Ζωντανή τάξη μαθήματος

Ζωντανή τάξη μαθήματος Οδηγός Χρήσης Εκπαιδευόμενου Υπηρεσία Τεχνικής Υποστήριξης Τηλεπρομηθέα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1 ΖΩΝΤΑΝΗ ΤΑΞΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ... 2 1.1 Εισαγωγή... 4 2 ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΟΜΕΣ ΖΩΝΤΑΝΗΣ ΤΑΞΗΣ... 5 2.1 Γνωριμία με τη ζωντανή τάξη του μαθήματος... 6 2.1.1 Χώρος προβολής ομιλητή και ενεργοποίησης του ήχου... 6 2.1.2 Λίστα συμμετεχόντων στη ζωντανή τάξη του μαθήματος... 10 2.1.3 Χώρος αποστολής δημόσιων μηνυμάτων... 13 2.1.4 Χώρος παρουσίασης του εκπαιδευτικού υλικού.... 14 3 ΣΕΝΑΡΙΑ ΧΡΗΣΗΣ... 16 3.1 Σενάριο χρήσης Είσοδος στη ζωντανή τάξη του μαθήματος... 17 3.2 Σενάριο χρήσης: Ρύθμιση ηχείων και κάμερας του υπολογιστή μας (Audio Setup Wizard)... 25 3.3 Σενάριο χρήσης: Πώς να μιλήσουμε στη ζωντανή τάξη... 33 4 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΑ... 36 4.1 Λίστα Εικόνων... 37 4.2 Λίστα πινάκων... 38 4.3 Ευρετήριο όρων... 39 1

1 ΖΩΝΤΑΝΗ ΤΑΞΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2

Εικόνα 1: Οθόνη της ζωντανής τάξης του μαθήματος. 3

1.1 Εισαγωγή Περιγραφή. 4

2 ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΟΜΕΣ ΖΩΝΤΑΝΗΣ ΤΑΞΗΣ 5

2.1 Γνωριμία με τη ζωντανή τάξη του μαθήματος Εικόνα 2: Το περιβάλλον της ζωντανής τάξης. Όπως φαίνεται και από την [Εικόνα 2], το περιβάλλον της ζωντανής τάξης χωρίζεται σε πέντε μέρη: Χώρος προβολής του ομιλητή και ενεργοποίησης του ήχου. Η λίστα συμμετεχόντων της τάξης. Ο χώρος αποστολής δημόσιων μηνυμάτων. Η μπάρα γενικών λειτουργιών. Χώρος παρουσίασης του εκπαιδευτικού υλικού. 2.1.1 Χώρος προβολής ομιλητή και ενεργοποίησης του ήχου Στο χώρο αυτό, μπορείτε να κάνετε τα εξής: 1. Μπορείτε να δείτε τον ομιλητή της συγκεκριμένης στιγμής. 2. Μπορείτε να ενεργοποιήσετε τον ήχο σας, ώστε να μιλήσετε στη τάξη (εφόσον έχετε πάρει τα κατάλληλα δικαιώματα από τον εκπαιδευτή). 6

Εικόνα 3: Ομιλία στην ζωντανή τάξη. 7

Εικόνα 4: Ενεργοποίηση ομιλίας. Εικόνα 5: Ο εκπαιδευτής καθορίζει τα δικαιώματα του κάθε εκπαιδευομένου της τάξης. 3. Μπορείτε να ενεργοποιήσετε την εικόνα της κάμεράς σας (εφόσον έχετε πάρει τα κατάλληλα δικαιώματα από τον εκπαιδευτή). 8

Εικόνα 6: Βίντεο στη ζωντανή τάξη. Εικόνα 7: Ενεργοποίηση της κάμεράς μας στη ζωντανή τάξη. 9

