Σκέψεις από τη Μάχη της Κρήτης

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Σκέψεις από τη Μάχη της Κρήτης"

Transcript

1 Σκέψεις από τη Μάχη της Κρήτης Του Σήφη Μανουσογιαννάκη - Αντιναύαρχου Π.Ν. εα Η επίθεση των Γερμανών στην Κρήτη (σχέδιο ΕΡΜΗΣ) ξεκίνησε στις 20 Μαΐου 1941 και τελείωσε τυπικά την 1 η Ιουνίου όταν τα Συμμαχικά στρατεύματα συνθηκολόγησαν στο χωριό Κομητάδες των Σφακιών. Από αυτά άλλα παρεδόθησαν στους Γερμανούς, άλλα διέφυγαν στα βουνά ενώ άλλα είχαν ήδη διαφύγει στην Αίγυπτο. Η Μάχη της Κρήτης δεν αποτελεί ένα μεμονωμένο στρατιωτικό γεγονός αλλά, σε εκείνα τα χρόνια, αποτέλεσε κομμάτι της πολιτικής και στρατιωτικής αντιπαράθεσης μεταξύ της Βρετανίας και των συμμάχων της, από την μια μεριά, και των δυνάμεων του Άξονα από την άλλη. Λόγω της γεωπολιτικής σημασίας του το νησί δεν ήταν και δεν είναι δυνατόν να μένει έξω από τους στρατηγικούς σχεδιασμούς εκείνων που επιδιώκουν επικυριαρχίες. Τα περισσότερα στοιχεία είναι παρμένα από τα βιβλία με τίτλο «Η ΜΑΧΗ ΤΗΣ ΚΡΗΤΗΣ» των Ηeinz A. Richter και I. McD. G. Stewart καθώς και από την έκδοση Η ΜΑΧΗ ΤΗΣ ΚΡΗΤΗΣ από την Διεύθυνση Ιστορίας Στρατού του Ελληνικού Αρχηγείου Στρατού Ο ουρανός της Κρήτης «σκεπάστηκε» από τους αλεξιπτωτιστές των ναζί, σε μια επίθεση δίχως προηγούμενο. Η αεροπορική έφοδος, ονομάστηκε «Unternehmen Merkur» (Επιχείρηση Ερμής). Η Ελλάδα ανήκε τότε στην Αγγλική σφαίρα επιρροής. Την 13 η Απριλίου 1939 η Βρετανία και η Γαλλία είχαν εγγυηθεί την εδαφική της ακεραιότητα. Η κυβέρνηση Μεταξά είχε επιλέξει ως καταλληλότερη πολιτική στάση την τήρηση αυστηρής ουδετερότητας. Την στάση αυτή τήρησε μέχρι και την 28 η Οκτωβρίου 1940 όταν Ιταλικές δυνάμεις εισέβαλαν στην χώρα. Πριν απ αυτήν την ημερομηνία δεν επέτρεψε την αποστολή Βρετανικών στρατευμάτων για ενίσχυση της. Καμιά ενέργεια ικανή να προκαλέσει την Ιταλία δεν επέτρεψε η κυβέρνηση Μεταξά ακόμα και όταν:

2 (1) Το πρωί της 12ης Ιουλίου 1940 το βοηθητικό πλοίο των φάρων ΩΡΙΩΝ ενώ ανεφοδίαζε τον φάρο της Γραμβούσας εβλήθη υπό τριών αεροσκαφών. (2) Το ίδιο πρωί στην ίδια περιοχή σμήνος αεροσκαφών επετέθη εναντίον του Αντιτορπιλικού ΥΔΡΑ που είχε σπεύσει προς βοήθεια του ΩΡΙΩΝ. (3) Την 16 η Ιουλίου σμήνος αεροσκαφών επετέθη εναντίον τεσσάρων Ελληνικών υποβρυχίων που ήταν αγκυροβολημένα στον όρμο της Ιτέας. (4) Την 20 ην Ιουλίου αεροσκάφος έρριψε τέσσερις βόμβες εναντίον των Αντιτορπιλικών Β.ΓΕΩΡΓΙΟΣ και Β.ΟΛΓΑ καθώς και δύο Υποβρυχίων. (5) Την 2αν Αυγούστου αεροσκάφος έρριψε έξι βόμβες εναντίον της τελωνειακής ακτοφυλακίδος Α6 μεταξύ Σαλαμίνας και Αίγινας. (6) Την 15 ην Αυγούστου υποβρύχιο βύθισε το Καταδρομικό ΕΛΛΗ στην Τήνο. (7) Την ίδια ημέρα δύο αεροσκάφη επιτέθηκαν εναντίον του επιβατηγού ΦΡΙΝΤΩΝ μεταξύ Ρεθύμνου και Ηρακλείου Κρήτης. (8) Την 16 ην Αυγούστου δύο αεροσκάφη επετέθησαν εναντίον των Αντιτορπιλικών Β.ΓΕΩΡΓΙΟΣ και Β. ΟΛΓΑ στο ύψος της νήσου ΓΙΟΥΡΑ. Ο Ιωάννης Μεταξάς με τον υπουργό Προπαγάνδας του Χίτλερ,Γιόζεφ Γκέμπελς, στις εγκαταστάσεις του Ναυτικού Ομίλου. 26 Σεπτεμβρίου 1936, κατά τη διάρκεια της επίσκεψης του Γκέμπελς στην Ελλάδα Η ουδετερότητα αυτή της Μεταξικής κυβέρνησης αποδείχτηκε τελικά προσχηματική αφού στις 28 Οκτωβρίου 1940 τα Ιταλικά στρατεύματα εισέβαλαν στην Ελλάδα. Οπωσδήποτε τα προαναφερθέντα επεισόδια μαζί με άλλα την ανάγκασαν να πάρει αποφάσεις για το πώς θα έπραττε στο άμεσο μέλλον. Μετά την Ιταλική επίθεση η Ελληνική κυβέρνηση έδωσε στους Βρετανούς πλήρη ελευθερία κινήσεων ως προς την Κρήτη και τους διαβεβαίωσε ότι τα βρετανικά στρατεύματα ήταν ευπρόσδεκτα στο νησί. Συνεπεία τούτου εγκαταστάθηκε ένα τάγμα πεζικού στον όρμο της Σούδας. Στις 6 Νοεμβρίου αφίχθησαν στην Κρήτη ακόμα άνδρες εξοπλισμένοι με βαρέα και ελαφριά αντιαεροπορικά πυροβόλα προκειμένου να συμβάλουν στην οχύρωση του νησιού. Οι εργασίες οχυρώσεως περιελάμβαναν την εκτέλεση οχυρωματικών έργων, την κατασκευή αεροδιαδρόμων και την μετατροπή του όρμου της Σούδας σε βάση ανεφοδιασμού του Συμμαχικού στόλου. Το γεγονός αυτό έδωσε την δυνατότητα στην Ελληνική κυβέρνηση να μεταφέρει την Vη Μεραρχία Κρητών στο Αλβανικό μέτωπο. Οι Εγγλέζοι ανέλαβαν την ευθύνη της ασφάλειας του νησιού. Η απόφαση για αποστολή ενισχύσεων στην κυρίως

3 Ελλάδα λήφθηκε στις 4 Μαρτίου Οι τελείως ανεπαρκείς για την περίσταση Βρετανικές ενισχύσεις περιελάμβαναν δύο μεραρχίες πεζικού και μια τεθωρακισμένη ταξιαρχία πλέον των 60 περίπου αεροσκαφών που είχαν σταλεί ενωρίτερα. Οι λόγοι για τους οποίους οι Άγγλοι επέμεναν σε αυτή την αποστολή ενισχύσεων, ήταν καθαρά πολιτικοί. Ο Μουσολίνι επιθυμούσε την διεξαγωγή ενός παράλληλου και όχι απαραίτητα συντονισμένου πολέμου με τους συμμάχους του Γερμανούς. Στόχος του ήταν η δημιουργία μιας ζώνης Ιταλικής επιρροής στην Ανατολική Μεσόγειο προκειμένου να παίξει όσο το δυνατόν καλύτερα το παιγνίδι του στην πολιτική και στρατιωτική σκακιέρα μετά την υποτιθέμενη νίκη. Τον Απρίλιο του 1939 Ιταλικά στρατεύματα κατέλαβαν την Αλβανία γεγονός που σηματοδότησε το πρώτο βήμα για την επέκταση της Ιταλίας στα Βαλκάνια. Από τότε Ιταλοί Αξιωματικοί στην Αλβανία μιλούσαν ανοικτά για επικείμενη επίθεση στο Γιουγκοσλαβικό Κόσσοβο και την κατάληψη των Ελληνικών εδαφών της Ηπείρου μέχρι την Πρέβεζα. Παραμονές της 28 ης Οκτωβρίου ο Μουσολίνι συνέταξε μια επιστολή προς τον Χίτλερ με την οποία τον ενημέρωνε για την πρόθεση του να επιτεθεί στην Ελλάδα χωρίς όμως να του γνωστοποιεί τον χρόνο. Την επιστολή αυτή έλαβε ο Χίτλερ στις 24 Οκτωβρίου Αργά το βράδυ της 27 ης Οκτωβρίου η Ρώμη γνωστοποίησε στους Γερμανούς ότι η επίθεση εναντίον της Ελλάδος θα ξεκινούσε την επομένη στις 06:00 το πρωί. Μουσολίνι και Χίτλερ στον σταθμό Σάντα Μαρία Νοβέλα της Φλωρεντίας το πρωί της 28ης Οκτωβρίου Ο εφοδιασμός των Γερμανών σε πετρέλαια γινόταν από την Ρουμανία. Η ασφάλεια των πετρελαιοπηγών αυτών ήταν ζωτικής σημασίας για τον Χίτλερ. Επιθυμούσε διακαώς ηρεμία στα Βαλκάνια. Την ηρεμία αυτή προσπαθούσε να εξασφαλίσει σε εκείνη την συγκυρία είτε με τήρηση ουδετερότητας των Βαλκανικών κρατών δηλαδή Γιουγκοσλαβίας, Βουλγαρίας, Τουρκίας, είτε στην καλύτερη περίπτωση με την ένταξη τους στη συμμαχία των κρατών του Άξονα όπως η Ρουμανία με την παροχή ανταλλαγμάτων. Στις προσπάθειες του ενέδωσε η Βουλγαρία. Η Ελλάδα τότε και όσο δεν επέτρεπε την εγκατάσταση Βρετανικών αεροπορικών δυνάμεων στο έδαφος της δεν τον ενοχλούσε. Μετά την ειδοποίηση που έλαβε η Γερμανία στις 24 Οκτωβρίου από τον Μουσολίνι για την πρόθεση του να επιτεθεί στην Ελλάδα η Ανωτάτη Διοίκηση της Βέρμαχτ εξέτασε τις πιθανές επιπτώσεις. Κατέληξε στην διαπίστωση ότι εάν η επίθεση αποτύγχανε οι Βρετανοί θα καταλάμβαναν την Κρήτη και Βρετανικά αεροσκάφη που θα απογειωνόταν από το νησί θα ήταν σε θέση να χτυπήσουν τις

