VIPI - VIRTUAL PORTAL FOR IMPAIRED GROUPS INTERACTION (ΔΙΑΔΙΚΣΤΑΚΗ ΠΤΛΗ ΓΙΑ ΣΗΝ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΗ ΟΜΑΔΩΝ ΑΣΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΕ)

Transcript

1 1 VIPI - VIRTUAL PORTAL FOR IMPAIRED GROUPS INTERACTION (ΔΙΑΔΙΚΣΤΑΚΗ ΠΤΛΗ ΓΙΑ ΣΗΝ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΗ ΟΜΑΔΩΝ ΑΣΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΕ) LLP GR-KA3-KA3NW

2 ΓΕΝΙΚΕ ΠΛΗΡΟΥΟΡΙΕ ΕΡΓΟΤ Έναρξη: 01 Ιανουαρίου 2011 Λήξη: 31 Δεκεμβρίου 2013 Διάρκεια: 36 μήνες Σο έργο απευθύνεται σε: Άτομα με αναπηρίες (ΑμεΑ) Εκπαιδευτές, Κέντρα επαγγελματικής κατάρτισης (ΚΕΚ), υπηρεσίες εξεύρεσης εργασίας, κτλ. Οικονομικοί πόροι: 75% χρηματοδότηση από Ευρωπαϊκή Επιτροπή, Lifelong learning programme, Key Activity 3 ICT 2

3 ΚΟΙΝΟΠΡΑΞΙΑ ΕΡΓΟΤ Nottingham Trent University (Ηνωμένο Βασίλειο) ανάδοχος φορέας PhoenixKM BVBA (Βέλγιο) συντονιστής φορέας Hypertech S.A. Informatics & New Technologies (Ελλάδα) Steficon S.A. (Ελλάδα) VŠĮ HITECO High Technologies for Cooperation (Λιθουανία) G.M Eurocy Innovations Ltd (Κύπρος) 3

4 ΤΠΟΘΕΗ Γύρω στα 45 εκατομμύρια άνθρωποι στην Ευρώπη έχουν κάποιας μορφής μακροχρόνιο πρόβλημα υγείας ή αναπηρία Ισοδύναμα το 16% των αντρών και γυναικών ηλικίας ετών (Πηγή: 2002 EU Labour Force Survey (LFS) και 2004 EU Statistics on Incomes and Living Conditions) Μόνο το 33% αυτών δεν υπόκεινται σε περιορισμούς ως προς το είδος των εργασιών που θα μπορούσαν να αναλάβουν ή ακόμα και ως προς τη δυνατότητα μετακίνησης από και προς τους χώρους εργασίας τα ποσοστά κυμαίνονται μεταξύ 10-50% στις χώρες μέλη της Ευρώπης λόγω του διαφορετικού επιπέδου υπηρεσιών αρωγής και ευημερίας Από αυτούς, 68% εργάζονται Ενώ από όσους αντιμετωπίζουν περιορισμούς, μόνο 28% εργάζονται 4

5 ΣΟ ΟΡΑΜΑ ΣΟΤ VIPI Οι Σεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών (ΣΠΕ) παρέχουν εναλλακτικές και δημιουργικές λύσεις για την εργοδότηση ατόμων με αναπηρίες (ΑμεΑ) ΑμεΑ μπορούν να αποκομίσουν τεράστιο ώφελος από απόκτηση ικανοτήτων στη χρήση Η/Τ ουσιώδης κατάρτιση για εργοδότηση αλλά και κοινωνική ενσωμάτωση (βλέπε τρατηγική Λισσαβόνας) Πρόσφατες μελέτες ( Βασικότερο εμπόδιο αποτελεί η έλλειψη ειδικής εκπαίδευσης και υλικού Σο Έργο ViPi προσβλέπει στην κάλυψη αυτού του κενού μέσω... της παροχής προσβάσιμης και ευέλικτης εκπαίδευσης, του ότι είναι σχεδιασμένο για χρήση κατευθείαν από ΑμεΑ, κέντρων παροχής εξειδικευμένης εκπαίδευσης/επαγγελματικής κατάρτισης 5

6 ΒΑΙΚΟΙ ΣΟΦΟΙ Δημιουργία διαδραστικής διαδικτυακής πλατφόρμας και περιβάλλοντος εκπαίδευσης (online αλλά και μέσω φορητών συσκευών με λειτουργικό Android): Πολυγλωσσική πλατφόρμα (Αγγλικά, Ολλανδικά, Ελληνικά, Λιθουανικά), Ενσωματωμένη δυνατότητα κοινωνικής δικτύωσης (για ΑμεΑ, κέντρα εκπαίδευσης και επαγγελματικής κατάρτισης, κτλ), Προσβάσιμη (WCAG 2.0) εκπαίδευση σε ΣΠΕ για ΑμεΑ, και εκπαιδευτές ΑμεΑ, Μεγάλη συλλογή διαδραστικών αντικειμένων εκπαίδευσης (διαλειτουργικά και συμβατά με μορφή SCORM) Τποστηρίζεται από υπηρεσίες κοινωνικής δικτύωσης Web 2.0, και Web 3.0 για σημασιολογικά εμπλουτισμένο περιεχόμενο Η μεταξύ τους προσέγγιση όλων των ενδιαφερομένων μερών (Κέντρα 6 Επαγγελματικής Κατάρτισης, ΑμεΑ, Οργανισμοί υντονισμού)

7 ΑΝΑΜΕΝΟΜΕΝΑ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΑ - ΠΡΟΪΟΝΣΑ Ανάλυση των καινοτομιών σε εκπαιδευτικά αντικείμενα ΣΠΕ για άτομα με αναπηρία, υγκριτική ανάλυση αποτελεσμάτων σε Ηνωμένο Βασίλειο, Λιθουανία, Ελλάδα & Κύπρο, Εγχειρίδιο ικανοτήτων σε ΣΠΕ, προσαρμοσμένο στην τοπική κουλτούρα και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά των χρηστών, Εκπαιδευτικό υλικό σε πολλές γλώσσες και σε εναλλακτικές μορφές, υνοπτικό εγχειρίδιο εκπαιδευτή, 100% προσβάσιμη διαδικτυακή πλατφόρμα ViPi, οβαρά παιχνίδια για κοινούς υπολογιστές αλλά και φορητές συσκευές, υναντήσεις και εργαστήρια εκπαίδευσης σε τοπικό επίπεδο 7

8 ΠΕΡΙΟΣΕΡΕ ΠΛΗΡΟΥΟΡΙΕ: Επίσημο website: Twitter: Twitter.com/ViPi_project Επικοινωνήστε μαζί μας: υνεργαζόμενος φορέας: G.M EuroCy Innovations Ltd Φώρα: Κύπρος τοιχεία επικοινωνίας: Τπεύθυνος επικοινωνίας: Γιώργος Μιλής 8