Βιογραφικό σημείωμα Προσωπικές πληροφορίες Επώνυμο / Όνομα Διεύθυνση Τηλέφωνο Διεύθυνση εργασίας Τηλέφωνο εργασίας Κινητό τηλέφωνο Οικογενειακή κατάσταση Μαρία Λαζαρίδου Γ. Μπαλόγλου 17-19, 546 29 Θεσσαλονίκη 2310525201 Κολοκοτρώνη 22, 564 30 Σταυρούπολη Θεσσαλονίκης 2310643065 6972421734 Έγγαμη με δύο παιδιά Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο Επαγγελματική εμπειρία mlazar@sch.gr 15/09/1987: Διορισμός στη Δημόσια Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση 1987-2007: Δασκάλα σε δημόσια δημοτικά σχολεία όλων των τύπων στους νομούς Κυκλάδων & Θεσσαλονίκης 7/2007-1/2012: Σχολική Σύμβουλος Π.Ε. 1ης Εκπ. Περιφέρειας Ν. Σερρών 1/2012-2/2014: Δασκάλα στο 41ο και 43ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης 2/2014-σήμερα: Σχολική Σύμβουλος Π.Ε. 14ης Εκπ. Περιφέρειας Ν. Θεσσαλονίκης Τυπική εκπαίδευση 1984: Πτυχίο Παιδαγωγικής Ακαδημίας Θεσσαλονίκης με πολύ καλά (8,07) 1990: Πτυχίο του Τμήματος Φιλοσοφίας-Παιδαγωγικής-Ψυχολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Α.Π.Θ. με ειδίκευση Παιδαγωγική και βαθμό πολύ καλά (7,13) 1998: Δίπλωμα Γενικής Αγωγής διετούς Μετεκπαίδευσης του Διδασκαλείου Δημοτικής Εκπαίδευσης «Δημήτρης Γληνός» με βαθμό άριστα (9,16) 2006: Πτυχίο Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης της Παιδαγωγικής Σχολής του Α.Π.Θ. με άριστα (9,20) 2009: Δίπλωμα Μεταπτυχιακών Σπουδών του Τμήματος Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Μακεδονίας με ειδίκευση σε Συνεχιζόμενη Εκπαίδευση με άριστα (9, 32) Δεξιότητες πληροφορικής 2005: Πιστοποίηση στις Βασικές Δεξιότητες 2012: Πιστοποίηση ως επιμορφώτρια Β επιπέδου Μητρική γλώσσα Ελληνική
Ξένες γλώσσες Αγγλικά (Γ1) Ιταλικά (Β2) Επιμόρφωση Μέθοδος Project και άλλα Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων, Εθνική Υπηρεσία Υποστήριξης Etwinning (Εξ αποστάσεως), 26/04-16/05/2010 Χρήση Η/Υ Και Διαχείριση Αρχείων με Ubuntu Linux, Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης Πανεπιστημίου Μακεδονίας (Εξ αποστάσεως), 26/10-13/12/2009 Εκπαίδευση Εκπαιδευτών στην Ηλεκτρονική Μάθηση, ΠΙΝΕΠΘ, 70 ώρες, 31/05-11/06/2010 Διδακτική των ΤΠΕ: Θεωρία και Τεχνικές, ΠΙΝΕΠΘ, 35 ώρες, 28/09-02/10/2009 Η νέα ελληνική και η διδασκαλία της ως δεύτερης γλώσσας, ΑΠΘ, 30 ώρες, 12/2012-1/2013 6 Thinking Hats, Εξ Αποστάσεως, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δράμας, 150 ώρες, 10/2012-5/2013 Διαδρομές στη διδασκαλία της ελληνικής σε αλλόγλωσσους στην Ελλάδα, Εξ Αποστάσεως, Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας, 200 ώρες, 20/03/2013-20/07/2013 Συμμετοχή στα παρακάτω επιμορφωτικά προγράμματα του Coursera: Foundations of Virtual Instruction, Emerging Trends & Technologies in the Virtual K-12 Classroom, Coaching Teachers: Promoting Changes that Stick, Teaching Character and Creating Positive Classrooms Επιμορφωτικές δράσεις Επιμορφώτρια στο πλαίσιο του προγράμματος του Π.Ι. «Ταχύρυθμα Επιμορφωτικά Προγράμματα των Εκπαιδευτικών Υποχρεωτικής Εκπαίδευσης στα Νέα Διδακτικά Πακέτα», Σέρρες, 2007 (21 ώρες) Επιμορφώτρια στην Εισαγωγική Επιμόρφωση εκπαιδευτικών των ΠΕΚ (Θεσ/νικη) και στην Επιμόρφωση νεοδιοριζόμενων (Πολύγυρος) 2009-2010 με θέμα: Ο ρόλος του εκπαιδευτικού στο σύγχρονο σχολείο (6 ώρες) Επιμορφώτρια στην Εισαγωγική Επιμόρφωση Αναπληρωτών και Νεοδιοριζόμενων εκπαιδευτικών 2010-2011, 2ο ΠΕΚ Θεσσαλονίκης (26 ώρες) Επιμορφώτρια ΠΕ70 στο ΚΣΕ 13ο Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης κατά τη Δ επιμορφωτική περίοδο Επιμορφώτρια ΠΕ70 στο ΚΣΕ 13ο Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης κατά την Ε επιμορφωτική περίοδο
Διοργάνωση ημερίδων Παρουσίαση λογισμικών Π.Ι. για όλες τις τάξεις του Δημοτικού Σχολείου (δίωρες συναντήσεις κατά τάξεις). Σέρρες 19-28/04/2010 Οι Νέες Τεχνολογίες στο Δημοτικό Σχολείο. Σέρρες, 29/04/2010 Φιλαναγνωσία. Σέρρες 04/02/2011 (3ο Σερρών) Φιλαναγνωσία. 16/02/2011 (17ο Σερρών) Φιλαναγνωσία. 25/02/2011 (20ό Σερρών) Διαφοροποιημένη Διδασκαλία: Τι, Πώς, Γιατί. Σταυρούπολη, 3/03/2015
Εισηγήσεις σε ημερίδες & συνέδρια Επιμόρφωση δασκάλων: Μια ευρωπαϊκή υπόθεση: Εισήγηση στο 3ο Πανελλήνιο Συνέδριο «Ο εκπαιδευτικός και το έργο του: Παρελθόν-Παρόν-Μέλλον» της Εταιρείας Επιστημών Αγωγής Δράμας, Δράμα, 17-19/10/2008 Οι Νέες Τεχνολογίες στο Δημοτικό Σχολείο: Η περίπτωση της 1ης Εκπ. Περιφέρειας ΠΕ Ν. Σερρών. Στην ημερίδα Οι Νέες Τεχνολογίες στο Δημοτικό Σχολείο. Σέρρες 29/04/2010 Ερωτηματολόγιο αξιολόγησης σχολικού/ης συμβούλου: Εισήγηση στο 4ο Πανελλήνιο Συνέδριο "Οργάνωση και Διοίκηση στην Εκπαίδευση, Εταιρεία Επιστημών Αγωγής Δράμας, Δράμα 9-10/12/2011 Παρουσίαση λογισμικών Γλώσσας Α-Β, Γ-Δ, Ε-ΣΤ, Μαθηματικών Α-Β, Μελέτης Περιβάλλοντος Α-Δ και Εικαστικών Α-ΣΤ. Στις Παρουσίασεις λογισμικών Π.Ι. για όλες τις τάξεις του Δημοτικού Σχολείου (δίωρες συναντήσεις κατά τάξεις). Σέρρες 19-28/04/2010 Φιλαναγνωσία. Σέρρες 04/02/2011 (3ο Σερρών), 16/02/2011 (17ο Σερρών), 25/02/2011 (20ό Σερρών) Αξιοποίηση λογισμικού Γλώσσας Α-Β, Περιφερειακή Δ/νση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας (2-03-10) Το υποστηρικτικό υλικό του Π.Ι. για τη Γλώσσα και τα μαθηματικά της Α και Β τάξης, 7η Εκπ. Περιφέρεια Π.Ε. Ν. Σερρών (18-03-10) Η αξιοποίηση των εκπαιδευτικών λογισμικών στη διδακτική πράξη, 2η Εκπ. Περιφέρεια Π.Ε. Ν. Ημαθίας (16-04-10) Λογισμικά Γλώσσας Α και Β τάξης, 20ή Εκπ. Περιφέρεια Π.Ε Ν. Θεσσαλονίκης (30-04-10) Ψηφιακό Λογισμικό της Α και της Β τάξης, 5η Εκπ. περιφέρεια Π.Ε. Ν. Σερρών (Ιούνιος 2010) Παιχνίδι και Μάθηση, 3η Εκπ. Περιφέρεια Π.Ε. Ν. Θεσσαλονίκης (13-04-2011) Η Φιλαναγνωσία πάει σχολείο, 6η Εκπ. Περιφέρεια Π.Ε. Ν. Σερρών (17-06-2011) Ανοικτά περιβάλλοντα και Γλώσσα, 2η, 13η & 14η Εκπ. Περιφέρεια Π.Ε. Ν. Θεσσαλονίκης (2014) Ψηφιακό Σχολείο, 11η, 14η & 16η Εκπ. Περιφέρεια Π.Ε. Ν. Θεσσαλονίκης, 2014 Εκπαιδευτικό υλικό Μαρία Λαζαρίδου (2000). Πάμε στο Super Market. Στο Χαραλαμπόπουλος, Α. & Κωστούλη, Τ. (επιστ. υπευθ.) Διδασκαλία της λειτουργικής χρήσης της γλώσσας: Γλωσσικές δραστηριότητες για το δημοτικό σχολείο, Θεσσαλονίκη, Κώδικας, 123-126. (ISBN 960-7332- 72-5) 28η Οκτωβρίου: Η εθνική μας γιορτή στο web2, Με φόντο τα Χριστούγεννα, Οι φίλες και οι φίλοι μας: Σύνταξη σεναρίων για την Ε Δημοτικού με τη χρήση ΤΠΕ, ΚΕΓ, 2013-14
Μεταπτυχιακή εργασία Ανάλυση των επιμορφωτικών αναγκών των δασκάλων του Ν. Θεσσαλονίκης, Θεσ/νικη 2009 Πρόσθετες πληροφορίες 9/2007-12/2011: Μέλος (τακτικό & αναπληρωματικό) της Νομαρχιακής Επιτροπής Παιδείας Ν. Σερρών ως Σχολική Σύμβουλος 10/2010-2012: Μέλος του Συντονιστικού Συμβουλίου του 2ου ΠΕΚ Θεσσαλονίκης ως αιρετός εκπρόσωπος των επιμορφωτών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Συνεργασία με το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας στη δημιουργία και εφαρμογή πρωτότυπων εκπαιδευτικών σεναρίων με τη χρήση ΤΠΕ στο μάθημα της Γλώσσας (Αποδεικτικά όλων των παραπάνω υπάρχουν στο προσωπικό μας αρχείο και είναι διαθέσιμα σε κάθε ζήτηση)