4 πετρελαιοπηγές της Ρουμανίας. Ως εκ τούτου ήταν προτιμότερο οι Ιταλοί να συνεχίσουν την προέλαση τους στην Αίγυπτο και ταυτόχρονα να πραγματοποιηθεί επίθεση εναντίον του Αγγλικού στόλου της Μεσογείου από αέρος και με υποβρύχια. Το επόμενο βήμα θα ήταν η κατάληψη της Κρήτης και της Ελλάδας. Μετά από αυτό ο Χίτλερ αποφάσισε να συναντηθεί με τον Μουσολίνι σε μια προσπάθεια να τον πείσει να ακολουθήσουν το Γερμανικό σχέδιο. Ήταν αργά. Η συνάντηση έγινε στις 28 Οκτωβρίου στην Φλωρεντία ενώ όμως η Ιταλική επίθεση εναντίον της Ελλάδας είχε εκδηλωθεί. Σε αυτή την συνάντηση ο Χίτλερ δεν έθιξε το τετελεσμένο πλέον γεγονός στον Μουσολίνι. Στις 20 Νοεμβρίου όμως και ενώ η Ελληνική αντεπίθεση είχε αναγκάσει τους Ιταλούς να οπισθοχωρήσουν στην Αλβανία ο Χίτλερ έγραψε προς τον Μουσολίνι τα εξής «Όταν σας ζήτησα να με συναντήσετε στην Φλωρεντία ήλπιζα ότι το ταξίδι αυτό θα μου έδινε την δυνατότητα να σας εκθέσω τις απόψεις μου πριν από την έναρξη του πολέμου με την Ελλάδα, για τον οποίο είχα μόνον κατ αρχήν ενημέρωση. Ήθελα προπάντων να σας παρακαλέσω να αναβάλετε την επιχείρηση εάν αυτό ήταν δυνατόν, για μια καταλληλότερη εποχή του έτους, και σε κάθε περίπτωση μετά τις Αμερικανικές εκλογές. Ήθελα σε κάθε περίπτωση να σας παρακαλέσω να μην ξεκινήσετε την επίθεση χωρίς να έχει προηγηθεί η αιφνιδιαστική κατάληψη της Κρήτης. Ήθελα επίσης να σας παρουσιάσω συγκεκριμένες προτάσεις σχετικά με την διάθεση μιας γερμανικής μεραρχίας αλεξιπτωτιστών και μιας ακόμα αερομεταφερόμενης μεραρχίας για τον σκοπό αυτό». Παράλληλα έδωσε εντολή στην Ανωτάτη Διοίκηση του Στρατού να «αρχίσει τις προετοιμασίες ώστε σε περίπτωση ανάγκης να καταληφθούν τα Ελληνικά εδάφη Μακεδονίας και Θράκης από κοινού με την Βουλγαρία και σε αρμονία με τις Ιταλικές επιχειρήσεις στην Ελλάδα». Ο Χίτλερ υπέγραψε την υπ. αριθμόν 20 διαταγή γενικών κατευθύνσεων που αφορούσε στην επιχείρηση ΜΑΡΙΤΑ και προέβλεπε πλέον την κατάληψη όλης της ηπειρωτικής Ελλάδας και των νησιών του Αιγαίου στις 13 Δεκεμβρίου, και στις 18 Δεκεμβρίου την υπ αριθμόν 21 διαταγή που αφορούσε στην επιχείρηση ΜΠΑΡΜΠΑΡΟΣΑ εναντίον της Ρωσίας. Η επιχείρηση ΜΑΡΙΤΑ πρέπει κατ αρχήν να εκληφθεί ως μέτρο προστασίας των πετρελαιοπηγών της Ρουμανίας από Βρετανικές αεροπορικές επιθέσεις και υπ αυτήν την έννοια ως μέτρο αποφυγής της πλευροκόπησης από τον νότο των Γερμανικών δυνάμεων που θα συμμετείχαν στην επιχείρηση ΜΠΑΡΜΠΑΡΟΣΑ. Δεν είναι ακριβές ότι η επίθεση στην Ελλάδα επηρέασε τις εξελίξεις στο Ρωσικό μέτωπο. Για τους Άγγλους η αντικειμενική πραγματικότητα διατυπώθηκε με σαφήνεια σε μια σύσκεψη του Τσόρτσιλ με τους Αρχηγούς των επιτελείων : χωρίς αμφιβολία η Ελλάδα θα καταλαμβανόταν από τους Ιταλούς. Αυτό που είχε σημασία ήταν να μην πέσει στα χέρια των Ιταλών η Κρήτη. Το νησί ήταν ναυτική βάση ζωτικής σημασίας. Η συμφωνία της Ελληνικής κυβέρνησης για αποστολή Βρετανικών δυνάμεων στην Κρήτη μετά την Ιταλική επίθεση προκειμένου να την οχυρώσουν βρισκόταν στα πλαίσια του σχεδιασμού τους. Το πρόβλημα της Βρετανίας σε ότι αφορούσε την υπόλοιπη Ελλάδα είχε δύο διαστάσεις. Την πολιτική και την στρατιωτική. Ο Τσόρτσιλ υποστήριζε αναφανδόν την ενίσχυση της Ελλάδας διότι εάν η Ελλάδα υφίστατο μια συντριπτική ήττα χωρίς να έχει πολεμήσει ούτε ένας βρετανός στρατιώτης, θα σήμαινε ότι οι Άγγλοι αθετούσαν την υποχρέωση τους να υπερασπίσουν την εδαφική της ακεραιότητα και θα μπορούσε να προκαλέσει την κατακραυγή της Αγγλικής κοινής γνώμης. Ο Τσόρτσιλ παραδέχθηκε ότι θα μπορούσε ασφαλώς να ισχυρισθεί η βρετανική πλευρά ότι οι εγγυήσεις που είχαν δοθεί το 1939 ήσαν γαλλοβρετανικές και τώρα δεν υπήρχε η Γαλλία όμως η κοινή γνώμη δεν θα δεχόταν τέτοια προσχήματα. Ένας άλλος σημαντικότατος πολιτικός λόγος ήταν ότι το Νοέμβριο του 1940 θα εξαντλούνταν τα συναλλαγματικά αποθέματα της Αγγλίας. Κατά συνέπεια δεν θα μπορούσε πλέον να προμηθευτεί πολεμικό υλικό από την Αμερική. Ήδη είχε δαπανήσει 4,5 δισεκατομμύρια δολάρια. Εξεταζόταν τότε και ήταν για ψήφιση στο Αμερικανικό κογκρέσο το σημαντικότατο για την Αγγλία πρόγραμμα «περί εκμισθώσεως και δανεισμού» και υπήρχε φόβος να αναζωπυρωθούν οι ήδη υπάρχουσες αρνητικές αντιδράσεις αν η Αμερικανική κοινή γνώμη πληροφορείτο ότι οι Άγγλοι εγκατέλειπαν ένα σύμμαχο παρά τις υποχρεώσεις τους. Οι Βρετανοί στρατιωτικοί δεν επιθυμούσαν την αποστολή στρατιωτικών ενισχύσεων στην Ελλάδα γιατί γι αυτούς προτεραιότητα είχε το μέτωπο της Αφρικής. Η επίθεση των Ιταλικών στρατευμάτων τους είχε αναγκάσει σε υποχώρηση μέσα στην Αίγυπτο. Εκείνη την περίοδο ετοίμαζαν μεγάλη αντεπίθεση ( η οποία ξεκίνησε τον Δεκέμβριο του 1940 ) και δεν ήταν επιθυμητό να αποσπάσουν δυνάμεις. Ο Τσόρτσιλ

5 για τους πολιτικούς λόγους που προαναφέρθηκαν άσκησε ισχυρή πίεση και αποφασίσθηκε τελικά η αντεπίθεση των Βρετανικών στρατευμάτων στο μέτωπο της Αφρικής να διακοπεί στο Τομπρούκ και να αποσταλούν στην Ελλάδα δύο Μεραρχίες πεζικού και μια τεθωρακισμένη ταξιαρχία για να συμβάλουν στην άμυνα της. Η επιχείρηση ΜΑΡΙΤΑ ξεκίνησε στις 6 Απριλίου και τερματίσθηκε με την συνθηκολόγηση της Ελληνικής πλευράς στις 21 Απριλίου Οι Γερμανοί επιτέθηκαν με έξη μεραρχίες πεζικού, δύο μηχανοκίνητες μεραρχίες,και δύο τεθωρακισμένες μεραρχίες. Στις 22 Απριλίου τα Βρετανικά στρατεύματα που είχαν μεταφερθεί στην Ελλάδα διετάχθησαν να υποχωρήσουν και μέρος τους να μεταφερθεί στην Κρήτη. Στις 25 Απριλίου ο Χίτλερ εξέδωσε την υπ αριθμόν 28 Διαταγή γενικών κατευθύνσεων σχετικά με την επιχείρηση ΕΡΜΗΣ (κατάληψη της Κρήτης). 20 Απριλίου 1941: O στρατηγός Τσολάκογλου υπέγραψε την άνευ όρων παράδοση του ελληνικού στρατού στους Γερμανούς. Λίγες μέρες αργότερα (30 Απριλίου 1941), ο Τσολάκογλου διορίστηκε πρωθυπουργός από τις αρχές Κατοχής. Στο τέλος Απριλίου στις βρετανικές δυνάμεις που βρισκόταν στην Κρήτη προσετέθησαν και περίπου χιλ. άνδρες των κρατών της Κοινοπολιτείας που είχαν οπισθοχωρήσει από την ηπειρωτική Ελλάδα. Ο οπλισμός τους ήταν ελλιπής και το ηθικό τους χαμηλό. Την παραμονή της γερμανικής επίθεσης ο στρατηγός Φράιμπεργκ είχε στην διάθεση του συνολικά άνδρες από την Βρετανική κοινοπολιτεία ( Άγγλους, Αυστραλούς, και Νεοζηλανδούς) και περίπου Έλληνες, νεοσύλλεκτους, άνδρες της Χωροφυλακής, επίστρατους και τους μαθητές της Σχολής Ευελπίδων. Ο εξοπλισμός των Ελληνικών μονάδων των οποίων την διοίκηση είχε εκχωρήσει στους Άγγλους ο βασιλιάς Γεώργιος πριν από την αναχώρηση του από την Κρήτη, ήταν ανεπαρκής. Καμία προσπάθεια δεν έκαναν οι Άγγλοι για τον εξοπλισμό τους. Το ένα τρίτο των νεοσυλλέκτων δεν έλαβε ατομικό εξοπλισμό ενώ οι υπόλοιποι έλαβαν σφαίρες ανά τυφέκιον. Αλλά, ελάχιστα πράγματα έκαναν οι Άγγλοι για την άμυνα της Κρήτης σε όλο το διάστημα των έξη μηνών από τον Οκτώβριο του 1940 έως τον Μάιο του 1941 που είχαν την ευθύνη για την άμυνα της και οι θαλάσσιες γραμμές επικοινωνιών για τον ανεφοδιασμό της ήταν ανοικτές. Την άμυνα του νησιού συμπλήρωναν περίπου 40 αεροπλάνα και βέβαια ο Αγγλικός στόλος της Μεσογείου. Κατά την εκδήλωση της Γερμανικής επιθέσεως στον τομέα του Μάλεμε είχαν αναπτυχθεί άνδρες. Στον τομέα Σούδας Χανίων ενώ οι διατιθέμενες εφεδρείες στην ευρύτερη περιοχή ήταν άνδρες. Στον τομέα Γεωργιουπόλεως-

6 Ρεθύμνου άνδρες και στον τομέα Ηρακλείου άνδρες. Από τα 18 άρματα μάχης MATILDA που βρισκόταν στο νησί είχαν διατεθεί δύο σε κάθε αεροδρόμιο. Υπήρχαν ακόμα 18 τεθωρακισμένα μεταφοράς προσωπικού καθώς και δύο πυροβολαρχίες βαρέων αντιαεροπορικών πυροβόλων, τρείς πυροβολαρχίες ελαφρών αντιαεροπορικών πυροβόλων, και επάκτια πυροβόλα στην διάθεση των αμυνομένων. Ένας άλλος παράγων επιβοηθητικός για την άμυνα της Κρήτης θα μπορούσε να ήταν η δράση της SOE (Special Operation Executive). H δράση των Βρετανών πρακτόρων της SOE άρχισε στην Κρήτη τον Ιούνιο του Αποστολή τους ήταν η οργάνωση και εκπαίδευση ομάδων του ντόπιου πληθυσμού σε επιχειρήσεις δολιοφθοράς εναντίον των Γερμανών στην περίπτωση καταλήψεως του νησιού. Για τον σκοπό αυτό στρατολογήθηκαν κυρίως αρχαιολόγοι που είχαν εργαστεί στην Ελλάδα ή την Κρήτη. Φαίνεται ότι οι Βρετανοί αυτοί συνετέλεσαν στην δημιουργία ομάδων αντιστάσεως στις πόλεις του Ηρακλείου, του Ρεθύμνου και των Χανίων. Δυστυχώς η συνεργασία τους με τον στρατηγό Φράυμπεργκ δεν ήταν η αναμενόμενη καθώς ο στρατηγός δεν συμφώνησε ούτε με τον εξοπλισμό των ανταρτών που του πρότειναν ούτε και με την δημιουργία Πολιτοφυλακής. Οι ανταρτικές αυτές ομάδες διαδραμάτισαν κύριο ρόλο κατά την διάρκεια της κατοχής. 23 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 1941: O Βασιλιάς Γεώργιος B' και η κυβέρνηση του Τραπεζίτη Εμμανουήλ Τσουδερού επιβιβάζονται σε αγγλικό υδροπλάνο στον όρμο Ελευσίνας και μεταφέρονται στη Κρήτη κι από κει στη Μέση Ανατολή. Ο Γερμανικός σχεδιασμός προέβλεπε δύο κύματα επιθέσεων. Στις 07:15 της 20 ης Μαΐου 1941 θα δεχόταν επίθεση ο διάδρομος προσγειώσεως του Μάλεμε από ένα σύνταγμα αλεξιπτωτιστών (περίπου άνδρες ), όπως επίσης με άλλο ένα σύνταγμα η πόλη των Χανίων και ο όρμος της Σούδας που αποτελούσαν την κύρια προσπάθεια στο σχέδιο επιθέσεως. Αμέσως μετά την κατάληψη του αεροδρομίου θα προσγειωνόταν αεροσκάφη που θα μετέφεραν ένα σύνταγμα της 5 ης ορεινής μεραρχίας πεζικού. Στις 15:15 το δεύτερο κύμα θα προσέβαλε με ένα σύνταγμα αλεξιπτωτιστών το Ρέθυμνο και με άλλο ένα το Ηράκλειο. Μετά την κατάληψη του αεροδρομίου του Ηρακλείου από τους αλεξιπτωτιστές θα μεταφερόταν ακόμα ένα σύνταγμα πεζικού. Δυνάμεις της 5 ης ορεινής μεραρχίας καθώς και βαρύς οπλισμός που θα έφθαναν στην Κρήτη δια θαλάσσης θα ενίσχυαν την αρχική Γερμανική δύναμη. Τις δυνάμεις των Γερμανών αποτελούσαν η 7 η αερομεταφερόμενη Μεραρχία με άνδρες και η 5 η ορεινή Μεραρχία με άνδρες. Την όλη προσπάθεια θα υποστήριζαν περίπου 600 αεροσκάφη

