χριστουγεννιάτικο θεατρικό για παιδιά Μαρία Ν Κίτρα

Σχετικά έγγραφα
Σκηνή 1η Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι

Γυµνάσιο Σιταγρών Θεατρικοί διάλογοι από τους µαθητές της Α Γυµνασίου. 1 η µέρα. Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο.

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

«Το θέµα είναι που θα πάει; Τουλάχιστον µετά να πήγαινε Μαλανδρίνο, δεν ξέρω»

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Εκείνη την ώρα μπαίνει το διοικητικό συμβούλιο. Ακης Πολύ αργά! Κατά φωνή Μουσίτσα Κι ό γάιδαρος! Μην ανησυχείτε. Θα σας το διαβάζω εγώ στα κρυφά!

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Σκηνή 1 η. Μπαίνει η γραμματέας του φουριόζα και τον διακόπτει. Τι θες Χριστίνα παιδί μου; Δε βλέπεις που ομιλώ στο τηλέφωνο;

Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

«Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;»

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Μια φορά κι ένα γαϊδούρι

Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Στο γραφείο της Δημάρχου κυρίας Μαυρίδη Μιλάει στο τηλέφωνο. Μπαίνει η γραμματέας του μ ένα τεράστιο ντοσιέ στο χέρι

Χαμπάρι ο Γιαννάκης. Η μάνα χαμηλώνει το στερεοφωνικό... Ο Γιαννάκης επιτέλους, γυρίζει! Βλέπει τη μάνα... θυμώνει... της βάζει τις φωνές...

Π ρ ά ξ η 1 η Μουσική Μπαίνει στη σκηνή ο `Αγιος Βασίλης φανερά αγχωμένος. Στα χέρια του κρατάει ένα τεράστιο πάπυρο. Διαβάζει

Κατερίνα Ζωντανού. Γράμματα. Στη Νεφέλη και στον Αναστάση. K.Z. Εικονογράφηση: Γεωργία Στύλου. από τον

ΟΙ ΣΩΜΑΤΟΦΥΛΑΚΕΣ ΤΩΝ ΔΟΝΤΙΩΝ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗ ΔΗΜΗΤΡΑ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΟΣ ΕΠΙΜΕΛΗΤΡΙΑ Β

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

Κωνσταντινίδου Αγγελίνα του Χρήστου, 8 ετών

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΜΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ του Κάρολου Ντίκενς. Διασκευή - Διάλογοι: Αμάντα Ηλιοπούλου

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου

Γεννηθήκαμε και υπήρξαμε μωρά. Κλαίγαμε, τρώγαμε, γελάγαμε, κοιμόμασταν, ξυπνάγαμε, λερωνόμασταν.

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Απόψε (ξανα)ονειρεύτηκα

Α ΜΕΡΟΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό.

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι

ΣΚΗΝΗ 1 η. Βγαινει από πισω ο Α.Βασίλης κουμπώνοντας το φερμουαρ του

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2

Η καλύτερη στιγμή των Χριστουγεννιάτικων διακοπών

ΠΡΩΤΗ ΠΡΑΞΗ. Σκηνή 1 η

Ειρήνη Τσιτυρίδου, «Οι ξένες γλώσσες για τους μεγάλους»

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ. ΝΑΤΑΣΑ (Μέσα στην τάξη προς το τέλος του μαθήματος) ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ Η Γη, κυρία Νατάσα, έχει το σχήμα μιας σφαίρας.

Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών

«Οδική ασφάλεια... για κλάµατα!» (Θεατρικό γραµµένο από τα παιδιά της Β 1)

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

2016 Εκδόσεις Vakxikon.gr & Κατερίνα Λουκίδου

μονόλογος. του γιώργου αθανασίου.

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Η νίκη... πλησιάζει»

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του:

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Ο ΦΩΤΗΣ ΚΑΙ Ο ΑΪ ΒΑΣΙΛΗΣ ΤΩΝ ΦΩΤΩΝ

Βεδουΐνα :: Χιώτης Μ. - Λαζαρίδου Θ. :: Αριθμός δίσκου: B

:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις :00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; :00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 5 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

Modern Greek Beginners

Σακιδη Δανάη του Αλέξανδρου, 13 ετών

7η ΥΠΕ Κρήτης Σταύρος Παρασύρης 2016

Modern Greek Beginners

Η κλέφτρα των ονείρων Ο δράκος που άρπαξε την αγάπη Το ελιξίριο της ευτυχίας... 47

Ξέρεις ένα μικρό χω ριου δάκι μπροστά

Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών

ΝΗΦΟΣ: Ένα λεπτό µόνο, να ξεµουδιάσω. Χαίροµαι που σε βλέπω. Μέρες τώρα θέλω κάτι να σου πω.

Παπαγεωργίου Αννα-Μαρία του Αθανασίου, 10 ετών

T: Έλενα Περικλέους

ΜΕΡΟΣ Ι. Τυμπανιστής:

Κρατς! Κρουτς! Αχ! Ουχ!

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Εικόνες: Eύα Καραντινού

Περιεχόμενα. Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό Αν έχεις τύχη Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς... 37

Αδαμοπούλου Μαρία του Δημητρίου, 9 ετών

Η ιστορία του δάσους

Κάτι μου λέει πως αυτή η ιστορία δε θα έχει καλό

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

9. Τι ακριβώς θέλεις να πεις;

12. Σχέδια για το καλοκαίρι

ΘΕΑΤΡΙΚΟ: ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΔΙΑΤΡΟΦΑΚΗ (ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ: ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΣΤ3, )

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΑΙΔΙΩΝ. Τραγούδι:

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love)

Eκπαιδευτικό υλικό. Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού. Σημαία στον ορίζοντα

ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ!

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά ( )

Σκηνή 1η Αγιοβασιλίνα Ξερολάκη Αγιοβασιλίνα Ξερολάκη Αγιοβασιλίνα Ξερολάκη Αγιοβασιλίνα Ξερολάκη Αγιοβασιλίνα Ξερολάκη

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει...

ΠΟΙΗΤΙΚΗ ΣΥΛΛΟΓΗ. Για την ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ και τη Δράση Saferinternet.gr

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

ΜΙΑ ΤΡΕΛΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΜΕ ΠΕΝΤΕ ΣΚΥΛΟΥΣ

Σε μια μικρή παραθαλάσσια πόλη

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

Μια φορά και έναν καιρό, σ' ένα μεγάλο κήπο, ήταν ένα σαλιγκάρι μέσα στην φωλιά του. Ένα παιδάκι ο Γιωργάκης, έξω από την φωλιά του σαλιγκαριού

Transcript:

χριστουγεννιάτικο θεατρικό για παιδιά Μαρία Ν Κίτρα www.mkitra.com/theatrika 1

Διανοµή ρόλων [15 κορίτσια 3 αγόρια] [εάν υπάρχουν περισσότερα αγόρια και λιγότερα κορίτσια, µπορούν να πάρουν ρόλους απ τα ξωτικούλια και τη χορωδία αντίστοιχα] διανοµή ρόλων 1. 2. 3. τικού 4. τικούλι 5. 6. 7. Κόρη 2 8. Κόρη 3 9. 10. Χριστίνα 11. Δανάη 12. Φωτεινή 13. Δέσποινα 14. 15. 16. Αγιος Βασίλης 17. Μπαµπάς τριών κοριτσιών 18. Μπαµπάς www.mkitra.com/theatrika 2

ΠΡΩΤΗ ΠΡΑΞΗ Σκηνή 1η Μουσική... [σκηνικό σε µια πλευρά της σκηνής]. Βρισκόµαστε στο εργαστήρι του άγιου Βασίλη που βρίσκονται οι βοηθοί του, τα τέσσερα ξωτικούλια [ο, ο, ο τικού και ο τικούλης] ενώ έχουν έναν τεράστιο σάκο µε τα γράµµατα των παιδιών. Όλα κρατάνε γράµµατα στα χέρια τους, εκτός από ένα που σηµειώνει σε ένα µεγάλο µπλοκ Σηµείωνε! Σηµειώνω! Μία µπάλα... Μία µπάλα... Ένα τρένο... Ένα τρένο... Κι ένα µετρό! Τι;;;; Κι ένα µετρό;;; Τι να το κάνει το µετρό βρε ; Να το παίρνει όταν έχουν απεργία τα τρένα, βρε!!! Πω πω, τι έξυπνο παιδάκι! Το σηµειώνω ευθύς και αµέσως! τικού, σηµείωσε και τα δικά µου! Μάλιστα τικού! τικού Λοιπόν, έχουµε και λέµε : ένα αρκουδάκι... Ένα αρκουδάκι... τικού Κι ένα... κοµπολόι! Τι;;; Κι ένα κοµπολόι;;; Τι να το κάνει αφού θα χει το αρκουδάκι;;; τικού Να παίζει µε τις χάντρες όταν το αρκουδάκι θα πέφτει σε χειµερία νάρκη!!! Πω πω! Πραγµατικά, τα σηµερινά παιδιά είναι πολύ έξυπνα! Το σηµειώνω! τικούλι, εσένα τι λέει το γράµµα που κρατάς; www.mkitra.com/theatrika 3

Το τικούλι, τόση ώρα που οι άλλοι λένε τα δικά τους, εκείνο διαβάζει και ξαναδιαβάζει µε προσοχή µόνο ένα γράµµα και σιγοκλαίει διακριτικά, σκουπίζοντας τις µυξούλες του στο µακρύ του καπέλο... Χέι! Τι έχεις; Γιατί κλαις; τικού Βρε, µήπως δε βγάζεις τα γράµµατα και θες βοήθεια; τικούλι Τρία... Ε τι τρία; Τρία πουλάκια κάθονταν! Θα τον αφήσεις να µιλήσει; τικούλι Τρία κοριτσάκια... Θέλουν τον µπαµπά τους για τα Χριστούγεννα... Σε τι τον θέλουν τον µπαµπά τους; Σε αρκουδάκι; τικού Μη λες βλακείες! Δε γίνεται αυτό! τικούλι Τον θέλουν πίσω για τις γιορτές, γιατί ο µπαµπάς τους είναι µετανάστης στα ξένα για δουλειές... Ολα τα ξωτικούλια στεναχωριούνται και λένε µαζί... τικά Πω πω... Σοβαρά;;; Και τι θα κάνουµε τώρα; Θα το πούµε στον άγιο Βασίλη! Τα ξωτικούλια κοιτάζουν γύρω γύρω ενώ πίσω απ τη σκηνή ακούγεται ένα βαρύ ροχαλητό του άγιου Βασίλη που βλέπει όνειρο, όπου φωνάζει µέσα στον ύπνο του... Α.Βασίλης Αφήστε µε... είµαι πτώµα... κάποιος να µε πάει σ ένα κρεβάτι... φέρτε µου το γάλα µου... Και συνεχίζει να ροχαλίζει... Χµµµ... πάλι τον πήρε ο ύπνος στο γραφείο του...ο καηµενούλης... έχει κουραστεί πολύ κι αυτός... www.mkitra.com/theatrika 4

Ε αφού δουλεύει ασταµάτητα όλη µέρα κι όλη νύχτα! Λογικό το βρίσκω! τικού Ναι, αλλά εµείς τι θα κάνουµε;;; Βρε τικούλι, για διάβασέ µας λίγο το γράµµα, να δούµε τι λέει, µήπως βρούµε καµιά λύση... τικούλι Πολύ σωστή ιδέα! Το τικούλι, ανοίγει το γράµµα... Σκηνή 2η µουσική... φώτα... από την άλλη πλευρά της σκηνής, µπαίνουν τρία κορίτσια. Η µία κρατάει ένα µπλοκ µε στυλό, η άλλη ένα αρκουδάκι στην αγκαλιά της και η τρίτη ένα παραµύθι. Κάθονται κάτω... Ξεκινάει το γράµµα... Πώς να ξεκινήσω το γράµµα κορίτσια; Κόρη 2 Γράψε... «Άγιε µου Βασίλη». Κόρη 3 Οχι, όχι! Πρώτα γράψε... «καλησπέρα»! Καλά, καλά. Θα γράψω «Καλησπέρα άγιε µου Βασίλη»... Παρακάτω; Κόρη 2 Ρώτησέ τον τι κάνει. Κόρη 3 Σιγά µην τον ρωτήσει κι αν θέλει να του φτιάξει καφέ!!! Ωχ, κορίτσια! Δε µε βοηθάτε!!! Αφήστε. Θα το γράψω µόνη µου. Κόρη 2 + 3 Καλά... Η κόρη 2 ανοίγει το παραµύθι της να διαβάσει, η κόρη 3 ξαπλώνει στην αγκαλιά της µε το αρκουδάκι και η κόρη 1 γράφει το γράµµα, όπου το λέει δυνατά συνοδεία µουσικής... «Καλησπέρα άγιε µου Βασίλη,... Σου γράφω αυτό το γράµµα, για να σου πω ότι εγώ και οι αδερφές µου είµαστε πολύ λυπηµένες... Φέτος στις γιορτές, ο µπαµπάς µας δε θα είναι µαζί µας... Εδώ και µήνες λείπει από κοντά µας... έχει πάει µετανάστης στο εξωτερικό να δουλέψει, για να βγάλει χρήµατα, γιατί είµαστε κάπως... φτωχοί... Το άκουσα να το λέει στη µαµά ένα βράδυ, που εµείς κοιµόµασταν υποτίθεται... Η αλήθεια είναι, ότι από τότε που έφυγε ο µπαµπάς, όλοι στο σπίτι είµαστε στεναχωρηµένοι... Ακόµη και η µαµά, που προσπαθεί να το κρύψει µπροστά µας... όµως εγώ την ξέρω καλά... Κοίτα... Ξέρω ότι αγαπάς πολύ όλα τα παιδιά κι ότι κάθε χρόνο φροντίζεις να τους πας τα δώρα τους... όµως εγώ και οι αδερφές µου φέτος δε θέλουµε κανένα δώρο. Το µόνο που χρειαζόµαστε είναι... τον µπαµπά µας πίσω... Δεν ξέρω αν µπορείς να το κάνεις, όµως δεν έχουµε www.mkitra.com/theatrika 5

