Κατάσταση Σχολικών Μονάδων

Μέγεθος: px

Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Κατάσταση Σχολικών Μονάδων"

Κορνήλιος Αλιβιζάτος
9 χρόνια πριν
Προβολές:

1 Κατάσταση Σχολικών Μονάδων 1. Κτηριακές εγκαταστάσεις και υποδομές 1.1 Οι κτηριακές εγκαταστάσεις της σχολικής μονάδας, εκτός από αίθουσες διδασκαλίας και γραφείο Διευθυντή/ντριας, περιλαμβάνουν και: Γραφείο Συλλόγου Διδασκόντων; Αίθουσα πολλαπλών χρήσεων; Κλειστό γυμναστήριο; Ανοικτές αθλητικές εγκαταστάσεις; Εργαστήριο πληροφορικής; 1.2 Ποιά η ηλικία των κτηριακών εγκαταστάσεων της σχολικής μονάδας; Μικρότερη από 5, Μεγαλύτερη από 5 και μικρότερη από 10, Μεγαλύτερη από 10 και μικρότερη από 20, Μεγαλύτερη από 20; 1.3 Η σχολική μονάδα χρειάζεται: Εργασίες ελαιοχρωματισμού στο εξωτερικό του κτηρίου, σε αίθουσες ή διαδρόμους; Εργασίες επισκευών ρωγμών ή κατεστραμμένων σοβάδων στο εξωτερικό του κτηρίου, σε αίθουσες ή διαδρόμους; Ηλεκτρολογικές επισκευές; Υδραυλικές επισκευές; Μεταλλικές ή ξύλινες επισκευές; Επισκευές υαλοπινάκων / κουφωμάτων; Επισκευές δαπέδου; 1.4 Υπάρχει επάρκεια σε χώρο όσον αφορά: Το γραφείο του Διευθυντή/ντριας; Το γραφείο του Συλλόγου Διδασκόντων; Τις αίθουσες διδασκαλίας; Τις αίθουσες πολλαπλών χρήσεων; Τους διαδρόμους; Τον αύλειο χώρο; 1.5 Ο αύλειος χώρος χρειάζεται: Επισκευή του ασφαλτικού υποστρώματος; Επισκευή της περίφραξης; Αντικατάσταση/Επισκευή πάγκων; Επιπλέον πάγκους; Δημιουργία χώρων πρασίνου, κήπου, κλπ; Δημιουργία κάποιας ειδικής κατασκευής; Ποιας; Συμπληρώστε:

γυμναστήριο; Ανοικτές αθλητικές εγκαταστάσεις; Εργαστήριο πληροφορικής; 1.

2 1.6 Υπάρχει ικανοποιητική ηχομόνωση ώστε να μην παρεμποδίζεται η εκπαιδευτική διαδικασία από εξωτερικούς θορύβους; 1.7 Υπάρχει επάρκεια φυσικού φωτισμού στις αίθουσες διδασκαλίας της σχολικής μονάδας; 1.8 Υπάρχει σύστημα (σώματα ή μηχάνημα) θέρμανσης με ικανοποιητική απόδοση στις αίθουσες της σχολικής μονάδας; 1.9 Υπάρχουν ανεμιστήρες οροφής ή σύστημα ψύξης με ικανοποιητική απόδοση στις αίθουσες της σχολικής μονάδας; 2. Εξοπλισμός σε έπιπλα 2.1 Ο εξοπλισμός σε έπιπλα του γραφείου του Διευθυντή/ντρια είναι επαρκής και σε ικανοποιητική κατάσταση; 2.2 Εάν η απάντηση στην προηγούμενη ερώτηση είναι όχι, πώς θα τον Είναι ανεπαρκής (χρειάζονται επιπλέον γραφεία/καρέκλες/χώροι 2.3 Ο εξοπλισμός σε έπιπλα του γραφείου του Συλλόγου Διδασκόντων είναι επαρκής και σε ικανοποιητική κατάσταση; 2.4 Εάν η απάντηση στην προηγούμενη ερώτηση είναι όχι, πώς θα τον Είναι ανεπαρκής (χρειάζονται επιπλέον γραφεία/καρέκλες/χώροι

9 Υπάρχουν ανεμιστήρες οροφής ή σύστημα ψύξης με ικανοποιητική απόδοση στις αίθουσες της σχολικής μονάδας; 2. Εξοπλισμός σε έπιπλα 2.

3 2.5 Ο εξοπλισμός των αιθουσών διδασκαλίας σε θρανία, καθίσματα/καρέκλες, χώροι αποθήκευσης, έδρες, πίνακες, κλπ, είναι επαρκής και σε ικανοποιητική κατάσταση; 2.6 Εάν η απάντηση στην προηγούμενη ερώτηση είναι όχι, πώς θα τον Είναι ανεπαρκής (χρειάζονται επιπλέον θρανία/καρέκλες/χώροι 2.7 Ο εξοπλισμός της αίθουσας πολλαπλών χρήσεων σε έπιπλα είναι επαρκής και σε ικανοποιητική κατάσταση; 2.8 Εάν η απάντηση στην προηγούμενη ερώτηση είναι όχι, θεωρείτε ότι χρειάζεται: Επιπλέον εξοπλισμός; Αντικατάσταση εξοπλισμού; Επισκευή; 3. Τεχνολογικός εξοπλισμός 3.1 Η σχολική μονάδα διαθέτει: Τηλεφωτοαντιγραφικό μηχάνημα (Fax); Φωτοαντιγραφικό μηχάνημα; Προσωπικό υπολογιστή στο γραφείο του Διευθυντή/ντριας; Προσωπικό υπολογιστή στο γραφείο του Συλλόγου Διδασκόντων; Εκτυπωτή(ές); Εάν ναι τι τύπου είναι; Ακίδων (Dot matrix), εκτόξευσης μελάνης (Inkjet) ή Λέιζερ (Laser); Συσκευές τηλεόρασης; Συσκευές βίντεο; Βιντεοπροβολέα (Projector); Διαδραστικό πίνακα; 3.2 Η σχολική μονάδα διαθέτει σύνδεση με το διαδίκτυο; 3.3 Εργαστήριο Πληροφορικής Έχει δημιουργηθεί ειδικά διαμορφωμένη αίθουσα ως εργαστήριο Πληροφορικής;

7 Ο εξοπλισμός της αίθουσας πολλαπλών χρήσεων σε έπιπλα είναι επαρκής και σε ικανοποιητική κατάσταση; 2.

4 3.3.2 Εάν ναι: Πόσους υπολογιστές διαθέτει; Κάτω από 5 υπολογιστές, Από 5 έως 10 υπολογιστές, Από 10 έως 15 υπολογιστές, Πάνω από 15 υπολογιστές; Ποια είναι χονδρικά η μέση αναλογία μαθητών ανά υπολογιστή; 1 μαθητής ανά υπολογιστή, 2 μαθητές ανά υπολογιστή, 3 μαθητές ανά υπολογιστή, Περισσότεροι από 3 μαθητές ανά υπολογιστή; Εάν όχι, υπάρχει διαθέσιμος χώρος για τη δημιουργία ειδικά διαμορφωμένη αίθουσα για τη διδασκαλία του μαθήματος της Πληροφορικής στο μέλλον; 4. Ασφάλεια 4.1 Θεωρείτε ότι έχει γίνει όσο το δυνατόν καλύτερη εξάλειψη των εστιών πρόκλησης ατυχημάτων (ολισθηρότητα κλιμακοστασίων και δαπέδου, ύψος προστατευτικών κιγκλιδωμάτων, κλπ) στη σχολική μονάδα; 4.2 Έχει γίνει έλεγχος στατικότητας για την αντισεισμική προστασία των κτηριακών εγκαταστάσεων; 4.3 Ο εξοπλισμός πυρασφάλειας συντηρείται σωστά, όπως αναγράφεται στις προδιαγραφές του; 4.4 Έχει εγκατασταθεί ηλεκτρονικό σύστημα ασφαλείας συναγερμός για την αντιμετώπιση/πρόληψη κλοπών ή άλλης μορφής παραβατικότητας; 4.5 Υπάρχει φύλακας στις σχολικές εγκαταστάσεις;

μαθητές ανά υπολογιστή, Περισσότεροι από 3 μαθητές ανά υπολογιστή; 3.3.3 Εάν όχι, υπάρχει διαθέσιμος χώρος για τη δημιουργία ειδικά διαμορφωμένη αίθουσα για τη διδασκαλία του μαθήματος της Πληροφορικής στο μέλλον; 4.

5 5. Άλλα 5.1 Υποστηρίζεται η προσβασιμότητα προς τις σχολικές εγκαταστάσεις για τα άτομα με αναπηρία; 5.2 Υπάρχει ανελκυστήρας; (Απαντήστε μόνο στην περίπτωση που η σχολική μονάδα διαθέτει πολλούς ορόφους)

Σχετικά έγγραφα

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Οι δράσεις των σχολικών Επιτροπών Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του δήμου Ωραιοκάστρου

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Οι δράσεις των σχολικών Επιτροπών Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του δήμου Ωραιοκάστρου ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣ ΩΡΑΙΟΚΑΣΤΡΟΥ ΓΡΑΦΕΙΟ ΔΗΜΑΡΧΟΥ dimarxos@oraiokastro.gr 25 Φεβρουαρίου 2019 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Οι δράσεις των σχολικών Επιτροπών Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης