Το κλίµα αλλάζει, ο κόσµος αλλάζει Εµείς; ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΕΡΓΟ



Σχετικά έγγραφα
Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

Κρατς! Κρουτς! Αχ! Ουχ!

Πρόσωπα: Αφηγητής- 5 παιδιά: \ Άγιος Βασίλης

Εικόνες: Eύα Καραντινού

μέρα, σύντομα δε θα μπορούσε πια να σωθεί από βέβαιο αφανισμό, αποφάσισε να ζητήσει τη βοήθεια του Ωκεανού.

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Η ιστορία του δάσους

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ. ΝΑΤΑΣΑ (Μέσα στην τάξη προς το τέλος του μαθήματος) ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ Η Γη, κυρία Νατάσα, έχει το σχήμα μιας σφαίρας.

Γυµνάσιο Σιταγρών Θεατρικοί διάλογοι από τους µαθητές της Α Γυµνασίου. 1 η µέρα. Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο.

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

2016 Εκδόσεις Vakxikon.gr & Κατερίνα Λουκίδου

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

Περιεχόμενα. Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό Αν έχεις τύχη Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς... 37

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

Θεατρικό. Σκηνή 1η. Σκηνικό: Ένα δάσος με δέντρα, θάμνους και λουλούδια, πουλιά και πεταλούδες Πρόσωπα: Πρασινοφυλλίτσα, μαμά

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη

Η δύναμη της εικόνας. Μετάφραση

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη...

«Η νίκη... πλησιάζει»

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος

Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη

ΖΑΧΡΑ ΙΜΠΡΑΧΗΜ ΧΡΙΣΤΟΣ ΑΖΑΣ

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή

Modern Greek Beginners

«Ο Ντίνο Ελεφαντίνο και η παρέα του»

Στο γραφείο της Δημάρχου κυρίας Μαυρίδη Μιλάει στο τηλέφωνο. Μπαίνει η γραμματέας του μ ένα τεράστιο ντοσιέ στο χέρι

Ο χαρούμενος βυθός. Αφηγητής : Ένας όμορφος βυθός. που ήταν γαλαζοπράσινος χρυσός υπήρχε κάπου εδώ κοντά και ήταν γεμάτος όλος με χρυσόψαρα.

Η φίλη μας η ανακύκλωση. Ειδική έκδοση για τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου

ΜΕΡΟΣ Ι. Τυμπανιστής:

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.

«ΣΤΟ ΤΣΙΜΕΝΤΕΝΙΟ ΔΑΣΟΣ» της Λότης Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους

- Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι...

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

Σκηνή 1 η. Μπαίνει η γραμματέας του φουριόζα και τον διακόπτει. Τι θες Χριστίνα παιδί μου; Δε βλέπεις που ομιλώ στο τηλέφωνο;

ΤΑ ΜΠΑΛΟΝΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ

Απόψε (ξανα)ονειρεύτηκα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

«Η τύχη του άτυχου παλικαριού»

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι

Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

Η πριγκίπισσα με τη χαρτοσακούλα

Παίζονταςμετουςτίτλουςτωνβιβλίων! Τα βιβλία που μας «δάνεισαν» τους τίτλους τους:

Ξέρεις ένα μικρό χω ριου δάκι μπροστά

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

Πρόλογος. Καλή τύχη! Carl-Johan Forssén Ehrlin

ΟΙ ΣΩΜΑΤΟΦΥΛΑΚΕΣ ΤΩΝ ΔΟΝΤΙΩΝ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗ ΔΗΜΗΤΡΑ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΟΣ ΕΠΙΜΕΛΗΤΡΙΑ Β

Κάτι μου λέει πως αυτή η ιστορία δε θα έχει καλό

Μια φορά κι ένα γαϊδούρι

Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα

ΤΟ ΓΙΟΡΝΑΝΙ ΜΕ ΤΑ ΚΟΚΚΙΝΑ ΓΑΡΟΥΦΑΛΛΑ

ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ!

