Μία ζωντανή θρησκεία πέρα απο θρησκευτικές και κοινωνικές διακρίσεις

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Μία ζωντανή θρησκεία πέρα απο θρησκευτικές και κοινωνικές διακρίσεις"

Transcript

1 «Η ανθρωπότητα πρέπει να αφυπνιστεί μπροστά στην αποτυχία του υφιστάμενου πολιτισμού και να αρχίσει να δημιουργεί ένα νέο πολιτισμό, κατάλληλο για τη νέα εποχή. Θα είναι μια νέα αρχή για το ανθρώπινο είδος. Τι μπορεί να είναι η δημιουργία ενός νέου πολιτισμού; Αυτό αποτελεί μεγάλο ερώτημα που πρέπει να μελετήσει η ανθρωπότητα σήμερα». Μία ζωντανή θρησκεία πέρα απο θρησκευτικές και κοινωνικές διακρίσεις

2 Η Παγκόσμια Μεσσιανική Εκκλησία (Sekai Kyusei Kyo) ιδρύθηκε στην Ιαπωνία το 1935 από τον Μοκίτι Οκάντα (Mokiti Okada), θρησκευτικό ηγέτη του οποίου το πνευματικό όνομα είναι Μέισου-Σάμα (Meishu-Sama), ο Κύριος του Φωτός. Η Παγκόσμια Μεσσιανική Εκκλησία Η ΠΜΕ έχει σαν βάση την πνευματικότητα και τον αλτρουισμό και θέτει τα θεμέλια για την υλοποίηση του ιδανικού κόσμου, ενός κόσμου απαλλαγμένου από τη φτώχια, τις αρρώστιες, και τις συγκρούσεις. Σήμερα υπάρχουν εκατομμύρια πιστοί και φίλοι σε πάνω από 80 χώρες σε όλο τον κόσμο. Ο Μέισου-Σάμα έχει κάνει μελέτες σχετικά με διάφορους τομείς της ανθρώπινης γνώσης, μεταξύ άλλων η πολιτική, η ιατρική, η εκπαίδευση, η φιλοσοφία και η οικονομία. Κυρίως όμως αφιερώθηκε στη μελέτη της θρησκείας, των τεχνών και της γεωργίας, έχοντας προτάσεις για ολοκληρωμένη κοινωνική πρόοδο, η οποία είναι βιώσιμη και μπορεί να πραγματωθεί στο κοινωνικό σύστημα. Ενθάρρυνε επίσης την πρακτική του αλτρουισμού και την εκτίμηση της ομορφιάς ως μεθόδους για να αυξηθεί η ευαισθησία των ανθρώπων. Προώθησε την εφαρμογή μιας βιώσιμης μεθόδου βιοκαλλιέργειας που θα διαφύλαγε το περιβάλλον, και θα προστάτευε την υγεία των παραγωγών και των καταναλωτών προσφέροντας θρεπτικά και νόστιμα αγροτικά προϊόντα χωρίς χημικές ουσίες. Όλη η φιλοσοφία του Μέισου-Σάμα βασίστηκε στους Νόμους της Φύσης, που θεμελιώνονται στις αρχές της Αλήθειας, του Καλού και του Ωραίου. Με μια συνολική υπερ-θρησκευτική φιλοσοφία, η διδασκαλία του διαδίδεται μέσα από τα τρία θεσμικά όργανα που απαρτίζουν: την Παγκόσμια Μεσσιανική Εκκλησία, το Ίδρυμα Μοκίτι Οκάντα (Mokiti Okada Association in Japan and Mokiti Okada Foundation in Brazil) και την Korin Φυσική Γεωργία (Korin Natural Agriculture).

3 Υπάρχουν Κέντρα Τζορέι στη Βόρεια, Κεντρική και Νότια Αμερική, Ταϊλάνδη, Κορέα, Φιλιππίνες, Σρι Λάνκα, Αυστραλία, Πορτογαλία, Ισπανία, Αγγλία, Γαλλία, Γερμανία, Ιταλία, Ελλάδα, Ρωσία, καθώς και σε πολλές χώρες της Αφρικής, ειδικά στην Αγκόλα, όπου υπάρχουν χιλιάδες μέλη. Πέρα από σύνορα και έθνη Η Sekai Kyusei Kyo (Παγκόσμια Μεσσιανική Εκκλησία) ιδρύθηκε το Από τότε, ενώ προειδοποιεί για τους κινδύνους του ακραίου υλισμού, έχει κάνει προσπάθειες ώστε να δημιουργηθεί ένας νέος πολιτισμός, όπου το πνεύμα και η ύλη θα έχουν εναρμονιστεί πλήρως, μέσα από διάφορους τομείς, όπως το Τζορέι (Johrei), τη Φυσική Γεωργία και την Τέχνη. Τα διδάγματα του ιδρυτή Μέισου- Σάμα γίνονται πράξη και ουσία μέσα από το Τζορέι, τη Φυσική Γεωργία και την τέχνη Ικεμπάνα (Ikebana Flower Arrangement). Οι διδασκαλίες του Μέισου-Σάμα έχουν εξαπλωθεί σε όλο τον κόσμο, ανεξαρτήτως από θρησκευτικές και φυλετικές διαφορές. πάνω αριστερά: Κέντρο Τζορέι Ελλάδας πάνω δεξιά: Κέντρο Τζορέι Ανγκόλα

4 Η δημιουργία ενός Νέου Πολιτισμού Εδώ και εκατοντάδες χρόνια η Ανθρωπότητα απομακρύνεται όλο και περισσότερο από το Νόμο της Φύσης, που αντιστοιχεί με το Νόμο που διέπει το Σύμπαν, και κινείται με τη Θέληση του Θεού και με τη δύναμη της Αλήθειας. Κινούμενος από τον υλισμό και τον εγωισμό, τις τάσεις αυτές που γεννούν την υπέρμετρη και δίχως αρχές φιλοδοξία, ο άνθρωπος καταστρέφει σιγά σιγά την ισορροπία του πλανήτη, επιφέροντας έτσι μονάχα δυστυχία στον εαυτό του και στους συνανθρώπους του. Οι επιπτώσεις από την έλλειψη σεβασμού προς τους Νόμους της Φύσης διαφαίνονται σε όλους τους τομείς της ανθρώπινης δραστηριότητας: στη γεωργία, στην ιατρική, στην παιδεία, στην υγεία, στην τέχνη, στο περιβάλλον, στην πολιτική, στην οικονομία, στις κοινωνικές υποθέσεις κ.λπ. Η κατάσταση αυτή έχει πλέον φθάσει σε οριακό σημείο. Αν συνεχιστεί, τότε ο άνθρωπος θα καταλήξει στην καταστροφή του και στην καταστροφή του ίδιου του πλανήτη. Η Παγκόσμια Μεσσιανική Εκκλησία έχει ως αποστολή να επισημάνει στην Ανθρωπότητα τους κινδύνους που ελλοχεύουν στη θλιβερή αυτή πραγματικότητα. Διαμέσου της φιλοσοφίας που πρεσβεύει υποδεικνύει το δρόμο που θα κάνει τους ανθρώπους να επανέλθουν στο φυσικό τρόπο ζωής, ο οποίος δρόμος θεμελιώνεται από την πνευματική εξύψωση και τον αλτρουισμό. Ο τρόπος ζωής αυτός θα οδηγήσει εκ νέου τον άνθρωπο, την ανθρωπότητα ως σύνολο και τον πλανήτη στην πρωταρχική ισορροπία. Ο τρόπος ζωής αυτός θα βρίσκεται σε πλήρη αρμονία με τη Φύση και με το Σύμπαν. Όλες οι δραστηριότητες που αναπτύσσουμε σήμερα, όπως η πρακτική της Φυσικής Γεωργίας, η διάδοση του Τζορέι και η πνευματική εξύψωση μέσω του Ωραίου, είναι άμεσα συνδεδεμένες με την προώθηση των ιδανικών που απορρέουν από τη φιλοσοφία μας. Υπό την έννοια αυτή, μπορούμε να πούμε ότι η αποστολή της Παγκόσμιας Μεσσιανικής Εκκλησίας συμβάλλει ώστε ο υλισμός να μετατραπεί σε πνευματική εξύψωση, ο εγωισμός να μετατραπεί σε αλτρουισμό και στην αναζήτηση μιας φιλοσοφίας και στάσης που θα οδηγήσει τους ανθρώπους σε μια ζωή εναρμονισμένη με τους Νόμους της Φύσης. Αυτό θα αποτελέσει την απαρχή για τη δημιουργία ενός πρότυπου Επίγειου Παραδείσου και την ανατολή ενός Νέου Πολιτισμού. ΣΗΜΕΡΙΝΟΣ ΚΟΣΜΟΣ ΙΔΕΑΤΟΣ ΚΟΣΜΟΣ ψέμα αλήθεια κακό ασχήμια αρετή ομορφιά Η αποστολή της Παγκόσμιας Μεσσιανικής Εκκλησίας συμβάλλει ώστε ο υλισμός να μετατραπεί σε πνευματική εξύψωση, ο εγωισμός να μετατραπεί σε αλτρουισμό και στην αναζήτηση μιας φιλοσοφίας και στάσης που θα οδηγήσει τους ανθρώπους σε μια ζωή εναρμονισμένη με τους Νόμους της Φύσης. Η αποστολή της Σεκάι Κιουσέι Κιό Παγκόσμια Μεσσιανική Εκκλησία φτώχια αρρώστια σύγκρουση Αθεϊσμός Το υλικό προηγείται του πνευματικού Υλισμός Εγωισμός Κατάκτηση της Φύσης Τζορέι Φυσική Γεωργία Φυσικές τροφές Προστασία του περιβάλλοντος Τέχνη ευημερία υγεία ειρήνη Θεϊσμός Το πνευματικό προηγείται του υλικού Πνευματικότητα Αλτρουισμός Εναρμόνιση με τη Φύση

5 Δραστηριότητες ώστε να πραγματοποιηθούν τα ιδανικά μας Η εικόνα αυτή δείχνει τις πλέον αποτελεσματικές δραστηριότητες για την ευαισθητοποίηση του ατόμου, πνευματικά, ψυχικά και σωματικά, με βάση τη σύνθεση του ανθρώπου. Οι οργανισμοί που αναφέρονται σε παρενθέσεις είναι οι οργανώσεις στην Ιαπωνία για την προώθηση των δραστηριοτήτων αυτών. Σώμα Νους Johrei Sekai Kyusei Kyo IZUNOME Πνεύμα Η ανθρώπινη ύπαρξη αποτελείται από Πνεύμα, Νου και Σώμα Τέχνη MOA art and Culture Foundation Φυσική Γεωργία International Nature Farming Research Center Φυσικές Τροφές Zuiun, Inc. - Sales Οικολογικό Κίνημα EM Laboratory Αν το άτομο αλλάξει, τότε ο κόσμος θα αλλάξει Εάν κάθε άτομο μεμονωμένα εξυψώσει το πνευματικό, ψυχικό και σωματικό του επίπεδο και το επεκτείνει στην οικογένειά του, στην κοινωνία και στον κόσμο γενικότερα, μέσα από τη δυναμική άσκηση της αλτρουιστικής αγάπης, αυτό θα οδηγήσει στη δημιουργία ενός ιδανικού κόσμου της αλήθειας, του καλού και του ωραίου, καθώς και της υγείας, της ευημερίας και της αρμονίας. Κόσμος Οικογένεια Άτομο

6 Οι περιοχές αυτές χαρακτηρίζονται για την αρμονία μεταξύ της φυσικής ομορφιάς και της ανθρωπογενούς ομορφιάς. Ο στόχος του Μέισου-Σάμα (που στα ελληνικά σημαίνει Κύριος του Φωτός) ήταν να αφήσει στην ανθρωπότητα μια βάση για την κατασκευή ενός ιδανικού κόσμου, ενός κόσμου που συνίσταται από την Αλήθεια, το Καλό και το Ωραίο. Δημιούργησε τα πρότυπα αυτά στις πόλεις Χακόνε, Ατάμι και Κιότο, ώστε μέσα από αυτά να δημιουργηθούν κι άλλα μοντέλα στον κόσμο, σαν ένα βοτσαλάκι που ρίχνεται στη μέση μιας λίμνης και δημιουργούνται μικρά ομόκεντρα κυκλικά κύματα που σιγά σιγά φτάνουν μέχρι τις όχθης της λίμνης. Στη Βραζιλία, το πρότυπο του παραδείσου κτίστηκε στις όχθες της λίμνης Γκουαραπιράγκα στο Σάο Πάολο, σε μια έκταση τετραγωνικών μέτρων. Είναι γνωστό ως Ιερό Έδαφος της Γκουαραπιράγκα. Σήμερα, θεωρείται ένας από τους μεγαλύτερους χώρους για προσευχή, διαλογισμό, χαλάρωση και απόλαυση της φύσης στη Βραζιλία. Η ανέγερση άρχισε το 1991 και εναρμονίζει την ομορφιά της Δύσης με την ομορφιά της Ανατολής, σύμφωνα με ένα περίτεχνο σχέδιο, στο οποίο κάθε λεπτομέρεια έχει μελετηθεί ώστε να προσφέρει στους ανθρώπους ένα μέρος όπου θα μπορούν να διαλογιστούν, να προσευχηθούν ή να απολαύσουν τη φύση και να έρθουν σε αρμονία μαζί της, με αποτέλεσμα την εξύψωση της πνευματικότητάς τους. Χιλιάδες εθελοντές από όλα τα μέρη της Βραζιλίας και από άλλες χώρες, έλαβαν μέρος στην κατασκευή και με τις κοινές προσπάθειες γέμισαν τον τόπο με αγάπη, ευγνωμοσύνη και ειλικρίνεια. Ήδη στην είσοδο αισθάνεσαι υπέροχη ενέργεια: Από τη μία πλευρά η απεραντοσύνη της λίμνης Γκουαραπιράγκα, από την άλλη το πράσινο σε όλες τις αποχρώσεις του. Στη συνέχεια δρομάκια πλαισιωμένα από λουλούδια και πέτρες διαφόρων τύπων έχουν τοποθετηθεί σε διάφορες θέσεις. Τα πάντα έχουν φτιαχτεί ώστε οι άνθρωποι να αποκομίζουν πραγματικά την αίσθηση ότι ο παράδεισος μπορεί να οικοδομηθεί. Ακολουθώντας το παράδειγμα της Φύσης, όπου τα πάντα αναπτύσσονται από μια μικρή μορφή ή ένα μικρό μοντέλο, ο Μέισου-Σάμα ( ) ξεκίνησε το 1945 στην Ιαπωνία την κατασκευή τριών πρότυπων του Επίγειου Παράδεισου, τα οποία τα ονόμασε Ιερά Εδάφη. Τα Ιερά Εδάφη αριστερή σελίδα: Ιερό Έδαφος Βραζιλίας

