ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΜΕ ΘΕΜΑ:

Σχετικά έγγραφα
ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΜΕ ΘΕΜΑ:

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Επέλεξα αυτό το θέμα, διότι μου κίνησε ιδιαίτερα το ενδιαφέρον τόσο η ιστορία, όσο και η κατασκευή της γραφομηχανής.

Υλικά που χρειαζόμαστε

2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΓΗΠΕΔΟ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟΥ ΜΑΘΗΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ

ΘΕΜΑ: ΥΔΡΟΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΕΡΓΟΣΤΑΣΙΟ

ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Α ΤΑΞΗΣ. 3ο Γ/σιο Τρικάλων

2o Γυμνάσιο Μεταμόρφωσης Τάξη: Α2 Σχολικό Έτος: Μάθημα: Τεχνολογία ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ- ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ ΓΕΦΥΡΑ. Καθηγητής: Σπαντιδάκης Αντώνης

Στην παρακάτω εικόνα βλέπεις µία µπαταρία κι ένα λαµπάκι στερεωµένο σε µία λυχνιολαβή.

ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΥ ΚΑΘΗΓΗΤΗ: ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ: ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΟΝ/ΜΟ ΣΠΟΥΔΑΣΤΗ:... ΤΜΗΜΑ:

διαπιστώσουν πειραματικά τον σωστό τρόπο σύνδεσης ενός λαμπτήρα με τους πόλους μιας μπαταρίας σε ένα κύκλωμα Θεωρητικό υπόβαθρο

Στάδιο Ειρήνης & Φιλίας

ΤΙΤΛΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ : Η ΘΕΡΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ ΑΝΑΛΟΓΑ ΜΕ ΤΟΝ ΧΡΟΝΟ ΘΕΡΜΑΝΣΗΣ ΤΟΥ. ΜΕΛΗ : ΠΕΤΡΑΚΗ ΕΙΡΗΝΗ ΡΑΖΑ ΕΛΕΝΗ ΜΑΡΙΑΛΕΝΑ ΣΠΥΡΟΥ

Μάθημα 5 Ο ΕΛΟΤ στη σχεδίαση μίας Οικιακής Εγκατάστασης

Κατασκευή και προγραμματισμός ηλεκτρονικών μουσικών οργάνων

Α. Υλικά για τις κατασκευές μας

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΣΤ ΤΑΞΗΣ ΘΑ ΘΕΩΡΗΘΟΥΝ ΣΩΣΤΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΟΠΟΙΕΣ ΑΛΛΕΣ ΕΙΝΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΑΠΟΔΕΚΤΕΣ-ΟΡΘΕΣ

Μάθημα 9 Η Σχεδίαση Εγκαταστάσεων για Καταστήματα

ΠΣΠΑ η Γυμνασίου Κωνσταντίνος Βασιλάκος

Ε Δημοτικού 13 Μαΐου 2012 Ονοματεπώνυμο: Δημοτικό Σχολείο:.

ΦΑΡΟΣ. Σχολείο : 2ο Γυμνάσιο Μεταμόρφωσης. Τμήμα: Α1. Ενότητα: Επικοινωνία. Ημερομηνία: 25/11/14. Όνομα : Γιαζατζίδη Αιμιλία. Μάθημα :Τεχνολογία

Περιεχόμενα. Σελίδα. Διακόπτες μεμβράνης Σύνδεσμοι Λάμπες και μεταβλητή αντίσταση Ηλεκτρομαγνήτης Σύμβολα κυκλώματος ΔΙΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΕΦΑΛΑΙΑ-ΕΝΟΤΗΤΕΣ

Σβήνουμε τις ηλεκτρικές συσκευές από το διακόπτη όταν δεν τις χρησιμοποιούμε και κλείνουμε τα φώτα όταν βγαίνουμε από το δωμάτιο.

