στη σημερινή πραγματικότητα»

Transcript

1 1 ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ Π.Ε.ΕΚ.Π.Ε. (ΕΤΟΣ Ι ΡΥΣΗΣ 1992) Αργοναυτών 34, Αργυρούπολη Τηλέφωνο fax: Αθήνα, 13 Ιουνίου 2012 Αριθ. Πρωτ ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ της Π.Ε.ΕΚ.Π.Ε. «Η Εκπαίδευση για το Περιβάλλον και την Αειφορία στη σημερινή πραγματικότητα» Θεσσαλονίκη, 30 Νοεμβρίου-1 & 2 Δεκεμβρίου 2012 Αγαπητοί/ές συνάδελφοι/ισσες, Το 6 ο Πανελλήνιο Συνέδριο της Ένωσής μας με θέμα: «Η Εκπαίδευση για το Περιβάλλον και την Αειφορία στη σημερινή πραγματικότητα» θα πραγματοποιηθεί στις 30 Νοεμβρίου, 1 & 2 Δεκεμβρίου 2012 στη Θεσσαλονίκη. Στόχοι του Συνεδρίου είναι: η αποτίμηση της 20ετούς και πλέον εμπειρίας της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και η επίδρασή της στο εκπαιδευτικό μας σύστημα, οι προοπτικές της, αφενός υπό το πρίσμα της Εκπαίδευσης για την Αειφόρο Ανάπτυξη και αφετέρου στο πλαίσιο επικείμενων θεσμικών αλλαγών, Το περιεχόμενο της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και της Εκπαίδευσης για την Αειφορία σε σχέση με τη σημερινή κοινωνική - οικονομική - πολιτισμική και εκπαιδευτική πραγματικότητα. Οι θεματικές ενότητες του Συνεδρίου είναι οι εξής: Το περιεχόμενο των εργασιών θα πρέπει να είναι σχετικό με το γενικό θέμα και να αναφέρεται στις παρακάτω θεματικές ενότητες: 1

2 2 1. Θεωρία της ΠΕ και της Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία 2. Εκπαιδευτική έρευνα 3. Σχολικά προγράμματα Π.Ε. 4. Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης 5. Δίκτυα ΠΕ 6. Ανάπτυξη Εκπαιδευτικού υλικού 7. Διδακτική μεθοδολογία και προτάσεις 8. Επιμόρφωση εκπαιδευτικών 9. Περιβαλλοντική Εκπαίδευση & Ειδική Αγωγή 10.Διά βίου Μάθηση-Εκπαίδευση Ενηλίκων 11.Εγασίες στο πλαίσιο των ερευνητικών εργασιών στο Λύκειο Ειδική θεματική ενότητα στο πλαίσιο του συνεδρίου αφιερωμένη στα 100 χρόνια από την απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης, αποτελεί: «η Αειφορία σε εποχή πολύπλευρης κρίσης Βιώσιμες Πόλεις» με σκοπό να συζητηθούν θέματα έρευνας, παραδείγματα εφαρμογής πολιτικών και επιτυχημένων εκπαιδευτικών πρακτικών στη διαμόρφωση βιώσιμων πόλεων. Στο Συνέδριο καλούνται να συμμετέχουν εκπαιδευτικοί Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης, διδάσκοντες και ερευνητές Ανωτάτων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων, Ερευνητικών Ιδρυμάτων, Ανώτατων Τεχνολογικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων, φοιτητές και εκπρόσωποι κυβερνητικών και μη κυβερνητικών φορέων. Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να υποβάλουν εργασίες προς αξιολόγηση για προφορική ανακοίνωση ή ανακοίνωση αφίσας (πόστερ) ή απλά να παρακολουθήσουν τις εργασίες και να λάβουν μέρος στις συζητήσεις και τα εργαστήρια. Επίσης είναι δυνατόν να κατατεθούν προτάσεις για την πραγματοποίηση συμποσίων ή εργαστηρίων στο πλαίσιο του συνεδρίου. Το δικαίωμα συμμετοχής (registration) στο Συνέδριο ορίζεται: Μέχρι Μετά τις Μέλη της Ένωσης χωρίς εισήγηση που έχουν πληρώσει συνδρομή του ευρώ 30 ευρώ Μη μέλη της Ένωσης 40 ευρώ 50 ευρώ 2

3 3 χωρίς εισήγηση Μέλη της Ένωσης με εισήγηση που έχουν πληρώσει συνδρομή του ευρώ 40 ευρώ Μη μέλη της Ένωσης με εισήγηση 50 ευρώ 60 ευρώ Φοιτητές 10 ευρώ 20 ευρώ Σημ: η ετήσια συνδρομή στην Ένωση είναι 12 ευρώ. Στην εγγραφή περιλαμβάνονται φάκελος συνεδρίου, γραφική ύλη, πρόγραμμα, ενημερωτικά έντυπα, περιλήψεις εργασιών, καφέδες και αναψυκτικά διαλειμμάτων. Το δικαίωμα συμμετοχής να κατατεθεί στην ALPHA BANK, στο λογαριασμό με αριθμό με δικαιούχους Λεμπέση Κυριάκο,Πήλιουρα Παωαγιώτη. Η απόδειξη κατάθεσης, με το ονοματεπώνυμο σε ευδιάκριτα κεφαλαία γράμματα, να σταλεί μέσω FAX στον αριθμό Στα πλαίσια του Συνεδρίου θα λειτουργήσει έκθεση εκπαιδευτικού υλικού και υλικού κυβερνητικών και μη κυβερνητικών οργανώσεων. Για τη συμμετοχή τους οι ενδιαφερόμενες οργανώσεις καλούνται να επικοινωνήσουν μέσω στην ακόλουθη ηλεκτρονική διεύθυνση: Όσοι επιθυμούν να υποβάλουν εργασίες προς αξιολόγηση θα πρέπει να στείλουν πλήρες κείμενο με ανώτατο όριο τις λέξεις (6-8 σελίδες) μέχρι την Κυριακή 30 Σεπτεμβρίου Η υποβολή των διαμορφωμένων κειμένων των εργασιών θα γίνει μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου στη διεύθυνση To είδος του αρχείου πρέπει να είναι MS Word. Σε περίπτωση που το αρχείο που περιέχει το κείμενο της εργασίας δεν είναι δυνατόν λόγω μεγέθους να αποσταλεί ηλεκτρονικά, παρακαλούμε να αποθηκευτεί σε CD και να ταχυδρομηθεί στη διεύθυνση: ΠΕΕΚΠΕ POST RESTANTE ΤΑΧΥΔΡΟΜΕΙΟ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΕΩΣ Στέφανου Σαράφη 33 ΤΚ

4 4 Οι εργασίες -που θα υποβληθούν εξ αρχής στην πλήρη τους μορφή- θα κριθούν από τα μέλη της επιστημονικής επιτροπής του συνεδρίου προκειμένου να παρουσιαστούν στο συνέδριο και να συμπεριληφθούν στα ηλεκτρονικά πρακτικά, στην ιστοσελίδα του συνεδρίου και σε βιβλίο εφόσον αυτό καταστεί δυνατό. Η μορφή του κειμένου των εργασιών παρακαλούμε να είναι αυτή που περιγράφουν οι επισυναπτόμενες οδηγίες. Παρακαλούνται όσοι και όσες στείλουν εργασίες να μην υποβάλουν περισσότερες από μία εργασίες με πρώτο το όνομά τους και παραπάνω από δύο συνολικά. Σημαντικές ημερομηνίες: Καταληκτική ημερομηνία υποβολής εργασιών 30 Σεπτεμβρίου Ενημέρωση για αποδοχή των εργασιών 30 Οκτωβρίου 2012 Έγκαιρη εγγραφή στο συνέδριο 10 Νοεμβρίου 2012 Για το Διοικητικό Συμβούλιο Ο Γενικός Γραμματέας Ο Πρόεδρος Γιάννης Βλάχος Νίκος Στεφανόπουλος 4

5 5 Οδηγίες και Υπόδειγµα Μορφοποίησης Εισηγήσεων Συγγραφείς: Να αναφέρονται για τον/ην συγγραφέα τα ακόλουθα σύµφωνα µε το παρακάτω υπόδειγµα: Όνοµα Επώνυµο Ιδιότητα - Επάγγελµα και Ίδρυµα @ .gr Εφόσον υπάρχουν περισσότεροι συγγραφείς, να αναφέρονται πρώτα όλα τα ονόµατα και να ακολουθούν τα λοιπά στοιχεία σύµφωνα µε το υπόδειγµα: Όνοµα Επώνυµο 1, Όνοµα Επώνυµο 2 1.Ιδιότητα- Επάγγελµα και Ίδρυµα @ .gr 2.Ιδιότητα- Επάγγελµα και Ίδρυµα @ .gr Σηµείωση: Το όνοµα αυτού που συµµετέχει στην εργασία και θα την παρουσιάσει υπογραµµίζεται. ΠΕΡΙΛΗΨΗ (να υπάρχουν 2 κενές γραµµές από τα προηγούµενα ονόµατα) Το κείµενο αυτό περιγράφει και ακολουθεί τη µορφοποίηση, που θα πρέπει να ακολουθηθεί για την υποβολή των εργασιών για το 6ο Πανελλήνιο Συνέδριο της Ένωσης Εκπαιδευτικών για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση (ΠΕΕΚΠΕ): «Η Εκπαίδευση για το Περιβάλλον και την Αειφορία στη σηµερινή πραγµατικότητα» που θα δηµοσιευθούν στα πρακτικά του συνεδρίου. Κάθε εισήγηση θα πρέπει να περιλαµβάνει µία σύνοψη περίπου 150 λέξεων, που θα συνοδεύεται από µία λίστα µε λέξεις κλειδιά. Τα δύο αυτά τµήµατα του κειµένου θα πρέπει να έπονται του τίτλου. ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Εκπαιδευτική έρευνα ή Σχολικά Προγράµµατα ή (2 κενές γραµµές) (1 κενή γραµµή) ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙ ΙΑ: 6 ο Συνέδριο ΠΕΕΚΠΕ, πρακτικά συνεδρίου, οδηγίες συγγραφής (2 κενές γραµµές) ΕΙΣΑΓΩΓΗ Τα πρακτικά του «6 ου Πανελλήνιου Συνεδρίου της Ένωσης Εκπαιδευτικών για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση (ΠΕΕΚΠΕ): Περιβαλλοντική Εκπαίδευση: «Η Εκπαίδευση για το Περιβάλλον και την Αειφορία στη σηµερινή πραγµατικότητα», Θεσσαλονίκη 2012, θα δηµοσιευτούν και θα κοινοποιηθούν ευρέως (σε ηλεκτρονική μορφή, στην ιστοσελίδα του συνεδρίου και 5

6 6 σε βιβλίο εφόσον αυτό καταστεί δυνατό). Καλό είναι η έκδοσή τους να είναι της καλύτερης δυνατής ποιότητας. Θερµή παράκληση να ακολουθήσετε πιστά τη µορφή αυτού του αρχείου. Θα πρέπει να χρησιµοποιήσετε τους ίδιους χαρακτήρες, µε το ίδιο µέγεθος χαρακτήρων, να αφήσετε τα ίδια διαστήµατα µεταξύ των γραµµών και στην αρχή των παραγράφων. Ο πιο εύκολος τρόπος για να το πετύχετε αυτό είναι να αξιοποιήσετε/χρησιµοποιήσετε το αρχείο της ηλεκτρονικής µορφής των οδηγιών. ΕΚΤΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΩΝ Το κείµενο της εργασίας καλό είναι να µην ξεπερνά το µέγιστο αριθµό των 8 σελίδων. Στις σελίδες αυτές περιλαµβάνονται και οι πίνακες, οι εικόνες, τα σχήµατα, οι οθόνες Η/Υ, κ.ά., καθώς και οι βιβλιογραφικές αναφορές. Ο ΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΒΟΛΗ ΤΩΝ ΤΕΛΙΚΩΝ ΚΕΙΜΕΝΩΝ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ Όσοι επιθυµούν να υποβάλουν εργασίες προς αξιολόγηση θα πρέπει να στείλουν πλήρες κείµενο µε ανώτατο όριο τις λέξεις (6-8 σελίδες) µέχρι τη ευτέρα 17 Σεπτεµβρίου Η υποβολή των διαµορφωµένων κειµένων των εργασιών θα γίνει µέσω ηλεκτρονικού ταχυδροµείου στη διεύθυνση d.s.peekpe@gmail.com. To είδος του αρχείου πρέπει να είναι MS Word. Σε περίπτωση που το αρχείο που περιέχει το κείµενο της εργασίας δεν είναι δυνατόν λόγω µεγέθους να αποσταλεί ηλεκτρονικά, παρακαλούµε να αποθηκευτεί σε CD και να ταχυδροµηθεί στη διεύθυνση: ΠΕΕΚΠΕ POST RESTANTE ΤΑΧΥ ΡΟΜΕΙΟ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΕΩΣ Στέφανου Σαράφη 33 ΤΚ ΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΚΑΙ ΙΑΤΑΞΗ ΣΕΛΙ ΑΣ Επιλέξτε το «Περιθώρια» από τη «ιαµόρφωση Σελίδας» στο µενού «Επεξεργασία» και εφαρµόστε τα ακόλουθα: διαστήµατα στη δεξιά και στην αριστερή µεριά της σελίδας 3,17 cm, στην κορυφή και στο κάτω µέρος της σελίδας 2,54 cm. H σελίδα να έχει διαστάσεις Α4. Μην χρησιµοποιήσετε µακροεντολές, οι οποίες ενδεχοµένως να αλλάξουν τη διαµόρφωση του κειµένου. Όσον αφορά στη διάταξη της πρώτης σελίδας: Η περιοχή του τίτλου της εισηγήσεως, του ονόµατος και του τίτλου του συγγραφέα, καλό είναι να µην έχει ύψος µεγαλύτερο από 6 cm, και πλάτος µεγαλύτερο από 16 cm. Τίτλος εργασίας: Γραµµατοσειρά Times New Roman, µέγεθος 16 και Bold Συγγραφέας: Γραµµατοσειρά Times New Roman, µέγεθος 14 και Bold Επάγγελµα και ιευθύνσεις: Γραµµατοσειρά Times New Roman, µέγεθος 12 ENOTHTEΣ Οι τίτλοι για κάθε ενότητα θα πρέπει να είναι σε: γραµµατοσειρά Times New Roman, µέγεθος χαρακτήρων 13, Bold και κεφαλαία. Ανάµεσα στο κείµενο της µιας ενότητας και στον τίτλο της επόµενης πρέπει να υπάρχει µια κενή γραµµή. Ανάµεσα στον τίτλο της 6

