ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗ

Transcript

1 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗ Ισχύει για τους μαθητές της Α Λυκείου του σχολικού έτους Το νέο Λύκειο αποσυνδέεται από τις Εθνικές Εξετάσεις

2 Σελίδα 1 Α Λυκείου Μόνο Μαθήματα Γενικής Παιδείας 1. Ελληνική Γλώσσα (9): Αρχαία (5) Έκθεση (2) Λογοτεχνία (2) 2. Μαθηματικά (5): Άλγεβρα (3) Γεωμετρία (2) 3. Φυσικές Επιστήμες (6): Φυσική (2) Χημεία (2) Βιολογία (2) 4. Πολιτική Παιδεία (3): Οικονομία Πολιτικοί θεσμοί και Αρχές Δικαίου Κοινωνιολογία 5. Θρησκευτικά (2) 6. Ιστορία (2) 7. Ξένη Γλώσσα (2) 8. Φυσική Αγωγή * (2) 9. Ερευνητική Εργασία * (2) 10. Επιλογή * (2): α. Εφαρμογές Πληροφορικής β. Γεωλογία και Διαχείριση Φυσικών Πόρων γ. Ελληνικός και Ευρωπαϊκός Πολιτισμός δ. Καλλιτεχνική Παιδεία Β Λυκείου 1. Αρχαία Ελλ. Γλώσσα και Γραμματεία (3) 2. Βασικές Αρχές Κοιν. Επιστημών (2): Κοινωνιολογία - Πολιτική Επιστήμη - Οικονομική Επιστήμη 1. Φυσική (3) 2. Μαθηματικά (2) 1. Ελληνική Γλώσσα (6): Αρχαία (2) - Έκθεση (2) - Λογοτεχνία (2) 2. Μαθηματικά (5): Άλγεβρα (3) - Γεωμετρία (2) 3. Φυσικές Επιστήμες (6): Φυσική (2) - Χημεία (2) - Βιολογία (2) 4. Πολιτική Παιδεία (2): Οικονομία - Πολιτικοί θεσμοί και Αρχές Δικαίου - Κοινωνιολογία 5. Θρησκευτικά (2) 6. Ιστορία (2) 7. Ξένη Γλώσσα (2) 8. Φυσική Αγωγή * (1) 9. Ερευνητική Εργασία * (1) 10. Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης Η/Υ 11. Φιλοσοφία (2) Γ Λυκείου 35 h 35 h 34 h 1η Ομάδα Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών 2η Ομάδα Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών Κοινά Μαθήματα Γενικής Παιδείας 1η Ομάδα Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών 1. Αρχαία Ελλ. Γλώσσα και Γραμματεία (10) 2. Λατινικά (4) 3. Ιστορία (6) 2η Ομάδα Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών 1. Φυσική (6) 2. Μαθηματικά (8) ή Βιολογία (8)(για Επιστήμες Υγείας) 3. Χημεία (6) 3η Ομάδα Προσανατολισμού Οικονομικών - Πολιτικών - Κοινωνικών κ Παιδαγωγικών Σπουδών 1. Μαθηματικά κ Στοιχεία Στατιστικής (8) 2. Αρχές Οικονομικής Επιστήμης (6) (για Οικονομικές, Κοινωνικές και Πολιτικές Επιστήμες) ή Αρχές Φυσικών Επιστημών (6) (για Παιδαγωγικά Τμήματα) 3. Στοιχεία Κοινωνικών κ Πολιτικών Επιστημών (6) (για Οικονομικές, Κοινωνικές και Πολιτικές Επιστήμες) ή Ιστορία (6) (για Παιδαγωγικά Τμήματα) Κοινά Μαθήματα Γενικής Παιδείας 1. Νεοελληνική Γλώσσα κ Γραμματεία (6): Έκθεση (4) - Λογοτεχνία (2) 2. Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης Η/Υ 3. Ιστορία (2) 4. Θρησκευτικά (1) 5. Ξένη Γλώσσα (2) 6. Φυσική Αγωγή * (1)

3 Προσοχή! Οι Γραπτές Προαγωγικές Εξετάσεις Α - Β - Γ Λυκείου: Διεξάγονται ενδοσχολικά. Όλα τα διδασκόμενα εκτός της Γυμναστικής, του Project και των Καλλιτεχνικών (που αποτελεί μάθημα επιλογής) εξετάζονται γραπτά. Το 50% των θεμάτων λαμβάνεται από την τράπεζα θεμάτων του ΥΠΕΠΘ με ειδικό κωδικό πρόσβασης που έχει το κάθε Σχολείο. Το υπόλοιπο 50% των θεμάτων προτείνεται από τους διδάσκοντες. Τα γραπτά διορθώνονται από τους διδάσκοντες. Σελίδα 2

4 Η Αξιολόγηση, Προαγωγή και Απόλυση των Μαθητών Για την Α Λυκείου: Η προαγωγή πραγματοποιείται με το γενικό βαθμό της Α Λυκείου που αποτελεί το Μ.Ο. προφορικών και γραπτών. (Για τα Καλλιτεχνικά, τη Γυμναστική και το Project της Α Λυκείου εξάγεται Μ.Ο. προφορικών) Προϋπόθεση για την προαγωγή των μαθητών αποτελεί: α. Η επίτευξη γενικού βαθμού (ενδεικτικού) ίσου ή ανώτερου του δέκα (10). β. Μ.Ο. προφορικής και γραπτής βαθμολογίας κατά διακριτό γνωστικό αντικείμενο των μαθημάτων, Ελληνικής Γλώσσας και Μαθηματικών για την Α Λυκείου τουλάχιστον δέκα (10) ήτοι: - Ελληνική Γλώσσα: Αρχαία Ελληνικά (10), Έκθεση (10) και Λογοτεχνία (10) - Μαθηματικά: Άλγεβρα (10) και Γεωμετρία (10) γ. Ο Μ.Ο. προφορικής και γραπτής βαθμολογίας να είναι τουλάχιστον οχτώ (08) σε καθένα από τα υπόλοιπα μαθήματα. Όταν δεν πληρούνται οι προϋποθέσεις (α. β. γ.) ο μαθητής επαναλαμβάνει τη φοίτηση, ενώ όταν δεν πληρούνται οι προϋποθέσεις (β. γ.) κατά διακριτά γνωστικά αντικείμενα, ο μαθητής παραπέμπεται σε επανεξέταση. Σελίδα 3

5 Η Αξιολόγηση, Προαγωγή και Απόλυση των Μαθητών Για τη Β Λυκείου: Η προαγωγή πραγματοποιείται με το γενικό βαθμό της Β Λυκείου που αποτελεί το Μ.Ο. προφορικών και γραπτών. (Για τη Γυμναστική και το Project της Β Λυκείου εξάγεται Μ.Ο. προφορικών) Προϋπόθεση για την προαγωγή των μαθητών αποτελεί: α. Η επίτευξη γενικού βαθμού (ενδεικτικού) ίσου ή ανώτερου του δέκα (10). β. Μ.Ο. προφορικής και γραπτής βαθμολογίας κατά διακριτό γνωστικό αντικείμενο των μαθημάτων, Γενικής Παιδείας, Ελληνικής Γλώσσας και Μαθηματικών και Ομάδας Προσανατολισμού για την Β Λυκείου τουλάχιστον δέκα (10) ήτοι: - Γ.Π.: Ελληνική Γλώσσα: Αρχαία Ελληνικά (10), Έκθεση (10) και Λογοτεχνία (10) Μαθηματικά: Άλγεβρα (10) και Γεωμετρία (10) - Ο.Π. Ανθρωπιστικών Σπουδών: Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία (10) - Ο.Π. Θετικών Σπουδών: Φυσική (10) Μαθηματικά (10) Βασικές Αρχές Κοινωνικών Επιστημών (10) γ. Ο Μ.Ο. προφορικής και γραπτής βαθμολογίας να είναι τουλάχιστον οχτώ (08) σε καθένα από τα υπόλοιπα μαθήματα. ή Σελίδα 4 Όταν δεν πληρούνται οι προϋποθέσεις (α. β. γ.) ο μαθητής επαναλαμβάνει τη φοίτηση, ενώ όταν δεν πληρούνται οι προϋποθέσεις (β. γ.) κατά διακριτά γνωστικά αντικείμενα, ο μαθητής παραπέμπεται σε επανεξέταση.

6 Η Αξιολόγηση, Προαγωγή και Απόλυση των Μαθητών Για τη Γ Λυκείου: Η απόλυση πραγματοποιείται με το γενικό βαθμό της Γ Λυκείου που αποτελεί το Μ.Ο. προφορικών και γραπτών. Προϋπόθεση για την απόλυση των μαθητών αποτελεί: α. Η επίτευξη γενικού βαθμού (απολυτηρίου) ίσου ή ανώτερου του δέκα (10). (Για τη Γυμναστική Γ Λυκείου εξάγεται Μ.Ο. προφορικών) β. Μ.Ο. προφορικής και γραπτής βαθμολογίας στα ακόλουθα μαθήματα τουλάχιστον δέκα (10) ήτοι: - Γ.Π.: Νεοελληνική Γλώσσα και Γραμματεία (10) (Εξετάζεται και βαθμολογείται ως ενιαίο γνωστικό αντικείμενο με αναλογία θεμάτων 60% Ελληνικής Γλώσσας και 40% θεμάτων Λογοτεχνίας) - Ο.Π. Ανθρωπιστικών Σπουδών: Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία (10) - Ο.Π. Θετικών Σπουδών: Φυσική (10) Λατινικά (10) Ιστορία (10) Μαθηματικά (10) ή Βιολογία (10) (για Επιστήμες Υγείας) Χημεία (10) - Ο.Π. Οικονομικών - Πολιτικών - Κοινωνικών κ Παιδαγωγικών Σπουδών: Μαθηματικά κ Στοιχεία Στατιστικής (10) Αρχές Οικονομικής Επιστήμης (10) (για Οικονομικές, Κοινωνικές και Πολιτικές Επιστήμες) ή Αρχές Φυσικών Επιστημών (10) (για Παιδαγωγικά Τμήματα) Στοιχεία Κοινωνικών κ Πολιτικών Επιστημών (10) (για Οικονομικές, Κοινωνικές και Πολιτικές Επιστήμες) ή Ιστορία (για Παιδαγωγικά Τμήματα) γ. Ο Μ.Ο. προφορικής και γραπτής βαθμολογίας να είναι τουλάχιστον οχτώ (08) σε καθένα από τα υπόλοιπα μαθήματα. Σελίδα 5 Όταν δεν πληρούνται οι προϋποθέσεις (α. β. γ.) ο μαθητής επαναλαμβάνει τη φοίτηση, ενώ όταν δεν πληρούνται οι προϋποθέσεις (β. γ.) κατά διακριτά γνωστικά αντικείμενα, ο μαθητής παραπέμπεται σε επανεξέταση.

7 Σελίδα 6 Παράδειγμα: Προσέξετε τους συνδυασμούς βαθμολογίας στον ακόλουθο πίνακα : ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ - ΚΟΙΝΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Ελληνική Γλώσσα ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ (I) (II) (III) (IV) (V) (VI) Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία Νέα Ελληνική Γλώσσα Νέα Ελληνική Λογοτεχνια Θρησκευτικά Ιστορία Μαθηματικά Ξένη Γλώσσα (Αγγλικά / Γαλλικά / Γερμανικά) Φυσικές Επιστήμες Άλγεβρα Γεωμετρία Φυσική Χημεία Βιολογία Φυσική Αγωγή Πολιτική Παιδεία (Οικονομια, Πολιτικοί Θεσμοί & Αρχές Δικαίου και Κοινωνιολογία) Ερευνητική Εργασία Μαθήματα Επιλογής: 1 από τα 4 Εφαρμογές Πληροφορικής Διαχείριση Φυσικών Πόρων Ελληνικός και Ευρωπαϊκος Πολιτισμός Καλλιτεχνική Παιδεία ΔΙΑΚΡΙΤΑ ΓΝΩΣΤΙΚΑ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ ΓΕΝΙΚΟΣ Μ.Ο. 14,7 9,8 14,5 14,4 14,1 13,3 (Ι) Ο μαθητής με ΓΜ.Ο. 10 και βαθμό στα μαθήματα με διακριτό γνωστικό αντικείμενο από τα μαθηματικά ή τα ελληνικά 10 : ΠΡΟΑΓΕΤΑΙ (ΙI) Ο μαθητής με ΓΜ.Ο. < 10 : ΑΠΟΡΡΙΠΤΕΤΑΙ (ΕΠΑΝΑΛΑΜΒΑΝΕΙ ΤΗΝ ΤΑΞΗ) (ΙΙI) Ο μαθητής με ΓΜ.Ο. 10 και βαθμό στα μαθήματα με διακριτό γνωστικό αντικείμενο από τα ελληνικά < 10 : ΠΑΡΑΠΕΜΠΕΤΑΙ ΣΕ ΕΠΑΝΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΑΥΤΌ (ΙV) Ο μαθητής με ΓΜ.Ο. 10 και βαθμό στα μαθήματα με διακριτό γνωστικό αντικείμενο από τα μαθηματικά < 10 : ΠΑΡΑΠΕΜΠΕΤΑΙ ΣΕ ΕΠΑΝΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΑΥΤΌ, δηλαδή στη Γεωμετρία ενώ ΔΕΝ ΠΑΡΑΠΕΜΠΕΤΑΙ ΣΕ ΕΠΑΝΕΞΕΤΑΣΗ στο μάθημα τηε ΙΣΤΟΡΙΑΣ γιατί έχει βαθμό 08 (V) Ο μαθητής με ΓΜ.Ο. 10 και βαθμό σε μάθημα εκτός μαθηματικών και ελληνικών < 8 : ΠΑΡΑΠΕΜΠΕΤΑΙ ΣΕ ΕΠΑΝΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΑΥΤΌ (VΙ) Ο μαθητής με ΓΜ.Ο. 10 ΠΑΡΑΠΕΜΠΕΤΑΙ ΣΕ ΕΠΑΝΕΞΕΤΑΣΗ στα μαθήματα ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ με βαθμό < 10, στα ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ με βαθμό < 08, στην ΑΛΓΕΒΡΑ με βαθμό < 10, ΔΕΝ ΠΑΡΑΠΕΜΠΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ διότι έχει βαθμό >08.