7 διαφόρων τύπων. Στον σχεδιασμό προβλεπόταν ακόμα η συγκρότηση δυο «μοιρών ελαφρών σκαφών» που αποτελούνταν συνολικά από εξήντα τρία μηχανοκίνητα σκάφη (καΐκια) τόνων και δύο μοίρες ατμόπλοιων με επτά ακτοπλοϊκά σκάφη. Κάθε μοίρα ελαφρών σκαφών θα μετέφερε ένα τάγμα ορεινών κυνηγών, τον βαρύ οπλισμό των αλεξιπτωτιστών, τα υποζύγια και τον οπλισμό των ορεινών κυνηγών, πυρομαχικά και τρόφιμα. Τα ατμόπλοια που σημειωτέον ποτέ δεν απέπλευσαν, θα μετέφεραν αντιαεροπορικά πυροβόλα, στοιχεία πυροβολικού, άρματα μάχης και βαρύ οπλισμό. Τέλος την 21 η Μαΐου ζητήθηκε και η βοήθεια των Ιταλών οι οποίοι αποβίβασαν ένα ενισχυμένο σύνταγμα από άνδρες προερχόμενο από τα Ιταλοκρατούμενα Δωδεκάνησα στη Σητεία στις 28 Μαΐου. Το βασικό πλεονέκτημα των Συμμαχικών δυνάμεων ήταν οι ακριβείς πληροφορίες που διέθεταν. Οι Άγγλοι είχαν κατορθώσει να σπάσουν τους κώδικες κρυπτογραφήσεως των Γερμανών κατά την διάρκεια του πολέμου. Έτσι κατόρθωσαν να αναπτύξουν το σύστημα υποκλοπών ULTRA αποκτώντας την δυνατότητα να γνωρίζουν τους σχεδιασμούς των αντιπάλων τους. Η πρώτη ακριβής πληροφορία μεταδόθηκε στον στρατηγό Φράιμπεργκ στις 6 Μαΐου και του περιέγραφε επακριβώς τόσον την ημερομηνία όσον και το σχέδιο επιθέσεως των Γερμανών στην Κρήτη. Είχαν όμως προηγηθεί και άλλες αναφορές που του έδιναν πλήρη εικόνα των δυνατοτήτων και των προθέσεων των Γερμανών. Πέραν αυτού στάλθηκε ειδικός Αξιωματικός στην Κρήτη για να εξηγήσει στον Φράιμπεργκ ότι οι αποβατικές επιχειρήσεις ήταν δευτερεύουσας σημασίας και ότι ο γερμανικός επιχειρησιακός σχεδιασμός βασιζόταν στην κατάληψη των αεροδρομίων. Τέλος ότι την απόκρουση των Γερμανικών αποβατικών δυνάμεων θα αναλάμβανε το Αγγλικό Ναυτικό. Οι πληροφορίες αυτές επέβαλαν την άμεση αναδιάταξη τουλάχιστον εκείνων των συμμαχικών δυνάμεων που είχαν αναπτυχθεί για να προστατεύσουν τις ακτές πράγμα που δυστυχώς δεν έγινε. Ο στρατηγός Φράιμπεργκ ήρωας του Πρώτου Παγκοσμίου Πολέμου πίστευε ότι η επίθεση των Γερμανών θα γίνει από την θάλασσα και με αυτή την λογική διέταξε τις δυνάμεις του. Στη Μάχη της Κρήτης, έλαβαν μέρος χιλιάδες άμαχοι, με ό,τι όπλο είχε στη διάθεσή του ο καθένας, από μαχαίρια ως όπλα από την εποχή της Κρητικής Επανάστασης.Η πρώτη μέρα της Μάχης της Κρήτης έληξε με μεγάλες απώλειες για τους Γερμανούς και αβέβαια έκβαση. Το βράδυ της ίδιας μέρας,μετά από μεγάλες περιπέτειες, ο βασιλιάς Γεώργιος Β' και η ελληνική κυβέρνηση, μεταφέρθηκαν με βρετανικό πολεμικό στην Αίγυπτο... Οι Γερμανοί είχαν απόλυτη υπεροχή στον αέρα ενώ οι Βρετανοί έλεγχαν με τον στόλο τους την θαλάσσια περιοχή γύρω από την Κρήτη κατά την διάρκεια της νύχτας όταν δεν υπήρχε Γερμανική αεροπορική δραστηριότητα. Η έκβαση της μάχης κρίθηκε το βράδυ της 20 ης προς την αυγή της 21ης Μαΐου όταν οι Γερμανοί κατέλαβαν αμαχητί ένα κρίσιμο ύψωμα (ύψωμα 107) νότια του αεροδιαδρόμου του Μάλεμε, από όπου τα συμμαχικά στρατεύματα είχαν αποσυρθεί, αποκτώντας έτσι

8 τον έλεγχο του αεροδρομίου και την δυνατότητα να προσγειώνουν και να απογειώνουν αεροσκάφη με ενισχύσεις και μεταφορές βαρέως οπλισμού από την 21 η Μαΐου και μετά. Μια αναγκαία αντεπίθεση των Συμμαχικών δυνάμεων διατάχθηκε δύο μέρες μετά και δεν είχε κανένα αποτέλεσμα. Στο σημείο αυτό θα μπορούσε να διατυπωθεί το ερώτημα γιατί οι συμμαχικές δυνάμεις δεν κατέστρεψαν τα αεροδρόμια αφού τα διατεθέντα αεροσκάφη είτε είχαν καταστραφεί είτε είχαν επιστρέψει στην Αίγυπτο. Μέσα σ όλα τα προβλήματα που είχαν ήταν και το γεγονός ότι είχαν ανεπαρκείς επικοινωνίες μεταξύ τους. Το γεγονός ότι ο Αγγλικός στόλος από τις πρώτες πρωινές έως τις απογευματινές ώρες της 22ας Μαΐου απέτρεψε την άφιξη στην Κρήτη της πρώτης και δεύτερης μοίρας ελαφρών σκαφών που είχαν συγκροτήσει οι Γερμανοί βυθίζοντας μερικά καΐκια νότια της Μήλου δεν επηρέασε τις επιχειρήσεις των Γερμανών σημαντικά αφού πλέον ήλεγχαν το αεροδρόμιο του Μάλεμε. Τα Γερμανικά στρατεύματα εξοργισμένα από την τόσο απρόβλεπτη και αποτελεσματική αντίσταση του λαού της Κρήτης, επιδόθηκαν σε ένα βρόμικο και κτηνώδη αγώνα αντιποίνων, εκτελώντας εκατοντάδες αμάχων πολιτών σ όλη την έκταση του νησιού. Οι απώλειες των αντιμαχομένων ήταν μεγάλες. Οι Βρετανικές δυνάμεις είχαν συνολικά απώλειες περίπου άνδρες μεταξύ των οποίων και 1828 άνδρες του Βρετανικού Ναυτικού. Στον αριθμό αυτό πρέπει να προστεθούν και περίπου 450 Έλληνες. Συνελήφθησαν Βρετανοί και Έλληνες αιχμάλωτοι. Τριανταπέντε αεροσκάφη κατεστράφησαν και βυθίστηκαν 3 καταδρομικά, και 7 αντιτορπιλικά. Οι Γερμανικές δυνάμεις είχαν συνολικές απώλειες (νεκρούς, αγνοουμένους και τραυματίες ) 6580 άνδρες, ενώ κατερρίφθησαν ή υπέστησαν ζημιές περίπου τα 300 από τα 600 αεροσκάφη που έλαβαν μέρος στις επιχειρήσεις. Οι κάτοικοι της Κρήτης πιστοί στις παραδόσεις τους ήταν αποφασισμένοι να υπερασπιστούν τον τόπο τους.ενώ είχε αποφασιστεί από το Ελληνικό Γενικό Επιτελείο στην Αθήνα η συγκρότηση Πολιτοφυλακής οι Άγγλοι δεν εξόπλισαν τους άνδρες που εντάχθηκαν σ αυτήν. Η συγκρότηση Πολιτοφυλακής επιδιώχθηκε γιατί το Γενικό Επιτελείο στην Αθήνα γνώριζε τις επιπλοκές που θα προέκυπταν από την δράση των ανταρτικών ομάδων. Οι μονάδες Πολιτοφυλακής ήταν σύμφωνες με τα άρθρα της Σύμβασης της Χάγης για το δίκαιο του κατά ξηράν πολέμου. Τα μέλη τους αναγνωριζόταν ως εμπόλεμοι και προστατευόταν από αντίποινα. Σε μερικές περιπτώσεις λίγες μέρες πριν από την επίθεση Βρετανοί διοικητές ζήτησαν την βοήθεια των κατοίκων προκειμένου να φρουρηθούν ορισμένα σημεία. Είχε αρχίσει επίσης η οργάνωση κάποιων ομάδων αντιστάσεως από Εγγλέζους πράκτορες της Special Operations Executive ( SOE) όπως ο αρχαιολόγος John Pendlebury που βρισκόταν στο νησί. Η εκδήλωση όμως της επιθέσεως έδωσε το σύνθημα του συναγερμού στην αρχή στους κατοίκους των πόλεων και των εγγύτερα προς τα σημεία των συμπλοκών χωριών και στην συνέχεια και των περισσότερο απομακρυσμένων. Σε όλους τους νομούς του νησιού σχηματίστηκαν ομάδες ανταρτών που εξοπλίστηκαν από διαρπαγές αποθηκών οπλισμού, ή από τους τοπικούς διοικητές ή παρέμειναν άοπλοι προκειμένου να συμβάλουν στον αγώνα. Μετά την εξέγερση του Αυγούστου του 1938 κατά της

9 δικτατορίας του Μεταξά οι Κρητικοί είχαν αφοπλιστεί πλήρως. Για πρώτη φορά στα πλαίσια του Β Πολέμου σώματα «ατάκτων» είχαν ενεργό συμμετοχή στις εχθροπραξίες σε μεγάλη κλίμακα από την πρώτη κιόλας μέρα. Η δράση των κατοίκων του νησιού που είχαν υποστεί τις καταστρεπτικές συνέπειες των αεροπορικών βομβαρδισμών, είχαν θρηνήσει νεκρούς στην Αλβανία, και έβλεπαν να απειλείται η ελευθερία τους ήταν άμεση και λυσσώδης γεγονός που προκάλεσε την μήνη των Γερμανών. Παρά το γεγονός ότι η εκτέλεση αμάχων παράβαινε και το Διεθνές Δίκαιο και τον Γερμανικό νόμο 3/13 της εποχής που προέβλεπε συγκρότηση στρατοδικείων για την εξέταση τέτοιων γεγονότων, τα Γερμανικά στρατεύματα εξοργισμένα που σκόνταψαν σε μια τόσο απρόβλεπτη όσο και αποτελεσματική αντίσταση «ατάκτων» επιδόθηκαν σε ένα βρόμικο και κτηνώδη αγώνα εφαρμόζοντας ανελέητα αντίποινα, εκτελώντας δεκάδες αμάχων πολιτών σ όλη την έκταση του νησιού. Οι ομαδικές αυτές εκτελέσεις δεν θα ήταν παρά οι πρώτοι κρίκοι μιας αιματηρής αλυσίδας που θα έσπαζε με την απελευθέρωση ακριβώς τέσσερα χρόνια μετά. Η Γερμανική πλευρά μειονεκτούσε αριθμητικά. Οι αλεξιπτωτιστές διέθεταν μόνο το πιστόλι τους και μερικές χειροβομβίδες κατά την πτώση τους (ο κύριος οπλισμός έπεφτε σε κιβώτια και έπρεπε να τον αναζητήσουν μετά την προσγείωση τους ). Δεν είχαν ιδέα σχετικά με τις δυνάμεις των αμυνομένων και την διάταξη των δυνάμεων τους. Κλήθηκαν να αντιμετωπίσουν ένα αντίπαλο ο οποίος γνώριζε επακριβώς τα σχέδια της επίθεσης. Παρόλα αυτά οι Γερμανοί κατάφεραν να κερδίσουν. Οι λόγοι μπορούν να συνοψιστούν σε δύο: Ο πρώτος λόγος ήταν η αδιαμφισβήτητη γερμανική αεροπορική υπεροχή. Ο δεύτερος λόγος ήταν το διαφορετικό μοντέλο διοίκησης. Ο Βρετανικός στρατός ακολουθούσε την αρχή της διαταγής και της συνακόλουθης εκτέλεσης της. Αντίθετα στον Γερμανικό στρατό κυριαρχούσε η λεγόμενη διατεταγμένη υπηρεσία η οποία ωθούσε όλους τους στρατιώτες σε αυτόνομη σκέψη και δράση. Με άλλα λόγια κατά την διάρκεια της εκπαίδευσης τους μάθαιναν να δρουν βασισμένοι στις δικές τους δυνάμεις και να μην περιμένουν διαταγές. Μετά την προσγείωση δεν υπήρχαν προϊστάμενοι ή υφιστάμενοι. Αρχικά εξασφάλιζαν τους εαυτούς τους και αμέσως μετά αναζητούσαν τους υπόλοιπους. Σχημάτιζαν έτσι μικρές ομάδες που γνώριζαν τι πρέπει να κάνουν χωρίς να αναμένουν διαταγές. Παρόλα αυτά το νησί θα μπορούσε να κρατηθεί. Ο Τσόρτσιλ σημείωσε στα απομνημονεύματα του «Το νησί ήταν στην διάθεση μας έξη μήνες.όλα θα έπρεπε να ήσαν έτοιμα Παρόλα αυτά δεν υπήρχε σχέδιο ούτε παρόρμηση για εργασία. Μέσα σε έξη μήνες διορίστηκαν έξη διοικητές της Φρουράς Κρήτης. Το στρατηγείο της Μέσης Ανατολής θα έπρεπε να έχει μελετήσει προσεκτικότερα τις συνθήκες κάτω από τις οποίες θα ήμασταν υποχρεωμένοι να υπερασπιστούμε κάποια στιγμή την Κρήτη σε περίπτωση επίθεσης από αέρα και από θάλασσα. Δεν προβλέφθηκε όχι μόνο η ύπαρξη ενός λιμανιού αλλά ούτε η ύπαρξη ευκολιών απόβασης στα Σφακιά ή στο Τυμπάκι στα νότια του νησιού και η κατασκευή ενός δρόμου από εκεί έως τον κόλπο της Σούδας και τα αεροδρόμια από όπου θα ήταν δυνατή η ενίσχυση της Κρήτης από την Αίγυπτο». Δεν υπάρχει αμφιβολία ότι η προετοιμασία της άμυνας της Κρήτης από πλευράς των Βρετανών υπήρξε ανεπαρκής. Υπεύθυνο ήταν το Στρατηγείο της Μέσης Ανατολής. Το γεγονός μπορεί να οφειλόταν στις προτεραιότητες και τις δυνατότητες του αφού είχε την ευθύνη της Μέσης Ανατολής μέχρι και τον Περσικό κόλπο αλλά και της Βόρειας Αφρικής. Ενδεχομένως ακόμα να είχε εκτιμήσει ότι εφόσον καταλαμβανόταν η ηπειρωτική Ελλάδα και τα νησιά του Αιγαίου από τους Γερμανούς (τα Δωδεκάνησα τελούσαν υπό Ιταλική κατοχή) η Κρήτη δεν μπορούσε να χρησιμοποιηθεί σαν αεροπορική ή ναυτική βάση λόγω της Γερμανικής αεροπορικής υπεροχής στην περιοχή. Οι Ελληνικές, Αυστραλιανές, και Νεοζηλανδικές δυνάμεις υπό τον στρατηγό Φράιμπεργκ πολέμησαν ηρωικά έναν εχθρό που κατείχε καλύτερα την τέχνη του πολέμου και δεν δίσταζε να εκτελέσει καινοτόμες στρατιωτικές επιχειρήσεις. Για τους Γερμανούς η νίκη ήταν «πύρρειος». Οι επίλεκτες δυνάμεις των Αλεξιπτωτιστών δεν ξαναχρησιμοποιήθηκαν μέχρι το τέλος ενώ ο ανεφοδιασμός των δυνάμεων της Αφρικής δεν επιχειρήθηκε ποτέ να εκτελεστεί μέσω της Κρήτης.

Εθνική Αντίσταση Ιωάννης Νιούτσικος Διδάκτωρ Σπουδών Πολέμου King s College London

Εθνική Αντίσταση Ιωάννης Νιούτσικος Διδάκτωρ Σπουδών Πολέμου King s College London Εθνική Αντίσταση 1941-1944 Ιωάννης Νιούτσικος Διδάκτωρ Σπουδών Πολέμου King s College London Συνεισφορά ελληνικής αντίστασης στον Β Παγκόσμιο Πόλεμο Υπερβολικές εκτιμήσεις Απαξίωση της αντίστασης Στρατηγική

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 29 Οι Βαλκανικοί πόλεμοι Ιστορία Γ Γυμνασίου. Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης (26 Οκτωβρίου 1912)

Ενότητα 29 Οι Βαλκανικοί πόλεμοι Ιστορία Γ Γυμνασίου. Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης (26 Οκτωβρίου 1912) Ενότητα 29 Οι Βαλκανικοί πόλεμοι 1912-1913 Ιστορία Γ Γυμνασίου Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης (26 Οκτωβρίου 1912) Χρονολόγιο 1897-1908 Μακεδόνικος Αγώνας 1912-1913 Βαλκανικοί πόλεμοι 1914-1918 Α' Παγκόσμιος

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 8. Η γερµανική επίθεση και ο Β' Παγκόσµιος Πόλεµος (σελ )

Κεφάλαιο 8. Η γερµανική επίθεση και ο Β' Παγκόσµιος Πόλεµος (σελ ) Ιστορία ΣΤ τάξης Ενότητα Ε - «Η Ελλάδα στον 20 ο αιώνα» 1 Κεφάλαιο 8 Η γερµανική επίθεση και ο Β' Παγκόσµιος Πόλεµος (σελ. 208 211) Μετά την αποτυχία των Ιταλών να καταλάβουν την Ελλάδα, έσπευσαν να τους

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 3. Οι Βαλκανικοί Πόλεµοι (σελ )

Κεφάλαιο 3. Οι Βαλκανικοί Πόλεµοι (σελ ) Ιστορία ΣΤ τάξης 5 η ενότητα «Η Ελλάδα στον 20 ο αιώνα» 1 Κεφάλαιο 3 Οι Βαλκανικοί Πόλεµοι (σελ. 186 189) Οι προσδοκίες, που καλλιέργησε στους υπόδουλους χριστιανικούς λαούς το κίνηµα των Νεοτούρκων το

Διαβάστε περισσότερα

ΡΟΥΠΕΛ, ΧΡΗΣΤΟΥ ΖΑΛΟΚΩΣΤΑ. Ονοματεπώνυμο: Χρήστος Αριστείδου Τάξη: Γ 6

ΡΟΥΠΕΛ, ΧΡΗΣΤΟΥ ΖΑΛΟΚΩΣΤΑ. Ονοματεπώνυμο: Χρήστος Αριστείδου Τάξη: Γ 6 ΡΟΥΠΕΛ, ΧΡΗΣΤΟΥ ΖΑΛΟΚΩΣΤΑ Ονοματεπώνυμο: Χρήστος Αριστείδου Τάξη: Γ 6 ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΑ.. Τι είναι το Ρούπελ; Το Ρούπελ είναι οχυρό και πρόκειται για το μεγαλύτερο συγκρότημα της οχυρωμένης τοποθεσίας κατά μήκος

Διαβάστε περισσότερα

Η ΜΑΧΗ ΤΗΣ ΚΡΗΤΗΣ ΚΑΙ Η ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΛΑΟΥ ΤΗΣ ΟΙ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ

Η ΜΑΧΗ ΤΗΣ ΚΡΗΤΗΣ ΚΑΙ Η ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΛΑΟΥ ΤΗΣ ΟΙ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ Η ΜΑΧΗ ΤΗΣ ΚΡΗΤΗΣ ΚΑΙ Η ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΛΑΟΥ ΤΗΣ ΟΙ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ Η Μάχη της Κρήτης έχει µια ξεχωριστή θέση στη ροή των γεγονότων του Β' Παγκοσµίου Πολέµου. Ο Ελληνικός λαός στη Κρήτη, εγκαταλελειµµένος

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΚΡΗΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΡΕΘΥΜΝΗΣ. Η Μάχη της Κρήτης. Ε ο ρ τ α σ μ ό ς 7 2 η ς Ε π ε τ ε ί ο υ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΚΡΗΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΡΕΘΥΜΝΗΣ. Η Μάχη της Κρήτης. Ε ο ρ τ α σ μ ό ς 7 2 η ς Ε π ε τ ε ί ο υ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΚΡΗΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΡΕΘΥΜΝΗΣ Η Μάχη της Κρήτης Ε ο ρ τ α σ μ ό ς 7 2 η ς Ε π ε τ ε ί ο υ ΜΗΝΥΜΑ ΤΗΣ ΑΝΤΙΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΡΧΗ ΡΕΘΥΜΝΗΣ κας ΜΑΡΙΑΣ ΛΙΟΝΗ ΓΙΑ ΤΗΝ 72η ΕΠΕΤΕΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΠΟΛΕΜΟΣ ΤΟΥ ΒΙΕΤΝΑΜ. Εργασία της μαθήτριας Έλλης Βελέντζα για το πρόγραμμα ΣινΕφηβοι

Ο ΠΟΛΕΜΟΣ ΤΟΥ ΒΙΕΤΝΑΜ. Εργασία της μαθήτριας Έλλης Βελέντζα για το πρόγραμμα ΣινΕφηβοι Ο ΠΟΛΕΜΟΣ ΤΟΥ ΒΙΕΤΝΑΜ Εργασία της μαθήτριας Έλλης Βελέντζα για το πρόγραμμα ΣινΕφηβοι Ο πόλεμος του Βιετνάμ(1965-1975) ήταν η μεγαλύτερη ένοπλη σύγκρουση μεταξύ Δύσης και Ανατολής κατά την διάρκεια του

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 5 (σελ ) Η επανάσταση στα νησιά του Αιγαίου

Κεφάλαιο 5 (σελ ) Η επανάσταση στα νησιά του Αιγαίου Ιστορία ΣΤ τάξης Γ Ενότητα «Η Μεγάλη Επανάσταση (1821 1830) 1 Κεφάλαιο 5 (σελ. 90 93) Η επανάσταση στα νησιά του Αιγαίου Η επανάσταση διαδόθηκε γρήγορα στα νησιά του Αιγαίου. Σπουδαίοι ναυτικοί, όπως ο

Διαβάστε περισσότερα

Η ΜΑΧΗ ΤΗΣ ΚΡΗΤΗΣ (20 29 ΜΑΪΟΥ 1941)

Η ΜΑΧΗ ΤΗΣ ΚΡΗΤΗΣ (20 29 ΜΑΪΟΥ 1941) Η ΜΑΧΗ ΤΗΣ ΚΡΗΤΗΣ (20 29 ΜΑΪΟΥ 1941) Ιωάννης Δ. Κακουδάκης Αντιστράτηγος ε.α. Επίτιμος Α Υπαρχηγός ΓΕΣ και Διευθυντής της Διεύθυνσης Ιστορίας Στρατού του ΓΕΣ και Πρόεδρος της Ελληνικής Επιτροπής Στρατιωτικής

Διαβάστε περισσότερα

Δήμος Λαγκαδά. Επέτειος Μάχης του Λαχανά. 103 Χρόνια Ελευθερίας Ιουνίου

Δήμος Λαγκαδά. Επέτειος Μάχης του Λαχανά. 103 Χρόνια Ελευθερίας Ιουνίου Δήμος Λαγκαδά Επέτειος Μάχης του Λαχανά 103 Χρόνια Ελευθερίας 19-21 Ιουνίου Πρόγραμμα Τρίτη 21 Ιουνίου2016 11:30 π.μ. Εορτασμός της 103ης επετείου της Μάχης του Λαχανά στο Ηρώο Πεσόντων Λαχανά Επιμνημόσυνη

Διαβάστε περισσότερα

ΣΤΗ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΕΠΟΧΗ μετά τους Bαλκανικούς

ΣΤΗ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΕΠΟΧΗ μετά τους Bαλκανικούς ΣΤΗ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΕΠΟΧΗ μετά τους Bαλκανικούς αγώνες ξεχωρίζουν δύο μεγάλα σύμβολα: Το ΟΧΙ των Ελλήνων στον Μουσολίνι που οδήγησε στην πρώτη συμμαχική νίκη επί των δυνάμεων του φασισμού στα βουνά της Αλβανίας

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ "ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ ΚΑΙ ΕΝΩΣΗ "

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ ΚΑΙ ΕΝΩΣΗ ΕΘΝΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΡΕΥΝΩΝ ΚΑΙ ΜΕΛΕΤΩΝ "ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ Κ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΣ" ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ "ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ ΚΑΙ ΕΝΩΣΗ 1911-1913" Κεφάλαιο 4 Ο πόλεμος των τριάντα

Διαβάστε περισσότερα

Οι Βαλκανικοί Πόλεμοι

Οι Βαλκανικοί Πόλεμοι Οι Βαλκανικοί Πόλεμοι Οι προσδοκίες, που καλλιέργησε στους υπόδουλους χριστιανικούς λαούς το κίνημα των Νεοτούρκων το 1908, γρήγορα διαψεύστηκαν. Παρά τις επίσημες διακηρύξεις για ισότητα όλων των υπηκόων,

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΚΣΤ Ο ΕΥΤΕΡΟΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΚΣΤ Ο ΕΥΤΕΡΟΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΚΣΤ Ο ΕΥΤΕΡΟΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ 152 Α. ΚΛΕΙΣΤΕΣ Ή ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ (ενδεικτικά παραδείγµατα) Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής Να βάλετε σε κύκλο το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή

Διαβάστε περισσότερα

21 Απριλίου 1941: Η μάχη των Θερμοπυλών

21 Απριλίου 1941: Η μάχη των Θερμοπυλών 21/04/2019 21 Απριλίου 1941: Η μάχη των Θερμοπυλών / Ιστορία - Εθνικά Θέματα Σαν σήμερα και για την ακρίβεια βράδυ 20ης προς 21η Απριλίου 78 χρόνια από την είσοδο των γερμανικών στρατευμάτων στη Λαμία.

Διαβάστε περισσότερα

Από τον Κήρυκο Σταυρίδη Γ 2

Από τον Κήρυκο Σταυρίδη Γ 2 Από τον Κήρυκο Σταυρίδη Γ 2 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Λόγοι που ξέσπασε και αφορμή... 3 Αντίπαλα στρατόπεδα...4-6 Οπλοβιομηχανική ανάπτυξη...7 Κύριες συγκρούσεις.8-10 Η Ελλάδα στον Β Παγκόσμιο.11-12 Τι άφησε ο πόλεμος

Διαβάστε περισσότερα

1966, σ.233. 1 Η. Βενέζη, Εμμανουήλ Τσουδερός, ο πρωθυπουργός της Μάχης της Κρήτης και η Εποχή του. Αθήναι,

1966, σ.233. 1 Η. Βενέζη, Εμμανουήλ Τσουδερός, ο πρωθυπουργός της Μάχης της Κρήτης και η Εποχή του. Αθήναι, 3 H ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΣΤΗΝ ΕΞΟΡΙΑ Η Ελληνική Κυβέρνηση συνεχίζει τη δραστηριότητα της από το Κάιρο, πρώτο σταθμό της εξορίας της όπου έχει μεταφερθεί στα τέλη Μαΐου 1941 όταν αρχίζει η μάχη της Κρήτης. Στο πλαίσιο

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΚZ Η ΕΛΛΑ Α ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟ Ο 1940-1949. ο θρίαµβος της εθνικής αντίστασης και η τραγωδία του εµφυλίου πολέµου

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΚZ Η ΕΛΛΑ Α ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟ Ο 1940-1949. ο θρίαµβος της εθνικής αντίστασης και η τραγωδία του εµφυλίου πολέµου ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΚZ Η ΕΛΛΑ Α ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟ Ο 1940-1949 ο θρίαµβος της εθνικής αντίστασης και η τραγωδία του εµφυλίου πολέµου 180 Α. ΚΛΕΙΣΤΕΣ Ή ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ (ενδεικτικά παραδείγµατα) Ερωτήσεις

Διαβάστε περισσότερα

Στη Στ τάξη δουλεύουμε ομαδικά και μαθαίνουμε για το Β Παγκόσμιο Πόλεμο. Σελίδα 1 από 13

Στη Στ τάξη δουλεύουμε ομαδικά και μαθαίνουμε για το Β Παγκόσμιο Πόλεμο. Σελίδα 1 από 13 Σελίδα 1 από 13 Εισαγωγικό σημείωμα Στο πλαίσιο των αρχών που διέπουν την ομαδο-συνεργατική προσέγγιση της διδασκαλίας, την εφαρμογή της οποίας ενθαρρύνει και ενισχύει από καιρό η Σχολή Μωραΐτη, αλλά και

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ "ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ ΚΑΙ ΕΝΩΣΗ "

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ ΚΑΙ ΕΝΩΣΗ ΕΘΝΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΡΕΥΝΩΝ ΚΑΙ ΜΕΛΕΤΩΝ "ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ Κ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΣ" ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ "ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ ΚΑΙ ΕΝΩΣΗ 1911-1913" Κεφάλαιο 5 Ο χάρτης των Βαλκανίων

Διαβάστε περισσότερα

Δήμος Λαγκαδά. Επέτειος Μάχης του Λαχανά Ιουνίου Το Ιστορικό της Μάχης

Δήμος Λαγκαδά. Επέτειος Μάχης του Λαχανά Ιουνίου Το Ιστορικό της Μάχης Δήμος Λαγκαδά Επέτειος Μάχης του Λαχανά Το Ιστορικό της Μάχης 19 21 Ιουνίου 1913 Ελληνοβουλγαρικός Πόλεμος 1913 - Ιππείς και Εύζωνοι εν Πορεία Η Μάχη του Κιλκίς Λαχανά (19-21 Ιουνίου 1913) 2 Η Μάχη Κιλκίς

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 4. Η Ελλάδα στον Α' Παγκόσµιο Πόλεµο (σελ )

Κεφάλαιο 4. Η Ελλάδα στον Α' Παγκόσµιο Πόλεµο (σελ ) Ιστορία ΣΤ τάξης Ε Ενότητα «Η Ελλάδα στον 20 ο αιώνα» 1 Κεφάλαιο 4 Η Ελλάδα στον Α' Παγκόσµιο Πόλεµο (σελ. 190 193) Το 1914 ξέσπασε στην Ευρώπη ο Α' Παγκόσµιος Πόλεµος. Η Ελλάδα, αφού οδηγήθηκε σε διχασµό

Διαβάστε περισσότερα

Μικρασιατική καταστροφή

Μικρασιατική καταστροφή Μικρασιατική καταστροφή Η εκστρατεία στη Μ. Ασία Μετά τη λήξη του Α Παγκοσμίου πολέμου οι νικήτριες χώρες, συμπεριλαμβανομένης της Ελλάδας, ξεκίνησαν εργασίες με σκοπό τη διανομή των εδαφών. Η απόφαση

Διαβάστε περισσότερα

Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ

Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 1. Δυναμικές προσαρτήσεις της Γερμανίας από το 1936 μέχρι το 1939:.................. 2. Η Στάση των συμμάχων απέναντι στο γερμανικό επεκτατισμό: πολιτική του κατευνασμού

Διαβάστε περισσότερα

MBA «Φιλοσοφία και Διοίκηση-Μάνατζμεντ»

MBA «Φιλοσοφία και Διοίκηση-Μάνατζμεντ» MBA «Φιλοσοφία και Διοίκηση-Μάνατζμεντ» Διαχείριση Κρίσεων Γιώργος Ηλιού Δρ. Φιλοσοφίας, Πανεπιστήμιο Αθηνών Δρ. Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων, Πανεπιστήμιο Πειραιώς Οι τρεις τύποι κρίσης Στην ουσία,

Διαβάστε περισσότερα

Ο «Δεκέμβρης» του 1944

Ο «Δεκέμβρης» του 1944 Ο «Δεκέμβρης» του 1944 TNA HS 5/224: John Melior Stevens, Σχέδιο-Πρόταση για την αποτροπή της κατάληψης της εξουσίας στην Ελλάδα από το ΕΑΜ-ΕΛΑΣ, κατά τον τερματισμό της κατοχής του Άξονα. ΤΝΑ WO 204/8312:

Διαβάστε περισσότερα

Φωτ. Αεροδρόμιο Σερρών

Φωτ. Αεροδρόμιο Σερρών Η Ιστορία της Αεροπορίας Στρατού 1. Χρονική αφετηρία της Αεροπορίας Στρατού θεωρείται το έτος 1947 όταν τον Ιανουάριο εκείνης της χρονιάς μετέβησαν οι πρώτοι Αξιωματικοί του πυροβολικού στην Αγγλία στη

Διαβάστε περισσότερα

18 ος 19 ος αι. ΣΟ ΑΝΑΣΟΛΙΚΟ ΖΗΣΗΜΑ. «Σώστε με από τους φίλους μου!»

18 ος 19 ος αι. ΣΟ ΑΝΑΣΟΛΙΚΟ ΖΗΣΗΜΑ. «Σώστε με από τους φίλους μου!» 18 ος 19 ος αι. ΣΟ ΑΝΑΣΟΛΙΚΟ ΖΗΣΗΜΑ «Σώστε με από τους φίλους μου!» Σο Ανατολικό ζήτημα, ορισμός Είναι το ζήτημα της διανομής των εδαφών της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας, η οποία από τις αρχές του 18ου αιώνα

Διαβάστε περισσότερα

Ποιος πάει πού; Πόσο μένει; Πόσα ξοδεύει;

Ποιος πάει πού; Πόσο μένει; Πόσα ξοδεύει; Ποιος πάει πού; Πόσο μένει; Πόσα ξοδεύει; Ανάλυση στοιχείων εισερχόμενου τουρισμού ανά Αγορά και ανά Περιφέρεια 2018 Ευαγγελία Λάμπρου Ερευνήτρια Στατιστικολόγος Δρ. Άρης Ίκκος, ISHC Επιστημονικός Διευθυντής

Διαβάστε περισσότερα

H Απόβαση στη Νορμανδία. www.ekeo.gr. Μελέτες Αναλύσεις

H Απόβαση στη Νορμανδία. www.ekeo.gr. Μελέτες Αναλύσεις Μελέτες Αναλύσεις Παρασκευή 6 Ιουλίου 2014 H Απόβαση στη Νορμανδία του Ιωάννη Κακουδάκη, Αντιστράτηγου ε.α. επιτ. Α Υπαρχηγού ΓΕΣ, τ.διευθυντή Ιστορίας Στρατού ΓΕΣ www.ekeo.gr Σελίδα 1 από 5 Η Νορμανδία

Διαβάστε περισσότερα

Ανατολικο ζητημα κριμαϊκοσ πολεμοσ. Μάθημα 4ο

Ανατολικο ζητημα κριμαϊκοσ πολεμοσ. Μάθημα 4ο Ανατολικο ζητημα κριμαϊκοσ πολεμοσ Μάθημα 4ο Ανατολικο ζητημα = η πολύπλοκη πολιτική κατάσταση που δημιουργήθηκε στα Βαλκάνια και στην Εγγύς Ανατολή, κυρίως μετά τον 18ο αιώνα, ως αποτέλεσμα της παρακμής

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 12. Η δεύτερη πολιορκία του Μεσολογγίου - ο ιονύσιος Σολωµός (σελ )

Κεφάλαιο 12. Η δεύτερη πολιορκία του Μεσολογγίου - ο ιονύσιος Σολωµός (σελ ) Ιστορία ΣΤ τάξης Γ Ενότητα «Η Μεγάλη Επανάσταση (1821-1830)» 1 Κεφάλαιο 12 Η δεύτερη πολιορκία του Μεσολογγίου - ο ιονύσιος Σολωµός (σελ. 118 121) Τον Απρίλιο του 1825 ξεκίνησε η δεύτερη πολιορκία του

Διαβάστε περισσότερα

Επαναληπτικό διαγώνισμα Ιστορίας

Επαναληπτικό διαγώνισμα Ιστορίας Επαναληπτικό διαγώνισμα Ιστορίας (Προσφυγικό-Κρητικό) ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΣΗ ΘΕΜΑ Α1 Να δώσετε το περιεχόμενο των ακόλουθων όρων: α) Υπουργείο Περιθάλψεως (1917) (μον. 5) β) Προσωρινή Κυβέρνηση Κρήτης (μον. 5) γ)

Διαβάστε περισσότερα

Ποιός πάει πού; Πόσο μένει; Πόσα ξοδεύει; Ανάλυση εισερχόμενου τουρισμού στην Ελλάδα ανά Περιφέρεια και ανά αγορά, 2017.

Ποιός πάει πού; Πόσο μένει; Πόσα ξοδεύει; Ανάλυση εισερχόμενου τουρισμού στην Ελλάδα ανά Περιφέρεια και ανά αγορά, 2017. Ποιός πάει πού; Πόσο μένει; Πόσα ξοδεύει; Ανάλυση εισερχόμενου τουρισμού στην Ελλάδα ανά Περιφέρεια και ανά αγορά, 2017 Ιούλιος 2018 Ευαγγελία Λάμπρου Δρ. Άρης Ίκκος, ISHC Ερευνήτρια - Στατιστικολόγος

Διαβάστε περισσότερα

. ΣΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ

. ΣΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ . ΣΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ 1ο ΣΧΕ ΙΟ Ι ΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ιάρκεια: Ολιγόλεπτο Θέµατα: 4 Η Κατοχή και η Εθνική Αντίσταση (επαναληπτικό) ΘΕΜΑ 1ο Να βάλετε σε κύκλο το γράµµα που αντιστοιχεί στη

Διαβάστε περισσότερα

για έρευνα και διάσωση στο Αιγαίο

για έρευνα και διάσωση στο Αιγαίο 1 6 Μαΐου 2011 www.geostrategy.gr Οι Τούρκοι αµφισβητούν τα δικαιώµατά µας για έρευνα και διάσωση στο Αιγαίο Του Χρήστου Μηνάγια Από 3 έως 5 Μαΐου 2011 οι τουρκικές ένοπλες δυνάµεις πραγµατοποίησαν τη

Διαβάστε περισσότερα

19 ος αιώνας Διάρκεια επανάστασης του 1821 : μετακινήσεις ελληνικών πληθυσμών προς την επαναστατημένη Ελλάδα

19 ος αιώνας Διάρκεια επανάστασης του 1821 : μετακινήσεις ελληνικών πληθυσμών προς την επαναστατημένη Ελλάδα ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ Μεταναστεύσεις 19 ος αιώνας Διάρκεια επανάστασης του 1821 : μετακινήσεις ελληνικών πληθυσμών προς την επαναστατημένη Ελλάδα των μεταναστευτικών ρευμάτων : Μικρά Ασία Ελλαδικός ηπειρωτικός

Διαβάστε περισσότερα

Το 1766, το Ναυαρχείο προσέλαβε τον Cook για να διοικήσει ένα επιστημονικό ταξίδι στον Ειρηνικό Ωκεανό. Ο σκοπός του ταξιδιού ήταν να παρατηρήσει και

Το 1766, το Ναυαρχείο προσέλαβε τον Cook για να διοικήσει ένα επιστημονικό ταξίδι στον Ειρηνικό Ωκεανό. Ο σκοπός του ταξιδιού ήταν να παρατηρήσει και Το 1766, το Ναυαρχείο προσέλαβε τον Cook για να διοικήσει ένα επιστημονικό ταξίδι στον Ειρηνικό Ωκεανό. Ο σκοπός του ταξιδιού ήταν να παρατηρήσει και να καταγράψει τη διαμετακόμιση της Αφροδίτης κατά μήκος

Διαβάστε περισσότερα

Το κίνηµα στο Γουδί και η κυβέρνηση Βενιζέλου

Το κίνηµα στο Γουδί και η κυβέρνηση Βενιζέλου Το κίνηµα στο Γουδί και η κυβέρνηση Βενιζέλου Το κίνηµα στο Γουδί -1909 Τον Αύγουστο του 1909 αξιωµατικοί του στρατού, συγκεντρώθηκαν στο Γουδί της Αθήνας και κήρυξαν επανάσταση εναντίον του βασιλιά Γεωργίου

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΟΤΗΤΑ 10η: Ελληνική επανάσταση και Ευρώπη. Ελληνική επανάσταση και ευρωπαϊκή διπλωματία ( )

ΕΝΟΤΗΤΑ 10η: Ελληνική επανάσταση και Ευρώπη. Ελληνική επανάσταση και ευρωπαϊκή διπλωματία ( ) Πέμπτη, 11 Δεκέμβριος 2014 17:36 ΕΝΟΤΗΤΑ 10η: Ελληνική επανάσταση και Ευρώπη Ελληνική επανάσταση και ευρωπαϊκή διπλωματία (18211830) 1823: στροφή στην ευρωπαϊκή διπλωματία από τον Άγγλο υπουργό Εξωτερικών

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στη Νεοελληνική Ιστορία

Εισαγωγή στη Νεοελληνική Ιστορία ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Εισαγωγή στη Νεοελληνική Ιστορία Ενότητα 4η: Φιλική Εταιρεία Ελευθερία Μαντά, Λέκτορας Νεότερης Ελληνικής Ιστορίας Άδειες Χρήσης Το παρόν

Διαβάστε περισσότερα

Ναζισµός. Περιλαµβάνει έντονα στοιχεία: Ρατσισµού Αντισηµιτισµού (=κατά των Εβραίων) Δικτατορίας

Ναζισµός. Περιλαµβάνει έντονα στοιχεία: Ρατσισµού Αντισηµιτισµού (=κατά των Εβραίων) Δικτατορίας Ναζισµός Ο Β' Παγκόσµιος Πόλεµος είχε ως αποτέλεσµα την εµφάνιση µιας πολιτικής ιδεολογίας που εφαρµόστηκε στην Γερµανία, αλλά και σε κάποιες άλλες χώρες και ονοµάστηκε Ναζισµός ή Γερµανικός εθνικοσοσιαλισµός

Διαβάστε περισσότερα

Ποιος πάει πού; Πόσο μένει; Πόσα ξοδεύει; Ανάλυση εισερχόμενου τουρισμού ανά Περιφέρεια και ανά Αγορά

Ποιος πάει πού; Πόσο μένει; Πόσα ξοδεύει; Ανάλυση εισερχόμενου τουρισμού ανά Περιφέρεια και ανά Αγορά Ποιος πάει πού; Πόσο μένει; Πόσα ξοδεύει; Ανάλυση εισερχόμενου τουρισμού ανά Περιφέρεια και ανά Αγορά Ευαγγελία Λάμπρου Ερευνήτρια Στατιστικολόγος Άρης Ίκκος, ISHC Επιστημονικός Διευθυντής ΙΝΣΕΤΕ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΜΠΕΡΙΑΛΙΣΤΙΚΗ ΕΠΙΔΡΟΜΗ ΣΤΗ ΣΥΡΙΑ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΜΠΕΡΙΑΛΙΣΤΙΚΗ ΕΠΙΔΡΟΜΗ ΣΤΗ ΣΥΡΙΑ Όλοι στα συλλαλητήρια του ΠΑΜΕ ενάντια στην ιμπεριαλιστική επιδρομή κατά της Συρίας! ΤΡΙΤΗ 17/4/2018 ΑΘΗΝΑ στο ΣΥΝΤΑΓΜΑ στις 7 μ.μ. ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ στο ΑΓΑΛΜΑ ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ στις 7 μ.μ. Οι Ιμπεριαλιστές Τη Γη Ξαναμοιράζουν

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΥΤΕΡΑ 27 ΜΑΪΟΥ 2002 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΥΤΕΡΑ 27 ΜΑΪΟΥ 2002 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5) ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Σ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΥΤΕΡΑ 27 ΜΑΪΟΥ 2002 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5) ΟΜΑ Α Α ΘΕΜΑ Α1 α. Να γράψετε στο τετράδιό

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΡΡΗΤΟΣ ΦΑΚΕΛΟΣ ΤΟΥΡΚΙΑ

ΑΠΟΡΡΗΤΟΣ ΦΑΚΕΛΟΣ ΤΟΥΡΚΙΑ ΑΠΟΡΡΗΤΟΣ ΦΑΚΕΛΟΣ ΤΟΥΡΚΙΑ Η ΕΘΝΙΚΗ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΤΗΣ ΤΟΥΡΚΙΑΣ Του Χρήστου Μηνάγια minagias@gmail.com, τηλ. 6948260485 Κυκλοφόρησε από τις Εκδόσεις ΚΑ ΜΟΣ (τηλ. 2310252320, Ερµού 48 Θεσσαλονίκη, Τ.Κ. 54623)

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ "ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ ΚΑΙ ΕΝΩΣΗ "

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ ΚΑΙ ΕΝΩΣΗ ΕΘΝΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΡΕΥΝΩΝ ΚΑΙ ΜΕΛΕΤΩΝ "ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ Κ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΣ" ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ "ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ ΚΑΙ ΕΝΩΣΗ 1911-1913" Κεφάλαιο 3 Η δεύτερη φάση και το

Διαβάστε περισσότερα

Οι 13 βρετανικές αποικίες Η Αγγλία ήταν η θαλασσοκράτειρα δύναμη από τον 17 ο αιώνα ίδρυσε 13 αποικίες στη βόρεια Αμερική. Ήταν ο προορ

Οι 13 βρετανικές αποικίες Η Αγγλία ήταν η θαλασσοκράτειρα δύναμη από τον 17 ο αιώνα ίδρυσε 13 αποικίες στη βόρεια Αμερική. Ήταν ο προορ Ηνωμένες Πολιτείες της Αμερικής Γνωρίζετε τι είναι οι Η.Π.Α σήμερα; Θα δούμε πώς δημιουργήθηκαν και ποια είναι τα θεμέλια της ισχύος τους. Οι 13 βρετανικές αποικίες Η Αγγλία ήταν η θαλασσοκράτειρα δύναμη

Διαβάστε περισσότερα

Οι Εβραίοι της Ελλάδας και η εξόντωσή τους.

Οι Εβραίοι της Ελλάδας και η εξόντωσή τους. Οι Εβραίοι της Ελλάδας και η εξόντωσή τους. Οι Εβραίοι στην Ελλάδα Από την αρχαιότητα ακόμα ο ελληνικός εβραϊσμός συγκροτήθηκε ιστορικά μέσα από διαδοχικά κύματα μετανάστευσης, τα οποία καθόρισαν την πολυσχιδή

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ "ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ ΚΑΙ ΕΝΩΣΗ "

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ ΚΑΙ ΕΝΩΣΗ ΕΘΝΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΡΕΥΝΩΝ ΚΑΙ ΜΕΛΕΤΩΝ "ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ Κ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΣ" ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ "ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ ΚΑΙ ΕΝΩΣΗ 1911-1913" Κεφάλαιο 2 Η πρώτη φάση του Α Βαλκανικού

Διαβάστε περισσότερα

Η μετάκληση του Βενιζέλου στην Αθήνα και οι επιπτώσεις στο Κρητικό Ζήτημα

Η μετάκληση του Βενιζέλου στην Αθήνα και οι επιπτώσεις στο Κρητικό Ζήτημα Η μετάκληση του Βενιζέλου στην Αθήνα και οι επιπτώσεις στο Κρητικό Ζήτημα Λίγους μήνες μετά την ανάληψη της προεδρίας της Κρητικής Κυβέρνησης από τον Ελευθέριο Βενιζέλο, που έλεγχε τα ελληνικά πολιτικά

Διαβάστε περισσότερα

1ο Σχέδιο. δεδοµένων της Β και Γ στήλης, που αντιστοιχούν στα δεδοµένα της Α στήλης. A. Βασικοί όροι των συνθηκών Β. Συνθήκες Γ.

1ο Σχέδιο. δεδοµένων της Β και Γ στήλης, που αντιστοιχούν στα δεδοµένα της Α στήλης. A. Βασικοί όροι των συνθηκών Β. Συνθήκες Γ. . ΣΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ 1ο Σχέδιο Ι ΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Η Ελλάδα από το 1914 ως το 1924 (επαναληπτικό) ιάρκεια: 1 διδακτική ώρα Θέµατα: 3 ΘΕΜΑ 1ο Ι. Να συµπληρώσετε, στα κενά της Α στήλης,

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 19 - Από την 3η Σεπτεμβρίου 1843 έως την έξωση του Όθωνα (1862) Ιστορία Γ Γυμνασίου

Ενότητα 19 - Από την 3η Σεπτεμβρίου 1843 έως την έξωση του Όθωνα (1862) Ιστορία Γ Γυμνασίου Ενότητα 19 - Από την 3η Σεπτεμβρίου 1843 έως την έξωση του Όθωνα (1862) Ιστορία Γ Γυμνασίου Ο Όθων συνδιαλέγεται με τον έφιππο συνταγματάρχη Δημήτριο Καλλέργη που του ζητά την παραχώρηση συντάγματος Καθιέρωση

Διαβάστε περισσότερα

2) Σε αυτό το συλλογικό έργο συνοψίστηκαν οι ιδέες του Ευρωπαϊκού Διαφωτισμού:

2) Σε αυτό το συλλογικό έργο συνοψίστηκαν οι ιδέες του Ευρωπαϊκού Διαφωτισμού: Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία μελετήσαμε στη Γ Τάξη: Ας κάνουμε τώρα μια διαφορετική επανάληψη! Θυμάσαι τα παρακάτω; Συμπλήρωσε τα κενά: 1) Τρεις σπουδαίοι εκπρόσωποι του Διαφωτισμού: Μ, Ρ, Β 2) Σε αυτό

Διαβάστε περισσότερα

ΧΡΟΝΟΛΟΓΙΚΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ ΒΑΣΙΚΩΝ ΙΣΤΟΡΙΚΩΝ ΓΕΓΟΝΟΤΩΝ

ΧΡΟΝΟΛΟΓΙΚΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ ΒΑΣΙΚΩΝ ΙΣΤΟΡΙΚΩΝ ΓΕΓΟΝΟΤΩΝ ΧΡΟΝΟΛΟΓΙΚΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ ΒΑΣΙΚΩΝ ΙΣΤΟΡΙΚΩΝ ΓΕΓΟΝΟΤΩΝ 1 ο Κεφάλαιο: Από την Αγροτική Οικονομία στην Αστικοποίηση 1821-1828 Επανάσταση 1864 Προσάρτηση Επτανήσων 1881 Προσάρτηση Άρτας και Θεσσαλίας 1896 Εξέγερση

Διαβάστε περισσότερα

Η εποχή του Ναπολέοντα ( ) και το Συνέδριο της Βιέννης (1815)

Η εποχή του Ναπολέοντα ( ) και το Συνέδριο της Βιέννης (1815) Η εποχή του Ναπολέοντα (1799 1815) και το Συνέδριο της Βιέννης (1815) 1799 1804: Πρώτος Ύπατος «ένας ισχυρός λαϊκός ηγέτης που δεν ήταν βασιλιάς» Ο Ναπολέων «σώζει» το Διευθυντήριο Μάρτιος 1797: οι πρώτες

Διαβάστε περισσότερα

Χρονολογία ταξιδιού:στις 8 Ιουλίου του 1497 άρχισε και τελείωσε το 1503

Χρονολογία ταξιδιού:στις 8 Ιουλίου του 1497 άρχισε και τελείωσε το 1503 Ονοματεπώνυμο: Βάσκο Ντά Γκάμα Χρονολογία γέννησης:3 Σεπτεμβρίου 1449 Χρονολογία θανάτου:3 Ιανουαρίου 1524 Χρονολογία ταξιδιού:στις 8 Ιουλίου του 1497 άρχισε και τελείωσε το 1503 Ανακαλύψεις: Ανακάλυψε

Διαβάστε περισσότερα

Ποιος πάει πού; Πόσο μένει; Πόσα ξοδεύει; Ανάλυση εισερχόμενου τουρισμού ανά Περιφέρεια και ανά Αγορά

Ποιος πάει πού; Πόσο μένει; Πόσα ξοδεύει; Ανάλυση εισερχόμενου τουρισμού ανά Περιφέρεια και ανά Αγορά Ποιος πάει πού; Πόσο μένει; Πόσα ξοδεύει; Ανάλυση εισερχόμενου τουρισμού ανά Περιφέρεια και ανά Αγορά Σύνοψη Ευαγγελία Λάμπρου Ερευνήτρια Στατιστικολόγος Άρης Ίκκος, ISHC Επιστημονικός Διευθυντής ΙΝΣΕΤΕ

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΕΠΑ.Λ. (ΟΜΑ Α Β ) 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΕΠΑ.Λ. (ΟΜΑ Α Β ) 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΙΣΤΟΡΙΑ ΕΠΑ.Λ. (ΟΜΑ Α Β ) 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α1 ΟΜΑ Α ΠΡΩΤΗ Να δώσετε το περιεχόµενο των παρακάτω διεθνών συµφωνιών: α. Συνθήκη του Αγίου Στεφάνου (1878) β. Σύµφωνο Μολότοφ Ρίµπεντροπ (1939) γ. Συνθήκη

Διαβάστε περισσότερα

3 O ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΟ ΣΥΜΠΟΣΙΟ «Η συμβολή της Κύπρου στη νέα Ευρωπαϊκή Ενεργειακή Στρατηγική»

3 O ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΟ ΣΥΜΠΟΣΙΟ «Η συμβολή της Κύπρου στη νέα Ευρωπαϊκή Ενεργειακή Στρατηγική» 3 O ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΟ ΣΥΜΠΟΣΙΟ «Η συμβολή της Κύπρου στη νέα Ευρωπαϊκή Ενεργειακή Στρατηγική» ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΟ HILTON PARK 28 ΜΑΡΤΙΟΥ 2014 ΟΜΙΛΙΑ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΜΜΑΤΟΣ κ. ΔΗΜΗΤΡΗ ΣΥΛΛΟΥΡΗ 1 Αγαπητέ κύριε

Διαβάστε περισσότερα

Ιστορία ζώσα 2. 28 η Οκτωβρίου Ξάνθη 1940-1944. www.axion.edu.gr

Ιστορία ζώσα 2. 28 η Οκτωβρίου Ξάνθη 1940-1944. www.axion.edu.gr Ιστορία ζώσα 2 28 η Οκτωβρίου Ξάνθη 1940-1944 www.axion.edu.gr Όποιος την ιστορία του τόπου του αγνοεί ορφανός νιώθει και ευάλωτος είναι. Επιμέλεια και οργάνωση του projectστ. Λίτσας Μαθηματικός Πρ. Εκπ/κου

Διαβάστε περισσότερα

Ενδεικτικές απαντήσεις στα θέματα της Ιστορίας. κατεύθυνσης των Πανελλαδικών εξετάσεων 2014

Ενδεικτικές απαντήσεις στα θέματα της Ιστορίας. κατεύθυνσης των Πανελλαδικών εξετάσεων 2014 Θέμα Α1 Ενδεικτικές απαντήσεις στα θέματα της Ιστορίας κατεύθυνσης των Πανελλαδικών εξετάσεων 2014 ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΤΗ Α) Με τη βιομηχανική επανάσταση καθώς η κατοχή γης έπαυε προοδευτικά να είναι πηγή εξουσίας

Διαβάστε περισσότερα

1. Γράφουμε το όνομα της Κύπρου και του Ηνωμένου Βασιλείου στη θέση τους στον χάρτη.

1. Γράφουμε το όνομα της Κύπρου και του Ηνωμένου Βασιλείου στη θέση τους στον χάρτη. Ο Αντρέας είναι δέκα χρόνων, κάτοικος Λονδίνου στο Ηνωμένο Βασίλειο και προγραμματίζει να έρθει στην Κύπρο με τους γονείς του για να περάσει τις καλοκαιρινές του διακοπές. Μελετά διάφορες πληροφορίες για

Διαβάστε περισσότερα

ÖÑÏÍÔÉÓÔÇÑÉÏ ÈÅÙÑÇÔÉÊÏ ÊÅÍÔÑÏ ÁÈÇÍÁÓ - ÐÁÔÇÓÉÁ

ÖÑÏÍÔÉÓÔÇÑÉÏ ÈÅÙÑÇÔÉÊÏ ÊÅÍÔÑÏ ÁÈÇÍÁÓ - ÐÁÔÇÓÉÁ ΘΕΜΑ Α1 ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2008 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΟΜΑ Α Α Α1.1. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν γράφοντας στο τετράδιό σας τη λέξη Σωστό ή Λάθος δίπλα στο γράµµα που αντιστοιχεί

Διαβάστε περισσότερα

Η Αγγλία και οι αποικίες της στην Αμερική.

Η Αγγλία και οι αποικίες της στην Αμερική. Η Αγγλία και οι αποικίες της στην Αμερική. Κατά το 18 ο αιώνα η Αγγλία κατείχε δεκατρείς αποικίες στην Αμερική. Οι αποικίες αυτές παρουσίαζαν σημαντικές διαφορές που οφείλονταν: - Στη διαφορετική προέλευση

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 6ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΝΟΤΗΤΕΣ 27/28/29/30

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 6ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΝΟΤΗΤΕΣ 27/28/29/30 ΤΟ ΚΙΝΗΜΑ ΣΤΟ ΓΟΥΔΙ ΑΙΤΙΑ: (συμπληρώστε τα κενά) Α/ Οικονομικά αίτια 1893: 1898: Αρχές 20 ου αι. : κάνει δύσκολη τη διάθεση των ελληνικών προϊόντων στις ξένες αγορές και περιόρισε τα εμβάσματα των Ελλήνων

Διαβάστε περισσότερα

Στατιστικό Δελτίο Aύγουστος

Στατιστικό Δελτίο Aύγουστος Στατιστικό Δελτίο Aύγουστος 2019 2 Στατιστικό Δελτίο Aύγουστος 2019 3 Ευχαριστίες Η δημιουργία του παρόντος δελτίου βασίζεται αφενός σε δημόσια διαθέσιμες πηγές και αφετέρου σε στοιχεία που μας παρέχουν

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (διαγώνισμα 1)

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (διαγώνισμα 1) ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (διαγώνισμα 1) ΟΜΑΔΑ Α ΘΕΜΑ Α1 Α.1.1.α Το Νοέμβριο του 1919 υπογράφηκε η συνθήκη του Νεϊγύ.πριν από την υπογραφή της συνθήκης) σελ 140 σχ.βιβλ. Β. Κατά

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2016

ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2016 ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2016 ΘΕΜΑ Α1 ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΤΗ α) Απάντηση σελ. 66-67 σχολ. βιβλίου : «Και οι της χώρας.» β) Απάντηση σελ. 107-108 σχολ. βιβλίου : «Η Ελλάδα αυτό αποτέλεσμα.»

Διαβάστε περισσότερα

Η στρατηγικής σημασίας βάση της Σούδας και οι "διευκολύνσεις" στους Αμερικάνους

Η στρατηγικής σημασίας βάση της Σούδας και οι διευκολύνσεις στους Αμερικάνους Η στρατηγικής σημασίας βάση της Σούδας και οι "διευκολύνσεις" στους Αμερικάνους Σούδα, το σταυροδρόμι των σημαντικότερων θαλάσσιων οδών. Ποιο καθεστώς ισχύει, πού χρησιμοποιήθηκε, τι προβλέπει η συμπληρωματική

Διαβάστε περισσότερα

Να δώσετε το περιεχόµενο των παρακάτω όρων: α. Οργανικός νόµος 1900 β. Συνθήκη φιλίας και συνεργασίας γ. «Ηνωµένη αντιπολίτευσις»

Να δώσετε το περιεχόµενο των παρακάτω όρων: α. Οργανικός νόµος 1900 β. Συνθήκη φιλίας και συνεργασίας γ. «Ηνωµένη αντιπολίτευσις» Να δώσετε το περιεχόµενο των παρακάτω όρων: α. Οργανικός νόµος 1900 β. Συνθήκη φιλίας και συνεργασίας γ. «Ηνωµένη αντιπολίτευσις» Β. Να αντιστοιχίσετε τα γράµµατα της στήλης Α µε αυτά της στήλης 1.Επανάσταση

Διαβάστε περισσότερα

Χρονολόγιο Ρουμλουκιού

Χρονολόγιο Ρουμλουκιού Χρονολόγιο Ρουμλουκιού Γράφει ο Γιάννης Μοσχόπουλος Τέλη Οκτωβρίου 1944 Η ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ ΤΟΥ ΓΙΔΑ ΑΠO ΤΟΥΣ ΓΕΡΜΑΝΟΥΣ Τον Οκτώβριο του 1944, οι Γερμανοί, νικημένοι από τους Συμμάχους σε όλα τα μέτωπα, άρχισαν

Διαβάστε περισσότερα

. ΣΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ

. ΣΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ . ΣΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ 1ο ΣΧΕ ΙΟ Ι ΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ιάρκεια: Ολιγόλεπτο Θέµατα: 4 Η πορεία προς τον πόλεµο ΘΕΜΑ 1ο Να βάλετε σε κύκλο το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. Α.

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 17 - Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας ( ) Η ολοκλήρωση της ελληνικής επανάστασης. Ιστορία Γ Γυμνασίου

Ενότητα 17 - Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας ( ) Η ολοκλήρωση της ελληνικής επανάστασης. Ιστορία Γ Γυμνασίου Ενότητα 17 - Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας (1828-1831) Η ολοκλήρωση της ελληνικής επανάστασης Ιστορία Γ Γυμνασίου Το Ναύπλιο την εποχή της άφιξης του Καποδίστρια (1828) Χρονολόγιο Ερειπωμένη

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΑΣΗ ΣΤΟ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΑΤΤΙΚΗΣ

ΠΡΟΤΑΣΗ ΣΤΟ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΑΤΤΙΚΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗ ΣΤΟ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΑΤΤΙΚΗΣ ΧΩΡΟΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΜΝΗΜΗΣ - ΤΟΠΟΣΗΜΑ Η αφετηρία και ο τερματισμός: Στρατόπεδο Χαϊδαρίου (μπλοκ 15) - Σκοπευτήριο Καισαριανής. Μνημεία της Εθνικής μας Αντίστασης.

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΓΑΣ ΝΑΠΟΛΕΩΝ ΒΟΝΑΠΑΡΤΗΣ. Όνομα :Βασίλης Μανουράς. Τάξη :Γ2. Εργασία Γαλλικών

ΜΕΓΑΣ ΝΑΠΟΛΕΩΝ ΒΟΝΑΠΑΡΤΗΣ. Όνομα :Βασίλης Μανουράς. Τάξη :Γ2. Εργασία Γαλλικών ΜΕΓΑΣ ΝΑΠΟΛΕΩΝ ΒΟΝΑΠΑΡΤΗΣ Όνομα :Βασίλης Μανουράς Τάξη :Γ2 Εργασία Γαλλικών ΜΕΓΑΣ ΝΑΠΟΛΕΩΝ ΒΟΝΑΠΑΡΤΗΣ ΚΑΤΑΓΩΓΗ Ο Ναπολέων Βοναπάρτης (Napoléon Bonaparte) (15 Αυγούστου 1769 5 Μαΐου 1821) ήταν Γάλλος στρατηγός

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΗΜΕΡΙΔΑΣ ΤΟ ΤΡΙΣΧΙΛΙΕΤΕΣ ΜΕΓΑ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΗΣ ΚΡΑΤΟΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ, 14 ΟΚΤ 17. Είμαι ιδιαίτερα ευτυχής, που βρίσκομαι σήμερα εδώ στη

ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΗΜΕΡΙΔΑΣ ΤΟ ΤΡΙΣΧΙΛΙΕΤΕΣ ΜΕΓΑ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΗΣ ΚΡΑΤΟΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ, 14 ΟΚΤ 17. Είμαι ιδιαίτερα ευτυχής, που βρίσκομαι σήμερα εδώ στη ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΗΜΕΡΙΔΑΣ ΤΟ ΤΡΙΣΧΙΛΙΕΤΕΣ ΜΕΓΑ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΗΣ ΚΡΑΤΟΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ, 14 ΟΚΤ 17 Κυρίες & Κύριοι, Είμαι ιδιαίτερα ευτυχής, που βρίσκομαι σήμερα εδώ στη Θεσσαλονίκη στο πλαίσιο των εκδηλώσεων που έχουν

Διαβάστε περισσότερα

Τα γραμματόσημα της Μοσχόπολης

Τα γραμματόσημα της Μοσχόπολης Τα γραμματόσημα της Μοσχόπολης Γράφει ο: Δημήτριος Περδίκης Η Μοσχόπολη βρίσκεται ΒΔ της Κορυτσάς στη Βόρειο Ήπειρο. Υπήρξε μεγάλο μορφωτικό και οικονομικό κέντρο του ελληνισμού, ιδιαίτερα δε του βλαχόφωνου.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΧΕΔΙΟ «ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ»

ΠΡΟΣΧΕΔΙΟ «ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ» ΠΡΟΣΧΕΔΙΟ «ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ» ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Αθήνα, 2016 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΥΠΟΔΟΜΩΝ ΜΕΤΑΦΟΡΩΝ & ΔΙΚΤΥΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΑΕΡΟΠΟΡΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΕΡΟΜΕΤΑΦΟΡΩΝ Αριθ. Πρωτ. Δ/ΝΣΗ ΑΕΡΟΠΟΡΙΚΗΣ ΕΚΜΕΤΑΛΛΕΥΣΗΣ Δ1/Β/

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΓΙΚΗ ΝΑΥΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ Β ΠΠ. Κατασκευαστική ατέλεια που προκάλεσε την απώλεια του Γερμανικού Υποβρυχίου U-1206!...

ΤΡΑΓΙΚΗ ΝΑΥΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ Β ΠΠ. Κατασκευαστική ατέλεια που προκάλεσε την απώλεια του Γερμανικού Υποβρυχίου U-1206!... ΤΡΑΓΙΚΗ ΝΑΥΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ Β ΠΠ Κατασκευαστική ατέλεια που προκάλεσε την απώλεια του Γερμανικού Υποβρυχίου U-1206!... [ Ελεύθερη μετάφραση Υποναυάρχου Μ. Μάστρακα ΠΝ (εα) άρθρου εκ του διαδικτύου (Neatorama)

Διαβάστε περισσότερα

Το συγκλονιστικό άρθρο. του Γλέζου στη Welt. Διαβάστε το συγκλονιστικό άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη 1 / 5

Το συγκλονιστικό άρθρο. του Γλέζου στη Welt. Διαβάστε το συγκλονιστικό άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη 1 / 5 άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη γερμανική εφημερίδα Die Welt, στο οποίο εξηγεί στους Γερμανούς Το συγκλονιστικό άρθρο του Γλέζου στη Welt Διαβάστε το συγκλονιστικό άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη 1 / 5 γερμανική

Διαβάστε περισσότερα

Οι στρατηγικές επιλογές της Ελλάδας στον Α Παγκόσμιο Πόλεμο

Οι στρατηγικές επιλογές της Ελλάδας στον Α Παγκόσμιο Πόλεμο Οι στρατηγικές επιλογές της Ελλάδας στον Α Παγκόσμιο Πόλεμο Γράφει ο: Γιώργος Πήλιουρας Το ζήτημα της εισόδου μίας χώρας σε έναν πόλεμο, πόσο μάλλον σε έναν Παγκόσμιο Πόλεμο, είναι ιδιαίτερα ακανθώδες.

Διαβάστε περισσότερα

Το ΟΧΙ της 28ης Οκτωβρίου 1940

Το ΟΧΙ της 28ης Οκτωβρίου 1940 Το ΟΧΙ της 28ης Οκτωβρίου 1940 Οι ψυχοκοινωνικές διαστάσεις μιάς «άρνησης» Πανηγυρικός λόγος που εκφωνήθηκε την 28η Οκτωβρίου 1989 στην ΑΒΣΘ Του κ. Γιώργου Π. Πιπερόπουλου επίκουρου καθηγητή της ΑΒΣΘ ΕΚΔΟΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Εκστρατείες των Περσών κατά των Ελλήνων κατά τα έτη 492? 479 π.χ.

Εκστρατείες των Περσών κατά των Ελλήνων κατά τα έτη 492? 479 π.χ. «Π Ε Ρ Σ Ι Κ Α» Εκστρατείες των Περσών κατά των Ελλήνων κατά τα έτη 492? 479 π.χ. Διακρίνονται σε τρεις φάσεις: Α) 492 π.χ.: Μαρδόνιος κατά Θράκης και Μακεδονίας Β) 490 π.χ.: Δάτις και Αρταφέρνης κατά

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 20 - Από την έξωση του Όθωνα (1862) έως το κίνημα στο Γουδί (1909) Ιστορία Γ Γυμνασίου. Η άφιξη του βασιλιά Γεωργίου του Α.

Ενότητα 20 - Από την έξωση του Όθωνα (1862) έως το κίνημα στο Γουδί (1909) Ιστορία Γ Γυμνασίου. Η άφιξη του βασιλιά Γεωργίου του Α. Ενότητα 20 - Από την έξωση του Όθωνα (1862) έως το κίνημα στο Γουδί (1909) Ιστορία Γ Γυμνασίου Η άφιξη του βασιλιά Γεωργίου του Α. Χρονολόγιο 1844: Συνταγματική μοναρχία (σύνταγμα) 1862: Έξωση του Όθωνα

Διαβάστε περισσότερα

Ανάμεσα στα πολλά βάσανα που πέρασε ο ελληνικός λαός την περίοδο της Κατοχής, το πιο τρομερό ήταν η μεγάλη πείνα, από την οποία ειδικά τον πρώτο

Ανάμεσα στα πολλά βάσανα που πέρασε ο ελληνικός λαός την περίοδο της Κατοχής, το πιο τρομερό ήταν η μεγάλη πείνα, από την οποία ειδικά τον πρώτο Η πείνα στην Κατοχή Στις 28 Οκτωβρίου 1940 η φασιστική τότε Ιταλία κήρυξε τον πόλεμο στην Ελλάδα. Μετά από αντίσταση από τη μεριά της χώρας μας που κράτησε πολλούς μήνες, την άνοιξη του 1941 της επιτέθηκε

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗΣ ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΕΘΝΙΚΗΣ ΑΜΥΝΑΣ Κ. ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΒΙΤΣΑΣ

ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗΣ ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΕΘΝΙΚΗΣ ΑΜΥΝΑΣ Κ. ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΒΙΤΣΑΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗΣ ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΕΘΝΙΚΗΣ ΑΜΥΝΑΣ Κ. ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΒΙΤΣΑΣ «Πρώτη παρουσίαση των Γερμανικών Αρχείων Κατοχής από τη Διεύθυνση Ιστορίας Στρατού» ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΣΤΡΑΤΟΥ ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ ΑΡΧΕΙΑ WEHRMACHT ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 9. Η εκστρατεία του ράµαλη ερβενάκια (σελ )

Κεφάλαιο 9. Η εκστρατεία του ράµαλη ερβενάκια (σελ ) Ιστορία ΣΤ τάξης Ενότητα Γ «Η Μεγάλη Επανάσταση (1821 1830) 1 Κεφάλαιο 9 Η εκστρατεία του ράµαλη ερβενάκια (σελ. 106 109) Οι αρχικές επιτυχίες των Ελλήνων επαναστατών θορύβησαν την Υψηλή Πύλη. Την άνοιξη

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦ. 4. ΟΙ ΑΡΑΒΙΚΕΣ ΚΑΤΑΚΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ

ΚΕΦ. 4. ΟΙ ΑΡΑΒΙΚΕΣ ΚΑΤΑΚΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΚΕΦ. 4. ΟΙ ΑΡΑΒΙΚΕΣ ΚΑΤΑΚΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ α. η αραβική εξάπλωση με την καθοδήγηση των δύο πρώτων χαλιφών οι Άραβες εισέβαλαν και κατέκτησαν σε σύντομο χρονικό διάστημα τις πλούσιες χώρες της Εγγύς

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟΝ 02 ΤΟ ΠΟΛΕΜΙΚΟ ΝΑΥΤΙΚΟ

ΚΕΦΑΛΑΙΟΝ 02 ΤΟ ΠΟΛΕΜΙΚΟ ΝΑΥΤΙΚΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟΝ 02 ΤΟ ΠΟΛΕΜΙΚΟ ΝΑΥΤΙΚΟ Άρθρο 0201: Ορισµός του Πολεµικού Ναυτικού 1. Ο όρος "Πολεµικό Ναυτικό", όπως χρησιµοποιείται στο κείµενο των ιατάξεων, δηλώνει το σύνολο των Ναυτικών και Αεροναυτικών

Διαβάστε περισσότερα

Όταν τα διαγράμματα «μιλούν»*

Όταν τα διαγράμματα «μιλούν»* Η ΥΠΟΘΕΣΗ «ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΚΡΙΣΗ» 13 Αντί Εισαγωγής Όταν τα διαγράμματα «μιλούν»* Στο διάστημα από τον Οκτώβριο του 2009 μέχρι το Μάιο του 2010, η Ελλάδα δέχτηκε μια πρωτοφανή χρηματοπιστωτική επίθεση, που οδήγησε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΤΗ

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΤΗ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΘΕΜΑ Α1 ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΤΗ α. Κόμμα του Γ. Θεοτόκη: «Το κόμμα του Γ. Θεοτόκη πυρήνα των Αντιβενιζελικών.», σελ. 92-93 β. Προσωρινή Κυβέρνησις της Κρήτης (1905)

Διαβάστε περισσότερα

100 χρόνια από την άφιξη του Ελ. Βενιζέλου στη Θεσσαλονίκη και τη δημιουργία της Προσωρινής Κυβέρνησης

100 χρόνια από την άφιξη του Ελ. Βενιζέλου στη Θεσσαλονίκη και τη δημιουργία της Προσωρινής Κυβέρνησης 24 Σεπτεμβρίου 2016 100 χρόνια από την άφιξη του Ελ. Βενιζέλου στη Θεσσαλονίκη και τη δημιουργία της Προσωρινής Κυβέρνησης Πολιτισμός / Ιστορία Στέλιος Κούκος Η θριαμβευτική άφιξη του Ελευθερίου Βενιζέλου

Διαβάστε περισσότερα

ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΚΑΙ ΣΤΡΑΤΟΣ των Νικόλα Αναγνωστάκη, Κωνσταντίνου Γιακουμάκη, Δημήτρη Γναρδέλλη, Σταύρου Πάυλοβιτς, Χρήστου Παππά και Γεώργιου Ρομποτή

ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΚΑΙ ΣΤΡΑΤΟΣ των Νικόλα Αναγνωστάκη, Κωνσταντίνου Γιακουμάκη, Δημήτρη Γναρδέλλη, Σταύρου Πάυλοβιτς, Χρήστου Παππά και Γεώργιου Ρομποτή ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΚΑΙ ΣΤΡΑΤΟΣ των Νικόλα Αναγνωστάκη, Κωνσταντίνου Γιακουμάκη, Δημήτρη Γναρδέλλη, Σταύρου Πάυλοβιτς, Χρήστου Παππά και Γεώργιου Ρομποτή ΧΡΗΣΕΙΣ ΡΟΜΠOΤ ΣΤΟΝ ΣΤΡΑΤΟ Αφοπλισμός εκρηκτικών μηχανισμών

Διαβάστε περισσότερα

Η επίδραση του ανθρώπινου παράγοντα στην εκµετάλλευση του τεχνικού δυναµικού. Δύο παραδείγµατα από την ιστορία του Πολεµικού Ναυτικού

Η επίδραση του ανθρώπινου παράγοντα στην εκµετάλλευση του τεχνικού δυναµικού. Δύο παραδείγµατα από την ιστορία του Πολεµικού Ναυτικού Η επίδραση του ανθρώπινου παράγοντα στην εκµετάλλευση του τεχνικού δυναµικού Δύο παραδείγµατα από την ιστορία του Πολεµικού Ναυτικού Η ψυχική δύναµη του ανθρώπου, αποτυπωµένη στον τρόπο που χειρίζεται

Διαβάστε περισσότερα

ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ

ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ Ενότητα 8: ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΟΛΕΜΟΥ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ Χρήστος Βασιλειάδης Τμήμα Οργάνωσης & Διοίκησης Επιχειρήσεων ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΧΡΗΣΤΟΣ ΒΑΣΙΛΕΙΑΔΗΣ Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό

Διαβάστε περισσότερα

Η Ελλάδα από το 1914 ως το 1924

Η Ελλάδα από το 1914 ως το 1924 Γ. ΕΡΓΑΣΙΕΣ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ (ενδεικτικά παραδείγµατα) Η Ελλάδα από το 1914 ως το 1924 Με βάση τα στοιχεία που παρέχει το κεφάλαιο ΚΒ του σχολικού σας βιβλίου (σσ. 73-119) να συντάξετε έναν χρονολογικό πίνακα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΦΟΙΝΙΚΑΣ Αποστολή 7

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΦΟΙΝΙΚΑΣ Αποστολή 7 ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΦΟΙΝΙΚΑΣ Αποστολή 7 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ Με την πρώτη ημέρα από την άναδρη επίθεση της Τουρκίας να έχει περάσει, οι δυο χώρες έχουν εμπλακέι τόσο στην στεριά, όσο στην θάλασσα και στον αέρα. Στην

Διαβάστε περισσότερα

Ειδικότερα: Ο Εδαφικός Διακανονισμός της Συνθήκης της Λωζάννης και η Νομολογία Διεθνών Δικαιοδοτικών Οργάνων. Κωνσταντίνος Αντωνόπουλος

Ειδικότερα: Ο Εδαφικός Διακανονισμός της Συνθήκης της Λωζάννης και η Νομολογία Διεθνών Δικαιοδοτικών Οργάνων. Κωνσταντίνος Αντωνόπουλος 1 Ο Εδαφικός Διακανονισμός της Συνθήκης της Λωζάννης και η Νομολογία Διεθνών Δικαιοδοτικών Οργάνων Κωνσταντίνος Αντωνόπουλος Αναπληρωτής Καθηγητής Νομικής Σχολής ΔΠΘ Η Συνθήκη Ειρήνης της Λωζάννης της

Διαβάστε περισσότερα