ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΕΣ ΚΤΙΡΙΑΚΩΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ

Σχετικά έγγραφα
ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΕΣ ΚΤΙΡΙΑΚΩΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ

Κατάρτιση και πιστοποίηση γνώσεων και δεξιοτήτων εργαζομένων στον ιδιωτικό τομέα

Το FUTURE Time Traveller έκλεισε ένα χρόνο!

Erasmus + Στρατηγικές Συμπράξεις για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση

Η εναρκτήρια συνάντηση πραγματοποιήθηκε στο Εδιμβούργο στις Οκτωβρίου 2018.


Δρ. Στυλιανός Μαυρομούστακος Εκτελεστικός Διευθυντής. 8 Νοεμβρίου 2013, ECVET

Στρατηγικές συμπράξεις στους τομείς της εκπαίδευσης, της κατάρτισης και της νεολαίας

Αρ. τεύχους 10, 1 Νοεμβρίου 2014 Το παρόν ειδικό τεύχος του Ενημερωτικού Δελτίου ENCLOSE διατίθεται σε 12 γλώσσες! Σε αυτό το τεύχος:

4 ο Ενημερωτικό Δελτίο

3 ο Δελτίου Τύπου του Προγράμματος T Story

Π4.2.1 ΣΧΕΔΙΟ ΔΗΜΟΣΙΟΤΗΤΑΣ

Πολιτική συνοχής και η ενεργειακή πρόκληση: ενίσχυση των αποτελεσµάτων στις περιφέρειες της ΕΕ

Θάνος Μπαλαφούτης Ερευνητής, Ινστιτούτο Βιοοικονομίας & Αγροτεχνολογίας, Εθνικό Κέντρο Έρευνας και Τεχνολογικής Ανάπτυξης

ΠΡOΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΕΡΓAΤΗ ΕΡΓΟΔOΤΗ ΓΙΑ ΤA ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΑΚA ΚΑΙ TON ΤΟΥΡΙΣMO

Πράσινη ευαισθητοποίηση στην πράξη: εφαρμογές του έργου GAIA στην Ελλάδα

Διαρθρωτικά Ταμεία για την περίοδο

EUROPEAN LABOR MOBILITY SUPPORT LAMOS EU

Τίτλος Έργου Συμμαχία Δεξιοτήτων για μια Βιώσιμη Γεωργία. Ακρωνύμιο SAGRI. Παραδοτέο R5.2: Εργαλειοθήκη για την αξιολόγηση της εκπαίδευσης SAGRI

Ενημερωτικό Δελτίο. Oκτώβριος WE-Qualify: Βελτίωση δεξιοτήτων και προσόντων των τεχνιτών για κατασκευή κτηρίων με αυξημένη ενεργειακή απόδοση

Info Day - Erasmus+ Τομέας Εκπαίδευσης Ενηλίκων

Co-funded by the European Union

n0e-sport Project number: IEE/12/017/S

EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL A8-0389/2. Τροπολογία. Dominique Bilde εξ ονόματος της Ομάδας ENF

AGRICOM Δελτίο Τύπου Αρ. 1. Το AGRICOM Ξεκίνησε Επιτυχώς!

Για εγγραφές, http//:

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΕΝΤΥΠΟ ECC Η ιστορία του Ευρωπαϊκού Πιστοποιητικού Φροντίδας

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για Συμβούλους Εργασίας «Job Broker»

Ευρήματα στον τομέα του τουρισμού. Ανάλυση αναγκών

ΚΑΛΩΣΟΡΙΣΑΤΕ ΣΤΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΦΥΛΛΑΔΙΟ N 4-10/2018

«Ημερίδα Ενημέρωσης για το. Πρόγραμμα Erasmus+» Αθήνα

Ενημερωτικό Δελτίο Έργου EwasteR

Newsletter 4 / Οκτώβριος 2012

Ποια είναι η διάρθρωση του προγράμματος Erasmus+;

TRANSPORT LEARNING Εκπαιδευτικές ενότητες για δήμους και υπηρεσίες ενέργειας

Επαγγελματικός Προσανατολισμός Ευάλωτων Ομάδων Νεαρών Ατόμων

ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΗΣΗ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ECVET ΕΘΝΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ

ΠΡΩΤΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΤΟΥ TIPS - ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2008

ERASMUS + Ανώτατη Εκπαίδευση. Οδηγίες για την ορθή υποβολή αιτήσεων SP

ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΑ. Το έργο Κοινοπραξία - Στόχοι - Χρονοδιάγραμμα. Μελέτες Ανάγκες - Προβλήματα - Πολιτικές - Συστάσεις

Σύμπραξη Τουρισμού για τη Θεσσαλία

ΗΜΕΡΙΔΑ. Το Ευρωπαϊκό έργο Request2Action

CS.Tour. Πολιτισμική Επίγνωση και Κοινωνικές δεξιότητες. Σε αυτό το τεύχος: Βιωσιμότητα του προγράμματος CS Tour. Πρόγραμμα CS.

ΜΕΛΕΤΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΗΠΕΙΡΟΥ ΝΟΜΟΣ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΔΗΜΟΣ ΙΩΑΝΝΙΤΩΝ Δ/ΝΣΗ ΤΟΠΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΜΗΜΑ ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ

--- ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ---

Κατευθύνσεις για τη Διαμόρφωση Στρατηγικών Προτεραιοτήτων και έργων για την βιώσιμη Ενεργειακή Ανάπτυξη της Περιφέρειας Νοτίου Αιγαίου

ΒΑΣΙΚΗ ΔΡΑΣΗ 2 / KEY ACTION 2 Συνεργασία για την Καινοτομία και την Ανταλλαγή Καλών Πρακτικών

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΣΥΜΠΡΑΞΗ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ για την παραγωγικότητα και βιωσιμότητα της γεωργίας

την Επιτροπή των Μόνιμων Αντιπροσώπων (1ο Tμήμα) το Συμβούλιο 6084/14 SOC 36 EDUC 76 ECOFIN 105

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΔΙΑΣΚΕΨΗ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΠΡΟΕΔΡΙΑΣ. Θεσσαλονίκη, Μαρτίου 2014 ΚΟΙΝΕΣ ΣΥΣΤΑΣΕΙΣ

PROJECT n SE01-KA PROJECT NAME: EQAVET in PRACTICE

ΠΡΟΤΥΠΗ ΒΙΟΤΕΧΝΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ ΛΑΚΚΙΑΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ Εμπιστοσύνη και αξιοπιστία.

Σχέδιο κινητικότητας για προσωπικό σχολικής εκπαίδευσης

ΒΑΣΙΚΗ ΔΡΑΣΗ 2 / KEY ACTION 2 Συνεργασία για την Καινοτομία και την Ανταλλαγή Καλών Πρακτικών

Ο Σ.Ε.Γ.Ε. ιδρύθηκε το 1997 στην Θεσσαλονίκη και απευθύνεται σε γυναίκες που ασκούν επιχειρηματική δραστηριότητα στην Ελλάδα.

ΚΑΛΩΣΟΡΙΣΑΤΕ ΣΤΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΦΥΛΛΑΔΙΟ N 3-07/2018

Οδηγίες για τη συμπλήρωση της αίτησης για την απόκτηση του Χάρτη Κινητικότητας στην ΕΕΚ

Ενημέρωση για τον σκοπό, πλαίσιο, βασικά στοιχεία, κλπ. του προγράμματος κατάρτισης INCREASE

ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΠΛΑΤΦΟΡΜΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ

Παρουσίαση έργου Buy Smart+ «Πράσινες Συμβάσεις στην Ευρώπη»

ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ για εκπαιδευόμενους

Κανόνεςσχεδιασµού (1/2) Οσχεδιασµόςθαπρέπειναέχειπάντοτεως κέντρο τους στόχους και το αντικείµενο µάθησης ΗχρήσητωνΝέωνΤεχνολογιώνθαπρέπεινα γίνεται µ

Δείκτης Ψηφιακής Ωριμότητας

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ, ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ ΕΚΔΟΣΗ 2

Πρόγραμμα IMPACT Οδηγός Υποψηφίων

ΕΘΝΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΥ ERASMUS+ ΤΟΜΕΑΣ ΝΕΟΛΑΙΑ Ενημερωτική εκδήλωση για το πρόγραμμα Erasmus+ για τον τομέα της Νεολαίας

Εφαρμογές Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Ευαγγελία Μανούσου Εκπαιδευτικός, Υποψήφια διδάκτωρ στο Ανοικτό Πανεπιστήμιο

GPP4Growth. Χρήστος Ι. Μπούρας Καθηγητής Τμήμα Μηχανικών Η/Υ & Πληροφορικής, Πανεπιστήμιο Πατρών, Ελλάδα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ Ε.Ε. ERASMUS + Πρόγραμμα της Ε.Ε. Erasmus + για τον τομέα Νεολαία Σεμινάριο κατάρτισης αιτούντων Αθήνα, 11 Δεκεμβρίου 2014

ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΚΑΙ Ο ΔΗΜΟΣ ΑΓΛΑΝΤΖΙΑΣ ΕΝΩΝΟΥΝ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΓΙΑ YΛΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΩΤΟΠΟΡΙΑΚΟΥ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ HYBUILD

Erasmus για όλους: 5 εκατοµµύρια άτοµα θα λάβουν χρηµατοδότηση από την ΕΕ

6 ο Πακέτο Εργασίας «Ψηφιακή Βάση ιαχείρισης Γεωγνώσης (e-repository of Geoscience Content)»

Τοπικές Ομάδες Δράσεις. Εναρκτήρια Συνάντηση στη Μούρθια. Γερμανία ΙΣΠΑΝΊΑ ΕΛΛΆΔΑ ΛΙΘΟΥΑΝΊΑ NEWSLETTER ΤΕΎΧΟΣ 1.

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ EAC/S15/2018. Ανταλλαγές και κινητικότητα στον αθλητισμό

Κατευθυντήριες Οδηγίες της IFLA για Κυβερνητικές Βιβλιοθήκες

ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΔΙΑΚΗΡΥΞΗΣ 01/2019/ΣΒΒΕ

Εισαγωγή στα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης

Πίνακας Μαθησιακών Αποτελεσμάτων

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΝΟΤΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ I.S.TO.S. Services in South Aegean. Καινοτοµία για τον Αειφόρο Τουρισµό & τις υπηρεσίες στο Νότιο Αιγαίο

Έκθεση SciFUN για τη συλλογή Βέλτιστων Πρακτικών για να γίνει η διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών διασκεδαστική (Παραδοτέο 2)

O ερευνητικός οργανισμός CARDET και η εταιρία INNOVADE εφάρμοσαν πιλοτικά το εγχειρίδιο SciFUN και ανέπτυξαν μια μελέτη περίπτωσης για την Κύπρο

ΒΑΣΙΚΗ ΔΡΑΣΗ 2 / KEY ACTION 2 Συνεργασία για την Καινοτομία και την Ανταλλαγή Καλών Πρακτικών

Επαγγελματική εκπαίδευση σε εφαρμογές ηλιακής και γεωθερμικής ενέργειας

ΟΜΑΔΑ 4. Ονόματα συμμετεχόντων. Τζουβελέκης Ορέστης Παλιογιάννης Θέμης Κάλλης Θοδωρής Χρυσικός Λάμπρος

CS.Tour CS.TOUR «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ» ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ - ΕΤΑΙΡΟΥΣ. Σε αυτό το τεύχος: No: 4 ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2017

ΠΔΣ Κίνητρα, εμπόδια, λύσεις

«Ενεργειακά Αποδοτικές Δημόσιες Προμήθειες: Εμπειρία στην Ελλάδα & πρακτικές

Δρ. Νικόλας Νικολάου, Ερευνητικός Συνεργάτης Κέντρο Αριστείας Έρευνας και Καινοτομίας «Κοίος», Πανεπιστήμιο Κύπρου

GPP4Growth. Χρήστος Ι. Μπούρας Καθηγητής Τμήμα Μηχανικών Η/Υ & Πληροφορικής, Πανεπιστήμιο Πατρών, Ελλάδα

Πολιτισμός και Ψηφιακή Αειφορία

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΓΝΩΣΗ ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΩΝΤΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΥΡΩΝΤΑΣ ΤΗ ΓΝΩΣΗ

«Το Έργο SURF Nature: Εισαγωγή και παρουσίαση των δράσεων του έργου»

ηµόσια διαβούλευση για το Σύµφωνο των ηµάρχων

ΕΣΠΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ » ΑΞΟΝΕΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 7,8,9

Βασική Δράση 2: Συνεργασία για Καινοτομία και Ανταλλαγή Καλών Πρακτικών

Η ΕΜΑ καλείται να προωθήσει το σχέδιο συμπερασμάτων στο Συμβούλιο «Απασχόληση, Κοινωνική πολιτική, Υγεία, Καταναλωτές» προς έγκριση.