Εικόνα 8: Ο εκπαιδευτής καθορίζει τα δικαιώματα του κάθε εκπαιδευομένου της τάξης. 2.1.2 Λίστα συμμετεχόντων στη ζωντανή τάξη του μαθήματος Εικόνα 9: Ο χώρος προβολής της λίστας των συμμετεχόντων της ζωντανής τάξης. Ο χώρος αυτός [Εικόνα 9] αποτελείται από: 1. Το όνομα του εκπαιδευομένου. 2. Τα δικαιώματά του (όπως του έχουν δοθεί από τον εκπαιδευτή): 10

Εικόνα 10: Τα βασικά δικαιώματα χρήσης των λειτουργιών του συστήματος εκφράζονται με τη χρήση συμβόλων. Εικόνα 11: Προβολή δικαιωμάτων εκπαιδευομένου. 3. Τη λίστα με τα ονόματα των συμμετεχόντων της τάξης. 4. Το χώρο εργαλείων του εκπαιδευομένου: 11

Εικόνα 12: Με την επιλογή του σχετικού κουμπιού από το χώρο εργαλείων, ανεβάζετε το χέρι σας στην τάξη. Για να το χαμηλώσετε, ξαναπατάτε το κουμπί. Εικόνα 13: Μπορείτε να εκφράσετε κάποια σύντομη απάντηση σε κάποια ερώτηση του εκπαιδευτή (Yes, No). 12

Εικόνα 14: Επιλέγοντας το σχετικό κουμπί, δηλώνετε ότι προς το παρόν δεν παρακολουθείτε το μάθημα. Όταν επανέλθετε, ξαναπατάτε το κουμπί. 2.1.3 Χώρος αποστολής δημόσιων μηνυμάτων Εικόνα 15: Δημιουργία νέου μηνύματος και χώρος προβολής μηνυμάτων. 13

Εικόνα 16: Ο εκπαιδευτής καθορίζει τα δικαιώματα του κάθε εκπαιδευομένου της τάξης. 2.1.4 Χώρος παρουσίασης του εκπαιδευτικού υλικού. 14

Εικόνα 17: Χώρος προβολής του εκπαιδευτικού υλικού του εκπαιδευτή. 15

3 ΣΕΝΑΡΙΑ ΧΡΗΣΗΣ 16

3.1 Σενάριο χρήσης Είσοδος στη ζωντανή τάξη του μαθήματος Βήμα 1 ο : Επιβεβαιώστε ότι ο Η/Υ σας ικανοποιεί τις ελάχιστες απαιτήσεις συστήματος όπως αυτές φαίνονται στο σύνδεσμο http://support.blackboardcollaborate.com/ics/support/default.asp?deptid=8336&task=knowledge&questioni D=2891. Βήμα 2 ο : Φροντίστε όπως έχετε μικρόφωνο και μεγάφωνα (για να έχετε καλύτερη εμπειρία κατά τη διάρκεια της ζωντανής διάλεξης, είναι καλύτερα όπως χρησιμοποιείτε headset). Βήμα 3 ο : Το λιγότερο 48 ώρες πριν την συμμετοχή σας σε κάποια διάλεξη που θα πραγματοποιηθεί σε ζωντανή τάξη, ακολουθήστε το σύνδεσμο http://support.blackboardcollaborate.com/ics/support/kbanswer.asp?questionid=1473. Αυτή η σελίδα [Εικόνα 18] ελέγχει αν έχετε εγκαταστημένο το λογισμικό Java Web Start. Αν όχι, τότε ακολουθήστε τις οδηγίες της σελίδας. Σημειώστε ότι η εγκατάσταση του λογισμικού Java Web Start είναι διαδικασία που θα ακολουθήσετε μόνο μια φορά και μπορεί να διαρκέσει περίπου 10 λεπτά με ταχύτητα 256 Kbps (θα διαρκέσει αναλόγως λιγότερο αν η ταχύτητα του δικτύου σας είναι μεγαλύτερη) 17

Εικόνα 18: Έλεγχος του υπολογιστή, εάν έχει εγκαταστημένο το λογισμικό Java Web Start. Βήμα 4 ο. Πληκτρολογώντας τη διεύθυνση https://teleprometheus-edu.ouc.ac.cy στο φυλλομετρητή σας (πχ. Internet Explorer, Mozilla Firefox, Chrome, Safari), εμφανίζεται η σελίδα με τη φόρμα σύνδεσης στην υπηρεσία Εκπαιδευτικά Σεμινάρια. Βήμα 5 ο. Εισάγουμε τον λογαριασμό και τον κωδικό που έχουμε πάρει από την υπηρεσία Τεχνικής Υποστήριξης Τηλεπρομηθέα [Error! Reference source not found.] και μετά επιλέγουμε Είσοδος. 18

Εικόνα 19: Είσοδος στην υπηρεσία Εκπαιδευτικά Σεμινάρια. Βήμα 6 ο. Επιλέγουμε τον τίτλο του μαθήματος στο οποίο θα γίνει το μάθημα, από το κυρίως μέρος της αρχικής σελίδας της υπηρεσίας Εκπαιδευτικά Σεμινάρια. Βήμα 7 ο. Από το πλαίσιο γενικής περιγραφής του μαθήματος, επιλέγουμε τον σύνδεσμο Είσοδος στη ζωντανή τάξη του μαθήματος [Εικόνα 20]. 19

Εικόνα 20: Από το πλαίσιο «γενικής περιγραφής» του μαθήματος επιλέγουμε το σύνδεσμο «Είσοδος στη ζωντανή τάξη του μαθήματος». Βήμα 8 ο. Αφού επιλέξουμε τον σύνδεσμο Είσοδος στη ζωντανή τάξη του μαθήματος από το βήμα 7, εμφανίζεται μια σελίδα με πληροφορίες για την ζωντανή τάξη. Για είσοδο πρέπει να επιλέξουμε ξανά τον σύνδεσμο Join Session [Εικόνα 21]. Εικόνα 21: Το τελευταίο βήμα για την είσοδο στην ζωντανή τάξη είναι να επιλέξουμε Join Session.S Βήμα 9 ο. Αφού επιλέξει Join Session, ο χρήστης ερωτάται για την συγκατάθεσή του στο άνοιγμα του αρχείου (Open), το οποίο κατεβαίνει τοπικά στον υπολογιστή και στη συνέχεια ο χρήστης επιλέγει την εκτέλεσή του (Run) ώστε να εισαχθεί τελικά στην εικονική τάξη. 20

Εν συντομία, σε κάθε ερώτηση που εμφανίζεται θα πρέπει να επιλέγονται καταφατικές απαντήσεις όπως φαίνεται στις εικόνες που ακολουθούν [Εικόνα 22] [Εικόνα 23] [Εικόνα 24]. Σημείωση: Τη πρώτη φορά που θα συμμετέχετε σε ζωντανή διάλεξη, η διαδικασία θα διαρκέσει περίπου 20 λεπτά με ταχύτητα 256 Kbps (θα διαρκέσει αναλόγως λιγότερο αν η ταχύτητα του δικτύου σας είναι μεγαλύτερη). Τις επόμενες φορές η πρόσβασή σας σε οποιαδήποτε άλλη ζωντανή διάλεξη θα είναι άμεση. Εικόνα 22: Για την είσοδο στην εικονική τάξη, επιλέγουμε καταφατικές απαντήσεις σε κάθε επόμενη ερώτηση που εμφανίζεται. 21

Εικόνα 23: Για την είσοδο στην εικονική τάξη, επιλέγουμε καταφατικές απαντήσεις σε κάθε επόμενη ερώτηση που εμφανίζεται. Εικόνα 24: Για την είσοδο στην εικονική τάξη, επιλέγουμε καταφατικές απαντήσεις σε κάθε επόμενη ερώτηση που εμφανίζεται. Βήμα 10 ο. Κατά τη διάρκεια της μετάβασής σας στην ζωντανή τάξη, μπορεί να σας ζητηθεί να επιλέξετε το είδος της σύνδεσης διαδικτύου που έχετε. Για το δίκτυο Τηλεπρομηθέας, επιλέγουμε Wireless. 22

