E R A S M U S L IFE L E A R N I N G P R O G R A M M E ( LLP)

Transcript

1 E R A S M U S L IFE L E A R N I N G P R O G R A M M E ( LLP) Πληροφορίες στη σελίδα του γραφείου διεθνών σπουδών: 1. Γενικοί στόχοι του προγράμματος κινητικότητα σπουδαστών με σκοπό τις σπουδές ή την κατάρτιση σε Ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης των κρατών μελών, καθώς και περιόδους άσκησης σε επιχειρήσεις, κέντρα κατάρτισης, ερευνητικά κέντρα ή άλλους οργανισμούς κινητικότητα διδακτικού προσωπικού σε Ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης για να προσφέρουν ή να λάβουν εκπαίδευση σε ένα Ίδρυμα-εταίρο στο εξωτερικό κινητικότητα λοιπού προσωπικού από Ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ή προσωπικού επιχειρήσεων για σκοπούς κατάρτισης ή διδασκαλίας εντατικά προγράμματα Erasmus οργανωμένα σε πολυμερή βάση 2. Τι είναι το πρόγραμμα Erasmus; Σε ποιούς απευθύνεται; Από ποιούς χρηματοδοτείται; Ειδικότερα, η ενέργεια Erasmus απευθύνεται είτε στους σπουδαστές για την ενθάρρυνση της κινητικότητάς τους είτε στους διδάσκοντες για να τους δοθεί η δυνατότητα συμμετοχής σε ανταλλαγές, κατάρτιση μαθημάτων από κοινού, προγραμματισμό εντατικών μαθημάτων, συμμετοχή στην κατάρτιση θεματικών δικτύων. Το Ίδρυμά μας έχει ήδη επιλεγεί από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή ως μέλος του Πανεπιστημιακού Χάρτη Erasmus. (Erasmus University Charter) για τα τελευταία 10 ακαδημαϊκά έτη. Ο παρών Χάρτης, ο οποίος παραχωρήθηκε από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή στο TEI Αθήνας, παρέχει στο Ίδρυμα το δικαίωμα να ζητήσει από την Επιτροπή χρηματοδοτική ενίσχυση για διακρατικά σχέδια Erasmus καθώς και χρηματοδότηση από την Εθνική Μονάδα Συντονισμού για δραστηριότητες κινητικότητας Erasmus Κατά τη διάρκεια του προγράμματος πολλοί φοιτητές και καθηγητές του τμήματός μας έχουν επισκεφτεί τις χώρες και συνεργαζόμενα πανεπιστήμια, αλλά και πολλοί φοιτητές και καθηγητές έχουν επισκεφτεί το τμήμα μας. 3. Τι καλύπτει το πρόγραμμα; Τι ακριβώς περιλαμβάνει; Το Τ.Ε.Ι. Αθήνας, σαν συνεργάτης-μέλος του προγράμματος αποδέχεται τις διατάξεις αυτού του Χάρτη, και ειδικότερα υποχρεούται: Να δέχεται και να τηρεί τις αρχές κινητικότητας Erasmus: - Η κινητικότητα μπορεί να λαμβάνει χώρα μόνο στο πλαίσιο διμερών ή πολυμερών συμβάσεων, που έχουν προηγουμένως συναφθεί μεταξύ Ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. - Οι σπουδαστές Erasmus, απαλλάσσονται από την υποχρέωση καταβολής τελών, (περιλαμβανομένων των διδάκτρων, τελών εγγραφής, εξέταστρων, τελών χρήσης εργαστηρίων & βιβλιοθηκών) στο Πανεπιστήμιο Υποδοχής. - Μαθήματα περιλαμβανόμενα στις εκπαιδευτικές συμβάσεις, τα οποία οι σπουδαστές παρακολούθησαν και πέρασαν πρέπει να έχουν πλήρη ακαδημαϊκή αναγνώριση. Να ενισχύει τα διακρατικά σχέδια Erasmus, ιδίως παρέχοντας την ίδια αναγκαία θεσμική υποστήριξη, στο προσωπικό που συμμετέχει σε εγκεκριμένα διακρατικά σχέδια. Να πληροφορεί τους σπουδαστές και το διδακτικό προσωπικό Erasmus που έχει για τους όρους και τις απαιτήσεις κινητικότητας σπουδαστών και διδασκόντων.