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΚΥΠΕΛΛΟΥ ΕΡΑΣΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ Ε.Π.Σ.ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ

Υλικά που χρειαζόμαστε

Όνομα και Επώνυμο: Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας: Δημοτικό Σχολείο: Τάξη/Τμήμα:

ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ

«Φωτεινός Παντογνώστης» (Επιτραπέζιο παιχνίδι)

Παρουσίαση στο πλαίσιο του μαθήματος. Α Τετραμήνου. των μαθητών Α Τάξης

1. Πιστολάκι μαλλιών ( δηλαδή τι αρχική μορφή ενέργειας υπάρχει αποθηκευμένη στην συσκευή και σε ποια μορφή μετατρέπεται αυτή)

Δηλαδή η ένδειξη κατασκευαστή 70 Αh σημαίνει πως η μπαταρία παρέχει σταθερό ρεύμα μέγιστης τιμής 3,5 Α για 20 ώρες (20 x 3,5 = 70)

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ 1 ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 Ο ΘΕΡΜΟΔΥΝΑΜΙΚΗ ΒΑΣΙΚΟΙ ΤΥΠΟΙ

1 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΙΚΑΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΜΑΘΗΜΑ:ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΑΤΟΜΙΚΟ ΕΡΓΟ ΤΙΤΛΟΣ: ΣΥΝΑΓΕΡΜΟΣ ΠΟΡΤΑΣ. Ονοματεπώνυμο: Κούτρα Καλλιόπη-Μαρία.

Α Τοσίτσειο Αρσκάκειο Λύκειο Εκάλης. Αναγνωστάκης Νικόλας Γιαννακόπουλος Ηλίας Μπουρνελάς Θάνος Μυλωνάς Μιχάλης Παύλοβιτς Σταύρος


Στάδια Ε.Ε. 1. Κριτήρια επιλογής θέματος. . Ενδιαφέρον θέμα

Γρηγόρης Θ. Παπανίκος Αντιπρόεδρος του ΠΣΑΟΣ & Επίτιμος Καθηγητής Οικονομικών Επιστημών Πανεπιστήμιο Στέρλιγκ (University of Stirling), Η.Β.

Ερευνα με τίτλο: ΣΕ ΠΟΙΟΝ ΒΑΘΜΟ ΤΟ ΠΛΑΤΟΣ ΤΩΝ ΕΛΙΚΩΝ ΕΠΗΡΕΑΖΕΙ ΤΗΝ ΚΙΝΗΣΗ ΤΟΥ ΕΛΙΚΟΠΤΕΡΟΥ

16/03/2017 Όνομα και Επώνυμο:.. Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας: Δημοτικό Σχολείο: Τάξη/Τμήμα:.

Έχεις ξαναπαίξει με παιχνίδια που χρησιμοποιούν ηλεκτρισμό στη λειτουργία τους;

ΣΧΟΛΕΙΟ:. Μαθητές/τριες που συμμετέχουν:

ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΚΥΚΛΩΜΑ: ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ

BAYERN TROPHY. Bayern Trophy ΔΙΕΘΝΕΣ ΤΟΥΡΝΟΥΑ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟΥ ΓΙΑ ΑΓΟΡΙΑ: BAYERN TROPHY ΓΕΡΜΑΝΙΑ ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΤΟΥΡΝΟΥΑ. ΜΟΝΑΧΟ Μαρτίου 2016

Πότε καταναλώνουμε πολύ ενέργεια

ΕΝΩΣΗ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΙΚΩΝ ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΕΡΜΟΥ ΡΟΖΟΥ 17. Αριθ.Πρωτ. 834 Βόλος 11/11/2015 ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑΤΩΝ ΑΚΑΔΗΜΙΩΝ ΕΠΣΘ

Αυτόνομο Ενεργειακά Κτίριο

3 O ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ γ γυμνασίου. ηλεκτρικά κυκλώματα

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ 30 ου ΤΟΥΡΝΟΥΑ 8Χ8

Μάθημα 1 Πρώτα Βήματα στη Σχεδίαση μίας Εγκατάστασης: Απαιτούμενες Ηλεκτρικές Γραμμές και Υπολογισμοί

ΕΝΩΣΗ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΙΚΩΝ ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΕΡΜΟΥ ΡΟΖΟΥ 17. Αριθ.Πρωτ. 637 Βόλος 31/7/2017 ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑΤΩΝ ΑΚΑΔΗΜΙΩΝ ΕΠΣΘ ΠΕΡΙΟΔΟΥ

ΠΡΟΣ ΣΩΜΑΤΕΙΑ ΕΝΩΣΗΣ ΜΑΣ ΕΔΡΕΣ ΤΟΥΣ. Κύριε Πρόεδρε,

Η σύντομη ιστορία της ποδοσφαιρικής ομάδας του Νίκου Ζαχαριάδη Σταύρος Τζίμας

ΕΝΩΣΗ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΙΚΩΝ ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ ΜΕΣΣΗΝΙΑΣ

ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ indb 93 25/2/2013 3:34:34 μμ

Φύλλο Εργασίας. Μάθημα 7 Τεχνητοί δορυφόροι και Σύγχρονα Επαγγέλματα ΙΙ

ΕΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΟΣ:

ΕΝΩΣΗ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΙΚΩΝ ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ ΜΕΣΣΗΝΙΑΣ Έτος Ιδρύσεως 1929

Ε.Ν.Υ. ΔΙΓΕΝΗΣ ΥΨΩΝΑ «8 ον Παγκύπριο Τουρνουά Ακαδημιών Ποδοσφαίρου» ΠΡΟΚΥΡΗΞΗ ΑΓΩΝΩΝ


1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓ. ΙΩΑΝΝΗ ΡΕΝΤΗ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ : ΜΑΘΗΜΑ : ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΤΑΞΗ ΤΜΗΜΑ : Β3β

ΒΙΑ ΣΤΑ ΓΗΠΕΔΑ. Ο χουλιγκανισμός γεννιέται...

Η παρουσίαση των εισιτηρίων διαρκείας

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΥΠΟΔΟΜΩΝ, ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ& ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΠΙ ΔΗΛΩΣΗΣ ΣΗΜΑΤΟΣ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΞ 2521 /

Όνομα και Επώνυμο: Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας: Δημοτικό Σχολείο: Τάξη/Τμήμα:

ΑΣ ΓΙΑΝΝΕΝΑ, Νεοχωρόπουλο ΤΘ 433, 45500, Ιωάννινα, Τηλ ,

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΧ. ΜΑΚΑΡΙΟΥ Γ - ΠΛΑΤΥ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:... ΤΜΗΜΑ:... Αρ...

«ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΔΙΑΤΗΡΗΤΕΟΥ ΚΤΙΡΙΟΥ ΠΡΩΗΝ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΦΑΓΕΙΩΝ, ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΩΣ ΑΙΘΟΥΣΑ ΠΟΛΛΑΠΛΩΝ ΧΡΗΣΕΩΝ»

Μάθημα 4: Ήλιος, το μόνο Άστρο που επηρεάζει τη ζωή μας

INTERbatt THΛ ΦΑΧ Emai:

ΜΑΘΗΜΑ : ΦΥΣΙΚΗ ΤΑΞΗ : Γ ΤΜΗΜΑ :. ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: / / ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ :..ΒΑΘΜΟΣ :

Φύλλο Εργασίας 11. Από τον Ηλεκτρισμό στο Μαγνητισμό Ένας Ηλεκτρικός (ιδιο-)κινητήρας

Οδηγίες για τη συγγραφή γραπτής εργασίας Α Γυμνασίου

08/03/2018 Όνομα και Επώνυμο:.. Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας: Δημοτικό Σχολείο: Τάξη/Τμήμα:.

Τα χρήματα των συλλόγων από το Μουντιάλ 2018

Α.Μ. : 95/2014 ΙΔΙΟΚΤΗΣΙΑΣ ΔΗΜΟΣ ΠΥΛΟΥ ΝΕΣΤΟΡΟΣ ΘΕΣΗ ΕΚΤΟΣ ΣΧΕΔΙΟΥ Τ.Κ ΒΛΑΧΟΠΟΥΛΟ Δ.Ε ΠΑΠΑΦΛΕΣΣΑ - ΔΗΜΟΥ ΠΥΛΟΥ ΝΕΣΤΟΡΟΣ

Μάριος Παπαϊωάννου. Τμήμα : Α2. 2ο Γυμνάσιο Μεταμόρφωσης. Σχολικό Έτος : Ενότητα : << Ενεργεία και Ισχύ>> ΗΛΙΑΚΟ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟ!!!

Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Στατικός Ηλεκτρισμός Ηλεκτροσκόπιο. Διδακτικοί στόχοι:

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ ΣΤΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ

2015 Η ενέργεια είναι δανεική απ τα παιδιά μας

ΜΕΛΕΤΗ ΟΡΓΑΝΟΥ ΚΙΝΗΤΟΥ ΠΗΝΙΟΥ

HΜΕΡΙΔΑ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ 2 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΛΛΗΝΗΣ

ΔΥΝΑΜΗ ΕΛΞΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΗ

Εγκατάσταση Μικρής Ανεμογεννήτριας και Συστοιχίας Φωτοβολταϊκών σε Οικία

Μarath n by Nikos Pelantakis

Εισαγωγή. Στην εικόνα βλέπεις δύο µικρά λαµπάκια, όπως αυτά που έχουν οι φακοί. Σε τι διαφέρουν αυτά τα λαµπάκια από τις λάµπες που.

Προβλήµατα και Προοπτικές στην Αναβάθµιση Κοινωνικής Κατοικίας: Η Περίπτωση του Ηλιακού Χωριού

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο : Η ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΤΗΣ ΜΑΚΕΤΑΣ ΜΑΣ

Εργασία στο μάθημα της Τεχνολογίας

Ένα ξεχασμένο θέατρο. (το Ρωμαϊκό Ωδείο) Έφη Νικολοπούλου, ΒΠΠΓ

Συµφωνιτικό 1.Αµοιβή πίστας 2.Συµµετοχή 3.Τρόπος πληρωµής

Κινηματογράφος - Θέατρο

15ο ΕΠΑΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ : Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α ΕΠΑΛ

ΠΣΠΑ Α Γυμνασίου Σχολ.Έτος ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΜΑ: ΦΩΤΟΒΟΛΤΑΪΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ. ΜΑΘΗΤΗΣ: Ιωάννης Πουλιάνος Π.Σ.Π.Α.

Ε. Π. Σ. Ε Υ Β Ο Ι Α Σ ΛΕΩΦ. ΧΑΪΝΑ 46 Τ.Κ , ΧΑΛΚΙΔΑ ΤΗΛ & , ΦΑΞ

Εσωτερικές Ηλεκτρικές Εγκαταστάσεις Ι

Ανακύκλωση. Τα χαρτιά, τα γυαλιά, τα μέταλλα, δεν είναι σκουπίδια. Γιατί ανακυκλώνουμε;

PANIONIOS NetWork. Φιλοσοφία Στρατηγική Δομή Οργάνωση

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΖΩΗΣ ΤΜΗΜΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

Transcript:

2o ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΜΗΜΑ: A2 Αντώνης Πουλάκης και Χρήστος Φάλκος ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΜΕ ΘΕΜΑ: ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΣΠΑΝΤΙΔΑΚΗΣ ΑΝΤΩΝΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2016-17.

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ... 2 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο... 3 Ανάλυση της Τεχνολογικής Ενότητας:... 3 «Μάρκαρε μέσα στα εισαγωγικά και γράψε την ενότητα μελέτης»... 3 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ο... 4 Περιγραφή του «μάρκαρε μέσα στα εισαγωγικά και γράψε το αντικείμενο μελέτης»... Σφάλμα! Δεν έχει οριστεί σελιδοδείκτης. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ο... 4 Τεχνικά σχέδια... 6 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο... 6 Διαδικασία που ακολουθήθηκε... 8 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5 ο... 10 Ιστορική εξέλιξη... 10 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6 ο... 10 Επιστημονικά στοιχεία και θεωρίες που σχετίζονται με το έργο που μελετήθηκε Αρχές λειτουργίας... 13 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 ο... 13 Χρησιμότητα του έργου για τον άνθρωπο και την κοινωνία... 15 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 ο... 15 Κατάλογος εργαλείων και υλικών... 16 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9 ο : Κόστος κατασκευής... 17 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 10 ο : Βιβλιογραφία και πηγές πληροφόρησης... 17

