Χειμερινό Πρόγραμμα Εκδηλώσεων. IETT Εκπαιδευτικά Προγράμματα για Ενήλικες & παιδιά
|
|
- Λάζαρος Παπαδόπουλος
- 6 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 Χειμερινό Πρόγραμμα Εκδηλώσεων IETT Εκπαιδευτικά Προγράμματα για Ενήλικες & παιδιά Ελένη Σαμέλη Βαρουξάκη, Tropical serenity, Acrylic on canvas 100x70 cm 2018
2 ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΤΣΙΧΡΙΤΖΗ Το Ίδρυμα Εικαστικών Τεχνών Τσιχριτζή (ΙΕΤΤ) ιδρύθηκε το 1999 από τον συλλέκτη Φ.Τσιχριτζή με κύριο σκοπό την υποστήριξη και προώθηση των εικαστικών τεχνών. Το ΙΕΤΤ στεγάζεται σε ένα κτίριο στο κέντρο της Κηφισιάς (Κασσαβέτη 18) και από την σύστασή του μέχρι σήμερα έχει αναπτύξει, μια συστηματική δράση για να αποτελέσει έναν ενεργό και δραστήριο πολιτιστικό πυρήνα στην ευρύτερη περιοχή των βορείων προαστείων της Αθήνας. Κατά τη διάρκεια της 20ετούς λειτουργίας του, το ΙΕΤΤ ανέπτυξε ποικίλες πρωτοβουλίες. Έχουν οργανωθεί εκθέσεις ζωγραφικής, φωτογραφίας και γλυπτικής από μεγάλους Έλληνες καλλιτέχνες, καθώς και εκπαιδευτικά εργαστήρια για παιδιά και ενήλικες. Οι χώροι του Ιδρύματος μπορούν να φιλοξενήσουν τόσο εικαστικά γεγονότα όσο και πάσης φύσεως πολιτιστικές δραστηριότητες συναφείς με τους σκοπούς του Ιδρύματος. Κύριος στόχος του ΙΕΤΤ είναι η ιδέα να προσφέρει στον καλλιτέχνη ένα χώρο όπου μπορεί να παράγει και να παρουσιάζει έργα πρωτογενή και πρωτότυπα, με μία ελευθερία που θα τον ωθεί σε νέες διαστάσεις δημιουργίας, με νέες προοπτικές. Κασσαβέτη 18, 14562, Κηφισιά Τηλ.: Fax: Εκπαιδευτικά προγραμμάτα: Λίνα Παπαευαγγέλου, ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΤΟΥΣ ΧΟΡΗΓΟΥΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ:
3 Χειμερινό Πρόγραμμα Εκδηλώσεων 21/10, 4/11, 18/11, 2/12, 16/12 Κυριακή Κόστος µεµονωµένης συµµετοχής 20 Για παιδιά 2-4 ετών και γονείς Tα πρώτα μου βήματα στον κόσμο της Τέχνης Παιδιά και γονείς σ ένα πλούσιο δημιουργικό πρόγραμμα που σκοπό έχει να εισάγει τα μικρά παιδιά στον μαγικό κόσμο της τέχνης. Μέσα από εικόνες, παραμύθια, ήχους και εικαστικά παιχνίδια, τα παιδιά θα έχουν τη χαρά να εξερευνήσουν και να πειραματιστούν με διάφορα υλικά και να νιώσουν τη χαρά της δημιουργίας, να εκφραστούν και να απελευθερώσουν τη φαντασία τους. Το πρόγραμμα αυτό στοχεύει επίσης να ενισχύσει: τον ποιοτικό και δημιουργικό χρόνο του παιδιού με τους γονείς του τη συνεργασία και την ικανότητα να λειτουργεί μέσα σε μια ομάδα τον έλεγχο των κινήσεων και την ανάπτυξη της λεπτής κινητικότητας τη συναισθηματική ανάπτυξη την αυτοπεποίθηση την παρατηρητικότητα και την αντίληψη Σχεδιασµός/Υλοποίηση: Έλλη Λαµπαδαρίδου, Εικαστικός. 3, 10, 17, 24/11/2018 1, 8, 15, 22/12/2018 Σάββατο Κόστος συµµετοχής 120 Μεµονωµένη συµµετοχή 20 για παιδιά 5-12 ετών Ψάξε, ψάξε και θα το βρεις το παραμύθι που θα μας πεις!!! Ελάτε να τρυπώσουμε στα παραμύθια και να ακολουθήσουμε το δημοσιογράφο Λεωνίδα Γραφίδα στην περιπέτεια εξιχνίασης της εξαφάνισης του Αϊ- Βασίλη Πόσο μακριά μπορεί να φτάσει ακολουθώντας τα ψίχουλα που έριξαν στο δρόμο ο Χαίνσελ και η Γκρέτελ; Θα τα καταφέρει χωρίς τη βοήθεια του ατρόμητου παλικαριού που νίκησε όλους του φόβους και τους τρόμους αυτού του κόσμου; θα μπορέσει να ανακαλύψει τί κρύβεται κάτω από τα στρώματα και δεν αφήνει την πριγκίπισσα να χαρεί τον ύπνο της; Αφήγηση παραμυθιών, θεατρικοί αυτοσχεδιασμοί και παιχνίδια μεταμορφώσεων. Τα παιδιά έρχονται σε επαφή με την τέχνη της αφήγησης και του θεατρικού αυτοσχεδιασμού, γίνονται μια δημιουργική ομάδα, αναπτύσσουν τη φαντασία τους, ενισχύουν την αυτοέκφραση, μοιράζονται τις ιδέες τους σε ένα σύνολο από διαφορετικές φωνές, δοκιμάζουν τον εαυτό τους και τη σχέση τους με τους άλλους και πάνω απ όλα διασκεδάζουν 3,10 Νοεµβρίου: Το καράβι με το φόβο (παραδοσιακό) 17,24 Νοεµβρίου: Χαίνσελ και Γκρέτελ (Αδερφών Γκριμ) 1,8 Δεκεµβρίου: Η πριγκίπισσα και το μπιζέλι (Χανς Κρίστιαν Άντερσεν) 15,22 Δεκεµβρίου: Η απαγωγή του Αϊ-Βασίλη, μια περιπέτεια του Λεωνίδα Γραφίδα (Β. Θαλασσινού) Αφήγηση παραµυθιών, Θεατρικό παιχνίδι: Δώρα Θωµοπούλου, ηθοποιός, θεατρολόγος.
4 Χειμερινό Πρόγραμμα Εκδηλώσεων 13/10, 20/10, 3/11, 10/11, 17/11, 24/11, 1/12, 8/12 Σάββατο Κόστος συµµετοχής 120 Μεµονωµένη συµµετοχή 20 Για παιδιά 6-10 ετών Εργαστήρι ζωγραφικής Ένα διαφορετικό εργαστήρι ζωγραφικής. Ένα εικαστικό εργαστήριο ειδικά σχεδιασμένο για παιδιά έτσι ώστε να γνωρίσουν τα έργα σπουδαίων ζωγράφων και μέσα από αυτά να δώσουν σχήμα και μορφή στα όνειρα και στα αισθήματά τους, να μάθουν τα μυστικά του σχεδίου και του χρώματος. Δέντρο Ζωγραφίζοντας εξερευνώ το δέντρο στη Τέχνη και στην Φύση Το δέντρο αποτελεί οργανικό κομμάτι της φύσης και συνώνυμο της ζωής. Για τα παιδιά είναι μια από τις πρωταρχικές εικόνες. Πολλοί ζωγράφοι χρησιμοποίησαν το δέντρο σαν εκφραστικό στοιχείο. Υπήρξε σημαντικό σύμβολο στις αναπαραστάσεις σχεδόν όλων των πολιτισμών. Σε πολλές περιπτώσεις αναπαριστά την ανανέωση, την σοφία, την δύναμη, την ομορφιά. Τα κλαδιά του φτάνουν ψιλά στον ουρανό κι οι ρίζες του βαθειά στη γη, σαν να ενώνει την γη με τον ουρανό. Ζωγραφίζοντας θα επεξεργαστούμε διάφορα δέντρα. τα δέντρα του Πάουλ Κλέε, το δέντρο της ζωής, τους κορμούς του Γκούσταβ Κλιμτ, το δέντρο στην πορεία του Μόντριαν και της αφηρημένης τέχνης, τα δέντρα του Βαν Γκογκ, της Τζόρτζια Ο Κιφ, την ελιά του Θεόφιλου, τα χρώματα του Μαλέα, τα δέντρα της φύσης. Θα εξερευνήσουμε τον πλούτο των μορφών, την ποικιλία στην αναπαράσταση, τα χρώματα, τις υφές όπως και τον κόσμο των καλλιτεχνών που επιχείρησαν να εικονογραφήσουν αυτό το οργανικό κομμάτι της φύσης. Με την εικαστικό-παιδαγωγό Ηλιάνα Μπάρδη. 21/10, 4/11, 18/11, 2/12, 16/12 Κυριακή Κόστος συµµετοχής 120 Κόστος µεµονωµένης συµµετοχής 20 Για παιδιά 8 12 ετών Τέχνη και Επιστήμη-Steaming art Πως συνδέονται η Επιστήμη, η Τεχνολογία, η Μηχανική και τα Μαθηματικά με τις σύγχρονες Τέχνες; Σας περιμένουμε σε ένα διαφορετικό εργαστήρι, όπου ο κόσμος των εφαρμοσμένων επιστημών μπλέκεται με την Τέχνη, δημιουργώντας ένα ξεχωριστό εικαστικό και επιστημονικό αποτέλεσμα. Το Steam είναι μια εκπαιδευτική προσέγγιση της μάθησης που χρησιμοποιεί την επιστήμη, την τεχνολογία, την μηχανική, τις τέχνες και τα μαθηματικά ως σημεία πρόσβασης για την καθοδήγηση της έρευνας των παιδιών της ανάπτυξης της κριτικής τους σκέψης. Τα τελικά αποτελέσματα είναι οι μαθητές συμμετέχοντας με βιωματικές δράσεις στο πρόγραμμα,να εξασκούνται στην επίλυση προβλημάτων και να συνεργάζονται μέσα από καινοτόμες δημιουργικές τεχνικές. Διαδικασίες επιστημονικής μεθόδου, πειράματα φυσικής, χημεί-