2 Να συμμορφώνεται με τις διατάξεις για τη κινητικότητα που περιλαμβάνει η σύμβαση μεταξύ του ιδρύματος και της εθνικής μονάδας συντονισμού. Το Τ.Ε.Ι. Αθήνας και επομένως και το Τμήμα μας, καταβάλλει κάθε δυνατή προσπάθεια για να εξασφαλίσει υψηλή ποιότητα κατά την οργάνωση της κινητικότητας σπουδαστών και διδασκόντων Erasmus και μάλιστα με τα ακόλουθα μέσα: - Κατάλληλο σχεδιασμό των σπουδών στο εξωτερικό και μέριμνα ώστε οι σπουδαστές να υπογράφουν και να τηρούν τις εκπαιδευτικές συμβάσεις. - Ταχεία έκδοση αντίγραφου βαθμολογίας, μετά την ολοκλήρωση και αξιολόγηση εκπαιδευτικής περιόδου, για όλους τους εισελθόντες σπουδαστές. - Χρήση του Ευρωπαϊκού Συστήματος Μεταφοράς Ακαδημαϊκών Μονάδων (E.C.T.S.), ή ανάλογου συστήματος, με σκοπό την ακαδημαϊκή αναγνώριση υπό συνθήκες διαφάνειας. - Παροχή κατάλληλων πληροφοριών στους εισερχόμενους σπουδαστές και διδάσκοντες καθώς και σε αυτούς που μεταβαίνουν σε άλλο Ίδρυμα. - Εξασφάλιση της αναγκαίας γλωσσικής προετοιμασίας για τους διακινούμενους. - Ενσωμάτωση της διδακτικής δραστηριότητας του εισερχόμενου εκπαιδευτικού προσωπικού στο πρόγραμμα σπουδών. - Υποστήριξη των εισερχομένων σπουδαστών σε θέματα στέγασης. - Διευκόλυνση και υποστήριξη της κινητικότητας του εκπαιδευτικού προσωπικού. - Αναγνώριση της πραγματοποιηθείσας στο εξωτερικό διδακτικής δραστηριότητας. 4. Ποιές είναι οι ενέργειες και οι δραστηριότητες του Τμήματος; Με ποιές χώρες συνεργάζεται; Η Νοσηλευτική Β συμμετέχει με πολλές δραστηριότητες σε διάφορα προγράμματα στα πλαίσια του LLP/Erasmus. Η σχολή μας έχει συνεργάτες σε όλη την Ευρώπη έχοντας συνάψει διμερείς συμφωνίες με τις ακόλουθες χώρες: Φινλανδία, Νορβηγία, Βέλγιο, Σουηδία, Τσεχία, Εσθονία, Ηνωμένο Βασίλειο, Πορτογαλία, Ισπανία, Γαλλία, Ολλανδία, Τουρκία, Ιρλανδία και Γερμανία. Η Νοσηλευτική Β συνεργάζεται με τις χώρες αυτές που έχει επισυνάψει διμερείς συμφωνίες με δημιουργική και φιλική συνεργασία, διεθνοποιώντας το περιεχόμενο της εκπαίδευσης της. Μια από τις πιο σημαντικές της δραστηριότητες είναι η αμοιβαία ανταλλαγή φοιτητών και καθηγητών. Κατά τη διάρκεια της συνεργασίας μας με άλλα κράτη μέλη του προγράμματος, λαμβάνονται πάντα τα μέτρα για την πρόοδο της διαπολιτισμικής επικοινωνίας, για την απόκτηση νέων γνώσεων μέσα από άλλους πολιτισμούς και για την επαύξηση της ποιότητας στην εκπαίδευση με αμοιβαίο τρόπο. Οι φοιτητές μας είναι εισερχόμενοι από τις συνεργαζόμενες χώρες και εξερχόμενοι προς τις χώρες προορισμού Εξερχόμενοι φοιτητές Σκοπός της κλινικής εκπαίδευσης σε ιδρύματα του εξωτερικού είναι η απόκτηση δια-πολιτισμικών εμπειριών κατά τη διάρκεια των σπουδών τους, η κατανόηση του ρόλου του νοσηλευτή σε άλλες χώρες και συστήματα υγείας, η αναγνώριση ομοιοτήτων και διαφορών μεταξύ ευρωπαϊκών συστημάτων εκπαίδευσης, και η εμπλοκή τους σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες σε ένα διαφορετικό πολιτισμικό περιβάλλον. - Η Επίσκεψη σε κάποια χώρα μέλος της Ευρωπαϊκής Ένωσης που συμμετέχει στο πρόγραμμα LLP/Erasmus, μπορεί να πραγματοποιηθεί στην χώρα επιλογής για διάστημα 3-6 μηνών. - Στο τμήμα μας οι διμερείς συμφωνίες έχουν καθοριστεί για επισκέψεις που διαρκούν διάστημα εβδομάδων (3 ημερολογιακών μηνών), και αφορούν κυρίως το 7 ο και 8 ο εξάμηνο φοίτησης.

3 - Η επιτροπή ERASMUS θα διενεργεί συνεντεύξεις με υποψήφιους εξερχόμενους φοιτητές σε κάθε ακαδημαϊκό εξάμηνο. - H εμπειρία του τμήματος έχει δείξει ότι είναι πολύ δύσκολο να βρεθούν κατάλληλες θέσεις κλινικής εκπαίδευσης για φοιτητές μικρότερων εξαμήνων από τους ακαδημαϊκούς υπεύθυνους στα τμήματα υποδοχής. Επίσης, πρέπει να ληφθεί υπόψη και το αντίστοιχο Εργαστήριο Κλινικών Δεξιοτήτων, στο οποίο απαιτείται ένας ελάχιστος αριθμός υποχρεωτικών παρουσιών και Εξέταση στο τέλος του εξαμήνου. - Οι εξερχόμενοι φοιτητές παρακολουθούν πρόγραμμα σπουδών στο ίδρυμα υποδοχής, που συνδυάζει κλινική άσκηση, νοσηλευτικά και γλωσσικά / πολιτισμικά μαθήματα (ανάλογα με το πρόγραμμα σπουδών του τμήματος υποδοχής), και εκπόνηση γραπτής εργασίας (ο φοιτητής υποχρεούται να την παρουσιάσει / καταθέσει στο ΤΕΙ μετά την επιστροφή του στην Αθήνα). - Ο αριθμός φοιτητών και καθηγητών που μπορεί να γίνονται οι ανταλλαγές αναφέρονται στις διμερείς συμφωνίες και είναι διαφορετικός για κάθε χώρα (συνήθως 2-3 φοιτητές για κάθε ακαδημαϊκό έτος) Το πρόγραμμα επίσκεψης του Εξερχόμενου φοιτητή Το πρόγραμμα επίσκεψης του φοιτητή περιλαμβάνει τα εξής: - για τους φοιτητές που κάνουν πρακτική εξάσκηση (8 ο εξάμηνο) περιλαμβάνει 12 εβδομάδες Παθολογική και Χειρουργική νοσηλευτική - για τους φοιτητές του 7 ου εξαμήνου περιλαμβάνει 12 εβδομάδες Κοινοτική Νοσηλευτική Το πρόγραμμα επίσκεψης περιλαμβάνει και εισαγωγικά μαθήματα που ίσως προσφέρει το τμήμα υποδοχής, μαθήματα γλώσσας, και σεμινάρια ειδικά διαμορφωμένα για τους εισερχόμενους φοιτητές (στην Αγγλική γλώσσα, π.χ. Σκανδιναβικές χώρες). H xρήση του Ευρωπαϊκού Συστήματος Μεταφοράς Ακαδημαϊκών Μονάδων (E.C.T.S.), ή ανάλογου συστήματος αποσκοπεί στην ακαδημαϊκή αναγνώριση υπό συνθήκες διαφάνειας. Οι ακαδημαϊκοί υπεύθυνοι των δύο τμημάτων (υποδοχής και προέλευσης) διαμορφώνουν από κοινού το πρόγραμμα επίσκεψης, το οποίο πρέπει να εξασφαλίζει τουλάχιστον 20 E.C.T.S., αλλιώς η επίσκεψη δεν αναγνωρίζεται από το ίδρυμα προσέλευσης! 1.5 E.C.T.S. αντιστοιχούν σε μία εβδομάδα πλήρους απασχόλησης (40 ώρες). Οι 40 ώρες ανά εβδομάδα προκύπτουν από τη κλινική άσκηση και τα υπόλοιπα μαθήματα που παρακολουθεί ο φοιτητής στο πανεπιστήμιο. 1 εβδομάδα = 1.5 E.C.T.S. Το πρόγραμμα επίσκεψης στο εξωτερικό συνήθως αρχίζει: - 15 Σεπτεμβρίου (+/- λίγες μέρες) ή αρχές Οκτωβρίου για το χειμερινό εξάμηνο και οι αιτήσεις κατατίθενται στις αρχές Φλεβάρη του προηγούμενου εξαμήνου - 15 Φεβρουαρίου (+/- λίγες μέρες) ή αρχές Μαρτίου και οι αιτήσεις κατατίθενται στις αρχές Σεπτεμβρίου του προηγούμενου εξαμήνου - Ελέγξτε την ιστοσελίδα Διεθνών Σχέσεων για τα χρήματα που προσφέρει το πρόγραμμα Κατά την επιστροφή του φοιτητή - για τα εξάμηνα Ζ και Η ο φοιτητής πρέπει να παρουσιάσει μετά την επιστροφή του στο ίδρυμά μας, μια εργασία την οποία ετοιμάζει κατά την παραμονή του στο εξωτερικό και είναι απαραίτητη για το εξάμηνο σπουδών. Έχει γίνει συνεννόηση για το θέμα με τον καθηγητή που είναι υπεύθυνος για το μάθημα στην Αθήνα (συνήθως το θέμα αφορά υπηρεσίες υγείας και νοσηλευτική) πριν την αναχώρηση του φοιτητή. - θα παρουσιάσει μια έκθεση (report) για την εκπαίδευση που έλαβε στην χώρα που επισκέφθηκε. - Θα καταθέσει στη Γραμματεία του τμήματος τα απαιτούμενα έντυπα (αίτηση αντιστοιχίας, βαθμολογία, transcript, evaluations, confidential report) ώστε να αναγνωρισθούν τα ECTS από το

4 ΤΕΙ. Ο ακαδημαϊκός υπεύθυνος θα συμπληρώσει το έντυπο αντιστοιχίας και θα εισηγηθεί ως προς τη βαθμολογία και το μάθημα που αναγνωρίζεται Εισερχόμενοι Φοιτητές Κατά την διάρκεια της επίσκεψής τους οι εισερχόμενοι φοιτητές τακτοποιούνται σε θέσεις κλινικής εκπαίδευσης σε νοσοκομείο (δημόσιο ή ιδιωτικό) ή στην κοινότητα, είτε μόνοι είτε μαζί με τους δικούς μας φοιτητές και καταβάλλονται προσπάθειες πάντα για την καλύτερη εκπαίδευσή τους. Πάντα βρίσκονται υπό την επιτήρηση και καθοδήγηση από κάποιον αρμόδιο εκπαιδευτικό υπεύθυνο που γνωρίζει καλά την αγγλική γλώσσα για την άμεση και σωστή επικοινωνία. Υπάρχει στενή συνεργασία με το γραφείο εκπαίδευσης του νοσοκομείου για την εκπόνηση εκπαιδευτικού προγράμματος και εύρεση κατάλληλων νοσηλευτών, που προτίθενται να αναλάβουν το ρόλο του εκπαιδευτή (clinical facilitator) στο κάθε τμήμα εκπαίδευσης. Το ίδιο γίνεται και με τις χώρες και τα ιδρύματα υποδοχής των δικών μας φοιτητών Εξερχόμενοι καθηγητές Οι εξερχόμενοι καθηγητές, μεταξύ άλλων: - συμμετέχουν σε εκδηλώσεις του πανεπιστημίου Υποδοχής (International week of Turku Απρίλιος 2011 Γ. Φούκα, Μ. Μαντζώρου παρουσίαση: Ηθική και Δεοντολογία στην Έρευνα), - επισκέπτονται τις εγκαταστάσεις στο πανεπιστήμιο υποδοχής, - ενημερώνονται για τα προγράμματα σπουδών και εκπαιδευτικές μεθόδους / καινοτομίες, επισκέπτονται νοσοκομεία / κέντρα υγείας και συνομιλούν με φοιτητές / νοσηλευτικό προσωπικό / φοιτητές Erasmus, - παραδίδουν διαλέξεις σε φοιτητές προπτυχιακού /μεταπτυχιακού επιπέδου και σε νοσηλευτικό προσωπικό (π.χ Therapeutic Touch στο TAMK - Μάιος 2010, και Health Care Services in Greece στο TAMK Απρίλιος 2011, Σ Παρισσόπουλος), - συμμετέχουν σε εκδηλώσεις με Διεθνές χαρακτήρα («West Finland Student Association» στο Tampere University of Technology, και «International day» στο TAMK University, Απρίλιος 2011, Σ Παρισσόπουλος), - και συμμετέχουν σε συναντήσεις με τους συντονιστές Erasmus και τη Διοίκηση του Πανεπιστημίου με στόχο τη γνωριμία και διευθέτηση θεμάτων που αφορούν τις ανταλλαγές, τη προώθηση των σχέσεων μεταξύ των Ιδρυμάτων Εκπαίδευσης. Από αυτές τις επισκέψεις είναι εφικτή η μελλοντική συνεργασία σε Ερευνητικά Προγράμματα και η ανταλλαγή καθηγητών για διδασκαλία σε ετήσια βάση Επισκέπτες καθηγητές Οι επισκέπτες καθηγητές από Πανεπιστήμια του εξωτερικού, κατόπιν διαβούλευσης με τον Ακαδημαϊκό υπεύθυνο Σ. Παρισσόπουλο (εαρινό εξάμηνο 2009, , , ), ακολουθούν ολοκληρωμένο πρόγραμμα εργασιών που περιλαμβάνει τα ακόλουθα: - ξενάγηση στις εγκαταστάσεις του τμήματος και του ΤΕΙ Αθήνας, καθώς και επισκέψεις σε χώρους εργασίας (π.χ. ΠΓΝ Αττικό, Ωνάσειο, Ευαγγελισμός, Ερρίκος Ντυνάν), - συναντήσεις με φοιτητές του τμήματος (και φοιτητές Erasmus), Στελέχη ΤΕΙ και Αγοράς Εργασίας (Προϊστάμενους Νοσηλευτές, Γραφεία Εκπαίδευσης) - συναντήσεις εργασίας για τα Ευρωπαϊκά προγράμματα με την επιτροπή διεθνών Σπουδών - συμμετοχή σε ημερίδες και παρουσίαση διαλέξεων / μαθημάτων στο κτίριο ΕΡΓΑΣ και στην ΑΙΘΟΥΣΑ ΤΗΛΕΔΙΑΣΚΕΨΗΣ στη ΣΤΕΦ. Η αίθουσα τηλε-κπαίδευσης μας παρέχει τη δυνατότητα βιντεοσκόπησης των διαλέξεων στο ΤΕΙ Αθήνας, ώστε να αναρτηθούν ως Link στο site του τμήματος Νοσηλευτικής Β (διεθνή προγράμματα), με στόχο τη καλύτερη διάχυση της πληροφορίας. Τα βίντεο / multimedia μπορείτε να τα βρείτε και στο νέο portal του ΤΕΙ Αθήνας

5 5. ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΕΣ του Τμήματος Νοσηλευτικής Β - Εβδομάδα Ενημέρωσης Erasmus στο χειμερινό εξάμηνο Συνολικά, έγιναν 13 παρουσιάσεις, και ενημερώθηκαν 350 φοιτητές κα Καραλίδη (7 ο εξ)και κα Μαντζώρου (1 ο εξ) Δρ Βλάχου (5 ο και 6 ο εξ) και κος Παρισσόπουλος (3 ο εξ) - Ανάρτηση ενημερωτικού υλικού στην αγγλική γλώσσα για τους υποψήφιους εισερχόμενους φοιτητές στη σελίδα του τμήματος: - Δημιουργία ΠΙΝΑΚΑ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΩΝ για θέματα Erasmus στον κτήριο ΕΡΓΑΣ, 4ο όροφο. - Συγγραφή και υιοθέτηση ΟΔΗΓΟΥ ΚΛΙΝΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ για τους εξερχόμενους φοιτητές που θα εκπαιδευτούν σε πανεπιστήμια υποδοχής χωρίς έντυπα αξιολόγησης φοιτητών (συμβούλιο τμήματος ). - Πρωτόκολλο διαδικασίας Εισερχομένων και Εξερχομένων φοιτητών. - Συγγραφή και υιοθέτηση ΟΔΗΓΟΥ ΚΛΙΝΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ για τους εισερχόμενους φοιτητές (ERASMUS STUDENT HANDBOOK). Ο οδηγός παραδίδεται σε κάθε εισερχόμενο φοιτητή, και παρέχει πληροφορίες για το ΤΕΙ, τη δομή της κλινικής εκπαίδευσης, υποχρεώσεις φοιτητή και κλινικού εκπαιδευτικού, Orientation Day checklist, Learning Contracts, ημερολόγιο μάθησης, Μοντέλο Αναστοχαστικής Πρακτικής (reflective model), βιβλιογραφία και παρουσιολόγιο. - Κάθε εισερχόμενος φοιτητής έχει Buddy student, δηλαδή φοιτητή του τμήματος που τον υποστηρίζει στη διαδικασία προσαρμογής στην Αθήνα. Η ανάθεση γίνεται από τον Ακαδημαϊκό υπεύθυνο, ο φοιτητής συμμετέχει στη ξενάγηση της πρώτης μέρας, και συνήθως πρόκειται για φοιτητή που συμμετείχε ή πρόκειται να συμμετέχει σε πρόγραμμα ανταλλαγής Erasmus. - Συγγραφή έντυπου που παρουσιάζει αναλυτικά τη διαδικασία προετοιμασίας για σπουδές Erasmus στο εξωτερικό. - Συγγραφή έγχρωμου τρίπτυχου στην αγγλική γλώσσα για αποστολή στα πανεπιστήμια υποδοχής στο εξωτερικό (εβδομάδες υποδοχής φοιτητών). - Διαμόρφωση φόρμας εντυπώσεων (feedback form) που συμπληρώνεται από τους εισερχόμενους φοιτητές στο τέλος της ανταλλαγής. - Βιντεοσκόπηση των διαλέξεων των επισκεπτών καθηγητών στην ΑΙΘΟΥΣΑ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ στη ΣΤΕΦ. - Αναδιάρθρωση και επικαιροποίηση του ενημερωτικού υλικού στην ιστοσελίδα τους τμήματος, και ανάρτηση των εμπειριών των φοιτητών. 6. ΣΤΟΧΟΙ ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ Η ομάδα Ευρωπαϊκών προγραμμάτων έχει ήδη θέσει ως στόχο τα ακόλουθα: - Αύξηση κινητικότητας των φοιτητών και καθηγητών - Αποστολή Εκπαιδευτικού Προσωπικού και συμμετοχή σε Εβδομάδες Διεθνών Σπουδών στο Εξωτερικό στο επόμενο ακαδημαϊκό έτος (Turku, Tampere, Coimbra, Windesheim, Pardubice). - Orientation Week for International Students από εαρινό εξάμηνο : Έναρξη και λειτουργία προγράμματος μαθημάτων διάρκειας μιας εβδομάδας για όλους τους εισερχόμενους φοιτητές στη Νοσηλευτική Β (Orientation Week for International Students) με: ξεναγήσεις, μαθήματα επικοινωνίας, παρουσίαση του προγράμματος σπουδών στο ΤΕΙ Αθήνας, παρουσίαση των υπηρεσιών υγείας και Νοσηλευτικού Επαγγέλματος στην Ελλάδα, Role-playing μεταξύ φοιτητών (επικοινωνία και κατανόηση της αγγλικής γλώσσας), βασικές δεξιότητες (Basic Life Support,

6 Χειρισμός και μετακίνηση ασθενή, Aseptic Non Touch Technique, πλύσιμο χεριών, διαπολιτισμική Νοσηλευτική, Ανθρωπολογικές παρατηρήσεις της σύγχρονης Ελληνικής Κοινωνίας. ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ Τελευταία ενημέρωση: ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2013