Έχετε μεταφερθεί στην ζωντανή τάξη [Εικόνα 25]. Οι ενέργειες που μπορείτε να εκτελέσετε αφού εισαχθείτε στην ζωντανή τάξη είναι H ρύθμιση των ηχείων και του μικροφώνου του υπολογιστή σας [3.2-Σενάριο χρήσης: Ρύθμιση ηχείων και κάμερας του υπολογιστή μας (Audio Setup Wizard)]. Αποστολή δημόσιου μηνύματος [2.1.3-Χώρος αποστολής δημόσιων μηνυμάτων]. Ομιλία στην ζωντανή τάξη [3.3-Σενάριο χρήσης: Πώς να μιλήσουμε στη ζωντανή τάξη]. 23

Εικόνα 25: Το περιβάλλον της «εικονικής τάξης». 24

3.2 Σενάριο χρήσης: Ρύθμιση ηχείων και κάμερας του υπολογιστή μας (Audio Setup Wizard) Βήμα 1 ο. Εντοπίζουμε το χώρο προβολής του ομιλητή και ενεργοποίησης ήχου. Από τον χώρο αυτό, επιλέγουμε το σχετικό εικονίδιο για ρύθμιση των ηχείων και του μικροφώνου του υπολογιστή μας, όπως φαίνεται και από την [Εικόνα 26]. Στο παράθυρο που ανοίγει θα ρυθμίσετε αρχικά τα ηχεία σας και στη συνέχεια το μικρόφωνό σας. Σημαντικό είναι να ξέρετε ότι εφόσον λειτουργείτε τη διαδικασία ρύθμισης του ήχου, κανένας δεν μπορεί να σας ακούσει στη ζωντανή τάξη. 1. Ρύθμιση ηχείων Εικόνα 26: Επιλογή σχετικού κουμπιού για ρύθμιση ηχείων και μικροφώνου. 25

Εικόνα 27: Επιλέγουμε τη συσκευή ηχείων μας από τη λίστα με τις διαθέσιμες συσκευές που εμφανίζονται. 26

Εικόνα 28: Ελέγχουμε τα ηχεία μας. 27

Εικόνα 29: Επανεκτέλεση διαδικασίας ή μετάβαση στην επόμενη διαδικασία. 2. Ρύθμιση μικροφώνου 28

Εικόνα 30: Εντοπίζουμε τη συσκευή μικροφώνου από τη λίστα των διαθέσιμων μικροφώνων που εμφανίζονται. 29

Εικόνα 31: Κάνουμε μια πρόχειρη καταγραφή ομιλίας. 30

Εικόνα 32: Ελέγχουμε το μικρόφωνο με τα ηχεία. 31

Εικόνα 33: Επανεκτέλεση διαδικασίας ή τερμαστισμός. 32

3.3 Σενάριο χρήσης: Πώς να μιλήσουμε στη ζωντανή τάξη 1. Αρχικά ειδοποιούμε τον καθηγητή ότι θέλουμε να μιλήσουμε, για να μας δώσει το δικαίωμα να μιλήσουμε. Ο τρόπος επικοινωνίας με τους υπόλοιπους συμμετέχοντες της αίθουσας (συνεπώς και με τον καθηγητή) είναι να δηλώσουμε ότι θέλουμε να μιλήσουμε. Ο τρόπος να δηλώσουμε ότι θέλουμε να μιλήσουμε είναι να σηκώσουμε το εικονικό μας χέρι. Για να σηκώσουμε το εικονικό μας χέρι εντοπίζουμε το χώρο της λίστας συμμετεχόντων και από την μπάρα εργαλείων εκπαιδευομένου επιλέγουμε το κατάλληλο εικονίδιο. Εικόνα 34: Με την επιλογή του σχετικού κουμπιού από το χώρο εργαλείων, ανεβάζετε το χέρι σας στην τάξη. Για να το χαμηλώσετε, ξαναπατάτε το κουμπί. Ο καθηγητής ενημερώνει την τάξη ότι θέλουμε να μιλήσουμε. Μπορούμε τότε να κατεβάσουμε το χέρι μας, απλά και πάλι επιλέγοντας το ίδιο κουμπί. 2. Στον χώρο προβολής του ομιλητή και ενεργοποίησης του ήχου, βλέπουμε ότι το κουμπί «Talk» είναι ενεργό. Μόλις το πατήσουμε μπορούμε να αρχίσουμε να μιλάμε στην τάξη. 33

