ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΑΡΕΙΑΣ. Βαρειά



Σχετικά έγγραφα
Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

Μια φορά και έναν καιρό, σ' ένα μεγάλο κήπο, ήταν ένα σαλιγκάρι μέσα στην φωλιά του. Ένα παιδάκι ο Γιωργάκης, έξω από την φωλιά του σαλιγκαριού

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παραμύθια της τάξης μας!

ΠΟΥ ΠΑΣ ΚΑΡΑΒΑΚΙ. Νηπιαγωγείο Ζεφυρίου - 10 ο Νηπιαγωγείο Αγίων Αναργύρων -3o Νηπιαγωγείο Αμαλιάδας

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό.

T: Έλενα Περικλέους

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας...

«Ο Ντίνο Ελεφαντίνο και η παρέα του»

ΤΑ ΜΠΑΛΟΝΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ

Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

Ο χαρούμενος βυθός. Αφηγητής : Ένας όμορφος βυθός. που ήταν γαλαζοπράσινος χρυσός υπήρχε κάπου εδώ κοντά και ήταν γεμάτος όλος με χρυσόψαρα.

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

ΦΡΟΥΤΟΠΙΑ. «Η ιπτάμενη σκάφη φτάνει στη Γεωργούπολη»

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

«Ο βασιλιάς Φωτιάς, η Συννεφένια και η κόρη τους η Χιονένια

Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

Γράφει η Ευρυδίκη Αμανατίδου

ΜΠΑ Μ! Μ Π Α Μ! Στη φωτογραφία μάς είχαν δείξει καλύτερη βάρκα. Αστραφτερή και καινούρια, με χώρο για όλους.

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ. ΝΑΤΑΣΑ (Μέσα στην τάξη προς το τέλος του μαθήματος) ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ Η Γη, κυρία Νατάσα, έχει το σχήμα μιας σφαίρας.

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει...

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις

Από τα παιδιά της Α 2 τάξης

Και κοχύλια από του Ποσειδώνα την τρίαινα μαγεμένα κλέψαμε. Μες το ροδοκόκκινο του ηλιοβασιλέματος το φως χανόμασταν

Κωνσταντινίδου Αγγελίνα του Χρήστου, 8 ετών

Η κλέφτρα των ονείρων Ο δράκος που άρπαξε την αγάπη Το ελιξίριο της ευτυχίας... 47

ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ!

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

Ένα μήλο στην πλάτη ενός σκαντζόχοιρου

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

ΑΝ ΚΑΙ ΖΩ ΣΤΟΝ ΒΥΘΌ, το ξέρω καλά πια. Ο καλύτερος τρόπος να επικοινωνήσεις με τους ανθρώπους και να τους πεις όσα θέλεις είναι να γράψεις ένα

Νηπιαγωγείο Νέα Δημιουργία Ιούνιος, 2014

Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή

Πέστροφα. Χέλι. Τσιρόνι

Πριν από πολλά χρόνια ζούσε στη Ναζαρέτ της Παλαιστίνης μια νεαρή κοπέλα, η Μαρία, ή Μαριάμ, όπως τη φώναζαν. Η Μαρία ήταν αρραβωνιασμένη μ έναν

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

Modern Greek Beginners

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών

Ο Άνθρωπος και η Μαγική Μελωδία

Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΑΣ. Σταχτοφτέρης : ο μεγάλος μου αδερφός, ο προστάτης μου

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Έπαιξαν χιονoπόλεμο, έφτιαξαν και μια χιονοχελώνα, κι όταν πια μεσημέριασε, γύρισαν στη φωλιά τους κι έφαγαν με όρεξη τις λιχουδιές που είχε

«Η νίκη... πλησιάζει»


3 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΡΕΤΗ ΖΟΥΛΙΑ 13 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΤΙΤΛΟΣ: «ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΕΝΟΣ ΣΚΥΛΟΥ»

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ

Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα

The G C School of Careers

Η φίλη μας η ανακύκλωση. Ειδική έκδοση για τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου

ΠΑΝΤΕΛΗΣ ΚΑΝΑΡΑΚΗΣ ΤΟ ΔΙΛΗΜΜΑ ΤΟΥ ΕΡΜΗ. Εικονογράφηση Βίλλυ Καραμπατζιά

Μια ιστορία με αλήθειες και φαντασία

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας

Παπαγεωργίου Αννα-Μαρία του Αθανασίου, 10 ετών

Η ιστορία του δάσους

Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία

σχολείο, και να πάει στο κάστρο στην άλλη άκρη της πόλης για να γίνει μάγισσα. Από τότε καταράστηκε το σχολείο. Τα παιδιά έγιναν μελαγχολικά και

Αυήγηση της Οσρανίας Καλύβα στην Ειρήνη Κατσαρού

Σε μια μικρή παραθαλάσσια πόλη

Μπελιμπασάκη Αγάπη του Παναγιώτη, 9 ετών

Γράφει η Ευρυδίκη Αμανατίδου

7η ΥΠΕ Κρήτης Σταύρος Παρασύρης 2016

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

Eπίσκεψη στον Αϊ-Βασίλη

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Modern Greek Beginners

το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

Εικόνες: Δήμητρα Ψυχογυιού. Μετάφραση από το πρωτότυπο Μάνος Κοντολέων Κώστια Κοντολέων

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Συγγραφέας: Πάνος Πλατρίτης Διαιτολόγος-Διατροφολόγος ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ ΑΣΚΗΣΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ

Μια φορά κι έναν καιρό, σε ένα μακρινό χωριό, στη Νανοχώρα, ζούσε ένας νάνος, ο Μαξ, με τον παπαγάλο του τον Σκάλι. Ο Μαξ ήταν πολύ λυπημένος, γιατί

Εικόνες: Eύα Καραντινού

ΤΟ ΠΗΓΑΔΙ ΤΩΝ ΧΡΩΜΑΤΩΝ

Κατανόηση προφορικού λόγου

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή

Α Σ Τ Ε Ρ Η Σ. -Εσύ είσαι ο Άρχος γιατί είσαι δυνατός και τα φύλλα σου μοιάζουν με στέμμα

ΤΟ ΜΟΙΡΑΣΜΑ ΤΩΝ ΔΩΡΩΝ. Δυο μέρες πριν τα Χριστούγεννα, όλος ο κόσμος τρέχει στα

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Ο νονός μου είναι ο καλύτερος συγγραφέας τρελών ιστοριών του κόσμου.

Η δύναμη της εικόνας. Μετάφραση

Transcript:

ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΑΡΕΙΑΣ Βαρειά 2014

Οι συγγραφείς και εικονογράφοι Σαμοθρακής Ραφαήλ Καλαφάτης Μιχαήλ Παντέρμου Αγγελική Τσιγαρίδας Φώτιος Βουρτζούμης Αντώνης Σκλεπάρη Μαρία Ζωή Τζίκα Αρμάνδος Αντωνακέλλη Χριστίνα Λουκάς Χρήστος Συβρή Νικολέτα Χατζηφώτη Μιχαηλία Μηνάς Αντώνης Γιαννιδάκη Αργυρώ Μιχαήλ Αγγελική Φράγκος Κων/νος Ασμενούδης Γεώργιος Καρνάς Μάριος Γαβριήλ Μηνάς Χατζέλλης Δημήτριος Πολυχρονίου Κυβέλη Μάτας Χαράλαμπος Καρέτα Αλεξάνδρα Χαχαδάκης Δημήτριος Καταύτος Δημήτριος Δελημπαλταδάκη Χριστίνα Γκούβρας Αθανάσιος Χατζηφώτη Χαρίκλεια Ράπτη Αικατερίνη Κουμαρά Μαρία Μιχαηλία Ζίας Χρίστος Καρακούση Δήμητρα Εμψυχώτριες συγγραφικής ομάδας Χατζηγεωργίου Ελένη Καλαβρέζου Ευδοκία Γανώση Βήλη

Αυτό το τραγουδάκι σιγομουρμούριζε παιχνιδιάρικα στο αυτί της Ροζοπουπουλένιας που κοιμόταν, η πρώτη ηλιαχτίδα που κατέβηκε στην αλυκή. Η Ροζοπουπουλένια, το αγουροξυπνημένο φλαμίνγκο, άνοιξε τεμπέλικα τα μάτια της και κοίταξε γύρω της. Τι ομορφιά ήταν αυτή που αντίκριζε!!!

