Η ΜΟ.ΔΙ.Π. του Τ.Ε.Ι. Λαμίας

Transcript

1 Διασφάλιση Ποιότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση Καλές Πρακτικές Η ΜΟ.ΔΙ.Π. του Τ.Ε.Ι. Λαμίας Α. Κοντογεώργος 5 Δεκεμβρίου 2012

2 ΠΟΙΟΤΗΤΑ Ποιότητα είναι το σύνολο των χαρακτηριστικών ενός προϊόντος ή υπηρεσίας, που έχουν σχέση με την δυνατότητά του να ικανοποιεί τις σαφείς ανάγκες αλλά και τις σιωπηρές απαιτήσεις, μιας συγκεκριμένης αγοράς πελατών, προς την οποία απευθύνεται ή για την οποία κατασκευάστηκε.

3 ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ Διασφάλιση ποιότητας (Quality Assurance - QA) αναφέρεται στις συστηματικές δραστηριότητες που υλοποιούνται σε ένα σύστημα παραγωγής, έτσι ώστε να πληρούνται οι απαιτήσεις ποιότητας για ένα προϊόν ή υπηρεσία. Στις δραστηριότητες αυτές περιλαμβάνονται: η συστηματική μέτρηση, η σύγκριση με ένα πρότυπο, η παρακολούθηση των διαδικασιών η απαραίτητη ανάδραση με σκοπό την πρόληψη σφαλμάτων και την βελτίωση.

4 ΣΤΑΘΜΟΙ ΣΤΗΝ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ 1/ Ευρωπαϊκό πιλοτικό σχέδιο για αξιολόγηση της ποιότητας στην ανώτατη εκπαίδευση 98 Σύσταση για συνεργασία των ευρωπαϊκών ανωτάτων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων σε θέματα διασφάλισης ποιότητας 99 Διακήρυξη της Μπολόνια ενθαρρύνει την ευρωπαϊκή συνεργασία για: διασφάλιση της ποιότητας στην ανώτατη εκπαίδευση αποβλέποντας στην ανάπτυξη συγκρίσιμων κριτηρίων και μεθοδολογιών, ευκόλως συγκρίσιμα πτυχία, κοινό ευρωπαϊκό σύστημα πιστωτικών μονάδων κινητικότητα σπουδαστών και καθηγητών.

5 ΣΤΑΘΜΟΙ ΣΤΗΝ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ 2/ Ευρωπαϊκό Δίκτυο για Διασφάλιση της Ποιότητας (European Network for Quality Assurance - ENQA) 2003 Ανακοινωθέν του Βερολίνου Υπουργών Παιδείας Το ENQA να διαμορφώσει «ένα κοινά αποδεκτό σύνολο αρχών, διαδικασιών και κατευθυντήριων οδηγιών για την διασφάλιση της ποιότητας» και «ένα κατάλληλο σύστημα αξιολόγησης και πιστοποίησης από οργανισμούς ή όργανα διασφάλισης ποιότητας και πιστοποίησης».

6 ΣΤΑΘΜΟΙ ΣΤΗΝ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ 3/5 Κυριότερα αποτελέσματα και συστάσεις του ENQA: Ορίζονται αρχές για εσωτερική και εξωτερική διασφάλιση της ποιότητας και για οργανισμούς εξωτερικής διασφάλισης της ποιότητας. Οι οργανισμοί διασφάλισης της ποιότητας θα υποβάλλονται σε περιοδική αξιολόγηση. Δίδεται έμφαση στην προτεραιότητα του εθνικού παράγοντα : οι αξιολογήσεις θα γίνονται, κατά το δυνατόν σε εθνικό επίπεδο.

7 ΣΤΑΘΜΟΙ ΣΤΗΝ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ 4/5 Ν 3374/2005 : Διασφάλιση ποιότητας στην ανώτατη εκπαίδευση, Σύστημα μεταφοράς και συσσώρευσης πιστωτικών μονάδων Παράρτημα διπλώματος Αρχή Διασφάλισης της Ποιότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση (Α.ΔΙ.Π) - Κράτος Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας (ΜΟ.ΔΙ.Π) - Ίδρυμα Ομάδα Εσωτερικής Αξιολόγησης ΟΜ.Ε.Α - Τμήμα

