Για παραπομπή : Παύλος (Σαούλ)
|
|
- φώλος Καραμήτσος
- 8 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 Καμάρα Αφροδίτη,, 2003, Εγκυκλοπαίδεια Περίληψη : Ο Εβραίος Σαούλ από διώκτης του χριστιανισμού έγινε ο σημαντικότερος εκπρόσωπος και απόστολος της νέας θρησκείας με το όνομα Παύλος. Για το ιεραποστολικό έργο του ταξίδεψε για μεγάλο χρονικό διάστημα στην ανατολική Μεσόγειο και ιδιαίτερα στη Μικρά Ασία, ιδρύοντας πολλές νέες εκκλησίες. Το κήρυγμά του εμπεριέχεται μεταξύ άλλων και σε 14 επιστολές που διασώζονται στην Καινή Διαθήκη. Τόπος και Χρόνος Γέννησης αρχές 1ου αι. μ.χ., Ταρσός Κιλικίας Τόπος και Χρόνος Θανάτου 64 ή 67 μ.χ., Ρώμη Κύρια Ιδιότητα ιεραπόστολος 1. Πηγές Για τον απόστολο Παύλο, όπως και για τις περισσότερες μορφές του πρώιμου χριστιανισμού, δεν έχουμε πολλές πληροφορίες. Τις γνώσεις μας τις αντλούμε κυρίως από τα κείμενα της Καινής Διαθήκης, και ιδιαίτερα από τις Πράξεις των Αποστόλων, τις οποίες φέρεται να συνέταξε ο ευαγγελιστής Λουκάς. Σημαντική πηγή αποτελούν επίσης οι 14 επιστολές του Παύλου προς κατά τόπους πρώιμες εκκλησίες ή προς εκκλησιαστικούς εκπροσώπους. 1 Μόνο οι πολλαπλές αναγνώσεις των κειμένων αυτών σε συνδυασμό με πολύ καλή γνώση της ιστορικής περιόδου μπορούν να μας δώσουν μια αληθοφανή εικόνα για τους πρώτους δάσκαλους του χριστιανισμού, οι οποίοι κατά τα άλλα περιβάλλονται από μύθους που έπλασαν μεταγενέστερα οι πνευματικοί εκπρόσωποι της νέας θρησκείας. 2. Βιογραφικά στοιχεία Ο Σαούλ ή Σαύλος ή Παύλος γεννήθηκε στην Ταρσό της Κιλικίας μεταξύ του 5 και του 15 μ.χ. και πέθανε μάλλον στη Ρώμη μεταξύ του 64 και του 67. Τρία πράγματα γνωρίζουμε με βεβαιότητα για την καταγωγή του Παύλου: ότι η οικογένειά του ήταν εβραϊκή, καταγόμενη από τη φυλή του Βενιαμίν, 2 εγκατεστημένη στην Ταρσό 3 και με πολιτικά δικαιώματα στην πόλη αυτή της Κιλικίας, και ότι ο ίδιος είχε τα tria nomina και τη ρωμαϊκή πολιτεία, η οποία ενδεχομένως αποτελούσε οικογενειακό προνόμιο. Η οικογένεια του Παύλου φαίνεται ότι είχε πλήρη πολιτικά δικαιώματα στην Ταρσό, πράγμα που έχει κάνει τους μελετητές να διατυπώσουν τη θεωρία πως ίσως είχαν εγκατασταθεί εκεί κατά την επανίδρυση της πόλης ως Αντιόχειας από τον Αντίοχο Δ' ( π.χ.), με μια τακτική μετοικεσίας που ήταν προσφιλής στους Σελευκίδες. Ο ίδιος, όπως φαίνεται στις Πράξεις, έδινε έμφαση στην εβραϊκή του ταυτότητα, η οποία επηρέασε τόσο την προσωπικότητα όσο και τις επιλογές του κατά τη διαμόρφωση και διάδοση των χριστιανικών του απόψεων. 4 Ταυτόχρονα όμως δήλωνε με περηφάνια ότι ήταν Τάρσιος, ενώ προέτασσε τη ρωμαϊκή του πολιτεία, προκειμένου να διευκολυνθεί κατά τα ταξίδια του ή να αμυνθεί, όταν χρειαζόταν, ενάντια στους διώκτες του. Σχετικά με την οικονομική κατάσταση της οικογένειάς του, έχει συχνά γραφτεί ότι ήταν ανθηρή. Παραδίδεται μάλιστα ότι κατά τη νεότητά του μετέβη στην Ιερουσαλήμ και μαθήτευσε κοντά στον περίφημο ραβίνο Γαμαλιήλ. 5 Ταυτόχρονα όμως πρέπει να είχε λάβει και ελληνική παιδεία, καθώς εμφανίζεται βαθύς γνώστης της κουλτούρας και της φιλολογικής παραγωγής των εθνικών. Από τα συμφραζόμενα σε αρκετά σημεία των Πράξεων και των επιστολών του φαίνεται ότι πράγματι ο Παύλος είχε πρόσβαση σε πλούτο και αξιώματα, τα οποία ωστόσο παραμέρισε για χάρη της αποστολής του. Πράγματι, κατά τη διάρκεια της αποστολικής του δραστηριότητας τουλάχιστον, ο Παύλος εργαζόταν ως σκηνοποιός, ενώ στις περιοδείες του βασιζόταν και στην οικονομική υποστήριξη των κατά τόπους χριστιανικών κοινοτήτων. 6 Μια πιθανή εξήγηση που γεφυρώνει την αντίφαση αυτή είναι ότι ο Παύλος, μετά τη μεταστροφή του, ήρθε σε ρήξη με την οικογένειά Δημιουργήθηκε στις 14/1/2017 Σελίδα 1/7
2 Καμάρα Αφροδίτη,, 2003, Εγκυκλοπαίδεια του, που ανήκε στην τάξη των Φαρισαίων, 7 και είτε οικειοθελώς είτε αναγκαστικά αποποιήθηκε την οικογενειακή περιουσία. Πάντως δεν πρέπει να είχε γίνει μισητός σε όλα τα μέλη της οικογένειάς του, αφού στις Πράξεις των Αποστόλων αναφέρεται ότι ο γιος της αδερφής του, ο οποίος προφανώς είχε πρόσβαση σε υψηλούς κύκλους της ιουδαϊκής ελίτ, προσπάθησε να τον σώσει από μία συνωμοσία εναντίον του στην Ιερουσαλήμ Από το Σαούλ στον Παύλο Ο ίδιος ο Σαούλ σε νεαρή ηλικία πρέπει να ήταν διαποτισμένος με τη φαρισαϊκή ιδεολογία, αφού φέρεται ότι ήταν διώκτης των χριστιανών. 9 Η μεταστροφή του, σύμφωνα με ένα από τα πιο γνωστά χωρία της χριστιανικής φιλολογίας, 10 συνέβη το έτος 34, όταν βρισκόταν έφιππος καθ οδόν προς τη Δαμασκό, προκειμένου να συλλάβει τους εκεί εκχριστιανισμένους Ιουδαίους. Ένα εκτυφλωτικό φως τον περιέβαλε και ο Ιησούς με βροντερή φωνή τον ρώτησε: «Σαούλ, τι με διώκεις;». Ο Σαούλ έπεσε αναίσθητος στο έδαφος και όταν συνήλθε συνειδητοποίησε ότι είχε χάσει το φως του. 11 Οι άνδρες της συνοδείας του, τρομαγμένοι από το μεταφυσικό φαινόμενο, τον συνόδευσαν μέσα στην πόλη. Ο Σαούλ παρέμεινε σε κατάσταση τύφλωσης και χωρίς τροφή για τρεις μέρες. Τότε ο Ανανίας, ένας από τους νεοφώτιστους χριστιανούς, που είχε ειδοποιηθεί σε όραμα από τον Ιησού, πήγε και τον επισκέφθηκε, απέσπασε την υπόσχεση ότι ο Σαούλ δε θα καταδίωκε πλέον τους χριστιανούς, και τον θεράπευσε. Ο Σαούλ βαπτίστηκε Παύλος. Όμως η μεταστροφή του αυτή προκάλεσε την οργή των Εβραίων της Δαμασκού, που εξαπέλυσαν ανθρωποκυνηγητό εναντίον του. Οι φίλοι του όμως τον φυγάδευσαν κατεβάζοντάς τον νύχτα με ένα καλάθι από τα τείχη της πόλης. Στη συνέχεια ο Παύλος πήγε στην Ιερουσαλήμ, όπου τέθηκε υπό την προστασία του μετέπειτα αποστόλου Βαρνάβα, και άρχισε να διδάσκει καταφερόμενος κατά των ελληνιστών ή εθνικών Εβραίων (Gentiles) και προκαλώντας την οργή τους. Κρίθηκε λοιπόν αναγκαίο να απομακρυνθεί και πήγε στην Ταρσό, όπου παρέμεινε περίπου οκτώ χρόνια, διδάσκοντας αλλά και διαμορφώνοντας την προσωπική του θέση σχετικά με τη χριστιανική διδασκαλία. Κατά την περίοδο αυτή φαίνεται πως μετέβαλε και την άποψή του σχετικά με τους αποδέκτες του κηρύγματος, περιλαμβάνοντας στο μελλοντικό ποίμνιο όχι μόνο τους Εβραίους κάθε προέλευσης και ιδεολογίας, αλλά και όσους δεν ήταν περιτμημένοι Εβραίοι, τους οποίους όμως αρχικά οι απόστολοι είχαν κατατάξει σε ξεχωριστή κατηγορία, τους «θεοσεβείς» ή «θεοφοβούμενους» ή προσήλυτους Η ιεραποστολική δράση του Παύλου Κατά την περίοδο που ο Παύλος βρισκόταν στην Ταρσό, οι υπόλοιποι απόστολοι ταξίδευαν σε όλα τα σημεία της αυτοκρατορίας κηρύσσοντας το λόγο του Θεού στους Εβραίους. Στη συνέχεια, σε κάποια χρονική στιγμή που τοποθετείται γύρω στο 42, συγκεντρώθηκαν στην Αντιόχεια. Τότε ο Βαρνάβας αναζήτησε τον Παύλο στην Ταρσό και τον πήρε μαζί του στη συριακή πρωτεύουσα. Οι απόστολοι έμειναν εκεί για περίπου ένα χρόνο ισχυροποιώντας την τοπική εκκλησία, και, σύμφωνα με τις Πράξεις των Αποστόλων, τότε άρχισαν να αποκαλούν τους εαυτούς τους χριστιανούς. 13 Έπειτα από περίπου ένα χρόνο αποφασίστηκε (με την επίδραση του Αγίου Πνεύματος, κατά τις Γραφές) να φύγουν ο Βαρνάβας και ο Παύλος για να κηρύξουν το θείο λόγο. 14 Έτσι ξεκίνησε το πρώτο ταξίδι του Παύλου, που επρόκειτο να τον φέρει στην Κύπρο, τη Λυκαονία, την Παμφυλία, τη Γαλατία και τη Φρυγία. Ο Παύλος και ο Βαρνάβας δίδαξαν στα ελληνικά ακόμη και όσους δεν τα καταλάβαιναν και κατάφεραν να προσηλυτίσουν μεγάλο μέρος του πληθυσμού. Την περίοδο εκείνη όμως λιμός χτύπησε την αυτοκρατορία και οι δύο απόστολοι αποφάσισαν να συγκεντρώσουν υλική βοήθεια και να τη μεταφέρουν στην Ιουδαία για να ανακουφίσουν τους αδελφούς τους. Στο δρόμο τους δίδαξαν σε συναγωγές στη Φοινίκη και τη Σαμάρεια. Με το πέρας της αποστολής τους αυτής επέστρεψαν στη Λυκαονία, για να ολοκληρώσουν το ταξίδι τους στη Μικρά Ασία. Στα Λύστρα προσκολλήθηκε στη συντροφιά τους και ο Τιμόθεος, γόνος μεικτού γάμου Εβραίας με Έλληνα. Όταν βρίσκονταν στην Τρωάδα κι ετοιμάζονταν να κατευθυνθούν στη Βιθυνία, θείο όραμα και πάλι τους υπέδειξε τη Μακεδονία ο Παύλος με τον Τιμόθεο έπλευσαν προς τα εκεί, κάνοντας τον πρώτο μεγάλο σταθμό τους στους Φιλίππους. Κατά το 45 και 46, περιόδευσαν στον ελλαδικό χώρο φτάνοντας έως την Κόρινθο. Αξιοσημείωτη ήταν η παραμονή και διδασκαλία του Παύλου στην Αθήνα: επέλεξε να μιλήσει δημόσια στους Αθηναίους στον Άρειο Πάγο. Στη διδασκαλία του επικαλέστηκε το βωμό του «αγνώστου θεού», που φαίνεται ότι υπήρχε τότε στην πόλη, ως αφετηρία για να ξεδιπλώσει το περιεχόμενο του Δημιουργήθηκε στις 14/1/2017 Σελίδα 2/7
3 Καμάρα Αφροδίτη,, 2003, Εγκυκλοπαίδεια λόγου του. Οι Αθηναίοι τον περιγέλασαν και δεν πείστηκαν με τα λεγόμενά του, εκτός από δύο, το Διονύσιο (Αρεοπαγίτη) και μία γυναίκα, τη Δάμαρι. Στην Κόρινθο ο Παύλος παρέμεινε ενάμιση χρόνο κοντά στους προσήλυτους Ακύλα και Πρίσκιλλα, που ήταν επίσης σκηνοποιοί. Μετά τον κύκλο αυτό των ταξιδιών ο Παύλος επέστρεψε στην Αντιόχεια. Διαμάχη με τον Πέτρο όμως και με όσους αντιτάχθηκαν στη διεύρυνση του σώματος των χριστιανών με τον προσηλυτισμό μη περιτμημένων Εβραίων ή και εθνικών τον έφερε για μία ακόμη φορά στη Μικρά Ασία, όπου, αφού επισκέφθηκε τις εκκλησίες που είχε ήδη ιδρύσει, εγκαταστάθηκε στην Έφεσο. Εκεί πέρασε το διάστημα μεταξύ του 53 και του 56 εργαζόμενος ως σκηνοποιός. Στη συνέχεια πραγματοποίησε ένα ακόμη σύντομο ταξίδι στην κυρίως Ελλάδα και μετέβη τελικά στην Ιερουσαλήμ, για να γιορτάσει την Πεντηκοστή του 56 μαζί με τους άλλους αποστόλους. Τη φορά όμως αυτή δε στάθηκε τόσο τυχερός όπως άλλοτε. Συνωμοσία που εξυφάνθηκε εναντίον του από τους φανατικούς Εβραίους τον έφερε αντιμέτωπο με τις ρωμαϊκές αρχές, οι οποίες τον συνέλαβαν ως ταραχοποιό. Ο Παύλος φυλακίστηκε αρχικά στην Ιερουσαλήμ και, στη συνέχεια, μεταφέρθηκε στην Καισάρεια. Κάνοντας χρήση της ιδιότητας του Ρωμαίου πολίτη, ζήτησε να μεταβεί στη Ρώμη για να δικαστεί εκεί. Ωστόσο, εξαιτίας της αδράνειας του Ρωμαίου διοικητή ο Παύλος παρέμεινε στη φυλακή της Καισάρειας για τουλάχιστον δύο έτη. Ο επόμενος διοικητής κατόρθωσε τελικά να τον στείλει στη Ρώμη. Κατά τη διάρκεια του ταξιδιού του προς την πρωτεύουσα της αυτοκρατορίας ο Παύλος δεν έπαψε να διδάσκει. Έστειλε μερικές επιστολές προς τις εκκλησίες που είχε ιδρύσει προσπαθώντας να τονώσει τους πιστούς και, όταν το καράβι στο οποίο βρισκόταν ναυάγησε στη Μάλτα έπειτα από τρικυμία, άδραξε την ευκαιρία για να προσηλυτίσει πιστούς και στο μακρινό αυτό νησί της Μεσογείου. 15 Το ταξίδι του συνεχίστηκε ενδεχομένως μέσω της Σικελίας, την οποία διέσχισε πεζή. Φτάνοντας στη Ρώμη παρέμεινε άλλα δύο χρόνια σε κατ οίκον περιορισμό, εξακολουθώντας να διδάσκει μαθητές που συνέρρεαν από παντού. Φιλοδοξία του ήταν να μεταβεί στη συνέχεια στην Ισπανία. Ωστόσο είναι άγνωστο αν πραγματικά τα κατάφερε ή αν τελικά δικάστηκε και καταδικάστηκε σε θάνατο. Οι πηγές είναι ασαφείς ως προς τη χρονική στιγμή του θανάτου του. Ο Ευσέβιος Καισαρείας παραθέτει ότι ο Παύλος εκτελέστηκε στη Ρώμη την εποχή του Νέρωνα. Η μεταγενέστερη έρευνα προσδιορίζει τη χρονολογία στο 64 ή 67. Άλλοι συγγραφείς, ωστόσο, παραδίδουν ότι ο Παύλος αποκεφαλίστηκε την ίδια ημέρα με τον απόστολο Πέτρο, δηλαδή 29 Ιουνίου, ημέρα που εορτάζεται έως σήμερα η μνήμη τους. Τα ταξίδια του Παύλου τον έφερναν αντιμέτωπο πολύ συχνά με ειδωλολάτρες, μάγους και τσαρλατάνους, με φιλοσόφους αλλά και με τις ρωμαϊκές αρχές. Σε ελάχιστες περιπτώσεις ο Παύλος εμφανίζεται να χρησιμοποιεί μαγικές δυνάμεις ή να πραγματοποιεί θαύματα για να μεταστρέψει τους εχθρούς του ή όσους τον αμφισβητούσαν. Αντίθετα, η δύναμή του βρισκόταν στην πειθώ και στη δεινή ρητορική του ικανότητα. Η χρήση εμφαντικών κινήσεων των χεριών και το σταθερό του βλέμμα με το οποίο κατακεραύνωνε τους αντιπάλους του ήταν τα μεγάλα του όπλα. 5. Συγγραφικό έργο Ο Παύλος υπήρξε ένας από τους πολυγραφότερους χριστιανούς συγγραφείς της «πρώτης γενιάς» χριστιανών. Εκτός από το προφορικό του κήρυγμα, ψήγματα από το οποίο βρίσκουμε στις Πράξεις των Αποστόλων, ο Παύλος έγραψε και μια σειρά επιστολών προς διακεκριμένες εκκλησίες, με σκοπό να ισχυροποιήσει την πίστη ή να δώσει λύση σε προβλήματα. Οι επιστολές που αποδίδονται στον Παύλο (αν και η πατρότητα κάποιων αμφισβητείται) είναι: Προς Ρωμαίους, δύο επιστολές Προς Κορινθίους, Προς Γαλάτας, Προς Εφεσίους, Προς Φιλιππησίους, Προς Κολοσσαείς, δύο επιστολές Προς Θεσσαλονικείς, Προς Εβραίους, καθώς και κάποιες επιστολές προς επίλεκτους μαθητές και αποστόλους, όπως οι επιστολές Προς Τιμόθεον, Προς Τίτον και Προς Φιλήμονα. Μέσα από τις επιστολές του αυτές διαφαίνονται οι ιδέες με τις οποίες εμπλούτισε το κήρυγμα του Ιησού και διαμόρφωσε χριστιανικές πρακτικές ζωής. Έτσι διατύπωσε την περιγραφή της Εκκλησίας ως «σώματος Χριστού», 16 την ένωση δύο όντων εν σώματι με το γάμο, 17 την απάρνηση της προσωπικής ελευθερίας για χάρη της αγάπης και της υπηρεσίας προς τους άλλους, 18 την υπεροχή της αγάπης έναντι της ελπίδας και της πίστης, 19 αλλά και μια ριζοσπαστική άποψη υπέρ της ισότητας στους κόλπους των χριστιανών, που αφορούσε τόσο την άσκηση της πίστης όσο και την ηγεσία των χριστιανικών κοινοτήτων. 20 Το βασικό πρόβλημα που φαίνεται ότι υπήρχε στις πρώτες χριστιανικές κοινότητες ήταν η συνύπαρξη ελληνιστών και ορθόδοξων Εβραίων. Η επίμονη προσπάθεια του Παύλου κατάφερε να απαλλάξει τους ελληνιστές από την υποχρέωση να υπακούν τον εβραϊκό νόμο ως προς τις πρακτικές του συμβιβαστική λύση και νέος τρόπος συνύπαρξης φαίνεται ότι αναδείχθηκε η θεία κοινωνία, μια πρακτική που καθιερώθηκε Δημιουργήθηκε στις 14/1/2017 Σελίδα 3/7
4 Καμάρα Αφροδίτη,, 2003, Εγκυκλοπαίδεια και αποτέλεσε αργότερα ένα από τα επτά μυστήρια. Εξαιτίας της σημασίας τους οι επιστολές του Παύλου περιλήφθηκαν στον εκκλησιαστικό κανόνα και αποτελούν σημαντικό τμήμα της Καινής Διαθήκης. 6. Κρίσεις και αποτιμήσεις Ο απόστολος Παύλος είναι σίγουρα η σημαντικότερη μορφή του πρώιμου χριστιανισμού. Στην ουσία, όπως θεωρούν πολλοί ιστορικοί των θρησκειών σήμερα, ο ίδιος ο χριστιανισμός ως θρησκεία ήταν δημιούργημα του Παύλου. Ως γόνος φαρισαϊκής οικογένειας είχε σίγουρα καλύτερη θεωρητική παιδεία αλλά και πιο ασκημένη την πολιτική ικανότητα από τους άλλους αποστόλους. Γνώριζε άπταιστα ελληνικά αλλά και εβραϊκά, πράγμα που του επέτρεπε να απευθύνεται τόσο σε Ιουδαίους όσο και σε ελληνιστές Εβραίους, αλλά και σε εθνικούς, και να συνομιλεί ακόμη και με φιλοσόφους στην Αθήνα. Παρά την αρχική του δυσπιστία και την προσκόλλησή του σε εβραϊκά ήθη, όπως η περιτομή, που στόχευαν να αποδείξουν την ανωτερότητα του εβραϊκού λαού, έφτασε πρώτος από όλους τους αποστόλους να οραματιστεί μια χριστιανική κοινωνία που θα περιλάμβανε όχι μόνο τους Εβραίους, αλλά όλους τους ανθρώπους, ακόμη και τις γυναίκες, όπως φαίνεται από το περιστατικό του προσηλυτισμού της πωλήτριας πορφύρας από τους Φιλίππους, της Λυδίας. Ήταν δηλαδή ο πρώτος απόστολος που έδωσε οικουμενική διάσταση στο κήρυγμα του χριστιανισμού. Για το λόγο αυτό διώχθηκε από τους ομοεθνείς του σε αρκετές περιπτώσεις, όπως στη Δαμασκό, στην Ιερουσαλήμ ή στη Θεσσαλονίκη. Άλλες φορές πάλι οι προσήλυτοι υιοθετούσαν μια υπεροπτική συμπεριφορά έναντι των συμπολιτών τους, η οποία επέσυρε την οργή των ρωμαϊκών αρχών (όπως στους Φιλίππους ή στην Κόρινθο, όταν ο Παύλος κλήθηκε να απολογηθεί ενώπιον του ανθυπάτου της Αχαΐας Γαλλίωνα). Γενικά η περίοδος κατά την οποία δίδαξε ο Παύλος, δηλαδή τα μέσα του 1ου αιώνα μ.χ., ήταν δύσκολη για τους οπαδούς της νέας θρησκείας: Η διαφορά τους από τους οπαδούς άλλων μυστηριακών λατρειών έγινε αισθητή εξαιτίας της άρνησής τους να συμμετάσχουν σε άλλα μυστήρια, ιδίως όσα απαιτούσαν την κατανάλωση ιερών σφαγίων, και κυρίως στη λατρεία του αυτοκράτορα. Τόσο ο Κλαύδιος όσο και ο Νέρωνας στάθηκαν από επιφυλακτικοί έως ανοιχτά εχθρικοί απέναντι στους χριστιανούς και σε αρκετές περιπτώσεις έστειλαν στους Ρωμαίους διοικητές επαρχιών οδηγίες για τη δίωξη της νέας θρησκείας. Η δεινή θέση στην οποία βρέθηκαν οι πρώτοι χριστιανοί ξύπνησε την αμφιβολία όσων Εβραίων δεν είχαν ακόμη μεταστραφεί, καθώς η έλευση του Μεσσία, την οποία ευαγγελίζονταν οι απόστολοι, ισοδυναμούσε στο μυαλό τους με σωτηρία από πολιτικά και επίγεια δεσμά. Πολύ δύσκολα μπόρεσε ο Παύλος να πείσει ορισμένους για τον εσχατολογικό χαρακτήρα αυτής της σωτηρίας, που θα δινόταν έπειτα από μια ζωή αφιερωμένη στην αγάπη και την αυταπάρνηση. Η διεύρυνση δε του κύκλου των πιστών με μη περιτμημένους Εβραίους σήμανε την οριστική ρήξη μεταξύ των φαρισαϊκών αποκλίσεων φανατικών Εβραίων και όσων, κυρίως μεταξύ των ελληνιστών, δέχονταν τη νέα τάξη πραγμάτων που δίδασκε ο Παύλος. Πέραν αυτού, ο Παύλος κατάφερε να ιδρύσει πολυάριθμες εκκλησίες επάνω σε κεντρικούς εμπορικούς και οδικούς άξονες της αυτοκρατορίας, ιδιαίτερα στη Μικρά Ασία, αλλά και στην κυρίως Ελλάδα, και να καταστήσει σαφή την ανάγκη μιας ιεραρχίας στις χριστιανικές κοινότητες, η οποία θα τις απέτρεπε από τη διάλυση και θα βοηθούσε στην καλύτερη ενσωμάτωσή τους στο κοινωνικό και πολιτικό πλαίσιο της Ρωμαϊκής Αυτοκρατορίας. Με τον τρόπο αυτό και τον προσανατολισμό που έδωσε ο Παύλος κατάφερε να κάνει το χριστιανισμό από εβραϊκή αίρεση οικουμενική θρησκεία της αυτοκρατορίας. 1. Η πατρότητα και των 14 επιστολών αμφισβητείται από τη σύγχρονη επιστήμη. Με βεβαιότητα αποδίδονται στον Παύλο οι: Προς Ρωμαίους, Προς Γαλάτας, Προς Φιλιππησίους, Α Επιστολή προς Κορινθίους, Β Επιστολή προς Κορινθίους, Α Επιστολή προς Θεσσαλονικείς και Προς Φιλήμονα. 2. Βλ. Φιλ Πράξ , Φιλ , Πράξ Βλ. Γαλ. 1.14, Πράξ. 22.3, Ωστόσο, καθώς η επιστολή Προς Γαλιλαίους δε θεωρείται γνήσιο έργο του Παύλου, έρχεται σε αντίφαση με άλλο σημείο, όπου ο ίδιος δηλώνει πως ήταν εύκολο να βρεθεί στην Ιερουσαλήμ, καθώς ήταν άγνωστος μεταξύ αγνώστων, ενώ η πληροφορία για τη μαθητεία του αμφισβητείται. Η δομή του λόγου του όμως και η βαθιά γνώση του της ιουδαϊκής θεολογίας αποδεικνύει ότι, αν όχι κοντά στο Γαμαλιήλ, τουλάχιστον κοντά σε κάποιον άλλο ραβίνο ο Παύλος απέκτησε στέρεη ιουδαϊκή παιδεία. Δημιουργήθηκε στις 14/1/2017 Σελίδα 4/7
5 Καμάρα Αφροδίτη,, 2003, Εγκυκλοπαίδεια 6. Αυτό αναφέρει ο ίδιος σε αρκετά σημεία στις επιστολές του. Βλ. Φιλ. 4.15, Κορινθ. 2, 11.9, Θεσσ. 2, Οι Φαρισαίοι παρέμειναν πιστοί στην αυστηρή γραμμή του ιουδαϊσμού και δεν αποδέχτηκαν ποτέ την έλευση του Μεσσία. 8. Πράξ Φιλ , Γαλ Πράξ Πράξ , , Το τι ακριβώς σήμαινε ο όρος, ποιους περιλάμβανε και υπό ποιες προϋποθέσεις είναι ένα ζήτημα που απασχολεί ακόμη την έρευνα. Βλ. Williams, M.H., The Jews and godfearers inscription from Aphrodisias. A case of patriarchal interference in early 3rd century Caria?, Historia 41 (1992), σελ , και Reynolds, J.M. Tannenbaum, R., Jews and god-fearers at Aphrodisias. Greek inscriptions with commentary (Proceedings of the Cambridge Philological Society, Supplement 12, Cambridge 1987). 13. Πράξ Πράξ. 13, Η Καθολική Εκκλησία έχει ανακηρύξει τον Παύλο προστάτη άγιο της Μάλτας. 16. Κορινθ. 1, Κορινθ. 1, Κορινθ. 1, Κορινθ. 1, Κορινθ. 1, Βιβλιογραφία : Ramsay W.Μ., Cities and Bishoprics of Phrygia I, Lycos Valley, Oxford 1895 Reynolds J., Tannenbaum R., Jews and Godfearers at Aphrodisias, Cambridge 1987, Cambridge Philological Society Supplement 12 Jewett R., A Chronology of Paul s Life, Philadelphia 1979 Lüdemann G., Das frühe Christentum nach der Tradition der Apostelgeschichte. Ein Kommentar, Göttingen 1987 Meeks W.A., The First Urban Christians. The Social World of the Apostle Paul, New Haven 1983 Ramsay W.Μ., St. Paul the Traveler and Roman Citizen, London 1930 Δημιουργήθηκε στις 14/1/2017 Σελίδα 5/7
6 Καμάρα Αφροδίτη,, 2003, Εγκυκλοπαίδεια Stendhal K., Paul between Jews and Gentiles, Philadelphia 1976 Zeisler J., Pauline Christianity, Oxford 1983 Taylor J.S.M., "St. Paul and the Roman Empire: Acts of the Apostles 13-14", Haase, W. (ed.), ANRW II.26.2, 1995, Williams M.H., "The Jews and godfearers inscription from Aphrodisias. A case of patriarchal interference in early 3rd century Caria?", Historia, 41, 1992, Pagels E.H., The Gnostic Paul Gnostic Exegesis of the Pauline letters, Philadelphia 1978 Dunn J, Jesus. Paul and the Law Studies in Mark and Galatians, London 1990 Δικτυογραφία : Apostle Paul's Shipwreck: An Historical Examination of Acts 27 and 28 The Life and Epistles of St. (Apostle) Paul - Table of Book Contents The Prayer of the Apostle Paul -- The Nag Hammadi Library Προς Εφεσίους BF%CF%85%CF%82&oldid=29563 Γλωσσάριo : tria nomina Χαρακτηριστικά τρία ονόματα που συμπλήρωναν την ονοματοδοσία των Ρωμαίων πολιτών. Αποτελούνταν από το praenomen (το μικρό όνομα), το nomen gentilicium (το όνομα της οικογένειας ή της φυλής στην οποία ανήκε) και το cognomen (το όνομα του συγκεκριμένου κλάδου της οικογένειάς του) ή το agnomen (ένα χαρακτηριστικό προσωπικό όνομα που οφειλόταν σε κάποια ιδιότητα, ένα είδος παρωνυμίου δηλαδή). Πηγές Αποστόλου Παύλου, Προς Φιλιππησίους, 3.3 4, 3.5.6, 4.15 Αποστόλου Παύλου, Προς Κορινθίους Αʹ, 1.9, 1.13, , , Αποστόλου Παύλου, Προς Γαλάτας, Αποστόλου Παύλου, Προς Θεσσαλονικείς Αʹ, 2.9 Πράξεις Αποστόλων , 21.39, 22.3, 23.6, 23.16, 26.4 Παραθέματα Το γεγονός της μεταστροφής 3. Και καθώς πορευόταν, πλησίαζε στη Δαμασκό, και ξαφνικά άστραψε γύρω του φως από τον ουρανό Δημιουργήθηκε στις 14/1/2017 Σελίδα 6/7
7 Καμάρα Αφροδίτη,, 2003, Εγκυκλοπαίδεια 4. και πέφτοντας κάτω στη γη, άκουσε μια φωνή να του λέει: «Σαούλ, Σαούλ, γιατί με καταδιώκεις;». 5. Και είπε: «Ποιος είσαι, Κύριε;». Και ο Κύριος είπε: «Εγώ είμαι ο Ιησούς, τον οποίο εσύ καταδιώκεις» 6. Εκείνος δε τρέμοντας, και ενώ έμεινε έκθαμβος, είπε: «Κύριε, τι θέλεις να κάνω;». Και ο Κύριος του είπε: «Σήκω, και μπες μέσα στην πόλη, και θα σου λαληθεί τι πρέπει να κάνεις». 8. Και ο Σαύλος σηκώθηκε από τη γη και είχε ανοιχτά τα μάτια του, όμως δεν έβλεπε κανέναν και χειραγωγώντας τον, τον έφεραν μέσα στη Δαμασκό. 10. Υπήρχε δε κάποιος μαθητής στη Δαμασκό που ονομαζόταν Ανανίας 13. Και ο Ανανίας αποκρίθηκε: «Κύριε, από πολλούς άκουσα γι αυτόν τον άνδρα, όσα κακά έκανε στους αγίους σου στην Ιερουσαλήμ» 14.»κι εδώ έχει εξουσία από τους αρχιερείς να δέσει όλους όσοι επικαλούνται το όνομά σου». 15. Και ο Κύριος του είπε: «Πήγαινε, δεδομένου ότι αυτός είναι ένα εκλεκτό σκεύος σε μένα, για να βαστάξει το όνομά μου μπροστά σε έθνη και βασιλιάδες, και τους γιους του Ισραήλ» 17. Και ο Ανανίας πήγε και μπήκε μέσα στο σπίτι και αφού έβαλε επάνω του τα χέρια, είπε: «Σαούλ, αδελφέ, ο Κύριος, ο Ιησούς, που φάνηκε σε σένα στο δρόμο στον οποίο ερχόσουν, με απέστειλε για να ξαναδείς, και να γίνεις πλήρης Πνεύματος Αγίου». 18. Κι αμέσως έπεσαν από τα μάτια του κάτι σαν λέπια, και ξαναείδε αμέσως και καθώς σηκώθηκε, βαπτίστηκε. (Πράξ ) Δημιουργήθηκε στις 14/1/2017 Σελίδα 7/7
ΔΕ3. Η Καινή Διαθήκη Α: Τα Ευαγγέλια και οι Πράξεις των Αποστόλων
ΔΕ3. Η Καινή Διαθήκη Α: Τα Ευαγγέλια και οι Πράξεις των Αποστόλων 1. Ποια είναι τα βιβλία της Καινής Διαθήκης 1. Ιστορικά Ευαγγέλια 1. κατά Ματθαίον 2. κατά Μάρκον 3. κατά Λουκάν 4. κατά Ιωάννην 5.Πράξεις
Οι άγιοι απόστολοι Παύλος και Βαρνάβας
Το άνοιγμα του Χριστιανισμού στον εθνικό κόσμο Οι άγιοι απόστολοι Παύλος και Βαρνάβας Ο Βαρνάβας Υπήρξε πιθανώς ένας από τους εβδομήκοντα αποστόλους του Κυρίου. Γεννήθηκε στη Σαλαμίνα της Κύπρου. Το πραγματικό
Εισαγωγή στην Καινή Διαθήκη.
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Εισαγωγή στην Καινή Διαθήκη. Ενότητα 7: Γαλάτας, Ρωμαίους, Α και Β Κορινθίους. Αικατερίνη Τσαλαμπούνη. Τμήμα Ποιμαντικής και Κοινωνικής
Αποστολική Δράση του Παύλου στη Μ. Ασία
Περίληψη : Ο Απόστολος Παύλος πραγματοποίησε δύο μεγάλες περιοδείες στη Μικρά Ασία. Στην πρώτη (περ. 43-46) συνοδευόταν από το Βαρνάβα, περιοδεύοντας στη Λυκαονία, την Παμφυλία, την Πισιδία, τη Γαλατία
Η Παύλεια Θεολογία. Ελληνιστές και Αντιόχεια. Αικατερίνη Τσαλαμπούνη Επίκουρη Καθηγήτρια Τμήμα Ποιμαντικής και Κοινωνικής Θεολογίας
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Η Παύλεια Θεολογία Ελληνιστές και Αντιόχεια Αικατερίνη Τσαλαμπούνη Επίκουρη Καθηγήτρια Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται
Εισαγωγή στην Κ.Δ. και ιστορία εποχής της Καινής Διαθήκης
Εισαγωγή στην Κ.Δ. και ιστορία εποχής της Καινής Διαθήκης Μάθημα 6 : Σωτήριος Σ. Δεσπότης Θεολογική Σχολή Τμήμα Κοινωνικής Θεολογίας ΤΑ ΣΥΝΟΠΤΙΚΑ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΙΙ (Λουκάς-Πράξεις) 2 Ευαγγέλιο = χαρμόσυνη αγγελία
ΚΑΤΑ ΙΩΑΝΝΗΝ ΕΥΑΓΓΕΛΙΟ ΚΑΙ ΠΡΑΞΕΙΣ ΤΩΝ ΑΠΟΣΤΟΛΩΝ
ΚΑΤΑ ΙΩΑΝΝΗΝ ΕΥΑΓΓΕΛΙΟ ΚΑΙ ΠΡΑΞΕΙΣ ΤΩΝ ΑΠΟΣΤΟΛΩΝ Το Δ ευαγγέλιο και η σχέση του με τα Συνοπτικά «Πνευματικό» ευαγγέλιο- «σωματικά» ευαγγέλια Ομοιότητες-διαφορές Δε διασώζει καμία από τις 50 και πλέον παραβολές
Η ΜΕΤΑΣΤΡΟΦΗ ΤΟΥ ΣΑΟΥΛ
Η ΜΕΤΑΣΤΡΟΦΗ ΤΟΥ ΣΑΟΥΛ Η πρόνοια του Θεού θέλησε να καλέσει στο αποστολικό έργο και ένα πρόσωπο που δεν συγκαταλεγόταν στους 12 Αποστόλους, ούτε ήταν ανάμεσα στην ομήγυρη των Μαθητών κατά την ημέρα της
Ερμηνεία των Πράξεων των Αποστόλων
Ερμηνεία των Πράξεων των Αποστόλων Ενότητα 1.2: Ειδική εισαγωγή - Τα συνοπτικά Ευαγγέλια ΙΙ Σωτήριος Δεσπότης Θεολογική Σχολή Τμήμα Κοινωνικής Θεολογίας Τα συνοπτικά Ευαγγέλια ΙΙ (Λουκάς - Πράξεις) 1 Ευαγγέλιο
Η ΑΠΟΣΤΟΛΙΚΗ ΣΥΝΟΔΟΣ Πράξ. ιε, 1-32
Η ΑΠΟΣΤΟΛΙΚΗ ΣΥΝΟΔΟΣ Πράξ. ιε, 1-32 Με το τέλος της Α περιοδείας του αποστ. Παύλου υπάρχουν δύο ομάδες χριστιανών: ΟΙ ΙΟΥΔΑΙΟ-ΧΡΙΣΤΙΑΝΟΙ Είναι Iουδαίοι Ακολουθούν τα ιουδαϊκά ήθη και έθιμα (περιτομή, αργία
EIΔΙΚΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Μάθημα 8. Οι πρωτοπαύλειες. επιστολές
EIΔΙΚΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Μάθημα 8 Οι πρωτοπαύλειες επιστολές CORPUS PAULINUM Πρωτο-παύλειες Α Θεσσαλονικείς Γαλάτας Α Κορινθίους Β Κορινθίους Ρωμαίους Φιλιππησίους Φιλήμονα Επιστολές αιχμαλωσίας ή των δεσμών Ποιμαντικές
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΑ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΤΑ ΣΥΝΟΠΤΙΚΑ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ (Mατθαίος-Μάρκος-Λουκάς)
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΑ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΤΑ ΣΥΝΟΠΤΙΚΑ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ (Mατθαίος-Μάρκος-Λουκάς) Από τον 2ο αιώνα και εξής η λέξη ευαγγέλιο δηλώνει: τα βιβλία εκείνα της Καινής Διαθήκης που περιέχουν και αφηγούνται το γεγονός της
Εισαγωγή στην Καινή Διαθήκη.
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Εισαγωγή στην Καινή Διαθήκη. Ενότητα 1: Η Καινή Διαθήκη: Η σχέση της με την Παλαιά Διαθήκη και η θέση της στη ζωή της Εκκλησίας. Αικατερίνη
1. Στα αποστολικά χρόνια, η Θεία Ευχαριστία γινόταν διαφορετικά από τον τρόπο που έγινε τη βραδιά του Μυστικού Δείπνου.
ΜΑΘΗΜΑ 22 ο ΙΔΡΥΣΗ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ Θ.ΕΥΧΑΡΙΣΤΙΑΣ Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις ως σωστές ή λανθασμένες, σύμφωνα με την ιστορία της αρχαίας Εκκλησίας, γράφοντας δίπλα στον αριθμό κάθε
Τόπος και Χρόνος Γέννησης Early 1st c. AD, Tarsus, Cilicia. Τόπος και Χρόνος Θανάτου 64 or 67 AD, Rome. Κύρια Ιδιότητα Missionary
Περίληψη : The Hebrew Saul had been a persecutor of Christians before he became the most important representative and apostle of the new religion under the name Paul. As a missionary he travelled for a
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ. Συντάκτης: Ευάγγελος Δεναξάς
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ Συντάκτης: Ευάγγελος Δεναξάς 1) Όταν ένα έργο, είμαστε σίγουροι, ότι δεν γράφτηκε από αυτόν με το όνομα του οποίου παραδίδεται, λέγεται: A. Nόθο Β. Αμφιβαλλόμενο Γ. Ανώνυμο
Η πρώτη γνωστή συλλογή ορισμένων βιβλίων της Κ. Δ. οφείλεται στον αιρετικό Μαρκίωνα (140 μ.χ., Ρώμη)
Η πρώτη γνωστή συλλογή ορισμένων βιβλίων της Κ. Δ. οφείλεται στον αιρετικό Μαρκίωνα (140 μ.χ., Ρώμη) Α Ο ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΤΟΥ MURATORI Ο κατάλογος έχει ιδιαίτερη αξία για τον κανόνα της Κ. Διαθήκης. Είναι ο αρχαιότερος
α. αποτελούνταν από τους Αποστόλους και όσους βαπτίστηκαν την ημέρα της Πεντηκοστής.
ΜΑΘΗΜΑ 15 Ο ΣΥΝΑΓΜΕΝΟΙ ΣΤΗ Θ. ΕΥΧΑΡΙΣΤΙΑ Να συμπληρώσετε την παρακάτω πρόταση επιλέγοντας τη σωστή απάντηση, σύμφωνα με τη διδασκαλία της Εκκλησίας, από τις φράσεις α, β, γ, δ. Να τεκμηριώσετε με συντομία
Τι είναι αυτό που καθιστά την ορθοδοξία μοναδική;. Παρακάτω καταγράφεται η απάντηση στο παραπάνω ερώτημα.
ixthis.gr Πηγή του θέματος : http://www.ixthis.gr/show-content.phpconid=475 2011-02-11. - 14:07 pm. Τίτλος θέματος Τι είναι αυτό που καθιστά την ορθοδοξία μοναδική;. Πληροφορίες θέματος Το θέμα αυτό έχει
Σελίδα: 9 Μέγεθος: 56 cm ² Μέση κυκλοφορία: 1030 Επικοινωνία εντύπου:
Σελίδα: 16 Μέγεθος: 510 cm ² Μέση κυκλοφορία: 7510 Επικοινωνία εντύπου: (210) 8113000 Σελίδα: 9 Μέγεθος: 56 cm ² Μέση κυκλοφορία: 1030 Επικοινωνία εντύπου: 210 5231.831-4 Είδος: Εφημερίδα / Κύρια / Οικονομική
Η θεολογική διδασκαλία της προς Εβραίους. Οι βασικές θέσεις και οι ιδιαιτερότητες της επιστολής σε σχέση με τα υπόλοιπα βιβλία της Κ.Δ.
Η θεολογική διδασκαλία της προς Εβραίους Οι βασικές θέσεις και οι ιδιαιτερότητες της επιστολής σε σχέση με τα υπόλοιπα βιβλία της Κ.Δ. Διαπιστώσεις Α. Δεν εντοπίζονται άμεσοι φιλολογικοί δεσμοί με τους
Εισαγωγή στην Καινή Διαθήκη.
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Εισαγωγή στην Καινή Διαθήκη. Ενότητα 9: Ποιμαντικές Επιστολές και Προς Εβραίους. Αικατερίνη Τσαλαμπούνη. Τμήμα Ποιμαντικής και Κοινωνικής
2 ο Γυμνάσιο Χαϊδαρίου τμήμα Β1 2012-2013
2 ο Γυμνάσιο Χαϊδαρίου τμήμα Β1 2012-2013 Απόστολος Παύλος Ο Απόστολος των Εθνών Καταγωγή και παιδεία Εκτός από την Καινή Διαθήκη, δεν υπάρχουν άλλες αξιόπιστες πηγές για τον βίο του Παύλου. Μέσα από διάφορα
Ο πρώτος διωγμός των χριστιανών
Ο πρώτος διωγμός των χριστιανών Η πραγματικότητα της Εκκλησίας, έτσι όπως τη ζούμε σήμερα, δεν έγινε με κάποιον αυτόματο και ανώδυνο τρόπο. Η θεμελίωση και η εξάπλωση της Εκκλησίας επιτεύχθηκαν με αγώνες
Δομή και περιεχόμενο
Δομή και περιεχόμενο Διάλεξη Δεύτερη από την σειρά Το Βιβλίο των Πράξεων Οδηγός Μελέτης Περιεχόμενα Περίγραμμα Ένα περίγραμμα του μαθήματος, Σημειώσεις Ένα πρότυπο που παρέχει: το περίγραμμα το μαθήματος;
ΑΓΙΟΣ ΚΑΙ ΔΙΚΑΙΟΣ ΛΑΖΑΡΟΣ Ο ΦΙΛΟΣ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ
ΑΓΙΟΣ ΚΑΙ ΔΙΚΑΙΟΣ ΛΑΖΑΡΟΣ Ο ΦΙΛΟΣ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ Ο Λάζαρος ήταν στενός φίλος του Χριστού. Κατοικούσε στη Βηθανία, 3 χλμ. περίπου ανατολικά της Ιερουσαλήμ και οι αδελφές του Μάρθα και Μαρία φιλοξένησαν
Θρησκευτικά Α Λυκείου GI_A_THI_0_8712 Απαντήσεις των θεμάτων ΘΕΜΑ Α1
Θρησκευτικά Α Λυκείου GI_A_THI_0_8712 Απαντήσεις των θεμάτων ΘΕΜΑ Α1 α) Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις ως σωστές ή λανθασμένες, σύμφωνα με τη διδασκαλία της Εκκλησίας, γράφοντας δίπλα στον αριθμό
ΣΧΕΔΙΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ Παιδαγωγικό πλαίσιο και θεματική ενότητα
Ονοματεπώνυμο ΡΟΖΑ ΤΡΕΣΣΟΥ ΣΧΕΔΙΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ Παιδαγωγικό πλαίσιο και θεματική ενότητα Η διδασκαλία θα πραγματοποιηθεί σε τμήμα 25 μαθητών και μαθητριών της Α Γυμνασίου. Η διδασκαλία θα διαρκεί δύο διδακτικές
32. Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή
32. Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή Η Θεσσαλονίκη, από τα πρώτα βυζαντινά χρόνια, είναι η δεύτερη σημαντική πόλη της αυτοκρατορίας. Αναπτύσσει σπουδαία εμπορική, πνευματική και πολιτική κίνηση, την
Ομιλία στην Σχολική Εορτή των Τριών Ιεραρχών Γυμνάσιο Ξυλοφάγου
Ομιλία στην Σχολική Εορτή των Τριών Ιεραρχών Γυμνάσιο Ξυλοφάγου Ήταν γύρω στον 11 ου αι. στα χρόνια του Αλέξιου Κομνηνού όταν στην Κωνσταντινούπολη ξέσπασε με νέα διαμάχη. Άνθρωποι των γραμμάτων και μη,
Η γλώσσα της Κ.Δ. είναι η «κοινή» ελληνιστική, δηλαδή η δημώδης και η γλώσσα που ομιλείτο από τον 3 ο αι. π.χ. μέχρι τον 3 ο αι. μ.χ.
Η γλώσσα της Κ.Δ. είναι η «κοινή» ελληνιστική, δηλαδή η δημώδης και η γλώσσα που ομιλείτο από τον 3 ο αι. π.χ. μέχρι τον 3 ο αι. μ.χ. Οι κατακτήσεις του Μ. Αλεξάνδρου και η πολιτική ενοποίηση του χώρου
κάντε κλικ στη Τρίτη επιλογή : Οι Θεσσαλονικείς αδελφοί ισαπόστολοι Κύριλλος και Μεθόδιος
ΤΑΞΗ Δ ΜΑΘΗΜΑ : ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΣΤ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: Κύριλλος και Μεθόδιος : Ιεραπόστολοι στους σλαβικούς λαούς. ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ 1. Να αντιληφθούν οι μαθητές ότι μέσα από την ιεραποστολή του Κυρίλλου
Η Ουράνια Γλώσσα. (The heavenly language)
Η Ουράνια Γλώσσα (The heavenly language) 'Εχετε ταξιδέψει ποτέ σε μιά χώρα, όπου η γλώσσα είναι διαφορετική από τη δική σας; Μπορεί να μάθετε λίγο τη γλώσσα και ακόμα να είστε σε θέση να καταλαβαίνετε
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Διάλεξη 2 η. Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Νομικής ΑΠΘ
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Διάλεξη 2 η Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής ΑΠΘ Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative
(άγιο μύρο / τριήμερη / ολόλευκα / κολυμβήθρας / κατάδυση) «Στο χρίσμα, ο ιερέας χρίει τον.. σ όλα τα μέρη του σώματός του με
ΜΑΘΗΜΑ 21 Ο ΤΑ ΜΥΣΤΗΡΙΑ ΤΟΥ ΒΑΠΤΙΣΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΧΡΙΣΜΑΤΟΣ Να ξαναγράψετε το κείμενο που ακολουθεί συμπληρώνοντας τα κενά με τις κατάλληλες λέξεις ή φράσεις που δίνονται στην παρένθεση. Σε κάθε κενό αντιστοιχεί
π ε ρ ι ε χ ο μ ε ν α
π ε ρ ι ε χ ο μ ε ν α προλογοσ... 11 ΕΙσΑγΩγΗ... 13 α. Το μάθημα των ορθοδόξων Θρησκευτικών στο κέντρο της Ευρώπης... 21 β. Το μάθημα των ορθοδόξων Θρησκευτικών στις δύο πρώτες τάξεις του Δημοτικού σχολείου...
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΤΖΕΛΕΠΗ ΑΕΜ:1258
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΤΖΕΛΕΠΗ ΑΕΜ:1258 ΙΣΤΟΡΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΩΝ ΑΥΘΕΝΤΙΚΩΝ ΠΑΥΛΕΙΩΝ ΕΠΙΣΤΟΛΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΛΟΙΠΩΝ ΚΑΝΟΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΞΩΚΑΝΟΝΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΩΝ ΚΕΙΜΕΝΩΝ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΠΟΣΤΟΛΟ ΠΑΥΛΟ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Που υποβλήθηκε
Παρακαλούμε όποιον γνωρίζει το που μπορούμε να βρούμε ολόκληρα τα κείμενα στα ελληνικά, να μας ενημερώσει.
Η μετάφραση των κειμένων στα ελληνικά, που παρατίθεται εδώ, είναι βασισμένη στις μεταφράσεις από τα κοπτικά και ελληνικά στα αγγλικά των: Wesley W. Isenberg, Stephen Patterson, Marvin Meyer, Thomas O.
Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις ως σωστές ή λανθασμένες, σύμφωνα. με τη διδασκαλία της Εκκλησίας, γράφοντας δίπλα στον αριθμό κάθε πρότασης τη
ΜΑΘΗΜΑ 3 Ο Ο ΧΡΙΣΤΟΣ ΕΓΚΑΙΝΙΑΖΕΙ ΤΗΝ ΑΛΗΘΙΝΗ ΛΑΤΡΕΙΑ Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις ως σωστές ή λανθασμένες, σύμφωνα με τη διδασκαλία της Εκκλησίας, γράφοντας δίπλα στον αριθμό κάθε πρότασης τη
1. Ποιος μαθητής πήγε στους Αρχιερείς; Τι του έδωσαν; (Μτ 26,14-16) Βαθ. 1,0 2. Πόσες μέρες έμεινε στην έρημο; (Μκ 1,12)
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΤΑΞΗ: Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ Α ΟΜΑΔΑ: 1 1. Ποιος μαθητής πήγε στους Αρχιερείς; Τι του έδωσαν; (Μτ 26,14-16),0 2. Πόσες μέρες έμεινε στην έρημο; (Μκ 1,12),0 3. Ποιοι είναι οι μαθητές του
Να ξαναγράψετε το κείμενο που ακολουθεί συμπληρώνοντας τα κενά με τις
ΜΑΘΗΜΑ 8 Ο ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ: Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΕΝΑΝΘΡΩΠΗΣΗΣ ΤΟΥ ΘΕΟΥ Να ξαναγράψετε το κείμενο που ακολουθεί συμπληρώνοντας τα κενά με τις κατάλληλες λέξεις που δίνονται στην παρένθεση. Σε κάθε κενό αντιστοιχεί
Πανήγυρη Αγίου Γεωργίου 2016
1 Πανήγυρη Αγίου Γεωργίου 2016 Αγαπητοί μου Αδελφοί, λίγες ημέρες μετά από τη λαμπρή πανήγυρη της Ανάστασης του Κυρίου, πλημμυρισμένοι από πνευματική χαρά εορτάζουμε σήμερα τον Μεγαλομάρτυρα Άγιο Γεώργιο,
4. Η Καινή Διαθήκη Β : Οι Επιστολές και η Αποκάλυψη
4. Η Καινή Διαθήκη Β : Οι Επιστολές και η Αποκάλυψη 1. Τι ήταν και γιατί γράφτηκαν οι επιστολές του αποστόλου Παύλου; Ήταν γράμματα που έστελνε ο απόστολος στις χριστιανικές κοινότητες που είχε ιδρύσει.
Η ενανθρώπιση είναι η διδασκαλία. (Philosophical Fragments)
Η ενανθρώπιση είναι η διδασκαλία (Philosophical Fragments) Αν όμως κηρύττουμε ότι ο Χριστός έχει αναστηθεί, πώς μερικοί ανάμεσά σας ισχυρίζονται ότι δεν υπάρχει ανάσταση νεκρών; Αν δεν υπάρχει ανάσταση
Η Ορθοδοξία ως βίωμα προσωπικής συναντήσεως με τον Χριστό
17 Μαρτίου 2019 Η Ορθοδοξία ως βίωμα προσωπικής συναντήσεως με τον Χριστό Θρησκεία / Ιερός Άμβων Ιωάννης Καραβιδόπουλος, Ομότιμος Καθηγητής Ερμηνείας της Καινής Διαθήκης, Θεολογικής Σχολής Α.Π.Θ. Η ιστορία
Το Ιδεολογικό Υπόβαθρο της προς Εβραίους
Το Ιδεολογικό Υπόβαθρο της προς Εβραίους 1. Εξωχριστιανικό 2. Χριστιανικό 1. Εξωχριστιανικό Το φιλωνικό υπόβαθρο To γνωστικό υπόβαθρο Το κουμρανικό υπόβαθρο To σαμαρειτικό υπόβαθρο Tο ιουδαϊκό μυστικιστικό
1. Η «Λειτουργία των πιστών» αφορά μόνο τους βαπτισμένους χριστιανούς. 4. Στη Θεία Λειτουργία οι πιστοί παρακαλούν τον Θεό να έχουν ειρηνικό θάνατο.
ΜΑΘΗΜΑ 23 ο ΤΟ ΒΑΘΥΤΕΡΟ ΝΟΗΜΑ ΤΗΣ ΘΕΙΑΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΙΑΣ Να συμπληρώσετε την παρακάτω πρόταση επιλέγοντας τη σωστή απάντηση, σύμφωνα με τη διδασκαλία της Εκκλησίας, από τις φράσεις α, β, γ, δ. Να τεκμηριώσετε
Η ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ
Η ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ Οι βυζαντινοί ήταν καλά πληροφορημένοι για τις γειτονικές χώρες από δικούς τους ανθρώπους. Όταν έφταναν επισκέπτες, έμποροι, μισθοφόροι ή στρατιωτικοί φυγάδες, ή ακόμα κρατικές
Πατήρ Αβραάμ Μάθημα - Τρία Η ζωή του Αβραάμ: Σύγχρονη εφαρμογή. Οδηγός μελέτης
Πατήρ Αβραάμ Μάθημα - Τρία Η ζωή του Αβραάμ: Σύγχρονη εφαρμογή Οδηγός μελέτης Περιεχόμενα Περίγραμμα Ένα περίγραμμα του μαθήματος, Σημειώσεις Το περίγραμμα το μαθήματος; με αποσπάσματα και περιλήψεις του
Γιατί ο Ιησούς Χριστός ήταν και είναι «σημείον αντιλεγόμενον» Διδ. Εν. 6
Γιατί ο Ιησούς Χριστός ήταν και είναι «σημείον αντιλεγόμενον» Διδ. Εν. 6 Υπαπαντή του Κυρίου «θα είναι σημείο αντιλεγόμενο, για να φανερωθούν οι πραγματικές διαθέσεις πολλών» (Λουκ. 2, 34-35) Διχογνωμία
Να ιεραρχήσετε τα παρακάτω στάδια από τις φάσεις της θείας οικονομίας
ΜΑΘΗΜΑ 7 Ο Η ΠΑΡΟΥΣΙΑ ΤΟΥ ΘΕΟΥ ΣΤΗΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΗ ΙΣΤΟΡΙΑ Να ιεραρχήσετε τα παρακάτω στάδια από τις φάσεις της θείας οικονομίας σύμφωνα με τη χρονική σειρά που πραγματοποιήθηκαν: 1. Προαναγγελία του Μεσσία
Η Αγία Σοφία και οι κόρες της Πίστη, Ελπίδα, Αγάπη
Η Αγία Σοφία και οι κόρες της Πίστη, Ελπίδα, Αγάπη Βίος της Αγίας Σοφίας Η Αγία Σοφία έζησε την εποχή που βασίλευε ο ειδωλολάτρης αυτοκράτορας Ανδριανός, περίπου το 117-138 μ.χ. Προερχόταν από μια πόλη
ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ. : ΘΕΜΑ: Οδηγίες για τη διδασκαλία μαθημάτων του Γενικού και του Εσπερινού Γενικού Λυκείου
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ Π/ΘΜΙΑΣ & Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Δ/ΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ----- Βαθμός Ασφαλείας: Να διατηρηθεί μέχρι: Βαθ. Προτεραιότητας:
Ελισάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία
Ελισάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία Ποιά ηρωικά χαρακτηριστικά έχει η ηρωίδα κατά τη γνώμη σας; Κατά τη γνώμη μου και μόνο που χαρακτηρίζουμε την Ελισάβετ Μουτζάν Μαρτινέγκου ηρωίδα δείχνει ότι
Η ετερότητα στην Παράδοση και σήμερα [1]
11 Απριλίου 2013 Η ετερότητα στην Παράδοση και σήμερα [1] Θρησκεία / Θεολογία Θεώνη Μαρίνου Μπούρα, Θεολόγος, ΜΑ Θεολογίας «Η ετερότητα στην Καινή Διαθήκη, στους Πατέρες της Εκκλησίας και στο σύγχρονο
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΑΝΟΙΧΤΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Η
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Η Η διδασκαλία του Παύλου σε άλλα κείμενα της ΚΔ Αικατερίνη Τσαλαμπούνη Επίκουρη Καθηγήτρια Τμήμα Ποιμαντικής και Κοινωνικής Θεολογία
«Μπήκαμε στο Σπήλαιο της Αποκάλυψης»
14/12/2018 «Μπήκαμε στο Σπήλαιο της Αποκάλυψης» / Επικαιρότητα ΟΔΟΙΠΟΡΙΚΟ ΣΤΟ ΣΠΗΛΑΙΟ ΑΠΟΚΑΛΥΨΗΣ: Εκεί που σχίστηκε ο βράχος και ο Θεός μίλησε στον Ιωάννη! Αποστολή του ΠΡΑΚΤΟΡΕΙΟΥ ΟΡΘΟΔΟΞΙΑ στην Πάτμο
Ιστορία και Θεολογία των Εκκλησιαστικών Ύμνων
Ιστορία και Θεολογία των Εκκλησιαστικών Ύμνων : Η πρώτη περίοδος της εκκλησιαστικής υμνογραφίας (Α - Δ αι.) Γεώργιος Φίλιας Θεολογική Σχολή Τμήμα Κοινωνικής Θεολογίας 2. Η πρώτη περίοδος της εκκλησιαστικής
Η Παύλεια Θεολογία. Εκκλησιολογία. Αικατερίνη Τσαλαμπούνη Επίκουρη Καθηγήτρια Τμήμα Ποιμαντικής και Κοινωνικής Θεολογία
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Η Εκκλησιολογία Αικατερίνη Τσαλαμπούνη Επίκουρη Καθηγήτρια Τμήμα Ποιμαντικής και Κοινωνικής Θεολογία Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό
Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, 3, 4 και 5, επιλέγοντας τη. 1. Ο χώρος τέλεσης της χριστιανικής λατρείας ονομάστηκε ναός
ΜΑΘΗΜΑ 2 Ο ΤΟ ΝΟΗΜΑ ΚΑΙ Η ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗΣ ΛΑΤΡΕΙΑΣ Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, 3, 4 και 5, επιλέγοντας τη σωστή απάντηση από τις αντίστοιχες φράσεις α, β, γ. 1. Ο χώρος τέλεσης
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Αδέλφια στο σχολείο
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Αδέλφια στο σχολείο Οι συμμαθητές και οι συμμαθήτριές μου Οι μαθήτριες του Χριστού Κάποτε, μια γυναίκα, που ονομαζόταν Μάρθα, υποδέχτηκε στο σπίτι της τον Ιησού. Η Μάρθα, ήταν αδελφή του
ΤΟ ΚΑΤΑ ΜΑΡΚΟΝ ΕΥΑΓΓΕΛΙΟ
Ο συγγραφέας και εδώ δε γράφει το όνομά του, αλλά η αρχαία εκκλησιαστική παράδοση ομόφωνα αποδίδει το ευαγγέλιο αυτό στον Μάρκο και το συνέδεσε κατά ένα ιδιαίτερο τρόπο με το όνομα του απ. Πέτρου. 1. ΜΑΡΤΥΡΙΑ
Η Παύλεια Θεολογία. Σωτηριολογία. Αικατερίνη Τσαλαμπούνη Επίκουρη Καθηγήτρια Τμήμα Ποιμαντικής και Κοινωνικής Θεολογίας
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Η Σωτηριολογία Αικατερίνη Τσαλαμπούνη Επίκουρη Καθηγήτρια Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative
ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΙΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ:
ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΙΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ: Η ΜΟΡΦΩΣΗ ΤΗΣ: Η Αικατερίνη είχε κάλλος και ομορφιά ασύγκριτη. Η μητέρα της και οι συγγενείς της την πίεζαν συνεχώς να παντρευτεί, για να μην φύγουν από τα χέρια τους
Χριστιανική Γραμματεία
Χριστιανική Γραμματεία Ενότητα 1-A5: Αποστολικοί Πατέρες Αναστάσιος Γ. Μαράς, Δρ Θ. Πρόγραμμα Διαχείρισης Εκκλησιαστικών Κειμηλίων Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative
Kalogirou, Dimitra. Neapolis University
Neapolis University HEPHAESTUS Repository School of Health Sciences http://hephaestus.nup.ac.cy Master Degree Thesis 2015 þÿÿ¹ º ¹½É½¹º Â Ä ¾µ¹Â Äɽ þÿãä ÃŽ ÀĹº º±¹ ÃÄ ½ ɱ½ Kalogirou, Dimitra þÿ Á̳Á±¼¼±
Εισαγωγή στην Καινή Διαθήκη.
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Εισαγωγή στην Καινή Διαθήκη. Ενότητα 8: Επιστολές Αιχμαλωσίας. Αικατερίνη Τσαλαμπούνη. Τμήμα Ποιμαντικής και Κοινωνικής Θεολογίας. Άδειες
Πριν από πολλά χρόνια ζούσε στη Ναζαρέτ της Παλαιστίνης μια νεαρή κοπέλα, η Μαρία, ή Μαριάμ, όπως τη φώναζαν. Η Μαρία ήταν αρραβωνιασμένη μ έναν
Πριν από πολλά χρόνια ζούσε στη Ναζαρέτ της Παλαιστίνης μια νεαρή κοπέλα, η Μαρία, ή Μαριάμ, όπως τη φώναζαν. Η Μαρία ήταν αρραβωνιασμένη μ έναν άνδρα που τον έλεγαν Ιωσήφ. Οι γονείς της, ο Ιωακείμ και
Η θέση της γυναίκας στο ισλάμ και στο χριστιανισμό. PROJECT 1 Υπεύθυνος καθηγητής Παπαγιάννης Γεώργιος ΠΕ01
Η θέση της γυναίκας στο ισλάμ και στο χριστιανισμό PROJECT 1 Υπεύθυνος καθηγητής Παπαγιάννης Γεώργιος ΠΕ01 ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΣ ΚΑΙ ΞΕΝΟΦΟΒΙΑ ΟΜΑΔΑ Α PROJECT 3 Οι Γυναίκες Στον Ισλάμ Και Στον Χριστιανισμό ΟΜΑΔΑ
Τι είναι το Άγιο Πνεύμα. Διδ. Εν. 8
Τι είναι το Άγιο Πνεύμα Διδ. Εν. 8 Κεντρικό γεγονός στη ζωή της Εκκλησίας Το Άγιο Πνεύμα επιφοίτησε στους αποστόλους και παραμένει στην Εκκλησία ως Παράκλητος, για να καθοδηγεί τους πιστούς «Εἰς πᾶσαν
ΑΓΙΑΣ ΦΙΛΟΘΕΗΣ 19-21, ΑΘΗΝΑ ΤΗΛ FAX: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ
ΑΓΙΑΣ ΦΙΛΟΘΕΗΣ 19-21, 105 56 ΑΘΗΝΑ ΤΗΛ. 2103352364 FAX: 2103237654 www.iaath.gr, E-Mail: ipe.iaath@gmail.com ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ 5 Η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ
Το Συνέδριο του Π.Σ.'Ε'. στον Άγιο Ανδρέα Αττικής, μέσα από συνεντεύξεις του πρεσβ. Πέτρου Χίρς
Το Συνέδριο του Π.Σ.'Ε'. στον Άγιο Ανδρέα Αττικής, μέσα από συνεντεύξεις του πρεσβ. Πέτρου Χίρς Date : Μαΐου 4, 2006 Ο π. Πέτρος Χιρς αμερικανός στην καταγωγή, πρώην προτεστάντης και νυν ορθόδοξος ιερεύς
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΟΓΕΡΟΠΟΥΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ- ΙΟΥΝΙΟΥ Ονοματεπώνυμο: Τμήμα:. Αριθμός:..
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΟΓΕΡΟΠΟΥΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2016 2017 ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ- ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΑΞΗ: Β ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 02 /06/2017 ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2 ΩΡΕΣ Βαθμός: Ολογράφως:.. Υπογραφή: Ονοματεπώνυμο:
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ
1 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ: 1-23 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2016 Α ΕΤΟΣ Ιστορία Νεοελληνικής Εκπαίδευσης και
Χριστιανική Γραμματεία Ι
Χριστιανική Γραμματεία Ι Ενότητα 1-B A1-2: Περίοδος Δογματικής Ανασυγκρότησης (313-451) Αναστάσιος Γ. Μαράς, Δρ Θ. Πρόγραμμα Ιερατικών Σπουδών Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες
Εκτός από τη Ρωμαιοκαθολική Εκκλησία που γνωρίσαμε στην προηγούμενη ενότητα, υπάρχει μία ακόμα μεγάλη ομάδα Χριστιανών: οι Προτεστάντες.
Οι Προτεστάντες στην εποχή μας ΑΦΟΡΜΗΣΗ Εκτός από τη Ρωμαιοκαθολική Εκκλησία που γνωρίσαμε στην προηγούμενη ενότητα, υπάρχει μία ακόμα μεγάλη ομάδα Χριστιανών: οι Προτεστάντες. Θα μάθουμε τις βασικές αρχές
Κύρια Θέματα του βιβλίου των Πράξεων
Κύρια Θέματα του βιβλίου των Πράξεων Διάλεξη Τρίτη από την σειρά Το Βιβλίο των Πράξεων Οδηγός Μελέτης Περιεχόμενα Περίγραμμα Ένα περίγραμμα του μαθήματος, Σημειώσεις Ένα πρότυπο που παρέχει: το περίγραμμα
Ερμηνεία Αποκαλυπτικών κειμένων της Καινής Διαθήκης
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ερμηνεία Αποκαλυπτικών κειμένων της Καινής Διαθήκης Ενότητα 3: Ιουδαϊκά αποκαλυπτικά κείμενα σύγχρονα με την Καινή Διαθήκη Αικατερίνη
Ιουδαϊσµός. α) Παρουσίαση θρησκείας:
Ιουδαϊσµός α) Παρουσίαση θρησκείας: Ο Ιουδαϊσµός είναι η παραδοσιακή θρησκεία των Εβραίων. Σύµφωνα µε τον ορθόδοξο Ιουδαϊσµό και τους βαθιά θρησκευόµενους Εβραίους, ο βιβλικός πατριάρχης Αβραάµ ήταν ο
ΣΟΡΕΝ ΚΙΡΚΕΓΚΩΡ
http://hallofpeople.com/gr.php?user=κίρκεγκωρ ΣΟΡΕΝ ΚΙΡΚΕΓΚΩΡ Απόσπασμα από Το κεντρί της ύπαρξης, μετάφραση: Κώστας Νησιώτης «Μια φορά ζούμε», λέει ένας, και θέλει να πάει στο Παρίσι πριν πεθάνει. «Μια
Επιτυχημένη Χριστιανική Ζωή
Επιτυχημένη Χριστιανική Ζωή του David Batty Οδηγός Μελέτης Έκδοση 5 Επιτυχημένη Χριστιανική Ζωή Οδηγός Μελέτης 5η έκδοση του David Batty Σημείωση: Τα εδάφια της Βίβλου όπου αυτά αναφέρονται, είναι από
Iωάννης ο Πρόδρομος, αυτός που δεν υπέκυψε στον πειρασμό
7 Ιανουαρίου 2017 Iωάννης ο Πρόδρομος, αυτός που δεν υπέκυψε στον πειρασμό Θρησκεία / Καινή Διαθήκη Ιωάννης Καραβιδόπουλος, Ομότιμος Καθηγητής Ερμηνείας της Καινής Διαθήκης, Θεολογικής Σχολής Α.Π.Θ. Η
Επιτρέπεται να αρθρώνει η Εκκλησία πολιτικό λόγο;
15 Ιανουαρίου 2019 Επιτρέπεται να αρθρώνει η Εκκλησία πολιτικό λόγο; Θρησκεία / Κοινωνικά θέματα Γεώργιος Παύλος, Καθηγητής Φυσικής στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο και Δρ Φιλοσοφίας Α.Π.Θ. Βεβαίως η Εκκλησιαστική
Περίληψη : Χρονολόγηση. Γεωγραφικός εντοπισμός IΔΡΥΜA ΜΕΙΖΟΝΟΣ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΥ
Περίληψη : Ο Αντίοχος Γ ο Μέγας, ηγεμόνας του βασιλείου των Σελευκιδών, έστειλε στις αρχές του 3ου αι. π.χ. δύο χιλιάδες Εβραίους της Βαβυλώνας ως κληρούχους για να εγκαταστήσουν κοινότητες στις περιοχές
Ο ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΠΑΥΛΟΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ. ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ Δ. ΤΖΕΡΠΟΣ, Δρ.Θ.
Ο ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΠΑΥΛΟΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ Δ. ΤΖΕΡΠΟΣ, Δρ.Θ. Ο Απόστολος Παύλος, γνωστός και ως ο «Απόστολος των Εθνών», αποτελεί τη σπουδαιότερη φυσιογνωμία της πρώτης Εκκλησίας, ο οποίος διέδωσε τον Χριστιανισμό
ΟΙ 3 ΙΕΡΑΡΧΕΣ: Βασίλειος
ΟΙ 3 ΙΕΡΑΡΧΕΣ: Βασίλειος ο Μέγας Γρηγόριος ο Ναζιανζηνός Ιωάννης ο Χρυσόστομος Ποιοί ήταν; Πού έζησαν; Τί έκαναν; Δρ. Χρυσόστομος Παπασπύρου 30 Ιανουαρίου 2015 Βασίλειος ο Μέγας (330-379) Ο Βασίλειος ο
περιεχομενα ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ ΤΑ «ΚΑΝοΝΙΚΑ» ΕΥΑγγΕλΙΑ
περιεχομενα προλογοσ... 11 ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ ΤΑ «ΚΑΝοΝΙΚΑ» ΕΥΑγγΕλΙΑ ΕΙσΑγΩγΗ... 16 Α. παλαιά καί Καινή Διαθήκη... 18 Β. Κριτήρια Κανονικότητας... 29 γ. Το Κείμενο της Καινής Διαθήκης... 39 ΚΕφΑλΑΙο πρωτο ΤΑ
Πνευματική Δύναμη και το Υπερφυσικό
Πνευματική Δύναμη και το Υπερφυσικό του David Batty Οδηγός Μελέτης Έκδοση 5 Πνευματική Δύναμη και το Υπερφυσικό Οδηγός Μελέτης 5η έκδοση του David Batty Σημείωση: Τα εδάφια της Βίβλου όπου αυτά αναφέρονται,
ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΟΤΖΕΚΤ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟΙ ΧΩΡΟΙ ΤΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ
ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΟΤΖΕΚΤ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟΙ ΧΩΡΟΙ ΤΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΤΟ ΑΡΧΑΙΟ ΔΙΟΝ ΤΟΠΟΘΕΣΙΑ Το Δίον ήταν μια αρχαιότατη πόλη στρατηγικής σημασίας και μια από τις πιο φημισμένες μακεδονικές πολιτείες. Η γεωγραφική θέση
ΤΟ ΣΥΜΒΟΛΟ ΠΙΣΤΗΣ ΤΩΝ ΑΠΟΣΤΟΛΩΝ
ΤΟ ΣΥΜΒΟΛΟ ΠΙΣΤΗΣ ΤΩΝ ΑΠΟΣΤΟΛΩΝ ΔΙΑΛΕΞΗ 1 Η : ΤΑ ΑΡΘΡΑ ΤΗΣ ΠΙΣΤΗΣ Περιεχόμενα Διάγραμμα Ένα διάγραμμα του μαθήματος Σημειώσεις Ένα πρότυπο που παρέχει: το διάγραμμα το μαθήματος, σημειώσεις κλειδιά, αποσπάσματα
ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ
ΣΧΕΔΙΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ 1. Δημιουργός του σχεδίου Ονοματεπώνυμο: Μανάκου Μαρία Ειδικότητα: ΠΕ01 Τάξη: Α Γυμνασίου Θεματική Ενότητα του ΠΣ: 1. Μεγαλώνουμε και αλλάζουμε 1.2 Τίτλος σχεδίου διδασκαλίας I. Το πέρασμα
ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΚΑΝΟΝΑ ΤΗΣ ΚΑΙΝΗΣ ΔΙΑΘΗΚΗΣ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΚΑΙΝΗ ΔΙΑΘΗΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΚΑΝΟΝΑ ΤΗΣ ΚΑΙΝΗΣ ΔΙΑΘΗΚΗΣ Μ. Γκουτζιούδης http://users.auth.gr/~moschosg ΔΙΑΤΑΞΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1. Η Π.Δ. ως «Γραφή» της πρώτης εκκλησίας 2. Οι απαρχές της Κ.Δ.
Βηθλεέμ Ιστορικές και θρησκευτικές αξιώσεις
26/12/2018 Βηθλεέμ Ιστορικές και θρησκευτικές αξιώσεις / Επικαιρότητα Η πόλη της Βηθλεέμ είναι ένας προορισμός μεγάλου ενδιαφέροντος όχι μόνο θρησκευτικού αλλά και ιστορικού. ΘΕΜΑ ΠΡΑΚΤΟΡΕΙΟ ΟΡΘΟΔΟΞΙΑ
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΝΩΣΤΙΚΟΥ ΘΕΟΛΟΓΩΝ. του συνεργάτη μας θεολόγου Ευαγγέλου Δεναξά.
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΝΩΣΤΙΚΟΥ ΘΕΟΛΟΓΩΝ του συνεργάτη μας θεολόγου Ευαγγέλου Δεναξά. 1) Σε ποια επιστολή του ο Απόστολος Παύλος μιλά για τον κενό τάφο της Ανάστασης ; Α. Προς Εφεσίους Β. Προς Κορινθίους Γ. Προς Γαλάτας
Ήταν ο Ιησούς Χριστός, Έλληνας ή φιλέλληνας;
Ήταν ο Ιησούς Χριστός, Έλληνας ή φιλέλληνας; Τελευταία γίνεται πολύς λόγος από ελληνορθόδοξους κύκλους και για τη δήθεν ελληνική καταγωγή του Ιησού. Ο Ιησούς ήταν ένας Εβραίος. Όταν η Σαμαρείτιδα τόνισε
Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού
Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Συγγραφέας: Edward Hughes Εικονογράφηση:M. Maillot Διασκευή:E. Frischbutter; Sarah S. Μετάφραση: Evangelia Zyngiri Παραγωγός: Bible for Children
ΙΑΚΩΒΟΣ, Ο ΑΔΕΛΦΟΣ ΤΟΥ ΚΥΡΙΟΥ
Μελέτη 1: Για το Σάββατο 4 Οκτωβρίου ΙΑΚΩΒΟΣ, Ο ΑΔΕΛΦΟΣ ΤΟΥ ΚΥΡΙΟΥ Εδάφιο µνήµης: «Σεις είσθε φίλοι µου, εάν κάµνητε όσα εγώ σας παραγγέλω.» Ιωάννη 15/ιε 14. Για τη µελέτη αυτής της εβδοµάδας, διαβάστε:
Μεσαιωνική & Νεώτερη Ιστορία Β Γυμνασίου
Μεσαιωνική & Νεώτερη Ιστορία Β Γυμνασίου Οι πρώτοι αι. του Βυζαντίου 330 μ. Χ.-395 μ. Χ. Κωνσταντίνος Τι καλούμε «πηγή»; Αυτόν/αυτό από τον οποίο προέρχεται μια πληροφορία. Άμεσες πηγές: Αυτούσια κατάλοιπα:
Τι σημαίνει ο όρος «βυζαντινόν»;
Τι σημαίνει ο όρος «βυζαντινόν»; Ο όρος«βυζαντινόν» αναφέρεται στο Μεσαιωνικό κράτος που εδιοικείτο από την Κωνσταντινούπολη, τη μεγάλη πόλη των ακτών του Βοσπόρου. Οι ιστορικοί χρησιμοποιούν τον όρο αυτόν
Ερμηνεία Αποκαλυπτικών κειμένων της Καινής Διαθήκης
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ερμηνεία Αποκαλυπτικών κειμένων της Καινής Διαθήκης Ενότητα 12: Επιστολή Ιούδα & Β Πέτρου Αικατερίνη Τσαλαμπούνη Άδειες Χρήσης Το παρόν