Σχετικά έγγραφα
ΔΚΠΑΙΓΔΤΔΙ, ΤΝΔΓΡΙΑ, ΔΜΙΝΑΡΙΑ, ΚΛΠ, ΣΑ ΟΠΟΙΑ ΔΛΑΒΑ ΜΔΡΟ:

ΓΔΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Αθήνα, ΥΟΛΗ ΑΓΡΟΣΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ, ΤΠΟΓΟΜΩΝ Απιθμ. Ππυη.: 771 &ΠΔΡΙΒΑΛΛΟΝΣΟ

Ειςηγητόσ: Πρωτοψϊλτησ Αντώνησ

ωηήρες η. Νηθοιαρόποσιος Φαρμακοποιός, Αναπληρωηής Καθηγηηής Πανεπιζηημίοσ Παηρών

ΥΔΣ.: Y.A. Τπ. Παιδείαρ Γ.Β.Μ.Θ. με απιθμό ππωη /Γ3/

ΙΓΡΤΗ & ΛΔΙΣΟΤΡΓΙΑ ΑΜSCC

ΠΡΩΣΗ ΘΕΗ ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ ΣΟΤ ΚΟΛΛΕΓΙΟΤ ΑΘΗΝΩΝ ΣΟΝ

ΓΔΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ ΔΛΔΓΥΟΙ ΑΠΟ ΣΟ ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΑΠΟ ΔΩ

ΑΒΡΑΑΜ ΜΑΤΡΟΠΟΤΛΟ. χολικός ύμβουλος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης / ΠΕ04. σολή Πανεπιζηημίος Αθηνών / Σμήμα ΦΠΦ / Σνκέαο Παιδαγωγικής).

ΓΔΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. H Πεπιθεπειακή Γιεύθςνζη Π.Δ. & Γ.Δ. Κ. Μακεδονίαρ και οι. Γιεςθύνζειρ Ππωηοβάθμιαρ και Γεςηεποβάθμιαρ Δκπαίδεςζηρ Σεππών

ΣΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΣΗ ΕΛΗΝΗ 2016

ΚΟΠΗ ΠΡΧΣΟΥΡΟΝΙΑΣΙΚΗ ΠΙΣΑ 2013 ΤΛΛΟΓΟΤ ΓΔΝΙΚΗ ΤΝΔΛΔΤΗ ΠΟΛΙΣΙΣΙΚΟΤ ΤΛΛΟΓΟΤ 2013

(Σα μαθήμαηα ξεκινούν ζηιρ 4 επτεμβπίος 2017 και ολοκληπώνονηαι ζηιρ 31 Μαϊος 2018) Νέα Δλληνικά

ΣΟΜΔΙ ΚΑΙ ΔΙΓΙΚΟΣΗΣΔ ΣΟΤ ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΚΟΤ ΛΤΚΔΙΟΤ

ΘΔΜΑ: Έγθξησε Καταιόγνπ θατάιιειωλ Βηβιίωλ Γεξκαληθήο γηα τηο Δ θαη Σ τάμεηο τνπ Γεκντηθνύ ρνιείνπ

Σο Α ΠΤΓΔ Αθηνών με ηην ςπ απιθμ. 18/ Ππάξη ηος. Α] Καηαηάζζει ηιρ ζσολικέρ μονάδερ ηηρ Α Γ/νζηρ Γ.Δ. Αθηνών ζε ομάδερ μεηάθεζηρ, ωρ εξήρ :

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΧΜΑ. ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ Ν. ΚΟΝΤΟΜΑΝΩΛΗΣ M.D., Ph.D. ΛΕΚΣΟΡΑ Δ.Π.Θ. ΜΑΙΕΤΣΙΚΗ-ΓΤΝΑΙΚΟΛΟΓΙΑ

ΓΔΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Αθήνα, 8/06/2015 ΥΟΛΗ ΑΓΡΟΣΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ, ΤΠΟΓΟΜΩΝ Απιθμ. Ππωη.: 722 &ΠΔΡΙΒΑΛΛΟΝΣΟ

Η οµαδοποίεζε ηυν δώυν

Θέμα: «Τποβολή ζηοισείυν με ηη λήξη ηος διδακηικού έηοςρ »

ΔΡΔΤΝΑ ΔΠΙΥΔΙΡΗΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ Ν. ΡΔΘΤΜΝΗ - ΠΙΝΑΚΔ

Ανάκληζη ηυν αποθάζευν ένηαξηρ ππάξευν ζηον άξονα πποηεπαιόηηηαρ 2 ηος Δπισειπηζιακού Ξπογπάμμαηορ «Ξεπιβάλλον και Αειθόπορ Ανάπηςξη»

Ε Ν Η Μ Ε Ρ Ω Τ Ι Κ Ο Δ Ε Λ Τ Ι Ο

Οι Ημεπίδερ θα ππαγμαηοποιηθούν:

Σομέαρ:.. Μάθημα ή Δπγαζηήπιο:ΑΓΓΛΙΚΗ ΟΡΟΛΟΓΙΑ

BΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ.

ΓΔΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Αθήνα, ΥΟΛΗ ΑΓΡΟΣΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ, ΤΠΟΓΟΜΩΝ Απιθμ. Ππυη.:713 &ΠΔΡΙΒΑΛΛΟΝΣΟ

Καηαζκευαζηικά - θωηορεαλιζηικά ζχέδια, μακέηα


ΑΝΑΡΣΗΣΕΑ ΣΟ ΔΙΑΔΙΚΣΤΟ ΕΞ. ΕΠΕΙΓΟΝ ΑΤΘΗΜΕΡΟΝ ΝΑ ΣΤΑΛΕΙ ΚΑΙ ΜΕ Ε-ΜΑIL ΔΛΛΖΝΗΚΖ ΓΖΜΟΚΡΑΣΗΑ ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ. Αθήνα, 21 Μαΐος 2015

ΑΚΑΓΖΜΑΪΚΖ ΣΑΓΗΟΓΡΟΜΗΑ 2007-έυρ ζήμεπα: Πανεπιζηήμιο Παηπών : Δλληνικό Ανοικηό Πανεπιζηήμιο : Κένηπο Δλληνικήρ Γλώζζαρ, Θεζζαλονίκη

ΑΔΑ: ΒΕΖ89-ΖΙΓ. Ο Δηεσζσληής ηες Δηεύζσλζες Δ.Ε. Ν.Πηερίας. Ιωάλλες Καδηαρίδες. Καηερίλε : Αρηζκ. Πρωη : 5834

ΑΚΗΕΙ ΓΙΑ ΣΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΙΙ (7)

ΗΥ-100 Ειζαγωγή ζηην Επιζηήμη Υπολογιζηών

ABOUT US. Παραγωγι Λογιςμικοφ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ. Θεμιζηοκλέοςρ 9, Πάηπα Ηλεκηρονική διεύθσνζη:

ΓΔΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Αθήνα, ΥΟΛΗ ΑΓΡΟΣΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ, ΤΠΟΓΟΜΩΝ Απιθμ. Ππωη.: 720 &ΠΔΡΙΒΑΛΛΟΝΣΟ

ζα γίλνπλ δεθηέο εξγαζίεο κε mail ή κε νπνηνδήπνηε άιιν ηξόπν) κόλν ηην Γεπηέξα 24/10 θαη ώξα 16:00-21:00 (Α32) (διδάζκοςζα: Μππίνια), ηελ

ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΟ ΔΙΔΑΚΣΙΚΟ ΠΡΟΩΠΙΚΟ

ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑ ΑΝΑΣΟΛΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΘΡΑΚΗ Δνδιάμεζη Γιασειπιζηική Απσή

ΘΔΜΑ: «Κύπυζη ηελικού ενιαίος αξιολογικού πίνακα ςποτηθίυν Γιεςθςνηών Σσολικών Μονάδυν ηηρ Γιεύθςνζηρ Ππυηοβάθμιαρ Δκπαίδεςζηρ Γ Αθηνών».

Το έπγο WASP-Tool: Ανάπηςξη και επίδειξη ενόρ Επγαλείος για ηην ςποζηήπιξη ηηρ ππόλητηρ αποβλήηυν για ηην Τοπική Αςηοδιοίκηζη

ΑΠΟΦΑΗ ΑΓΑ:60ΕΟ4653Π-1ΑΚ ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΓΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ, ΔΡΔΤΝΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΔΤΜΑΣΩΝ

ΘΕΜΑ : «Εξεηαζηικά Κένηπα ηος Ειδικού Μαθήμαηορ ηυν Αγγλικών, έηοςρ 2018 και καηανομή ηυν σολικών Μονάδυν ηηρ Δ/νζηρ Δ.Ε.

ΘΑΡΑΛΝΚΖ ΘΔΠΔΥΛ ΑΛΑ ΔΗΓΗΘΝΡΖΡΑ

10. Θέζειρ ηηρ ΔΔΣΣ ζηιρ παπαηηπήζειρ ηυν ζςμμεηεσόνηυν επί ηηρ από Γημόζιαρ Γιαβούλεςζηρ και έγκπιζη ζσεδίος Πποκήπςξηρ ανοικηού διεθνούρ

ΠΡΑ Ξ Η 2 8 ε

ΠΡΟΜΗΘΔΙΑ ΑΛΑΣΙΟΤ ΑΠΟΥΙΟΝΙΜΟΤ ΟΓΙΚΟΤ ΓΙΚΣΤΟΤ ΓΗΜΟΤ ΚΑΡΠΔΝΗΙΟΤ (ΠΟΛΙΣΙΚΗ ΠΡΟΣΑΙΑ)

ΑΠΟΦΑΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑ, ΕΡΕΤΝΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ. Αθήνα, Απ. Ππυη.: Φ.32/18941

ESPON-INTERSTRAT. Γιεθνική Γπαζηηπιόηηηα Γικηύυζηρ. Δνημεπυηική Παποςζίαζη ηπαηηγική δέζμεςζηρ ζςμμεηόσυν

«ΜΕΟΓΕΙΟ: ΦΕΕΙ ΛΑΩΝ ΑΠΟ ΣΗΝ ΠΡΟΪΣΟΡΙΚΗ ΕΩ ΣΗ ΒΤΖΑΝΣΙΝΗ ΠΕΡΙΟΔΟ»

ΔΗΜΟΙΑ ΠΡΟΚΛΗΗ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΣΟ

ΟΙ ΔΞΔΛΙΞΔΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΔΤΑΙΡΙΚΗ ΓΙΑΚΥΒΔΡΝΗΣΗ ΣΤΗΝ ΔΛΛΑΓΑ

Ανοικηά Σςνεπγαηικά Δπγαλεία και Ανοικηά Μαθήμαηα

ΑΠΟΦΑΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΧΜΑ 1. ΑΣΟΜΙΚΑ ΣΟΙΥΔΙΑ 2. ΑΚΑΓΗΜΑΨΚΟΙ ΣΙΣΛΟΙ 3. ΤΠΟΣΡΟΦΙΔ

ΕΠΕΡΙΝΑ ΕΠΑ.Λ. ΓΙΓΑΚΣΙΚΑ ΒΙΒΛΙΑ Α ΣΑΞΗ ΔΠΑ.Λ.

03/ /1997 σολή Ανδπομέδα Θεζ/νίκηρ Σμήμα: Πληποθοπικήρ & Μησανογπαθημένηρ Λογιζηικήρ

Κατατέθηκαν οι σποψηυιότητες για τις εκλογές της 24 ης Νοεμβρίοσ στο ΤΕΕ

CURRICULUM VITAE. 9. Key qualifications: Extensive experience in Health Information Systems and Electronic Patient Care Record

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

Μεηξήζεηο ζε πεξηβαιινληηθά δείγκαηα θαη ζε αλζξώπνπο ζην Σκήκα Ραδηελέξγεηαο Πεξηβάιινληνο ηεο ΔΔΑΔ κεηά ην αηύρεκα ηεο Fukushima

ΔΘΔΑΚΣΘΚΗ ΑΚΗΗ Ζ' ΕΞΑΜ. ΘΣΟΡΘΑ-ΑΡΥΑΘΟΛΟΓΘΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΘΚΕΦΕΧΝ

ΘΕΜΑ. Ο Ππόεδπορ ηηρ Δπιηποπήρ Γιασείπιζηρ ηος Διδικού Λογαπιαζμού. Παναγιώηηρ Καλδήρ Καθηγηηήρ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡAΤΙΑ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΟ ΔΠΗΜΔΛΖΣΖΡΗΟ ΣΖ ΔΛΛΑΓΑ ΑΝΑΚΟΗΝΧΖ ΑΠΟΣΔΛΔΜΑΣΧΝ ΣΧΝ ΔΚΛΟΓΧΝ ΣΖ 15 Ζ ΓΔΚΔΜΒΡΗΟΤ 2013 ΓΗΑ ΣΖ ΤΝΔΛΔΤΖ ΣΧΝ ΑΝΣΗΠΡΟΧΠΧΝ

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΙΚΟ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟ Δεσηέρα 30 Μαρηίοσ 2015 ΚΕΤΠ ΠΕΡΙΣΕΡΙΟΤ. Τπό Πλωηάπσος (Ο) Κ.Μάλλιαπη Π.Ν

ΞΑΟΝΣΔΠ ΝΚΗΙΝ ΔΟΥΘΙΗΛΗΘΖΠ ΓΗΑ ΡΝΠ ΦΗΙΝΠ & ΡΑ ΚΔΙΖ ΡΝ MPD CLUB ΘΑΗ ΡΑ ΚΔΙΖ ΡΥΛ ΝΗΘΝΓΔΛΔΗΥΛ ΡΝΠ (Α ΒΑΘΚΝΠ ΠΓΓΔΛΔΗΑΠ, ΓΝΛΔΗΠ, ΞΑΗΓΗΑ, ΠΕΓΝΗ)

Ηράκλειο 28 /3 /2014 ΠΡΟΣ Πληροφορίες: Γαρεδάκη Εύη ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

ΔΕΤΣΕΡΗ ΤΝΑΝΣΗΗ ΜΕ ΑΦΟΡΜΗ ΣΟ ΤΓΥΡΟΝΟ ΘΕΑΣΡΟ ΜΑΪΟΤ 2011

ΘΔΜΑ: Έγθξησε Καταιόγνπ θατάιιειωλ Βηβιίωλ Γεξκαληθήο γηα τηο Δ θαη Σ τάμεηο τνπ Γεκντηθνύ ρνιείνπ

ΕΙΑΓΧΓΗ ΑΠΟΦΟΙΣΧΝ 2010 ΚΟΛΛΕΓΙΟΤ ΦΤΥΙΚΟΤ Ε ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΑ ΣΗ ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΙ ΣΟΤ ΕΞΧΣΕΡΙΚΟΤ

ΠΡΟΚΛΗΗ ΔΚΓΗΛΧΗ ΔΝΓΙΑΦΔΡΟΝΣΟ ΓΙΑ ΤΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΣΑΗ ΠΡΟ ΤΝΑΦΗ ΤΜΒΑΗ ΜΙΘΧΗ ΔΡΓΟΤ ΙΓΙΧΣΙΚΟΤ ΓΙΚΑΙΟΤ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ ΗΜΔΡΟΜΗΝΙΑ ΓΔΝΝΗΗ : 09/03/1978 ΟΙΚΟΓΔΝΔΙΑΚΗ ΚΑΣΑΣΑΗ. :

ΘΕΜΑ: << Ανάδειξη αναδόσος για ενέπγειερ ςποβολήρ θακέλος για πύθμιζη αςθαιπέηων καηαζκεςών ηηρ ΔΡΣ Α.Δ>>.

ΕΙΔΗ ΚΑΘΑΡΙΜΟΥ ΠΙΙΝΑ & ΥΔΡΟΜΑΑΖ

ΘΕΜΑ: Ένηαξη ππάξεων κπαηικών ενιζσύζεων ζηο Πεπιθεπειακό Επισειπηζιακό Ππόγπαμμα «Μακεδονίαρ Θπάκηρ» ηος ΕΠΑ ΑΠΟΦΑΗ

ΤΠΟΤΡΓΗΚΖ ΑΠΟΦΑΖ. «ΚΑΣΑΝΟΜΗ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΤΜΒΟΤΛΩΝ ΑΝΑ ΔΚΛΟΓΙΚΗ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑ ΓΙΑ ΣΙ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΔ ΔΚΛΟΓΔ ΣΗ 7 ηρ και 14 ηρ Νοεμβπίος 2010»

CURRICULUM VITAE. 9. Key qualifications: Extensive experience in Health Information Systems and Electronic Patient Record

Μ Ε Λ Ε Σ Η ΓΙΑ ΣΗΝ ΠΡΟΜΗΘΕΙΑ ΑΝΑΛΩΙΜΩΝ ΤΛΙΚΩΝ ΓΙΑ Η/Τ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΜΟ : 4.996,96EURO Κ.Α. :

BIOΓPAΦIKO HMEIΩMA. Μάιος 2011

Ε.Ε. Παρ. ΙΙΙ(Ι) Κ.Δ.Π. 55/2015 Αρ. 4853, Αριθμός 55

(ζηποθοπμή), (πςζμόρ

ΟΝΟΜΑ ΚΧΓΙΚΟ ΚΧΓΙΚΟΙ ΤΓΓΡΑΜΜΑΣΧΝ ΣΟ ΔΤΓΟΞΟ. Λογική σεδίαζη ΗΡΤ Διζαγωγή ζηοςρ Ηλεκηπονικούρ Τπολογιζηέρ και ηην Πληποθοπική

Ο Πεπιθεπειακόρ Γιεςθςνηήρ Δκπαίδεςζηρ Αηηικήρ

ΣΧΕΔΙΟ ΗΜΕΡΗΣΙΑΣ ΔΙΑΤΑΞΗΣ

KNX city ΔΞΤΠΝΟ ΓΟΜΙΚΟ ΤΣΗΜΑ: FLEXIBLE HOME. ΒΗΛΛΤ ΑΣΣΑΡΣ, Απσιηέκηυν Μησ., Msc Πολεοδομία-Υυποηαξία, ΔΜΠ

16ο Πανελλήνιο Σςνέδπιο Ακαδημαφκϊν Βιβλιοθηκϊν

Χρονική ζήμανζη Δπώνσμο 10/8/2014 8:34:45 ΑΡΖΒΑΗΛΔΗΟΤ ΥΑΡΑΛΑΜΠΟ 10/8/ :02:50 Γνκνπρηζή Διέλε 10/9/ :55:41 Σδειέπε Αλαζηαζία 10/9/2014

Σςνολική διάπκεια: 100 ώπερ (7 εβδομάδερ)

16REQ

ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΚΑΙ ΑΝΣΑΓΧΝΙΣΙΚΟΣΗΣΑ

ΘΕΜΑ. Ο Ππόεδπορ ηηρ Δπιηποπήρ Γιασείπιζηρ ηος Διδικού Λογαπιαζμού. Παναγιώηηρ Καλδήρ Καθηγηηήρ

ΠΙΝΑΚΑ ΑΠΟΥΑΕΩΝ ΔΙΚΑΣΗΡΙΟΤ Ε.Ε. ΓΙΑ ΘΕΜΑΣΑ ΚΟΙΝΟΤ ΔΑΜΟΛΟΓΙΟΤ

ΡΔΣΛΗΘΝ ΓΔΙΡΗΝ ΞΟΝΡΔΗΛΝΚΔΛΖΠ ΞΟΑΜΖΠ (ΡΓΞΞ) ΔΡΞΑ - ΡΑΚΔΗΝY ΠΛΝΣΖΠ - ΔΘΡ

Αθήνα, Απιθμ.Ππυη.: Φ.32/19296 ΑΠΟΦΑΗ

α π ν θ α ζ ί δ ν π κ ε

ΠΔΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΘΑΛΑΙΟ ΥΩΡΟ

ΠΛΔΤΡΔ ΣΖ ΔΞΔΛΗΞΖ ΣΖ ΑΝΣΗΡΔΣΡΟΪΚΖ ΑΓΩΓΖ ΑΘΔΝΩΝ ΜΔ AIDS ΟΠΩ ΔΜΦΑΝΗΕΟΝΣΑΗ Δ ΥΔΣΗΚΑ ΔΓΓΡΑΦΑ ΒΗΟΜΖΥΑΝΗΚΖ ΗΓΗΟΚΣΖΗΑ ΦΑΡΜΑΚΩΝ ΣΑ ΣΔΛΔΤΣΑΗΑ 30 ΥΡΟΝΗΑ

ΕΚΘΕΗ ΠΟΙΟΣΗΣΑ ΕΡΕΤΝΑ ΓΙΑ ΣΙ ΚΑΘΑΡΕ ΠΑΡΟΦΕ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΡΟΣΑΙΑ (Περιορισμένη προσέγγιση)

ΑΕΡΟΓΕΝΩ ΜΕΣΑΔΙΔΟΜΕΝΑ ΝΟΗΜΑΣΑ ΚΑΙ ΝΟΗΜΑΣΑ ΠΟΤ ΜΕΣΑΔΙΔΟΝΣΑΙ ΜΕ ΣΑΓΟΝΙΔΙΑ. ΒΑΙΛΗ ΣΟΤΣΟ ΠΝΕΥΜΟΝΟΛΟΓΟΣ-ΦΥΜΑΤΙΟΛΟΓΟΣ Υπεύθσνος Γρ. Φσματίωσης ΚΕ.ΕΛ.Π.ΝΟ.

Transcript:

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ ΟΝΟΜΑΣΔΠΩΝΤΜΟ Βαμβακεπόρ Ξενοθών ΣΗΛ. ΔΡΓΑΙΑ 210 5561321 E-MAIL dntis@dide-dytik.att.sch.gr ΟΙΚΟΓΔΝΔΙΑΚΗ ΚΑΣΑΣΑΗ ΜΔΣΑΠΣΤΥΙΑΚΔ ΠΟΤΓΔ Ένα παιδί 28 εηών, διπλυμαηούσορ Υημικόρ Μησανικόρ ηηρ Πολςηεσνικήρ σολήρ ηος Πανεπιζηημίος ηηρ Πάηπαρ. Κάηοσορ Master από ηο UCL, University of London, PhD ζηο UCL, επεςνηηήρ ζηο Research Complex at Harwell, Post Doc ζηο Δςπυπαφκό Κένηπο Δπεςνών ESRF Grenoble, France. Γιδακηοπικό ζηη Γιδακηική ηηρ Υημείαρ από ηη σολή Υημικών Μησανικών ηος ΔΜΠ, 2014. Μεηαπηςσιακό Γίπλυμα (Master) ζηη Γιδακηική ηυν Φςζικών Δπιζηημών από ηο Πανεπιζηήμιο ηος Λονδίνος, 1996 (M.A. in Science Education, Institute of Education, University of London). ΠΟΤΓΔ Πηςσίο Υημείαρ, σολήρ Θεηικών Δπιζηημών (ππώην ΦΜ), Απιζηοηέλειο Πανεπιζηήμιο Θεζζαλονίκηρ, 1981. ΞΔΝΔ ΓΛΩΔ Δπάπκεια (επίπεδο Γ2) ζηα ΑΓΓΛΗΚΑ λόγυ Μεηαπηςσιακού Γιπλώμαηορ (Master), Institute of Education, University of London, (M.A. in Science Education,1996). Lower Certificate in English, Cambridge University, 1974. Diploma, International College, London1974. ΚΠΓ επίπεδο Γ1 ζηα ΓΑΛΛΗΚΑ, Μάιορ 2011. Βεβαίυζη ολοκλήπυζηρ Supérieur I, I.F.A. 1994. ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Δπαγγελμαηικά ζηιρ Δηαιπείερ πος επγάζηηκα για επγαζηηπιακέρ εθαπμογέρ, παποςζιάζειρ, επεξεπγαζία κειμένος, λογιζηικά θύλλα, ζηαηιζηική κλπ. Ένα από ηα έξι ανηικείμενα ηος Master, με ηελική επγαζία (module ICT in Science Education). Από ηο 1998 ςπεύθςνορ ηήπηζηρ απσείος μαθηηών, έκδοζηρ αποηελεζμάηυν (δ-βάζη/νέζηοπαρ) και ηος ζςζηήμαηορ VBI ζηο Λύκειο. Δπιμόπθωζη Δπιμοπθωηών ΔΑΙΣΤ ςμμεηοσή ζηο επιμοπθυηικό εμινάπιο «Παιδαγυγική Αξιοποίηζη Τπολογιζηικών & Γικηςακών Σεσνολογιών ζηο Ολοήμεπο Γημοηικό σολείο», 32 ώπερ από 28/8/2000 έυρ 31/8/2000 ζηο Δπγαζηήπιο Δκπαιδεςηικήρ Σεσνολογίαρ ηος Σμήμαηορ Φ.Π.Φ. ηος Πανεπιζηημίος Αθήναρ. 1

Δπιμόπθωζη Δκπαιδεςηικών ζηην Παπακολούθηζη ζεμιναπίος 48 υπών και επιηςσήρ Αξιοποίηζη ηων ΣΠΔ ζηην Δκπαίδεςζη Πιζηοποίηζη ΣΠΔ Α επιπέδος, 15/3/2005. Γιδαζκαλία 10 υπών ζηην εκπαίδεςζη (ΠΑΚΔ) ηυν επιμοπθυηών ΣΠΔ Β επιπέδος, ζηο ΔΜΠ-σολή Υημικών Μησανικών, Οκηώβπιορ 2008. Παπακολούθηζη ΣΠΔ Β επιπέδος από ηον Φεβποςάπιο έυρ ηον Οκηώβπιο 2014 με ζσεηική Βεβαίυζη και επιηςσήρ Πιζηοποίηζη ΣΠΔ Β επιπέδος, 16 Μαΐος 2015. ΔΠΑΓΓΔΛΜΑΣΙΚΗ ΔΠΙΜΟΡΦΩΗ Δκπαίδεςζη ζηην Δλλάδα και ζηο εξυηεπικό ζε θέμαηα ηεσνικά και επεςνηηικά εηαιπειών και θοπέυν ηος ιδιυηικού ηομέα. Δκπαίδεςζη ζηην Αέπια Υπυμαηογπαθία ζηο επεςνηηικό κένηπο ηηρ VARIAN ζηην Δλβεηία, επιμόπθυζη για ηο λεςκοζίδηπο από ηα Γεπμανικά Υαλςβοςπγεία, επιμόπθυζη ζηα ππόζθεηα και βεληιυηικά ηποθίμυν ζηο επεςνηηικό κένηπο ηηρ PURATOS ζηιρ Βπςξέλλερ κ.ά. ΠΑΡΑΚΟΛΟΤΘΗΗ ΤΝΔΓΡΙΩΝ ςμμεηοσή ζε μεγάλο απιθμό (πεπιζζόηεπα ηυν 40) ζςνεδπίυν, ζεμιναπίυν και ππογπαμμάηυν επιμόπθυζηρ ζηη Γιδακηική ηηρ Υημείαρ/Φςζικών Δπιζηημών και ζηη σπήζη Νέυν Σεσνολογιών ζηην Δκπαίδεςζη. ΔΙΗΓΗΔΙ Δ ΤΝΔΓΡΙΑ 1) ηη διημεπίδα «ύγσπονη Γιδακηική και Δπιμόπθυζη» πος ππαγμαηοποιήθηκε ζηο 1 ο Δνιαίο Λύκειο Δλληνικού ζηιρ 20-21 Μαπηίος 2004 ςπό ηην αιγίδα ηος Ο.ΔΠ.ΔΚ., με θέμα «ΚΔΦΔΙ ΓΙΑ ΣΟ ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΟ ΣΧΝ ΠΟΤΓΧΝ ΣΧΝ Φ.Δ.», Ξ. Βακβαθερός. 2) ηο 14 ο εμινάπιο Γιδακηικήρ ηηρ Υημείαρ πος ππαγμαηοποιήθηκε ζηα πλαίζια ηος 8 ος ςνεδπίος Υημείαρ Δλλάδαρ - Κύππος ζηη Θεζζαλονίκη 10-14 Γεκεμβπίος 2004, με θέμα «ΚΑΛΑ ΝΔΑ ΓΙΑ ΣΗΝ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΣΟ ΛΤΚΔΙΟ. ΠΔΡΑΔ Ο FARADAY, O DARWIN ΟΥΙ ΑΚΟΜΑ», Ξ. Βακβαθερός. 3) ηο 15 ο εμινάπιο Γιδακηικήρ ηηρ Υημείαρ πος ππαγμαηοποιήθηκε ζηην Αθήνα 17-18 Γεκεμβπίος 2005, με θέμα «ΣΑ ΥΟΛΙΚΑ ΠΔΙΡΑΜΑΣΑ ΣΗ ΓΙΓΑΚΣΙΚΗ ΣΗ ΥΗΜΔΙΑ. ΜΙΑ ΡΔΑΛΙΣΙΚΗ ΠΡΟΔΓΓΙΗ», Ξ. Βακβαθερός, Δ.Α. Πασιάηοσ θαη Ν. πσρέιιες. 4) ηο 3 ο Πανελλήνιο ςνέδπιο ηηρ Δ.ΓΗ.Φ.Δ. πος ππαγμαηοποιήθηκε ζε ζςνεπγαζία με ηα Παιδαγυγικά Σμήμαηα ηος Πανεπιζηημίος Θεζζαλίαρ ζηο Βόλο 7-9 Αππιλίος 2006, με θέμα «ΦΤΗ ΚΑΙ ΠΟΛΤΠΛΟΚΟΣΗΣΑ. Η ΦΙΛΟΟΦΙΑ ΣΗ ΥΗΜΔΙΑ ΚΑΙ Η ΔΙΚΑΙΑ ΣΟΤ GOLDBACH», Ξ. Βακβαθερός. 5) ηο 2ο Πανελλήνιο ςμπόζιο «Ππάζινη Υημεία και Βιώζιμη Ανάπηςξη» 8-10 Μαπηίος 2007 ζηη Πάηπα, με θέμα «Δπηζθόπεζε απόυεφλ Υεκηθώλ θαη Υεκηθώλ Μεταληθώλ γηα ηε δηδαζθαιία ηες τεκείας ζηο εσρύηερο θοηλφληθό, ηετλοιογηθό & περηβαιιοληηθό πιαίζηο», Ξ. Βακβαθερός, Δ. Α. Πασιάηοσ, Νηθόιαος πσρέιιες. 6) ηο 5ο Πανελλήνιο ςνέδπιο "Γιδακηική ηυν Φςζικών Δπιζηημών και Νέερ Σεσνολογίερ ζηην Δκπαίδεςζη" ζηο Πανεπιζηήμιο Ηυαννίνυν, 15-18 Μαπηίος 2007 με θέμα «ύγτρολες Απόυεης Υεκηθώλ θαη Υεκηθώλ Μεταληθώλ 2

γηα ηε Γηδαζθαιία ηες Υεκείας ζηε Γεσηεροβάζκηα Δθπαίδεσζε», Ξελοθώλ Βακβαθερός, Δσαγγειία Πασιάηοσ, Νηθόιαος πσρέιιες. 7) ηο Ε Πανελλήνιο ςνέδπιο «ΔΡΔΤΝΑ ΚΑΗ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΣΗ ΦΤΗΚΔ ΔΠΗΣΖΜΔ» ζηα ΠΑΗΓΑΓΧΓΗΚΑ ΣΜΖΜΑΣΑ ΓΖΜΟΣΗΚΖ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ζηο ΔΚΠΑ από 11 έυρ 13 Μαΐος 2007 με θέμα «Η Γηδαθηηθή ηφλ Φσζηθώλ Δπηζηεκώλ θαη ε παρέκβαζε ηες ζηελ Διιεληθή θοηλφληθή θαη εθπαηδεσηηθή πραγκαηηθόηεηα», Ξ. Βακβαθερός. 8) ηο 16 ο εμινάπιο Γιδακηικήρ ηηρ Υημείαρ πος ππαγμαηοποιήθηκε ζηην Αθήνα 1-2 Γεκεμβπίος 2007, με θέμα «Δπηζθόπεζε απόυεφλ Υεκηθώλ θαη Υεκηθώλ Μεταληθώλ ζηης ζύγτρολες ηάζεης ζηε Γηδαθηηθή ηες Υεκείας», Ξ. Βακβαθερός, Δ.Α. Πασιάηοσ θαη Ν. πσρέιιες. 9) ηο 21 ο ΠΑΝΔΛΛΖΝΗΟ ΤΝΔΓΡΗΟ ΥΖΜΔΗΑ ζηιρ 9-12 ΓΔΚΔΜΒΡΗΟΤ 2011 ζηη ΘΔΑΛΟΝΗΚΖ «Ζ ΥΖΜΔΗΑ ΣΗ ΤΝΘΖΚΔ ΚΡΗΖ ΚΑΗ ΟΗ ΠΡΟΣΑΔΗ ΣΖ ΓΗΑ ΣΖΝ ΑΝΑΠΣΤΞΖ» με θέμα «Η ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΣΙ Φ.Δ. Δ ΤΝΘΗΚΔ ΚΡΙΗ: Μία προζέγγηζε Δπηζηεκοιογηθού Ρεαιηζκού», Ξ. Βακβαθερός, Δ. Α. Πασιάηοσ, Κ. Κόιιηα. 10) ηο 17 ο Δπιμοπθυηικό εμινάπιο Γιδακηικήρ ηηρ Υημείαρ ζηιρ 10 Γεκεμβπίος 2011 ζηη Θεζζαλονίκη «Ζ Γιδαζκαλία ηηρ Υημείαρ ζε ςνθήκερ Κπίζηρ», με θέμα «Δπηζηεκηθές απόυεης Υεκηθώλ θαη Υεκηθώλ Μεταληθώλ κε Μεηαπηστηαθές ποσδές θαη ε ζεκαζία ηοσς γηα ηε Υεκηθή Δθπαίδεσζε», Ξ. Βακβαθερός, Δ. Α. Πασιάηοσ, Κ. Κόιιηα. 11) ηο 1 ο ΤΝΔΓΡΗΟ ΓΗΓΑΚΣΗΚΖ ΣΖ ΥΖΜΔΗΑ ΔΛΛΑΓΑ-ΚΤΠΡΟΤ ζηιρ 01-02 Γεκεμβπίος 2012 ζηην Αθήνα, με θέμα «Αλαδσόκελες θαη Δπηγηγλόκελες Ιδηόηεηες ζηε Υεκηθή Δθπαίδεσζε», Ξ. Βακβαθερός, Δ. Α. Πασιάηοσ, Κ. Κόιιηα. 12) ηο 22 ο ΠΑΝΔΛΛΖΝΗΟ ΤΝΔΓΡΗΟ ΥΖΜΔΗΑ ζηιρ 02-04 ΓΔΚΔΜΒΡΗΟΤ 2016 ζηη ΘΔΑΛΟΝΗΚΖ «ΥΖΜΔΗΑ. ΔΡΔΤΝΑ ΚΑΗ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΜΔ ΣΟΥΟ ΣΖΝ ΑΝΑΠΣΤΞΖ» με θέμα «ΦΙΛΟΟΦΙΑ ΣΗ ΥΗΜΔΙΑ ΚΑΙ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ», Ξ. Βακβαθερός. ΓΙΔΘΝΗ ΤΝΔΓΡΙΑ 1) ηο European Conference on Research in Chemistry Education (ECRICE), 6-9 July 2008, Istanbul. Oral Presentation: "Epistemic views of PhD graduate scientists and their impact on Chemistry Education", X.Vamvakeros, E.A. Pavlatou, N. Spyrellis. 2) ηο 20 ο εμινάπιο για ηοςρ Έλληνερ Δκπαιδεςηικούρ, ζηιρ 18 Μαπηίος 2011, ζηη Γεν. Γ/νζη Δκπαίδεςζηρ και Πολιηιζμού ηηρ Δ.Δ. ζηιρ Βπςξέλλερ, με θέμα ηο «Μέλλον ηηρ Δςπυπαφκήρ Ένυζηρ: Δκπαιδεςηικά ππογπάμμαηα και πολιηικέρ». Σίηλορ Δπγαζίαρ: «ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΣΟΝ 21 ο ΑΙΧΝΑ: ε Αλαδήηεζε Προζαλαηοιηζκού», Ξελοθώλ Βακβαθερός. 3

ΓΗΜΟΙΔΤΔΙ Xenofon Vamvakeros, E.A. Pavlatou and N. Spyrellis (2010), Survey Exploring Views of Scientists on Current Trends in Chemistry Education, Science & Education(2010)19, 2: 119-145. Βαμβακεπόρ, Ξ. (1986), Ανακύκλυζη κοςηιών μπύπαρ και ανατςκηικών από αλοςμίνιο. Υεκηθά Υροληθά - Γεληθή Έθδοζε, ηόκος 51, ηεύτος 10, Οθηώβρηος 1986, 408-410. Άλλερ ζςγγπαθικέρ Γπαζηηπιόηηηερ ΔΙΓΙΚΔ ΔΚΓΟΔΙ X. Vamvakeros, E.A. Pavlatou, "Epistemic views of PhD graduate scientists and their impact on Chemical Education" ζςμμεηοσή ζηην ηιμηηική έκδοζη ζηη μνήμη ηος καθηγηηή ΔΜΠ Νικόλαος πςπέλλη, ζελ. 533-538 (2009). ΔΠΑΓΓΔΛΜΑΣΙΚΗ ΣΑΓΙΟΓΡΟΜΙΑ Αύγοςζηορ 83 - Νοέμβπιορ 85 ηο Κένηπο Έπεςναρ & Δξςπηπέηηζηρ Πελαηών ηηρ HELLAS CAN S.A. (θςγαηπική ηηρ METAL BOX plc, Αγγλία) Νοέμβπιορ 85 - Μάπηιορ 87 Πποφζηάμενορ ηος ημήμαηορ νέυν πποφόνηυν ηηρ εηαιπείαρ.π.δ. Α.Δ. Μάπηιορ 87 - επηέμβπιορ 90 επηέμβπιορ 90 - επηέμβπιορ 91 επηέμβπιορ 91 - Αύγοςζηορ 94 επηέμβπιορ 94 - Γεκέμβπιορ 96 επηέμβπιορ 97 - Ιούνιορ 03 Ιούνιορ 98 - Ιούνιορ 02 επηέμβπιορ 02 - Αύγοςζηορ 06 Φεβποςάπιορ 2008 - Ιούλιορ 2009 επηέμβπιορ 2009 - Ιούλιορ 2011 Αύγοςζηορ 16-08-2011 έωρ 11-09-2017 Γεκέμβπιορ 20-12-2016 έωρ 11-09-2017 επηέμβπιορ 11-09-2017 έωρ ζήμεπα Σεσνικόρ και Δμποπικόρ Τπεύθςνορ Γιεθνούρ Ομίλος Δηαιπειών Α Τλών για ηη Βιομησανία Σποθίμυν. Eηαιπείερ: BELDEM, PURATOS Βπςξελλών Βελγίος. Γιοπιζμόρ υρ καθηγηηή ζηη Γεςηεποβάθμια Δκπαίδεςζη ζηο Λύκειο Γιζηόμος Βοιυηίαρ.. Απόζπαζη ζηη Γ.Ο.Τ. ηηρ Κ.Τ. ηος Τ.Π.Δ.Π.Θ. Απόζπαζη ζηο Δλληνικό Γςμνάζιο-Λύκειο ηος Λονδίνος. Έκηακηορ υπομίζθιορ καθηγηηήρ-επόπηηρ Ππακηικών Αζκήζευν Γιδαζκαλίαρ ζηην ΑΠΑΗΣΔ (ππώην ΠΑΣΔ- ΔΛΔΣΔ). ςμμεηοσή ζε Δπιηποπέρ Δξεηαζηικών Κένηπυν Γενικών Δξεηάζευν, Δξεηάζευν ΣΔΛ, Δξεηάζευν Διδικών Μαθημάηυν, ΑΔΠ Καθηγηηών. Δκπαιδεςηική άδεια για ηην εκπόνηζη διδακηοπικήρ διαηπιβήρ ζηη Γιδακηική ηηρ Υημείαρ ζηο Δ.Μ.Π. Τποδιεςθςνηήρ ζηο1 ο ΓΔΛ Αγίος Γημηηπίος. Απόζπαζη ζηο Δλληνικό Γςμνάζιο-Λύκειο Βπςξελλών. Γιεςθςνηήρ ζηο 6 ο ΓΔΛ Γλςθάδαρ. Αναπληπυηήρ Ππόεδπορ ηος ΠΤΓΔ Γ ΑΘΖΝΑ. Γιεςθςνηήρ Γ.Δ. Γςηικήρ Αηηικήρ 4

ΛΟΙΠΔ ΓΡΑΣΗΡΙΟΣΗΣΔ Πανελλαδικέρ Δξεηάζειρ Αναλςηικά Ππογπάμμαηα ΙΔΠ Μέλορ ζηιρ Θεμαηικέρ επιηποπέρ Υημείαρ (Γ Λςκείος Καηεύθςνζηρ και Β Λςκείος Γενικήρ Παιδείαρ & Καηεύθςνζηρ) ηυν Πανελλαδικών Δξεηάζευν ηα έηη 2000-2001-2002, 2009 και 2016. ςμμεηοσή ζε Λςκειακέρ Δπιηποπέρ, ζηη βαθμολόγηζη ηυν γπαπηών, ζηην έκδοζη ηυν αποηελεζμάηυν κλπ για πολλά σπόνια. Ηδιυηικό ΓΔΛ «ΛΔΟΝΣΔΗΟ ΛΤΚΔΗΟ ΝΔΑ ΜΤΡΝΖ» Μάιορ-Ηούνιορ 2008, 2015, 2016, 2017 και ζηο Ηδιυηικό ΓΔΛ «ΥΟΛΖ ΞΔΝΟΠΟΤΛΟΤ ΝΔΑ ΜΤΡΝΖ» Μάιορ- Ηούνιορ 2009. Δμπειπογνώμοναρ εκπόνηζηρ ηυν νέυν Αναλςηικών Ππογπαμμάηυν ποςδών Υημείαρ ζηο ΗΔΠ, Οκηώβπιορ 2014 έυρ Ηανοςάπιορ 2015. Ηδιυηικό ΓΔΛ «ΛΔΟΝΣΔΗΟ ΛΤΚΔΗΟ ΝΔΑ ΜΤΡΝΖ» Μάιορ-Ηούνιορ 2008, 2015, 2016, 2017. Ηδιυηικό ΓΔΛ «ΥΟΛΖ ΞΔΝΟΠΟΤΛΟΤ ΝΔΑ ΜΤΡΝΖ» Μάιορ-Ηούνιορ 2009. Ένωζη Δλλήνων Υημικών Μέλορ ηηρ Γ.Δ ηηρ ΔΔΥ από Γεκέμβπιορ 2015 έυρ ζήμεπα. Δκλογή ζηη ΣΑ ηηρ ΔΔΥ, Νοέμβπιορ 2015. Ανηιππόεδπορ ηος Γ.. ηος Σμήμαηορ Παιδείαρ και Υημικήρ Δκπαίδεςζηρ ηηρ Ένυζηρ Δλλήνυν Υημικών, Ηανοςάπιορ 2014 έυρ Ηανοςάπιορ 2015. Ππόεδπορ ηηρ Δπιζηημονικήρ Δπιηποπήρ ηος 28 ος Πανελλήνιος Μαθηηικού Γιαγυνιζμού Υημείαρ, Ηανοςάπιορ - Ηούνιορ 2014. Μέλορ ηηρ Δπιζηημονικήρ Δπιηποπήρ ηος 29 ος Π.Μ.Γ.Υ., Ηανοςάπιορ - Ηούνιορ 2015. Ανηιππόεδπορ ηηρ Οπγανυηικήρ Δπιηποπήρ ηος 30 ος Π.Μ.Γ.Υ., Ηανοςάπιορ - Ηούνιορ 2016. Μέλορ ηηρ Δπιηποπήρ ύνηαξηρ ΑΠ ΥΖΜΔΗΑ ζηην ΔΔΥ 2013-14. Μέλορ ηηρ ςνηακηικήρ Δπιηποπήρ ηυν Υημικών Υπονικών, Ηανοςάπιορ 2014 έυρ Νοέμβπιορ 2015. Άλλερ Δπιζηημονικέρ Γπαζηηπιόηηηερ Μένηοπαρ ηηρ Δλληνικήρ ομάδαρ ζηη 40 η Γιεθνή Ολςμπιάδα Υημείαρ, Βοςδαπέζηη 2008. Μένηοπαρ ηηρ Δλληνικήρ ομάδαρ ζηη 41 η Ολςμπιάδα Υημείαρ, Cambridge - Oxford 2009. Γιεθνή Μέλορ ηος Δλληνικού δικηύος Ππάζινηρ Υημείαρ και ηος Green Chemistry Network of the Royal Society of Chemistry (U.K.). 5