ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ"

Transcript

1 ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΔΕΕΣ ΓΙΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ 1. κατασκευαστικά Συστήματα (Δομές) 2. Ηλεκτρισμός Ηλεκτρονικά - Ενέργεια 3. Μηχανισμοί (οι ενότητες Τεχνολογία Υλικών, Τεχνολογία ελέγχου και Σχεδιασμός, καλύπτονται διαθεματικά μέσα από τις πιο πάνω ενότητες) Επεξεργασία Μετάφραση Ειρήνη Πετράκη Ειρηναίος Παττής

2 1.ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ (ΔΟΜΕΣ) 1.1. Δομές με δοκούς βεντάλια Γεωμετρικά στερεά «Ρολάρουμε» το χαρτί σε διάφορα μεγέθη σωλήνα Γόμα ή αυτοκόλλητη ταινία Αφού τοποθετήσουμε δύο στήλες βιβλία σε απόσταση 15 περίπου εκατοστών, δοκιμάζουμε πρώτα την αντοχή ενός επίπεδου φύλλου χαρτιού και μετά πειραματιζόμαστε με την αντοχή «φορμαρισμένων» χαρτιών, όπως αυτά τις εικόνας. Ξύλινη ράβδος ή μολύβι Γόμα ή αυτοκόλλητη ταινία Πατούμε με ένα κουτάλι για καλύτερη εφαρμογή της γόμας Χαρτί Τρύπημα με εφαρμοστή κουμπιών Επιπεδωμένη άκρη Αφαιρούμε άκρα που δεν είναι ίσια Οι δομές αυτού του είδους μπορούν να δοκιμαστούν σε σχέση με την αντοχή τους με βάρη. Εναλλακτικά, τέτοιες τρισδιάστατες δομές κατασκευάζονται πολύ εύκολα με καλαμάκια και καθαριστές πίπας 2

3 1.2. Δομές τύπου «κοχύλι» (κέλυφος) Επειδή γύρω μας υπάρχουν και πολλές δομές (κατασκευές) τύπου «κοχυλιού» μπορείτε να δοκιμάσετε να φτιάξετε τέτοιες δομές με χαρτόνι. Κόψετε πάνω στις συνεχόμενες γραμμές και χαράξετε στις διακεκομμένες. Χρησιμοποιήστε γόμα τύπου στικ ή άσπρη γόμα για να κολλήσετε τις άκριες. Ρωτήστε τα παιδιά για ποιο σκοπό θα μπορούσε να κατασκευάστηκε αυτή η δομή και προσθέστε σχεδιαστικά χαρακτηριστικά και σχετική διακόσμηση. 3

4 1.3. Δομές με ξύλινο σκελετό Δομές με ξύλινο σκελετό δύο διαστάσεων Στερεές δομές μπορείτε να κατασκευάσετε με τις λωρίδες ξύλου (10mm X10mm) και τα χάρτινα τριγωνάκια σύνδεσης (4Χ4 εκ). Χρήσιμα εργαλεία σε αυτή την κατασκευή είναι η πλαστική γωνιά σύνδεσης και εναλλακτικά η μεταλλική γωνιά. Τοποθετήστε μικρή ποσότητα άσπρης γόμας στο πάνω μέρος του ξύλου. Κολλήστε το πρώτο τριγωνακι με άσπρη λίγη ποσότητα άσπρης γόμας στις δύο κάθετες πλευρές του τριγώνου. Τοποθετήστε το τρίγωνο στην ένωση. Αφού αναποδογυρίσετε, κολλήστε άλλο τριγωνάκι με τον ίδιο τρόπο στην πίσω πλευρά. ΔΕΙΤΕ ΟΛΗ ΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ ΠΛΑΙΣΙΟΥ : Ιστοσελίδα Υ.Π.Π./ Εκπαιδευτικό Υλικό/ Σχεδιασμός και Τεχνολογία/ Εργαλεία / Βιντεοπαρουσιάσεις εργαλείων/ Βοηθητική γωνιά σύνδεσης. 4

5 1.3.2 Δομές με ξύλινο σκελετό τριών διαστάσεων Με δύο επίπεδα πλαίσια, 4 ξυλάκια για ύψος (όρθια στηρίγματα) και χάρτινα τριγωνάκια 5Χ5 εκ. συναρμολογούμε δομή τριών διαστάσεων. Χάρτινο τριγωνάκι 5Χ5 εκ. Προσθέστε άσπρη γόμα Διπλώστε στην κάθετη διαγώνιο Κολλήστε εξωτερικά στο έξω μέρος της γωνιάς Προσθέστε άσπρη γόμα στο κάτω μέρος των ξύλων ύψους και κρατήστε λίγο μέχρι να σταθεροποιηθούν του πλαισίου Επαναλαμβάνοντας την ίδια διαδικασία για το δεύτερο πλαίσιο, ολοκληρώνουμε την δομή. Εναλλακτικά για κατασκευή «κουτιού», κατασκευάστε 4 πλαίσια και κολλήστε τα μεταξύ τους 5

6 1.4. Άλλες δομές τριών διαστάσεων Γέφυρα με δοκό πεζόδρομος Γέφυρα με αλληλοεπικάλυψη (σπιρτόκουτα) Σκαλιά με lego ή σπιρτόκουτα. Αρθρωτή γέφυρα Χάρτινο υποστήριγμα Σπιρτόκουτα κολλημένα σε μια χάρτινη λωρίδα Γέφυρα αψίδα Κρεμαστή γέφυρα με πλαστικό κόριφλουτ Γέφυρα με σχοινιά Εσωτερικό του σπιρτόκουτου Κρεμαστή γέφυρα δοκό Σπιρτόκουτα που ενώνονται εσωτερικά φτιάχνουν μια στερεή δομή Ρολό χαρτιού κουζίνας Ξυλάκια παγωτού για ενίσχυση (τριγωνισμός) Μικρότερα ρολά χαρτιού, κόβονται και χρησιμοποιούνται εσωτερικά, για επέκταση του στηρίγματος Λωρίδες ξύλου 1Χ1εκ. Στήριγμα γέφυρας 6

7 7

8 1.5. Δομές από χαρτί Διπλώνοντας ένα χαρτόνι Α4 (ΣΧ1) και ψαλιδίζοντας στη τσάκιση, όπως φαίνεται στο σχ. 2, δημιουργούμε εσωτερικά στηρίγματα για τρισδιάστατες φιγούρες στο εσωτερικό. Με παρόμοιο τρόπο (κόψιμο και λύγισμα) μπορούμε να δημιουργήσουμε πολλές διαφορετικές ιδέες. χάρτινο τρίγωνο 1. σχίζουμε την κάρτα Διπλώνουμε στη μέση και κολλούμε στις άκριες αφού τις διπλώσουμε τριγωνικά. 2.διπλώνουμε τη λωρίδα. 3. περνούμε την λωρίδα μέσα από σχισμή και τραβούμε Χάρτινη λωρίδα με τσάκιση σε κάθε άκρο Κολλώ τα άκρα στην κάρτα τσάκιση σε κάθε πεταλούδα Φιγούρα που ανεβοκατεβαίνει με λωρίδα χαρτιού Κολλώ τα άκρα στην κάρτα τσάκιση σε κάθε Άνοιγμα στη βάση της κάρτας Φιγούρα που περιστρέφεται σε κύκλο 8

9 2. ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ ΗΛΕΚΛΤΡΟΝΙΚΑ - ΕΝΕΡΓΕΙΑ 2.1 Κατασκευές με απλό ηλεκτρικό κύκλωμα Απλό κύκλωμα με μοτέρ Κύκλωμα με λάμπα και διακόπτη Κύκλωμα σε παράλληλη σύνδεση Απλό φαναράκι Σπάτουλα ή ξυλάκι παγωτού ή ρολό για βάση μπαταριοθήκη με 1 ή 2 ΑΑ μπαταρίες Διακόπτης πίεσης (on-off) Λαμπάκι σε βάση λάμπας Καλώδια σύνδεσης Φάρος Διακόσμηση με βότσαλα ή κοχύλια Πλαστικό διάφανο ποτηράκι Πλαστικά καρούλια ή ρολό από χαρτί κουζίνας Μπαταριοθήκη (σύνδεση σε απλό ηλεκτρικό κύκλωμα). Αν χρησιμοποιήσετε λαμπάκι πυρακτώσεως θα αναβοσβήνει!) Βάση: Τροχός ή πλαστικό κόριφλουτ ή άλλο σκληρό χαρτόνι από χαρτοκιβώτιο Κουτί παπουτσιών με θαλασσινή διακόσμηση (φόντο) Χάρτινες φιγούρες γλάρων σε νήμα Κουτί από αλάτι ή γάλα 9

10 Άλλες ιδέες με απλό ηλεκτρικό κύκλωμα και λαμπάκι (φως) ή βομβητή (ήχο) Κουτί κλόουν Καθαριστές πίπας ή άλλο «άχρηστο υλικό» Φωτάκια σε παράλληλη σύνδεση (βλ. σελ. 9) Περιπολικό ή ασθενοφόρο Καπάκι Ξυλάκι Βάση από κουτιά Βλ. τροχούς σελ. 19 μπαταριοθήκη σε απλό κύκλωμα Ανεμιστηράκια Βάση από ξύλο ή σπάτουλα ή ρολό άλλο «άχρηστο υλικό» Στερεώνουμε το μοτέρ στη κορυφή του κυλίνδρου, ώστε να εξέχει μόνο ο έλικας Χαράζουμε λίγο τον κύλινδρο και περνάμε το διακόπτη στερεώνοντάς τον στο εξωτερικό του κυλίνδρου To κύκλωμα συγυρίζεται στο εσωτερικό Μοτέρ με έλικα Μπαταριοθήκη Διακόπτης 10

11 Ιστός σημαίας με μοτέρ μείωσης ταχύτητας Ξύλο με τρύπα στο πάνω μέρος (αρίδα 4.5 mm)για πέρασμα άξονα με τροχαλία Τροχαλία Νήμα Μοτέρ μείωσης ταχύτητας Μπαταριοθήκη Διακόπτης on off on (αντιστροφή της κίνησης του μοτέρ) βλ.σελ.15 Απλό σύστημα συναγερμού Συνδετήρες καλωδίων Καλώδια Ανάμεσα στο μανταλάκι μπαίνει το κομματάκι χαρτιού ή κόριφλουτ το οποίο όταν μετακινείται θα ενεργοποιεί το σύστημα (θα κλείνει το κύκλωμα) Βομβητής Διακόπτης Μανταλάκι με αυτοκόλλητη χάλκινη ταινία ή ασημόχαρτο στην ένωση των καλωδίων για πιο καλή επαφή Βάση 11

12 Φώτα τροχαίας Αυτοσχέδιος διακόπτης (κόριφλουτ, πεταλούδες, συνδετήρας γραφείου Κύκλωμα σε παράλληλη σύνδεση Βάση πλαστικού κόριφλουτ Τα λαμπάκια βάφονται με μαρκαδόρους Βάση από κομμάτια ξύλου Με κροκοδειλάκια υπάρχει δυνατότητα σύνδεσης σε κουτί ελέγχου Egg Box 12

13 Παιχνίδι Σταθερού χεριού Μονόκλωνο ακάλυπτο καλώδιο Βομβητής ή λάμπα Μπαταριοθήκη Το χερούλι κατασκευάζεται από μονόκλωνο ακάλυπτο καλώδιο το οποίο μπορεί να καλυφθεί στη λαβή είτε με καλαμάκι, είτε με πλαστικό διάφανο σωλήνα, είτε με καλαμάκι, είτε με καθαριστές πίπας Καλώδιο και μονόκλωνο καλώδιο είναι συνδεδεμένα με συνδετήρα καλωδίου ή χαρτότελα Βάση από χαρτόκουτο, ξύλο (κόντρα πλακέ ή σέλοτεξ) ή φύλλο αφρώδους πολυστερίνης ή κοριφλουτ Για καλύτερη εφαρμογή του μονόκλωνου καλωδίου μπορούμε να το περάσουμε σε τροχό ή καρούλι ή ξυλάκι με μικρή τρύπα από αρίδα 2-3 mm 13

14 Παντογνώστης Μπροστινή όψη Πισινή όψη Μπαταριοθήκη Συνδετήρες τύπου πεταλούδας Βομβητής ή λάμπα Βάση από χαρτόκουτο, ξύλο (κόντρα πλακέ ή σέλοτεξ) ή φύλλο αφρώδους πολυστερίνης ή κοριφλουτ Ακροδέκτες (κροκοδειλάκια ή καλώδια ενωμένα σε πεταλούδα Απλό ανοικτό ηλεκτρικό κύκλωμα με δύο ακροδέκτες Στην πίσω πλευρά γίνονται οι συνδέσεις των καλωδίων με τις πεταλούδες Εναλλακτική ιδέα 14

15 2.2. Αυτοσχέδιοι διακόπτες Απογυμνωμένο καλώδιο εφαρμοσμένο σε συνδετήρες τύπου «πεταλούδας» Χαρτόνι άσπρο γκρίζο ή πλαστικό κόριιφλουτ Πλαστικό φύλλο κόριφλουτ (στερεό και χωρίς βάση) Ξύλο ή πλαστικό κόριφλουτ ή φύλλο αφρώδους πολυστερίνης Πλαστικό φύλλο κόριφλουτ Καλώδια με απογυμνωμένη άκρη Κομματάκια από ασημόχαρτο κολλημένα με άσπρη γόμα πάνω από το απογυμνωμένο καλώδιο Λυγίζοντας το συνδετήρα γραφείου ελαφρώς προς τα πάνω, έχουμε ένα απλό διακόπτη «πίεσης» (on off) Λυγισμένο συνδετήρα γραφείου για χερούλι Το καλώδιο τυλιγμένο σφικτά κάτω από την πινέζα. Λωρίδα ξύλου πινέζα Σπρώξιμο Συνδετήρας τύπου «πεταλούδας» Στροφή Λωρίδες από πλαστικό φύλλο κόριφλουτ ή αφρώδη πολυστερίνη 15

16 2.3. Σύνδεση διακόπτη on off με εναλλαγή Κύλινδρος από ρολό ή καρούλι με λωρίδες από ασημόχαρτο ή χάλκινη αυτοκόλλητη ταινία Καλώδια με απογυμνωμένα άκρα εφάπτονται στον διακόπτη Στερέωση καλωδίων με αυτοκόλλητη ταινία Περιστρέφοντας ο διακόπτης λειτουργεί συνεχόμενα on off 2.4. Σύνδεση διακόπτη on off - on (μπρος πίσω) ΜΠΑΤΑΡΙΟΘΗΚΗ ΜΟΤΕΡ ΔΙΑΚΟΠΤΗΣ 16

17 2.5. ΕΝΕΡΓΕΙΑ Οχήματα με δυναμική ελαστική ενέργεια Όχημα που κινείται με ελαστική ενέργεια (λαστιχάκι ) Το λαστιχάκι στερεώνεται στη μια πλευρά σε άξονα (τέλι που είναι σφηνωμένο σε έλικα) και στην άλλη σε βελόνα. Περιστρέφουμε τον έλικα και απελευθερώνουμε ώστε να κινηθεί το όχημα Ρομπότ Το λαστιχάκι στερεώνεται στη μια πλευρά στο αμάξωμα και στην άλλη δένεται σφικτά (ώστε να μην περιστρέφεται) στον άξονα. Κυλώντας το όχημα προς τα πίσω, το λαστιχάκι τυλίγεται στον άξονα έτσι ώστε όταν απελευθερωθεί να κινηθεί προς τα μπρος. Λάστιχο Όχημα που κινείται με ελαστική ενέργεια (μπαλόνι) Το μπαλόνι στερεώνεται καλά στο καλαμάκι με χαρτότελα Καλαμάκι σε κομμάτι πολυστερίνης ή μικρό κουτί Λάστιχο Το κάθε άκρο στερεώνεται στη βάση του ρομπότ με πεταλούδα Μηχανισμός για κίνηση του ρομπότ με λαστιχάκι περασμένο σε τροχό ή καρούλι Βάση από χαρτί μοντέλων ή κόριφλουτ Οχήματα με αιολική ενέργεια πανί από χαρτόνι ή από κόριφλουτ Καρούλι ή τροχός Βάση από χαρτί μοντέλων ή κόριφλουτ βλ.σε.19 για τροχούς ) 17

18 Καταπέλτης με απλά υλικά Στερεώνουμε λαστιχάκι σε βάση ξύλου (σε βελόνα) ή σε βάση κόριφλουτ Με κουταλάκι ή σπάτουλα και καπάκι κατασκευάζουμε τη θέση για την μπάλα Περιορίζουμε την κίνηση του μοχλού εκτίναξης με τέλι ή ξυλάκι Μανταλάκι, σπάτουλα και καπάκι από μπουκάλι Καταπέλτης με μολύβια και λαστιχάκια «Ηλιακές» κατασκευές 18

19 3. 1. ΤΡΟΧΟΙ -ΤΡΟΧΑΛΙΕΣ Όχημα με τροχαλίες και ηλεκτρικό κινητήρα 3. ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΙ Σχ.6 Κατασκευάζουμε αρχικά ένα ξύλινο πλαίσιο όπως στο σχ.1 (βλ. σελ.4). Τοποθετούμε χάρτινα τριγωνάκια (αφού τρυπηθούν με εφαρμοστή κουμπιών) για να περάσουν οι άξονες, σχ.2 και 3 (δες κι άλλες λύσεις στη σελ. 10). Στον ένα άξονα περνάμε (σφηνώνουμε) μια τροχαλία περίπου στο κέντρο του (σχ.4).εναλλακτικά η τροχαλία μπαίνει πίσω από ένα τροχό (βλ.σχ. 7) Για τροχούς επιλέγουμε ξύλινους, χάρτινους, πλαστικούς, καπάκια κ.α. (βλ.σελ 10). Προσθέτουμε στη βάση ένα επιπλέον ξύλο ως βάση του μοτέρ (βιδώνουμε ή κολλούμε με ζεστή γόμα τη μεταλλική βάση του μοτέρ στη μια άκρη σχ. 6. Σχ.7) Ενδεικτική κάτοψη οχήματος. 19

20 ΕΠΙΛΟΓEΣ ΓΙΑ ΤΡΟΧΟΥΣ ΧΟΑΝΕΣ ΓΙΑ ΑΞΟΝΕΣ Τρύπημα ξύλου με χειροτρύπανο (αρίδα 4.5 ή 4,8 mm) Ξύλινα ή πλαστικά μανταλάκια Κουτί ή βάση από «χαρτί μοντέλων» (techcard) με προκατασκευασμένες τρύπες. Χάρτινα τριγωνάκια Καλαμάκια( στερεωμένα με αυτοκόλλητη ταινία) Το μοτέρ και η τροχαλία συνδέονται με λαστιχάκι (ιμάντα) για μετάδοση της κίνησης Μεγαλύτερη τροχαλία (πλαστική ή ξύλινη) Μοτέρ v Μικρή τροχαλία μοτέρ Το καλώδιο περνά μέσα από την τρύπα και μετά τυλίγεται γύρω γύρω. Μικρή τροχαλία μπαίνει σπρώχνοντας στο μοτέρ. 20

21 Όχημα με διπλό σύστημα τροχαλιών και ηλεκτρικό κινητήρα κάτοψη Τρύπημα με λεπτή αρίδα 2mm για βίδωμα βάσης μοτέρ Τροχός Πλαστικός σωλήνας για συγκράτηση άξονα Βάση μοτέρ τροχαλία Θέσεις (τρύπες) για άξονες τροχαλία Πλάγια όψη Διακόπτης Το σύστημα τροχαλιών μειώνει την ταχύτητα του μοτέρ Λαστιχάκι (ιμάντας) Μοτέρ Λαστιχάκι (ιμάντας) Μπαταριοθήκη 21

22 ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΤΡΟΧΑΛΙΩΝ ΑΡΧΗ 1 η 2 η Η 2 η τροχαλία θα κάνει λιγότερες στροφές το λεπτό (στρ/λ) από την Α. Άρα θα κινηθεί με μικρότερη ταχύτητα. ΑΡΧΗ 1 η 2 η 2 η Η 2 η τροχαλία θα κάνει περισσότερες στροφές το λεπτό (στρ/λ) από την Α. Άρα θα κινηθεί με μεγαλύτερη ταχύτητα. ΑΡΧΗ 2 η 3 η Η 3 η τροχαλία Β θα πολύ λιγότερες στροφές το λεπτό (στρ/λ) από την Α. Άρα θα έχουμε διπλή μείωση της ταχύτητας περιστροφής ΑΡΧΗ 1 η 2 η Η 2η τροχαλία θα περιστραφεί με αντίθετη κατεύθυνση. 22

23 Βάρκα με σύστημα τροχαλιών και ηλεκτρικό κινητήρα Πτερύγια από φύλλα κόριφλουτ ή αφρώδη πολυστερίνη (ελεύθερη διακόσμηση) Τροχαλία Άδειο μπουκάλι νερού Μοτέρ (μπορεί να χρησιμοποιηθεί και πιο δυνατό μοτέρ (3 6V) Διακόπτης «on off» (για ξεκίνημα και σταμάτημα) ή διακόπτης «on- offon» (για μπρος πίσω κίνηση) Βλ. μικρά μυστικά. Μπαταριοθήκη Ξύλινος άξονας κομματάκι ξύλου 2χ2 εκ. με τρύπα 4 mm στο κέντρο (για άξονα) Λωρίδες πλαστικού κόριφλουτ με πλάτος 2 εκ. και μήκος 4-6 εκ. Η μπουκάλα προτείνεται να έχει ραβδώσεις έτσι που να ευκολύνεται το κόψιμο. ΠΡΟΣΟΧΗ! Το κόψιμο για τα ανοίγματα στο πάνω μέρος της βάρκας γίνεται με μαχαιράκι μόνο από το δάσκαλο! Το άνοιγμα της τρύπας στην μπουκάλα, για τον άξονα γίνεται από το δάσκαλο με ζεστή χαφκιά (κολλητήρι μετάλλων). Εκτός από το διακόπτη εμπορίου που φαίνεται στο σχέδιο, μπορεί να χρησιμοποιηθεί και αυτοσχέδιος διακόπτης σε «τηλεχειριστήριο». Σε τέτοια περίπτωση, προτείνεται τα καλώδια να βγουν από μικρή τρύπα στο πίσω μέρος της βάρκας. Βάρκα αεριωθούμενη με ηλεκτρικό κινητήρα και έλικα Σύνδεση μοτέρ με έλικα σε απλό ηλεκτρικό κύκλωμα με διακόπτη Σύνδεση με αποκόμματα ξύλου ή πλαστικού κόριφλουτ Διακόσμηση με κομμάτια κόριφλουτ (στερεώνονται στην πολυστερίνη με καθαριστές πίπας ή μεταλλικό καλώδιο Κομμάτια πολυστερίνης ή μικρά άδεια πλαστικά μπουκαλάκια νερού Βάση από πολυστερίνη 23

24 Αεροπλάνα με ηλεκτρικό κινητήρα και έλικα Σύνδεση μοτέρ με έλικα σε απλό ηλεκτρικό κύκλωμα με διακόπτη. Το κύκλωμα συγυρίζεται στο εσωτερικό του ρολού και φαίνεται μόνο ο έλικας και ο διακόπτης σσ Χάρτινος κώνος Διακόπτης Ρολό Μοτέρ / έλικας (μοτέρ 3-6 V ενισχύει την κίνηση του αεροπλάνου) Τροχοί / ξυλάκι (ιδιαίτερη προσοχή χρειάζεται για αποφυγή τριβής) Κόριφλουτ ή αφρώδης πολυστερίνη Διακόπτης Μοτέρ / έλικας Μπουκάλι νερού Προσοχή! Τοποθετούμε τους δύο τροχούς μπροστά και τον ένα πίσω (αντίθετα με πολλά πραγματικά αεροπλάνα) για σωστή ισορροπία (εφόσον το μοτέρ βρίσκεται μπροστά). Κόριφλουτ ή αφρώδης πολυστερίνη τροχοί / ξυλάκι παγωτού (τρύπα με εφαρμοστή κουμπιών) Εναλλακτικά η άτρακτος μπορεί να κατασκευαστεί με κομμάτι πολυστερίνης. Προσοχή χρειάζεται στην τοποθέτηση της μπαταριοθήκης κάτω από τα αεροπλανάκια για σωστή ισορροπία. 24

25 3. 2. ΤΡΟΧΑΛΙΕΣ Πηγάδι ρολό Άξονας Τροχαλία Κοριφλουτ Εναλλακτικά το χερούλι φτιάχνεται με κόριφλουτ και άξονες Χερούλι με λυγισμένο άξονα Σταθερή βάση Σταθερή βάση Σταθερή βάση Σταθερή βάση Σταθερή βάση Τελεφερίκ νήμα ξύλο κόριφλουτ Γερανός Τροχαλία Καρούλι Τροχαλία Λαστιχάκι Άδεια κουτιά νήμα Ρολό ή κουτί Γάντζος Στρόφαλος Βάση από κόριφλουτ 25

26 Λούνα Παρκ με συστήματα τροχαλιών για μετάδοση της κίνησης Άξονες ή ξυλάκια για σουβλάκια ή ξυλάκια παγωτού Χειροκίνητο παιχνίδι λούνα- παρκ ή ανεμόμυλος. Τροχαλία σε άξονα που συνδέεται μέσα από το ρολό (σκελετό) με τροχό Λαστιχάκι ή νήμα Ποτηράκια γιαουρτιού ή καπάκια Χάρτινος κύλινδρος (ρολό κουζίνας) Κομμάτι κόριφλουτ Σταθερή βάση Χειροστρόφαλος (βλ. σελ23) Σταθερή βάση Βάση: Κόντρα πλακέ ή σέλοτεξ Χειροκίνητο «καρουζέλ» Σταθερή Ρολό κολλημένο βάση στην τροχαλία τροχαλία Στρόφαλος Βελόνα ή βίδα λαστιχάκι Ξύλινη βάση Μεταλλικές ροδέλες 26

27 Άλλες ιδέες για χειροκίνητα Λούνα Παρκ Καθίσματα: Χαρτί με νήμα ή κόριφλουτ με καθαριστές πίπας Πλαστικά ή χάρτινα πιάτα ή κομμάτια κόριφλουτ (κυκλικός κόπτης) Σπιρτόκουτα με ξυλάκια παγωτού τρυπημένα για άξονα Άξονες στερεωμένοι σε τροχό (ακίνητοι) Τροχαλίες συνδεδεμένες με λαστιχάκι Ξύλινη βάση Καρούλια που περιστρέφονται ελεύθερα σε κάθετους άξονες και συνδέονται με λαστιχάκι Ξύλινη βάση Ξύλινη δομή τύπου Π με ξύλα 2Χ2 εκ Δοκιμάστε το πείραμα 27

28 Άλλες ιδέες για χειροκίνητα παιχνίδια Λούνα Παρκ Σε έτοιμο κουτί ή κουτί κατασκευασμένο από ανάπτυγμα (χαρτί ή πλαστικό) ανοίγουμε τρύπες (απέναντι ) για πέρασμα άξονα Κατασκευάζουμε το σύστημα της πιο πάνω εικόνας (2 άξονες, 2 τροχαλίες, 2 τροχούς (κομμάτια κόριφλουτ ή πλαστικά ή χάρτινα πιάτα) και λαστιχάκι Διακοσμούμε ελεύθερα με φιγούρες ή άλλα παιχνίδια που περιστρέφονται με χειροστρόφαλο (σελ.23) Με τον ίδιο τρόπο μπορούμε να φτιάξουμε φιγούρες με κίνηση στα μάτια ή και κινούμενο ιμάντα Πλαστικός σωλήνας για στερέωση άξονα Τενεκεδάκια αναψυκτικού με κολλημένους τροχούς στα δύο άκρα για να περνά ο άξονας Κυματιστό χαρτί Άξονας Ξύλινος άξονας σε τροχαλία για χερούλι 28

29 Λούνα παρκ με ηλεκτρικό κινητήρα (μοτέρ) Μπαταριοθήκη 29

30 Το μοτέρ, η μπαταριοθήκη και ο διακόπτης είναι συνδεδεμένα σε απλό κύκλωμα. Το κύκλωμα συνδέεται με λαστιχάκια με το σύστημα τροχαλιών Α και την τροχαλία Β για μείωση της ταχύτητας περιστροφής. Οι τροχαλίες στα συστήματα τροχαλιών είναι κολλημένες στους άξονες. Η χάντρα τοποθετείται για μείωση της τριβής. Προσοχή στο ύψος τοποθέτησης των τροχαλιών! (στο ίδιο περίπου ύψος στους δύο άξονες) 30

31 Κάστρο με συστήματα τροχαλιών για κινητή πύλη ( μετάδοση κίνησης ) Ανυψωτικός μηχανισμός Άδεια κουτιά για κάστρο Νήμα και τροχαλία Μοτέρ Τροχαλία Γέφυρα από πλαστικό φύλλο κόριφλουτ ή σκληρό χαρτόνι Λαστιχάκι και τροχαλία Το βάρος πρέπει να είναι όσο το δυνατό μικρότερο Μοτέρ Με παρόμοιο τρόπο μπορούμε να φτιάξουμε ένα όχημα που κινείται αντίθετα με την κατεύθυνση του ανέμου! Θυμηθείτε: μικρή τροχαλία Πολυστερίνη ή κόριφλουτ Άξονας μεγάλη τροχαλία Καρούλι 31

32 3. 3. ΕΚΚΕΝΤΡΑ Είδη έκκεντρων ΕΚΚΕΝΤΡΟ! Ένας μηχανισμός που αλλάξει την περιστροφική κίνηση σε παλινδρομική (μπρος πίσω / πάνω κάτω) Ακόλουθος Κίνηση πάνω - κάτω Έκκεντρο Ενώ ο άξονας με το έκκεντρο περιστρέφεται ο ακόλουθος ανεβοκατεβαίνει Περιστροφή άξονα Παιχνίδια με φιγούρες Ακόλουθος (χάρτινος ή ξύλινος τροχός σε άξονα Άξονας Έτοιμο κουτί Πλαστικός σωλήνας ή χάντρα Φιγούρες έκκεντρο Φιγούρα που τοποθετείται στο πάνω μέρος του ακόλουθου Ξυλάκια παγωτού κολλημένα σε κομματάκι ξύλου Στρόφαλος (ξυλάκι ή κόριφλουτ ή τροχός με μικρό χερούλι από άξονα έκκεντρο 32

33 Παιχνίδια με φιγούρες Εναλλακτικά, το παιχνίδι με φιγούρες μπορεί να κατασκευαστεί με ξύλινο σκελετό. (βλ.σελ. για δομές) Ο ακόλουθος μπορεί να ευθυγραμμιστεί ανάμεσα σε δύο τρυπημένες λωρίδες ξύλου ή ανάμεσα σε κάθετα κολλημένα τριγωνάκια από σκληρό χαρτόνι ή κόριφλουτ Στρόφαλος Κλόουν με καπέλο που ανεβοκατεβαίνει Ξύλινος άξονας σε τροχό Ξύλινος άξονας σε τροχό για ακόλουθο 33

34 Παιχνίδια με κινούμενα μέρη Κουτιά έκπληξης Άξονας με ένα έκκεντρο στη μέση Άξονας με δύο έκκεντρα που περιστρέφεται και τα χέρια ή τα πόδια κινούνται πάνω κάτω Βάση από έτοιμο κουτί δημητριακών ή από κομμάτια κόριφλουτ συνδεδεμένα με καθαριστές πίπας Φιγούρα και άκρα από σκληρό χαρτόνι (άσπρο γκρίζο ή κόριφλουτ ) Τα χέρια ή πόδια με κόριφλουτ χαράζονται στο σημείο δίπλωσης για καλύτερη κίνηση Βάση από έτοιμο κουτί χαρτομάντιλων ή από κομμάτια κόριφλουτ συνδεδεμένα με καθαριστές πίπας 34

35 Ζώα με κίνηση στο κεφάλι ή στην ουρά Σώμα με κυματιστό χαρτί ή άλλο χαρτόνι Ουρά από κόριφλουτ χαράζεται στο σημείο δίπλωσης για καλύτερη κίνηση Ορθογώνια βάση από σκληρό χαρτόνι ή κόριφλουτ με άνοιγμα στη θέση του έκκεντρου Άξονας με έκκεντρο (έτοιμο ή τροχός τρυπημένος έξω από το κέντρο) στη μέση (το οποίο οδηγεί την ουρά) Βάφουμε και διακοσμούμε ελεύθερα με ποικίλα υλικά (βαμβάκι, μαλλί, καθαριστές κ.α.) Χάρτινη λωρίδα για γλώσσα στερεωμένη στον άξονα (μεταδίδει την κίνηση) Χάρτινο κεφάλι κολλημένο μόνο στην άκρη του κουτιού - σώματος (σαν μεντεσές) με αυτοκόλλητη ταινία Χερούλι για στρόφαλο Άξονας από σύρμα (τέλι) Άνοιγμα για γλώσσα Πόδια από διπλωμένο σκληρό χαρτόνι (άσπρο γκρίζο) ή ξύλο Βάση από έτοιμο κουτί Εναλλακτικά αντί για έκκεντρο χρησιμοποιούμε λυγισμένο μέταλλο ( μονόκλωνο καλώδιο) 35

36 3. 4. ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΥΔΡΑΥΛΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ Υδραυλικό σύστημα με δύο έμβολα Πιέζοντας μεγαλύτερη σύριγγα (έμβολο) προς μικρότερο η κίνηση στο δεύτερο έμβολο είναι μεγαλύτερη Μπαλόνι στερεωμένο με λαστιχάκι ή χαρτότελα στον πλαστικό διάφανο σωλήνα Πιέζοντας μικρότερη σύριγγα (έμβολο) προς μικρότερο η κίνηση στο δεύτερο έμβολο είναι μικρότερη Μπαλόνι στερεωμένο με λαστιχάκι ή χαρτότελα στον πλαστικό διάφανο σωλήνα Μερικές ιδέες που μπορεί να λειτουργήσουν με αυτά τα συστήματα. «Ποντικόσπιτο» Κίνηση σε κεφάλι χελώνας Φιγούρες που ανεβοκατεβαίνουν Η σύριγγα τοποθετείται στο πίσω μέρος ενός ξύλου ή κουτιού (σπιρτόκουτου) ώστε να είναι σταθερή. Η φιγούρα που κινείται στερεώνεται με ζεστή γόμα στο πάνω μέρος του εμβόλου 36

37 Ανυψωτικοί μηχανισμοί Με σύστημα δύο εμβόλων μπορούμε να κατασκευάσουμε ανυψωτικούς μηχανισμούς Έμβολο 2 Έμβολο 1 Χαρτότελα (κινητή σύνδεση) Δύο κομμάτια από ξυλάκι παγωτού τοποθετούνται ως οδηγοί. Λωρίδες ξύλου Έμβολο που στερεώνεται στο κάθετο ξύλο με αυτοκόλλητη ταινία και εφάπτεται στο οριζόντιο ξύλο Πλαστικός διάφανος σωλήνας με νερό ή αέρα Η σύριγγα εφάπτεται Έμβολο 1 (σύριγγα) Το πάνω μέρος της σύριγγας στερεώνεται με ζεστή γόμα στο ξύλο (σπρώχνει κάτω) Διακόσμηση με κολλητικές ταινίες ή μαρκαδόρους Ξύλο για ακινητοποίηση Άξονας κινείται άνετα μέσα σε τρύπα ξύλου (5mm). Στερέωση στα άκρα με Βάση με επαναχρησιμοποιήσιμα υλικά Πλαστικός διάφανος σωλήνας με νερό ή αέρα Νήμα Ταινία Συνδετήρας τύπου Πεταλούδα 37 Λωρίδα χαρτονιού Προσθέτουμε λίγο βάρος στη φιγούρα

38 Φορτηγό με ανυψωτικό μηχανισμό Κουτί ή κόριφλουτ Κουτί παπουτσιών Βάση από χαρτόνι ή κόριφλουτ μπαλόνι Βλ. λύσεις με τροχούς σελ. 20 Σύστημα με έμβολο και μπαλόνι Έμβολα Στερέωση εμβόλων στο αμάξωμα με αυτοκόλλητη ταινία Κινητή σύνδεση με αυτοκόλλητη ταινία Εναλλακτική θέση για έμβολο (πιο δύσκολη η κίνηση) Αξιοποίηση «άχρηστου» υλικού για αμάξωμα Βλ. λύσεις για τροχούς σελ.20 Μπαταριοθήκη Βομβητής Αυτοσχέδιος διακόπτης με σύστημα εμβόλων (σύστημα συναγερμού) κόριφλουτ Ασημόχαρτο ή χάλκινη αυτοκόλλητη ταινία 38

39 Φιγούρα που ανεβοκατεβαίνει σε καμινάδα ή δέντρο Κάδος με καπάκι που ανοιγοκλείνει Το έμβολο εφάπτεται σε ξυλάκι παγωτού ή ξυλάκι το οποίο είναι ενωμένο με τη φιγούρα Χρησιμοποιούμε δύο έμβολα όπως φαίνεται πιο κάτω.. για σύνδεση πλαστικών σωλήνων Κίνηση σε πρόσωπο Κουτιά λωρίδα κόριφλουτ ενωμένη με έμβολο στο πίσω μέρος σπρώχνει τη γλώσσα προς τα έξω Πώς θα μπορούσαν να ανάβουν τα μάτια αξιοποιώντας υδραυλικό σύστημα; 39

40 Κουτί έκπληξη Πιέστε για να ανοίξει το κουτί Φιγούρα κολλημένη στο έμβολο σωλήνων Αν το κουτί είναι σχετικά μικρό, Το έμβολο τοποθετείται στο κάτω μέρος του κουτιού Ενώνουμε την πρώτη σύριγγα (Σ1) με το διαφανη πλαστικό σωλήνα Μέσα σε μια λεκάνη με νερό γεμίζουμε τη σύριγγα και το σωλήνα (υδραυλικό σύστημα) Πιέζουμε το έμβολο μέχρι που να αφαιρεθεί ο αέρας Ξαναγεμίζουμε τη σύριγγα και το σωληνα ώστε να μην υπάρχει αέρας μέσα. Τέλος ενώνουμε τη δεύτερη σύριγγα (Σ2) ενώ είναι κλειστή στην άλλη άκρη του σωλήνα (Α2) Το σύστημα λειτουργεί και με αέρα (πνευματικό σύστημα) 40

41 3. 5. ΜΟΧΛΟΙ 1. Παράλληλη κίνηση 2. Αλλαγή της θέσης στερέωσης της μόνιμης σύνδεσης 3. Παράλληλη κίνηση σε δύο πλευρές 4. Χρήση ορθής γωνίας 5. Κίνηση με ορθογώνιο τρίγωνο γωνίας 6. Δύο αντίθετες κινήσεις 41

42 ΜΟΧΛΟΣ ΜΕ ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ Ή ΑΝΤΙΘΕΤΗ ΚΙΝΗΣΗ Σύστημα με δύο κάθετους μοχλούς στερεωμένους σε απλή βάση Σκληρό χαρτόνι ή κόριφλουτ Συνδετήρας τύπου πεταλούδα στερεωμένη στη βάση (μόνιμη σύνδεση ) Κινητή σύνδεση (πεταλούδα ενώνει τις δύο λωρίδες) Ξύλο Πεταλούδες Τραβώ ή σπρώχνω Μόνιμη σύνδεση (πεταλούδα ενώνει λωρίδα στη βάση) Αν οι μόνιμες συνδέσεις είναι και οι δύο κάτω, οι κάθετοι μοχλοί κινούνται προς την ίδια κατεύθυνση Αν οι μόνιμες συνδέσεις είναι η μια πάνω και η άλλη κάτω από την οριζόντια λωρίδα, οι κάθετοι μοχλοί κινούνται προς αντίθετη κατεύθυνση Φιγούρες με κίνηση μοχλών ΨΑΛΙΔΩΤΟΣ ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΣ μοχλοί ενωμένοι με πεταλούδες Κάρτα ή εικόνα με κίνηση 42

43 Φιγούρες με κίνηση σε ένα μέρος τους (μπορούν να αξιοποιηθούν σε παραμύθια, κάρτες, βιβλία με κινητές εικόνες ) Μοχλός Κινητή σύνδεση (πεταλούδα ενώνει τις δύο λωρίδες) Επιλέγουμε τον κατάλληλο μοχλό κάθε φορά Οδηγός φιγούρα Κινητή σύνδεση ΜΟΧΛΟΣ ΣΕ Γ Κινητή σύνδεση (πεταλούδα ενώνει τις δύο λωρίδες) Μόνιμη σύνδεση (πεταλούδα ενώνει λωρίδα στη βάση) 43

44 ΜΟΧΛΟΣ ΣΕ Υ Ένα λαστιχάκι αυτοματοποιεί την κίνηση! Κινητή σύνδεση με πεταλούδα: ενώνει μαλλιά και λωρίδα Μόνιμη σύνδεση με πεταλούδα: ενώνει μαλλιά και κεφάλι Φιγούρες με κίνηση σε δύο μέρη τους Κινητή σύνδεση με πεταλούδα: ενώνει τις 3 λωρίδες Επιλέγουμε τον κατάλληλο μοχλό Επιλέγουμε κάθε φορά τον κατάλληλο μοχλό κάθε φορά Κινητή σύνδεση με πεταλούδα: για μοχλοί μπορεί να χρησιμοποιηθούν λωρίδες κόριφλουτ, ή σκληρού χαρτιού ή ξυλάκια παγωτού Μοχλός Υ με «οδηγούς» από χαρτόνι (κολλούμε λωρίδες χαρτιού με αυτοκόλλητη ταινία για να κατευθύνουμε τους μοχλούς. Λωρίδα από χαρτόνι Αυτοκόλλητη ταινία Μοχλός Υ με «οδηγό» και νήμα (κολλούμε το νήμα με αυτοκόλλητη ταινία στη λωρίδα και στα αυτιά 44

45 ΣΥΝΔΕΣΗ ΑΠΛΗ ΠΕΡΙΣΤΡΟΦΗ Εικόνες ή Βιβλία με κίνηση Ημερολόγια πεταλούδα ενώνει λωρίδα στην εικόνα Πάπια που τρέχει (μπορείτε να προσθέσετε ξύλο στο πίσω μέρος σαν χερούλι για να σπρώχνετε την πάπια και να κυλά στο έδαφος ) Κολυμβητής ή δελφίνια Μυστικό! Ανάμεσα στη φιγούρα και τα πόδια τοποθετούμε σφουγγαράκι ή αφρώδη πολυστερίνη για μείωση της τριβής. Επίσης, ενώνουμε μαζί 2-3 χάρτινους τροχούς για καλύτερη κίνηση. Είσοδος με σύνδεση πεταλούδας και νήμα πεταλούδα νήμα Στερέωση μοχλού σε κουτί 45

46 ΣΥΝΔΕΣΗ ΠΑΡΑΛΛΗΛΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ (SLIDER) Σκηνή σε κουτί Λωρίδες από σκληρό χαρτόνι ή πλαστικό κόριφλουτ Σχισμές για να περνά η λωρίδα Κουτί παπουτσιών για βάση Κινούμενα μάτια Χάρτινη λωρίδα (η πλαστικό κόριφλουτ) ΣΥΝΔΕΣΗ ΤΡΟΧΟΥ ΚΑΙ ΠΑΡΑΛΛΗΛΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ (SLIDER) Ανοίγουμε τρύπες για μάτια Σχισμές για να περνά η λωρίδα Οδηγός από χαρτί στερεωμένος με αυτοκόλλητη ταινία Πεταλούδα ενώνει τροχό και τρένο και δεύτερη ενώνει μοχλό και τροχό Πεταλούδα ενώνει τροχό και μοχλό Πεταλούδα ενώνει τροχό και τρένο πεταλούδα σε τροχό Τροχός στερεωμένος με πεταλούδα στη χελώνα Οδηγός από χαρτί στερεωμένος με αυτοκόλλητη ταινία Οδηγός από χαρτί στερεωμένος με αυτοκόλλητη ταινία Κεφάλι που κινείται μπρος πίσω και πάνω κάτω ενώ η φιγούρα κυλά 46

47 47

48 48

49 49

50 50

51 51

52 52

53 53

54 54

55 55

56 56

57 57

58 58

59 Κίνηση στα μάτια! 59

60 60

61 ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ 1. Αντωνιάδης Ηλεκτρονικά, Εκπαιδευτικά Λτδ, Ιδέες για κατασκευές, Λευκωσία: Σχεδιασμός και Τεχνολογία, Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού, Διεύθυνση Μέσης Εκπαίδευσης, Λευκωσία: Σχεδιασμός και Τεχνολογία, Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού, Διεύθυνση Μέσης Εκπαίδευσης, Λευκωσία: AZTECS, Carrwood House, Chesterfield, Heron Educational Ltd. 5. Elementary Technology, Technics for Technology, UK: TTS, Heather Monaghan, TTS Booklets, UK. 7. Jen Green, Creative things to make from everyday junk, Why throw it away?, Mad Machines, LondonQ Linda Johson and Lin Colnshire, Move it with water and air, ESG Science and Technology team, Technology teaching systems, Paul Cochrane, Design and Technology in Primary Education,

Παιχνίδι Σταθερού Χεριού

Παιχνίδι Σταθερού Χεριού ΚΛΙΜΑΚΙΟ ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ στο Σχεδιασμό και Τεχνολογία Τάξη Ε Παιχνίδι Σταθερού Χεριού Εισαγωγή: Αφόρμηση Πρόβλημα - Περιγραφή Στόχοι Πορεία ραστηριότητες Ιδέες Λύσεις Επέκταση

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΕΛΕΓΧΟΥ. Εγχειρίδιο χρήσης

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΕΛΕΓΧΟΥ. Εγχειρίδιο χρήσης ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΕΛΕΓΧΟΥ Εγχειρίδιο χρήσης EGG-ΒOX LEARN&GO Όλες οι οδηγίες, πληροφορίες, δραστηριότητες, διδακτικό και φωτογραφικό υλικό που σχετίζονται με τη χρήση και τη λειτουργία του Egg-Box

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ

ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΛΙΜΑΚΙΟ ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ στο Σχεδιασμό και Τεχνολογία Στ ΛΟΥΝΑ...... ΠΑΡΚ Εισαγωγή: Αφόρμηση Πρόβλημα Στόχοι Πορεία ραστηριότητες Επέκταση Φύλλα εργασίας Συγγραφή Εικονογράφηση:

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑΞΗ ΣΤ ΕΙΡΗΝΗ ΠΕΤΡΑΚΗ (ΔΑΣΚΑΛΑ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΣΧ.Τ.) ΕΝΟΤΗΤΕΣ Α.Π.: ΔΟΜΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΙ - ΤΡΟΧΑΛΙΕΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΛΕΓΧΟΥ («EGG BOX»)

ΤΑΞΗ ΣΤ ΕΙΡΗΝΗ ΠΕΤΡΑΚΗ (ΔΑΣΚΑΛΑ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΣΧ.Τ.) ΕΝΟΤΗΤΕΣ Α.Π.: ΔΟΜΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΙ - ΤΡΟΧΑΛΙΕΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΛΕΓΧΟΥ («EGG BOX») ΕΝΟΤΗΤΕΣ Α.Π.: ΤΑΞΗ ΣΤ ΔΟΜΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΙ - ΤΡΟΧΑΛΙΕΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΛΕΓΧΟΥ («EGG BOX») ΕΙΡΗΝΗ ΠΕΤΡΑΚΗ (ΔΑΣΚΑΛΑ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΣΧ.Τ.) Παιδιά, ας προσπαθήσουμε να λύσουμε το πιο κάτω ΠΡΟΒΛΗΜΑ:

Διαβάστε περισσότερα

Σχεδιασμός και Τεχνολογία Α και Β ΦΑΡΜΑ

Σχεδιασμός και Τεχνολογία Α και Β ΦΑΡΜΑ Σχεδιασμός και Τεχνολογία Α και Β ΦΑΡΜΑ Από Ειρήνη Πετράκη (δασκάλα / σύμβουλο ΣΧ.Τ.) ΦΑΡΜΑ ομές ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΜΑ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ 1 Ο 40λεπτο Τα ζώα της φάρμας ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ Ζώα της φάρμας ή αλλιώς ήμερα ζώα είναι

Διαβάστε περισσότερα

Υλικά που χρειαζόμαστε

Υλικά που χρειαζόμαστε Πώς αλλιώς ανάβει το λαμπάκι;... και άλλα πειράματα με απλά ηλεκτρικά κυκλώματα Τα παιδιά της διπλανής φωτογραφίας ετοιμάζονται να φτιάξουν απλά ηλεκτρικά κυκλώματα με λαμπάκια και μπαταρίες. Δεν έχουν

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ

ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΛΙΜΑΚΙΟ ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ στο Σχεδιασμό και Τεχνολογία Α Β ΠΕΡΙΕΡΓΑ...... ΜΑΤΑΚΙΑ Εισαγωγή: Αφόρμηση Πρόβλημα Στόχοι Πορεία ραστηριότητες Ιδέες Λύσεις Επέκταση Φύλλα εργασίας

Διαβάστε περισσότερα

Περιγραφή Υλικού Τάξη/Ενότητα Ενδεικτική ποσότητα. Β (Το σώμα και η υγεία μας)

Περιγραφή Υλικού Τάξη/Ενότητα Ενδεικτική ποσότητα. Β (Το σώμα και η υγεία μας) Κατάλογος διδακτικών/εποπτικών μέσων της «Κατηγορίας 1» για τις «Φυσικές Επιστήμες και Τεχνολογία» και τις «Φυσικές Επιστήμες» της Δημοτικής Εκπαίδευσης Ο πιο κάτω κατάλογος περιλαμβάνει τα υλικά «Κατηγορίας

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΒΑΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΧΩΡΗΣΗ ΠΑΡΑΓΓΕΛΙΩΝ

Ο ΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΒΑΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΧΩΡΗΣΗ ΠΑΡΑΓΓΕΛΙΩΝ ΣΥΝΗΜΜΕΝΟ Α. ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΕΙΣ Ο ΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΒΑΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΧΩΡΗΣΗ ΠΑΡΑΓΓΕΛΙΩΝ 1. Στα πλαίσια γενικότερης εξοικονόμησης, το διαθέσιμο ποσό ανά μαθητή έχει μειωθεί και για αυτό τονίζεται

Διαβάστε περισσότερα

Υλικά που χρειαζόμαστε

Υλικά που χρειαζόμαστε Θέρμανση νερού σε ηλιακό συλλέκτη και κατασκευή ενός ηλιακού θερμοσίφωνα Η Ελλάδα έχει περίπου το 1/4 των ηλιακών θερμοσιφώνων από τις χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Αυτό το διαπιστώνουμε εύκολα αν κοιτάξουμε

Διαβάστε περισσότερα

Αυτοκινητάκι. Εισαγωγή: Τοποθέτηση -Αφόρµηση Πρόβληµα Στόχοι Πορεία ραστηριότητες Ιδέες Λύσεις Επέκταση Παράρτηµα

Αυτοκινητάκι. Εισαγωγή: Τοποθέτηση -Αφόρµηση Πρόβληµα Στόχοι Πορεία ραστηριότητες Ιδέες Λύσεις Επέκταση Παράρτηµα ΚΛΙΜΑΚΙΟ ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ 2004-2005 στο Σχεδιασµό και Τεχνολογία Ε Στ Αυτοκινητάκι Εισαγωγή: Τοποθέτηση -Αφόρµηση Πρόβληµα Στόχοι Πορεία ραστηριότητες Ιδέες Λύσεις Επέκταση

Διαβάστε περισσότερα

Ε Ν Ο Τ Η Τ Α : Τ Α Σ Π Ι Τ Ι Α

Ε Ν Ο Τ Η Τ Α : Τ Α Σ Π Ι Τ Ι Α Ε Ν Ο Τ Η Τ Α : Τ Α Σ Π Ι Τ Ι Α Α π ό : Η λ ι ά δ ο υ Μ α ρ ί α Και Μάντολε Ει ρήνη Σύμβουλοι Σχε δι ασμού και Τε χνολογί ας ΕΝΟΤΗΤΑ: ΤΑ ΣΠΙΤΙΑ ΣΤΟΧΟΙ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΑΜΜΑΤΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΙΝΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΖΩΝΤΑΝΗ ΖΟΥΓΚΛΑ. Εισαγωγή: Αφόρµηση Πρόβληµα Στόχοι Πορεία ραστηριότητες Ιδέες Λύσεις Επέκταση Φύλλα εργασίας

ΖΩΝΤΑΝΗ ΖΟΥΓΚΛΑ. Εισαγωγή: Αφόρµηση Πρόβληµα Στόχοι Πορεία ραστηριότητες Ιδέες Λύσεις Επέκταση Φύλλα εργασίας ΚΛΙΜΑΚΙΟ ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ 2004 στο Σχεδιασµό και Τεχνολογία Ε Στ ΖΩΝΤΑΝΗ...... ΖΟΥΓΚΛΑ Εισαγωγή: Αφόρµηση Πρόβληµα Στόχοι Πορεία ραστηριότητες Ιδέες Λύσεις Επέκταση Φύλλα

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Σελίδα. Διακόπτες μεμβράνης Σύνδεσμοι Λάμπες και μεταβλητή αντίσταση Ηλεκτρομαγνήτης Σύμβολα κυκλώματος ΔΙΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ

Περιεχόμενα. Σελίδα. Διακόπτες μεμβράνης Σύνδεσμοι Λάμπες και μεταβλητή αντίσταση Ηλεκτρομαγνήτης Σύμβολα κυκλώματος ΔΙΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ 1 Περιεχόμενα Σελίδα Περιεχόμενα 1 Εισαγωγή 2 Ηλεκτρικά εξαρτήματα 3 Ηλεκτρισμός στο σπίτι 4 Ένα κύκλωμα 5 Η τάση 6 Θετικό και αρνητικό 7 Το κόψιμο και η απογύμνωση καλωδίων 8 Η σύνδεση των εξαρτημάτων

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΟΤΗΤΑ ΔΕΥΤΕΡΗ. Κατασκευή 2 ου Μέρους: Συναρμολόγηση Συστήματος Προώθησης. Για την ενότητα αυτή απαιτούνται:

ΕΝΟΤΗΤΑ ΔΕΥΤΕΡΗ. Κατασκευή 2 ου Μέρους: Συναρμολόγηση Συστήματος Προώθησης. Για την ενότητα αυτή απαιτούνται: ΕΝΟΤΗΤΑ ΔΕΥΤΕΡΗ Κατασκευή 2 ου Μέρους: Συναρμολόγηση Συστήματος Προώθησης Για την ενότητα αυτή απαιτούνται: Εργαλεία - Τρυπάνι - Αρίδα 3/32 - Ηλεκτρικός βραστήρας ή μάτι και μπρίκι - Πένσα - Μαρκαδόρος

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΤΑΞΕΙΣ Α & Β

ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΤΑΞΕΙΣ Α & Β ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΤΑΞΕΙΣ Α & Β ΑΠΟ : ΕΙΡΗΝΗ ΠΕΤΡAKH ΕΙΡΗΝΗ ΜΑΝΤΟΛΕ ΑΓΓΕΛΑ ΚΑΤΣΙΑΝΗ ( ασκάλες - Σύμβουλοι ΣΧ.Τ) ΟΚΤΩΒΡΗΣ 2007-8 1 ΣΤΟΧΟΙ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΙΝΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

Ενδεικτικό χρονοδιάγραμμα εφαρμογής. Ενότητας «ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΙ: Τροχοί - Τροχαλίες» ΣΤ ΤΑΞΗ. (Ενδεικτικός χρόνος 6 Χ 80 )

Ενδεικτικό χρονοδιάγραμμα εφαρμογής. Ενότητας «ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΙ: Τροχοί - Τροχαλίες» ΣΤ ΤΑΞΗ. (Ενδεικτικός χρόνος 6 Χ 80 ) Page1 Ενδεικτικό χρονοδιάγραμμα εφαρμογής Ενότητας «ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΙ: Τροχοί - Τροχαλίες» ΣΤ ΤΑΞΗ (Ενδεικτικός χρόνος 6 Χ 80 ) ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑ 1 Ο (1Χ80) ( υπόβαθρο) ΥΛΗ 1. Γενικό πλαίσιο: Μηχανισμοί Μορφές

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΤΜΗΜΑ ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΚΛΙΜΑΚΙΟ ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΤΜΗΜΑ ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΚΛΙΜΑΚΙΟ ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΤΜΗΜΑ ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΚΛΙΜΑΚΙΟ ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΕΝΟΤΗΤΑ ΜΕΤΑΒΛΗΤΟΣ ΠΑΝΤΟΓΝΩΣΤΗΣ ΤΑΞΗ Ε ( ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ, ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΥΛΙΚΑ, ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ ) Κυριάκος

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ Β' ΤΑΞΗΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ Β' ΤΑΞΗΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ Β' ΤΑΞΗΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 1 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟΣ ΚΟΣΜΟΣ 1 περίοδος Σελ. 4 α) Εισαγωγή. β) Πορεία προς το σημερινό τεχνολογικό κόσμο. ΥΛΙΚΑ 2 περίοδοι Σελ. 5

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Α ΤΑΞΗΣ. 3ο Γ/σιο Τρικάλων

ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Α ΤΑΞΗΣ. 3ο Γ/σιο Τρικάλων ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Α ΤΑΞΗΣ Υπεύθυνη Καθηγήτρια: Μαυρομμάτη Ειρήνη - ΠΕ0401 3ο Γ/σιο Τρικάλων Σχολικό Έτος: 2014-2015 1ο ΠΕΙΡΑΜΑ: ΗΛΕΚΤΡΙΚΟΣ ΚΙΝΗΤΗΡΑΣ Κατασκευές στο εργαστήριο, σύμφωνα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΟΤΗΤΑ ΠΡΩΤΗ. Κατασκευή 1 ου Μέρους: Σκελετός του Οχήματος. Για την ενότητα αυτή απαιτούνται:

ΕΝΟΤΗΤΑ ΠΡΩΤΗ. Κατασκευή 1 ου Μέρους: Σκελετός του Οχήματος. Για την ενότητα αυτή απαιτούνται: ΕΝΟΤΗΤΑ ΠΡΩΤΗ Κατασκευή 1 ου Μέρους: Σκελετός του Οχήματος Για την ενότητα αυτή απαιτούνται: Εργαλεία - Μέτρο - Μαρκαδόρος - Κόφτης σωλήνα PVC - Σταυροκατσάβιδο - Τρυπάνι - Αρίδα 1 4 - Αρίδα 3 32 - Μέγγενη

Διαβάστε περισσότερα

Ερευνώ και Ανακαλύπτω - Φυσικά Δημοτικού Απαιτούμενος εξοπλισμός και υλικά Τάξη Ε

Ερευνώ και Ανακαλύπτω - Φυσικά Δημοτικού Απαιτούμενος εξοπλισμός και υλικά Τάξη Ε Τάξη Ε βελόνες πλεξίματος αλουμινόφυλλο αλάτι βεντούζα αμμωνία αλεύρι βραστήρας απορρυπαντικό βάμμα ιωδίου γκαζάκι ασβέστης ζάχαρη γυαλί άχρωμη ζελατίνα κόκκινο λάχανο ελατήριο βαζελίνη ζυγός σύγκρισης

Διαβάστε περισσότερα

Κατασκευάζοντας τα δικά μας μουσικά όργανα

Κατασκευάζοντας τα δικά μας μουσικά όργανα Κατασκευάζοντας τα δικά μας μουσικά όργανα (Δασκάλα: Στάλω Χριστοφή) Ι Δημοτικό Σχολείο Πάφου Φλεβάρης 2014 Με αφορμή την ενότητα του βιβλίου των Ελληνικών «Μουσική», ασχοληθήκαμε με την κατασκευή αυτοσχέδιων

Διαβάστε περισσότερα

Κλιμάκιο ΣΧ.Τ

Κλιμάκιο ΣΧ.Τ Κλιμάκιο ΣΧ.Τ. 2010-11 ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΜΑ: «ΟΧΗΜΑ ΓΙΑ ΧΑΡΑΞΗ ΓΡΑΜΜΩΝ» ΚΛΙΜΑΚΑ: 2-3 ΙΔΕΑ ΣΤΟΧΟΙ Σκοπός: Να αναπτύξει γνώσεις και δεξιότητες σε διάφορες περιοχές του ΑΠ ΣΧΤ (Δομές: πλαίσια δύο διαστάσεων, Ενέργεια:

Διαβάστε περισσότερα

Ηεπιστήμημέσααπόταμάτιατουπαιδιού... Ιδέες και πειράματα για τον «Ήχο»

Ηεπιστήμημέσααπόταμάτιατουπαιδιού... Ιδέες και πειράματα για τον «Ήχο» Ηεπιστήμημέσααπόταμάτιατουπαιδιού... Ιδέες και πειράματα για τον «Ήχο» Οήχος«ταξιδεύει» με κύματα. Μπορούμε να αναπαραστήσουμε τα πυκνώματα και τα αραιώματα των κυμάτων με ένα πλαστικό παιχνίδιελατήριο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΟΤΗΤΑ ΤΡΙΤΗ. Κατασκευή 3 ου Μέρους: Συναρμολόγηση Τηλεχειριστηρίου

ΕΝΟΤΗΤΑ ΤΡΙΤΗ. Κατασκευή 3 ου Μέρους: Συναρμολόγηση Τηλεχειριστηρίου ΕΝΟΤΗΤΑ ΤΡΙΤΗ Κατασκευή 3 ου Μέρους: Συναρμολόγηση Τηλεχειριστηρίου Για την ενότητα αυτή απαιτούνται: Εργαλεία - Κολλητήρι - Τρυπάνι - Αρίδα 0,25 - Κόφτης - Σταυροκατσάβιδο Υλικά - Κουτί ελέγχου - 2 κόκκινοι

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ 10-0133.indb 93 25/2/2013 3:34:34 μμ

ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ 10-0133.indb 93 25/2/2013 3:34:34 μμ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ 10-0133.indb 93 25/2/2013 3:34:34 μμ 94 ΦΕ1: ΣΤΑΤΙΚΟΣ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ Σίγουρα κάποια στιγμή έχεις νιώσει κι εσύ ένα μικρό «τίναγμα», καθώς βγάζεις ένα μάλλινο πουλόβερ ή καθώς ακουμπάς την πόρτα

Διαβάστε περισσότερα

Από το Μαγνητισμό στον Ηλεκτρισμό Μια Ηλεκτρική (ιδιο-)γεννήτρια

Από το Μαγνητισμό στον Ηλεκτρισμό Μια Ηλεκτρική (ιδιο-)γεννήτρια Από το Μαγνητισμό στον Ηλεκτρισμό Μια Ηλεκτρική (ιδιο-)γεννήτρια α. Παρατηρώ, Πληροφορούμαι, Ενδιαφέρομαι (Και) Αυτή η μαθηματική εξίσωση διδάσκεται στο πανεπιστήμιο. Στο δημοτικό σχολείο την έχετε εκφράσει

Διαβάστε περισσότερα

Χριστουγεννιάτικα στολίδια από ανακυκλώσιμα υλικά!

Χριστουγεννιάτικα στολίδια από ανακυκλώσιμα υλικά! Χριστουγεννιάτικα στολίδια από ανακυκλώσιμα υλικά! Αυτές τις γιορτές βλέπουμε τη χριστουγεννιάτικη διακόσμηση με πολλή δημιουργικότητα και λιγότερα έξοδα! Το Sofan Handmade και η ομάδα του Ftiaxto.gr μοιράζονται

Διαβάστε περισσότερα

Απάντηση: α) 16,0 Ν, β) 10,2 Ν

Απάντηση: α) 16,0 Ν, β) 10,2 Ν Σώμα με μάζα m 1 τοποθετείται πάνω σε κεκλιμένο επίπεδο με γωνία κλίσεως α και είναι δεμένο με σχοινί με δεύτερο σώμα μάζας m 2 το οποίο κρέμεται, το σχοινί περνά, από μικρή άτριβη τροχαλία. Ο συντελεστής

Διαβάστε περισσότερα

το άκρο Β έχει γραμμική ταχύτητα μέτρου.

το άκρο Β έχει γραμμική ταχύτητα μέτρου. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο : ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΣΤΕΡΕΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΚΙΝΗΣΗ ΣΤΕΡΕΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ 1. Μια ράβδος ΑΒ περιστρέφεται με σταθερή γωνιακή ταχύτητα γύρω από έναν σταθερό οριζόντιο άξονα που περνάει από ένα σημείο πάνω

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΦΟΡΕΣ ΠΕΡΙΦΡΑΞΕΙΣ

ΗΛΕΚΤΡΟΦΟΡΕΣ ΠΕΡΙΦΡΑΞΕΙΣ ΗΛΕΚΤΡΟΦΟΡΕΣ ΠΕΡΙΦΡΑΞΕΙΣ Ο ΗΓΟΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ Εικόνα 1. Ηλεκτρολογική συνδεσμολογία ηλ. περίφραξης 1. Βγάζουμε τη συσκευή (κεντρική μονάδα) από τη συσκευασία (εικ. 2). Εικόνα 2. Κεντρική μονάδα 2. Τη στερεώνουμε

Διαβάστε περισσότερα

3. Hλιακός φούρνος από δύο χαρτόκουτες, µε καπάκι και ένα ανακλαστήρα

3. Hλιακός φούρνος από δύο χαρτόκουτες, µε καπάκι και ένα ανακλαστήρα 3. Hλιακός φούρνος από δύο χαρτόκουτες, µε καπάκι και ένα ανακλαστήρα Υλικά που χρειαζόµαστε δύο χαρτόκουτες, µία εξωτερική µεγαλύτερη και µία εσωτερική µικρότερη, µε βάση τουλάχιστον 38 38 εκ. ένα φύλλο

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣ. 131 ΕΡΓΑΣΙΑ # 3

ΦΥΣ. 131 ΕΡΓΑΣΙΑ # 3 ΦΥΣ. 131 ΕΡΓΑΣΙΑ # 3 1. Θέλουµε να µετακινήσουµε ένα κιβώτιο κατά µήκος ενός λείου κεκλιµένου επιπέδου γωνίας κλίσης 20 ο µε την οριζόντια διεύθυνση. Δίνουµε στο κιβώτιο µια αρχική ταχύτητα 5.0m/s και

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣ. 131 ΕΡΓΑΣΙΑ # 3

ΦΥΣ. 131 ΕΡΓΑΣΙΑ # 3 ΦΥΣ. 131 ΕΡΓΑΣΙΑ # 3 1. Θέλουµε να µετακινήσουµε ένα κιβώτιο κατά µήκος ενός λείου κεκλιµένου επιπέδου γωνίας κλίσης 20 ο µε την οριζόντια διεύθυνση. Δίνουµε στο κιβώτιο µια αρχική ταχύτητα 5.0m/s και

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη της ευθύγραμμης ομαλά επιταχυνόμενης κίνησης

Μελέτη της ευθύγραμμης ομαλά επιταχυνόμενης κίνησης 1 Εργαστηριακή Διδασκαλία των Φυσικών εργασιών στα Γενικά Λύκεια Περίοδος 2006 2007 Φυσική Α Λυκείου Ενδεικτική προσέγγιση της εργαστηριακή δραστηριότητας : Μελέτη της ευθύγραμμης ομαλά επιταχυνόμενης

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ. Δίνεται ότι η ροπή αδράνειας του δίσκου ως προς τον άξονα Κ είναι Ι= M R

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ. Δίνεται ότι η ροπή αδράνειας του δίσκου ως προς τον άξονα Κ είναι Ι= M R ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ 1 Η ράβδος ΟΑ του σχήματος μπορεί να στρέφεται γύρω από τον άξονα z z χωρίς τριβές Tη στιγμή t=0 δέχεται την εφαπτομενική δύναμη F σταθερού μέτρου 0 Ν, με φορά όπως φαίνεται στο σχήμα

Διαβάστε περισσότερα

Πειράματα Φυσικών Επιστημών (Ε Δημοτικού) Θερμότητα θερμοκρασία. Ηλεκτρισμός

Πειράματα Φυσικών Επιστημών (Ε Δημοτικού) Θερμότητα θερμοκρασία. Ηλεκτρισμός Θερμότητα θερμοκρασία Ηλεκτρισμός 1 1. Η αφή μας ξεγελά Συχνά εκτιμάμε τη θερμοκρασία ενός σώματος με τις αισθήσεις μας. Είναι όμως η εντύπωση που σχηματίζουμε πάντα ορθή; Υλικά Ένα κομμάτι ξύλο, ένα κομμάτι

Διαβάστε περισσότερα

Χρειάζεσαι: χάρτινο κουτί από γάλα, ψαλίδι, περιοδικά, σελοτέιπ, συρραπτικό, πινέλο. - 6 - Από 7 χρόνων Εύκολο επίπεδο 30 λεπτά

Χρειάζεσαι: χάρτινο κουτί από γάλα, ψαλίδι, περιοδικά, σελοτέιπ, συρραπτικό, πινέλο. - 6 - Από 7 χρόνων Εύκολο επίπεδο 30 λεπτά Χρειάζεσαι: χάρτινο κουτί από γάλα, ψαλίδι, περιοδικά, σελοτέιπ, συρραπτικό, πινέλο. - 6 - Από 7 χρόνων Εύκολο επίπεδο 30 λεπτά 1. Κόψε το πάνω και το κάτω μέρος. 2. Μετά δίπλωσε το και με το ψαλίδι κάνε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΜΕΛΕΤΗΣ ΤΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΣΩΜΑΤΟΣ ΣΤΟ ΟΠΟΙΟ ΑΣΚΕΙΤΑΙ ΣΤΑΘΕΡΗ ΣΥΝΙΣΤΑΜΕΝΗ ΥΝΑΜΗ. 1. ΣΤΟΧΟΙ :

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΜΕΛΕΤΗΣ ΤΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΣΩΜΑΤΟΣ ΣΤΟ ΟΠΟΙΟ ΑΣΚΕΙΤΑΙ ΣΤΑΘΕΡΗ ΣΥΝΙΣΤΑΜΕΝΗ ΥΝΑΜΗ. 1. ΣΤΟΧΟΙ : ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΜΕΛΕΤΗΣ ΤΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΣΩΜΑΤΟΣ ΣΤΟ ΟΠΟΙΟ ΑΣΚΕΙΤΑΙ ΣΤΑΘΕΡΗ ΣΥΝΙΣΤΑΜΕΝΗ ΥΝΑΜΗ. Μαθητής/Μαθήτρια ------------------------------------------- Οµάδα------------------ Τµήµα:----------- Ηµεροµηνία-----------------------

Διαβάστε περισσότερα

Τρύπημα, βίδωμα, γκάζι.

Τρύπημα, βίδωμα, γκάζι. «Soapbox» για μικρούς οδηγούς αγώνων Τρύπημα, βίδωμα, γκάζι. Χωρίς PS, αλλά με πολύ πάθος: Το «Soapbox» κάνει τις καρδιές των μικρών οδηγών αγώνων ράλι να χτυπούν γρηγορότερα 1. Εισαγωγή Είναι «μόνο» ένα

Διαβάστε περισσότερα

4 ΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ «ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ» 1. ΣΤΑΤΙΚΟΣ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ 2. ΑΓΩΓΟΙ ΜΟΝΩΤΕΣ 3. ΗΛΕΚΤΡΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ 4. Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΚΥΚΛΩΜΑ

4 ΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ «ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ» 1. ΣΤΑΤΙΚΟΣ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ 2. ΑΓΩΓΟΙ ΜΟΝΩΤΕΣ 3. ΗΛΕΚΤΡΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ 4. Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΚΥΚΛΩΜΑ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 4 ΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ «ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ» 1. ΣΤΑΤΙΚΟΣ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ 2. ΑΓΩΓΟΙ ΜΟΝΩΤΕΣ 3. ΗΛΕΚΤΡΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ 4. Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΚΥΚΛΩΜΑ - 1 - ΕΝΝΟΙΕΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΙΙ ΚΑΙ Η

Διαβάστε περισσότερα

Σχεδιασμός και Τεχνολογία Α και Β ΑΝΘΡΩΠΙΝΕΣ ΦΙΓΟΥΡΕΣ

Σχεδιασμός και Τεχνολογία Α και Β ΑΝΘΡΩΠΙΝΕΣ ΦΙΓΟΥΡΕΣ Σχεδιασμός και Τεχνολογία Α και Β ΑΝΘΡΩΠΙΝΕΣ ΦΙΓΟΥΡΕΣ Από Ειρήνη Πετράκη Ειρήνη Μάντολε (δασκάλες / σύμβουλοι ΣΧ.Τ.) ΑΝΘΡΩΠΙΝΕΣ ΦΙΓΟΥΡΕΣ (ΕΝΟΤΗΤΑ ΣΧ.Τ: Συνδέσεις) ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΜΑ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ 1 Ο 80λεπτο

Διαβάστε περισσότερα

Α. Υλικά για τις κατασκευές μας

Α. Υλικά για τις κατασκευές μας Α. Υλικά για τις κατασκευές μας Σελ. 36 48 του σχολικού βιβλίου. Τα υλικά που χρησιμοποιούμε για τις κατασκευές και τα οποία μπορείτε να βρείτε εύκολα είναι τα παρακάτω: Φυσική Ξυλεία Σουηδικό Πεύκο Οξιά

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο : ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΣΤΕΡΕΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΚΙΝΗΣΗ ΣΤΕΡΕΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ [Υποκεφάλαιο 4.2 Οι κινήσεις των στερεών σωμάτων του σχολικού βιβλίου]

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο : ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΣΤΕΡΕΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΚΙΝΗΣΗ ΣΤΕΡΕΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ [Υποκεφάλαιο 4.2 Οι κινήσεις των στερεών σωμάτων του σχολικού βιβλίου] ΤΟ ΥΛΙΚΟ ΕΧΕΙ ΑΝΤΛΗΘΕΙ ΑΠΟ ΤΑ ΨΗΦΙΑΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ http://www.study4exams.gr/ ΕΧΕΙ ΤΑΞΙΝΟΜΗΘΕΙ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΑΝΑ ΤΥΠΟ ΓΙΑ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΣΗ ΤΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ ΣΑΣ ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΣΤΗ

Διαβάστε περισσότερα

Για τις παραπάνω ροπές αδράνειας ισχύει: α. β. γ. δ. Μονάδες 5

Για τις παραπάνω ροπές αδράνειας ισχύει: α. β. γ. δ. Μονάδες 5 ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΘΕΡΙΝΑ Α (ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 01-03-2015 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΑΡΧΩΝ M-ΑΓΙΑΝΝΙΩΤΑΚΗ ΑΝ.-ΠΟΥΛΗ Κ. ΘΕΜΑ Α Οδηγία: Να γράψετε στο τετράδιό σας

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ. Άσκηση 1. (Ροπή αδράνειας - Θεμελιώδης νόμος στροφικής κίνησης)

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ. Άσκηση 1. (Ροπή αδράνειας - Θεμελιώδης νόμος στροφικής κίνησης) ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ Άσκηση. (Ροπή αδράνειας - Θεμελιώδης νόμος στροφικής κίνησης) Ένας ομογενής οριζόντιος δίσκος, μάζας Μ και ακτίνας R, περιστρέφεται γύρω από κατακόρυφο ακλόνητο άξονα z, ο οποίος διέρχεται

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ. = 2r, τότε:

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ. = 2r, τότε: ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ Άσκηση 1. (Διατήρηση της στροφορμής) Η Γη στρέφεται σε ελλειπτική τροχιά γύρω από τον Ήλιο. Το κοντινότερο σημείο στον Ήλιο ονομάζεται Περιήλιο (π) και το πιο απομακρυσμένο Αφήλιο (α).

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Β ΤΑΞΗΣ ΣΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΟΥ ΕΚΦΕ ΤΡΙΚΑΛΩΝ

ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Β ΤΑΞΗΣ ΣΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΟΥ ΕΚΦΕ ΤΡΙΚΑΛΩΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Β ΤΑΞΗΣ ΣΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΟΥ ΕΚΦΕ ΤΡΙΚΑΛΩΝ Υπεύθυνη Καθηγήτρια: Μαυρομμάτη Ειρήνη 3ο Γ/σιο Τρικάλων Σχ. Έτος 2012-13 1o ΠΕΙΡΑΜΑ: ΤΟ ΜΠΟΥΚΑΛΙ ΠΟΥ ΔΕΝ ΑΔΕΙΑΖΕΙ Ατμοσφαιρική

Διαβάστε περισσότερα

γ) το μέτρο της γωνιακής ταχύτητας του δίσκου τη στιγμή κατά την οποία έχει ξετυλιχθεί όλο το σχοινί.

γ) το μέτρο της γωνιακής ταχύτητας του δίσκου τη στιγμή κατά την οποία έχει ξετυλιχθεί όλο το σχοινί. 1. Ο ομογενής και ισοπαχής δίσκος του σχήματος έχει ακτίνα και μάζα, είναι οριζόντιος και μπορεί να περιστρέφεται, χωρίς τριβές, γύρω από κατακόρυφο ακλόνητο άξονα που διέρχεται από το κέντρο του. Ο δίσκος

Διαβάστε περισσότερα

ΣΙΤΣΑΝΛΗΣ ΗΛΙΑΣ ΣΕΛΙΔΑ 1

ΣΙΤΣΑΝΛΗΣ ΗΛΙΑΣ ΣΕΛΙΔΑ 1 1. Νήμα τυλίγεται σε λεπτό αυλάκι κατά μήκος της περιφέρειας κυλίνδρου, που έχει μάζα 2 kg και ακτίνα 0,2 m. Ο κύλινδρος συγκρατείται αρχικά στη θέση που φαίνεται στο σχήμα, με το νήμα να εξέχει τεντωμένο

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΥΛΙΚΟ ΕΧΕΙ ΑΝΤΛΗΘΕΙ ΑΠΟ ΤΑ ΨΗΦΙΑΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ.

ΤΟ ΥΛΙΚΟ ΕΧΕΙ ΑΝΤΛΗΘΕΙ ΑΠΟ ΤΑ ΨΗΦΙΑΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ. ΤΟ ΥΛΙΚΟ ΕΧΕΙ ΑΝΤΛΗΘΕΙ ΑΠΟ ΤΑ ΨΗΦΙΑΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ http://www.study4exams.gr/ ΕΧΕΙ ΤΑΞΙΝΟΜΗΘΕΙ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΑΝΑ ΤΥΠΟ ΓΙΑ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΣΗ ΤΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ ΣΑΣ ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΣΤΗ

Διαβάστε περισσότερα

Διαγώνισμα Μηχανική Στερεού Σώματος

Διαγώνισμα Μηχανική Στερεού Σώματος Διαγώνισμα Μηχανική Στερεού Σώματος Θέμα Α Στις ημιτελείς προτάσεις Α1-Α4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της πρότασης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη φράση η οποία τη συμπληρώνει σωστά

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 4 ΚΕΦΑΛΑΙΟ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 4 ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ 1 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 4 ΚΕΦΑΛΑΙΟ Η λεπτή, ομογενής ράβδος ΟΑ του σχήματος έχει μήκος, μάζα και μπορεί να περιστρέφεται σε κατακόρυφο επίπεδο γύρω από οριζόντιο ακλόνητο άξονα (άρθρωση) που διέρχεται

Διαβάστε περισσότερα

Κομψή κονσόλα για TV, DVD & Co.

Κομψή κονσόλα για TV, DVD & Co. Κομψή κονσόλα για TV, DVD & Co. Κομψή παράσταση Κομψή κονσόλα για TV, DVD & Co. Απλή, λεπτή, πρακτική: Σε αυτή την κονσόλα δεν μπορείτε να τοποθετήσετε μόνο κάτι μέσα αλλά και επάνω στην κονσόλα! Η τέλεια

Διαβάστε περισσότερα

Για τις παραπάνω ροπές αδράνειας ισχύει: α. β. γ. δ. Μονάδες 5

Για τις παραπάνω ροπές αδράνειας ισχύει: α. β. γ. δ. Μονάδες 5 ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΘΕΡΙΝΑ-A ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 01-03-2015 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΑΡΧΩΝ M-ΑΓΙΑΝΝΙΩΤΑΚΗ ΑΝ.-ΠΟΥΛΗ Κ. ΘΕΜΑ Α Οδηγία: Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς

Διαβάστε περισσότερα

3.3. Δυναμική στερεού.

3.3. Δυναμική στερεού. 3.3.. 3.3.1. Ροπή και γωνιακή επιτάχυνση Μια οριζόντια τετράγωνη πλάκα ΑΒΓΔ, πλευράς 1m και μάζας 20kg μπορεί να στρέφεται γύρω από σταθερό άξονα z που περνά από το κέντρο της. Η πλάκα αποκτά γωνιακή ταχύτητα

Διαβάστε περισσότερα

Pinhole Camera. Φωτογραφική μηχανή με φιλμ Δεν έχει φακό Στην θέση του φακού υπάρχει μόνο μια μικρή οπή

Pinhole Camera. Φωτογραφική μηχανή με φιλμ Δεν έχει φακό Στην θέση του φακού υπάρχει μόνο μια μικρή οπή Pinhole Camera Φωτογραφική μηχανή με φιλμ Δεν έχει φακό Στην θέση του φακού υπάρχει μόνο μια μικρή οπή Πως δουλεύει μια φωτογραφική μηχανή; Πως δουλεύει μια φωτογραφική μηχανή; Πως δουλεύει μια φωτογραφική

Διαβάστε περισσότερα

[1kgm 2, 5m/s, 3,2cm, 8rad/s][1kgm 2, 5m/s, 3,2cm, 8rad/s]

[1kgm 2, 5m/s, 3,2cm, 8rad/s][1kgm 2, 5m/s, 3,2cm, 8rad/s] ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο : ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΣΤΕΡΕΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 5: ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΕΡΓΟ ΔΥΝΑΜΗΣ ΣΤΗ ΣΤΡΟΦΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ 34. Μία κατακόρυφη ράβδος μάζας μήκους, μπορεί να περιστρέφεται στο κατακόρυφο επίπεδο γύρω από

Διαβάστε περισσότερα

# 43974 ΓΙΑ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΣΕ ΙΣΧΥ Η ΕΓΓΥΗΣΗ, ΠΑΡΑΚΑΛΩ, ΠΡΙΝ ΠΡΟΒΕΙΤΕ ΣΤΗ ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΠΟΛΥΟΡΓΑΝΟΥ, ΝΑ ΔΙΑΒΑΣΕΤΕ ΤΙΣ ΟΔΗΓΙΕΣ

# 43974 ΓΙΑ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΣΕ ΙΣΧΥ Η ΕΓΓΥΗΣΗ, ΠΑΡΑΚΑΛΩ, ΠΡΙΝ ΠΡΟΒΕΙΤΕ ΣΤΗ ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΠΟΛΥΟΡΓΑΝΟΥ, ΝΑ ΔΙΑΒΑΣΕΤΕ ΤΙΣ ΟΔΗΓΙΕΣ Πολυόργανο # 43974 ΓΙΑ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΣΕ ΙΣΧΥ Η ΕΓΓΥΗΣΗ, ΠΑΡΑΚΑΛΩ, ΠΡΙΝ ΠΡΟΒΕΙΤΕ ΣΤΗ ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΠΟΛΥΟΡΓΑΝΟΥ, ΝΑ ΔΙΑΒΑΣΕΤΕ ΤΙΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΟΛΥΟΡΓΑΝΟΥ # 43974

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΔΕΙΚΤΕΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ ΚΑΙ ΕΜΒΟΛΙΜΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΙΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Α - Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΔΕΙΚΤΕΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ ΚΑΙ ΕΜΒΟΛΙΜΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΙΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Α - Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΔΕΙΚΤΕΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ ΚΑΙ ΕΜΒΟΛΙΜΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΙΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Α - Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ Σχεδιασμού και Τεχνολογίας Σεπτέμβριος 2014

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ Σχεδιασμού και Τεχνολογίας Σεπτέμβριος 2014 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ Σχεδιασμού και Τεχνολογίας Σεπτέμβριος 2014 ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ Σχεδιασμός και Τεχνολογία Οδηγοί εκπαιδευτικού Εγχειρίδια μαθητή Ε τάξης Αναστοχασμός Επανεκδόσεις Νέα εγχειρίδια μαθητή Στ τάξης Άλλο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Στο έντυπο το οποίο θα συμπληρώσετε για τον προγραμματισμό της εργασίας σας πρέπει να φαίνονται οι συναντήσεις που θα κάνετε με τα παιδιά, καθώς και ποια στάδια του σχεδιασμού

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός κατασκευής φ/β πάνελ

Οδηγός κατασκευής φ/β πάνελ Οδηγός κατασκευής φ/β πάνελ Η κατασκευή του φωτοβολταικου πάνελ βήμα προς βήμα Η κατασκευή αυτή προϋποθέτει κάποιες βασικές γνώσεις ηλεκτρολογίας και χρήση ενός ηλεκτρικού κολλητηριού οπωσδήποτε 40 ή 60

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΚΕΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΙΣ Ε & ΣΤ ΤΑΞΕΙΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

ΠΑΚΕΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΙΣ Ε & ΣΤ ΤΑΞΕΙΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΠΑΚΕΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΙΣ Ε & ΣΤ ΤΑΞΕΙΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΔΙΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ Α.Ε. Λ. Μεσογείων 44, 5 42 Αγ. Παρασκευή Τηλ. 20 779800 E-mail: why@why.gr www.why.gr Οι φυσικές επιστήμες αποτελούν έναν βασικό τομέα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΧΕΙ ΤΑΞΙΝΟΜΗΘΕΙ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΑΝΑ ΤΥΠΟ ΓΙΑ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΣΗ ΤΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ ΣΑΣ ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΣΤΗ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ ΣΑΣ ΚΙ 2014

ΕΧΕΙ ΤΑΞΙΝΟΜΗΘΕΙ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΑΝΑ ΤΥΠΟ ΓΙΑ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΣΗ ΤΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ ΣΑΣ ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΣΤΗ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ ΣΑΣ ΚΙ 2014 ΤΟ ΥΛΙΚΟ ΕΧΕΙ ΑΝΤΛΗΘΕΙ ΑΠΟ ΤΑ ΨΗΦΙΑΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ http://www.study4exams.gr/ ΕΧΕΙ ΤΑΞΙΝΟΜΗΘΕΙ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΑΝΑ ΤΥΠΟ ΓΙΑ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΣΗ ΤΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ ΣΑΣ ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΣΤΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΕ 14 5η ΕΡΓΑΣΙΑ Παράδοση ( Οι ασκήσεις είναι βαθμολογικά ισοδύναμες) Άσκηση 1 : Aσκηση 2 :

ΦΥΕ 14 5η ΕΡΓΑΣΙΑ Παράδοση ( Οι ασκήσεις είναι βαθμολογικά ισοδύναμες) Άσκηση 1 : Aσκηση 2 : ΦΥΕ 14 5 η ΕΡΓΑΣΙΑ Παράδοση 19-5-8 ( Οι ασκήσεις είναι βαθμολογικά ισοδύναμες) Άσκηση 1 : Συμπαγής κύλινδρος μάζας Μ συνδεδεμένος σε ελατήριο σταθεράς k = 3. N / και αμελητέας μάζας, κυλίεται, χωρίς να

Διαβάστε περισσότερα

«Εικόνες µε κινούµενες φιγούρες»

«Εικόνες µε κινούµενες φιγούρες» ΚΛΙΜΑΚΙΟ ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ 2004-2005 στο Σχεδιασµό και Τεχνολογία Ε Στ «Εικόνες µε κινούµενες φιγούρες» Εισαγωγή: Αφόρµηση Πρόβληµα Στόχοι Πορεία ραστηριότητες Ιδέες Λύσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΕΡΕΟ. ΘΕΜΑ Α (μοναδες 25)

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΕΡΕΟ. ΘΕΜΑ Α (μοναδες 25) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΕΡΕΟ ΘΕΜΑ Α (μοναδες 25) Α1. Σε στερεό που περιστρέφεται γύρω από σταθερό κατακόρυφο άξονα ενεργεί σταθερή ροπή. Τότε αυξάνεται με σταθερό ρυθμό: α. η ροπή αδράνειας του β. η

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ ΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΔΕΣΙΑΣ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ ΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΔΕΣΙΑΣ 1 ΣΧΟΛΗ ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΕΡΓΩΝ ΤΕΧΝΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ ΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΔΕΣΙΑΣ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ ΒΙΒΛΙΑΚΩΝ ΚΑΙ ΑΡΧΕΙΑΚΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΔΙΔΑΣΚOΝΤΕΣ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ: ΧΟΥΛΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

2) Ομογενής δίσκος μάζας m και ακτίνας R κυλίεται χωρίς να ολισθαίνει πάνω σε οριζόντιο

2) Ομογενής δίσκος μάζας m και ακτίνας R κυλίεται χωρίς να ολισθαίνει πάνω σε οριζόντιο - 1 - Επώνυμο.. Όνομα.. Αγρίνιο 22/3/2015 Ζήτημα 1 0 Να επιλεγεί η σωστή πρόταση 1) Ομογενής δίσκος μάζας m και ακτίνας R κυλίεται χωρίς να ολισθαίνει πάνω σε οριζόντιο επίπεδο. Ο δίσκος στρέφεται γύρω

Διαβάστε περισσότερα

Όνομα και Επώνυμο: Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας: Δημοτικό Σχολείο: Τάξη/Τμήμα:

Όνομα και Επώνυμο: Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας: Δημοτικό Σχολείο: Τάξη/Τμήμα: Ημερομηνία:. Όνομα και Επώνυμο: Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας: Δημοτικό Σχολείο: Τάξη/Τμήμα: Στο σχολείο, στο μάθημα των φυσικών, οι μαθητές παρατηρούν, ενδιαφέρονται, ερευνούν και, με πειράματα, ανακαλύπτουν.

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών Τζιόλας Χρήστος. και Α 2

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών Τζιόλας Χρήστος. και Α 2 ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών Τζιόλας Χρήστος 1. Ένα σύστημα ελατηρίου σταθεράς = 0 π N/ και μάζας = 0, g τίθεται σε εξαναγκασμένη ταλάντωση. Αν είναι Α 1 και Α τα πλάτη της ταλάντωσης

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαιδευτικός Οργανισµός Ν. Ξυδάς 1

Εκπαιδευτικός Οργανισµός Ν. Ξυδάς 1 Εκπαιδευτικός Οργανισµός Ν. Ξυδάς 1 ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 1: ΣΤΑΤΙΚΟΣ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ Εισαγωγή Έχεις αισθανθεί ποτέ τίναγµα βγάζοντας το µάλλινο πουλόβερ σου ή όταν ακουµπάς την πόρτα του αυτοκινήτου καθώς βγαίνεις

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο : ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΣΤΕΡΕΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 3: ΡΟΠΗ ΑΔΡΑΝΕΙΑΣ - ΘΕΜΕΛΙΩΔΗΣ ΝΟΜΟΣ ΣΤΡΟΦΙΚΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο : ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΣΤΕΡΕΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 3: ΡΟΠΗ ΑΔΡΑΝΕΙΑΣ - ΘΕΜΕΛΙΩΔΗΣ ΝΟΜΟΣ ΣΤΡΟΦΙΚΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο : ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΣΤΕΡΕΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 3: ΡΟΠΗ ΑΔΡΑΝΕΙΑΣ - ΘΕΜΕΛΙΩΔΗΣ ΝΟΜΟΣ ΣΤΡΟΦΙΚΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ 12. Ένας οριζόντιος ομογενής δίσκος ακτίνας μπορεί να περιστρέφεται χωρίς τριβές, γύρω από κατακόρυφο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΣΤΕΡΕΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΣΤΕΡΕΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ ΕΠΝΛΗΠΤΙΚΟ ΙΓΩΝΙΣΜ ΣΤΗ ΜΗΧΝΙΚΗ ΣΤΕΡΕΟΥ ΣΩΜΤΟΣ ΘΕΜ Για να απαντήσετε στις παρακάτω ερωτήσεις 1-4 πολλαπλής επιλογής, αρκεί να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δεξιά απ αυτόν, μέσα σε

Διαβάστε περισσότερα

Δεν είναι πολύ δύσκολο να γίνει η κατασκευή της παρακάτω εικόνας.

Δεν είναι πολύ δύσκολο να γίνει η κατασκευή της παρακάτω εικόνας. 1 Π 3: Βραχυκύκλωμα Ασφάλειες Εισαγωγικό ερέθισμα Διατύπωση υποθέσεων Πώς προστατευόμαστε από τα βραχυκυκλώματα; Ηλεκτρικό κύκλωμα Σύμβολο ασφάλειας Πείραμα Δεν είναι πολύ δύσκολο να γίνει η κατασκευή

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ: ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: Α (ΘΕΡΙΝΑ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 09/03/2014

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ: ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: Α (ΘΕΡΙΝΑ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 09/03/2014 ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ: ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: Α (ΘΕΡΙΝΑ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 09/03/014 ΘΕΜΑ Α Οδηγία: Στις ερωτήσεις Α1 Α4 να γράψετε στο τετράδιο σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί

Διαβάστε περισσότερα

«Φωτογραφοθήκη!» Εισαγωγή: Στόχοι Πορεία ραστηριότητες Ιδέες Λύσεις Παράρτημα Φύλλα εργασίας Κανόνες πριονίσματος

«Φωτογραφοθήκη!» Εισαγωγή: Στόχοι Πορεία ραστηριότητες Ιδέες Λύσεις Παράρτημα Φύλλα εργασίας Κανόνες πριονίσματος ΚΛΙΜΑΚΙΟ ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ στο Σχεδιασμό και Τεχνολογία Ε Στ «Φωτογραφοθήκη!» Εισαγωγή: Αφόρμηση Πρόβλημα Στόχοι Πορεία ραστηριότητες Ιδέες Λύσεις Παράρτημα Φύλλα εργασίας

Διαβάστε περισσότερα

Όνομα και Επώνυμο:.. Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας: Δημοτικό Σχολείο: Τάξη/Τμήμα:.

Όνομα και Επώνυμο:.. Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας: Δημοτικό Σχολείο: Τάξη/Τμήμα:. Ημερομηνία:. Όνομα και Επώνυμο:.. Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας: Δημοτικό Σχολείο: Τάξη/Τμήμα:. Θέμα 1ο Μερικοί μαθητές κρεμούν με νήμα από την οροφή της τάξης ένα θερμόμετρο έτσι ώστε το κάτω μέρος του

Διαβάστε περισσότερα

ταχύτητα μέτρου. Με την άσκηση κατάλληλης σταθερής ροπής, επιτυγχάνεται

ταχύτητα μέτρου. Με την άσκηση κατάλληλης σταθερής ροπής, επιτυγχάνεται ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο : ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΣΤΕΡΕΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 4: ΣΤΡΟΦΟΡΜΗ 26. Δύο σημειακές σφαίρες που η καθεμιά έχει μάζα συνδέονται μεταξύ τους με οριζόντια αβαρή ράβδο. Το σύστημα περιστρέφεται γύρω από κατακόρυφο

Διαβάστε περισσότερα

# 43973 ΓΙΑ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΣΕ ΙΣΧΥ Η ΕΓΓΥΗΣΗ, ΠΑΡΑΚΑΛΩ, ΠΡΙΝ ΠΡΟΒΕΙΤΕ ΣΤΗ ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΠΟΛΥΟΡΓΑΝΟΥ, ΝΑ ΔΙΑΒΑΣΕΤΕ ΤΙΣ ΟΔΗΓΙΕΣ

# 43973 ΓΙΑ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΣΕ ΙΣΧΥ Η ΕΓΓΥΗΣΗ, ΠΑΡΑΚΑΛΩ, ΠΡΙΝ ΠΡΟΒΕΙΤΕ ΣΤΗ ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΠΟΛΥΟΡΓΑΝΟΥ, ΝΑ ΔΙΑΒΑΣΕΤΕ ΤΙΣ ΟΔΗΓΙΕΣ Πολυόργανο # 43973 ΓΙΑ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΣΕ ΙΣΧΥ Η ΕΓΓΥΗΣΗ, ΠΑΡΑΚΑΛΩ, ΠΡΙΝ ΠΡΟΒΕΙΤΕ ΣΤΗ ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΠΟΛΥΟΡΓΑΝΟΥ, ΝΑ ΔΙΑΒΑΣΕΤΕ ΤΙΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΟΛΥΟΡΓΑΝΟΥ # 43973

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣ. 131 ΕΡΓΑΣΙΑ # 7

ΦΥΣ. 131 ΕΡΓΑΣΙΑ # 7 ΦΥΣ. 131 ΕΡΓΑΣΙΑ # 7 1. Μια κοπέλα µάζας 45.0kg στέκεται 1.0m από το άκρο µιας βάρκας µήκους 5m και µάζας 60.0kg. Περπατά από το σηµείο αυτό προς κάποιο άλλο σηµείο το οποίο βρίσκεται 1.0m από το άλλο

Διαβάστε περισσότερα

Robert Bosch GmbH. X-ήκη εφημερίδων

Robert Bosch GmbH. X-ήκη εφημερίδων X-ήκη εφημερίδων Η έξτρα θέση για το «Έξτρα φύλλο» X-ήκη εφημερίδων Κάτι διαφορετικό από μια x-τυχαία θήκη εφημερίδων: Αυτό το όμορφο έπιπλο φυλάσσει τις εφημερίδες και τα περιοδικά με ένα διακοσμητικό

Διαβάστε περισσότερα

AΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΙ ΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΥΤΕΡΑ 29 ΙΟΥΝΙΟΥ 2009 ΚΟΙΝΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΣΤΟ ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΧΕ ΙΟ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ ΥΟ (2)

AΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΙ ΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΥΤΕΡΑ 29 ΙΟΥΝΙΟΥ 2009 ΚΟΙΝΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΣΤΟ ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΧΕ ΙΟ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ ΥΟ (2) AΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΙ ΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΥΤΕΡΑ 29 ΙΟΥΝΙΟΥ 2009 ΚΟΙΝΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΣΤΟ ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΧΕ ΙΟ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ ΥΟ (2) ΘΕΜΑ: Σύνθεση με σκάλα, τούβλο, δοχείο. ΖΗΤΟΥΝΤΑΙ:

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 3 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Α Στις ημιτελείς προτάσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της πρότασης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη φράση,

Διαβάστε περισσότερα

2 Πιέστε τον οδηγό μήκους προς τα μέσα, όπως υποδεικνύεται, και σύρετε τον οδηγό στη σωστή θέση για το μέγεθος του χαρτιού που θα τοποθετήσετε.

2 Πιέστε τον οδηγό μήκους προς τα μέσα, όπως υποδεικνύεται, και σύρετε τον οδηγό στη σωστή θέση για το μέγεθος του χαρτιού που θα τοποθετήσετε. Σύντομη αναφορά Τοποθέτηση χαρτιού και ειδικών μέσων εκτύπωσης Τοποθέτηση τυπικής θήκης 50 φύλλων Ο εκτυπωτής έχει μία τυπική θήκη 50 φύλλων (Θήκη ) με ένα συνδεδεμένο μη αυτόματο τροφοδότη. Η θήκη 50

Διαβάστε περισσότερα

Ξαπλώστρα κήπου ντιζάιν

Ξαπλώστρα κήπου ντιζάιν Ξαπλώστρα κήπου ντιζάιν Η οικονομική κατασκευή Ξαπλώστρα κήπου ντιζάιν Για μια ξαπλώστρα από τέακ πρέπει να ακουμπήσεις πολλά λεφτά. Εδώ είναι μια οικονομική εναλλακτική λύση, που είναι το ίδιο άνετη.

Διαβάστε περισσότερα

ΡΟΠΕΣ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ ΣΤΕΡΕΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ

ΡΟΠΕΣ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ ΣΤΕΡΕΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ ΡΟΠΕΣ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ ΣΤΕΡΕΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ Ροπή Δύναμης Θα έχετε παρατηρήσει πως κλείνετε ευκολότερα μια πόρτα, αν την σπρώξετε σε μια θέση που βρίσκεται σχετικά μακρύτερα από τον άξονα περιστροφής της (τους μεντεσέδες

Διαβάστε περισσότερα

μελέτη ευθύγραμμης ομαλά επιταχυνόμενης κίνησης (μελέτη με φωτοπύλες και ηλεκτρονικά χρονόμετρα)

μελέτη ευθύγραμμης ομαλά επιταχυνόμενης κίνησης (μελέτη με φωτοπύλες και ηλεκτρονικά χρονόμετρα) φυσική Α τάξης λυκείου εργαστηριακή άσκηση μελέτη ευθύγραμμης ομαλά επιταχυνόμενης κίνησης (μελέτη με φωτοπύλες και ηλεκτρονικά χρονόμετρα) ΠΕ 04.01 φυσικός [1] Α' Τάξη Λυκείου Φύλλο Εργασίας Άσκηση: Μελέτη

Διαβάστε περισσότερα

ContiTech: Συμβουλές ειδικών για την αλλαγή του ιμάντα χρονισμού

ContiTech: Συμβουλές ειδικών για την αλλαγή του ιμάντα χρονισμού ContiTech: Συμβουλές ειδικών για την αλλαγή του ιμάντα χρονισμού Λεπτομερείς οδηγίες για το Ford Focus C-Max 1,6 ltr. Ti με κωδικό κινητήρα HXDA,SIDA Κατά την αλλαγή του ιμάντα χρονισμού, συχνά γίνονται

Διαβάστε περισσότερα

# 44266 ΓΙΑ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΣΕ ΙΣΧΥ Η ΕΓΓΥΗΣΗ, ΠΑΡΑΚΑΛΩ, ΠΡΙΝ ΠΡΟΒΕΙΤΕ ΣΤΗ ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΠΟΛΥΟΡΓΑΝΟΥ, ΝΑ ΔΙΑΒΑΣΕΤΕ ΤΙΣ ΟΔΗΓΙΕΣ

# 44266 ΓΙΑ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΣΕ ΙΣΧΥ Η ΕΓΓΥΗΣΗ, ΠΑΡΑΚΑΛΩ, ΠΡΙΝ ΠΡΟΒΕΙΤΕ ΣΤΗ ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΠΟΛΥΟΡΓΑΝΟΥ, ΝΑ ΔΙΑΒΑΣΕΤΕ ΤΙΣ ΟΔΗΓΙΕΣ Πολυόργανο # 44266 ΓΙΑ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΣΕ ΙΣΧΥ Η ΕΓΓΥΗΣΗ, ΠΑΡΑΚΑΛΩ, ΠΡΙΝ ΠΡΟΒΕΙΤΕ ΣΤΗ ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΠΟΛΥΟΡΓΑΝΟΥ, ΝΑ ΔΙΑΒΑΣΕΤΕ ΤΙΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΟΛΥΟΡΓΑΝΟΥ # 44266

Διαβάστε περισσότερα

Σκουπιδομαζέματα-επιστημοσκορπίσματα

Σκουπιδομαζέματα-επιστημοσκορπίσματα Κατασκευή ηλεκτροστατικής μηχανής Lebiez και διάφορων ηλεκτροστατικών διατάξεων με υλικά καθημερινής χρήσης Χρήστος Πετούσης Η συγκεκριμένη εργασία παρουσιάστηκε στους 8ους Πανελλήνιους Αγώνες Κατασκευών

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΙΚO ΑΜΑΞΙΔΙΟ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ

ΗΛΕΚΤΡΙΚO ΑΜΑΞΙΔΙΟ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚO ΑΜΑΞΙΔΙΟ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ Το ηλεκτρικό αμαξίδιο είναι εύκολο στη χρήση. Ο χρήστης μπορεί να κινήσει το αμαξίδιο μπροστά, πίσω ή να περιστραφεί στο ίδιο σημείο και όλα αυτά

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΙΑΚΟΣ ΦΟΥΡΝΟΣ - ΚΟΥΤΙ v.2b. οδηγίες κατασκευής και χρήσης parathirofyllo@riseup.net

ΗΛΙΑΚΟΣ ΦΟΥΡΝΟΣ - ΚΟΥΤΙ v.2b. οδηγίες κατασκευής και χρήσης parathirofyllo@riseup.net ΗΛΙΑΚΟΣ ΦΟΥΡΝΟΣ - ΚΟΥΤΙ v.2b οδηγίες κατασκευής και χρήσης parathirofyllo@riseup.net ΥΛΙΚΑ 4 κομμάτια κόντρα-πλακέ Αν βρείτε πάχους 8mm χρησιμοποιείστε αυτές τις διαστάσεις: 37 Χ 50 εκ (βάση) 37 X 45 εκ

Διαβάστε περισσότερα

Το μικρό εγχειρίδιο για. Κατασκευές

Το μικρό εγχειρίδιο για. Κατασκευές Το μικρό εγχειρίδιο για Κατασκευές Κλάδος Οδηγών Μάιος 2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Κάθε φορά που αναφερόμαστε σε μια κατασκευή είτε μικρή είτε μεγάλη, θα πρέπει να έχουμε υπόψη μας πως χρειάζεται λεπτομερής σχεδιασμός

Διαβάστε περισσότερα

3,6. sec. h a. Το μέτρο της επιτάχυνσης του κέντρου μάζας κάθε τροχού b. Τον αριθμό των περιστροφών κάθε τροχού στο χρόνο t=5 sec.

3,6. sec. h a. Το μέτρο της επιτάχυνσης του κέντρου μάζας κάθε τροχού b. Τον αριθμό των περιστροφών κάθε τροχού στο χρόνο t=5 sec. ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΣΤΕΡΕΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ. Ένας δίσκος στρέφεται γύρω από σταθερό άξονα ο οποίος διέρχεται από το κέντρο του και είναι κάθετος στο επίπεδο του. Η γωνιακή ταχύτητα περιστροφής του δίσκου σε συνάρτηση με

Διαβάστε περισσότερα

Στόχοι και Δείκτες Επιτυχίας για την Ενότητα «Γέφυρα Ζωής»

Στόχοι και Δείκτες Επιτυχίας για την Ενότητα «Γέφυρα Ζωής» Στόχοι και Δείκτες Επιτυχίας για την Ενότητα «Γέφυρα Ζωής» Στόχοι Κλίμακας και Δείκτες Επιτυχίας Α. Θεματική Ενότητα: Δομές - Κατασκευαστικά Συστήματα Β. Στόχοι Κλίμακας 1, 2, 3 Οι μαθητές πρέπει: 1. Να

Διαβάστε περισσότερα

Ασκήσεις (διάφορες, στροφορμής και δυναμικής συστήματος σωματιδίων)

Ασκήσεις (διάφορες, στροφορμής και δυναμικής συστήματος σωματιδίων) Προσπαθείστε να λύσετε τις: Ασκήσεις (διάφορες, στροφορμής και δυναμικής συστήματος σωματιδίων Διάφορες: l. inn: : 7.6, 7.76, 7.78 Serwy: Κεφ.. 9:, 55, 65, 8, 85 Στροφορμή: : : 7.5, 7.8, 7., 7.6 Δυν. Συστ.

Διαβάστε περισσότερα

# 44260 ΓΙΑ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΣΕ ΙΣΧΥ Η ΕΓΓΥΗΣΗ, ΠΑΡΑΚΑΛΩ, ΠΡΙΝ ΠΡΟΒΕΙΤΕ ΣΤΗ ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΠΟΛΥΟΡΓΑΝΟΥ, ΝΑ ΔΙΑΒΑΣΕΤΕ ΤΙΣ ΟΔΗΓΙΕΣ

# 44260 ΓΙΑ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΣΕ ΙΣΧΥ Η ΕΓΓΥΗΣΗ, ΠΑΡΑΚΑΛΩ, ΠΡΙΝ ΠΡΟΒΕΙΤΕ ΣΤΗ ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΠΟΛΥΟΡΓΑΝΟΥ, ΝΑ ΔΙΑΒΑΣΕΤΕ ΤΙΣ ΟΔΗΓΙΕΣ Πολυόργανο # 44260 ΓΙΑ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΣΕ ΙΣΧΥ Η ΕΓΓΥΗΣΗ, ΠΑΡΑΚΑΛΩ, ΠΡΙΝ ΠΡΟΒΕΙΤΕ ΣΤΗ ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΠΟΛΥΟΡΓΑΝΟΥ, ΝΑ ΔΙΑΒΑΣΕΤΕ ΤΙΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΟΛΥΟΡΓΑΝΟΥ # 44260

Διαβάστε περισσότερα