7 Οι Νόμοι της Φύσης, τους οποίους η αλήθεια εκδηλώνεται σε πραγματικό καλό και υλοποιείται σε πραγματικό ωραίο. Το Ίδρυμα Μοκίτι Οκάντα στη Βραζιλία Ιστορία Το Ίδρυμα Μοκίτι Οκάντα ιδρύθηκε στις 19 Ιανουαρίου 1971 ως νομικό πρόσωπο ιδιωτικού δικαίου μη κερδοσκοπικού χαρακτήρα. Παρέχει υπηρεσίες κοινής ωφέλειας. Λειτουργεί σε όλη τη Βραζιλία και αναπτύσσει σχέδια που επιτρέπουν το σχηματισμό μιας αρμονικής και προοδευτικής κοινωνίας. Η αποστολή του Ιδρύματος Η υλοποίηση της τριλογίας Αλήθεια, Καλό και Ωραίο της Φιλοσοφίας του Μοκίτι Οκάντα, προκειμένου να δημιουργηθούν οι συνθήκες για έναν ιδανικό κόσμο - τον Επίγειο Παράδεισο. Το όραμά του Ο σχεδιασμός, η ανάπτυξη και η εκτέλεση έργων στους τομείς της εκπαίδευσης, της υγείας, του περιβάλλοντος, της τέχνης και της κοινωνικής μέριμνας, που προάγουν την αληθινή υγεία, την ευημερία και την ειρήνη. Τομείς δραστηριοτήτων του Ιδρύματος Μοκίτι Οκάντα Τέχνη και Πολιτισμός: Έχει την αποστολή της ανάπτυξης της τέχνης ως μια αναπαράσταση του Ωραίου, που εκδηλώνει το Καλό και προωθεί την Αλήθεια. Έργο του Ιδρύματος είναι η διάδοση του Ωραίου στις διάφορες εκφάνσεις του, προκειμένου να ενσωματωθεί στην καθημερινότητα των ανθρώπων. Η Σχολή Ικεμπάνα Σανγκέτσου, το Ινστιτούτο Κεραμικής, Ο Πυρήνας της Μουσικής και το Πρόγραμμα Έρευνας Πολιτιστικής και Εκθεσιακής Παραγωγής είναι πολιτιστικές δραστηριότητες που έχουν την αποστολή να διαδοθεί το Ωραίο. Κοινωνικές Υπηρεσίες: Έχει σκοπό να βοηθά τον άνθρωπο στις ανάγκες του για εκπαιδευτική, πολιτιστική, περιβαλλοντική και κοινωνική εξέλιξη, καθώς και στην υγεία του. Καμπάνιες αλληλεγγύης και η υποστήριξη φιλανθρωπικών ιδρυμάτων είναι μερικές από τις δραστηριότητες του Ιδρύματος. Εκπαίδευση: Το Ίδρυμα Μοκίτι Οκάντα δρα στον τομέα της εκπαίδευσης μέσω του έργου «Γαλάζιος Πλανήτης: Για έναν καλύτερο κόσμο», προσφέροντας φιλοσοφική και παιδαγωγική υποστήριξη στα σχολεία που συμμετέχουν. Ο στόχος του έργου αυτού είναι σε γενικές γραμμές να ξεκινήσει τη συζήτηση και τον προβληματισμό των εκπαιδευτικών, των μαθητών και των οικογενειών σχετικά με τις ανθρώπινες ηθικές αξίες, να προωθήσει μια εκπαίδευση όπου καλλιεργείται ο αλτρουισμός και η πνευματικότητα σε όλους τους φορείς του σχολείου. Στην εκπαίδευση εμπλέκονται ο Τομέας «Πρόγραμμα Γαλάζιος Πλανήτης» και συμβουλευτικές υπηρεσίες σε σχολεία και εκπαιδευτικά ιδρύματα. Επιπλέον, το Ίδρυμα Μοκίτι Οκάντα έχει υπό την επίβλεψή του και το Μεσσιανικό Πανεπιστήμιο. Περιβάλλον / Φυσική Γεωργία: Το Ίδρυμα Μοκίτι Οκάντα διεξάγει έρευνες στο τομέα της Φυσικής Γεωργίας και Βιοκαλλιέργειας μέσω του Ερευνητικού του Κέντρου. Υγεία: Αποσκοπεί στο να οδηγήσει τον άνθρωπο να αποκτήσει την πλήρη πνευματική, ψυχική, σωματική και κοινωνική υγεία. Ο τομέας αυτός προσφέρει μαθήματα και εργαστήρια σε επιχειρήσεις, σχολεία, στην κοινωνία γενικά όπως και σε επαγγελματίες στο τομέα της υγείας. Υγιεινή διατροφή: Συνδέεται με τον τομέα της υγείας, στον τομέα της Φυσικής Διατροφής. Αποστολή της είναι να ενημερώσει τα ενδιαφερόμενα μέρη σχετικά με τη σημασία των τροφίμων για τη διατήρηση της ζωής με την παροχή του πνευματικού στοιχείου του Εδάφους με σκοπό να τονώσει και να διατηρήσει την ευρωστία του νου και του σώματος του ανθρώπου.

8 Το Ερευνητικό Κέντρο Μοκίτι Οκάντα βρίσκεται στην Ιπεούνα στο Σάο Πάολο και επικεντρώνεται στην έρευνα και ανάπτυξη βιώσιμων τεχνολογιών για την επέκταση της Φυσικής Γεωργίας (Βιοκαλλιέργειας) στη Βραζιλία και στο εξωτερικό. Ερευνητικό Κέντρο Μοκίτι Οκάντα Η Φυσική Γεωργία, που προωθείται και εφαρμόζεται από το Κέντρο Ερευνών είναι ένας αποτελεσματικός τρόπος για την επίλυση των σοβαρών προβλημάτων που προκαλούνται από μεγάλες κλιματικές αλλαγές σε όλο τον κόσμο. Επιπλέον, οι τομείς του Κέντρου δείχνουν ότι η εμβέλεια της Φυσικής Γεωργίας ξεπερνά τις προτάσεις της βιολογικής γεωργίας. Οι έρευνες και τα σχέδια του Ερευνητικού Κέντρου στοχεύουν στην υγεία και στην αναζωογόνηση των φυσικών, βιολογικών και χημικών ουσιών του εδάφους, σε αντίθεση με τη συμβατική γεωργία, η οποία ασχολείται μόνο με το φυτό. Αυτό αποτελεί μεγάλο πλεονέκτημα για τις επόμενες χρονιές λόγω της ανόδου της θερμοκρασίας του πλανήτη μας. Μέσω καινοτόμων λύσεων, το Κέντρο Έρευνας προσφέρει εναλλακτικές λύσεις, που επιτρέπουν τη χρήση του 100% των ανανεώσιμων πόρων στις διάφορες καλλιέργειες σε όλη τη χώρα. Για την αποτελεσματική υλοποίηση των στόχων του, το Κέντρο Ερευνών περιλαμβάνει τους εξής τομείς: Υπηρεσίες Τεχνικής Υποστήριξης, Χημεία, Μικροβιολογία και Βελτίωση Φυτών.

9 Η πρακτική της Ικεμπάνα αποσκοπεί στην προώθηση της ευαισθησίας, της χαράς και της αρμονίας των ανθρώπινων όντων. Μια τέτοια αλλαγή στην κατάσταση του νου σημαίνει καλύτερη διάθεση, διορατικότητα και διαίσθηση. Βελτιώνεται έτσι η σχέση με την οικογένειά μας και το περιβάλλον όπου ζούμε. Σχολή Ικεμπάνα Σανγκέτσου Η Ακαδημία Σανγκέτσου του Ιδρύματος Μοκίτι Οκάντα στοχεύει στη διάδοση της τέχνης Ικεμπάνα σε διάφορες χώρες όλου του κόσμου μέσα από μαθήματα, εκθέσεις και άλλες δραστηριότητες. Το στιλ Σανγκέτσου διδάσκει ότι η αποστολή των λουλουδιών είναι να δίνουν χαρά στη ζωή μας, να εξυψώνουν το ανθρώπινο συναίσθημα και να εναρμονίζουν το περιβάλλον, δημιουργώντας ένα στενό δεσμό μεταξύ των ανθρώπων και του Δημιουργού τους μέσω της Φύσης. Χιλιάδες άνθρωποι σε όλο τον κόσμο έχουν παρακολουθήσει τα μαθήματα, κι έτσι έχουν γίνει θιασώτες της καλλιτεχνικής αυτής εκδήλωσης υψηλής μορφής. Τι είναι η Ικεμπάνα Η λέξη Ικεμπάνα σημαίνει πρώτα από όλα την τέχνη της τακτοποίησης λουλουδιών, κλαδιών και φύλλων σε φυσικές συνθέσεις, που αναδεικνύουν την ομορφιά τους. Είναι κυρίως ένα μονοπάτι. Είναι μια από τις πολλές καλλιτεχνικές εκφράσεις που έχουν καλλιεργήσει οι Ιάπωνες ανά τους αιώνες, η οποία οδηγεί τον ασκούμενο προς την εσωτερική αρμονία. Η συνεχής αλληλεπίδραση με τα λουλούδια έχει ως αποτελέσματα την ανάπτυξη της ευαισθησίας. Ως εκ τούτου θεωρείται μια μορφή διαλογισμού. Ξεκινώντας τη μάθηση της Ικεμπάνα, ξεκινάμε ένα δρόμο προς την αυτογνωσία και την εξύψωση της πνευματικότητας.

10 Το Μεσσιανικό Πανεπιστήμιο προτίθεται να καταστεί πηγή ακαδημαϊκής γνώσης με στόχο τη διαμόρφωση του ανθρώπινου όντος ως σύνολο. Το Μεσσιανικό Πανεπιστήμιο Η Σχολή λειτουργεί υπό την επίβλεψη του Ιδρύματος Μοκίτι Οκάντα, ενός μη κερδοσκοπικού φορέα, με δραστηριότητες σε ολόκληρη τη Βραζιλία. Αναπτύσσει σχέδια που επιδιώκουν τη δημιουργία μιας αρμονικής και προοδευτικής κοινωνίας που βασίζεται στην τριλογία της Αλήθειας, του Καλού και του Ωραίου. Το Πανεπιστήμιο δραστηριοποιείται στους ακόλουθους τομείς: πολιτισμός, παιδεία, περιβάλλον, υγεία και πρόνοια. Η ιστορία του Μεσσιανικού Πανεπιστημίου Η ιδέα της δημιουργίας του Μεσσιανικού Πανεπιστημίου προέκυψε το 2005 με σκοπό τη δημιουργία μιας θεολογικής σχολής. Έγιναν πολλές συναντήσεις μεταξύ του διοικητικού συμβουλίου του Ιδρύματος Μοκίτι Οκάντα και των επικεφαλής της Παγκόσμιας Μεσσιανικής Εκκλησίας της Βραζιλίας μαζί με τον καθηγητή της Φιλοσοφικής Σχολής και της Unicamp - Σάο Πάολο, δρα Francisco Benjamim de Souza Neto (Dom Estevão) για να καθοριστούν τα μαθήματα, η ύλη, η βιβλιογραφία και άλλες πληροφορίες σχετικά με το εκπαιδευτικό ίδρυμα. Στο δεύτερο εξάμηνο του ίδιου έτους ξεκίνησαν τα ελεύθερα μαθήματα του Ιδρύματος, που διδασκόταν από καθηγητές διαφόρων φιλοσοφικών, επιστημονικών, θρησκευτικών και γλωσσικών γνώσεων. Το 2006 έγιναν τα πρωτόκολλα για τη Διαπίστευση ΑΕΙ και άδεια για το τμήμα της Θεολογίας από το Υπουργείο Παιδείας και εγκαινιάστηκαν οι εγκαταστάσεις του Μεσσιανικού Πανεπιστημίου. Το 2010 η Σχολή δέχθηκε την επίσκεψη της Επιτροπής Εκτιμήσεων του Υπουργείου Παιδείας. Επίσης έλαβε χώρα το εναρκτήριο μάθημα της Επέκτασης του Προγράμματος της Ιερατικής Σχολής της Παγκόσμιας Μεσσιανικής Εκκλησίας, όπου οι μαθητευόμενοι έπαιρναν μέρος πλέον στο πρόγραμμα της Θεολογικής Σχολής του Πανεπιστημίου. Επίσης έγινε μια σύμβαση με μια εξειδικευμένη εταιρεία για την παροχή τεχνολογικών εργαλείων στην ακαδημαϊκή και διοικητική οργάνωση, όπως και για την οργάνωση της βιβλιοθήκης. Το 2008 η διαπίστευση του Μεσσιανικού Πανεπιστήμιου και η έγκριση του προγράμματος σπουδών Bachelor of Theology υλοποιείται μέσα από το Διάταγμα αριθ. 935, της 5ης Αυγούστου και από το Διάταγμα αριθ. 552 της 11ης Αυγούστου αντίστοιχα, που δημοσιεύθηκαν στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως. Η δομή του Πανεπιστημίου Η βιβλιοθήκη Μοκίτι Οκάντα έχει σήμερα περίπου τόμους, συμπεριλαμβανομένων πρωτότυπων κείμενων της μεσσιανικής θεολογίας, καθώς και βιβλία και περιοδικά για την τέχνη, τον πολιτισμό και την ανατολική φιλοσοφία. Έχει επίσης εκτεταμένη συλλογή στην ιαπωνική γλώσσα και οπτικοακουστική βιβλιοθήκη. Η συνεδριακή αίθουσα έχει χωρητικότητα 450 ατόμων για διαλέξεις, εργαστήρια, σεμινάρια, συνέδρια και καλλιτεχνικές παρουσιάσεις. Οι αίθουσες του Μεσσιανικού Πανεπιστήμιου είναι εξοπλισμένες με τεχνολογικά μέσα, με στόχο τη διευκόλυνση της διαδικασίας μάθησης των φοιτητών.

