Б.Қ. Бұқарбаев, Ж.Ғ. Займолдина, Б.Б. Ораз, О.Ж. Ұлқабай ДЕНЕ ШЫНЫҚТЫРУ ӘДІСТЕМЕЛІК ҚҰРАЛ

Σχετικά έγγραφα
ДЕНЕЛЕРДІҢ ЕРКІН ТҮСУІ

Сабақ жоспары. 1. Теңдеулер жүйесін шешіңдер: x 2 +y 2-6y=0 x 2 -xy+y 2 = Теңсіздіктер жүйесін шешіңдер: x 2 +4x-5>0

Проблемаға негізделген оқуды енгізу арқылы оқушылардың өзіндік тиімділігін арттыру

Сабақ жоспары. 1. М(2;-5), Р(-5;-2), К(2;5) болса, МРК үшбұрышының периметрін табыңдар.

Инерция моменті Инерция тензоры

САБАҚ ЖОСПАРЫ. Əбдірахманова Күнсая Жамбыл облысы, Тараз қаласы, ФМБ НЗМ, 11-сынып. ҰБТ-ға дайындық үшін геометрия пəнінен тест тапсырмалары

САБАҚ ЖОСПАРЫ. Сұйықтықтардағы қысым формуласы мен анықтамасын біледі. Қатынас ыдыстардың түрлерін біледі. Жетістік критерийлері

Сабақты ң тақырыбы: Күш. Масса. Ньютонны ң екінші заңы. 9 А сыныбы

«СТАТИСТИКА» ПƏНІ БОЙЫНША ОҚУ- ƏДІСТЕМЕЛІК КЕШЕН

А.Байтұрсынов атындағы Қостанай мемлекеттік университеті. Электроэнергетика және физика кафедрасы. Г.Асанова

5 ДИФФЕРЕНЦИАЛДЫҚ ЖӘНЕ ИНТЕГРАЛДЫҚ ЕСЕПТЕУЛЕРДІҢ САНДЫҚ ӘДІСТЕРІ. 5.1 Интегралдарды жуықтап есептеу

Тақырыбы: 11 сынып оқушыларын ҰБТ-ге математика және физика пәндерінен дайындаудың кейбір тиімді әдістері.

әдістемелік нұсқаулар

АНОМАЛЬДЫ БАЛАЛАРМЕН ЖҰМЫС ЖАСАУДЫҢ КЕЙБІР АСПЕКТІЛЕРІ

ПӘНІ БОЙЫНША ОҚЫТУ БАҒДАРЛАМАСЫ (Syllabus)

ПӘННІҢ ОҚУ - ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ. «Машиналық сызба» пәнінен «5В071200» - «Машинажасау» мамандығына арналған

«Полиметалл» Қызыл жобасы Экологиялық және әлеуметтік іс-шаралар жоспары (ESAP) Талап етілетін жұмсалымдар /Ресурстар/ Жауапкершілік

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ АУЫЛ ШАРУАШЫЛЫҚ МИНИСТРЛІГІ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ АГРАРЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ «ТАҒАМ ИНЖЕНЕРИЯСЫ» КАФЕДРАСЫ

Мектепте физика курсын оқытудың теориясы мен Әдістемесі

Теллурдың жаңа туындыларының синтезі және қасиеттері

ЖҰМЫС ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ

Өткен тақырыпты. қайталау.

1-БЛОК: Математика. Бір дрыс жауабы бар тапсырмалар

рметті студент! Мамандыты атауы Жауап парағыны 6-9 секторларындағы пəндер реті 1. Жоғары математика 2. Физика 3. Сызыты автоматты реттеу ж(йелері

БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫ. Техник-технолог Кіші инженер-технолог

Тема: 23-Көпжақтар. Олардың аудандары мен көлемдері Подтема: 01-Призма. Тік жəне көлбеу призмалар. Куб. Олардың бет аудандары мен көлемдері.

Павлодар облысы, Павлодар қаласы, Кенжекөл ауылы, Кенжекөл жалпы орта білім беру мектебі

«Сұйықтар және газдар механикасы» « Механика» мамандығының 3 курс студенттері үшін Силлабус (Syllabus)

ЗЕРТХАНАЛЫҚ ЖҰМЫСТАРДЫ ОРЫНДАУҒА ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАР

Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі. С.Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті

9 СЫНЫПҚА АРНАЛҒАН ФИЗИКА ПƏНІНЕН ОЖСБ ТЕСТІЛЕРІ

АЙМАҚТЫҚ ӘЛЕУМЕТТІК ИННОВАЦИЯЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ. 5В Математика мамандығы бойынша МОДУЛЬДІК БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫНЫҢ ЭЛЕКТИВТІ ПӘНДЕР КАТАЛОГЫ

*Стереометрия аксиомалары және олардың қарапайым салдары

Физикалық және коллоидтық химия

Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі. Д.СЕРІКБАЕВ атындағы ШЫҒЫС ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТ ТЕХНИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ

С.Ж.АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ

БИОТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ ПРОЦЕСТЕРДІҢ ҚОНДЫРҒЫЛАРЫН ЕСЕПТЕУ

Жұмыс бағдарламасы ПМУ ҰСН /06. Химиялық технологиялар және жаратылыстану факультеті. Химия және химиялық технологиялар кафедрасы

І ТАРАУ ТЕХНИКАЛЫҚ ТЕРМОДИНАМИКА ПӘНІ МЕН ОНЫҢ МІНДЕТТЕРІ

Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі. С.Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті

2 СЫЗЫҚТЫҚ АЛГЕБРАЛЫҚ ТЕҢДЕУЛЕР ЖҮЙЕСІН ШЕШУ ӘДІСТЕРІ

СТУДЕНТТІҢ ПӘНДІК ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ

Теруге: «Экономикалық шолу» шығарылымының мазмұны 4 (арнайы шығарылым), 2009 ж.

«Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ

МГД- ҚОНДЫРҒЫЛАР ЖӘНЕ ЦИКЛДАРЫ

М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті

рметті студент! Мамандыты атауы Жауап парағыны 6-9 секторларындағы пəндер реті 5В «Механика» 1. Математикалы талдау I

МАЗМҰНЫ ЭЕМ-НІҢ НЕГІЗГІ ФУНКЦИОНАЛДЫҚ ЭЛЕМЕНТТЕРІ, I БӨЛІМ... ЭЕМ-НІҢ НЕГІЗГІ ФУНКЦИОНАЛДЫ ЭЛЕМЕНТТЕРІ, II БӨЛІМ... АРИФМЕТИКАЛЫҚ-ЛОГИКАЛЫҚ ҚҰРЫЛҒЫ...

Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі

Жарық жылдамдығын өлшеудің лабороториялық әдістері.

ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕН «Кәсіпкерлік қызметтің негіздері» пәні бойынша

Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі

ЖЕРСЕРІКТІК НАВИГАЦИЯЛЫҚ ЖҮЙЕЛЕР

М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті. Химия кафедрасы

Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі Қарағанды мемлекеттік техникалық университеті

тәуелділігі, галоген табиғаты мен реакциялық қабілет пен таңдайтындығының арасындағы байланыс, нитрлеу: сұйық фазалы, бу фазалы (механизмдері және

КИНЕМАТИКАНЫҢ НЕГІЗГІ ҰҒЫМДАРЫ. Кинематика деп денелердің қозғалысын зерттейтін, бірақ қозғалыстың туу себебін қарастырмайтын физиканың бөлімі.

І. ТАРАУ 1.1. Оператор ұғымы 4 Мат.анализ I. Функция. Функционал анализ I.Оператор амалгер бейнелік f : X Y x X, мұндағы X R,

АЛМАТЫ ЭКОНОМИКА ЖӘНЕ СТАТИСТИКА АКАДЕМИЯСЫ

ҚЫЗЫЛ ЖОБАСЫ СУДЫ ПАЙДАЛАНУ МЕН САРҚЫНДЫ СУЛАРДЫ ЖОЮ БОЙЫНША ІС-ШАРАЛАР ЖОСПАРЫ жылғы ҚАЗАН

Пайдалану жөніндегі нұсқаулық

Register your product and get support at. POS901F series Нұсқаулық 55POS901F

АВТОМАТИКА ЖӘНЕ ТЕЛЕМЕХАНИКА ЖҮЙЕЛЕРІН ЖОБАЛАУ

Телевизор. Анықтама нұсқаулығы KDL-65W855C

Қызылорда облысы, Жаңақорған ауданы, Қожамберді ауылы, 162 орта мектеп

Veritor System. For Rapid Detection of Flu A+B. (A+B тұмауын жылдам анықтауға арналған)

