ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΩΝ TO ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΙΝΑΙ ΔΙΚΗ ΜΑΣ ΥΠΟΘΕΣΗ

Μέγεθος: px

Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΩΝ TO ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΙΝΑΙ ΔΙΚΗ ΜΑΣ ΥΠΟΘΕΣΗ"

Ἡρωδιάς Αντωνοπούλου
6 χρόνια πριν
Προβολές:

1 ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΩΝ TO ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΙΝΑΙ ΔΙΚΗ ΜΑΣ ΥΠΟΘΕΣΗ

2 Ενότητα 1: εισαγωγή

3 Στα πλαίσια της συμμετοχής μας στο έργο GAIA πραγματοποιήσαμε διάφορες δράσεις στο σχολείο οι οποίες αποτέλεσαν και το έναυσμα για τη συμμετοχή μας στο διαγωνισμό. Στη συγκεκριμένη αναφορά θα σας παρουσιάσουμε το project που υλοποιήσαμε για να έχουμε μία σφαιρική εικόνα του μικροκλίματος των τάξεων του σχολείου. Μέσω των παιχνιδιών και αποστολών που ανακαλύψαμε στην Πρόκληση GAIA (GAIA Challenge),ενημερωθήκαμε για τα οικολογικά προβλήματα του πλανήτη μας και ταυτόχρονα είχαμε την δυνατότητα να ελέγχουμε συνήθειες και συμπεριφορές που αφορούσαν στην κατανάλωση ρεύματος.

4 Αρωγοί στις δράσεις μας ήταν οι αισθητήρες οι οποίοι είναι εγκατεστημένοι σε τρείς αίθουσες του σχολείου μας και συλλέγουν δεδομένα όπως η θερμοκρασία, η υγρασία, τα επίπεδα θορύβου, η φωτεινότητα, η κίνηση καθώς και ο μετρητής κατανάλωσης ενέργειας που είναι εγκατεστημένος στο γενικό πίνακα στο εργαστήριο πληροφορικής. Οι πληροφορίες που έδιναν οι αισθητήρες ήταν πολύ χρήσιμες για την ενεργειακή κατάσταση του σχολείου. Κατά τη διάρκεια των εργασιών παρατηρήσαμε ότι υπάρχει μεγάλη κατανάλωση ενέργειας τις ώρες των μαθημάτων. Γι αυτόν τον λόγο λοιπόν, η διεύθυνση του σχολείου μας έκανε αίτηση ώστε να γίνει αλλαγή των λαμπών, από φθορίου σε led.

5 ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΩΝ HEX2M Ενότητα 2: ΙΔΕΑ

Με αφορμή την κάλυψη των τριών από τις έξι αίθουσες που υπάρχουν σκεφτήκαμε να κατασκευάσουμε και να προγραμματίσουμε μια φορητή μονάδα μέτρησης (hex2m).

6 Με αφορμή την κάλυψη των τριών από τις έξι αίθουσες που υπάρχουν σκεφτήκαμε να κατασκευάσουμε και να προγραμματίσουμε μια φορητή μονάδα μέτρησης (hex2m). Το project που θα αναπτύξουμε και στη συνέχεια θα παρουσιάσουμε είναι ένα κύκλωμα το οποίο αποτελείται από: μικροελεγκτή Arduino Uno αισθητήρες Breadboard Καλώδια Αντιστάσεις Lcd οθόνη. Με την υλοποίηση της φορητής μονάδας μέτρησης (HEX2M), θα μπορούμε να πάρουμε πληροφορίες για το μικροκλίμα που επικρατεί σε κάθε τάξη, που δεν διαθέτει τους προαναφερθέντες αισθητήρες, έτσι ώστε να έχουμε τη δυνατότητα να παρεμβαίνουμε με άμεσες πράξεις οι οποίες θα βοηθήσουν στην εξοικονόμηση ενέργειας.

7 Ενότητα 3: Σχεδιασμος - Κατασκευή

8 E Go ahead and replace it with your own text. This is an example text. Go ahead and replace it with your own text Example text Go ahead and replace it with your own text. This is an example text. Go ahead and replace it with your own text ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΩΝ HEX2M

9 Μετά το σχεδιασμό της μονάδας hex2m περάσαμε στα στάδια κατασκευής: Στάδιο 1 ο : Αρχικά συνδέσαμε τον αισθητήρα DHT11(αισθητήρας θερμοκρασίας και υγρασίας) με την πλακέτα του Arduino Uno. Έπειτα προσθέσαμε στο κύκλωμα τον αισθητήρα Ldr (αισθητήρας φωτός). Τέλος, σκεφτήκαμε να προσθέσαμε και μια οθόνη Lcd για την διευκόλυνση της ανάγνωσης των τιμών.

10 Στάδιο 2 ο : Η γλώσσα προγραμματισμού που χρησιμοποιήσαμε ήταν η C++ και μέσω του προγράμματος Arduino IDE καταφέραμε να τρέξουμε τον αυτοσχέδιο κώδικά μας στο κύκλωμα Στάδιο 3ο : Δοκιμή και εκσφαλμάτωση του κώδικα. Στάδιο 4ο : Κατασκευή κατάλληλης θήκης για την προστασία της μονάδαςhex2m

11 ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΩΝ HEX2M

14 Ενότητα 4: ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΒΕΛΤΙΩΣΗΣ

ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΩΝ HEX2M Αυτό το project έχει απίστευτα πολλές δυνατότητες. Στο μέλλον θα μπορούσαμε να το προγραμματίσουμε να εκτελεί μηχανικά τα απαραίτητα μέτρα εξοικονόμησης ενέργειας.

15 ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΩΝ HEX2M Αυτό το project έχει απίστευτα πολλές δυνατότητες. Στο μέλλον θα μπορούσαμε να το προγραμματίσουμε να εκτελεί μηχανικά τα απαραίτητα μέτρα εξοικονόμησης ενέργειας. Για παράδειγμα, όταν η θερμοκρασία σε μία τάξη έφτανε σε υψηλά επίπεδα, ανάλογα με την εποχή (π.χ. χειμώνας), με ένα DC motor θα μπορούσε να ανοίξει τα παράθυρα για να αεριστεί η τάξη. Αντίθετα αν ήταν καλοκαίρι, το μεσημέρι τα παράθυρα θα έκλειναν για να μην μπει ζεστός αέρας ενώ το βράδυ θα άνοιγαν για να μπει δροσερός αέρας.

16 Ενότητα 5: Πηγές μας

17 (βίντεο και φωτογραφίες) (ηλεκτρονικό εργαλείο αναπαράστασης κυκλωμάτων)

18 Τα μέλη της ομάδας: Χρήστος, Ερμής, Χριστιάνα, Μαριάννα, Μαρία. Ευχαριστούμε εκ των προτέρων για την προσοχή σας και ελπίζουμε το project μας να σας τράβηξε το ενδιαφέρον. Επίβλεψη σε όλη μας την προσπάθεια καθώς και διάφορες χρήσιμες συμβουλές είχαν οι καθηγητές μας,

19 Επίβλεψη σε όλη μας την προσπάθεια είχαν οι καθηγητές μας, καθώς και διάφορες χρήσιμες συμβουλές. Ευχαριστούμε εκ των προτέρων για την προσοχή σας και ελπίζουμε το project μας να σας τράβηξε το ενδιαφέρον.

20 ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΩΝ HEX2M

Σχετικά έγγραφα

Ημερήσιο Γενικό Λύκειο Σητείας. Σχ. έτος

Ημερήσιο Γενικό Λύκειο Σητείας Σχ. έτος 2015-2016 Προγραμματισμός μικρο ελεγκτή Arduino για μέτρηση μετεωρολογικών δεδομένων. Υπεύθυνος καθηγητής:τσιφετάκης Μανώλης Οι μαθητές: Αϊλαμάκη Κατερίνα--Αισωπάκη