Μαντζουράνης Ι. Νικόλαος MSc,, PhD

Μέγεθος: px

Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Μαντζουράνης Ι. Νικόλαος MSc,, PhD"

Λαλαγη Πυλαρινός
7 χρόνια πριν
Προβολές:

1 2 η ιηµερίδα ιευθυντών Σχολείων Β/θµιας Εκπ/σης µε τίτλο: Συντονισµός Ενεργειών & ράσεων στην έναρξη του νέου σχολικού έτους Μυτιλήνη 4-5 Σεπτεµβρίου 2008 Μαντζουράνης Ι. Νικόλαος MSc,, PhD Υπεύθυνος Αγωγής Υγείας ιεύθυνση ευτεροβάθµιας Εκπαίδευσης Λέσβου

2 ΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ είναι η εκπαιδευτική διαδικασία που αποβλέπει στη διαµόρφωση προτύπων και στάσεων συµπεριφοράς τα οποία οδηγούν στην προάσπιση, προαγωγή και βελτίωση της ποιότητας ζωής και του επιπέδου υγείας του ανθρώπου. Παγκόσµια Οργάνωση Υγείας,, 1984

3 Σειρά κατάταξης των 5 βασικότερων αιτιών νοσηρότητας και θνησιµότητας από το 1990 στο 2020 ( (WHO 2000). Νόσοι το 1990 Νόσοι το Λοιµώξεις του κατώτερου αναπνευστικού 2. ιαρροϊκές λοιµώξεις 1. Ισχαιµικά καρδιακά επεισόδια 2. Σύνδροµα κατάθλιψης 3. Περιγεννητικές νοσογόνες καταστάσεις 3. Αυτοκινητιστικά ατυχήµατα 4. Σύνδροµα κατάθλιψης 5. Ισχαιµικά καρδιακά επεισόδια 4.Παθήσεις σκελετικού και αγγειακού συστήµατος 5. Αποφρακτική πνευµονοπάθεια

4 ΣΚΟΠΟΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ...ως βιωµατική δράση, η Αγωγή Υγείας χαρακτηρίζεται από µια πλαστικότητα και µια κινητικότητα που στα χέρια των µαθητών και των εκπαιδευτικών αποτελούν τη «γέφυρα» ανάµεσα στο σχολείο και στην οικογένεια, προσφέροντας πολύτιµη γνώση και δίνοντας την ευκαιρία σε όλους τους συµµετέχοντες για υιοθέτηση µιας υγιούς στάσης ζωής.

5 ΕΓΚΥΚΛΙΟΙ & ΝΟΜΟΙ ΣΧΕΤΙΚΕΣ ΜΕ ΤΗΝ ΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ Π..35/ΦΕΚ 11 τ.α/ µε θέµα: «Η Αγωγή Υγείας στα προαιρετικά µαθήµατα» Υ.Α. Γ2/4867/ /ΦΕΚ629τ.Β/ Υ.Α. Φ 484/62/Γ2/4877/ΦΕΚ797τ. Β / µε θέµα: «Ανάθεση διδασκαλίας- Ωριαία αντιµισθία Συµπλήρωση υποχρεωτικού ωραρίου» Υ.Α. Γ2/8976 / µε θέµα «Καθήκοντα και υποχρεώσεις Υπεύθυνων Α.Υ.» Υ.Α. Γ2/7668/ /ΦΕΚ1153τ.Β/ µε θέµα: «Η Αγωγή του καταναλωτή στις σχολικές δραστηριότητες» Άρθρο 8 παρ. 14 του Ν. 2817/ /ΦΕΚ 78/τ. Α Ν. 3027/2002 (ΦΕΚ 152/ τ. Α / ), κεφάλαιο Γ, άρθρο 6, παράγραφος 15 Υ.Α. Φ.12.1/545/85812/Γ Y.A. Γ7/60992/ µε θέµα: «Προκήρυξη θέσεων Υπευθύνων Αγωγής Υγείας Πρωτοβάθµιας & ευτεροβάθµιας Εκπαίδευσης» Υ.Α. Γ7/117302/ µε θέµα «Σχεδιασµός και υλοποίηση προγραµµάτων σχολικών δραστηριοτήτων»

6 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΘΕΣΜΟ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΟΛΜΕ 4/4/2008 προςυπεπθ & Υπ. Υγείας & Κοιν. Αλληλ. I. Ένταξη Α.Υ. στο ωρολόγιο πρόγραµµα II. Εισαγωγή της Α.Υ. στα σχολικά βιβλία (διαθεµατικότητα) III.Μαζικές εκδηλώσεις/εκθέσεις Α.Υ. σε διάφορες θεµατικές IV.Παρεµβάσεις Α.Υ. στο φυσικό & κοινωνικό περιβάλλον του σχολείου V. Επιµόρφωση εκπαιδευτικών που υλοποιούν προγράµµατα Α.Υ. VI. ηµιουργία ικτύων Συνεργασίας µε φορείς και γονείς VII.Ίδρυση Συµβουλευτικών Σταθµών Νέων ΥΠΕΠΘ VIII.Αναβάθµιση του ρόλου των Υπ. Αγωγής Υγείας

7 ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ/ΑΓΩΓΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ Σχολεία /νσης Β/θµιας Εκπ/σης Ν. Λέσβου 17 Γυµνάσια 16 ΓΕΛ/ΕΠΑ.Λ Σ..Ε. Μυτιλήνης 103 Καθηγητές/τριες συµµετείχαν σε προγράµµατα 1144 Μαθητές/τριες Γυµνασίων/ΓΕΛ/ΕΠΑ.Λ.

8 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ/ΑΓΩΓΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ Ευρωπαϊκά Προγράµµατα (Γ Κ.Π.Σ) Εθνικό Ίδρυµα Νεότητας (ΕΙΝ) 500 στο σχολείο για κάθε πρόγραµµα 793 στον εκπαιδευτικό/συντονιστή των προγραµµάτων Κέντρο Ερευνών για Θέµατα Ισότητας (ΚΕΘΙ) 1900 στο σχολείο 1400 σε δυο (2) εκπαιδευτικούς/συντονιστές 800 στους εκπαιδευτικούς που υλοποιούν πρόγραµµα Κέντρο Έρευνας για Πρόληψη Ατυχηµάτων (ΚΕΠΑ) στο σχολείο για κάθε πρόγραµµα (Γυµνάσια) ΝοµαρχιακάΠρογράµµατα 7600 (Κ.Α.Ε. 5274) ανά σχολείο για κάθε πρόγραµµα 300 ανά εκπαιδευτικό (ωριαία αντιµισθία 9.61 )

9 ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ Μαθαίνω για τη ζωή Η Υγεία ως κοινωνικό αγαθό ιαπολιτισµικές προσεγγίσεις στην Υγεία Εξαρτησιογόνες ουσίες: καπνός, αλκοόλ, ναρκωτικά Ασθένειες: AIDS, ηπατίτιδα Β, Μεσογειακή αναιµία, καρκίνος, καρδιαγγειακά νοσήµατα, ασθένειες στο εργασιακό περιβάλλον Στοµατική υγιεινή Ατυχήµατα και ασφάλεια Πρώτες βοήθειες Ψυχική Υγεία Ανάπτυξη δεξιοτήτων για αντιµετώπιση άγχους και φόβου Αυτοεκτίµηση, αυτοσυναίσθηµα, ανάπτυξη δεξιοτήτων Συναισθηµατική και ψυχοκινητική ανάπτυξη Εφηβεία, συµπεριφορές και αντιλήψεις ιαπροσωπικές σχέσεις Εθελοντισµός και υγεία: αιµοδοσία, προσφορά οργάνων

10 ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ Υγεία, Ιστορία, Τέχνη, Λογοτεχνία Μυθολογία, Ιστορικές αντιλήψεις για την υγεία, έθιµα, δοξασίες και λαογραφικά στοιχεία Μνηµεία, Έργα, και Αρχαιολογικοί χώροι Θέµατα υγείας µέσα από την µυθιστοριογραφία και την ποίηση Αγωγή του Ενεργού πολίτη Προβλήµατα φτώχειας Αναλφαβητισµός ηµοκρατικά δικαιώµατα, δικαιώµατα του πολίτη Κοινωνικός αποκλεισµός, ισότητα ευκαιριών Ισότητα φύλων Ρατσισµός, ξενοφοβία

11 ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ Ποιότητα ζωής άσος και υγεία Κατοικία, υγιεινή και ασφάλεια Ποιότητα ζωής στο εργασιακό και κοινωνικό περιβάλλον Κυκλοφοριακή Αγωγή Οδική συµπεριφορά πεζών/οδηγών Κυκλοφοριακή συνείδηση Οδική ασφάλεια ιατροφικές συνήθειες και µεταλλαγµένα προϊόντα Πολιτική Προστασία (Πρόληψη και αντιµετώπιση εκτάκτων αναγκών) Φυσική ζωή, άσκηση και υγιεινός τρόπος ζωής

12 ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΑ ΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΕΛΙΚΟΥ ΠΡΟΙΟΝΤΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Στο σχολείο και στους εκπαιδευτικούς που υλοποίησαν το πρόγραµµα εν επιτρέπετε η ψηφιακή (ηλεκτρονική) δηµοσίευση φωτογραφιών µε ανήλικους µαθητές/τριες

13 ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ & ΟΜΙΛΙΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ/ΟΡΓΑΝΩΣΕΩΝ ΟΡΓΑΝΩΣΕΩΝ/ΦΟΡΕΩΝ Για εκπαιδευτικούς & µαθητές:µετά τις 12:30 (1 σχ.ώρα) Με γνώση του /ντή Β/θµιας-Υπ. Α.Υ. /νσης Β/θµιας Γ7/126170/ Κ.Ε.ΕΛ.Π.ΝΟ/Γ.Γ.Ε.Ε. (έγκρισηγ7/130453/ ) Με αίτηση προς /ντή Β/θµιας-Υπ. Α.Υ. /νσης Β/θµιας ΕΛ.ΑΣ, ΣΥΛΛΟΓΟΣΑΙΜΟ ΟΤΩΝΜΥΤΙΛΗΝΗΣ, ΟΜΑ Α ΙΑΣΩΣΗΣ Ηµερίδες εκπαιδευτικών:απογευµατινές ώρες ΟΚΑΝΑ/ΠΝΟΗ-ΠΟΛΙΟΧΝΗ ΒΟΣΤΑΝΕΙΟ ΝΟΜΑΡΧΙΑΚΟ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ ΝΟΜΑΡΧ. ΑΥΤΟ ΙΟΙΚΗΣΗΛΕΣΒΟΥ/ΕΠ. ΚΟΙΝ. ΥΠΟΘΕΣΕΩΝ ΝΟΜΑΡΧ. ΑΥΤΟ ΙΟΙΚΗΣΗ ΛΕΣΒΟΥ/ΟΜΑ Α ΙΑΣΩΣΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ/ ΕΡΓΑΣΤ ΝΕΟΤΗΤΑΣ

14 ΙΑΚΙΝΗΣΗ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ/ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΩΝ Για µαθητές Μόνο από Β/θµια-Υπ. Α.Υ. /νσης Β/θµιας ΟΛΜΕ, ΣΥΝΗΓΟΡΟΣ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΗ, ΣΥΝΗΓΟΡΟΣ ΤΟΥ ΠΑΙ ΙΟΥ Φορείς και ερευνητές Μόνο µε έγκριση από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο-ΥΠΕΠΘ

15 ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΧΩΡΟΥ/ΠΡΟΛΗΨΗ ΑΤΥΧΗΜΑΤΩΝ

16 ΚΑΝΟΝΕΣ ΥΓΙΕΙΝΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥ 15465/Γ7/ /ΥΠΕΠΘ 90/ / Ι Ε ΛΕΣΒΟΥ Μέτρα προφύλαξης από Ιογενείς Λοιµώξεις

17 ΣΧΟΛΙΚΑ ΦΑΡΜΑΚΕΙΑ ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΥΛΙΚΩΝ ΚΑΙ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΩΝ ΣΚΕΥΑΣΜΑΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΙΚΑ ΦΑΡΜΑΚΕΙΑ Αλοιφή για τσιµπήµατα εντόµων Αλοιφή αντιβιοτικού για δερµατικές µολύνσεις Αλοιφή εγκαυµάτων αντισηπτική Αµµωνία (stick) για τσιµπήµατα εντόµων Αναλγητικό Αντισηπτικό (ιωδιούχος ποβιδόνη) για αντισηψία τραύµατος Αντισηπτικό κολλύριο για αντισηψία του µατιού Αντισταµινικά χάπια για αλλεργικές αντιδράσεις Αντισταµινική αλοιφή για δερµατικές αλλεργικές αντιδράσεις Αυχενικό κολάρο για ακινητοποίηση κακώσεων σκελετού Βαµβάκι υδρόφιλο Γάζες αποστειρωµένες Γάζες µεγάλες για κάλυψη εκτεταµένου τραύµατος Γάζες για εγκαύµατα Γάντια ελαστικά µιας χρήσης Εµετικό σιρόπι για πρόκληση εµετού Ενεργό άνθρακα για προσρόφηση δηλητηρίων Επιδέσµους απλούς και ελαστικούς για επίδεση τραύµατος Επιδέσµους τριγωνικούς για περίδεση και ακινητοποίηση άκρων Κορτιζόνη για αλλεργικό shock Λαβίδα ανατοµική Νάρθηκες, για ακινητοποίηση κακώσεων σκελετού Οινόπνευµα κοινό Οξυγόνο για επαρκή αερισµό Οξυζενέ Οροί αντιτετανικοί Ορός φυσιολογικός, για καθαρισµό τραύµατος Παγοκύστες για κλειστά τραύµατα Παυσίπονα και αντιπυρετικά Τραυµαπλάστ Setαφαίρεσηςκεντριού Άλλαυλικά: Ψαλίδι, σύριγγες, θερµόµετρο.

18 ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΗΣ ΕΝ ΟΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗΣ ΒΙΑΣ Νόµος 3500/06 (ΦΕΚ. 232, τ. Α / ) 7344/Γ2/ ΥΠΕΠΘ Ο ιευθυντής της σχολικής µονάδας ανακοινώνει αµέσως την αξιόποινη πράξη στον αρµόδιο εισαγγελέα ή στην πλησιέστερη Αστυνοµική αρχή. Κατά την προδικασία και τη διαδικασία στο ακροατήριο, ο ιευθυντής της σχολικής µονάδας καλείται να εξεταστεί ως µάρτυρας, µόνο αν η πληροφορία δεν αποδεικνύεται µεοποιοδήποτεάλλοαποδεικτικόµέσο.

19 Ευχαριστώ πολύ Μαντζουράνης Ι. Νικόλαος Υπεύθυνος Αγωγής Υγείας ιεύθυνση ευτεροβάθµιας Εκπαίδευσης Λέσβου Τηλ Ε-mail:

Σχετικά έγγραφα

Η αγωγή υγείας στα σχολεία Προτάσεις για το σχολικό έτος

Η αγωγή υγείας στα σχολεία Προτάσεις για το σχολικό έτος 2008-09 Κρύα Βρύση, Πέµπτη 9.10.2008 Κωνσταντίνος Κιουρτσής, Βιολόγος υπεύθυνος Αγωγής Υγείας τηλ. 2381021809 & 6945872207 e-mail: agyg@dide.pel.sch.gr