ЭЛЕКТИВТІ ПӘНДЕРДІҢ КАТАЛОГЫ

Дəрілік заттың медицинада қолданылуы жөніндегі нұсқаулық ИНСУМАН РАПИД ГТ

Алынған шамалар бірдей өлшем бірлікте болуы шарт.

әл-фараби атындағы ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ ХИМИЯ ФАКУЛЬТЕТІ SYLLABUS

Дәрілік затты медициналық қолдану жөніндегі нұсқаулық

ПӘН БОЙЫНША ОҚЫТУ БАҒДАРЛАМАСЫ (Syllabus) Химия

ЖАЛПЫ ФИЗИКА КУРСЫНЫҢ СЕМЕСТРЛІК ТАСЫРМАЛАРЫ

БАҒДАРЛАМАЛАУ ЖƏНЕ ДЕРЕКҚОР НЕГІЗДЕРІ

1-сұрақ Кванттық физиканың негізін салушы кім?

Толқындардың интерференция құбылысы

СТУДЕНТТІҢ ПƏНДІК ОҚУ-ƏДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ

Криптография. ОРЫНДАҒАН: Сабитов Аманбек ОИН-302 тобы.

М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті

Телевизор. Анықтама нұсқаулығы. KDL-55W80xC / 50W80xC / 50W75xC / 43W80xC / 43W75xC

Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі Қарағанды мемлекеттік техникалық университеті ОҚЫТУШЫ ПӘНІНІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ

Бір дрыс жауабы бар тапсырмалар

Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі. Қарағанды мемлекеттік техникалық университеті

ӘОЖ ҰН ӨНІМДЕРІНІҢ ТАҒАМДЫҚ ҚҰНДЫЛЫҒЫН ЖӘНЕ САПАСЫН ЖОҒАРЛАТУ ЖОЛДАРЫ. Г. М. Қадырова магистрант, Т. А. Байбатыров т.ғ.к.

Дәрілік затты медициналық қолдану жөніндегі нұсқаулық ЛИРИКА

9. СҰЙЫҚ ЖӘНЕ ҚАТТЫ ДЕНЕЛЕРДЕГІ ЖАРЫҚТЫҢ ЖҰТЫЛУЫ

СҰРАҚ КІТАПШАСЫ. НҰСҚА Сынып

ЖАҚСЫНЫҢ ЖАҚСЫЛЫҒЫН АЙТ НҰРЫ ТАСЫСЫН

Дәрілік заттың медицинада қолданылуы жөніндегі нұсқаулық Зитига

18. ФОТОЭФФЕКТ ҚҰБЫЛЫСЫНДАҒЫ ЭЙНШТЕЙННІҢ ТЕҢДЕУІН ЭКСПЕРИМЕНТ АРҚЫЛЫ ТЕКСЕРУ ЖӘНЕ ПЛАНК ТҰРАҚТЫСЫН АНЫҚТАУ

Б. Б. БАЯХМЕТОВА ФИЗИКАЛЫҚ ЖӘНЕ КОЛЛОИДТЫҚ ХИМИЯ ПӘНІНЕН ЗЕРТХАНАЛЫҚ ЖҰМЫСТАРДЫ ОРЫНДАУҒА АРНАЛҒАН ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУ. Семей-2015 ж.

Михайлова Светлана Леонидовнаның

Серіков Т.Ғ-ның АҢДАТПА Тақырыптың өзектілігі.

6D «Химия» мамандығы бойынша Ph.D докторантураға қабылдау емтиханының бағдарламасы. Бейорганикалық химия

Қазақстан Республикасының білім жєне ғылым министрлігі. Қарағанды мемлекеттік техникалық университеті

ЦЕНТР ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА АОО «НАЗАРБАЕВ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ» ФАКУЛЬТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ КЕМБРИДЖСКОГО УНИВЕРСИТЕТА

Математика талапкерге

рметті студент! Жауап парағыны 6-9 секторларындағы пəндер реті 5B «Информатика» 1. Педагогика 2. Информатиканы оыту əдістемесі

1. Пәннің оқу үрдісіндегі мақсаттары мен міндеттері. Пәннің мақсаты: Пәннің міңдеттері: Студенттер игеруі тиіс: 2. Пререквизиттер:

Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі. С. Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті

Transcript:

Б.Қ. Бұқарбаев, Ж.Ғ. Займолдина, Б.Б. Ораз, О.Ж. Ұлқабай ДЕНЕ ШЫНЫҚТЫРУ ӘДІСТЕМЕЛІК ҚҰРАЛ Жалпы бiлiм беретiн 11 жылдық мектептiң 3-сынып мұғалімдеріне арналған Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі ұсынған Алматыкітап баспасы 2014

Барлығы 102 сағат (аптасына 3 сағ.) Бағдарлама бойынша жылдық сағаттар санын тоқсандарға бөлу Бағдарлама түрлері Бағдарлама бөлімдері Оқу тоқсандары 1 2 3 4 Σ 1. Жеңіл атлетика 7 7 14 2. Қимыл-қозғалыс ойындары 10 7 8 7 32 Базалық 3. Гимнастика 4 10 6 20 4. Шаңғы* 10 10 Вариативті 5. Жүзу** (гимнастика) 8 8 Базалық компонент бойынша сағаттар саны 21 17 24 22 84 1. Аймақтың климаттық жағдайына байланысты (І, IV тоқсан жеңіл атлетика, ІІ тоқсан гимнастика) 6 4 6 2 18 2. Мұғалімнің таңдауы бойынша (ұлттық спорт түрлерін қолдану) Вариативті компонент бойынша сағаттар саны 6 4 6 2 18 Оқу жылы бойынша сағаттар саны (Σ) 27 21 30 24 102 Ескерту: * Қарсыз аудандарда (оңтүстік өңірлер) шаңғы дайындығының орнына таза ауада қимыл-қозғалыс ойындарын өткізу ұсынылады. ** Жүзу сабағын өткізу мүмкін болмаған жағдайда, оның орнына гимнастика сабағын өткізу ұсынылады. 9

Бағдарлама тарауы Базалық Жеңіл атлетика Қимыл-қозғалыс ойындары Гимнастика Шаңғы дайындығы Жүзу Вариативті 1. Жер жағдайына және ерекшеліктеріне байланысты 2. Мұғалімнің таңдауы бойынша (ұлттық ойындарды қолдану т.б.) І тоқсан Сабақтар нөмірі 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 10

Бағдарлама тарауы Базалық Жеңіл атлетика Қимыл-қозғалыс ойындары Гимнастика Шаңғы дайындығы Жүзу Вариативті 1. Жер жағдайына және ерекшеліктеріне байланысты 2. Мұғалімнің таңдауы бойынша (ұлттық ойындарды қолдану т.б.) ІІ тоқсан Сабақтар нөмірі 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 11

Бағдарлама тарауы Базалық Жеңіл атлетика Қимыл-қозғалыс ойындары Гимнастика Шаңғы дайындығы Жүзу Вариативті 1. Жер жағдайына және ерекшеліктеріне байланысты 2. Мұғалімнің таңдауы бойынша (ұлттық ойындарды қолдану т.б.) ІІІ тоқсан Сабақтар нөмірі 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 12

Бағдарлама тарауы Базалық Жеңіл атлетика Қимыл-қозғалыс ойындары Гимнастика Шаңғы дайындығы Жүзу Вариативті 1. Жер жағдайына және ерекшеліктеріне байланысты 2. Мұғалімнің таңдауы бойынша (ұлттық ойындарды қолдану т.б.) ІV тоқсан Сабақтар нөмірі 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 13

3-сынып оқушыларының І тоқсан оқу жоспарының сабақтар бойынша бөліну кестесі Оқу материалдары 3 Сыныптар Сабақтар нөмірі 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Білім негіздері Сабақ кезіндегі қауіпсіздік ережелері х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х Шынығу жаттығулары денсаулықтың нығаюына, қозғалыс тірегінің қалыптасуына, ақыл-ой және жұмыс қабілетінің артуына, жалпақтабанның Сабақтар барысында болмауына ықпал ету. Қозғалыс режимі және денсаулыққа әсері Сабақтар барысында Саптық жаттығулар Түзел! Тік тұр! Еркін тұр! Қадам бас! Тоқта! Бірінші, екіншіге санал! х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х Орнында тұрып бұрылулар х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х ЖДЖ Бір орында құралсыз ЖДЖ х х х х х ЖДЖ х х х х х х х х АЖЖ х х х х х х Тыныс алу жаттығулары х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х Қозғалыс-тірек жаттығулары х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х 14

Жеңіл атлетика Жоғарғы сөре Ү М Ж 60 м жүгіру х 1500 м жүгіру ( уақыт есептелмейді) х 30 м жүгіру Б 150 г допты қашықтыққа лақтыру Ү М Ж х Бірқалыпты жүгіру 3' 4' 5' 6' 3' 3' 3' 3' 3' 3' 3' 3' 3' 3' 3' 3' 3' 3' 3' 3' 3' 3' 4' 5' 6' Қозғалыс даярлығын бақылау Жүгіріп келіп ұзындыққа секіру х х Бір орыннан ұзындыққа секіру Б Нығыздалған допты екі қолмен бастан асыра лақтыру Б 3*10 м қайталап жүгіру Б Екі аяқпен 8 рет секіру Б Белтемірге тартылу Б Жүгіру-жүру 6 мин Б Қимыл-қозғалыс ойындары. Эстафеталар х х «Бос орын» х х «Күзетшілер» х х «Белбеу тастау» х х «Жаяу көкпар» х х «Допты шеңберден шығару» х х Футбол элементтері бар ойындар х х 15

Баскетбол элементтері бар ойындар х «Тартыс» х х «Жүрелей секіру» х х Гимнастика Саптық жаттығулар х х Гимнастикалық жаттығулар кешені Ү М Таңертеңгілік гимнастика жаттығулары х Нығыздалған доппен (1кг) орындалатын жаттығулар х Жоғарғы сөре Бір орыннан ұзындыққа секіру Қолды жоғары сермеп, бір орыннан секіру Қолды жоғары сермеп, бір орыннан секіру Бұлшықет жаттығулары Пресс Тартылу Тартылу 10 12 рет екі аяқпен секіру 12 15 рет екі аяқпен секіру Қозғалыс тірегіне арналған жаттығулар Қозғалыс тірегіне арналған жаттығулар Таңертеңгілік жаттығулар кешені Бірқалыпты жүріс Пресс Үй тапсырмасы Тартылу 10 12 рет екі аяқпен секіру 12 15 рет екі аяқпен секіру Бір орыннан ұзындыққа секіру Қолды жоғары сермеп, бір орыннан секіру Қозғалыс тірегіне арналған жаттығулар Таңертеңгілік жаттығулар кешені Таңертеңгілік жаттығулар кешені 16

3-сынып оқушыларының ІІ тоқсан оқу жоспарының сабақтар бойынша бөліну кестесі Оқу материалдары 3 Сыныптар Сабақтар нөмірі 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 Білім негіздері Сабақ кезіндегі қауіпсіздік ережелері х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х Шынығу жаттығулары денсаулықтың нығаюына, қозғалыс тірегінің қалыптасуына, ақыл-ой және жұмыс қабілетінің артуына, жалпақтабанның болмауына ықпал ету Сабақтар барысында Қозғалыс режимі және денсаулыққа әсері Сабақтар барысында Саптық жаттығулар Орнында тұрып бұрылулар х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х Екі қатар сап түзеу х х х х х х х х Қиғаш қозғалу, ирек жүріспен кері қайту Х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х ЖДЖ Бір орында құралсыз орындалатын ЖДЖ х х х х х х Бір орында құралмен орындалатын ЖДЖ х х х х х х ЖДЖ х х х х х х х х Қозғалыс-тірек жаттығулары х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х Тыныс алу жаттығулары х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х Қимыл-қозғалыс ойындары 17

«Аларман» х х х «Күн мен түн» х х х «Қуып жет!» х х х «Түйілген орамал» х х х «Қандық-сандық» х х х «Ақсүйек» х х х «Бос орын» х х х Гимнастика. Акробатикалық жаттығулар Жүреден отырып, алға домалап түсіп, қайтадан жүрелеп отыру Ү М Ж Б Артқа аунап, жауырынға тұру, аяқты бастан асыра төмен түсіру х х Жүреден отырып, артқа домалап, жауырынмен тұру х х Б Екі аяқпен жүреден отырып, жанға аударылу х х Тепе-теңдік жаттығулары Гимнастикалық орындықтың үстімен жүру, «допты еденге соғып-қағу» х х Допты жоғары лақтырып, қағу арқылы жүру х х Тіркеме адыммен оңға, солға жүру, 25 см заттан аттап өту х х 50 см гимнастикалық бөрененің үстімен заттан аттап жүру х х Гимнастикалық бөренеде бұрылулар оңға, солға х х Арқанмен өрмелеу х х Б Асылу және таяну жаттығулары 18

Гимнастикалық қабырғада асылу, аяқты бүгіп жіберу х х Гимнастикалық қабырғада асылу. Қолды бүгіп жіберу х х Гимнастикалық орындықта үйретілген жаттығулардан құрылған комбинациялар х х Гимнастикалық элементтері бар эстафеталық ойындар х Қозғалыс дайындығын бақылау. Тартылу Б 8 рет қарғып секіру Б Екі аяққа отырып-тұру Екі аяққа отырып-тұру Жерден қолды тіреп жіберу Жерден қолды тіреп жіберу Үй тапсырмасы Топталуды орындау Жауырынмен тұруды орындау Жауырынмен тұруды орындау Тепе-теңдікті сақтауға арналған жаттығулар Тепе-теңдікті сақтауға арналған жаттығулар Топталуды орындау Жерден қолды тіреп жіберу Екі аяққа отырып-тұру Ұлттық ойындарды жинақтау 19

Оқу материалдары Сыныптар Білім негіздері Сабақ кезіндегі қауіпсіздік ережелері Қазақстандағы дене мәдениеті. Еңбек қызметінің дене еңбегімен байланысы Саптық жаттығулар Орында және қозғалыстағы бұрылулар Қиғаш қозғалу, ирек жүріспен кері қайту ЖДЖ Бір орында құралсыз орындалатын ЖДЖ 3-сынып оқушыларының ІІІ тоқсан оқу жоспарының сабақтар бойынша бөліну кестесі Сабақтар нөмірі 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 3 х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х Сабақтар барысында х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х 20

Бір орында құралмен орындалатын ЖДЖ х х х х х х х ЖДЖ х х х х х х х х х х АЖЖ х х х х х х х Қозғалыс-тірек жаттығулары х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х Тыныс алу жаттығулары х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х Қимыл-қозғалыс және ұлттық ойындар «Күзетшілер» х х «Аңшы мен үйректер» х «Үш орындық» х х «Пионербол» Ү М Ж Б «Аш қасқыр» х х «Қызыл жалау» х Б х «Жүгіріп өт!» х х «Қозы, бота, құлын» х «Белбеу тастау» (екінші түрі) х х «Арқан тарту» х х 21

«Қырықаяқ» х х «Жаяу жарыс» Б х «Ақтерек» х х «Тауық күрес» х х Қозғалыс дайындығын бақылау Нығыздалған допты екі қолмен бастан асыра лақтыру Б 3*10 м қайталап жүгіру Б Гимнастика. Гимнастикалық қабырғада асылу х х Гимнастикалық орындыққа таяну х х Өрмелеу және кедергілерден асып түсу Көлбеу қойылған гимнастикалық орындыққа өрмелеу х Тапсырма бойынша гимнастикалық қабырғаға өрмелеу х х 22

Аяқты қайшылап арқанға өрмелеу х х Арқанға еркін әдіспен өрмелеу (2,5 м) Ү М Ж Б Шаңғы дайындығы Шаңғымен жүру тәсілдері х Бір шаңғыға тұрып сырғанау Ү М Ж Адымды алмастырып сырғанау Б х Шаңғымен төмен түсу х Шаңғымен төмен түсу х Шаңғымен жоғары көтерілу х Сырғи жүру х Шаңғымен сырғанау 400 м 600 м 800 м 1000 м Б 1200 м 1500 м 1800 м 2000 м Жоғарғы және төменгі тұрыстарда сырғанау Ү М Ж Б 23

Таза ауадағы қимыл-қозғалыс ойындары х х х х х х х х х Шалқадан жатып денені көтеру Шалқадан жатып денені көтеру Аяқ күшіне арналған жаттығулар Аяқ күшіне арналған жаттығулар Екі аяқпен отырып-тұру Екі аяқпен отырып-тұру Бір аяқпен отырып-тұру Бір аяқпен отырып-тұру Секіру жаттығулары Секіру жаттығулары «Пионербол» ойынының ережесі Бір аяққа отырып, тұру Бір аяққа отырып, тұру Бірқалыпты жүріс Бірқалыпты жүріс Пресс Пресс Қолды тіреп жіберу Қолды тіреп жіберу Тірек жаттығулары Тірек жаттығулары Пресс «Пионербол» ойынының ережесі Үй тапсырмасы 24

3-сынып оқушыларының ІV тоқсан оқу жоспарының сабақтар бойынша бөліну кестесі Оқу материалдары 3 Сыныптар Сабақтар нөмірі 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 Білім негіздері Сабақ кезіндегі қауіпсіздік ережелері х х х х х Қозғалыс режимі Сабақтар барысында Су жағалауындағы тәртіп ережелері х х Саптық жаттығулар Орында және қозғалыстағы бұрылулар х х х х х х х х х х х х Қиғаш қозғалу, ирек жүріспен кері қайту х х х х х х х х х х х х ЖДЖ Бір орында құралсыз орындалатын ЖДЖ х х х х х х х х х х Қозғалыста орындалатын ЖДЖ х х х х АЖЖ х х х х х х х х Қозғалыс-тірек жаттығулары х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х Тыныс алу жаттығулары х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х х Қимыл-қозғалыс ойындары Эстафеталық ойындар х х «Жаяу көкпар» х х х 25

«Қуалап соқ!» х х х «Допты шеңберден шығару» х х «Белбеу тастау» х х Футбол элементтері бар ойындар х Б х Баскетбол элементтері бар ойындар х х Жеңіл атлетика «Аяқты бүгу» тәсілімен биіктікке секіру Ү М Ж Кішкентай допты нысанаға лақтыру Ү М Ж Б Сөре. Сөреден шығу х 30 м жүгіру Б 1500 м жүгіру (уақыт есептелмейді) х Жүгіріп келіп ұзындыққа секіру х 3х10 м. Қайталап жүгіру Б Белтемірде, аласа белтемірде тартылу Б Бірқалыпты жүгіру 3' 3' 3' 3' 3' 4' 5' 6' 3' 3' 3' 3' 4' 5' 6' х Жүзу Аяқтың қимылдарымен сырғу М Ж Б Қолдың қимылдарымен сырғу Ж Судағы сөре (старт) х х Суға аяқпен секіру х Жүзудегі әртүрлі әдістерді жетілдіру х х «Сөреден шығу» әдісін бақылау х х 26

Жүзу техникасы элементтерін жетілдіру Б 15 м жүзу (уақыт есептелмейді) х Тірек жаттығулары Тірек жаттығулары Пресс Бір орыннан ұзындыққа секіру Бір орыннан ұзындыққа секіру Тартылу Тартылу Футбол ойынының ережесі Футбол ойынының ережесі Суда жүзу ережесі Өз бетінше жұмыс Тартылу 10 12 рет екі аяқпен секіру 12 15 рет екі аяқпен секіру Бір орыннан ұзындыққа секіру Қолды жоғары сермеп, бір орыннан секіру Қозғалыс тірегіне арналған жаттығулар Таңертеңгілік жаттығулар кешені Таңертеңгілік жаттығулар кешені Үй тапсырмасы 27