Η Πληροφορική στην πρωτοβάθµια και δευτεροβάθµια εκπαίδευση

Transcript

1 7o Πανελλήνιο Συνέδριο Καθηγητών Πληροφορικής Η Πληροφορική στην πρωτοβάθµια και δευτεροβάθµια εκπαίδευση Προκλήσεις και προοπτικές ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2013 ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ

2 Εισαγωγικό Σηµείωµα Το Πανελλήνιο Συνέδριο Καθηγητών Πληροφορικής διοργανώνεται κάθε χρόνο από την Πανελλήνια Ένωση Καθηγητών Πληροφορικής (Π.Ε.ΚΑ.Π.). Η Π.Ε.ΚA.Π. έχει ως βασικούς στόχους την καταξίωση της προσφοράς και του έργου των καθηγητών που διδάσκουν το γνωστικό αντικείµενο της Πληροφορικής και των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών (Τ.Π.Ε.) στην Πρωτοβάθµια και στη Δευτεροβάθµια εκπαίδευση, αλλά και τη διασφάλιση της ποιότητας της Πληροφορικής Παιδείας στο Ελληνικό σχολείο. Σκοπός του Συνεδρίου είναι να ενθαρρύνει και να προωθήσει την επικοινωνία και την ανάπτυξη ουσιαστικού και παραγωγικού διαλόγου µεταξύ εκπαιδευτικών της Πληροφορικής, στελεχών της εκπαίδευσης, επιστηµόνων και ερευνητών και γενικότερα όλων όσων ενδιαφέρονται για τα ζητήµατα της Πληροφορικής στην εκπαιδευτική διαδικασία. Φέτος η Π.Ε.ΚΑ.Π. και το Παράρτηµα Π.Ε.ΚΑ.Π. Θεσσαλονίκης διοργανώνουν σε συνεργασία µε το Πανεπιστήµιο Μακεδονίας (Τµήµα Εφαρµοσµένης Πληροφορικής και Τµήµα Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής) και το Αριστοτέλειο Πανεπιστήµιο Θεσσαλονίκης (Τµήµα Πληροφορικής), το 7 ο Πανελλήνιο Συνέδριο Καθηγητών Πληροφορικής, µε θέµα «Η Πληροφορική στην Πρωτοβάθµια και Δευτεροβάθµια Εκπαίδευση - Προκλήσεις και Προοπτικές». Το Συνέδριο διεξάγεται από 12 Απριλίου έως 14 Απριλίου 2013 σε αίθουσες και εργαστήρια του Πανεπιστηµίου Μακεδονίας, ενώ τελεί υπό την αιγίδα των Υπουργείων Παιδείας και Θρησκευµάτων, Αθλητισµού και Πολιτισµού (Α.Π.:121384/Γ2/ ) και Μακεδονίας-Θράκης (Α.Π.:1673/ ). Κατά τη διάρκειά του έχουν προγραµµατιστεί τέσσερις κεντρικές οµιλίες και τρεις συνεδρίες στρογγυλής τράπεζας, καθώς και εξήντα-επτά ερευνητικές εργασίες, σύντοµες ανακοινώσεις και εργαστηριακές παρουσιάσεις, µετά από κρίση. Ευχαριστούµε τα µέλη των επιτροπών για τη σηµαντική συνεισφορά τους στην πραγµατοποίηση του φετινού Συνεδρίου, καθώς και τους χορηγούς Εµπορικό & Βιοµηχανικό Επιµελητήριο Θεσσαλονίκης, Epson, Microsoft, Oracle, Conceptum, T&K, Εκδόσεις Ζήτη, ΕΡΤ3, Αγγελιοφόρος και Dictyo.gr για την πολύτιµη αρωγή τους. Εκ της Οργανωτικής Επιτροπής

3 Παρασκευή 12 Απριλίου 2013 Πανεπιστήµιο Μακεδονίας - Αίθουσα Τελετών 13:00 14:00 Υποδοχή Εγγραφή Συνέδρων Προεδρείο: Ν. Σκίκος, Χ. Βαϊτσίδης, Ζ. Μανουσαρίδης Έναρξη - Χαιρετισµοί Πρόγραµµα Μουσικού Σχολείου Θεσσαλονίκης, Υπεύθυνος καθηγητής Ρ. Τσόγιας-Ραζάκοβ 14:00 15:00 Υπουργός Μακεδονίας-Θράκης Θ. Καράογλου Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας Γ. Καρατάσιος Εκπρόσωποι Περιφερειακής & Τοπικής Αυτοδιοίκησης Εκπρόσωποι Φορέων & Κοµµάτων Οµιλίες Χορηγών Συνεργατών Η τεχνολογία στη διαδραστική εκπαιδευτική εµπειρία, Ν. Γεωργίου, Υπεύθυνη λύσεων Epson Hellas 15:00 16:30 Oracle Academy: ευκαιρίες δωρεάν επιµόρφωσης για εκπαιδευτικούς. Ε. Τσιπά, ΡR & Corporate Citizenship Specialist, GCMM cluster, Oracle Ελλάς Πρωτοποριακές λύσεις για απόλυτη Ασφάλεια στο Διαδίκτυο, Π. Τσάδαρης, Διευθύνων Σύµβουλος Τ&Κ Συστήµατα & Εφαρµογές Πληροφορικής LMAtool: Διαδραστικό περιεχόµενο για κάθε χρήση, Α. Δαµιανάκης, Διευθυντής Conceptum 16:30 17:00 Διάλειµµα Καφές Προεδρείο: Γ. Τσοπόκης, Α. Μαβίδης, Β. Εφόπουλος Κεντρικές Οµιλίες 17:00 19:00 Το Β επίπεδο επιµόρφωσης εκπαιδευτικών Πληροφορικής, Β. Δαγδιλέλης Καθηγητής Τµήµατος Εκπαιδευτικής & Κοινωνικής Πολιτικής ΠA.MAK. Υπολογιστική σκέψη και συνεργατική µάθηση σε δραστηριότητες εκπαιδευτικής ροµποτικής και προγραµµατισµού µε Scratch", Σ. Δηµητριάδης, Επίκουρος Καθηγητής Τµήµατος Πληροφορικής Α.Π.Θ. 21:30 Επίσηµο Γεύµα Βράβευση Καλύτερων Εργασιών: Domotel Les Lazaristes Hotel 09:00-11:00 Προεδρείο: Δ. Γιάτας, Δ. Μεϊµαρίδου, Σ. Κωτσάκης Στάσεις των µαθητών της Δευτεροβάθµιας Εκπαίδευσης ως προς την Ηλεκτρονική Ψηφοφορία Π. Σαλαβασίδης, Α. Οικονοµίδης Διερεύνηση της Αξιοποίησης των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση: Χρήση Ελεύθερου Λογισµικού / Λογισµικού Ανοικτού Κώδικα στα Σχολικά Εργαστήρια Πληροφορικής Α. Παπακλεοβούλου Σάββατο 13 Απριλίου 2013 Πανεπιστήµιο Μακεδονίας - Πύργος Γ, Πληροφορικής Αµφιθέατρο 12, 1ος όροφος Προεδρείο: Ε. Κανίδης, Γ. Σπάλα, Γ. Πολυµέρης Απλοποιώντας την εγκατάσταση και τη λειτουργία του LTSP για τα ελληνικά και όχι µόνο σχολεία Γ. Σιάχος, Α. Γεωργόπουλος, Φ. Τσάµης, Ι. Παπαναγιώτου, Ε. Παπακηρύκου, Ε. Νικόλτσιος Παραγωγή κινουµένων σχεδίων µε θέµα την ανακύκλωση, σε εκπαιδευτικό περιβάλλον οπτικού προγραµµατισµού Σ. Θεοδωρίδου, Β. Αλεξούδη Εργαστήριο 1, Εργαστήριο 235, 2ος όροφος Ο ρόλος ως προπονητή του Πληροφορικού για τον Πανελλήνιο Διαγωνισµό Πληροφορικής Δ. Τζήµας, Ο. Μπαµπούλη Λύσεις προβολής, εκτύπωσης, αρχειοθέτησης και εκπαιδευτικά εργαλεία Ν. Γεωργίου, Υπεύθυνη λύσεων Epson Hellas

4 Η διδασκαλία των ΤΠΕ σε ενήλικες µια εφαρµογή στα σχολεία δεύτερης ευκαιρίας πρακτική προσέγγιση µε έρευνα πεδίου Π. Μανεσιώτης, Α. Μουγγολιάς, Α. Ρίγγας Εµπόδια και προβλήµατα στην προσπάθεια χρήσης των ΤΠΕ για τη διδασκαλία άλλων γνωστικών αντικειµένων Ν. Καριπίδης Εγκατάσταση και αξιοποίηση διανοµής Ubuntu LTS στο 5ο Γενικό Λύκειο Κατερίνης Σ. Φιλιππίδης Δυνάµει Περιβάλλον Συνεργασίας Πολλαπλών Χρηστών για την Υποστήριξη του Μαθήµατος Βάσεις Δεδοµένωn των ΕΠΑ.Λ. Α. Αρχάκης, Α. Φλώρος Δικτυακή εφαρµογή καταγραφής εξοπλισµού Σχολικών Εργαστηρίων Πληροφορικής και Εφαρµογών Ηλεκτρονικών Υπολογιστών και υποστήριξης λειτουργίας Κέντρων Πληροφορικής και Νέων Τεχνολογιών Γ. Βερβελάκης, Κ. Σπυριδάκης, Α. Σµαρδάς, Π. Γαλάτης Διδακτική Πρόταση: Μεθοδολογία Επίλυσης Ασκήσεων του Αλγόριθµου Διάσπασης IP Αυτοδύναµων Πακέτων Π. Σαλαβασίδης Παρουσίαση της Πλατφόρµας Ηλεκτρονικής Μάθησης του 5ου Γενικού Λυκείου Κατερίνης και αξιολόγηση της ευχρηστίας της Σ. Φιλιππίδης Διδασκαλία προγραµµατισµού µέσω σχεδίασης ηλεκτρονικών παιχνιδιών: Η περίπτωση του GameMaker Ι. Σαρηµπαλίδης, Ν. Μιχαηλίδης Η αξιοποίηση των κοινωνικών δικτύων ως εργαλείων συµπληρωµατικής εκπαίδευσης στο παραδοσιακό σχολείο. Μελέτη περίπτωσης εφαρµογής στο Ελληνικό εκπαιδευτικό σύστηµα Χ. Μανώλης, Ε. Καλαϊτζίδου Αξιοποίηση του Περιβάλλοντος BYOB στη Διδασκαλία Προγραµµατισµού Α. Βούρος, E. Κανίδης Διδάσκοντας Πληροφορική µέσα από ένα project ανταλλαγής πολιτιστικών στοιχείων Κ. Τσίτα, Γ. Πολυµέρης Πρόταση ολοκλήρωσης συστηµάτων η-µάθησης (Moodle, mahara, LAMS), πιστοποίηση χρηστών µέσω της υπηρεσίας καταλόγου του ΠΣΔ και εγγραφή τους σε οµάδες-µαθήµατα από τοπικό LDAP διακοµιστή Α. Νικολού, Φ. Τσιάµη Παιχνίδια στον καµβά της HTML5 Αξιοποίηση των δυνατοτήτων του νέου προτύπου της HTML στη διδακτική πράξη Β. Ψωµατάκης Η χρήση διαφορετικών κατηγοριών δραστηριοτήτων στη διδασκαλία της δοµής επιλογής στο Scratch, I. Σαρηµπαλίδης Προεδρείο: Μ. Πουλάκης, Ρ. Γραφανάκη, Τ. Καράκιζα 11:00 12:00 Κεντρική Οµιλία Εµπειρίες µετά από 37 χρόνια διδασκαλίας Προγραµµατισµού, Κ. Τσούρος, Οµότιµος Καθηγητής Α.Π.Θ. 12:00 12:30 Διάλειµµα Καφές Προεδρείο: Ζ. Μανουσαρίδης, Σ. Τζελέπη, Β. Εφόπουλος, Ι. Κοτίνη 12:30 13:30 Στρογγυλή Τράπεζα Επιστηµονική και παιδαγωγική καθοδήγηση των Καθηγητών Πληροφορικής στην Πρωτοβάθµια και Δευτεροβάθµια Εκπαίδευση Αξιοποίηση ψηφιακών κόµικς στην εκπαιδευτική διαδικασία Ε. Λάµπρου, Κ. Μάλαµας

5 13:30 15:30 Προεδρείο: Χ. Καλαϊτζή, Γ. Πανσεληνάς, Θ. Ναλµπάντη Διδακτικές προσεγγίσεις και δραστηριότητες για βασικούς αλγόριθµους και δοµές δεδοµένων στην Α θµια και Β θµια Εκπαίδευση Χ. Όροβας, Ν. Σκίκος, Κ. Στυλιάδης, Ε. Τερπένη Μια σύντοµη διερεύνηση της λειτουργίας των εργαστηρίων Πληροφορικής στα σχολεία του Δήµου Αλεξανδρούπολης Γ. Ταταρίδης, Σ. Δελιακίδης, Γ. Αποστολίδης Ευφυία και Υπολογιστές στη Σχολική Τάξη: Αντιµετωπίζοντας το «έξυπνο χαρτί» Γ. Πανσεληνάς, Α. Τζωρµπατζάκης Τεχνικές αξιολόγησης µαθητών γυµνασίου στο µάθηµα της πληροφορικής Χ. Χριστακούδης, Α. Πανούτσου Δηµιουργία Παραµυθιών Ε. Λιακοπούλου Το εργαλείο µεγεθυντικός φακός των Windows και η χρήση του ως υποστηρικτική τεχνολογία των ΤΠΕ για µαθητές µε µειωµένη όραση (µελέτη περίπτωσης Θ. Αναγνωστόπουλος «Ο κόσµος του Λογισµικού», Γνωριµία των µαθητών της Α Γυµνασίου µε την έννοια Λογισµικό Ν. Κοµµατάς Προσέγγιση της εκπαιδευτικής ροµποτικής µέσω του Υδροροµπότ A. Κοκκόρη, Β.Βαλιάτζα Αµφιθέατρο 12, 1ος όροφος Προεδρείο: Π. Καπούλας, Δ. Κολοκοτρώνης, Γ. Γώγουλος Οι µαθητές δηµιουργούν ψηφιακά - Ψηφιακή Έκθεση Μαθητικής Δηµιουργίας Γ. Γώγουλος, Χ. Κουτσουρελάκης, Μ. Φραγκονικολάκης Ψηφιακός Γραµµατισµός και Φύλο Λ. Μποντίλας Εκπαιδευτικό Σενάριο Διδασκαλίας της Ιστορίας των Υπολογιστών µε τη µέθοδο της Ιστοεξερεύνησης Κ. Μαγαλιού Δραστηριότητες εκπαιδευτικού σε περιβάλλον Ηλεκτρονικής Μάθησης Η. Νικολακόπουλος Η αξιοποίηση και οι περιορισµοί των Κοινωνικών Δικτύων για τη Διδασκαλία της Πληροφορικής στη Δευτεροβάθµια Εκπαίδευση, Α. Σωτηριάδου, Σ. Παπαδάκης Η συµβολή της τέχνης στη διδασκαλία της επεξεργασίας κειµένου Ζ. Χαρπαντίδου, Ι. Τραχανοπούλου Δηµιουργία Ψηφιακού Περιεχοµένου και εκπαιδευτικών διαδραστικών εργαλείων για την Ελληνική Εκπαίδευση Ι. Σαλονικίδης, Α. Κοσµάς, Α. Αντωνίου, Α. Κλωνάρη, Ι. Κωτσάνης, Ζ. Μανουσαρίδης, Γ. Τάταρης Απόψεις για την βαθµολόγηση των θεµάτων του Μαθήµατος «Ανάπτυξη Εφαρµογών σε Προγραµµατιστικό Περιβάλλον» στις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2012 Γ. Γώγουλος, Γ. Κοτσιφάκης, Α. Παπαγιάννης, Π. Χίνου Εργαστήριο 1, Εργαστήριο 235, 2ος όροφος Διασύνδεση & διαχείριση Office365 & Moodle µε τη δωρεάν έκδοση του VertiSchool για Δηµόσια σχολεία Ν. Νίκου, CEO & ΙδρυτήςVertitech Mεταφερόµενα διαδραστικά συστήµατα και LMAtool Α. Δαµιανάκης, Διευθυντής Conceptum Ασφάλεια στο Διαδίκτυο µε προηγµένες τεχνολογίες από την Avira Π. Τσάδαρης, Διευθύνων Σύµβουλος Τ&Κ Συστήµατα & Εφαρµογές Πληροφορικής Πρόταση για κατασκευή εφηµερίδας στη Δ Τάξη Δηµοτικού Κ. Ντέλλα. Ν. Σκίκος

6 «Ασφάλεια στο Διαδίκτυο»: µία πρόταση για αυτόνοµο µάθηµα Χ. Μπαλής, Η. Ταγκόπουλος, Μ. Σταµούλη Τα Έξι Καπέλα του De Bono Σκέφτονται και Υλοποιούν τον Αλγόριθµο Ταξινόµησης Bubble Sort Ι. Τραχανοπούλου, Ζ. Χαρπαντίδου 15:30 17:00 Διάλειµµα Συνεδρίου Συνάντηση Π.Ε.ΚΑ.Π., Παραρτηµάτων & Τοπικών Συλλόγων Προεδρείο: Κ. Μάλαµας, Ε. Γλαµπεδάκης, Α. Μαβίδης, Ε. Φουσέκη, Μ. Παρασκευάς 17:00 18:00 Στρογγυλή Τράπεζα Ο νέος ρόλος των ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕΤ. Αµφιθέατρο 12, 1ος όροφος 18:00 20:00 Προεδρείο: Ε. Δαλάκα, Θ. Μπασούνας, Π. Συµεωνίδης Προεδρείο: Κ. Μάλαµας, Δ. Πανούσης, Μ. Σουρνάκη H τεχνολογία στην υπηρεσία της οµαδοσυνεργατικότητας Ένα πρωτότυπο ολοκληρωµένο πληροφοριακό σύστηµα διαχείρισης σχολικής Μ. Κυπριανίδου βιβλιοθήκης. Η εφαρµογή του στην αναδιοργάνωση και διαδικτυακή προβολή της βιβλιοθήκης του ΕΠΑΛ Ροδόπολης Κ. Χερτούρας Εξοικείωση των µαθητών µε την ορθή χρήση των βασικών περιφερειακών συσκευών ενός τυπικού υπολογιστικού συστήµατος και ο ρόλος του εκπαιδευτικού Γ. Παπαδηµητρίου, Γ. Παπαγεωργίου, Α. Μοσχόπουλος Έρευνα: Ψηφιακά κόµικς στην Πληροφορική του Γυµνασίου Γ. Καρκαµάνης, Π. Σαλαβασίδης Ένας νέος ρόλος του καθηγητή πληροφορικής στην τάξη. Το φαινόµενο του εθισµού στο διαδίκτυο. Δύο διαδεδοµένα εργαλεία εντοπισµού του φαινοµένου Α. Καραπέτσας, Α. Φώτης Διερεύνηση των απόψεων των µαθητών που διδάχθηκαν το µάθηµα των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών (Τ.Π.Ε) στα Ολοήµερα Δηµοτικά Σχολεία µε Ενιαίο Αναµορφωµένο Εκπαιδευτικό Πρόγραµµα (Ε.Α.Ε.Π) Β. Καψιµάλη Ηλεκτρονική Πλατφόρµα Διαχείρισης Μαθηµάτων MyClass Θ. Ζευγίτης, Χ. Καλτσίδης Ανοικτό εκπαιδευτικό περιεχόµενο για τεχνολογικά υποστηριζόµενη µάθηση Β. Μυρώνη Αποτελέσµατα ποιοτικής και ποσοτικής έρευνας σε οικονοµολόγους καθηγητές λυκείου για τα χαρακτηριστικά εκπαιδευτικού λογισµικού Π. Πριβαρτιτσάνης Αναλύοντας τις προτιµήσεις των µαθητών σε ηλεκτρονικά περιβάλλοντα µάθησης ανάλογα µε το µαθησιακό τους στυλ. Μια µελέτη περίπτωσης στην Τεχνολογική Εκπαίδευση Π. Καρρά Δραστηριότητες Scratch και Lego WeDo για το Δηµοτικό Δ. Νικολός, Ν. Μπακόπουλος, Α. Μισιρλή, Γ. Δαβράζος, Β. Κόµης Τα Παιδία Ψηφιακά Επικοινωνεί Χρήση Υπηρεσιών Επικοινωνίας του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου στο Δηµοτικό Ι. Σταγάκης Πειραµατική Μελέτη για την Αξιοποίηση του Ηλεκτρονικού Φακέλου Επιτευγµάτων (E-Portfolio) στην Πρωτοβάθµια Εκπαίδευση Δ. Τσούτσου, Σ. Μπέρτσου Εφαρµογή εκπαιδευτικής ροµποτικής στην περιβαλλοντική εκπαίδευση: µελέτη περίπτωσης µε project Α. Θεοδωρίδου, Ν. Φαχαντίδης, Γ. Μαλανδράκης Εργαστήριο µεµονωµένων σταθµών εργασίας ή multipoint server; Τα πλεονεκτήµατα της δεύτερης επιλογής Θ. Κλειτσάκης Επικοινωνία µεταξύ αντικειµένων σε σύγχρονα περιβάλλοντα εισαγωγής στον προγραµµατισµό Δ. Νικολός, Β. Κόµης