κανέναν άλλον να µας βοηθήσει... Σου υποσχόµαστε ότι αν τα καταφέρεις, θα είµαστε τα καλύτερα κορίτσια σ όλο τον πλανήτη!! Με πολλή αγάπη, οι... κόρες του µπαµπά µας!»... Ουφ! Το τελείωσα! Εκείνη την ώρα µπαίνει η µαµά τους Κορίτσια, ακόµη ξύπνιες είστε; Είναι πολύ αργά! Δε θα ξυπνάτε αύριο!!! Κόρη 3, θα µου διαβάσεις ένα παραµύθι; Αν... και ο µπαµπάς τα διάβαζε καλύτερα... άλλαζε και τις φωνές και ήταν πολύ αστείος... Είναι αργά πουλάκι µου και το πρωί πάλι θα γκρινιάζεις! Θα σου διαβάσω κάποια άλλη φορά, ναι; Κόρη 2, µπορώ να φάω λίγο κέικ που πεινάω; Θα δώσω και στο αρκουδάκι µου µια µπουκίτσα! Ο µπαµπάς πάντα µε άφηνε να τρώω στα κρυφά το βράδυ ένα γλυκάκι! Ναι, γι αυτό έχεις δυο µαύρα δόντια!!! Αύριο το πρωί µε το γάλα σου, θα σου βάλω δύο κοµµάτια!, θα µας ταχυδροµήσεις αυτό το γράµµα στον Άγιο Βασίλη; Ωωω, το γράψατε κιόλας; Μπράβο κορίτσια µου! Και τι του ζητάτε φέτος;;; Τα κορίτσια κοιτάζονται µεταξύ τους και λένε µε µια φωνή... Κόρες 1+2+3 Τον µπαµπά µας πίσω! Η µαµά ξαφνιάζεται και στεναχωριέται... Ωωωωω, κοριτσάκια µου, αυτό είναι δύσκολο. Σχεδόν αδύνατο! Ο µπαµπάς σας δουλεύει πολύ εκεί που είναι, και δεν µπορεί να αφήσει τη δουλειά για να ρθει εδώ κοντά µας... Μόλις όµως µαζέψει αρκετά χρήµατα, θα έρθει σπίτι γεµάτος δώρα για όλες σας και θα καθίσει πολλές πολλές µέρες µαζί µας! Εγώ δε θέλω κανένα δώρο! Θέλω µόνο το µπαµπά µου πίσω! Κόρη 2 Και µένα δε µε νοιάζουν τα χρήµατα! Με νοιάζει να είναι ο µπαµπάς σπίτι µας! Κόρη 3 Ααααα, εµένα µε νοιάζουν και τα δώρα και τα λεφτά, αλλά θέλω και τον µπαµπά µου πίσω!!! Εξάλλου, ο άγιος Βασίλης θα µας τον φέρει! Αχ κοριτσάκια µου, πώς να σας το εξηγήσω;;; Είναι πολύ δύσκολο ο άγιος Βασίλης να φέρει τον µπαµπά από εκεί µακριά που είναι... www.mkitra.com/theatrika 6

Να πάει να τον πάρει µε το έλκηθρο! Κόρη 2 Κι αν δεν µας τον φέρει... τότε δε θα είναι πια άγιος Βασίλης... Κόρη 3 Αλλά... άδειος Βασίλης! Πάω για ύπνο! Έρχοµαι κι εγώ! Κόρη 2 Κι εγώ! Να ρθω να σου διαβάσω ένα παραµύθι; Κόρη 3 ΟΧΙ! Να σου κόψω λίγο κέικ να φας; Κόρη 2 ΔΕΝ ΠΕΙΝΑΩ! Να πάρω το γράµµα να το πάω στο ταχυδροµείο αύριο; ΘΑ ΤΟ ΠΑΩ ΜΟΝΗ ΜΟΥ! Οι τρεις κόρες, απογοητευµένες παίρνουν τα πράγµατά τους και πάνε να φύγουν... Δε θα µου πείτε καληνύχτα; Κόρες 1+2+3 ΟΧΙ!!! Και φεύγουν απ τη σκηνή θυµωµένες... Η µαµά είναι στεναχωρηµένη... µουσική... Παίρνει το τηλέφωνο και σχηµατίζει ένα νούµερο... Σε ξύπνησα;... Καλά είσαι;... εµείς όχι και τόσο... τα κορίτσια µας είναι πολύ στεναχωρηµένα... Κοίτα... Η µουσική δυναµώνει... και η µαµά φεύγει απ τη σκηνή... www.mkitra.com/theatrika 7

Σκηνή 3 η Τα ξωτικούλια είναι πολύ προβληµατισµένα. Είναι όρθια και πάνε πέρα δώθε ενώ σκέφτονται. Πού και πού σκοντάφτουν µεταξύ τους. Χµ... Χµµµ... τικού Χµµµµµµ... τικούλι Χµµµµµµµµµ... Δεν είναι κατάσταση αυτή! Αυτή δεν είναι κατάσταση! τικού Είναι κατάσταση αυτή; τικούλι Αυτή είναι κατάσταση;;; Χµ... Χµµµ... τικού Χµµµµµµ... τικούλι Χµµµµµµµµµ... Το βρήκα! Δικό µου είναι! τικού Εµένα µου πεσε απ την τσέπη! τικούλι Εγώ το θέλω! Τι λέτε βρε ξωτικά της κακιάς ώρας! Το βρήκα, σηµαίνει βρήκα τι πρέπει να κάνουµε!!! +τικού+ξωτικούλι Τιιιιι;;;; Θα ξυπνήσουµε τον Άγιο Βασίλη! www.mkitra.com/theatrika 8

Φοβερή ιδέα ρε σύ! τικού Πώς δεν το χαµε σκεφτεί τόση ώρα! τικούλι Μα καλά, τι µυαλό ξουράφι είναι αυτό που έχεις!!! Ευχαριστώ, ευχαριστώ, ευχαριστώ! Πάµε τώρα να τον ξυπνήσουµε! Και τι θα του πούµε; τικού Τα κάλαντα!!! τικούλι Αµάν!!! Δεν τα ξέρω καλά! Ας µε πυροβολήσει κάποιος! ΠΡΟΧΩΡΑΤΕ!!! Τα ξωτικούλια πάνε να φύγουν αλλά ακούγεται ακόµη πιο δυνατό ροχαλητό από µέσα του άγιου Βασίλη που κοιµάται του καλού καιρού... κοντοστέκονται... ξύνουν τα κεφαλάκια τους... Εεεεε, πώς θα τον ξυπνήσουµε;;;; Κοιµάται σα βουβάλι!!! Με τη µέθοδο των τριών! τικού Ποιων τριών; τικούλι Των τριών Ιεραρχών!!! Ωωωω µπωωω! Θα µετρήσω σιγά µέχρι το τρία και µετά όλοι µαζί θα τον φωνάξουµε µε το όνοµά του!!! `Ετοιµοι;;;; -ξωτικού-ξωτικούλι ΕΤΟΙΜΟΙ!!! Ενα... δύο... δύο... δύο... ωχ, ποιο είναι µετά;;; -ξωτικού-ξωτικούλι [πολύ δυνατά!] ΤΡΙΑ!!! Τα ξωτικούλια αρχίζουν να τσακώνονται µεταξύ τους για το λάθος που έκαναν ενώ ο άγιος Βασίλης έρχεται στη σκηνή ανήσυχος κι αγουροξυπνηµένος... Τι έγινε βρε παιδιά; Βγήκε το χάπι αδυνατίσµατος;... Δεν τον έφαγα εγώ τον τελευταίο κουραµπιέ... Μου σκίστηκε η στολή;... Τι έγινε;;; Χέι, άγιε Βασίλη, εµείς είµαστε! Ηρέµησε! www.mkitra.com/theatrika 9

τικού Ωχου, µωρέ, τον τροµάξαµε µε τις αγριοφωνάρες µας! τικούλι Συγνώµη άγιε µας Βασίλη, αλλά εδώ καιγόµαστε! Ε άµα καιγόσαστε, να φωνάξετε την πυροσβεστική! Εµένα τι µε θέλετε; Αφήστε µε κι είµαι σκασµένος... τικά Τι σου συµβαίνει;;; Τι να σας πω ξωτικούλια µου. Φέτος τα πράγµατα είναι πολύ δύσκολα... τικά Δηλαδή;;;; Δηλαδή, τα γράµµατα που παίρνω φέτος απ τα παιδάκια, είναι κάπως, πώς να το πω... στενάχωρα... τικά Στενάχωρα;;; Ε τι θα γίνει τώρα; `Ετσι θα το πάµε; Σταµατήστε τη χορωδία! τικά Μάλιστα!!! Δεν έχω ελπίδες!... Λοιπόν, που λέτε ξωτικούλια µου, φέτος τα γράµµατα είναι διαφορετικά. Δε µου πολυζητάνε δώρα, αλλά... τικά Αλλά;;; Αλάτια και πιπέρια!!! Βρε θα µε αφήσετε να µιλήσω; Οπως έλεγα, λοιπόν, δε µου ζητάνε τόσο δώρα, όσο το να βρίσκονται κοντά στους δικούς τους ανθρώπους... Ο άγιος Βασίλης βγάζει απ την τσέπη ένα γράµµα... Να, ας πούµε αυτό το γράµµα, µ έχει προβληµατίσει πολύ... τικά Γιατί, τι λέει; Ααααα, εσείς δε διορθώνεστε µε τίποτα! Καθίστε να σας το διαβάσω. Ο Α.Β βάζει τα γυαλιά του και προσπαθεί να διαβάσει «Πώς να φτιάξετε µελοµακάρονα που δεν παχαίνουν» τικά Τι λέει;;; Ωχ, λάθος γράµµα! Θα πρέπει να το άφησα πάνω στο γραφείο µου! Πάµε µέσα να σας το διαβάσω... www.mkitra.com/theatrika 10

Και καθώς φεύγουν... Ποιος το γραψε άγιε Βασίλη; Ενα κοριτσάκι. Ααα! Και πώς το λένε;;;. τικού ; Τι ωραίο όνοµα! Από πού είναι;;; Από τη Συρία. Ηρθαν πρόσφυγες µε τη µαµά της, γιατί η χώρα της έχει πόλεµο... τικούλι Ωωωω τι κρίµα... Και τι ζητάει το κοριτσάκι; Να µην είναι αόρατη... τικά Τι;;; Δεν καταλαβαίνουµε! Αρχίσαµε πάλι! Πάµε στο γραφείο µου να σας εξηγήσω, µπας και καταλάβετε!!! Μουσική... ο άγιος Βασίλης και τα ξωτικούλια φεύγουν απ τη µία πλευρά της σκηνής... Σκηνή 4η Από την άλλη πλευρά, µπαίνουν 5 κορίτσια και η. Όλα στα χέρια τους κρατάνε χαρτιά µε τραγούδια... Τα 5 κορίτσια είναι µαζί σε µια παρέα ενώ η είναι λίγο πιο κει µόνη της καθισµένη και κάτι γράφει σ ένα χαρτί... πού και πού τις κοιτάζει διακριτικά... [παράλληλες σκηνές] v [µπορείτε να χρησιµοποιήσετε τα κανονικά ονόµατα των κοριτσιών που παίζουν σ αυτή τη σκηνή αν θέλετε. Επιπλέον, επειδή τα λόγια της είναι πολλά, µπορεί να τα έχει γραµµένα όλα στο χαρτάκι που θα κρατάει, µια που έτσι κι αλλιώς γράφει γράµµα στον άγιο Βασίλη υποτίθεται] Δέσποινα Θα κάνουµε καµία πρόβα µέχρι να ρθει η κυρία; Βρε άσε την πρόβα κι έχω νέα να σας πω! Φωτεινή Τι νέα;;; Χριστίνα Πήρες καινούριες µπότες; www.mkitra.com/theatrika 11

Όχι! Δανάη Διάβασες για το τεστ αύριο; Ούτε καν όµως! Δέσποινα Ε θα µας πεις όµως προτού έρθει η κυρία κι αρχίσουµε πρόβες;;;; Θα πάω στη Disneyland στο Παρίσι!!! Κορίτσια Πού θα πας;;;; Τα κορίτσια, γεµάτα ενθουσιασµό, ξεκινάνε να µιλάνε χαµηλόφωνα... παράλληλα, η τα κοιτάζει λυπηµένη κι αρχίζει να γράφει στο χαρτάκι της... Αγιε µου Βασίλη... Σου γράφω αυτό το γράµµα, γιατί πρέπει να µάθεις κάτι... ΕΙΜΑΙ ΑΟΡΑΤΗ... Τα κορίτσια από δίπλα γελάνε µε τα δικά τους, υποτίθεται, χωρίς να της δίνουν σηµασία... Να, άµα ήσουν εδώ αυτή τη στιγµή, θα καταλάβαινες τι σου λέω! Βέβαια, για να σου πω την αλήθεια, δε συµβαίνει πάντα αυτό. Ας πούµε, στο σπίτι που µένω µε τη µαµά, µε βλέπει πάντα. Κι όταν τη ρωτάω αν είµαι αόρατη, εκείνη κάνει το σταυρό της και κοιτάζει αν έχω πυρετό! Στο σχολείο µου όµως έχω µεγάλο πρόβληµα... Ενώ η δασκάλα µου µε βλέπει µια χαρά, τα παιδιά της τάξης µου δε µε βλέπουν κι έτσι δε µε παίζουν... κάθε φορά που τα πλησιάζω για να κάνουµε παρέα, δε µου µιλάνε ποτέ. Ούτε καν µε κοιτάζουν... Ανησυχώ άγιε Βασίλη... Σκέφτηκα µήπως επειδή είµαι από άλλη χώρα, δε θέλουν να παίζουν µαζί µου, αλλά δε βρήκα το λόγο γιατί να µη θέλουν...... τα κορίτσια απ την άλλη συζητάνε τα δικά τους... η σταµατά για λίγο το γράµµα και τις κοιτάζει... Έτσι που λέτε κορίτσια! Είµαι πολύ ενθουσιασµένη! Εσείς τι θα κάνετε την Παραµονή; Δέσποινα Αααα, εµείς έχουµε καλεσµένους στο σπίτι! Θα ανταλλάξουµε δώρα, θα φάµε τη γαλοπούλα της µαµάς, που συνήθως την καίει και µετά θα παίξουµε επιτραπέζια!!!... η συνεχίζει το γράµµα της... www.mkitra.com/theatrika 12

Όταν ήµουν στη χώρα µου, ούτε µία φορά δεν έτυχε να είµαι αόρατη... Δυστυχώς όµως, αναγκαστήκαµε να φύγουµε από κει... Ο µπαµπάς µου πήγε σε µια άλλη χώρα για δουλειά κι εγώ µε τη µαµά µου ήρθαµε εδώ... Όµως αναρωτιέµαι... όποιος πηγαίνει σε ξένη χώρα, γίνεται αόρατος; Αν είναι έτσι, τότε θέλω να γυρίσω πίσω. Κι ας έχουµε πόλεµο... Κορίτσια... Χριστίνα Λοιπόν, κορίτσια, ακούστε. Μια και η φίλη µας η από δω, θα φύγει σε λίγες µέρες, τι λέτε µετά την πρόβα µας να πάµε όλες µαζί σπίτι µου να παίξουµε; Τα κορίτσια ενθουσιάζονται µε την πρόταση... η συνεχίζει το γράµµα της ακόµη πιο λυπηµένη... Αν ήσουν εδώ αυτή τη στιγµή, θα καταλάβαινες ακριβώς τι εννοώ...τέλος πάντων... Ήθελα να σου ζητήσω να µου στείλεις ένα µαγικό φίλτρο, αν µπορείς, που να το χω στην τσεπούλα µου και να το πίνω κάθε φορά που κάποιος δε µε βλέπει... δε θέλω άλλο δώρο... τι να το κάνω άλλωστε το παιχνίδι, όταν δεν µπορώ να το µοιραστώ µε φίλους... Εκείνη τη στιγµή µπαίνει η δασκάλα τους µ ένα σωρό χαρτιά στα χέρια της. Είναι πολύ χαρούµενη. Καληµέρα κορίτσια! Όλα τα κορίτσια σταµατάνε ό,τι έκαναν και απαντάνε στη δασκάλα τους. Η διπλώνει όπως όπως το γράµµα της και το κρύβει µέσα στις σελίδες της. Η φωνή της ίσα που ακούγεται... Κορίτσια Καληµέρα κυρία!!! Ααααα! Πολύ χαρούµενες σας βρίσκω σήµερα! Μπράβο κορίτσια! Πολύ χαίροµαι! Φωτεινή Ε λογικό κυρία. Αφού έρχονται οι γιορτές! Χριστίνα Αχ εγώ θα χω και τη γιορτή µου και θα πάρω πολλά δώρα! Δανάη Κι εγώ θα πάω µε τους γονείς µου θέατρο! Κι εγώ θα πάω στη Ντίσνεϊ!!! www.mkitra.com/theatrika 13

Δέσποινα Κι εµάς θα ρθει όλο το σόι να φάµε τη γαλοπούλα κάρβουνο της µαµάς µου! `Ολες, εκτός απ τη, γελάνε... η δασκάλα το παρατηρεί και τη ρωτάει... Εσύ τι θα κάνεις τις γιορτές;... Μάλλον... θα συνεχίσω να είµαι... αόρατη... Τα κορίτσια γελάνε γιατί δεν καταλαβαίνουν τι εννοεί ενώ η δασκάλα βλέπει τη στεναχώρια της µικρής... προσπαθεί όµως να αλλάξει λίγο το κλίµα... Αααααχ! Δεν ξέρεις πόσο τυχερή είσαι! Πολύ θα ήθελα να ήµουν αόρατη µερικές φορές!!! Λοιπόν, ας τ αφήσουµε αυτά προς το παρόν κι ας κάνουµε πρόβα, γιατί δε θα προλάβουµε στο τέλος!, θες να ξεκινήσεις λίγο την «Άγια Νύχτα», που έχεις υπέροχη φωνή και µετά να σε ακολουθήσουν και οι υπόλοιπες; Μάλιστα κυρία... Μουσική ορχηστρική απ το τραγούδι «Άγια Νύχτα»... Η λέει τους δικούς της στίχους... «άδεια νύχτα σε προσµένουν µε χαρά οι ορατοί και εµείς παρακαλούµε όλοι οι άλλοι να µας δούνε να µην είµαστε αόρατοι ναι, αόρατοι...» Η σταµατάει να τραγουδάει και όλοι κοιτάζονται παραξενευµένοι µεταξύ τους για τους στίχους της... κι ενώ τα υπόλοιπα κορίτσια σχολιάζουν µεταξύ τους η δασκάλα, που έχει καταλάβει τι της συµβαίνει, έχει µια ιδέα... Λοιπόν, λοιπόν κορίτσια, σταµατήστε! Έχω µια ιδέα! Τα κορίτσια σταµατάνε να µιλάνε... Αφήστε κάτω τα χαρτιά σας και πάµε στο προαύλιο να παίξουµε όλες µαζί! Εξάλλου έχει µια υπέροχη µέρα έξω και είναι κρίµα να είµαστε κλεισµένες εδώ! Θα παίξουµε κρυφτό!..., θες να τα φυλάξεις πρώτη και οι υπόλοιπες να γίνουν για λίγο... αόρατες;;; www.mkitra.com/theatrika 14

Η ξαφνιάζεται µε την πρόταση της δασκάλας... Εεεεε... δεν ξέρω κυρία... Ξέρω εγώ!!! Λοιπόν, πάµε!!! Ακολουθήστε µε!!! Θα περάσουµε υπέροχα!!! Μουσική... η δασκάλα παίρνει απ το χέρι τη και ξεκινάνε να φεύγουν... Χωρίς να το καταλάβει η µικρή, της πέφτει το γράµµα στο πάτωµα... Η Δανάη το βλέπει, το σηκώνει... Δέσποινα Τι είναι αυτό; Έπεσε απ τη Τι λέει; Χριστίνα Λες να είναι για τον άγιο Βασίλη; Η Δανάη έχει κιόλας διαβάσει το γράµµα και το αφήνει πίσω στα χαρτιά της Δανάη Ωωωω κορίτσια... Είµαστε εντελώς ΧΑΖΕΣ! Κορίτσια Τι εννοείς;;; Ακούγεται απέξω η δασκάλα να τους φωνάζει Ελάτε κορίτσια να παίξουµε!!! Ο καιρός είναι υπέροχος!!! Δανάη Θα σας εξηγήσω στο δρόµο!!! Πάµε να παίξουµε κρυφτό µε τη!!! Η µουσική δυναµώνει και τα κορίτσια φεύγουν χαρούµενα απ τη σκηνή Τέλος Πρώτης Πράξης www.mkitra.com/theatrika 15