Υποστηρικτικές Υπηρεσίες και Υποδομές. Κωνσταντίνος Τσιμπάνης, Παντελής Μπαλαούρας Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο GUnet Α.Π.Θ., Θεσσαλονίκη, Ιούνιος 2013
|
|
|
- Τασούλα Αποστολίδης
- 9 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 Υποστηρικτικές Υπηρεσίες και Υποδομές Κωνσταντίνος Τσιμπάνης, Παντελής Μπαλαούρας Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο GUnet Α.Π.Θ., Θεσσαλονίκη, Ιούνιος 2013
2 άδεια χρήσης Το παρόν υλικό υπόκειται σε άδεια χρήσης Creative Commons. 2
3 χρηματοδότηση Το έργο υλοποιείται στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και από εθνικούς πόρους. 3
4 Μέρος Α Οριζόντια Δράση Υποστηρικτικές Υπηρεσίες και Υποδομές
5 ανοικτά ακαδημαϊκά μαθήματα Το έργο Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα (Open Course, πρόσκληση 101, ) αποτελεί μία πρόκληση και μια ευκαιρία για την Ακαδημαϊκή Κοινότητα. Τα «Ανοικτά Μαθήματα» ανοίγουν το Πανεπιστήμιο στην κοινωνία Το Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο - GUnet υποστηρίζει την κεντρική οριζόντια πράξη του έργου «Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα» παρέχει μια σειρά από υποστηρικτικές υπηρεσίες και υποδομές στις κάθετες ιδρυματικές πράξεις.
6 συνιστώσες (1/2) Εθνική Πύλη Ανοικτών Μαθημάτων Ιδρυματική Πύλη Ανοικτών Μαθημάτων Open Courses API (Διεπαφή Προγραμματισμού Εφαρμογών ) (Επικοινωνία Πύλης Ανοικτών Μαθημάτων Πλατφορμών Τηλεκπαίδευσης και Βιντεοδιαλέξεων) Open eclass 3 (open courses enabled) Video Lectures (open courses enabled) Προδιαγραφές (ανοικτών μαθημάτων, περιεχομένου, προσβασιμότητας, κλπ) 6
7 συνιστώσες (2/2) Κατάρτιση - Εκπαίδευση (διαδικασίες, πνευματικά δικαιώματα, προσβασιμότητα, ανοικτά μαθήματα, κλπ) Υποστήριξη Επικοινωνία (πρότυπα μαθήματα, οδηγίες, forum, τεχνικά θέματα, κλπ) Ενημέρωση, Ευαισθητοποίηση, Δημοσιότητα (portal έργου, φυλλάδια, αφίσες, δελτία τύπου, newsletters, συνέδριο, ημερίδα, κλπ) Υπηρεσίες Φιλοξενίας (hosting περιορισμένης χωρητικότητας) 7
8 Τεχνική λύση
9 τεχνική λύση
10 Εθνική Πύλη Ανοικτών Μαθημάτων
11 εθνική πύλη ανοικτών μαθημάτων Ανοικτή Διαδικτυακή Πύλη (προτ. URL: εθνικό σημείο συνάθροισης μεταδεδομένων Ανοικτών Μαθημάτων (Εθνικό Μητρώο Ανοικτών Μαθημάτων) εθνικό σημείο αναζήτησης Ανοικτών Μαθημάτων οργάνωση και παρουσίαση εικονικών προγραμμάτων σπουδών επικοινωνία με τις ιδρυματικές πλατφόρμες τηλεκπαίδευσης και βιντεοδιαλέξεων ενσωμάτωση χαρακτηριστικών κοινωνικής δικτύωσης και εργαλείων Web
12 δυνατότητες αναζήτησης Υποστήριξη αναζήτησης βάσει μεταδεδομένων (επιστημονικό πεδίο, ίδρυμα, τμήμα, δημιουργός) βάσει χαρακτηριστικών Web 2.0 (π.χ. πρόσφατη ανάρτηση, πιο δημοφιλής, καλύτερες βαθμολογίες, κλπ) βάσει εικονικών προγραμμάτων σπουδών βάσει κειμένου και σημασιολογικού περιεχομένου στα διδασκόμενα μαθήματα 12
13 αποτελέσματα αναζήτησης Κατάλογος μαθημάτων που ικανοποιούν τα κριτήρια αναζήτησης Κατάλογος βιντεοδιαλέξεων που ικανοποιούν τα κριτήρια αναζήτησης (βιντεοδιαλέξεις που δεν είναι απαραίτητα τμήμα των ανοικτών μαθημάτων π.χ. συνέδρια, ημερίδες, κ.α.) Ανακατεύθυνση στις ιδρυματικές πλατφόρμες 13
14 Ιδρυματική Πύλη Ανοικτών Μαθημάτων
15 ιδρυματική πύλη ανοικτών μαθημάτων Ανοικτή Διαδικτυακή Πύλη (προτ. URL: opencourses.domain ιδρύματος) Ιδρυματικό σημείο συνάθροισης μεταδεδομένων Ανοικτών Μαθημάτων (Ιδρυματικό Μητρώο Ανοικτών Μαθημάτων) Ιδρυματικό σημείο αναζήτησης Ανοικτών Μαθημάτων Επικοινωνία με τις ιδρυματικές πλατφόρμες τηλεκπαίδευσης και βιντεοδιαλέξεων Ενσωμάτωση χαρακτηριστικών κοινωνικής δικτύωσης και εργαλείων Web
16 Open Courses API
17 open courses API Επικοινωνία της εθνικής πύλης ανοικτών μαθημάτων με τις ιδρυματικές πλατφόρμες τηλεκπαίδευσης και βιντεοδιαλέξεων API ανοικτών μαθημάτων (πιστοποίηση, δομές, κλήσεις, γενική μορφή ερωτήσεων/ απαντήσεων, περιορισμοί, τεκμηρίωση, κλπ) API βιντεοδιαλέξεων (πιστοποίηση, δομές, κλήσεις, γενική μορφή ερωτήσεων/ απαντήσεων, περιορισμοί, τεκμηρίωση, κλπ) Ενσωμάτωση στην πλατφόρμα Open eclass 3 και στην πλατφόρμα Video Lectures 17
18 Open eclass 3
19 Open eclass 3 (1/2) Πρόταση της GUnet για την υποστήριξη των Ανοικτών Μαθημάτων Open Courses ready (Open Courses API, metadata, δομή ανοικτού μαθήματος, μηχανισμός πιστοποίησης ανοικτών μαθημάτων, κλπ) Αναβάθμιση της αρχιτεκτονικής (single db, db refactoring, mainlib, template engine, UI, security lib, κλπ) Υποστήριξη προσβασιμότητας (WCAG 2.0 AA) Mobile εφαρμογές (ios, Android) 19
20 Open eclass 3 (2/2) Σταδιακή ενσωμάτωση νέων χαρακτηριστικών Πρότυπα τεχνολογιών μάθησης (πιστοποίηση σε SCORM, IMS CP, AICC, κλπ) Σύνδεση με εξωτερικές πλατφόρμες σύγχρονης τηλεκπαίδευσης (BBB, WebConf) Προσθήκη νέων υποσυστημάτων (βαθμολόγιο, παρουσιολόγιο, πρόσθετες εφαρμογές, πιστοποίηση, κλπ) Βελτιώσεις (ασκήσεις, εργασίες, συζητήσεις, ebook, , κλπ) Ανασχεδιασμός των διεπαφών χρήστη Προσθήκη χαρακτηριστικών κοινωνικής δικτύωσης και εργαλείων Web 2.0 (tags, rating, comments, blogs, wiki, κλπ) 20
21 ανοικτά μαθήματα Προδιαγραφές πληροφορίες μαθήματος οργάνωση υλικού τύπος εκπαιδευτικού υλικού ασκήσεις/αυτοαξιολόγηση/προβλήματα αναφορά βιβλιογραφίας ηλεκτρονικές πηγές βιβλιοθηκών τύπος και διάρκεια πολυμεσικού υλικού προδιαγραφές για τις βιντεοδιαλέξεις των μαθημάτων μεταδεδομένα πιστοποίηση 21
22 Πλατφόρμα Βιντεοδιαλέξεων
23 πλατφόρμα βιντεοδιαλέξεων Α. Χρονοπρογραμματισμός Διαλέξεων και Ζωντανών Μεταδόσεων Υποσύστημα χρονοπρογραμματισμού και αναπαραγωγής ζωντανών μεταδόσεων Υποσύστημα αναμετάδοσης και καταγραφής βίντεο-ροών Υποσύστημα καταγραφής διαφανειών Υποσύστημα μετάδοσης διαφανειών Β. Διάθεση και Διαχείριση Βιντεοδιαλέξεων Υποσύστημα διαχείρισης βιντεοδιαλέξεων Υποσύστημα αναπαραγωγής και επεξεργασίας βιντεοδιαλέξεων Γ. Πύλη Αναζήτησης Βιντεοδιαλέξεων
24 Υπηρεσίες Φιλοξενίας
25 υπηρεσίες φιλοξενίας Υπηρεσίες φιλοξενίας των Ανοικτών Μαθημάτων και των βιντεοδιαλέξεων των ιδρυμάτων Υπηρεσία περιορισμένης χωρητικότητας Διαχείριση και υποστήριξη των κεντρικών υπηρεσιών (μητρώο ανοικτών μαθημάτων, εξυπηρετητές, ανάπτυξη, κλπ) Έκδοση στατιστικών στοιχείων χρήσης υπηρεσιών Αρωγή χρηστών για τις παρεχόμενες υπηρεσίες 25
26 Αρχικό Χρονοδιάγραμμα
27 αρχικό χρονοδιάγραμμα (1/2) Εθνική Πύλη Ανοικτών Μαθημάτων Πρώτη έκδοση: Σεπτέμβριος 2014 (πλην εικονικών προγραμμάτων σπουδών) Ιδρυματική Πύλη Ανοικτών Μαθημάτων Πρώτη έκδοση: Σεπτέμβριος 2014 Open Courses API Πρώτη έκδοση: Μάρτιος 2014 (σχεδιασμός, αρχική υλοποίηση) Τελική έκδοση: Σεπτέμβριος
28 αρχικό χρονοδιάγραμμα (2/2) Open eclass 3 (open courses ready) Αρχική έκδοση 3.0 Σεπτέμβριος 2013 Έκδοση 3.1 Μάρτιος 2014 Πλατφόρμα βιντεοδιαλέξεων Πιλοτική έκδοση: Φεβρουάριος 2014 (οριζόντια υπηρεσία περιορισμένη λειτουργικότητα) Πρώτη έκδοση: Οκτώβριος 2014 (προϋπόθεση: προμήθεια και εγκατάσταση εξοπλισμού) 28
29 Μέρος Β Γνωριμία με την Ελληνική Ανοικτή Πλατφόρμα Τηλεκπαίδευσης Open eclass
30 πλατφόρμα Open eclass Υποστήριξη υπηρεσιών ηλεκτρονικής μάθησης (elearning) Ανοικτό - αρθρωτό σύστημα διαχείρισης ηλεκτρονικών μαθημάτων (CMS LMS) Σχεδιάζεται, αναπτύσσεται και υποστηρίζεται ενεργά από το Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο GUnet (Greek Universities Network) Ελληνικό ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικό
31 , 10 χρόνια eclass 20 εκδόσεις Open eclass 3 κύκλοι 200+ εγκαταστάσεις σε όλη τη χώρα και στο εξωτερικό (40+ ΑΕΙ, 23+ ΤΕΙ, 4 GUnet, 3 ΟΤΑ, 1 SCH, 3 ΥΠΘΠΑ, 40+ Ιδ. Εκπ.,100+ Ανεξ.Εγκατ.) διαθέσεις (downloads) συνολικά διεκπεραιωμένες αιτήσεις τεχνικής υποστήριξης Συνολικά: ~ εγγ. χρήστες, και ~ ηλ. μαθήματα
32 η πορεία στο χρόνο Ιούνιος 2001 Διαπιστώθηκε ότι όλα τα Ακαδημαϊκά Ιδρύματα διέθεταν: α) άρτιες δικτυακές υποδομές, β) πρόσβαση στο διαδίκτυο και τις υπηρεσίες του, γ) ηλεκτρονικές υπηρεσίες (Λειτουργικές, Οργανωτικές), δ) ηλεκτρονικούς υπολογιστές, ε) εξειδικευμένο προσωπικό δεν τις αξιοποιούσαν στην εκπαιδευτική διαδικασία Σεπτέμβριος 2001 Ξεκίνησε ο σχεδιασμός και η ανάπτυξη από το GUnet μιας ανοικτής πλατφόρμας για την οργάνωση, παρουσίαση και διάθεση του εκπαιδευτικού υλικού Μάρτιος 2003 Διάθεση της πρώτης έκδοσης της πλατφόρμας GUnet eclass 1.0 Στο διάστημα αναπτύχθηκαν 9 ενδιάμεσες εκδόσεις Ιούνιος 2007 Διάθεση της πρώτης έκδοσης του 2ου κύκλου της πλατφόρμας Open eclass 2.0 Στο διάστημα αναπτύχθηκαν 10 ενδιάμεσες εκδόσεις
33 που βρισκόμαστε σήμερα Σήμερα Τρέχουσα έκδοση Open eclass 2.7 (Μάιος 2013) Αναμένεται η έκδοση Open eclass 2.8 (Ιούλιος 2013) Προετοιμάζεται Έκδοση Open eclass Open Courses Ready (αναμένεται Σεπτ. 2013) Mobile έκδοση της πλατφόρμας Open eclass (Android, ios - αναμένεται Δεκ. 2013) Πλατφόρμα «συνεργάζομαι συμμετέχω», υποστηρίζει ηλεκτρονικές συνεργασίες και αποτελεί ένα Open eclass Branch (αναμένεται Δεκ. 2013) Βελτίωση Εργαλείων Υποστήριξης Νέος Ιστότοπος, νέο Facebook site, Youtube Channel, Twitter (Νοε. 2013) Αποθετήριο πηγαίου κώδικα (Mercurial + ReviewBoard) (Ιουν. 2013) Ανανέωση των εργαλείων ανάπτυξης & υποστήριξης (wiki τεκμηρίωσης, dev wiki, issue tracker, project roadmap, babel, συνεργασία, etc)
34 πετύχαμε μέσα στα δέκα χρόνια να είμαστε ενεργοί μετά από 10 χρόνια και να σχεδιάζουμε το μέλλον να παρέχουμε μία ανταγωνιστική πρόταση, ανοικτή, ασφαλή, σταθερή να παραμείνουμε συνεπείς (διανομές, αναβαθμίσεις, προς τα πίσω συμβατότητα) να παρακολουθούμε την ανάπτυξη των απαιτήσεων των χρηστών να δημιουργήσουμε ένα «brand name» (Open eclass) να υποστηρίξουμε τεχνικά εκατοντάδες εγκαταστάσεις (διαχειριστές) να υποστηρίξουμε λειτουργικά χιλιάδες χρήστες (καθηγητές, φοιτητές) να προσφέρουμε στην Ακ. Κοινότητα μια βασική υποδομή τηλ/σης να αναπτύξουμε ένα μεγάλο ελληνικό open source project (Ε.ΕΛ/ΛΑΚ) να μιλάμε 7 γλώσσες (el, en, fr, It, de, es, cz) να ανταποκρινόμαστε σε προκλήσεις (Π98, Ψηφ. Σχολείο, Open Courses, διαγωνισμοί,κλπ)
35 ένας νέος κύκλος ανοίγει Open eclass 3 ( ) Ιούνιος 2012, ξεκίνησε η προετοιμασία για το σχεδιασμό του τρίτου κύκλου (3.x) της πλατφόρμας Open eclass. συμμετοχικά εργαλεία collaboration & social επεκτασιμότητα, διαλειτουργικότητα ψηφιακά αποθετήρια καθετοποιημένες λύσεις όλα σε ένα εφαρμογή εφαρμογές για φορητές συσκευές ios, Android σύγχρονη διεπαφή χρήστη γρήγορη, φιλική, προσβάσιμη εκπαιδευτική διαδικασία σενάρια, εξατομίκευση, υποστήριξη, διαχείριση, αξιολόγηση Open eclass 3 εκπαιδευτικό περιεχόμενο templates & standards σύγχρονο μοντέλο ανάπτυξης ανοικτό, κατανεμημένο
36 mobile Open eclass Η Oμάδα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης του GUnet έχει ξεκινήσει το σχεδιασμό των εφαρμογών του Open eclass για κινητές συσκευές (ios - iphone & ipad, Android - Phone & Tablet)
37 εργαλεία υποστήριξης Open eclass Portal, Open eclass Dev Mercurial Repository και Redmine, και Open eclass Wiki τεκμηρίωσης (αναβαθμίζονται - ανανεώνονται)
38 μεταφράσεις
39 εικονογραφημένοι οδηγοί χρήσης
40 online εγχειρίδια χρήσης
41 σημεία παρουσίας Τριτοβάθμια Εκπαίδευση (ΑΕΙ, ΤΕΙ) Πρωτοβάθμια & Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Τοπική Αυτοδιοίκηση Ερευνητικά, Ευρωπαϊκά Έργα Ιδιωτικούς Εκπαιδευτικούς Οργανισμούς Ιδιωτικά Σχολεία, ΙΙΕΚ, Φροντιστήρια Φορείς Δημόσιας Διοίκησης Εκπαιδευτικές δράσεις Δράσεις συνεργασίας
42 κεντρική εγκατάσταση Η κεντρική εγκατάσταση της πλατφόρμας Open eclass ( υποστηρίζει ηλεκτρονικά μαθήματα στο σύνολο των ακαδημαϊκών ιδρυμάτων (ΑΕΙ και ΤΕΙ) της χώρας, με στόχο την ανοικτή και δια βίου εκπαίδευση Ταυτότητα: υποστηρίζει 899 ηλεκτρονικά μαθήματα διαθέσιμα σε εγγεγραμμένους χρήστες
43 free open eclass (ανοικτή υπηρεσία) Φιλοξενείται και υποστηρίζεται από το GUnet Παρέχει ελεύθερη χρήση σε όλους όσους θέλουν να χρησιμοποιήσουν το διαδίκτυο για να διδάξουν ή να μάθουν (εκπαιδευτές - μαθητές) Στοχεύει: στην ενίσχυση της ψηφιακής κουλτούρας στην εκπαίδευση, στην προώθηση της φιλοσοφίας του ελεύθερου και ανοικτού λογισμικού, στην προώθηση της φιλοσοφίας των ανοικτών μαθημάτων.
44 τριτοβάθμια εκπαίδευση Η πλατφόρμα Open eclass χρησιμοποιείται από το σύνολο σχεδόν των Ακαδημαϊκών Ιδρυμάτων της χώρας, υποστηρίζοντας το μοντέλο της «Ενισχυτικής Τηλεκπαίδευσης» * Ταυτότητα: υποστηρίζει ~9.000 ηλεκτρονικά μαθήματα διαθέσιμα σε ~ φοιτητές (*) Με τον όρο «Ενισχυτική Τηλεκπαίδευση» εννοείται η χρήση των τεχνολογιών σύγχρονης και ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης όχι ως αυτόνομης δράσης αλλά ως ενισχυτικό εργαλείο της συμβατικής (πρόσωπο με πρόσωπο) εκπαίδευσης
45 ψηφιακό σχολείο Το Ψηφιακό Σχολείο ( αποτελεί κεντρική δράση του Υπουργείου Παιδείας, για την εισαγωγή των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία και την αξιοποίηση των νέων υποδομών μέσα στο σχολικό περιβάλλον. Ταυτότητα: 10,9 εκατ. μοναδικές επισκέψεις ~20 εκατ. hits/day 14 εξυπηρετητές
46 ιδιωτικά εκπαιδευτήρια Η πλατφόρμα Open eclass υποστηρίζει τα ηλεκτρονικά μαθήματα σε πολλά ιδιωτικά σχολεία και ιιεκ σε όλη τη χώρα. Ενδεικτικά : «Εκπαιδευτήρια Νέα Γενιά Ζηρίδη», «Πρότυπα Εκπαιδευτήρια Μαλτέζου» τα οποία χρησιμοποιούν την πλατφόρμα για την εισαγωγή των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία και την αξιοποίηση των δικτυακών υποδομών μέσα στο σχολικό περιβάλλον.
47 ευρωπαϊκά έργα Υποστηρίζει ηλεκτρονικά μαθήματα (ecourses) στα Ευρωπαϊκά Έργα ART-IP ( SocLit (Social Literacy), ResilIience (
48 διαπολιτισμική εκπαίδευση Η πλατφόρμα ΚΕΔΑ ΡΟΜΑ eclass ( υποστηρίζει τα ηλεκτρονικά μαθήματα στο πρόγραμμα «Εκπαίδευση των παιδιών ΡΟΜΑ» του Κέντρου Διαπολιτισμικής Αγωγής.
49 τοπική αυτοδιοίκηση Η πλατφόρμα ΠΕΤΑ e-γνώση ( υποστηρίζει τα ηλεκτρονικά μαθήματα στο έργο «καθ οδόν προς το σύγχρονο Δήμο». Η πλατφόρμα Συνεργάζομαι Συμμετέχω της ΕΕΤΑΑ ( υποστηρίζει τις ηλεκτρονικές συνεργασίες για την υποστήριξη του έργου «Καποδίστριας».
50 ανοικτά ακαδημαϊκά μαθήματα Η πλατφόρμα Open eclass έχει βασικό ρόλο στην κεντρική πράξη του έργου υποστηρίζει τις προδιαγραφές των Ανοικτών Μαθημάτων ενσωματώνει νέα χαρακτηριστικά έκδοση Open eclass 3 υποστηρίζει το Open Courses API επικοινωνεί με το εθνικό μητρώου ελληνικών Ανοικτών Μαθημάτων
51 επικοινωνία - ενημέρωση Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με την πλατφόρμα Open eclass μπορείτε να επικοινωνείτε: Ομάδα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης του GUnet eclass@gunet.gr URL: Phone: Fax: Τσιμπάνης Κωνσταντίνος k.tsibanis@noc.uoa.gr
52 Ευχαριστούμε για την προσοχή σας! Κωνσταντίνος Τσιμπάνης, Παντελής Μπαλαούρας Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο GUnet Α.Π.Θ., Θεσσαλονίκη, Ιούνιος 2013
Υποστηρικτικές Υπηρεσίες και Υποδομές
Υποστηρικτικές Υπηρεσίες και Υποδομές Κωνσταντίνος Τσιμπάνης, Παντελής Μπαλαούρας Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο GUnet Πανεπιστήμιο Πατρών, Πάτρα, Φεβρουάριος 2014 άδεια χρήσης Το παρόν υλικό υπόκειται σε άδεια
Τεχνολογικές Υπηρεσίες και Υποδομές. Σπύρος Μπόλης Τεχνικός Διευθυντής Φεβρουάριος 2014
Τεχνολογικές Υπηρεσίες και Υποδομές Σπύρος Μπόλης Τεχνικός Διευθυντής Φεβρουάριος 2014 άδεια χρήσης Το παρόν υλικό υπόκειται σε άδεια χρήσης Creative Commons. 2 χρηματοδότηση Το έργο υλοποιείται στο πλαίσιο
Open eclass - GUnet. Ελληνική Ανοικτή Πλατφόρμα Τηλεκπαίδευσης. Τσιμπάνης Κωνσταντίνος Υπεύθυνος Ομάδας Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης GUnet
Open eclass - GUnet Ελληνική Ανοικτή Πλατφόρμα Τηλεκπαίδευσης Η πορεία στο χρόνο - 12 χρόνια παρουσίας, 3 κύκλοι Ιανουάριος 2015 Τσιμπάνης Κωνσταντίνος Υπεύθυνος Ομάδας Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης GUnet
Δράσεις GUnet Γ.Σ ΕΕΛ/ΛΑΚ
Δράσεις GUnet Γ.Σ ΕΕΛ/ΛΑΚ Σπύρος Μπόλης Ιανουάριος 2012 πλατφόρμα Open eclass Αποτελεί την πρόταση τoυ GUnet για την υποστήριξη υπηρεσιών ηλεκτρονικής μάθησης Είναι ένα ανοικτό - αρθρωτό σύστημα διαχείρισης
Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Υποδομές Προσωπικό Υποστήριξης
Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Αθηνών Υποδομές Προσωπικό Υποστήριξης Κωνσταντίνος Τσιμπάνης Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Αθήνα, Μάιος 2014 άδεια χρήσης Το παρόν υλικό υπόκειται
Ανοικτή Πλατφόρµα Ηλεκτρονικής Μάθησης. ΕΛ/ΛΑΚ Πλατφόρµες Ηλεκτρονικής Μάθησης
Open eclass - GUnet Ανοικτή Πλατφόρµα Ηλεκτρονικής Μάθησης Ηµέρες Συνεργασίας ΕΛ/ΛΑΚ Πλατφόρµες Ηλεκτρονικής Μάθησης Τσιµπάνης Κωνσταντίνος, Ράπτης Τηλέµαχος Οµάδας Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης GUnet Νοέµβριος
ανοικτά ακαδημαϊκά μαθήματα στο Παν/μιο Αθηνών και στα ελληνικά ΑΕΙ Δρ. Παντελής Μπαλαούρας, Kώστας Τσιμπάνης, Καθ.
ανοικτά ακαδημαϊκά μαθήματα στο Παν/μιο Αθηνών και στα ελληνικά ΑΕΙ Δρ. Παντελής Μπαλαούρας, Kώστας Τσιμπάνης, Καθ. Λάζαρος Μεράκος Ημερίδα Ενημέρωσης Ακαδημία Πλάτωνος, 14/11/2014 άδεια χρήσης Το παρόν
Open eclass - GUnet. Ελληνική Ανοικτή Πλατφόρμα Τηλεκπαίδευσης. Τσιμπάνης Κωνσταντίνος Υπεύθυνος Ομάδας Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης GUnet.
Open eclass - GUnet Ελληνική Ανοικτή Πλατφόρμα Τηλεκπαίδευσης Ιούλιος 2014 Τσιμπάνης Κωνσταντίνος Υπεύθυνος Ομάδας Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης GUnet περίγραμμα Α. Γνωριμία με την πλατφόρμα Open eclass Β.
Open eclass - GUnet. Ελληνική Ανοικτή Πλατφόρμα Τηλεκπαίδευσης. Τσιμπάνης Κωνσταντίνος Υπεύθυνος Ομάδας Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης GUnet.
Open eclass - GUnet Ελληνική Ανοικτή Πλατφόρμα Τηλεκπαίδευσης Ιούλιος 2014 Τσιμπάνης Κωνσταντίνος Υπεύθυνος Ομάδας Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης GUnet περίγραμμα Α. Γνωριμία με την πλατφόρμα Open eclass Β.
ανοικτά ψηφιακά μαθήματα στα ελληνικά ΑΕΙ Λ. Μεράκος, Π. Μπαλαούρας, Κ. Τσιμπάνης
ανοικτά ψηφιακά μαθήματα στα ελληνικά ΑΕΙ Λ. Μεράκος, Π. Μπαλαούρας, Κ. Τσιμπάνης EKT, Διεθνές Συνέδριο - Ανοικτή Πρόσβαση, 16-18 Οκτωβρίου 2013 ανοικτά ψηφιακά μαθήματα (ΑΨΜ) «δωρεάν και ανοικτή διαδικτυακή
ανοικτά ψηφιακά μαθήματα στα ελληνικά ΑΕΙ
ανοικτά ψηφιακά μαθήματα στα ελληνικά ΑΕΙ το έργο Ανοικτά Μαθήματα στην Εθνική του Διάσταση - πρόοδος και προβλήματα άλλων Πανεπιστημίων Λ. Μεράκος, Π. Μπαλαούρας, Κ. Τσιμπάνης Ημερίδα Ενημέρωσης Πανεπιστημίου
ΑνοικτάΜαθήματασταΕλληνικά ΠανεπιστήμιακαιΤΕΙ
ΑνοικτάΜαθήματασταΕλληνικά ΠανεπιστήμιακαιΤΕΙ Λάζαρος Μεράκος ΤμήμαΠληροφορικήςκαιΤηλεπικοινωνιών, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών & Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο GUnet περιεχόμενα Ανοικτά ψηφιακά
Ηλεκτρονικά Μαθήματα και Χώροι Συνεργασίας
Ηλεκτρονικά Μαθήματα και Χώροι Συνεργασίας Ημερίδα ΕΚΤ Αθήνα 29/10/2015 Κωνσταντίνος Τσιμπάνης k.tsibanis@noc.uoa.gr άδεια χρήσης Το παρόν υλικό υπόκειται σε άδεια χρήσης Creative Commons. χρηματοδότηση
στα ελληνικά ΑΕΙ Δρ. Παντελής Μπαλαούρας Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο GUnet
στα ελληνικά ΑΕΙ Δρ. Παντελής Μπαλαούρας Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο GUnet Αναφορά Οριζόντια Υποστήριξη στα Ζητήματα Δικαιωμάτων Πνευματικής Ιδιοκτησίας Δρ. Παντελής Μπαλαούρας Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο GUnet 2 Άδειες
ανοικτά ψηφιακά μαθήματα στα ελληνικά ΑΕΙ Δρ. Παντελής Μπαλαούρας
ανοικτά ψηφιακά μαθήματα στα ελληνικά ΑΕΙ Δρ. Παντελής Μπαλαούρας Ημερίδα Ενημέρωσης ΤΕΙ Δυτ. Μακεδονίας, 9/5/2014 άδεια χρήσης Το παρόν υλικό υπόκειται σε άδεια χρήσης creative commons 2 χρηματοδότηση
Υποδομές και Υπηρεσίες Τηλεκπαίδευσης
Υποδομές και Υπηρεσίες Τηλεκπαίδευσης Κ. Τσιμπάνης, Π. Μπαλαούρας Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο GUnet Media Center, e-learning Services Αντιπλοίαρχος (Μ) Κ. Άγας Π.Ν. Τμηματάρχης τηλεκπαίδευσης Κ.Ε. ΠΑΛΑΣΚΑΣ NAFTES
Αποτελεί την πρόταση του GUnet. ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης. Είναι ένα ανοικτό αρθρωτό σύστημα διαχείρισης ηλεκτρονικών μαθημάτων
Open eclass -GUnet Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης ης ΣΥΝΕ ΡΙΟ ΗΜΙΟΥΡΓΩΝ ΕΛΛΑΚ 19-20 Ιουνίου 2009 ΤΣΙΜΠΑΝΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ Υπεύθυνος Ομάδας Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης GUnet η πλατφόρμα με δυο λόγια Αποτελεί
Ανοικτό Ψηφιακό Μάθημα για την κατάρτιση του προσωπικού υποστήριξης ανάπτυξης ψηφιακών μαθημάτων
Ανοικτό Ψηφιακό Μάθημα για την κατάρτιση του προσωπικού υποστήριξης ανάπτυξης ψηφιακών μαθημάτων Ενότητα 4: Opencourses.gr eclass delos Υποστήριξη & υποδομές Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται
στα ελληνικά ΑΕΙ «Ανοικτή πρόσβαση στην επιστημονική γνώση: Δράσεις προώθησης στα ελληνικά Α.Ε.Ι.» Λάζαρος Μεράκος Τμήμα Πληροφορικής &
στα ελληνικά ΑΕΙ «Ανοικτή πρόσβαση στην επιστημονική γνώση: Δράσεις προώθησης στα ελληνικά Α.Ε.Ι.» Λάζαρος Μεράκος Τμήμα Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών, Πανεπιστήμιο Αθηνών Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο GUnet Ανοικτά
Παρουσίαση - Απολογισμός της οριζόντιας πράξης «Κεντρικό Μητρώο Ελληνικών Ανοικτών Μαθημάτων»
Παρουσίαση - Απολογισμός της οριζόντιας πράξης «Κεντρικό Μητρώο Ελληνικών Ανοικτών Μαθημάτων» Παντελής Μπαλαούρας Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο GUnet Ημερίδα Ενημέρωσης ΟΠΑ, 9 Noεμβρίου 2015 χρηματοδότηση Το έργο
στα ελληνικά ΑΕΙ Λάζαρος Μεράκος Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο GUnet
στα ελληνικά ΑΕΙ Λάζαρος Μεράκος Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο GUnet Ανοικτά Μαθήματα «ελεύθερη και δωρεάν διαδικτυακή πρόσβαση σε ψηφιακό εκπαιδευτικό περιεχόμενο υψηλής ποιότητας που είναι οργανωμένο ως αυτοτελές
Ανάπτυξη Ανοικτού Ακαδημαϊκού Μαθήματος Ενότητα 1: Παρουσίαση Ανοικτού Ακαδημαϊκού Μαθήματος
Ανάπτυξη Ανοικτού Ακαδημαϊκού Μαθήματος Ενότητα 1: Παρουσίαση Ανοικτού Ακαδημαϊκού Μαθήματος Κεντρική Ομάδα Διαχείρισης Έργου «Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Αθηνών» Σκοποί ενότητας Η παρουσίαση
Μονάδα Αριστείας ΕΛ/ΛΑΚ ΤΕΙ Αθήνας. Παρουσίαση Μονάδας & Δράσεων. Ιφιγένεια Φουντά Επιστημονικά Υπεύθυνη Μονάδας Αριστείας ΕΛ/ΛΑΚ του ΤΕΙ Αθήνας
Ημερίδα Μονάδας Αριστείας ΕΛ/ΛΑΚ ΤΕΙ Αθήνας «1 η Σειρά Εκπαίδευσης» Αποθετήρια & Ανοιχτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι (K.E. A1) Συστήματα Ηλεκτρονικής Μάθησης & Ηλεκτρονική Αξιολόγηση (K.E. B1) Ανάπτυξη εφαρμογής
Ανοικτά Μαθήματα στα Ελληνικά ΑΕΙ
Ανοικτά Μαθήματα στα Ελληνικά ΑΕΙ ανοικτή γνώση διαθέσιμη σε όλους Δρ. Παντελής Μπαλαούρας Τμήμα Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών, ΕΚΠΑ Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο - GUnet «Ανοικτά Συνεργατικά Εργαλεία και Ανοικτά
OpenDelos. Ανάπτυξη ανοικτών εκπαιδευτικών πολυμεσικών πόρων. Το παράδειγμα της πλατφόρμας Open Delos. Δρ. Παντελής Μπαλαούρας
OpenDelos Ανάπτυξη ανοικτών εκπαιδευτικών πολυμεσικών πόρων. Το παράδειγμα της πλατφόρμας Open Delos. Δρ. Παντελής Μπαλαούρας Συνέδριο Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Υλικό και Ηλεκτρονική Μάθηση 2.0, Κόρινθος 26-27
Ανοικτή Πλατφόρµα Ηλεκτρονικής Μάθησης. Ηµέρες Συνεργασίας - ΕΛ/ΛΑΚ Πλατφόρµες Ηλεκτρονικής Μάθησης
Open eclass - GUnet Ανοικτή Πλατφόρµα Ηλεκτρονικής Μάθησης Τεχνική Παρουσίαση Ηµέρες Συνεργασίας - ΕΛ/ΛΑΚ Πλατφόρµες Ηλεκτρονικής Μάθησης Τσιµπάνης Κ., Εξηνταρίδης Ι., ιαµαντίδης Α., Κυρίτσης Θ. Οµάδας
Ανάπτυξη ηλεκτρονικών μαθημάτων στην πλατφόρμα Open eclass. Γνωριμία με την Open eclass
Ανάπτυξη ηλεκτρονικών μαθημάτων στην πλατφόρμα Open eclass Εισαγωγή στην Open eclass Ταυτότητα της πλατφόρμας Η πλατφόρμα Open eclass είναι ένα ολοκληρωμένο Σύστημα Διαχείρισης Ηλεκτρονικών Μαθημάτων και
Υπηρεσία Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Εθνικό & Καποδιστρικό Πανεπιστήμιο Αθηνών
Υπηρεσία Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Εθνικό & Καποδιστρικό Πανεπιστήμιο Αθηνών ΤΣΙΜΠΑΝΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΕΞΗΝΤΑΡΙΔΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ Κέντρο Λειτουργίας και Διαχείρισης Δικτύου ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου
Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου Άδεια χρήσης Το παρόν υλικό στηρίζεται στην παρουσίαση «Προδιαγραφές Ανοικτών Μαθημάτων v.1» Δρ. Παντελής Μπαλαούρας, καθ. Λάζαρος Μεράκος (Κεντρικό
Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Αθηνών
Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Αθηνών Το έργο «Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Αθηνών» ocw-project.uoa.gr «Σύντομη περιγραφή - γενικά στοιχεία» Δρ. Μαριάνθη Πετράκη Εθνικό και
GUnet eclass 1.7 Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης
GUnet eclass 1.7 Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Περιγραφή Πλατφόρμας Η πλατφόρμα eclass είναι ένα ολοκληρωμένο Σύστημα Διαχείρισης Ηλεκτρονικών Μαθημάτων και αποτελεί την πρόταση του Ακαδημαϊκού Διαδικτύου
η εμπειρία του ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας».
«Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα, η εμπειρία του ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας». Ηλίας Γουνόπουλος, Επιστημονικός Υπεύθυνος του έργου 07/05/2014 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ 2. ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΕΡΓΟΥ 3. ΟΦΕΛΗ ΕΡΓΟΥ 4. ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ
Επέκταση Υπηρεσιών Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης και Δικτυακής πύλης για το ΕΛ/ΛΑΚ του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου
http:// e-learning.sch.gr http://opensoft.sch.gr Επέκταση Υπηρεσιών Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης και Δικτυακής πύλης για το ΕΛ/ΛΑΚ του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου Καθηγητής Κωνσταντίνος Μαργαρίτης Πανεπιστήμιο
Δημιουργία ανοικτών μαθημάτων- ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ- ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
Δημιουργία ανοικτών μαθημάτων- ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ- ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Ηλίας Γουνόπουλος, Επιστημονικός Υπεύθυνος του έργου 19/3/2014 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ 2. ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΕΡΓΟΥ 3.
Ανοικτά Μαθήματα στο ΤΕΙ Ηπείρου: Απολογισμός - Προοπτικές
ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ Ανοικτά Μαθήματα στο ΤΕΙ Ηπείρου: Απολογισμός - Προοπτικές Ευγενία Τόκη, Επίκουρος Καθηγήτρια ΤΕΙ Ηπείρου Επιστημονική Υπεύθυνη του έργου Ανοιχτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Ηπείρου Ημερίδα
Ψηφιακό Σχολείο 2.0. Βασικές έννοιες Υποδομές Ηλεκτρονική Μάθηση Διαχείριση Ηλεκτρονικής Τάξης Οργάνωση Ηλεκτρονικού Μαθήματος
Βασικές έννοιες Υποδομές Ηλεκτρονική Μάθηση Διαχείριση Ηλεκτρονικής Τάξης Οργάνωση Ηλεκτρονικού Μαθήματος Βασικές έννοιες Υποδομές H ενσωμάτωση των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνίας (ΤΠΕ) στην
ΤΕΧΝΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΕΡΓΟΥ, ΥΠΟΕΡΓΟΥ Ε Κ Τ. ΜΕΤΡΟ 1.2 «Εισαγωγή και Αξιοποίηση των νέων Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση»
ΤΕΧΝΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΕΡΓΟΥ, ΥΠΟΕΡΓΟΥ Ε Κ Τ ΜΕΤΡΟ 1.2 «Εισαγωγή και Αξιοποίηση των νέων Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση» Κατ. Πράξεων 1: «Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Περιεχόμενο και Λογισμικό» Υποκατηγορία Πράξεων 3: «Ανάπτυξη
ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ (GUnet)
ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ (GUnet) Αθήνα, 19/12/2012 Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για Υποβολή Προτάσεων προς σύναψη έως πενήντα εννέα (59) συμβάσεων μίσθωσης έργου ιδιωτικού δικαίου για την παροχή έργου
ΕΚΠΑ η-τάξη Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης
ΕΚΠΑ η-τάξη Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Περιγραφή Πλατφόρμας Η πλατφόρμα η-τάξη είναι ένα ολοκληρωμένο Σύστημα Διαχείρισης Ηλεκτρονικών Μαθημάτων και υποστηρίζει την Υπηρεσία Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης
Χαράλαμπος Καραγιαννίδης
Διάλεξη 2 Open eclass Εφαρμογές ΤΠΕ στην Εκπαίδευση & την Ειδική Αγωγή Χαράλαμπος Καραγιαννίδης karagian@uth.gr Διάλεξη 2: elearning Envs, Open eclass 1/18 4/10/2016 Σύνοψη μαθήματος 1. Εισαγωγή 2. Περιβάλλοντα
Σύγχρονη και Ασύγχρονη Τηλεκπαίδευση στο Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Άννα Κεφάλα Κέντρο Διαχείρισης Δικτύων
Σύγχρονη και Ασύγχρονη Τηλεκπαίδευση στο Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών Άννα Κεφάλα Τηλεκπαίδευση: νέο μοντέλο εκπαίδευσης;; Συμπληρωματική ως προς την παραδοσιακή Άρση χωρο χρονικών περιορισμών Αυξημένες
Η Βιβλιοθήκη του Α.Τ.Ε.Ι.Θ
Η Βιβλιοθήκη του Α.Τ.Ε.Ι.Θ Ένα μοντέλο που ανταποκρίνεται στις ανάγκες των χρηστών για πληροφόρηση Προϋπολογισμός: 2.013.363 Μερσίνη Μορελέλη-Κακούρη, Επίκουρη Καθηγήτρια, Τμήμα Βιβλιοθηκονομίας και Συστημάτων
ΠΥΛΗ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ και ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΗΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
«Ολοκληρωμένες Υπηρεσίες Ενίσχυσης Ψηφιακής Εμπιστοσύνης» του Επιχειρησιακού Προγράμματος «ΨΗΦΙΑΚΗ ΣΥΓΚΛΙΣΗ» 2007-2013 Υποέργο 1 ΠΥΛΗ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ και ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΗΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Περιεχόμενα
ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΕΙΔΙΚΟΣ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΣ ΚΟΝΔΥΛΙΩΝ ΕΡΕΥΝΑΣ
ANAΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Αρ.Πρ. 07523/16.02.2012 ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΕΙΔΙΚΟΣ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΣ ΚΟΝΔΥΛΙΩΝ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΓΙΑ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΣΥΜΒΑΣΗΣ
Επιμορφωτικές Τηλεκπαιδεύσεις
Επιμορφωτικές Τηλεκπαιδεύσεις Υπηρεσίες Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου Υπηρεσία Ηλεκτρονικής Σχολικής Τάξης (η-τάξη) Προεπισκόπηση Παρουσίασης Υπηρεσία Ηλεκτρονικής Σχολικής Τάξης (η-τάξη) Εισαγωγή Χαρακτηριστικά
η εμπειρία του ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας».
«Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα, η εμπειρία του ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας». ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας, Κοίλα Κοζάνης, 19/11/2015 Ηλίας Γουνόπουλος, Επιστημονικός Υπεύθυνος του έργου ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ 2. ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ
Το Open Eclass ως Σύστημα Διαχείρισης Μάθησης
Θερινό Σχολείο, 14 20 Ιουλίου 2014 Το Open Eclass ως Σύστημα Διαχείρισης Μάθησης Βάλια Τριπερίνα Γιώργος Φουρτούνης Μονάδα Αριστείας ΕΛ/ΛΑΚ ΤΕΙ Αθήνας Περιγραφή 2 Συστήματα διαχείρισης μάθησης Open eclass
Ανοικτά Ψηφιακά Μαθήματα στο ΠΑΜΑΚ
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ Ανοικτά Ψηφιακά Ημερίδα Ενημέρωσης: 17 Σεπτεμβρίου 2014 Επιστημονικά Υπεύθυνος Έργου: Καθηγητής Μάνος Ρουμελιώτης Η Δράση Η δράση "Ανοικτά Ψηφιακά στο Πανεπιστήμιο Μακεδονίας "
ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΕΙΔΙΚΟΣ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΣ ΚΟΝΔΥΛΙΩΝ ΕΡΕΥΝΑΣ
ANAΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Αρ.Πρ. 10305/06.03.2013 ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΕΙΔΙΚΟΣ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΣ ΚΟΝΔΥΛΙΩΝ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΓΙΑ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΣΥΜΒΑΣΗΣ
ηµοτικό ιαδικτυακό Ραδιόφωνο και Τηλεόραση
Κατάρτιση και Πιστοποίηση σε βασικές εξιότητες και Κατάρτιση σε Προηγµένες εξιότητες στη Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορικής & Επικοινωνιών Εργαζόµενων στην Τοπική Αυτοδιοίκηση ηµοτικό ιαδικτυακό Ραδιόφωνο
ΕΘΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ για το Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Περιεχόμενο
ΕΘΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ για το Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Περιεχόμενο ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΚΥΡΙΑΖΗΣ ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΗΜΕΡΙΔΑ Open Discovery Space «Ανοιχτές Εκπαιδευτικές
Ανοικτά Ψηφιακά Μαθήματα στο ΠΑΜΑΚ
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ Ανοικτά Ψηφιακά Ημερίδα Ενημέρωσης: 20 Σεπτεμβρίου 2013 Επιστημονικά Υπεύθυνος Έργου: Καθηγητής Μάνος Ρουμελιώτης Η Δράση Η δράση "Ανοικτά Ψηφιακά στο Πανεπιστήμιο Μακεδονίας "
Οριζόντιες Δράσεις ΣΕΑΒ - Ε.Π. Ψηφιακή Σύγκλιση
Οριζόντιες Δράσεις ΣΕΑΒ - Ε.Π. Ψηφιακή Σύγκλιση Υποέργο 9 Υπηρεσίες Προστιθέμενης Αξία για Βιβλιοθήκες και Υπηρεσίες Πληροφόρησης, Λοιπούς Φορείς και Τελικούς Χρήστες Δράση 9.6 Δικτυακή Υπηρεσία Εθνικού
ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ (GUnet)
ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ (GUnet) Αρ.Πρ. 153/16.5.2014 Αθήνα, 16/5/2014 Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για Υποβολή Προτάσεων προς σύναψη έως 32 συμβάσεων μίσθωσης έργου ιδιωτικού δικαίου για την παροχή έργου
Συστήματα Τηλεκπαίδευσης
Συστήματα Τηλεκπαίδευσης Διαχείριση Πλατφόρμας Open eclass Ρυθμίσεις πλατφόρμας Λ εωνίδας Φραγγίδης f ragidis@teicm.gr Περίγραμμα Ενότητας 2 Ρυθμίσεις πλατφόρμας Βασικές ρυθμίσεις Εγγραφή Χρηστών Εμφάνιση
Open eclass 2.1 Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης
Open eclass 2.1 Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Περιγραφή Πλατφόρµας Η πλατφόρµα Open eclass είναι ένα ολοκληρωµένο Σύστηµα ιαχείρισης Ηλεκτρονικών Μαθηµάτων και αποτελεί την πρόταση του Πανελλήνιου
Παρουσίαση Θερινού Σχολείου. Αριστεία ΕΛ/ΛΑΚ ΤΕΙ Αθήνας
Παρουσίαση Θερινού Σχολείου Αριστεία ΕΛ/ΛΑΚ ΤΕΙ Αθήνας 2 Στόχος Στόχος Θερινού Σχολείου 3 η εντατική, πρακτική εκπαίδευση των συμμετεχόντων με απώτερο σκοπό τη συμμετοχή τους στη συνεργατική ανάπτυξη Έργου
ΤΠΕ στη Διδακτική των γλωσσών - Πολύγλωσσα ψηφιακά περιβάλλοντα γλωσσικής διδασκαλίας
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΠΕ στη Διδακτική των γλωσσών - Πολύγλωσσα ψηφιακά περιβάλλοντα γλωσσικής διδασκαλίας Ενότητα 4: Νεότερες τεχνολογίες Διαδικτύου Παναγιώτης
Συστήματα Τηλεκπαίδευσης
Συστήματα Τηλεκπαίδευσης Διαχείριση Πλατφόρμας Open eclass Ρυθμίσεις πλατφόρμας Λ εωνίδας Φραγγίδης f ragidis@teicm.gr Περίγραμμα Ενότητας 2 Ρυθμίσεις πλατφόρμας Βασικές ρυθμίσεις Εγγραφή Χρηστών Εμφάνιση
Οι Ανοικτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι του Αποθετηρίου «Κάλλιπος» του ΣEAB: Οφέλη χρήσης και προοπτικές βιώσιμης ανάπτυξης
Οι Ανοικτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι του Αποθετηρίου «Κάλλιπος» του ΣEAB: Οφέλη χρήσης και προοπτικές βιώσιμης ανάπτυξης Αναστασοπούλου Χρ., Κουής Δ., Κουτσιλέου Στ., Χριστάκη Στ. Επιστημονικά Υπεύθυνος Δράσης:
ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΠΛΑΤΩΝΟΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ ΚΑΙΚΑΙΝΟΤΟΜΩΝ ΙΔΕΩΝ
ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΠΛΑΤΩΝΟΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ ΚΑΙΚΑΙΝΟΤΟΜΩΝ ΙΔΕΩΝ Υποέργο6 «Τροφεία μεταπτυχιακών φοιτητών, θεμελίωση και λειτουργία Αποθετηρίου και Επιστημονικοτεχνική Υποστήριξη του Έργου» Δράση 2«Θεμελίωση,
Διδακτική της Πληροφορικής
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ενότητα 3: Η Πληροφορική στην Ελληνική Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση - Γυμνάσιο Σταύρος Δημητριάδης Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό
Open eclass Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης
Open eclass Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Περιγραφή Πλατφόρμας Η πλατφόρμα Open eclass είναι ένα ολοκληρωμένο Σύστημα Διαχείρισης Ηλεκτρονικών Μαθημάτων και αποτελεί την πρόταση του Πανελλήνιου Ακαδημαϊκού
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση : Πιττακού
ΕΛΛΗΝΙΚΆ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΆ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΆ ΣΥΓΓΡΆΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΒΟΗΘΉΜΑΤΑ
ΕΛΛΗΝΙΚΆ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΆ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΆ ΣΥΓΓΡΆΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΒΟΗΘΉΜΑΤΑ Οριζόντια Δράση Σύνδεσμος Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο Εθνικό Δίκτυο Έρευνας και Τεχνολογίας 21ο Πανελλήνιο Συνέδριο
Oργάνωση ζωντανής μετάδοσης
Oργάνωση ζωντανής μετάδοσης Σημείωμα Αδειοδότησης Το παρόν υλικό διατίθεται με τους όρους της άδειας χρήσης Creative Commons Αναφορά Παρόμοια Διανομή 4.0 [1] ή μεταγενέστερη, Διεθνής Έκδοση. Copyright
Τίτλος Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης. Συντάκτης. Ακαδηµαϊκό ιαδίκτυο GUnet Οµάδα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης
Τίτλος Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Συντάκτης Ακαδηµαϊκό ιαδίκτυο GUnet Οµάδα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Ηµεροµηνία Μάιος 2004 Πίνακας Περιεχοµένων ΕΙΣΑΓΩΓΗ 3 ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ 4 ΒΑΣΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΕΛΛΑΚ στον εκπαιδευτικό τοµέα: opensoft.sch.gr
http://opensoft.sch.gr ΕΛΛΑΚ στον εκπαιδευτικό τοµέα: opensoft.sch.gr Καθηγητής Κωνσταντίνος Μαργαρίτης Πανεπιστήµιο Μακεδονίας Τµήµα Εφαρµοσµένης Πληροφορικής kmarg@uom.gr Φωτεινή Τρίµµη Εργαστήριο Παράλληλης
ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ [ΥΠΗΡΕΣΊΑ 7 - ΥΠΗΡΕΣΊΑ
ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ [ΥΠΗΡΕΣΊΑ 7 - ΥΠΗΡΕΣΊΑ ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΉΣ ΚΑΤ ΑΠΑΊΤΗΣΗ (VIDEO ON DEMAND) ΜΕ ΠΑΡΆΛΛΗΛΗ ΑΡΧΕΙΟΘΈΤΗΣΗ ΤΟΥ ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΟΎ ΥΛΙΚΟΎ] ΓΙΑ ΤΟN ΧΡΗΣΤΗ [13/01/2014] έκδοση: 1.0 1 Περιεχόμενα 1.
Ανοικτά Ψηφιακά Μαθήματα Η εμπειρία του ΠΑΜΑΚ
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ Ανοικτά Ψηφιακά Μαθήματα Η εμπειρία του ΠΑΜΑΚ Επιστημονικά Υπεύθυνος Έργου: Καθηγητής Μάνος Ρουμελιώτης ΑΕΑΘ, 18 Μαρτίου 2014 Στοιχεία της Δράσης Προϋπολογισμός: 367,000 Περίοδος
ΕΛΑΧΙΣΤΕΣ ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΥ... 22 ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ... 23
Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης GUnet e-class Ακαδηµαϊκό ιαδίκτυο GUnet Οµάδα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Τίτλος Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Συντάκτης Ακαδηµαϊκό ιαδίκτυο GUnet Οµάδα Ασύγχρονης
ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΚΑΙ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ «ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ (ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β ΕΠΙΠΕΔΟΥ Τ.Π.Ε.)» http://e-pimorfosi.cti.gr ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ
Αξιοποίηση ΕΛ/ΛΑΚ από το ΚΕΔ του Π. Κρήτης. Case Study Υπηρεσίες βίντεο
Αξιοποίηση ΕΛ/ΛΑΚ από το ΚΕΔ του Π. Κρήτης. Case Study Υπηρεσίες βίντεο Γιάννης Φραγκιαδάκης, Εμμανουήλ Ζουράρης Κέντρο Επικοινωνιών & Δικτύων Π.Κ 16 Μαϊου 2010 ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΛ/ΛΑΚ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΚΕΝΤΡΟ
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ Δράσεις Προώθησης Ανοικτής Πρόσβασης στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Έργα ΕΣΠΑ: ΑΝΟΙΚΤA ΑΚΑΔΗΜΑΪΚA ΜΑΘHΜΑΤΑ ΠΘ (ΕΠ ΕΚΔιΒιΜ) ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΗΣ
Θέματα Δικτύωσης και Ασφάλειας. Η εφαρμογή και η διδασκαλία τους στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Ειδική Αγωγή και Δικτύωση: Από τα εργαστήρια στο Διαδικτυακό περιβάλλον μητρώου ΑΜΕΑ Δρ Κ. Γκυρτής Τμήμα Ειδικής Αγωγής Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Δρ Βασίλης Σ. Μπελεσιώτης Σχολικός Σύμβουλος Πληροφορικής,
Μερικά βασικά ευρήματα για την αποτελεσματικότητα των Ανοιχτών και εξ Αποστάσεως Μαθημάτων
Μερικά βασικά ευρήματα για την αποτελεσματικότητα των Ανοιχτών και εξ Αποστάσεως Μαθημάτων Βασίλης Δαγδιλέλης Τμήμα Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής Ανοιχτά και εξ Αποστάσεως Μαθήματα The Greek way
ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ (GUnet)
ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ (GUnet) Αρ.Πρ. 684/18.5.2015 Αθήνα, 18/5/2015 Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για Υποβολή Προτάσεων προς σύναψη έως 16 συμβάσεων μίσθωσης έργου ιδιωτικού δικαίου για την παροχή έργου
ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΠΛΑΤΩΝΟΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩΝ ΙΔΕΩΝ
ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΠΛΑΤΩΝΟΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩΝ ΙΔΕΩΝ Υποέργο 6 «Τροφεία μεταπτυχιακών φοιτητών, θεμελίωση και λειτουργία Αποθετηρίου και Επιστημονικοτεχνική Υποστήριξη του Έργου» Δράση 2 «Θεμελίωση,
Κεντρικό Μητρώο Ελληνικών Ανοικτών Μαθημάτων Προδιαγραφές Ανοικτών Μαθημάτων v1.0
Κεντρικό Μητρώο Ελληνικών Ανοικτών Μαθημάτων Προδιαγραφές Ανοικτών Μαθημάτων v1.0 Δρ. Παντελής Μπαλαούρας, Καθ. Λάζαρος Μεράκος Άδεια Χρήσης Το παρόν υλικό υπόκειται σε άδεια χρήσης Creative Commons 3
Χαράλαμπος Καραγιαννίδης
Διάλεξη 2 Open eclass Εφαρμογές ΤΠΕ στην Εκπαίδευση & την Ειδική Αγωγή Χαράλαμπος Καραγιαννίδης karagian@uth.gr Διάλεξη 2: elearning Envs, Open eclass 1/22 3/10/2017 Σύνοψη μαθήματος 1. Εισαγωγή 2. Περιβάλλοντα
16PROC
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΔΗΜΟΣ ΜΑΛΕΒΙΖΙΟΥ Tμήμα ΤΠΕ & Διαφάνειας Πληροφορίες : Μαυροκυουκουλάκη Ελένη ΠΡΟΣ: ΑΔΑΜ: Γάζι, 03/10/2016 Αρ. Πρωτ. : 17891 ERGOMEC PRIVATE COMPANY ERGOMEC P.C. Σιδηρόκαστρο
Η Δράση ανάδειξης και προβολής καλών πρακτικών αξιοποίησης ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου
Επιμορφωτικό Εργαστήριο «Καλές πρακτικές αξιοποίησης Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Περιεχομένου: Η αναζήτηση Περιεχομένου και η δημοσίευση πρακτικών που το αξιοποιούν στο Φωτόδενδρο Ανοιχτών Εκπαιδευτικών Πρακτικών»
Διασύνδεση των Πληροφοριακών Συστημάτων Διασφάλισης Ποιότητας των ΜΟΔΙΠ και της ΑΔΙΠ
Διασύνδεση των Πληροφοριακών Συστημάτων Διασφάλισης Ποιότητας των ΜΟΔΙΠ και της ΑΔΙΠ Ενημερωτική Ημερίδα «Πληροφοριακά Συστήματα Διασφάλισης Ποιότητας: Εργαλεία Ενίσχυσης της Ποιότητας» ΜΟΔΙΠ Διεθνούς
Μορφές Ηλεκτρονικής Μάθησης
Ηλεκτρονική Μάθηση Μορφές Ηλεκτρονικής Μάθησης Σύγχρονη Ηλεκτρονική Μάθηση Εικονική αίθουσα διδασκαλίας Τεχνολογίες Τηλεδιάσκεψης Ασύγχρονη Ηλεκτρονική Μάθηση Ηλεκτρονική Μάθηση σε Εξατομικευμένο Ρυθμό
, α/α: 1. Εξόδου» Παιδείας» αποθετήριοο
ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΑΞΗΣ: «ΑΝΟΙΚΤΑΑ ΨΗΦΙΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ»», ΚΩΔΙΚΟΣ MIS: 3746644 ΤΙΤΛΟΣ ΥΠΟΕΡΓΟΥ: «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ, ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΙΔΡΥΜΑΤΙΚΗΣ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ»,, α/α:
Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Α Κύκλος Εκπαίδευσης Προσωπικού Υποστήριξης (ΠΥ) & 20-22/5/2014
Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Αθηνών Α Κύκλος Εκπαίδευσης Προσωπικού Υποστήριξης (ΠΥ) 13-15 & 20-22/5/2014 Ανοικτό Ψηφιακό Μάθημα Εκπαιδευτικό υλικό, κατηγορίες και προδιαγραφές ΑΨΜ Δρ.
ΘΕΜΑ: Ένταξη της Πράξης "ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ" με κωδικό MIS στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα "Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση"
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση
Ηλεκτρονική Μάθηση & Συστήματα που τη διαχειρίζονται
Κύκλος Εκπαίδευσης «Συστήματα Ηλεκτρονικής Μάθησης & Ηλεκτρονική Αξιολόγηση» Ηλεκτρονική Μάθηση & Συστήματα που τη διαχειρίζονται Κατερίνα Γεωργούλη ΤΕΙ Αθήνας Μονάδα Αριστείας ΕΛ/ΛΑΚ ΤΕΙ Αθήνας Στόχοι
, α/α: 1. Εξόδου» Παιδείας
ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΑΞΗΣ: «ΑΝΟΙΚΤΑΑ ΨΗΦΙΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ»», ΚΩΔΙΚΟΣ MIS: 3746644 ΤΙΤΛΟΣ ΥΠΟΕΡΓΟΥ: «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ, ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΙΔΡΥΜΑΤΙΚΗΣ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ»,, α/α:
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση : Πιττακού 2-4 & Περιάνδρου Αθήνα Ταχ.Κώδικας : 10558
Open eclass Documentation 1/16 Περιγραφή Πλατφόρμας
Open eclass Documentation 1/16 Περιγραφή Πλατφόρμας Περιγραφή Πλατφόρμας Open eclass (ver.3.5) 1. Εισαγωγή Η πλατφόρμα Open eclass είναι ένα ολοκληρωμένο Σύστημα Διαχείρισης Ηλεκτρονικών Μαθημάτων και
«Κεντρικό Μητρώο Ελληνικών Ανοικτών Μαθημάτων» Σύνδεσμος:
2013 Κεντρικό Μητρώο Ελληνικών Ανοικτών Μαθημάτων Σύνδεσμος: http://opencourses.uowm.gr/ «Κεντρικό Μητρώο Ελληνικών Ανοικτών Μαθημάτων» Σύνδεσμος: http://ocw-project.gunet.gr [ΟΔΗΓΟΣ ΔΕΠ/ΕΠ] ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ
Open eclass Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλεκ αίδευσης
Open eclass Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλεκ αίδευσης Περιγραφή Πλατφόρµας Η πλατφόρµα Open eclass είναι ένα ολοκληρωµένο Σύστηµα ιαχείρισης Ηλεκτρονικών Μαθηµάτων και αποτελεί την πρόταση του Πανελλήνιου Ακαδηµαϊκού
Χρήση, προώθηση και συνεισφορά ΕΛ/ΛΑΚ από το ΕΚΤ
Χρήση, προώθηση και συνεισφορά ΕΛ/ΛΑΚ από το ΕΚΤ Γενική Συνέλευση ΕΕΛ/ΛΑΚ, 27/1/2012, Δρ. Ε. Σαχίνη, Εθνικό Τμήματος Κέντρο Τεκμηρίωσης Προϊστάμενη Στρατηγικής & Ανάπτυξης To EKT Θεσμικός ρόλος: "η εξασφάλιση
ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΑΙΘΟΥΣΩΝ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΑΙΘΟΥΣΩΝ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. Εισαγωγή... 2 2. Παρεχόμενες Υπηρεσίες... 3 Υπηρεσία Πληροφορικής & Επικοινωνιών
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ONLINE ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ COSMOLEARN
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ONLINE ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ COSMOLEARN Microsite Online εκπαίδευσης Ιστοσελίδα που διασυνδέεται με όλα τα εργαλεία για την online εκπαίδευση και Content Management System για εύκολη διαχείριση
ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΒΙΝΤΕΟΔΙΑΛΕΞΕΩΝ ΔΗΛΟΣ delos.uoa.gr. Εγχειρίδιο Χρήσης Μελών ΔΕΠ
ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΒΙΝΤΕΟΔΙΑΛΕΞΕΩΝ ΔΗΛΟΣ delos.uoa.gr Εγχειρίδιο Χρήσης Μελών ΔΕΠ Είσοδος Χρηστών 1 1. Για τη σύνδεση σας στη νέα πλατφόρμα διαχείρισης βιντεοδιάλεξεων του ΕΚΠΑ, επισκεφθείτε τη διεύθυνση
Ερευνα αποτίμησης εκπαιδευτικών αναγκών στα πλαίσια της Δράσης Α8 Έκδοση 1.0, Φεβρουάριος 2013
Επιχειρησιακό Πρόγραμμα: «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» 2007-2013 ΠΡΑΞΗ: «ΣΤΗΡΙΖΩ Οριζόντιο Έργο Υποστήριξης Σχολείων, Εκπαιδευτικών και Μαθητών στο Δρόμο για το ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ, νέες υπηρεσίες Πανελλήνιου
Σύντομη περιγραφή έργου «Ανάπτυξη και Διάθεση Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Περιεχομένου (Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα) από το Πολυτεχνείο Κρήτης»
Σύντομη περιγραφή έργου «Ανάπτυξη και Διάθεση Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Περιεχομένου (Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα) από το Πολυτεχνείο Κρήτης» 1. Τι είναι ένα Ανοικτό Ακαδημαϊκό Μάθημα Ψηφιοποιημένο υλικό
Εισαγωγή. Χαράλαμπος Καραγιαννίδης. Διάλεξη 1. Εφαρμογές ΤΠ στην ΕΕΑ & Διδακτική της Πληροφορικής.
Διάλεξη 1 Εισαγωγή Εφαρμογές ΤΠ στην ΕΕΑ & Διδακτική της Πληροφορικής Χαράλαμπος Καραγιαννίδης karagian@uth.gr Διάλεξη 1: Εισαγωγή 1/21 15/2/2017 Καλώς ήρθατε J Διάλεξη 1: Εισαγωγή 2/21 15/2/2017 Εγώ Χαράλαμπος