11 Η Korin Φυσική Γεωργία και Κτηνοτροφία ΑΕ βρίσκεται στην Ιπεούνα του νομού Σάο Πάολο, 180 χλμ από την πρωτεύουσα, σε μια έκταση 170 εκτάρια. Korin Φυσική Γεωργία και Κτηνοτροφία ΑΕ. Η Korin είναι μια βραζιλιάνικη εταιρεία που βασίζεται στη μέθοδο και φιλοσοφία της Φυσικής Γεωργίας που συστάθηκε από τον Μοκίτι Οκάντα (Ιαπωνία, ). Η αρχή της Φυσικής Γεωργίας βασίζεται στο μεγάλο σεβασμό για τη Φύση, η οποία θεωρείται μεγάλη δασκάλα. Όταν παρατηρούμε την εξέλιξη και την ανάπτυξη όλων των όντων, καταλαβαίνουμε ότι όλα εξαρτώνται από τη μεγάλη δύναμη της Φύσης. Μέσω του συνθήματος «Μια υγιέστερη ζωή για σας», η Korin δεσμεύεται να προσφέρει τροφές που προάγουν την υγεία του καταναλωτή, καθώς και την ευημερία του αγρότη με την ανάπτυξη βιώσιμων γεωργικών τεχνικών που προστατεύουν το περιβάλλον. Στόχοι της Φυσικής Γεωργίας Θα πρέπει να παράγει τροφές υψηλής ποιότητας για τη βελτίωση της υγείας του ανθρώπου. Θα πρέπει να είναι πνευματικά και οικονομικά επωφελής τόσο για τους παραγωγούς όσο και για τους καταναλωτές. Θα πρέπει να είναι βιώσιμη και να εφαρμόζεται εύκολα. Θα πρέπει να είναι εναρμονισμένη με τη φύση και με την προστασία του περιβάλλοντος. Θα πρέπει να παράγει αρκετά τρόφιμα για τον ολοένα αυξανόμενο πληθυσμό του πλανήτη. Η Korin υποστηρίζει ένα ερευνητικό πρόγραμμα σε συνεργασία με το Ερευνητικό Κέντρο Μοκίτι Οκάντα, που βρίσκεται επίσης στην Ιπεούνα, το οποίο προωθεί την ανάπτυξη ενός εναλλακτικού συστήματος βιοκαλλιέργειας - παραγωγής κοτόπουλου. Το σύστημα αυτό ήταν η βάση για την AVAL Πρότυπα Παραγωγής. Η AVAL (Σωματείο της Εναλλακτικής Πτηνοτροφίας) είναι σήμερα ένας οργανισμός που περιλαμβάνει 50 θυγατρικές (30 εταιρείες παραγωγής και 20 τεχνικές). Η Korin έχει παράγει υψηλής ποιότητας φρούτα, λαχανικά και αβγά σε απόλυτα φυσικό περιβάλλον καλλιέργειας όπου δεν χρησιμοποιούνται χημικά φυτοφάρμακα και χημικά λιπάσματα. Το έργο της Korin έχει συμβάλει επίσης στη δημιουργία του AECO (Σωματείο Πιστοποίησης Βιοκαλλιεργειών Προϊόντων) με 20 περίπου θυγατρικές.

12 Ο άνθρωπος μπορεί να επιτύχει μακροζωία με ποιότητα ζωής όχι μόνο μέσω θετικών σκέψεων, λόγων και πράξεων, αλλά και μέσω των διατροφικών συνηθειών του. Με ένα συγκεκριμένο τρόπο, η υγεία των ανθρώπων και η ψυχική και σωματική κατάστασή τους αντανακλούνται από την καθαρότητα των τροφίμων που καταναλώνουν. Ακολουθώντας αυτή την προσέγγιση, η Korin ψάχνει συνεχώς εναλλακτικές λύσεις όσον αφορά τα σημερινά συστήματα παραγωγής που βασίζονται στη χρήση των γεωργικών χημικών ουσιών και χημικών πρόσθετων. Η Korin έχει αναπτύξει ένα σύστημα εταιρικής σχέσης με παραγωγούς βιολογικών προϊόντων. Περίπου 40 είδη λαχανικών και 20 είδη φρούτων καλλιεργούνται από 80 παραγωγούς στις πολιτείες Σάο Πάολο, Μίνας Ζεράις, Παρανά, Σάντα Καταρίνα και Μπαΐα. Στο ολοκληρωμένο αυτό σύστημα, η παραγωγή προγραμματίζεται και επιβλέπεται από τους τεχνικούς της εταιρείας, προκειμένου να είναι εγγυημένη η σταθερότητα της προσφοράς. Η αποτελεσματική βοήθεια που πα- Το «πράσινο» ορνιθοτροφείο Βιολογικά κοτόπουλα και αβγά Βιολογικά φρούτα και λαχανικά Το 1996 η Korin Φυσική Γεωργία και Κτηνοτροφία ΑΕ ξεκίνησε την παραγωγή «πράσινων» κοτόπουλων χωρίς αντιβιοτικά ή αυξητικούς παράγοντες και με ζωοτροφές χωρίς ζωικά υποπροϊόντα. Η Korin έχει στόχο την παροχή διαφοροποιημένων προϊόντων στους καταναλωτές και προσεγγίζει ένα ολοένα αυξανόμενο τμήμα της αγοράς: αυτό της υγιεινής διατροφής. Μέσω ερευνών και δοκιμών, η Korin έχει δημιουργήσει ένα μοντέλο εκτροφής ζώων, του οποίου ο σκοπός δεν είναι μόνο να αποσύρει τις χημικές ουσίες από την παραγωγή, αλλά και να εφαρμόσει μια ολιστική άποψη για το περιβάλλον, την προστασία των ζώων και των κτηνοτρόφων. Η παραγωγή κοτόπουλων γίνεται σε ένα ολοκληρωμένο σύστημα σε συνεργασία με 18 κτηνοτρόφους από την περιοχή. Οι εν λόγω κτηνοτρόφοι μεγαλώνουν τα κοτόπουλα αποκλειστικά σύμφωνα με το εναλλακτικό σύστημα παραγωγής της Korin. Η Korin τούς παρέχει τεχνική βοήθεια και ζωοτροφές. Αξίζει να σημειωθεί ότι όλες οι ζωοτροφές παράγονται σε εγκαταστάσεις παραγωγής ζωοτροφών της Korin, οπότε εξασφαλίζεται η μη χρήση αντιβιοτικών και ζωικών υποπροϊόντων. Επιπλέον όλοι οι σπόροι που καταναλώνουν τα πουλερικά επιλέγονται προσεκτικά, μια διαδικασία, η οποία διασφαλίζει την υψηλή ποιότητα των ζωοτροφών. Η σφαγή των κοτόπουλων εποπτεύεται από την Ομοσπονδιακή Υπηρεσία Επιθεώρησης του Υπουργείου Γεωργίας. Παράγονται κατά μέσο όρο 300 τόνοι προϊόντων πουλερικών (ολόκληρα ή μέρη κοτόπουλων) ανά μήνα. Πρόσφατα πολλές επιστημονικές εργασίες και εκθέσεις που δημοσιοποιούνται από διεθνείς οργανισμούς υγείας έχουν στρέψει την προσοχή του κοινού στα προβλήματα υγείας που συνδέονται με τη χρήση των αντιβιοτικών φαρμάκων σε πουλερικά και άλλα ζώα. Ορισμένοι επαγγελματίες υποπτεύονται ότι η χρήση των αντιβιοτικών στην κτηνοτροφία προκαλεί την αντοχή των βακτηριδίων στα ζώα, που μπορεί να μολύνουν τον άνθρωπο μέσω της διατροφικής αλυσίδας. Το γεγονός αυτό γίνεται ακόμη πιο ανησυχητικό δεδομένου ότι πολλά από τα αντιβιοτικά που χρησιμοποιούνται ως αυξητικοί παράγοντες και στη θεραπεία των νόσων των πουλερικών χρησιμοποιούνται και στη θεραπεία ασθενειών των ανθρώπων.

13 ρέχεται από γεωπόνους στους αγρότες είναι η βάση της τεχνικής υποστήριξης για την κατάρτισή τους σε βέλτιστες πρακτικές για την παραγωγή καλλιεργειών σύμφωνα με τις αρχές της Φυσικής Γεωργίας. Τα φρούτα και τα λαχανικά επιλέγονται και συσκευάζονται σε εγκαταστάσεις της «Korin Διαλογή και Συσκευασία» στην πόλη Ατιμπάια στο Σάο Πάολο. Προκειμένου να εξασφαλιστεί η τήρηση των βιολογικών προτύπων, οι φάρμες, οι διαδικασίες παραγωγής και ο χώρος συσκευασίας αξιολογούνται από τη MOOC (Mokiti Okada Organic Certifier, Βιολογική Πιστοποίηση Μοκίτι Οκάντα ) στο Ρίο Κλάρο στο Σάο Πάολο. Το βιολογικό πιστοποιητικό που εκδίδεται από τη MOOC εξασφαλίζει τη συμμόρφωση προς τα πρότυπα των βιολογικών προϊόντων. Η πιστοποίηση βιολογικών προϊόντων απορρίπτει δραστηριότητες ή πρακτικές που μπορούν να προκαλέσουν βλάβη στο περιβάλλον ή να αποδειχθούν κοινωνικά επιζήμιες για τις κοινότητες που συμμετέχουν στην παραγωγή. Μελετώντας προσεκτικά κάθε πελάτη, η Korin Περιβάλλοντος επιδιώκει την επίτευξη μιας αρμονικής λύσης για τις επιμέρους περιστάσεις, πάντοτε σύμφωνα με την αρχή του σεβασμού της Φύσης. Προσπαθεί να μειώσει τις επιπτώσεις στο περιβάλλον και επιδιώκει την αποφυγή σπατάλης πόρων. Τομείς Μικροβιολογικές επεξεργασίες των βιομηχανικών και οικιακών υγρών και στερεών οργανικών αποβλήτων. Βιομετατροπή του οργανικού υλικού, με σκοπό την παραγωγή βιολογικού κομπόστ. Υπηρεσίες Περιβαλλοντική Διαχείριση Καταλληλότητα των Συστημάτων Αποβλήτων Επεξεργασία των υγρών και στερεών οργανικών αποβλήτων Επεξεργασία λυμάτων Πάνω απ 'όλα, οι παραγωγοί της Φυσικής Γεωργίας πρέπει να έχουν στο μυαλό τους τη δέσμευση για την προστασία της γης για τα παιδιά και τα εγγόνια τους. Διαφορετικά, αν ο άνθρωπος συνεχίζει να μολύνει το περιβάλλον και το έδαφος, στο μέλλον δεν θα υπάρχει πλέον καμία γη για να την προστατεύσουν ούτε να την απολαύσουν. Υπάρχει επίσης και η εταιρεία Korin Περιβάλλοντος, που εξειδικεύεται στην περιβαλλοντική διαχείριση, με δράση στον τομέα της καταλληλότητας των συστημάτων επεξεργασίας υγρών και στερεών οργανικών αποβλήτων μέσω βιολογικών διεργασιών. Οι δραστηριότητες αυτές αναπτύσσονται από τον Τομέα Υγειονομικής Υπηρεσίας Αποχέτευσης και Περιβάλλοντος του Ερευνητικού Κέντρου του Ιδρύματος Μοκίτι Οκάντα.

14

15 «Τα έργα τέχνης δεν πρέπει να μονοπωλούνται αλλά να διατίθενται στο κοινό, ώστε να τα απολαμβάνουν όσο το δυνατόν περισσότεροι άνθρωποι. Ανυψώνονται έτσι τα ανθρώπινα συναισθήματα και η τέχνη αποτελεί μεγάλη συμβολή προς την κατεύθυνση της πολιτιστικής ανάπτυξης». Το Μουσείο ΜΟΑ Mokiti Okada Association Λίγο μετά από το τέλος του Β Παγκοσμίου πολέμου ο Μοκίτι Οκάντα ξεκίνησε δυναμικά τη συλλογή έργων Ανατολικής Τέχνης. Με σκοπό να μην πουληθούν τα έργα τέχνης αυτά στο εξωτερικό, ίδρυσε το Σύλλογο για την Διατήρηση της Τέχνης Tomei (σήμερα MOA - Ίδρυμα για τον Πολιτισμό και την Τέχνη) και ίδρυσε το Μουσείο Τέχνης Χακόνε στην πόλη Γκόρα του Χακόνε. προηγούμενη & αριστερή σελίδα: Εξωτερική άποψη και εκθεσιακός χώρος του Μουσείου MOA Για να πραγματοποιηθεί η επιθυμία του ιδρυτή «Για την οικοδόμηση ενός μουσείου παγκόσμιας κλάσης στην πόλη Ατάμι, που θα εισάγει την εξαιρετική αίσθηση για την ομορφιά που είναι έμφυτη στην ιαπωνική κουλτούρα σε ανθρώπους σε όλο τον κόσμο», το 1982 κατά την επέτειο των εκατό χρόνων από τη γέννηση του Μοκίτι Οκάντα, το μουσείο αυτό εγκαινιάστηκε στην πόλη Ατάμι. Η Mokiti Okada Association (MOA) με επίκεντρο το Μουσείο Τέχνης ΜΟΑ προωθεί ένα ευρύ φάσμα τέχνης και πολιτιστικών δραστηριοτήτων, οι οποίες περιλαμβάνουν μεταξύ πολλών άλλων, εκθέσεις τέχνης και συνθέσεις λουλουδιών, τελετές τσαγιού, θεατρικές παραστάσεις και Ετήσιες Διεθνείς Παιδικές Εκθέσεις.

16 «Η ανθρωπότητα πρέπει να αφυπνιστεί μπροστά στην αποτυχία του υφιστάμενου πολιτισμού και να αρχίσει να δημιουργεί ένα νέο πολιτισμό, κατάλληλο για τη νέα εποχή. Θα είναι μια νέα αρχή για το ανθρώπινο είδος. Τι μπορεί να είναι η δημιουργία ενός νέου πολιτισμού; Αυτό αποτελεί μεγάλο ερώτημα που πρέπει να μελετήσει η ανθρωπότητα σήμερα». H δημιουργία του πραγματικού πολιτισμού Η ονομασία της οργάνωσής μας στα ιαπωνικά είναι Σεκάι Κιουσέι Κιό, που επίσημα μεταφράζεται Κίνηση που Σώζει τον Κόσμο. Το όνομα δεν είναι λανθασμένο, αφού ο Θεός έκανε αυτό το Έργο να εμφανιστεί ειδικά με σκοπό τη διάσωση της ανθρωπότητας, τώρα που έφτασε «το τέλος του κόσμου». Όμως, μπορεί επίσης να ονομαστεί το Κίνημα της Δημιουργίας. Θα σας εξηγήσω τι σημαίνει αυτό. Για πολλούς αιώνες ολόκληρη η ανθρωπότητα έχει εργαστεί με επιμέλεια, αδιάκοπα, με συντονισμένες προσπάθειες. Ως αποτέλεσμα των προσπαθειών αυτών, η ανθρωπότητα έφτασε να πετύχει στο σημερινό, εντυπωσιακά λαμπρό πολιτισμό που νιώθουμε ότι οι αρετές του δύσκολα μπορούν να υμνηθούν αρκετά. Δεν χρειάζεται να πούμε ότι ο στόχος ήταν πάντοτε η ευτυχία. Όμως, δεν μπορούμε παρά να αναγνωρίσουμε το γεγονός ότι αυτά που ο άνθρωπος έχει κερδίσει είναι σχεδόν εντελώς αντίθετα προς τις προσδοκίες του. Το λέω αυτό λόγω της ανακάλυψης της διάσπασης του ατόμου, που μπορεί μέσα σε μια στιγμή να εξοντώσει εκατομμύρια ανθρώπινων υπάρξεων. Δεν μπορεί να περιγραφεί επαρκώς αυτό ούτε και με λέξεις όπως «απαίσιο» ή «ανατριχιαστικά τρομερό».το όνειρο της ανθρωπότητας, με σκοπό την πραγματική ευτυχία, έχει συντριβεί πέρα από κάθε φα- ντασία. Ποιος πάνω στη γη θα μπορούσε να έχει προβλέψει ότι θα ερχόταν μια τέτοια καταστροφή; Αναρωτιέμαι αν υπήρξε ποτέ τόσο μεγάλη ανισότητα μεταξύ προσδοκίας και αποτελέσματος σε κάποια άλλη περίοδο της ιστορίας. Έχει έρθει ο καιρός για την ανθρωπότητα, τουλάχιστον για τους πολιτισμένους ανθρώπους, να βρουν την αιτία αυτού, γιατί η μελλοντική πρόοδος του πολιτισμού δε θα έχει σημασία παρά μόνο αν βρεθεί η αιτία και λυθεί το πρόβλημα. Όμως ακόμη και η διάσπαση του ατόμου που έφτασε να γίνει τρομερά εχθρική δύναμη όταν χρησιμοποιήθηκε ως όπλο πολέμου, μπορεί αναμφίβολα να γίνει ένα θαυμάσιο όργανο ειρήνης, αν χρησιμοποιηθεί προς όφελος της ανθρωπότητας. Για το λόγο αυτό, δεν χρειάζεται πραγματικά να θεωρούμε την ατομική βόμβα ως ένα σοβαρό πρόβλημα. Μάλλον το θέμα είναι ο πόλεμος καθαυτός γιατί, τελικά, δεν υπάρχει κανένα πρόβλημα που να χρειάζεται περισσότερο επίλυση από την εξάλειψη του πολέμου. Είναι εύκολο να το λέμε αυτό, αλλά όπως όλοι γνωρίζουν πάρα πολύ καλά, επί εκατοντάδες έτη ολόκληρο το ανθρώπινο είδος έχει εξασκήσει τις μεγαλύτερες δυνάμεις του για να ελευθερωθεί από το φόβο του θανάτου. Παρόλα αυτά παραμένει το γεγονός ότι ο πόλεμος όχι μόνο συνεχίζει να υπάρχει, αλλά γίνεται μεγάλη απειλή κάθε φορά που ξεσπούν νέες εχθροπραξίες. Αυτό οφείλεται πιθανώς κατά ένα μέρος στην αύξηση του πληθυσμού, αλλά μια σπουδαιότερη και πιο απειλητική αιτία είναι η εξέλιξη των όπλων, που έφτασαν στον ύψιστο βαθμό με την ατομική βόμβα. Τι άλλο μπορεί να είναι αυτή η ανακάλυψη παρά ένα σημάδι ότι φτάνει ο καιρός να εξαλειφθεί ο πόλεμος από τη γη; Πιστεύω ότι «το τέλος του κόσμου» για το οποίο μίλησε ο Ιησούς πρέπει να έχει αυτή την έννοια. Καθώς σκεφτόμαστε με τον τρόπο αυτό, δεν μπορούμε παρά να συνειδητοποιήσουμε ότι ο υφιστάμενος πολιτισμός μας, που μπορεί να θεωρηθεί ότι έχει επιτυχία σε κάποιους τομείς, έχει κάνει ένα τεράστιο λάθος, κάτι που μπορεί να σβήσει όλες του τις αρετές. Όταν το λαμβάνουμε αυτό υπόψη, φτάνουμε να συνειδητοποιήσουμε ότι η ανθρωπότητα πρέπει να αφυπνιστεί μπροστά στην αποτυχία του υφιστάμενου πολιτισμού και να αρχίσει να δημιουργεί ένα νέο πολιτισμό, κατάλληλο για τη νέα εποχή. Θα είναι μια νέα αρχή για το ανθρώπινο είδος. Τι μπορεί να είναι η δημιουργία ενός νέου πολιτισμού; Αυτό αποτελεί μεγάλο ερώτημα που πρέπει να μελετήσει η ανθρωπότητα σήμερα. Πιστεύω ότι η Σεκάι Κιουσέι Κιό εμφανίστηκε για να δώσει απάντηση στα προβλήματα αυτά. Με αυτή τη σημαντική αποστολή που μας εμπιστεύτηκε ο Θεός, η οργάνωσή μας πρόκειται τώρα να επιτύχει το τεράστιο έργο της βοήθειας προς Αυτόν για τη θεμελίωση του επίγειου παραδείσου, σύμφωνα με τη θέλησή Του. Ως μια βασική προϋπόθεση για ένα τέτοιο έργο, ανακοινώνουμε την εξάλειψη της ασθένειας από την ανθρωπότητα και κάνουμε τα λόγια μας πράξη με έξοχα αποτελέσματα, όπως θα συμφωνήσουν όλοι όσοι έχουν δει τα αποτελέσματα. Η πραγματική αιτία του πολέμου είναι η ασθένεια. «Ασθένεια» δε σημαίνει μόνο φυσική ασθένεια, υπάρχουν επίσης διανοητικές ασθένειες και πνευματικές ασθένειες. Στην πράξη, υπάρχουν πολλοί άνθρωποι που είναι πνευματικά ασθενείς, αν και δεν είναι παθολογικές περιπτώσεις. Πιστεύω ότι η θεμελιώδης λύση είναι να βοηθηθούν αυτοί οι πνευματικά ασθενείς άνθρωποι με το να οδηγηθούν σε μια αληθινή πλήρως υγιή κατάσταση. Χωρίς την ενέργεια αυτή, πιστεύω ότι το να μιλάμε για την εξάλειψη του πολέμου είναι μόνο ανόητα λόγια χωρίς σημασία. Μέισου-Σάμα στις 13 Σεπτεμβρίου του 1950

17 Το Κίνημα μας στην Ελλάδα Όσον αφορά το Κίνημα μας στην Ελλάδα, η έδρα μας βρίσκεται στην Αθήνα με παράρτημα στη Θεσσαλονίκη και λειτουργούμε ως νόμιμος οργανισμός (αστικό μη κερδοσκοπικό σωματείο) με την ονομασία «Πολιτιστικός και Καλλιτεχνικός Σύλλογος Μοκίτι Οκάντα». Δραστηριοποιούμαστε περισσότερο στους τομείς της πνευματικής γαλήνης μέσω διάφορων δραστηριοτήτων όπως η εφαρμογή του Τζορέι, προσευχή, σεμινάρια πνευματικής ανάπτυξης, ανθρώπινη υποστήριξη, εκμάθηση της Τέχνης της Ικεμπάνα, σεμινάρια ενεργειακής ζωγραφικής, εκπαίδευση για την εφαρμογή της Φυσικής Γεωργίας σε μπαλκόνια και σε μικρούς χώρους, ειδικά στους ανθρώπους που ζουν σε αστικά κέντρα. Επίσης γίνονται εκδηλώσεις μέσα από την τέχνη της Ικεμπάνας, τόσο στο Κέντρο όσο και σε άλλους χώρους, με σκοπό να δώσουμε χαρά στους συνανθρώπους μας μέσα από την ομορφιά των λουλουδιών. Το όραμα μας είναι να μπορέσουμε να εφαρμόσουμε και να υλοποιήσουμε όσο το δυνατόν περισσότερες από τις πολλές δραστηριότητες του Κινήματος μας, προσαρμοσμένες στις ανάγκες των σύγχρονων Ελλήνων όπως συμβαίνει σε τόσες άλλες χώρες του κόσμου όπως ήδη έχουμε αναφέρει στις προηγούμενες σελίδες, προσφέροντας στην ελληνική κοινωνία τα ευεργετήματα αυτής της φιλοσοφίας και αυτής της κίνησης. Πιο συγκεκριμένα, όραμα μας είναι η μελλοντική δημιουργία ενός «Πρότυπου του Επίγειου Παραδείσου» για όλους τους Έλληνες, ανεξαρτήτως αν είναι μέλη μας ή όχι και πέρα από θρησκευτικούς φραγμούς. Σ αυτό το Ιερό Έδαφος οραματιζόμαστε χώρους για προσευχή και διαλογισμό, για καλλιτεχνικές δραστηριότητες με τη δημιουργία επίσης ενός Μουσείου Τέχνης, για σεμινάρια και συνέδρια ποικίλων θεμάτων, για την εφαρμογή της Φυσικής Γεωργίας με την παραγωγή βιολογικών φρούτων και λαχανικών, χώρους για δραστηριότητες ανθρώπων τρίτης ηλικίας, για μικρά παιδιά, και πολλά άλλα. Θέληση να υπάρχει Ζώντας πλέον σε ένα όλο και πιο «μικρό» κόσμο, όπου η ανταλλαγή πληροφοριών, εμπειριών και γνώσεων είναι πιο εύκολη από ποτέ, ελπίζουμε να συμβάλλουμε ειλικρινά και χωρίς κάποιο άλλον συμφέρον, στην πνευματική και υλική ευημερία του ελληνικού λαού. Το Δ.Σ. του Συλλόγου Μοκίτι Οκάντα στην Ελλάδα

18 Links Μεσσιανική Εκκλησία Ίδρυμα Μοκίτι Οκάντα Ιερά Εδάφη Νεολαία Τζορέι Σχολή Ικεμπάνα Σανγκέτσου Korin Φυσική Γεωργία Περιοδικό «Μπλε Πλανήτης» Korin Περιβάλλοντος Ερευνητικό Κέντρο Μοκίτι Οκάντα Μεσσιανικό Πανεπιστήμιο

19 Παγκόσμιο Μεσσιανικό Κίνημα

Καλησπέρα σε όλους και συγχαρητήρια για την άδεια που έχουμε να βρισκόμαστε εδώ, μαζί με τους προγόνους μας, για να συμμετέχουμε στην πιο φωτεινή

Καλησπέρα σε όλους και συγχαρητήρια για την άδεια που έχουμε να βρισκόμαστε εδώ, μαζί με τους προγόνους μας, για να συμμετέχουμε στην πιο φωτεινή Καλησπέρα σε όλους και συγχαρητήρια για την άδεια που έχουμε να βρισκόμαστε εδώ, μαζί με τους προγόνους μας, για να συμμετέχουμε στην πιο φωτεινή μέρα του μήνα, στη Μηνιαία Δέηση ευχαριστίας. Σήμερα θα

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ: Προσθέτει χρόνια στη ζωή αλλά και ζωή στα χρόνια»

«ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ: Προσθέτει χρόνια στη ζωή αλλά και ζωή στα χρόνια» «ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ: Προσθέτει χρόνια στη ζωή αλλά και ζωή στα χρόνια» 1 ο Γενικό Λύκειο Πάτρας Ερευνητική Εργασία Β Τάξης Σχολικού έτους 2012-2013 Ομάδα Ε Ας φανταστούμε μία στιγμή το σχολείο των ονείρων μας.