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο Ανάλυση της Τεχνολογικής Ενότητας: «Η Εργασία μας (το γήπεδο ποδοσφαίρου) είναι στην κατηγορία της ενέργειας και ισχύς, διότι η ενέργεια που βρίσκεται στην μπαταρία δημιουργείται σε ηλεκτρικό ρεύμα ώστε να φωτίσουν τα λαμπάκια. Την ισχύ ο άνθρωπος την παίρνει από διάφορες μορφές ενέργειας όπως : την ηλιακή ( θερμοσίφωνας - ζεστό νερό ), την αιολική ( ανεμογεννήτρια - ρεύμα ), την δυναμική (τόξο εκτόξευση βέλους ) κ.α. Στην εποχή μας όμως κυριαρχεί η ηλεκτρική ενέργεια, η οποία υπάρχει σε σχεδόν όλα τα καθημερινά μας αντικείμενα ( τηλεόραση, κουζίνα, ψυγείο, φωτιστικά κ.α.) Έτσι κι εμείς αποφασίσαμε να την χρησιμοποιήσουμε στην εργασία μας. Με αποτέλεσμα να ρέει στα καλώδια αρκετή ηλεκτρική ενέργεια ώστε να φωτίζει η λεντοτενία.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ο Περιγραφή του «Γηπέδου» Το αντικείμενο το οποίο παρουσιάζεται αποτελείται απο τη στέγη για την βροχή,απο τα εξωτερικά σίδερα για τη στήριξη του κτηρίου, απο τις κερκίδες στις οποίες κάθεται ο οπαδός,και απο τα φώτα του γηπέδου τα οποία ειναι για να βλέπουν οι οπαδοί.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ο Τεχνικά σχέδια ΚΑΤΩΨΗ (Ύψος:17εκ.) ΠΡΟΣΩΨΗ (Πλάτος:50,5εκ.) ΠΛΑΓΙΑ ΟΨΗ (Φάρδος:32,5εκ.)

α) Διάγραμμα ροής των εργασιών ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο Διαδικασία που ακολουθήθηκε β) Αναλυτική περιγραφή της διαδικασίας που ακολουθήθηκε

Αρχικά πήραμε τα υλικά που χρειαζόμασταν για την κατασκεύη του γηπέδου έπειτα κόψαμε το Triplex και το γκοφρέ χαρτί και τα κολλήσαμε για τις εξέδρες του γηπέδου.έπειτα κόψαμε κάποια κομμάτια Triplex για τους εξωτερικούς τοίχους.μετά τοποθετήσαμε σαν ένα μακρόστενο κουτί τις σουίτες του γηπέδου. Επόμενη μας κίνηση ήταν το κύκλωμα.τοποθετήσαμε δύο μπαταρίες κάτω απο μια εξέδρα.έπειτα φτιάξαμε τη στέγη με το Triplex πιο μετά κολλήσαμε διαφημίσεις στους έξω τοίχους.

γ) Χρονοδιάγραμμα εργασιών ΕΡΓΑΣΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΩΡΕΣ 1η 2η 3η 4η 5η 6η 7η 8η 9η 10η 11η 12η Δημιουργία σχεδίων Συλλογή εργαλείων και υλικών Κατασκευή τοίχων γηπέδου Εξέδρες γηπέδου 1η 1η 2η 11η 2η 3η 4η 3η 4η 5η 8η 10η Κύκλωμα 9η 11η 12 η Τάπητας γηπέδου Διαφημίσεις 11η 12 η ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5 ο Ιστορική εξέλιξη 1896-1953 Κατασκευάστηκε το 1895 ως ποδηλατοδρόμιο για τους πρώτους Ολυμπιακούς Αγώνες της σύγχρονης εποχής την επόμενη χρονιά.[9] [10] Αρχικά καλούνταν Ποδηλατοδρόμιο ή γήπεδο Ν. Φαλήρου, καθώς μετά τον Α Παγκόσμιο πόλεμο χρησιμοποιήθηκε συστηματικά πλέον και για το αναπτυσσόμενο τότε άθλημα του ποδοσφαίρου, με ανεπαρκή διαπλάτυνση της κυκλικής έκτασης που περιέβαλε ο επικλινής στίβος ποδηλασίας ο οποίος και λάμβανε το ρόλο εξεδρών για το κοινό. Από την ίδρυση ακόμα των δημοφιλέστερων πειραϊκών συλλόγων Εθνικού και Ολυμπιακού υπήρξε η έδρα τους, για να έχει εξελιχθεί στην ιστορική και των δύο καθώς προσεγγίζουν τον ένα αιώνα αθλητικής δράσης. Εκτός από πολλές και κρίσιμες συναντήσεις τοπικών και πανελλήνιων διοργανώσεων, αποτέλεσε τόπο διεξαγωγής άλλων στα πλαίσια του εξαιρετικά ενδιαφέροντος μέχρι τα μέσα της

δεκαετίας του '50 Κυπέλλου πόλεων, ως το μεγαλύτερο γήπεδο στις περιοχές αρμοδιότητας της ΕΠΣΠ και άρα έδρα της μικτής Πειραιώς. Την επωνυμία αρχικά γήπεδο Γ. Καραϊσκάκης απέκτησε επί μεταξικής δικτατορίας, συγκεκριμένα τον Ιούνιο του 1938. 1953-2003 Παρά τη σπουδαιότητα των εγκαταστάσεων για το ποδόσφαιρο του Πειραιά, της πρωτεύουσας συνολικά και της χώρας, η ΕΟΕ (τότε Επιτροπή Ολυμπιακών Αγώνων ΕΟΑ) προχώρησε στην ουσιαστική αναβάθμιση μόνον έπειτα από 60 χρόνια λειτουργίας τους. Βασιζόμενη κυρίως σε οικονομική αρωγή του βιομηχάνου και παράγοντα του Εθνικού και του ελληνικού ποδοσφαίρου Δημήτρη Καρέλλα, ανέλαβε στις αρχές του 1953 τα πρώτα εκτεταμένα έργα, τα οποία διήρκεσαν περισσότερο από μία τριετία. Το γήπεδο στη νέα του μορφή περιλάμβανε αγωνιστικό χώρο κανονικών πλέον διαστάσεων, διέθετε υπερπολλαπλάσια χωρητικότητα 22.000 θεατών (καθήμενων και όρθιων), χρησιμοποιήθηκε δε από την έναρξη της ποδοσφαιρικής περιόδου 1956-57. Ενδιάμεσα, τους πειραϊκούς συλλόγους είχαν φιλοξενήσει μικρότερες έδρες στην ευρύτερη περιοχή, όπως και άλλες της Αθήνας.

Από το 2004 - Σήμερα Το νέο στάδιο Καραϊσκάκη, άρχισε να κατασκευάζεται τον Ιούνιο του 2003 και παραδόθηκε την 30η του ίδιου μήνα το 2004, στο διάστημα ρεκόρ των 14 μηνών (428 ημέρες) από την έναρξη κατεδάφισης του προγενέστερου (είχε ολοκληρωθεί στις 31 Μαΐου 2003 παρουσία 5.000 φίλων του Ολυμπιακού). Χρησιμοποιήθηκε κατά τη διάρκεια των Ολυμπιακών Αγώνων της Αθήνας, ως τόπος διεξαγωγής αναμετρήσεων στα πλαίσια του ποδοσφαιρικού τουρνουά. Στο στάδιο επίσης πραγματοποιήθηκαν σημαντικά μουσικά δρώμενα, όπως η συναυλία των Evanescence και το φεστιβάλ που διοργάνωσαν οι Scorpions για πρώτη φορά, το καλοκαίρι του 2012.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6 ο Επιστημονικά στοιχεία και θεωρίες που σχετίζονται με το έργο που μελετήθηκε Αρχές λειτουργίας Την ισχύ ο άνθρωπος την παίρνει από διάφορες μορφές ενέργειας όπως : την ηλιακή ( θερμοσίφωνας - ζεστό νερό ), την αιολική ( ανεμογεννήτρια - ρεύμα ), την δυναμική (τόξο εκτόξευση βέλους ) κ.α. Στην εποχή μας όμως κυριαρχεί η ηλεκτρική ενέργεια, η οποία υπάρχει σε σχεδόν όλα τα καθημερινά μας αντικείμενα ( τηλεόραση, κουζίνα, ψυγείο, φωτιστικά κ.α.) Έτσι κι εμείς αποφασίσαμε να την χρησιμοποιήσουμε στην εργασία μας. Με αποτέλεσμα να ρέει στα καλώδια αρκετή ηλεκτρική ενέργεια ώστε να φωτίζει η λεντοτενία. Η πηγή ενέργειας είναι ηλεκτρική και αποτελείται απο τα εξής: 2 μπαταρίες 9 Volt Μια απο αυτές είναι εφεδρική Έναν διακόπτη Και μια αυτοκόλλητη ταινία με λαμπάκια λέντ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 ο Χρησιμότητα του έργου για τον άνθρωπο και την κοινωνία Οι επιπτώσεις του γηπέδου καραισκάκης επιδρά σε διάφορους τομείς της ανθρώπινης δραστηριότητας. Πιο συγκεκριμένα: 1) Οικονομικός τομέας: δημιουργούνται χώροι απασχόλησης και το κράτος εισπράττει χρήματα 2) Πολιτικός Τομέας: το γήπεδο δίνει δύναμη στην ομάδα η οποία με την σειρά της χρησιμοποιείται πολιτικά για τη υποστήριξη πολιτικών παραγόντων. 3) Κοινωνικός τομέας: Δίνει ψυχαγωγία και διασκέδαση στους φιλάθλους - πολίτες με την παρακολούθηση ποδοσφαιρικών αγώνων. 4) Πολιτιστικός τομέας: συχνά στα στάδια διοργανώνονται και μουσικές παραστάσεις για επιπλέων ψυχαγωγία. 5) Περιβάλλον: Μέσα στο στάδιο υπάρχει γρασίδι το οποίο χρειάζεται μεγάλη κατανάλωση νερού για πότισμα (κακό στο περιβάλλον). Μια λύση σε αυτό το μειονέκτημα είναι η αντικατάσταση του γρασιδιού σε τεχνητό γρασίδι. Ενώ μια άλλη λύση είναι η χρήση ανακυκλωμένου νερού.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 ο α) Κατάλογος εργαλείων Κατάλογος εργαλείων και υλικών ΕΡΓΑΛΕΙΑ Χρήση Κοπίδι Ψαλίδι Για να κόψουμε τι εξέδρες και τους τοίχους Για να κόψουμε τα σχέδια Πιστόλι Σιληκόνης Για να κολλήσουμε εξέδρες,τοίχους,κοίκλωμα Ανεξήτηλος Μαρκαδόρος Υπογραμμιστικό Για τις γραμμές του γηπέδου Για τον τάπητα Β) Κατάλογος υλικών ΥΛΙΚΑ Χρήση Χαρτί Γκοφρέ Χαρτί Βελούδο Για τις εξέδρες Για το χορτάρι

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9 ο : Κόστος κατασκευής Α/Α 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ΥΛΙΚΟ, ΕΡΓΑΣΙΑ 4 χαρτόνια triplex Χαρτόνι οντουλέ 2 χρωματιστά φύλλα λεντοτενία 2 μπαταρίες Χαρτί βελουτέ 5 Χαρτιά Α4 (για εκτύπωση διαφημίσεων) διακόπτης Κόστος χρήσης εργαλείων - μηχανημάτων Κόστος της εργασίας που καταβλήθηκε (κόπος) ΣΥΝΟΛΙΚΟ ΚΟΣΤΟΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ ΚΟΣΤΟΣ ( ) 7,20 1,00 0,50 2,50 6,00 0,25 0,05 1,00 2,00 23,00 43,50 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 10 ο : Βιβλιογραφία και πηγές πληροφόρησης Πηγές {Βικιπαίδεια.}