8 Υπενθυμίζουμε ότι στη Β Λυκείου έχουμε 2 Ομάδες Προσανατολισμού (Ο.Π.): Β ΛΥΚΕΙΟΥ 1η Ο.Π. Ανθρωπιστικών Σπουδών Αρχαία Ελληνική Γλώσσα κ Γραμματεία Βασικές Αρχές Κοινωνικών Επιστημών: Κοινωνιολογία - Πολιτική Επιστήμη - Οικονομική Επιστήμη 1η Ο.Π. (Γ Λυκείου) Ανθρωπιστικών Σπουδών Αρχαία Ελληνική Γλώσσα κ Γραμματεία Λατινικά Ιστορία Κοινά Μαθήματα Γενικής Παιδείας Ελληνική Γλώσσα: Αρχαία - Έκθεση - Λογοτεχνία Μαθηματικά: Άλγεβρα - Γεωμετρία Φυσικές Επιστήμες: Φυσική - Χημεία - Βιολογία Πολιτική Παιδεία: Οικονομία - Πολιτικοί θεσμοί κ Αρχές Δικαίου - Κοινωνιολογία Θρησκευτικά Ιστορία Ξένη Γλώσσα Φυσική Αγωγή Ερευνητική Εργασία Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης Η/Υ Φιλοσοφία 2η Ο.Π. (Γ Λυκείου) Θετικών Σπουδών Φυσική Μαθηματικά ή Βιολογία Χημεία 2η Ο.Π. Θετικών Σπουδών Φυσική Μαθηματικά 3η Ο. Π. (Γ Λυκείου) Οικονομικών - Πολιτικών - Κοινωνικών κ Παιδαγωγικών Σπουδών Μαθηματικά κ Στοιχεία Στατιστικής Αρχές Οικονομικής Επιστήμης ή Αρχές Φυσικών Επιστημών Στοιχεία Κοινωνικών κ Πολιτικών Επιστημών ή Ιστορία Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 1ο Ε.Π.Ε. Ανθρωπιστικών Σπουδών κ Νομικές Σχολές Νεοελληνική Γλώσσα κ Λογοτεχνία Αρχαία Ιστορία Λατινικά ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΣΕ 90 ΠΕΡΙΠΟΥ ΣΧΟΛΕΣ 2ο Ε.Π.Ε. Θετικών κ Τεχνολογικών Επιστημών Νεοελληνική Γλώσσα κ Λογοτεχνία Μαθηματικά Φυσική Χημεία ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΣΕ 200 ΠΕΡΙΠΟΥ ΣΧΟΛΕΣ 3ο Ε.Π.Ε. Επιστήμες Υγείας Νεοελληνική Γλώσσα κ Λογοτεχνία Βιολογία Φυσική Χημεία ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΣΕ 55 ΠΕΡΙΠΟΥ ΣΧΟΛΕΣ 4ο Ε.Π.Ε. Επιστήμες Οικονομίας, Κοινωνικές κ Πολιτικές Επιστήμες Νεοελληνική Γλώσσα κ Λογοτεχνία Μαθηματικά κ Στοιχεία Στατιστικής Αρχές Οικονομικής Επιστήμής Στοιχεία Κοινωνικών κ Πολιτικών Επιστημών ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΣΕ 95 ΠΕΡΙΠΟΥ ΣΧΟΛΕΣ 5ο Ε.Π.Ε. Παιδαγωγικών Επιστημών Νεοελληνική Γλώσσα κ Λογοτεχνία Μαθηματικά κ Στοιχεία Στατιστικής Ιστορία Αρχές Φυσικών Επιστημών ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΣΕ 20 ΠΕΡΙΠΟΥ ΣΧΟΛΕΣ Σελίδα 7 Κοινά Μαθήματα Γενικής Παιδείας Νεοελληνική Γλώσσα κ Γραμματεία Έκθεση - Λογοτεχνία Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης Η/Υ Ιστορία Θρησκευτικά Ξένη Γλώσσα Φυσική Αγωγή

9 Υποστηρικτικός μηχανισμός για τα ενδοσχολικώς εξεταζόμενα μαθήματα της Α Λυκείου ΒΟΗΘΗΤΙΚΕΣ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΗΔΗ ΔΙΑΝΕΜΗΘΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

10 Υποστηρικτικός μηχανισμός για τα ενδοσχολικώς εξεταζόμενα μαθήματα της Α Λυκείου ΒΟΗΘΗΤΙΚΕΣ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΗΔΗ ΔΙΑΝΕΜΗΘΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

11 Ποιοι βαθμοί μετρούν για την εισαγωγή στα ΑΕΙ / ΤΕΙ Οι βαθμοί στα τέσσερα Πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα Ο βαθμός προαγωγής και απόλυσης (ΒΠΑ) Σελίδα 8

12 Μέσος Όρος Γραπτών Πανελλαδικών Εξετάσεων Υπολογίζουμε τον Μέσο Όρο των Γραπτών Πανελλαδικών Εξετάσεων: MO Σελίδα 9

13 Βαθμός Προαγωγής και απόλυσης (ΒΠΑ) Πρόκειται για το βαθμό που προκύπτει από τους βαθμούς προαγωγής και απόλυσης των τριών τάξεων του Λυκείου, αφού αυτοί έχουν πρώτα αναπροσαρμοστεί. Ο τύπος υπολογισμού είναι: * 0,4 *0,7 *0,9 2 Σελίδα 10

14 Περίπτωση 1 Αν κάποιος από τους βαθμούς προαγωγής ή απόλυσης είναι μεγαλύτερος της μίας μονάδας σε σχέση με τον ΜΟ των Πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων τότε αναπροσαρμόζεται προς τα κάτω ώστε να μην απέχει πάνω από μία μονάδα από τον ΜΟ. Σελίδα 11

15 Ι. Έστω μαθητής με τους ακόλουθους βαθμούς προαγωγής και απόλυσης: Βαθμός Προαγωγής Α' Λυκείου 18,0 Βαθμός Προαγωγής Β' Λυκείου 17,0 Βαθμός Απόλυσης Γ' Λυκείου 16,0 και βαθμούς στις Πανελλαδικές Εξετάσεις: Μάθημα 1 12,0 Μάθημα 2 15,0 Μάθημα 3 16,0 Μάθημα 4 19,0 ΜΟ Πανελλαδικών Εξετάσεων 15,50 Σελίδα 12

16 ΙΙ. Σύμφωνα με τον ΜΟ των Πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων που είναι 15,50 παρατηρούμε στον ακόλουθο πίνακα τη διαδικασία προσαρμογής: Προσαρμογή; Διαφορά Τελικός Βαθμός Βαθμός Προαγωγής Α' Λυκείου 18,0 ΝΑΙ 2,5 16,50 Βαθμός Προαγωγής Β' Λυκείου 17,0 ΝΑΙ 1,5 16,50 Βαθμός Απόλυσης Γ' Λυκείου 16,0 OXI 0,5 16,00 Υπολογίζουμε τον Βαθμό Προαγωγής και Απόλυσης (ΒΠΑ) ως εξής: *0,4 *0,7 *0,9 2 16,50* 0,4 16,50* 0,7 16,00*0,9 2 16,275 Σελίδα 13

17 Συμπέρασμα Άρα ο μαθητής χρησιμοποιεί για την εισαγωγή στα ΑΕΙ / ΤΕΙ τους πέντε παρακάτω βαθμούς: Μάθημα 1 12,0 Μάθημα 2 15,0 Μάθημα 3 16,0 Μάθημα 4 19,0 Μάθημα 5 (ΒΠΑ) 16,275 Οι συντελεστές βαρύτητας δεν έχουν ακόμα ανακοινωθεί από το Υπουργείο Παιδείας. Σελίδα 14

18 Περίπτωση 2 Αν ο βαθμός προαγωγής ή απόλυσης είναι μεγαλύτερος μέχρι και μία μονάδα σε σχέση με τον ΜΟ των Πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων τότε δε γίνεται αναπροσαρμογή στους βαθμούς. Σελίδα 15

20 ΙΙ. Σύμφωνα με τον ΜΟ των Πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων που είναι 15,50 παρατηρούμε στον ακόλουθο πίνακα τη διαδικασία προσαρμογής: Προσαρμογή; Διαφορά Τελικός Βαθμός Βαθμός Προαγωγής Α' Λυκείου 16,5 ΌΧΙ 1,0 16,50 Βαθμός Προαγωγής Β' Λυκείου 16,0 OXI 0,5 16,00 Βαθμός Απόλυσης Γ' Λυκείου 15,5 OXI 0,0 15,50 Υπολογίζουμε τον Βαθμό Προαγωγής και Απόλυσης (ΒΠΑ) ως εξής: *0,4 *0,7 *0,9 2 16,50* 0,4 16,00* 0,7 15,50*0,9 2 15,875 Σελίδα 17

21 Συμπέρασμα Άρα ο μαθητής χρησιμοποιεί για την εισαγωγή στα ΑΕΙ/ΤΕΙ τους πέντε παρακάτω βαθμούς: Μάθημα 1 12,0 Μάθημα 2 15,0 Μάθημα 3 16,0 Μάθημα 4 19,0 Μάθημα 5 (ΒΠΑ) 15,875 Οι συντελεστές βαρύτητας δεν έχουν ακόμα ανακοινωθεί από το Υπουργείο Παιδείας. Σελίδα 18

22 Περίπτωση 3 Αν κάποιος από τους βαθμούς προαγωγής ή απόλυσης είναι μικρότερος σε σχέση με τον ΜΟ των Πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων τότε αναπροσαρμόζεται προς τα πάνω το πολύ μία μονάδα και μέχρι του ορίου του ΜΟ. Σελίδα 19

24 ΙΙ. Σύμφωνα με τον ΜΟ των Πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων που είναι 17,00 παρατηρούμε στον ακόλουθο πίνακα τη διαδικασία προσαρμογής Προσαρμογή; Διαφορά Τελικός Βαθμός Βαθμός Προαγωγής Α' Λυκείου 18,0 ΌΧΙ 1,0 18,00 Βαθμός Προαγωγής Β' Λυκείου 16,5 NAI -0,5 17,00 Βαθμός Απόλυσης Γ' Λυκείου 13,8 NAI -3,2 14,80 Υπολογίζουμε τον Βαθμό Προαγωγής και Απόλυσης (ΒΠΑ) ως εξής: *0,4 *0,7 *0,9 2 18,00* 0,4 17,00* 0,7 14,80* 0,9 2 16,210 Σελίδα 21

25 Συμπέρασμα Άρα ο μαθητής χρησιμοποιεί για την εισαγωγή στα ΑΕΙ/ΤΕΙ τους πέντε παρακάτω βαθμούς Μάθημα 1 17,0 Μάθημα 2 15,0 Μάθημα 3 17,0 Μάθημα 4 19,0 Μάθημα 5 (ΒΠΑ) 16,210 Οι συντελεστές βαρύτητας δεν έχουν ακόμα ανακοινωθεί από το Υπουργείο Παιδείας. Σελίδα 22

26 Ανακεφαλαίωση Αξονικό σημείο αναφοράς για τη διαμόρφωση του ΒΠΑ είναι τα 4 πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα. Όμως το σύστημα επιβραβεύει ή τιμωρεί τον μαθητή για τη συνέπεια του σε όλο το εύρος των μαθημάτων Γενικής Παιδείας και Προσανατολισμού, ενώ υποχρεώνει τον καθηγητή του Λυκείου να κάνει όσο το δυνατόν πιο αντικειμενική αξιολόγηση των μαθητών. Παρακολουθήστε το ακόλουθο παράδειγμα: Σελίδα 23

