Higham College U ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΤΗ MENTA50+
|
|
- ŌΣολομών Κοτζιάς
- 8 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 Higham College U ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΤΗ MENTA50+
2 1 Μαθαίνοντας να λαμβάνουμε δράσεις για πνευματική ικανότητα και ευεξία σε μεγαλύτερη ηλικία Εγχειρίδιο χρήστη διαδικτυακού MENTA
3 T R E B A G LTD Εγχειρίδιο χρήσης του Διαδικτυακού Menta Έκδοση 2014 από την Κοινοπραξία MENTA50+ Learning to take actions for mental fitness and wellbeing in older age Επιμέλεια & Σχεδιασμός: Trebag Ltd./Anna Linda Orosz
4 Πίνακας Περιεχομένων Εισαγωγή... 1 Σκοπός... 2 Επισκόπηση... 3 Logo.... Hiba! A könyvjelző nem létezik. Λειτουργική Περιγραφή... 4 Σχετικά με το Εικονίδιο Γλώσσα Δωμάτια... 5 Εικονίδιο Αρχικής Σελίδας... 5 ΚΥΡΙΕΣ Κατηγορίες... 6 Σχετικά με την Εγγραφή... 6 Προφίλ... 7 Προφίλ του εκπαιδευτή και εκπαιδευτικές λειτουργίες... 8 Παιχνίδια... 9 Γενικά εικονίδια:... 9 Η πρόοδος σε σχέση με τον ανταγωνισμό... 9 Τύποι παιχνιδιών... 9
5 D E S I G N C U S T O M I Z A T I O N Chapter 1 Εισαγωγή Το Διαδικτυακό Menta είναι ένα σοβαρό παιχνίδι, ένα συμπληρωματικό υλικό του Εγχειριδίου του Menta με στόχο να προάγει τη πνευματική ικανότητα και ευεξία σε ανθρώπους μεγαλύτερης ηλικίας. TA Σοβαρά Παιχνίδια στοχεύουν στο να βοηθήσουν τους μαθητές με ένα παιχνιδιάρικο, δημιουργικό τρόπο να εξοικειωθούν με νέες δεξιότητες ή να γίνουν καλύτεροι σε πράγματα που ήδη γνωρίζουν. Έχουν πολλά κοινά με εκπαιδευτικά παιχνίδια, ενώ ταυτόχρονα εξυπηρετούν μία ευρύτερη κλίμακα κοινού- εκπαιδευομένων, ανεξαρτήτως ηλικίας. Picture Ας οικοδομήσουμε ένα Κοινοτικό Κέντρο. Για να δημιουργήσουμε ένα σοβαρό παιχνίδι, πρώτα απ όλα θα χρειαστούμε μία φανταστική τοποθεσία για το Διαδικτυακό Menta. Το Ηνωμένο Βασίλειο έχει πληθώρα κοινοτικών κέντρων, όπου η ηλικία δεν αποτελεί εμπόδιο, όταν πρόκειται να μάθουν νέα πράγματα ή να θερμάνουν την κοινωνική ζωή ενός ατόμου. Αυτό μας έδωσε την ιδέα να φιλοξενήσουμε το παιχνίδι μας σε ένα τέτοιο κοινοτικό κέντρο: Το μοντέλο του Κοινοτικού μας Σπιτιού εμπνεύστηκε το Κολλέγιο Higham στην Αγγλία, που χρησιμοποιείται ως κέντρο εκπαίδευσης ενηλίκων. Η διαδικτυακή επιφάνεια αποτελεί τον καρπό του Προγράμματος Δια Βίου Μάθησης Menta 50+ Μαθαίνοντας να λαμβάνουμε δράσεις για την πνευματική ικανότητα και ευεξία σε μεγαλύτερη ηλικία που χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή. 1
6 D E S I G N C U S T O M I Z A T I O N Chapter 2 Σκοπός Το διαδικτυακό υλικό έχει σχεδιαστεί κυρίως για τους συντονιστές, τους εκπαιδευτές, τους δασκάλους και φροντιστές ενηλίκων για να δώσει λίγο χρώμα στην καθημερινή τους ενασχόληση με τους ηλικιωμένους εκπαιδευομένους, αλλά μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί από μεμονωμένους χρήστες ή ομάδες. Το Διαδικτυακό Menta ποιον αφορά; Η διαδικτυακή επιφάνεια συμπληρώνει το Εγχειρίδιο του Menta που αναπτύχθηκε στο πλαίσιο του παραπάνω έργου -. Μαζί αποτελούν ένα πλήρες υλικό για την εκπαίδευση των βασικών λειτουργιών του εγκεφάλου σε άτομα μεγαλύτερης ηλικίας. Οι συντονιστές μπορούν να το χρησιμοποιήσουν ως μία εναλλακτική εργαλειοθήκη που τους δίνει τη δυνατότητα να εισάγουν νέες προοπτικές στην εργασία τους με τους ανθρώπους 50+. Οι ηλικιωμένοι μπορούν να εκπαιδεύσουν τις γνωστικές λειτουργίες του εγκεφάλου τους με νέους τρόπους αποκτώντας έτσι διορατικότητα σε τεχνικά θέματα και βελτιώνοντας τις βασικές τους δεξιότητες στην πληροφορική. 2
7 Chapter 3 Επισκόπηση Με την είσοδό τους στην ιστοσελίδα, οι Επισκέπτες φτάνουν στην πόρτα του Κοινοτικού Σπιτιού, στην κύρια σελίδα. Έχει πέντε κύριους κοινοτικούς χώρους: Αίθουσα Συνεδριάσεων, Γυμναστήριο, Βιβλιοθήκη, Κήπος και Κουζίνα. Τα πέντε δωμάτια αντιπροσωπεύουν τους διαφόρους τομείς της ζωής, αλλά όλα έχουν σημαντική επίδραση στην ψυχική υγεία. Τα δωμάτια προσφέρουν μία ή περισσότερες ασκήσεις κατάρτισης για τους Εκπαιδευομένους (προσβάσιμες μόνο μετά από εγγραφή και σύνδεση). Οι συντονιστές και οι παίκτες μπορούν να επιλέξουν το παιχνίδι με βάση την υπόδειξη (έπειτα από το Ψυχολογικό υπόβαθρο, διευκρινίζοντας τα οφέλη του συγκεκριμένου παιχνιδιού) ή απλά με επιλογή βάσει ενδιαφέροντος. Μέσω της άσκησης με αυτά τα παιχνίδια, οι παίκτες μπορούν να αναπτύξουν ενδεικνυόμενες γνωστικές λειτουργίες. Οι παίκτες θα βρουν, επίσης, Συμβουλές για την καλύτερη χρήση του Διαδικτυακού Menta, τονίζοντας τις συνδέσεις μεταξύ των διαδικτυακών Παιχνιδιών και του Εγχειριδίου του Menta, καθώς και μία Στοά Σύνδεσης προς ενδιαφέρουσες σχετικές ιστοσελίδες. Λογότυπα Το αριστερό είναι το λογότυπο του Menta 50+ Διαδικτυακά Σοβαρά Παιχνίδια, που προέρχεται από το λογότυπο του έργου Menta 50+, στα δεξιά. 3
8 * Chapter 4 Λειτουργική Περιγραφή Παρακάτω βλέπετε την κύρια σελίδα του Διαδικτυακού Menta. Παρέχει βασικές πληροφορίες αναφορικά με τους κύριους στόχους της επιφάνειας του διαδικτυακού παιχνιδιού (γκρι κουτάκι πληροφοριών), παρέχει περαιτέρω πληροφορίες σχετικά με την Κοινοπραξία του έργου(σχετικά με εμάς), και καθιστά προσιτό το Εγχειρίδιο του Menta (Εγχειρίδιο) και τον τρέχοντα Οδηγό Χρήσης (Πώς δουλεύει) σε μορφή pdf για εύκολη λήψη. Σχετικά με το Εικονίδιο Γλώσσα Οι Παίκτες μπορούν να επιλέξουν από την επιλογή στην κορυφή της γραμμής την γλώσσα. Αναφορικά με τις δύο πρώτες σελίδες, μπορείτε να τις επισκεφτείτε σε όλες τις γλώσσες. 4
9 L A N G U A G E I C O N K E Y Greek/Cyprian Hungarian Italian Spanish German English μία γλώσσα. Σημείωση Κατά την εγγραφή, οι χρήστες μπορεί να επιλέξουν μόνο ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ >>Σας φέρνει στη δεύτερη σελίδα, στην κάτοψη του Κοινοτικού Κέντρου. Κάτοψη Κοινοτικού Κέντρου 5 Δωμάτια Εδώ μπορείτε να δείτε τα 5 δωμάτια του Κοινοτικού Κέντρου, καθένα από τα οποία αντιπροσωπεύει κάτι διαφορετικό. Κάνοντας κλικ στο όνομα ενός δωματίου πάνω στο ίδιο το δωμάτιο μπορείτε να πάτε εκεί. Αίθουσα συνεδριάσεων Κοινωνικά δίκτυα και πνευματική ευεξία Γυμναστήριο Σωματική και πνευματική ευεξία Κήπος Διαχείριση άγχους και πνευματική ευεξία Βιβλιοθήκη Πνευματική ευεξία Κουζίνα Διατροφή και πνευματική ευεξία Εικονίδιο Αρχικής Σελίδας Αυτό το εικονίδιο αντιπροσωπεύει την αρχική σελίδα του Σοβαρού Παιχνιδιού του Menta. Κάνοντας κλικ σε αυτό, σας 5
10 πηγαίνει αυτόματα πίσω στην πρώτη σελίδα που εκπροσωπεί το Κοινοτικό Σπίτι. ΚΥΡΙΕΣ Κατηγορίες Η επάνω γραμμή σας προσφέρει πολλές επιλογές για να μάθετε περισσότερα σχετικά με τη πνευματική ικανότητα. Η πρώτη κατηγορία από τα αριστερά αντανακλά τις συνδέσεις μεταξύ του Εγχειριδίου του Menta και του Διαδικτυακού Menta. Η δεύτερη κατηγορία στην επάνω γραμμή σας εξοικειώνει με τη γενική επίδραση του παιχνιδιού στις γνωστικές λειτουργίες ενώ ψυχολόγοι εξηγούν τη σημασία της κατάρτισης του εγκεφάλου σε μεγαλύτερη ηλικία. Εδώ θα βρείτε μία λίστα από συνδέσμους, που όλοι συνδέονται με την πνευματική υγεία και ευεξία, αλλά από διαφορερική σκοπιά. Η γκαλερί είναι ο καρπός της έρευνας των Εταίρων του έργου Menta. Μπορείτε να το λάβετε αυτό ως σύσταση ή ως μία πηγή δημιουργικότητας, για να μάθετε περισσότερα σχετικά με το θέμα. Σε αυτή την κατηγορία θα βρείτε ιδέες σχετικά με τη χρήση του Διαδικτυακού Menta στην καθημερινή σας εργασία. 2 η Γραμμή Επικεφαλίδων Για να παίξετε τα παιχνίδια, πρώτα κάντε κλικ στις επικεφαλίδες Εγγραφή ή Είσοδος, ανάλογα με το αν είναι η πρώτη φορά που επισκέπτεστε το παιχνίδι ή εάν έχετε ήδη εγγραφεί. Τα παιχνίδια είναι προσβάσιμα στους παίκτες μόνο εφόσον έχουν εγγραφεί στη λειτουργία. Καθώς οι παίκτες πρέπει να εγγραφούν για να προχωρήσουν στα παιχνίδια, η εγγραφή είναι απαραίτητη. Μπορείτε να κάνετε την εγγραφή κάνοντας κλικ σε αυτή την επικεφαλίδα. Προσοχή στο ποια γλώσσα και ποια κατάσταση θα επιλέξετε! Σχετικά με την Εγγραφή Για να εγγραφείτε τα παρακάτω τετραγωνίδια πληροφοριών θα πρέπει να συμπληρωθούν. Σας προτείνουμε να χρησιμοποιήσετε ένα αποδεκτό ψευδώνυμο ως Όνομα Χρήστη, καθώς θα εμφανιστεί αργότερα, στο εισαγωγικό Παιχνίδι (Ταμπλό/ στην Αίθουσα Συνελεύσεων). 6
11 Εδώ μπορείτε να επιλέξετε εάν θέλετε να εγγραφείτε ως Καθηγητής ή Μαθητής. Μόνο οι εκπαιδευτικοί μπορούν να δημιουργήσουν ομάδες και να αρχίσουν το κοινωνικό παιχνίδι. Η επιλογή της γλώσσας θα καθορίσει τη γλώσσα του παιχνιδιού στα εξής. Π.χ. εάν εγγραφείτε ως Αυστριακός, στις επόμενες Συνδέσεις σας θα κατευθύνεστε αυτόματα στη γερμανική γλώσσα του Διαδικτυακού Menta. Για την προσοχή Οι του εκπαιδευτικού εκπαιδευτικοί μπορούν να δημιουργήσουν ομάδες από χρήστες που είναι εγγεγραμμένοι στην ίδια χώρα και δεν ανήκουν σε άλλη ομάδα μέχρι στιγμής. Σημείωση Οι ομάδες μπορούν να σχηματιστούν μόνο από Χρήστες που είναι εγγεγραμμένοι στην ίδια χώρα. Προφίλ Μετά την εγγραφή, κάθε χρήστης λαμβάνει αυτόματα ένα προφίλ. Το προφίλ είναι επεξεργάσιμο ( όνομα, κωδικός πρόσβασης). Σε αρκετά παιχνίδια, οι παίκτες έχουν τη δυνατότητα να σώσουν τον καρπό της εργασίας τους (π.χ. Αποτυπώματα Φρούτων στην κουζίνα ή Ο Καλλιτεχνικός μου Εαυτός στον Κήπο). Αυτές οι εικόνες αποθηκεύονται στο προφίλ του χρήστη. 7
12 Προφίλ του εκπαιδευτή και εκπαιδευτικές λειτουργίες Στο προφίλ τους, οι εκπαιδευτές θα βρουν μία ειδική επιφάνεια που ονομάζεται Λειτουργία Εκπαιδευτή (το βέλος εδώ στα αριστερά) από όπου μπορούν να διαχειρίζονται τις ομάδες μέσω των ακόλουθων λειτουργιών: Δημιουργία ομάδας Έλεγχος των υφιστάμενων ομάδων στο Οι ομάδες μου Παιχνίδι εκκίνησης (Αίθουσα Συνεδριάσεων, «Κοινωνική Πτήση») 8
13 * Chapter 5 Παιχνίδια Γενικά εικονίδια: Το εικονίδιο εικόνα σπιτιού (αριστερά) σας πηγαίνει πίσω στην κύρια σελίδα με τα 5 δωμάτια. Το εικονίδιο πληροφοριών (δεξιά) θα παρέχει γενικές πληροφορίες σχετικά με τα δοσμένα παιχνίδια του δωματίου. Η πρόοδος σε σχέση με τον ανταγωνισμό Το Διαδικτυακό Menta δεν αποτελείται από ανταγωνιστικά παιχνίδια. Τα παιχνίδια καλλιεργούν την αυτό- ανάπτυξη και την αυτό- αξιολόγηση. Ένα μέρος των παιχνιδιών θέτει χρονικά όρια, ενώ άλλοι τύποι παιχνιδιών παρέχουν εποικοδομητική κριτική βάσει του αριθμού των σωστών απαντήσεων (παιχνίδια κουίζ). Τύποι παιχνιδιών Σύρετε και ρίχτε λέξεις και εικόνες Οι λέξεις και οι εικόνες θα πρέπει να συνδυαστούν με βάση την σημασία. Οι παίκτες μπορούν να επιλέξουν από τις διαφορετικές πηγές γλώσσας (κάνοντας κλικ στις εθνικές σημαίες στο κάτω μέρος) σε αυτό το Παιχνίδι. Τα αποτελέσματα μπορεί να ελεγχθούν κάνοντας κλικ στο Αξιολογήστε. 9
14 Κουίζ Μία συλλογή από ενημερωτικές, σχετικές ερωτήσεις με το θέμα βοηθούν τον παίκτη να δοκιμάσει τις γνώσεις του/ της σχετικά με την υγιεινή διατροφή (Κουζίνα, Παιχνίδι για τη Γνώση του Κήπου ) και τις κοινωνικές δεξιότητες και τη δυναμική επικοινωνία (Αίθουσα Συνεδριάσεων, Παιχνίδι Κοινωνική Πτήση ). Ο Παίκτης πρέπει να βρει τη σωστή απάντηση ή την περίεργη απάντηση, ακολουθώντας τις οδηγίες του Παιχνιδιού. Π.χ. Επιλέγοντας μία απάντηση (σημειώστε και αποστείλατε), το Παιχνίδι αξιολογεί την ορθότητά του δείχνοντας ότι είναι πράσινο (σωστό) ή όλο κόκκινο (όχι σωστό). Σε περίπτωση που η απάντηση είναι σωστή, ο Παίκτης θα λάβει το μήλο στο Χρηματιστήριο. Τα φρούτα θα εμφανιστούν στο Χρηματιστήριο, ύστερα από την απάντηση της τελευταίας ερώτησης. Επιπρόσθετα κουίζ: Το Παιχνίδι Γνώση του Κήπου συσχετίζεται με το Παιχνίδι Αποτυπώματα Φρούτων. Όσες περισσότερες σωστές απαντήσεις δοθούν, τόσο περισσότερα φρούτα συλλέγονται στο Απόθεμα. Τα φρούτα από το Απόθεμα θα πρέπει να χρησιμοποιηθούν ώστε να δημιουργήσουν καλλιτεχνικά γλυπτά φρούτων & λαχανικών στο Παιχνίδι Αποτυπώματα Φρούτων. 10
15 Δημιουργήστε με μεταφορά και απόθεση Οι παίκτες μπορούν να δημιουργήσουν εικόνες από κομμάτια μάνταλα(κήπος, Ο Καλλιτεχνικός Εαυτός Μου) ή φρούτα και λαχανικά (Κουζίνα, Αποτυπώματα Φρούτων ). Κάνοντας κλικ σε ένα επιλεγμένο αντικείμενο στα δεξιά (επάνω εικόνα), εμφανίζεται στο χώρο σχεδίασης. Το αντικείμενο μπορεί να μετακινηθεί από τα σημάδια (F M+- ) όπως περιγράφονται στο πλαίσιο πληροφοριών του παιχνιδιού. Στο Ο Καλλιτεχνικός Εαυτός Μου οι Παίκτες πολλές εμπνεύσεις (μουσική, μάνταλα, ωραίες εικόνες και τις δικές τους προσωπικές εικόνες). Βρείτε το ζευγάρι Οι Παίκτες θα πρέπει να βρουν τις κάρτες που ταιριάζουν από την αριστερή και δεξιά στήλη, τραβώντας τες στη μέση με μεταφορά και απόθεση. (Κουζίνα, Artmix και Γυμναστήριο, Gymbo ). Όταν θα έχετε καθορίσει τις επιλογές σας, κάντε κλικ στο Αξιολόγηση στο κάτω μέρος της οθόνης για να ελέγξετε εάν οι απαντήσεις σας ήταν σωστές. Το ποσοστό των σωστών απαντήσεων θα εμφανιστεί. 11
16 Στο Gymbo οι Παίκτες πρέπει να συνδυάσουν τα σύμβολα και τις κινήσεις (χρησιμοποιώντας όλα αυτά), σύμφωνα με τις προτιμήσεις τους, αλλά αργότερα τα ζευγάρια θα πρέπει να τα απομνημονεύσουν εντός καθορισμένου χρονικού ορίου. Ακολουθώντας το αυτό, οι Παίκτες θα έχουν 3 λεπτά για να απομνημονεύσουν όλα τα ζεύγη. 12
17 Σε περίπτωση που οι παίκτες χρειάζονται λιγότερο από 3 λεπτά για να απομνημονεύσουν τα ζεύγη, το δεξί βέλος (κάτω γραμμή), θα τους πάει στο επόμενο βήμα αυτού του παιχνιδιού. Σε περίπτωση που θα ήθελαν να επανασυνδέσουν τα σύμβολα με τις κινήσεις, το αριστερό βέλος (κάτω γραμμή), τους πηγαίνει πίσω στην προηγούμενη σελίδα. Στο επόμενο βήμα, οι Παίκτες θα έχουν 5 δευτερόλεπτα για να δοκιμάσουν κάθε κίνηση, ενώ εξακολουθούν να βλέπουν το αντίστοιχο σύμβολο δίπλα στην εικόνα της κίνησης. Το τελευταίο βήμα είναι να συνειδητοποιήσουν τις κινήσεις που βασίζονται αποκλειστικά σε σύμβολα, οι οποίες εμφανίζονται με τυχαία σειρά στην οθόνη. Έχουν 8 δευτερόλεπτα για κάθε μία. 13
18 Το ερωτηματικό παρέχει ένα σημάδι στους Παίκτες στην περίπτωση που δεν μπορούν να θυμηθούν το ταίριασμα της κίνησης, κάνοντας κλικ σε αυτό θα λάβουν το ζευγάρι κίνησης του συμβόλου. Ανασυγκρότηση από τη μνήμη με μεταφορά και απόθεση Στη βιβλιοθήκη, οι Παίκτες του Memorypoly θα χρησιμοποιήσουν τη μεταφορά και απόθεση για να ανοικοδομήσουν ένα δωμάτιο. Ύστερα από μία περίοδο αποστήθισης 60 δευτερολέπτων (από το εσωτερικό και τα στοιχεία του) η παρακάτω εικόνα εξαφανίζεται από τη μέση. Οι παίκτες θα πρέπει να το ανακατασκευάσουν σε ένα άδειο δωμάτιο, κάνοντας κλικ στα στοιχεία (στο στοκ επίπλων στην αριστερή στήλη) πρώτα, αντί να το τοποθετήσουν στην αρχική του θέση με μεταφορά και απόθεση. Μπορείτε να μετακινηθείτε προς τα κάτω στο στοκ για να δείτε όλα τα στοιχεία. 14
19 Στη βιβλιοθήκη του Παιχνιδιού Οργανισμός Σχεδίου, οι Παίκτες μπορούν να χρησιμοποιήσουν τον ανασχεδιασμό του επάνω εσωτερικού όπως επιθυμούν, ακολουθώντας τη δική τους έμπνευση. Δεν υπάρχει χρονικό όριο ή κρίση αναφορικά με καλό ή κακό σχεδιασμό, τα πάντα είναι στο χέρι του παίκτη. Επιτραπέζιο Παιχνίδι Στην Αίθουσα Συνεδριάσεων, η Κοινωνική Πτήση προσφέρει μία ευκαιρία για ομαδική εργασία. Αυτό το παιχνίδι μπορεί να ξεκινήσει μόνο από τους Συντονιστές (εγγεγραμμένος ως Εκπαιδευτικός). (Για περισσότερες πληροφορίες, δείτε την Εγγραφή.) Οι εγγεγραμμένοι Εκπαιδευτικοί μπορούν να δημιουργήσουν ομάδες, εισερχόμενοι στην επιφάνεια Λειτουργίες Εκπαιδευτικών. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να αρχίσουν το Παιχνίδι ακολουθώντας τα παρακάτω βήματα: Σύμφωνα με τις ομάδες μου, ο Εκπαιδευτικός μπορεί να δει τις υπάρχουσες ομάδες του/της και τα μέλη της ομάδας. Τα μέλη μπορούν επίσης εδώ να φύγουν από μία ομάδα. Ο Εκπαιδευτικός αρχίζει το επιτραπέζιο παιχνίδι με το Έναρξη Παιχνιδιού. Το παιχνίδι θα εμφανιστεί στην ατομική οθόνη του μέλους της ομάδας. 15
20 Οι Παίκτες εκπροσωπούνται από χρωματιστά σχήματα. Στην αρχική θέση, όλοι τους είναι παρόντες, και ως εκ τούτου τα στοιχεία τους δεν θα είναι όλα ορατά, αλλά μόνο ένα. Το ίδιο πράγμα συμβαίνει και στην περίπτωση που περισσότερες από μία εικόνες βρίσκονται στο πεδίο του πίνακα. Στάδια του παιχνιδιού: > Ρίξτε το ζάρι > Το ζάρι δείχνει ένα αριθμό και ο Παίκτης καλείται να απαντήσει σε ένα ερώτημα (κουίζ). Εάν ο παίκτης δώσει τη σωστή απάντηση, μπορεί να προχωρήσει όσα βήματα δείχνει το ζάρι. > Το ζάρι αλλάζει χρώμα, αυτό δείχνει ποιανού είναι η σειρά να παίξει (το χρώμα του ζαριού θα είναι ακριβώς όπως το χρώμα του σχήματος των παικτών). Ταμπλό Οι παίκτες μπορούν να παίξουν αυτό το παιχνίδι μόνο στην περίπτωση που ανήκουν σε μία ομάδα (που διοικείται από τον Εκπαιδευτή). Εδώ θα δουν τους συμμαθητές τους (μέλη της ίδιας ομάδας) Ονομαστικές Κάρτες. Με μεταφορά και απόθεση, θα πρέπει να τοποθετήσουν στην κάρτα το όνομα κάθε συμμαθητή τους. Π.χ. Όνομα: Δοκιμή 2, Όνομα χρήστη: Δοκιμή 2 Πάνω στην ονομαστική κάρτα του ίδιου του παίκτη, ένας σύνδεσμος μπορεί να τοποθετηθεί (που συμβολίζεται από το εικονίδιο Globe) που αντιπροσωπεύει τους τομείς ενδιαφέροντός του/της. Τα άλλα μέλη της ομάδας μπορούν να επισκεφτούν ενδιαφέροντες συνδέσμους, κάνοντας κλικ στο εικονίδιο Globe των άλλων χρηστών. 16
21 (Μπορούνε να δούνε τη διεύθυνση του συνδέσμου κάνοντας κλικ στο «Επεξεργασία» (στα δεξιά). Επίσης, είναι δυνατή η εκτύπωση του ταμπλό, κάνοντας κλικ στο «Εκτύπωση». 17
TECHNO ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ A.E. Τηλ. 210 48 11 260
TECHNO ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ A.E. 25 ης Μαρτίου 12-177 78 Ταύρος Τηλ. 210 48 11 260 Απαγορεύεται η αναδημοσίευση και η αναπαραγωγή του παρόντος βιβλίου με οποιοδήποτε τρόπο ή μορφή, τμηματικά ή περιληπτικά,
Διαβάστε περισσότεραΕθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Κέντρο Επαγγελματικής Κατάρτισης. Σταδίου 5, 10562 Σύνταγμα
Σύστημα Διαχείρισης Εκπαίδευσης Εγχειρίδιο Χρήσης Εκπαιδευόμενου Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Κέντρο Επαγγελματικής Κατάρτισης Σταδίου 5, 10562 Σύνταγμα τηλ.: 210-3689381, 210-3689354 fax:
Διαβάστε περισσότεραH countif μετράει το πλήθος των κελιών, σε μία περιοχή που ικανοποιεί την καθορισμένη συνθήκη.
Η συνάρτηση countif είναι μία έτοιμη συνάρτηση που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε στην έρευνα σας, προκειμένου να καταμετρήσετε εύκολα και γρήγορα τα δεδομένα που συγκεντρώσατε. Εδώ λοιπόν, θα δουμέ βήμα
Διαβάστε περισσότεραCoop-in Εγχειρίδιο χρήστη
Coop-in Εγχειρίδιο χρήστη Τι είναι το Coop-in; Το έργο Coop-in (Κοινωνική Καινοτομία: Κατάρτιση Εταιρειών για Μάθηση μέσα από Εικονικούς Κόσμους) είναι ένα έργο ERASMUS+ που χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή
Διαβάστε περισσότεραΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Για Εκπαιδευτές
BIOTECH-GO Μία συνδυασμένη μέθοδος εκπαίδευσης στη Βιοπληροφορική Το μέσο των Μικρό Μεσαίων επιχειρήσεων για τις βιοτεχνολογικές καινοτομίες ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Για Εκπαιδευτές Σχεδιάστηκε για να προσφέρει
Διαβάστε περισσότεραΣχέδιο Μαθήματος Νο3 «SimSafety» Σενάριο Παιχνιδιού: «Κλοπή» (Theft)
Σχέδιο Μαθήματος Νο3 «SimSafety» Σενάριο Παιχνιδιού: «Κλοπή» (Theft) 1. Μάθημα (κατά το οποίο μπορεί να διδαχτεί η συγκεκριμένη δραστηριότητα): Αγγλικά, Πληροφορική, Ευέλικτη ζώνη στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
Διαβάστε περισσότεραΤι θα απαντούσατε αλήθεια στην ίδια ερώτηση για την περίπτωση της επόμενης εικόνας;
Κίνηση με συντεταγμένες Στην προηγούμενη υποενότητα είδαμε πως μπορούμε να κάνουμε το χαρακτήρα σας να κινηθεί με την εντολή κινήσου...βήματα που αποτελεί και την απλούστερη εντολή της αντίστοιχης παλέτας
Διαβάστε περισσότεραEU Trek Ένα ταξίδι ανακαλύψεων. Οδηγίες παιχνιδιού
EU Trek Ένα ταξίδι ανακαλύψεων Οδηγίες παιχνιδιού 0. Εισαγωγή... 3 1. Έναρξη του παιχνιδιού... 3 2. Επιλογή επιπέδου... 3 3. Επιλογή χώρας... 5 4. Παίζοντας μια χώρα... 5 4.α. Παιχνίδι αντιστοίχισης...
Διαβάστε περισσότεραΟ Μπούκλας παίζει και μουσική όταν στην πράσινη σημαία γί νει κλικ. αίξε ήχο _ χρι τέλους περίμενε για _ χρόνους. περίμενε για δευτερόλεπτα.
Παραδείγματα εφαρμογών μουσικής Ο Μπούκλας παίζει και μουσική Στο παράδειγμα «Δοκιμαστήριο» του κεφαλαίου 7, είχαμε 3 αντικείμενα: δυο χαρακτήρες, τον Μπούκλα και το Σορτσάκια και το Παραβάν πίσω από το
Διαβάστε περισσότεραΜΑΘΗΜΑ 7: ΠΕΡΙΣΤΡΟΦΗ (συνέχεια)
ΜΑΘΗΜΑ 7: ΠΕΡΙΣΤΡΟΦΗ (συνέχεια) 1. Να επιλέξεις το λογισμικό Μαθαίνω Γεωμετρία και Μετρώ. Δραστηριότητα 1 2. Από το μενού δραστηριοτήτων, να επιλέξεις το «Περιστροφή, Μεταφορά, Αντιστροφή». Εξερευνώντας
Διαβάστε περισσότεραΤαυτότητα εκπαιδευτικού σεναρίου
Ταυτότητα εκπαιδευτικού σεναρίου Τίτλος: Συμβάντα και ενέργειες - Το πολύχρωμο σκαθάρι Σύντομη περιγραφή: Ένα εκπαιδευτικό σενάριο για την διδασκαλία των συμβάντων και ενεργειών στον προγραμματισμό, με
Διαβάστε περισσότεραΑναπαραγωγή με αρχεία ήχου
Αναπαραγωγή με αρχεία ήχου Ανοίγει η παρουσίαση και εμφανίζεται η διαφάνεια τίτλου, "Πειράματα με αρχεία ήχου". Άσκηση 1: Εισαγωγή ήχου για συνεχή αναπαραγωγή Βήμα 1: Εισαγωγή ήχου Στη διαφάνεια 1, με
Διαβάστε περισσότεραΣενάριο Χρήσης Moodle
Σενάριο Χρήσης Moodle Άσκηση 1 Μπείτε στη σελίδα http://pileas.com/m και συνδεθείτε με έναν από τους διαθέσιμους χρήστες σύμφωνα με τους κωδικούς που σας έχουν δοθεί. Αφού εισάγουμε το url του Moodle (π.χ.
Διαβάστε περισσότεραΤο σκηνικό μας είναι πλέον έτοιμο για εισάγουμε τα υπόλοιπα αντικείμενα του έργου μας.
Εισαγωγή έτοιμου σκηνικού Όπως είδαμε και στο προηγούμενο κεφάλαιο, το Scratch παρέχει επίσης μία πληθώρα από έτοιμα σκηνικά. Για να εισάγουμε ένα έτοιμο σκηνικό, πηγαίνουμε στην καρτέλα Υπόβαθρα του σκηνικού
Διαβάστε περισσότεραΕγχειρίδιο Εγκατάστασης και Χρήσης Εκπαιδευτικής Εφαρμογής
Εγχειρίδιο Εγκατάστασης και Χρήσης Εκπαιδευτικής Εφαρμογής Εγχειρίδιο Εγκατάστασης και Χρήσης Πίνακας Περιεχομένων. Πριν την εγκατάσταση... 3. Ελάχιστες απαιτήσεις σε εξοπλισμό... 3 2. Εγκατάσταση... 4
Διαβάστε περισσότεραΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΧΩΡΙΣΗ ΤΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΕΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (e-σεπ αξιολόγηση)
ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΧΩΡΙΣΗ ΤΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΕΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (e-σεπ αξιολόγηση) Για τον Αρχηγό Εισαγωγή Το παρόν κείμενο έχει σκοπό να εξηγήσει στον Εκπαιδευτή που αναλαμβάνει σαν Αρχηγός να οργανώσει και
Διαβάστε περισσότεραΛίγα λόγια από το συγγραφέα Κεφάλαιο 1: PowerPoint Κεφάλαιο 2: Εκκίνηση του PowerPoint... 13
Περιεχόμενα Λίγα λόγια από το συγγραφέα... 7 Κεφάλαιο 1: PowerPoint... 9 Κεφάλαιο 2: Εκκίνηση του PowerPoint... 13 Κεφάλαιο 3: Δημιουργία νέας παρουσίασης... 27 Κεφάλαιο 4: Μορφοποίηση κειμένου παρουσίασης...
Διαβάστε περισσότεραΠίνακας Διαχείρισης Επαφές Παραγγελίες - Προσφορές Τιμολόγια Αποδείξεις Πληρωμές Παραστατικά Αναφορές Εργασίες Καταγραφή εμπορευμάτων
sevdesk Walkthrough Πίνακας Διαχείρισης Επαφές Παραγγελίες - Προσφορές Τιμολόγια Αποδείξεις Πληρωμές Παραστατικά Αναφορές Εργασίες Καταγραφή εμπορευμάτων Πίνακας Διαχείρισης Αφού δημιουργήσετε έναν λογαριασμό
Διαβάστε περισσότεραCopyright 200Χ Εκδόσεις Καστανιώτη Α.Ε. Ζαλόγγου 11, 106 78 Αθήνα Τηλ.: 210-3301208, Fax: 210-3822530 info@kastaniotis.com www.kastaniotis.
Copyright 200Χ Εκδόσεις Καστανιώτη Α.Ε. Ζαλόγγου 11, 106 78 Αθήνα Τηλ.: 210-3301208, Fax: 210-3822530 info@kastaniotis.com www.kastaniotis.com Εγκατάσταση του λογισµικού Εισάγετε το CD στη µονάδα του CD-ROM
Διαβάστε περισσότεραΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ I. 3o ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΟ WORD
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ I 3o ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΟ WORD 1. Προσθήκη στηλών σε τμήμα εγγράφου 2. Εσοχή παραγράφου 3. Εισαγωγή Κεφαλίδας, Υποσέλιδου και Αριθμού Σελίδας 4. Εισαγωγή
Διαβάστε περισσότεραtenderone ΣύντομοςΟδηγός Συμμετοχής για την Υποβολή Δικαιολογητικών στη ΔΕΠΑ v. 1.0
tenderone ΣύντομοςΟδηγός Συμμετοχής για την Υποβολή Δικαιολογητικών στη ΔΕΠΑ Είσοδος στο site της cosmoone 1. Κάντε κλικ στη γραμμή διεύθυνσης, πληκτρολογήστε το urlwww.cosmo-one.gr και πατήστε Enter.
Διαβάστε περισσότεραΠώς το λένε Computer game στο Scratch
Πώς το λένε Computer game στο Scratch Μιχαηλία Γκαλλέ¹, Χριστόδουλος Σατραζέμης², 1 Μαθήτρια Γ Τάξης, 2 ο Γυμνάσιο Ευόσμου mixaelagalle@gmail.com 2 Μαθητής Γ Τάξης, 2 ο Γυμνάσιο Ευόσμου linosatra@gmail.com
Διαβάστε περισσότεραΜάθημα 1: Εισαγωγή. Κάνε κλικ την εντολή "κινήσου" και με το ποντίκι πατημένο μετέφερε τη στη περιοχή σεναρίων.
Μάθημα : Εισαγωγή 2 Κάνε κλικ την εντολή "κινήσου" και με το ποντίκι πατημένο μετέφερε τη στη περιοχή σεναρίων. Κάνοντας διπλό κλικ στην εντολή μπορείς να δεις ότι η γάτα κινείται στη σκηνή. Επίλεξε την
Διαβάστε περισσότεραΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΓΡΗΓΟΡΟΥ ΕΝΤΟΠΙΣΜΟΥ
ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΓΡΗΓΟΡΟΥ ΕΝΤΟΠΙΣΜΟΥ Στην αρχική σελίδα της ιστοσελίδας μας www.kthma.gr σ τ ο α ρ ι σ τ ε ρ ό τ μ ή μ α τ η ς ο θ ό ν η ς στην υπ αριθμό 1 επιλογή στις online υπηρεσίες βλέπετε
Διαβάστε περισσότεραΆκουσµα. ιαδικτυακό λογισµικό για την εξάσκηση στη δεξιότητα της κατανόησης προφορικού λόγου. Εγχειρίδιο χρήσης
Άκουσµα ιαδικτυακό λογισµικό για την εξάσκηση στη δεξιότητα της κατανόησης προφορικού λόγου Εγχειρίδιο χρήσης Περιεχόµενα 1 Το λογισµικό «Άκουσµα»... 3 2 Πλοήγηση στο λογισµικό... 3 2.1 Επιλογή χρήστη...
Διαβάστε περισσότεραΣχεδιασμός εκτυπώσεων ERG
Σχεδιασμός εκτυπώσεων ERG Περιεχόμενα Δημιουργία και διαχείριση εκτυπώσεων ERG... 3 Επιλογή πεδίων... 4 Λεπτομέρειες... 6 Καθορισμός φίλτρων... 6 Ταξινόμηση και ομαδοποίηση... 7 Εξαγόμενο εκτύπωσης...
Διαβάστε περισσότεραΣχεδιασμός εκτυπώσεων ERG
Σχεδιασμός εκτυπώσεων ERG Περιεχόμενα Δημιουργία εκτυπώσεων ERG... 3 Επιλογή πεδίων... 4 Λεπτομέρειες... 6 Καθορισμός φίλτρων... 6 Ταξινόμηση και ομαδοποίηση... 7 Εξαγόμενο εκτύπωσης... 7 Δικαιώματα πρόσβασης...
Διαβάστε περισσότεραΥΠΗΡΕΣΙΑ. Ηλεκτρονική ιαχείριση Τάξης. Οδηγίες χρήσης για τον µαθητή.
ΥΠΗΡΕΣΙΑ Ηλεκτρονική ιαχείριση Τάξης Οδηγίες χρήσης για τον µαθητή http://eclass.sch.gr Η υπηρεσία ηλεκτρονικής διαχείρισης τάξης αναπτύχθηκε από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήµιο Αθηνών για λογαριασµό
Διαβάστε περισσότεραΟδηγός Προετοιμασίας Μαθητή. για τις Εξετάσεις Πιστοποίησης
Οδηγός Προετοιμασίας Μαθητή για τις Εξετάσεις Πιστοποίησης Ως μαθητής έχεις αποκτήσει από τη φοίτησή σου στο Σχολείο αρκετές γνώσεις και ικανότητες αξιοποίησης των ΤΠΕ από τα ειδικά μαθήματα αλλά και από
Διαβάστε περισσότεραΠροβληματισμοί: Η σωστή διατροφή είναι ένα κοινωνικό θέμα που σχετίζεται με τον σύγχρονο τρόπο ζωής. Η παιδική παχυσαρκία έχει γίνει κοινωνική μάστιγα
Προβληματισμοί: Η σωστή διατροφή είναι ένα κοινωνικό θέμα που σχετίζεται με τον σύγχρονο τρόπο ζωής Η παιδική παχυσαρκία έχει γίνει κοινωνική μάστιγα Στόχοι προγράμματος: Να εντάξουν οι μαθητές στην καθημερινότητά
Διαβάστε περισσότεραΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΠΟΚΤΗΣΗΣ ΚΑΡΤΑΣ ΦΟΙΤΗΤΗ. Εγχειρίδιο Εφαρμογής Γραμματειών
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΠΟΚΤΗΣΗΣ ΚΑΡΤΑΣ ΦΟΙΤΗΤΗ Εγχειρίδιο Εφαρμογής Γραμματειών Από το ακαδημαϊκό έτος 2011-12 οι φοιτητές των Πανεπιστημίων και Τ.Ε.Ι. της χώρας θα παραλαμβάνουν το Δελτίο Ειδικού Εισιτηρίου
Διαβάστε περισσότεραΟδηγίες Συμπλήρωσης της Έκθεσης Ολοκλήρωσης
-0 Οδηγίες Συμπλήρωσης της Έκθεσης Ολοκλήρωσης H διαδικασία συνοπτικά Κάθε επιχείρηση της οποίας η πρόταση βρίσκεται σε κατάσταση «Σε υλοποίηση», έχει το δικαίωμα να υποβάλει ηλεκτρονικά Έκθεση ολοκλήρωσης.
Διαβάστε περισσότεραΣχεδίαση και ανάπτυξη δραστηριοτήτων στο προγραμματιστικό περιβάλλον MicroWorlds Pro
«Σχεδίαση και ανάπτυξη δραστηριοτήτων στο προγραμματιστικό περιβάλλον MicroWorlds Pro» Φύλλο Εργασίας 1 Ο μαθητής εξοικειώνεται με το περιβάλλον της Logo και του Microworlds Pro και μαθαίνει να δημιουργεί
Διαβάστε περισσότεραFAQs. οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.
FAQs Αριθμός υποβολής: Το έργο αυτό χρηματοδοτήθηκε με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Το παρόν περιεχόμενο αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις του συγγραφέα και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί
Διαβάστε περισσότεραΟΔΗΓΙΕΣ. Λίγα λόγια παίκτες Διάρκεια 30 Για ηλικίες 10+
ΟΔΗΓΙΕΣ 2-4 παίκτες Διάρκεια 30 Για ηλικίες 10+ Λίγα λόγια... Η ζωή ενός εργάτη σε ένα εργοστάσιο παιχνιδιών είναι σχετικά απαιτητική αλλά και απολαυστική. Τι καλύτερο από το να βρίσκεσαι δίπλα σε παιχνίδια!
Διαβάστε περισσότεραSWAROVSKI E-COMMERCE ONLINE ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΚΑΙ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΠΑΡΑΓΓΕΛΙΩΝ- TUTORIAL
SWAROVSKI E-COMMERCE ONLINE ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΚΑΙ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΠΑΡΑΓΓΕΛΙΩΝ- TUTORIAL www.b2b.ecommerce.swarovski.com www.b2b.ecommerce.swarovski.com Σελ. 1 of 13 ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΠΡΟΙΟΝΤΩΝ ΜΕΣΩ ΤΗΣ ΚΑΡΤΑΣ ΑΓΟΡΩΝ
Διαβάστε περισσότεραMicrosoft Excel Κεφάλαιο 1. Εισαγωγή. Βιβλίο εργασίας
Περιεχόμενα Κεφάλαιο 1 Microsoft Excel 2010... 7 Κεφάλαιο 2 Η δομή ενός φύλλου εργασίας... 19 Κεφάλαιο 3 ημιουργία νέου βιβλίου εργασίας και καταχώριση δεδομένων... 24 Κεφάλαιο 4 Συμβουλές για την καταχώριση
Διαβάστε περισσότεραΟδηγός Χρήσης Υποστηρικτικού Υλικού. επιπέδου Γυμνασίου. για την προετοιμασία του μαθητή
Οδηγός Χρήσης Υποστηρικτικού Υλικού επιπέδου Γυμνασίου για την προετοιμασία του μαθητή Ως μαθητής έχεις αποκτήσει από τη φοίτησή σου στο Σχολείο αρκετές γνώσεις και ικανότητες αξιοποίησης των ΤΠΕ από τα
Διαβάστε περισσότεραΠαλέτα Κίνηση. Για να μετακινήσουμε ένα αντικείμενο χρησιμοποιούμε την εντολή ΚΙΝΗΣΟΥ
Παλέτα Κίνηση Σε αυτό το φύλλο εργασίας θα εξοικειωθείτε με τις εντολές του Scratch που βρίσκονται στην παλέτα Κίνηση. Για τον σκοπό αυτό διαβάστε προσεκτικά τις οδηγίες, δοκιμάστε να χρησιμοποιήσετε τις
Διαβάστε περισσότεραΠΑ-24γ Εγχειρίδιο Χρήσης Δ.Δ.Π. Του Δήμου Αιγάλεω
ΤΙΤΛΟΣ ΕΓΓΡΑΦΟΥ ΠΑ-24γ Εγχειρίδιο Χρήσης Δ.Δ.Π. Του Δήμου Αιγάλεω Έκδοση 1.0 12 Ιανουαρίου 2009 ΑΡΙΘΜΟΣ ΣΥΜΒΑΣΗΣ : 25978/04.08.2008 ΕΠΙΣΗΜΗ ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΕΡΓΟΥ : Προσαρμογή, Ανάπτυξη, Έλεγχος και Εγκατάσταση
Διαβάστε περισσότεραΕγχειρίδιο Χρήσης του «Μαθη.Συ.»
Εργαστήριο Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Φιλοσοφική Σχολή Τμήμα Φ.Π.Ψ., Τομέας Παιδαγωγικής Διευθυντής: Καθ. Χ. Κυνηγός Εγχειρίδιο Χρήσης του «Μαθη.Συ.» Πίνακας
Διαβάστε περισσότεραΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΡΑΣΗ ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΗ ΣΤΙΣ ΝΕΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ
ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΡΑΣΗ ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΗ ΣΤΙΣ ΝΕΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ Μ.Ο.Δ..ΜΟΝΑΔΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΤΗΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ Α.Ε. 1 ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ 1. Εγγραφή στο σύστημα...3
Διαβάστε περισσότεραΣυνοπτικόςΟδηγόςΧρήσηςτουMoodle για το Φοιτητή
ΣυνοπτικόςΟδηγόςΧρήσηςτουMoodle για το Φοιτητή Πίνακας Περιεχομένων Πίνακας Περιεχομένων... 2 1. Εισαγωγή...3 1.1 Περιβάλλον Moodle... 3 1.2 Εισαγωγή / Εγγραφή στην πλατφόρμα... 3 1.3 Είσοδος σε μάθημα...
Διαβάστε περισσότεραΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΡΑΣΗ ΠΡΑΣΙΝΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ 2010
ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΡΑΣΗ ΠΡΑΣΙΝΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ 2010 Μ.Ο.Δ..ΜΟΝΑΔΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΤΗΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ Α.Ε. 1 ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ 1. Εγγραφή στο σύστημα...3 2.
Διαβάστε περισσότεραΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ για εκπαιδευόμενους
BIOTECH-GO Μία συνδυασμένη μέθοδος εκπαίδευσης στη Βιοπληροφορική Το μέσο των μικρομεσαίων επιχειρήσεων για τις βιοτεχνολογικές καινοτομίες ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ για εκπαιδευόμενους Σχεδιασμένο για να βοηθήσει
Διαβάστε περισσότεραΟδηγίες για τη Χρήση του Google Drive
Οδηγίες για τη Χρήση του Google Drive Χαρπαντίδου Ζαχαρούλα Επιμορφώτρια Β επιπέδου ΠΕ 19-20 Υπεύθυνη ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Δράμας 2013 Περιεχόμενα Δημιουργία λογαριασμού στο Google Drive. 3 Διαχείριση του GoogleDrive..
Διαβάστε περισσότεραΔιαδικτυακό Περιβάλλον Διαχείρισης Ασκήσεων Προγραμματισμού
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ Διπλωματική Εργασία με θέμα: Διαδικτυακό Περιβάλλον Διαχείρισης Ασκήσεων Προγραμματισμού Καραγιάννης Ιωάννης Α.Μ.
Διαβάστε περισσότεραΠεριεχόμενα Πώς να χρησιμοποιήσετε το βιβλίο... 7 Αντί προλόγου... 9 Κεφάλαιο 1: Κεφάλαιο 2: Κεφάλαιο 3: Κεφάλαιο 4: Κεφάλαιο 5: Πώς να δημιουργήσω το Προφίλ μου και να γίνω μέλος στο Facebook;... 15 Τι
Διαβάστε περισσότεραΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ «Το Πεπτικό σύστημα του ανθρώπου Διατροφή & Υγεία»
ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ «Το Πεπτικό σύστημα του ανθρώπου Διατροφή & Υγεία» ΕΝΤΥΠΟ Β : ΟΔΗΓΟΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΕΝΤΥΠΟ Α : ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΑΘΗΤΗ Καλογερά Αγγελική (3ο Γυμνάσιο
Διαβάστε περισσότεραΕλέγξτε την ταινία σας
Ελέγξτε την ταινία σας Σε αυτές τις ασκήσεις, θα κάνετε εισαγωγή μιας ταινίας και θα χρησιμοποιήσετε τις επιλογές που παρουσιάστηκαν στο μάθημα. Άσκηση 1: Εισαγωγή αρχείου ταινίας 1. Κάντε κλικ στη μικρογραφία
Διαβάστε περισσότεραΠεριεχόμενα. Δημιουργία σύνδεσης... 27 5. ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΕΣ ΚΑΙ ΤΙ ΤΟΠΟΘΕΣΙΕΣ ΙΣΤΟΥ... 37. Γνωριμία με μια ιστοσελίδα:... 38
Περιεχόμενα ΠΡΟΛΟΓΟΣ... 11 ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ... 13 1. ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ... 15 2. ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ INTERNET;... 16 3. ΤΙ ΠΡΟΣΦΕΡΕΙ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ, ΤΙ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΒΡΕΙ ΚΑΝΕΙΣ... 19 4. ΤΙ ΑΠΑΙΤΕΙΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ
Διαβάστε περισσότεραΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΗΣ. Εργαλειοθήκη Παρουσιάζετε το έργο σας Εκκινείτε τα σενάριά σας Σταματάτε όλα τα σενάρια. Οι 8 ομάδες της Παλέτας εντολών
ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΗΣ Οι 8 ομάδες της Παλέτας εντολών Εργαλειοθήκη Παρουσιάζετε το έργο σας Εκκινείτε τα σενάριά σας Σταματάτε όλα τα σενάρια Σκηνή Εδώ ζωντανεύει το σενάριό σας Εντολές κάθε ομάδας Αυτή είναι
Διαβάστε περισσότεραΠαρατηρώντας την κίνηση των παιδιών Πλοήγηση
Παρατηρώντας την κίνηση των παιδιών Πλοήγηση Η ενότητα αυτή παρουσιάζει το λογισμικό και σας εξηγεί πώς μπορείτε να πλοηγηθείτε σε αυτό. Παρέχει πληροφορίες για κάθε οθόνη, επεξηγεί όλα τα κουμπιά και
Διαβάστε περισσότεραΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΡΑΣΗ ΠΡΑΣΙΝΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ 2010
ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΡΑΣΗ ΠΡΑΣΙΝΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ 2010 Μ.Ο.Δ..ΜΟΝΑΔΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΤΗΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ Α.Ε. 1 ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ 1. Εγγραφή στο σύστημα...3 2.
Διαβάστε περισσότεραΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΑΙΤΗΜΑΤΟΣ ΕΛΕΓΧΟΥ ΕΛΕΥΘΕΡΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΩΝ
ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΑΙΤΗΜΑΤΟΣ ΕΛΕΓΧΟΥ ΕΛΕΥΘΕΡΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΩΝ Μ.Ο.Δ..ΜΟΝΑΔΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΤΗΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ Α.Ε. 1 1.Είσοδος στο σύστημα Υποβολή αιτήματος ελέγχου Η ηλεκτρονική υποβολή
Διαβάστε περισσότεραΕνδυμασίες. Μετονομάζουμε την νέα ενδυμασία του αντικείμενου μας και έχουμε ολοκληρώσει τη δημιουργία της.
Ενδυμασίες Κάθε αντικείμενο στο Scratch μπορεί να έχει μια ή και περισσότερες ενδυμασίες. Οι ενδυμασίες ενός αντικείμενου, είναι τα διαφορετικά κοστούμια που θα θέλαμε να φοράει ο χαρακτήρας μας σε διαφορετικές
Διαβάστε περισσότεραΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛOΓΙΟ ΣΧΟΛΕIΟΥ: ΕΓΧΕΙΡIΔΙΟ ΔΙΕΥΘΥΝΤΉ/ΝΤΡΙΑΣ. Doc.: CY7_CBA_ScQPrincipalManual.docx. Δημιουργήθηκε από: ETS, Core Α Contractor
P 2 I S A 0 1 8 PISA 2018 ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛOΓΙΟ ΣΧΟΛΕIΟΥ: ΕΓΧΕΙΡIΔΙΟ ΔΙΕΥΘΥΝΤΉ/ΝΤΡΙΑΣ Doc.: CY7_CBA_ScQPrincipalManual.docx Δημιουργήθηκε από: ETS, Core Α Contractor Προσαρμογή: Εθνικό Κέντρο PISA 2018 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ
Διαβάστε περισσότεραΑλλαγή μεταξύ τρόπων εμφάνισης της σελίδας
1. 3.1.2.1. Αλλαγή μεταξύ τρόπων εμφάνισης της σελίδας 2. Πλήρης οθόνη Εάν επιθυμείτε να εργάζεστε σε ένα έγγραφο, το οποίο δε θα εμφανίζει τη γραμμή μενού, τις γραμμές εργαλείων και αντικειμένων ή τις
Διαβάστε περισσότεραADVANCED TIMETABLE ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ - ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ. Advanced Time Table - Σεμινάρια. Τι είναι τα σεμινάρια
ADVANCED TIMETABLE ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ - ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ Ακόμα ένα χαρακτηριστικό, που περιλαμβάνεται στην Pro έκδοση του Advanced TimeTable, είναι τα σεμινάρια. Η Professional έκδοση, απευθύνεται στους εκπαιδευτικούς
Διαβάστε περισσότεραMULTICOM 112. Οδηγίες χρήσης
MULTICOM 112 Οδηγίες χρήσης Σκοπός Στόχος του προγράμματος Multicom-112 είναι να βοηθήσει το προσωπικό των επιχειρησιακών κέντρων να αναπτύξουν βασικές γλωσσικές δεξιότητες μέχρι το σημείο όπου θα είναι
Διαβάστε περισσότεραMovie Maker (Δημιουργία βίντεο)
Movie Maker (Δημιουργία βίντεο) - Με πόσους τρόπους μπορούμε να διηγηθούμε μια ιστορία; - Μπορούμε να την πούμε ο ένας στον άλλο. - Μπορούμε να την γράψουμε. - Μπορούμε να τη ζωγραφίσουμε κομμάτι-κομμάτι.
Διαβάστε περισσότεραSITEBUILDER ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ ΑΥΤΟΝΟΜΗΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ & ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΔΙΚΤΥΑΚΩΝ ΤΟΠΩΝ (WEBSITE) ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ. Version 2.0
SITEBUILDER ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ ΑΥΤΟΝΟΜΗΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ & ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΔΙΚΤΥΑΚΩΝ ΤΟΠΩΝ (WEBSITE) ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ Version 2.0 Περιεχόμενα 1. Οδηγίες πρόσβασης... 3 2. Οδηγίες Σχεδιασμού Website... 4 2.1. Έναρξη...
Διαβάστε περισσότεραΈνα παιχνίδι του Stefan Feld ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ
Ένα παιχνίδι του Stefan Feld για 2 έως 5 παίκτες. Χρόνος παιχνιδιού: 45-60 λεπτά. ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ Η Βενετία είναι διάσημη για τις γέφυρες και τις γόνδολές της. Περί αυτού πρόκειται και το παιχνίδι
Διαβάστε περισσότεραΤο Τμήμα Ναυπηγών Μηχανικών Τ.Ε. σας καλωσορίζει και σας εύχεται καλή πρόοδο.
Το Τμήμα Ναυπηγών Μηχανικών Τ.Ε. σας καλωσορίζει και σας εύχεται καλή πρόοδο. Για την διευκόλυνσή σας, ετοιμάσαμε τον παρακάτω Οδηγό για τις Υπηρεσίες Ηλεκτρονικής Γραμματείας που σας παρέχει το ΤΕΙ Αθήνας
Διαβάστε περισσότεραΟ ΓΥΡΟΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΣΕ 80 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ
Ο ΓΥΡΟΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΣΕ 80 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ Περιεχόμενα Περιγραφή του παιχνιδιού... 2 Στόχος του παιχνιδιού... 2 Ο βασικός χαρακτήρας... 2 1 η πίστα... 2 2 η πίστα... 2 3 η πίστα... 3 Ο τροχός (ζάρι)... 3 Ο βοηθός...
Διαβάστε περισσότεραΟι νεότερες εξελίξεις στον GM EPC
Οι νεότερες εξελίξεις στον GM EPC Πλοήγηση με χρήση γραφικών στοιχείων Ο κατάλογος επόμενης γενιάς GM Next Gen EPC διαθέτει διάφορες λειτουργίες που έχουν σχεδιαστεί για ταχύτερη και ευκολότερη εύρεση
Διαβάστε περισσότεραA7.2 Δημιουργία Απλής Γραφικής Εφαρμογής σε Περιβάλλον Scratch
A7.2 Δημιουργία Απλής Γραφικής Εφαρμογής σε Περιβάλλον Scratch Τι θα μάθουμε σήμερα: Να ενεργοποιούμε το λογισμικό Scratch Να αναγνωρίζουμε τα κύρια μέρη του περιβάλλοντος του Scratch Να δημιουργούμε/εισάγουμε/τροποποιούμε
Διαβάστε περισσότεραΣυγχώνευση αλληλογραφίας και συγχώνευση μιας πηγής δεδομένων με ένα κύριο έγγραφο όπως ένα γράμμα ή ένα έγγραφο ετικετών
3.5.1.1 Συγχώνευση αλληλογραφίας και συγχώνευση μιας πηγής δεδομένων με ένα κύριο έγγραφο όπως ένα γράμμα ή ένα έγγραφο ετικετών Ένα σύνηθες πρόβλημα που υπάρχει, είναι η ανάγκη αποστολής επιστολών ή πληροφοριών
Διαβάστε περισσότεραΟδηγίες για την πλατφόρμα EVA - εκπαιδευτές και δάσκαλοι
Οδηγίες για την πλατφόρμα EVA - εκπαιδευτές και δάσκαλοι Αυτό το έγγραφο απευθύνεται σε εσάς που είστε δάσκαλος, εκπαιδευτής, σύμβουλος κλπ. που εργάζεται με μετανάστες και θέλει να ασχοληθεί με τις επιχειρηματικές
Διαβάστε περισσότεραΠεριεχόμενα ΟΔΗΓΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΤΗ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ L.M.S. 1 Γενικά Απαραίτητο λογισμικό Είσοδος στην πλατφόρμα Τηλεκπαίδευσης...
Περιεχόμενα 1 Γενικά... 3 2 Απαραίτητο λογισμικό... 3 3 Είσοδος στην πλατφόρμα Τηλεκπαίδευσης... 3 4 Πλοήγηση στην πλατφόρμα Τηλεκπαίδευσης... 5 5 Έξοδος από την πλατφόρμα Τηλεκπαίδευσης... 10 SQLearn
Διαβάστε περισσότεραΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ
ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ Εγκατάσταση του CD-ROM Βάλτε το CD του προγράμματος στον οδηγό των CD-ROM. Θα πρέπει αυτόματα να ξεκινήσει η εγκατάσταση του προγράμματος. Αν δεν ξεκινήσει αυτόματα η διαδικασία εγκατάστασης
Διαβάστε περισσότεραΣΥΧΝΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ. Ε: ΠΟΙΕΣ ΕΙΝΑΙ ΟΙ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΤΟΠΟΥ ΚΑΤΟΙΚΙΑΣ ΓΙΑ ΟΣΟΥΣ ΘΕΛΟΥΝ ΝΑ ΑΓΩΝΙΣΤΟΥΝ; Α: Αυτή η διοργάνωση αφορά μόνο την Ελλάδα, επομένως:
ΣΥΧΝΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ Ε: ΣΤΙΣ ΠΟΣΕΣ ΝΙΚΕΣ ΚΡΙΝΕΤΑΙ Ο ΝΙΚΗΤΗΣ ΚΑΘΕ ΑΓΩΝΑ; Α: Πρόκειται για τουρνουά 5Χ5 στο Φαράγγι των Επικαλεστών με αγώνες που κρίνονται με ξαφνικό θάνατο (στη μία νίκη). Ο τελικός κρίνεται
Διαβάστε περισσότεραΠεριεχόμενα ΓΕΩΠΥΛΗ ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΟ SITE. ΧΑΡΤΗΣ... 2 Είσοδος στην εφαρμογή «Χάρτης»... 2 Λειτουργίες εφαρμογής «Χάρτης»...
Περιεχόμενα ΧΑΡΤΗΣ... 2 Είσοδος στην εφαρμογή «Χάρτης»... 2 Λειτουργίες εφαρμογής «Χάρτης»....2 Πλοήγηση στο χάρτη... 3 Σχεδίαση στο χάρτη... 4 Εκτύπωση του χάρτη... 6 Μετρήσεις επάνω στο χάρτη... 9 Εμφάνιση
Διαβάστε περισσότεραΕΠΙΤΡΑΠΕΖΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ. Διακρίνονται σε κλασικά και σύγχρονα. Στα σύγχρονα επιτραπέζια παιχνίδια κατατάσσονται και τα παιχνίδια ερωτήσεων.
ΕΠΙΤΡΑΠΕΖΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ Διακρίνονται σε κλασικά και σύγχρονα. Στα σύγχρονα επιτραπέζια παιχνίδια κατατάσσονται και τα παιχνίδια ερωτήσεων. ΟΦΕΛΗ ΕΠΙΤΡΑΠΕΖΙΩΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΩΝ 1 Πρώτα απ όλα, η τεράστια ποικιλία
Διαβάστε περισσότεραΠεριεχόμενα ΓΕΩΠΥΛΗ ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΟ SITE
Περιεχόμενα ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΔΙΑΔΡΟΜΗΣ... 2 Είσοδος στην εφαρμογή... 2 Λειτουργίες εφαρμογής υπολογισμού διαδρομής... 2 Πλοήγηση στο χάρτη... 3 Επιλογή Υποβάθρου... 4 Εύρεση Διαδρομής... 4 ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΔΙΑΔΡΟΜΗΣ
Διαβάστε περισσότεραΤροποποίηση συνδυασμών κίνησης
Τροποποίηση συνδυασμών κίνησης Σε αυτήν την πρακτική εξάσκηση, θα τροποποιήσετε τους συνδυασμούς που έχουν εφαρμοστεί στην παρουσίαση της εταιρείας σας. Βήμα 1: Αλλαγή του εφέ για το κείμενο του τίτλου
Διαβάστε περισσότεραTECHNO ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ A.E. Τηλ
TECHNO ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ A.E. 25 ης Μαρτίου 12-177 78 Ταύρος Τηλ. 210 48 11 260 Απαγορεύεται η αναδημοσίευση και η αναπαραγωγή του παρόντος βιβλίου με οποιοδήποτε τρόπο ή μορφή, τμηματικά ή περιληπτικά,
Διαβάστε περισσότερα11/4/2014 ΤΕΙ Ιονίων Νήσων Πλατφόρµα Ασύγχρονησ Τηλεκπαίδευσησ eclass s ηµιο ι υρ υ γ ρ ία ί Μ αθήµατο τ σ 1
ΤΕΙ Ιονίων Νήσων Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης eclass ηµιουργία Μαθήµατος 1 Η ηµιουργία Μαθήµατος είναι η πιο σηµαντική ενέργεια του χρήστη Εκπαιδευτή στην πλατφόρµα. Ειδικότερα, για να δηµιουργήσετε
Διαβάστε περισσότεραΕγχειρίδιο Φοιτητή. Course Management Platform. Εισαγωγή. for Universities Ομάδα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Παν. Μακεδονίας Σεπτέμβριος 2004
Εγχειρίδιο Φοιτητή Εισαγωγή Η ηλεκτρονική πλατφόρμα, αποτελεί ένα ολοκληρωμένο σύστημα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης. Στόχος της είναι η παροχή υποδομών εκπαίδευσης και κατάρτισης ανεξάρτητα από τους περιοριστικούς
Διαβάστε περισσότεραΕφαρμογή Ηλεκτρονικής Υποβολής Δηλώσεων Ε9. Οδηγίες Χρήσης
Εφαρμογή Ηλεκτρονικής Υποβολής Δηλώσεων Ε9 Οδηγίες Χρήσης Πίνακας Περιεχομένων 1. Αρχική οθόνη... 3 2. Αρχική Οθόνη Πιστοποιημένου Χρήστη... 4 2.1. Οριστικοποίηση της Περιουσιακής Εικόνας... 5 2.2. Καρτέλες
Διαβάστε περισσότεραΔΡΑΣΗ 3: «Ανάπτυξη και Λειτουργία Δικτύου Πρόληψης και Αντιμετώπισης φαινομένων της Σχολικής Βίας και Eκφοβισμού»
«Ανάπτυξη και Λειτουργία Δικτύου Πρόληψης και Αντιμετώπισης φαινομένων της Σχολικής Βίας και Eκφοβισμού» ΔΡΑΣΗ 3: Ενημέρωση- επιμόρφωση εκπαιδευτικών στη διάγνωση, πρόληψη και αντιμετώπιση των φαινομένων