7 7 ενότητας και το επόµενο κείµενο δεν θα υπάρχει κενή γραµµή. Οι ενότητες δεν πρέπει να είναι αριθµηµένες. Υποενότητες Οι τίτλοι στις υποενότητες θα πρέπει να είναι σε: γραµµατοσειρά Times New Roman, µέγεθος χαρακτήρων 13, Bold, πεζά. Ανάµεσα στο κείµενο της µιας υποενότητας και στον τίτλο της επόµενης πρέπει να υπάρχει µια κενή γραµµή. Ανάµεσα στον τίτλο της υποενότητας και το βασικό κορµό του κειµένου δεν θα υπάρχει κενή γραµµή. ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΙ Οι παράγραφοι πρέπει να χωρίζονται µεταξύ τους µε µία κενή γραµµή. Το βασικό κείµενο θα είναι σε γραµµατοσειρά Times New Roman, µέγεθος χαρακτήρων 12, µε πλήρη στοίχιση και µονό διάστιχο. Θα πρέπει να υπάρχει εσοχή 1 ης γραµµής στην αρχή κάθε παραγράφου ίση µε 5 στιγµές (ώστε να βελτιώνεται η εµφάνιση του κειµένου). ΣΧΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΙΝΑΚΕΣ Τα σχήµατα και οι πίνακες θα πρέπει να ενταχθούν στο κείµενο όσο το δυνατόν πλησιέστερα στο σηµείο αναφοράς τους (όπως εµφανίζεται στο Σχήµα 1). Τα σχήµατα δεν πρέπει να τοποθετούνται στο τέλος του κειµένου. Να υπάρχει µία κενή γραµµή µεταξύ κειµένου και σχήµατος, τόσο επάνω όσο και κάτω από το σχήµα. sxima Σχήµα 1: Οι τίτλοι των σχηµάτων πρέπει να είναι Times New Roman 11 στιγµές, στοίχιση κεντρική και η λέξη «Σχήµα» σε bold italic. Τα σχήµατα και οι πίνακες µπορούν, αν χρειαστεί, να καταλάβουν ολόκληρο το πλάτος της περιοχής του κειµένου. Όλα τα σχήµατα και οι πίνακες θα πρέπει να τοποθετούνται κεντρικά και σε οριζόντια διάταξη σε σχέση µε το κείµενο. ΚΕΦΑΛΙ ΕΣ, ΥΠΟΣΕΛΙ Α, ΑΡΙΘΜΟΙ ΣΕΛΙ ΩΝ εν πρέπει να εισαχθούν κεφαλίδες, υποσέλιδα ή αριθµοί σελίδων. ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΝΑΦΟΡΕΣ ΚΑΙ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ Οι βιβλιογραφικές αναφορές θα πρέπει να επισηµαίνονται στο κείµενο µε το επώνυµο του συγγραφέα και τη χρονολογία, όπως (Bowers, 2001) ή (Stables & Bishop, 2001). Οι βιβλιογραφικές αναφορές θα πρέπει στη βιβλιογραφία να ακολουθούν αλφαβητική σειρά και να ακολουθούν το υπόδειγµα που παρατίθεται στη συνέχεια. Οι συγγραφείς θα πρέπει να διασφαλίσουν ότι όλες οι βιβλιογραφικές αναφορές που εµπεριέχονται στο βασικό κείµενο περιλαµβάνονται στη βιβλιογραφία και αντίστροφα, και ότι όλα τα βιβλιογραφικά στοιχεία είναι πλήρη, συµπεριλαµβανοµένων και των αριθµών σελίδων. 7

8 8 ΕΥΧΑΡΙΣΤΙΕΣ Το παρόν κείµενο-υπόδειγµα και οι οδηγίες µορφοποίησης των πρακτικών του συνεδρίου βασίζονται σε ανάλογα προηγούµενων συνεδρίων και έχουν προσαρµοστεί κατάλληλα. Ευχαριστούµε τους πολυάριθµους συγγραφείς αυτού του κειµένου. ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ Bowers (2001). Educating for eco-justice and community. Athens/London: University of Georgia Press. Stables A. & Bishop K. (2001). Weak and Strong Conceptions of Environmental Literacy: implications for environmental education. Environmental Education Research, Vol. 7, No. 1. Wells G. (1999). Dialogic Inquiry. Toward a Sociocultural Practice and Theory in Education, Cambridge University Press. Glasgow, J. (1996). Environmental Education in the Formal System: the training of the teachers. In W. Leal Filho, Z. Murphy & K. O Loan (eds.): A Sourcebook for Environmental Education: A practical review based on Belgrade Charter. London: The Parthenon Publishing Group. 8