Εικόνα 35: Ενεργοποίηση ομιλίας. 3. Σημαντικό είναι να αναφερθεί ότι μόνο ένα άτομο μπορεί να μιλά κάθε φορά στην ζωντανή τάξη. Αυτό σημαίνει ότι αφότου τελειώσουμε με αυτά που έχουμε να πούμε πατάμε ξανά το κουμπί «Talk» για να κλείσουμε την σύνδεση. 34

Εικόνα 36: Για να απενεργοποιήσουμε την ομιλία, πατάμε ξανά το κουμπί Talk. 35

4 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΑ 36

4.1 Λίστα Εικόνων ΕΙΚΟΝΑ 1: ΟΘΟΝΗ ΤΗΣ ΖΩΝΤΑΝΗΣ ΤΑΞΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ.... 3 ΕΙΚΟΝΑ 2: ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΗΣ ΖΩΝΤΑΝΗΣ ΤΑΞΗΣ.... 6 ΕΙΚΟΝΑ 3: ΟΜΙΛΙΑ ΣΤΗΝ ΖΩΝΤΑΝΗ ΤΑΞΗ.... 7 ΕΙΚΌΝΑ 4: ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΣΗ ΟΜΙΛΙΑΣ.... 8 ΕΙΚΟΝΑ 5: Ο ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΣ ΚΑΘΟΡΙΖΕΙ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΚΑΘΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΜΕΝΟΥ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ.... 8 ΕΙΚΟΝΑ 6: ΒΙΝΤΕΟ ΣΤΗ ΖΩΝΤΑΝΗ ΤΑΞΗ.... 9 ΕΙΚΟΝΑ 7: ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΚΑΜΕΡΑΣ ΜΑΣ ΣΤΗ ΖΩΝΤΑΝΗ ΤΑΞΗ.... 9 ΕΙΚΟΝΑ 8: Ο ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΣ ΚΑΘΟΡΙΖΕΙ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΚΑΘΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΜΕΝΟΥ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ.... 10 ΕΙΚΟΝΑ 9: Ο ΧΩΡΟΣ ΠΡΟΒΟΛΗΣ ΤΗΣ ΛΙΣΤΑΣ ΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΩΝ ΤΗΣ ΖΩΝΤΑΝΗΣ ΤΑΞΗΣ.... 10 ΕΙΚΟΝΑ 10: ΤΑ ΒΑΣΙΚΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΧΡΗΣΗΣ ΤΩΝ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΩΝ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΕΚΦΡΑΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΣΥΜΒΟΛΩΝ.... 11 ΕΙΚΌΝΑ 11: ΠΡΟΒΟΛΗ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΜΕΝΟΥ.... 11 ΕΙΚΟΝΑ 12: ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΟΥ ΣΧΕΤΙΚΟΥ ΚΟΥΜΠΙΟΥ ΑΠΟ ΤΟ ΧΩΡΟ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ, ΑΝΕΒΑΖΕΤΕ ΤΟ ΧΕΡΙ ΣΑΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ. ΓΙΑ ΝΑ ΤΟ ΧΑΜΗΛΩΣΕΤΕ, ΞΑΝΑΠΑΤΑΤΕ ΤΟ ΚΟΥΜΠΙ.... 