Οι φίλοι της, τα φλαμίνγκο, πλατσούριζαν μέσα στο νερό, ο σταχτοτσικνιάς ρέμβαζε πάνω σε μια πέτρα, οι καλαμοκανάδες έτρωγαν το πρωινό τους παρέα με τον ασημόγλαρο. Ήταν πολύ τυχερά που στη μέση του μεγάλου ταξιδιού τους είχαν βρει αυτόν το υπέροχο ξενοδοχείο για να φάνε και να ξεκουραστούν.

Τα βατραχάκια χοροπηδούσαν εδώ κι εκεί τραγουδώντας στα μωράκια τους βατραχοτραγουδάκια «κουάξ-κουάξ κουακεκέξ» και οι νεροχελώνες έπαιζαν κρυφτό ανάμεσα στα βούρλα και στις καλαμιές που τις κουνούσε απαλά το αεράκι της θάλασσας που ήταν εκεί κοντά.

Της θάλασσας του Κόλπου της Καλλονής, που βρισκόταν στη μέση του πανέμορφου νησιού του Αιγαίου, της Λέσβου. Αυτόν τον υγρότοπο, τις Αλυκές, επισκέπτονται όλο τον χρόνο διάφορα πουλιά που μεταναστεύουν για να βρουν τροφή και να ξεκουραστούν από το μακρύ τους ταξίδι, κάτι σαν ξενοδοχείο, δηλαδή. Στην άκρη του υγρότοπου υπάρχει ένα μεγάλο άσπρο βουνό, σαν από χιόνι. Είναι ένα βουνό από αλάτι, που το μαζεύουν οι μπουλντόζες, το φορτώνουν σε μεγάλα φορτηγά.

Είναι βράδυ. Το φεγγάρι φώτιζε τα κοιμισμένα ζωάκια, όταν ακούστηκε ένας περίεργος θόρυβος. Τα φώτα από τις μπουλντόζες άναψαν κι εκείνες αγριεμένες, σαν κάποιος να τις είχε μαγέψει, άρχισαν να δουλεύουν ασταμάτητα παίρνοντας τα χώματα από τα «τηγάνια» της αλυκής και σκάβοντας τεράστια αυλάκια. Και τότε το νερό του υγρότοπου βρήκε δρόμο και κύλησε να συναντήσει το νερό της θάλασσας. Η καταστροφή ήταν τεράστια! Από την πολλή φασαρία τα ζωάκια ξύπνησαν κι άρχισαν, άλλα να πετούν κι άλλα να πηδούν φοβισμένα για να σωθούν.

Όταν επιτέλους ξημέρωσε, τα πουλάκια τρόμαξαν όταν διαπίστωσαν ότι ο όμορφος υγρότοπός τους είχε μετατραπεί σε ξερότοπο. Τι συμφορά!!! «Πως θα ζήσουμε τώρα χωρίς νερό;» «Που θα βρίσκουμε το φαγητό μας;» «Πρέπει να φύγουμε, να βρούμε άλλο μέρος», έλεγαν κλαίγοντας. Τότε η Ροζοπουπουλένια σηκώθηκε και φώναξε: -Όχι, φίλοι μου. Δε θα φύγουμε από δω! Αυτό είναι το ωραιότερο ξενοδοχείο που έχουμε βρει. Είμαι σίγουρη ότι μπορούμε να το ξαναφτιάξουμε. Μην απελπίζεστε! Να είστε δυνατοί! Πάω να βρω κάποιον να μας βοηθήσει.

Και λέγοντας αυτά, η Ροζοπουπουλένια πέταξε προς τη θάλασσα προσπαθώντας να βρει μια λύση. Ήταν πολύ στεναχωρημένη, αλλά δεν ήθελε να το ξέρουν οι φίλοι της. «Τι μπορώ να κάνω;» αναρωτήθηκε. «Αλήθεια δεν έχω ιδέα ποιος θα μπορούσε να μας βοηθήσει» Ξαφνικά βλέπει από μακριά μια καλαμένια καλύβα κοντά στην ακροθαλασσιά. «Τι να είναι άραγε εκεί;» σκέφτηκε. «Ας πάω κοντά να δω!» και κατευθύνθηκε προς τα εκεί. Όταν πλησίασε κοντά, είδε μια ωραία γοργόνα με ξανθόγαλανα μαλλιά και πράσινα μάτια, ακουμπισμένη σ ένα βράχο. -Καλημέρα. Είμαι η Ροζοπουπουλένια, το φλαμίνγκο. Εσύ ποια είσαι. Δεν σ έχω δει ξανά, της είπε. -Γεια σου. Με λένε Κρουσταλλένια, απάντησε η γοργόνα, και έρχομαι από πολύ μακριά. Ταξίδευα ώρες πολλές και σταμάτησα εδώ σ αυτή την όμορφη θάλασσα να ξεκουραστώ λιγάκι. Εσύ ζεις εδώ κοντά; Αχ, πόσο τυχερή είσαι!!! -Αχ, είπε η Ροζοπουπουλένια κι ένα δάκρυ κύλησε από τα μάτια της. Εγώ κι οι φίλοι μου ζούμε εδώ κοντά σ έναν όμορφο υγρότοπο που, όμως, δυστυχώς, τον κατέστρεψαν

οι μπουλντόζες που χάλασαν τα «τηγάνια» της αλυκής και το νερό έφυγε. Και τώρα ψάχνω να βρω κάποιον να μας βοηθήσει να τον ξαναφτιάξουμε Μήπως εσύ μπορείς;;; -Με πολλή χαρά, είπε η Κρουσταλλένια χαμογελώντας γλυκά. Θα φωνάξω τους φίλους μου, τους πελεκάνους και τα χελιδόνια για να διορθώσετε μαζί τη ζημιά στο σπίτι σας.

Και λέγοντας αυτά, έβγαλε μια μαγική φλογέρα και άρχισε να παίζει μια γλυκιά μουσική. Σε λίγο ο ουρανός γέμισε πουλιά. Τα ασπρόμαυρα χελιδόνια που έσχιζαν τον αέρα και οι πελεκάνοι με τα μεγάλα άσπρα τους φτερά και τις πορτοκαλιές σακούλες στο λαιμό τους, ένωσαν τις φωνούλες τους με τη γλυκιά μελωδία της φλογέρας. Η Κρουσταλλένια

σταμάτησε να παίζει και τα πουλιά μαζεύτηκαν τριγύρω της. -Πρέπει όλοι μαζί να κάνουμε κάτι για να βοηθήσουμε να ξαναφτιαχτεί ο υγρότοπος εδώ κοντά, τους είπε. Είναι πανέμορφο μέρος και πολύ σημαντικό για τα πουλάκια και τα ζωάκια που βρίσκονται εκεί. Έχετε καμιά ιδέα; - Ναι, φώναξε ο σοφός γεροπελεκάνος που είχε κάνει πολλά ταξίδια και είχαν δει πολλά τα μάτια του. Θα κουβαλήσουμε πέτρες και τα χελιδόνια λάσπη και έτσι θα ξαναφτιάξουμε τα «τηγάνια». -Σωστά τα λες, είπαν όλα τα πουλάκια μαζί και αφού ευχαρίστησαν την καλή γοργόνα, στρώθηκαν αμέσως στη δουλειά.

Η Ροζοπουπουλένια πήγαινε παντού και βοηθούσε όπου χρειαζόταν. Ξαφνικά, καθώς πετούσε χαμηλά ψάχνοντας για πέτρες, άκουσε ένα σιγανό κλάμα πίσω από μια καλαμιά κιτρινισμένη από τη δίψα. Πλησίασε και είδε μια μαμά βατραχίνα κλαίει σε μια σχεδόν αποξηραμένη λιμνούλα.

-Ας με βοηθήσει κάποιος, κρόαζε λυπητερά. Τα μωράκια μου είναι πολύ μικρά και δεν μπορούν να με ακολουθήσουν για να πάμε να βρούμε νερό. Θα πεθάνουν από τη ξηρασία. -Εγώ θα σε βοηθήσω, της λέει η Ροζοπουπουλένια. -Πώς θα γίνει αυτό; Εσύ θα τα φας, είπε κοιτώντας τη δύσπιστα η βατραχίνα. -Έχε μου εμπιστοσύνη. Μη φοβάσαι, δεν θα τα πειράξω. Άλλωστε το στομάχι μου είναι γεμάτο, γέλασε το φλαμίνγκο. Κι άνοιξε το μεγάλο ράμφος του, πήρε τα μωρά και έκανε νόημα στη μαμά τους να πηδήσει στην πλάτη του. Η βατραχίνα κλαψουρίζοντας ακόμα, χοπ-χοπ, έκανε αυτό που της είπε. Η Ροζοπουπουλένια έκανε μερικούς κύκλους ώσπου είδε μια λακκουβίτσα με νερό. Εκεί άδειασε τους μικρούς γυρίνους. -Ξέρω πώς να σ ευχαριστήσω για το καλό που μού κανες, είπε η βατραχίνα. Θα βοηθήσω να γεμίσουν τα «τηγάνια» ξανά με νερό. -Μα πώς; απόρησε η Ροζοπουπουλένια. Νομίζω ότι αυτό είναι πολύ δύσκολο.

- Κάθε άλλο, απάντησε η βατραχίνα. Θα σου μάθω το μυστικό τραγούδι της βροχής. Πρέπει όμως να το τραγουδήσουμε και να το χορέψουμε όλοι μαζί οι κάτοικοι του υγρότοπου. Αλλιώς δεν πιάνουν τα μάγια. Πλιτς και πλατς και μπλιτς και μπλατς βρε κεκέξ πακακουάξ πέσε βροχούλα απ τα ουράνια να γεμίσουν τα τηγάνιααααααααα!!!!! -Αχ, σ ευχαριστώ. Άντε γρήγορα να τρέξουμε να το πούμε και στους άλλους, φώναξε ανυπόμονα η Ροζοπουπουλένια.

Έτσι κι έγινε. Όλα τα πουλιά και τα ζώα του υγρότοπου πιασμένα τραγούδησαν με δύναμη το τραγούδι της βροχής. Η φωνή τους έφτασε ψηλά, στα αυτιά της νεράιδας της βροχής, που άφησε το ευεργετικό νερό να πέσει στη γη και να γεμίσει πάλι τα «τηγάνια».

-Μπράβο, ζήτω!!!!, φώναξαν όλοι μαζί. Τώρα έχουμε πάλι άφθονο νερό. -Ναι, αλλά δεν είναι όπως παλιά. Δεν έχει αλάτι, πετάχτηκε ένας καλαμοκανάς. -Νομίζω κάτι μπορώ να κάνω γι αυτό, είπε η Ροζοπουπουλένια. Έβγαλε ένα ροζ φτερό από την ουρά της, το έδωσε στον καλαμοκανά και του είπε: -Πέταξε γρήγορα και πήγαινε να βρεις τον καπεταν - Αλμύρα που ζει στην κορυφή του αλατοβουνού. Πες του να στείλει τα αλατοκουκουτσάκια του να ξανακάνουν το νερό μας αλμυρό. Και σε λίγο χιλιάδες κόκκοι αλατιού κατρακυλώντας έπεφταν μέσα στο νερό της αλυκής.

Έτσι, με τη συνεργασία όλων σώθηκε το ξενοδοχείο των πουλιών και σιγά-σιγά όλα έγιναν όπως παλιά. Οι Αλυκές της Καλλονής συνέχισαν να φιλοξενούν όλο το χρόνο πλήθος πουλιών που σταματούσαν το ταξίδι τους εκεί για να ξεκουραστούν και πάρα πολλούς ανθρώπους που ερχόταν από παντού για να τα θαυμάσουν!

Και ζήσανε αυτοί κι εμείς.