27 Παράδειγμα 1 Έστω δύο μαθητές με την ακόλουθη επίδοση στις τρεις τάξεις του Λυκείου: Μαθητής (Χ) Μαθητής (Υ) Βαθμός Προαγωγής Α' Λυκείου 14,0 Βαθμός Προαγωγής Α' Λυκείου 18,0 Βαθμός Προαγωγής Β' Λυκείου 15,0 Βαθμός Προαγωγής Β' Λυκείου 17,0 Βαθμός Απόλυσης Γ' Λυκείου 13,0 Βαθμός Απόλυσης Γ' Λυκείου 19,0 και την ακόλουθη άριστη επίδοση στις γραπτές Πανελλαδικές Εξετάσεις: Μάθημα 1 20,0 Μάθημα 2 20,0 Μάθημα 3 20,0 Μάθημα 4 20,0 Σελίδα 24

28 Οι βαθμοί για την εισαγωγή σε ΑΕΙ και ΤΕΙ διαμορφώνονται ως εξής: Μαθητής (Χ) Μάθημα 1 20,0 Μάθημα 2 20,0 Μάθημα 3 20,0 Μάθημα 4 20,0 Μάθημα 5 (ΒΠΑ) 14,90 Μαθητής (Υ) Μάθημα 1 20,0 Μάθημα 2 20,0 Μάθημα 3 20,0 Μάθημα 4 20,0 Μάθημα 5 (ΒΠΑ) 19,10 Παρατηρούμε ότι το σύστημα τιμωρεί τον Μαθητή (Χ) παρά το γεγονός πως είναι άριστος στα μαθήματα Προσανατολισμού, γιατί αδιαφόρησε για τα μαθήματα Γενικής Παιδείας, ενώ επιβραβεύει τον Μαθητή (Υ) που παρουσίασε εξαιρετική επίδοση σε όλα. Άρα ο (Χ) χάνει την εισαγωγή στις υψηλόβαθμες σχολές. Σελίδα 25

29 Παράδειγμα 2 Έστω δύο μαθητές με την ακόλουθη επίδοση στις τρεις τάξεις του Λυκείου: Μαθητής (Χ) Βαθμός Προαγωγής Α' Λυκείου 18,0 Βαθμός Προαγωγής Β' Λυκείου 14,0 Βαθμός Απόλυσης Γ' Λυκείου 13,0 ΜΟ Πανελλαδικών Εξετάσεων 16 Μάθημα 1 18 Μάθημα 2 14 Μάθημα 3 17 Μάθημα 4 15 Μάθημα 5 (ΒΠΑ) 14,950 M.O ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ: 16 Μαθητής (Υ) Βαθμός Προαγωγής Α' Λυκείου 18,0 Βαθμός Προαγωγής Β' Λυκείου 18,0 Βαθμός Απόλυσης Γ' Λυκείου 18,0 ΜΟ Πανελλαδικών Εξετάσεων 13,5 Μάθημα 1 18 Μάθημα 2 09 Μάθημα 3 14 Μάθημα 4 13 Μάθημα 5 (ΒΠΑ) 14,500 M.O ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ: 13,5 Οι βαθμοί για την εισαγωγή σε ΑΕΙ και ΤΕΙ διαμορφώνονται ως εξής: Μαθητής (Χ) Μάθημα 1 18 Μάθημα 2 14 Μάθημα 3 17 Μάθημα 4 15 Μάθημα 5 (ΒΠΑ) 14,950 Μαθητής (Υ) Μάθημα 1 18 Μάθημα 2 09 Μάθημα 3 14 Μάθημα 4 13 Μάθημα 5 (ΒΠΑ) 14,500 Σελίδα 26 Παρατηρούμε ότι το σύστημα επιβραβεύει τον Μαθητή (Χ) γιατί έχει καλύτερο Μ.Ο στα μαθήματα των Πανελλαδικών Εξετάσεων από τον Μαθητή (Υ).

30 Σας ευχαριστούμε για την προσοχή σας!

31 ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ - ΛΥΚΕΙΟ ΩΘΗΣΗ Μαρμαρά 7-9, Σταμάτα Τηλ: Fax: info@othisi.edu.gr Web: F: ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΩΘΗΣΗ Χαϊμαντά 5-7, Μαρούσι Τηλ: Fax: info@othisi.edu.gr Web: