ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕΘΟΔΟΣ ΟΜΑΔΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕΘΟΔΟΣ ΟΜΑΔΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ"

Transcript

1 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕΘΟΔΟΣ ΟΜΑΔΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

2 ΣΤΟΧΟΙ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΕΜΠΕΔΩΣΗ ΝΕΟΥ ΤΡΟΠΟΥ ΜΕΛΕΤΗΣ ΕΝΟΣ ΘΕΜΑΤΟΣ ΕΡΕΥΝΑ ΠΗΓΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΑΠΟΚΤΗΣΗ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑΣ ΓΝΩΣΗ ΔΥΝΑΜΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΑΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΟ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΠΟΥ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΟΥΝ ΣΤΟ ΡΟΛΟ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΠΡΟΙΟΝΤΩΝ ΜΑΚΕΤΑΣ ΟΜΑΔΙΚΑ ΕΠΙΛΟΓΗ ΠΡΩΤΩΝ ΥΛΩΝ-ΤΡΟΠΩΝ ΠΡΟΜΗΘΕΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΓΡΑΠΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

3 ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΠΑΡΑΓΟΜΕΝΩΝ ΠΡΟΙΟΝΤΩΝ ΚΑΙ ΤΡΟΠΩΝ ΔΙΑΘΕΣΗΣ ΤΟΥΣ ΕΝΤΑΞΗ ΜΟΝΑΔΑΣ ΣΕ ΕΝΑΝ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΤΡΕΙΣ ΤΟΜΕΙΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΡΤΙΖΟΥΝ ΤΗΝ ΜΟΝΑΔΑ ΑΝΑΦΟΡΑ ΔΙΑΔΟΧΙΚΩΝ ΜΟΡΦΩΝ ΠΡΟΙΟΝΤΟΣ ΠΡΟΤΑΣΗ ΠΙΘΑΝΩΝ ΤΡΟΠΩΝ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΤΟΨΕΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΡΟΠΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΚΑΙ ΤΡΟΠΟΥ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΜΟΝΑΔΑΣ ΜΕ ΆΛΛΕΣ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΔΥΣΚΟΛΙΑΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ-ΔΙΑΘΕΣΗΣ ΠΡΟΙΟΝΤΟΣ ΜΟΝΑΔΑΣ

4 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ(1) ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΡΟΠΟΥ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΕΥΡΕΣΗ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΓΙΑ ΠΙΘΑΝΕΣ ΠΡΟΣ ΜΕΛΕΤΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΕΣ ΧΩΡΙΣΜΟΣ ΣΕ ΟΜΑΔΕΣ (11-14) ΕΚΛΟΓΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ ΑΝΑΘΕΣΗ ΡΟΛΩΝ ΕΡΓΑΣΙΑ,ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΡΟΛΟΥΣ ΣΥΛΛΟΓΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΓΡΑΠΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

5 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ(2) ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΟΜΟΙΩΜΑΤΟΣ(ΜΑΚΕΤΑΣ) ΕΠΙΛΟΓΗ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ-ΥΛΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΜΑΚΕΤΑΣ - ΠΡΟΙΟΝΤΩΝ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΓΡΑΠΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

6 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ(3) ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΜΑΚΕΤΑΣ-ΓΡΑΠΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΕ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΚΘΕΣΗΣ

7 ΤΡΟΠΟΙ ΑΝΤΛΗΣΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ, ΔΗΜΟΥ Ή ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ, ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ, ΦΙΛΩΝ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΕ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΕΣ- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ-ΜΟΥΣΕΙΑ-ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΣΕ ΔΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ(INTERNET) Ή ΣΕ ΣΥΛΛΟΓΕΣ CD-ROM ΕΝΤΥΠΑ-ΕΦΗΜΕΡΙΔΕΣ-ΠΕΡΙΟΔΙΚΑ- ΦΥΛΛΑΔΙΑ

8 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ

9 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ 1. ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΜΙΑΣ ΜΟΝΑΔΑΣ: ΜΕΛΕΤΗ ΕΝΟΣ ΤΟΜΕΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ 2. ΕΝΔΙΑΜΕΣΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ: ΣΥΝΘΕΣΗ 2 Ή 3 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ 3. ΓΕΝΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ: ΜΕΛΕΤΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΤΟΜΕΩΝ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ

10 ΧΩΡΟΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ 1. ΚΑΘΑΡΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟΙ: ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΑ ΠΑΓΚΟΙ 2. ΧΩΡΟΙ ΜΕ ΜΟΡΦΗ ΤΑΞΗΣ: ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΧΡΗΣΗ ΕΠΟΠΤΙΚΩΝ ΜΕΣΩΝ 3. ΧΩΡΟΙ ΑΠΟΘΗΚΕΥΣΗΣ: ΒΟΗΘΗΤΙΚΑ ΜΕΣΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΕΡΓΑ ΜΑΘΗΤΩΝ

11 ΚΑΝΟΝΕΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ(1) ΚΩΔΙΚΕΣ ΧΡΩΜΑΤΙΚΗΣ ΣΗΜΑΝΣΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ 1. ΚΟΚΚΙΝΟ: ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΜΕΣΩΝ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΚΑΤΆ ΤΗΣ ΠΥΡΚΑΓΙΑΣ ΕΥΦΛΕΚΤΑ ΥΓΡΑ ΚΙΝΔΥΝΟΣ ΚΟΥΜΠΙΑ ΠΟΥ ΣΤΑΜΑΤΟΥΝ ΤΗ ΚΙΝΗΣΗ ΣΕ ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΑ Ή ΔΙΑΚΟΠΤΟΥΝ ΤΗ ΠΑΡΟΧΗ ΡΕΥΜΑΤΟΣ

12 ΚΑΝΟΝΕΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ(2) 2. ΠΟΡΤΟΚΑΛΙ: ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΑ ΣΗΜΕΙΑ ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΟΣ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΚΑΛΥΠΤΟΝΤΑΙ ΜΕ ΜΕΤΑΛΛΙΚΑ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΤΙΚΑ ΕΛΑΣΜΑΤΑ 3. ΑΣΠΡΟ ΜΑΥΡΟ: ΤΡΟΠΟΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΣ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

13 ΚΑΝΟΝΕΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ(3) 4. ΚΙΤΡΙΝΟ: ΠΡΟΣΟΧΗ (Π.Χ. ΤΟ ΔΑΠΕΔΟ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΕΙ ΥΠΕΡΥΨΩΣΗ Ή ΤΜΗΜΑ ΤΗΣ ΟΡΟΦΗΣ ΕΙΝΑΙ ΠΟΛΥ ΧΑΜΗΛΑ) 5. ΚΙΤΡΙΝΟ ΜΑΥΡΟ: ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΓΥΡΩ ΑΠΟ ΚΑΘΕ ΜΗΧΑΝΗΜΑ

14 ΚΑΝΟΝΕΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ(4) 6. ΠΡΑΣΙΝΟ: ΑΣΦΑΛΕΙΑ 7. ΜΠΛΕ: ΠΡΟΣΟΧΗ ΕΠΕΙΔΗ ΑΡΧΙΖΕΙ ΝΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΕΙ ΜΗΧΑΝΗΜΑ ΜΗΧΑΝΗΜΑ ΕΠΙΣΚΕΥΑΖΕΤΑΙ ΚΑΙ ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΙ ΚΟΥΜΠΙΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΩΝ

15 ΚΑΝΟΝΕΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ(5) ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΣΟΒΑΡΟΤΗΤΑΣ ΣΕ ΟΛΗ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΕΝΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΜΕ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΠΟΦΥΓΗ ΑΣΤΕΙΣΜΩΝ ΧΡΗΣΗ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΥ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ (ΓΑΝΤΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, ΓΥΑΛΙΑ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ, ΠΟΔΙΑ Ή ΦΟΡΜΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ) ΥΠΑΚΟΗ ΣΧΟΛΑΣΤΙΚΑ ΣΤΙΣ ΥΠΟΔΕΙΞΕΙΣ ΚΑΙ ΣΥΣΤΑΣΕΙΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΑΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΟΣ ΚΆΘΕ ΜΗΧΑΝΗΜΑ ΕΧΕΙ ΕΠΙΓΡΑΦΗ ΜΕ ΤΟ ΤΡΟΠΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ

16 ΚΑΝΟΝΕΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ(6) ΝΑ ΜΗΝ ΑΠΑΣΧΟΛΕΙΤΕ ΣΥΜΜΑΘΗΤΕΣ ΟΤΑΝ ΧΕΙΡΙΖΟΝΤΑΙ ΜΗΧΑΝΗΜΑ ΝΑ ΜΗΝ ΕΝΕΡΓΕΙΤΕ ΡΙΨΟΚΙΝΔΥΝΑ ΝΑ ΔΙΑΤΗΡΕΙΤΕ ΕΡΓΑΛΕΙΑ-ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΑ ΣΕ ΚΑΛΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΝΑ ΕΡΓΑΖΕΣΤΕ ΣΕ ΠΡΟΚΑΘΟΡΙΣΜΕΝΗ ΘΕΣΗ ΝΑ ΜΠΑΙΝΕΤΕ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΜΕ ΤΑΞΗ ΧΩΡΙΣ ΚΑΘΥΣΤΕΡΗΣΗ ΝΑ ΣΤΕΚΕΣΤΕ ΣΕ ΞΥΛΟ ΌΤΑΝ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙΤΕ ΜΗΧΑΝΗΜΑ ΝΑ ΓΝΩΡΙΖΕΤΕ ΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ ΚΙΝΔΥΝΟΥ-ΠΥΡΚΑΓΙΑΣ ΝΑ ΓΝΩΡΙΖΕΤΕ ΤΟΥΣ ΓΕΝΙΚΟΥΣ ΔΙΑΚΟΠΤΕΣ

17 ΚΑΝΟΝΕΣ ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑΣ ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΜΕΤΑΦΕΡΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΑΝΑΨΥΚΤΙΚΑ - ΦΙΑΛΕΣ ΜΕ ΝΕΡΟ ΤΡΟΦΗ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΤΩΝ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΣΕ ΚΑΤΑΛΛΗΛΗ ΘΕΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑΣ : ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΤΑΔΙΑΚΑ ΓΙΝΟΝΤΑΙ ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΑΚΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ

18 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ

19 ΧΩΡΟΣ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ ΔΙΑΤΑΞΗ ΤΩΝ ΘΕΣΕΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΕ ΣΧΗΜΑ <<Π>> Ή ΚΥΚΛΙΚΗ ΚΑΘΕ ΜΑΘΗΤΗΣ ΜΠΡΟΣΤΑ ΤΟΥ ΣΤΟ ΤΡΑΠΕΖΙ ΕΧΕΙ ΜΙΑ ΚΑΡΤΑ ΜΕ ΤΟ ΟΝΟΜΑ ΤΟΥ

20 ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ : ΣΕ ΚΑΘΕ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΣ ΜΑΘΗΤΗΣ ΑΝΑΛΑΜΒΑΝΕΙ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ ΟΡΙΖΟΝΤΑΙ ΟΜΙΛΗΤΕΣ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ(ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΥΝ ΠΡΟΟΔΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ-ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΖΟΥΝ-ΠΗΓΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΕΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΥ: 1. ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ[ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΤΡΑΠΕΖΙΩΝ ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΗ ΠΙΝΑΚΑ ΟΘΟΝΗΣ ΠΡΟΒΟΛΗΣ- ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΩΝ ΠΡΟΒΟΛΗΣ ΚΑΤΑΛΛΗΛΟ ΦΩΤΙΣΜΟ, ΑΕΡΙΣΜΟ, ΘΕΡΜΑΝΣΗ ΧΩΡΟΥ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΚΑΡΤΩΝ ΜΕ ΟΝΟΜΑΤΑ ΣΤΟ ΤΡΑΠΕΖΙ ΠΡΟΜΗΘΕΙΑ ΥΛΙΚΟΥ(ΜΟΛΥΒΙΑ,ΣΗΜΕΙΩΜΑΤΑΡΙΑ)]

21 2. ΕΤΟΙΜΑΖΕΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ ΣΤΟ ΟΠΟΙΟ ΣΗΜΕΙΩΝΟΝΤΑΙ: - ΤΙΤΛΟΣ ΤΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ - ΟΙ ΟΜΙΛΗΤΕΣ(ΜΕ ΤΟ ΘΕΜΑ ΤΟΥ ΚΑΘΕΝΟΣ, ΤΟ ΧΡΟΝΟ ΟΜΙΛΙΑΣ, ΤΗ ΣΕΙΡΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΧΡΟΝΙΚΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΣΥΖΗΤΗΣΕΩΝ-ΚΡΙΤΙΚΗΣ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΚΑΘΕ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ 3. ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΕΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΟΜΙΛΗΤΕΣ ΗΜΕΡΑΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΑ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΑ, ΣΤΙΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΟΥ ΘΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΟΥΝ 4. ΚΑΘΟΡΙΖΕΙ ΚΑΝΟΝΕΣ: ΑΝ ΘΑ ΕΠΙΤΡΕΠΟΝΤΑΙ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ Ή ΣΧΟΛΙΑ ΝΑ ΔΙΝΕΙ ΤΟ ΛΟΓΟ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΓΙΑ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ 5. ΚΡΑΤΑΕΙ ΧΡΟΝΟ ΤΗΣ ΚΑΘΕ ΟΜΙΛΙΑΣ

22 ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΚΑΤΑΛΛΗΛΗΣ ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΑΣ Ο ΟΜΙΛΗΤΗΣ ΠΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΕΙ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙ ΧΕΙΡΟΓΡΑΦΑ, ΕΙΚΟΝΕΣ-ΔΙΑΦΑΝΕΙΕΣ, ΤΑΙΝΙΕΣ ΜΑΓΝΗΤΟΦΩΝΟΥ ΣΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΩΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΩΝ Ο ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ : 1. ΕΚΘΕΤΕΙ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΠΟΥ ΚΑΤΕΛΗΞΕ Η ΤΑΞΗ 2. ΑΝΑΦΕΡΕΤΑΙ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΟΥ ΘΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΤΟΥΝ ΣΤΟ ΕΠΟΜΕΝΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ 3. ΖΗΤΑΕΙ ΤΗ ΓΝΩΜΗ ΤΟΥ ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΓΙΑ ΤΟ ΣΥΝΟΛΟ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ

23 ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ: ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΠΡΟΟΔΟΥ ΤΕΛΙΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΠΡΟΟΔΟΥ: ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΑ ΧΡΟΝΙΚΑ ΔΙΑΣΤΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΥΝ ΤΗΝ ΠΡΟΟΔΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΕ ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΟ ΚΑΙ ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΜΕΡΟΣ ΕΛΕΓΧΕΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΠΟΣΟΤΗΤΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΚΦΡΑΖΟΥΝ ΤΙΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΣΕ ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΚΑΙ ΘΕΩΡΗΤΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΑΝΤΑΛΛΑΣΟΥΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΠΡΟΣΦΕΡΟΥΝ ΓΝΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΙΔΕΕΣ ΣΤΝ ΤΑΞΗ ΘΕΜΑΤΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΑ ΠΡΟΙΟΝΤΑ ΠΟΥ ΠΑΡΑΓΕΙ Η ΕΤΑΙΡΕΙΑ, ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ, ΣΥΝΕΙΣΦΟΡΑ ΣΤΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΣΥΝΟΛΟ, ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ, ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΤΕΛΙΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ: ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΥΝ ΟΜΑΔΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗΝ ΤΕΛΙΚΗ ΜΟΡΦΗ

24 ΜΟΡΦΗ ΣΕΜΙΝΑΡΙΩΝ ΤΙΤΛΟΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΙΚΟ ΣΤΟΧΟΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΕΠΟΠΤΙΚΑ ΜΕΣΑ ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ ΚΥΡΙΑ ΣΗΜΕΙΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ ΠΗΓΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ

25 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΠΟΠΤΙΚΑ ΜΕΣΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ

26 1. ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ(ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΟΣ, ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ) 2. ΟΜΟΙΩΜΑΤΑ(ΣΕ ΜΕΓΕΘΥΝΣΗ Ή ΣΜΙΚΡΥΝΣΗ) 3. ΚΙΝΟΥΜΕΝΕΣ ΕΙΚΟΝΕΣ 4. ΤΑΙΝΙΕΣ ΣΤΑΘΕΡΩΝ ΕΙΚΟΝΩΝ 5. ΣΛΑΙΝΤΣ(ΕΙΔΟΣ ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ) 6. ΜΗΧΑΝΗΜΑ ΠΡΟΒΟΛΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΩΝ(ΕΠΙΣΚΟΠΙΟ): ΠΡΟΒΟΛΗ ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ 7. ΡΑΔΙΟΦΩΝΟ-ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ 8. ΜΑΓΝΗΤΟΦΩΝΟ

27 9. ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΗ ΜΗΧΑΝΗ 10. ΕΙΚΟΝΕΣ-ΣΚΙΤΣΑ 11. ΧΑΡΤΕΣ-ΠΙΝΑΚΕΣ-ΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ 12. ΜΑΥΡΟΠΙΝΑΚΑΣ 13. ΜΗΧΑΝΗΜΑ ΠΡΟΒΟΛΗΣ ΔΙΑΦΑΝΕΙΩΝ(ΓΡΑΦΟΣΚΟΠΙΟ) - ΔΙΑΦΑΝΕΙΕΣ 14. ΠΙΝΑΚΑΣ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΩΝ 15. ΒΙΒΛΙΑ-ΠΕΡΙΟΔΙΚΑ-ΕΦΗΜΕΡΙΔΕΣ 16. ΕΝΤΥΠΑ ΠΟΥ ΕΞΗΓΟΥΝ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ- ΤΡΟΠΟ ΧΡΗΣΗΣ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ- ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΟΣ

28 17. ΠΟΛΥΜΕΣΑ : CD-ROMS ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ 1. ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΜΝΗΜΕΙΩΝ 2. ΒΙΒΛΙΑ ΕΓΚΥΚΛΟΠΑΙΔΕΙΕΣ 3. ΧΑΡΤΕΣ ΣΕ ΜΟΡΦΗ ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ 4. ΧΑΡΤΕΣ ΤΡΙΩΝ ΔΙΑΣΤΑΣΕΩΝ 5. ΕΙΚΟΝΙΚΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ

29 ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΤΑ ΕΠΟΠΤΙΚΑ ΜΕΣΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΝΤΑΙ ΕΠΕΙΔΗ: 1. ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΝΟΥΝ ΤΗ ΠΡΟΣΟΧΗ ΜΑΘΗΤΩΝ 2. ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΖΟΥΝ ΛΕΠΤΑ ΣΗΜΕΙΑ ΚΑΙ ΕΝΝΟΙΕΣ 3. ΠΡΟΣΦΕΡΟΥΝ ΕΜΠΕΙΡΙΕΣ 4. ΑΝΤΙΠΑΡΕΧΟΝΤΑΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΧΩΡΟΥ ΚΑΙ ΧΡΟΝΟΥ

30 ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΣΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΜΙΑΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ 1. ΚΑΘΟΡΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΙΚΩΝ ΣΤΟΧΩΝ 2. ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΟΥ ΑΚΡΟΑΤΗΡΙΟΥ 3. ΣΥΛΛΟΓΗ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΟΥ ΥΛΙΚΟΥ 4. ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΧΩΡΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ(ΟΘΟΝΗ, ΚΑΘΙΣΜΑΤΑ ) 5. ΚΑΘΟΡΙΣΜΟΣ ΣΥΝΟΛΙΚΟΥ ΧΡΟΝΟΥ 6. ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΩΝ 7. ΑΦΙΞΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΤΗ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΝΩΡΙΤΕΡΑ ΓΙΑ ΕΛΕΓΧΟ

31 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΥΜΦΩΝΙΑ(ΣΥΜΒΟΛΑΙΟ)

32 ΘΕΣΠΙΣΗ ΣΥΜΦΩΝΙΑΣ ΜΕΤΑΞΥ ΜΑΘΗΤΗ-ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΓΙΑ ΕΚΤΕΛΕΣΗ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Π.Χ. ΜΑΘΗΤΗΣ ΘΑ ΑΝΑΛΑΒΕΙ ΡΟΛΟΥΣ ΤΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ ΠΡΟΜΗΘΕΙΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΟΥ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΘΑ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΙ ΦΩΤΙΣΜΟ-ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΜΕ ΜΟΤΕΡΑΚΙ ΣΤΗ ΜΑΚΕΤΑ ΣΚΟΠΟΣ ΣΥΜΦΩΝΙΑΣ: ΣΤΕΝΗ ΣΧΕΣΗ ΜΕΤΑΞΥ ΜΑΘΗΤΗ,ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΜΕΛΕΤΗ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟΥ ΤΟΜΕΑ ΑΠΌ ΠΟΛΛΕΣ ΟΠΤΙΚΕΣ-ΜΕΛΕΤΗ ΣΕ ΘΕΜΑΤΑ ΠΟΥ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΥΝ ΤΟ ΜΑΘΗΤΗ ΕΥΚΑΙΡΙΑ ΕΚΤΙΜΗΣΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΜΑΘΗΤΗ

33 ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΣΥΝΑΨΗΣ ΣΥΜΦΩΝΙΑΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ: ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΤΟΥ ΤΡΟΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΗ ΣΥΜΦΩΝΙΑ ΠΡΟΤΑΣΗ ΓΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑ ΑΠΌ ΜΑΘΗΤΕΣ: ΘΕΜΑ-ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ-ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΕΚΤΑΣΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ-ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ-ΧΡΟΝΟΥ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ-ΑΝΤΑΜΟΙΒΗΣ ΔΙΑΠΡΑΓΜΑΤΕΥΣΕΙΣ: ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΜΕ ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΤΑ ΟΜΑΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΙΝΟΥΝ ΜΕΤΑΒΟΛΕΣ: ΑΣΥΜΦΩΝΙΑ ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΜΕ ΠΡΟΤΑΣΗ ΜΑΘΗΤΗ ΣΕ ΚΑΠΟΙΑ ΣΗΜΕΙΑ ΚΑΘΟΡΙΣΜΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: ΣΥΜΦΩΝΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΕΙΔΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΚΤΕΛΕΣΕΙ Ο ΜΑΘΗΤΗΣ

34 ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΤΙΚΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΣΥΜΦΩΝΙΑΣ ΘΕΜΑΤΑ-ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΚΟΠΟΥΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΜΕΝΕΣ ΣΤΑ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΑ-ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΘΕΜΑΤΑ ΝΑ ΔΙΝΟΥΝ ΕΥΚΑΙΡΙΑ ΓΙΑ ΠΟΙΚΙΛΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΑΠΟΚΤΗΣΗ ΓΝΩΣΕΩΝ ΑΞΙΑΣ ΘΕΜΑΤΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΝΑ ΠΕΡΙΓΡΑΦΟΝΤΑΙ ΛΕΠΤΟΜΕΡΕΙΑΚΑ

35 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΡΑΓΩΓΗ-ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ

36 ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΟΣ ΤΡΟΠΟΣ ΠΡΑΓΩΓΗΣ => ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΙΟΝΤΩΝ ΣΕ ΜΕΓΑΛΕΣ ΠΟΣΟΤΗΤΕΣ => ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΠΡΟΟΔΟΥ ΣΤΑΘΜΟΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΞΕΛΙΞΗΣ: 1. ΠΡΩΤΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ(ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΑΤΜΟΜΗΧΑΝΗΣ) 2. ΔΕΥΤΕΡΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ(ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΜΕΤΑΛΛΩΝ- ΧΗΜΙΚΩΝ-ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΩΝ-ΤΡΟΦΙΜΩΝ) ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΙΟΝΤΩΝ ΓΙΝΕΤΑΙ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΑ => ΚΑΘΕ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΣ ΜΙΑ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΗ-ΑΠΛΗ ΔΟΥΛΕΙΑ

37 ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΡΟΙΟΝΤΩΝ: 1. ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΜΕΓΑΛΩΝ ΠΟΛΕΩΝ 2. ΥΠΟΒΑΘΜΙΣΗ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ 3. ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΝΕΩΝ ΤΟΜΕΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ- ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ(ΕΜΠΟΡΙΟ-ΤΡΑΠΕΖΕΣ ) ΤΕΛΕΥΤΑΙΕΣ ΔΕΚΑΕΤΙΕΣ: ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗ => ΑΠΑΛΛΑΓΗ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΑΠΟ ΔΥΣΚΟΛΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ- ΑΥΞΗΣΗ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΟΤΗΤΑΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΑΠO ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ- ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΥΣ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΣΤΟΝ ΑΡΙΘΜΟ-ΕΙΔΟΣ ΘΕΣΕΩΝ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

38 ΑΓΑΘΑ ΕΙΔΗ ΑΓΑΘΩΝ(1) ΑΓΑΘΑ: ΜΕΣΑ ΠΟΥ ΙΚΑΝΟΠΟΙΟΥΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ(ΔΙΑΤΡΟΦΗ-ΣΤΕΓΗ- ΕΝΔΥΣΗ ) 1. ΕΛΕΥΘΕΡΑ: ΣΕ ΑΦΘΟΝΙΑ ΣΤΗ ΦΥΣΗ(ΟΞΥΓΟΝΟ-ΦΩΣ ΗΛΙΟΥ) 2. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΗΣ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑΣ(ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΕΝΑ) ΠΡΩΤΗΣ ΑΝΑΓΚΗΣ: ΤΡΟΦΙΜΑ-ΙΑΤΡΙΚΗ ΦΡΟΝΤΙΔΑ ΠΟΛΥΤΕΛΕΙΑΣ: ΚΟΣΜΗΜΑΤΑ-ΑΡΩΜΑΤΑ

39 ΑΓΑΘΑ ΕΙΔΗ ΑΓΑΘΩΝ(2) 3. ΥΛΙΚΑ: ΤΡΟΦΙΜΑ-ΣΥΣΚΕΥΕΣ-ΕΠΙΠΛΑ-ΡΟΥΧΑ 4. ΑΥΛΑ: ΤΑΞΙΔΙΑ-ΜΟΥΣΙΚΗ-ΤΡΑΠΕΖΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ-ΙΑΤΡΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ(OΧΙ ΧΕΙΡΟΠΙΑΣΤΗ ΥΠΟΣΤΑΣΗ) 5. ΔΙΑΡΚΗ: ΧΡΗΣΗ ΠΟΛΛΕΣ ΦΟΡΕΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΙΔΙΟ ΣΚΟΠΟ(ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΑ-ΚΤΙΡΙΑ-ΣΥΣΚΕΥΕΣ- ΕΠΙΠΛΑ ) 6. ΑΝΑΛΩΣΙΜΑ: ΤΡΟΦΙΜΑ-ΚΑΥΣΙΜΑ 7. ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΚΑ: ΤΡΟΦΙΜΑ- ΒΙΒΛΙΑ(ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗ ΒΑΣΙΚΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ) 8. ΚΕΦΑΛΑΙΟΥΧΑ: ΕΡΓΑΛΕΙΑ- ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΑ(ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΑΛΛΩΝ ΑΓΑΘΩΝ)

40 ΑΓΑΘΑ ΕΙΔΗ ΑΓΑΘΩΝ(3) 9. ΤΕΛΙΚΑ: ΧΡΗΣΗ ΧΩΡΙΣ ΠΑΡΑΠΕΡΑ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΗ(ΨΩΜΙ- ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟ ) 10. ΕΝΔΙΑΜΕΣΑ: ΑΠΑΙΤΟΥΝ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ(ΑΛΕΥΡΙ-ΜΕΤΑΛΛΑ ) 11. ΔΗΜΟΣΙΑ: ΤΑ ΔΙΑΘΕΤΕΙ Η ΠΟΛΙΤΕΙΑ ΧΩΡΙΣ ΠΛΗΡΩΜΗ(ΔΡΟΜΟΙ-ΠΑΡΚΑ-ΣΧΟΛΕΙΑ- ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΑ ) 12. ΙΔΙΩΤΙΚΑ: ΤΑ ΑΠΟΚΤΑ ΚΑΘΕΝΑΣ ΠΛΗΡΩΝΟΝΤΑΣ(ΤΡΟΦΙΜΑ-ΡΟΥΧΑ )

41 ΑΓΑΘΑ ΕΙΔΗ ΑΓΑΘΩΝ(4) 13. ΥΠΟΚΑΤΑΣΤΑΤΟ: ΑΝΤΙΚΑΤΑΣΤΕΙ ΚΑΠΟΙΟ AΛΛΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗ ΙΔΙΑΣ ΑΝΑΓΚΗΣ(ΖΑΧΑΡΗ-ΖΑΧΑΡΙΝΗ, ΕΛΑΙΟΛΑΔΟ- ΣΟΓΙΕΛΑΙΟ ) 14. ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΑ: Η ΧΡΗΣΗ ΚΑΠΟΙΟΥ ΑΓΑΘΟΥ ΑΠΑΙΤΕΙ ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΑ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΚΑΠΟΙΟΥ ΑΛΛΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗ ΑΝΑΓΚΗΣ(ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΗ ΜΗΧΑΝΗ-ΦΙΛΜ, CD PLAYER-ΔΙΣΚΟΣ CD )

42 ΠΑΡΑΓΩΓΗ-ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ(1) ΠΡΟΙΟΝ: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ Ή ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΜΕΣΩ ΕΝΕΡΓΕΙΩΝ ΣΕ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟ ΧΩΡΟ ΜΕ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟ ΤΡΟΠΟ ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΟ ΣΤΟΙΧΕΙΟ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ: ΧΡΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ- ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ: ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΟΥ ΣΥΝΤΕΛΟΥΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΙΟΝΤΩΝ-ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΕΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠO ΤΗ ΦΥΣΗ(ΦΥΣΙΚΟΙ ΠΟΡΟΙ) ΚΑΙ ΑΠO ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ(ΕΡΓΑΣΙΑ-ΚΕΦΑΛΑΙΟ)

43 ΠΑΡΑΓΩΓΗ-ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ(2) ΦΥΣΙΚΟΙ ΠΟΡΟΙ: ΕΔΑΦΟΣ-ΔΑΣΗ-ΛΙΜΝΕΣ-ΘΑΛΑΣΣΑ- ΜΕΤΑΛΛΕΥΜΑΤΑ-ΗΛΙΑΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ- ΚΑΥΣΙΜΑ (ΠΡΟΕΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠO ΤΗ ΦΥΣΗ) ΕΡΓΑΣΙΑ: ΣΩΜΑΤΙΚΗ Ή ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ: 1. ΦΥΣΙΚΟ: ΥΛΙΚΑ ΜΕΣΑ-ΑΓΑΘΑ ΠΡΟΕΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠO ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΑΝΘΡΩΠΟΥ ΚΑΙ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΥΝΤΑΙ ΣΤΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΝΕΩΝ(ΚΤΙΡΙΑ- ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΑ ) 2. ΑΝΘΡΩΠΙΝΟ: ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΙΜΟ-ΜΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΙΜΟ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟ ΔΥΝΑΜΙΚΟ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ: ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΥ ΤΡΙΩΝ ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ: ΟΡΙΖΕΙ ΠΟΙΟΙ ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΚΑΙ ΣΕ ΠΟΙΕΣ ΑΝΑΛΟΓΙΕΣ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΥΝ

44 ΠΡΟΣΦΟΡΑ-ΖΗΤΗΣΗ(1) ΤΙΜΗ ΠΡΟΙΟΝΤΟΣ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΕΙΤΑΙ ΑΝΑΛΟΓΑ ΜΕ ΤΗ ΠΡΟΣΦΟΡΑ-ΖΗΤΗΣΗ ΠΟΥ ΥΠΑΡΧΕΙ ΠΡΟΣΦΟΡΑ: ΠΟΣΟΤΗΤΑ ΠΡΟΙΟΝΤΩΝ ΠΟΥ ΕIΝΑΙ ΔΙΑΘΕΣΙΜΗ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΖΗΤΗΣΗ: ΠΟΣΟΤΗΤΑ ΠΡΟΙΟΝΤΩΝ ΠΟΥ ΕIΝΑΙ ΔΙΑΤΕΘΕΙΜΕΝΟΙ ΝΑ ΑΠΟΚΤΗΣΟΥΝ ΟΙ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΕΣ ΣΕ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΗ ΤΙΜΗ ΖΗΤΗΣΗ ΜΕΓΑΛΗ => ΑΥΞΗΣΗ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΙΟΝΤΟΣ

45 ΠΡΟΣΦΟΡΑ-ΖΗΤΗΣΗ(2) ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΗ ΖΗΤΗΣΗ: 1. ΤΙΜΗ ΠΡΟΙΟΝΤΟΣ (ΟΣΟ ΑΥΞΑΝΕΤΑΙ, ΜΕΙΩΝΕΤΑΙ Η ΖΗΤΗΣΗ ΑΚΡΑΙΕΣ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ: ΝΑ ΜΗΝ ΜΕΙΩΝΕΤΑΙ ΖΗΤΟΥΜΕΝΗ ΠΟΣΟΤΗΤΑ ΟΠΟΙΑΔΗΠΟΤΕ ΚΙ ΑΝ ΕIΝΑΙ Η ΑΥΞΗΣΗ(ΑΝΕΛΑΣΤΙΚΗ ΖΗΤΗΣΗ) ΝΑ ΜΗΔΕΝΙΖΕΤΑΙ Η ΖΗΤΟΥΜΕΝΗ ΠΟΣΟΤΗΤΑ ΑΝ ΑΥΞΑΝΕΤΑΙ Η ΤΙΜΗ ΤΟΥ(ΕΛΑΣΤΙΚΗ ΖΗΤΗΣΗ) 2. ΕΙΣΟΔΗΜΑ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΩΝ: ΟΣΟ ΥΨΗΛΟΤΕΡΟ ΤΟΣΟ ΑΥΞΑΝΕΙ Η ΖΗΤΗΣΗ 3. ΠΡΟΤΙΜΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΩΝ

46 ΠΡΟΣΦΟΡΑ-ΖΗΤΗΣΗ(3) 4. ΤΙΜΕΣ ΥΠΟΚΑΤΑΣΤΑΤΩΝ-ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΩΝ ΠΡΟΙΟΝΤΩΝ: ΑΥΞΗΣΗ ΤΙΜΗΣ ΥΠΟΚΑΤΑΣΤΑΤΟΥ=> ΑΥΞΗΣΗ ΖΗΤΗΣΗΣ ΥΠΟΛΟΙΠΩΝ ΑΥΞΗΣΗ ΤΙΜΗΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΟΥ => ΜΕΙΩΣΗ ΖΗΤΗΣΗΣ ΥΠΟΛΟΙΠΩΝ 5. ΠΛΗΘΟΣ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΩΝ 6. ΕΠΟΧΗ 7. ΗΛΙΚΙΑ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΩΝ 8. ΕΙΔΟΣ ΠΡΟΙΟΝΤΟΣ: ΖΗΤΗΣΗ ΓΙΑ ΒΑΣΙΚΑ ΕΙΔΗ ΔΕΝ ΕΠΗΡΕΑΖΕΤΑΙ(ΦΑΡΜΑΚΑ )

47 ΑΓΟΡΑ-ΜΟΡΦΕΣ ΑΓΟΡΑΣ(1) ΑΓΟΡΑ: ΤΟΠΟΣ(ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΟΣ Ή ΟΧΙ) ΣΤΟΝ ΟΠΟΙΟ ΓΙΝΟΝΤΑΙ ΑΓΟΡΑΠΩΛΗΣΙΕΣ ΠΡΟΙΟΝΤΩΝ-ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ (ΚΑΤΑΣΤΗΜΑ-ΛΑΙΚΗ ΑΓΟΡΑ-ΧΡΗΜΑΤΙΣΤΗΡΙΟ-INTERNET ) ΑΓΟΡΑ ΓΙΑ ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ(ΑΓΟΡΑ ΓΗΣ-ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ) ΥΠΑΡΞΗ ΠΟΛΛΩΝ ΠΡΟΜΗΘΕΥΤΩΝ => ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΜΟΥ

48 ΑΓΟΡΑ-ΜΟΡΦΕΣ ΑΓΟΡΑΣ(2) ΠΛΗΡΗΣ(ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ) ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΜΟΣ: ΠΟΛΛΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ ΠΑΡΑΓΟΥΝ ΙΔΙΟ Ή ΠΑΡΟΜΟΙΟ ΠΡΟΙΟΝ => ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΕΣ ΠΟΛΛΕΣ ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΤΙΜΗ ΔΕΝ ΕΠΗΡΕΑΖΕΤΑΙ ΜΟΝΟΠΩΛΙΟ: ΜΙΑ ΜΟΝΟ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΥΠΑΡΧΕΙ ΓΙΑ ΚΑΠΟΙΟ ΠΡΟΙΟΝ ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΑΛΛΑ ΠΡΟΙΟΝΤΑ(ΥΠΟΚΑΤΑΣΤΑΤΑ) Π.Χ. ΔΕΗ-ΡΕΥΜΑ, ΟΣΕ-ΣΙΔΗΡΟΔΡΟΜΟΣ, ΟΑΣΑ- ΣΥΓΚΟΙΝΩΝΙΕΣ ΑΘΗΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΜΟΝΟΠΩΛΙΩΝ: 1. ΑΝΑΓΚΗ ΠΛΗΡΟΥΣ ΚΑΛΥΨΗΣ ΖΗΤΗΣΗΣ ΑΠO ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ ΚΟΙΝΗΣ ΩΦΕΛΕΙΑΣ ΕΠΟΠΤΕΙΑ ΑΠO ΚΡΑΤΟΣ 2. ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΥΓΕΙΑΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΥ ΣΥΝΟΛΟΥ 3. ΤΕΧΝΟΓΝΩΣΙΑ ΣΤΑ ΧΕΡΙΑ ΜΙΑΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ(ΦΑΡΜΑΚΑ) 4. ΠΡΩΤΗ ΥΛΗ ΣΤΑ ΧΕΡΙΑ ΜΙΑΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΠΑΡΑΧΘΕΙ ΜΕ AΛΛΗ ΠΡΩΤΗ YΛΗ(ΜΑΡΜΑΡΟ ΠΕΝΤΕΛΗΣ)

49 ΑΓΟΡΑ-ΜΟΡΦΕΣ ΑΓΟΡΑΣ(3) ΟΛΙΓΟΠΩΛΙΟ(ΚΑΡΤΕΛ) : ΜΙΚΡΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΠΑΡΑΓΟΥΝ-ΠΡΟΣΦΕΡΟΥΝ ΕΝΑ ΠΡΟΙΟΝ (COSMOTE- VODAFONE-TIM) ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ ΜΙΑΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΗΝ ΤΙΜΗ ΠΩΛΗΣΗΣ-ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΠΡΟΙΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΑΛΛΩΝ ΣΥΜΦΩΝΙΕΣ ΜΕΤΑΞΥ ΤΟΥΣ ΓΙΑ ΕΚΜΕΤΑΛΛΕΥΣΗ ΑΓΟΡΑΣ ΕΠΕΜΒΑΣΗ ΤΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ => ΑΠΟΦΥΓΗ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ ΚΕΡΔΟΣΚΟΠΙΑΣ ΣΚΟΠΟΣ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ: ΝΑ ΠΟΥΛΗΣΕΙ ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΕΣ ΠΟΣΟΤΗΤΕΣ ΣΕ ΥΨΗΛΟΤΕΡΗ ΤΙΜΗ(ΕΙΣΠΡΑΞΕΙΣ) ΚΑΙ ΝΑ ΠΛΗΡΩΣΕΙ ΛΙΓΟΤΕΡΑ ΧΡΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗ(ΕΞΟΔΑ) ΜΕΓΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΚΕΡΔΟΥΣ

50 ΑΓΟΡΑ-ΜΟΡΦΕΣ ΑΓΟΡΑΣ(4) ΚΟΣΤΟΣ: ΧΡΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΔΑΠΑΝΩΝΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΡΑΧΘΕΙ EΝΑ ΠΡΟΙΟΝ ΚΕΡΔΟΣ: ΕΠΙΠΛΕΟΝ ΧΡΗΜΑΤΙΚΟ ΠΟΣΟ ΠΟΥ ΕΙΣΠΡΑΤΤΕΙ ΜΙΑ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ ΑΠO ΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ ΣΕ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΟ ΠΟΣΟ ΠΟΥ ΔΑΠΑΝΗΣΕ ΓΙΑ ΝΑ ΤΟ ΠΑΡΑΓΕΙ ΚΕΡΔΟΣ = ΕΙΣΠΡΑΞΕΙΣ ΕΞΟΔΑ(ΚΟΣΤΟΣ) ΤΡΟΠΟΙ ΜΕΓΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΚΕΡΔΟΥΣ: 1. ΜΕΙΩΣΗ ΚΟΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ 2. ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΕΧΝΟΓΝΩΣΙΑΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΝΕΩΝ ΠΡΟΙΟΝΤΩΝ 3. ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΕ ΝΕΕΣ ΑΓΟΡΕΣ 4. ΤΥΠΟΠΟΙΗΣΗ ΠΡΟΙΟΝΤΩΝ 5. ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ-ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΠΡΟΙΟΝΤΩΝ

51 ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ ΩΣ ΣΥΣΤΗΜΑ(1) ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ: ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΠΟΥ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΙ ΠΡΟΙΟΝΤΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΥΝ: ΕΙΣΡΟΕΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ Ή ΕΚΡΟΕΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗ: ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΣ ΕΙΣΡΟΩΝ ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΡΑΧΘΟΥΝ ΕΚΡΟΕΣ ΟΙ ΕΙΣΡΟΕΣ (ΥΛΙΚΑ ΑΓΑΘΑ-ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ) ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΥΝ: 1. ΕΡΓΑΣΙΑ 2. ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ(ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΑ-ΕΡΓΑΛΕΙΑ) 3. ΥΛΙΚΑ 4. ΓΝΩΣΕΙΣ-ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ 5. ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΕΙΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ 6. ΚΕΦΑΛΑΙΑ ΓΙΑ ΜΙΣΘΟΥΣ-ΑΓΟΡΑ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΥ,ΥΛΙΚΩΝ - ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ 7. ΧΡΟΝΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΕΙΤΑΙ ΜΟΡΦΩΜΕΝΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΜΕ ΓΝΩΣΕΙΣ-ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ

52 ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ ΩΣ ΣΥΣΤΗΜΑ(2) ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ: ΓΙΝΟΝΤΑΙ ΑΠO ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ ΟΠΟΥ ΠΑΙΡΝΕΙ ΤΙΣ ΕΙΣΡΟΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΜΕΤΑΤΡΕΠΕΙ ΣΕ ΕΚΡΟΕΣ(ΠΡΟΙΟΝ) ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΙ: ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΠΡΟΙΟΝΤΟΣ-ΣΤΑΔΙΑ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ-ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΜΟΝΑΔΑΣ-ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΠΡΟΙΟΝΤΩΝ ΕΛΕΓΧΟΙ ΣΥΝΕΧΩΣ ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΙ ΠΡΟΙΟΝΤΑ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ-ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ ΕΚΡΟΕΣ: ΠΡΟΙΟΝΤΑ ΠΟΥ ΠΑΡΑΓΟΥΝ ΟΙ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ(ΤΡΟΦΙΜΑ-ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΑ ) ΥΠΟΛΕΙΜΜΑΤΑ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ(ΑΠΟΒΛΗΤΑ ) ΑΠΩΛΕΙΕΣ, ΦΘΟΡΕΣ ΚΑΤA ΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ: ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ- ΕΠΑΝΑΣΧΕΔΙΑΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ(ΝΕΕΣ ΕΦΕΥΡΕΣΕΙΣ- ΕΠΙΝΟΗΣΕΙΣ)

53 ΤΟΜΕΙΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ(1) ΠΡΩΤΟΓΕΝΗΣ ΤΟΜΕΑΣ: ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΝΤΑΙ ΤΑ ΑΓΑΘΑ ΣΕ ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΧΩΡΙΣ ΝΑ ΕΧΟΥΝ ΥΠΟΣΤΕΙ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ (ΟΡΥΚΤΑ- ΜΕΤΑΛΛΑ ΑΚΑΤΕΡΓΑΣΤΑ-ΑΛΑΤΙ-ΑΡΓΟ ΠΕΤΡΕΛΑΙΟ-ΑΚΑΤΕΡΓΑΣΤΑ ΠΡΟΙΟΝΤΑ ΦΥΤΙΚΗΣ,ΖΩΙΚΗΣ, ΔΑΣΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΑΚΑΤΕΡΓΑΣΤΑ ΠΡΟΙΟΝΤΑ ΑΛΕΙΑΣ, ΥΔΑΤΟΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΩΝ ΠΡΟΙΝΤΑ ΤΕΛΙΚΑ Ή ΕΝΔΙΑΜΕΣΑ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΗΜΕΡΑ => ΕΛΑΧΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΚΟΣΤΟΥΣ ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΜΕΓΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΚΕΡΔΟΥΣ

54 ΤΟΜΕΙΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ(2) ΣΤΟΝ ΠΡΩΤΟΓΕΝΗ ΤΟΜΕΑ ΑΝΗΚΟΥΝ : 1. ΛΑΤΟΜΕΙΟ 2. ΑΝΘΡΑΚΩΡΥΧΕΙΟ 3. ΑΛΑΤΟΡΥΧΕΙΟ 4. ΜΕΤΑΛΛΕΙΟ 5. ΑΛΥΚΗ 6. ΒΟΥΣΤΑΣΙΟ 7. ΠΤΗΝΟΤΡΟΦΕΙΟ 8. ΙΧΘΥΟΤΡΟΦΕΙΟ 9. ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΟ 10. ΑΓΡΟΣ 11. ΕΛΑΙΩΝΑΣ 12. ΟΠΩΡΩΝΑΣ

55 ΤΟΜΕΙΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ(3) ΔΕΥΤΕΡΟΓΕΝΗΣ ΤΟΜΕΑΣ: ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΕΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΗΣ ΠΡΟΙΟΝΤΩΝ ΠΡΩΤΟΓΕΝΟΥΣ ΤΟΜΕΑ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ: ΜΙΚΡΗ ΑΛΛΑΓΗ ΣΤΗ ΜΟΡΦΗ ΠΡΟΙΟΝΤΟΣ(ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΑΣΤΕΡΙΩΜΕΝΟΥ ΓΑΛΑΚΤΟΣ _ ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΗ: ΜΕΓΑΛΗ ΑΛΛΑΓΗ ΣΤΗΝ ΜΟΡΦΗ ΠΡΟΙΟΝΤΟΣ(ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΑΓΩΤΟΥ) ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΤΕΛΙΚΟΥ ΠΡΟΙΟΝΤΟΣ ΓΙΝΕΤΑΙ: 1. ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ(ΟΙΚΟΤΕΧΝΙΑ): ΠΛΕΚΤΑ-ΥΦΑΝΤΑ 2. ΣΕ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ(ΒΙΟΤΕΧΝΙΑ: ΕΠΙΠΛΑ-ΕΙΔΗ ΡΟΥΧΙΣΜΟΥ 3. ΣΕ ΕΡΓΟΣΤΑΣΙΑ(ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ):ΣΥΣΚΕΥΕΣ- ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΑ

56 ΤΟΜΕΙΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ(4) ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΔΡΥΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ: 1. ΤΙ ΠΡΟΙΟΝΤΑ ΘΑ ΠΑΡΑΓΕΙ 2. ΣΕ ΠΟΙΕΣ ΠΟΣΟΤΗΤΕΣ 3. ΜΕ ΠΟΙΟΝ ΤΡΟΠΟ(ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ) 4. ΓΙΑ ΠΟΙΟΥΣ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΕΣ 5. ΣΕ ΠΟΙΟ ΧΩΡΟ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΠΕΡΙΟΧΗΣ: 1. ΥΠΑΡΞΗ ΠΗΓΩΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ-ΠΡΩΤΩΝ ΥΛΩΝ- ΚΑΤΑΛΛΗΛΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ 2. ΧΑΜΗΛΟ ΚΟΣΤΟΣ ΓΗΣ 3. ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΣΕ ΜΕΓΑΛΕΣ ΑΓΟΡΕΣ(ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ) - ΚΕΝΤΡΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ(ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ-ΥΠΟΥΡΓΕΙΑ )

57 ΤΟΜΕΙΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ(5) ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ: ΜΗΧΑΝΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗ, ΤΥΠΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΠΟΙΚΙΛΙΑ ΣΤΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΙΟΝΤΩΝ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΒΑΣΙΖΕΤΑΙ ΣΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΓΡΑΜΜΗΣ Ή ΑΛΥΣΙΔΑΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ(ΣΥΝΟΛΟ ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΩΝ ΣΕ ΣΕΙΡΑ) ΚAΘΕ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΣ ΚΑΝΕΙ ΣΕ EΝΑ ΣΗΜΕΙΟ(ΣΤΑΘΜΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ) ΜΙΑ ΕΠΑΝΑΛΑΜΒΑΝΟΜΕΝΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΕΛΙΚΑ ΠΡΟΙΟΝΤΑ ΑΠΟΤΕΛΟΥΝΤΑΙ ΑΠO ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΟΥΜΕΝΑ ΤΜΗΜΑΤΑ => ΑΥΞΗΣΗ ΠΟΣΟΤΗΤΑΣ-ΜΕΙΩΣΗ ΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΟΥ ΧΡΟΝΟΥ-ΜΕΙΩΣΗ ΤΙΜΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η/Υ-ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΩΝ => ΑΠΑΙΤΕΙΤΑΙ ΕΙΔΙΚΕΥΜΕΝΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΔΕΥΤΕΡΟΓΕΝΟΥΣ ΤΟΜΕΑ: ΚΛΑΔΟΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ

58 ΤΟΜΕΙΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ(6) ΣΤΟΝ ΔΕΥΤΕΡΟΓΕΝΗ ΤΟΜΕΑ ΑΝΗΚΟΥΝ: 1. ΔΙΥΛΙΣΤΗΡΙΟ ΠΕΤΡΕΛΑΙΟΥ 2. ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ 3. ΤΣΙΜΕΝΤΟΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ 4. ΚΟΝΣΕΡΒΟΠΟΙΕΙΟ 5. ΟΙΝΟΠΟΙΙΑ 6. ΖΥΘΟΠΟΙΙΑ 7. ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ ΖΑΧΑΡΗΣ 8. ΕΛΑΙΟΥΡΓΙΑ 9. ΧΑΡΤΟΠΟΙΙΑ 10. ΝΑΥΠΗΓΕΙΟ 11. ΕΠΙΠΛΟΠΟΙΙΑ 12. ΥΦΑΝΤΟΥΡΓΙΑ 13. ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ ΥΠΟΔΗΜΑΤΩΝ 14. ΥΔΡΟΗΛΕΚΤΡΙΚΟ-ΑΤΜΟΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΕΡΓΟΣΤΑΣΙΟ

59 ΤΟΜΕΙΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ(7) ΤΡΙΤΟΓΕΝΗΣ ΤΟΜΕΑΣ(ΤΟΜΕΑΣ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ) : ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΕΙ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ(ΑΥΛΑ ΑΓΑΘΑ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ ΠΟΥ ΑΣΧΟΛΟΥΝΤΑΙ ΜΕ ΜΕΤΑΦΟΡΑ- ΕΜΠΟΡΙΟ-ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ-ΤΡΑΠΕΖΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ- ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ ΚΡΑΤΙΚΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΟΥ ΠΑΡΕΧΟΥΝ ΔΗΜΟΣΙΑ ΑΓΑΘΑ(ΠΑΙΔΕΙΑ-ΥΓΕΙΑ ) ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΠΑΡΕΙ ΜΟΡΦΗ ΠΡΟΙΟΝΤΟΣ(ΤΗΛΕΚΑΡΤΑ) ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΠΡΟΙΟΝΤΟΣ: ΤΙΜΗ(ΠΟΙΟΤΗΤΑ)- ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ

60 ΤΟΜΕΙΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ(8) ΣΤΟΝ ΤΡΙΤΟΓΕΝΗ ΤΟΜΕΑ ΑΝΗΚΟΥΝ: 1. Ο.Τ.Ε. 2. ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ 3. ΣΧΟΛΕΙΟ 4. ΑΕΡΟΔΡΟΜΙΟ 5. ΛΙΜΑΝΙ 6. ΣΙΔΗΡΟΔΡΟΜΙΚΟΣ ΣΤΑΘΜΟΣ 7. ΧΡΗΜΑΤΙΣΤΗΡΙΟ 8. ΠΑΙΔΙΚΟΣ ΣΤΑΘΜΟΣ 9. ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΟ 10. ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΑΞΙΔΙΩΝ 11. ΔΙΑΦΗΜΙΣΤΙΚΗ-ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ 12. ΕΜΠΟΡΙΚΟ ΚΑΤΑΣΤΗΜΑ

61 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΧΩΡΕΣ ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΧΩΡΩΝ: 1. ΑΝΕΠΤΥΓΜΕΝΕΣ: ΜΕΓΑΛΟ ΠΟΣΟΣΤΟ ΑΠΑΣΧΟΛΕΙΤΑΙ ΣΤΟ ΔΕΥΤΕΡΟΓΕΝΗ-ΤΡΙΤΟΓΕΝΗ ΤΟΜΕΑ(ΗΠΑ-ΙΑΠΩΝΙΑ ) 2. ΑΝΑΠΤΥΣΣΟΜΕΝΕΣ: ΒΙΟΤΙΚΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΧΑΜΗΛΟ- ΜΕΓΑΛΟ ΠΟΣΟΣΤΟ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΑΠΟ ΠΡΩΤΟΓΕΝΗ ΤΟΜΕΑ(ΧΩΡΕΣ ΑΦΡΙΚΗΣ ) ΕΛΛΑΔΑ => ΑΝΕΠΤΥΓΜΕΝΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ Ο ΓΕΩΡΓΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΣΗΜΕΡΑ ΑΥΞΗΣΗ ΤΟΥ ΤΡΙΤΟΓΕΝΟΥΣ ΤΟΜΕΑ(ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ 69%) ΜΕΙΩΣΗ ΠΡΩΤΟΓΕΝΟΥΣ(ΓΕΩΡΓΙΑ,ΔΑΣΗ 8%) ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΓΕΝΟΥΣ ΤΟΜΕΑ(ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ 23%) ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΟ ΜΕΡΟΣ ΠΑΡΓΩΓΗΣ ΕΓΧΩΡΙΟΥ ΠΡΟΙΟΝΤΟΣ: ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΑΤΤΙΚΗΣ-ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

62 ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ - ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΣΩΣΤΗ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΕΝΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ => ΜΗ ΕΞΑΝΤΛΗΣΗ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΩΝ ΤΟΥΣ => ΑΠΟΦΥΓΗ ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΠΡΑΣΙΝΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ: ΕΦΑΡΜΟΖΟΥΝ ΤΕΤΟΙΕΣ ΜΕΘΟΔΟΥΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΡΥΠΑΙΝΟΥΝ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ (ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ- ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΗ ) ΣΤΟΧΟΙ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΩΝ: ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΗ ΚΑΘΑΡΟΥ ΑΕΡΑ-ΚΑΘΑΡΟΥ ΚΑΙ ΑΦΘΟΝΟΥ ΝΕΡΟΥ-ΧΩΡΩΝ ΠΡΑΣΙΝΟΥ

63 ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ-ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ(ΥΨΗΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ) ΣΚΟΠΟΣ ΤΟΥΣ: 1. ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΟΙΟΝΤΩΝ ΓΙΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΕΝΗ ΧΡΗΣΗ 2. ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ 3. ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗ ΑΝΑΓΚΩΝ ΣΕ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΤΙΜΕΣ 4. ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ ΥΨΗΛΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ: ΠΑΡΑΓΟΥΝ ΠΡΟΙΟΝΤΑ ΥΨΗΛΗΣ ΤΕΧΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΑΣ- ΒΑΣΙΖΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΡΕΥΝΑ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ- ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΝ ΕΙΔΙΚΗ ΤΕΧΝΟΓΝΩΣΙΑ.ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΜΕΣΑ-ΔΕ ΡΥΠΑΙΝΟΥΝ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ-ΑΠΑΣΧΟΛΟΥΝ ΜΕΓΑΛΟ ΑΡΙΘΜΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ-ΔΕΝ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΖΟΥΝ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ

64 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΕΛΕΤΗΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ

65 1. ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΕΝΟΥ ΑΡΙΘΜΟΥ ΤΕΜΑΧΙΩΝ ΠΡΟΙΟΝΤΟΣ ΜΕΣΑ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ-ΠΟΥ ΘΑ ΕΧΕΙ ΑΜΕΣΗ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΛΕΓΕΙ ΓΙΑ ΜΕΛΕΤΗ Π.Χ. ΑΥΤΟΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ: ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΠΑΝΟΜΟΙΟΤΥΠΩΝ ΜΙΚΡΩΝ ΜΟΝΤΕΛΩΝ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ, ΧΩΡΙΣ ΙΔΙΑΙΤΕΡΗ ΠΟΛΥΠΛΟΚΟΤΗΤΑ, ΑΛΛΑ ΝΑ ΑΠΑΙΤΟΥΝ 3 ΣΤΑΔΙΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ

66 2. ΠΡΟΤΑΣΗ ΑΠΟ ΜΑΘΗΤΕΣ ΒΑΣΙΚΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ, ΤΑ ΟΠΟΙΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΡΕΥΝΗΣΟΥΝ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΜΙΑ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ, ΩΣΤΕ ΝΑ ΕΠΙΛΕΞΟΥΝ ΠΟΙΑ ΘΑ ΕΙΝΑΙ Η ΠΛΕΟΝ ΚΑΤΑΛΛΗΛΗ ΓΙΑ ΜΕΛΕΤΗ ΠΡΩΤΕΣ ΥΛΕΣ ΣΤΑΔΙΑ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΠΡΟΙΟΝΤΑ(ΥΨΟΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ) ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ(ΣΙΛΟ, ΥΨΙΚΑΜΙΝΟΙ, ΔΕΞΑΜΕΝΕΣ ) ΠΡΟΥΠΟΘΕΣΕΙΣ ΠΟΥ ΝΑ ΤΗΡΕΙ Η ΤΟΠΟΘΕΣΙΑ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ ΣΕ ΕΛΛΑΔΑ, ΕΥΡΩΠΗ, ΚΟΣΜΟ ΠΟΣΟΤΗΤΑ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΓΙΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΗΣ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΕΠΙΣΚΕΨΗΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ ΤΟΥ ΚΛΑΔΟΥ

67 3. ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ ΥΠΑΡΞΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ ΠΟΙΚΙΛΙΑ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ(ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣ ΜΑΚΕΤΑΣ) ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΕΠΙΣΚΕΨΗΣ ΟΜΟΕΙΔΟΥΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ ΣΠΟΥΔΑΙΟΤΗΤΑ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ ΣΤΗ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΜΕΛΕΤΗ ΣΤΑ ΧΡΟΝΙΚΑ ΟΡΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΑΣΧΟΛΙΑ ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΜΕ ΠΟΙΚΙΛΙΑ ΤΟΜΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ(ΠΟΙΚΙΛΙΑ ΥΛΙΚΩΝ- ΗΛΕΚΤΡΙΚΑ,ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

68 ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Να αναλάβετε ανά δυο άτομα να προσκομίσετε όσο το δυνατόν περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τα στοιχεία που θεωρήσαμε αναγκαία για την επιλογή βιομηχανίας προς μελέτη που να αφορούν σε διαφορετικές βιομηχανίες. Να προτείνετε προϊόντα που θα μπορούσατε να κατασκευάσετε(υλικά, σχέδιο, στάδια παραγωγής) που να σχετίζονται με τη βιομηχανία που αναλάβατε(αρχικές ιδέες).

69 ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΜΑΚΕΤΑΣ

70

71

72

73

74

75

76

77

78

79

80

81

82

83

84

85

86

87

88

89

90

91

92

93

94

95

96

97

98

99

100

101

102

103

104

105

106

107

108

109

110

111

112 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ ΜΑΚΕΤΑΣ

113

114

115

116

117

118 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ

119

120

121 ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ

122 ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ(1) Να μελετήσετε προσεκτικά τα στοιχεία που συγκεντρώσατε κατά τις παρουσιάσεις των βιομηχανιών και να προτείνετε γραπτά την καταλληλότερη, κατά τη γνώμη σας, βιομηχανία για μελέτη εκθέτοντας παράλληλα τους λόγους της επιλογής σας αυτής. (Να γίνει πίνακας που να περιέχει όλες τις βιομηχανίες που παρουσιάστηκαν σε μια στήλη, ενώ δίπλα να σημειώνεται, με βαθμό 1 έως 5,το κατά πόσο ικανοποιητικά τηρείται κάθε ένα από τα κριτήρια που τέθηκαν.)

123 ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ(2) Συνδέστε τη βιομηχανία που προτείνετε με συγκεκριμένα προϊόντα(2-3) που θα μπορούσαν να κατασκευαστούν από εσάς στο εργαστήριο και σημειώστε, για καθένα από αυτά, τα υλικά που θα χρειαστείτε, τα εργαλεία και τα στάδια κατασκευής(3-4 τουλάχιστον).

124 2. ΕΚΛΟΓΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ ΕΝΑΡΞΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ: ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΕΣ ΠΟΥ ΕΞΕΤΑΣΤΗΚΑΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΓΙΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΠΡΟΙΟΝΤΟΣ ΜΕ ΥΛΙΚΑ-ΕΡΓΑΛΕΙΑ-ΣΤΑΔΙΑ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ(ΧΡΟΝΟΣ ΚΆΘΕ ΜΑΘΗΤΗ: ΤΡΙΑ ΛΕΠΤΑ) ΑΝΑΓΡΑΦΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΣΤΟ ΠΙΝΑΚΑ ΨΗΦΟΦΟΡΙΑ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΣΤΑ ΟΠΟΙΑ ΑΠΑΣΧΟΛΟΥΝΤΑΙ ΟΙ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΣΕ ΜΙΑ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ(ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ 14 ΡΟΛΩΝ)

125 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ

126 ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ - ΜΟΡΦΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ(1) Η ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΙ ΜΕΣΟ ΟΠΟΥ ΣΥΝΤΟΝΙΖΟΝΤΑΙ ΟΙ ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ => ΜΕΓΙΣΤΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ: ΟΡΓΑΝΩΜΕΝΗ ΜΟΝΑΔΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΖΕΤΑΙ ΑΠΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΜΕ ΣΚΟΠΟ ΤΗΝ ΑΠΟΚΤΗΣΗ ΜΕΓΙΣΤΟΥ ΔΥΝΑΤΟΥ ΚΕΡΔΟΥΣ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ ΜΙΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΕΧΕΙ ΣΤΗ ΚΑΤΟΧΗ ΤΗΣ ΕΠΙΜΕΡΟΥΣ ΤΜΗΜΑΤΑ(ΕΡΓΟΣΤΑΣΙΑ- ΚΑΤΑΣΤΗΜΑΤΑ ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ ΠΟΥ ΠΑΡΑΓΟΥΝ ΟΜΟΕΙΔΗ ΑΓΑΘΑ ΑΝΗΚΟΥΝ ΣΕ ΕΝΑ ΚΛΑΔΟ

127 ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ - ΜΟΡΦΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ(2) ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ: 1. ΔΗΜΟΣΙΕΣ: ΑΝΗΚΟΥΝ ΣΤΟ ΚΡΑΤΟΣ ΓΙΑ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ 2. ΙΔΙΩΤΙΚΕΣ: ΑΝΗΚΟΥΝ ΣΕ ΙΔΙΩΤΕΣ 3. ΑΤΟΜΙΚΕΣ: ΕΝΑ ΑΤΟΜΟ ΠΑΙΡΝΕΙ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΧΕΙ ΑΠΟΛΥΤΗ ΕΥΘΥΝΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ, ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΙΑΘΕΤΕΙ ΤΟ ΧΡΗΜΑΤΙΚΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ, ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΔΡΑΣΗΣ, ΛΗΨΗΣ ΑΠΟΦΑΣΕΩΝ ΤΑΧΥΤΗΤΑ ΣΤΗ ΛΗΨΗ ΑΠΟΦΑΣΕΩΝ ΕΙΣΠΡΑΞΗ ΟΛΟΥ ΤΟΥ ΚΕΡΔΟΥΣ ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ: ΚΙΝΔΥΝΟΣ ΟΙ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ ΝΑ ΜΗΝ ΕΊΝΑΙ ΣΩΣΤΕΣ ΙΔΙΟΚΤΗΤΗΣ ΕΠΩΜΙΖΕΤΑΙ ΟΛΗ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΥΘΥΝΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ

128 ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ - ΜΟΡΦΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ(3) 4. ΕΤΑΙΡΕΙΕΣ: ΣΥΜΠΡΑΞΗ ΔΥΟ Ή ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΩΝ ΑΤΟΜΩΝ, ΠΟΥ ΟΝΟΜΑΖΟΝΤΑΙ ΕΤΑΙΡΟΙ Ή ΜΕΤΟΧΟΙ, ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΔΙΩΞΗ ΚΟΙΝΟΥ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΣΚΟΠΟΥ ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΗ Η ΚΑΛΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΠΟΣΟΣΤΟ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΟ ΑΡΧΙΚΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ-ΚΕΡΔΗ- ΖΗΜΙΕΣ ΕΊΝΑΙ ΘΕΜΑ ΣΥΜΦΩΝΙΑΣ ΠΟΥ ΓΙΝΕΤΑΙ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΓΡΑΦΕΤΑΙ ΣΤΟ ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟ ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟ: ΝΟΜΙΚΟ ΕΓΓΡΑΦΟ ΠΟΥ ΠΕΡΙΕΧΕΙ ΟΡΟΥΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ-ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ ΕΠΙΣΗΣ ΠΕΡΙΕΧΕΙ ΤΗΝ ΕΠΩΝΥΜΙΑ ΤΗΝ ΕΔΡΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ: ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ ΟΡΘΟΤΕΡΕΣ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΜΕΓΑΛΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ Η ΕΠΙΒΑΡΥΝΣΗ ΜΟΙΡΑΖΕΤΑΙ ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ: ΔΥΣΚΑΜΨΙΑ ΣΤΗ ΛΗΨΗ ΑΠΟΦΑΣΕΩΝ

129 ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ - ΜΟΡΦΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ(4) ΜΟΡΦΕΣ ΕΤΑΙΡΕΙΩΝ: 1. ΟΜΟΡΡΥΘΜΗ(Ο.Ε.) : ΚΑΘΕ ΕΤΑΙΡΟΣ ΕΥΘΥΝΕΤΑΙ ΑΠΕΡΙΟΡΙΣΤΑ ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΕ ΤΡΙΤΟΥΣ ΑΚΟΜΑ ΚΑΙ ΜΕ ΤΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑ 2. ΕΤΕΡΟΡΡΥΘΜΗ(Ε.Ε.) : ΕΝΑΣ Ή ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟΙ ΕΤΑΙΡΟΙ ΕΥΘΥΝΟΝΤΑΙ ΑΠΕΡΙΟΡΙΣΤΑ ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΕ ΤΡΙΤΟΥΣ ΕΝΩ ΕΝΑΣ Ή ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟΙ ΑΛΛΟΙ ΕΤΑΙΡΟΙ ΕΥΘΥΝΟΝΤΑΙ ΜΟΝΟ ΜΕΧΡΙ ΤΟ ΠΟΣΟ ΤΗΣ ΧΡΗΜΑΤΙΚΗΣ ΤΟΥΣ ΕΙΣΦΟΡΑΣ 3. ΑΝΩΝΥΜΗ(Α.Ε.) : ΑΠΑΙΤΕΙ ΜΕΓΑΛΟ ΑΡΧΙΚΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ(ΜΕΤΟΧΙΚΟ) ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΥΘΥΝΗ ΚΑΘΕ ΕΤΑΙΡΟΥ ΠΕΡΙΟΡΙΖΕΤΑΙ ΣΤΟ ΠΟΣΟ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΟ ΜΕΤΟΧΙΚΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ(ΟΧΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑ) 4. ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΕΝΗΣ ΕΥΘΥΝΗΣ(Ε.Π.Ε.) : ΕΝΔΙΑΜΕΣΗ ΜΟΡΦΗ- ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΕΝΗ ΕΥΘΥΝΗ ΕΤΑΙΡΩΝ- ΥΠΑΡΞΗ ΜΕΓΑΛΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ-ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΑΠΌ ΕΝΑ ΑΤΟΜΟ(ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΗΣ)

130 ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΑΝΩΝΥΜΗΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ(1) ΜΕΓΑΛΕΣ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ: ΑΝΩΝΥΜΕΣ ΕΤΑΙΡΕΙΕΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΔΙΑΙΡΕΜΕΝΟ ΣΕ ΙΣΑ ΜΕΡΙΔΙΑ ΜΕΡΙΔΙΑ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΥΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΧΡΗΜΑΤΙΚΟΥΣ ΤΙΤΛΟΥΣ(ΜΕΤΟΧΕΣ) ΜΕΤΟΧΟΙ: ΣΤΗ ΚΑΤΟΧΗ ΤΟΥΣ ΜΕΤΟΧΕΣ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΠΩΛΟΥΝ ΤΙΣ ΜΕΤΟΧΕΣ ΤΟΥΣ ΜΕΤΟΧΕΣ ΜΙΑΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΠΟΥ ΕΧΕΙ ΜΠΕΙ ΣΤΟ ΧΡΗΜΑΤΙΣΤΗΡΙΟ ΑΓΟΡΑΖΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΕΠΕΝΔΥΤΙΚΟ ΚΟΙΝΟ ΑΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΕΙ ΚΕΡΔΗ=> ΑΥΞΑΝΕΙ ΑΞΙΑ ΜΕΤΟΧΩΝ ΑΓΟΡΑ ΜΕΤΟΧΩΝ=> ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΚΕΦΑΛΑΙΩΝ ΓΙΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ =>ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ=> ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΟΙ ΜΙΣΘΟΙ=>ΝΕΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

131 ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΑΝΩΝΥΜΗΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ(2) ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑΖΕΙ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΜΕΤΟΧΩΝ ΟΠΟΥ ΕΚΛΕΓΕΙ ΤΟ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ => ΕΚΛΕΓΕΙ ΤΟΝ ΠΡΟΕΔΡΟ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΟΡΙΖΕΤΑΙ ΑΠΟ ΤΟ Δ.Σ. ΔΙΕΥΘΥΝΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΙ Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΚΑΙ ΑΛΛΟΙ ΕΙΔΙΚΟΙ(ΔΙΕΥΘΥΝΤΕΣ) ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΟΙΚΗΣΟΥΝ ΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΧΡΗΣΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ(ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΙ) ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΛΥΤΕΡΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΤΗΣ(ΝΟΜΙΚΟΙ- ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΙ ΑΝΑΛΥΤΕΣ )

132 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ(1) ΠΡΟΥΠΟΘΕΣΗ ΕΠΙΤΥΧΗΜΕΝΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ: ΣΩΣΤΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΚΑΤΑΛΛΗΛΩΝ ΑΤΟΜΩΝ ΣΕ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΣΩΣΤΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗ=> ΑΠΟΦΥΓΗ ΕΠΙΚΑΛΥΨΗΣ ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΩΝ ΣΩΣΤΗ ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΕΡΓΑΣΙΩΝ-ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ-ΔΑΠΑΝΩΝ ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΣΕ ΕΙΔΙΚΟ ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ(ΟΡΓΑΝΟΓΡΑΜΜΑ) ΠΟΥ ΔΕΙΧΝΕΙ: 1. ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΕ ΜΕΡΗ(ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ- ΤΜΗΜΑΤΑ-ΑΤΟΜΑ) 2. ΣΧΕΣΗ ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΟΥ-ΥΦΙΣΤΑΜΕΝΟΥ 3. ΕΙΔΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΘΕ ΤΜΗΜΑΤΟΣ

133 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ(2) ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΗ Η ΤΗΡΗΣΗ ΙΕΡΑΡΧΙΑΣ ΣΕ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ ΔΙΑΤΑΞΗ-ΙΕΡΑΡΧΙΑ ΔΙΑΦΕΡΕΙ ΑΠΟ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΣΕ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΑΠΑΙΤΗΣΗ ΓΙΑ ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ ΕΙΝΑΙ Ο ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ: ΕΜΠΕΙΡΙΑ- ΔΙΑΙΣΘΗΣΗ-ΤΥΧΗ-ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ-ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΥΣ ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ-ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΑΝΑΓΚΑΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΟΙ ΜΕΓΑΛΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ ΔΙΑΘΕΤΟΥΝ ΌΛΑ ΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΤΟΥ ΟΡΓΑΝΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΟΙ ΜΙΚΡΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ ΛΟΓΩ ΤΟΥ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΕΠΙΛΕΓΟΥΝ ΤΗ ΣΥΓΧΩΝΕΥΣΗ

134 ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ(1) ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ(MANAGER): ΕΠΙΚΕΦΑΛΗΣ ΣΕ ΚΑΘΕ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΓΙΑ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΕΠΙΤΥΧΗΜΕΝΟΣ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΣ ΣΤΑ: 1. ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ: ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΕΙ ΚΑΘΟΡΙΣΜΟ ΣΤΟΧΩΝ- ΣΚΟΠΩΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΡΟΠΩΝ, ΜΕΣΩΝ ΕΠΙΤΕΥΞΗΣ ΤΟΥΣ 2. ΟΡΓΑΝΩΣΗ: ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ- ΚΑΘΟΡΙΣΜΟΣ ΣΩΣΤΗΣ ΣΕΙΡΑΣ 3. ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ: ΕΠΙΛΟΓΗ ΚΑΤΑΛΛΗΛΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ 4. ΔΡΑΣΗ: ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΚΑΘΟΔΗΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΓΙΑ ΝΑ ΕΡΓΑΖΕΤΑΙ ΩΣ ΟΜΑΔΑ 5. ΕΛΕΓΧΟΣ: ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΟΣ ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΣΤΟΧΟΥΣ-ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΓΙΑ ΑΛΛΑΓΕΣ-ΒΕΛΤΙΩΣΕΙΣ

135 ΟΡΓΑΝΟΓΡΑΜΜΑ ΓΕΝΙΚΟΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΜΕΤΟΧΟΙ Δ/ΝΤΗΣ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ Δ/ΝΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ Δ/ΝΤΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ Δ/ΝΤΗΣ ΣΧΕΔΙΑΣΗΣ Δ/ΝΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ Δ/ΝΤΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ Δ/ΝΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ Δ/ΝΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Δ/ΝΤΗΣ ΠΟΙΟΤΙΚΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ Δ/ΝΤΗΣ ΠΡΟΜΗΘΕΙΩΝ Δ/ΝΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ

136 ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ(2) ΓΕΝΙΚΟΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ: ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΣΥΝΟΛΙΚΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ-ΕΠΙΒΛΕΠΕΙ, ΣΥΝΤΟΝΙΖΕΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΤΜΗΜΑΤΩΝ- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΖΕΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ- ΚΑΘΟΡΙΖΕΙ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΠΡΟΩΠΙΚΟΥ: ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ-ΚΑΘΟΡΙΖΕΙ, ΕΦΑΡΜΟΖΕΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΜΟΙΒΗΣ, ΕΞΕΛΙΞΗΣ ΓΙΑ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΥΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: ΟΡΓΑΝΩΝΕΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΑ ΟΠΟΙΑ ΑΠΑΙΤΟΥΝΤΑΙ ΤΟΣΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΜΠΕΙΡΟΥΣ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΥΣ, ΟΣΟ ΚΑΙ ΓΙ ΑΥΤΟΥΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΠΡΩΤΗ ΦΟΡΑ

137 ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ(3) ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ: ΣΥΝΤΟΝΙΖΕΙ ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΠΡΟΙΟΝΤΟΣ-ΑΞΙΟΠΟΙΕΙ ΕΡΓΑΣΙΑ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΥΠΟΛΟΙΠΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΩΣΤΕ: 1. ΕΛΑΧΙΣΤΟΠΟΙΗΘΕΙ ΚΟΣΤΟΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ 2. ΕΛΑΧΙΣΤΟΠΟΙΗΘΟΥΝ ΕΠΕΝΔΥΣΕΙΣ 3. ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΤΕΙ ΥΨΗΛΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑ 4. ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΤΕΙ ΕΥΕΛΙΞΙΑ ΣΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΣΕ ΟΡΙΣΜΕΝΕΣ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΟΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΠΡΟΙΟΝΤΩΝ ΚΑΙ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ ΠΟΙΟΤΙΚΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ

138 ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ(4) ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΠΡΟΙΟΝΤΩΝ: ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΓΙΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ, ΚΑΘΟΡΙΣΜΟ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΩΝ ΝΕΩΝ ΠΡΟΙΟΝΤΩΝ-ΓΙΑ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΠΡΟΙΟΝΤΩΝ ΠΟΥ ΗΔΗ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΙ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΠΟΙΟΤΙΚΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ: ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΓΙΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΠΡΟΙΟΝΤΟΣ ΣΕ ΚΑΘΕ ΣΤΑΔΙΟ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΠΟΙΟΤΙΚΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣ: ΜΕΓΙΣΤΟΠΟΙΕΙ ΚΕΡΔΟΣ- ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΕΙ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΕΣ ΑΠΟ ΧΡΗΣΗ ΑΚΑΤΑΛΛΗΛΩΝ ΠΡΟΙΟΝΤΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ: ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΕΛΕΓΧΟΥ, ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΥ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ-ΑΞΙΟΛΟΓΕΙ ΙΔΕΕΣ ΓΙΑ ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΙΟΝΤΩΝ ΜΕ ΒΑΣΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥΣ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ

139 ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ(5) ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ-ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ: ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΓΙΑ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗ ΕΡΕΥΝΩΝ ΜΕ ΣΤΟΧΟ ΤΗ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΟΛΩΝ ΦΑΣΕΩΝ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ => ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΗ ΚΑΛΥΤΕΡΟΥ ΠΟΙΟΤΙΚΟΥ, ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΟΣ ΤΜΗΜΑ ΕΡΕΥΝΑΣ-ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΕΧΕΙ ΚΟΣΤΟΣ ΚΑΙ ΕΠΙΒΑΡΥΝΕΙ ΤΙΜΗ ΠΩΛΗΣΗ ΠΡΟΙΟΝΤΟΣ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΗ ΛΥΣΗ: ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ Ή ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΠΡΟΜΗΘΕΙΩΝ: ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΦΟΔΙΑΣΜΟ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ ΜΕ ΤΑ ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ- ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΑ

συναντήσεις εργασίας εκτέλεση ρόλου διευθυντή σεμινάρια σύνταξη γραπτής εργασίας τελικό σεμινάριο έκθεση αξιολόγηση

συναντήσεις εργασίας εκτέλεση ρόλου διευθυντή σεμινάρια σύνταξη γραπτής εργασίας τελικό σεμινάριο έκθεση αξιολόγηση 1.ΟΜΑ ΙΚΗ ΜΕΘΟ ΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Στη οµαδική µέθοδο οι µαθητές θα γνωρίσουν την οργάνωση και τον τεχνολογικό εξοπλισµό των βιοµηχανικών µονάδων, τις πρώτες ύλες που χρησιµοποιούν, τις διαδικασίες παραγωγής των

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο : Η ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΤΗΣ ΜΑΚΕΤΑΣ ΜΑΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο : Η ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΤΗΣ ΜΑΚΕΤΑΣ ΜΑΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο : Η ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΤΗΣ ΜΑΚΕΤΑΣ ΜΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΕΦΑΛΑΙΑ-ΕΝΟΤΗΤΕΣ Σελ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο : Η ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΤΗΣ ΜΑΚΕΤΑΣ 1α. Χρονοδιάγραμμα εργασιών μακέτας.... 2 1β. Ημερολόγιο εργασιών κατασκευής μακέτας....2

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΕΦΑΛΑΙΑ-ΕΝΟΤΗΤΕΣ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΕΦΑΛΑΙΑ-ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΕΦΑΛΑΙΑ-ΕΝΟΤΗΤΕΣ Σελ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο : Η ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΤΗΣ ΜΑΚΕΤΑΣ 1α. Χρονοδιάγραμμα εργασιών μακέτας..... 2 1β. Ημερολόγιο εργασιών κατασκευής μακέτας....2 1γ. Παρουσίαση κατόψεων και σχεδίων κατασκευής

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο : Η ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΤΗΣ ΜΑΚΕΤΑΣ ΜΑΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο : Η ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΤΗΣ ΜΑΚΕΤΑΣ ΜΑΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο : Η ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΤΗΣ ΜΑΚΕΤΑΣ ΜΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΕΦΑΛΑΙΑ-ΕΝΟΤΗΤΕΣ Σελ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο : Η ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΤΗΣ ΜΑΚΕΤΑΣ 1α. Χρονοδιάγραμμα εργασιών μακέτας.... 2 1β. Ημερολόγιο εργασιών κατασκευής μακέτας....2

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΕΦΑΛΑΙΑ-ΕΝΟΤΗΤΕΣ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΕΦΑΛΑΙΑ-ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΕΦΑΛΑΙΑ-ΕΝΟΤΗΤΕΣ Σελ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο : Η ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΤΗΣ ΜΑΚΕΤΑΣ 1α. Χρονοδιάγραμμα εργασιών μακέτας.......2 1β. Ημερολόγιο εργασιών κατασκευής μακέτας...2 1γ. Παρουσίαση κατόψεων και σχεδίων κατασκευής

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο : Η ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΤΗΣ ΜΑΚΕΤΑΣ ΜΑΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο : Η ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΤΗΣ ΜΑΚΕΤΑΣ ΜΑΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο : Η ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΤΗΣ ΜΑΚΕΤΑΣ ΜΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΕΦΑΛΑΙΑ-ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΣΕΛ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο : Η ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΤΗΣ ΜΑΚΕΤΑΣ 1α. Χρονοδιάγραμμα εργασιών μακέτας..... 3 1β. Ημερολόγιο εργασιών κατασκευής μακέτας....3

Διαβάστε περισσότερα

Αρχές Διοίκησης και Οργάνωση Παραγωγής

Αρχές Διοίκησης και Οργάνωση Παραγωγής Αρχές Διοίκησης και Οργάνωση Παραγωγής 2015-16 Α.Τσίπουρας Εισαγωγή Στόχος του μαθήματος Σύγχρονες παγκόσμιες εξελίξεις, απελευθέρωση αγορών, ηλεκτρονικό εμπόριο Ανταγωνιστικό Περιβάλλον, Taxύτατες αλλαγές

Διαβάστε περισσότερα

Σύγχρονη Οργάνωση & Διοίκηση Επιχειρήσεων.

Σύγχρονη Οργάνωση & Διοίκηση Επιχειρήσεων. Σύγχρονη Οργάνωση & Διοίκηση Επιχειρήσεων. 1.1.2 : Ο ρόλος των Οικονομικών Οργανισμών. (Τι είναι οι Οικονομικοί Οργανισμοί;). Οι Οικονομικοί Οργανισμοί είναι οργανωμένες μορφές δραστηριότητας οι οποίοι

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγικές Έννοιες Επιχειρηματικότητας

Εισαγωγικές Έννοιες Επιχειρηματικότητας Εισαγωγικές Έννοιες Επιχειρηματικότητας Μάθημα 2 1 Εισαγωγή Χαρακτηριστικά στοιχεία της επιχείρησης ως οργανισμού Συστατικά μέρη και το περιβάλλον της επιχείρησης Διάφορες μορφές επιχειρήσεων που λειτουργούν

Διαβάστε περισσότερα

Τι είναι βιομηχανία. Εικόνα 1. Εικόνα 2

Τι είναι βιομηχανία. Εικόνα 1. Εικόνα 2 Τι είναι βιομηχανία Η βιομηχανία είναι ένα οργανωμένο σύστημα παραγωγής αγαθών και υπηρεσιών σε μεγάλη ποσότητα. Οι βιομηχανικές, παραγωγικές μονάδες ή μονάδες παροχής υπηρεσιών χρειάζεται να θεωρηθούν

Διαβάστε περισσότερα

5.1. Χωροταξικός Σχεδιασμός Κριτήρια αξιολόγησης Χωροταξικού Σχεδιασμού Δραστηριότητες Χωροταξικού Σχεδιασμού...

5.1. Χωροταξικός Σχεδιασμός Κριτήρια αξιολόγησης Χωροταξικού Σχεδιασμού Δραστηριότητες Χωροταξικού Σχεδιασμού... ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. ΧΩΡΟΤΑΞΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ Περιεχόμενα 5.1. Χωροταξικός Σχεδιασμός... 2 5.2. Κριτήρια αξιολόγησης Χωροταξικού Σχεδιασμού... 4 5.3. Δραστηριότητες Χωροταξικού Σχεδιασμού... 5 5.4. Τύποι Χωροταξίας...

Διαβάστε περισσότερα

Γ Γυμνασίου: Οδηγίες Γραπτής Εργασίας και Σεμιναρίων. Επιμέλεια Καραβλίδης Αλέξανδρος. Πίνακας περιεχομένων

Γ Γυμνασίου: Οδηγίες Γραπτής Εργασίας και Σεμιναρίων. Επιμέλεια Καραβλίδης Αλέξανδρος. Πίνακας περιεχομένων Γ Γυμνασίου: Οδηγίες Γραπτής Εργασίας και Σεμιναρίων. Πίνακας περιεχομένων Τίτλος της έρευνας (title)... 2 Περιγραφή του προβλήματος (Statement of the problem)... 2 Περιγραφή του σκοπού της έρευνας (statement

Διαβάστε περισσότερα

1 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓ. ΙΩΑΝΝΗ ΡΕΝΤΗ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ : 2013-2014 ΜΑΘΗΜΑ : ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΤΑΞΗ ΤΜΗΜΑ : Β4α. Γαλακτοβιομηχανία ΕΛΓΑΛ Μακέτα - δραστηριότητες

1 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓ. ΙΩΑΝΝΗ ΡΕΝΤΗ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ : 2013-2014 ΜΑΘΗΜΑ : ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΤΑΞΗ ΤΜΗΜΑ : Β4α. Γαλακτοβιομηχανία ΕΛΓΑΛ Μακέτα - δραστηριότητες 1 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓ. ΙΩΑΝΝΗ ΡΕΝΤΗ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ : 2013-2014 ΜΑΘΗΜΑ : ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΤΑΞΗ ΤΜΗΜΑ : Β4α Γαλακτοβιομηχανία ΕΛΓΑΛ Μακέτα - δραστηριότητες Καθηγητής : ΝΤΟΥΣΗΣ ΗΡΑΚΛΗΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΕΦΑΛΑΙΑ-ΕΝΟΤΗΤΕΣ Σελ.

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΕΚ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΟΥ ΛΟΓΙΣΤΗΡΙΟΥ Γ ΕΞΑΜΗΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΚΟΣΤΟΥΣ Ι ΜΑΘΗΜΑ 2 ο

ΔΙΕΚ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΟΥ ΛΟΓΙΣΤΗΡΙΟΥ Γ ΕΞΑΜΗΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΚΟΣΤΟΥΣ Ι ΜΑΘΗΜΑ 2 ο ΔΙΕΚ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΟΥ ΛΟΓΙΣΤΗΡΙΟΥ Γ ΕΞΑΜΗΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΚΟΣΤΟΥΣ Ι ΜΑΘΗΜΑ 2 ο 1. Γενικά για την επιχείρηση Η επιχείρηση αποτελεί ένα στοιχείο της κοινωνίας μας, το ίδιο σημαντικό

Διαβάστε περισσότερα

Ανακύκλωση. Τα χαρτιά, τα γυαλιά, τα μέταλλα, δεν είναι σκουπίδια. Γιατί ανακυκλώνουμε;

Ανακύκλωση. Τα χαρτιά, τα γυαλιά, τα μέταλλα, δεν είναι σκουπίδια. Γιατί ανακυκλώνουμε; Ανακύκλωση Τα χαρτιά, τα γυαλιά, τα μέταλλα, δεν είναι σκουπίδια Είναι πρώτη ύλη και ενέργεια. Είναι η διαλογή τους προστασία για το περιβάλλον. Εσύ συμμετέχεις στην ανακύκλωση; Γιατί ανακυκλώνουμε; Γιατί

Διαβάστε περισσότερα

1 ο Κ Ε Φ Α Λ Α Ι Ο Α. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΛΕΙΣΤΟΥ ΤΥΠΟΥ

1 ο Κ Ε Φ Α Λ Α Ι Ο Α. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΛΕΙΣΤΟΥ ΤΥΠΟΥ 1 ο Κ Ε Φ Α Α Ι Ο ΕΠΙΧΕΙΡΗΕΙ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΜΟΙ Α. ΕΡΩΤΗΕΙ ΚΕΙΤΟΥ ΤΥΠΟΥ Ερωτήσεις της µορφής «σωστό λάθος» Να χαρακτηρίσετε µε (σωστό) ή µε (λάθος) καθεµιά από τις παρακάτω προτάσεις. 1. Κάθε σύνολο ανθρώπων

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο Η έννοια της επιχείρησης. Καζάκου Γεωργία, ΠΕ09 Οικονομολόγος

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο Η έννοια της επιχείρησης. Καζάκου Γεωργία, ΠΕ09 Οικονομολόγος ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο Η έννοια της επιχείρησης 1 Κάθε οικονομικό σύστημα λειτουργεί με στόχο την ικανοποίηση των αναγκών των καταναλωτών. Μέσα σε αυτό υπάρχουν οργανισμοί, δημόσιοι και ιδιωτικοί, τράπεζες, επιχειρήσεις,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ

ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Κεφάλαιο 1 ο : Βασικές Οικονομικές Έννοιες ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΝΙΚΟΛΑΟΣ Χ. ΤΖΟΜΑΚΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΟΣ Πολιτική Οικονομία (Οικονομική Επιστήμη) είναι η επιστήμη που μελετά τα οικονομικά προβλήματα

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ III ΤΥΠΟΙ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ

ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ III ΤΥΠΟΙ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ III ΤΥΠΟΙ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ Ι. Γιαννατσής ΒΑΣΙΚΟΙ ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΚΑΘΟΡΙΣΜΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ Φύση Προϊόντος/Υπηρεσίας και Αγορά Απαιτούμενος βαθμός διαφοροποίησης

Διαβάστε περισσότερα

Να σημειώσετε Σ αν είναι σωστό ή Λ αν είναι λάθος στο τέλος των προτάσεων:

Να σημειώσετε Σ αν είναι σωστό ή Λ αν είναι λάθος στο τέλος των προτάσεων: ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 : ΒΑΣΙΚΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Να σημειώσετε Σ αν είναι σωστό ή Λ αν είναι λάθος στο τέλος των προτάσεων: 1. Το μαγνητόφωνο ενός παιδιού είναι καταναλωτό αγαθό. 2. Το οικόπεδο πάνω στο οποίο

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ. Ενότητα # 6: ΟΡΓΑΝΩΣΙΑΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ

ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ. Ενότητα # 6: ΟΡΓΑΝΩΣΙΑΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ Ενότητα # 6: ΟΡΓΑΝΩΣΙΑΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ Διδάσκων: Μανασάκης Κωνσταντίνος ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ Τα κείμενα και τα διαγράμματα της παρουσίασης

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγίες για τη συγγραφή γραπτής εργασίας Α Γυμνασίου

Οδηγίες για τη συγγραφή γραπτής εργασίας Α Γυμνασίου Οδηγίες για τη συγγραφή γραπτής εργασίας Α Γυμνασίου Για τη συγγραφή της εργασίας θα χρειαστεί να συλλέξετε πληροφορίες σχετικές με το αντικείμενο που έχετε επιλέξει από τις διαθέσιμες πηγές όπως τις εγκυκλοπαίδειες,

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2012

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2012 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2012 Μάθημα: ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ Ημερομηνία και ώρα εξέτασης: Παρασκευή, 8 Ιουνίου 2012

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΔΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ

ΕΙΔΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ III ΕΙΔΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ Ι. Γιαννατσής ΒΑΣΙΚΟΙ ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΚΑΘΟΡΙΣΜΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ Φύση Προϊόντος/Υπηρεσίας και Αγορά Απαιτούμενος βαθμός διαφοροποίησης Απαιτούμενος

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟ ΕΡΓΩΝ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟ ΕΡΓΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟ ΕΡΓΩΝ 1. Διαχείριση έργων Τις τελευταίες δεκαετίες παρατηρείται σημαντική αξιοποίηση της διαχείρισης έργων σαν ένα εργαλείο με το οποίο οι διάφορες επιχειρήσεις

Διαβάστε περισσότερα

Ανταγωνιστική στρατηγική

Ανταγωνιστική στρατηγική Ανταγωνιστική στρατηγική Δρ Αντώνης Λιβιεράτος 1. Πηγές ανταγωνιστικού Όμοια προϊόντα Χαμηλότερο κόστος Πλεονέκτημα κόστους Ανταγωνιστικό πλεονέκτημα Υψηλή τιμή Μοναδικό προϊόν Πλεονέκτημα διαφοροποίησης

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΕΦΑΛΑΙΑ-ΕΝΟΤΗΤΕΣ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΕΦΑΛΑΙΑ-ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΕΦΑΛΑΙΑ-ΕΝΟΤΗΤΕΣ Σελ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο : Η ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΤΗΣ ΜΑΚΕΤΑΣ 1α. Χρονοδιάγραμμα εργασιών μακέτας. Σχόλια για την τήρηση του.1 1β. Ημερολόγιο εργασιών κατασκευής μακέτας...1 1γ. Παρουσίαση κάτοψης

Διαβάστε περισσότερα

1.1. ΟΜΑΔΑ Α. Στις παρακάτω ερωτήσεις να σημειώσετε το χαρακτηρισμό Σ (σωστό) ή Λ (λάθος).

1.1. ΟΜΑΔΑ Α. Στις παρακάτω ερωτήσεις να σημειώσετε το χαρακτηρισμό Σ (σωστό) ή Λ (λάθος). ΑΘ. ΧΑΡΙΤΩΝΙΔΗΣ : ΑΟΘ για ΕΠΑΛ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο 1 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1Ο : ΒΑΣΙΚΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ 1.1. ΟΜΑΔΑ Α 1.1.1. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΣΩΣΤΟΥ ΛΑΘΟΥΣ Στις παρακάτω ερωτήσεις να σημειώσετε το χαρακτηρισμό Σ (σωστό) ή Λ (λάθος).

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΝΟΙΑ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΚΑΙ Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ

ΕΝΝΟΙΑ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΚΑΙ Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ κεφάλαιο 1 ΕΝΝΟΙΑ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΚΑΙ Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ 1. Εισαγωγή Μ έχρι αρκετά πρόσφατα, η έννοια του μάρκετινγκ των υπηρεσιών αποτελούσε μια έννοια χωρίς ιδιαίτερη αξία αφού, πρακτικά,

Διαβάστε περισσότερα

1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓ. ΙΩΑΝΝΗ ΡΕΝΤΗ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ : 2013-2014 ΜΑΘΗΜΑ : ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΤΑΞΗ ΤΜΗΜΑ : Β3α. Παγωτοβιομηχανία planet Μακέτα δραστηριότητες

1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓ. ΙΩΑΝΝΗ ΡΕΝΤΗ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ : 2013-2014 ΜΑΘΗΜΑ : ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΤΑΞΗ ΤΜΗΜΑ : Β3α. Παγωτοβιομηχανία planet Μακέτα δραστηριότητες 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓ. ΙΩΑΝΝΗ ΡΕΝΤΗ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ : 2013-2014 ΜΑΘΗΜΑ : ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΤΑΞΗ ΤΜΗΜΑ : Β3α Παγωτοβιομηχανία planet Μακέτα δραστηριότητες Καθηγητής : ΝΤΟΥΣΗΣ ΗΡΑΚΛΗΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΕΦΑΛΑΙΑ-ΕΝΟΤΗΤΕΣ Σελ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

H Έννοια και η Φύση του Προγραμματισμού. Αθανασία Καρακίτσιου, PhD

H Έννοια και η Φύση του Προγραμματισμού. Αθανασία Καρακίτσιου, PhD H Έννοια και η Φύση του Προγραμματισμού Αθανασία Καρακίτσιου, PhD 1 Η Διαδικασία του προγραμματισμού Προγραμματισμός είναι η διαδικασία καθορισμού στόχων και η επιλογή μιας μελλοντικής πορείας για την

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ 1.ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΛΗΨΕΩΣ ΑΠΟΦΑΣΕΩΝ ΣΕ ΕΠΙΠΕΔΟ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ 2. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ KAI KAINOTOMIA

ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ KAI KAINOTOMIA ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ KAI KAINOTOMIA Ορισμός της Οικονομίας Ανάγκες Αγαθά & Υπηρεσίες Καταμερισμός των έργων Αξία Ανταλλαγή και Χρήμα Αγορά Κοινωνικοί Θεσμοί και Οικονομικό Κύκλωμα Συντελεστές παραγωγής Οικονομικό

Διαβάστε περισσότερα

ΟΡΙΣΜΟΣ ΕΠΙΛΕΞΙΜΩΝ ΚΑΙ ΜΗ ΕΠΙΛΕΞΙΜΩΝ ΚΛΑ ΩΝ ΚΑ - NACE 2008 ΕΘΝΙΚΕΣ ΡΑΣΤΗ- Υποστηρικτικές προς τη γεωργία δραστηριότητες και 01.6

ΟΡΙΣΜΟΣ ΕΠΙΛΕΞΙΜΩΝ ΚΑΙ ΜΗ ΕΠΙΛΕΞΙΜΩΝ ΚΛΑ ΩΝ ΚΑ - NACE 2008 ΕΘΝΙΚΕΣ ΡΑΣΤΗ- Υποστηρικτικές προς τη γεωργία δραστηριότητες και 01.6 ΟΡΙΣΜΟΣ ΕΠΙΛΕΞΙΜΩΝ ΚΑΙ ΜΗ ΕΠΙΛΕΞΙΜΩΝ ΚΛΑ ΩΝ ΚΑ - 2008 Α) ΠΙΝΑΚΑΣ ΕΠΙΛΕΞΙΜΩΝ ΚΛΑ ΩΝ ΤΟΜΕΙΣ ΡΙΕΣ Υποστηρικτικές προς τη γεωργία και 01.6 μετά τη συγκομιδή. 02.4 Υποστηρικτικές προς τη δασοκομία υπηρεσίες

Διαβάστε περισσότερα

(γ) Τις μορφές στρατηγικής αλληλεπίδρασης που αναπτύσσονται

(γ) Τις μορφές στρατηγικής αλληλεπίδρασης που αναπτύσσονται Βασικές Έννοιες Οικονομικών των Επιχειρήσεων - Τα οικονομικά των επιχειρήσεων μελετούν: (α) Τον τρόπο με τον οποίο λαμβάνουν τις αποφάσεις τους οι επιχειρήσεις. (β) Τις μορφές στρατηγικής αλληλεπίδρασης

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ : ΝΤΟΥΣΗΣ ΗΡΑΚΛΗΣ

ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ : ΝΤΟΥΣΗΣ ΗΡΑΚΛΗΣ Τεχνολογία Γ! τάξης γυμνασίου Οργάνωση και προγραμματισμός μεθόδου «ΕΡΕΥΝΑ & ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΟΣ» ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ : ΝΤΟΥΣΗΣ ΗΡΑΚΛΗΣ Προβληματισμοί στο ξεκίνημα της χρονιάς. Η υποδομή του σχολείου μου πως μπορεί να

Διαβάστε περισσότερα

Γνωρίζω τον κανονισμό των μαθητικών κοινοτήτων

Γνωρίζω τον κανονισμό των μαθητικών κοινοτήτων Γνωρίζω τον κανονισμό των μαθητικών κοινοτήτων Με τη δραστηριότητα αυτή οι μαθητές, χωρισμένοι σε ομάδες εργασίας, καλούνται να μελετήσουν τον κανονισμό λειτουργίας των μαθητικών κοινοτήτων και να συμπληρώσουν

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ [δύο (2) ώρες την εβδομάδα]

ΤΕΧΝΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ [δύο (2) ώρες την εβδομάδα] ΤΕΧΝΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ [δύο (2) ώρες την εβδομάδα] Εισαγωγικό σημείωμα Οι οδηγίες που ακολουθούν αναφέρονται στο μάθημα «Τεχνικό», που διδάσκεται στην Α τάξη ημερησίων και εσπερινών ΕΠΑ.Λ. και είναι μάθημα της

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2011

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2011 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2011 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ (Ι) ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΣΧΟΛΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑ : ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕΔΙΑ ΧΟΡΗΓΙΩΝ 2014-2020 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ, ΕΜΠΟΡΙΟΥ, ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ

ΣΧΕΔΙΑ ΧΟΡΗΓΙΩΝ 2014-2020 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ, ΕΜΠΟΡΙΟΥ, ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ ΣΧΕΔΙΑ ΧΟΡΗΓΙΩΝ 2014-2020 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ, ΕΜΠΟΡΙΟΥ, ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ Εισηγητής : Χρίστος Φωτιάδης Ανώτερος Λειτουργός Εμπορίου & Βιομηχανίας Υ.Ε.Ε.Β.&Τ. Σχέδια Χορηγιών Κυριότερος Στόχος

Διαβάστε περισσότερα

d) 20 a) 0,5 b) 2 c) 0,2 d) 30

d) 20 a) 0,5 b) 2 c) 0,2 d) 30 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 : ΒΑΣΙΚΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Να σηµειώσετε Σ αν είναι σωστό ή Λ αν είναι λάθος στο τέλος των προτάσεων: 1. Το µαγνητόφωνο ενός παιδιού είναι καταναλωτό αγαθό. 2. Το οικόπεδο πάνω στο οποίο

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγί ες γία την παρα δοση καί παρουσί αση της α σκησης του εργαστηρί ου Αρχίτεκτονίκη Εσωτ. Χωρων: Χωροί Γραφεί ων & Φωτίσμο ς.

Οδηγί ες γία την παρα δοση καί παρουσί αση της α σκησης του εργαστηρί ου Αρχίτεκτονίκη Εσωτ. Χωρων: Χωροί Γραφεί ων & Φωτίσμο ς. Οδηγί ες γία την παρα δοση καί παρουσί αση της α σκησης του εργαστηρί ου Αρχίτεκτονίκη Εσωτ. Χωρων: Χωροί Γραφεί ων & Φωτίσμο ς. (αφορά στα τμήματα Γ3 & Γ5) Τα παρακάτω αφορούν στην παράδοση του εργαστηρίου

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ Ενότητα 12

ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ Ενότητα 12 Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Ιονίων Νήσων ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ Ενότητα 12: Σχεδιασμός Προϊόντος Το περιεχόμενο του μαθήματος διατίθεται με άδεια Creative Commons εκτός και αν αναφέρεται διαφορετικά

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Γ. «Γενικές προδιαγραφές τοπικού συμφώνου μεταποιητικών επιχειρήσεων και επιχειρήσεων παραγωγής ειδών διατροφής μετά την α μεταποίηση»

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Γ. «Γενικές προδιαγραφές τοπικού συμφώνου μεταποιητικών επιχειρήσεων και επιχειρήσεων παραγωγής ειδών διατροφής μετά την α μεταποίηση» ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Γ «Γενικές προδιαγραφές τοπικού συμφώνου μεταποιητικών επιχειρήσεων και επιχειρήσεων παραγωγής ειδών διατροφής μετά την α μεταποίηση» 0 0 ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ ΤΟΠΙΚΟΥ ΣΥΜΦΩΝΟΥ ΜΕΤΑΠΟΙΗΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ & ΙΟΙΚΗΣΗΣ. Γ ΛΥΚΕΙΟΥ τεχνολογικής κατεύθυνσης. Θέµατα και ερωτήσεις κλειστού τύπου Ερωτήσεις του τύπου Σωστό - Λάθος

ΑΡΧΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ & ΙΟΙΚΗΣΗΣ. Γ ΛΥΚΕΙΟΥ τεχνολογικής κατεύθυνσης. Θέµατα και ερωτήσεις κλειστού τύπου Ερωτήσεις του τύπου Σωστό - Λάθος Θέµατα και ερωτήσεις κλειστού τύπου Ερωτήσεις του τύπου Σωστό - Λάθος Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής Ερωτήσεις αντιστοίχησης Ερωτήσεις συµπλήρωσης κενών Ερωτήσεις ανάπτυξης Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΡΧΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ & ΙΟΙΚΗΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΛΥΣΕΙΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ

ΛΥΣΕΙΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ (Ι) ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΣΧΟΛΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Μάθημα: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΞΥΛΟΥΡΓΙΚΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Ο ρόλος του Marketing στη ιεθνή Οικονομία. Νικόλαος Α. Παναγιώτου Τομέας Βιομηχανικής ιοίκησης & Επιχειρησιακής Έρευνας Σχολή Μηχανολόγων Μηχανικών

Ο ρόλος του Marketing στη ιεθνή Οικονομία. Νικόλαος Α. Παναγιώτου Τομέας Βιομηχανικής ιοίκησης & Επιχειρησιακής Έρευνας Σχολή Μηχανολόγων Μηχανικών Ο ρόλος του Marketing στη ιεθνή Οικονομία Νικόλαος Α. Παναγιώτου Τομέας Βιομηχανικής ιοίκησης & Επιχειρησιακής Έρευνας Σχολή Μηχανολόγων Μηχανικών 1 @ Ιούνιος 2003 Περιεχόμενα & Επεξηγήσεις Marketing 2

Διαβάστε περισσότερα

Μεταφορές Μεταφορές Καταναλωτής Ε

Μεταφορές Μεταφορές Καταναλωτής Ε ΚΕΦ. 1 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Σκοπός του μαθήματος των Οικονομικών είναι να προσφέρει τις αναγκαίες οικονομικές γνώσεις, ώστε να αντιλαμβανόμαστε σωστά τον τρόπο λειτουργίας της Οικονομίας,

Διαβάστε περισσότερα

Κοστολόγηση κατά προϊόν ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΚΟΣΤΟΥΣ Ι

Κοστολόγηση κατά προϊόν ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΚΟΣΤΟΥΣ Ι ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΚΟΣΤΟΥΣ Ι Εισαγωγή ΕΙΣΑΓΩΓΗ Έχουμε αναφέρει ότι η κοστολόγηση προϊόντος είναι η διαδικασία υπολογισμού και διανομής του κόστους παραγωγής στα παραγόμενα αγαθά Η κατανόηση της διαδικασίας αυτής

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ. geeconomy@yahoo.com. Γ Ι Ω Ρ Γ Ο Σ Κ Α Μ Α Ρ Ι Ν Ο Σ Ο Ι Κ Ο Ν Ο Μ Ο Λ Ο Γ Ο Σ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΛΕΙΣΤΟΥ ΤΥΠΟΥ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2000 2012

ΑΝΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ. geeconomy@yahoo.com. Γ Ι Ω Ρ Γ Ο Σ Κ Α Μ Α Ρ Ι Ν Ο Σ Ο Ι Κ Ο Ν Ο Μ Ο Λ Ο Γ Ο Σ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΛΕΙΣΤΟΥ ΤΥΠΟΥ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2000 2012 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΛΕΙΣΤΟΥ ΤΥΠΟΥ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2000 2012 1 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΛΕΙΣΤΟΥ ΤΥΠΟΥ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2000 2012 ΑΝΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Στο παρόν είναι συγκεντρωµένες όλες σχεδόν οι ερωτήσεις κλειστού τύπου που

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟΝ ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΥ ΣΤΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ-ΤΕΕ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟΝ ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΥ ΣΤΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ-ΤΕΕ Αφιέρωμα στο Γ Συνέδριο «Τεχνολογία & Αυτοματισμός» ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟΝ ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΥ ΣΤΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ-ΤΕΕ Νίκος Γλώσσας Καθηγητής Δευτεροβάθμιας

Διαβάστε περισσότερα

Ασκήσεις Αποθεµάτων. Υποθέστε ότι την στιγμή αυτή υπάρχει στην αποθήκη απόθεμα για 5 μήνες.

Ασκήσεις Αποθεµάτων. Υποθέστε ότι την στιγμή αυτή υπάρχει στην αποθήκη απόθεμα για 5 μήνες. Ασκήσεις Αποθεµάτων 1. Το πρόγραμμα παραγωγής μιας βιομηχανίας προβλέπει την κατανάλωση 810.000 μονάδων πρώτης ύλης το χρόνο, με ρυθμό πρακτικά σταθερό, σε όλη τη διάρκεια του έτους. Η βιομηχανία εισάγει

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝ ΕΙΚΤΙΚΑ ΠΑΡΑ ΕΙΓΜΑΤΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ. 1) Παράδειγµα κριτηρίου ερωτήσεων κλειστού τύπου - ανοικτού τύπου (εξέταση στο µάθηµα της ηµέρας)

ΕΝ ΕΙΚΤΙΚΑ ΠΑΡΑ ΕΙΓΜΑΤΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ. 1) Παράδειγµα κριτηρίου ερωτήσεων κλειστού τύπου - ανοικτού τύπου (εξέταση στο µάθηµα της ηµέρας) ΕΝ ΕΙΚΤΙΚΑ ΠΑΡΑ ΕΙΓΜΑΤΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ 1) Παράδειγµα κριτηρίου ερωτήσεων κλειστού τύπου - ανοικτού τύπου (εξέταση στο µάθηµα της ηµέρας) ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΑΘΗΤΗ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:... ΤΑΞΗ:... ΤΜΗΜΑ:... ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ

Διαβάστε περισσότερα

51 εικόνες για μικρά παιδιά Η ΜΑΚΕΤΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΑΝ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΚΑΙ ΣΥΝΘΕΤΙΚΟ ΕΡΓΑΛΕΙΟ 1

51 εικόνες για μικρά παιδιά Η ΜΑΚΕΤΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΑΝ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΚΑΙ ΣΥΝΘΕΤΙΚΟ ΕΡΓΑΛΕΙΟ 1 51 εικόνες για μικρά παιδιά Η ΜΑΚΕΤΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΑΝ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΚΑΙ ΣΥΝΘΕΤΙΚΟ ΕΡΓΑΛΕΙΟ 1 ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΑΝΤΩΝΙΟΥ Επ. καθηγητής Τμ. Αρχιτεκτόνων Παν. Πατρών ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ 1 2015-16 Κατά την αρχαιότητα

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 1 [Δείγμα σημειώσεων για την ύλη[ ]

Κεφάλαιο 1 [Δείγμα σημειώσεων για την ύλη[ ] Κεφάλαιο 1 [Δείγμα σημειώσεων για την ύλη[1.2-1.3] 1.2 Η Επιχείρηση 1.2.1 Εισαγωγικές έννοιες Η Σημασία της Επιχείρησης Η Επιχείρηση αποτελεί ένα στοιχείο της κοινωνίας μας, το ίδιο σημαντικό με την οικογένεια.

Διαβάστε περισσότερα

Γιάννης Τούρλος, ΠΕ 17 Ηλεκτρολόγος, Πρόεδρος Πανελλήνιας Ένωσης Καθηγητών Τεχνολογίας (ΠΕΚΑΤΕ)

Γιάννης Τούρλος, ΠΕ 17 Ηλεκτρολόγος, Πρόεδρος Πανελλήνιας Ένωσης Καθηγητών Τεχνολογίας (ΠΕΚΑΤΕ) Γιάννης Τούρλος, ΠΕ 17 Ηλεκτρολόγος, Πρόεδρος Πανελλήνιας Ένωσης Καθηγητών Τεχνολογίας (ΠΕΚΑΤΕ) 1 Να μπορεί ο μαθητής να εφαρμόζει τον επιστημονικό τρόπο έρευνας. Να κατακτήσει αυτή την ικανότητα συμμετέχοντας

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΙΟΣ ΕΙΝΑΙ Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΗΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ ΤΟΥ ΧΑΡΤΙΟΥ ;

ΠΟΙΟΣ ΕΙΝΑΙ Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΗΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ ΤΟΥ ΧΑΡΤΙΟΥ ; ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ Ορισμός: Είναι η διαδικασία με την οποία επαναχρησιμοποιείται εν μέρει ή ολικά οτιδήποτε αποτελεί έμμεσα ή άμεσα αποτέλεσμα της ανθρώπινης δραστηριότητας και το οποίο στην μορφή που είναι δεν

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ

ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ Έρευνα αγοράς θεωρείται κάθε οργανωμένη προσπάθεια συλλογής, επεξεργασίας και ανάλυσης πληροφοριών σχετικών με την αγορά που δραστηριοποιείται μια επιχείρηση. Αυτές οι πληροφορίες

Διαβάστε περισσότερα

Στρατηγική Αξιολόγησης κατά την Υλοποίηση Εκπαιδευτικού Λογισμικού

Στρατηγική Αξιολόγησης κατά την Υλοποίηση Εκπαιδευτικού Λογισμικού Στρατηγική Αξιολόγησης κατά την Υλοποίηση Εκπαιδευτικού Λογισμικού Μαρία Καραβελάκη, Γεώργιος Παπαπαναγιώτου, Γιάννα Κοντού INTE*LEARN Αγν.Στρατιώτη 46, Καλλιθέα τηλ. 95 91 853, fax. 95 72 098, e-mail:

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ 1 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ 1. Εισαγωγή Το μάθημα εισάγει τους μαθητές και τις μαθήτριες στην σύγχρονη οικονομική επιστήμη, τόσο σε επίπεδο μικροοικονομίας αλλά και σε επίπεδο μακροοικονομίας. Ο προσανατολισμός

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 7 Παράδοση την Στιγμή που Χρειάζεται (Just-in-Time) και Ευέλικτη Αλυσίδα Εφοδιασμού

Κεφάλαιο 7 Παράδοση την Στιγμή που Χρειάζεται (Just-in-Time) και Ευέλικτη Αλυσίδα Εφοδιασμού Κεφάλαιο 7 Παράδοση την Στιγμή που Χρειάζεται (Just-in-Time) και Ευέλικτη Αλυσίδα Εφοδιασμού ΣΤΟΧΟΙ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ ανάπτυξη τρόπου χρησιμοποίησης φιλοσοφίας του Just-in-time εισαγωγή έννοιας της ευέλικτης αλυσίδας

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΩΡΗΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΘΕΩΡΙΕΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ Χ. ΑΠ. ΛΑΔΙΑΣ

ΘΕΩΡΗΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΘΕΩΡΙΕΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ Χ. ΑΠ. ΛΑΔΙΑΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΘΕΩΡΙΕΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ Χ. ΑΠ. ΛΑΔΙΑΣ ΣΤΑΔΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ. ΕΚΣΥΓΧΡΟΝΙΣΜΟΣ : ανέπτυξε ένα πρότυπο σύμφωνα με το οποίο διέκρινε 5 στάδια οικονομικής ανάπτυξης, από τα οποία υποστήριξε

Διαβάστε περισσότερα

Ειδικότητα: Ύφασµα Ένδυση

Ειδικότητα: Ύφασµα Ένδυση Ειδικότητα: Ύφασµα Ένδυση Αναλυτικό Πρόγραµµα Σπουδών του Μαθήµατος Β Τάξη 1 ου Κύκλου Τ.Ε.Ε. 5 ώρες /εβδοµάδα Αθήνα, Απρίλιος 2001 Μάθηµα: «Τεχνολογίας Προτύπων Κοπής (Πατρόν) Ι». Α. ΣΚΟΠΟΣ ΤΗΣ Ι ΑΣΚΑΛΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΑ ΣΧΕΔΙΑ

ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΑ ΣΧΕΔΙΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΑ ΣΧΕΔΙΑ Ενότητα 6η: ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΗ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΑΛΕΞΑΝΔΡΙΔΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων (Κοζάνη) Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 1. Τι είναι η διοίκηση παραγωγής προϊόντων και υπηρεσιών;

Κεφάλαιο 1. Τι είναι η διοίκηση παραγωγής προϊόντων και υπηρεσιών; Κεφάλαιο 1 Τι είναι η διοίκηση παραγωγής προϊόντων και υπηρεσιών; Ορισμός της διοίκησης παραγωγής προϊόντων και υπηρεσιών Η Διοίκηση Παραγωγής Προϊόντων και Υπηρεσιών είναι η δραστηριότητα διαχείρισης

Διαβάστε περισσότερα

[ΓΙΩΡΓΟΣ ΚΑΜΑΡΙΝΟΣ - ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΟΣ] ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΟ ΤΕΣΤ ΣΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΑΡΧΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ & ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΟΜΑΔΑ Α

[ΓΙΩΡΓΟΣ ΚΑΜΑΡΙΝΟΣ - ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΟΣ] ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΟ ΤΕΣΤ ΣΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΑΡΧΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ & ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΟΜΑΔΑ Α ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΟ ΤΕΣΤ ΣΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΑΡΧΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ & ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΟΜΑΔΑ Α Στις παρακάτω προτάσεις, από Α.1. μέχρι και Α.5, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της καθεμιάς και δίπλα του την

Διαβάστε περισσότερα

ποτελεσματικότητα διαδικασίες sms ταχύτητα οργανόγραμμα ανάθεσηαρχειοθέτηση υτοματοποιημένη εκτέλεση ψηφιακή υπογραφή ISO ενημερώσεις διαγράμματα

ποτελεσματικότητα διαδικασίες sms ταχύτητα οργανόγραμμα ανάθεσηαρχειοθέτηση υτοματοποιημένη εκτέλεση ψηφιακή υπογραφή ISO ενημερώσεις διαγράμματα ργασίες διαδικασίες ειδικότητες παρατηρήσεις διαγράμματα οργανόγραμμα μειωμένο κόστος αποθήκευσης ανάθεσηαρχειοθέτηση email στατιστικά Ηλεκτρονική Διαχείριση Διαδικασιών υτοματοποιημένη εκτέλεση χρόνοι

Διαβάστε περισσότερα

Κατανοώντας την επιχειρηματική ευκαιρία

Κατανοώντας την επιχειρηματική ευκαιρία Η Επιχειρηματική Ευκαιρία Κατανοώντας την επιχειρηματική ευκαιρία Υπάρχουν έρευνες οι οποίες δείχνουν ότι στους περισσότερους επιχειρηματίες που ξεκινούν για πρώτη φορά μια επιχείρηση, τελειώνουν τα χρήματα

Διαβάστε περισσότερα

a) Frederick Taylor b) Henri Fayol c) Max Weber d) Gantt

a) Frederick Taylor b) Henri Fayol c) Max Weber d) Gantt ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 (Η ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ) Να σηµειώσετε µε Σ (σωστό) ή Λ (λάθος) στο τέλος των προτάσεων: 1. Ο Gantt υποστήριξε την ανάγκη για ανάπτυξη της συνεργασίας και της κατανόησης µεταξύ

Διαβάστε περισσότερα

Στήριξη Ανέργων και Νέων Επιχειρηματιών (Δράση 1) Επιλέξιμες Δραστηριότητες

Στήριξη Ανέργων και Νέων Επιχειρηματιών (Δράση 1) Επιλέξιμες Δραστηριότητες Στήριξη Ανέργων και Νέων Επιχειρηματιών (Δράση 1) Επιλέξιμες Δραστηριότητες ΤΟΜΕΙΣ 10 Βιομηχανία τροφίμων. 10.52 Παραγωγή παγωτών 10.71 10.72 10.73 10.82 Αρτοποιία παραγωγή νωπών ειδών ζαχαροπλαστικής

Διαβάστε περισσότερα

Ζήτηση, Προσφορά και Ισορροπία στην Ανταγωνιστική Αγορά

Ζήτηση, Προσφορά και Ισορροπία στην Ανταγωνιστική Αγορά Ζήτηση, Προσφορά και Ισορροπία στην Ανταγωνιστική Αγορά - Ορισμός: Η αγορά ενός αγαθού είναι η διαδικασία (θεσμικό πλαίσιο) μέσω της οποίας έρχονται σε επικοινωνία οι αγοραστές και οι πωλητές του συγκεκριμένου

Διαβάστε περισσότερα

Γιάννης Τούρλος, ΠΕ 17 Ηλεκτρολόγος, Πρόεδρος Πανελλήνιας Ένωσης Καθηγητών Τεχνολογίας (ΠΕΚΑΤΕ)

Γιάννης Τούρλος, ΠΕ 17 Ηλεκτρολόγος, Πρόεδρος Πανελλήνιας Ένωσης Καθηγητών Τεχνολογίας (ΠΕΚΑΤΕ) Γιάννης Τούρλος, ΠΕ 17 Ηλεκτρολόγος, Πρόεδρος Πανελλήνιας Ένωσης Καθηγητών Τεχνολογίας (ΠΕΚΑΤΕ) 1 Να μπορεί ο μαθητής να εφαρμόζει τον επιστημονικό τρόπο έρευνας. Να κατακτήσει αυτή την ικανότητα συμμετέχοντας

Διαβάστε περισσότερα

Αξιολόγηση Επενδύσεων Σύνολο- Περιεχόμενο Μαθήματος

Αξιολόγηση Επενδύσεων Σύνολο- Περιεχόμενο Μαθήματος Αξιολόγηση Επενδύσεων Σύνολο- Περιεχόμενο Μαθήματος Ζιώγας Ιώαννης Τμήμα Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓ. ΙΩΑΝΝΗ ΡΕΝΤΗ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ : 2013-2014 ΜΑΘΗΜΑ : ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΤΑΞΗ ΤΜΗΜΑ : Β3β

1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓ. ΙΩΑΝΝΗ ΡΕΝΤΗ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ : 2013-2014 ΜΑΘΗΜΑ : ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΤΑΞΗ ΤΜΗΜΑ : Β3β 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓ. ΙΩΑΝΝΗ ΡΕΝΤΗ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ : 2013-2014 ΜΑΘΗΜΑ : ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΤΑΞΗ ΤΜΗΜΑ : Β3β Φαρμακοβιομηχανία ΦΑΡΜΕΛ Μακέτα - δραστηριότητες ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ : ΝΤΟΥΣΗΣ ΗΡΑΚΛΗΣ ΚΕΦΑΛΑΙΑ-ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Σελ.

Διαβάστε περισσότερα

Χρηματοδότηση σε αρχικό στάδιο ανάπτυξης: μια γενική προσέγγιση

Χρηματοδότηση σε αρχικό στάδιο ανάπτυξης: μια γενική προσέγγιση Χρηματοδότηση σε αρχικό στάδιο ανάπτυξης: μια γενική προσέγγιση (βασισμένη στο μοντέλο στρατηγικής που αναπτύχθηκε για το έργο SEED REG) Ε.Κ.Ε.Τ.Α. Εθνικό Κέντρο Έρευνας & Τεχνολογικής Ανάπτυξης Εισαγωγή

Διαβάστε περισσότερα

Στόχοι Θεµατικές Ενότητες ραστηριότητες ( ιατιθέµενος χρόνος) Οι µαθητές επιδιώκεται : Να διαµορφώσουν σαφή αντίληψη για τη φύση της τεχνολογίας (τα π

Στόχοι Θεµατικές Ενότητες ραστηριότητες ( ιατιθέµενος χρόνος) Οι µαθητές επιδιώκεται : Να διαµορφώσουν σαφή αντίληψη για τη φύση της τεχνολογίας (τα π 1. Η ΜΕΘΟ ΟΣ ΤΗΣ ΑΤΟΜΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Η µέθοδος της Ατοµικής Εργασίας είναι αυτή που θα ακολουθηθεί σε αυτό το µάθηµα και έχει το πλεονέκτηµα ότι δύνεται η δυνατότητα στο κάθε µαθητή να αναπτύξει τις νοητικές

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΠΡΟΙΌΝΤΩΝ ΞΥΛΟΥ ΚΑΙ ΕΠΙΠΛΟΥ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ

ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΠΡΟΙΌΝΤΩΝ ΞΥΛΟΥ ΚΑΙ ΕΠΙΠΛΟΥ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΟΥ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΠΡΟΙΌΝΤΩΝ ΞΥΛΟΥ ΚΑΙ ΕΠΙΠΛΟΥ Έρευνα μάρκετινγκ Ανάπτυξη νέων προϊόντων Τμηματοποίηση της αγοράς ΚΑΝΑΛΙΑ ΔΙΑΝΟΜΗΣ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ Τιμολόγηση

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ III ΣΤΟΧΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ

ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ III ΣΤΟΧΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ III ΣΤΟΧΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ Λέκτορας Ι. Γιαννατσής Καθηγητής Π. Φωτήλας ΣΤΟΧΟΙ ΑΠΟΔΟΣΗΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ Ποιότητα προϊόντος/υπηρεσίας Ταχύτητα παραγωγής/παράδοσης

Διαβάστε περισσότερα

EURONET 50/50. Μεθοδολογία. Πως μπορείτε να οργανώσετε ένα επιτυχημένο πρόγραμμα 50/50

EURONET 50/50. Μεθοδολογία. Πως μπορείτε να οργανώσετε ένα επιτυχημένο πρόγραμμα 50/50 EURONET 50/50 Μεθοδολογία Πως μπορείτε να οργανώσετε ένα επιτυχημένο πρόγραμμα 50/50 Πώς να ξεκινήσετε: 1. Ποιος είναι ο στόχος του προγράμματος εξοικονόμησης ενέργειας στα σχολεία EURONET 50/50; Οι στόχοι

Διαβάστε περισσότερα

Στοιχεία Επιχειρηματικότητας ΙΙ

Στοιχεία Επιχειρηματικότητας ΙΙ Στοιχεία Επιχειρηματικότητας ΙΙ Νικόλαος Μυλωνίδης Απρίλιος 2007 1 Η έννοια του Επιχειρηματία Αναλαμβάνει δράση Συνδυάζει καινοτομικά και δημιουργικά τους συντελεστές της παραγωγής Παράγει προϊόντα και

Διαβάστε περισσότερα

Υποστηρικτικό υλικό για το μάθημα της τεχνολογίας της Γ Γυμνασίου. Επιλογή θέματος και Πραγματοποίηση Ερευνητικής Εργασίας από τους μαθητές

Υποστηρικτικό υλικό για το μάθημα της τεχνολογίας της Γ Γυμνασίου. Επιλογή θέματος και Πραγματοποίηση Ερευνητικής Εργασίας από τους μαθητές Υποστηρικτικό υλικό για το μάθημα της τεχνολογίας της Γ Γυμνασίου Επιλογή θέματος και Πραγματοποίηση Ερευνητικής Εργασίας από τους μαθητές Οι μαθητές θα εξοικειωθούν με την τεχνολογική έρευνα και θα εφαρμόσουν

Διαβάστε περισσότερα

ΡΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΓΟΡΙΕΣ CPA ΕΘΝΙΚΕΣ ΥΠΟΚΑ- ΡΑΣΤΗ- Υποστηρικτικές προς τη γεωργία δραστηριότητες και δραστηριότητες μετά τη 01.6

ΡΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΓΟΡΙΕΣ CPA ΕΘΝΙΚΕΣ ΥΠΟΚΑ- ΡΑΣΤΗ- Υποστηρικτικές προς τη γεωργία δραστηριότητες και δραστηριότητες μετά τη 01.6 Α) ΠΙΝΑΚΑΣ ΕΠΙΛΕΞΙΜΩΝ ΚΛΑ ΩΝ ΤΟΜΕΙΣ ΤΑΞΕΙΣ Υποστηρικτικές προς τη γεωργία δραστηριότητες και δραστηριότητες μετά τη 01.6 συγκομιδή. 02.4 Υποστηρικτικές προς τη δασοκομία υπηρεσίες 07.2 Εξόρυξη μη σιδηρούχων

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΚΥΠΡΟΥ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑTΩΝ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Τι είναι η διοίκηση παραγωγής και έργων;

Τι είναι η διοίκηση παραγωγής και έργων; Τι είναι η διοίκηση παραγωγής και έργων; Τι είναι η διοίκηση παραγωγής και έργων; ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΕΡΓΩΝ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ Μόνιμη οργάνωση πόρων ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΡΓΩΝ Προσωρινή οργάνωση πόρων Ορισμός της

Διαβάστε περισσότερα

Γιούλη Βαϊοπούλου Ανδρονίκη Χατζηαποστόλου

Γιούλη Βαϊοπούλου Ανδρονίκη Χατζηαποστόλου Γιούλη Βαϊοπούλου Ανδρονίκη Χατζηαποστόλου 1 Διάρκεια: 14 διδακτικές ώρες Μέθοδος: Διαθεματικό σχέδιο εργασίας (project) Τάξη: ΣΤ Δημοτικού 2 Project: Ένας τρόπος ομαδικής διδασκαλίας, στην οποία συμμετέχουν

Διαβάστε περισσότερα

http://www.economics.edu.gr 7

http://www.economics.edu.gr 7 6 ΑΡΧΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ 1.3 Λειτουργίες της Επιχείρησης 1.3.1 Η αλυσίδα των Επιχειρησιακών Λειτουργιών Όπως κάθε οργανισµός, έτσι και η επιχείρηση, προκειµένου να ζήσει, ν ανταποκριθεί

Διαβάστε περισσότερα

Σχεδιασμός διαδικασιών. Source: Joe Schwarz, www.joyrides.com

Σχεδιασμός διαδικασιών. Source: Joe Schwarz, www.joyrides.com Σχεδιασμός διαδικασιών Source: Joe Schwarz, www.joyrides.com Σχεδιασμός διαδικασιών Σχεδιασμός διαδικασιών Σχεδιασμός δικτύου εφοδιασμού Στρατηγική παραγωγής Διάταξη και ροή Σχεδιασμός Διοίκηση παραγωγής

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Στο έντυπο το οποίο θα συμπληρώσετε για τον προγραμματισμό της εργασίας σας πρέπει να φαίνονται οι συναντήσεις που θα κάνετε με τα παιδιά, καθώς και ποια στάδια του σχεδιασμού

Διαβάστε περισσότερα

3. Τα αυτοκίνητα ιδιωτικής χρήσης, τα βιβλία, τα ψυγεία και οι τηλεοράσεις ανήκουν στα:

3. Τα αυτοκίνητα ιδιωτικής χρήσης, τα βιβλία, τα ψυγεία και οι τηλεοράσεις ανήκουν στα: ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ 1. Η χρησιµότητα της Πολιτικής Οικονοµίας είναι κυρίως: α) Η δυνατότητα που µας παρέχει να επεµβαίνουµε στο οικονοµικό σύστηµα για να βελτιώνουµε τους όρους ζωής του ανθρώπου

Διαβάστε περισσότερα

Υποστηρικτικό διδακτικό υλικό του μαθήματος της Τεχνολογίας για τις Α, Β, Γ Τάξεις Γυμνασίου

Υποστηρικτικό διδακτικό υλικό του μαθήματος της Τεχνολογίας για τις Α, Β, Γ Τάξεις Γυμνασίου Υποστηρικτικό διδακτικό υλικό του μαθήματος της Τεχνολογίας για τις Α, Β, Γ Τάξεις Γυμνασίου Η Επιτροπή Σύνταξης του Αναλυτικού Προγράμματος Σπουδών «Τεχνολογίας» 1. Νικόλαος Ηλιάδης, Επίτιμος Σύμβουλος

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΕΡΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΓΕΝΙΚΑ ΓΙΑ ΤΑ ΕΡΓΑ

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΕΡΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΓΕΝΙΚΑ ΓΙΑ ΤΑ ΕΡΓΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΕΡΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ Βασικοί ορισμοί Χαρακτηριστικά έργου Κατηγορίες τεχνικών έργων Παράγοντες των έργων Κριτήρια επιτυχίας Κύκλος ζωής του έργου Επιρροή

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΔΙΑΦΗΜΙΣΗΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΔΙΑΦΗΜΙΣΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΔΙΑΦΗΜΙΣΗΣ Η διαφήμιση με μία μόνο λέξη χαρακτηρίζεται και ως «υπόσχεση», καθώς δίνει μια υπόσχεση στον υποψήφιο αγοραστή, για το προϊόν που διαφημίζει και αναφέρεται στην επίδραση

Διαβάστε περισσότερα

ΦΤΙΑΞΤΕ ΤΟΝ ΔΙΚΟ ΣΑΣ ΗΛΙΑΚΟ ΛΕΒΗΤΑ

ΦΤΙΑΞΤΕ ΤΟΝ ΔΙΚΟ ΣΑΣ ΗΛΙΑΚΟ ΛΕΒΗΤΑ ΦΤΙΑΞΤΕ ΤΟΝ ΔΙΚΟ ΣΑΣ ΗΛΙΑΚΟ ΛΕΒΗΤΑ Στόχος(οι): Να κατανοήσουν οι μαθητές τη φύση και τις δυνατότητες μιας ανανεώσιμης ενεργειακής τεχνολογίας. Γενική περιγραφή της δραστηριότητας: Μια ομάδα μαθητών θα

Διαβάστε περισσότερα

Περιπτωσιακή μελέτη μεθόδων κοστολόγησης σε μικρομεσαία εταιρία επεξεργασίας μαρμάρου και γρανιτών

Περιπτωσιακή μελέτη μεθόδων κοστολόγησης σε μικρομεσαία εταιρία επεξεργασίας μαρμάρου και γρανιτών Περιπτωσιακή μελέτη μεθόδων κοστολόγησης σε μικρομεσαία εταιρία επεξεργασίας μαρμάρου και γρανιτών Εισαγωγικά Η παγκοσμιοποίηση της αγοράς και η αύξηση της έντασης του ανταγωνισμού οδηγούν τις επιχειρήσεις

Διαβάστε περισσότερα

Τροχήλατο καρότσι κουζίνας

Τροχήλατο καρότσι κουζίνας Τροχήλατο καρότσι κουζίνας Τροχήλατος βοηθός Τροχήλατο καρότσι κουζίνας Ευτελώς πρακτικό: Ένα τέτοιο καρότσι είναι πάντοτε εκεί, όπου ακριβώς χρειάζεται, και προσφέρει πολύ χώρο για το ένα και το άλλο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΜΠΟΡΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ ΓΕΝΙΚΟ ΜΕΡΟΣ

ΕΜΠΟΡΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ ΓΕΝΙΚΟ ΜΕΡΟΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ ΓΕΝΙΚΟ ΜΕΡΟΣ 1. Ορισμός εμπορικής πράξης (σελ.77) 2. Αντικειμενικό, υποκειμενικό, μικτό και σύστημα οργανωμένης επιχείρησης.(σελ.77-79) 3. Πρωτότυπα(φύσει) εμπορικές πράξεις του χερσαίου

Διαβάστε περισσότερα

AΤΕΙ Θεσσαλονίκης - Παράρτημα Κατερίνης Τμήμα Τυποποίησης και Διακίνησης Προϊόντων (Logistics)

AΤΕΙ Θεσσαλονίκης - Παράρτημα Κατερίνης Τμήμα Τυποποίησης και Διακίνησης Προϊόντων (Logistics) AΤΕΙ Θεσσαλονίκης - Διακίνησης Προϊόντων (Logistics) www.logistics.teithe.gr Επίκουρος Καθηγητής dfolinas@gmail.com Στόχοι Θέματα παρουσίασης παρουσίασης Επιστήμη των Logistics Επιχειρηματικό ενδιαφέρον

Διαβάστε περισσότερα

1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Εκπαιδευτικός: Ρετσινάς Σωτήριος

1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Εκπαιδευτικός: Ρετσινάς Σωτήριος 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Εκπαιδευτικός: Ρετσινάς Σωτήριος Τα πρώτα εργαλεία που κατασκεύασε ο άνθρωπος (2.000.000 χρόνια πριν) αποτελούν τα πρώτα τεχνολογικά δημιουργήματά του Ορισμός 1. Τεχνολογία με την ευρεία έννοια

Διαβάστε περισσότερα

Management. Νικόλαος Μυλωνίδης Μάθημα 3 1 24/2/2010

Management. Νικόλαος Μυλωνίδης Μάθημα 3 1 24/2/2010 Management Νικόλαος Μυλωνίδης Μάθημα 3 1 Εισαγωγή Έννοια και Περιεχόμενο του Μάνατζμεντ Ποια είναι τα διοικητικά στελέχη και ποιος ο ρόλος τους στα διάφορα επίπεδα της ιεραρχίας Βάσικες δραστηριότητες

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ 2007

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ 2007 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ 2007 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ (Ι) ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΧΡΥΣΟΧΟΪΑΣ-ΑΡΓΥΡΟΧΟΪΑΣ

Διαβάστε περισσότερα