Διαβάστε περισσότερα

ΜΟΡΦΕΣ ΕΜΦΑΝΣΗΣ ΤΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ-ΔΙΑΥΛΩΝ. Βιβλίο-Δίαυλος 1: Η ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ

ΜΟΡΦΕΣ ΕΜΦΑΝΣΗΣ ΤΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ-ΔΙΑΥΛΩΝ. Βιβλίο-Δίαυλος 1: Η ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ ΜΟΡΦΕΣ ΕΜΦΑΝΣΗΣ ΤΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ-ΔΙΑΥΛΩΝ Βιβλίο-Δίαυλος 1: Η ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ Ι. Συνοπτική παρουσίαση του Βιβλίου-Διαύλου Η Ψυχική Υγεία: Η Ψυχική Υγεία εγγυάται τη συνοχή ομοειδών ιδιοτήτων και χαρακτηριστικών

Διαβάστε περισσότερα

1o ΣΥΝΕ ΡΙΟ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΛΕΥΚΩΣΙΑ 7 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2006 «ΣΩΣΤΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΙΣΟΡΡΟΠΗΜΕΝΑ ΑΤΟΜΑ ΥΓΙΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΚΥΠΡΟΥ»

1o ΣΥΝΕ ΡΙΟ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΛΕΥΚΩΣΙΑ 7 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2006 «ΣΩΣΤΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΙΣΟΡΡΟΠΗΜΕΝΑ ΑΤΟΜΑ ΥΓΙΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΚΥΠΡΟΥ» 1o ΣΥΝΕ ΡΙΟ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΛΕΥΚΩΣΙΑ 7 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2006 «ΣΩΣΤΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΙΣΟΡΡΟΠΗΜΕΝΑ ΑΤΟΜΑ ΥΓΙΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΚΥΠΡΟΥ» ΕΥΑ ΝΕΟΦΥΤΟΥ Βοηθός ιευθύντρια Σχολείων Μέσης Εκπαίδευσης

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Γιατί είναι χρήσιμο το παρόν βιβλίο. Πώς να ζήσετε 150 χρόνια µε Υγεία

Εισαγωγή. Γιατί είναι χρήσιμο το παρόν βιβλίο. Πώς να ζήσετε 150 χρόνια µε Υγεία Εισαγωγή «Όποιος έχει υγεία, έχει ελπίδα. Και όποιος έχει ελπίδα, έχει τα πάντα.» Τόμας Κάρλαϊλ Γιατί είναι χρήσιμο το παρόν βιβλίο Ο πατέρας μου είναι γιατρός, ένας από τους καλύτερους παθολόγους που

Διαβάστε περισσότερα

ΑΕΙΦΟΡΙΑ ΚΑΙ ΒΙΩΣΙΜΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ

ΑΕΙΦΟΡΙΑ ΚΑΙ ΒΙΩΣΙΜΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΕΙΦΟΡΙΑ ΚΑΙ ΒΙΩΣΙΜΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ Η στην έκθεσή της με θέμα περιγράφει πώς με την πρόοδο της ανάπτυξης, υπάρχει αυξανόμενη ανησυχία για: Κοινωνικο κεντρικούς λόγους (ικανοποίηση ανθρώπινων προσδοκιών και φιλοδοξιών).

Διαβάστε περισσότερα

Περιβαλλοντικά Προβλήματα της πόλης μου

Περιβαλλοντικά Προβλήματα της πόλης μου Οικιακή Οικονομία Περιβαλλοντικά Προβλήματα της πόλης μου Κουτσάκη Μαρία Χρυσή Β 4 Η ρύπανση του περιβάλλοντος: το σύγχρονο πρόβλημα του 21ου αιώνα Η ρύπανση του περιβάλλοντος είναι μια ευρεία έννοια,

Διαβάστε περισσότερα

Πέμπτη 29 Ιουνίου 2017

Πέμπτη 29 Ιουνίου 2017 Χαιρετισμός του Προέδρου της Δημοκρατίας κ. Νίκου Αναστασιάδη κατά την τελετή αποφοίτησης του Πανεπιστημίου Κύπρου. Πέμπτη 29 Ιουνίου 2017 Σεβαστές μου πρυτανικές αρχές, Κυρίες και κύριοι. Είναι χαρά και

Διαβάστε περισσότερα

Διδακτική αξιοποίηση του Καταστατικού Χάρτη της Γης

Διδακτική αξιοποίηση του Καταστατικού Χάρτη της Γης Διδακτική αξιοποίηση του Καταστατικού Χάρτη της Γης Δρ Δημήτριος Γκότζος Οι συγκεκριμένες διαφάνειες αποτελούν προϊόν μελέτης και αποδελτίωσης του Τhe Earth Charter Initiative (2005). The Earth Charter

Διαβάστε περισσότερα

( μαθήτρια Γ γυμνασίου) ***

( μαθήτρια Γ γυμνασίου) *** «...Η γλωσσομάθεια στις μέρες μας είναι απαραίτητη. Τα άτομα με επαρκή γνώση μιας ξένης γλώσσας έχουν τη δυνατότητα να είναι αποτελεσματικότεροι στις σπουδές τους, αφού μπορούν ψάχνοντας σε ξένες βιβλιογραφίες

Διαβάστε περισσότερα

Κοινωνική Οικονομία Συνεταιριστική Επιχειρηματικότητα

Κοινωνική Οικονομία Συνεταιριστική Επιχειρηματικότητα Κοινωνική Οικονομία Συνεταιριστική Επιχειρηματικότητα Ενότητα 8: Σωματεία και ιδρύματα Δρ. Ανδρονίκη Καταραχιά Τμήμα Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται

Διαβάστε περισσότερα

Εταιρική Κοινωνική & Περιβαλλοντική Ευθύνη. Η Remedica νοιάζεται

Εταιρική Κοινωνική & Περιβαλλοντική Ευθύνη. Η Remedica νοιάζεται Εταιρική Κοινωνική & Περιβαλλοντική Ευθύνη Η Remedica νοιάζεται Το Συγκρότημα Remedica ιδρύθηκε το 1960 και είναι σήμερα ένας από τους μεγαλύτερους οργανισμούς στην Κύπρο. Η Remedica παρασκευάζει ένα ευρύ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΟΛΥΜΠΙΑΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Morela Eri, PhD Έννοια της Ολυμπιακής Παιδείας Μορφωτική διαδικασία που αποσκοπεί στην αγωγή των νέων σύμφωνα

Διαβάστε περισσότερα

Αειφόρο σχολείο. Το αειφόρο σχολείο αποτελεί το σχολείο εκείνο που θα συμβάλει στην ανάπτυξη στην προοπτική της αειφορίας.

Αειφόρο σχολείο. Το αειφόρο σχολείο αποτελεί το σχολείο εκείνο που θα συμβάλει στην ανάπτυξη στην προοπτική της αειφορίας. Αειφόρο σχολείο Το αειφόρο σχολείο αποτελεί το σχολείο εκείνο που θα συμβάλει στην ανάπτυξη στην προοπτική της αειφορίας. Η έννοια της αειφορίας Αειφορία (αεί +φέρω): μία κατάσταση να διατηρείται και να

Διαβάστε περισσότερα

Διορατικότητα Ερευνητικό κέντρο καινοτομίας ανάπτυξης και προστασίας

Διορατικότητα Ερευνητικό κέντρο καινοτομίας ανάπτυξης και προστασίας ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΤΙΚΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΣΥΛΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΩΦΕΛΕΙΑΣ ΚΟΙΝ.Σ.ΕΠ. Συλλογικής και Κοινωνικής Ωφέλειας Διορατικότητα Ερευνητικό κέντρο καινοτομίας ανάπτυξης και προστασίας

Διαβάστε περισσότερα

«Π.Α.Ι.Δ.Ε.Ι.Α. ΑΡΙΣΤΕΙΑΣ»

«Π.Α.Ι.Δ.Ε.Ι.Α. ΑΡΙΣΤΕΙΑΣ» «Π.Α.Ι.Δ.Ε.Ι.Α. ΑΡΙΣΤΕΙΑΣ» Ο ΣΥΛΛΟΓΟΣ Π.Α.Ι.Δ.Ε.Ι.Α. ΑΡΙΣΤΕΙΑΣ ΕΙΝΑΙ ΣΥΝΘΕΣΗ ΚΑΙ ΜΕΛΩΔΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΩΝ ΚΑΙ ΣΥΛΛΟΓΙΚΩΝ ΤΟΝΩΝ ΚΑΙ ΟΡΑΜΑΤΩΝ. ΤΑ ΑΡΧΙΚΑ ΤΟΥ ΛΟΓΟΤΥΠΟΥ ΠΡΟΕΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΟ: Προσωπικότητα Αξίες Ιδέες

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος Μαθήματος: Ημέρες Αειφορίας 2015

Τίτλος Μαθήματος: Ημέρες Αειφορίας 2015 Τίτλος Μαθήματος: Ημέρες Αειφορίας 2015 Θεματική ενότητα 7: Ενδεικτικές εργασίες Τίτλος: Κέντρο υποστήριξης Τρίτης Ηλικίας: Εισαγωγή στοιχείων αειφορίας στην λειτουργία και την εκπαιδευτική διαδικασία

Διαβάστε περισσότερα

Παρουσίαση συμπερασμάτων από την 6 η Σύνοδο των Υπουργών για το Περιβάλλον και την Υγεία.

Παρουσίαση συμπερασμάτων από την 6 η Σύνοδο των Υπουργών για το Περιβάλλον και την Υγεία. Παρουσίαση συμπερασμάτων από την 6 η Σύνοδο των Υπουργών για το Περιβάλλον και την Υγεία. Οστράβα 13-15 Ιουνίου 2017 Δημήτριος Κάρναβος Δήμαρχος Καλλιθέας και Αντιπρόεδρος ΕΔΔΥΠΠΥ 1 Στο πλαίσιο της συμμετοχής

Διαβάστε περισσότερα

Επιμέλεια Διονυσία Πομώνη Κοινωνική Λειτουργός Προϊσταμένη τμήματος Κ.Α.Π.Η.

Επιμέλεια Διονυσία Πομώνη Κοινωνική Λειτουργός Προϊσταμένη τμήματος Κ.Α.Π.Η. ΔΗΜΟΣ ΑΓΙΩΝ ΑΝΑΡΓΥΡΩΝ ΚΑΜΑΤΕΡΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΚΑΠΗ Επιμέλεια Διονυσία Πομώνη Κοινωνική Λειτουργός Προϊσταμένη τμήματος Κ.Α.Π.Η. ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Η αύξηση του πληθυσμού των μεγαλύτερων

Διαβάστε περισσότερα

Απόσπασμα από το βιβλίο «Πως να ζήσετε 150 χρόνια» του Dr. Δημήτρη Τσουκαλά

Απόσπασμα από το βιβλίο «Πως να ζήσετε 150 χρόνια» του Dr. Δημήτρη Τσουκαλά Απόσπασμα από το βιβλίο «Πως να ζήσετε 150 χρόνια» του Dr. Δημήτρη Τσουκαλά Κεφάλαιο 1 - Το μυστικό της ιατρικής Σε κάθε θέμα ή επιστήμη υπάρχει πάντα ένα δεδομένο που είναι σημαντικότερο σε σύγκριση με

Διαβάστε περισσότερα

A8-0245/106. João Ferreira, João Pimenta Lopes, Miguel Viegas, Jiří Maštálka εξ ονόματος της Ομάδας GUE/NGL

A8-0245/106. João Ferreira, João Pimenta Lopes, Miguel Viegas, Jiří Maštálka εξ ονόματος της Ομάδας GUE/NGL 5.9.2018 A8-0245/106 106 Αιτιολογική σκέψη 1 (1) Η Συνθήκη προβλέπει την εγκαθίδρυση εσωτερικής αγοράς και την καθιέρωση ενός συστήματος που θα αποτρέπει τις στρεβλώσεις του ανταγωνισμού στην εσωτερική

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗ ΕΦΟΡΟΥ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΩΝ ΕΤΑΙΡΕΙΩΝ

ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗ ΕΦΟΡΟΥ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΩΝ ΕΤΑΙΡΕΙΩΝ Κυπριακή Δημοκρατία ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗ ΕΦΟΡΟΥ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΩΝ ΕΤΑΙΡΕΙΩΝ «Ο Ρόλος και η Σημαντικότητα του Εκπαιδευτικού Συστήματος στην Ανάπτυξη της Συνεργατικής Κουλτούρας» Εκπρόσωπε του Υπουργού

Διαβάστε περισσότερα

«Παγκοσμιοποίηση και Ταυτότητες»

«Παγκοσμιοποίηση και Ταυτότητες» 17/12/2018 «Παγκοσμιοποίηση και Ταυτότητες» / Ενορίες Στο πλαίσιο των εκδηλώσεων «ΕΝΟΡΙΑ εν δράσει» του Ιερού Ναού Ευαγγελιστρίας Πειραιώς και σε συνεργασία με το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα του Πανεπιστημίου

Διαβάστε περισσότερα

Αθήνα, 20-21 Νοεμβρίου 2014 ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ

Αθήνα, 20-21 Νοεμβρίου 2014 ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ Αθήνα, 20-21 Νοεμβρίου 2014 ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ Oι πολυάριθμοι φορείς της κοινωνικής οικονομίας και επιχειρηματικότητας που συμμετείχαν και συνεργάστηκαν στο Φόρουμ Κοινωνικής Επιχειρηματικότητας, 20-21 Νοεμβρίου

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Μηδενική Φτώχεια. Όμως κάθε άνθρωπος έχει δικαίωμα σε μια καλύτερη ζωή. κάνουμε; τι μπορούμε. στην. της φτώχειας, παντού! ΑΠΟ ΤΗ: ΜΑΡΓΚΡΙΤ ΝΤΕ ΧΙΡ

Μηδενική Φτώχεια. Όμως κάθε άνθρωπος έχει δικαίωμα σε μια καλύτερη ζωή. κάνουμε; τι μπορούμε. στην. της φτώχειας, παντού! ΑΠΟ ΤΗ: ΜΑΡΓΚΡΙΤ ΝΤΕ ΧΙΡ Στόχος 1: Μηδενική Φτώχεια Δίνουμε τέλος σε όλες τις μορφές της φτώχειας, παντού! Περίπου οι μισοί άνθρωποι στον κόσμο ζουν μέσα στη φτώχεια. Όμως κάθε άνθρωπος έχει δικαίωμα σε μια καλύτερη ζωή. Εμείς

Διαβάστε περισσότερα

Η ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ-ΜΕΛΗ ΤΗΣ Ε.Ε: ΘΕΣΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ

Η ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ-ΜΕΛΗ ΤΗΣ Ε.Ε: ΘΕΣΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Η ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ-ΜΕΛΗ ΤΗΣ Ε.Ε: ΘΕΣΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ Ενότητα Α: Η ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ: ΤΑΣΕΙΣ,

Διαβάστε περισσότερα

3ο Ενημερωτικό Δελτίο του έργου EU-WATER Διακρατική ολοκληρωμένη διαχείριση των υδατικών πόρων στη γεωργία http://www.eu-water.eu Αειφορική Αγροτική Ανάπτυξη στην Ευρωπαϊκή Ένωση Το πρόγραμμα EU.WATER

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ. Έκφραση-Έκθεση Α Λυκείου. Τετάρτη 23 Δεκεμβρίου [Το Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας]

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ. Έκφραση-Έκθεση Α Λυκείου. Τετάρτη 23 Δεκεμβρίου [Το Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας] ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Έκφραση-Έκθεση Α Λυκείου Τετάρτη 23 Δεκεμβρίου 2015 [Το Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας] Κείμενο Το Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας στοχεύει στο να ελέγξει τον βαθμό, στον οποίο οι υποψήφιοι,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΣΤΟ ΓΕΩΡΓΙΚΟ ΤΟΜΕΑ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΣΤΟ ΓΕΩΡΓΙΚΟ ΤΟΜΕΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΣΤΟ ΓΕΩΡΓΙΚΟ ΤΟΜΕΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ (ΠΑΑ) 2014-2020 ΜΕΤΡΟ 16 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Το πρώτο Πανεπιστήμιο στον κόσμο που

Το πρώτο Πανεπιστήμιο στον κόσμο που Σελίδα: 27 (1 από 5) Αποκλειστικά με ηλιακή ενέργεια το Πανεπιστήμιo >Αναπτύσσει πλούσιες περιβαλλοντικές δράσεις με στόχο να μειωθούν οι δαπάνες λειτουργίας του Το πρώτο Πανεπιστήμιο στον κόσμο που θα

Διαβάστε περισσότερα

Ακαδημαϊκή Πιστοποίηση Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών (ΠΠΣ) ΣΤΟΧΟΘΕΣΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΡΑΣΕΩΝ

Ακαδημαϊκή Πιστοποίηση Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών (ΠΠΣ) ΣΤΟΧΟΘΕΣΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΡΑΣΕΩΝ Ακαδημαϊκή Πιστοποίηση Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών (ΠΠΣ) ΣΤΟΧΟΘΕΣΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΡΑΣΕΩΝ Ίδρυμα : Πανεπιστήμιο Πατρών Τίτλος ΠΠΣ: Τμήματος Διαχείρισης Πολιτισμικού Περιβάλλοντος και Νέων Τεχνολογιών

Διαβάστε περισσότερα

ΤΙΤΛΟΣ: ΚΥΡΩΣΗ ΤΗΣ ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΙΑΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΕΚΦΡΑΣΕΩΝ

ΤΙΤΛΟΣ: ΚΥΡΩΣΗ ΤΗΣ ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΙΑΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΕΚΦΡΑΣΕΩΝ NOMOΣ: 3520/2006 ΦΕΚ: Α 274/22.12.2006 ΤΙΤΛΟΣ: ΚΥΡΩΣΗ ΤΗΣ ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΙΑΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΕΚΦΡΑΣΕΩΝ ***ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ: Σύμφωνα με την Ανακοίνωση Υπ.Εξωτ. Φ.0544/Μ.5848/ΑΣ.46/2007

Διαβάστε περισσότερα

Αειφόρα σχολεία και προαγωγή της Υγείας

Αειφόρα σχολεία και προαγωγή της Υγείας Αειφόρα σχολεία και προαγωγή της Υγείας Μαρία Δημοπούλου Υπεύθυνη Π.Ε Α Δ/νσης Π.Ε Αθηνών Συντονίστρια Τοπικού Δικτύου «Αειφόρα σχολεία Α Δ/νσης Π.Ε Αθηνών» ΤΟΠΙΚΟΥΔΙΚΤΥΟ ςχολειων AEΙΦΟΡΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΣΤΗΝ

Διαβάστε περισσότερα

Bιολογικά Προϊόντα στη Ζωή μας. Δρ Κωνσταντίνος Μακρής

Bιολογικά Προϊόντα στη Ζωή μας. Δρ Κωνσταντίνος Μακρής Bιολογικά Προϊόντα στη Ζωή μας Δρ Κωνσταντίνος Μακρής Ποιοι είμαστε; Εργαστήριο Νερό και Υγεία - Διεθνές Ινστιτούτο Κύπρου για την Περιβαλλοντική και Δημόσια Υγεία Πληθυσμιακές Μελέτες: Αξιολόγηση έκθεσης

Διαβάστε περισσότερα

Έννοιες Φυσικών Επιστημών Ι - Ενότητα 1: Εισαγωγή & Ενότητα 2: Γιατί διδάσκουμε Φυσικές επιστήμες (Φ.Ε.) στη Γενική Εκπαίδευση (Γ.Ε.

Έννοιες Φυσικών Επιστημών Ι - Ενότητα 1: Εισαγωγή & Ενότητα 2: Γιατί διδάσκουμε Φυσικές επιστήμες (Φ.Ε.) στη Γενική Εκπαίδευση (Γ.Ε. Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία Έννοιες Φυσικών Επιστημών Ι Ενότητα 1: Γενικές πληροφορίες για το μάθημα Ενότητα 2: Γιατί διδάσκουμε Φυσικές Επιστήμες (Φ.Ε.) στη Γενική εκπαίδευση (Γ.Ε.);

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Στο Κ.Δ.Β.Μ του Δήμου Ευρώτα μπορούν να δημιουργηθούν τμήματα για τα ακόλουθα προγράμματα:

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Στο Κ.Δ.Β.Μ του Δήμου Ευρώτα μπορούν να δημιουργηθούν τμήματα για τα ακόλουθα προγράμματα: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΙΔΡΥΜΑ ΝΕΟΛΑΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΔΗΜΟΥ ΕΥΤΩΤΑ Ενημερώνουμε όλους τους/τις ενδιαφερόμενους/ες

Διαβάστε περισσότερα

Δικός σας. Kasper Rorsted

Δικός σας. Kasper Rorsted ΟΡΑΜΑ ΚΑΙ ΑΞΙΕΣ Εισαγωγή Αγαπητοί συνάδελφοι, Έχουμε θέσει ξεκάθαρες στρατηγικές προτεραιότητες και φιλόδοξους στόχους για την εταιρία μας. Είμαστε στη διαδικασία να εδραιώσουμε στη Henkel μια Κουλτούρα

Διαβάστε περισσότερα

ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΕΙΡΑΙΩΣ

ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΕΙΡΑΙΩΣ Το Όραμα του Πανεπιστημίου Πειραιώς είναι: να είναι ένα Ίδρυμα διεθνούς κύρους στο σύγχρονο Ακαδημαϊκό Χάρτη και να αναγνωρίζεται για: την αριστεία στην εκπαίδευση και

Διαβάστε περισσότερα

Παγκύπριο Κίνημα Εδονόπουλων 3

Παγκύπριο Κίνημα Εδονόπουλων 3 Εισαγωγή Η δράση του Παγκύπριου Κινήματος Εδονόπουλων επικεντρώνεται σε θέματα που σχετίζονται άμεσα με την καθημερινότητα των παιδιών, καθώς επίσης με την προώθηση της συμμετοχής των παιδιών στην κοινωνία

Διαβάστε περισσότερα

698 Οικολογίας και Περιβάλλοντος ΤΕΙ Ιονίων Νήσων (Ζάκυνθο)

698 Οικολογίας και Περιβάλλοντος ΤΕΙ Ιονίων Νήσων (Ζάκυνθο) 698 Οικολογίας και Περιβάλλοντος ΤΕΙ Ιονίων Νήσων (Ζάκυνθο) Το γνωστικό αντικείμενο του Τμήματος Το περιεχόμενο σπουδών του τμήματος «Οικολογίας & Περιβάλλοντος» με έδρα τη Ζάκυνθο καλύπτει το γνωστικό

Διαβάστε περισσότερα

Κέντρα αριστείας Jean Monnet

Κέντρα αριστείας Jean Monnet Κέντρα αριστείας Jean Monnet Τι είναι τα κέντρα αριστείας Jean Monnet; Τα κέντρα αριστείας Jean Monnet αποτελούν εστίες εξειδικευμένων ικανοτήτων και γνώσεων σε θέματα που αφορούν την Ευρωπαϊκή Ένωση.

Διαβάστε περισσότερα

ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΕΞΩΣΤΡΕΦΕΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΕΘΝΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΤΕΙ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ

ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΕΞΩΣΤΡΕΦΕΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΕΘΝΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΤΕΙ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΕΞΩΣΤΡΕΦΕΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΕΘΝΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΤΕΙ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ Η αποστολή του ΤΕΙ Πελοποννήσου, διαμορφούμενη μέσα στο πλαίσιο του Ν. 4485/17, o οποίος είναι ο πιο πρόσφατος νόμος όπου καθορίζεται η αποστολή

Διαβάστε περισσότερα

Αναρτήθηκε από τον/την Βασιλειάδη Γεώργιο Τετάρτη, 27 Μάρτιος :09 - Τελευταία Ενημέρωση Τετάρτη, 27 Μάρτιος :29

Αναρτήθηκε από τον/την Βασιλειάδη Γεώργιο Τετάρτη, 27 Μάρτιος :09 - Τελευταία Ενημέρωση Τετάρτη, 27 Μάρτιος :29 Όταν λέμε μεταλλαγμένα τρόφιμα ή γενετικά τροποποιημένα τρόφιμα, αναφερόμαστε σε τρόφιμα, τα οποία έχουν δημιουργηθεί χρησιμοποιώντας τις πρόσφατες τεχνικές της μοριακής βιολογίας. Τα τρόφιμα αυτά έχουν

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΔΗΜΟΥ ΕΛΑΦΟΝΗΣΟΥ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΔΗΜΟΥ ΕΛΑΦΟΝΗΣΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΙΔΡΥΜΑ ΝΕΟΛΑΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΔΗΜΟΥ ΕΛΑΦΟΝΗΣΟΥ Ενημερώνουμε όλους τους/τις ενδιαφερόμενους/ες

Διαβάστε περισσότερα

Χαιρετισμός στην εκδήλωση για την συμπλήρωση 20 χρόνων από την αδελφοποίηση των Δήμων Ηρακλείου και Λεμεσού

Χαιρετισμός στην εκδήλωση για την συμπλήρωση 20 χρόνων από την αδελφοποίηση των Δήμων Ηρακλείου και Λεμεσού Ηράκλειο, Τρίτη 28/04/2009 Χαιρετισμός στην εκδήλωση για την συμπλήρωση 20 χρόνων από την αδελφοποίηση των Δήμων Ηρακλείου και Λεμεσού Κυρίες και κύριοι, Αισθάνομαι και αισθανόμαστε όλοι ιδιαίτερη χαρά

Διαβάστε περισσότερα

Τί είναι οι μεταλλαγμένες τροφές; (Γεωργία Αποστόλου)

Τί είναι οι μεταλλαγμένες τροφές; (Γεωργία Αποστόλου) Τί είναι οι μεταλλαγμένες τροφές; (Γεωργία Αποστόλου) Date : Φεβρουαρίου 9, 2009 Οι καλλιέργειες γενετικώς μεταλλαγμένων προϊόντων αποτελούν, πλέον, τον νέο μεγάλο κίνδυνο για το περιβάλλον και την υγεία

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Δωρεάν εκπαιδευτικά προγράμματα από το Κέντρο Διά Βίου Μάθησης του Δήμου Δράμας

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Δωρεάν εκπαιδευτικά προγράμματα από το Κέντρο Διά Βίου Μάθησης του Δήμου Δράμας Δράμα 04-07-2013 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Δωρεάν εκπαιδευτικά προγράμματα από το Κέντρο Διά Βίου Μάθησης του Δήμου Δράμας O Δήμος της Δράμας, επιδιώκοντας να απαντήσει αποφασιστικά στις σύγχρονες ανάγκες της τοπικής

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαιδευτική δράση Teachers4Europe

Εκπαιδευτική δράση Teachers4Europe Εκπαιδευτική δράση Teachers4Europe 2015-16 Δικαίωμα στο όνειρο Εκπαιδευτικός: Φωτοπούλου Ιωάννα Σχολείο: 33ο Δημοτικό Σχολείο Πατρών Τμήμα: Α2 Στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής δράσης Teachers4Europe 2015-16

Διαβάστε περισσότερα

Συνεχιζόμενη Εκπαίδευση και Συμβουλευτική

Συνεχιζόμενη Εκπαίδευση και Συμβουλευτική Συνεχιζόμενη Εκπαίδευση και Συμβουλευτική Επιχειρηματική Παιδεία και Παραγωγικότητα Το Κέντρο Αγροδιατροφικής Καινοτομίας και Επιχειρηματικότητας προσφέρει βιωματικά εκπαιδευτικά προγράμματα που στοχεύουν

Διαβάστε περισσότερα

ενεργειακό περιβάλλον

ενεργειακό περιβάλλον Προστατεύει το ενεργειακό περιβάλλον Αλλάζει τη ζωή μας www.epperaa.gr www.ypeka.gr Ε.Π. «Περιβάλλον και Αειφόρος Ανάπτυξη» 2007-2013 Το ΕΠΠΕΡΑΑ δημιουργεί ένα βιώσιμο Ενεργειακό Περιβάλλον βελτιώνει την

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΜΥΡΙΝΑΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ ΤΑΞΗ Α ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΟΜΑΔΑ Α ΘΕΜΑ:

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΜΥΡΙΝΑΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ ΤΑΞΗ Α ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΟΜΑΔΑ Α ΘΕΜΑ: ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΜΥΡΙΝΑΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2013-2014 Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ ΤΑΞΗ Α ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ: ΕΝΕΡΓΟΙ ΠΟΛΙΤΕΣ ΟΜΑΔΑ Α ΘΕΜΑ: ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΙΜΑ ΥΛΙΚΑ ΑΡΣΗ ΤΟΥ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΥ ΑΜΕΑ Μέλη της ομάδας: ΕΛΕΝΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 A ΦΑΣΗ

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 A ΦΑΣΗ ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: B ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ / ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Ημερομηνία: Σάββατο 5 Ιανουαρίου 2019 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Α. Ο συγγραφέας αναφέρεται στη φυσιογνωμία και στον ρόλο

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΣ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΑΝΗΣ

ΔΗΜΟΣ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΑΝΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΙΔΡΥΜΑ ΝΕΟΛΑΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΔΗΜΟΣ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΑΝΗΣ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΔΗΜΟΥ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΑΝΗΣ Ενημερώνουμε

Διαβάστε περισσότερα

Το νέο Πρόγραμμα Σπουδών Φυσικής Αγωγής στο Λύκειο. Δρ. Απόστολος Ντάνης Σχολικός Σύμβουλος Φυσικής Αγωγής

Το νέο Πρόγραμμα Σπουδών Φυσικής Αγωγής στο Λύκειο. Δρ. Απόστολος Ντάνης Σχολικός Σύμβουλος Φυσικής Αγωγής Το νέο Πρόγραμμα Σπουδών Φυσικής Αγωγής στο Λύκειο Δρ. Απόστολος Ντάνης Σχολικός Σύμβουλος Φυσικής Αγωγής Η μετάβαση από το Πρόγραμμα Σπουδών του 1990 στο νέο Πρόγραμμα Σπουδών του 2015 Σύνταξη του νέου

Διαβάστε περισσότερα

Προοπτικές συνεργασίας και καινοτομίας στο νέο ΠΑΑ

Προοπτικές συνεργασίας και καινοτομίας στο νέο ΠΑΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ (ΠΑΑ) 2014-2020 ΜΕΤΡΟ 16 Προοπτικές συνεργασίας και καινοτομίας στο νέο ΠΑΑ Υπουργείο Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων Ειδική Υπηρεσία Διαχείρισης Προγράμματος Αγροτικής Ανάπτυξης

Διαβάστε περισσότερα

Ελληνική Εταιρεία Αειφόρου Ανάπτυξης. Γεωργία Διατροφή & Ποιότητα Ζωής Δράσεις στο πλαίσιο της Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία

Ελληνική Εταιρεία Αειφόρου Ανάπτυξης. Γεωργία Διατροφή & Ποιότητα Ζωής Δράσεις στο πλαίσιο της Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία Γεωργία Διατροφή & Ποιότητα Ζωής Δράσεις στο πλαίσιο της Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία Δομή της παρουσίασης - ΔΕΚΑΕΤΙΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗ. Η πρωτοβουλία του ΟΗΕ για

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΛΟΓΙΚΑ ΤΡΟΦΙΜΑ βιολογικά τρόφιμα Ως προς τη θρεπτική αξία των τροφίμων

ΒΙΟΛΟΓΙΚΑ ΤΡΟΦΙΜΑ βιολογικά τρόφιμα Ως προς τη θρεπτική αξία των τροφίμων ΒΙΟΛΟΓΙΚΑ ΤΡΟΦΙΜΑ Ως βιολογικά τρόφιμα χαρακτηρίζονται τα τρόφιμα που προκύπτουν από ένα ειδικό είδος παραγωγής, τη βιολογική παραγωγή. Η βιολογική παραγωγή αποτελεί ένα ολοκληρωμένο σύστημα διαχείρισης

Διαβάστε περισσότερα

Πολιτική Ποιότητας Τμήματος Οικονομικών Επιστημών Πανεπιστημίου Πατρών

Πολιτική Ποιότητας Τμήματος Οικονομικών Επιστημών Πανεπιστημίου Πατρών Πολιτική Ποιότητας Τμήματος Οικονομικών Επιστημών Πανεπιστημίου Πατρών Το Τμήμα Οικονομικών Επιστημών (ΤΟΕ) του Πανεπιστημίου Πατρών σε συνεργασία με την Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας (ΜΟΔΙΠ) και τις αρμόδιες

Διαβάστε περισσότερα

Συνεργασία σχολείου με φορείς και οργανισμούς για την εκπαίδευση για το περιβάλλον και την αειφορία στην κοινότητα. Διαπιστώσεις και προοπτικές.

Συνεργασία σχολείου με φορείς και οργανισμούς για την εκπαίδευση για το περιβάλλον και την αειφορία στην κοινότητα. Διαπιστώσεις και προοπτικές. Συνεργασία σχολείου με φορείς και οργανισμούς για την εκπαίδευση για το περιβάλλον και την αειφορία στην κοινότητα. Διαπιστώσεις και προοπτικές. Αναστασία Δημητρίου Αν. Καθηγήτρια Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο

Διαβάστε περισσότερα

ECONOMIST CONFERENCES ΟΜΙΛΙΑ

ECONOMIST CONFERENCES ΟΜΙΛΙΑ ECONOMIST CONFERENCES ΟΜΙΛΙΑ CHRISTOPHER STOPES ΠΡΟΕΔΡΟΥ IFOAM (ΔΙΕΘΝΗΣ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΚΙΝΗΜΑΤΩΝ ΒΙΟΛΟΓΙΚΗΣ ΓΕΩΡΓΙΑΣ) ΣΤΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ «ΕΠΙΤΑΧΥΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑ»

Διαβάστε περισσότερα

Φωτεινή Γιαννακουδάκη: Εκπαιδευτικός ΠΕ07 Πειραματικό Γυμνάσιο Ρεθύμνου alfavita.gr

Φωτεινή Γιαννακουδάκη: Εκπαιδευτικός ΠΕ07 Πειραματικό Γυμνάσιο Ρεθύμνου alfavita.gr Φωτεινή Γιαννακουδάκη: Εκπαιδευτικός ΠΕ07 Πειραματικό Γυμνάσιο Ρεθύμνου alfavita.gr Η ανακοίνωση αυτή έχει ως στόχο την ευαισθητοποίηση των πολιτών, γονέων, εκπαιδευτικών, μαθητών, των φορέων της ελληνικής

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 6 Το τέλος της εποχής της Γενετικής

Κεφάλαιο 6 Το τέλος της εποχής της Γενετικής 1 Απόσπασμα από το βιβλίο «Πως να ζήσετε 150 χρόνια» του Dr. Δημήτρη Τσουκαλά Κεφάλαιο 6 Το τέλος της εποχής της Γενετικής Υπάρχει ένα δεδομένο στη σύγχρονη ιατρική που λειτουργεί όπως λειτουργούσε στην

Διαβάστε περισσότερα

ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ

ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ Αναστασοπούλου Γιώτα Λεπιδά Αναστασία Γούργου Εριφύλη Μαυροπούλου Μαρία ΕΙΣΑΓΩΓΗ Ο εθελοντισμός σήμερα αποτελείται από έναν κόσμο ολόκληρο,

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Στο Κ.Δ.Β.Μ του Δήμου Πύλης μπορούν να δημιουργηθούν τμήματα για τα ακόλουθα προγράμματα:

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Στο Κ.Δ.Β.Μ του Δήμου Πύλης μπορούν να δημιουργηθούν τμήματα για τα ακόλουθα προγράμματα: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΙΔΡΥΜΑ ΝΕΟΛΑΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ Δήμος Πύλης ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΔΗΜΟΥ ΠΥΛΗΣ Ενημερώνουμε όλους τους/τις ενδιαφερόμενους/ες

Διαβάστε περισσότερα

Η 6η Δέσμη ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ

Η 6η Δέσμη ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ Η 6η Δέσμη ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ Η Δέσμη Καλών Τεχνών προσφέρεται ως επιλογή στους μαθητές της Β' και Γ' λυκείου. Για την 6η Δέσμη δεν υπάρχει στην Α' λυκείου αντίστοιχη ΟΜΠ (Ομάδα Μαθημάτων Προσανατολισμού), έτσι

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΣΤΟ ΝΕΟ ΠΑΑ

ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΣΤΟ ΝΕΟ ΠΑΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΣΤΟ ΝΕΟ ΠΑΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ (ΠΑΑ) 2014-2020 ΜΕΤΡΟ 16 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Visual arts, creativity and intercultural education based on local artistic repository. COMENIUS Regio

Visual arts, creativity and intercultural education based on local artistic repository. COMENIUS Regio Visual arts, creativity and intercultural education based on local artistic repository COMENIUS Regio Φλώρινα, 2013 COMENIUS Regio - Σκοπός Ενισχύουν την ευρωπαϊκή διάσταση της εκπαίδευσης μέσα από την

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ. Απαντήσεις Θεμάτων Πανελληνίων Εξετάσεων Εσπερινών Επαγγελματικών Λυκείων (ΟΜΑΔΑ Α )

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ. Απαντήσεις Θεμάτων Πανελληνίων Εξετάσεων Εσπερινών Επαγγελματικών Λυκείων (ΟΜΑΔΑ Α ) 29 Μαΐου 2014 ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Απαντήσεις Θεμάτων Πανελληνίων Εξετάσεων Εσπερινών Επαγγελματικών Λυκείων (ΟΜΑΔΑ Α ) Α1. Ο συγγραφέας του κειμένου αναφέρεται στη σημασία του δημιουργικού σχολείου στη

Διαβάστε περισσότερα

ΕΤΑΙΡΙΚΗ ΕΥΘΥΝΗ ΚΑΙ ΗΘΙΚΗ. Δρ. Γεώργιος Θερίου

ΕΤΑΙΡΙΚΗ ΕΥΘΥΝΗ ΚΑΙ ΗΘΙΚΗ. Δρ. Γεώργιος Θερίου ΕΤΑΙΡΙΚΗ ΕΥΘΥΝΗ ΚΑΙ ΗΘΙΚΗ Δρ. Γεώργιος Θερίου ΕΙΣΑΓΩΓΗ Σκοπός του μαθήματος: Η μελέτη διαστάσεων επιχειρηματικής κοινωνικής ευθύνης και ηθικής. Ανάπτυξη της φιλοσοφίας και ηθικής όπως αυτά τα θέματα αναπτύχθηκαν

Διαβάστε περισσότερα

(Υιοθετήθηκε από την Επιτροπή Υπουργών στις 11Μαίου 2010 στην 120 η Συνεδρία)

(Υιοθετήθηκε από την Επιτροπή Υπουργών στις 11Μαίου 2010 στην 120 η Συνεδρία) Σύσταση CM/Rec(2010)7 Της Επιτροπής Υπουργών προς τα κράτη-μέλη για το Χάρτη του Συμβουλίου της Ευρώπης για την Παιδεία της Δημοκρατίας και την Εκπαίδευση στα Ανθρώπινα Δικαιώματα (Υιοθετήθηκε από την

Διαβάστε περισσότερα

Η Μόλυνση του Περιβάλλοντος

Η Μόλυνση του Περιβάλλοντος Εκπαιδευτήριο TO ΠΑΓΚΡΗΤΙΟΝ Σχολικό Έτος 2007-2008 Συνθετικές εργασίες στο μάθημα Πληροφορική Τεχνολογία της Β Γυμνασίου: Όψεις της Τεχνολογίας Θέμα: Η Μόλυνση του Περιβάλλοντος Τμήμα: ΗΥ: Ομάδα: Β1 pc25

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΣΥΜΠΡΑΞΗ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ για την παραγωγικότητα και βιωσιμότητα της γεωργίας

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΣΥΜΠΡΑΞΗ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ για την παραγωγικότητα και βιωσιμότητα της γεωργίας ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ (ΠΑΑ) 2014-2020 ΜΕΤΡΟ 16 ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΣΥΜΠΡΑΞΗ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ για την παραγωγικότητα και βιωσιμότητα της γεωργίας Υπουργείο Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων Ειδική Υπηρεσία Διαχείρισης

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Στο Κ.Δ.Β.Μ του Δήμου Σαλαμίνας μπορούν να δημιουργηθούν τμήματα για τα ακόλουθα προγράμματα:

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Στο Κ.Δ.Β.Μ του Δήμου Σαλαμίνας μπορούν να δημιουργηθούν τμήματα για τα ακόλουθα προγράμματα: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ & ΝΕΑΣ ΓΕΝΙΑΣ ΙΔΡΥΜΑ ΝΕΟΛΑΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ Δήμος Σαλαμίνας ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΔΗΜΟΥ ΣΑΛΑΜΙΝΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

Το νερό στα καινοτόμα Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

Το νερό στα καινοτόμα Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Το νερό στα καινοτόμα Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ΙΠΠΕΚΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ, M.ed. TEΠΑΕ Α.Π.Θ. Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Δ/νσης ΠΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης Τα περιβαλλοντικά προβλήματα μεγεθύνονται

Διαβάστε περισσότερα

Κοινωνική Περιβαλλοντική ευθύνη και απασχόληση. ρ Χριστίνα Θεοχάρη

Κοινωνική Περιβαλλοντική ευθύνη και απασχόληση. ρ Χριστίνα Θεοχάρη Κοινωνική Περιβαλλοντική ευθύνη και απασχόληση Συνάντηση Εργασίας ρ Χριστίνα Θεοχάρη Περιβαλλοντολόγος Μηχανικός Γραµµατέας Οικολογίας και Περιβάλλοντος ΓΣΕΕ 7 Ιουνίου 2006 1 1. Η Κοινωνική εταιρική ευθύνη

Διαβάστε περισσότερα

Επιδιώξεις της παιδαγωγικής διαδικασίας. Σκοποί

Επιδιώξεις της παιδαγωγικής διαδικασίας. Σκοποί Επιδιώξεις της παιδαγωγικής διαδικασίας Σκοποί Θεματικές ενότητες Διαμόρφωση των σκοπών της αγωγής Ιστορική εξέλιξη των σκοπών της αγωγής Σύγχρονος προβληματισμός http://users.uoa.gr/~dhatziha/ Διαφάνεια:

Διαβάστε περισσότερα

Ποιες δραστηριότητες υποστηρίζονται στο πλαίσιο αυτής της Δράσης;

Ποιες δραστηριότητες υποστηρίζονται στο πλαίσιο αυτής της Δράσης; Έδρες Jean Monnet Τι είναι οι έδρες Jean Monnet; Οι έδρες Jean Monnet είναι έδρες διδασκαλίας που απευθύνονται σε καθηγητές πανεπιστημίου με ειδίκευση στον τομέα των σπουδών στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής

Διαβάστε περισσότερα

www.kalymnikifilia.gr

www.kalymnikifilia.gr Η επιρροή του ελληνικού πολιτισμού και της ελληνικής γλώσσας στη διαμόρφωση του ρωσικού εκπαιδευτικού συστήματος (το παράδειγμα των Εκπαιδευτικών ιδρυμάτων της Μόσχας) ΒΑΝΤΙΜ ΓΙΑΡΟΒΟÏ Kαθηγητής μουσικής

Διαβάστε περισσότερα

Βιολογική καλλιέργεια και διατροφή Γενετικά τροποποιημένα τρόφιμα

Βιολογική καλλιέργεια και διατροφή Γενετικά τροποποιημένα τρόφιμα Βιολογική καλλιέργεια και διατροφή Γενετικά τροποποιημένα τρόφιμα Η ποιότητα της τροφής που καταλήγει στο πιάτο μας σχετίζεται με το περιβάλλον, την καλλιέργεια της γης και τον τρόπο παραγωγής της. Πολύς

Διαβάστε περισσότερα

ΔΉΛΩΣΗ ΠΕΡΊ ΠΟΛΙΤΙΚΉΣ ΑΝΘΡΏΠΙΝΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΆΤΩΝ ΤΗΣ UNILEVER

ΔΉΛΩΣΗ ΠΕΡΊ ΠΟΛΙΤΙΚΉΣ ΑΝΘΡΏΠΙΝΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΆΤΩΝ ΤΗΣ UNILEVER ΔΉΛΩΣΗ ΠΕΡΊ ΠΟΛΙΤΙΚΉΣ ΑΝΘΡΏΠΙΝΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΆΤΩΝ ΤΗΣ UNILEVER Πιστεύουμε ότι η επιχειρηματικότητα ανθεί μόνο σε κοινωνίες όπου υπάρχει προστασία και σεβασμός των ανθρωπίνων δικαιωμάτων. Αναγνωρίζουμε ότι οι

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΒΙΩΣΗ ΑΞΙΩΝ ΣΤΟ ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΜΕ

ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΒΙΩΣΗ ΑΞΙΩΝ ΣΤΟ ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΜΕ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΒΙΩΣΗ ΑΞΙΩΝ ΣΤΟ ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΜΕ ΤΟ ΣΥΓΚΕΙΜΕΝΟ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Ταχύτητα Πολλαπλασιασμός και αχρήστευση γνώσεων Τεχνολογική επανάσταση Παγκοσμιοποίηση δικτύων Πολυπολιτισμικότητα

Διαβάστε περισσότερα

Μοναδικά εκπαιδευτικά προγράμματα για τη συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών

Μοναδικά εκπαιδευτικά προγράμματα για τη συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών Μοναδικά εκπαιδευτικά προγράμματα για τη συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών Γιατί ακόμα και όταν η αγάπη είναι δεδομένη, η επικοινωνία είναι κάτι που μαθαίνεται* *Προγράμματα βασισμένα στην «Επικοινωνία

Διαβάστε περισσότερα

Χαιρετισμός του Προέδρου της Δημοκρατίας κ. Νίκου Αναστασιάδη στην τελετή αποφοίτησης στο Πανεπιστήμιο Κύπρου Τρίτη 21 Ιουνίου 2016

Χαιρετισμός του Προέδρου της Δημοκρατίας κ. Νίκου Αναστασιάδη στην τελετή αποφοίτησης στο Πανεπιστήμιο Κύπρου Τρίτη 21 Ιουνίου 2016 Χαιρετισμός του Προέδρου της Δημοκρατίας κ. Νίκου Αναστασιάδη στην τελετή αποφοίτησης στο Πανεπιστήμιο Κύπρου Τρίτη 21 Ιουνίου 2016 Κυρίες και κύριοι, Σε μία τόσο σημαντική στιγμή στην ζωή νέων ανθρώπων

Διαβάστε περισσότερα

Σκοποί και στόχοι της διδασκαλίας στο Δημοτικό σχολείο. Βασίλης Μπαρκούκης

Σκοποί και στόχοι της διδασκαλίας στο Δημοτικό σχολείο. Βασίλης Μπαρκούκης Σκοποί και στόχοι της διδασκαλίας στο Δημοτικό σχολείο Βασίλης Μπαρκούκης Σκοποί και στόχοι της εκπαίδευσης Σκοπός του δημοτικού σχολείου είναι η πολύπλευρη πνευματική και σωματική ανάπτυξη των μαθητών

Διαβάστε περισσότερα

Η εκπαίδευση για το περιβάλλον και την αειφορία (ΕΠΑ):

Η εκπαίδευση για το περιβάλλον και την αειφορία (ΕΠΑ): Η εκπαίδευση για το περιβάλλον και την αειφορία (ΕΠΑ): στόχοι, μέθοδοι, προοπτικές Αναγνωστάκης Σπύρος, Υπεύθυνος - Οικονόμου Κων., Μέλος Π.Ο. ΚΠΕ Κισσάβου Ελασσόνας Επιμορφωτικό Πρόγραμμα Δια Βίου Μάθησης

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Πύλου-Νέστορος

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Πύλου-Νέστορος ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΙΔΡΥΜΑ ΝΕΟΛΑΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ Δήμος Πύλου-Νέστορος ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΔΗΜΟΥ Πύλου-Νέστορος Ενημερώνουμε όλους

Διαβάστε περισσότερα

Αναπτυξιακή Ψυχολογία. Διάλεξη 6: Η ανάπτυξη της εικόνας εαυτού - αυτοαντίληψης

Αναπτυξιακή Ψυχολογία. Διάλεξη 6: Η ανάπτυξη της εικόνας εαυτού - αυτοαντίληψης Αναπτυξιακή Ψυχολογία Διάλεξη 6: Η ανάπτυξη της εικόνας εαυτού - αυτοαντίληψης Θέματα διάλεξης Η σημασία της αυτοαντίληψης Η φύση και το περιεχόμενο της αυτοαντίληψης Η ανάπτυξη της αυτοαντίληψης Παράγοντες

Διαβάστε περισσότερα

Σεμινάριο στην Πύλο με θέμα: «ΑΕΙΦΟΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΙΩΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ»

Σεμινάριο στην Πύλο με θέμα: «ΑΕΙΦΟΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΙΩΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ» Σεμινάριο στην Πύλο με θέμα: «ΑΕΙΦΟΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΙΩΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ» Την Παρασκευή 5 Δεκεμβρίου πραγματοποιήθηκε στην Πύλο σεμινάριο με θέμα «Αειφόρο Σχολείο-Βιωματικές Δράσεις» το οποίο οργάνωσε η Σχολική

Διαβάστε περισσότερα

Φύση και Σχολικοί Κήποι. Δρ. Αλέξανδρος Παπαχατζής Αναπληρωτής Καθηγητής Δενδροκομίας ΤΕΙ Θεσσαλίας e-mail: papachad@teilar.gr

Φύση και Σχολικοί Κήποι. Δρ. Αλέξανδρος Παπαχατζής Αναπληρωτής Καθηγητής Δενδροκομίας ΤΕΙ Θεσσαλίας e-mail: papachad@teilar.gr Φύση και Σχολικοί Κήποι Δρ. Αλέξανδρος Παπαχατζής Αναπληρωτής Καθηγητής Δενδροκομίας ΤΕΙ Θεσσαλίας e-mail: papachad@teilar.gr Ιστορικά στοιχεία Η «μόρφωση» του ανθρώπου άρχισε άτυπα από την επαφή του με

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΑ ΟΙΚΙΑΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΘΕΜΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ: ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ ΜΟΥ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ: ΑΣΚΟΡΔΑΛΑΚΗ ΜΑΝΟΥ ΕΤΟΣ

ΕΡΓΑΣΙΑ ΟΙΚΙΑΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΘΕΜΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ: ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ ΜΟΥ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ: ΑΣΚΟΡΔΑΛΑΚΗ ΜΑΝΟΥ ΕΤΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΟΙΚΙΑΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΘΕΜΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ: ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ ΜΟΥ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ: ΑΣΚΟΡΔΑΛΑΚΗ ΜΑΝΟΥ ΕΤΟΣ 2013-2014 ΤΑΞΗ:B ΤΜΗΜΑ: Β1 ΡΥΠΑΝΣΗ- ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ Η καθαριότητα και η λειτουργικότητα

Διαβάστε περισσότερα

Τηλ./Fax: 210.62.19.712, Τηλ: 210.6218.894 www.apolito.gr e-mail:info@apolito.gr Λεωφόρος Μαραθώνος &Χρυσοστόµου Σµύρνης 3,

Τηλ./Fax: 210.62.19.712, Τηλ: 210.6218.894 www.apolito.gr e-mail:info@apolito.gr Λεωφόρος Μαραθώνος &Χρυσοστόµου Σµύρνης 3, «...Πλαστήκαµε για να µην είµαστε µονάχοι. Για τούτο η καρδιά µας ασταµάτητα διψά για τους άλλους. Χωρίς το διάλογο των υπάρξεων µας η ζωή φαίνεται αδειανή, ερηµωµένη, αδικαιολόγητη. Ζούµε και πλησιάζουµε

Διαβάστε περισσότερα

η ενημέρωση για τις δράσεις που τυχόν υιοθετήθηκαν μέχρι σήμερα και τα αποτελέσματα που προέκυψαν από αυτές.

η ενημέρωση για τις δράσεις που τυχόν υιοθετήθηκαν μέχρι σήμερα και τα αποτελέσματα που προέκυψαν από αυτές. Με ιδιαίτερη χαρά σας καλωσορίζω στην έδρα της Περιφέρειας Πελοποννήσου. Σας ευχαριστώ θερμά για τη συμμετοχή σας, η οποία πιστεύω ότι είναι ένα ακόμη βήμα στην προσπάθεια που κάνουμε όλοι, για την ανάδειξη

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΣΤΟ ΝΕΟ ΠΑΑ

ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΣΤΟ ΝΕΟ ΠΑΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΣΤΟ ΝΕΟ ΠΑΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ (ΠΑΑ) 2014-2020 ΜΕΤΡΟ 16 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

''Ανορθόδοξες'' θεραπευτικές μέθοδοι

''Ανορθόδοξες'' θεραπευτικές μέθοδοι ''Ανορθόδοξες'' θεραπευτικές μέθοδοι Date : Ιανουαρίου 10, 2008 Δύο Πανορθόδοξες Συνδιασκέψεις για θέματα αιρέσεων και παραθρησκείας έχουν ασχοληθεί με θέματα εναλλακτικών "θεραπειών". Συγκεκριμένα στα

Διαβάστε περισσότερα

(Υιοθετήθηκε από την Επιτροπή Υπουργών στις 11Μαίου 2010 στην 120 η Συνεδρία)

(Υιοθετήθηκε από την Επιτροπή Υπουργών στις 11Μαίου 2010 στην 120 η Συνεδρία) Σύσταση CM/Rec(2010)7 Της Επιτροπής Υπουργών προς τα κράτη μέλη για το Χάρτη του Συμβουλίου της Ευρώπης για την Εκπαίδευση για τη Δημοκρατική Ιδιότητα του Πολίτη και τα Ανθρώπινα Δικαιώματα (Υιοθετήθηκε

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΝΤΡΟ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ

ΚΕΝΤΡΟ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΚΕΝΤΡΟ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ Περιγραφή Συμβουλευτικής ανήκει στην ευρύτερη κατηγορία των Συμβουλευτικών Κέντρων. Τα Συμβουλευτικά Κέντρα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΥΛΩΝΕΣ ΒΙΩΣΙΜΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ

ΠΥΛΩΝΕΣ ΒΙΩΣΙΜΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ ΠΥΛΩΝΕΣ ΒΙΩΣΙΜΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ Θα κατατάξουμε τις Θεματικές Ενότητες που απαρτίζουν μια Βιώσιμη κοινότητα σε τέσσερες Πυλώνες Βιωσιμότητας. Ο λόγος είναι αφ ενός μεν η διευκόλυνση στη κατηγοροποίηση

Διαβάστε περισσότερα

Η ανθρωπότητα βρίσκεται στα πρόθυρα μεγάλης αλλαγής και ενός αβέβαιου μέλλοντος...

Η ανθρωπότητα βρίσκεται στα πρόθυρα μεγάλης αλλαγής και ενός αβέβαιου μέλλοντος... Υπάρχει ένα Νέο Μήνυμα του Θεού στον Κόσμο «Οι λαοί και τα έθνοι του κόσμου εισέρχονται σε μια περίοδο μεγάλων δυσκολιών και αλλαγών. Οι πόροι του κόσμου ελαττώνονται. Οι πληθυσμοί αυξάνονται. Και καθώς

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΔΕΣ ΠΕΡΒΟΛΙ ΟΜΟΡΦΟ: Ο κόσμος μας, ένα στολίδι. Τοκμακίδου Ελπίδα

ΓΙΑ ΔΕΣ ΠΕΡΒΟΛΙ ΟΜΟΡΦΟ: Ο κόσμος μας, ένα στολίδι. Τοκμακίδου Ελπίδα ΓΙΑ ΔΕΣ ΠΕΡΒΟΛΙ ΟΜΟΡΦΟ: Ο κόσμος μας, ένα στολίδι Τοκμακίδου Ελπίδα ΠΣ Δημοτικού Κοινωνική διαμεσολάβηση Βιωματική μάθηση Οικοδόμηση της γνώσης «η δημιουργία νοήματος έχει αποδεσμευτεί από την αποκλειστική

Διαβάστε περισσότερα