Η ΕΣΤΙΑΣΗ ΕΙΝΑΙ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ. Αφηγητής = Η φωνή Ποιος Μιλά; Εστιαστής = Τα μάτια Ποιος βλέπει;

Το παραμύθι της αγάπης

Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία

Συγγραφέας. Ραφαέλα Ρουσσάκη. Εικονογράφηση. Αμαλία Βεργετάκη. Γεωργία Καμπιτάκη. Γωγώ Μουλιανάκη. Ζαίρα Γαραζανάκη. Κατερίνα Τσατσαράκη

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

«Ο βασιλιάς Φωτιάς, η Συννεφένια και η κόρη τους η Χιονένια

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Μια φορά και έναν καιρό, σ' ένα μεγάλο κήπο, ήταν ένα σαλιγκάρι μέσα στην φωλιά του. Ένα παιδάκι ο Γιωργάκης, έξω από την φωλιά του σαλιγκαριού

ο ροταϊός και ο βασιλιάς της Κάρμεν Ρουγγέρη εικονογράφηση Λαυρέντης Χωραΐτης

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΤΟ ΜΟΙΡΑΣΜΑ ΤΩΝ ΔΩΡΩΝ. Δυο μέρες πριν τα Χριστούγεννα, όλος ο κόσμος τρέχει στα

Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2

εργαστηρι 3 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Η ΜΙΚΡΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ «ΔΥΟ ΗΜΕΡΕΣ ΑΠΟ ΤΗ ΖΩΗ ΤΟΥ ΛΕΥΤΕΡΗ ΜΑΚΡΗ» ΠΡΩΤΗ ΠΡΑΞΗ

Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1. Σ αυτούς θέλουμε να αφιερώσουμε τα έργα μας. Τους έχουν πάρει τα πάντα. Ας τους δώσουμε, λοιπόν, λίγη ελπίδα»

ΤΙ ΑΠΕΓΙΝΕ Ο ΠΑΡΑΞΕΝΟΣ ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΣΥΝΕΧΕΙΑΣ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου


Ο ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟΣ ΧΑΡΤΗΣ ΤΗΣ ΓΗΣ

Η ΜΙΚΡΗ ΕΛΕΝΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ ΣΤ (ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΤ ΤΑΞΗΣ)

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη

Εκείνη την ώρα μπαίνει το διοικητικό συμβούλιο. Ακης Πολύ αργά! Κατά φωνή Μουσίτσα Κι ό γάιδαρος! Μην ανησυχείτε. Θα σας το διαβάζω εγώ στα κρυφά!

Έτσι, αν το αγόρι σου κάνει τα παρακάτω, αυτό σημαίνει ότι είναι αρκετά ανασφαλής. #1 Αμφιβάλλει για τα κίνητρα σου

Θεατρικό. Σκηνή 1η Σκηνικό: Αυλή σπιτιού Πρόσωπα: Παππούς, γιαγιά, Ηλίας, Ξανθούλα

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de :56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de :06

Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες

«Οδική ασφάλεια... για κλάµατα!» (Θεατρικό γραµµένο από τα παιδιά της Β 1)

Κατερίνα Ζωντανού. Γράμματα. Στη Νεφέλη και στον Αναστάση. K.Z. Εικονογράφηση: Γεωργία Στύλου. από τον

Ο ΓΑΜΟΣ ΤΗΣ ΑΦΡΟΔΩΣ. Διασκευή ενός κεφαλαίου του λογοτεχνικού βιβλίου. (Δημιουργική γραφή)

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών

Transcript:

Το κλίµα αλλάζει, ο κόσµος αλλάζει Εµείς; ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΕΡΓΟ Ανδρέας Σµοϊλης Μελίνα Ρήγα Μαθητές στο Πειραµατικό Μουσικό Γυµνάσιο Παλλήνης 2007-2008 Υπεύθυνη καθηγήτρια: Κατερίνα Αλεξιάδη alexiadi@theatroedu.gr ΠΡΟΣΩΠΑ: (Με σειρά εµφάνισης) Αφηγητής Μικρός Πρίγκιπας Πρίγκιπας Ουίλιαµς Γιαγιά Κοκκινοσκουφίτσας Κοκκινοσκουφίτσα Ξωτικά της Βασίλισσας του Χιονιού ΠΡΩΤΗ ΠΡΑΞΗ Εικόνα 1 (Είµαστε στο αστέρι του Μικρού Πρίγκιπα. Στη µέση της σκηνής υπάρχει µια άδεια γλάστρα και δίπλα της σκυµµένος ο Μικρός Πρίγκιπας. Μπαίνει ο Αφηγητής) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Βρισκόµαστε στο αστέρι 328. Ο Μικρός Πρίγκιπας µόλις ανακάλυψε πως το αγαπηµένο του τριαντάφυλλο εξαφανίστηκε. Το τριαντάφυλλο αυτό ήταν ο µοναδικός του φίλος τα τελευταία χρόνια και είναι αποφασισµένος να ψάξει παντού για να το βρει Εικόνα 2 (Σε φόντο ο Μικρός Πρίγκιπας να ταξιδεύει. Τον βλέπουµε να πηδάει από τον ένα πλανήτη στον άλλο. Ταυτόχρονα ο αφηγητής βρίσκεται µπροστά του και µιλάει στο κοινό) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Το µικρό αγόρι σκέφτηκε ότι το λουλούδι του θα είχε πάει σε κάποιον άλλο πλανήτη. Το πρώτο µέρος που του ήρθε στο µυαλό ήταν ο πλανήτης των παραµυθιών, καθώς του µιλούσε γι αυτόν κάθε βράδυ και πάντα ήθελε να τον επισκεφτεί.

