Πανελλαδικές εξετάσεις Έκφραση - Έκθεση

Transcript

1 Πανελλαδικές εξετάσεις 2013 Έκφραση - Έκθεση

2 Γ1. Σε άρθρο που πρόκειται να αναρτηθεί στην επίσημη ιστοσελίδα του σχολείου σας να εκθέσετε τις απόψεις σας σχετικά με: α) τις επιπτώσεις που έχει προκαλέσει η έλλειψη σεβασμού του ανθρώπου προς το φυσικό περιβάλλον και β) τους τρόπους με τους οποίους μπορεί ο άνθρωπος να αποκαταστήσει τη σχέση του με αυτό ( λέξεις). Μονάδες 40

3 Πρόλογος: Γενική διαπίστωση, η οποία περιλαμβάνει επιβεβαίωση των δεδομένων, σύντομη αιτιολόγηση και μετάβαση στο κυρίως θέμα. Τη σημερινή εποχή παρατηρούμε αλόγιστη εκμετάλλευση και καταστροφή του περιβάλλοντος από τις δραστηριότητες του ανθρώπου. Τα αίτια του φαινομένου εστιάζονται κυρίως στην οικονομική απληστία και την ολοσχερή αδιαφορία του.

4 Απαντήσεις θεμάτων στην Έκφραση - Έκθεση Κυρίως θέμα: Α) Επιπτώσεις της καταστροφής του περιβάλλοντος. α) Οι εμπρησμοί αποτεφρώνουν τα δάση, χωρίς τα δάση μειώνεται το οξυγόνο, καταστρέφεται η φυσική ομορφιά, χάνεται η πηγή της υγείας και του πλούτου. β) Η μόλυνση της ατμόσφαιρας από τις καμινάδες των εργοστασίων και τα καυσαέρια των αυτοκινήτων κάνει προβληματική τη ζωή των κατοίκων των μεγαλουπόλεων, η ρύπανση των ποταμών, των λιμνών και των θαλασσών σκοτώνει τα ψάρια και άλλα υδρόβια ζώα. Η υγεία του ανθρώπου που έρχεται σε επαφή με το μολυσμένο υγρό στοιχείο, κινδυνεύει. γ) Η ραδιενέργεια που αποδεσμεύεται με τις πυρηνικές δοκιμές και τα ατυχήματα στα πυρηνικά εργοστάσια προσβάλλει τα κύτταρα του ανθρώπου, προκαλεί αρρώστιες (καρκίνο, λευχαιμία...), μολύνει απέραντες περιοχές, δηλητηριάζει τα τρόφιμα.

5 Κυρίως θέμα: Β) Τρόποι αποκατάστασης της σχέσης του ανθρώπου με το περιβάλλον. α) Πολιτική προστασίας περιβάλλοντος. Αυστηρό νομοθετικό πλαίσιο προστασίας περιβάλλοντος. Συνέπεια και συνέχεια κυβερνητικής πολιτικής (πρόληψη και καταστολή, χρηματικά πρόστιμα και φυλάκιση). Αντιμετώπιση των γκράφιτι και των απορριμμάτων σε περιοχές νατούρα, ιδιαίτερου φυσικού κάλους και στο ιστορικό κέντρο της πόλης. Χρηματοδότηση σύγχρονων τρόπων προστασίας του περιβάλλοντος. Ουσιαστική οργάνωση περιβαλλοντικής εκπαίδευσης. Ανάπτυξη οικολογικής συνείδησης πολιτών. Καταγραφή και ορθολογική χρήση φυσικού πλούτου και υποχρεωτική αποκατάσταση περιβάλλοντος μετά το πέρας των εργασιών.

6 Κυρίως θέμα: Γ) Η τεχνολογία στην υπηρεσία του περιβάλλοντος. α) Να χρησιμοποιούνται ήπιες πηγές ενέργειας (π.χ. ηλιακή ενέργεια) και απαγορεύονται οι ρυπογόνες ουσίες. β) Να τοποθετούνται φίλτρα στις βιομηχανίες και ελέγχονται τα καυσαέρια των αυτοκινήτων. γ) Να γίνονται αναδασώσεις μετά τις πυρκαγιές των δασών. δ) Να καλλιεργείται η γη με σύγχρονα τεχνικά μέσα. ε) Να αξιοποιούνται οι πλουτοπαραγωγικές πηγές κάθε χώρας. στ) Να γίνεται βιολογικός καθαρισμός των οικιακών λυμάτων και των αποβλήτων από τις βιομηχανίες.

7 Επίλογος: Ένα γενικό συμπέρασμα. Από τα παραπάνω προκύπτει το συμπέρασμα ότι πράγματι σήμερα η ζωή στη Γη κινδυνεύει να γίνει αβίωτη λόγω της περιβαλλοντικής καταστροφής, της οποίας οι συνέπειες διαγράφονται απειλητικές, ενώ για τους τρόπους αντιμετώπισής της απαιτείται η συνεργασία σε διακρατικό επίπεδο και αφύπνιση της οικολογικής μας συνείδησης.