5 ας, και μηχανικής είναι μόνο μερικοί άξονες που θα αναπτύξουμε σε αυτό το εργαστήρι. Ένα μοναδικό έργο τέχνης, θα μας φέρνει κάθε φορά πιο κοντά στον «ατμό» (STEAM) της σύγχρονης σκέψης. Σχεδιασµός/Υλοποίηση: Έλλη Λαµπαδαρίδου, Εικαστικός, Χαρίκλεια Θεοδωράκη, Νηπιαγωγός, Dr Φυσικών Επιστηµών 15/10, 22/10, 29/10, 5/11, 12/11, 19/12, 26/12, 3/12, 10/12, 17/12 Δευτέρα Κόστος συµµετοχής 200 Κόστος µεµονωµένης συµµετοχής 25 Φιλοσοφία και Κοινωνία - Επίλεκτα κείμενα κοινωνικού και πολιτικού προβληματισμού από τους αρχαίους στοχαστές Οι σπουδαιότεροι στοχαστές της κλασικής αρχαιότητας διατύπωσαν τις απόψεις τους όσον αφορά την κοινωνία και την πολιτική, την ιστορική πορεία διαμόρφωσης και οργάνωσης των ανθρώπινων κοινωνιών, την έννοια της εξουσίας, τη θέσπιση νόμων και πολιτευμάτων, τη διάκριση γραπτού και άγραφου νόμου, τα είδη των πολιτευμάτων, την έννοια του πολίτη και τη συμμετοχή στα κοινά, τον ρόλο του πολιτικού, τα ιδανικά πολιτεύματα, τη σχέση ρητορικής και πολιτικής και συναφή ζητήματα. Επιλέγοντας αποσπάσματα από κείμενα της κλασικής εποχής θα μελετήσουμε τον τρόπο που οι αρχαίοι στοχαστές αντιλήφθηκαν τον άνθρωπο και την κοινωνία, και θα διερευνήσουμε την επικαιρότητα των απόψεών τους και την επίδραση που άσκησε διαχρονικά ο στοχασμός τους. 15/10 Ο Επιτάφιος του Περικλή Θουκυδίδης Ιστορία 22/10 Το δίκαιο της Αντιγόνης Σοφοκλής Αντιγόνη 29/10 Η δημιουργία της κοινωνίας Πλάτων Πολιτεία 5/11 Τα πλεονεκτήματα της δημοκρατίας Αριστοτέλης Πολιτικά 12/11 Η παιδεία στην αρίστη πολιτεία Αριστοτέλης Πολιτικά 19/11 Ο διάλογος Αθηναίων και Μηλίων Θουκυδίδης Ιστορία 26/11 Ο Οιδίποδας ως σωτήρας της πόλης Σοφοκλής Αντιγόνη 3/12 Δημαγωγοί και πόλεμος Ισοκράτης Περί ειρήνης 10/12 Δημοκρατία και ειρήνη Αισχύλος Ικέτιδες 17/12 Πόλεμος και ηθική Ευριπίδης Ικέτιδες Εισήγηση: Χριστίνα Σίνου, Διδάκτωρ Φιλοσοφίας Πανεπιστηµίου Αθηνών.
6 Χειμερινό Πρόγραμμα Εκδηλώσεων 16/10, 23/10, 30/10, 6/11 13/11, 20/11, 27/11, 4/12, 11/12, 18/12 Τρίτη Κύκλος 10 µαθηµάτων Κόστος συµµετοχής 190 Με το φως στο φακό (Φωτογραφικό Εργαστήριο) «ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΗ ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ & ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ» (Φωτογραφίζοντας πάνω σε ένα θέµα:αστικό τοπίο, άνθρωπος και περιβάλλον, ιδέα-υλοποίηση-ροή εργασίας) Σκοπός του εργαστηρίου είναι να μεταδώσει τις απαραίτητες γνώσεις και τα εφόδια που χρειάζονται για την υλοποίηση ενός φωτογραφικού θέματος. Μέσα από μια σειρά μαθημάτων και ειδικών παρουσιάσεων των βασικών αρχών τεχνικής και αισθητικής της φωτογραφίας και την επιλογή ενός θέματος φωτογράφησης, οι συμμετέχοντες θα εργαστούν με απώτερο στόχο την παρουσίασή του μέσω μιας ομαδικής έκθεσης με την ολοκλήρωση του εργαστηρίου. Γνωρίζοντας στο έπακρο τη φωτογραφική μηχανή. Φακοί και οπτικές γωνίες. Φώς, φωτισμός και φωτομέτρηση. Σύνθεση και αισθητική του κάδρου. Θεματικές ενότητες, διερεύνηση επιλογών, νομοθεσία. Από την αφαίρεση στην σύνθεση. Φωτογραφίζοντας ανθρώπους. Urban photography-ημέρα και Νύχτα (Βασικές αρχές). Η ροή εργασίας μετά την λήψη. Επιλογές, επεξεργασίες, εκτυπώσεις. Οργάνωση-συντονισµός: Άρης Ρουπίνας Εισηγητές: Αρης Ρουπίνας, Γιώργος Παπαθανασίου, Νίκος Σταυρόπουλος Απαραίτητη προϋπόθεση η κατοχή φωτογραφικής µηχανής!!! 10/10, 17/10, 24/10, 7/11, 14/11, 21/11 Τετάρτη Κύκλος 6 µαθηµάτων Κόστος συµµετοχής 150 Διαλέγω χρώμα, σχήμα, υλικό και.....μαθαίνω (Εικαστικό εργαστήριο) -Τι ξέρω για το χρώµα; -Ποια χρώµατα µου αρέσουν, και τι κάνω µ αυτά; -Πως θα φτιάξω κάτι «δικό µου «απλό και καλαίσθητο; Ασκήσεις χρώματος, συνδυασμοί, σε κάθε τι που κάνω. Αρμονία- Αντίθεση. Μικρό -Μεγάλο. Θερμό -Ψυχρό. Ανοιχτό -Σκούρο. Έλα να απαντήσουμε στα παραπάνω ερωτήματα, να δημιουργήσουμε κάτι με μεράκι και με τη προσωπική σου σφραγίδα. Μπορώ να σε βοηθήσω να φτιάξεις ένα απλό αλλά «δικό σου» σχέδιο.. Κι αν κάτι πάει στραβά θα το διορθώσουμε. Πολλές φορές «τα λάθη «μας
7 έχουν ενδιαφέρον. Μπορούμε να φέρουμε ότι έχουμε στο σπίτι και να το αξιοποιήσουμε. Ένα σεμινάριο που απευθύνεται αποκλειστικά σε ενήλικες από 18 έως 90 ετών Εισηγητής Βούλα Πριοβόλου Εικαστικός. 10/10, 24/10, 7/11, 28/11, 5/12 Τετάρτη Κύκλος 5 µαθηµάτων Κόστος συµµετοχής 100 Κόστος µεµονωµένης συµµετοχής 25 17/10, 31/10, 14/11, 12/12 Τετάρτη Κύκλος 4 διαλέξεων Κόστος συµµετοχής 80 ΟΜΙΛΙΕΣ- ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ ΤΖΙΝΑΣ ΘΑΝΟΠΟΥΛΟΥ, ED.M., M.A. Harvard University Στις ομιλίες/σεμινάρια αυτά θα δώσουμε Τεχνικές & Κλειδιά που θα μπορούν να χρησιμοποιούν οι γονείς για να εμπνεύσουν τα παιδιά τους. Η φιλοσοφία των σεμιναρίων που υιοθετούμε βασίζεται στη θεωρία της Συναισθηματικής Νοημοσύνης (e.q.) του DANIEL GOLEMAN και στη θεωρία του MINDFULNESS του JON KABAT-ZINN και της πρόσφατης έρευνας του HARVARD MEDICAL SCHOOL STUDY CHILDREN AND ADULT DEVELOPMENT, του Dr. ROBERT WALDINGER, WHAT MAKES A GOOD LIFE: Lessons on the longest study of Happiness, Μαθήματα καλλιέργειας Ευτυχίας & Ισορροπίας στα παιδιά & ενήλικες. 10/10 Προσαρμογή παιδιών στα στρεσογόνα γεγονότα και στις αλλαγές 24/10 Μαθησιακές Δυσκολίες Μύθοι & Αλήθειες 7/11 Εφηβεία Κίνδυνοι & Προκλήσεις 28/11 Υποστήριξη παιδιών από γονείς καλλιέργειας του IQ και ΕQ-Σχέση γονιών ως καθρέπτης των παιδιών τους. 5/12 Bullying-Αντιμετώπιση του σχολικού και κοινωνικού εκφοβισμού. Το θέατρο της Αρχαιότητας - Εισαγωγή Οι συναντήσεις θα εξετάσουν το αρχαίο ελληνικό δράμα από τη γέννηση και τις απαρχές του, μέχρι και τις σκηνικές αναγνώσεις της αρχαίας ελληνικής τραγωδίας στις αρχές του 21ουαιώνα λαμβάνοντας υπόψη και τις ιστορικές συνθήκες της εκάστοτε περιόδου. Κύριοι σταθμοί του: ο 5ος αιώνας και το αποκορύφωμα του τραγικού λόγου (Αισχύλος, Σοφοκλής, Ευριπίδης) καθώς και η Αττική Κωμωδία (Αριστοφάνης). Επιπλέον, θα διερευνηθούν, οι νεώτερες μεταπλάσεις του θεατρικού χώρου ως πεδίου δράσης πειραματισμών και καινοτομίας καθώς και η ποικιλότητα των επιλογών που προτείνονται στις παραστάσεις αρχαίου δράματος στη σύγχρονη ευρωπαϊκή και νεοελληνική σκηνή. Τα μαθήματα θα υποστηρίζονται με χρήση οπτικοακουστικού υλικού.
8 Χειμερινό Πρόγραμμα Εκδηλώσεων 17/10 «Από την Τελετουργία στο Αρχαίο Δράµα» Το μάθημα θα εξετάσει ζητήματα προέλευσης, πρόδρομες μορφές του αρχαίου δράματος ενώ θα ασχοληθεί με το ιστορικο-κοινωνικό πλαίσιο μέσα στο οποίο άνθησε η ελληνική δραματουργία τον 5οαιώνα καθώς και τη θέση του θεάτρου μέσα σε αυτό. 31/10 «Οι Μεγάλοι Έλληνες Τραγικοί» (Αισχύλος-Σοφοκλής- Ευριπίδης) Η συνάντηση θα επικεντρωθεί στο βίο και το έργο των τριών κορυφαίων Ελλήνων δραματουργών, του Αισχύλου, του Σοφοκλή και του Ευριπίδη. 14/11«Η Αρχαία Ελληνική Κωµωδία» Η διάλεξη θα ασχοληθεί με τον βίο και το έργο του Αριστοφάνη, ενώ θα μελετήσει κύρια γνωρίσματα και τους τρόπους εξέλιξης της. 12/12 «Ζητήµατα Όψης στο Αρχαίο Θέατρο» Η συνάντηση θα εξετάσει τα επιμέρους χαρακτηριστικά του αρχαίου θεάτρου ως οικοδόμημα, τη σχέση του με το φυσικό περιβάλλον και τον αστικό χώρο, ενώ θα επικεντρωθεί στους τρόπους παραστατικής απεικόνισης των έργων της αρχαίας ελληνικής τραγωδίας και κωμωδίας στην σύγχρονη σκηνή. Εισηγητής: Λεωνίδας Παπαδόπουλος (Δρ. του τµήµατος Κλασικών Σπουδών του Kings College London Θεατρολόγος - Σκηνοθέτης) 18/10, 25/10,, 8/11, 15/11, 6/12 Πέµπτη Κύκλος 5 µαθηµάτων Κόστος συµµετοχής 80 Η μαγεία της Αστικής Αρχιτεκτονικής ή Οι ωραιότερες πόλεις του κόσμου Ένα οδοιπορικό ανά τον κόσμο.τα κτίρια των πόλεων δημιουργούν την ατμόσφαιρα της κάθε μιας πόλης αλλά κυρίως διαμορφώνουν τον χαρακτήρα της.μας μιλάνε για την ιστορία της το κλίμα της,την πολιτιστική της κληρονομιά. Μια λεπτομερής εξέταση πέντε σημαντικών αλλά και πανέμορφων πόλεων. Εισηγητής Λαζαρής Ζαούσης Οκτωβρίου 2018: Παρίσι Οκτωβρίου 2018: Νέα Υόρκη 3. 8 Νοεµβρίου 2018: Λονδίνο Νοεµβρίου 2018: Ρώµη 5. 6 Δεκεµβρίου 2018: Βιέννη
9 20/10, 3/11, 10/11, 17/11, 24/11, 1/12, 8/12, 15/12 Σάββατο Κόστος συµµετοχής 130 Μάθημα πλεξίματος με βελόνες - αντίστρες Χαλάρωση και δημιουργία Σήμερα, οι περισσότεροι άνθρωποι που γνωρίζουν να πλέκουν με τις βελόνες ή/και με το βελονάκι είχαν την τύχη να διδαχθούν τις τεχνικές πλεξίματος από την μητέρα τους, την γιαγιά τους ή από κάποιο άλλο συγγενικό πρόσωπο ή φίλη, ή/και διαβάζοντας διάφορες οδηγίες πλεξίματος που κατά καιρούς εύρισκαν σε διάφορα περιοδικά χειροτεχνίας. Δυστυχώς, με την πάροδο των ετών η τέχνη του πλεξίματος, σταμάτησε να μεταδίδεται από γενιά σε γενιά. Επειδή τα τελευταία χρόνια το πλέξιμο έγινε πάλι της μόδας, το κενό εκμάθησης αυτής της τέχνης άρχισαν να το καλύπτουν τα καταστήματα που εμπορεύονται είδη πλεξίματος, παρέχοντας δωρεάν μαθήματα. Στην πορεία, αντίστοιχα μαθήματα πλεξίματος εντάχθηκαν και στα επιμορφωτικά σεμινάρια διαφόρων δήμων και Ιδρυμάτων που προσφέρουν μαθήματα επιμόρφωσης ενηλίκων σε διάφορα θέματα τέχνης και πολιτισμού. Επίπεδο 1: Τµήµα Αρχαρίων Βασικές Τεχνικές Πλεξίµατος (16 ώρες ή 8 συναντήσεις) Το μάθημα απευθύνεται σε άτομα που δεν έχουν πλέξει ποτέ στην ζωή τους. Κατά την διάρκεια των συναντήσεων θα διδαχθούν τις βασικές τεχνικές πλεξίματος όπως: αρχικό ρίξιμο πόντων, πόντος καλή, πόντος ανάποδη, συνδυασμό των δύο πόντων για τη δημιουργία σχεδίων (όπως πλέξη καλή, πλέξη λάστιχο, πλέξη πουαντερί), και τελικό κλείσιμο όλων των πόντων. Μετά το τέλος αυτού του κύκλου των μαθημάτων, ο στόχος είναι οι μαθητές να είναι σε θέση να πλέξουν το πρώτο τους κασκόλ επιλέγοντας μία από τις πλέξεις που θα έχουν διδαχθεί, και να έχουν δημιουργήσει ένα ντοσιέ με τις σημειώσεις που θα τους δοθούν και τα πλεγμένα δείγματα τους, ώστε να μπορούν να ανατρέξουν σε αυτό όποτε χρειαστεί. Με την Μαρία Γ. Ντάβου, Συγγραφέα Βιβλίων Τεχνικής Πλεξίματος & Διδασκαλία. Προϋποθέσεις Παρακολούθησης: Αγάπη για το πλέξιμο με βελόνες και όρεξη για μάθηση! Απαιτούµενα υλικά: 1 κούκλα απλό νήμα πλεξίματος για βελόνες Νο 6 Βελόνες πλεξίματος Νο 6 Μία βελόνα κεντήματος με μεγάλο «μάτι» για το ράψιμο της άκρης του νήματος. Ασκήσεις για το σπίτι: Για να μπορέσουν οι μαθητές να προχωρήσουν (να κάνουν μία όσο το δυνατόν απλή στρωτή πλέξη), θα απαιτείται και πρακτική στο σπίτι, την οποία θα καθορίζει η εισηγήτρια μετά το τέλος κάθε συνάντησης. Αυτό βοηθάει, ώστε στην επόμενη συνάντηση να επιλυθούν άμεσα απορίες και να διορθωθούν λάθη που έχουν προκύψει, ώστε να προχωρήσουν οι μαθητές παρακάτω.
10 Ειδική έκπτωση 10% στους ΚΥΚΛΟΥΣ για ταυτόχρονη προαγορά περισσοτέρων του ενός προγραμμάτων. Οι θέσεις για όλα τα προγράμματα είναι περιορισμένες. Πληροφορίες-Κρατήσεις Τ : E mail: info@iett.gr, linapapaevangelou@gmail.com ΠΑΙΔΙΚΕΣ ΓΙΟΡΤΕΣ ΣΤΟ ΙΕΤΤ 2018 jib advertising Στον ηλιόλουστο κήπο του Ιδρύματος και στους ελκυστικούς εκθεσιακούς χώρους του μπορείτε να επιλέξετε από τα ειδικά προγράμματα και τις εικαστικές δράσεις. Ανάλογα με την ηλικία και τα ενδιαφέροντα του προσφέρετε στο παιδί σας αξέχαστες στιγμές χαράς και εμπειριών.
Εαρινό Πρόγραμμα Εκδηλώσεων. Εκπαιδευτικά Προγράμματα για Ενήλικες & παιδιά ΙΔΡΥΜΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΤΣΙΧΡΙΤΖΗ
2017 Το έργο εξωφύλλου είναι της Τίνας Βασιλοπούλου έκθεση της θα πραγματοποιηθεί 8.3.2017-22.3.3017 Εαρινό Πρόγραμμα Εκδηλώσεων Εκπαιδευτικά Προγράμματα για Ενήλικες & παιδιά Προγράμματα για Ενήλικες
Eργαστήρια για παιδιά 19,20 Ιανουαρίου στο Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης. Παραμυθοσάββατα. Βιωματικό εργαστήρι για παιδιά 2-4 ετών
Eργαστήρια για παιδιά 19,20 Ιανουαρίου στο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης Παραμυθοσάββατα Βιωματικό εργαστήρι για παιδιά 2-4 ετών Βιωματικά εργαστήρια για παιδιά από 2-4 ετών, τα παιδιά μέσα από διασκεδαστικές
Η 6η Δέσμη ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ
Η 6η Δέσμη ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ Η Δέσμη Καλών Τεχνών προσφέρεται ως επιλογή στους μαθητές της Β' και Γ' λυκείου. Για την 6η Δέσμη δεν υπάρχει στην Α' λυκείου αντίστοιχη ΟΜΠ (Ομάδα Μαθημάτων Προσανατολισμού), έτσι
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΗΜΕΡΙΔΑΣ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΗΜΕΡΙΔΑΣ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ Το Κοινωφελές Ίδρυμα Αλέξανδρος Σ. Ωνάσης σε συνεργασία με το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και την Αστική Μη Κερδοσκοπική Εταιρεία της Στέγης
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΗΜΕΡΙΔΑΣ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΗΜΕΡΙΔΑΣ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ Το Κοινωφελές Ίδρυμα Αλέξανδρος Σ. Ωνάσης σε συνεργασία με το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και την Αστική Μη Κερδοσκοπική Εταιρεία της Στέγης
Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr
Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Το έργο υλοποιείται με δωρεά από το ΕΠΜ_2014 Εκπαιδευτικό Έργο «Το Κινητό Μουσείο»
Αντιγόνη Σοφοκλέους. Στ
«5η Διημερίδα (αλληλο-)διδακτικής. Διδάσκοντας με λογισμό και με όνειρο. Έμπνευση και Δημιουργία στη διδασκαλία των φιλολογικών μαθημάτων στο Γυμνάσιο και το Λύκειο. Σχολικό έτος 2016-17.» Διοργάνωση:
Ενότητα στις Εικαστικές Τέχνες
Ενότητα στις Εικαστικές Τέχνες Τίτλος: Ιστορίες δωματίων Βαθμίδα: 2 Τάξη: Ε Διάρκεια: 6 Χ 80 Περιγραφή Ενότητας Οι μαθητές και οι μαθήτριες μέσα από διάφορες δραστηριότητες που αφορούν στο δωμάτιό τους
2013-2014. Παρουσίαση ομάδων «Εξειδικευμένου Κέντρου Ημέρας Κέντρο Κοινωνικού Διαλόγου» της Π.Ε.Ψ.Α.Ε.Ε.
2013-2014 Παρουσίαση ομάδων «Εξειδικευμένου Κέντρου Ημέρας Κέντρο Κοινωνικού Διαλόγου» της Π.Ε.Ψ.Α.Ε.Ε. Βαδίζοντας μαζί για δημιουργία και επικοινωνία Γραφείο Εναλλακτικών Δράσεων Επανένταξης Νέος χώρος
Προγράμματα για σχολεία: Εμψυχώτριες: Οι βιβλιοθηκονόμοι, Μαρία Μαραβελάκη & Λίτσα Μαστορακάκη και η Αγγέλου Μάλμου, εκπαιδευτικός συγγραφέας.
ΠΑΙΔΙΚΗ- ΕΦΗΒΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΚΗΠΟΥ Προγράμματα για σχολεία: Εμψυχώτριες: Οι βιβλιοθηκονόμοι, Μαρία Μαραβελάκη & Λίτσα Μαστορακάκη και η Αγγέλου Μάλμου, εκπαιδευτικός συγγραφέας. «Οι πειρατές στη
ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΘΕΑΤΡΟ ΕΙΔΗ ΘΕΑΤΡΟΥ
ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2013 2014 ΘΕΑΤΡΟ ΕΙΔΗ ΘΕΑΤΡΟΥ Κατά το τρέχον σχολικό έτος, οι μαθητές των Ε και ΣΤ τάξεων του σχολείου μας, στα πλαίσια της υλοποίησης προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων, προχώρησαν στην
OPEN DAY: Ενημέρωση γνωριμία
Διεύθυνση Σπουδών: Μισέλ Φάις, Βαγγέλης Χατζηβασιλείου 13ος Κύκλος Εργαστήρια Δημιουργικής Γραφής Διόρθωσης Επιμέλειας Κειμένων Εικονογράφησης OPEN DAY: Ενημέρωση γνωριμία Σάββατο 21 Οκτωβρίου, στις 12.00
Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr
Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Το έργο υλοποιείται με δωρεά από το Σύντομη περιγραφή Το Ελληνικό Παιδικό Μουσείο
Εαρινό Πρόγραμμα Εκδηλώσεων
Εαρινό Πρόγραμμα Εκδηλώσεων IETT Εκπαιδευτικά Προγράμματα για Ενήλικες & παιδιά Ηλιάνα Μπάρδη, Χωρίς τίτλο, 2,40x1,42x0,20cm, Ακρυλικό σε χαρτόνι, 2016, Ιδιωτική συλλογή Κλειώ Ζερβάκη 2019 ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ
Θεατρικό Παιχνίδι και Δραματοποίηση
Θεατρικό Παιχνίδι και Δραματοποίηση 1 Βιωματικό Πρόγραμμα Επιμόρφωσης: Θεατρικό Παιχνίδι και Δραματοποίηση Διάρκεια: 5 μήνες (αναλογία σε ώρες 50) Ημέρες & ώρες μαθημάτων: 2 Σάββατα το μήνα (10:00-14:00)
Ο δημιουργικός κόσμος των βιβλιοθηκών το Φεβρουάριο!
ΠΑΙΔΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΔΗΜΟΥ ΚΑΛΑΜΑΡΙΑΣ Ο δημιουργικός κόσμος των βιβλιοθηκών το Φεβρουάριο! Η συμμετοχή στα εργαστήρια είναι δωρεάν, με προεγγραφή. Οι προεγγραφές μπορούν να γίνουν τηλεφωνικά είτε με τη φυσική
ΣΥΝ ΚΙΝΗΣΙΣ- ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Επικοινωνία ΣυνΚίνησις 2155304973, 6973933877 info@sinkinisis.com www.sinkinisis.com ΣΥΝ ΚΙΝΗΣΙΣ- ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
Ε Π Ι Μ Ο Ρ Φ Ω Τ Ι Κ Α Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Τ Α Γ Ι Α Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Τ Ι Κ Ο Υ Σ Σ Τ Ο Ν Π Ο Λ Υ Χ Ω Ρ Ο Μ Ε Τ Α Ι Χ Μ Ι Ο
ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ Ε Π Ι Μ Ο Ρ Φ Ω Τ Ι Κ Α Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Τ Α Γ Ι Α Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Τ Ι Κ Ο Υ Σ Σ Τ Ο Ν Π Ο Λ Υ Χ Ω Ρ Ο Μ Ε Τ Α Ι Χ Μ Ι Ο Ο κ τ ώ β ρ ι ο ς Ν ο έ μ β ρ
Οι Πολλαπλές Λειτουργίες της Μουσικής στην Εκπαίδευση
Οι Πολλαπλές Λειτουργίες της Μουσικής στην Εκπαίδευση Οι Πολλαπλές Λειτουργίες της Μουσικής στην Εκπαίδευση ΑΝΟΙΚΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 2018-19 ΟΔΗΓΟΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ Βιωματικό Πρόγραμμα Επιμόρφωσης: Οι Πολλαπλές
Ενότητα στις Εικαστικές Τέχνες
Ενότητα στις Εικαστικές Τέχνες Θέμα/τίτλος: Η δική μου πολιτεία-διάσημα Κτίρια Βαθμίδα: 2 Τάξη: Ε 2 Διάρκεια: 7Χ80 λεπτά Περιγραφή Ενότητας Οι μαθητές/μαθήτριες ανακαλούν εμπειρίες, εκφράζουν συναισθήματα
ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Ι. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΚΑΙ ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ
ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Ι. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΚΑΙ ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ Το μάθημα της Θεατρικής Αγωγής θα διδάσκεται από φέτος στην Ε και Στ Δημοτικού. Πρόκειται για μάθημα βιωματικού χαρακτήρα, με κύριο
Δομή και Περιεχόμενο
Υπουργείο Παιδείας & Πολιτισμού Διεύθυνση Δημοτικής Εκπαίδευσης Δομή και Περιεχόμενο Ομάδα Υποστήριξης Νέου Αναλυτικού Προγράμματος Εικαστικών Τεχνών Ιανουάριος 2013 Δομή ΝΑΠ Εικαστικών Τεχνών ΕΙΚΑΣΤΙΚΗ
Η Στέγη ταξιδεύει στη Θεσσαλονίκη
Εκπαίδευση Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΑΓΑΠΑΕΙ ΤΟΝ ΑΥΤΙΣΜΟ Η Στέγη ταξιδεύει στη Θεσσαλονίκη 18, 19 & 20 Δεκεμβρίου 2015 Μουσικό εργαστήριο για παιδιά που βρίσκονται στο αυτιστικό φάσμα. Το εργαστήριο πραγματοποιείται για
3o Θερινό Σχολείο «Αρχαίο Ελληνικό Δράμα 2018»
Τμήμα Ελληνικής Φιλολογίας της Σχολής Κλασικών και Ανθρωπιστικών Σπουδών του Δημοκριτείου Πανεπιστημίου Θράκης Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών 3o Θερινό Σχολείο «Αρχαίο Ελληνικό Δράμα 2018» Το αρχαίο ελληνικό
Α.Π.Θ. Α.Π.Θ. Διά Βίου Μάθησης. Μάθησης. Ποίηση και Θέατρο Αρχαία Ελλάδα
Α.Π.Θ. Α.Π.Θ. Πρόγραµµα Πρόγραµµα Διά Βίου Μάθησης Μάθησης Ποίηση και Θέατρο στην Ποίηση και Θέατρο στην Αρχαία Ελλάδα Αρχαία Ελλάδα + Στόχος του προγράμματος Το πρόγραμμα επιμόρφωσης Ποίηση και Θέατρο
ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ: ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΟΙΔΙΠΟΥΣ ΤΥΡΑΝΝΟΣ ΤΑΞΗ: Β ΛΥΚΕΙΟΥ. Οι μαθητές και οι μαθήτριες να είναι σε θέση να:
ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ: ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΟΙΔΙΠΟΥΣ ΤΥΡΑΝΝΟΣ ΤΑΞΗ: Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΟΙ ΔΕΙΚΤΕΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΙΔΙΚΟΙ ΔΕΙΚΤΕΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΑ ΔΙΔΑΚΤΕΑ
Ενότητα: Σχολείο 1. Σχολεία του κόσμου 2. Σχολική ζωή στο παρελθόν 3. Το σχολείο μου στο παρελθόν και σήμερα
Ενότητα: Σχολείο 1. Σχολεία του κόσμου 2. Σχολική ζωή στο παρελθόν 3. Το σχολείο μου στο παρελθόν και σήμερα Άντρη Σάββα Περιφερειακό Δημοτικό Σχολείο Αλεθρικού Σχ. χρονιά: 2012-2013 Γενική περιγραφή Περιφερειακό
«Διαχείριση συναισθημάτων. Αναστοχασμός των εκπαιδευτικών επί των πρακτικών για την προώθηση της εκπαίδευσης των μαθητών στη συναισθηματική ζωή».
Με μεγάλη επιτυχία ολοκληρώθηκε στο χώρο του σχολείου μας το βασικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα πρόληψης του ΚΕΘΕΑ που αφορά στην καλλιέργεια δεξιοτήτων για παιδιά του Δημοτικού. Το πρόγραμμα ήταν 4ήμερο και
ηµιουργική Ψυχολογική Γραφή
ηµιουργική Ψυχολογική Γραφή Ζωντανά βιβλία, της Ιωάννας Ν. Τριπερίνα, Ψυχολόγου, MSc, µε ιστορίες που µάς δίνουν το έναυσµα να τις βιώσουµε, δραµατοποιήσουµε, συζητήσουµε, διαβάσουµε, ώστε να µάθουµε και
Mουσειοσκευή «Ζωγραφίζω το δέντρο» Το µάθηµα των εικαστικών ως µέσο περιβαλλοντικής εκπαίδευσης
Mουσειοσκευή «Ζωγραφίζω το δέντρο» Το µάθηµα των εικαστικών ως µέσο περιβαλλοντικής εκπαίδευσης Ελένη - Φαίη Σταµάτη ιευθύντρια Μουσείου Ελληνικής Παιδικής Τέχνης email: contact@childrensartmuseum.gr ΠΕΡΙΛΗΨΗ
Το Θέατρο στο Δημοτικό Σχολείο Θεατρική Παράσταση: «Οι μύθοι του Αισώπου»
ΣΧΕΔΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Σχολείο : 14 ο Δημοτικό Σχολείο Κατερίνης Τίτλος/Θέμα Προγράμματος Το Θέατρο στο Δημοτικό Σχολείο Θεατρική Παράσταση: «Οι μύθοι του Αισώπου» Τάξεις ή Τμήματα συμμετοχής:
Ημερίδα Εκπαίδευση Ενηλίκων: Εμπειρίες & Δράσεις
Ακαδημία Πλάτωνος Οι δρόμοι της Γνώσης Ημερίδα Εκπαίδευση Ενηλίκων: Εμπειρίες & Δράσεις Ίδρυμα Εικαστικών Τεχνών και Μουσικής Β&Μ Θεοχαράκη 12/10/2015 www.plato-academy.gr Ακαδημία Πλάτωνος Οι δρόμοι της
Α.Π.Θ. Α.Π.Θ. Πρόγραμμα. Πρόγραμμα. Διά Βίου Μάθησης. Μάθησης. Ποίηση και Θέατρο. Ποίηση και Θέατρο. στην Αρχαία Ελλάδα
Α.Π.Θ. Α.Π.Θ. Πρόγραμμα Πρόγραμμα Διά Βίου Μάθησης Μάθησης Ποίηση και Θέατρο Ποίηση και Θέατρο στην Αρχαία Ελλάδα στην Αρχαία Ελλάδα Στόχος του προγράμματος Το πρόγραμμα επιμόρφωσης Ποίηση και Θέατρο στην
Μοναδικά εκπαιδευτικά προγράμματα για τη συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών
Μοναδικά εκπαιδευτικά προγράμματα για τη συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών Γιατί ακόμα και όταν η αγάπη είναι δεδομένη, η επικοινωνία είναι κάτι που μαθαίνεται* *Προγράμματα βασισμένα στην «Επικοινωνία
Η σταδιακή ανάπτυξη της δοµής του, ήταν και το µοντέλο για όλα τα πρώτα ανάλογα εργαστήρια του Θεοδώρου, τα οποία κινούνταν σε αυτήν την θεµατική.
ΠΟΛΥΤΕΧΝΟ από το 2000 µέχρι σήµερα ένα εργαστήρι σκηνικής έκφρασης και δηµιουργίας, ή µια πρόταση ασκήσεων δηµιουργικής φαντασίας -------------------------------------------- (α) αντικείµενο και ιστορικό
ΦΟΙΝΙΚΑΣ ΠΑΙΔΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ. Ο δημιουργικός κόσμος των βιβλιοθηκών για παιδιά! 0ΚΤΩΒΡΙΟΣ-ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ
ΦΟΙΝΙΚΑΣ ΠΑΙΔΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ Ο δημιουργικός κόσμος των βιβλιοθηκών για παιδιά! 0ΚΤΩΒΡΙΟΣ-ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ Από τον Οκτώβριο ξεκινά μια πληθώρα εργαστηρίων στα οποία μπορούν να συμμετέχουν τα παιδιά δημιουργικά.
ΕΤΗΣΙΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ
ΕΤΗΣΙΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ 2 0 1 5-2 0 1 6 ιάρκεια σεµιναρίου : 80 ώρες Κόστος : 700 (έως 10 δόσεις των 70 ) Απευθύνεται σε : εµψυχωτές, ηθοποιούς, παιδαγωγούς, θεατρολόγους, µουσειοπαιδαγωγούς
«ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΩΝ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΣΕΡΡΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΗΝΑ ΜΑΡΤΙΟ»
Σέρρες, 1 Μαρτίου 2014 «ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΩΝ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΣΕΡΡΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΗΝΑ ΜΑΡΤΙΟ» Η Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Σερρών στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων της για το 2013-2014
ποδράσηη Τέρατα της αρχαίας Ελλάδας Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους 2011-2012 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ 64ο Νηπιαγωγείο Αθηνών
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ 9 ποδράσηη 5 Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους 2011-2012 Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο 64ο Νηπιαγωγείο Αθηνών Τέρατα της αρχαίας Ελλάδας ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
SUMMER CAMP Καλοκαιρινές Δραστηριότητες Φτιάχνουµε τη δική µας πόλη κράτος
SUMMER CAMP Καλοκαιρινές Δραστηριότητες Φτιάχνουµε τη δική µας πόλη κράτος Για παιδιά 4 έως 12 ετών µε : Ατέλειωτη όρεξη για παιχνίδι Επιτέλους ένα καλοκαιρινό πρόγραµµα που συνδυάζει τις έξυπνες δραστηριότητες,
της ΜΑΡΙΑΝΝΑΣ ΑΒΕΡΚΙΟΥ Παιδαγωγός MEd, Εκπαίδευση Παιδιών με Ειδικές Ανάγκες Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Αθηνών, Φιλόλογος
της ΜΑΡΙΑΝΝΑΣ ΑΒΕΡΚΙΟΥ Παιδαγωγός MEd, Εκπαίδευση Παιδιών με Ειδικές Ανάγκες Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Αθηνών, Φιλόλογος Περιεχομένα Ενότητες δραστηριοτήτων Μικρή ιστορία για τη δημιουργικότητα Ποιος θέλει
Η δραματοθεραπεία στην εκπαίδευση ενηλίκων
Η δραματοθεραπεία στην εκπαίδευση ενηλίκων Στη δραματοθεραπεία εκδραματίζονται σκηνές και γεγονότα της ζωής στην προσωπική παράσταση του καθενός, με την ασφάλεια που προσφέρουν οι μορφές τέχνης που χρησιμοποιούνται,
ΠΕΡΙΟΔΟΣ Β έως ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΘΕΡΙΝΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ 2014
Κυριακή, 6 Ιουλίου Άφιξη στην Αθήνα. Μεταφορά στο Ξενοδοχείο Κέρασμα και συνάντηση με τους υπέυθυνους των Θερινών Σχολείων Δείπνο - Διανυκτέρευση 08:30-09.30 Πρωϊνό 09:30-10:00 του Ιδρύματος Ωνάση. Η Στέγη
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2014-2015*
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2014-2015* ΔΕΥΤΕΡΑ 19/1 ΤΡΙΤΗ 20/1 ΤΕΤΑΡΤΗ 21/1 ΠΕΜΠΤΗ 22/1 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 23/1 ΑΥΓΕΡΙΝΟΣ ΕΥΓΕΝΙΟΣ
LAB2ART : Festivart 2014
ΔΗΜΟΣ ΛΟΥΤΡΑΚΙΟΥ ΠΕΡΑΧΩΡΑΣ ΑΓΙΩΝ ΘΕΟΔΩΡΩΝ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ LAB2ART : Festivart 2014 To FestivArt είναι ένας ετήσιος θεσμός επικοινωνίας των τεχνών και της δημιουργικής έκφρασης που απευθύνεται σε όλες τις ηλικίες,
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΑΠΟ ΠΡΩΤΟΚΟΛΑ ΦΟΙΤΗΤΡΙΩΝ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΣΑΝ ΤΗΝ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ-ΕΣΠΑ ΤΟΥ Τ.Ε.Π.Α.Ε.Σ ΣΤΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΑΠΟ ΠΡΩΤΟΚΟΛΑ ΦΟΙΤΗΤΡΙΩΝ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΣΑΝ ΤΗΝ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ-ΕΣΠΑ ΤΟΥ Τ.Ε.Π.Α.Ε.Σ ΣΤΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ ΗΜΟΥ ΡΟ ΙΩΝ Η παιδική χαρά Η τραπεζαρία Η κοινή αίθουσα
ΕΚΘΕΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΣΗ Π.Ε. & Δ.Ε. ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ 20.06.2014 Δ/ΝΣΗ Π.Ε. Ν.ΚΕΦΑΛΛΗΝΙΑΣ Ταχ. Δ/νση(προσωρινή): Ηλία Ζερβού 10 Ταχ. Κώδικας : 28100
ΚΕΝΤΡΟ ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ
ΚΕΝΤΡΟ ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙΝΩΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ» (INOV) Ζ ΚΥΚΛΟΣ To Κέντρο Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης
Η χρήση ενεργητικών τεχνικών στην επιμόρφωση των εκπαιδευτικών ΣΕΠ για την ενίσχυση της ενσυναίσθησης
Η χρήση ενεργητικών τεχνικών στην επιμόρφωση των εκπαιδευτικών ΣΕΠ για την ενίσχυση της ενσυναίσθησης Κατσιούλα Παναγιώτα, Εκπαιδευτικός, Σύμβουλος ΣΕΠ, ΚΕΣΥΠ Κιλκίς Σιάνου Χατζηκαμάρη Παναγιώτα, Εκπαιδευτικός,
από ευχάριστες δραστηριότητες, όπως εκείνες της προανάγνωσης,, ενώ παράλληλα συνειδητοποιούν το φωνημικό χαρακτήρα της γλώσσας και διακρίνουν τα
ΔΕΥΤΕΡΑ Προσέλευση νηπίων και αυθόρμητες δραστηριότητες στις οργανωμένες γωνιές της τάξης. Το ελεύθερο παιχνίδι είτε ατομικό,είτε ομαδικό σε ελκυστικά οργανωμένες γωνιές επιτρέπει στα παιδιά να χρησιμοποιούν
ΑΠΟΔΩ ΠΑΣ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ. Πολιτιστικό Πρόγραμμα Γυμνασίου Νέας Περάμου
ΑΠΟΔΩ ΠΑΣ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ Πολιτιστικό Πρόγραμμα Γυμνασίου Νέας Περάμου 2016-2017 ΗΜΑΣΤΑΝ ΚΙ ΕΜΕΙΣ ΕΚΕΙ Oι καθηγήτριες (ΠΕ02): Τσίπου Δήμητρα Μαρία Ρίζου Οι μαθητές της Γ τάξης: Καζαντζή Γεωργία Μάγου Θεοδώρα
Μιλώντας με τα αρχαία
Επίσκεψη στο μαντείο της Δωδώνης Πώς έβλεπαν το μέλλον οι αρχαίοι; Πώς λειτουργούσε το πιο αρχαίο μαντείο της Ελλάδας; Τι μορφή, σύμβολα και ρόλο είχε ο κύριος θεός του, ο Δίας; Τι σημασία είχαν εκεί οι
ΔΙΗΜΕΡΟ ΓΝΩΣΗΣ, ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΚΑΙ ΑΝΤΑΛΛΑΓΗΣ ΙΔΕΩΝ «ΠΡΑΤΤΩ ΑΠΟ ΚΟΙΝΟΥ» ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ - ΣΤΟΧΟΘΕΣΙΑ
ΔΙΗΜΕΡΟ ΓΝΩΣΗΣ, ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΚΑΙ ΑΝΤΑΛΛΑΓΗΣ ΙΔΕΩΝ «ΠΡΑΤΤΩ ΑΠΟ ΚΟΙΝΟΥ» ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ - ΣΤΟΧΟΘΕΣΙΑ Η ΚΥΚΛΗΣΙΣ σας προσκαλεί να μοιραστείτε μια εμπειρία γιορτής της μάθησης, που αναδεικνύει ταλέντα και ικανότητες
Eργαστήρια για παιδιά τον Νοέμβριο στο Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης
Eργαστήρια για παιδιά τον Νοέμβριο στο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης Παραμυθοσάββατα Βιωματικό εργαστήρι για παιδιά 2-4 ετών Βιωματικά εργαστήρια για παιδιά από 2-4 ετών, τα παιδιά μέσα από διασκεδαστικές
βιωματική εκπαίδευση ενηλίκων 16 χρόνια μαζί!
βιωματική εκπαίδευση ενηλίκων 16 χρόνια μαζί! ΣΥΝΘΕΤΙΚΗ ΠΑΙΓΝΙΟΔΡΑΣΗ Βιωματική Μέθοδος Εμψύχωσης Ομάδων Η Συνθετική Παιγνιόδραση είναι μία βιωματική μέθοδος εμψύχωσης ομάδων που αποτελείται από τη σύνθεση
Mάθηση και διαδικασίες γραμματισμού
Mάθηση και διαδικασίες γραμματισμού Διαβάστε προσεκτικά την λίστα που ακολουθεί. Ποιες από τις δραστηριότητες που αναφέρονται θεωρείτε ότι θα συνέβαλαν περισσότερο στην προώθηση του γραμματισμού των παιδιών
Ενότητα στις Εικαστικές Τέχνες
Ενότητα στις Εικαστικές Τέχνες Τίτλος: Φιλαράκος - Το δικό μου μαλακό υφασμάτινο παιχνίδι Βαθμίδα: 1 Τάξη: Β Διάρκεια: 4 Χ 80 Περιγραφή Ενότητας στη συνέχεια για έκφραση. Οι μαθητές/τριες ανακαλούν εμπειρίες
Μιλώντας με τα αρχαία
Μιλώντας με τα αρχαία Μέσα στο μουσείο θα συναντήσετε παράξενα αντικείμενα άλλων εποχών. Μπορείτε να τα κάνετε να μιλήσουν για πανάρχαιους ανθρώπους και πολιτισμούς; Πάρτε φακούς, μέτρα, μολύβι και χαρτί
Πρόταση Διδασκαλίας. Ενότητα: Γ Γυμνασίου. Θέμα: Δραστηριότητες Παραγωγής Λόγου Διάρκεια: Μία διδακτική περίοδος. Α: Στόχοι. Οι μαθητές/ τριες:
Πρόταση Διδασκαλίας Ενότητα: Τάξη: 7 η - Τέχνη: Μια γλώσσα για όλους, σε όλες τις εποχές Γ Γυμνασίου Θέμα: Δραστηριότητες Παραγωγής Λόγου Διάρκεια: Μία διδακτική περίοδος Α: Στόχοι Οι μαθητές/ τριες: Να
ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΕΙΣ ΣΤΟ ΧΩΡΟ
ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΕΙΣ ΣΤΟ ΧΩΡΟ Σχεδιασμός και υλοποίηση προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων Πολιτιστικών Θεμάτων Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. ΙΝ.Α.Α. ΠΕΥΚΩΝ 2016-2017 Υπεύθυνοι καθηγητές: Παπαδοπούλου Λία, Φράγκου Ζωή,
Ερωτήµατα. Πώς θα µπορούσε η προσέγγιση των εθνικών επετείων να αποτελέσει δηµιουργική διαδικασία µάθησης και να ενεργοποιήσει διαδικασίες σκέψης;
ΕΘΝΙΚΕΣ ΓΙΟΡΤΕΣ Παραδοχές Εκπαίδευση ως μηχανισμός εθνικής διαπαιδαγώγησης. Καλλιέργεια εθνικής συνείδησης. Αίσθηση ομοιότητας στο εσωτερικό και διαφοράς στο εξωτερικό Αξιολόγηση ιεράρχηση εθνικών ομάδων.
Ανακαλύπτω, δημιουργώ και μαθαίνω
Ανακαλύπτω, δημιουργώ και μαθαίνω με τα Εκπαιδευτικά Βιβλία των Εκδόσεων Παπαδόπουλος. Σχεδιασμένα σύμφωνα με το σύγχρονο Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών, λειτουργούν ως σημαντικό βοήθημα για το παιδί αλλά
14:00 14:10 μ.μ. Απογευματινό κολατσιό
7:00 9:00 π.μ. Φύλαξη 9:00 9:10 π.μ. Υποδοχή μαθητών - μαθητριών 9:10 9:45 π.μ. Ομαδική δραστηριότητα (Συζήτηση Πειράματα- Μαθηματικά- Λογοτεχνία) 9:45 10:10 π.μ. Πρόγευμα 10:10 11:00 π.μ. Διάλειμμα (Στην
προγράμματα εμψύχωσης στο ηλιοτρόπιο
Κ Ε Ν Τ Ρ Ο Π Ρ Ο Λ Η Ψ Η Σ Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Ο Υ - Α Ρ Γ Υ Ρ Ο Υ Π Ο Λ Η Σ προγράμματα εμψύχωσης στο ηλιοτρόπιο 2017-2018 Όλες οι δράσεις και τα προγράμματα του Κέντρου μας παρουσιάζονται στην ιστοσελίδα
«To be or not to be»
ΤοθέατροστηνΚω «To be or not to be» Όνομα Ομάδας:I'm Shakespeare and Ι know it Ονόματα: Βασίλης Ζήβας Αγγελική Καλαματιανού Ιωάννα Μακρυπούλια Άννα-Μαρία Μπούζη Άννα-Μαρίαα Σαρούκου Μάθημα: Ερευνητική
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Ι «Η Θεωρητική έννοια της Μεθόδου Project» Αγγελική ρίβα ΠΕ 06
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Ι «Η Θεωρητική έννοια της Μεθόδου Project» Αγγελική ρίβα ΠΕ 06 1590 1765 η Μέθοδος Project σε σχολές Αρχιτεκτονικής στην Ευρώπη 1765 1880 συνήθης µέθοδος διδασκαλίας - διάδοσή της στην
Οι εμφύλιες συγκρούσεις στο αρχαίο δράμα
Οι εμφύλιες συγκρούσεις στο αρχαίο δράμα 3-4 Νοεμβρίου 2018 Αμφιθέατρο Κωνσταντίνος Λεβέντης Λεβέντειος Πινακοθήκη, Λευκωσία Διοργάνωση Οι εμφύλιες συγκρούσεις στο αρχαίο δράμα Το «15ο Διεθνές Συμπόσιο
Κοινωνικές ανισότητες και οικονομική κρίση: από τα ερευνητικά δεδομένα στην ηλεκτρονική πλατφόρμα στήριξης των εκπαιδευτικών
Κοινωνικές ανισότητες και οικονομική κρίση: από τα ερευνητικά δεδομένα στην ηλεκτρονική πλατφόρμα στήριξης των εκπαιδευτικών Ερευνητική ομάδα Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου : Αλεξάνδρα Ανδρούσου,
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ I Β Ενιαίου Λυκείου. (μάθημα ενδιαφέροντος)
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ I Β Ενιαίου Λυκείου (μάθημα ενδιαφέροντος) 1 ΓΕΝΙΚΟΙ ΣΚΟΠΟΙ ΚΑΙ ΣΤΟΧΟΙ Με τη διδασκαλία του μαθήματος επιδιώκεται η μύηση των μαθητών στον κόσμο της φωτογραφίας ώστε να: 1. Αντιλαμβάνονται οι
Η διαπολιτισμική διάσταση των φιλολογικών βιβλίων του Γυμνασίου: διδακτικές προσεγγίσεις
Έργο: «Ένταξη παιδιών παλιννοστούντων και αλλοδαπών στο σχολείο - για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γυμνάσιο)» Επιμορφωτικό Σεμινάριο Η διαπολιτισμική διάσταση των φιλολογικών βιβλίων του Γυμνασίου: διδακτικές
Θεωρείτε και σε τι βαθμό, έγκαιρη την ενημέρωσή σας για την ημερίδα στην οποία και συμμετείχατε;
Θεωρείτε και σε τι βαθμό, έγκαιρη την ενημέρωσή σας για την ημερίδα στην οποία και συμμετείχατε; 4% 56% ΚΑΘΟΛΟΥ 4% 36% Θεωρείτε και σε τι βαθμό ικανοποιητικό τον συντονισμό, την οργάνωση και τη διεξαγωγή
Οι παραστατικές τέχνες στον δημόσιο χώρο
Οι παραστατικές τέχνες στον δημόσιο χώρο Μετά το εικαστικό project "Gradient: From Gray to Color Scale" που διεξήχθη με μεγάλη επιτυχία και άφησε το αποτύπωμά του στην πόλη, τη σκυτάλη παίρνει για τα τέλη
Εκπαιδευτικά προγράμματα για παιδιά και ακόμη περισσότερα εmotions!
Εκπαιδευτικά προγράμματα για παιδιά και ακόμη περισσότερα εmotions! Σεπτέμβριος Νοέμβριος 2017 Οικογενειακά προγράμματα και εκπαιδευτικές δράσεις, Σάββατα και Κυριακές, στο πλαίσιο της περιοδικής έκθεσης
Εργαστήρια Δεκεμβρίου
Εργαστήρια Δεκεμβρίου για παιδιά για εφήβους και ΕΝΗΛΙΚΕΣ μαζί Το Δεκέμβριο, για τους ελεύθερους επισκέπτες του μουσείου, μετά τη λειτουργία της διαδραστικής έκθεσης «Στο Παλάτι του Θυμού», ξεκινάει κάθε
Διήμερο εκπαιδευτικού επιμόρφωση Μέθοδος project στο νηπιαγωγείο. Έλενα Τζιαμπάζη Νίκη Χ γαβριήλ-σιέκκερη
Διήμερο εκπαιδευτικού επιμόρφωση Μέθοδος project στο νηπιαγωγείο Έλενα Τζιαμπάζη Νίκη Χ γαβριήλ-σιέκκερη Δομή επιμόρφωσης 1 η Μέρα Γνωριμία ομάδας Παρουσίαση θεωρητικού υποβάθρου Προσομοίωση : α) Επιλογή
Εκπαίδευση Εκπαιδευτών (Training of Trainers ToT) του Προγράμματος
Εκπαίδευση Εκπαιδευτών (Training of Trainers ToT) του Προγράμματος Τι είναι το πρόγραμμα YOUTH POWER Το πρόγραμμα YOUTH POWER αποτελεί μια ολοκληρωμένη παρέμβαση πρόληψης συμπεριφορών υψηλού κινδύνου για
Πρόγραμμα Διαλέξεων ΟΙ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΕΣ ΤΗΣ ΣΚΕΨΗΣ
Πρόγραμμα Διαλέξεων ΟΙ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΕΣ ΤΗΣ ΣΚΕΨΗΣ Κύκλος επτά (7) διαλέξεων, με την συμμετοχή εννέα (9) κορυφαίων ομιλητών, με κοινό χαρακτηριστικό γνώρισμα την πρωτοποριακή σκέψη. Στόχος των ομιλιών είναι
ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ «ΤΑ ΚΛΑΣΜΑΤΑ»
ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ «ΤΑ ΚΛΑΣΜΑΤΑ» Νικόλαος Μπαλκίζας 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Σκοπός του σχεδίου μαθήματος είναι να μάθουν όλοι οι μαθητές της τάξης τις έννοιες της ισοδυναμίας των κλασμάτων,
Το βιβλίο ανήκει στ... Προσοχή: Μόνο όσοι έχουν αγνή καρδιά και αγαπούν την αλήθεια μπορούν να ταξιδέψουν στις σελίδες του.
Το βιβλίο ανήκει στ... Προσοχή: Μόνο όσοι έχουν αγνή καρδιά και αγαπούν την αλήθεια μπορούν να ταξιδέψουν στις σελίδες του. Στον αδερφό μου Χρήστο που πάντα καταφέρνει να μου δείχνει πως υπάρχουν και άλλες
Μοντεσσόρι: Ένας κόσμος επιτευγμάτων. Το πρώτο μου βιβλίο για τους ΑΡΙΘΜΟΥΣ. με πολλά φανταστικά αυτοκόλλητα
Μοντεσσόρι: Ένας κόσμος επιτευγμάτων Το πρώτο μου βιβλίο για τους ΑΡΙΘΜΟΥΣ με πολλά φανταστικά αυτοκόλλητα ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΜΟΥ ΒΙΒΛΙΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ Η απόκτηση μιας δεξιότητας ή η ανάπτυξη της γνώσης απαιτεί
Στολίζουμε τη βιβλιοθήκη με τις ευχές σας. Φέρτε μία χριστουγεννιάτικη μπάλα και γράψτε την χριστουγεννιάτικη ευχή σας!
ΠΑΙΔΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΣΥΝΟΙΚΙΣΜΟΥ ΚΑΡΑΜΠΟΥΡΝΑΚΙ Ο δημιουργικός κόσμος των βιβλιοθηκών τον Δεκέμβριο! Η συμμετοχή στα εργαστήρια είναι δωρεάν με προεγγραφή. Μπορείτε να γραφτείτε με τη φυσική σας παρουσία
Ι δ έ α. Όλα ξεκίνησαν ένα πρωινό του Νοέμβρη
Ιωάννινα 2013 Ι δ έ α Όλα ξεκίνησαν ένα πρωινό του Νοέμβρη Θα μπορούσε να είναι η πρώτη φράση από ένα διήγημα ή ένα παραμύθι, μα είναι πράγματι έτσι! Η ιδέα για τους Βιβλιοταξιδευτές της Ευρώπης μου ήρθε
Θεατρικό Εργαστήρι Στο Κέντρο της Πόλης
Θεατρικό Εργαστήρι Στο Κέντρο της Πόλης Σαββάτο 8/5/2010 και Κυριακή 9/5/2010 Ώρα 10.30-13.30μμ Για παιδιά νηπιαγωγείου και δημοτικού «ΤΑ ΖΩΑ ΖΗΤΟΥΝ ΤΟ ΔΙΚΙΟ ΤΟΥΣ» Ο κύκλος παιδικών εργαστηρίων «Τα Ζώα
Ο δημιουργικός κόσμος των βιβλιοθηκών τον Oκτώβριο!
ΠΑΙΔΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΔΗΜΟΥ ΚΑΛΑΜΑΡΙΑΣ Ο δημιουργικός κόσμος των βιβλιοθηκών τον Oκτώβριο! Από τον Οκτώβριο ξεκινά μια πληθώρα εργαστηρίων στα οποία μπορούν να συμμετέχουν τα παιδιά δημιουργικά. Η συμμετοχή
Οι ρίζες του δράματος
Οι ρίζες του δράματος Σύνθετη ποιητική δημιουργία Το δράμα, το έπος και η λυρική ποίηση = αρχαίος ελληνικός ποιητικός λόγος. ράμα: θεατρικό είδος. Περιλάμβανε το λόγο, τη μουσική και την όρχηση (κίνηση).
Τμήμα: Προσχολικής & Πρωτοβάθμιας Φωκίδας. Φορέας ιεξαγωγής: ΠΕΚ Λαμίας Συντονιστής: ημητρακάκης Κωνσταντίνος Τηλέφωνο:
Τμήμα: Προσχολικής & Πρωτοβάθμιας Φωκίδας Φορέας ιεξαγωγής: ΠΕΚ Λαμίας Συντονιστής: ημητρακάκης Κωνσταντίνος Τηλέφωνο: 2231081842 Χώρος υλοποίησης: ΕΚΦΕ Φωκίδας Υπεύθυνος: Μπεμπή Ευαγγελία Τηλέφωνο επικοινωνίας:
Προσεγγίζοντας παιδαγωγικά τη γλώσσα της σύγχρονης τέχνης με τη χρήση πολυμεσικών εφαρμογών: Η περίπτωσης της Mec Art του Νίκου Κεσσανλή
Προσεγγίζοντας παιδαγωγικά τη γλώσσα της σύγχρονης τέχνης με τη χρήση πολυμεσικών εφαρμογών: Η περίπτωσης της Mec Art του Νίκου Κεσσανλή Πανάγου Ελένη, Ερευνήτρια του Ινστιτούτου Πολιτιστικής & Εκπ/κής
Διάρκεια: 2Χ80 Προτεινόμενη τάξη: Δ -Στ Εισηγήτρια: Χάρις Πολυκάρπου
ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Θεατρικό Εργαστήρι: Δημιουργία δραματικών πλαισίων με αφορμή μαθηματικές έννοιες. Ανάπτυξη ικανοτήτων για επικοινωνία μέσω του θεάτρου και του δράματος. Ειδικότερα αναφορικά με τις παρακάτω
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2017
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2017 12/01/2017 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΜΑΘΗΜΑ ΑΙΘΟΥΣΕΣ ΕΞ/ΝΟ ΔΙΔΑΣΚΩΝ (Επιτηρητές) Υπ./ Επ. 23/1 Σταθμοί της νεοελληνικής λογοτεχνίας (Νεοελληνική λογοτεχνία
Π α ι χ ν ι δ ο κ α µ ώ µ α τ α εργαστήρι παιχνιδιού ερβενίων 43, 106 81 Αθήνα τηλ.: 210-8259.289 www.paixnidokamomata. ερβενίων 43, Αθήνα
Εκπαιδευτική εµψύχωση βιωµατικό σεµινάριο για εκπαιδευτικούς ιοργάνωση: Παιχνιδοκαµώµατα για µικρούς & µεγάλους ερβενίων 43, Αθήνα 02-03 09-10 16-17 & 23-24 Νοεµβρίου 2013 ηλώσεις συµµετοχής: έως 29-10-2013
Ερευνητικό ερώτημα: Η εξέλιξη της τεχνολογίας της φωτογραφίας μέσω διαδοχικών απεικονίσεων της Ακρόπολης.
Περιγραφή της ερευνητικής εργασίας Βασικοί σκοποί της έρευνας: Η οικοδόμηση γνώσεων όσον αφορά στη λειτουργία των φωτογραφικών τεχνικών (αναλογικών ψηφιακών) διερευνώντας το θέμα κάτω από το πρίσμα των
Σχέδιο project «Ματιές που ακούνε»
Σχέδιο project «Ματιές που ακούνε» Ειδικό Νηπιαγωγείο & Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Κωφών Βαρήκοων Πάτρας Συνολικός χρόνος: 4 μήνες Ηλικιακή Ομάδα: Διευθυντής σχολείου: 5-18 ετών Αγγελική Νικολοπούλου Συμμετέχοντες
1.. 2. , 3. : 4. 1. 2. 3. . 5. 1. ( inspiration). 2. ( GoogleEarth ). 3. ( powerpoint ). 4. (word ). 5. ( HotPotatoes).
ΕΚΦΩΝΗΣΗ ΕΛΕΥΘΕΡΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ (µεγάλες τάξεις ηµοτικού) Σχεδιασµός σεναρίου µε θέµα «Ο Μέγας Αλέξανδρος και τις εκστρατείες του» µε τη χρήση λογισµικών γενικής χρήσης, οπτικοποίησης, διαδικτύου και λογισµικών
ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ. Μάθημα: «Παιδικό σχέδιο: σύγχρονες προσεγγίσεις»
ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ Μάθημα: «Παιδικό σχέδιο: σύγχρονες προσεγγίσεις» Διδάσκουσα: Κούβου Ουρανία Φοιτήτρια: Παπαϊωάννου Αργυρώ
Μοντεσσόρι: Ένας κόσμος επιτευγμάτων. Το πρώτο μου βιβλίο για τα. Χρώματα. με πολλά φανταστικά αυτοκόλλητα
Μοντεσσόρι: Ένας κόσμος επιτευγμάτων Το πρώτο μου βιβλίο για τα Χρώματα με πολλά φανταστικά αυτοκόλλητα ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΜΟΥ ΒΙΒΛΙΟ ΓΙΑ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ Η απόκτηση μιας δεξιότητας ή η ανάπτυξη της γνώσης απαιτεί ορισμένες
Διευθυντές/ντριες Σχολείων Μέσης Γενικής και Μέσης Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΚΥΠΡΟΥ 2252 Λευκωσία Aρ. Φακ.: 7.1.05.26 Αρ. Tηλ.: 22402300 Aρ. Φαξ: 22480505 17 Ιανουαρίου 2014 Διευθυντές/ντριες Σχολείων Μέσης Γενικής και Μέσης Τεχνικής και
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Διαγώνισµα 01.04. Διάλογος Α. ΚΕΙΜΕΝΟ Η τυπική διαδικασία καθηµερινής επικοινωνίας εκπαιδευτικού - µαθητή στην τάξη και στο σχολείο δεν αφήνει πολλά περιθώρια
185 Πλαστικών Τεχνών και Επιστημών της Τέχνης Ιωαννίνων
185 Πλαστικών Τεχνών και Επιστημών της Τέχνης Ιωαννίνων Το Τμήμα Επιστημών της Τέχνης αποτελεί ανεξάρτητο Τμήμα του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και λειτουργεί από το ακαδημαϊκό έτος 2000-01. Το Τμήμα ιδρύθηκε
ΘΕΜΑ: Διήμερο Σεμινάριο Θεάτρου για Εκπαιδευτικούς κάθε ειδικότητας που ασχολούνται με το σχολικό θέατρο
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 7.7.02.27 13 Σεπτεμβρίου 2013 Διευθυντές, Διευθύντριες Δημόσιων και Ιδιωτικών Σχολείων Μέσης και Τεχνικής Επαγγελματικής