7 Εφαρµογή: «Σχολική Διαφάνεια» Χ. Σαµαράς, Ν. Καρπέτης, Σ. Κοτσαγεωργίου, Δ. Τόσκας, Κ. Παπαϊγνατίου Πιλοτική Μελέτη Περίπτωσης Αξιοποίησης Διαδικτυακού Συνεργατικού Εργαλείου Γενικής Χρήσης (Google Wave) στη διδασκαλία της Πληροφορικής Σ. Μπέρτσου, Δ. Τσούτσου Κυριακή 14 Απριλίου 2013 Πανεπιστήµιο Μακεδονίας - Αίθουσα Τελετών 09:00 11:00 Προεδρείο: Ι. Κοτίνη, Σ. Τζελέπη, Χ. Βαϊτσίδης H oµαδοσυνεργατική διδασκαλία της πληροφορικής στην πρωτοβάθµια εκπαίδευση. Η περίπτωση της ηλεκτρονικής κοινότητας µάθησης του Edmodo Β. Σωτηρούδας, Ι. Γαρίτσης, Μ. Κούνδουρος Comics Ένας κωµικός τρόπος έκφρασης µε τη χρήση του λογισµικού Pixton Γ. Νικολακάκης Αξιολόγηση της υλικοτεχνικής υποδοµής για την χρήση των Τ.Π.Ε. στα σχολεία της Δευτεροβάθµιας Εκπαίδευσης: Η περίπτωση της Γ' Αθήνας Ι. Αναστόπουλος, Π. Ανδρινοπούλου, Ι. Δροσούλη, Γ. Καπογιαννόπουλος, Γ. Κοντογιάννης, Δ. Οικονόµου, Γ. Παπαϊωάννου, Α. Παπακλεοβούλου Αξιοποίηση εργαλείων ανοικτού κώδικα στην Εκπαίδευση. Η εφαρµογή τηλεδιασκέψεων Big Blue Button Σ. Παπαδάκης, Β. Ορφανάκης Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών και ο παράγοντας εκπαιδευτικός: Μια πρόταση για την ενδυνάµωση του ρόλου του εκπαιδευτικού ΠΕ στην Πρωτοβάθµια Εκπαίδευση Ν. Μπέκος Βασικές Έννοιες Πληροφορικής για ένα Μάθηµα Γενικής Παιδείας Γ. Μπουκέας "Ασφαλώς στο Διαδίκτυο": ένα πρόγραµµα σχολικής δραστηριότητας Αγωγής Υγείας Θ. Γούτας Δηµιουργώντας εφαρµογές για έξυπνες φορητές συσκευές µε το AppInventor Σ. Παπαδάκης, Μ. Καλογιαννάκης, Ν. Ζαράνης Θεωρητικό Μαθητοκεντρικό Μοντέλο Παιχνιδοποίησης για Ενεργή Συµµετοχή Μαθητών σε Δραστηριότητες Ανάπτυξης Υπολογιστικής Σκέψης Ι. Κοτίνη. Σ. Τζελέπη Αρχική Εκπαίδευση Καθηγητών Πληροφορικής: Καταγραφή και Κριτική προσέγγιση Ν. Σκίκος, Ε. Παπαπροκοπίου, Γ. Καπογιαννόπουλος, Σ. Παπαλέξης Προεδρείο: Ν. Σκίκος, Π. Καπούλας, Γ. Τσοπόκης 11:00 12:00 Κεντρική Οµιλία Teaching Programming, Μ. Σατρατζέµη, Καθηγήτρια Τµήµατος Εφαρµοσµένης Πληροφορικής ΠΑ.ΜΑΚ. 12:00 12:30 Διάλειµµα Καφές Στρογγυλή Τράπεζα 12:30 13:30 Οι θέσεις της Π.Ε.ΚΑ.Π. για την Πληροφορική Παιδεία 13:30 14:30 Συζήτηση Κλείσιµο Εργασιών 14:30 Εκλογές Παραρτήµατος Π.Ε.ΚΑ.Π. Κεντρικής Μακεδονίας

8 Επιτροπές Συνεδρίου Οργανωτική Βαϊτσίδης Χ. Μέλος Δ.Ε. Π.Ε.ΚΑ.Π. Θεσσαλονίκης, Βλαχοπούλου Μ. Πρόεδρος Τµήµατος Εφαρµοσµένης Πληροφορικής ΠΑ.ΜΑΚ., Γλαµπεδάκης Ε. Υπ. ΠΛΗ.ΝΕΤ. Ανατ. Θεσσαλονίκης, Γώγουλος Γ. Σ.Σ. Πληροφορικής Κρήτης, Δαγδιλέλης Β. Καθηγητής ΠΑ.ΜΑΚ., Δαλάκα Ε. Ταµίας Π.Ε.ΚΑ.Π., Δηµητριάδης Σ. Επ. Καθηγητής Α.Π.Θ., Εφόπουλος Β. Σ.Σ. Πληροφορικής Κεντ. Μακεδονίας, Καλαϊτζή Χ. Δ/τρια 1ου ΕΠΑ.Λ. Σταυρούπολης, Κανίδης Ε. Σ.Σ. Πληροφορικής Αττικής, Καρατάσιος Γ. Περ. Δ/ντης Εκπαίδευσης Κεντ. Μακεδονίας, Καρτσιώτης Θ. Πρόεδρος Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π., Κοτίνη Ι. Σ.Σ. Πληροφορικής Κεντ. Μακεδονίας, Μαβίδης Α. Μέλος Δ.Ε. Π.Ε.ΚΑ.Π. Θεσσαλονίκης, Μάλαµας Κ Οργ. Γραµµατέας Π.Ε.ΚΑ.Π., Μανουσαρίδης Ζ. Σ.Σ. Πληροφορικής Κεντ. Μακεδονίας, Μανωλόπουλος Ι. Πρόεδρος Τµήµατος Πληροφορικής Α.Π.Θ., Μαυρίδης Ι. Αν. Καθηγητής ΠΑ.ΜΑΚ., Μεϊµαρίδου Δ. Δι/τρια 2ου Σ.Δ.Ε. Θεσσαλονίκης, Πανούσης Δ. Δ/ντης 15ου ΕΠΑ.Λ. Θεσσαλονίκης, Παπαδόπουλος Κ. Πρόεδρος Τµήµατος Εκπαιδευτικής & Κοινωνικής Πολιτικής ΠΑ.ΜΑΚ., Σατρατζέµη Μ. Καθηγήτρια ΠΑ.ΜΑΚ., Σκίκος Ν. Πρόεδρος Π.Ε.ΚΑ.Π., Σουρνάκη Μ. Δ/ντρια 14ου Γ/σιου Θεσσαλονίκης, Συµεωνίδης Π. Δ/ντης 1ου Σ.Ε.Κ. Σταυρούπολης, Τζελέπη Σ. Σ.Σ. Πληροφορικής Κεντ. Μακεδονίας, Τσοπόκης Γ. Γεν. Γραµµατέας Π.Ε.ΚΑ.Π.. Επιστηµονική Αλιµήσης Δ. Καθηγητής Α.Σ.ΠΑΙ.ΤΕ. Πατρών, Γρηγοριάδου Μ. Οµότιµη Καθηγήτρια Ε.Κ.Π.Α., Γώγουλος Γ. Σ.Σ. Πληροφορικής Κρήτης, Δαγδιλέλης Β. Καθηγητής ΠΑ.ΜΑΚ.. Δηµητρακοπούλου Α. Καθηγήτρια Παν. Αιγαίου, Δηµητριάδης Σ. Επ. Καθηγητής Α.Π.Θ., Εφόπουλος Β. Σ.Σ. Πληροφορικής Κεντ. Μακεδονίας, Κανίδης Ε. Σ.Σ. Πληροφορικής Αττικής, Καραβασίλης Ι. Περ. Δ/ντης Εκπαίδευσης Ιονίων Νήσων, Καραγιαννίδης Χ. Αν. Καθηγητής Παν. Θεσσαλίας, Καρτσιώτης Θ. Πρόεδρος Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π., Κόµης Β. Καθηγητής Παν. Πατρών, Κοτίνη Ι. Σ.Σ. Πληροφορικής Κεντ. Μακεδονίας, Μανουσαρίδης Ζ. Σ.Σ. Πληροφορικής Κεντ. Μακεδονίας, Μικρόπουλος Α. Καθηγητής Παν. Ιωαννίνων, Μπράτιτσης Θ. Λέκτορας Παν. Δυτ. Μακεδονίας, Ξυνόγαλος Σ. Λέκτορας ΠΑ.ΜΑΚ., Πανσεληνάς Γ. Σ.Σ. Πληροφορικής Κρήτης, Παπανικολάου Κ. Επ. Καθηγήτρια Α.Σ.ΠΑΙ.ΤΕ. Αθηνών, Πολίτης Π. Αν. Καθηγητής Παν, Θεσσαλίας, Ρετάλης Σ. Αν. Καθηγητής ΠΑ.ΠΕΙ., Σάµψων Δ. Αν. Καθηγητής ΠΑ.ΠΕΙ., Σατρατζέµη Μ. Καθηγήτρια ΠΑ.ΜΑΚ., Τζελέπη Σ. Σ.Σ. Πληροφορικής Κεντ. Μακεδονίας, Τζιµογιάννης Α. Καθηγητής Παν. Πελοποννήσου, Τσιάτσος Θ. Επ. Καθηγητής Α.Π.Θ. Κριτών Αδαµόπουλος Ν. MSc, Αποστολάκης Ι. Δρ. Πληροφορικής, Υπ. ΚΕ.ΠΛΗ.Ν.Ε.Τ. Α Αθήνας, Βραχνός Ε. Msc, Υπ. Διδάκτωρ, Γεωργούδας Ι. Msc, PhD, Υπ. ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Ν. Ξάνθης, Γλέζου Κ. PhD, MSc, MEd, Γόγουλου Α. ΜSc, PhD, Γουλή Ε. ΜSc, PhD, Γώγουλος Γ. MSc, Σ.Σ. Πληροφορικής Δυτ. Κρήτης, Δρακόπουλος Β. PhD, MSc, Σ.Σ. Πληροφορικής Ν. Βοιωτίας και Ν. Ευβοίας, Εφόπουλος Β. PhD, Σ.Σ. Πληροφορικής Ν. Σερρών & Κιλκίς, Θεοδώρου Δ. MSc, Θεοφανέλλης Τ. MSc, MEd, PhD, Σ. Σ. Πληροφορικής Β. Αιγαίου, Κανίδης Ε. MSc, PhD, Σ.Σ. Πληροφορικής Β' Αθήνας, Καπανιάρης Α. Υπ. ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Μαγνησίας, Υπ. Διδάκτωρ Παν, Αιγαίου, Καραβασίλης Γ. PhD, MEd, Καραβασίλης Ι. Dr MΕd, Περ. Δντής Εκπαίδευσης Ιονίων Νήσων, Καράκιζα Τ. Σ.Σ. Πληροφορικής Ν. Αιγαίου, Καρατράντου Α. PhD, Καρλής Κ. MSc, Κολοκοτρώνης Δ. MSc, M.A., PhD, Σ.Σ. Θεσσαλίας, Κοντόση Κ. MSc, Κοτίνη Ι. MSc, PhD, Σ.Σ. Πληροφορικής Πέλλας, Ηµαθίας και Πιερίας, Κωτσάκης Σ. Ηλ/γος Μηχ/κος & Μηχ/κος Η/Υ, Σ.Σ. Πελοποννήσου, Λαδιάς Τ. PhD, Σ.Σ. Πληροφορικής Πειραιά-Δ Αθήνας-Κυκλάδων, Λιάσκας Τ. MSc, Τεχν. Υπ. ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Α' Αθήνας, Μακρυγιάννης Π. MSc., E.M.M.A.B.A., Μανουσαρίδης Ζ. PhD Σ.Σ. Πληροφορικής Αν. Θεσσαλονίκης-Χαλκιδικής, Ματζάκος Π. Δρ, MSc, MEd, Μπαλής Χ. MSc, PhD, Μπασούνας Α. PhD, Σ.Σ.. Πληροφορικής Ηπείρου, Μπελεσιώτης Β. MSc, PhD, Σ.Σ. Πληροφορικής Α' Αθήνας, Μπλίτσας Π. MSc, PhD, Υπ. ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Πειραιά, Μποντίλας Λ. ΜSc, Υπ. ΚΕ ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Τρικάλων, Μπουκέας Γ. ΜSc, Ναλµπάντη Θ. Msc, PhD, Σ.Σ. Πληροφορικής Θράκης, Νικολός Δ. MSc, Όροβας Χ. PhD, Τεχν. Υπ. ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Φλώρινας, Ουγιάρογλου Σ. MSc, Πανσεληνάς Γ. PhD, Med, Σ.Σ. Πληροφορικής Αν. Κρήτης, Παπαδάκης Σ. MSc, PhD, Σ.Σ.Πληροφορικής Αιτωλοακαρνανίας, Παπαδάκης Σ. ΜSc, Παπαϊωάννου Β. MSc, PhD, Υπ. ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Αχαΐας, Παπαλέξης Σ. MSc, Πολυµέρης Γ. Σ.Σ. Πληροφορικής Περ. Ιονίων Νήσων, Πρωτοψάλτης Α. MSc, PhD, Ρίγγας Α. PhD, Ρώσσιου Ε. BSc, MSc, PhD, Σαλαβασίδης Π. MSc, Σουβατζόγλου Β. Med, MSc, Σπάλα Γ. MSc, PhD, Σ.Σ. Πληροφορικής Μεσσηνίας-Λακωνίας, Σταχτέας Χ. MSc, PhD, Σ.Σ. Πληροφορικής Θεσσαλίας, Στεφανίδης Β. MSc, Υπ. ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Ν. Χαλκιδικής, Τζελέπη Σ. Msc, PhD, Σ.Σ. Πληροφορικής Δυτ. Θεσσαλονίκης, Τζιώρας Η. Υπ. Διδάκτορας Παν. Πατρών, Τριανταφύλλου Χ. MSc, Τσαγγάνου Γ. ΜSc, PhD, Φιλιππίδης Σ. MSc, PhD, Φραγκονικολάκης Μ. ΜSc, Υπ. ΚΕ ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Χανίων, Χαρπαντίδου Ζ. MSc, Υπ. ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Δράµας Υποστήριξης Γιαννάκη Ε. Msc, Υπ. Διδάκτωρ Ε.Κ.Π.Α., Γιάτας Δ. Μέλος Δ.Σ. Π.Ε.ΚΑ.Π., Γραφανάκη Ρ. Μέλος Δ.Σ. Π.Ε.ΚΑ.Π., Ηλιάδης Κ. Π.Δ.Ε. Κεντ. Μακεδονίας, Ιωαννίδης Ν. Μέλος Δ.Ε. Π.Ε.ΚΑ.Π. Θεσσαλονίκης, Καπογιαννόπουλος Γ. Msc, Καπούλας Π. Αντιπρόεδρος Π.Ε.ΚΑ.Π., Κόντου Α. Εκπαιδευτικός ΠΕ20, Κουκλιάτης Ι. Μέλος Δ.Ε. Π.Ε.ΚΑ.Π. Θεσσαλονίκης, Λάµπρου Ε. Εκπαιδευτικός ΠΕ19, Μπέκος Ν. Υπ. Διδάκτωρ Α.Π.Θ., Ουγιάρογλου Σ. Msc, Υπ. Διδάκτωρ ΠA.MAK., Πουλάκης Μ. Ειδ. Γραµµατέας Π.Ε.ΚΑ.Π., Σβάρνας Γ. Υπδ/ντης 14ου Εσπ. ΕΠΑ.Λ. Θεσσαλονίκης, Τσαγκάρης Γ. Εκπαιδευτικός ΠΕ19