Διαβάστε περισσότεραΕφαρμογή δημιουργίας σεναρίων Sctatch
Εφαρμογή δημιουργίας σεναρίων Sctatch Δημιουργία Σεναρίων με το Scratch - τάξη Β Το Scratch είναι μια γλώσσα οπτικού προγραμματισμού οδηγούμενου από γεγονότα. Τα έργα (project) στο Scratch οικοδομούνται
Διαβάστε περισσότεραΆσκηση. Εξοικείωση με την δραστηριότητα Quiz στο σύστημα Moodle
ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής ΤΕ Συστήματα Τηλεκπαίδευσης Άσκηση Εξοικείωση με την δραστηριότητα Quiz στο σύστημα Moodle Με την άσκηση αυτή θα εξοικειωθείτε με την δημιουργία μιας δραστηριότητας
Διαβάστε περισσότερα1. Τα τμήματα της επιφάνειας εργασίας των Windows
1. Τα τμήματα της επιφάνειας εργασίας των Windows Εικονίδια συντομεύσεων (αρχείου-φακέλου) Εικονίδια Ανενεργά Ενεργό Επιφάνεια (αρχείου-φακέλου) παράθυρα παράθυρο εργασίας Γραμμή μενού Γραμμή εργαλείων
Διαβάστε περισσότεραSAP Οδηγός για τους Υπογράφοντες του DocuSign
SAP Οδηγός για τους Υπογράφοντες του DocuSign Περιεχόμενα 1. SAP Οδηγός για τους Υπογράφοντες του DocuSign... 2 2. Παραλαβή Ειδοποίησης Email... 2 3. Υπογραφή Εγγράφου... 3 4. Άλλες Επιλογές... 4 4.1 Ολοκλήρωση
Διαβάστε περισσότεραΤο δεύτερο παιχνίδι ΤΟΥΒΛΑΚΙΑ
Το δεύτερο παιχνίδι ΤΟΥΒΛΑΚΙΑ Στο παιχνίδι υπάρχουν τουβλάκια διαφόρων χρωμάτων. Σκοπός του παιχνιδιού είναι να καταστραφούν όλα τα τουβλάκια. Ο παίκτης χειρίζεται από το πληκτρολόγιο μία ρακέτα. Ένα μπαλάκι
Διαβάστε περισσότεραΦύλλα εργασίας. MicroWorlds Pro. Πολυμεσικές Εφαρμογές με την χρήση της γλώσσας LOGO Στο Γυμνάσιο. Β. Χ. Χρυσοχοΐδης
Φύλλα εργασίας MicroWorlds Pro Πολυμεσικές Εφαρμογές με την χρήση της γλώσσας LOGO Στο Γυμνάσιο Β. Χ. Χρυσοχοΐδης Πρόεδρος Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πληροφορικής Φλώρινας 2 «Σχεδίαση και ανάπτυξη δραστηριοτήτων
Διαβάστε περισσότεραΠρακτική εφαρμογή στην ειδικότητα: Λογισμικό για τη δημιουργία εργασίας εξαμήνου
Στο σύντομο αυτό εγχειρίδιο, θα μάθουμε πώς μπορούμε να χειριστούμε δυναμικά στοιχεία (dynamic components) και να χρησιμοποιήσουμε το εργαλείο Follow στο περιβάλλον Google SketchUp. Ας ξεκινήσουμε λοιπόν!
Διαβάστε περισσότεραΜαθήματα Scratch -Δραστηριότητα 1 Παλέτα Κίνηση
Μάθημα: Scrtach Τάξη: Ε/ΣΤ Παλέτα Κίνηση Προετοιμασία για το μάθημα: Καλό είναι πριν ξεκινήσουμε να παρακολουθήσουμε τα παρακάτω δύο videos: a) Εισαγωγή στο περιβάλλον του Scratch β) Εντολές κίνησης και
Διαβάστε περισσότεραΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟ ΧΡΗΣΗΣ. Πρόσβαση στην Καταγραφή και Εγχειρίδιο Χρήσης Εφαρµογών για ιευθύνσεις και Γραφεία Εκπαίδευσης
ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟ ΧΡΗΣΗΣ Πρόσβαση στην Καταγραφή και Εγχειρίδιο Χρήσης Εφαρµογών για ιευθύνσεις και Γραφεία Εκπαίδευσης ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΑ Περιεχόµενα Περιεχόµενα... - 1 - Εισαγωγή... - 2 - Σηµείο πρόσβασης και αναγνώριση
Διαβάστε περισσότεραΗ Δραστηριότητα 1 του Φύλλου Εργασίας 1 έχει ως στόχο την εξοικείωση με το περιβάλλον του scratch και πιο συγκεκριμένα με τις μορφές και τα σκηνικά.
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 1 Δραστηριότητα 1 Η Δραστηριότητα 1 του Φύλλου Εργασίας 1 έχει ως στόχο την εξοικείωση με το περιβάλλον του scratch και πιο συγκεκριμένα με τις μορφές και τα σκηνικά. Αρχικά θα μάθουμε να
Διαβάστε περισσότεραΟδηγίες για τη Χρήση του Εκπαιδευτικού Κοινωνικού δικτύου
Οδηγίες για τη Χρήση του Εκπαιδευτικού Κοινωνικού δικτύου Χαρπαντίδου Ζαχαρούλα Επιμορφώτρια Β επιπέδου ΠΕ 19-20 Υπεύθυνη ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Δράμας 2014 Περιεχόμενα 1. Εισαγωγικά στοιχεία για το Edmodo.. 3 2.
Διαβάστε περισσότεραΒασικές αρχές σχεδιασμού και οργάνωσης Βιωματικών Δράσεων στο Γυμνάσιο. Δρ. Απόστολος Ντάνης Σχολικός Σύμβουλος Φ.Α.
Βασικές αρχές σχεδιασμού και οργάνωσης Βιωματικών Δράσεων στο Γυμνάσιο Δρ. Απόστολος Ντάνης Σχολικός Σύμβουλος Φ.Α. Βιωματικές Δράσεις Γυμνασίου Στην Α τάξη υλοποιούνται θέματα του διδακτικού αντικειμένου
Διαβάστε περισσότεραΕΡΩΤΗΣΕΙΣ στην επεξεργασία κειμένου (Word)
1. Πώς δημιουργούμε ένα νέο έγγραφο; 2. Πώς αποθηκεύουμε ένα έγγραφο στη δισκέτα μας; 3. Μπορείτε να περιγράψετε τη βασική οθόνη του Word;. 4. Τι ακριβώς κάνει το εργαλείο ζουμ; 5. Ποιους κανόνες ακολουθεί
Διαβάστε περισσότεραΑς μετονομάσουμε τη γάτα που εμφανίζεται μόλις ανοίγουμε το Scratch. Επιλέγουμε το εικονίδιο Μορφή1 που βρίσκεται στη λίστα αντικειμένων.
Σχεδιάζοντας αντικείμενα Εισαγωγή στο περιβάλλον των αντικειμένων Όπως συζητήσαμε και στο προηγούμενο κεφάλαιο, τα αντικείμενα στο Scratch αποτελούν τους πρωταγωνιστές των έργων μας. Το πρώτο βήμα κατά
Διαβάστε περισσότεραΠ.6. ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΑ ΑΣΥΓΧΡΟΝΗ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
1 ΕΡΓΟ: «Ανάπτυξη Εφαρμογής Μητρώου και Εκπαίδευση» ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ Έλεγχος Συστήματος & Λογισμικού Μητρώου ΑμεΑ Π.6. ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΑ ΑΣΥΓΧΡΟΝΗ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΗΤΡΩΟΥ ΑΜΕΑ 2 Πίνακας Περιεχομένων 1 Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση
Διαβάστε περισσότεραΔιδασκαλία γραμμάτων-συλλαβών
Διδασκαλία γραμμάτων-συλλαβών Ο μαθητής αξιοποιεί τον Η/Υ και ακούει κάθε φορά την εκφώνηση της άσκησης αλλά και την εργασία που έχει να κάνει. Μπορεί να διακρίνει ακουστικά και οπτικά την πρώτη συλλαβή-γράμμα,
Διαβάστε περισσότεραΕργαλείο Τηλεδιάσκεψης και Σύγχρονης Εκπαίδευσης- Big Blue Button (ΒΒΒ)
Εργαλείο Τηλεδιάσκεψης και Σύγχρονης Εκπαίδευσης- Big Blue Button (ΒΒΒ) 1. Προϋποθέσεις για την Ενεργοποίηση του Big Blue Button Flash Player Μικρόφωνο Ο Σύνδεσμος σύγχρονης εκπαίδευσης έχει το εικονίδιο
Διαβάστε περισσότεραΟδηγίες Εγκατάστασης tube & έναρξης δοκιμαστικών μαθημάτων
Οδηγίες Εγκατάστασης tube & έναρξης δοκιμαστικών μαθημάτων Η διαδικτυακή πλατφόρμα tube φέρνει την εποχή που ο καθένας θα μπορεί να μάθει τα πάντα, ακόμη και από το σπίτι του. Το Live-learning που παρέχει,
Διαβάστε περισσότεραΟδηγίες Χρήσεως Ψηφιακού Αποθετηρίου Ιστοριών στην Ελληνική Νοηματική Γλώσσα (ΕΝΓ)
Οδηγίες Χρήσεως Ψηφιακού Αποθετηρίου Ιστοριών στην Ελληνική Νοηματική Γλώσσα (ΕΝΓ) http://multimia-library.prosvasimo.gr Στον παρόν οδηγό μπορείτε να βρείτε αναλυτικές οδηγίες για τις δυνατότητες, τη χρήση
Διαβάστε περισσότερα