12 ΕΙΚΟΝΑ 13: ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΕΚΦΡΑΣΕΤΕ ΚΑΠΟΙΑ ΣΥΝΤΟΜΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΣΕ ΚΑΠΟΙΑ ΕΡΩΤΗΣΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗ (YES, NO)... 12 ΕΙΚΟΝΑ 14: ΕΠΙΛΕΓΟΝΤΑΣ ΤΟ ΣΧΕΤΙΚΟ ΚΟΥΜΠΙ, ΔΗΛΩΝΕΤΕ ΟΤΙ ΠΡΟΣ ΤΟ ΠΑΡΟΝ ΔΕΝ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΕΙΤΕ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ. ΌΤΑΝ ΕΠΑΝΕΛΘΕΤΕ, ΞΑΝΑΠΑΤΑΤΕ ΤΟ ΚΟΥΜΠΙ.... 13 ΕΙΚΟΝΑ 15: ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΝΕΟΥ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΧΩΡΟΣ ΠΡΟΒΟΛΗΣ ΜΗΝΥΜΑΤΩΝ.... 13 ΕΙΚΟΝΑ 16: Ο ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΣ ΚΑΘΟΡΙΖΕΙ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΚΑΘΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΜΕΝΟΥ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ.... 14 ΕΙΚΟΝΑ 17: ΧΩΡΟΣ ΠΡΟΒΟΛΗΣ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗ.... 15 ΕΙΚΟΝΑ 18: ΈΛΕΓΧΟΣ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ, ΕΑΝ ΕΧΕΙ ΕΓΚΑΤΑΣΤΗΜΕΝΟ ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ JAVA WEB START.... 18 ΕΙΚΟΝΑ 19: ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΤΗΝ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ.... 19 ΕΙΚΟΝΑ 20: ΑΠΟ ΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ «ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗΣ» ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΕΠΙΛΕΓΟΥΜΕ ΤΟ ΣΥΝΔΕΣΜΟ «ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΤΗ ΖΩΝΤΑΝΗ ΤΑΞΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ».... 20 ΕΙΚΟΝΑ 21: ΤΟ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟ ΒΗΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΟΔΟ ΣΤΗΝ ΖΩΝΤΑΝΗ ΤΑΞΗ ΕΙΝΑΙ ΝΑ ΕΠΙΛΕΞΟΥΜΕ JOIN SESSION.S... 20 ΕΙΚΟΝΑ 22: ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΟΔΟ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΙΚΗ ΤΑΞΗ, ΕΠΙΛΕΓΟΥΜΕ ΚΑΤΑΦΑΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΕ ΚΑΘΕ ΕΠΟΜΕΝΗ ΕΡΩΤΗΣΗ ΠΟΥ ΕΜΦΑΝΙΖΕΤΑΙ.... 21 ΕΙΚΟΝΑ 23: ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΟΔΟ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΙΚΗ ΤΑΞΗ, ΕΠΙΛΕΓΟΥΜΕ ΚΑΤΑΦΑΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΕ ΚΑΘΕ ΕΠΟΜΕΝΗ ΕΡΩΤΗΣΗ ΠΟΥ ΕΜΦΑΝΙΖΕΤΑΙ.... 22 ΕΙΚΟΝΑ 24: ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΟΔΟ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΙΚΗ ΤΑΞΗ, ΕΠΙΛΕΓΟΥΜΕ ΚΑΤΑΦΑΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΕ ΚΑΘΕ ΕΠΟΜΕΝΗ ΕΡΩΤΗΣΗ ΠΟΥ ΕΜΦΑΝΙΖΕΤΑΙ.... 22 ΕΙΚΟΝΑ 25: ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΗΣ «ΕΙΚΟΝΙΚΗΣ ΤΑΞΗΣ».... 24 ΕΙΚΟΝΑ 26: ΕΠΙΛΟΓΗ ΣΧΕΤΙΚΟΥ ΚΟΥΜΠΙΟΥ ΓΙΑ ΡΥΘΜΙΣΗ ΗΧΕΙΩΝ ΚΑΙ ΜΙΚΡΟΦΩΝΟΥ.... 25 ΕΙΚΟΝΑ 27: ΕΠΙΛΕΓΟΥΜΕ ΤΗ ΣΥΣΚΕΥΗ ΗΧΕΙΩΝ ΜΑΣ ΑΠΟ ΤΗ ΛΙΣΤΑ ΜΕ ΤΙΣ ΔΙΑΘΕΣΙΜΕΣ ΣΥΣΚΕΥΕΣ ΠΟΥ ΕΜΦΑΝΙΖΟΝΤΑΙ.... 26 ΕΙΚΟΝΑ 28: ΕΛΕΓΧΟΥΜΕ ΤΑ ΗΧΕΙΑ ΜΑΣ.... 27 ΕΙΚΟΝΑ 29: ΕΠΑΝΕΚΤΕΛΕΣΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ Η ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΕΠΟΜΕΝΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ.... 28 ΕΙΚΟΝΑ 30: ΕΝΤΟΠΙΖΟΥΜΕ ΤΗ ΣΥΣΚΕΥΗ ΜΙΚΡΟΦΩΝΟΥ ΑΠΟ ΤΗ ΛΙΣΤΑ ΤΩΝ ΔΙΑΘΕΣΙΜΩΝ ΜΙΚΡΟΦΩΝΩΝ ΠΟΥ ΕΜΦΑΝΙΖΟΝΤΑΙ.... 29 ΕΙΚΟΝΑ 31: ΚΑΝΟΥΜΕ ΜΙΑ ΠΡΟΧΕΙΡΗ ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΟΜΙΛΙΑΣ.... 30 ΕΙΚΟΝΑ 32: ΕΛΕΓΧΟΥΜΕ ΤΟ ΜΙΚΡΟΦΩΝΟ ΜΕ ΤΑ ΗΧΕΙΑ.... 31 ΕΙΚΟΝΑ 33: ΕΠΑΝΕΚΤΕΛΕΣΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ Η ΤΕΡΜΑΣΤΙΣΜΟΣ.... 32 ΕΙΚΟΝΑ 34: ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΟΥ ΣΧΕΤΙΚΟΥ ΚΟΥΜΠΙΟΥ ΑΠΟ ΤΟ ΧΩΡΟ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ, ΑΝΕΒΑΖΕΤΕ ΤΟ ΧΕΡΙ ΣΑΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ. ΓΙΑ ΝΑ ΤΟ ΧΑΜΗΛΩΣΕΤΕ, ΞΑΝΑΠΑΤΑΤΕ ΤΟ ΚΟΥΜΠΙ.... 33 ΕΙΚΌΝΑ 35: ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΣΗ ΟΜΙΛΙΑΣ.... 34 ΕΙΚΟΝΑ 36: ΓΙΑ ΝΑ ΑΠΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΣΟΥΜΕ ΤΗΝ ΟΜΙΛΙΑ, ΠΑΤΑΜΕ ΞΑΝΑ ΤΟ ΚΟΥΜΠΙ TALK.... 35 37

4.2 Λίστα πινάκων No table of figures entries found. 38

4.3 Ευρετήριο όρων J java web start 17 Join Session 20 Α αποστολή δημόσιων μηνυμάτων 6, 13 Δ δικαιώματα 10 Ε Λ λίστα συμμετεχόντων 6 λογισμικό 17 Μ μεγάφωνα 17 μικρόφωνο 17 μπάρα γενικών λειτουργιών 6 Π παρουσίαση εκπαιδευτικού υλικού 6, 14 εικονικό δωμάτιο 23 είσοδος 18, 19, 20 είσοδος στη ζωντανή τάξη του μαθήματος 19 εκπαιδευτικά σεμινάρια 0, 3, 18, 19 ενεργοποίηση ομιλίας 8, 34 Ζ ζωντανή διάλεξη 17 ζωντανή τάξη 6, 7, 9, 10, 33 Σ σύνδεσμο 17, 19 Φ φόρμα σύνδεσης 18 φυλλομετρητή 18 Χ χώρο εργαλείων 11, 12, 33 39