ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ 13/12/2009

Μέγεθος: px

Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ 13/12/2009"

Εἰλείθυια Ζάχος
7 χρόνια πριν
Προβολές:

1 ΕΠΩΝΥΜΟ: ΟΝΟΜΑ: ΤΣΙΜΙΣΚΗ & ΚΑΡΟΛΟΥ ΝΤΗΛ ΓΩΝΙΑ THΛ : ΑΡΤΑΚΗΣ 1 Κ. ΤΟΥΜΠΑ THΛ : ΤΜΗΜΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ 13/1/009 ΖΗΤΗΜΑ 1 Ο Α. Για τις παρακάτω ερωτήσεις 1,,3,4 επιλέξτε τη σωστή απάντηση 1. Όταν δυο αντιστάτες R1 και R (R1 R) συνδέονται παράλληλα: α. Έχουν στα άκρα τους ίδια τάση. β. Διαρρέονται από το ίδιο ρεύμα. γ. έχουν ισοδύναμη αντίσταση R=(R1+R)/(R1R) δ. έχουν ισοδύναμη αντίσταση R=R1+R.. Η ένταση ενός ηλεκτρικού πεδίου σε κάποιο σημείο Α του πεδίου Coulomb εξαρτάται: α. από το φορτίο του υποθέματος που φέρνουμε στο Α β. από τη δύναμη που ασκείται στο υπόθεμα γ. από την πηγή του ηλεκτρικού πεδίου και την απόσταση του σημείου από αυτήν δ. από τη φορά της δύναμης που θα δεχτεί ένα φορτίο που θα βρεθεί στο Α 3. Δύο ακίνητα σημειακά ηλεκτρικά φορτία απωθούνται με δύναμη F=4Ν. Αν διπλασιάσουμε και τα δύο φορτία ταυτόχρονα τότε η δύναμη είναι: α. F=3N β. F=16N γ. F=8N δ. F=4N

2 4. Ο 1 ος κανόνας του Kirchhoff είναι συνέπεια της αρχής διατήρησης: α. της ενέργειας β. του ηλεκτρικού φορτίο γ. της ορμής δ. της μάζας Β. Να σημειώσετε (Σ) ή (Λ) για την κάθε πρόταση ανάλογα με το αν αυτή είναι σωστή ή λανθασμένη. α. Η δύναμη Coulomb μεταξύ δύο σημειακών ηλεκτρικών φορτίων, είναι αντιστρόφως ανάλογη με το τετράγωνο της μεταξύ τους απόστασης. β. Η ηλεκτρική δυναμική ενέργεια δύο σημειακών ηλεκτρικών φορτίων είναι πάντα θετική. γ. Η ενέργεια ενός φορτισμένου πυκνωτή είναι ανεξάρτητη της διαφοράς δυναμικού μεταξύ των οπλισμών του. δ. η αντίσταση ενός αγωγού είναι ανεξάρτητη της θερμοκρασίας του ε. η φορά του ρεύματος που χρησιμοποιούμε στα κυκλώματα με αγωγούς, είναι η φορά κίνησης των ελευθέρων ηλεκτρονίων ΖΗΤΗΜΑ o: Εξετάστε ποιες από τις παρακάτω προτάσεις είναι σωστές και ποιες λάθος. Να αιτιολογήσετε όλες τις απαντήσεις σας. 1. Διαθέτουμε ομογενείς και ίδιας θερμοκρασίας κυλινδρικούς αγωγούς (Α) και (Β), οι οποίοι είναι κατασκευασμένοι από το ίδιο υλικό, έχουν μήκη L (A) και L (B) =4L (A) αντίστοιχα και εμβαδά διατομής S (A) και S (B) =S (A) / αντίστοιχα. Συνεπώς Α. για τις αντιστάσεις που εμφανίζουν ισχύει α) R (B) =8R (A) β) R (B) =4R (A) γ) R (B) =R (A) δ) R (B) =R (A) /8

3 Β. αν στα άκρα των παραπάνω αγωγών συνδέσουμε την ίδια τάση V τότε για τα ρεύματα που διαρρέουν κάθε αγωγό ισχύει α) Ι (B) =8Ι (A) β) Ι (B) =4Ι (A) γ) Ι (B) =Ι (A) δ) Ι (B) =Ι (A) /8 Μονάδες 10. Για το ομογενές ηλεκτρικό πεδίο του σχήματος ποια από τις παρακάτω σχέσεις είναι σωστή; Αιτιολογήστε την απάντησή σας α. V Κ - V Λ = 0 β. V Κ - V Λ < 0 γ. V K - V Λ > 0 δ. Το πρόσημο της διαφοράς V Κ - V Λ εξαρτάται από το πρόσημο του φορτίου που μετακινείται από το Κ στο Λ. K E Λ Μονάδες 7 3. Σε επίπεδο πυκνωτή διπλασιάζουμε την απόσταση μεταξύ των οπλισμών του, διατηρώντας συνεχώς τη σύνδεσή του με την ηλεκτρική πηγή. Τότε: α. Η χωρητικότητά του πυκνωτή διπλασιάζεται. β. Το φορτίο του πυκνωτή υποδιπλασιάζεται. Οι προτάσεις αυτές είναι σωστές ή λανθασμένες; Να δικαιολογήσετε την απάντησή σας. Μονάδες 8

4 ΖΗΤΗΜΑ 3 ο Ένας μαθητής χτενίζει το trendy μαλλί του. Στις πάνω άκρες από κατακόρυφες τρίχες του A και Β, που απέχουν r=3cm, αναπτύσσεται το ίδιο θετικό φορτίο +q (θεωρήστε το σημειακό και συγκεντρωμένο όλο στο πάνω άκρο της τρίχας). Οι τρίχες αρχίζουν να απωθούνται με ηλεκτρική δύναμη F=0,1N, χωρίς να μετακινούνται - λόγω του αφρού που χρησιμοποιεί (δυνατό κράτημα). Γνωρίζοντας ότι K c =9x10 9 Nm /C : 1. Να βρεθεί το φορτίο q που αναπτύσσεται στην άκρη κάθε τρίχας. Αν κάθε τρίχα έχει μήκος d=4 cm τότε να βρεθεί το δυναμικό που δημιουργείται εξαιτίας του συνολικού πεδίου και των φορτίων, πάνω στο κεφάλι του μαθητή στο σημείο Γ, στη βάση της τρίχας Α. 3. Να σχεδιάσετε : α. τη φορά της έντασης του συνολικού πεδίου στο σημείο Γ, πάνω στο κεφάλι του μαθητή. β. τη μορφή των δυναμικών γραμμών του πεδίου που δημιουργείται ανάμεσα στα φορτία 4. Αν στο σημείο Γ πάνω στο κεφάλι του μαθητή, βρεθεί ένα φορτισμένο σωματίδιο πιτυρίδας με q'=1μc, να βρεθεί το έργο της ηλεκτρικής δύναμης του συνολικού πεδίου για να απομακρυνθεί η πιτυρίδα σε άπειρη απόσταση από το κεφάλι του μαθητή. Μονάδες 5

5 ΖΗΤΗΜΑ 4 ο Επίπεδος πυκνωτής έχει οριζόντιους οπλισμούς εμβαδού S=10 - m, που απέχουν μεταξύ τους απόσταση L=5cm και ανάμεσά τους υπάρχει κενό. Ο πυκνωτής έχει φορτιστεί μέσω πηγής τάσης V=0V από την οποία έχει πλέον αποσυνδεθεί. Α. Να βρεθούν η χωρητικότητα του πυκνωτή και η αποθηκευμένη σε αυτόν ηλεκτρική δυναμική ενέργεια. Β. Απομακρύνουμε τους οπλισμούς του πυκνωτή σε απόσταση διπλάσια της αρχικής και γεμίζουμε το χώρο ανάμεσά τους με διηλεκτρικό υγρό, σχετικής διηλεκτρικής σταθεράς ε=4. Να βρεθούν: α) Η νέα ενέργεια του πυκνωτή. β) Το μέτρο της έντασης του ηλεκτρικού πεδίου στο εσωτερικό του πυκνωτή. Γ. Αν αφαιρεθεί το διηλεκτρικό υγρό, χωρίς να μεταβάλλουμε την απόσταση των οπλισμών, παρατηρούμε ότι ένα σημειακό φορτίο μάζας m=10 - Kg ισορροπεί στο χώρο ανάμεσα στους οπλισμούς. Να βρεθεί η αλγεβρική τιμή του φορτίου αυτού αν γνωρίζουμε ότι ο κάτω οπλισμός του πυκνωτή είναι αρνητικά φορτισμένος. 1 C Δίνονται: ε 0 = 8,85g10, g = 10 m Ngm s Μονάδες 5

Σχετικά έγγραφα

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 23 ΜΑΪΟΥ 2002 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΦΥΣΙΚΗ

ΘΕΜΑ 1ο ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 23 ΜΑΪΟΥ 2002 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΦΥΣΙΚΗ Στις ερωτήσεις 1-5 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα