ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ. Σάββατο βράδυ- Κυριακή πρωί : Αναχώρηση

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ. Σάββατο βράδυ- Κυριακή πρωί : Αναχώρηση"

Transcript

1 Το σχέδιο δράσης Κ.Α.1, Mobility of youth workers - Programme Countries "Άστυ Γη : καλλιεργώντας την διαπολιτισμική και οικολογική συνείδηση μέσω της διαδραστικής επικοινωνίας των νέων άτυπη ομάδα Ομάδα Πειραματικού Θεάτρου FrACTals. Οι σύγχρονες μεγαλουπόλεις μοιάζουν όλες: μέσα τους "αναφύονται" νέες θεματικές, η γέννηση νέων μύθων, η κλιμάκωση καινούργιων προβλημάτων και μια αυξανόμενη ανάγκη επαφής με την φύση. "Άστυ Γη" λοιπόν, καθώς η αντίληψη ενός τρόπου ζωής δεν κλείνεται πλέον στα στενά όρια ενός τόπου, αλλά γεφυρώνει τις αποστάσεις..η εκπαίδευση, ευαισθητοποίηση και κινητοποίηση των συμμετεχόντων σ' αυτή την "ολική" διάσταση πολιτισμού και οικολογίας, μέσα από καινοτόμες πρακτικές και μέσα από την ανάπτυξη ικανοτήτων μέ σύγχρονες μεθοδολογίες διαδραστικού, επικοινωνιακού και ενναλλακτικού χαρακτήρα, είναι το θέμα του παρόντος σχεδίου. Γιατί η "αειφόρος ανάπτυξη" μπορεί και πρέπει να αφορά τόσο στις φυσικές όσο και στις πνευματικές πηγές ενέργειας : αυτό ακριβώς το σύνολο ορίζει τον πολιτισμό. Στόχοι του προγράμματος είναι : - Η προώθηση της δημιουργικότητας και του πολιτισμού με α) υλοποίηση εργαστηρίων με στόχο την διαπολιτισμική επικοινωνία. β)προώθηση της μελέτης της διαπολιτισμικής επικοινωνίας πέρα από τα γλωσσικά όρια και εξερεύνηση της πολιτιστικής παράδοσης -Η ευαισθητοποίηση στο περιβάλλον και την οικολογία : α) προώθηση και διάδοση των αρχών της αειφόρου ανάπτυξης -Η προώθηση και συνειδητοποίηση της Ευρωπαϊκής ταυτότητας και των αρχών της Δημοκρατίας α) δικτύωση μεταξύ των συμμετεχόντων, των τοπικών φορέων και οργανώσεων και άλλων περεμφερών ομάδων και φορέων από όλο τον Ευρωπαϊκό χώρο και κυρίως από τον χώρο της Μεσογείου. β) διάδοση του προγράμματος Erasmus plus για τους νέους γ) παρότρυνση των νέων για τον σχεδιασμό προγραμμάτων και δράσεων. Τα προτεινόμενα εργαστήρια 25 ωρών συνολικά- είναι 7 πάνω στα εξής θέματα : - βιωματικά εργαστήρια πάνω στη επικοινωνία, την διαπολιτισμικότητα και την πολιτιστική παράδοση, βασισμένα στην χρήση προτότυπων μεθοδολογιών της τέχνης και του θεάτρου, που συγκεράζουν καινοτόμες πρακτικές των τεχνών με την ανάκληση παραδοσιακών πρακτικών και μεθόδων, όπως την μέθοδο Buto, την αφήγηση και την μεθοδολογία του σωματικού θεάτρου. -εργαστήριο μη τυπικής μάθησης για την την ολιστική θεραπέια, με στόχο την αειφόρο ανάπτυξη και την οικολογική αντίληψη της ζωής στην πόλη. -βιωματικά εργαστήρια για την μουσικοθεραπεία και την θεραπεία διαμέσου της Τέχνης, την μουσική πολιτιστική παράδοση και την εικαστική δημιουργία -εργαστήριο μη τυπικής μάθησης για τις σύγχρονες τεχνολογίες, σε σχέση με την δυναμική της εικόνας και του χώρου Επίσης προβλέπονται : -Συναντήσεις με ομάδες, φορείς και πρόσωπα της πόλης/ Πραγματοποίηση δράσεων σε ανοιχτούς χώρους αστικού πράσινου./υλοποίηση ενός δρώμενου, ανοιχτού στο κοινό, με την συμμετοχή των άλλων μελών των εταίρων εκτός Ελλάδος on-line /σαν follow-up η υλοποίηση ημερίδων και συναντήσεων για την προβολή του ψηφιακού υλικού του σχεδίου./οργάνωση της επικοινωνίας και της δικτύωσης μεταξύ των συμμετεχόντων και των τοπικών φορέων, ώστε να εξασφαλιστεί η διάδοση των αποτελεσμάτων του σχεδίου -Τα εργαστήρια και οι παραστάσεις θα πραγαματοποιηθούν στο Θέταρο της Ανωτάτης Σχολής Καλών Τεχνών, ενώ επίσης δύο δραστηριότητες θα στεγαστούν στον χώρο ( πάρκο και θέατρο) του Γηροκομείου Αθηνών. Το σχέδιο απευθύνεται σε επικεφαλής ομάδων, διοργανωτές δραστηριοτήτων, εκπαιδευτές και υποστηρικτές από τις εξής οργανώσεις : TeartuMida ( Malta), Traditions et Guerison( France), 341_Informal ( Cyprus) IMDON - Istituto Maitri Discipline Olistiche e Naturali ( Italy), Research Theatre Group FrACTals ( Greece). Συμμετέχουν συνολικά 25 άτομα ( 3 από Ιταλία, 3 από Μάλτα,3 από Κύπρο,4 από Γαλλία και 12 από Ελλάδα). Η επικοινωνία με τους εταίρους βασίζεται σε συνεργασίες μέσα από προηγούμενα προγράμματα του Youth ( Youth for Europe, Youth in Action) καθώς και άλλες Ευρωπαϊκές ανταλλαγές. Η διάρκεια είναι συνολικά 5 ημέρες ( 14 έως και 18 /04/2015)

2 ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Τρίτη, 14/04/ Έναρξη Καλωσόρισμα των συμμετεχόντων και γνωριμία, ενημέρωση για το πρόγραμμα, συζήτηση πάνω στις βασικές του θεματικές/ Γεύμα- ελεύθερος χρόνος/ Βιωματικό εργαστήριο με τις αρχές του Buto " Η μνήμη του Σώματος"* Διάλλειμα/ Παρουσίαση θεατροχορευτικού δρώμενου από την ομάδα Buto " Indigo Productions"** Δείπνο *,** εάν η ομάδα Indigo συμφωνήσει στις νέες ημερομηνίες, αλλιώς θα υπάρξει μια αλλαγή σημ. : για όλα τα πολύωρα εργαστήρια μπορεί να υπάρχει ενδιάμεσα διάλλειμα. Τετάρτη, 15/04/ Βιωματικό εργαστήριο για τις αρχές του θεάτρου, σαν μέσω εξάσκησης της μνήμης και της ταυτότητας : " Σωματοποίηση και Εξαρτημένη Αυτονομία", με τον prof. John Schranz/ Γεύμαελευθερος χρόνος/ Διαδραστικό εργαστήριο μη τυπικής μάθησης για την αειφόρο ανάπτυξη : " Είσαι ο περιβάλλων Κόσμος", με την Maria Luisa Pasquarella Συνάντηση- διαπολιτισμικό εργαστήριο για μια πρώτη επαφή με την ιδέα της "καταγραφής και της αφήγησης" : συντονίζει η Τάνια Κίτσου και η Παναγιώτα-Ζωή Χρυσάφη/ Δείπνο Πέμπτη, 16/04/ Επίσκεψη στον Εθνικό Κήπο/ Εργαστήριο μη-τυπικής μάθησης πάνω στην ψηφιακή τεχνολογία της εικόνας,για την δια-πολιτισμική παράδοση : " Η Εικόνα κι ο Χώρος" με την Morena Campani/ Γεύμα- ελεύθερος χρόνος/ Βιωματικό εργαστήριο για την μουσική παράδοση και την νέα μουσική δημιουργία : " Η πόλη και ο ρυθμός, ρυθμός, ρυθμός" με την Josephine Lazzarino/ παρακολούθηση θεατρικής παράστασης/ Δείπνο Παρασκευή, 17/04/ Επίσκεψη στο Γηροκομείο Αθηνών και βιωματικό εγαστήριο για το περιβάλλον και την διαπολιτισμική παράδοση διαμέσου της τέχνης και φιλμογράφηση των δρώμενων ' Ο λαβύρινθος τω πόλεων και της μνήμης " με τους John Schranz, Maria Luisa Pasquarella, Τανια Κίτσου, Morena Campani / Γεύμα / Συνάντηση με τον υπεύθυνο καθηγητή του Θεατρικού τμήματος της Ανωτάτης Σχολής Καλών Τεχνών κ. Γιάννη Σκαλτσά, τον διευθύνοντα του προγράμματος "Πάμε Σινεμά" κ. Νίκο Γιαννόπουλο και μέλη της θεατρικής ομάδας της Ακαδημίας. /! Εργαστήριο μη τυπικής μάθησης μέσω των εικαστικών για την δημιουργική σχέση του ατόμου με το περιβάλλον "Εσύ και...τι ΑΛΛΟ?" με την Μαρίνα Ανδρέου / Διαδυκτιακή συνάντηση όλων των συμμτεχόντων και των φορέων στο εξωτερικό./ Δείπνο Σάββατο, 18/04/ περίπατος στο πάρκο Ναυαρίνου,, ενημέρωση για τις εναλλακτικές τεχνολογίες της αειφόρου ανάπτυξης από μέλη της ομάδας "Σπιθάρι"/ Επίσκεψη στο πάρκο Ακαδημίας Πλάτωνος και ενημέρωση για την οικολογική διαχείρηση των αστικών πόρων από μέλη της ομάδας " Ευρωπαίκό Χωριό"/ Γεύμα στο Καφενείο της Ακαδημίας Πλάτωνος. / Ελεύθερος χρόνος / βιωματικό εργαστήριο με θέμα την ανθρώπινη μνήμη, τον χρόνο, τον χώρο και την αλλοίωσή τους μέσα από την σύγχρονη τεχνολογία, πού συναντώνται και πού διίστανται " Η μνήμη της φύσης και ο επίκτητος χρόνος" : με την Τάνια Κίτσου/ διάλλειμμα παρουσίαση θεατρικού δρώμενου με την συμμετοχή όλων των συμμετεχόντων, σε ανοιχτή μετάδοση μέσω διαδικτύου και συμμετοχή διαδικτυακά στην παράσταση : " Φανταοικολογικά". / Αποχαιρετιστήριο δείπνο και βραδιά διαπολιτισμικής γαστρονομίας. Σάββατο βράδυ- Κυριακή πρωί : Αναχώρηση ΣΗΜ> Προκειμένου να διευκολυνθεί η συνεργασία καταρτίσαμε από κοινού μια Ομάδα γραμματείας και επικοινωνίας, η οποία επιμελείται και παρακολουθεί την ηλεκτρονική επικοινωνία των συμμετεχόντων. Με την έναρξη του προγράμματος θα δημιουργήσουμε μια ιστοσελίδα ή/και ένα blog και σελίδες στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης ( facebook- twitter).ο κοινός μας στόχος είναι η προσέγγιση των όσων στοχεύει το πρόγραμμα, με την βοήθεια του καθενός και την εκμετάλλευση όλων των δυνατών πηγών πληροφοριών και μέσων.

3 ΟΙ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ 1. H Oμάδα Πειραματικού Θεάτρου FrACTals δημιουργήθηκε τον Ιούνιο του 2001 και είναι μια άτυπη ομάδα νέων, με στόχο τον εθελοντισμό και την έρευνα πάνω στην μη-τυπική μάθηση και τον αυτοσχεδιασμό, μέσω μεθοδολογίας βασισμένης στις εικαστικές και παραστατικές τέχνες και τα οπτικοακουστικά μέσα. Τα μέλη της ομάδας είναι 16 άτομα, κυρίως νέοι εθελοντές, καλλιτέχνες (θεατρολόγοι, σκηνοθέτες, ηθοποιοί, κινηματογραφιστές), επιστήμονες και εκπαιδευτές, Η Ομάδα παραμένει πάντα ανοιχτή σε καινούργια μέλη. Η έδρα των FrACTals ήταν έως το 2009 στην Θεσσαλονίκη, ενώ από τότε έως και σήμερα είναι στην Αθήνα. Η Ομάδα πραγματοποίησε πολλά βιωματικά σεμινάρια για ενήλικες και παιδιά, ενώ διοργάνωσε και συμμετείχε σε ευρωπαϊκά προγράμματα για την μη-τυπική μάθηση και την εκπαίδευση μέσω των εικαστικών και παραστατικών τεχνών. Από το 2001 έως και σήμερα τα FrACTals υπήρξαν σημείο αναφοράς για την μη τυπική εκπαίδευση για ενήλικες, παιδιά και άτομα με το στίγμα της διαφορετικότητας- στην Ελλάδα και την Ευρώπη, πολλοί εκ των οποίων συνεργάστηκαν κατόπιν με την ομάδα ως μέλη και συντελεστές. Εκτός των προγραμμάτων και των εργαστηρίων, παρουσίασε επίσης 19 θεατρικές παραστάσεις και 10 συμμετοχές σε φεστιβάλ στην Ελλάδα και στο εξωτερικό (Ιταλία, Μάλτα, Βέλγιο, Τσεχία, Πορτογαλία). Στην Ελλάδα (Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Καστοριά, Πολύγυρος Χαλκιδικής κ.ά.) η ομάδα συνεργάστηκε σταθερά από το 2001 έως το 2013 με τις ΜΚΟ Φωτεινό Δωμάτιο, Φώνημα, ART-ON, Θέατρο Αναζήτηση Θεσσαλονίκης, Εταιρεία Ψυχοκοινωνικής Αποκατάστασης και Επανένταξης Σύνθεση, Μύηση, Σπασμένο Ρόδι, Indigo Productions και Μικρή Όπερα του Κόσμου, καθώς και με το κουκλοθέατρο Χαρταετός, την Διεθνή Ένωση Κουκλοθεάτρου 'UNIMA, το σωματείο Φίλοι Ιδρύματος Μελίνα Μερκούρη, το Μουσικό Πολύτροπο, την παιδαγωγική ομάδα Σχεδία στην Πόλη, το πρόγραμμα Πάμε Σινεμά, την Σχολή Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης ( Crash Fest) και την Ανωτάτη Σχολή καλών Τεχνών -Αθήνα. Από το έτος ιδρύσεώς της εξακολουθεί την ενεργή συνεργασία με το κέντρο Groups for Human Encounter στην Μάλτα, το Teatro Aenigma, Teatri e Diversita, E-Maps, Brucaliffo, Motumus στην Ιταλία, Theatrasyl- Asyltheatr στην Γερμανία κ.ά. Εξ αιτίας των διεθνών προγραμμάτων που πραγματοποίησε διαθέτει μια μεγάλη δικτύωση με ΜΚΟ, θεατρικά και εκπαιδευτικά εργαστήρια, ιδρύματα και ομάδες νέων σε όλη την Ευρώπη (Ιταλία, Βέλγιο, Πορτογαλία, Ισπανία, Γερμανία, Γαλλία, Λευκορωσία, Τουρκία). Στόχοι της Ομάδας είναι: Η προώθηση της διαπολιτισμικής επικοινωνίας, κυρίως σε ομάδες νέων, μέσω βιωματικών εργαστηρίων, διεθνών ανταλλαγών και καινοτόμων τεχνολογιών. Η προώθηση και διοργάνωση πολιτιστικών δραστηριοτήτων κάθε μορφής τέχνης. Η διερεύνηση της μεθοδολογίας της επικοινωνίας διαμέσου του αυτοσχεδιασμού, της σωματικής μνήμης και της μητυπικής μάθησης. Η διοργάνωση σεμιναρίων, εργαστηρίων και άλλων δραστηριοτήτων μη τυπικής μάθησης σε συνεργασία με τοπικούς φορείς και οργανώσεις της αλλοδαπής. Η οργάνωση και συμμετοχή σε δραστηριότητες αλληλεπίδρασης με την κοινότητα -οργάνωση σεμιναρίων, εκθέσεων, προβολών και παραστάσεων. Ο σχεδιασμός, η υλοποίηση και η εθελοντική προσφορά διαπολιτισμικών προγραμμάτων για νέους, παιδιά και φορείς της διαφορετικότητας. Η έρευνα πάνω στις πολιτιστικές παραδόσεις των εθνών με στόχο τη διεύρυνση της Ευρωπαϊκής ταυτότητας και της οικολογικής συνείδησης. Όλες οι δραστηριότητες που αφορούν τους προαναφερθέντες στόχους. ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ- ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ- ενημερώσεις των δράσεων "Ταυτότητα και Ενεργή Μνήμη": 4μηνο βιωματικό θεατρικό εργαστήριο για την πολιτιστική μνήμη και την οικολογία, Αθήνα Μπρανταμέντε και Μαρφίσα : ο Αιωρούμενος Χρόνος βασισμένο στο Μαινόμενος Ορλάνδος, Λ. Αριόστο, 2ο Μεσαιωνικό Βυζαντινό Φεστιβάλ Δήμου Καστοριάς "Αλεξιάδα", Καστοριά Sm(ile)art : Ευρωπαϊκό πρόγραμμα για την Ευρωπαϊκή ταυτότητα, με εργαστήρια και θεατρικά δρώμενα για παιδιά και υπερήλικες. Με τη συμμετοχή Ιταλίας, Ελλάδας και Γερμανίας ( Brucaliffo, ART-ON/ FrACTalS, The

4 Working Party ), 1-14/02/2013 Βερολίνο -21/04/2013 Καστοριά και 10-24/05/2013 Άκουϊλα-Ιταλία Σωματοποίηση και εξαρτημένη Αυτονομία : εργαστήριο-σεμινάριο για τον αυτοσχεδιασμό και τη θεατρική παιδεία με τον καθηγητή John Schranz, σε συνεργασία με την Ακαδημία Καλών Τεχνών και την Μικρή Όπερα του Κόσμου, 26/2-2/3/2013- Θέατρο Ακαδημίας Καλών Τεχνών, Αθήνα Παραλογές και Σύμμεικτα, διαδραστικό θέατρο δρόμου βασισμένο στο κείμενο της Άννας Κομνηνής Αλεξιάς, 1ο Μεσαιωνικό Βυζαντινό Φεστιβάλ Δήμου Καστοριάς Αλεξιάδα, Καστοριά Οι κυνηγοί των Χαμένων Βιβλίων, δρώμενα δρόμου, Αθήνα "Metalanguages", πρόγραμμα Grudwig- Πορτογαλία 2011-"Op-pression", δρώμενο, με συμμετοχή ενστόλων του Πορτογαλικού Στρατού και του κοινού, Δεκέμβριος 2011, Tavira-Πορτογαλία Η Οφηλία δεν θα έρθει απόψε για Δείπνο, performance "International Festival of the Arts (Supported by the Malta Arts Fund), αctionβase, Buskett, Malta, Ιούνιος Μαγική Ιστορία: η Συνομωσία των Παιχνιδιών, σε συνεργασία με την θεατρική ομάδα του Κέντρυ Ημέρας ΑΝΑΤΟΛΗ- Εταιρία Ψυχοκοινωνικής Αποκατάστασης ΣΥΝΘΕΣΗ, Edge Eestival, Νοέμβριος 2010, Milano- Δημοτικό Θέατρο Πολυγύρου, Μάρτιος 2011 Θεατρικό εργαστήριο για παιδιά «Ημέρες Έκφρασης και Δημιουργίας» -Διεθνής Έκθεση Θεσ/νίκης, Μάρτιος 2011, διοργάνωση «Φίλοι Ιδρύματος Μελίνας Μερκούρη» Η Τίγρης που αγαπούσε το καλομαγειρεμένο ψητό εκπαιδευτικό πρόγραμμα θεατρικής αγωγής «Ημέρες Έκφρασης και Δημιουργίας» -Διεθνής Έκθεση Θεσ/νίκης, Μάρτιος 2010, διοργάνωση «Φίλοι Ιδρύματος Μελίνας Μερκούρη» Σφυρά κατά Πόδας άλλως η Ιοκάστη στην Κρεαταγορά (Αθήνα Booze, Θεσσαλονίκη Facta non Verba, Ιταλία Τeatro La Vela -Urbino) Το Παιχνίδι της Σφίγγας no 2- Οιδίπους (φεστιβάλ «ΕΝΤΡΟΠΙΑ», studio ΕΝΤΡΟΠΙΑ-Αθήνα) Το Παιχνίδι της Σφίγγας ( "ΒΙΟS", "Νοσότρος", Athens Art Video Festival- Αθήνα) Ο Σχοινοβάτης (θέατρο «Αργώ»-Αθήνα, Χώρος Τέχνης Camera Lucida -Θεσσαλονίκη) Το Τσίρκο των Παρεξηγημένων Τεράτων θεατρικό δρώμενο και εκπαιδευτικό πρόγραμμα θεατρικής αγωγής («Φίλοι Ιδρύματος Μελίνας Μερκούρη» «Ημέρες Έκφρασης και Δημιουργίας» -Διεθνής Έκθεση Θεσ/νίκης- Μάρτιος 2008) Πέτρα, Ψαλίδι, Χααρτί! («Φίλοι Ιδρύματος Μελίνας Μερκούρη», «Ημέρες Έκφρασης και Δημιουργίας» -Διεθνής Έκθεση Θεσ/νίκης - Απρίλιος 2007, Χώρος Τέχνης Camera Lucida ευρωπαϊκό πρόγραμμα Act through Art - Σεπτέμβριος 2007) 2006-Οι Δρόμοι του Έρωτα (Διεθνές Συνέδριο «Θέατρο και Πανεπιστήμιο», Ιούλιος Ουρμπίνο-Ιταλία) κ.ά ΕΥΡΩΠΑΪΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΝΕΟΛΑΙΑΣ στα οποία συμμετείχε η Ομάδα Πειραματικού Θεάτρου "FrACTals" : Πρόγραμμα Youth for Europe, action 1, study visit 1.1/R2/2004/23 Παίζοντας επικοινωνώ, Παίζοντας μαθαίνω Μάρτιος 28 - Απρίλιος 4, 2004 Θεσσαλονίκη, Ελλάδα -Οργάνωση και διεξαγωγή τριών βιωματικών εργαστηρίων και δύο παραστάσεων Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε στον Χώρο Τέχνης Camera Lucida. Πρόγραμμα Youth for Europe action5 υποστηρικτικές δράσεις 5.1.1/R4/2005/1 «Εδώ ζούμε : δημιουργικές μέθοδοι για την κατανόηση των πολιτιστικών διαφορών και της πολιτισμικής ποικιλομορφίας στην Ευρώπη», Δεκέμβριος 4-10, 2005 Θεσσαλονίκη, Ελλάδα - Οργάνωση και διεξαγωγή διαπολιτισμικού βιωματικού εργαστηρίου Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε εν μέρει στον Χώρο Τέχνης Camera Lucida. Πρόγραμμα Youth for Europe action1 ανταλλαγή φιλοξενία 1.1/R2/2006/23

5 Δύο χώρες- Δύο βήματα μαζί- Δύο βήματα κοντύτερα, Αύγουστος 27- Σεπτέμβριος 4, 2006 Θεσσαλονίκη, Ελλάδα - Υλοποίηση εργαστηρίων βίντεο λήψεων- μοντάζ Πρόγραμμα Youth in Action και EURODESK, action /R3/2007/4 Δράσεις δια μέσου της Τέχνης, Σεπτέμβριος 4-16, Θεσσαλονίκη, Ελλάδα - Οργάνωση του προγράμματος και παρουσίαση δύο παραστάσεων Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε στον Χώρο Τέχνης Camera Lucida. Πρόγραμμα Youth in Action και EURODESK, action 4.3 GR R1 & 4.3/R1/2010/4 "ΔΙΑ-ΔΡΑΣΕΙΣ: γέφυρες επικοινωνίας", Μάιος 2010, Χώρος Τέχνης Τερψιχόρη, Αθήνα, Οργάνωση του προγράμματος και παρουσίαση δρώμενων Πρόγραμμα Youth in Action και EURODESK, action /R2/2011/2& GR R2 "ΔΙΑ-ΔΡΑΣΕΙΣ: ερμηνεύοντας δημιουργικά την κοινωνική διαδραστικότητα», Αύγουστος 2011, Χώρος Τέχνης Βρυσσάκι, Αθήνα-Οργάνωση του προγράμματος και παρουσίαση παραστάσεων ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ- ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ- ενημερώσεις των δράσεων "Ταυτότητα και Ενεργή Μνήμη": 4μηνο βιωματικό θεατρικό εργαστήριο για την πολιτιστική μνήμη και την οικολογία, Αθήνα Μπρανταμέντε και Μαρφίσα : ο Αιωρούμενος Χρόνος βασισμένο στο Μαινόμενος Ορλάνδος, Λ. Αριόστο, 2ο Μεσαιωνικό Βυζαντινό Φεστιβάλ Δήμου Καστοριάς "Αλεξιάδα", Καστοριά Sm(ile)art : Ευρωπαϊκό πρόγραμμα για την Ευρωπαϊκή ταυτότητα, με εργαστήρια και θεατρικά δρώμενα για παιδιά και υπερήλικες. Με τη συμμετοχή Ιταλίας, Ελλάδας και Γερμανίας ( Brucaliffo, ART-ON/ FrACTalS, The Working Party ), 1-14/02/2013 Βερολίνο -21/04/2013 Καστοριά και 10-24/05/2013 Άκουϊλα-Ιταλία Σωματοποίηση και εξαρτημένη Αυτονομία : εργαστήριο-σεμινάριο για τον αυτοσχεδιασμό και τη θεατρική παιδεία με τον καθηγητή John Schranz, σε συνεργασία με την Ακαδημία Καλών Τεχνών και την Μικρή Όπερα του Κόσμου, 26/2-2/3/2013- Θέατρο Ακαδημίας Καλών Τεχνών, Αθήνα Παραλογές και Σύμμεικτα, διαδραστικό θέατρο δρόμου βασισμένο στο κείμενο της Άννας Κομνηνής Αλεξιάς, 1ο Μεσαιωνικό Βυζαντινό Φεστιβάλ Δήμου Καστοριάς Αλεξιάδα, Καστοριά Οι κυνηγοί των Χαμένων Βιβλίων, δρώμενα δρόμου, Αθήνα "Metalanguages", πρόγραμμα Grudwig- Πορτογαλία 2011-"Op-pression", δρώμενο, με συμμετοχή ενστόλων του Πορτογαλικού Στρατού και του κοινού, Δεκέμβριος 2011, Tavira-Πορτογαλία Η Οφηλία δεν θα έρθει απόψε για Δείπνο, performance "International Festival of the Arts (Supported by the Malta Arts Fund), αctionβase, Buskett, Malta, Ιούνιος Μαγική Ιστορία: η Συνομωσία των Παιχνιδιών, σε συνεργασία με την θεατρική ομάδα του Κέντρυ Ημέρας ΑΝΑΤΟΛΗ- Εταιρία Ψυχοκοινωνικής Αποκατάστασης ΣΥΝΘΕΣΗ, Edge Eestival, Νοέμβριος 2010, Milano- Δημοτικό Θέατρο Πολυγύρου, Μάρτιος 2011 Θεατρικό εργαστήριο για παιδιά «Ημέρες Έκφρασης και Δημιουργίας» -Διεθνής Έκθεση Θεσ/νίκης, Μάρτιος 2011, διοργάνωση «Φίλοι Ιδρύματος Μελίνας Μερκούρη» Η Τίγρης που αγαπούσε το καλομαγειρεμένο ψητό εκπαιδευτικό πρόγραμμα θεατρικής αγωγής «Ημέρες Έκφρασης και Δημιουργίας» -Διεθνής Έκθεση Θεσ/νίκης, Μάρτιος 2010, διοργάνωση «Φίλοι Ιδρύματος Μελίνας Μερκούρη» Σφυρά κατά Πόδας άλλως η Ιοκάστη στην Κρεαταγορά (Αθήνα Booze, Θεσσαλονίκη Facta non Verba, Ιταλία Τeatro La Vela -Urbino) Το Παιχνίδι της Σφίγγας no 2- Οιδίπους (φεστιβάλ «ΕΝΤΡΟΠΙΑ», studio ΕΝΤΡΟΠΙΑ-Αθήνα) Το Παιχνίδι της Σφίγγας ( "ΒΙΟS", "Νοσότρος", Athens Art Video Festival- Αθήνα) Ο Σχοινοβάτης (θέατρο «Αργώ»-Αθήνα, Χώρος Τέχνης Camera Lucida -Θεσσαλονίκη)

6 2008- Το Τσίρκο των Παρεξηγημένων Τεράτων θεατρικό δρώμενο και εκπαιδευτικό πρόγραμμα θεατρικής αγωγής («Φίλοι Ιδρύματος Μελίνας Μερκούρη» «Ημέρες Έκφρασης και Δημιουργίας» -Διεθνής Έκθεση Θεσ/νίκης- Μάρτιος 2008) Πέτρα, Ψαλίδι, Χααρτί! («Φίλοι Ιδρύματος Μελίνας Μερκούρη», «Ημέρες Έκφρασης και Δημιουργίας» -Διεθνής Έκθεση Θεσ/νίκης - Απρίλιος 2007, Χώρος Τέχνης Camera Lucida ευρωπαϊκό πρόγραμμα Act through Art - Σεπτέμβριος 2007) 2006-Οι Δρόμοι του Έρωτα (Διεθνές Συνέδριο «Θέατρο και Πανεπιστήμιο», Ιούλιος Ουρμπίνο-Ιταλία) κ.ά 2. Η Μαλτέζικη θεατρική ομάδα Teatru Mida δημιουργήθηκε το Φεβρουάριο του 2012 από τον σκηνοθέτη-παιδαγωγό John Schranz και δύο performers, πρώην μέλη της ομάδας πειραματικού θεάτρου Gruppi Ghall-Inkontri tal-bniedem (Groups for Human Encounter), που λειτουργεί από το 1968 υπό την καθοδήγηση του John Schranz. Οι δύο performer θέλωντας να εφαρμόσουν τις δικές τους ερευνητικές δοκιμές αποφάσισαν να ιδρύσουν την Teatru Mida, αφού ζήτησαν από τον κ. Schranz να έχει ρόλο παιδαγωγού και καθοδηγητή. Η Teatru Mida είναι μια άτυπη ομάδα, επικεντρωμένη στο πειραματικό θέατρο, την παιδαγωγική έρευνα και τη δραματουργία του performer., σαν μέσω διαπολιτισμικής επικοινωνίας και εξέλιξης των ικανοτήτων του ατόμου. Η ομάδα Teatru Mida είναι γόνος της Groups for Human Encounter (μετέπειτα αναφέρεται ως Gruppi). Η Gruppi έχει ταξιδέψει εκτενώς παρουσιάζοντας παραστάσεις, διοργανώνοντας σεμινάρια, εργαστήρια και θεατρικά συνέδρια σε όλη την Ευρώπη. Σε αυτά τα πλαίσια είχε μια πλούσια συνεργασία με την Ελληνική άτυπη ομάδα FrACTals, στη Μάλτα, τη Θεσσαλονίκη, την Αθήνα. Η ομάδα FrACTals έχει φιλοξενήσει πληθώρα παραστάσεων, σεμιναρίων και εργαστηρίων υπό την καθοδήγηση της Gruppi, όπως αναφέρεται παρακάτω. ( Youth in Action και EURODESK, action /R3/2007/4, Δράσεις δια μέσου της Τέχνης, Σεπτέμβριος 2007, Youth in Action και EURODESK, action 4.3. GR R1 & 4.3/R1/2010/, "ΔΙΑ-ΔΡΑΣΕΙΣ: γέφυρες επικοινωνίας", Μάιος 2010, Youth in Action και EURODESK, action 4.3, 4.3/R2/2011/2& GR R, "ΔΙΑ-ΔΡΑΣΕΙΣ: ερμηνεύοντας δημιουργικά την κοινωνική διαδραστικότητα»,αύγουστος 2011 ) Από την πλευρά της η Gruppi έχει παρομοίως φιλοξενήσει παραστάσεις και συναντήσεις της FrACTals καθώς και έχουν συνεργαστεί σε μια κοινή παράσταση η οποία εγκαινίαζε ένα δεκαήμερο διεθνές φεστιβάλ ( "International Festival of the Arts (Supported by the Malta Arts Fund), αctionβase, Buskett, Malta, Ιούνιος 2011). Οι δύο performers εκπαιδεύονται ενδελεχώς σύμφωνα με τη μεθοδολογία και το αυστηρό και εντατικό πρόγραμμα του κ. Schranz, διαδικασία η οποία προοδευτικά κινείται προς τη δημιουργία και το σχεδιασμό των performer της δικής τους παραστατικής δράσης.πέρσι, η ομάδα σύνθεσε και παρουσίασε τη δουλειά της, η οποία είχε σημαντική επαγγελματική κατάληξη. Από το Φεβρουάριο ως τον Ιούλιο του 2014, η δουλειά της ομάδας μελετόταν από τον καθηγητή Tsutomu Fujinami του Ιαπωνικού Ανώτατου Ινστιτούτου Επιστήμης και Τεχνολογίας, ο οποίος διεξάγει μια λεπτομερή έρευνα στη δομή του συγκεκριμένου προγράμματος, με επίκεντρο την επικοινωνία και την απόκτηση ικανοτήτων μέσω σωματοποιημένων διαδικασιών. Ο καθηγητής Tsutomu Fujinami θα επιστρέψει και πάλι στη Μάλτα μέσα στους επόμενους μήνες ώστε να συνεχίσει, με περαιτέρω παρατήρηση και ανάλυση, τη μέλετη του έργου της Teatru Mida. Η εκπαίδευση των δύο performer γίνεται στη βάση μιας 21χρονης έρευνας μεταξύ του κ. Schranz, συνταξιούχου καθηγητής του Πανεπιστημίου της Μάλτας, και του νευρολόγου καθηγητή και επιστήμονα Richard Muscat, αντιπρύτανη του Πανεπιστημιίου της Μάλτας, έρευνα που αφορά στην επίδραση μιας εξελιγμένης εκπαίδευσης στην ανθρώπινη μνήμη, στη μαθησιακή διαδικασία και άρα στην ανθρωπινη δημιουργηκότητα στο σύνολό της. Ο Dylan Farrell ένας από τους performers της Teatru Mida είναι πτυχιούχος του Πανεπιστημίου της Μάλτας στην Επικοινωνία, κάτοχος μεταπτυχιακού Science of Performer Creativity και joint degree του Πανεπιστημίου της Μάλτας και του Adam Mickiewicz University of Poznan της Πολωνίας. Ο άλλος performer, Andrew Abela, είναι απόφοιτος Θεατρολογίας του Πανεπιστημίου της Μάλτας και φέτος καταθέτει το μεταπτυχιακό του. Ο Dylan Farrell κατόπιν σεμιναρίου τριών εβδομάδων, που συμμετείχε στη Ρώμη, ως σκέλος του μεταπτυχιακού του, τιμήθηκε από την διάσημη Ιταλική ομάδα πειραματικού θεάτρου Teatro Potlach (Ρώμη, Fara Sabina) με 12μηνη εκπαίδευση, διότι ο σκηνοθέτης της εντυπωσιάστηκε ιδιαιτέρως από τη δουλειά του Farrell. Ο Andrew Abela προσφάτως επιλέχθηκε από το Odin Teatret ( Holstebro, Δανία) να συμμετάσχει σε ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα διάρκειας δύο εβδομάδων. Και οι δύο εξελίσσονται ταχύτατα στο σχηματισμό τους ως performers. Τους δύο performers θα συνοδεύει ο παιδαγωγός, σκηνοθέτης και ιδρυτής του Gruppi, καθηγητής John Schrantz

7 ,θεατρικός παιδαγωγός και εκπαιδευτής, καθηγητής θεατρολογίας του Πανεπιστημίου της Μάλτας, σκηνοθέτης, εμπνευστής του προγράμματος EMA-PS, European Masters in Performer Studies και του ερευνητικού προγράμματος xhca Questioning Human Creativity as Acting. 3.Η Εταιρεία TRADITIONS ET GUERISON είναι μια ΜΚΟ, μη κερδοσκοπικού χαρακτήρα που ασχολείται με την μητυπική μάθηση για νέους, την επαγγελματική εκπαίδευση και τα προγράμματα σε ευρωπαϊκό επίπεδο, όπως επίσης με την καλλιτεχνική δημιουργία στους χώρους της λογοτεχνίας, του θεάτρου και της ψηφιακής τεχνολογίας. Μέσα στα τέσσερα χρόνια της δράσης της η Εταιρεία εκπαίδευσε ένα μεγάλο αριθμό ατόμων, κυρίως νέων, μέσα από πρακτικές κυρίως βιωματικές. Αρκετοί από αυτούς συνέχισαν την εκπαίδευσή τους σε ανάλογες σχολές, εξελίσσοντας την εμπειρία τους σε επαγγελματική κατάρτιση. Επίσης, η Εταιρεία έχει μια πλούσια δράση στον εκπαιδευτικό τομέα, μέσα από συνεχείς και αξιόλογες συνεργασίες με τους τομείς της εκπαίδευσης, καθώς διοργανώνει εργαστήρια μη τυπικής μάθησης, βασισμένα στην γλώσσα του θεάτρου και του κινηματογράφου, με την σταθερή πεποίθηση ότι αυτές οι πρακτικές -εκτός από την καλλιτεχνική τους αξία- είναι ένα καταπληκτικό εργαλείο μάθησηης και επικοινωνίας. Οι διοργανώσεις της TRADITIONS ET GUERISON αφορούν και στους νέους με δυσκολίες στην κοινωνική ένταξη και προβλήματα ανεργίας, προτείνοντας τις τέχνες σαν ένα ισχυρό εργαλείο κοινωνικής διάδρασης. Ως follow-up προγραμμάτων της Ε.Ε., και, καθώς η Εταιρεία είναι μέλος της Anna Lindh Foundation, ανέπτυξε μέσα στα τελευταία χρόνια ένα μεγάλο δίκτυο συνεργατών και συνεργασιών με ανάλογες ομάδες/εταιρείες από την Ιταλία, Πορτογαλία, Ρουμανία, Ελλάδα, Μαρόκο και άλλες χώρες της Μεσογείου. Ο απώτερος στόχος της Εταιρείας είναι πετύχει ένα διαπολιτισμικό διάλογο, μέσα από την διοργάνωση σεμιναρίων και εργαστηρίων για την συλλογή, αξιολόγηση και διδασκαλία των διαφόρων παραδόσεων, με βάση την έρευνα της Ιταλίδας εθνομουσικολόγου Giovanna Marini. Της ομάδας ηγούνται οι Morena Campani και Josephine Lazzarino. Η Morena Campani είναι γαλλίδα ιταλικής καταγωγής. Σπούδασε αρχιτεκτονική. Βασικό στοιχείο της έρευνά της υπήρξε πάντα η σχέση αμάνεσα στον χώρο και τον χρόνο, σαν ιδέα και σαν πρακτική. Οι συνάντησή της με τους Vico Magistretti, Ignazio Gardella, Ettore Sottsass και άλλους δασκάλους της σύγχρονης αρχιτεκτονικής διαμόρφωσαν την σχέση της με τον χώρο, ενώ η μαθητεία της με τους Dario Fo, Giovanna Marini και άλλους δασκάλους του πνεύματος διαμόρφωσαν την σχέση της με τον ρυθμό. Κατόπιν εργάστηκε με τους Michelangelo Antonioni, Tonino Guerra, Nanni Moretti, Wim Wenders, Guido Guidi, Marcel Hanoun και άλλους δασκάλους της εικόνας κι έτσι απέκτησε γνώση για το τι σημαίνει "ματιά/ άποψη". Η αντίληψή της -μετά απ' όλα αυτά - για τον Χώρο και τον Χρόνο, εννοούμενα σαν καλλιτεχνική δημιουργία, έγιναν η αφορμή να ασχοληθεί με την ψηφιακή τεχνολογία της εικόνας. Από το 2003 εγκαταστάθηκε μόνιμα στην Γαλλία και ασχολείται με προγράμματα και πολιτιστικές δράσεις στον κοινωνικό τομέα. Η Josephine Lazzarino: είναι μουσικοθεραπεύτρια. Γεννήθηκε στο Παρίσι, όπου ζει και εργάζεται, από πατέρα Ανδαλουσιάνο και μητέρα Σικελή. Οι σπουδές της με την εθνολόγο Giovanna Marini την βοήθησαν να εξερευνήσει τις ρίζες της και να αναπτύξει την έρευνά της πάνω στην μουσική, μέσα από την μεσογειακή λαϊκή παράδοση, που η ίδια της ονομάζει " η μεσόγειος της μνήμης". Ερμηνεύει τα τραγούδια και την μουσική που είναι κομμάτια της έρευνάς της με μια μεγάλη ποικιλία παραδοσιακών μουσικών οργάνων, ανάλογα με τον χώρο. Παρουσίασε εκτελέσεις μουσικών κομματιών, όπως η "pizzica" και το "Danza di Rossini", με ιδιαίτερους τρόπους και όργανα. Το 1996 ίδρυσε μαζί με άλλες τέσσερεις μουσικούς τον γκρουπ "Passio", με ρεπερτόριο παρμένο από την λαϊκή ιερή μουσική της Νοτίου Ιταλίας, ιδιαίτερα αυτές της Μεγάλης Εβδομάδας και του Πάθους. Αφού πήρε ένα μεταπτυχιακό πάνω στην "Θεραπεία διαμέσου της Τέχνης " (Art-therapy), εργάζεται ως μουσικοθεραπεύτρια στο νοσοκομείο Necker για τα άρρωστα παιδιά στο Παρίσι. Η δραστηριότητές της, στον κοινωνικό τομέα και στην μη- τυπική εκπαίδευση των νέων, αριθμούν πολλά προγράμματα ανταλλαγών και κατάρτισης στην Ευρώπη και τις Μεσογειακές χώρες. Παρουσίασε πολλές διαδραστκές παραστάσεις με νέους -μουσικούς και μη- και δρώμενα παραστατικών τεχνών με άτομα φορείς διαφορετικότητας. 4. H άτυπη ομάδα "341_Informal" είναι μια άτυπη ομάδα νέων που δημιουργήθηκε πρόσφατα. Ξεκίνησε από 341μέλη δημιουργικών ομάδων ακι πλέον αποτελεί το σημείο και τον τόπο αναφοράς τους, καθώς φιλοξενεί στον χώρο της διάφορες πολιτιστικές δραστηριότητες των μελών και άλλων. Επικεντρώνεται κυρίως στη διοργάνωση πολιτιστικών εκδηλώσεων που αποσκοπούν στην γνωστοποίηση του έργου καλλιτεχνών διαφόρων τομέων της τοπικής κοινότητας

8 και διαπολιτισμικές δραστηριότητες. Δραστηριοποιείται επίσης στον τομέα της οικολογίας και του περιβάλλοντος. Στοχεύει στην δικτύωση και συνεργασία με Ευρωπαϊκες ομάδες, εταιρείες και φορείς με ανάλογα ενδιαφέροντα. Στηρίζει εκπαιδευτικές δραστηριότητες για την τέχνη. Επιπλέον, είναι μέλος του Shht Cultural Association που ιδρύθηκε στο Μιλάνο και απευθύνεται σε καλλιτέχνες, ακτιβιστές και επαγγελματίες που ασχολούνται με ζητήματα αρχιτεκτονικής και αστικού περιβάλλοντος. Μέσω του Shht Cultural Association η ομάδα 341_Informal κατάφερε να φέρει εις πέρας επιτυχημένες δράσεις, ευαισθητοποίησης, ενημέρωσης και διαδραστικής λογικής, με γνώμονα τα προβλήματα στα αστικά κέντρα. Μία εκ των οποίων μάλιστα είχε ως αποτέλεσμα να ακυρωθεί η απόφαση του Δήμου του Limassol να κατεδαφίσει έναν ιστορικό οικισμό της πόλης. Παράλληλα, η ομάδα 341_Informal διοργανώνει και εμπλέκεται σε πολλές άλλες δραστηριότητες, ευρέους φάσματος, συμβάλλει στην υλοποίηση σεμιναρίων, εργαστηρίων που σχετίζονται με την τέχνη και πολλά άλλα. 5. IMDON, Istituto Maitri Discipline Olistiche e Naturali, είναι μια μη κερδοσκοπική εταιρεία κοινωνικής ευθύνης ('Associazione di Promozione Sociale senza scopo di lucro), που ιδρύθηκε στην Bologna το 1992, σαν προσέγγιση σε μια πορεία πολιτιστική και ανθρωπιστική, την οποία διεξήγαγε μια ομάδα έρευνας ενεργή ήδη από το Μέσα σε σχεδόν 40 χρόνια διαρκούς δράσης, η εταιρεία διοργάνωσε πολιτιστικές, οικολογικές και "ολιστικές" δράσεις για την πληροφόρηση και την ενεργή κινητοποίηση των ατόμων- και ειδικά των νέων- σε όλη την Ιταλία, αλλά ιδιαίτερα στην περιοχή της Emilia Romagna, συχνά σε συνεργασία με τους τοπικούς δημόσιους φορείς. Η IMDON ενώνει πολλούς νέους ανθρώπους με ταλέντο και που συμμερίζονται αυτήν την άποψη για την ανάπτυξη και την πρόοδο, όπου οι παραδόσεις των λαών του κόσμου συλλέγονται και αξιολογούνται, σύμφωνα με τις αρχές της αειφόρου ανάπτυξης.και αποφεύγοντας κάθε είδους δογματισμό και προκατάληψη. Μακριά από διακρίσεις και μονολιθισμούς, η εταιρεία παραμένει ένα "επιπλέον νησί" ανθρώπινων συναντήσεων, όπου η διαφορετικότητα θεωρείται πλούτος. Μια ιδέα για όλα αυτά μπορεί κάποιος να δει και στον ιστότοπο της εταιρείας : την εικόνα ενός κόσμου που πιστεύει στο παρελθόν, το παρόν και το μέλλον του ανθρώπινου χρόνου, στην αρμονία και την συμμετοχή. Siamo impegnati sui temi dell'autotutela della Salute, della Cultura, dello Spettacolo e dello Sviluppo del Potenziale Umano. Κτίζοντας με τις δράσεις μας μια διαπολιτισμική πραγματικότητα, ανοιχτή σε διάφορες πρακτικές, με μεγάλη αγάπη για την λαϊκή, ηθική και αισθητική παράδοση, η IMDON εξερευνά και προτείνει την συνειδητή οικολογική καθημερινή συμπαριφορά, ενσωματώνοντας αυτές τις αξίες στην καλλιτεχνική, πολιτιστική και κοινωνική δραστηριότητα και διοργανώσεις που αφορούν ένα μεγάλο κοινό. Ασχολούμαστε με όλα τα θέματα που αφορούν στην υγεία, την πολιτιστική παράδοση και τις "φυσικές"δυνατότητες των ανθρώπων, συχνά διοργανώνοντας δράσεις που χρησιμοποιούν την γλώσσα των τεχνών, ιδιαίτερα των παραστατικών τεχνών.πολλά από τα προγράμματα που έχουμε υλοποιήσει έγιναν με την συνεργασία Δήμων και άλλων φορέων όπως : Δήμοι Bologna, Pinerolo (TO), Viareggio, Torino, Milano, Reggio Emilia, Ancona, Casalecchio di Reno (BO), Anzola Emilia (BO), Ravenna, Calcara (BO), Castelmaggiore (BO), Rimini, Bellaria Igea Marina (RN), Saludecio (RN), Montegridolfo (RN). Bagnacavallo (RA), Νομαρχία της Firenze και του Rimini. Πανιταλική Ένωση Τυφλών, Υπουργείο Παιδείας, Πανεπιστήμιο- τομέας Ερευνών, Κρατική Γραμματεία Τουρισμού της Δημοκρατ'ίας του di San Marino. Η Maria Luisa Pasquarella, η οποία και ηγείται της ομάδας που θα πάρει μέρος στο πρόγραμμα, είναι πτυχιούχος της ιταλικής φιλολογίας. Παρακολούθησε μαθήματα θεάτρου στη Δημοτική Θεατρική σχολή της Perugia. Συμμετείχε σε πολλά ευρωπαϊκά προγράμματα για την νεολαία, ως συνεργάτης της ΜΚΟ " Lavori in Corso" ( ). Εκπαιδεύτηκε στην κατασκευή και χρήση κούκλας και μαριονέττας στο θέατρο κούκλας TIEFFEU. Από το με μία διακοπή περίπου δύο χρόνων εξαιτίας σοβαρού ατυχήματος- εργάζεται σαν εκαπιδεύτρια μη-τυπικής μάθησης ( ΜΚΟ " Lo Scrigno di Pandora " υπό την καλλιτεχνική διεύθυνση της Τάνιας Κίτσου, "ΡΑΝΤΑ ΡΕΙ" και "IMDON, Istituto Maitri Discipline Olistiche e Naturali". έχει μεγάλη εμπειρία στα βιωματικά εργαστήρια για παιδιά και ενήλικες με σοβαρές σωματικές αναπηρίες, για την ανάπλαση και την επαναφορά. Διοργάνωσε έως και σήμερα πολλές πολιτιστικές δράσεις και συμμετείχε ως performer και συντονίστρια.

Τα Κυπριακά Σημεία Επαφής «Πολιτισμό» και «Ευρώπη για τους Πολίτες» συγχρηματοδοτείται από το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού της Κυπριακής

Τα Κυπριακά Σημεία Επαφής «Πολιτισμό» και «Ευρώπη για τους Πολίτες» συγχρηματοδοτείται από το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού της Κυπριακής Τα Κυπριακά Σημεία Επαφής «Πολιτισμό» και «Ευρώπη για τους Πολίτες» συγχρηματοδοτείται από το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού της Κυπριακής Δημοκρατίας (50%) και από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή (50%) Παραδείγματα

Διαβάστε περισσότερα

Να έρθει στην επιφάνεια η πόλη που δε φαίνεται. Η πόλη που υπάρχει ζωντανή, μα

Να έρθει στην επιφάνεια η πόλη που δε φαίνεται. Η πόλη που υπάρχει ζωντανή, μα Στα πλαίσια του φεστιβάλ Αισχυλείων 2015, θα πραγματοποιηθούν παράλληλες δράσεις από τις 11 Ιουλίου 2015. Να έρθει στην επιφάνεια η πόλη που δε φαίνεται. Η πόλη που υπάρχει ζωντανή, μα κρυμμένη... Μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Η Στέγη ταξιδεύει στη Θεσσαλονίκη

Η Στέγη ταξιδεύει στη Θεσσαλονίκη Εκπαίδευση Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΑΓΑΠΑΕΙ ΤΟΝ ΑΥΤΙΣΜΟ Η Στέγη ταξιδεύει στη Θεσσαλονίκη 18, 19 & 20 Δεκεμβρίου 2015 Μουσικό εργαστήριο για παιδιά που βρίσκονται στο αυτιστικό φάσμα. Το εργαστήριο πραγματοποιείται για

Διαβάστε περισσότερα

Οι παραστατικές τέχνες στον δημόσιο χώρο

Οι παραστατικές τέχνες στον δημόσιο χώρο Οι παραστατικές τέχνες στον δημόσιο χώρο Μετά το εικαστικό project "Gradient: From Gray to Color Scale" που διεξήχθη με μεγάλη επιτυχία και άφησε το αποτύπωμά του στην πόλη, τη σκυτάλη παίρνει για τα τέλη

Διαβάστε περισσότερα

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Το έργο υλοποιείται με δωρεά από το Σύντομη περιγραφή Το Ελληνικό Παιδικό Μουσείο

Διαβάστε περισσότερα

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Το έργο υλοποιείται με δωρεά από το ΕΠΜ_2014 Εκπαιδευτικό Έργο «Το Κινητό Μουσείο»

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ Ε.Ε. ERASMUS +: ΤΟΜΕΑΣ ΝΕΟΛΑΙΑ. Βασική Δράση 1: Μαθησιακή κινητικότητα των ατόμων Σχέδια κινητικότητας για νέους

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ Ε.Ε. ERASMUS +: ΤΟΜΕΑΣ ΝΕΟΛΑΙΑ. Βασική Δράση 1: Μαθησιακή κινητικότητα των ατόμων Σχέδια κινητικότητας για νέους ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ Ε.Ε. ERASMUS +: ΤΟΜΕΑΣ ΝΕΟΛΑΙΑ Βασική Δράση 1: Μαθησιακή κινητικότητα των ατόμων Σχέδια κινητικότητας για νέους -Ανταλλαγές νέων -Ευρωπαϊκή Εθελοντική Υπηρεσία -Κινητικότητα ατόμων που δουλεύουν

Διαβάστε περισσότερα

Το μουσείο ζωντανεύει με ταξίδι σχολικό! Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους 2011-2012. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ποδράσηη

Το μουσείο ζωντανεύει με ταξίδι σχολικό! Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους 2011-2012. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ποδράσηη ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ 9 5 ποδράσηη Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους 2011-2012 Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας Πανεπιστημίου Πατρών 2ο Δημοτικό Σχολείο Ακράτας Δημοτικό Μουσείο

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΗΜΕΡΙΔΑΣ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΗΜΕΡΙΔΑΣ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΗΜΕΡΙΔΑΣ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ Το Κοινωφελές Ίδρυμα Αλέξανδρος Σ. Ωνάσης σε συνεργασία με το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και την Αστική Μη Κερδοσκοπική Εταιρεία της Στέγης

Διαβάστε περισσότερα

Εθνική Υπηρεσία Προγράμματος

Εθνική Υπηρεσία Προγράμματος Εθνική Υπηρεσία Προγράμματος Το Πρόγραμμα που έχει δημιουργήσει η Ευρωπαϊκή Ένωση για όλους τους νέους. Πώς; Μέσω συγχρηματοδότησης Σχεδίων που απευθύνονται στους νέους. Κύριο χαρακτηριστικό: Η μη τυπική

Διαβάστε περισσότερα

Ημερίδα Εκπαίδευση Ενηλίκων: Εμπειρίες & Δράσεις

Ημερίδα Εκπαίδευση Ενηλίκων: Εμπειρίες & Δράσεις Ακαδημία Πλάτωνος Οι δρόμοι της Γνώσης Ημερίδα Εκπαίδευση Ενηλίκων: Εμπειρίες & Δράσεις Ίδρυμα Εικαστικών Τεχνών και Μουσικής Β&Μ Θεοχαράκη 12/10/2015 www.plato-academy.gr Ακαδημία Πλάτωνος Οι δρόμοι της

Διαβάστε περισσότερα

Δομή και Περιεχόμενο

Δομή και Περιεχόμενο Υπουργείο Παιδείας & Πολιτισμού Διεύθυνση Δημοτικής Εκπαίδευσης Δομή και Περιεχόμενο Ομάδα Υποστήριξης Νέου Αναλυτικού Προγράμματος Εικαστικών Τεχνών Ιανουάριος 2013 Δομή ΝΑΠ Εικαστικών Τεχνών ΕΙΚΑΣΤΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

Το Θέατρο στο Δημοτικό Σχολείο Θεατρική Παράσταση: «Οι μύθοι του Αισώπου»

Το Θέατρο στο Δημοτικό Σχολείο Θεατρική Παράσταση: «Οι μύθοι του Αισώπου» ΣΧΕΔΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Σχολείο : 14 ο Δημοτικό Σχολείο Κατερίνης Τίτλος/Θέμα Προγράμματος Το Θέατρο στο Δημοτικό Σχολείο Θεατρική Παράσταση: «Οι μύθοι του Αισώπου» Τάξεις ή Τμήματα συμμετοχής:

Διαβάστε περισσότερα

«ΚΟΙΝΩΝΙΕΣ ΜΕ ΧΡΩΜΑΤΑ»

«ΚΟΙΝΩΝΙΕΣ ΜΕ ΧΡΩΜΑΤΑ» ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΤΑΜΕΙΟ ΕΝΤΑΞΗΣ ΥΠΗΚΟΩΝ ΤΡΙΤΩΝ ΧΩΡΩΝ ΕΤΗΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 2011: ΥΕ/ΥΑ/ΕΤΕ/01.2012 Δράση [Αρ. 4] "ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΑΠΟ ΤΟΠΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ" ΤΙΤΛΟΣ ΕΡΓΟΥ: «ΚΟΙΝΩΝΙΕΣ ΜΕ ΧΡΩΜΑΤΑ» συγχρηματοδοτείται από

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ 2014-2015 - ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ 2014-2015 - ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ 2014-2015 - ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΙΙ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ: Δ. ΘΕΟΔΩΡΟΥ, ΛΕΚΤΟΡΑΣ ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΖΩΝΗ 1. Σύντομη ενημέρωση (βασική

Διαβάστε περισσότερα

Πολιτιστικά Γεγονότα 2008

Πολιτιστικά Γεγονότα 2008 Πολιτιστικά Γεγονότα 2008 Ρόδος, µια Πόλη Τέχνης και Πολιτισµού Ο Πολιτισµός ήταν πάντα ένα αναπόσπαστο κοµµάτι της ζωή στην Ρόδο. Ο Δήµος Ροδίων οργανώνει καθ όλη την διάρκεια της χρονιάς, µε έµφαση στους

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για συμμετοχή σε θεματικό Δίκτυο για το Ν. Καζαντζάκη

ΘΕΜΑ: Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για συμμετοχή σε θεματικό Δίκτυο για το Ν. Καζαντζάκη ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ηράκλειο, 09-11-2016 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ Αρ. Πρωτ: 140 & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΣΗ Α/ΘΜΙΑΣ & Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΣΥΜΒΟΥΛΟΙ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ 1 ης, 5 ης, 6

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΘΕΑΤΡΟ ΕΙΔΗ ΘΕΑΤΡΟΥ

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΘΕΑΤΡΟ ΕΙΔΗ ΘΕΑΤΡΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2013 2014 ΘΕΑΤΡΟ ΕΙΔΗ ΘΕΑΤΡΟΥ Κατά το τρέχον σχολικό έτος, οι μαθητές των Ε και ΣΤ τάξεων του σχολείου μας, στα πλαίσια της υλοποίησης προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων, προχώρησαν στην

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΕΣΒΕΥΤΗΣ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΥ

ΠΡΕΣΒΕΥΤΗΣ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΥ ΜΙΧΑΛΗΣ ΧΑΤΖΗΜΙΧΑΗΛ Μήνυμα Μιχάλη Χατζημιχαήλ για τον εθελοντισμό Όταν ένας συνάνθρωπος μας ή μια ομάδα ανθρώπων γύρω μας χρειάζεται βοήθεια κι εμείς αρνηθούμε, τότε οι λέξεις αλληλεγγύη, ανιδιοτέλεια,

Διαβάστε περισσότερα

Βασική Δράση 1: Μαθησιακή Κινητικότητα Ατόμων

Βασική Δράση 1: Μαθησιακή Κινητικότητα Ατόμων Βασική Δράση 1: Μαθησιακή Κινητικότητα Ατόμων Περιγραφή Η μαθησιακή κινητικότητα ατόμων αποτελεί τη βασική δράση του Προγράμματος Erasmus+, σκοπός της οποίας είναι να παρέχει ατομικές ευκαιρίες εκπαίδευσης,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΥΤΟΤΕΛΕΣ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ, ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ & ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ

ΑΥΤΟΤΕΛΕΣ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ, ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ & ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ ΑΥΤΟΤΕΛΕΣ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ, ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ & ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ 1. Ελένη Μαραγκάκη σε συνεργασία με Νίκο Βασιλάκη, Ελίζα Ιατράκη, Ιωάννη Κομονταχάκη, Ειρήνη Μαστοράκη Α/Α ΠΕΡΙΛΗΠΤΙΚΟΣ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΔΡΑΣΕΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ, ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ ΕΚΔΟΣΗ 2

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ, ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ ΕΚΔΟΣΗ 2 ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΥΣ ΕΤΑΙΡΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΘΝΟΤΙΚΗ ΠΟΙΚΙΛΟΜΟΡΦΙΑ ΣΤΙΣ ΜΜΕ (MigrAID) Erasmus + project 2016-1-CY1-KA202-017367 ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ, ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2018. ΕΚΔΟΣΗ 2 ΚΑΛΩΣ ΗΡΘΑΤΕ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΗ

Διαβάστε περισσότερα

1 ο Πανελλήνιο Συνέδριο Σχολικών Πολιτιστικών Προγραμμάτων

1 ο Πανελλήνιο Συνέδριο Σχολικών Πολιτιστικών Προγραμμάτων ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ για την Προστασία του Περιβάλλοντος και της Πολιτιστικής Κληρονομιάς Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών- Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία 1 ο Πανελλήνιο Συνέδριο

Διαβάστε περισσότερα

Θεατρικό Παιχνίδι και Δραματοποίηση

Θεατρικό Παιχνίδι και Δραματοποίηση Θεατρικό Παιχνίδι και Δραματοποίηση 1 Βιωματικό Πρόγραμμα Επιμόρφωσης: Θεατρικό Παιχνίδι και Δραματοποίηση Διάρκεια: 5 μήνες (αναλογία σε ώρες 50) Ημέρες & ώρες μαθημάτων: 2 Σάββατα το μήνα (10:00-14:00)

Διαβάστε περισσότερα

Ένα από τα δυσκολότερα ζητήματα που έχει να αντιμετωπίσει ένα άτομο με αναπηρία, δεν είναι τόσο η διαφορετικότητα αυτή καθ εαυτή, όσο η αρνητική

Ένα από τα δυσκολότερα ζητήματα που έχει να αντιμετωπίσει ένα άτομο με αναπηρία, δεν είναι τόσο η διαφορετικότητα αυτή καθ εαυτή, όσο η αρνητική ...Σου Διαφορετικά! Η ΑΡΧΗ ΤΗΣ ΣΥΝ ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑΣ για ΝΑ ΣΠΑΣΟΥΜΕ ΤΑ ΣΤΕΡΕΟΤΥΠΑ Η Καταπολέμηση του Στίγματος και του Κοινωνικού Αποκλεισμού των Νέων με Αναπηρίες μέσω της Ευαισθητοποίησης και Κοινωνικοποίησης

Διαβάστε περισσότερα

ΨΗΦΙΑΚΗ ΜΕΤΑΒΑΣΗ. H ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ ΣΤΟΝ 21ο ΑΙΩΝΑ. Μπέττυ Τσακαρέστου: παρουσίαση στην Υπουργό Παιδείας Δια Βίου Μάθησης & Θρησκευμάτων

ΨΗΦΙΑΚΗ ΜΕΤΑΒΑΣΗ. H ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ ΣΤΟΝ 21ο ΑΙΩΝΑ. Μπέττυ Τσακαρέστου: παρουσίαση στην Υπουργό Παιδείας Δια Βίου Μάθησης & Θρησκευμάτων ΨΗΦΙΑΚΗ ΜΕΤΑΒΑΣΗ H ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ ΣΤΟΝ 21ο ΑΙΩΝΑ Μπέττυ Τσακαρέστου: παρουσίαση στην Υπουργό Παιδείας Δια Βίου Μάθησης & Θρησκευμάτων 20 Αυγούστου 2010 1977-2010 Παραγωγή - Προβολή Τηλ. Προγραμμάτων.

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΤΟΜΟ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

ΣΥΝΤΟΜΟ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΣΥΝΤΟΜΟ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Προσωπικά στοιχεία Ευάγγελος Κελεσίδης Δάσκαλος (ΠΕ70) Έτος γέννησης 1963 Οικογενειακή κατάσταση: Έγγαμος Αλεξανδρείας 68 546 45 Θεσσαλονίκη Τηλ. 2310 851 117 (οικ), 6947838389

Διαβάστε περισσότερα

ΕΘΝΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΥ ERASMUS+ ΤΟΜΕΑΣ ΝΕΟΛΑΙΑ Ενημερωτική εκδήλωση για το πρόγραμμα Erasmus+ για τον τομέα της Νεολαίας

ΕΘΝΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΥ ERASMUS+ ΤΟΜΕΑΣ ΝΕΟΛΑΙΑ Ενημερωτική εκδήλωση για το πρόγραμμα Erasmus+ για τον τομέα της Νεολαίας ΕΘΝΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΥ ERASMUS+ ΤΟΜΕΑΣ ΝΕΟΛΑΙΑ Ενημερωτική εκδήλωση για το πρόγραμμα Erasmus+ για τον τομέα της Νεολαίας ΜΙΚΑΕΛΑ ΣΥΜΕΩΝΙΔΗ Αθήνα, 22/9/2014 Βασική Δράση 2 Συνεργασία για την καινοτομία

Διαβάστε περισσότερα

Αναπτύσσοντας ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ «ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΕΣ» Κωμοδίκη Αντιγόνη Εκπαιδευτικός Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Αναπτύσσοντας ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ «ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΕΣ» Κωμοδίκη Αντιγόνη Εκπαιδευτικός Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αναπτύσσοντας «ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΕΣ» ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ Κωμοδίκη Αντιγόνη Εκπαιδευτικός Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αναπτύσσοντας ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΕΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ στο ΚΓ Δημοτικό Σχολείο Λεμεσού 240 μαθητές/12 τμήματα Δυτικά

Διαβάστε περισσότερα

ΕΘΝΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΥ ERASMUS+ ΤΟΜΕΑΣ ΝΕΟΛΑΙΑ Ενημερωτική εκδήλωση για το πρόγραμμα Erasmus+ για τον τομέα της Νεολαίας

ΕΘΝΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΥ ERASMUS+ ΤΟΜΕΑΣ ΝΕΟΛΑΙΑ Ενημερωτική εκδήλωση για το πρόγραμμα Erasmus+ για τον τομέα της Νεολαίας ΕΘΝΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΥ ERASMUS+ ΤΟΜΕΑΣ ΝΕΟΛΑΙΑ Ενημερωτική εκδήλωση για το πρόγραμμα Erasmus+ για τον τομέα της Νεολαίας ΜΑΡΘΑ ΔΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΥ Θεσσαλονίκη, 26/9/2014 Βασική Δράση 1 Μαθησιακή κινητικότητα

Διαβάστε περισσότερα

Η ΜΚΟ «Παιδιά Εν Δράσει» κλείνει 10 χρόνια ζωής και το γιορτάζει!

Η ΜΚΟ «Παιδιά Εν Δράσει» κλείνει 10 χρόνια ζωής και το γιορτάζει! Η ΜΚΟ «Παιδιά Εν Δράσει» κλείνει 10 χρόνια ζωής και το γιορτάζει! Η ΜΚΟ «Παιδιά Εν Δράσει» γιορτάζει τα 10 α γενέθλια της με 10 εκδηλώσεις και πλήθος παράλληλων δράσεων μέσα στο 2013. Μεγαλώνει και διοργανώνει

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΔΗΜΟΥ ΕΛΑΦΟΝΗΣΟΥ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΔΗΜΟΥ ΕΛΑΦΟΝΗΣΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΙΔΡΥΜΑ ΝΕΟΛΑΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΔΗΜΟΥ ΕΛΑΦΟΝΗΣΟΥ Ενημερώνουμε όλους τους/τις ενδιαφερόμενους/ες

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ Πρόσκληση υποβολής προτάσεων για το 2007 και Καταληκτικές Ημερομηνίες

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ Πρόσκληση υποβολής προτάσεων για το 2007 και Καταληκτικές Ημερομηνίες ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ Πρόσκληση υποβολής προτάσεων για το και Καταληκτικές Ημερομηνίες Το Πρόγραμμα Δια Βίου Μάθησης -2013 απευθύνεται σε όλους τους τομείς και επίπεδα εκπαίδευσης

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ, ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ, ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ (1) ΓΕΝΙΚΑ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ, ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΩΔΙΚΟΣ ΠΡ003 ΠΡ004 ΤΙΤΛΟΣ ΜΟΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Ι, ΙΙ ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΕ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΕ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΕΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Διεύθυνση Δημοτικής Εκπαίδευσης ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΕ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΕΣ ΟΜΑΔΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΝΕΟΥ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ Σεπτέμβριος 2013 ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

Ποια είναι η διάρθρωση του προγράμματος Erasmus+;

Ποια είναι η διάρθρωση του προγράμματος Erasmus+; Ποια είναι η διάρθρωση του προγράμματος Erasmus+; Για την επίτευξη των στόχων του, το πρόγραμμα Erasmus+ υλοποιεί τις ακόλουθες δράσεις: Βασική Δράση 1 Κινητικότητα των ατόμων Κινητικότητα εκπαιδευομένων

Διαβάστε περισσότερα

Δελτίο Τύπου. Τα εργαστήρια είναι δωρεάν. Θα δοθεί Βεβαίωση Παρακολούθησης από το ΙΕΠ.

Δελτίο Τύπου. Τα εργαστήρια είναι δωρεάν. Θα δοθεί Βεβαίωση Παρακολούθησης από το ΙΕΠ. Δελτίο Τύπου Κύκλος Επιμορφωτικών Εργαστηρίων με τίτλο «Διδασκαλία μέσα από την Τέχνη» για τους εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κατά το σχολικό έτος 2017-18. Η Μονάδα «Τέχνες»

Διαβάστε περισσότερα

3 ο Δελτίου Τύπου του Προγράμματος T Story

3 ο Δελτίου Τύπου του Προγράμματος T Story 3 ο Δελτίου Τύπου του Προγράμματος T Story Επίσημο Δελτίο Τύπου του Προγράμματος T Story Storytelling Applied to Training,χρηματοδοτούμενο από ό τη δράση «Κύρια Δραστηριότητα 3 Τεχνολογίες Πληροφοριών

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «CINE ΔΡΑΣΕΙΣ» ΠΕΝΘΗΜΕΡΟ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΑΙΝΙΩΝ ΜΙΚΡΟΥ ΜΗΚΟΥΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΕΝΗΛΙΚΕΣ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «CINE ΔΡΑΣΕΙΣ» ΠΕΝΘΗΜΕΡΟ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΑΙΝΙΩΝ ΜΙΚΡΟΥ ΜΗΚΟΥΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΕΝΗΛΙΚΕΣ Αστική - Μη Κερδοσκοπική Εταιρεία ημιουργική Ομάδα για την Ανάπτυξη της Οπτικοακουστικής Επικοινωνίας και Έκφρασηςτων Νέων Ανθρώπων ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «CINE ΔΡΑΣΕΙΣ» ΠΕΝΘΗΜΕΡΟ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΟ

Διαβάστε περισσότερα

Δημοσιοποίηση δράσης για εκδήλωση ενδιαφέροντος

Δημοσιοποίηση δράσης για εκδήλωση ενδιαφέροντος Δημοσιοποίηση δράσης για εκδήλωση ενδιαφέροντος Ο Δήμος Χαϊδαρίου ενημερώνει τους ενδιαφερόμενους ότι έχει αναλάβει την παραγωγή και παρουσίαση πολιτιστικών καλλιτεχνικών έργων που θα παραχθούν με συμμετοχή

Διαβάστε περισσότερα

ΤΜΗΜΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΤΜΗΜΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Μαθαίνω πριν σπουδάσω 8-2-2016 ΤΜΗΜΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΟΦΙΑ ΜΠΟΥΤΣΙΟΥΚΗ Λέκτορας ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ Ίδρυση: 1990 Το τρίτο κατά σειρά τμήμα που δημιουργήθηκε στο Πανεπιστήμιο Μακεδονίας. Ανήκει στη

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΗΜΕΡΙΔΑΣ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΗΜΕΡΙΔΑΣ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΗΜΕΡΙΔΑΣ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ Το Κοινωφελές Ίδρυμα Αλέξανδρος Σ. Ωνάσης σε συνεργασία με το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και την Αστική Μη Κερδοσκοπική Εταιρεία της Στέγης

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ERASMUS Το σχολείο μας τη φετινή χρονιά υλοποίησε 2 ευρωπαϊκά προγράμματα. Το 1 ο αφορά τη δράση ΚΑ1 και το 2 ο τη δράση ΚΑ2

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ERASMUS Το σχολείο μας τη φετινή χρονιά υλοποίησε 2 ευρωπαϊκά προγράμματα. Το 1 ο αφορά τη δράση ΚΑ1 και το 2 ο τη δράση ΚΑ2 ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ERASMUS+ 04.06.2015 Το σχολείο μας τη φετινή χρονιά υλοποίησε 2 ευρωπαϊκά προγράμματα. Το 1 ο αφορά τη δράση ΚΑ1 και το 2 ο τη δράση ΚΑ2 ΚΑ1 1 η διαφάνεια: Τον Ιούλιο του 2014 εγκρίθηκε από

Διαβάστε περισσότερα

έργο ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΝ-21 Δράσεις για τον Πολιτισμό στην Εκπαίδευση

έργο ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΝ-21 Δράσεις για τον Πολιτισμό στην Εκπαίδευση έργο ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΝ-21 Δράσεις για τον Πολιτισμό στην Εκπαίδευση Παρουσίαση δράσεων αξιολόγησης και δημοσιότητας Αντρέας Γιαννακουλόπουλος, Λέκτορας, Ιόνιο Πανεπιστήμιο Υπεύθυνος Δημοσιότητας Έργου Περιεχόμενα

Διαβάστε περισσότερα

Α. Δράσεις που αναπτύσσονται στο πλαίσιο της Πολιτιστικής Πρωτεύουσας της Ευρώπης «Πάφος 2017»

Α. Δράσεις που αναπτύσσονται στο πλαίσιο της Πολιτιστικής Πρωτεύουσας της Ευρώπης «Πάφος 2017» ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Γ ΣΤΟΧΟΣ 3 ος : Η αξιοποίηση του πολιτιστικού πλούτου του συνόλου των κατοίκων της Ευρώπης και η ανάδειξη των κοινών στοιχείων και της πολυμορφίας των ευρωπαϊκών πολιτισμών, μέσα από πολιτιστικές

Διαβάστε περισσότερα

Τα Κυπριακά Σημεία Επαφής «Πολιτισμό» και «Ευρώπη για τους Πολίτες» συγχρηματοδοτείται από το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού της Κυπριακής

Τα Κυπριακά Σημεία Επαφής «Πολιτισμό» και «Ευρώπη για τους Πολίτες» συγχρηματοδοτείται από το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού της Κυπριακής Τα Κυπριακά Σημεία Επαφής «Πολιτισμό» και «Ευρώπη για τους Πολίτες» συγχρηματοδοτείται από το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού της Κυπριακής Δημοκρατίας (50%) και από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή (50%) Στόχοι

Διαβάστε περισσότερα

Πειραματικό εργαστήρι στη βιωματική μάθηση και στη σχολική θρησκευτική αγωγή

Πειραματικό εργαστήρι στη βιωματική μάθηση και στη σχολική θρησκευτική αγωγή Πειραματικό εργαστήρι στη βιωματική μάθηση και στη σχολική θρησκευτική αγωγή Εργαστήριο Ιστορίας και Κοινωνικών Επιστημών Πανεπιστημίου Αιγαίου Διδάσκουν: Πολύκαρπος Καραμούζης, (Πανεπιστήμιο Αιγαίου)

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαιδευτικά προγράμματα και δράσεις της ΕΛΣ. Αλέξανδρος Ευκλείδης Σκηνοθέτης Δρ. Θεατρολογίας 11/05/2014

Εκπαιδευτικά προγράμματα και δράσεις της ΕΛΣ. Αλέξανδρος Ευκλείδης Σκηνοθέτης Δρ. Θεατρολογίας 11/05/2014 Εκπαιδευτικά προγράμματα και δράσεις της ΕΛΣ Αλέξανδρος Ευκλείδης Σκηνοθέτης Δρ. Θεατρολογίας 11/05/2014 Η Εθνική Λυρική Σκηνή επενδύει στην εκπαίδευση για τη δημιουργία αφενός μιας νέας γενιάς Ελλήνων

Διαβάστε περισσότερα

Οι Πολλαπλές Λειτουργίες της Μουσικής στην Εκπαίδευση

Οι Πολλαπλές Λειτουργίες της Μουσικής στην Εκπαίδευση Οι Πολλαπλές Λειτουργίες της Μουσικής στην Εκπαίδευση Οι Πολλαπλές Λειτουργίες της Μουσικής στην Εκπαίδευση ΑΝΟΙΚΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 2018-19 ΟΔΗΓΟΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ Βιωματικό Πρόγραμμα Επιμόρφωσης: Οι Πολλαπλές

Διαβάστε περισσότερα

Πήραμε 24 συμπληρωμένα ερωτηματολόγια. 1. Τα δρώμενα της ημερίδας ανταποκρίθηκαν στις προσδοκίες σας; Μετρήθηκαν 24 «Ναι» και κανένα «Όχι».

Πήραμε 24 συμπληρωμένα ερωτηματολόγια. 1. Τα δρώμενα της ημερίδας ανταποκρίθηκαν στις προσδοκίες σας; Μετρήθηκαν 24 «Ναι» και κανένα «Όχι». Αξιολόγηση ημερίδας «Σχολικές επισκέψεις σε μουσεία στο πλαίσιο της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης» 11 Ιανουαρίου 2014, Βυζαντινό και Χριστιανικό Μουσείο, Αθήνα Πήραμε 24 συμπληρωμένα ερωτηματολόγια. 1. Τα

Διαβάστε περισσότερα

Breaking Art Workshop δημιουργικής συνεργασίας για νέους χορογράφους και συνθέτες

Breaking Art Workshop δημιουργικής συνεργασίας για νέους χορογράφους και συνθέτες Σοφία Μαυραγάνη & Θάνος Πολυμενέας - Λιοντήρης Breaking Art Workshop δημιουργικής συνεργασίας για νέους χορογράφους και συνθέτες Ιανουάριος Μάρτιος 2018 Υποβολή αιτήσεων έως: 30 Οκτωβρίου 2017 Έναρξη workshop:

Διαβάστε περισσότερα

2η Παγκόσμια Ολυμπιάδα Νεοελληνικής Γλώσσας

2η Παγκόσμια Ολυμπιάδα Νεοελληνικής Γλώσσας 2η Παγκόσμια Ολυμπιάδα 2018 Το και το, υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων και με τη χορηγία του Φιλανθρωπικού Ιδρύματος «Ιβάν Σαββίδη», διοργανώνουν τη 2 η Παγκόσμια Ολυμπιάδα.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ Ε.Ε. ERASMUS + Πρόγραμμα της Ε.Ε. Erasmus + για τον τομέα Νεολαία Ενημερωτική Εκδήλωση Αθήνα, 22 Σεπτεμβρίου 2014.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ Ε.Ε. ERASMUS + Πρόγραμμα της Ε.Ε. Erasmus + για τον τομέα Νεολαία Ενημερωτική Εκδήλωση Αθήνα, 22 Σεπτεμβρίου 2014. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ Ε.Ε. ERASMUS + Πρόγραμμα της Ε.Ε. Erasmus + για τον τομέα Νεολαία Ενημερωτική Εκδήλωση Αθήνα, 22 Σεπτεμβρίου 2014 Αναστασία Φιλίνη Συντονίστρια Ε.Μ.Σ. Πρόγραμμα της Ε.Ε. Erasmus + για τον

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΥΔΕΤΕΡΗ ΜΑΣΚΑ ΣΤΗΝ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ

ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΥΔΕΤΕΡΗ ΜΑΣΚΑ ΣΤΗΝ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΥΔΕΤΕΡΗ ΜΑΣΚΑ ΣΤΗΝ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΥΛΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ με τον ΚΩΣΤΑ ΦΙΛΙΠΠΟΓΛΟΥ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ ΜΑΡΤΙΟΣ 2002 Κατέγραψε η Ελένη Σαματά 3 Από την Ουδέτερη Μάσκα στη Θεατρική Δημιουργία Υλικό Σεμιναρίου

Διαβάστε περισσότερα

7η συνάντηση για το κοινωνικό θέατρο 2014 «Ο πολιτισμός της Ειρήνης» Συνεργάζονται οι φορείς: Εισαγωγή Το θέμα, «Ο πολιτισμός της Ειρήνης»

7η συνάντηση για το κοινωνικό θέατρο 2014 «Ο πολιτισμός της Ειρήνης» Συνεργάζονται οι φορείς: Εισαγωγή Το θέμα, «Ο πολιτισμός της Ειρήνης» 7η συνάντηση για το κοινωνικό θέατρο 2014 Τίτλος: «Ο πολιτισμός της Ειρήνης» Συνεργάζονται οι φορείς: EUNIC THESSALONIKI Goethe Institut thessaloniki Institut Francaise de Thessalonique British Council

Διαβάστε περισσότερα

O οργανισμός Κ.Σ.Δ.Ε.Ο. «ΕΔΡΑ» απευθύνει Ανοιχτή Πρόσκληση. για συμμετοχή νέων μουσικών στο ευρωπαϊκό έργο «INTROSPECTION MUSIC EXPERIENCE»

O οργανισμός Κ.Σ.Δ.Ε.Ο. «ΕΔΡΑ» απευθύνει Ανοιχτή Πρόσκληση. για συμμετοχή νέων μουσικών στο ευρωπαϊκό έργο «INTROSPECTION MUSIC EXPERIENCE» O οργανισμός Κ.Σ.Δ.Ε.Ο. «ΕΔΡΑ» απευθύνει Ανοιχτή Πρόσκληση για συμμετοχή νέων μουσικών στο ευρωπαϊκό έργο «INTROSPECTION MUSIC EXPERIENCE» Λίγα λόγια για την «ΕΔΡΑ» (www.edra-coop.gr) Ο φορέας «Κοινωνικές

Διαβάστε περισσότερα

INTERREG III A

INTERREG III A INTERREG III A 2000-2006 ΕΛΛΑΔΑ - ΙΤΑΛΙΑ Η ΕΙΚΟΝΑ ΤΗΣ ΜΗΤΕΡΑΣ ΜΕΤΑΞΥ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΠΟΧΗΣ Πρόγραμμα Κοινοτικής Πρωτοβουλίας INTERREG III A 2000-2006 ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 003 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ Σάββατο 5 Μαρτίου και Σάββατο 19 Μαρτίου 2016,ώρες 9.00-15.00 (2 δια ζώσης συναντήσεις του Σεμιναρίου) ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΜΕ ΘΕΜΑ: Η Διδασκαλία της Οπτικής στην Ε και τη

Διαβάστε περισσότερα

Πράξη «Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας-Άξονας Προτεραιότητας 2», Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση»

Πράξη «Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας-Άξονας Προτεραιότητας 2», Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» 4.1 Τίτλος 4ης Επιμέρους Δράσης: Αξιοποίηση του Stop Motion Animation (χειροποίητη κινούμενη εικόνα ) στην αναπαράσταση ιστορικών γεγονότων ΤΑΞΗ ΣΥΝΟΛΟ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΑΞΗΣ : : Δ 39 ΣΥΝΟΛΟ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΟΔΟΣ Β έως ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΘΕΡΙΝΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ 2014

ΠΕΡΙΟΔΟΣ Β έως ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΘΕΡΙΝΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ 2014 Κυριακή, 6 Ιουλίου Άφιξη στην Αθήνα. Μεταφορά στο Ξενοδοχείο Κέρασμα και συνάντηση με τους υπέυθυνους των Θερινών Σχολείων Δείπνο - Διανυκτέρευση 08:30-09.30 Πρωϊνό 09:30-10:00 του Ιδρύματος Ωνάση. Η Στέγη

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ Α ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΔΙΗΜΕΡΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ «ΕΣΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΑΖΙ» ΣΤΙΣ 26-27 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015

ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ Α ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΔΙΗΜΕΡΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ «ΕΣΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΑΖΙ» ΣΤΙΣ 26-27 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015 ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΟΝ Α ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΔΙΗΜΕΡΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ «ΕΣΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΜΑΖΙ» ΣΤΙΣ 26-27 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015 Υπάρχουν άνθρωποι, δημιουργικοί, που λατρεύουν την τέχνη και διαθέτουν πολλά ταλέντα, χωρίς να είναι επαγγελματίες.

Διαβάστε περισσότερα

«Μαζί για την γυναίκα» Κακοποίηση: Ισότητα και Ενεργή Κοινωνία

«Μαζί για την γυναίκα» Κακοποίηση: Ισότητα και Ενεργή Κοινωνία «Μαζί για την γυναίκα» Κακοποίηση: Ισότητα και Ενεργή Κοινωνία 1 Ο NEWSLETTER ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2015 Ο Σύνδεσμος Μελών Γυναικείων Σωματείων Ηρακλείου & Νομού Ηρακλείου ξεκινά μια σειρά ενημερώσεων της κοινής γνώμης

Διαβάστε περισσότερα

Στρατηγικές συμπράξεις στους τομείς της εκπαίδευσης, της κατάρτισης και της νεολαίας

Στρατηγικές συμπράξεις στους τομείς της εκπαίδευσης, της κατάρτισης και της νεολαίας KA2 Συνεργασία για Καινοτομία και Ανταλλαγή Καλών Πρακτικών Αναμενόμενα αποτελέσματα Τα σχέδια που υποστηρίζονται στο πλαίσιο αυτής της Δράσης αναμένονται να επιφέρουν τα παρακάτω αποτελέσματα: Καινοτόμες

Διαβάστε περισσότερα

ΕΤΗΣΙΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ

ΕΤΗΣΙΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ ΕΤΗΣΙΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ 2 0 1 5-2 0 1 6 ιάρκεια σεµιναρίου : 80 ώρες Κόστος : 700 (έως 10 δόσεις των 70 ) Απευθύνεται σε : εµψυχωτές, ηθοποιούς, παιδαγωγούς, θεατρολόγους, µουσειοπαιδαγωγούς

Διαβάστε περισσότερα

«Υποστηρίξτε τη δράση µας»

«Υποστηρίξτε τη δράση µας» «Υποστηρίξτε τη δράση µας» 1 Λαιµός, 18 Φεβρουαρίου 2012 Αγαπητοί φίλοι, υποστηρικτές και συνεργάτες, Το Πολιτιστικό Τρίγωνο Πρεσπών είναι πάνω από 11 χρόνια σηµείο αναφοράς για νέους από την ευρύτερη

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Στο Κ.Δ.Β.Μ του Δήμου Ευρώτα μπορούν να δημιουργηθούν τμήματα για τα ακόλουθα προγράμματα:

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Στο Κ.Δ.Β.Μ του Δήμου Ευρώτα μπορούν να δημιουργηθούν τμήματα για τα ακόλουθα προγράμματα: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΙΔΡΥΜΑ ΝΕΟΛΑΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΔΗΜΟΥ ΕΥΤΩΤΑ Ενημερώνουμε όλους τους/τις ενδιαφερόμενους/ες

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαιδευτικοί Όμιλοι: Συμπεράσματα από την πρώτη υλοποίησή τους.

Εκπαιδευτικοί Όμιλοι: Συμπεράσματα από την πρώτη υλοποίησή τους. Εκπαιδευτικοί Όμιλοι: Συμπεράσματα από την πρώτη υλοποίησή τους. Γ ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Εδώ, σας παρακαλούμε να μας πείτε ορισμένα στοιχεία για τον εαυτό σας και το παιδί σας. Τα στοιχεία αυτά είναι απαραίτητα

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕΔΙΑ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ. Ειρήνη ΚΟΜΝΗΝΟΥ Προϊσταμένη του Τμήματος Ευρωπαϊκής Ένωσης Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων

ΣΧΕΔΙΑ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ. Ειρήνη ΚΟΜΝΗΝΟΥ Προϊσταμένη του Τμήματος Ευρωπαϊκής Ένωσης Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων ΣΧΕΔΙΑ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ Ειρήνη ΚΟΜΝΗΝΟΥ Προϊσταμένη του Τμήματος Ευρωπαϊκής Ένωσης Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων Ποιος επιδοτείται; Φορείς του πολιτιστικού και δημιουργικού τομέα από διαφορετικές

Διαβάστε περισσότερα

ΟΡΟΙ ΚΑΙ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΑΠΟ ΤΑ ΚΥΠΡΙΑΚΑ ΘΕΑΤΡΙΚΑ ΣΧΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ «ΔΙΕΘΝΕΣ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΑΡΧΑΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΔΡΑΜΑΤΟΣ 2016»

ΟΡΟΙ ΚΑΙ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΑΠΟ ΤΑ ΚΥΠΡΙΑΚΑ ΘΕΑΤΡΙΚΑ ΣΧΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ «ΔΙΕΘΝΕΣ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΑΡΧΑΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΔΡΑΜΑΤΟΣ 2016» ΟΡΟΙ ΚΑΙ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΑΠΟ ΤΑ ΚΥΠΡΙΑΚΑ ΘΕΑΤΡΙΚΑ ΣΧΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ «ΔΙΕΘΝΕΣ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΑΡΧΑΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΔΡΑΜΑΤΟΣ 2016» Οι Πολιτιστικές Υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού,

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Στο Κ.Δ.Β.Μ του Δήμου Πύλης μπορούν να δημιουργηθούν τμήματα για τα ακόλουθα προγράμματα:

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Στο Κ.Δ.Β.Μ του Δήμου Πύλης μπορούν να δημιουργηθούν τμήματα για τα ακόλουθα προγράμματα: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΙΔΡΥΜΑ ΝΕΟΛΑΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ Δήμος Πύλης ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΔΗΜΟΥ ΠΥΛΗΣ Ενημερώνουμε όλους τους/τις ενδιαφερόμενους/ες

Διαβάστε περισσότερα

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ E ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ 10311 30 Οκτωβρίου 2018 ΤΕΥΧΟΣ ΠΡΩΤΟ Αρ. Φύλλου 185 NOMOΣ ΥΠ ΑΡΙΘΜ. 4570 Κύρωση της Συμφωνίας μεταξύ της Κυβέρνησης της Ελληνικής Δημοκρατίας και της

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ

ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΜΕ ΕΙΚΑΣΤΙΚΟΥΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΕΣ CREATIVE PRIMARY SCHOOL PARTNERSHIPS WITH VISUAL ARTISTS (CREARTE) ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ Διεύθυνση Δημοτικής Εκπαίδευσης Απρίλιος 2016

Διαβάστε περισσότερα

Ο θεσμός των Ευρωπαϊκών Σχολείων. οργάνωση και λειτουργία

Ο θεσμός των Ευρωπαϊκών Σχολείων. οργάνωση και λειτουργία Ο θεσμός των Ευρωπαϊκών Σχολείων οργάνωση και λειτουργία Μαρία Φουσέκα, φιλόλογος 1 Τα Ευρωπαϊκά Σχολεία είναι επίσημα εκπαιδευτικά ιδρύματα που συστάθηκαν, αρχικά, για τα παιδιά των υπαλλήλων της Ε.Ε.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΘΝΙΚΗΣ ΕΜΒΕΛΕΙΑΣ Κ.Δ.Β.Μ.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΘΝΙΚΗΣ ΕΜΒΕΛΕΙΑΣ Κ.Δ.Β.Μ. Ενημερώνουμε όλους τους/τις ενδιαφερόμενους/ες ότι ο Δήμος Καλυμνίων θα συνεχίσει επιτυχώς για τρίτη χρόνια την υλοποίηση των Προγραμμάτων Διά Βίου Μάθησης, σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας Έρευνας

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαιδευτικά Προγράμματα Εξοικείωσης με την Αναπηρία

Εκπαιδευτικά Προγράμματα Εξοικείωσης με την Αναπηρία Εκπαιδευτικά Προγράμματα Εξοικείωσης με την Αναπηρία ΑΔΙΑΦΟΡΊΑ Ή ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΣΥΝΕΊΔΗΣΗ; Η ΕΠΙΛΟΓΉ ΕΊΝΑΙ ΔΙΚΉ ΣΟΥ! 10% του πληθυσμού είναι άνθρωποι με αναπηρία κι όμως σπάνια τους συναντάμε. Γιατί; Ένα από

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ. Europe at Schools through Art and Simulation (EuropeStARTS)

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ. Europe at Schools through Art and Simulation (EuropeStARTS) ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Europe at Schools through Art and Simulation (EuropeStARTS) Το Πανεπιστήμιο Πειραιώς, Σχολή Οικονομικών, Επιχειρηματικών και Διεθνών Σπουδών, Τμήμα Διεθνών

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΖΕΥΞΗ ΓΕΝΕΩΝ ΜΕΣΩ ΛΑΟΓΡΑΦΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ (ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΤΟ ΔΗΜΟ ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ) ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΝΤΙΚΛΕΙΑ»

ΣΥΖΕΥΞΗ ΓΕΝΕΩΝ ΜΕΣΩ ΛΑΟΓΡΑΦΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ (ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΤΟ ΔΗΜΟ ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ) ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΝΤΙΚΛΕΙΑ» ΣΥΖΕΥΞΗ ΓΕΝΕΩΝ ΜΕΣΩ ΛΑΟΓΡΑΦΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ (ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΤΟ ΔΗΜΟ ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ) ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΝΤΙΚΛΕΙΑ» Αθανασία Σκουρτανιώτη, Φιλόλογος- Νηπιαγωγός, Δήμος Καλλιθέας Στρατής Χατζηχαραλάμπους, Κοινωνιολόγος-

Διαβάστε περισσότερα

Δημιουργία Δικτύου Επικοινωνίας Αποφοίτων

Δημιουργία Δικτύου Επικοινωνίας Αποφοίτων Δημιουργία Δικτύου Επικοινωνίας Το Δίκτυο Επικοινωνίας δημιουργήθηκε το 2012, μετά από προτροπή της Προέδρου και Καθηγήτριας του Τμήματος κας Άλκηστις Κοντογιάννη, η οποία είναι και Επιστημονική Υπεύθυνη

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2014-2015*

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2014-2015* ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2014-2015* ΔΕΥΤΕΡΑ 19/1 ΤΡΙΤΗ 20/1 ΤΕΤΑΡΤΗ 21/1 ΠΕΜΠΤΗ 22/1 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 23/1 ΑΥΓΕΡΙΝΟΣ ΕΥΓΕΝΙΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

Συμβούλιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης Βρυξέλλες, 31 Μαΐου 2018 (OR. en)

Συμβούλιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης Βρυξέλλες, 31 Μαΐου 2018 (OR. en) Conseil UE Συμβούλιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης Βρυξέλλες, 31 Μαΐου 2018 (OR. en) Διοργανικός φάκελος: 2018/0190 (COD) 9170/18 ADD 1 LIMITE PUBLIC DIGIT 103 CONSOM 149 TELECOM 148 CULT 71 AUDIO 39 CADREFIN

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΕΙΣ ΣΤΟ ΧΩΡΟ

ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΕΙΣ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΕΙΣ ΣΤΟ ΧΩΡΟ Σχεδιασμός και υλοποίηση προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων Πολιτιστικών Θεμάτων Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. ΙΝ.Α.Α. ΠΕΥΚΩΝ 2016-2017 Υπεύθυνοι καθηγητές: Παπαδοπούλου Λία, Φράγκου Ζωή,

Διαβάστε περισσότερα

«ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ, ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΥΤΕΧΝΗ ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΠΡΑΞΗΣ»

«ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ, ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΥΤΕΧΝΗ ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΠΡΑΞΗΣ» Ιουλιανού 28 (1 ος όροφος) - 10434 ΑΘΗΝΑ Σύμπραξη ΚΑΝΕΠ/ΓΣΕΕ και ΙΝΕ/ΓΣΕΕ για τη Δια Βίου Μάθηση Νομικό Πρόσωπο Ιδιωτικού Δικαίου Μη Κερδοσκοπικό ΑΘΗΝΑ 2006 Τηλέφωνο: 210 88 38 680 Φαξ: 210 88 38 148 Email:

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΩΣ ΜΟΡΦΟΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΑΓΑΘΟ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΦΡΑΣΗ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ

ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΩΣ ΜΟΡΦΟΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΑΓΑΘΟ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΦΡΑΣΗ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ Το πρόγραμμα Το Πρόγραμμα με τίτλο «Το θέατρο ως μορφοπαιδευτικό αγαθό και καλλιτεχνική έκφραση στην εκπαίδευση και την κοινωνία» υλοποιείται μέσω του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου

Διαβάστε περισσότερα

Η κάθε εκδήλωση είναι ανεξάρτητη και οι παραστάσεις παρουσιάζονται ζωντανά κατά τη διάρκεια 2 ημερών.

Η κάθε εκδήλωση είναι ανεξάρτητη και οι παραστάσεις παρουσιάζονται ζωντανά κατά τη διάρκεια 2 ημερών. Η δράση Η δράση «Μαθαίνοντας επιστήμη μέσα από το θέατρο» είναι μια πρωτοβουλία της Science View σε συνεργασία με το Τμήμα ΦΠΨ του Εθνικού & Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Απευθύνεται σε μαθητές

Διαβάστε περισσότερα

Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού www.hcc.edu.gr οργανώνει από το 2000 σε σταθερή βάση, κάθε φθινόπωρο, άνοιξη

Διαβάστε περισσότερα

ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΣΕ 4 ΗΠΕΙΡΟΥΣ. Εμπειρία Ζωής ή Προσωπική Ανάπτυξη

ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΣΕ 4 ΗΠΕΙΡΟΥΣ. Εμπειρία Ζωής ή Προσωπική Ανάπτυξη 25 χρόνια δράσης 1987 2012 ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΣΕ 4 ΗΠΕΙΡΟΥΣ Εμπειρία Ζωής ή Προσωπική Ανάπτυξη 25 χρόνια δράσης Η ΑΠΟΣΤΟΛΗ ΜΑΣ Η μη κυβερνητική οργάνωση ΕΛΙΞ καλλιεργεί την εθελοντική συνείδηση και προωθεί την

Διαβάστε περισσότερα

Το Κυπριακό Σηµείο Επαφή «Ευρώπη για του Πολίτε» συγχρηµατοδοτείται από το Υπουργείο Παιδεία και Πολιτισµού τη Κυπριακή ηµοκρατία (50%) και από την

Το Κυπριακό Σηµείο Επαφή «Ευρώπη για του Πολίτε» συγχρηµατοδοτείται από το Υπουργείο Παιδεία και Πολιτισµού τη Κυπριακή ηµοκρατία (50%) και από την Το Κυπριακό Σηµείο Επαφή «Ευρώπη για του Πολίτε» συγχρηµατοδοτείται από το Υπουργείο Παιδεία και Πολιτισµού τη Κυπριακή ηµοκρατία (50%) και από την Ευρωπα κή Επιτροπή (50%) Παραδείγµατα και Καλέ Πρακτικέ

Διαβάστε περισσότερα

Είμαστε όλοι διαφορετικοί μεταξύ μας. είμαστε όμως ίσοι. και άξιοι να μας σέβονται. Στέφανος Τόκα Δ τάξη

Είμαστε όλοι διαφορετικοί μεταξύ μας. είμαστε όμως ίσοι. και άξιοι να μας σέβονται. Στέφανος Τόκα Δ τάξη Είμαστε όλοι διαφορετικοί μεταξύ μας είμαστε όμως ίσοι Στέφανος Τόκα Δ τάξη και άξιοι να μας σέβονται Ζήτημα: Διαφορετικότητα Μάθημα: Εικαστική Αγωγή Θεματικές Περιοχές: -Tαυτότητα -Πολιτισμός της Εικόνας

Διαβάστε περισσότερα

Ακαδημαϊκή Πιστοποίηση Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών (ΠΠΣ) ΣΤΟΧΟΘΕΣΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΡΑΣΕΩΝ

Ακαδημαϊκή Πιστοποίηση Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών (ΠΠΣ) ΣΤΟΧΟΘΕΣΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΡΑΣΕΩΝ Ακαδημαϊκή Πιστοποίηση Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών (ΠΠΣ) ΣΤΟΧΟΘΕΣΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΡΑΣΕΩΝ Ίδρυμα : Πανεπιστήμιο Πατρών Τίτλος ΠΠΣ: Τμήματος Διαχείρισης Πολιτισμικού Περιβάλλοντος και Νέων Τεχνολογιών

Διαβάστε περισσότερα

ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΣΤΟΝ

ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΣΤΟΝ Αντώνης Διαμαντής, θέατρο ΟΜΜΑ ΣΤΟΥΝΤΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΣΤΟΝ ΤΟΜΕΑ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΟΛΥΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ μέσα από την ΠΟΛΥΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ Γενικά για τον ακριβή καθορισμό της οικονομικής έννοιας της

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕΔΙΟ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΚΑΙ ΟΜΑΔΩΝ ΕΡΑΣΙΤΕΧΝΙΚΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ

ΣΧΕΔΙΟ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΚΑΙ ΟΜΑΔΩΝ ΕΡΑΣΙΤΕΧΝΙΚΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ ΣΧΕΔΙΟ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΚΑΙ ΟΜΑΔΩΝ ΕΡΑΣΙΤΕΧΝΙΚΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ Εισαγωγή Τα Εργαστήρια και οι Ομάδες Ερασιτεχνικής Δημιουργίας του Δήμου Καλλιθέας λειτουργούν αδιάλειπτα

Διαβάστε περισσότερα

ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΕΞΩΣΤΡΕΦΕΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΕΘΝΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΤΕΙ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ

ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΕΞΩΣΤΡΕΦΕΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΕΘΝΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΤΕΙ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΕΞΩΣΤΡΕΦΕΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΕΘΝΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΤΕΙ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ Η αποστολή του ΤΕΙ Πελοποννήσου, διαμορφούμενη μέσα στο πλαίσιο του Ν. 4485/17, o οποίος είναι ο πιο πρόσφατος νόμος όπου καθορίζεται η αποστολή

Διαβάστε περισσότερα

Στη δράση μπορούν να συμμετάσχουν σχολεία από όλη την Ελλάδα με έναν από τους παρακάτω τρόπους:

Στη δράση μπορούν να συμμετάσχουν σχολεία από όλη την Ελλάδα με έναν από τους παρακάτω τρόπους: Η δράση Η δράση «Μαθαίνοντας επιστήμη μέσα από το θέατρο» είναι μια πρωτοβουλία της Science View σε συνεργασία με το Τμήμα ΦΠΨ του Εθνικού & Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, υπό την αιγίδα του Υπουργείου

Διαβάστε περισσότερα

Στρατηγική της Π.Ν.Α για τον Τουρισμό « Έτος Πολιτισμού»

Στρατηγική της Π.Ν.Α για τον Τουρισμό « Έτος Πολιτισμού» ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΝΟΤΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ Στρατηγική της Π.Ν.Α για τον Τουρισμό «2014 - Έτος Πολιτισμού» Ελευθερία ΦΤΑΚΛΑΚΗ Αντιπεριφερειάρχης Ν.Αιγαίου Τρία Κομβικά σημεία προβληματισμού για την δημιουργία ενός δημιουργικού

Διαβάστε περισσότερα

Διευθυντές/Διευθύντριες Σχολείων Δημοτικής, Μέσης Γενικής και Μέσης Τεχνικής Εκπαίδευσης

Διευθυντές/Διευθύντριες Σχολείων Δημοτικής, Μέσης Γενικής και Μέσης Τεχνικής Εκπαίδευσης ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ 2252 Λευκωσία Aρ. Φακ.: 4.17.04.9 Αρ. Tηλ.: 22402300 Aρ. Φαξ:: 22480505 e-mail: info@cyearn.pi.ac.cy 19 Φεβρουαρίου 2010 Διευθυντές/Διευθύντριες

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα Δημιουργική Ευρώπη Γραφείο Δημιουργική Ευρώπη Ελλάδας Ειρήνη Κομνηνού Προϊσταμένη του Τμήματος Ευρωπαϊκής Ένωσης/ΔΔΣΕΕ/ΥΠΠΟΑ

Πρόγραμμα Δημιουργική Ευρώπη Γραφείο Δημιουργική Ευρώπη Ελλάδας Ειρήνη Κομνηνού Προϊσταμένη του Τμήματος Ευρωπαϊκής Ένωσης/ΔΔΣΕΕ/ΥΠΠΟΑ Πρόγραμμα Δημιουργική Ευρώπη 2014-2020 Γραφείο Δημιουργική Ευρώπη Ελλάδας Ειρήνη Κομνηνού Προϊσταμένη του Τμήματος Ευρωπαϊκής Ένωσης/ΔΔΣΕΕ/ΥΠΠΟΑ Ευρωπαϊκή Επιτροπή Education, Audiovisual and Culture Executive

Διαβάστε περισσότερα

Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+

Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+ Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+ Το Erasmus+ είναι το νέο πρόγραμμα της ΕΕ για την Εκπαίδευση, την Κατάρτιση, τη Νεολαία, και τον Αθλητισμό για το διάστημα 2014-2020. Συγκεκριμένα περιλαμβάνει τη συνένωση

Διαβάστε περισσότερα

ΤI ΠΡΟΣΦΕΡΟΥΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΟΥ ΚΕΘΕΑ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ; ΠΩΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΝΤΑΙ; ΠΩΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΥΝ; ΜΠΟΡΕΙ Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΑ ΥΠΟΒΑΘΜΙΣΕΙ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΗ;

ΤI ΠΡΟΣΦΕΡΟΥΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΟΥ ΚΕΘΕΑ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ; ΠΩΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΝΤΑΙ; ΠΩΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΥΝ; ΜΠΟΡΕΙ Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΑ ΥΠΟΒΑΘΜΙΣΕΙ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΗ; ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΟΥ ΚΕΘΕΑ ΤI ΠΡΟΣΦΕΡΟΥΝ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ; ΠΩΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΝΤΑΙ; ΠΩΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΥΝ; ΜΠΟΡΕΙ Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΑ ΥΠΟΒΑΘΜΙΣΕΙ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΗ; Η ΠΑΡΟΥΣΙΑ ΤΟΥΣ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΩΘΗΣΕΙ ΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ; ΤI ΠΡΟΣΦΕΡΕΙ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Πύλου-Νέστορος

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Πύλου-Νέστορος ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΙΔΡΥΜΑ ΝΕΟΛΑΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ Δήμος Πύλου-Νέστορος ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΔΗΜΟΥ Πύλου-Νέστορος Ενημερώνουμε όλους

Διαβάστε περισσότερα

Visual arts, creativity and intercultural education based on local artistic repository. COMENIUS Regio

Visual arts, creativity and intercultural education based on local artistic repository. COMENIUS Regio Visual arts, creativity and intercultural education based on local artistic repository COMENIUS Regio Φλώρινα, 2013 COMENIUS Regio - Σκοπός Ενισχύουν την ευρωπαϊκή διάσταση της εκπαίδευσης μέσα από την

Διαβάστε περισσότερα