8 ΣΤΑΘΜΟΙ ΣΤΗΝ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ 5/5 Νόμος 4009/2011 Αρχή Διασφάλισης της Ποιότητας και Πιστοποίησης στην Ανώτατη Εκπαίδευση (Α.ΔΙ.Π) - Κράτος Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας (ΜΟ.ΔΙ.Π) - Ίδρυμα Εσωτερικός Κανονισμός θα ρυθμίζει λεπτομέρειες Διαδικασίες που άρχισαν με τον 3374/2005 ολοκληρώνονται με αυτόν που άρχισαν

9 Α.ΔΙ.Π. Υποστηρίζει την πολιτεία στη διαμόρφωση και υλοποίηση εθνικής στρατηγικής για την ανώτατη εκπαίδευση Πιστοποιεί την ποιότητα λειτουργίας των ΑΕΙ Εγγυάται τη διαφάνεια των δράσεων αξιολόγησης και πιστοποίησης των ΑΕΙ Πιστοποιεί ποιότητα προγραμμάτων σπουδών Τυποποιεί κριτήρια και δείκτες Συνεργάζεται με ΜΟ.ΔΙ.Π

10 ΜΟ.ΔΙ.Π. Αποτελεί το εσωτερικό σύστημα διασφάλισης ποιότητας Αναπτύσσει πολιτική και διαδικασίες συνεχούς βελτίωσης της ποιότητας στο Ίδρυμα Συντονίζει και υποστηρίζει διαδικασίες αξιολόγησης των Τμημάτων Υποστηρίζει την εξωτερική αξιολόγηση τμημάτων Συνεργάζεται με Α.ΔΙ.Π.

11 ΟΜ.Ε.Α Συνεργάζεται με ΜΟΔΙΠ Διαδικασία εσωτερικής αξιολόγησης του Τμήματος, Παρακολουθεί τη συμπλήρωση απογραφικών δελτίων και ερωτηματολογίων Ενημερώνει το Τμήμα για τις απαντήσεις, Συντάσσει έκθεση εσωτερικής αξιολόγησης του Τμήματος Συνεργάζεται με την Α.ΔΙ.Π. για την Εξωτερική αξιολόγηση του Τμήματος

12 ΧΡΟΝΟΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΩΝ Κάθε 1 έτος το Τμήμα συντάσσει ετήσια έκθεση απογραφικών στοιχείων Κάθε 2 έτη η ΜΟΔΙΠ συντάσσει την εσωτερική έκθεση του ιδρύματος Κάθε 4 έτη η ΟΜΕΑ συντάσσει έκθεση εσωτερικής αξιολόγησης Τμήματος Υποβολή στην ΜΟΔΙΠ, ΑΔΙΠ, Εξωτερική αξιολόγηση

13 ΜΟ.ΔΙ.Π. του Τ.Ε.Ι. Λαμίας Η ΜΟ.ΔΙ.Π του Τ.Ε.Ι. Λαμίας ορίστηκε με Πράξη του Προέδρου του ΤΕΙ Λαμίας την , μετά από απόφαση της Συνέλευσης του ΤΕΙ την Παρούσα σύνθεση Κοντογεώργος Α. Καθηγητής Τμ. Ηλεκτρονικής Πρόεδρος Αναγνώστου Κ. Καθηγητής Τμ. Ηλεκτρολογίας Μέλος Σακελλάρη Β. Καθηγήτρια Τμ. Φυσικοθεραπείας Μέλος Σαραντάκος Σ. Καθηγητής Τμ. Ηλεκτρολογίας Μέλος Γκόγια Ε. Εκπρόσωπος Δ.Π. Εκπρόσωπος Σπουδαστών

14 ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΕΩΝ 1/2 Ολοκληρωμένες Εκθέσεις Εξωτερικής Αξιολόγησης Τμ. Φυσικοθεραπείας Οκτ 2011 Αβδελίδης Γιόφτσος Σακελλάρη Τμ. Δασοπονίας και Διαχείρισης Φυσικού Περιβάλλοντος Απρ 2012 Θωμαῒδης Παντέρα Ραυτογιάννης Ολοκληρωμένες Εκθέσεις Εσωτερικής Αξιολόγησης-ΑΔΙΠ Τμ. Ηλεκτρονικής Ιαν 2010 Ασημάκης Καναπίτσας Κοντογεώργος Τμ. Πληροφορικής και Τεχνολογίας Υπολογιστών Αυγ Αναστασίου Καρκάνης Λουκόπουλος

15 ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΕΩΝ 1/2 Ολοκληρωμένες Εκθέσεις Εσωτερικής Αξιολόγησης-ΜΟΔΙΠ Τμ. Ηλεκτρολογίας Δεκ Αναγνώστου Λυγδής Σαραντάκος Τμ. Νοσηλευτικής Δεκ Τσούσκας Νούλα Δημόπουλος Υπό σύνταξη Εκθέσεις Εσωτερικής Αξιολόγησης Τμ. Εμπορίας και Διαφήμισης Γιαλυτάκη Καραγιάννης Αλεξίου

16 ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ 1/3 ΘΕΤΙΚΑ ΣΗΜΕΙΑ Το Τμήμα στελεχώνεται από ενθουσιώδη άτομα και ακαδημαϊκό προσωπικό εξαιρετικά υψηλού επιπέδου Εξαιρετικές υποδομές εργαστηρίων Ικανοποιητικού επιπέδου υποδομές κλινικής άσκησης Ικανοποιητική συνεργασία με Νοσοκομείο Θετική στάση των φοιτητών για μάθηση και για το ΤΕΙ Λαμίας

17 ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ 2/3 ΣΗΜΕΙΑ ΓΙΑ ΒΕΛΤΙΩΣΗ Αναλογία διδασκόντων/διδασκομένων Οι μέθοδοι διδασκαλίας και εξέτασης να εναρμονισθούν με τα μαθησιακά αποτελέσματα Ωράριο λειτουργίας βιβλιοθήκης Το ΤΕΙ να καθιερώσει και αναπτύξει αποτελεσματικές διαδικασίες διασφάλισης ποιότητας

18 ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ 3/3 Το επίπεδο εκπαίδευσης που παρέχεται από το Τμήμα Φυσικοθεραπείας είναι ισοδύναμο με το επίπεδο 6 του Ευρωπαϊκού Πλαισίου Επαγγελματικών Προσόντων.

19 ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΔΑΣΟΠΟΝΙΑΣ & ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ 1/3 Μαθήματα υποδομής Μαθηματικά Φυσική Χημεία Βιολογία στο Α έτος Εισαγωγή προαπαιτουμένων - εξαρτημένων μαθημάτων Ενοποίηση θεωρίας και εργαστηρίου Αξιολόγηση των σπουδαστών όχι με μία μόνο εξέταση Διαφάνεια των αποτελεσμάτων της αξιολόγησης του Τμήματος

20 ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΔΑΣΟΠΟΝΙΑΣ & ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ 2/3 Σε σχέση με το λειτουργικό πλαίσιο η επιστημονική έρευνα κρίνεται επαρκής Δημιουργία δομής για την παρακολούθηση των πτυχιούχων Τα 3 τμήματα ΤΕΙ και 2 Πανεπιστημίων παρέχουν πρακτικά το ίδιο πρόγραμμα σπουδών. Με τις παρούσες συνθήκες απαιτείται διαφοροποίηση και χάραξη εθνικής στρατηγικής

21 ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΔΑΣΟΠΟΝΙΑΣ & ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ 3/3 Η συνολική εντύπωση είναι θετική ως προς τις υποδομές, το ανθρώπινο δυναμικό και το πρόγραμμα σπουδών. Η επιτροπή εντυπωσιάστηκε από τη θετική στάση του προσωπικού και των καθηγητών για τις προοπτικές του Τμήματος. Η επιτροπή σημείωσε την υπερηφάνεια των ατόμων του Τμήματος για τις υπηρεσίες που προσφέρουν στους φοιτητές.

22 ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΑΠΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΕΚΘΕΣΕΩΝ Ολοκληρώθηκε η διετής απογραφική έκθεση του Ιδρύματος το 2010 Σε διαδικασία συγκέντρωσης στοιχείων για την απογραφική έκθεση του Ιδρύματος το 2012

23 ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ Οι διαδικασίες αξιολόγησης αποβλέπουν στη βελτίωση των προγραμμάτων σπουδών και των υπηρεσιών που παρέχει το ίδρυμα. Προβάλουν το ίδρυμα στο εθνικό και διεθνές περιβάλλον. Επομένως όλοι πρέπει να συμμετέχουμε ενεργά παρέχοντας εγκαίρως έγκυρα στοιχεία

24 Σας ευχαριστώ

25 Διασφάλιση Ποιότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση Καλές Πρακτικές Η ΜΟ.ΔΙ.Π. του Τ.Ε.Ι. Λαμίας Α. Κοντογεώργος 5 Δεκεμβρίου 2012