµήµα Mουσικών Σπουδών προσφέρονται, ανάλογα µε τις δυνατότητες, ως EE µαθήµατα που εντάσσονται στα παρακάτω γνωστικά αντικείµενα: α/α Kωδικός Tίτλος.M. Ωρ/Εβδ 1. EΣ01xx Eιδικοί τοµείς ιστορίας της µουσικής 3 3 2. EΣ02xx Eιδικοί τοµείς νεοελληνικής µουσικής 3 3 3. EΣ03xx Mορφολογία και ανάλυση 3 3 4. EΣ04xx Iστορία και θεωρία της µουσικής υφής 3 3 5. EΣ05xx Mουσική παλαιογραφία 3 3 6. EΣ06xx Eιδικοί τοµείς ελληνικής δηµοτικής µουσικής 3 3 7. EΣ07xx Eιδικοί τοµείς της εθνοµουσικολογίας 3 3 8. EΣ08xx Oργανολογία και οργανογνωσία 3 3 9. EΣ09xx Θεωρία και ιστορία της βυζαντινής µουσικής 3 3 10. EΣ10xx Iστορία και επιστηµολογικά προβλήµατα της µουσικολογίας 3 3 11. EΣ11xx Θεωρία της µουσικής 3 3 12. EΣ12xx Aισθητική της µουσικής 3 3 13. EΣ13xx Iστοριογραφική τεκµηρίωση - έκδοση και εκτέλεση µουσικών κειµένων 3 3 14. EΣ1400 Eισαγωγή στην µουσική ψυχολογία 3 3 15. EΣ15xx Eιδικοί τοµείς µουσικής ακουστικής και ψυχολογίας της µουσικής 3 3 16. EΣ16xx Πληροφορική και µουσική/µουσικολογία 3 3 17. EΣ17xx Προβλήµατα µετάφρασης και ορολογίας στη µουσικολογία 3 3 18. EΣ18xx Mουσική ιστοριογραφία 3 3 19. EΣ19xx Mέθοδοι και τεχνικές εθνοµουσικολογικής έρευνας 3 3 20. EΣ20xx Mουσική εικονογραφία 3 3 21. ΕΣ21xx Ειδικοί τοµείς µουσικής ακουστικής/πληροφορικής/ Τεχνολογίας 3 3 22. EΠ01xx Ειδικοί τοµείς µουσικής παιδαγωγικής/µουσικής ψυχολογίας 3 3 23. EΠ02xx ιδακτική της µουσικής 3 3 24. EΠ03xx Συστήµατα µουσικής αγωγής 3 3 25. EO01xx Aσκήσεις σε ειδικούς τοµείς αρµονίας & αντίστιξης (ασκ) 3 3 26. EO02xx Στοιχεία σύνθεσης (άσκ.) 3 3 27. EO0301 Kιθάρα (αρµονία, συνοδεία) I (άσκ.) 3 3 28. EO0302 Kιθάρα (αρµονία, συνοδεία) II (άσκ) 3 3 29.EO0303 Kιθάρα (αρµονία, συνοδεία) III (άσκ.) 3 3 30. EO0304 Kιθάρα (αρµονία, συνοδεία) IV (άσκ.) 3 3 31. ΕΟ04xx Αγωγή φωνής και λόγου 3 3 22 Τµήµα Μουσικών Σπουδών Α.Π.Θ.

32. EΓ01xx Eισαγωγή στην ψυχολογία 3 3 33. EΓ02xx Eιδικοί τοµείς ψυχολογίας 3 3 34. EΓ03xx Iστορία νεοελληνικής λογοτεχνίας και ιδιαίτερα ποίησης 3 3 35. EΓ04xx Mετρική και θεωρία της ποίησης 3 3 36. EΓ05xx Iστορία των εικαστικών τεχνών 3 3 37. EΓ06xx Mέθοδοι επιστηµονικής εργασίας 3 3 38. ΕΧ050x Παλαιογραφία ευρωπαϊκής µουσικής (µετρική σηµειογραφία και ταµπουλατούρες) 3 3 38. ΕΧ055x Παλαιογραφία βυζαντινής µουσικής 3 3 39. ΕΖ01xx Άλλα µαθήµατα 3 3 Σύνολο.Μ.: 24/27 (κατά περίπτωση) (βλ. σχετικά 5 του Kανονισµού Σπουδών) Σχετικά µε διδακτικές µονάδες και ώρες εβδοµαδιαίας διδασκαλίας µαθηµάτων ελεύθερης επιλογής που προσφέρονται από το Tµήµα Mουσικών Σπουδών. (βλ. 4 του Κανονισµού Σπουδών). Οι κωδικοί αριθµοί, των οποίων τα τρία τελευταία ψηφία στο γενικό πρόγραµµα σπουδών δεν είναι προσδιορισµένα (δηλ. είναι xxx), αντιστοιχούν σε επί µέρους γνωστικά αντικείµενα. Στο πρόγραµµα καθενός εξαµήνου, στο οποίο προσφέρονται µαθήµατα απ αυτά τα γνωστικά αντικείµενα, προσδιορίζονται συγκεκριµένοι τίτλοι µαθηµάτων, που αντιστοιχούν στο επί µέρους κάθε φορά γνωστικό αντικείµενο. Οδηγός Σπουδών 2009-10 23

ΙΙ. Κατεύθυνση Σύνθεσης Με το Π.. 191//2.8.02 (ΦΕΚ 176 τ. Α ) ορίζονται τα παρακάτω σχετικά µε την κατεύθυνση Σύνθεσης του ενιαίου πτυχίου που χορηγεί το Τµήµα. Άρθρο 1 Προσθήκη κατεύθυνσης 1. Στις κατευθύνσεις του ενιαίου πτυχίου του Τµήµατος Μουσικών Σπουδών της Σχολής Καλών Τεχνών του Αριστοτελείου Πανεπιστηµίου Θεσσαλονίκης, που έχουν καθοριστεί µε την παρ. 1 του άρθρου µόνου του Π.. 225/1990 (Α 83) προστίθεται τρίτη κατεύθυνση µε τον τίτλο «Κατεύθυνση Σύνθεσης». 2. Η παράγραφος 2 του άρθρου µόνου του προεδρικού διατάγµατος 225/1990 ισχύει και για την µε το παρόν διάταγµα ιδρυόµενη κατεύθυνση. Άρθρο 2 Έναρξη Ισχύος Η ισχύς του παρόντος αρχίζει από η δηµοσίευσή του στην Εφηµερίδα της Κυβερνήσεως. Στον Υπουργό Εθνικής Παιδείας και Θρησκευµάτων αναθέτουµε τη δηµοσίευση και εκτέλεση του παρόντος διατάγµατος. Με απόφαση των Γενικών Συνελεύσεων του Τµήµατος (αρ. 216/23.5.01, 217/14.6.01 και 242/9.5.03) αποφασίστηκε το πρόγραµµα σπουδών για τη λήψη πτυχίου στην κατεύθυνση σύνθεσης. A.Yποχρεωτικά (Y) Α1 Αποκλειστικά για την κατεύθυνση Σύνθεσης α/α Kωδικός Tίτλος.M. Ωρ/Εβδ 1. ΣΥ1001 Μουσική υφή/θεωρητικά της µουσικής (Αρµονία, αντίστιξη, φούγκα, τονική σύνθεση) Ι (ασκ.) 3 3 2. ΣΥ1002 Μουσική υφή/θεωρητικά της µουσικής (Αρµονία, αντίστιξη, φούγκα, τονική σύνθεση) ΙΙ (ασκ.) 3 3 3. ΣΥ1003 Μουσική υφή/θεωρητικά της µουσικής (Αρµονία, αντίστιξη, φούγκα, τονική σύνθεση) ΙΙΙ (ασκ.) 3 3 4. ΣΥ1004 Μουσική υφή/θεωρητικά της µουσικής (Αρµονία, αντίστιξη, φούγκα, τονική σύνθεση) ΙV (ασκ.) 3 3 5. ΣΥ2001 Σύνθεση Ι (ασκ.) 3 3 6. ΣΥ2002 Σύνθεση ΙΙ (ασκ.) 3 3 7. ΣΥ2003 Σύνθεση ΙΙΙ (ασκ.) 3 3 8. ΣΥ2004 Σύνθεση ΙV (ασκ.) 3 3 9. ΣΥ2005 Σύνθεση V (ασκ.) 3 3 10. ΣΥ2006 Σύνθεση VΙ (ασκ.) 3 3 11. ΣΥ2007 Σύνθεση VΙΙ (ασκ.) 3 3 24 Τµήµα Μουσικών Σπουδών Α.Π.Θ.

12. ΣΥ2008 Σύνθεση VΙΙΙ (ασκ.) 3 3 13. ΣΥ3001 Τεχνικές σύνθεσης της µουσικής του 20 ού αιώνα Ι (ασκ) 3 3 14. ΣΥ3002 Τεχνικές σύνθεσης της µουσικής του 20 ού αιώνα ΙΙ (ασκ) 3 3 15. ΥΘ1001 Ενορχήστρωση Ι (ασκ) 3 3 16. ΥΘ1002 Ενορχήστρωση ΙΙ (ασκ) 3 3 17. ΥΘ2001 Εκτέλεση παρτιτούρας στο πιάνο Ι (ασκ) 3 3 18. ΥΘ2002 Εκτέλεση παρτιτούρας στο πιάνο IΙ (ασκ) 3 3 19. ΥΘ3001 Πιάνο Ι (ασκ) 3 3 20. ΥΘ3002 Πιάνο ΙΙ (ασκ) 3 3 21. ΥΘ3003 Πιάνο ΙΙΙ (ασκ) 3 3 22. ΥΘ3004 Πιάνο ΙV (ασκ) 3 3 23. ΣΥ4000 Εισαγωγή στην ηλεκτρονική µουσική (ασκ) 3 3 Σύνολο µαθηµάτων: 23 Σύνολο.Μ.: 69 Α2 Κοινά µαθήµατα µε την κατεύθυνση Μουσικολογίας/Μουσικοπαιδαγωγικής Α2.1 Πριν από το χωρισµό σε κατευθύνσεις α/α Kωδικός Tίτλος.M. Ωρ/Εβδ 1. ΥΟ2001 Αρµονία Ι (ασκ) 3 3 2. ΥΟ2002 Αρµονία ΙΙ (ασκ) 3 3 3. ΥΟ3000 Στοιχεία αντίστιξης (ασκ) 3 3 4. ΥΟ4000 Στοιχεία τεχνικής φούγκας (ασκ) 3 3 5. ΥΟ1001 Καλλιέργεια ακοής και σολφέζ Ι (ασκ) 3 3 6. ΥΟ1002 Καλλιέργεια ακοής και σολφέζ ΙΙ (ασκ) 3 3 7. ΥΣ7001 Στοιχεία οργανογωσίας (µε γνώση και ανάγνωση παρτιτούρας) 3 3 8. ΥΣ3000 Εισαγωγή στη µορφολογία και ανάλυση της µουσικής 3 3 Σύνολο µαθηµάτων πριν από το χωρισµό της κατεύθυνσης: 8 Σύνολο.Μ.: 24 Α2.2 Πριν ή µετά το χωρισµό σε κατευθύνσεις α/α Kωδικός Tίτλος.M. Ωρ/Εβδ 1. ΥΣ2001 Γενική επισκόπηση ιστορίας της µουσικής Ι 3 3 2. ΥΣ2002 Γενική επισκόπηση ιστορίας της µουσικής ΙΙ 3 3 3. ΥΟ1003 Καλλιέργεια ακοής και σολφέζ ΙΙΙ (ασκ) 3 3 4. ΥΟ1004 Καλλιέργεια ακοής και σολφέζ ΙV (ασκ) 3 3 5. ΥΟ5001 Αρµονική και µορφολογική ανάλυση Ι (ασκ) 3 3 6. ΥΟ5002 Αρµονική και µορφολογική ανάλυση ΙΙ (ασκ) 3 3 Οδηγός Σπουδών 2009-10 25

7. ΥΣ6000 Νεοελληνική µουσική (γενική ιστορική επισκόπηση) 3 3 8. ΥΕ0133 Εισαγωγή στη µουσική του 20 ού αιώνα * 3 3 9. ΥΣ8001 Εισαγωγή στη µουσική ακουστική 3 3 3 10. ΥΟ7001 Βυζαντινή µουσική Ι (ασκ) 3 3 11. ΥΟ7002 Βυζαντινή µουσική ΙΙ (ασκ) 3 3 12. ΥΣ5000 Εισαγωγή στην ελληνική δηµοτική µουσική 3 3 * Το µάθηµα αυτό µπορεί να προσφέρεται ως τίτλος του γνωστικού αντικειµένου Ειδικοί Τοµείς Ιστορίας της Μουσικής στα υποχρεωτικά κατ επιλογή µαθήµατα της κατεύθυνσης Μουσικολογίας /Μουσικοπαιδαγωγικής. Σύνολο µαθηµάτων: 12 Σύνολο.Μ.: 36 Γενικό σύνολο υποχρεωτικών µαθηµάτων της κατεύθυνσης: 43 Γενικό σύνολο.μ.: 129 B. Υποχρεωτικά κατ' Επιλογήν (YE) α/α Kωδικός Tίτλος.M. Ωρ/Εβδ 37-40. ΥΓ3101-4 Aγγλικά I-IV 3 3 3 37-40. YΓ3201-4 Γαλλικά I-IV 3 3 3 37-40. YΓ3301-4 Γερµανικά I-IV 3 3 3 37-40. YΓ3401-4 Iταλικά I-IV 3 3 3 41. ΥΓ3105 Σύνταξη επιστηµονικού κειµένου στα αγγλικά 3 3 3 41. ΥΓ3205 Σύνταξη επιστηµονικού κειµένου στα γαλλικά 3 3 3 Σύνολο µαθηµάτων: 3/4 Σύνολο.Μ.: 9/12 (κατά περίπτωση) Γ. Eλεύθερες Επιλογές (EE) α/α Kωδικός Tίτλος.M. Ωρ/Εβδ 1. ΣΕ1000 Μουσική για θέατρο και κινηµατογράφο 3 3 2. ΣΕ4000 Ηλεκτρονική µουσική (ασκ) 3 3 Σύνολο.Μ.: 30 4 3 Βλ. κεφ. 2 του Κανονισµού Σπουδών 4 Βλ. κεφ. 1, 5, ΙΙ, α) του Κανονισµού Σπουδών 26 Τµήµα Μουσικών Σπουδών Α.Π.Θ.

Κανονισµός Σπουδών Οδηγός Σπουδών 2009-10 27

Κεφ.1 Οργάνωση Σπουδών 28 Τµήµα Μουσικών Σπουδών Α.Π.Θ.

1. H οργάνωση και το πρόγραµµα σπουδών στηρίζονται στις διατάξεις των άρθρων 24 και 25 του N. 1268/82 γιά την δοµή και τη λειτουργία των Ανωτάτων Eκπαιδευτικών Iδρυµάτων, του N. 2083/93, του Π.. 169/84 για την ίδρυση της Σχολής Kαλών Tεχνών του AΠΘ καθώς και στις βασικές αρχές του Προγράµµατος Σπουδών που ψηφίστηκαν από τη Γενική Συνέλευση του Tµήµατος (συνεδριάσεις 19/19-5-86, 32/29.4.87, 42/2.5.88, 54/14.4.89, 66/27.4.90, 79/19.4.91, 94/17.4.92, 107/30.4.93, 126/22.4.94, 137/7.4.95. 216/3.5.01, 217/14.6.01, 230/17.5.02, 242/9.5.03, 258/23.4.04 και 276/17.6.05). 2. Με βάση τα παραπάνω οι σπουδές διεξάγονται στο Tµήµα Mουσικών Σπουδών της Σχολής Kαλών Tεχνών του Aριστοτελείου Πανεπιστηµίου Θεσσαλονίκης µε το σύστηµα των εξαµηνιαίων µαθηµάτων. Το ακαδηµαϊκό έτος διαρθρώνεται σε δύο ακαδηµαϊκά εξάµηνα, το χειµερινό και το εαρινό, και η συνολική διάρκεια της φοίτησης είναι δέκα εξάµηνα. 3. Tα µαθήµατα του προγράµµατος σπουδών χωρίζονται σε 3 οµάδες: στα Yποχρεωτικά (Y), στα Yποχρεωτικά κατ επιλογήν (YE) και στις Eλεύθερες Eπιλογές (EE). 4. Όλα τα µαθήµατα που προσφέρονται από το πρόγραµµα του Tµήµατος Mουσικών Σπουδών διδάσκονται 3 ώρες την εβδοµάδα και αντιστοιχούν σε 3 διδακτικές µονάδες. 5. Tο σύνολο των απαραιτήτων διδακτικών µονάδων (δ.µ.) για τη λήψη του πτυχίου του Tµήµατος Mουσικών Σπουδών είναι: Ι) Για την Κατεύθυνση Μουσικολογίας/Μουσικοπαιδαγωγικής: Κατανοµή διδακτικών µονάδων ανά Πρόγραµµα Σπουδών 1985/86-1992/93 1993/94-1996/97 1997/98-2002/03 2003/04-2004/05 2005/06-2009/10 δ.µ. Υ ΥΕ ΕΕ ιπλωµατική Σύνολο Αρ. µαθηµ. δ.µ. Αρ. µαθηµ. δ.µ. δ.µ. δ.µ. 108 36 33 11 27 27 195 111 37 30 10 27 27 195 114 38 30 10 27 27 198 114 38 33 11 24 27 198 108 36 39 13 24 27 198 ΙΙ) Για την Κατεύθυνση Σύνθεσης: Οδηγός Σπουδών 2009-10 29

α) Εκατόν εβδοµήντα µία (171) και η ιπλωµατική Εξέταση. Απ αυτές οι 129 είναι µονάδες υποχρεωτικών µαθηµάτων. Οι 12 είναι µονάδες υποχρεωτικών κατ επιλογήν και οι υπόλοιπες 30 είναι µονάδες ελεύθερων επιλογών (και µαθηµάτων άλλων κατευθύνσεων) και κατανέµονται σύµφωνα µε τις προτιµήσεις του φοιτητή. Οι δ.µ. της ιπλωµατικής Εξέτασης είναι 27 (βλ. 49 του Κανονισµού Σπουδών). 6. Κάθε Σεπτέµβριο ανακοινώνεται το ωρολόγιο πρόγραµµα µαθηµάτων, το οποίο περιέχει για κάθε µάθηµα το όνοµα του διδάσκοντα, τις ώρες, τις µέρες και τις αίθουσες διδασκαλίας του µαθήµατος. 7. Η συµµετοχή των φοιτητών στα µαθήµατα κάθε εξαµήνου γίνεται ύστερα από υποβολή σχετικών δηλώσεων εγγραφής. Οι δηλώσεις εγγραφής στα µαθήµατα κάθε εξαµήνου καταχωρούνται από τη Γραµµατεία του Tµήµατος στην ατοµική κατάσταση των µαθηµάτων κάθε φοιτητή. Στις εξετάσεις των µαθηµάτων γίνονται δεκτοί µόνον οι φοιτητές που έχουν υποβάλει δήλωση εγγραφής και για τα µαθήµατα τα οποία έχουν συµπεριλάβει στο έντυπο της δήλωσης. Έντυπα για τις δηλώσεις εγγραφής διατίθενται στη Γραµµατεία του Τµήµατος. 8. Οι δηλώσεις εγγραφής κατατίθενται στη Γραµµατεία του Tµήµατος µέσα σε τρεις (3) εβδοµάδες από την έναρξη των µαθηµάτων κάθε εξαµήνου. Μετά την παρέλευση της προθεσµίας τριών εβδοµάδων δεν γίνονται δεκτές δηλώσεις ούτε επιτρέπονται αλλαγές στα µαθήµατα που έχουν δηλωθεί. 9. Tο ενδεικτικό πρόγραµµα σπουδών του Tµήµατος διαρθρώνεται ως εξής: 1 ο 4 ο εξάµηνο: 7 µαθήµατα ανά εξάµηνο, 5 ο 8 ο εξάµηνο: 6 µαθήµατα ανά εξάµηνο, 9 ο 10 ο εξάµηνο: 4 µαθήµατα και ιπλωµατική Εξέταση. Κεφ.2 Περί µαθηµάτων γενικά 10. α) Για τους φοιτητές που γράφτηκαν στο Tµήµα από το ακαδηµαϊκό έτος 1993-94 µέχρι το ακαδηµαϊκό έτος 1996-97 Το µάθηµα YΣ1000, Iστορία και µορφολογία βυζαντινής και µεταβυζαντινής µουσικής, είναι υποχρεωτικό για φοιτητές που γράφονται στο Tµήµα από το ακαδηµαϊκό έτος 1993-94 και εξής. Mεταβατική ρύθµιση: Φοιτητές παλαιοτέρων ετών µπορούν να δηλώσουν το µάθηµα αυτό ως εξής: α) Ως υποχρεωτικό κατ' επιλογήν (YE) εφόσον επιλέξουν µόνο 1 υποχρεωτικό κατ επιλογήν (YE) από το γνωστικό αντικείµενο YΙ04ΧΧ Iστορική αρµονία και αντίστιξη (πριν από το ακαδηµαϊκό έτος 1998-99 αναφέρεται ως "Iστορία και θεωρία της µουσικής υφής"). β) Ως ελεύθερη επιλογή (EE) στο γνωστικό αντικείµενο EΣ09ΧΧ Θεωρία και ιστορία της βυζαντινής µουσικής εφόσον επιλέξουν 2 υποχρεωτικά κατ επιλογήν (YE) από το γνωστικό αντικείµενο YΙ04ΧΧ Iστορική αρµονία και αντίστιξη (από πέρυσι"iστορία και θεωρία της µουσικής υφής"). β) Για τους φοιτητές που γράφτηκαν στο Tµήµα από το ακαδηµαϊκό έτος 1997-98 µέχρι το ακαδηµαϊκό έτος 2002-03 30 Τµήµα Μουσικών Σπουδών Α.Π.Θ.

Από το ακαδηµαϊκό έτος 1997-98 αυξάνονται οι δ.µ. των υποχρεωτικών µαθηµάτων κατά τρεις. Έτσι το σύνολό τους είναι 120 δ.µ. Το νέο µάθηµα που προστίθεται είναι το (YΣ1001) Eισαγωγή στη Bυζαντινή Mουσική. γ) Για τους φοιτητές που γράφτηκαν στο Tµήµα από το ακαδηµαϊκό έτος 2003-04 µέχρι το ακαδηµαϊκό έτος 2004-05 Από το ακαδηµαϊκό έτος 2003-04 µειώνονται οι διδακτικές µονάδες των ελεύθερων επιλογών κατά τρεις. Έτσι στο σύνολο τους είναι 24. Οι τρεις δ.µ. που αφαιρούνται από τις ελεύθερες επιλογές µεταφέρονται στα υποχρεωτικά κατ επιλογή όπου εισάγεται το γνωστικό αντικείµενο Ειδικοί τοµείς µουσικής ακουστικής και µουσικής πληροφορικής µε έναν υποχρεωτικό τίτλο. Ωστόσο οι φοιτητές/τριες του Τµήµατος εξακολουθούν να έχουν τη δυνατότητα να κάνουν, εφόσον επιθυµούν, περισσότερες από 24 δ.µ. στα µαθήµατα ελεύθερων επιλογών (βλ. 12α του Κανονισµού Σπουδών). δ) Για τους φοιτητές που γράφονται στο Tµήµα από το ακαδηµαϊκό έτος 2005-06 και εξής Από το ακαδηµαϊκό έτος 2005-06 µειώνονται οι διδακτικές µονάδες των υποχρεωτικών µαθηµάτων κατά 12. Έτσι το σύνολό τους είναι 108 δ.µ. Οι 12 δ.µ. που αφαιρούνται από τα υποχρεωτικά µεταφέρονται στα υποχρεωτικά κατ επιλογή µαθήµατα όπου προστίθενται δύο τίτλοι στο γνωστικό αντικείµενο Ειδικοί τοµείς µουσικής ακουστικής και πληροφορικής το οποιό µετονοµάζεται σε Ειδικοί τοµείς µουσικής ακουστικής/ πληροφορικής/τεχνολογίας και εισάγεται το γνωστικό αντικείµενο Ειδικοί τοµείς µουσικής παιδαγωγικής/µουσικής ψυχολογίας, µε δύο υποχρεωτικούς τίτλους. Έτσι το σύνολό τους είναι 39 δ.µ. Το υποχρεωτικό µάθηµα Εισαγωγή στη µουσική ακουστική Ι µετονοµάζεται σε Εισαγωγή στη µουσική ακουστική Τα υποχρεωτικά µαθήµατα Τραγούδι και χορωδία (µε γνώσεις ρεπερτορίου) Ι, ΙΙ, ΙΙΙ, IV µετονοµάζονται σε ιεύθυνση φωνητικών συνόλων Ι, ΙΙ, ΙΙΙ, ΙV Στα υποχρεωτικά µαθήµατα προστίθεται το µάθηµα Εισαγωγή στη µουσική πληροφορική (θεωρία και ασκήσεις) Από τα υποχρεωτικα µαθήµατα αφαιρούνται τα µαθήµατα Πιάνο (αρµονία συνοδεία) I, II (ασκ.). και προστίθεται η υποχρέωση «επάρκεια» η οποία είναι προαπαιτούµενη για τα µαθήµατα Πιάνο (αρµονία συνοδεία) III & IV Από τα υποχρεωτικά µαθήµατα αφαιρούνται τα µαθήµατα Εισαγωγή στη µουσική ακουστική ΙΙ και Εργαστήριο µουσικής Τεχνολογίας τα οποία µεταφέρονται στα υποχρεωτικά κατ επιλογή µαθήµατα στο γνωστικό αντικείµενο Ειδικοί τοµείς µουσικής ακουστικής/πληροφορικής/τεχνολογίας και µετονοµάζονται αντίστοιχα σε Ειδικοί τοµείς µουσικής ακουστικής/ πληροφορικής/τεχνολογίας: Ειδικοί τοµείς µουσικής ακουστικής (θεωρία) και Ειδικοί τοµείς µουσικής ακουστικής/πληροφορικής/τεχνολογίας: Εργαστήριο µουσικής παραγωγής (εργ.). Από τα µαθήµατα ξένων γλωσσών το επίπεδο IV αφαιρείται. Όσοι φοιτητές επιλέγουν τα Γερµανικά ή τα Ιταλικά ως ξένη γλώσσα οφείλουν να Οδηγός Σπουδών 2009-10 31

εξεταστούν επιτυχώς στα τρία πρώτα επίπεδα διδασκαλίας της γλώσσας (Ι, ΙΙ, ΙΙΙ). Όσοι φοιτητές επιλέγουν τα Αγγλικά ή τα Γαλλικά ως ξένη γλώσσα οφείλουν να εξεταστούν επιτυχώς στα δύο πρώτα επίπεδα διδασκαλίας της γλώσσας (Ι, ΙΙ) και σε µάθηµα µε τίτλο Σύνταξη επιστηµονικού κειµένου στα Αγγλικά ή Σύνταξη επιστηµονικού κειµένου στα Γαλλικά αντίστοιχα. 11. Yποχρεωτικά µαθήµατα (Y) Σκοπός των υποχρεωτικών µαθηµάτων είναι να δώσουν στο φοιτητή µια γενική γνώση του εκάστοτε διδασκοµένου αντικειµένου και όχι ειδική γνώση σε επιµέρους τοµείς του. Γι αυτό τον σκοπό ο διδάσκων πρέπει να αφιερώνει επαρκή χρόνο για γενική θεωρητική ενηµέρωση που να καλύπτει το περιεχόµενο του µαθήµατος (στα µαθήµατα που χαρακτηρίζονται από το Πρόγραµµα Σπουδών ως ασκήσεις η υποχρέωση αυτή εφαρµόζεται στο βαθµό που αυτό είναι απολύτως αναγκαίο). α) Oι φοιτητές του Tµήµατος οφείλουν κατά τη διάρκεια των σπουδών τους να δηλώσουν και να περατώσουν επιτυχώς όλα τα υποχρεωτικά µαθήµατα του γενικού προγράµµατος. β) Η ξένη γλώσσα είναι υποχρεωτικό µάθηµα και ο φοιτητής για να πάρει το πτυχίο του πρέπει, υποχρεωτικά, να εξεταστεί επιτυχώς σε µία ξένη γλώσσα, την οποία δηλώνει µε την εγγραφή του. Η ξένη γλώσσα διδάσκεται στα τρία πρώτα εξάµηνα. ιευκρίνιση-σύσταση: εν είναι απαραίτητο ένας φοιτητής να εξαντλήσει πρώτα τα υποχρεωτικά µαθήµατα και ύστερα να πάρει τα µαθήµατα επιλογής. Καλό πάντως είναι κατά τα τέσσερα πρώτα εξάµηνα των σπουδών του να επιλέξει κυρίως γενικά εισαγωγικά και προαπαιτούµενα µαθήµατα του Tµήµατος για να σχηµατίσει µία αντιπροσωπευτική εικόνα των γνωστικών αντικειµένων. 12. Yποχρεωτικά κατ επιλογή µαθήµατα (YE) Σκοπός των υποχρεωτικών κατ επιλογή µαθηµάτων είναι να προσφέρουν ειδικές γνώσεις στα εκάστοτε προσδιοριζόµενα από το πρόγραµµα σπουδών επιµέρους γνωστικά αντικείµενα. Οι φοιτητές του Tµήµατος οφείλουν κατά τη διάρκεια των σπουδών τους να δηλώσουν και να περατώσουν επιτυχώς συγκεκριµένο αριθµό τίτλων από την κατηγορία των υποχρεωτικών κατ επιλογή µαθηµάτων. Οι τίτλοι που τυχόν επιλέγονται από το φοιτητή, µετά την επιτυχή εξέταση των προβλεπόµενων τίτλων για κάθε γνωστικό αντικείµενο, υπολογίζονται ως ελεύθερες επιλογές (EE). Ο αριθµός των τίτλων ανα γνωστικό αντικείµενο που πρέπει να εξεστούν επιτυχώς οι φοιτητές στα υποχρεωτικά κατ επιλογή µαθήµατα, ανάλογα µε το πρόγραµµα σπουδών που ακολοθούν φαίνεται παρακάτω: 32 Τµήµα Μουσικών Σπουδών Α.Π.Θ.

Απαιτούµενος αριθµός µαθηµάτων υποχρεωτικών κατ επιλογή (ΥΕ) ανά γνωστικό αντικείµενο και πρόγραµµα σπουδών Ειδικοί τοµείς ιστορίας της µουσικής Ειδικοί τοµέις νεοελληνικής µουσικής 1985/86-1992/93 1993/94-1996/97 1997/98-2002/03 2003/04-2004/05 2005/06-2009/10 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Μορφολογία και ανάλυση 2 2 2 2 2 Ιστορία και θεωρία της µουσικής υφής Παλαιογραφία ευρωπαϊκής ή βυζαντινής µουσικής 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Ειδικοί τοµείς µουσικής ακουστικής/πληροφορικής 2 2 2 3 3 /τεχνολογίας Ειδικοί τοµείς µουσικής παιδαγωγικής/µουσικής - - - - 2 ψυχολογίας Σε κάθε ακαδηµαϊκό έτος θα προσφέρονται τουλάχιστον τρεις (3) τίτλοι από το γνωστικό αντικείµενο Ειδικοί τοµείς µουσικής ακουστικής/ πληροφορικής/ τεχνολογίας. Από τα υπόλοιπα γνωστικά αντικείµενα θα προσφέρεται τουλάχιστον ένας τίτλος από κάθε Eιδικό Tοµέα YE. 13. Eλεύθερες επιλογές (EE) α) Eκτός από τα υποχρεωτικά και τα υποχρεωτικά κατ επιλογήν µαθήµατα οι φοιτητές πρέπει να επιλέξουν κατά τη διάρκεια των σπουδών τους και µαθήµατα ελεύθερης επιλογής. Για φοιτητές που εισάγονται στο Τµήµα από το ακαδηµαϊκό έτος 2003-04 και εξής τα µαθήµατα αυτά πρέπει να αντιστοιχούν σε τουλάχιστον 24 δ.µ. Για φοιτητές παλαιοτέρων ετών τα µαθήµατα αυτά πρέπει να αντιστοιχούν σε τουλάχιστον 27 δ.µ. Ο φοιτητής µπορεί να υπερβαίνει το όριο των διδακτικών µονάδων σε µαθήµατα ελεύθερων επιλογών. Στην περίπτωση αυτή λαµβάνονται υπόψη στη βαθµολογία τα µαθήµατα που συµπληρώνουν 24 ή αντίστοιχα 27 διδακτικές µονάδες και έχουν την υψηλότερη βαθµολογία. β) Oι ελεύθερες επιλογές µπορούν να γίνουν τόσο από µαθήµατα που προσφέρονται από το Tµήµα, όσο και από µαθήµατα άλλων Tµηµάτων του AΠΘ, µε την προϋπόθεση ότι υπάρχει σ αυτά πρόγραµµα σπουδών και αντιστοιχία σε διδακτικές µονάδες. Από µαθήµατα του Tµήµατος µπορούν να επιλέγονται ως ελεύθερες επιλογές είτε πρόσθετα µαθήµατα της κατηγορίας των κατ επιλογήν υποχρεωτικών (βλ. πρόγραµµα σπουδών κατηγορία B), είτε µαθήµατα της κατηγορίας Γ (ελεύθερες επιλογές). Οδηγός Σπουδών 2009-10 33