ShMILE 2. «Από τον πειραματισμό στη διάδοση του οικολογικού σήματος στη Μεσόγειο»

εσμεύσεις Ευρωπαϊκών πόλεων με Πράσινο Ψηφιακό Χάρτη

FINERPOL 5 η Διαπεριφερειακή Ημερίδα

Transcript:

ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΕΣ ΚΤΙΡΙΑΚΩΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΠΟΥ ΟΛΟΚΛΗΡΩΘΗΚΑΝ ΤΟ 1ο ΕΞΑΜΗΝΟ 1 Οκτωβρίου 2016-31 Μαρτίου 2017 BGFMA ΜΑΡΤΙΟΣ 2017

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΕΡΓΟ DEFMA Έναρξη έργου 1 Οκτωβρίου 2016 Λήξη έργου 31 Μαρτίου 2019 Διάρκεια έργου 30 μήνες Κωδικός έργου 2016-1-UK01-KA202-024420 Το έργο DEFMA υλοποιείται από μια κοινοπραξία 5 εταίρων που προέρχονται από 5 χώρες. Η σύνθεση της κοινοπραξίας εγγυάται ότι όλες οι πτυχές του πλάνου εργασίας πραγματοποιούνται με ικανό τρόπο, διασφαλίζοντας παραδοτέα υψηλής ποιότητας και αποδοτικές και αποτελεσματικές μεθόδους εργασίας. Η Κοινοπραξία του DEFMA αποτελείται από τους ακόλουθους οργανισμούς: 1. SWC - South West College, Ηνωμένο Βασίλειο (Συντονιστής του Έργου) 2. ΠΡΟΜΕΑ Εταιρεία Προαγωγής Μεθοδολογιών Έρευνας και Ανάπτυξης, Ελλάδα 3. SNS - Scuola Nazionale Servizi Foundation alongside Facility Management companies, Ιταλία 4. BGFMA - Bulgarian Facility Management Association, Βουλγαρία 5. VSRC - Vilnius Builders Training Centre, Λιθουανία

Ανάγκες τις οποίες καλύπτει το έργο DEFMA Οι διαχειριστές κτιριακών εγκαταστάσεων, εκτός από τεχνικές και διοικητικές ικανότητες, απαιτείται να έχουν ένα συνδυασμό ψηφιακών και περιβαλλοντικών δεξιοτήτων για να είναι σε θέση να διατηρήσουν κτίρια υψηλής απόδοσης, ικανά να μειώσουν σημαντικά την κατανάλωση ενέργειας και νερού. Υπάρχει έτσι μια αυξανόμενη ανάγκη να εξοπλισθούν οι διαχειριστές κτιριακών εγκαταστάσεων με τις δεξιότητες και ικανότητες που απαιτούνται για: α) την υποστήριξη των μέτρων για τη μείωση των εκπομπών διοξειδίου του άνθρακα, β) την παρακολούθηση της κατανάλωσης πόρων, γ) τη διεξαγωγή ελέγχων στα "έξυπνα" κτίρια και τη χρήση σύγχρονων συστημάτων περιβαλλοντικής τεχνολογίας (π.χ. αυτοματισμού κτιρίων), και δ) τον εντοπισμό των απωλειών ενέργειας και διαρροών νερού, τη διόρθωση μικρών σφαλμάτων, και τη διενέργεια απλών συντηρήσεων. Το έργο θα αντιμετωπίσει αυτή την πρόκληση με την αύξηση της συνάφειας και της ποιότητας της παρεχόμενης επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης στους διαχειριστές κτιριακών εγκαταστάσεων έτσι, ώστε 1) να συσχετίσει τις ικανότητες και δεξιότητές τους με τις περιβαλλοντικές απαιτήσεις και τις ανάγκες των κτιρίων για αειφορική λειτουργία, και 2) να προωθήσει την απασχολησιμότητα και την κινητικότητας στον τομέα αυτό.

ΣΚΟΠΟΙ & ΣΤΟΧΟΙ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ DEFMA Ο στόχος αυτού του έργου είναι να σχηματίσει μια στρατηγική σύμπραξη για τον εκσυγχρονισμό και εμπλουτισμό της τρέχουσας επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης του εργατικού δυναμικού της διαχείρισης κτιριακών εγκαταστάσεων στην Ευρώπη. Ειδικότερα, οι στόχοι είναι: - Να ενισχύσει την αγορά εργασίας με ΕΕΚ για τους διαχειριστές κτιριακών εγκαταστάσεων που σχετίζονται με τις τελευταίες ανάγκες σε ψηφιακές και «πράσινες» δεξιότητες, σχεδιάζοντας ένα καινοτόμο και ολοκληρωμένο πρόγραμμα εκπαίδευσης στις περιβαλλοντικές τεχνολογίες και θέματα αειφορίας για τα κτίρια. - Να εισάγει σύγχρονες μεθόδους κατάρτισης και καινοτόμους παιδαγωγικούς πόρους με ελεύθερη πρόσβαση, επιτρέποντας στους εκπαιδευόμενους να αποκτήσουν και να αυτοαξιολογήσουν τις ψηφιακές και περιβαλλοντικές δεξιότητες. - Να διευκολύνει την αμοιβαία αναγνώριση των προς ανάπτυξη μαθησιακών αποτελεσμάτων και να δημιουργήσει ένα ευρωπαϊκό πλαίσιο για "πράσινα" προσόντα για τους διαχειριστές κτιριακών εγκαταστάσεων.

ΟΜΑΔΕΣ ΣΤΟΧΟΙ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ Οι ομάδες-στόχοι του έργου DEFMA περιλαμβάνουν οργανώσεις και άτομα που μπορούν να επωφεληθούν από κάθε αποτέλεσμα του έργου. Πιο συγκεκριμένα, οι κεντρικές ομάδες - στόχοι του έργου είναι: Πάροχοι ΕΕΚ (Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης). Διαχειριστές κτιριακών εγκαταστάσεων που χρειάζονται περαιτέρω κατάρτιση. Σπουδαστές διαχείρισης κτιριακών εγκαταστάσεων. Εκπρόσωποι του χώρου και σύνδεσμοι εργαζομένων και εργοδοτών.

ΚΑΝΑΛΙΑ & ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΔΙΑΔΟΣΗΣ Πλατφόρμες Κοινωνικής Δικτύωσης, όπως Facebook, LinkedIn και Twitter; Πολλαπλασιαστικές Εκδηλώσεις; Εργαστήρια επίδειξης; Εθνικές Πληροφοριακές Ημερίδες; Συμμετοχή σε εκδηλώσεις τρίτων; Επικοινωνία μέσω Διαδικτύου, όπως εκστρατεία μέσω e-mail, ψηφιακή παρουσίαση, ιστοσελίδα έργου, δελτία τύπου; Δραστηριότητες με φυσική παρουσία.

ΠΡΟΪΟΝΤΑ ΔΙΑΔΟΣΗΣ Logo Έργου Υπεύθυνος εταίρος για το σχεδιασμό: BGFMA Ιστοσελίδα Έργου Υπεύθυνος εταίρος για το σχεδιασμό: BGFMA www.defma-project.eu Ανάπτυξη των σελίδων κοινωνικής δικτύωσης Υπεύθυνος εταίρος για το σχεδιασμό: ΠΡΟΜΕΑ

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΥΛΟΠΟΙΗΘΕΙ Α ΕΞΑΜΗΝΟ Εναρκτήρια Συνάντηση Η εναρκτήρια συνάντηση για το έργο DEFMA φιλοξενήθηκε από το SWC στο Enniskillen, Βόρεια Ιρλανδία, στις 11 και 12 Οκτωβρίου 2016, με τη συμμετοχή όλων των εταίρων του έργου. Φωτογραφία των εταίρων του DEFMA στην εναρκτήρια συνάντηση. Οι συμμετεχόντες παρέδωσαν παρουσιάσεις σε κάθε ενότητα, εξετάζοντας όλες τις πτυχές των δραστηριοτήτων που περιγράφονται στο έντυπο υποβολής του DEFMA. Σε κάθε ενότητα, οι συζητήσεις που έλαβαν χώρα, επέτρεψαν στην κοινοπραξία να κατανοήσει τα θέματα και να αποφασίζει με ομοφωνία. Η συνάντηση ολοκληρώθηκε με μια επισκόπηση των επικείμενων δραστηριοτήτων και εργασιών που αφορούν το πρώτο εξάμηνο.

