A Brave New World: Digital Citizenship in the 21st century. ΓΕΛ Πεντάπολης - Α Τάξη

Transcript

1 A Brave New World: Digital Citizenship in the 21st century ΓΕΛ Πεντάπολης - Α Τάξη

2 Η εργασία αυτή έχει θέμα την ιδιότητα του πολίτη, τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις του στον ψηφιακό κόσμο. Συγκεκριμένα αφορά τη κατάλληλη και υπεύθυνη συμπεριφορά σε σχέση με τη χρήση της τεχνολογίας. Teachers for Europe

3

4

5 MOBY - R U LOST IN THE WORLD LIKE ME: Η έμπνευση μας

6 Ερευνητικά ερωτήματα Πώς έχει επηρεάσει η χρήση της τεχνολογίας τομείς της καθημερινής διαβίωσης (επικοινωνία, εκπαίδευση, συναλλαγές, ασφάλεια); Ποιες είναι οι επιπτώσεις (οφέλη και προβλήματα) από τη διαμόρφωση του συνδεδεμένου κόσμου; Πώς μπορούμε να είμαστε ενημερωμένοι και ενεργοί πολίτες στην ψηφιακή εποχή; Πώς η Ε.Ε. αντιμετωπίζει το θέμα;

7 Αρχικά διερευνήσαμε το θέμα μελετώντας υλικό από ιστοσελίδες όπως: Εντοπίσαμε, λοιπόν, εννέα τομείς της καθημερινής μας ζωής οι οποίοι έχουν επηρεαστεί από τη τεχνολογία. Το υλικό μεταφράστηκε από τους μαθητές και τις μαθήτριες, διότι υπήρχε μόνο στην αγγλική γλώσσα. Επιπλέον, χρησιμοποιήσαμε υλικό από τις ιστοσελίδες της Ευρωπαϊκής Επιτροπής σχετικά με τα δικαιώματα του πολίτη, Έλληνα και Ευρωπαίου, στην ηλεκτρονική εποχή. Στη συνέχεια σχεδιάσαμε μια έρευνα προκειμένου να εντοπίσουμε τις συνήθειες των μαθητών όπως έχουν διαμορφωθεί από την καθημερινή χρήση της τεχνολογίας, των κινητών τηλεφώνων και των μέσων κοινωνικής δικτύωσης.

8 Ψηφιακή Προσβασιμότητα: πλήρης ηλεκτρονική συμμετοχή στη κοινωνία. Οι χρήστες της τεχνολογίας πρέπει να κατανοήσουν ότι στη τεχνολογία όλοι έχουν τις ίδιες ευκαιρίες. Οι πολίτες έχουν ίσα δικαιώματα στην ψηφιακή κοινωνία και η στήριξη της ηλεκτρονικής πρόσβασης είναι η αρχή της ψηφιακής κοινωνίας. Στόχος των ψηφιακών πολιτών θα έπρεπε να είναι η βοήθεια στη προώθηση της πρόσβασης στη τεχνολογία. Οι χρήστες πρέπει να λάβουν υπόψη ότι κάποιοι άνθρωποι ίσως έχουν περιορισμένη πρόσβαση, για αυτό το λόγο πρέπει να τους παρέχουμε άλλους πόρους πληροφόρησης. Για να γίνουμε παραγωγικοί πολίτες πρέπει να σιγουρευτούμε ότι όλοι έχουν πρόσβαση στη τεχνολογία.

9 Ψηφιακό εμπόριο: Ηλεκτρονικές πωλήσεις και αγορές αγαθών. Οι χρήστες πρέπει να καταλάβουν ότι ένα μεγάλο κομμάτι της οικονομίας του εμπορίου γίνεται ηλεκτρονικά. Οι ανταλλαγές γίνονται με νόμιμο τρόπο αλλά ο αγοραστής και ο πωλητής χρειάζεται να γνωρίζουν τα θέματα που σχετίζονται με αυτές. Μέσω ίντερνετ προσφέρεται σε πολλούς χρήστες ταυτόχρονα ένα ανάλογο ποσοστό αγαθών και υπηρεσιών τα οποία συγκρούονται με τους νόμους ή την ηθική κάποιων χωρών (ίσως.περιλαμβάνουν παράνομες λήψεις από το ίντερνετ, πορνογραφία και τζόγος). Οι χρήστες χρειάζεται να μάθουν πώς να είναι αποτελεσματικοί πελάτες σε μια νέα ψηφιακή οικονομία.

10 Ψηφιακή Συμπεριφορά: Ηλεκτρονικά πρότυπα συμπεριφοράς ή τρόπος ενέργειας. Οι χρήστες της τεχνολογίας συχνά θεωρούν τον τρόπο συμπεριφοράς στην ψηφιακή κοινωνία το πιο σοβαρό πρόβλημα. Όλοι μπορούμε να αναγνωρίσουμε και να διακρίνουμε παραδείγματα ακατάλληλης συμπεριφοράς. Πολλοί άνθρωποι νιώθουν άβολα να συζητούν με τους άλλους για την ψηφιακή τους συμπεριφορά. Συχνά δημιουργούνται κανόνες και κανονισμοί ή απλά η τεχνολογία απαγορεύει την χρήση ακατάλληλης συμπεριφοράς. Πρέπει να διδάξουμε στον καθένα τον τρόπο που πρέπει να γίνει υπεύθυνος πολίτης σε αυτήν τη νέα κοινωνία και όχι απλώς να θέσουμε κανόνες και θεσμούς.

11 Ψηφιακή προστασία: Στην κοινωνία μας υπάρχουν άτομα που ληστεύουν,παρενοχλούν και ενοχλούν άλλους ανθρώπους. Το ίδιο συμβαίνει και στην ψηφιακή κοινότητα. Δεν αρκεί, να εμπιστευόμαστε απλώς αλλά μέλη της κοινότητας για την ασφάλεια μας. Ακόμη και, στα σπίτια μας τοποθετούμε προληπτικά κλειδαριές και συστήματα συναγερμού για την προστασία μας. Το ίδιο γίνεται και με τα ψηφιακά συστήματα ασφαλείας. Πρέπει να έχουμε στον υπολογιστή μας προστασία για ιούς,να κάνουμε back up των δεδομένων, και έλεγχο του εξοπλισμού μας. Σαν υπεύθυνοι πολίτες, οφείλουμε να προστατεύουμε τα στοιχεία μας από εξωτερικούς παράγοντες που ίσως μπορούν να τα καταστρέψουν

12 Ψηφιακός νομοθεσία: Η ψηφιακή νομοθεσία ασχολείται με θέματα ηθικής στη τεχνολογία μέσα στη κοινωνία. Η ανήθικη συμπεριφορά εκδηλώνεται με μορφή κλοπής ή ψηφιακού εγκλήματος. Οι χρήστες πρέπει να κατανοήσουν ότι η κλοπή ή πρόκληση ζημιάς στην εργασία άλλων ανθρώπων, είναι ένα έγκλημα. Υπάρχουν συγκεκριμένοι κανόνες που οι χρήστες πρέπει να γνωρίζουν σε μια ηθική κοινωνία. Αυτοί οι νόμοι αναφέρονται σε οποιονδήποτε εργάζεται ή παίζει online. Η παραβίαση προσωπικών πληροφοριών το κατέβασμα παράνομης μουσικής, η λογοκλοπή, η δημιουργία ιών, η αποστολή μηνυμάτων (spam) ή η υποκλοπή προσωπικών δεδομένων και ιδιοκτησίας είναι ανήθικα.

13 Ψηφιακή επικοινωνία: ηλεκτρονική ανταλλαγή πληροφοριών. Μια από τις σημαντικότερες αλλαγές που προκάλεσε η ψηφιακή επανάσταση είναι η ικανότητα του ατόμου να επικοινωνεί με άλλα άτομα. Τον 19ο αιώνα, οι μορφές επικοινωνίας ήταν περιορισμένες Τον 21ο αιώνα,δημιουργήθηκε τεράστια ποικιλία μέσων ψηφιακής επικοινωνίας ( π. χ. , κινητά τηλέφωνα, μηνύματα). Οι εκτεταμένες επιλογές ψηφιακής τεχνολογίας έχουν αλλάξει τα πάντα επειδή οι άνθρωποι μπορούν να έχουν επαφή με τον οποιοδήποτε. Πλέον ο καθένα ς έχει την ευκαιρία να επικοινωνεί και να συνεργάζεται με τον οποιοδήποτε, οπουδήποτε και οποιαδήποτε στιγμή. Δυστυχώς πολλοί χρήστες πρέπει να μάθουν πώς να παίρνουν τις κατάλληλες αποφάσεις όταν αντιμετωπίζουν τόσες πολλές και διαφορετικές ψηφιακές απόψεις.

14 Ψηφιακά Δικαιώματα και Υποχρεώσεις: όλα αυτά τα δικαιώματα έχουν επεκταθεί και στον ψηφιακό κόσμο. Όπως η νομοθεσία καθορίζει τα ανθρώπινα δικαιώματα, έτσι υπάρχουν και κανόνες που καθορίζουν την συμπεριφορά κάθε ψηφιακού πολίτη. Οι πολίτες της ψηφιακή κοινωνίας έχουν το δικαίωμα στην ιδιωτική ζωή και στην ελευθερία του λόγου. Επιπλέον τα Βασικά ψηφιακά δικαιώματα πρέπει να συζητηθούν, να κατανοηθούν και να γίνουν σεβαστά. Κατά συνέπεια δημιουργούνται και κάποιες υποχρεώσεις. Οι χρήστες πρέπει να βοηθήσουν στον ορισμό της σωστής χρήσης της τεχνολογίας. Τέλος σε μια ψηφιακή κοινωνία, όλοι πρέπει να συνυπάρχουν αρμονικά ώστε κάθε μέλος της να είναι παραγωγικό.

15 Ψηφιακή Υγεία και Ευεξία: σωματική και ψυχική ευζωία. Η προστασία των ματιών, το συνεχές στρεσάρισμα και οι ανεπαρκείς εργασιακές συνθήκες είναι θέματα που πρέπει να συζητηθούν στον νέο τεχνολογικό κόσμο. Πέρα από τα σωματικά θέματα, υπάρχουν και τα ψυχολογικά τα οποία γίνονται όλο και πιο συχνά, όπως ο εθισμός στο Internet. Οι χρήστες χρειάζεται να μάθουν ότι υπάρχουν κίνδυνοι στην τεχνολογία. Οι χρήστες της τεχνολογίας μπορούν να μάθουν με ποιον τρόπο μπορούν να προφυλάσσουν τον εαυτό τους διαμέσου της εκπαίδευσης.

16 Ψηφιακός εγγραμματισμός: πρόοδος στη διδασκαλία και στη μάθηση της τεχνολογίας και της χρήσης της. Ενώ τα σχολεία έχουν κάνει μεγάλη πρόοδο στον τομέα της τεχνολογίας, υπάρχουν ακόμα πολλά να γίνουν. Πρέπει να ανανεώσουμε τον στόχο της τεχνολογίας για το τι πρέπει να μας διδάσκει αλλά και για το πώς πρέπει να την χρησιμοποιούμε. Οι νέες τεχνολογίες διεισδύουν στον εργασιακό χώρο αλλά και στην εκπαίδευση ( π. χ. μέσω τηλεδιασκέψεων, διαδικτυακών χώρων διαμοιρασμού όπως τα WIKIS). Επιπρόσθετα, οι εργαζόμενοι σε πολλά διαφορετικά επαγγέλματα χρειάζονται άμεση ενημέρωση. Η διαδικασία απαιτεί ειδικές δεξιότητες αναζήτησης και επεξεργασίας πληροφοριών. Οι μαθητευόμενοι πρέπει να μάθουν πώς να αντιμετωπίζουν την ψηφιακή κοινωνία. Με άλλα λόγια, οι μαθητευόμενοι πρέπει να μάθουν πώς να μαθαίνουν τα πάντα, οποιαδήποτε στιγμή και σε οποιοδήποτε μέρος.οι επιχειρήσεις, ο στρατός κτλ είναι μερικά εξαιρετικά παραδείγματα του διαφορετικού τρόπου χρήσης της τεχνολογίας τον 21ο αιώνα. Oι χρήστες της τεχνολογίας χρειάζεται να μάθουν πως να χρησιμοποιούν αυτή την τεχνολογία κατάλληλα και γρήγορα.η Ψηφιακή κοινωνία συμβάλλει στη εκπαίδευση του ατόμου έτσι και αλλιώς-- αυτά τα άτομα χρειάζονται επίσης υψηλού βαθμού γλωσσικές ικανότητες.

17 Χάρτης των θεμελιωδών δικαιωμάτων της Ε. Ε. Η Ε. Ε. συμπεριλαμβάνει όλα τα δικαιώματα του κάθε ατόμου σε ένα ενιαίο έγγραφο, τον Χάρτη των θεμελιωδών δικαιωμάτων της Ε. Ε. Μεταξύ άλλων, στα δικαιώματα αυτά συμπεριλαμβάνονται τα εξής : Προστασία δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα Συχνός έλεγχος της Ε. Ε. σε επιχειρήσεις στο διαδίκτυο και λήψη μέτρων έναντι αυτών που παραβιάζουν τους νόμους των δικαιωμάτων του καταναλωτή. Δικαίωμα διαγραφής από το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο όποτε το θελήσει κανείς. Η νομοθεσία υποχρεώνει τους πολίτες να διαθέτουν λεπτομερείς πληροφορίες για το ποιοι είναι, τί πουλάνε και πόσο αξίζει το κάθε προϊόν. Πρέπει να αναφερθεί ότι η Ε. Ε. διαθέτει τις πιο υψηλές προδιαγραφές ασφάλειας σε όλον το κόσμο.

18 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ 21/12/2016 ΣΤΟ ΔΙΚΑΣΤΙΚΟ ΜΕΓΑΡΟ ΣΕΡΡΩΝ Στις σύγχρονες κοινωνίες των πολιτών το διαδίκτυο αποτελεί ένα βασικό μέρος στις ζωές των ανθρώπων. Για αυτό τον λόγο πρέπει η χρήση του να γίνεται με ασφάλεια. Παρ όλα αυτά, παρατηρείται μη σωστή χρήση από χρήστες που για να ικανοποιήσουν τις σεξουαλικές τους ανάγκες προσελκύουν ανυποψίαστα παιδιά. Συνεπώς βρίσκουν διάφορους τρόπους για να τραβήξουν το ενδιαφέρον του θύματος. Το θύμα πέφτει στην παγίδα πιστεύοντας ότι συνομιλεί με κάποιον συνομήλικο με αποτέλεσμα την αποστολή εικόνων σεξουαλικού περιεχομένου Αυτό το υλικό όταν φτάνει στα χέρια του θύτη το χρησιμοποιεί για να εκβιάσει το θύμα να εκπληρώσει την κάθε επιθυμία του. Πολλές φορές το θύμα όταν δέχεται τέτοιου είδους εκβιασμούς αποκτά τάσης αυτοκτονίας. Απόσπασμα της συνέντευξης με τον κ. Γιάννη Κούνιο/Διεύθυνση Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος

19 Επίσκεψη στο δικαστήριο

20 Ενημέρωση για το ηλεκτρονικό έγκλημα

21 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ 21/12/2016 ΣΤΟ ΔΙΚΑΣΤΙΚΟ ΜΕΓΑΡΟ ΣΕΡΡΩΝ Οι περισσότεροι έφηβοι χρησιμοποιούν το διαδίκτυο για προσωπικές αγορές. Συχνά αγνοούν τις απαραίτητες προϋποθέσεις για να πραγματοποιηθεί μία αγορά. Είναι επικίνδυνο να εκτελεί κάποιος αγορές εν αγνοία των όρων. Είναι εύκολο κάποιος να αποσπάσει τα στοιχεία του τραπεζικού μας λογαριασμού. Ως αποτέλεσμα αυτής της ενέργειας ο απατεώνας έχει το δικαίωμα να αντλήσει το ποσό της αρεσκείας του εφόσον το καλύπτει το ποσό που βρίσκεται στον λογαριασμό. Για την αποφυγή αυτού του είδους εξαπάτησης μπορεί κάποιος να χρησιμοποιεί εταιρίες όπως το paypal που είναι μια ηλεκτρονική τράπεζα στην οποία μπορεί κάποιος να συνδεθεί εύκολα και να καταθέσει το ποσό που επιθυμεί, από τον τραπεζικό του λογαριασμό Εκπρόσωπος της Ένωσης Προστασίας Καταναλωτών Σερρών

22

23 Το ερωτηματολόγιο μας

24

25

26

27 1=καθόλου / 4=πάρα πολύ

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41 Ας παίξουμε λίγο Δημιουργία Avatar/Vokis με θέμα τη ζωή των εφήβων στην ψηφιακή εποχή

42 Και μερικές φωτογραφίες...για τις ψηφιακές μας συνήθειες..

43

44

45 ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΟΧΗ ΣΑΣ