Επιστημογνωσία: Βοηθώντας επιστήμονες του αύριο

Transcript

1 : Βοηθώντας επιστήμονες του αύριο 17 Φεβρουαρίου 2012

2 Η ιδέα Τι; Συμβουλευτική υποστήριξη Σύνοψη Σχεδιάζοντας Έμπρακτη υποστήριξη Σε ποιούς; Φοιτητές και νέους ερευνητές Γιατί; Aπερίσπαστη ακαδημαϊκή δημιουργία Ενίσχυση της διεπιστημονικής συνεργασίας

3 Σύνοψη Σχεδιάζοντας Ποιοι είμαστε Υποψήφιοι διδάκτορες κοντά στην παρουσίαση Μεταδιδακτορικοί ερευνητές Νέοι καθηγητές Νέοι ελεύθεροι επαγγελματίες και επιχειρηματίες Μέχρι 10 χρόνια από την εισαγωγή μας στο χώρο Τομείς: Βιολογία Πληροφορική Μικροηλεκτρονική Ψυχολογία Εμπόριο Βιομηχανία

4 Σύνοψη Σχεδιάζοντας Σε ποιους απευθυνόμαστε Επί πτυχίω φοιτητές Μεταπτυχιακούς φοιτητές Υποψηφίους διδάκτορες Πολύ νέους διδάκτορες Εργαζόμενους στην έρευνα σε επιχειρήσεις και όποιον άλλο μπορεί να ωφεληθεί

5 Σύνοψη Σχεδιάζοντας Πού στοχεύουμε Να αποφύγουμε παρελθόντα λάθη σε επαγγελματικές και επιστημονικές πρακτικές Να ενισχύσουμε τη συνεργατικότητα μεταξύ επιστημόνων και ομάδων Να βελτιώσουμε το ερευνητικό και ακαδημαϊκό περιβάλλον Να συνδέσουμε την παραγωγή με την έρευνα Να βοηθήσουμε τους νέους

6 Πώς θα το πετύχουμε Το οικοδόμημα Ισόγειο: Η προετοιμασία πριν το ξεκίνημα Ημιόροφος: Ανάπτυξη συνεργατικότητας και δεξιοτήτων (αυτο)διαχείρισης, Γνωριμία με τα προβλήματα της βιομηχανίας 1ος όροφος: Γνωριμία με την έρευνα και τη βιβλιογραφική μελέτη 2ος όροφος: Ερευνώντας και δημοσιεύοντας Το ρετιρέ: Αξιολόγηση και διάχυση ερευνητικών αποτελεσμάτων Η ταράτσα: Αξιοποίηση αποτελεσμάτων έρευνας

7 Πώς θα το πετύχουμε Το ισόγειο Επιλογή συνεργατών πώς επιλέγω επιβλέποντα, πώς επιλέγω ίδρυμα Επικοινωνία πώς κάνω αιτήσεις, πώς ζητώ συστατικές, πώς φτιάχνω ένα βιογραφικό, πώς παρουσιάζω τον εαυτό μου και τη δουλειά μου Υποχρεώσεις και δικαιώματα τι δικαιούμαι, πώς δεσμεύομαι, πώς διεκδικώ

8 Πώς θα το πετύχουμε Ο ημιόροφος Οργάνωση χρόνου και στοχοθεσία πώς οργανώνω το χρόνο μου, πώς θέτω και παρακολουθώ στόχους, πώς διαχειρίζομαι το άγχος Βιομηχανικά και κοινωνικά προβλήματα τι χρειάζεται η κοινωνία, τι χρειάζεται η βιομηχανία Συνεργατικότητα πώς συνεργάζομαι, πώς μοιράζομαι, πώς κερδίζω ως ομάδα

9 Πώς θα το πετύχουμε Ο 1ος όροφος Θεωρία της επιστήμης τι είναι επιστημονικό, αποδεκτό, έγκυρο Ορισμός ερευνητικού προβλήματος τι είναι σημαντικό, ενδιαφέρον, αποδεκτό Βιβλιογραφική μελέτη πού, πώς, καλές πρακτικές

10 Πώς θα το πετύχουμε Ο 2ος όροφος Μέθοδοι έρευνας πώς αναζητούμε λύσεις, πώς στηρίζουμε εικασίες Μέθοδοι πειραμάτων ποιες μέθοδοι είναι αποδεκτές, πώς πείθουμε Συγγραφή άρθρων πώς δομούμε ένα άρθρο, πώς οργανώνουμε τη συγγραφή, πώς οργανώνουμε τους συνεργάτες

11 Πώς θα το πετύχουμε Το ρετιρέ Αξιολόγηση άρθρων πώς βρίσκω λάθη, πώς κρίνω, πώς διορθώνω Διάχυση αποτελεσμάτων πώς γνωστοποιώ την έρευνά μου, πώς επικοινωνώ την επιτυχία

12 Πώς θα το πετύχουμε Η ταράτσα Αξιοποίηση αποτελεσμάτων πώς κερδίζω από την έρευνα, πώς επωφελούμαστε όλοι Μετάβαση στη βιομηχανία πώς αξιοποιώ τις γνώσεις μου, πώς επιλέγω εταιρεία, πώς αποφασίζω αν θα δράσω μόνος Αξιολόγηση του εγχειρήματος τι λείπει, τι είναι περιττό, τι πρέπει να αλλάξει

13 Πότε θα το πετύχουμε Σεμινάρια καθ όλη την ακαδημαϊκή χρονιά Κύκλοι σεμιναρίων Παράλληλη πραγματοποίηση κύκλων

14 Τι χρειαζόμαστε Εθελοντές από πολλούς ερευνητικούς χώρους Χώρους για τα σεμινάρια Υλικό για τα σεμινάρια Τρόπο αμοιβαίας επικοινωνίας και ενημέρωσης Επαφές με βιομηχανία Γνωστοποίηση

15 Τι προσφέρουμε στους εθελοντές Βεβαίωση διδασκαλίας στα σεμινάρια Προβολή του έργου των συμμετεχόντων σε ιστοτόπο Σύστημα τίτλων στην κοινότητα με βάση την προσφορά Άλλες προτάσεις;

16 Τι κερδίζουμε Κερδίζουμε συνεργάτες Βελτιώνουμε το επίπεδο της έρευνας Ενισχύουμε την αξιοποίηση της έρευνας στην κοινωνία στη βιομηχανία Ενθαρρύνουμε νέους ερευνητές Φτιάχνουμε τις βάσεις για τους επόμενους

17 Ανακεφαλαιώνοντας Από την ιδέα στην πράξη Στήριξη νέων συνεργατών Σύνδεση με βιομηχανία Κοινή πρόοδος

18 Ευχαριστώ Ανακεφαλαιώνοντας Ερωτήσεις; Σχόλια;