Έτσι, µετά από ένα µεγάλο και κουραστικό ταξίδι, ο µικρός µας φίλος έφτασε επιτέλους στον προορισµό του. Πρώτος του σταθµός, το χωριό της «Χιονάτης και των 7 νάνων». Εικόνα 3 (Βρισκόµαστε στην αυλή της Χιονάτης. Μπαίνει ο Μικρός Πρίγκιπας και βρίσκει τον πρίγκιπα της Χιονάτης, σκυθρωπό, να κάθεται µόνος του) ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ: (χαρούµενα) Γεια! Έχασα το τριαντάφυλλό µου. Μήπως το είδατε πουθενά; ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ ΟΥΙΛΙΑΜΣ: (θυµωµένα) Όχι, δεν το είδα! ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ: Α, κρίµα Ε, σας έκανα κάτι και θυµώσατε; ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ ΟΥΙΛΙΑΜΣ: Όχι παιδί µου, συγγνώµη για τον τρόπο µου. Ξέρω ότι έχεις τη στεναχώρια σου, αλλά η δικιά µου είναι µεγαλύτερη ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ: Τι έγινε, θέλετε να µου πείτε; Στο παραµύθι φαίνεστε πολύ ευτυχισµένος Μήπως έπαθε τίποτα η Χιονάτη; ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ ΟΥΙΛΙΑΜΣ: Ναι δυστυχώς. Το κακό που έκαναν στη φύση οι άνθρωποι της Γης έφτασε µέχρι τον δικό µας πλανήτη. Έτσι, η Χιονάτη πηγαίνοντας να φάει το µήλο της δηλητηριάστηκε από τα πολλά φυτοφάρµακα που είχε. Έτσι άδικα χάθηκε ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ: (ξαφνιασµένος) Αλήθεια; εν µπορείτε να φανταστείτε πόσο λυπάµαι Και οι νάνοι; Τι απέγιναν; ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ ΟΥΙΛΙΑΜΣ: Οι νάνοι, παιδί µου, βρίσκονται στο κρεβάτι, άρρωστοι. Η υγεία τους επηρεάστηκε πολύ από τα λιπάσµατα που είχαν ρίξει στα χωράφια. ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ: Καλό κουράγιο, Πρίγκιπα Ουίλιαµς. Εγώ πρέπει να συνεχίσω το ταξίδι µου. ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ ΟΥΙΛΙΑΜΣ: Αντίο! Σου εύχοµαι να βρεις το τριαντάφυλλό σου. Εικόνα 4 (Φόντο ο Μικρός Πρίγκιπας να περνάει από το ένα παραµύθι στο άλλο. Μπροστά βρίσκεται ο Αφηγητής) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Κάπως έτσι συνεχίζεται η περιπλάνηση του Μικρού µας Πρίγκιπα στον πλανήτη των παραµυθιών, ψάχνοντας τον αγαπηµένο του φίλο, το τριαντάφυλλό του Επόµενος σταθµός, το χωριό της «Κοκκινοσκουφίτσας», όπου ζει ευτυχισµένη µε τη γιαγιά της. Ή τουλάχιστον έτσι νοµίζαµε µέχρι τώρα (Ο Μικρός Πρίγκιπας πλησιάζει γεµάτος περιέργεια τη µικρή ξύλινη πόρτα του σπιτιού της γιαγιάς της Κοκκινοσκουφίτσας και την χτυπάει)

ΓΙΑΓΙΑ ΚΟΚΚΙΝΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑΣ: (φωνή) Ποιος είναι;;; ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ: (διστακτικά) Μπορώ να περάσω; ΚΟΚΚΙΝΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑ: Γιαγιά µου, µην σηκώνεσαι! Θα ανοίξω εγώ. (Η Κοκκινοσκουφίτσα ανοίγει την πόρτα και ο Μικρός Πρίγκιπας µπαίνει µέσα) ΚΟΚΚΙΝΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑ: Γεια σου! Ποιος είσαι; Τι γυρεύεις εδώ; ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ: Ψάχνω το τριαντάφυλλό µου Μήπως το είδες πουθενά; ΚΟΚΚΙΝΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑ: υστυχώς όχι. Όµως µπορεί να βρίσκεται κάπου στην αυλή. Ξέρεις, τις τελευταίες ηµέρες δεν έχω βγει καθόλου από το σπίτι. Φροντίζω τη γιαγιά µου που είναι βαριά άρρωστη ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ: Άρρωστη;;; Τι έχει δηλαδή; ΚΟΚΚΙΝΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑ: Τι να σου εξηγώ Τώρα πια στη χώρα µας, αλλά και σε ολόκληρο τον πλανήτη, όλοι χρησιµοποιούν αυτοκίνητα. Να φανταστείς, ακόµα και οι πρίγκιπες δεν έχουν λευκά άλογα, αλλά λευκές λιµουζίνες! Αυτό έχει ως αποτέλεσµα, πολλοί ήρωες όπως ο Σρεκ, ο βασιλιάς των Λιονταριών και η γιαγιά µου να υποφέρουν από αναπνευστικά προβλήµατα λόγω των καυσαερίων από τα αυτοκίνητα ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ: Πω, πω! εν το πιστεύω! Πες της περαστικά! υστυχώς είναι ώρα να φεύγω Φοβάµαι µην έχω καµία απρόσµενη συνάντηση µε τον κακό λύκο. ΚΟΚΚΙΝΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑ: Στο καλό! Και µην ανησυχείς. Τον λύκο, όπως και δεκάδες άλλα ζώα τα σκότωσαν οι λαθροκυνηγοί που βρίσκονται εδώ γύρω ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ: Τον σκότωσαν; Παρόλο που ήταν κακός, δεν του άξιζε κάτι τέτοιο. Κρίµα Αντίο Κοκκινοσκουφίτσα! ΕΥΤΕΡΗ ΠΡΑΞΗ Εικόνα 5 (Αρχίζει να σκοτεινιάζει. Βλέπουµε τη σκιά του Μικρού Πρίγκιπα να κατευθύνεται στο παλάτι της βασίλισσας του Χιονιού) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Φεύγοντας και από το σπίτι της Κοκκινοσκουφίτσας, ο Μικρός πρίγκιπας φανερά απογοητευµένος και επειδή είχε αρχίσει να σκοτεινιάζει και σκέφτηκε ότι το τριαντάφυλλό του θα φοβόταν, αποφάσισε να κάνει µια τελευταία στάση στο βόρειο τµήµα του πλανήτη στο παλάτι της «Βασίλισσας του Χιονιού». Εκεί, µια δυσάρεστη έκπληξη τον περιµένει ( Ο Μικρός Πρίγκιπας, καθώς ανοίγει την πόρτα, αντικρίζει το παλάτι να λιώνει και τα τρία ξωτικά της Βασίλισσας πανικοβληµένα) ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ: Συγγνώµη µήπως είδατε το τρι (τροµαγµένα). ΤΙ ΓΙΝΕΤΑΙ Ε Ω;;;

ΞΩΤΙΚΟ 1: Ποιος είσαι εσύ; ΞΩΤΙΚΟ 2: Φύγε γρήγορα! Τρέξε να σωθείς!!! ΞΩΤΙΚΟ 3: Το παλάτι καταστρέφεται! ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ: Παναγία µου! Πώς είναι δυνατόν να λιώνουν οι πάγοι µετά από τόσα χρόνια; ΞΩΤΙΚΟ 2: Για κουβέντες είµαστε τώρα; Φύγε µην πάθεις το ίδιο µε τη Βασίλισσα του Χιονιού! ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ: Γιατί, τι έπαθε η βασίλισσα; Έχει σχέση µε το κακό που έκαναν οι άνθρωποι στον πλανήτη; ΞΩΤΙΚΟ 3: Εξαιτίας της ρύπανσης του περιβάλλοντος δηµιουργήθηκε το φαινόµενο του θερµοκηπίου και η θερµοκρασία όλων των πλανητών έχει ανέβει υπερβολικά! Έτσι λιώνει ό,τι είναι από πάγο. ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ: Και η Βασίλισσα του Χιονιού; ΞΩΤΙΚΟ 1: (διστακτικά) υστυχώς ναι. ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ: Τότε φεύγω γρήγορα! Ελπίζω τουλάχιστον εσείς να καταφέρετε να σωθείτε! Εικόνα 6 (Βλέπουµε τον Μικρό Πρίγκιπα τροµαγµένο, να τρέχει όλο και περισσότερο, προσπερνώντας διάφορα µέρη χωρίς καν να κοιτάει που βρίσκεται) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Μετά από όλα αυτά, ο Μικρός Πρίγκιπας έφυγε τρέχοντας από τον πλανήτη των παραµυθιών, ανησυχώντας όλο και περισσότερο για το τριαντάφυλλό του. Ο µόνος πλανήτης που έµενε, ήταν η Γη. Ήλπιζε να βρει εκεί το λουλούδι του. Έχει ακούσει ότι τα πράγµατα στη Γη είναι καλύτερα. Όντως είναι;;; (Τον βλέπουµε να ανακουφίζεται επειδή έφτασε επιτέλους στη Γη, αλλά ξαφνικά βλέπει µπροστά του µια χωµατερή µε πεταµένα σκουπίδια παντού) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Έφτασε στη Γη, αλλά το θέαµα που αντίκρισε δεν ήταν αυτό ακριβώς που περίµενε να δει Ένας τεράστιος σκουπιδότοπος ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ: Τι είναι εδώ;;; Πού βρίσκοµαι;;; Μυρίζει πολύ άσχηµα! Αποκλείεται να βρω εδώ το τριαντάφυλλό µου! Τα πράγµατα είναι πολύ χειρότερα απ τον πλανήτη των παραµυθιών! (αγανακτισµένα) Εδώ δεν βλέπω ούτε δηλητηριασµένα φρούτα, ούτε σκοτωµένα ζώα, ούτε πάγους που λιώνουν! Αλλά ένα µέρος που αντί για δέντρα και φυτά, είναι γεµάτο µε σκουπίδια και άχρηστα πράγµατα!!! Το χειρότερο, όµως, είναι ότι δεν ενδιαφέρεται ούτε ένας άνθρωπος για να τα µαζέψει! Τα αφήνουν να µολύνουν τη φύση και συνεχίζουν να περπατούν

ανενόχλητοι! Άραγε δεν τους ενοχλεί αυτό το ΑΠΑΙΣΙΟ θέαµα;;; Τόσο συνηθισµένοι είναι σε αυτό;;; Θέλω να βρω το τριαντάφυλλό µου και να φύγω αµέσως! Να µην χρειαστεί να ξανάρθω ποτέ σε αυτό το µέρος! ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Ενώ ήταν έτοιµος να φύγει, ξαφνικά, κάτω από κάτι σκουπίδια βλέπει κάτι γνώριµο! Ήταν το τριαντάφυλλό του! Αλλά ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ: ΕΠΙΤΕΛΟΥΣ! Σε βρήκα!!! Αχ, πόσο ανησύχησα για σένα! Είσαι καλά; Γιατί έφυγες από τη γλάστρα σου; Μίλα µου! ΓΙΑΤΙ ΕΝ ΜΟΥ ΜΙΛΑΣ; Σε παρακαλώ µίλησέ µου!!! ΑΦΗΓΗΤΗΣ: υστυχώς, από την ξηρασία που επικρατούσε και από όλα τα άλλα προβλήµατα της ρύπανσης, το τριαντάφυλλο είχε µαραθεί Και κανένας δεν πήγε να το βοηθήσει. (Ο Μικρός Πρίγκιπας, θυµωµένος από τις πράξεις των ανθρώπων κάθεται πάνω από το τριαντάφυλλο και κλαίει) (Ο Αφηγητής πλησιάζει τον Μικρό Πρίγκιπα, τον χαϊδεύει και φεύγει από τη σκηνή) ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ: Γιατί µαράθηκες τριανταφυλλάκι µου;;; Τι έγινε; Φταίει η κατάσταση που επικρατεί εδώ; Φταίει η αδιαφορία των ανθρώπων;;;;; ΤΕΛΟΣ ΕΡΓΟΥ Αυλαία