Αντιπλοίαρχος Αντ. Ψαρουδάκης ΠΝ

Αντιπλοίαρχος Αντ. Ψαρουδάκης ΠΝ

ΣΠΟΥΕΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΠΟΛΕΜΙΚΟ ΝΑΥΤΙΚΟ

ΣΧΟΛΗ ΝΑΥΤΙΚ#Ν ΟΚΙΜ#Ν (ΣΝ) ΣΧΟΛΗ ΜΟΝΙΜ#Ν ΥΠΑΞΙ#ΜΑΤΙΚ#Ν ΝΑΥΤΙΚΟΥ (ΣΜΥΝ) ΣΧΟΛΗ ΑΞΙ#ΜΑΤΙΚ#Ν ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΣΤΡΑΤΙ#ΤΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΞΙ#ΜΑΤΙΚ#Ν Σ#ΜΑΤ#Ν ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ / ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ ΣΤΑΙΟΡΟΜΙΑΣ ΣΤΟ ΠΟΛΕΜΙΚΟ ΝΑΥΤΙΚΟ ΕΠΙΛΟΓΟΣ

ΣΧΟΛΗ ΝΑΥΤΙΚ#Ν ΟΚΙΜ#Ν Εδρεύει στον Πειραιά. Η φοίτηση διαρκεί τέσσερα (4) έτη. Οι Αξιω,ατικοί που αποφοιτούν λα,βάνουν το βαθ,ό του Ση,αιοφόρου Μάχι,ου ή Μηχανικού. Η επιλογή των ειδικοτήτων γίνεται από τους ίδιους τους σπουδαστές, πριν την είσοδό τους στη σχολή. Εξέλιξη Μαχί,ων / Μηχανικών. Αριθ,ός εισακτέων. Ιατρικές / αθλητικές / ψυχοτεχνικές δοκι,ασίες.

ΣΧΟΛΗ ΝΑΥΤΙΚ#Ν ΟΚΙΜ#Ν ΕΚΠΑΙΕΥΣΗ ΣΤΗ ΣΝ -Ηεκπαίδευση στη ΣΝ χωρίζεται σε ακαδη,αϊκή και πρακτική. -Ηπρώτη επιτυγχάνεται κατά τη διάρκεια της χει,ερινής εκπαιδευτικής περιόδου (ΣΕΠ-ΙΟΥΝ) και είναι θετικής κατεύθυνσης. -Φυσικές επιστή,ες : 26%-30% - Τεχνολογικές επιστή,ες : 33%- 41% - Ανθρωπιστικές επιστή,ες : 18%-21% - Επαγγελ,ατικά,αθή,ατα,αθή,ατα : 11%- 21% -Ηπρακτική εκπαίδευση συντελείται κατά τη διάρκεια εκπαιδευτικών ταξιδιών,ε πλοία του Στόλου/ Ιστιοφόρα. -Το καλοκαιρινό εκπαιδευτικό ταξίδι πραγ,ατοποιείται σε λι,άνια του εξωτερικού,,ετά τη λήξη των,αθη,άτων του κάθε έτους και διαρκεί 50 περίπου η,έρες.

ΣΧΟΛΗ ΝΑΥΤΙΚ#Ν ΟΚΙΜ#Ν Έξοδος Ναυτικών οκί,ων τις Τετάρτες και Παρασκευές (απόγευ,α),έχρικυριακή (βράδυ), ανάλογα και,ε την απόδοση στα,αθή,ατα και τη διαγωγή. Άδειες τα Χριστούγεννα, το Πάσχα και καλοκαιρινή άδεια, η διάρκεια της οποίας εξαρτάται από τη διάρκεια του καλοκαιρινού εκπαιδευτικού ταξιδιού. υνατότητα διακοπής της φοίτησης κατά τη διάρκεια της προπαίδευσης και αργότερα. εν υπάρχει ποσόστωση ανδρών / γυναικών στην επιλογή.

ΣΤΟΛΟΣ Η «ραχοκοκαλιά» του Πολε,ικού Ναυτικού είναι τα πλοία. Σε αυτά υπηρετούν οι νέοι Αξιω,ατικοί, ά,εσα,ετά την αποφοίτησή τους από τη Σχολή και για δώδεκα (12) περίπου χρόνια,,ε,ικρά χρονικά διαλεί,,ατα για εκπαίδευση ή κάλυψη κάποιων αναγκών σε επιτελεία.

Οι,άχι,οι Αξιω,ατικοί προορίζονται γιανα αναλάβουν τα παρακάτω καθήκοντα στα πλοία : Αξιωατικοί Ναυτιλίας ή Συνεννοήσεως ή οπλισού ή Ανθυποβρυχιακού πολέου. - Αξιωατικοί Επιχειρήσεων -Ύπαρχοι -ΚΥΒΕΡΝΗΤΕΣ

Οι Μηχανικοί Αξιω,ατικοί προορίζονται για να αναλάβουν τα εξής καθήκοντα στα πλοία : Αξιωατικοί Μηχανής, Ηλεκτρονικών Συστηάτων Β Μηχανικοί Αξιωατικοί Προώσεως και Ενεργείας (Α Μηχανικοί)

H επαγγελατική αποκατάσταση ετά την αποφοίτηση από τη ΣΝ+ είναι άεση. Το ίδιο ισχύει και γιατη ΣΜΥΝ.

Μάχιοι και Μηχανικοί Αξιωατικοί πορούν να σταδιοδροήσουν: -Υποβρύχια -Ελικόπτερα -Οάδες υποβρυχίων καταστροφών (ΟΥΚ) -Αεροσκάφη Ναυτικής Συνεργασίας (ΑΦΝΣ)

ΕΡΓΑΣΙΑΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Κύριος χώρος εργασίας και διαονής κατά τη διάρκεια των ασκήσεων και επιχειρήσεων είναι τα πολεικά πλοία. -Όλατα πλοία του Ελληνικού Στόλου είναι σύγχρονα καιοι συνθήκες διαβίωσης σε αυτά είναι άριστες. - Υφίστανται ορισένες δυσχέρειες όταν κατά τη διάρκεια των πλόων επικρατούν δυσενείς συνθήκες θαλάσσης. -Ησυγκεκριένη δυσκολία είναι από αυτές που συνηθίζονται και γίνονται «ρουτίνα». -Εκτός απότα πλοία, οι Αξιωατικοί τουπν υπηρετούν στα Επιτελεία ή στους Ναυστάθους σεένα πολύ ικανοποιητικό εργασιακό περιβάλλον.

ΑΜΟΙΒΕΣ ΑΞΙ#ΜΑΤΙΚ#Ν Οι αοιβές των υπηρετούντων στοπν ΠΝ, όπως και όλων των Αξιωατικών, κυαίνονται σε ικανοποιητικά επίπεδα. Παράλληλα εκείνοι που υπηρετούν στα πλοία, για κάθε ηέρα που ταξιδεύουν λαβάνουν ένα επιπλέον επίδοα.

ΣΥΝΤΑΞΙΟΟΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Τα συντάξια χρόνια για τους στρατιωτικούς αρχίζουν να προσετρούνται από την ηέρα της εισαγωγής τους στις στρατιωτικές σχολές. - Γιανα κατοχυρωθεί δικαίωα σύνταξης έχρι σήερα απαιτείται συπλήρωση εικοσιπενταετούς υπηρεσίας.

ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΣΠΟΥΕΣ - Μετεκπαίδευση του προσωπικού σε σχολεία και Πανεπιστήια, τόσο του εξωτερικού (κυρίως σε ΗΠΑ, Βρετανία, Γαλλία και Γερανία), όσο και του εσωτερικού για απόκτηση MASTER ή διδακτορικού. -Ηεισαγωγή στα πανεπιστήια του εξωτερικού γίνεται έσω εξετάσεων στη ΣΝ+, στους βαθούς Ανθυποπλοιάρχου / Υποπλοιάρχου / Πλωτάρχη. -Τα έξοδα της φοίτησης καλύπτονται απότο τοπν.

ΘΕΜΑΤΑ ΣΤΑΙΟΡΟΜΙΑΣ Μεγάλος αριθός Αξιωατικών σε κάποιο σηείο της σταδιοδροίας τους, κυρίως στους βαθούς του Αντιπλοιάρχου και του Πλοιάρχου υπηρετούν σε θέσεις εξωτερικού, στα στρατηγεία του ΝΑΤΟ ή ως Ναυτικοί Ακόλουθοι σε διάφορες πρεσβείες.

ΜΕΤΑΘΕΣΕΙΣ - Το Πολεικό Ναυτικό έχει τις λιγότερες εταθέσεις για τα στελέχη του, σε σχέση ετην αεροπορία καιτο στρατό ξηράς. - Τα πλοία του Στόλου εδρεύουν στην πλειοψηφία τους στο Ναύσταθο Σαλαίνας, ενώοι υπηρεσίες ξηράς, ε επίκεντρο τογεν (στη λεωφόρο Μεσογείων), έχουν αναπτυχθεί στην περιοχή της Αττικής. -Μικρός αριθός προσωπικού ετατίθεται στην περιφέρεια, κυρίως στο Ναύσταθο Κρήτης, αλλά καισε ορισένα νησιά του Ανατολικού Αιγαίου. - Το προσωπικό που υπηρετεί στα πλοία απουσιάζει από τον τόπο ονίου κατοικίας του, για ικρά χρονικά διαστήατα, κατά τη διάρκεια ασκήσεων / επιχειρήσεων.

ΣΧΟΛΗ ΜΟΝΙΜ#Ν ΥΠΑΞΙ#ΜΑΤΙΚ#Ν ΝΑΥΤΙΚΟΥ ( ΣΜΥΝ ) Εδρεύει στο Σκαρααγκά / Αφιάλη καιοι εγκαταστάσεις της ευρίσκονται εντός του Κέντρου Εκπαίδευσης Παλάσκας. Ηφοίτηση σε αυτήν είναι διετής καιοι δόκιοι υπαξιωατικοί αποφοιτούν ετο βαθό του Κελευστή. Η εκπαίδευση στη ΣΜΥΝ εκτελείται στο ίδιο πλαίσιο ε αυτήν της ΣΝ+. +ηλαδή χωρίζεται σε θεωρητική και πρακτική. Ηδεύτερη γίνεται στα πλοία κατά τη διάρκεια εκπαιδευτικών πλόων.

ΕΙΙΚΟΤΗΤΕΣ ΥΠΑΞΙΜΑΤΙΚΝ Οι ειδικότητες που πορεί να πάρει ο δόκιος υπαξιωατικός είναι αρκετές και είναι συνδυασός των αναγκών που υπάρχουν στο ΠΝ, των δηλώσεων των σπουδαστών και της βαθολογίας που συγκέντρωσαν στις εισαγωγικές εξετάσεις. Μηχανικός, Τεχνίτης τορπιλών, Ηλεκτρολόγος, Τεχνίτης εφαροστής, Σηατωρός, Τηλεγραφητής, Ηλεκτρονικός διευθύνσεως βολής, Ηλεκτρονικός ραντάρ (ιαχειριστής Ραδιοεντοπιστής Τεχνίτης πυροβόλων, Αρενιστής, Ηλεκτρονικός αυτοάτων συστηάτων, Ηλεκτρονικός ανθυποβρυχιακού πολέου, Τεχνίτης ηχανών εσωτερικής καύσης, Ηλεκτρονικός συνεννόησης, Τεχνίτης πυροαχικών

ΕΞΕΛΙΞΗ ΥΠΑΞΙ#ΜΑΤΙΚ#Ν Η βαθολογική εξέλιξη των Υπαξιωατικών ξεκινάει από το βαθό του Κελευστή. Μετά από ία σειρά προαγωγών, ονοάζονται Σηαιοφόροι και γίνονται έτσι Αξιωατικοί, εξελισσόενοι έχρι το βαθό του Αντιπλοιάρχου (βαθός αποστρατείας). Οι απόφοιτοι της ΣΜΥΝ συετέχουν επίσης σε διάφορα σχολεία του εξωτερικού, σχετικά ετην ειδικότητά τους, ικρότερης όως διάρκειας από αυτά των Αξιωατικών. Επιπρόσθετα, οι Υπαξιωατικοί τοποθετούνται σε θέσεις εξωτερικού όπως καιοι Αξιωατικοί.

Οι Υπαξιωατικοί πορούν επίσης να επιλέξουν την απόκτηση κάποιας εξειδίκευσης προκειένουναυπηρετήσουνσταυποβρύχια, ελικόπτερα, βατραχανθρώπους. Για τις εταθέσεις ισχύει καθεστώς ανάλογο ε εκείνο των Αξιωατικών. Οι συνθήκες εργασίας δεν διαφέρουν ιδιαίτερα από αυτές των Αξιωατικών.

Η αποστολή της Σχολής Αξιωατικών Νοσηλευτικής είναι : Η παροχή στις Ένοπλες +υνάεις ονίων Αξιωατικών Νοσηλευτών-τριων ε κατάλληλη επιστηονική και στρατιωτική εκπαίδευση για την κάλυψη των Νοσηλευτικών αναγκών τους. Περισσότερες πληροφορίες βρίσκονται στην ηλεκτρονική διεύθυνση www.mod.gr

Αποστολή της σχολής είναι, η παροχή αρονικάσυνδυασένης, επιστηονικής και στρατιωτικής εκπαιδεύσεως, για την κατάρτιση ονίων Αξιωατικών για την κάλυψη των αναγκών των τριών κλάδων των Ενόπλων +υνάεων όπως παρακάτω:

α. Υγειονοικού (1) Ιατροί (2) Κτηνίατροι (3) Οδοντίατροι (4) Φαρακοποιοί β. Οικονοικού γ. Στρατολογικού

Οι Αξιωατικοί αυτοί προορίζονται και γιατατρίαόπλακαιηεπιλογήτουςγια το όπλο που θα υπηρετήσουν γίνεται ε την αποφοίτηση τους κατόπιν κληρώσεως. Περισσότερες πληροφορίες βρίσκονται στην ηλεκτρονική διεύθυνση www.ssas.gr

ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΣΤΑΙΟΡΟΜΙΑΣ ΣΤΟ ΠΟΛΕΜΙΚΟ ΝΑΥΤΙΚΟ

ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ α. Άεση και όνιη επαγγελατική αποκατάσταση. β. Ικανοποιητικός ισθός. γ. Επάγγελα που προσφέρει δράση, επειρίες, συγκινήσεις. δ. Λίγες εταθέσεις. ε. Επάγγελα που δηιουργεί ένα συναίσθηα εσωτερικής πληρότητας / ικανοποίησης σε εκείνους πουτο έχουν επιλέξει, ετην έννοια της προσφοράς προς την πατρίδα. στ. Εργασία που προσφέρει κοινωνική καταξίωση, και ευρίσκεται «ψηλά» στις συνειδήσεις των απλών ανθρώπων, καθόσον οχώρος τωνε+ προσπαθεί να παραείνει ακριά από προσωπικές αντιπαραθέσεις και ανταγωνισούς.

ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ α. Ηκαριέρα στοπν συνεπάγεται εγάλες ευθύνες, ειδικά γιατα στελέχη πουθα απαιτηθεί να διοικήσουν προσωπικό καινα διαχειριστούν ακριβό υλικό. Οι αποφάσεις πουθα κληθούν να λάβουν, σε πολλές περιπτώσεις, θα πρέπει να είναι γρήγορες, ορθές και δίκαιες. Τα παραπάνω βέβαια δεν αποτελούν απαραίτητα ειονέκτηα, αντίθετα πορούν να αποτελέσουν και πρόκληση. β. Ηυπηρεσία, ιδιαίτερα στα πλοία, συνεπάγεται απουσία απότο σπίτι, τις οικογένειες και κάποιες ικρές απολαύσεις της ζωής, έστω για ικρά χρονικά διαστήατα. γ. Παράλληλα, σε αρκετές περιπτώσεις απαιτείται ηπαραονή στην υπηρεσία, πέραν του ωραρίου εργασίας. δ. Οισθός όλων των στρατιωτικών είναι συγκεκριένος και δεν είναι δυνατόν να τους κάνει πλούσιους, αντιθέτως ετις ευκαιρίες που δίδονται σε όσους ασχοληθούν ε ελεύθερα επαγγέλατα.

ΕΠΙΛΟΓΟΣ-ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ Η τελική επιλογή του υποψηφίου για να σταδιοδρο,ήσει στο ΠΝ δεν πρέπει να γίνεται,ε,οναδικό κριτήριο την ά,εση επαγγελ,ατική αποκατάσταση. Είναιαπαραίτητηκαιηαγάπηγιατο στρατιωτικό επάγγελ,α και τη θάλασσα. Μόνο τότε είναι εξασφαλισ,ένη η επιτυχία και η ανέλιξη στα ύπατα αξιώ,ατα, τα οποία δεν αποτελούνβέβαιααυτοσκοπό. Μόνο τότε θα αισθάνεστε χρήσι,οι και ικανοποιη,ένοι από την επιλογή σας.

ΣΧΟΛΗΝΑΥΤΙΚ#Ν ΟΚΙΜ#Ν

ΠΡΑΚΤΙΚΗΕΚΠΑΙΕΥΣΗ

ΑΠΟΒΑΤΙΚΗΕΝΕΡΓΕΙΑ

ΒΟΛΗΚ/Β

Ευχαριστώπολύγιατην προσοχήσας!!! ΕΡ#ΤΗΣΕΙΣ / ΣΥΖΗΤΗΣΗ