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΥΛΟΠΟΙΗΘΕΙ - Α ΕΞΑΜΗΝΟ Intellectual Output 1 - (1/2) Σκοπός: Το Output 1 παρέχει στους παρόχους ΕΕΚ της Ε.Ε. μια βαθύτερη γνώση στις πιο πρόσφατες αλλά και μελλοντικές επαγγελματικές απαιτήσεις για τους διαχειριστές κτιριακών εγκαταστάσεων. Ο σκοπός αυτού είναι να θέσει στη διάθεση μοντέρνα «περιβαλλοντικά» μαθησιακά αποτελέσματα, ενημερωμένα και ειδικά προσαρμοσμένα στις επαγγελματικές ανάγκες, και κατάλληλα για να ενσωματωθούν στις υπάρχουσες προσφορές ΕΕΚ για αυτούς που εργάζονται στη διαχείριση κτιριακών εγκαταστάσεων. Συλλογή πληροφοριών για τις ανάγκες κατάρτισης σε περιβαλλοντικές τεχνολογίες και υπηρεσίες βιώσιμων κτιρίου. Η δράση αυτή περιλαμβάνει βιβλιογραφική έρευνα και διαδικτυακή έρευνα στο πεδίο σχετικά με τις τρέχουσες και μελλοντικές επαγγελματικές απαιτήσεις σε ψηφιακές και περιβαλλοντικές δεξιότητες για τους διαχειριστές κτιριακών εγκαταστάσεων. Η βιβλιογραφική έρευνα έχει διεξαχθεί ως συμπληρωματικό μέσο για τη συλλογή πληροφοριών για τις περιβαλλοντικές τεχνολογίες και τιε υπηρεσίες βιώσιμων κτιρίων. Η διαδικτυακή έρευνα αφορούσε ερωτηματολόγια σε μορφή Google που διανεμήθηκαν στις ομάδες-στόχους όλων των χωρών της κοινοπραξίας.

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΥΛΟΠΟΙΗΘΕΙ - Α ΕΞΑΜΗΝΟ Intellectual Output 1 - (2/2) Αρχικά αποτελέσματα: Ο εταίρος SNS έχει συντάξει μια έκθεση με τις πληροφορίες που συλλέχθησαν από όλους τους εταίρους, η οποία περιλαμβάνει μια προκαταρκτική ανάλυση των αποτελεσμάτων της διαδικτυακής έρευνας που μπορούν να συνοψιστούν ως εξής: Σχεδόν όλοι οι ερωτηθέντες αναγνώρισαν τη «Γνώση της διαθέσιμης τεχνολογίας, αναγνώριση και επιλογή των βέλτιστων πρακτικών» ως το πιο σημαντικό θεματικό πεδίο κατάρτισης στις τεχνολογίες παρακολούθησης της κατανάλωσης πόρων, Η πλειοψηφία των ερωτηθέντων απάντησαν ότι η επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση στους τομείς των τεχνολογιών και υπηρεσιών παρακολούθησης και εξοικονόμησης ενέργειας για τα κτίρια στην Ελλάδα είναι πολύ σχετική με το επάγγελμα των διαχειριστών κτιριακών εγκαταστάσεων, Ένα ευρύ τμήμα των ερωτηθέντων πιστεύουν ότι η διαθεσιμότητα εκπαιδευτικών προγραμμάτων (επίσημων, ανεπίσημων, online) σχετικά με τους τομείς περιβάλλοντος / εξοικονόμησης ενέργειας για διαχειριστές κτιριακών εγκαταστάσεων, στην Ελλάδα είναι ανεπαρκής, Η ενότητα «Βασικές αρχές περιβαλλοντικής και αειφορικής διαχείρισης» συγκέντρωσε τις περισσότερες απαντήσεις όσον αφορά τις ενότητες που πρέπει να περιλαμβάνουν τα εκπαιδευτικά προγράμματα στους τομείς περιβάλλοντος / ενέργειας, προκειμένου να βελτιώσουν τις γνώσεις και τις δεξιότητες των διαχειριστών κτιριακών εγκαταστάσεων.

Επικοινωνία: ΠΡΟΜΕΑ Εταιρεία Προαγωγής Μεθοδολογιών Έρευνας και Ανάπτυξης, Ελλάδα www.promea.gr Υπεύθυνος Έργου: Βιολέττα Κουτσογιαννοπούλου Tel. (+30) 210 6420440 Email: koutsogiannopoulou@promea.gr